攜手真善共譜至美之曲相關作文20篇

攜手真善共譜至美之曲 篇1

國三作文 ,1194字

真善是清晨的雨露,是和煦的春風,是人生的本質,是生命的至美,呵護著向上的少年健康成長。當生活中的點滴真善匯聚在少年的青春裡,便稀釋了醜惡,注入了活力,綻放出美麗的生命,譜寫出至美的讚歌。

真誠能換取信任,更能鑄就偉大。古人云:“誠者,天之道也;誠之者,人之道也。”三國時期的劉備,就是將真誠踐行到底的典範。他為了請諸葛亮出山,不惜屈尊降貴,三顧茅廬,最終用真誠打動了諸葛亮,也為成就偉業找到了最重要的輔佐者。誠然,精誠所至,金石為開,至真至誠者,終將擁有自己的天空,擁有燦爛的人生。

善良傳遞著希望,留下美好。大家對何?並不陌生吧。一位年少可愛的壯族女孩,她在自己生命的最後階段,自願把器官捐給別人,讓素不相識的陌生人擺脫痛苦,重獲新生。這件事帶給我巨大的震撼。一個面臨死亡的小女孩,不是恐懼死亡而是想著奉獻社會,她是多麼的可愛。正值青春年華,充滿生機與活力的我們是否也該向何?學習,為社會貢獻自己的一份善心,將愛傳遞。

司馬遷說過“人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛”,這向我們闡明瞭生命真諦。人生在世,若不能為社會做些什麼,豈不白白來世上走一遭!人活著不一定要捨生取義、感天動地,只要心懷真誠,多行善事,就能讓生命綻放光彩。正如美國作家利奧·巴斯卡利亞所說“我們經常低估一次觸控、一個微笑、一雙傾聽的耳朵、一句真誠的讚揚”。

有時,那些陷於悲傷漩渦中的人們,他們需要的僅僅是一句真誠的安慰或者鼓勵。哪怕是一個不經意的微笑,也足以溫暖他們受傷的心。一次小小的善舉都能成為他們堅持下去的理由。懷真向善,是一種品行,一種美德,更是一種人性的光輝。我們又怎能拒絕心懷真善美呢?

擁有高尚的品德,生命方能永垂不朽。那個做過無數好事不求回報的雷鋒,奉獻了自己微不足道的力量,做了力所能及的事,感動了無數人,成為無私奉獻的代名詞。如今雷鋒雖已不在,但他永遠活在我們心中。

而郭明義,則是當代的活雷鋒。他捐款捐物,甚至獻出自己六萬多毫升的血液。一個人的力量雖然弱小,但他這小小而真誠的善舉卻能換來無數希望。他默默奉獻,毫不吝嗇,用真心善意鑄就社會的美好與和諧。作為當代的青少年,我們也應立足當下,從真開始,向善出發,為社會奉獻真善美。

真正美麗的生命在於執著地追求真善,它不會趨炎附勢地扭曲自己的靈魂,也不會改變自己人生的軌跡,更不會讓自己美麗的年華染上塵汙。真善美也許會被冷酷地阻斷,也許會被無情地擱淺,但不會被湮沒,最終還要成為生命的主宰。

真善美是向上少年不可或缺的憑藉,是向上少年駛向人生彼岸的風帆,是向上少年追求的真諦。

讓我們積極向上地生活,披上真善美的新裝,一路樂觀,一路真誠;讓我們正值少年的青春,染上真善美的色彩,一路前行,一路精彩;讓我們心懷真誠與善良,高唱時代的凱歌,一路向上,一路收穫。

攜手夢想共創輝煌 篇2

國二作文 ,728字

每個人都有每個人的夢,它們不一定要多麼偉大,就如同天蠶的絲線延綿不絕;如同蚌中的珍珠五彩繽紛。它們代表著每個人的心靈,激勵著我們不斷在人生道路上前進。

—題記

我對於宇宙來說,只是一粒渺小的灰塵,但是世界上只有一個我,我有什麼資格不詮釋好我的人生?

我沒有傾城容貌,亦沒有天籟之音,但我有似水之夢—我熱愛文學,同時也喜歡寫作。我欣賞舒婷的朦朧,也享受林徽因的唯美;我渴望走進荷塘月色,也期盼有朝一日能夠面朝大海,春暖花開。

一有閒暇時間,我就會攤開筆記本,隨手記下心中的一波一瀾。文字就像我一個無聲的知己,陪我翱翔在寫作的天空。我認為寫作是認識自己和感世界的過程。每當我失去信心,抑或十分欣喜,心中都會流露出細膩的情感。而那些情感,都融入了我筆下的一字一句中,為我寫作的道路添磚加瓦。我深深被吸引並愛上了那個書中的小宇宙。我會一直堅持寫下去,寫平時的一點一滴,寫自己的內心……我會一直熱愛下去。

我知道自己是個奇怪的人,經常做事滿腔熱血卻沒有持之以恆的動力。經常寫文章卻時不時大腦一片空白。我也常常抱怨生活,我也常常沒有耐心。但我相信,希望就在前方;我也一如既往的相信,只要經歷風雨,一定能見到彩虹!

你還記得泰戈爾的《飛鳥集》嗎?書中一句不起眼的話讓我心動:“我不能選擇那最好的。是那最好的選擇我。”莫名的感到心頭充滿一股噴薄的力量。我們沒有資格也沒有權利去選擇最好的屬於我們,一切都是平等的。我們都站在一樣的起跑線,那麼我們從起跑線開始就要加速奔跑。“機會只給有準備的人”,如若沒有準備好迎接那“最好的”,怎能有機會見到“最好的”?

是的,我只是一粒渺小的灰塵,但是世界上只有一個我。我熱愛一切美好的事物以及一切值得珍惜的東西。

攜手互助,共育天下 篇3

高一作文 ,1002字

吞盡了閉關鎖國之舉的辛酸血淚,讓中國懂得“封上了別人的門,也堵上了自己的路”的道理;飽嘗了戰爭的硝煙瀰漫,炮火連天,便更加堅信“萬物並育而不相害,道並行而不相悖”的古語。每個國家都不是一座獨立的孤島,我們同沐在一片日光下,同枕一樣的星河入夢,共處在同一顆蔚藍的星球上—中國願與世界攜手互助,共育天下。

九萬里風鵬正舉,四十載,蓬舟吹取三山去!在這改革開放的四十週年,中國,正處於“百年未有的大變局”中,作為“人類命運共同體”的倡始者,扮演著大國角色,承擔著大國之責—“新坦贊鐵路”見證了中非友好、“一帶一路”上的駝鈴陣陣、上合組織的再次成功……在這世界潮流浩浩蕩蕩的時代,中國始終堅持著與各國攜手互助,同天下並育共生,真正做到了“中國改革開放大門永遠不會關閉”的承諾。

