擴寫《三個猴孩子》相關作文20篇
擴寫《三個猴孩子》 篇1
續寫改寫 ,702字在一個碧波環繞的小島中，有一片浩瀚無垠的大海，海邊有一片茂密的森林，森林裡住著猴子一家。猴媽媽有三個孩子，老大是男孩，叫胖頭，老二是女孩，叫二丫，老三也是男孩，叫三寶。
隨著時間的流逝，三個猴孩子漸漸長大了，它們有了各自的性格及愛好。
有一天，年過花甲的猴媽媽把三個孩子叫到一起，語重心長地說：“孩子們，我已經老了，你們呀，也都長大了，該出去看看外面的世界，闖蕩闖蕩了。”媽媽邊說邊拿出三張100元的錢，分別交給三個孩子，“孩子們，拿著，這是爸爸媽媽辛苦了一輩子掙來的血汗錢，你們用這些出去生活吧！記住，三年後你們一定要回來！”
三個孩子各自收拾完行李，給家人打完招呼後，就一起出門了……
胖頭好吃懶做，一出門就用100元買了垃圾食品，坐在街邊吃，不到一天就吃完了。它又不想出去掙錢，天天睡在街邊以乞討為生，生病了也不會照顧自己，不久就病死了。
二丫勤勞能幹，她用100元學了企業管理，然後通過應聘成為一家公司的管理人員。由於他管理能力出眾，又能吃苦耐勞，為公司做出了許多貢獻，很受老闆的器重，被老闆一步步提拔成了部門經理，過上了好日子。
三寶呢！聰明機靈。他用100元學了服裝設計，成為一名服裝設計師。由於他頭腦靈活，設計的產品創意十足，市場反響良好，逐步在業內有了很高的知名度，很多老闆都搶著購買它的設計，不久他便發了大財。
三年後，二丫和三寶回到了媽媽身邊，媽媽看到姐弟倆都發展的很棒，感到欣慰極了。過了很久，媽媽始終沒見胖頭回家，於是便安排姐弟倆外出尋找大哥。幾天後，姐弟倆終於打聽到大哥原來是以乞討為生最後病死了。聽到這個訊息，她倆十分傷心，淚流不止……最後姐弟倆不得不回家，但一路心情沉重……
路邊一個男孩給三個女孩拍照看圖寫話 篇2
國小二年級作文 ,591字【快樂的一天】
黃夢妍
星期天，碧空如洗，萬里無雲，小虎、小藍、小甜和小清一起高高興興地去郊外玩。
他們來到了郊外，看見了一些柳樹。柳樹上垂下了千萬條柳枝，它們在風中飄蕩著，好像春姑娘的長頭髮。小草蔥蔥綠綠的，像一張柔軟的綠毯。花兒五顏六色，有黃德、有紫的、有紅的……散發著迷人的芳香。小蜜蜂聞到了花香，都來採蜜了。
小虎提議：“我來幫你們照相吧！”大家都說：“好。”說完，小虎就讓大家擺出姿勢，“咔嚓”一聲，一張照片就拍好了。接著，他們還到別的地方去拍照。天黑了，大家開開心心地回家了。
今天真是快樂的一天啊！
【快樂的一天】
林月軒
星期天早上，碧空如洗，萬里無雲。小明、小亮、小美、小天開開心心地去公園玩。
小明、小亮、小美、小天他們來到了公園，他們看到公園的美麗景色。花圃裡的花兒開了，有紅的，有藍的，有黃的，有紫的，散發著迷人的花香。柳樹長長的枝條是春姑娘的頭髮。
“公園裡的景色可真美啊！”小明讚歎道。他對他的三個小夥伴說：“我們來這裡合影吧！”三個小夥伴說：“好啊！”小明就給他的三個小夥伴拍了許許多多張照片。照片裡的三個小夥伴的笑臉特別可愛。
今天，小明、小亮、小美、小天度過了快樂的一天。
你是一個好孩子——讀《窗邊的小豆豆》有感 篇3
讀後感 ,1026字最近，我讀了《窗邊的小豆豆》這本書，覺得這本書很好，很像我小學一年級做的一些傻事。
