攜手夢想共創輝煌相關作文20篇

攜手夢想共創輝煌 篇1

國二作文 ,728字

每個人都有每個人的夢,它們不一定要多麼偉大,就如同天蠶的絲線延綿不絕;如同蚌中的珍珠五彩繽紛。它們代表著每個人的心靈,激勵著我們不斷在人生道路上前進。

—題記

我對於宇宙來說,只是一粒渺小的灰塵,但是世界上只有一個我,我有什麼資格不詮釋好我的人生?

我沒有傾城容貌,亦沒有天籟之音,但我有似水之夢—我熱愛文學,同時也喜歡寫作。我欣賞舒婷的朦朧,也享受林徽因的唯美;我渴望走進荷塘月色,也期盼有朝一日能夠面朝大海,春暖花開。

一有閒暇時間,我就會攤開筆記本,隨手記下心中的一波一瀾。文字就像我一個無聲的知己,陪我翱翔在寫作的天空。我認為寫作是認識自己和感世界的過程。每當我失去信心,抑或十分欣喜,心中都會流露出細膩的情感。而那些情感,都融入了我筆下的一字一句中,為我寫作的道路添磚加瓦。我深深被吸引並愛上了那個書中的小宇宙。我會一直堅持寫下去,寫平時的一點一滴,寫自己的內心……我會一直熱愛下去。

我知道自己是個奇怪的人,經常做事滿腔熱血卻沒有持之以恆的動力。經常寫文章卻時不時大腦一片空白。我也常常抱怨生活,我也常常沒有耐心。但我相信,希望就在前方;我也一如既往的相信,只要經歷風雨,一定能見到彩虹!

你還記得泰戈爾的《飛鳥集》嗎?書中一句不起眼的話讓我心動:“我不能選擇那最好的。是那最好的選擇我。”莫名的感到心頭充滿一股噴薄的力量。我們沒有資格也沒有權利去選擇最好的屬於我們,一切都是平等的。我們都站在一樣的起跑線,那麼我們從起跑線開始就要加速奔跑。“機會只給有準備的人”,如若沒有準備好迎接那“最好的”,怎能有機會見到“最好的”?

是的,我只是一粒渺小的灰塵,但是世界上只有一個我。我熱愛一切美好的事物以及一切值得珍惜的東西。

超越夢想,爭創輝煌 篇2

國小六年級作文 ,577字

今天,是一年一度的秋季運動會的第2天,也是最恐怖的一天—我要跳遠。

時間怎麼那麼快呢?一眨眼就到第二天了!我怎麼辦呢,跳不遠怎麼辦呢?如果是最後一名,我怎麼向老師交代呢?一大堆的擔心塞滿了我的腦子,使我無法思考。

“竺佳逸、陳子菁、楊錦雯……”大鬍子老師用洪亮地聲音吼起來,震得人耳膜都要破啦!

“竺佳逸—2米,陳子菁,陳子菁?”一聽到我的名字,我腦子裡像有一根橡皮筋彈了起來,嗡……一片空白。過了好半天才反應過來,我站在起跳線上,兩腳分開,一跳—17米,發揮失常,我失落地起身回去排在了竺佳逸後面。

女同學們走了過來,沒有一點兒怨言地幫我脫下了外衣,解下紅領巾,悄悄地附在我耳邊,柔聲地說了一句:“沒關係,繼續加油!我們期待你的好成績。”這時楊錦雯帶著失落的表情,拖著沉重的腳步走了過來,她頭髮蓬亂,紅領巾掛在身後,好像大病剛愈的病人。同學們跑過去跟楊錦雯說了句什麼話,然後抱著一堆衣服默默地走了,看上去像是要去洗衣服地樣子。看著她們的背影,我感慨一個班級的內部團結是有多麼重要!人與人之間到底存在了多少友誼?我重拾信心,心裡好像有一團火,我要得到好成績!這個念頭把我嚇了一大跳,但它是不可磨滅的,是頑強的!