江濤拍岸,恰似歷史迴響。“呦呦鹿鳴,食野之苹”,早在先秦時期,中華民族便有著攜手互助的精神,於是,便有了絲綢之路、大漠黃沙也吹不盡的陣陣駝鈴;便有了鑑真劈波斬浪,以文化使命東渡扶桑的歷歷故事。歷經千百年的風霜洗禮,現在中國更願意與世界攜手並進。一如魯迅“無數的遠方,無盡的人們,都與我有關”的責任;一如費孝通“美美與共,天下大同”的夙願;一如袁隆平“讓天下人遠離飢餓”的目標……

早在日內瓦會議中,周總理便援引過《中庸》中“萬物並育而不相害,道並行而不相悖”的經典,這種理念後來被多數國家稱作是國與國之間的共處之道。現如今,習近平主席更明確表達了共同構建人類命運共同體的決心。人類命運共同體將中國與世界連成一個有機整體, 奏響時代和平發展的主旋律。中國不改初心,以義為道,砥礪前行,伸出跨越大洋的手,連起不同膚色不同語言的心,與各國攜手互助,共育天下。

時代發展潮起潮落,大國風雲變幻莫測。大國退群,單邊主義,有些國家正“封上別人的門”,殊不知同時正“堵上了自己的路”。狄更斯早就斷言:“當你努力吹滅別人的燈時,自己的燈光也會因此搖曳暗淡。”在生活中,我們在發展自己的同時,要保留他人發展的權力;自己光芒萬丈時,也要留下他人發光的空間。今天的中國,站在世界發展的十字路口,不僅自身熠熠生輝,也點亮了別人的光芒。

滾滾長江,奔流不息。在半個多世紀前,智利詩人聶魯達便寫下《新中國之歌》:“從大海到大海,從平原到雪山,所有的人都在注視著你呀,中國……”而“攜手互助,共育天下”的中國之聲,時代在聆聽,世界在聆聽……

參加“攜手關愛共護明天”活動有感 篇4

國小六年級作文 ,1003字

今天在學校的組織下,我們來到了莊嚴神祕而又令大家好奇的檢察院參觀。檢察院位於我們學校的西南方向,所以大家步行參觀。大概用了二十多分鐘我們到達了目的地。一進門,我就被檢察院的氣勢震住了:寬闊、莊嚴,讓人禁不住肅然起敬。

在一樓,由劉叔叔帶領大家並講解了12309檢察服務中心和“未檢辦案區”。第一站,12309檢察服務中心,首先映入眼簾的是牆上“滿懷愛民之心恪守為民之責”大字,12309的那個“0”是由一個電話和兩道訊號組成,十分有特色。第二站,“未檢辦案室”是專門處理未成年犯罪嫌疑人的專區,牆上貼有“用心呵護用愛引導”的字樣,再向裡面還有一個情緒疏導室,以淺綠色為色調,貼有一些小樹和紅色的愛心圖案,牆上裝有電視正在播放法教宣告片,擺放著許多綠色植物能夠緩解壓力,還真很貼心,讓人感覺如家般的溫馨。接下來,更讓我們大有收穫!之後,我們前往五樓,先是參觀史志館,真是大開眼屆!特別是一幅幅翔實的歷史圖片和文獻資料,一件件珍貴的實物展品,讓我瞭解了我縣的檢察工作的發展史。

最後一站,是會議室聽課。孫檢察官阿姨利用PPT為我們講解了未成年人犯罪的幾個身邊案例和一些知識,從中知道了未成年犯罪人員主要是在鄉村多,其主要原因有:自身素質不高、家庭監護教育和學校法治教育的缺失等。而後由另一位檢察官阿姨結合動畫片給我們上了一堂生動的自我安全保護教育課,告訴我們要學會插上法治的翅膀、做自已的守護天使,並向我們例舉了未成年人的合法權益,如:生存權、財產權、生命權、受教育權等。遇到侵犯時學會說“NO”,然後,“OFF”,並向老師和家長“TALK”。當遇到“大灰狼”時,無論情況如何,不能逗英雄,要千萬記住:優先保住生命!檢察官阿姨還送了我們安全自保“五大法寶”,如不要一個人單獨行動、不要輕信陌生人等。最後在未檢版的《青春保護手冊》的歌聲中,我們結束了這次參觀。生動有趣的課程讓孩子們感受到了檢察官不為人知的一面,大家紛紛感嘆,“原來‘神祕’的檢察官就在我們身邊!”

令我感觸頗深的是這些知識在學校時老師也並非沒有講過,只不過我們卻並未在意,而通過此次深入瞭解後,才發現原來威脅我們的“大灰狼”就在我們身邊,必須時刻提防,更要時刻保持安全意識,不要過後再後悔,也不要保留下一輩子的遺憾。

檢察官是正義的捍衛者,我們要做正義的傳播者。我要學法、懂法、守法、敬法、信法、普法,不能侵害別人,不要被人侵害,健康快樂成長!

至善方能至美 篇5

國小四年級作文 ,558字

生活中,有很多事讓我開心至極,也有很多事讓我怒不可遏。

一個炎熱的下午,我揹著包坐上了公交車,在擁擠的人群中尋找著座位。無意之中,我發現一位叔叔起身準備下車了。這時,一個五六歲的男孩擠了過去,眼看著就要坐下去了,突然,一位大約三十歲的阿姨搶先一屁股坐到了那個座位上。小男孩見了委屈得快掉眼淚了。旁邊的叔叔看不下去了,生氣地說:“這位同志,你怎麼可以和小孩子搶座位呢?”

“誰先搶到誰先坐啊!”阿姨滿不在乎地答道。

“你這人怎麼不講道德啊!”叔叔更加氣憤了。

“世界上哪有這麼多的理可以講,我又沒欺負你,真是多管閒事……”那位阿姨非但不知羞愧,還振振有詞地爭辯道。

我不由得仔細觀察起她來:白面板、大卷發、瓜子臉、丹鳳眼,高鼻樑、紅嘴脣,五官長得頗為精緻。尤其是臉頰兩旁的那一對碩大的耳環,此刻隨著她的話語左右晃動著,閃閃發光。可我覺得再昂貴的飾品戴她身上,都會變得一文不值。雖然她的外貌很迷人,但內心卻很醜陋。車廂裡的人說她不文明,不講理,她肯定都聽到了,卻依然我行我素,並沒有想把座位讓出來的意思,也絲毫不感覺到內疚。

柏拉圖說:至善方能至美。心地善良的人,才是最美麗的人,難道不是嗎?

攜手共創美好的明天 篇6

國三作文 ,1084字

我以為水是無窮無盡的,我以為電是用之不竭的,我以為煤是取之不盡的,我以為土地可以任意利用……但是,我錯了!