小豆豆是一個因為淘氣，一年級就被退學的孩子：上課時，她把桌子蓋掀來掀去地玩，搞得全班同學都上不好課；她還會站在窗前，看宣傳藝人走過，並請她們表演……後來，小豆豆來到了一所叫“巴學園”的學校，她十分喜歡這所特殊的學校，不料它卻毀於戰火……而小豆豆長大後，成為了一名著名作家和知名主持人，她十分懷念在巴學園那段快樂時光，就寫了這本書—《窗邊的小豆豆》。
小豆豆剛來到學校時，看到這個學校的校門是兩棵大樹做成的，教室是由廢棄電車組成的，覺得十分新奇。當她見到校長時，校長認真地聽她說了四個小時的話，這是她在孩提時代，大人第一次這麼認真地聽她講話。因此，她喜歡上了校長先生—小林宗作。
巴學園的上課形式很獨特，每人可以從自己喜歡的科目學起，而自己不喜歡的科目，只需在下課前完成就行了。因此，在巴學園，大家上課都很認真，不會出現聽課心不在焉的情況。如果大家上午就完成了功課，下午就可以去散步了。
在巴學園吃飯也很有意思。校長讓家長給孩子們帶“山的味道、海的味道”，為的是讓孩子養成不挑食的習慣，並能從吃飯中學到許多東西。比如小豆豆第一天吃飯時，媽媽給她帶來了魚鬆，校長先生問大家：“魚鬆是山上產的還是海里產的？”大家經過辯論，不但知道了魚鬆是海里產的，還收穫了快樂。
我印象最深的是在巴學園被燒燬時，校長先生並沒有痛哭，而是平靜地說：“噢，下一次，我們辦一個什麼樣的學校呢？”這一句話凝結著校長先生對孩子們的愛，以及他對教育的熱情。而在這時，小學生小豆豆卻在疏雜湊車上，想著分別前校長先生對她說的話：“還會再見面的！”還有先生一直對自己說的那句話：“你真是一個好孩子！”……“不要忘了這些啊！”小豆豆對自己說。
讀到這裡時，我想，小林宗作是一個多好的老師呀！小豆豆是一個多好的孩子呀！在戰亂中還能情牽對方，真是太了不起了！假想小豆豆沒有遇見小林老師，沒有來巴學園上學，而在普通學校就讀，那麼在傳統教育方式的扼殺下，她可能就會失去她活潑的本性，變得消沉，很有可能會被認為是壞學生，走到哪裡都會被人指指點點。而她就會破罐子破摔，自暴自棄，對自己失去信心，從而走向了歧途。如果是這樣，日本就會少了一位著名的作家，就會少了一名知名的主持人！
當我再拿起這《窗邊的小豆豆》，再翻看一遍時，我彷彿回到了天真的一年級，和小豆豆一起玩耍，一起流淚，一起快樂，一起長大……
我是個好孩子 篇4
國小六年級作文 ,449字你相信嗎？我是個好孩子！
我是個好孩子，我能有條不紊地安排我的學習。從小學一年級開始，我就開始自己整理文具、書包。我盡我所能不讓父母擔心。漸漸地我長大了，我開始更加熱愛學習，我在課堂上坐得端端正正，就像一顆小柏樹；我牢記老師的每一句教誨，父母的每一句愛的嘮叨，我慢慢學著感恩周圍的一切。我瘋狂地愛上了閱讀，並善於從書中汲取營養，我從書中學會了為人處世的道理，我一天天努力地改變著自己，老師的肯定、父母的那一句：”寶貝真是個好孩子！“便是我繼續堅定不移地走下去的動力！
我是個好孩子，我能為家裡分擔力所能及的事。或許這真的不足為奇，但是一切的事都貴在堅持，不是嗎？我想我做到了，每天的學習生活儘管很累很累，但是我能像擠牛奶一樣從中擠出一些時間來幫助我親愛的媽媽做事，我用我的雙手淋著那冷冰冰的涼水，細細地擦著一個個碗，一種很幸福的感覺濃濃地洋溢在心頭，真好！媽媽說：”孩子真的長大了！“我就知道自己是個好孩子！