最後,我雖不能超過破了學校記錄的竺佳逸,但是我努力了!我居然以188米,成了全年段第四名。

我的夢想——共創綠色家園 篇3

國小三年級作文 ,646字

“媽媽,你看漫天的星星,一眨一眨的好像在對我微笑”,“你看那個最亮的是北斗星,那個是大熊星座……”我望著天空,想象著自己在宇宙翱翔……突然感覺有人拍了我一下。睜開眼一看,是媽媽在叫我起床,原來是一場夢。

夢醒了,我看了看窗戶外,咦,今天陰天嗎,在上學的路上,聽到廣播裡說,今天釋出霧霾黃色預警,霧霾,又是霧霾,望著車窗外,灰濛濛,每輛車都開著霧燈,行走的行人都帶著口罩,仔細看,可以看到空氣中漂浮的顆粒,好可拍……

快到學校了,聽到廣播說,從明天起開始單雙號限行,“太棒了”,我高興的叫了出來,我很快會看到藍天,白雲了……

連續幾天的限行,我真的看到了藍天,我和媽媽步行在路上,慢慢的享受著大自然,瓦藍瓦藍的天空,藍的像一塊碩大的藍寶石,小鳥也嘰嘰喳喳叫個不停,好像也在歡慶著乾淨的好天氣,冬日路邊的小草雖然枯萎了,但是撫摸著它們依然是那麼的柔軟,我深深的呼吸著乾淨的空氣,涼涼的,好舒服,冬日的暖陽照的暖暖的……

“媽媽,咱們約定一個事情,以後不管限不限行我們都按限行的開車可以嗎,我要這麼美的環境一直留在我身邊”,媽媽微笑著使勁點了點頭,我們拉鉤鉤。我在心理默默的下了決心,以後絕不亂扔垃圾,如果看到公園裡的垃圾,我會力所能及的把他們放進垃圾桶,要節約用水,我喜歡玩水嬉戲,但是我會節約生活用水,不扔垃圾到河水裡,出行儘量做到騎單車,坐公交車……

同學們,讓我們一起通過我們每個人小小的努力,匯聚起強大的熱愛環境力量,共建我們的綠色生態家園。把藍天,白雲作為最好的禮物送給我們的地球母親。

我的夢想——共創綠色家園 篇4

國小三年級作文 ,646字

“媽媽,你看漫天的星星,一眨一眨的好像在對我微笑”,“你看那個最亮的是北斗星,那個是大熊星座……”我望著天空,想象著自己在宇宙翱翔……突然感覺有人拍了我一下。睜開眼一看,是媽媽在叫我起床,原來是一場夢。

夢醒了,我看了看窗戶外,咦,今天陰天嗎,在上學的路上,聽到廣播裡說,今天釋出霧霾黃色預警,霧霾,又是霧霾,望著車窗外,灰濛濛,每輛車都開著霧燈,行走的行人都帶著口罩,仔細看,可以看到空氣中漂浮的顆粒,好可拍……

快到學校了,聽到廣播說,從明天起開始單雙號限行,“太棒了”,我高興的叫了出來,我很快會看到藍天,白雲了……

連續幾天的限行,我真的看到了藍天,我和媽媽步行在路上,慢慢的享受著大自然,瓦藍瓦藍的天空,藍的像一塊碩大的藍寶石,小鳥也嘰嘰喳喳叫個不停,好像也在歡慶著乾淨的好天氣,冬日路邊的小草雖然枯萎了,但是撫摸著它們依然是那麼的柔軟,我深深的呼吸著乾淨的空氣,涼涼的,好舒服,冬日的暖陽照的暖暖的……