—題記

望著人走後仍舊在不停流淌的自來水,望著無人房間仍舊開著的電燈、電扇……我的心在顫抖!親愛的人兒,你做過這些嗎?做過吧!可你是否想過我們的祖國正在為你的行為傷心流淚?你在揮霍,你在浪費,你在做一名地地道道的浪費資源、破壞環境的罪人!

我們人類是大自然創造的奇蹟之一,我們是生物界最高等的物種。可我們的有些行為卻比不上那些比我們低等的物種。我們應該向不起眼的小草說抱歉,因為我們在它們嬌弱的身上無情地踐踏,讓他們傷痕累累暗自傷心流淚;我們應該向遼闊的海洋說抱歉,因為我們不斷地向它們排放汙水,把它們乾淨的臉龐弄得髒亂不堪;我們應該向廣袤的大地說抱歉,因為我們為了自己的利益肆意開墾利用,把它們豐滿的胸膛蹂躪得乾癟殘缺;我們應該向無際的天空說抱歉,因為我們為了私利不斷地排放有毒氣體,使它們變得烏煙瘴氣而不再蔚藍迷人……

朋友們,我們在盡情享受雄奇美麗、五彩斑斕的祖國壯麗河山時,一定不要愚昧無知的只看眼前而肆意破壞,要知道,我們在毀滅自然的同時也在毀滅著我們自己!

對不起,為了滿足自我私慾而被我們無情殺害的億萬生靈!對不起,為了牟取暴利而被我們無情摧殘的大自然!我們應該向我們美麗的祖國說一聲:“對不起……”

口頭的道歉是蒼白無力的,我們除了要增強對國情的認識,提高對祖國資源的危機意識,還應該為保護資源而付諸行動。我們一定要從身邊的小事做起,從自我做起,真正為保護祖國資源做出自己應有的貢獻:在日常生活中無論工作還是外出,都應該隨身攜帶自己的水杯,這樣既節約水資源又方便衛生;家庭要安裝節能燈,夏天室內空調不低於26攝氏度,這樣可以大大節約能源;用便攜環保餐具自帶午餐,向一次性餐具說“不”;用自備的菜籃或布袋購物,一個一次性塑料袋需要600年才能腐爛;自制果汁,不僅更健康,還能減少工業用水和用電;吃新鮮的瓜果和肉類,並選擇優質容器延長保鮮期,避免食物腐爛變質而增加垃圾;用微波爐加熱和烹調食物,可以減少煤氣汙染;用手帕代替面巾紙,使用可降解、用量少的洗滌用品,減少對江河和海洋的汙染……

親愛的人兒,這些你能做到吧?我相信你能!

如今,中華民族偉大復興的夢想正逐步實現,我們作為祖國的一員應該為復興祖國貢獻自己應有的力量。讓我們的中國夢流淌在奔騰的血液裡吧!生命不止,奮鬥不息,只要我們珍惜資源、保護資源並揚起理想之帆不懈奮鬥,我們就會擁有精彩的人生,我們的祖國將會更加強盛!—那時,我們的祖國山會更美,水會更清,天會更藍!

牽手人生真善美 篇7

高二作文 ,700字

善如同夏日的樹,默默奉獻怡人的陰涼,沉默著用自己的力量驅逐夏日的炎熱,帶來涼爽。郭明義就如同夏日的樹,時刻都在用自己的力量幫助人們驅走生命的炎熱,帶來涼爽。談起郭明義三個字,國人無不為他的善行所折服。他堅持獻血,挽救了無數處在生命邊緣的生命,他用他的善溫暖了無數人,他獻出的每一滴血中都含有滿滿的善意,他每一次的獻血行動,都在詮釋善的真諦。就像夏日的樹,用默默無聞的方式去幫助關心更多的人,去幫助更多的人驅走生命的炎熱,帶來清風拂過般的涼爽。

美如同海上的燈塔,在茫茫海霧中為人們指引前行的方向,同時,成就了茫茫海霧中最美的微光!美不在於五官的精緻,而在於心靈的澄澈,在於儘自己的所能幫助他人,在於全心全意為人民服務。焦裕祿是美的,身在蘭考,心繫沙丘,傾情人民,用自己一顆澄澈的心為人民服務。蘭考沙丘上泡桐成林,成了蘭考最美的風景,而焦裕祿則成了蘭考人民心中最美的神話。最美司機吳斌,用自己的生命保護了乘客的安全,挽救了一車人的生命,而他自己卻永遠倒在了血泊之中。從他身體裡汩汩流淌出的鮮血是美的,那鮮血向所有人昭示了“美”的真諦—甘於奉獻、樂於助人,也讓所有人為吳斌這位最美的司機致敬,同時,引領更多的人向最美的司機吳斌學習。無論是心繫蘭考的焦裕祿,還是心繫乘客安全的吳斌,他們都是最美的,他們都在用自己做燈塔,指引人們追尋“美”,創造“美”。

光陰荏苒,青春易逝,正值青春年少的我們,要把握青春,牽手真善美,用真誠待人,用善良助人,用一顆善良的心來指引人,讓自己不因虛度青春而羞愧,不因碌碌無為而遺憾,牽手人生真善美,成就最美的青春年華,鑄就最亮的人生燈塔,攀上最高的人生巔峰!

攜手共進創造美麗南京 篇8

國二作文 ,814字

南京,一個繁華的城市,有蔥蘢的樹木整齊的排在馬路兩邊,為城市多增添了一份美麗,這就是綠化的功勞。有了綠化,可以讓城市更加美麗迷人,更富有生機。

五一小長假,因為呆在家裡無聊,突然心血來潮,纏著爸爸媽媽陪我到玄武湖公園踏青。在去玄武湖的路上,路過雞鳴寺,寺的牆面上是一大片的爬山虎組成的綠色瀑布,下面還點綴了不知名的花色的小花,十分漂亮。看著這美麗的景象,我的心情也跟著舒暢起來,不覺的加快了步伐,朝著玄武湖的大門走去。剛進玄武湖,就看到了在路兩旁鬱鬱蔥蔥的參天大樹,遠看就幾個守門的“衛士”一樣。

春風輕輕吹過我的臉頰,我似乎聞到了一股清香恬淡的味道。順著香味仔細搜尋,原來是櫻花樹啊!一棵棵,一片片,就像一朵朵白色的雲彩。在不遠處的一個花案例,朵朵花兒都在朝我張開了笑臉。有的花兒正含苞待放,有的花兒才剛剛開放,隨著風伸著腦袋,好奇的大量這美麗的世界。花兒們有的紅的似火,有的白的如雪,有的粉的像霞。這些花像一個個美豔動人的少女一樣迷人。一陣風兒吹過,花瓣飄落下來,那是她們乘著風翩翩起舞,美麗極了!