我是個好孩子，為了老師的期望、父母的辛勞……我會一直堅持著、努力著，做一個更棒的好孩子！
《我要做個好孩子》讀後感 篇5
讀後感 ,1098字俗話說得好：“讀書破萬卷，下筆如有神。”這個寒假，我讀了黃蓓佳傾情小說系列中的《我要做好孩子》，這本書是江蘇少年兒童出版社出版。
她筆下的主人公—金鈴，是她女兒。本書講述了金鈴的校園家庭生活。金鈴是一個純潔、善良、可愛、的小女孩。原本生性快樂的她總是被不快樂包圍著：快樂就看不見摸不著，因為她母親趙卉子是一位知識分子，她望女成鳳，希望金鈴能考上外國語學校，所以把金鈴的考試成績看成比什麼都重要，一次還帶女兒去醫院檢查智力，但她忽視了女兒的快樂和自由。金鈴為了做個好孩子，做了種種努力，還和家長、老師做了許多“抗爭”，最後，她和其他同學一起胸有成竹地走進小升初的考場。
最使我感動的是天上掉下來的小妹妹》，寫的是：一天，金鈴放學走進一條巷子，在巷子修車的老爺爺死了，金鈴通過自己的努力，取得了好成績，把老爺爺的孫女倖幸接回家作為她的小妹妹。最後，倖幸被媽媽接走了。金鈴為了倖幸，不懈努力把自己的成績提高。倖幸被接回來後，金鈴非常細心地給她洗澡，還讓她睡在自己的床上。第二天她早早起床並且為倖幸穿衣服，儘管畢業班的學習很緊張，這個平日被媽媽照顧得無微不至的孩子還是擔當起了媽媽的角色。但我們不能以此為藉口而對社會漠不關心，還是要關心那些掙扎在貧困線上的同齡人、繼續關心那可愛的小動物……
今年期末考試的時候，因為我沒有好好複習，所以語文只考了八十八點五分，難過極了，生怕媽媽會打我一頓，我傷心地走著，流著淚回到家，剛到家，媽媽看見我如此傷心，便追過來尋問我發生了什麼事，我說：“我語文考試考得不好。”媽媽微笑著對我說：“沒關係，這次考的不好，下次可以努力點。人生不是一帆風順的，總會遇到一些困難和挫折，只有從困難和挫折中爬出來的人，才是最堅強的人。”是啊！人生本來就會遇到挫折，讓我們堅強的從困難中爬出來，做一個誠實、勇敢、活潑的好孩子！
這本書讓我懂得了，好孩子的內涵非常豐富，學習成績優秀是好孩子的一種標準，興趣廣泛、知識豐富、才華橫溢也是好孩子的一種表現。而像書中的金鈴那樣，雖然成績並不是名列前茅，但她善良、可愛，又有一顆悲天憫人的高貴心靈，她也可以成為一個好孩子。我也想一個好孩子，努力學習、天天向上。並且擁有一顆金子一般的美麗心靈！不管你看沒看過這本書，家長對孩子總是有一個希望—讓孩子成材。書中的金鈴難道沒有給我們啟示嗎？我們也要向她學習，大家不妨也去圖書館借這本書看，你們也會有所收穫的！
如果你想做好孩子，這個辦法行不通，你可以用另外一個，一定會有你成為好孩子的方法。我們要像金鈴那樣，做一個活潑開朗、善良正直而又自強不息的好孩子，讓自己的生活過得有滋有味！
做個乖孩子 篇6
國二作文 ,950字“出去！給我出去！我沒你這樣的兒子！”
是的，我和媽媽又吵架了，起因竟是我寫的一個字筆順不對，媽媽發現後，立刻使出了她的大招之無敵口水功，滔滔不絕地訓起我來。我卻不以為然，沒什麼大不了，反倒覺得是她多事，小題大做。
老媽見狀，換了方向：“大道理絕殺”。“如果你不改正的話，你就會錯一輩子，中考考這個字怎麼辦，你不是要丟分。就因為丟的這分上不了好的高中，進不了好的大學，你一輩子就完了……”我越聽越生氣，不就一個字嘛，有這麼嚴重嗎？忍不住回了一句：“煩死了！”沒想到這麼簡單的三個字，卻使衝突上升到了幾個級別。