“媽媽,咱們約定一個事情,以後不管限不限行我們都按限行的開車可以嗎,我要這麼美的環境一直留在我身邊”,媽媽微笑著使勁點了點頭,我們拉鉤鉤。我在心理默默的下了決心,以後絕不亂扔垃圾,如果看到公園裡的垃圾,我會力所能及的把他們放進垃圾桶,要節約用水,我喜歡玩水嬉戲,但是我會節約生活用水,不扔垃圾到河水裡,出行儘量做到騎單車,坐公交車……

同學們,讓我們一起通過我們每個人小小的努力,匯聚起強大的熱愛環境力量,共建我們的綠色生態家園。把藍天,白雲作為最好的禮物送給我們的地球母親。

與你共創輝煌 篇5

國二作文 ,642字

“青青園中葵,朝露待日??,陽春佈德澤,萬物生光輝。”陽光湛藍,萬物生機勃勃,我們如向日葵每天在林東五中校園裡盡情綻放,總是面對太陽微笑。它把輝煌傳遞給林東五中,把愛傳遞給你和我,把知識傳遞給我們大家。

生活在五中裡,我感受到了那種青春的力量,那種多彩的活。

上課時,老師總是用活躍的氣氛感染著我們,我們快樂的聽每一節課。就像春天裡的小草貪婪的吸吮著露珠,因為我們渴望知識,渴望生長。每一節課下來我們都能得到知識的擴充,精神的洗禮,即使下課了。同學們還是津津有味的回味著,仍陶醉在課堂中,也有的抖擻抖擻精神,準備著下一頓精神食糧,我不得不承認,我已經深深的愛上了這個氛圍。

老師常常對我們說:“講臺是具有靈感的地方,並鼓勵我們善於表現自己,積極發揮自己的特長,才能讓自己不斷的進步,接受知識的洗禮。”聽到這我開始更努力的學習,翱翔於無邊無際的知識蒼穹中,遨遊于波瀾壯闊的知識海洋裡。

還有一年,我們將會離開了這個我夢開始的地方,離開了,並不代表結束了,我相信前方的路還很長,無論走多遠我都不會忘記五中,一個青春的樂園,和諧的家園,而每一個孩子都是佼佼者,與校園共創輝煌。

聽著老師的淳淳教誨,讓我在海岸上不會迷茫,感受著同學們的真心相待,讓我體會朋友一生一起走的意義,帶著充實而營養的知識,讓我明白人生的真諦不在於能知,而在於能行。為了感激我要與你共創輝煌。

現在我懂得了去追求,去尋覓,未來的路就在腳下,我應該邁開闊步,昂首前進!

放飛夢想,鑄就輝煌 篇6

國小五年級作文 ,744字

時光列車乘載著小小的我駛入文明進步的二十一世,在溫暖的陽光下成長,在無盡的學海中暢遊,我幸福我快樂,我就像春天的花骨朵含苞待放、嬌羞欲滴,我就像小荷才露尖尖角,稚嫩可人、散發光芒,我就像童話中的王子,朝氣蓬勃、英姿颯爽……

我把夢想放進藍天,我的夢想多姿多彩、美輪美奐,她隨著白雲在飄舞,伴著飛機在遠航,燒錄著我的成長經歷,實現著我的人生目標。

開學以後,我就上小學五年級了,我給自己定下了明確目標,我要加倍努力學習,掌握強大的本領,長大後用勤勞智慧的雙手建設美麗的家鄉、建設偉大的祖國。梁啟超說“少年智則國智,少年強則國強”,我們少年兒童是民族的棟樑之才、是國家的未來和希望,肩負著實現“兩個一百年夢想的重任”,只有我們每個人的小目標實現了,才能鑄就偉大的“中國夢想”!

怎樣才能實現我的小目標呢?那就要勿忘國恥,奮發圖強。回首歷史,舊中國滿面滄桑、一片狼藉,任人宰割受人壓迫,是中國共產黨人堅強的領導,幾代人無畏犧牲、前仆後繼才換來了新中國的成立,是中國共產黨人的堅強領導、全國人民萬眾一心、艱苦創業,才換來了和諧穩定、國泰民安的偉大局面!只有沿著社會主義車輪繼續前行,才能讓人民當家作主、安居樂業,只有沿著改革開放發展路線繼續前行,才能脫貧解困、奔向小康,只有高舉具有中國特色社會主義偉大旗幟、堅持黨的領導,才能實現真正意義上的“強國強軍、繁榮昌盛”!