在朝著火車站的方向,我看見了十幾棵筆直的松樹排排地站著,好似一個個士兵站在那裡一樣,又好象是導遊們在為遊客們介紹迷人的風景。樹下有儀態彎彎曲曲的木板小路,走在樹下往上看,在藍天白雲的映襯下,在陽光的照耀下,就好像是一塊藍色的絲綢上繡上了一根根錯落有致的絲線,十分吸引人。站在這如畫的風景裡,大口地呼吸著新鮮的空氣,心中的煩悶一掃而光,真是舒服極了。

爬上城牆,放眼望去,波光粼粼的玄武湖唄大片的綠環繞著,一片欣欣向榮,生機勃勃的景象。而這一切,都是城市綠化的功績。但是如果沒有了綠化,城市將黯然沒有光彩,正是因為有了這些綠化,才讓城市更美、更好!為了這個美麗的城市,讓我們每個人都保護我們身邊的植物,為城市的綠化工作多添一份力,這樣,我相信,總有一天,南京會變得更加美麗迷人!

讓我們攜手共進,從現在做起,美化我們的城市吧!

攜手共創美好家園 篇9

國二作文 ,843字

昨天晚上,我做了一個可怕的夢,夢見我的家鄉—建湖從一個美麗的漁米之鄉變成了一個垃圾滿地,河水渾濁,臭味瀰漫的“垃圾場”。

我夢見惜日湛藍的天空不見了,取而代之的是灰濛濛的天空,天上嬉戲玩鬧的鳥兒們現在已經不見了蹤影,但“滿天飛舞”的垃圾卻隨處可見,地上有,要是刮一陣風,那麼天空就是垃圾的“天堂”了。以前清澈見底的河水現在是一條條令人討厭的臭水溝。俗話說:一顆老鼠屎,壞了一鍋粥,現在如果河水裡有一些工廠未經處理排放的汙水,那麼整條河都有汙水,水是生命之源,我們應該這樣嗎?

我們這裡沒有多大面積的森林,可以說是沒有森林,可我夢到的不是人們在植樹造林,而是在亂砍濫伐,許多地方只剩下光禿禿的木樁……

這些變化太可怕了,人類需要的是清新的空氣,潔淨的地面,清澈的河水……現在的建湖,雖談不上是“垃圾場”,但如果我們不保護環境的話,恐怕我的夢就會變成現實。

我小姨家的附近有一條小河,在我10歲左右時,那裡的河水很清,現在我15歲了,那裡是一條臭水溝,河水是綠色的,時不時地還會發出惡臭,才短短5年的時間啊!以這樣的速度,建湖的水資源有多少經得起汙染。

那麼怎麼樣才能使環境越變越好呢?我認為很簡單:

當你在路上散步時,看見地上有垃圾,彎一下腰,把它拾起來。工廠不亂排放汙氣、汙水經過處理達標排放,多植樹造林,不亂砍樹木,減少汽車尾氣的排放,迴圈用水,不浪費水,節約每一滴水……這些看起來微不足道,當你真正堅持這麼做時,就不一樣了。

黃土高原上的土質疏鬆,不適合種糧食,所以生活在那裡的人有時吃飯還是個問題,那裡人也很後悔,因為要不是他們當初大量砍伐森林,也不會落到這種地方。但世上沒有後悔藥可吃,現在已經晚了,所以,我們不能等環境到了無可救藥的情況下才保護它,而是要時時刻刻注意保護環境。

個人的力量是微弱的,但集體的力量是龐大的,為了讓我們的家鄉—建湖變得更美麗,更進步,也為了我們的地球能有更長的壽命,讓我們攜起手來,一起保護環境,共創美好的家園,一起加油吧!

弘揚真善美共行中國夢 篇10

國二作文 ,947字

真、善、美,它們各自有著不同的意思,但它們卻有著共同的性質。所謂真,既真誠待人;所謂善,既與人為善;所謂美,則是心靈的美。當我第一次聽到這三個字時,我就問了我自己一個問題:真、善、美是什麼?

在小學時,我很貪吃。有一次,我跑到小店買東西吃。看到了這樣的一幕:一個年紀不大的小男孩正目不轉睛地看著櫃檯上的那支鋼筆。之後,他又摸了一下口袋,四處張望了一下,然後快速取下鋼筆偷偷放入自己的口袋,飛快地跑了出去。當時,我全蒙了。突然,我意識到小男孩是個小偷。緊張,忐忑的心促使我急切的跑了出去一探究竟,卻發現小男孩早已不知所蹤。巧合的是,第二天,我到這家店買東西時又看到了那個小男孩。我心想,肯定又是來偷東西的,這次得把你逮個正著。“對不起,我偷了你們店的東西。”只見那個男孩面紅耳赤地把手伸到店主眼前……店主面帶微笑地回答:“你?改錯?”看到這裡,我明白了什麼是真善美,真善美是小男孩的知錯就改,是店主的寬容大度。是我們每個人必須擁有的素質,也是推動人們奮力向上的源泉。

還有一次,我去商貿街玩,看到一個病怏怏的老人從公交車上下來,走到街邊不經不慢地跪下了。我起初不知道怎麼回事,當我反應過來時,我又看到這樣一幕:老人抱住了一位白衣天使,經他這麼一抱,白衣天使立馬變成了黑衣天使。原來這位外表美麗的女士走路不小心碰到了這位老人,老人因此想要要錢。我想,這位女士孩沒開口罵他,他竟然爭先要錢,真是不知道什麼叫天高地厚!正準備看“好戲”的我,卻發現她並沒有生氣,而是面帶微笑地從包裡掏出一些錢給老人。我好奇地追上大姐姐,想要問個明白,她溫柔地跟我說:“不管是好人,還是壞人,他能到街邊乞討,就說明他的生活真的很困難。我們應該抱著”寧願相信一千,也不願錯失一個“的心態。我相信,只要這樣,世上更多的就是善人了……”聽到這裡,我明白了什麼是真善美,真善美是白衣天使的大度與理解。她不但有真善美的品行,還有著真善美的信念。

我也擁有一個真善美的夢想,做一名教師。我想通過這個平凡的崗位傳遞給孩子們更多的知識和正能量,教導他們如何成為一個擁有真善美的人,使他們不僅擁有淵博知識,還具有良好品行。

讓我們一起做個擁有真善美夢想的人吧,以真善美為標準,去努力達到標準。我相信,以美對世界,世界也會用更多的美好回報你。

攜手共創美好家園 篇11

高一作文 ,922字

搜尋詞典裡所有的詞彙,應該說沒有比“家園”這個詞更富有情感和內涵的了。提起“家園”這個詞,人們會自然想到親情,溫馨和幸福。古往今來,無數文人墨客無不在他的作品裡發出內心的讚美,無數仁人志士無不用自己心血乃至生命來捍衛;無數百姓也無不把家園建設作為第一任務。

“家園”的情感內涵不在於她有多麼美麗,多麼豪華,多麼富饒,關鍵在於對她的認同,對她的建設,對她的愛與奉獻!