我感受老媽的怒火越燒越旺，但我卻不想認輸，繼續和她鬥嘴。一句話還沒說完，一個巴掌“呼”地掄了過來，一座紅色的“五指山”霎時印在我英俊的臉上，於是有了開頭一幕。
她的怒火幾乎燒著了天花板，把我從門口推了出。一聲巨響，門關上了。我看著那緊閉的門，一時有些發愣。半響，淚水才從眼眶中噴薄而出。
好！你趕我走，我成全你！我心裡惡狠狠的想。我轉身向外走去，絲毫不猶豫。
現在才不過七點多，街上的人有很多。望著街上川流不息的人群，嘴角浮現一絲苦澀。我坐在船兒島的後橋上，回想著發生的一切。媽媽生硬的語言，如同一根根針扎入我的心，淚水又一次奪眶而出。
突然，一對母子的身影映入我的眼簾。小男孩興奮的亂跑，一會向媽媽說話，問些奇怪的問題，為什麼有月亮之類的，一會向媽媽撒嬌。
我想起我的媽媽。她的年紀也不小了。我的爸爸在外地，雖然經常回家，但實際只有媽媽陪伴我，照顧我。早上，別人的父母可以充當“人肉鬧鐘”，她卻一直等我醒。中午，別的孩子可以回家就吃上熱騰騰的飯菜，她回家後來不及喘上一口氣，又忙著為我做飯。晚上，別人父母入睡時，她卻還在陪我做業。她活得很累，或許需要發洩一下。而我呢？竟再一次殘忍地傷了她的心。像無數的針又一次扎入我的心，淚水再一次奪眶而出。
我錯了，錯得離譜。我怎麼這麼混賬，就不能理解她，忍一忍，竟還公然和她鬥嘴，惹她不開心！
已經九點了，我只想快點回到家，向媽媽承認錯誤，到了門口，我發現門沒有關，門口佇立著一個身影，她就那麼站在門口。我不知道她站了多久，我只知道我衝進了她的懷抱，淚水打溼了她的衣裳。
我暗暗發誓，從此聽媽媽的話，做個乖孩子，不再惹她生氣，讓她輕鬆一些，快樂一些。
我是一個好孩子 篇7
寫人作文 ,473字怎麼做才能被成為好孩子？有人說成績好就是好孩子，有人說聽大人話的是好孩子，有人說長得好看就是好孩子……那我，是不是好孩子呢？
我想是的。
烈日炎炎的夏天，我向媽媽要了一元錢去買雪糕。馬路被火球般的太陽晒得發燙，我感覺頭頂上燃燒著一團火焰。忽然，我的耳中傳來一陣“沙沙”聲，越來越強、越來越近。我定睛一看，原來是有清潔工人在打掃馬路啊。
他看起來年紀很大了，穿著一件橙色馬甲，手拿一把大掃帚，路邊聽著他的垃圾車，地上還放著一個撮子。他使勁揮舞手中的大掃帚，黃豆大的汗珠從額角滾落下來。我的目光被他吸引過去，不明白他為什麼在這樣的毒日頭下還打掃馬路，看了一會兒，就走了。
我買完雪糕，回來的時候，他還在掃馬路，看上去他已經很累了，動作也放慢了一些。這時候，從馬路上走過去三個小男孩，他們手裡拿著雪糕和飲料，隨手就把雪糕包裝袋和空了的飲料瓶扔到了馬路上。我看到了，就趕快撿起來了，放進了清潔工老爺爺的垃圾車裡，老爺爺衝我一笑，我也朝他一笑。他對我說：“謝謝你啊，你真是個好孩子。”
我很開心我幫助了他，做好孩子其實很簡單，只要幫助別人，多做好事就好了。
我是個好孩子 篇8
國一作文 ,369字從小到大，父母老師大多都喜歡好孩子。
聽話、懂事、順從，大人說什麼就照著去做了，不會反抗，也不會頂嘴，生怕哪裡做錯了，會惹得大人不高興了，他們就會不喜歡自己。
所以從小我就一直是一個聽話的好孩子，或者說，是一個乖孩子。
我會早睡早起，不睡懶覺。起床以後，自己洗刷，這時候媽媽通常已經做好了飯菜，吃飽喝足，媽媽去送我上學，然後開始一天的學習。