正因為我心懷理想、立志報國,我才有前進動力,才與時俱進,我今天的努力是我通向明天的紐帶,是我走向成功的橋樑,我會永遠銘記歷史,發奮圖強,長大後成為社會主義合格的建設者和接班人。我要放飛夢想,鑄就輝煌!

夢想成就輝煌 篇7

國小六年級作文 ,946字

追求夢想是人人都有的目標,或失敗或成功。當大多數人都在為失敗感到苦惱時,卻不知已經有人實現夢想;當大多數人都沉浸在香甜的夢之中時,卻不知仍有人在低頭奮鬥……

因為夢,所以堅持。貝多芬是一個在童年陰影之下長大的男孩。兒時,貝多芬的父親為了掙錢,不惜打罵,逼著只有幾歲的小貝多芬學習音樂,轉眼幾月時間貝多芬便變成了父親眼中的“搖錢樹”,給予了他一個不幸的童年。但是貝多芬並不感到悲傷,仍每天堅持自學音樂,日復一日,年復一年,最後終於成為了舉世聞名的大音樂家。但是好景不長,當上音樂家不久他便雙耳失聰,這對於音樂家的他來說是多大的打擊呀!難道半輩子的努力就白費了嗎?不,他並不感到絕望,他把退隱,逃避拋在了腦後,外來的災難激發了貝多芬內在的力量,他繼續追求自己熱愛的音樂,堅持自我,不顧旁人看法,陸續創作了大量驚動世界的作品。

因為夢,所以無畏。我國古代醫學家李時珍創作的《本草綱目》為代代人民造福。在《本草綱目》創作期間,他不畏大風大雨,一路上披荊斬棘,翻越萬水千山,曾多次親自試藥,在死亡邊緣試探,險些丟了性命。但正是因為他的無畏,才費盡心血成功的完成了他一輩子最大的夢想——《本草綱目》。

因為夢,所以頑強。張海迪曾說:“我像流星,要把光留給人間。”張海迪小時候因患血管瘤導致高位截癱,但她並不因此自卑。從小就跟媽媽去了農村,她看見許多人都被疾病痛苦的折磨著很是心疼,從此她讀遍了各類醫學書籍,自學醫術,甚至還在自己的身上扎針。醫術學成後,她便每天坐著輪椅翻越幾十裡山路為村民無償看病。隨著年齡越來越大,海迪的求學欲也越來越大,輪椅與自身缺陷已困不住她的心,她下定決心準備學習更多知識。在幾年時間裡,她自學了小學,初中、高中、大學所有知識,並學習了好幾種語言,從此她便踏上了寫作的道路,在路上她不僅考上了好的大學,還翻譯許多作品,出過幾本著作。她對夢想的追求,不得不讓世人折服。因為頑強,成就了她“輪椅上的夢”。

是什麼讓他們成功?是夢想,讓他們書寫了自己的傳奇篇章;是夢想,讓人們感到前所未有的動力;是夢想,讓世人認識嶄新的自己!因為有夢,為我們的人生揚帆啟航。

點燃創新火焰共鑄輝煌中國夢 篇8

高一作文 ,1259字

著名學者陳國達曾說過,正確對待前人的理論,學百家之長,自主創新。從古至今,創新一直是促使人們學習的動力,它就像一盞明燈,在黑暗中放出了璀璨的光芒,引導人們不斷向前,一步一步走向輝煌。