我們生活在地球這個大家庭中,要與自然環境和諧相處,自然環境是建立和諧家園的前提。多年來,人們因沒有認識到在發展中要與自然環境協調的道理,大量砍伐樹木,圍湖造田,致使現在某些地方水土流失嚴重,泥土沙化,甚至帶來了駭人的洪災,多少人因為這樣流離失所,多多少人因為這樣失去親人;以前美麗的洞庭湖,也正是因為要擴充糧食產地,一點點地被圍墾,致使現在此洞庭湖已今非昔比。這難道不是我們旅遊資源的一種損失嗎?有的工廠,片面追求高利澗,輕易地把沒有經過處理的汙水倒進河中,致使魚兒死亡,生態環境受到嚴重破壞。這一切的一切,都是我們不懂得與自然和諧相處而造成的。所以在建立美好家園的同時,我們要努力保護環境,這是我們建立美好家園的前提。

在我們生活中,一個小事,甚至一個微不足道的動作中,都可以為建立美好家園為做貢獻。在生活中,我們應該多一份愛心,少一份自私,公車上大家應該毫不猶豫地給有需要的人讓座,而不是你看我,我看你,各顧各地坐在那裡,否則,我們的家園會變得更冷漠,即使是在炎熱的夏天,也像是在寒冷的冬天一樣。多一份寬容少一份責備,世人誰能無過呢?與其雙方爭得臉紅耳赤,還不如心平氣和地溝通交流,只有這樣,人與人之間才會拉得更近,更加和睦。人與人之間應少一份隔膜,多一份關愛,大家像兄弟姐妹一樣共同生活在這個家園,應該共同努力,把我們的家園建設得更加美好,更加溫暖。

對於青少年的我們,擔負的責任更是重大。我們要努力學好文化知識,有良好的道德素質與倫理道德,有良好的科學技能,將來才能充分發揮自己的才能,為社會多做貢獻,為我們共同生活的家園出一分力量,家園”是我們共同的家,我們應有共同的目標,那就是使她更美麗,更溫暖,更先進,更富裕,我們也將會為有這樣的一個家園而感到驕傲,而感到自豪。

當共享遇上人間真善美 篇12

抒情作文 ,1293字

熒熒歲月悄然地流淌,它讓滄海桑田世事變遷,它讓故國萬里故人長絕,它讓風華正茂白髮紅顏。曾經孤芳自賞,如今萬家共享。這是一個共享的時代!

一日盛夏出門去圖書館覓書,卻見路邊有些共享單車正在被人用黃色的膠帶纏起。那時正值驕陽似火的午後,天際盡是一片朗朗晴空,竟是無一絲雲彩的遮擋,自然……也就沒有了稍供喘息的陰涼。路上的行人不論男女都打著傘,只有他,一位負責檢查並將有些損壞的共享單車送去修理的人,並未撐傘,更未有去尋覓樹蔭休息一下的意思,只是在將一部分受損的共享單車用專用膠帶纏起後,又去檢查另一部分共享單車。他將每一個單車都仔細檢查過,車籃、腳踏板、車鏈子……每一部分都仔細檢查,生怕有什麼地方未曾看出。

我不禁上前問道:“您這樣,不累嗎?”他驚覺有人,抬頭露出了那黝黑的面龐,大概四五十歲的樣子,他一笑:“當然累,但如果不仔細檢查的話,很可能會誤了急事兒。”“為什麼?”我略感好奇,不禁發問。他仔細想想,旋即答道:“你想想,萬一有一個人急著騎車去工作,等到開啟鎖後發現是一輛壞的,即影響了心情,有可能因為換一輛車的時間而遲到。若是真的時間緊迫,騎車人亂闖紅燈,那還有可能出現生命危險。”“謝謝。”我誠心地道謝,回味起他說的話,亦是覺得十分正確。共享單車,正是因為有了這些人的修復,才能延長它們的使用壽命。

踏入圖書館,剎時只覺得身上的酷熱一掃而光,撲面而來的書卷氣將我整個人包裹在其中。漢字墨香間溫存一筆一劃,世代傳承的表達,成書籍流傳的廣大。書籍是人類智慧的結晶,我很慶幸,有圖書館,讓我得以讀到先秦諸子的百家爭鳴,漢末三國的群雄逐鹿,唐代長安的盛世繁華。歷經萬難仍有希望的光明萬念懼灰下仍有微光的信念,在殘垣斷壁之下仍然舉旗為王的傳承……這一切,最終匯聚成奇蹟,成就不朽華夏的奇蹟!因有史官的秉筆直書,因有收藏者的愛惜呵護,因有國家大公無私的共享精神,我得以不花一文,便能夠在這浩淼的史地星空間,觀賞那振人心魄、波瀾壯闊的千年歷史。

於書架間漫步,看著那一排整齊排列的書,只覺得心中感慨萬千,卻見一個跟我差不多大的女孩正在用膠帶和剪刀修補著一本書。我裝作不經意間望向書名,卻微微一愣,這本書……很長時間以前就有些破舊了。

出了圖書館,已經是華燈初上的時節,燈火通明的城市仿若一座不夜城,月亮仍舊是皎潔地掛在夜空中,我非常少見地看到了幾顆星星。即便是不時有云飄來遮住了它們,但最後終會掙脫層層雲霧的遮擋,閃耀出它們應有的光。

這是一個共享的時代。

然而在這些光鮮的表面背後,總有著這樣一群人,他們既是共享時代的受益者,又是共享時代的建造者。為了讓更多的人生活得更好,他們在背後,默默地付出。

這其中,有工作就是如此的工作人員,也有因不忍心看著美好事物消失的普通人,不論年齡大小,不論身份高低,他們都懷揣著對美好事物的喜愛,對共享時代的支援,在舞臺上聚光燈的背後,默默地為如今的共享時代而努力。

他們,值得我們尊敬、值得我們去學習。

如果每一個人都有保護公共物品的意識,我想,他們工作量或許會少很多,或許……人人都會成為為共享時代的建設而努力的人。

共享時代,不僅僅在他們,更在我們!