晚上放了學，回到家，我的第一件事情就是寫作業，這是從上小學一年級就養成的好習慣，久而久之，也就習慣了。
好像一直是這樣，也真的就習慣了，是從什麼時候開始想要改變的呢？大概是在發現周圍的小夥伴都可以很叛逆，不會只是聽從父母老師的想法。好像她們都會隨著自己心意生活，人生本來就該是自由的。
也可能在我慢慢開始知道自己想要什麼，並開始付出努力的時候。與其說，我開始變的叛逆，倒不如說，我有了自己的選擇。
真想做個乖孩子 篇9
國小六年級作文 ,633字在生活中，我想做個乖孩子：在父母眼中，我想做個乖孩子；在老師眼中，我想做個乖孩子；在同學眼中，我想做個乖孩子；在親人眼中，我想做個乖孩子，在……
有一刻，我多想對著大海說：“我真想做個乖孩子。”那時，我還小不懂事，父母就天天吵著說，你何時能做個乖孩子，那時，我下定了決心，要在父母眼中做個乖孩子。
有一刻，我多想對天空那些飛翔的小鳥說：“我真想做個乖孩子”那時，我已經慢慢長大，老師天天教導我們說，我們要做一個乖孩子，那時，我更是下定了決心，我要做個乖孩子。
有一刻，我多想對著永遠保留著清白在人間的竹子說：“我真想做一個乖孩子。”那時，我已經不再幼稚，同學卻天天在背後議論我說我並非是一個聽話的孩子。那時，我下定了決心，滿懷鬥志地在同學眼中做個乖孩子。
有一刻，我想對那些永不枯萎的青草說：“我真想做一個乖孩子。”那時，我已不再迷迷糊糊，親人好友常常語重心長地說，你現在早已不是小孩了，現在已經長大，現在你一定要做個乖孩子，那時我下定了決心，自信的要在親人好友眼中做個乖孩子。
有一刻，我想對那些美麗的花兒說：“我真想做個乖孩子。”那時，我已經不是兒童了，踏上了一個新的路途，鄰居常常對我說：“我已不是幼兒，要做一個聽話的乖孩子。”那時，我下定了決心，要在鄰居眼中做一個乖孩子。
有一刻，我想在所有人眼中做一個乖孩子，那時，我下定決心，要在所有人眼中做個乖孩子。
現在，我明白了，無論在生活中，父母眼中，老師眼中，同學眼中，親人好友眼中，鄰居眼中，都要做個乖孩子。
我是個好孩子 篇10
敘事作文 ,424字走在路上，看到胸前的紅領巾，揹著沉甸甸的書包，微風吹動著我的臉頰，我此時的心情也不知道如此興奮。也許是因為自己感覺自己要長大了吧！還是因為昨天考了九十幾，媽媽獎勵了我五塊錢。不知道怎麼就是有種喜悅不知道該怎麼去表達。也許是因為剛才我做了一件好事情，自己認為自己是個好孩子吧！
早晨早早的起來，六點就開始吃早飯。因為我知道我今天是值日生，應該要比其他人來的早一點，吃晚飯匆匆的就跑了。後面還隱約聽到媽媽讓我慢點的聲音，我假裝聽不見。到了公交站牌，站在那裡等著公交，今天的公交來的挺及時。上了車後，我立即找到了一個位置，坐在了那裡。過了一會兒，一個老奶奶上了車，她提著籃子，站在了那裡，我想了想，因為老師經常告訴我們要做一個好孩子。我立即站起來，“奶奶，您坐”老奶奶緩緩的走了過來，笑呵呵的說，好孩子。當時的我是很激動的，甚至沒有聽到到了我們學校，直到師傅提醒我。
下了車後，我一路上傻傻的笑著，感覺自己的心情真的是那麼的美好，也許是因為那句好孩子吧！
有時我是個瘋孩子 篇11
國小五年級作文 ,476字看到這個標題，認識我的人一定會大吃一驚吧，雖然我活潑開朗，但也不至於瘋吧。