翻開幾千年的人類歷史長卷,有多少非常之人正是因為點燃了創新的火焰,才撥開了重重迷霧,為人類打開了新世界的大門。著名的物理學家法拉第,在那個人類對於磁生電的原理知之甚少的時代,是他,在無數個日日夜夜苦思、實驗,最終發現了電磁感應現象,創新出了產生交流電的新方法。也正是他的創新精神,才將人們正式帶入了電氣時代,開創了電學先河。創新,在很多時候並不僅僅是個人的成功與成就,更是對整個人類社會的變革與推進。

歷史上如法拉第般創新並取得偉大成就的例子不勝列舉,但是創新的內涵和本質到底是什麼呢?是隻要具備創新意識就足夠了嗎?答案應當是否定的。培根曾經說過:“只見汪洋就以為沒有大陸的人,不過是拙劣的探索者。”只有創新意識的人只能成為培根所說的拙劣的探索者,而無法真正成為時代的開拓者。因為他們缺乏真正的創新精神,其總以為自己只要有創新意識就算創新,卻缺少持續的努力和真正的行動。所以只有創新意識是遠遠不夠的,更重要的是要有創新精神。

所謂創新精神,不僅僅是有創造性的思想,更需要有對自己所掌握的知識的正確認識,對事物的深入思考,以及對創新的堅定信念和不懈努力。偉大的思想家馬克思,在博覽了眾多關於西方政治經濟學的論著後,並沒有對當時盛行的理論進行盲從,在眾人都在崇拜資本主義時,他廣泛收集各學科的資料,對西方社會的生產方式及社會發展規律進行了深入的剖析與創造性的思考後,創新的提出了社會主義,並寫出了《資本論》這一鉅著。也正因為他的創新,為我國社會主義的發展提供了有益指導。馬克思的成功,就是因為他不僅有創新的意識,更有創新的精神,為自己的研究做出了實際的行動。

在當今科技主導的今天,創新成為現代工作中人們非常重視的一個因素,不管是從事高新科技,還是基層工作,各行各業,想要推動它的進步,都需要把創新的理念融入到工作中。創新日益成為個人成功,企業發展與社會進步的共同基礎。

創新是一個企業、民族、國家的希望所在。在這個日新月異、競爭激烈的年代裡,我們每個人都要有危機感,要有競爭意識,必須提高自己的創新能力。在現實的生活和工作中,很少有人將各種創造性的想法、構思表露出來,或者即便有所思考卻不願付諸實踐,從而與創新漸行漸遠。因此我們不僅要有創新意識,進行創造性的思考,更要堅持創新精神,堅定信念,將理念付諸於實踐,不斷創新,這樣才能使我們更輝煌。

當今我們國家正處於改革攻堅的關鍵階段,而改革的關鍵就在於創新。十八大以來,習近平總書記發表了關於科技創新的一系列重要講話,指出在激烈的國際競爭中,惟創新者進,惟創新者強,惟創新者勝。創新不是天邊之月,可望不可即。一道題目的新演算法,一種生產的新技術,一個創造的新產業,都是創新的表現。

苟日新,日日新,又日新,讓我們放飛思想的翅膀,點燃創新的火焰,共鑄輝煌中國夢!

節能減排,力創輝煌 篇9

國二作文 ,636字

我國雖然是世界大國,但是我國節能減排的任務卻也不可輕視。

20世紀90年代初期,我國的能源尚可自給自足,因為我國有自己的煤,自己的油田,豐富的水能資源以及生物資源。目前比較普遍的看法是:油價上漲並不會中國經濟的總體平穩增長。然而,若無遠慮,必有後患。目前我國的單位GDP消耗高出世界平均水平的70%,單位建築面積採暖消耗比發達國家高出2至3倍,石油對外接存度接近50%,石油進口量僅次於美國。根據國研中心的研究報告,到2010年,中國的石油需求量的下限為4。5億噸,上限為6。1億噸,而預計屆時國內的產量只有1。8億到2億噸,這就意味著中國石油對海外的資源依存度至少將達到55%以上,與目前美國58%的對外依存度大體相當。顯然中國的資源和礦產資源對外依存度很高,已經嚴重約束中國經濟可持續發展。可是,在基本國情教育方面,我們做的遠遠不夠。