攜手共建美好家園 篇13

高三作文 ,879字

一片曾經豐饒的土地逐漸變得貧瘠,小鳥等許多動物選擇離開,而蚯蚓卻仍守在這片土地與遠方而來的甲蟲一起奮鬥,後來,小鳥帶著種子回來,在蚯蚓、甲蟲的努力下這片土地已然變好,此後它們共創了一個美好家園。而這個故事又何嘗不是現實的體現,故事中的土地好比是多數人記憶中的家鄉,而鄉村建設刻不容緩,更需每一個人守望相助。

鄉村建設在我國的大力支援下迅速發展。在十九大的會議中,鄉村的建設已經是我國的一個重要突破點,為促進鄉村建設我國大力發展精準扶貧,積極解決三農問題,促進城鄉一體化的發展。同時,我國開展人才強國戰略,積極培育高素質人才,為鄉村建設注入新興活力。而故事中從遠方而來的甲蟲正象徵著各地人民的團結友愛,甲蟲便是那高素質人才,為祖國為鄉村建設積極的貢獻自己的一份力量,甲蟲的無私付出也正體現了鄉村建設需守望相助。

鄉村建設不僅是為了發展當地的經濟,更是為了人民心中的那抹鄉愁。在家鄉變得難以生存時,蚯蚓並未如小鳥等許多動物一樣選擇離開,難道這僅是因為它鄉土重遷,不!當然不是,它堅守著自己的信念,它從未放棄過這片生它養它的土地,它愛這片土地,也願為這片土地發光發熱。在這濃濃的鄉愁下,它並未選擇離開而是選擇與甲蟲一起守望相助,共同為這片土地努力。也正是因為這一份鄉愁使小鳥們回來,共同建立這片土地的美好生活,守望相助,共同推進鄉村建設。

而正是因為有著各類人的堅持,鄉村建設才會變得越來越好。蚯蚓從未放棄過土地好比留在鄉村的那些有志青年,甲蟲代表著外來援助人員而小鳥好比將先進的技術帶回家鄉發展的歸村重建的年輕人,他們在一起守望相助,團結友愛,共同促進鄉村建設。這正如法拉第曾經說過的一樣,希望你們年輕的一代能夠像蠟燭為人照光一樣,有一份熱,發一份光,忠誠而踏實的為人類偉大事業而奮鬥。

我想如果不是因為各方人士的堅持,又哪來的美好家園。鄉村建設並不只是一方的努力,它更多的是多方的付出,而正是因為這些可愛的人們在這片土地上守望相助,鄉村建設才能走得越遠越好。

鄉村建設需守望相助,讓我們有一份光發一份熱,忠誠而踏實的為家鄉為祖國的偉大事業貢獻自己的力量吧!

我心中的真善美 篇14

國小六年級作文 ,780字

“風送花香紅滿地,雨滋春樹碧連天”這個世界很美,不僅因為有春的煙波畫船,夏的朝雲暮卷,秋的絢爛雲霞,冬的歲暮天寒;更因為有善良的滋潤,真情的呵護,理解的支撐,幸福的陪伴。羅丹也曾說過“生活中不是缺少美,而是缺少一雙發現美的眼睛。”是啊,真、善、美這個世界最美好的一面,原來就在我們的身邊。

那是一個秋高氣爽的下午,我正走在回家的路上,正當我沉浸在取得好成績的喜悅時,突然“砰”的一聲把我嚇了一跳,我扭頭一看,原來是一位著急趕路的中年人騎著自行車,因只顧著趕路而沒有注意到路邊的一個坑,失了手,自行車翻倒在地,而他自己也重重地摔倒在地。自行車上那綁著的保溫瓶也掉在地上,而裡面的湯卻濺在了另一位西裝革履的年輕人身上,那看是價格不菲的西裝上油漬隨意潑灑,看似一幅充滿寫意的抽象畫。這下,行人慢慢地停了下來看熱鬧,眼看一場“戰爭”一觸即發。

此時,那位被油漬濺了一身的年輕人沒顧得上擦身上的油漬,而是連忙彎腰把摔倒在地的中年人扶了起來,關切地問:“您摔得重不重,疼不疼?要不要送您去醫院?”中年人連忙說:“我不要緊,只是著急去醫院送飯,一不小心就……你的西裝,真是對不起啊!”人們又一起把目光投向了西裝革履的年輕人,只見他從口袋裡拿出手絹,一邊擦著西裝,一邊笑著說:“沒關係,您做的湯一定很好喝,我的西裝可真是有口福了!不過這窟窿可得給它補上,免得……”倆人笑了,圍觀的人也笑了。他倆又找來些小石子,周圍的人也趕來幫忙,很快那“窟窿”就不見了。

人群漸漸散去,我望著他們漸漸遠去的背影,心裡暖暖的,這不正是我們身邊的真善美嗎?我渾身充滿了一種神奇的力量,這世界到處洋溢著愛,到處充滿了真善美,到處充滿著互幫互助的正能量。

我抬頭望著天,覺得天空格外湛藍,我想,我一定能將這股正能量傳遞下去,讓我們守住我們的善良。守住我們的心靈,相互關心,相互幫助,讓社會變得更美好!

傳遞人間的真善美 篇15

國三作文 ,687字

小學的時候,曾經有一本書扣住了我的心絃,讓我久久不能忘懷,那時候讀得起勁的時候是,現在許久不翻開那一頁的時候也同樣的忘不了。

我記得那是一本大紅色書皮的書,書皮上除了用鮮豔的顏色寫出的“海蒂”兩個字外,還有一幅畫著小主人公的漫畫,那是有著一頭黃色捲髮的小女孩,那是有著一件大紅色毛衣的名叫海蒂的小女孩。就是這樣的一個人,就是這樣的一幅畫讓我這樣的念念不忘。

書裡寫了關於這個小女孩童年的經歷,看似普通的一本兒童讀物,卻有不普通的感悟由此引發。她是一個被遺棄的小孩,在姑媽手裡寄養了一段日子,後來因為家庭的經濟狀況和內心的良心不夠,所以去給一個有錢人家裡的小孩當玩伴和老師。就是這樣的一個曲折、透露著真善美的情節讓我幾次掉下眼淚。

當我看到她被迫與爺爺分開時,心裡也會湧起許多的不捨,一個沒有了父母的人,就只剩下這樣一個最親的人了,但是他們還是被命運無情的扯開了。在當時,我痛恨過她的姑媽,是因為她的一念執著,那結局就不一定會像如今這樣圓滿了,有的時候,我們需要的就是這種堅持與執著,有時候是在幸福之中堅持,有時候則是在痛苦之中執著。我們應當多為自己的明天做打算,吃一時的苦應當看做是一種享受來享受。

當我看到將近大結局的時候,一位不是親生奶奶卻是勝似親生的奶奶即將遠去的時候,當時彷彿有一種停止呼吸的感覺圍繞著我,我感嘆為什麼總是好人短命?我現在不會再感嘆,而是欣慰,一個以圓滿大結局收尾的故事,還應當為其中的一點小遺憾而過意不去嗎?

傳遞人間的真善美,並非不如那些寫滿哲理的書深刻!它會給你帶來美的享受,給你新增生活下去的無限動力。向你推薦一本書,去傳遞生活中的真善美吧!