其實，你有所不知，在屬於我的世界裡，我通常會暴露出本性—瘋。
晚上睡覺時，我把頭髮一放，被子一蓋，就進入了我的小世界。
我會把整個人縮在被子裡，在腦海裡編故事，給故事中的主角、配角、甚至一花一草一物都會起新奇，好玩的名字，再編成劇本，自編、自導、自演；有時我還會在被窩裡又踢又打滾，把一天的怒氣都踢走；有時，我也會唱歌、大笑、拍手，常常會把進房間為我掖被角的媽媽嚇一大跳。
其實，我在浴室裡洗澡時也會瘋，我會坐在馬桶上發呆；用淋浴器噴頭當話筒唱歌、演講等；我還會用噴頭把浴室裡的小蟲殺得片甲不留；我還喜歡光腳在地上踩出水花……
我在超市裡也特別的“瘋”，尤其是一個人的時候，捏方便麵，使勁踩可樂瓶，用手在綠豆裡玩，把速凍的包子從速凍箱中拿出來……我還用購物車玩“騎馬”，一直在試吃處蹭吃蹭喝……不過一有人過來，為了保持我的淑女形象，不管是誰，我都會裝著若無其事的樣子，看看天花板，扎個頭發（遮蓋事實）等，可人一走，我又開始瘋狂起來。
嘻嘻，這就是我，瘋子一般的我。
有時我是個瘋孩子 篇12
國小四年級作文 ,417字我想別人看到我的第一印象，一般都覺得我是個安靜、心格內向、挺淑女的孩子。在別人家或學習班裡我可能一言不發！但一到自己的房間，鎖上門那就不一樣了……
我開啟手機放起自己最喜歡的搖滾音樂，散下頭髮，跟著節奏一起左右搖動，在床上蹦來蹦去大聲唱著。有時還會像小丑一樣，把乒乓球從上面扔到下面用另一隻手接住（可惜一個也接不住啊），我覺得最有趣的還是跟布娃娃對話！我罵她她也笑，我不跟她講話她也笑，把她從高空拋下來她還笑……總之你不管對她怎麼樣，她都笑。哈哈，在自己房間裡的我與在外面的我簡直判若兩人。
而當我聽見叮零零的門鈴聲時，我馬上紮起頭髮，整理好布娃娃，收起笑容，那“瘋樣”瞬間不見。坐在書桌旁的椅子上安安靜靜地看書，別人一走又開始瘋玩！
也許在房間裡才是真正的我，在外頭因為我膽子小，不喜歡跟人溝通，更何況是和老師交流。而一回家，在自己的房間裡，那顆壓抑的心又開始燃燒，才有別人都不知道的“瘋樣”。
有時我就這麼瘋，想怎麼樣，就怎麼樣。
我願自己還是個小孩子 篇13
國一作文 ,1198字長大，是許多孩子憧憬了許久的夢。我也曾為此投了硬幣到許願池中，希望這一天快快來到。因為長大後就可以自己獨立生活，自己安排時間，自己做喜歡的事。可如今，我卻希望時間流得慢一點，再慢一點，因為這樣我就可以永遠做一個無憂無慮的小小孩兒了。
做一個小孩兒，可以隨時隨地耍自己的小脾氣，也可以無所顧忌的無理取鬧，任性一番二番三番。也可以因為一件小玩具，不假思索提出要絕食的想法，而當陣陣飯香飄來，又可以正大光明厚著臉皮衝出去爬上桌吃飯。做一個小小孩兒，可以肆意對父母撒嬌，可以戲劇性地一哭，二鬧，三上吊……可以做許多讓人摸不著頭腦的事情，而且免於責罰。
小時候，做錯了事情，只要輕輕碰一碰爸爸的大手，再用無辜的雙眼望著他，再用糯糯的語氣喊聲“爸爸”，剛剛嚴肅得不得了的爸爸便不忍心再這麼凶神惡煞了，立刻蹲了下來，改為語重心長地對你講道理。我裝模作樣地點一點頭。但轉眼，還沒一溜煙的功夫，又不知道去幹什麼壞事了。但無論做錯了什麼事情，總可以理直氣壯地得到原諒，因為我還是個小孩子。
小孩子們的友誼也是最純真的。雖然一起時總吵吵鬧鬧。可往往一回頭就不記得昨日鬧過的矛盾了。第二天，大家又拉著勾，許諾要當一輩子好朋友。