除嚴峻的“節能”形勢之外,“減排”重任的完成也不容樂觀。在經濟全球化的大背景下,我國現有的發展模式已無法迴應二氧化碳的減排壓力。因此,樹立良好的國家形象和企業品牌,我們就必須確切轉變經濟發展方式,優化產業結構,嚴格控制企業的能源使用和汙染排放,加快先進適用技術推廣應用,淘汰落後的生產能力。

無法做到節能減排,就不可能實現科學發展。我國作為一個發展中的國家,不能盲目地跟隨西方工業化國家利用化石能源發展工業,不能盲目的加速的增加私家汽車……

公民既是消費者,又是生產者,也是環境的管理者。讓我們每一個公民行動起來,共同創造美好生活。

夢精彩人輝煌 篇10

高二作文 ,998字

每個人心中都有“夢”,它住在我們的思想中,束縛著我們的行動,當他甦醒時,也意味著夢即將實現,掙脫他的束縛,用我們的行動,讓“夢”變成現實。

前途寬廣的中國夢

中國夢蒂固在每一位炎黃子孫的心中,它是歷史的,現實的,未來的。它是國家的,民族的。它是成年人的,更是青少年的。實現這巨集偉的中國夢離不開中華兒女。仁人志士的不懈努力,是他們成就了中國夢,是他們積聚的力量,使中國夢閃閃發亮。中國的歷史源遠流長,他經受了戰爭,雖然槍林彈雨射的它千瘡百孔,是炎黃子孫的鮮血染遍了它的全身……但是它在風雨中挺過來了,它所孕育的子孫沒有辜負他的期望,修復它所受的創傷,恢復了它的面貌,它再也不會被別國欺侮或瞧不起。所束縛它雙手的繩索已經解開。在新的時代中,且看它放光芒!心連心,同一個夢想,為了心中的夢想所拼搏,就會打破“夢是遙不可及的”這個僵話,中國的夢等著我們去實現,中國的版圖等著我們去復興,因為夢,中國會是世界上一顆耀眼的明珠,屹立於世界之巔。

源於靈感的作家夢

為了成名而寫作想成為大家的人,是不會成為作家的。每一部。每一篇好的詩文與文章,都源於作者的靈感,將靈感與心中優美的詞句所重組,並將所寫的詩文反覆修改,最終,從筆頭所流瀉出的優美文章所被人們共享,這才是一名真正的作家。“靈感”於我們來說很奇妙,存在與不存在都未可知,它賦予在我們思維中,它如一陣激流霎時傾瀉,抓住那瞬間就能做出令人驚訝的事情。用靈感修飾那些華麗的辭藻,不為目的而寫作,只為內心的熱愛,那就是作家。毋需追捧,只需真實,那便是作家夢。作家夢離不開對文學的熱愛,因熱愛而產生靈感,因靈感寫出完美作品,使作家夢無形鞭勵我們學習與進步。

揚帆起航我的夢

梁啟超的《少年中國說》告訴我們青少年應肩負起時代賦予的重任,應志存高遠,立志成才,報效祖國。我們的夢正在揚起帆準備起航,我們對未來的憧憬及對未來的規劃,明天未可知,我們是為了明天從而抓住奮鬥的手,因為夢是需要我們來努力,奮鬥並堅持不懈的走下去,學習是為了報效祖國和做好工作奠定基礎,勞動是造生活和美好未來的前提。祖國是個人創造幸福與實現個人理想的依靠。前途茫茫,夢想揚帆起航,報效祖國的同時,成就了自我。我們因為心中有夢,將活的更加充實,生活更加幸福。

“中國夢作家夢我的夢”因為有夢才使她們芳香永存。因為有夢才會不放棄,不退縮,堅定信念走下去。因為有夢我們的明天才更加美好,更精彩!