永恆的真善美——《巴黎聖母院》讀後感 篇16

讀後感 ,835字

一個作家,一篇小說,流芳百世。四百年前的故事就這樣再現於我的眼前。宮廷與教會的狼狽為奸,人民群眾的反抗,最後,悽美的結局,無不歌頌了那些正義之士的英勇,震撼了我們的心靈……

“人之初,性本善”是我始終堅信的,但四百年前的法國社會的壓迫與黑暗逼迫著一些人走向歧途和滅亡。

艾斯梅拉達為救格蘭古瓦許諾嫁與他;她不計前嫌為刑場上的加西莫多送去最珍貴感人的水;加西莫多的感恩;弗比斯對艾斯梅拉達的拼命救護……小說以它們為主線,再現了一件件真摯感人的故事。即使在茫茫黑夜中,仍有一盞明燈;即使在無邊動盪的社會上,也會有一些人始終堅持真善美,為他人創造快樂……

在無邊黑暗的社會中保持一顆不為所汙的純淨的心,這對於大多數人來說多是難以實現的。就如陶淵明、杜甫、李白一樣,難以讓自己一顆純淨的心為官場所屈。而艾斯梅拉達卻能始終如一的堅持善的本性,不與惡勢力為伍,正是我所欣賞的。無論環境如何,也始終保持自己原來的好的品質……

而在學習生活中,自己能否不因別人的優秀而失掉了自己的信心?能否不因別人的三言兩語而亂了自己的意志?能否不因挫折放棄自己一直以來的堅持?……答案只有自己知道。艾斯梅拉達的身上閃耀著一種光輝,是對生活的熱愛,對生活的滿足,還有自己的那份單純。這光芒指引著我保持自信、樂觀、堅持。當自己看見別人在放肆地玩耍而自己在寫作業時,不會再為之動搖;當自己被別人遠遠落下時,也不會再一蹶不振,仍舊保持一種積極樂觀的心態……

善,是人的本心。只不過隨著樹木一圈又一圈的年輪,我們逐漸被時代和環境改變。艾斯梅拉達的善,他的不計前嫌,她的單純,正是我們的童年所最充盈的,而現在,在我們的表面這些也許已被淡化……從她身上,我讀懂了,要將自己內心的真善美展現出,別人才可看到自己的光芒。並不是每個人都是心理學家,並不是每個人都能推測得出另一個人,只有自己主動敞開心扉,別人才能夠明白你的真誠、友善。

合上書,靜靜想,從《巴黎聖母院》中,我體會到了不同於平凡的意義,感受到了另一種精神。

不變的品質——真、善、美 篇17

國二作文 ,1183字

從幼小的樹苗到發芽生根浸入大地汲取大地給予它的乳汁,漸漸變粗變大變高最終成為了參天大樹。錦江河、哺乳一代代生命,讓恩平人更真、更善、更美!

一排排的樹立在路的兩旁,看似非常田園,自然的鄉村風景但是人民居住的生活條件卻很差。一坨坨的糞便撒滿道路,稍不留心就會“中槍”了。一大片一大片的田野縱橫交錯,只有稀稀疏疏的幾所茅房,雖然一片綠意,但未免也太原始了。下雨天,村路上的泥糞混在一起衝下了兩旁的田野,為田野的稻米施了肥也沖刷了路面。

天漸漸亮了,雞啼響徹整個村莊,農民們早已爬了起來,到田裡勞作。面朝黃土背朝天地耕田勞作,一日復一日。農民們卻很享受那自然,踏實的生活,雖然辛苦但他們也自得其樂。一天的結束來了,農民們煮上幾個家常菜,一大家其樂容容地吃著、談著、笑著,吃過飯後,一大群婦女便圍坐在一起談家常,大聲說,大聲笑。一個個的臉上淳樸。即使再辛苦,人們也不怕,因為他們永遠相信有苦盡甘來的時候。他們不去焦慮,苦惱,認為只要自己過得充實,不幹違背良心的事,就可以了。

由於偏僻的村莊隔眾多的山,收線並不好,沒有供娛樂的電視。用水是用河水、溝水、井水。並沒有經過濾的水用,長期飲用礦物質含量多的水會引起身體的各種疾病,最可怕的是遇到洪澇,破舊的茅屋瓦抵抗不了大雨的衝擊會出現坍塌,漏水的災害。遇上乾旱河流乾涸農民們還要挨渴或到千里之外挑水,在那裡人們生病了也只能靠偏方或有一定醫術的人治病,但並沒有百分百治好或根本無法醫好。人們的收入微薄,出入只能步行,稍富裕一點的村民可以騎自行車出入。

十幾年過去了,什麼都在改變,自然小村莊的面目也煥然一新。大樹串上雲宵,綠葉點綴著新意,道路也鋪成了水泥路,走路不用心驚膽戰,一大片的田野聳立起一棟棟高樓,人們出入開著小車,摩托車……有經過濾的水飲用,醫療、飲食等方面都有大大的提高。人們的生活水平,娛樂都有提高。現在人們不須耕田,不須勞作。做著輕鬆,高薪的工作。人們的素質也有改變了,每個人都相敬如賓但也不排斥以前過的生活,也享受現在的生活。一有空,大家還是會圍在一起討論,說笑,大家的心還是那樣淳樸,沒有心機,沒有預謀。他們也不排斥往日的工作,有時還會到農莊裡種種菜,澆澆水。重溫以前的幸福生活。現在也興起了旅遊業,讓那些想見識田園風光,想見識農村勞作的人們體驗一下這種美好生活。農業的特產也別出一裁,恩平的勒菜茶的名兒可真是響噹噹啊,人們送禮都送勒菜茶,它就象徵這恩平最棒的成就與種出好茶的農民工的耐心。“溫泉之鄉”是恩平當之無愧的稱號,這裡的水質好,地方好,服務好。天然的養生水為辛苦一天的人們享受著輕鬆。現在恩平不斷建設著各種供人們享受,學習的公共場所,如:圖書館,咖啡廳等。

以前落後,陳舊的恩平改變了!時代的趨勢讓恩平變得更美。但人們卻沒有為此傲慢,自負,他們依舊儲存著恩平人最最珍貴的品質真、善、美。

少年向上,真善美伴我行 篇18

高一作文 ,990字

在人生的道路上,青春年華是最燦爛的。少年時代,保留著純真,同時也漸漸走向成熟。在生活的點點滴滴中,真善美是最能表現出內心的真實世界的。少年時代就該活得精彩,有著一顆待人真誠的心,善良的心,對美好事物嚮往的心。青春伴我行,生活伴我行,真善美伴我行。

從前不懂事的我,經歷過了,漸漸懂得了,長大了,也成熟了許多。小時候總要讓哥哥姐姐幫忙,現在長大了,學會幫助別人了,幫助別人是一件快樂的事,幫助別人的同時自己也從中獲得快樂,同時也表現出真善美的一面。