長大了，周圍的空氣也變得不輕鬆了。“坐有坐樣，一個女孩子更要斯文！”於是，你再也不是那個一聲令下，便無人不聽無人不從的驕縱的小公主了，你得端坐，最好笑也不露齒。“你看看你，毛手毛腳，女孩不應更細膩些嗎？”小時你搶著洗碗，媽媽會讚不絕口，才不在乎你摔了幾個碗；可現在若是一個筷子掉地，媽媽都會直嚷嚷。“要學會控制好自己的情緒，你是大人了！”“要做一個不失體面有內涵的人！”……一想到要做這樣或那樣的人，瞬時覺得自己好累。
我在龍應臺的書中讀到過這樣一句話：我慢慢地，慢慢地瞭解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分今生今世就是不斷地注視他的背影漸行漸遠。我害怕以後會經歷這些。但卻也是不可避免的事情。長大後，或許我要獨自踏上異國異地的求學之路，每天也就只能通過電話同家人寒暄，由此而產生的與父母的距離感，陌生感，我能承受嗎？現在得起我們之間那可是無話不談的啊。
通往大人世界的路上，便是翻越一座一座小山，去遭遇一個一個挫折。軟弱時，特希望像小時那樣，即使芝麻大的小事，也可無法無天地摔東西，不管不顧地大哭大鬧一場，最後在父母的臂彎下才願安靜下來。然而，心裡也總有一個聲音在提醒你：長大了，不許哭，咬咬牙，堅持下去！要堅強，要隱忍，繼續前行。告訴自己，明天又是新的一天了！
明天，我會長的更大了。到了那個時候，我們一定會懷念當時趴在爸爸肩頭打著酣的靜謐的夏夜；會懷念看電影時，遇到害怕的場景就把頭窩在媽媽手臂裡的那個暖暖的畫面；會懷念在那個無憂無慮的夜晚，與父母一起放飛的孔明燈，不知它落到哪兒了？
既然，以後會懷念這一切；那麼，趁我們現在還是個孩子的時候，就好好珍惜吧！且行且珍惜吧！
我真希望自己永遠是個小孩子 篇14
國一作文 ,1088字願你走出半生，歸來仍是少年。
—題記
很多人都渴望長大，但我更希望：永遠是個孩子。
曾經，我也盼望自己能夠快快長大，不要每天再上那麼多課，做那麼多作業，而是可以像爸爸、媽媽那樣上班賺錢，自己支配自己的生活。
因為在爸爸媽媽眼中，我似乎永遠都是一個長不大的小屁孩。
“爸，我己經不小了，這次夏令營，你就讓我去吧！”
“那可不行，你別以為你個子長高了，其實你就是個小屁孩兒！思想什麼的一點也不成熟，我是不會同意讓你獨自出門的。”
“你就放放手，讓她去吧，她也需要成長呀！”最後，還是媽媽心軟了，站出來為我說話。
父親聞言，遲疑了好一會兒，皺皺眉頭，輕嘆一聲，道：“那行，不過，必須讓我替她收拾行李。”
我高興得一蹦三尺高。萬萬沒想到，一直把我當寶貝管著護著的爸爸，竟然同意我獨自一人出門了。第二天早晨，拉上爸爸整好的行李箱，逃也似地出了門。我迫不及待地想離開爸媽。終於過上了一次沒有父母束縛的生活。
到了集合的地方，老師要檢查大家的行李，以防超重。輪到我的時候，老師開啟行李，竟然露出一臉驚訝。因為完全不清楚自己的箱子裡裝了些什麼，我心裡“咯噔”一下，生怕爸爸往裡裝了什麼不該放裝的。恰巧這時，我望見父親站在不遠處注視著我，“他還是偷偷跟來了”。一種被監視的厭惡感油然而生，大清早的好心情，因為爸爸的到來而一掃而光。