在我的記憶裡,那一次,僅僅是一個小忙,但我卻在幫助過後卻獲得無比的快樂,不僅是老爺爺的稱讚,我還從中發現,我不再是不懂事的小孩,我也長大了,會懂得幫助別人了。

那是一個烈日當空的下午,我哼著歌走在路上,平日覺得吵雜的知了聲今天聽著特別順耳,彷彿像在跟著我的節奏在唱歌,可能是因為今天心情格外的好吧,因為我去外婆家幫忙幹農活,記得也隔了好長一段時間沒到過外婆家了。我想外婆了,也想跟她撒撒嬌。當我走到拐彎處時,哼著歌停了下來,眼前的一切讓我傻了眼。“什麼時候有一條那麼陡的上坡路呢?明明之前也沒有。”心裡嘀咕著。

我深呼吸了幾下,正準備一口氣走上去的時候。旁邊一輛大車子的雜物引起了我的注意,我歪著脖子一看,旁邊還有一位老爺爺在推著這輛車,看他挺吃力的,邊推邊哼著氣,我突然不知道哪來的勇氣,走上去跟老爺爺說:“老爺爺我來幫您吧!”老爺爺顧著要扶穩車子,就隨口應聲說了句:“哎,好的。”明明我平日力氣很小,我在幫他推車的時候不知道哪來那麼大的勁。他拉著車,我在後面幫忙扶著車上的雜物和託著車架,兩人一步一步地、艱難地走在上坡路上。終於,十多分鐘後,我們將車子推了上去。老爺爺這時候才看清楚我的樣子,他用袖子擦著額頭上的汗珠,邊跟我說:“哎,謝謝你啦小姑娘,幸虧你能來幫我。現在啊,你們有些年輕人不務正業,浪費著青春年華,多可惜啊!像你這樣的,有著一顆真善美的心,這才是少年時代該做的事情啊!”聽了老爺爺的話,我也懂得了許多,同時也發覺自己長大了。

聊著聊著我才發現,原來隔壁就是外婆家了。我突然鼻子一酸,眼淚在眼眶裡打轉,“我真不孝了多久沒來看外婆了,想到她每天要走那麼陡的路,以後我要常來看望外婆。”

少年就該懷著一顆真善美的心,這才是少年時代該做的事。對於那些在浪費青春的人,是在給他們的人生抹黑。少年積極向上,真善美才能伴我行。

留住永恆的真善美 篇19

高三作文 ,830字

時代就似面多稜鏡,可以反映出我們天性中最優美的部分—真善美。但切勿因時代變遷,而遺失了這美好的永恆。

我不知是否可以永留這優美的天性,卻仍念胡塞爾所說的“我們切不可為了時代而放棄永恆”。

我想順應這個時代,於是不得不拋棄些什麼。似乎是有人高呼“這是個最好的時代!”我也曾想過盡情在這旅途的燈紅酒綠中穿梭,可當虛假充斥了這個時代的外殼時,我卻緊握住口袋中永恆的“真”,知道不可隨波逐流。三毛曾說:“我笑,便面如春花定能感動人,任他是誰。”可能就是這份真實讓她吸引了荷西,才有了他們共同的夢裡花落知多少。不禁感嘆,如今這看似現代化的時代,前進了科技經濟的腳步,卻落後了人性中真實的腳步。即使再如何緊握,也不免擔心前進的路是否被稱為消逝。

社會進步了,於是腳步變輕了。腳步變輕了,於是天性的儲備也逐漸消逝了。

“最美的事不是留住時光,而是留住記憶。”林徽因她似乎做到了。她的善似春水,漣漪得讓人忘了我們只是個仰望者。我們難道真的不怕沒有了善的世界嗎?不怕沒有了這份溫暖力量的精神而帶來的淺薄與蒼白嗎?當我們想吸引他人眼球時,善比任何精緻的妝容都善良。如果我們留住了懷念,留住了溫馨,哪怕是一個不經意的笑容也足以告訴我們,善不曾被時代稀釋,它會似星空中永恆的光亮,散發微弱卻溫暖的光芒。

美是任何時代都不可或缺的,可天性方面呢?早已在春天的最後一朵花敗去時,隱去了芬芳的笑靨,只留遍地殘紅。

可能是她的情讓我覺得,她是個如此之美的女人。我曾無數次地想象著她著一身華麗的袍子,說著她的情。低到塵埃中又如何?不是一樣開出美麗的花嗎?不懂夜中的漆黑又如何?不是有白天的光明嗎?她的美是現在的我們無法企及的,我們做不成那般無物,但卻可以做到展現自己的美。每個個體不同,綻放的絢爛都是與眾不同的。

時代在變,永恆的真善美是不容被棄的。

散盡浮雲,真實可以在天性中閃耀奪目的光彩。

撥開雲霧,善性可以在回憶中溫暖寂寞的心靈。

撣去微塵,美好可以在追尋中再現當初的魅力。

真善美伴我行 篇20

國三作文 ,680字

在我們的成長過程中,有很多事伴隨著我們成長,或許是精神,或許是品德,在校內舉行的一次活動中,我也從中明白了一些道理。

那天是一年一度的校運會,我們全校師生都可以去觀看比賽。天氣雖已進入了初冬,但下午的太陽依然晒得猛烈,旁邊大樹上掛滿了綠寶石。八年級女子1500米的比賽還有五分鐘的就要開始了,伴隨著裁判員的哨聲響起,選手們就像火箭般的速度向前跑去,幾圈下來,一抹嬌小的身影吸引了我的視線,心裡不由驚歎:“這個女生好厲害,竟然還參加了耐力跑!”不知道是不是被她的那種毅力所吸引,我把這場比賽的注意力投在她身上,也在心中默默為她加油,已經跑到最後一圈,她似乎用盡了全力,“呼”地一下就從最後跑到第三,眼看就要跑到終點了,但不可思議的事情發生了,本來跑第一的那個女生不知道什麼原因摔倒了,跑第二的那個女生加快速度衝上了終點。那個嬌小的女生也加快速度,我本以為她也是要衝上終點的,可是她在那位摔倒的女生位置停了下來,扶起那位女生起來,然後不知道和那位女生說了些什麼。我的心卻急得快跳出來,我心想:如果她在不跑,連名次都沒有了。她突然間站了起來,看著她,我似乎重獲了希望,可是她卻往後跑幹嘛?看著她手裡拿回來的東西,我似乎明白了,原來她是去拿水給那位女生。但在她掉頭的那一瞬間意味著她連最後的機會也放棄了。而我,卻被她深深折服。

最後,她們兩個都沒有獲得名次,我也為她感到可惜,但可能她不會這麼想,就算有人問她這件事,她也可能說:“我不覺得我做了些什麼。”

她的這件種精神正是我們所需要學習的,我們也應該從身上小事去發現真善美,弘揚真善美的精神,讓真善美伴隨著我們成長。