突然，我聽見老師在喊我的名字。我跑過去，只見老師和同學們都笑嘻嘻地看著我：“同學，你帶這麼多餐巾紙，是想拿去義賣嗎？我們可不需要啊！”我聽得出老師和同學揶揄的意味，頓時臉漲得通紅，又羞又惱。我拖著行李箱，悶悶不樂地找到了一旁的父親。失去理智的我衝他大喊道：“你知不知道你讓我多丟臉啊！每次你都不讓我做自己的事情，你幫我整的是什麼行李啊？全是餐巾紙，害得我被所有同學嘲笑。”父親聽完了我所有的抱怨，平靜地說道：“你有鼻炎，你自己不曉得，我卻清楚得很呢！給你帶這麼多餐巾紙，就是擔心你用不慣那邊的紙，這種紙質特別柔軟，是我特意挑選過的紙巾，很適合你這挑剔的鼻子。”
我望望父親，又看看這些白花花的餐巾紙，突然明白了父親的良苦用心，為自己的蠻橫無理而內疚不已。
走的時候，我聽見旁邊另一個父親對我父親說：“你們家這是獨生女吧？我們家女兒也是這樣，集萬千寵愛於一身的她們，並不懂得父母簡直為她們操碎了心，一點也不體諒父母的辛苦啊！……”
“沒事，我女兒還小著呢，我得保護她，讓著她……大了，孩子自然就懂了。”
一瞬間，我怔住了。之前想要馬上長大成人的念頭，在此刻崩潰，倒塌，我決定徹底放棄。留在父親身邊多好！被他保護一輩子多好！
我真希望自己永遠是個小孩子。
我想做個壞孩子 篇15
國小三年級作文 ,533字此時，我的心在跳動，在掙扎，我的靈魂在煎熬，我的各路神經在向我靠近，在向我傳遞：做好孩子太累了！乾脆做個壞孩子吧。讓我們天馬行空，感受生活的快樂無比吧！”
我違背了老師的命令，老師讓我揹我就看一遍，好像我的眼睛一掃就可以記住似得，但是我心想：“老師會不會責罰我呢？”我正想到這，我自言自語道：“管他三七二十一，我看書去。”我邁著大步向房間走去……。外面的世界真精彩！我要約上幾個我的小夥伴，玩我祖輩玩過的遊戲，我會去河邊抓幾把土做成一個杯狀的泥土，用力按下去“啪”地一聲，泥土破了這可把我樂壞了，我十分激動。
我不僅要玩，還要“偷”，偷什麼呢？去偷書？不行，不好玩；去偷文具？沒意思；去搶銀行！不行！不行！這會犯法的，萬一丟了我們汪家的面怎麼辦？這時，我在馬路上看到了一個殘疾人，我想到了！我要偷，我要偷走他的痛苦，我要偷走他的煩惱與不幸，把所有的健康，把所有的快樂都給他，讓他和我們一樣快樂，一樣自由，我還有繼續偷，去偷他們的不幸，讓他們變得充滿愛心，讓他們把自己的幸福分享給窮人，給乞丐；我還想偷，偷走大山的堅毅，讓我們變得堅毅，我還想偷走水的自由，讓我們自由！
我想偷，但與小偷無關，因為我的本質是善良的，我想壞，但我卻壞不起來，因為中國的美德正深深刻在心裡！
我們家的三個小孩 篇16
國小四年級作文 ,449字我們家有三個小孩，我來幫你們介紹一下吧！
一號小孩。特徵：膽大又膽小
我們家的一號孩子為什麼膽大又膽小呢？因為有一次，一號孩子和爸爸媽媽去菜場買菜，萊場旁邊有一隻又大又凶惡的狗，一號孩子大聲自豪地說：＂大家不要怕，都跟在我後面。＂當一號孩子走到菜場旁邊時，大狗叫了一聲就把一號孩子給嚇到她爸爸的後面。走到菜場裡邊時，一號孩子又大聲自豪地說：＂你們都跟在我的後面。＂大家聽了，哈哈大笑。
二號孩子。特徵：粗心、沒耐性
有一次數學考試時，二號孩子很早就把試卷寫完了。你瞧，她真像個魔術師，把05看成5，又把答給變走了？接著，她再也沒有耐性等到下課，便和同學玩了起來。第二天，老師報分數時，她才考了75分。二號孩子又傷心又後悔。
三號孩子。特徵：人長得漂亮
三號孩子最惹人喜歡。你看她那濃濃的眉毛，又大又圓的眼睛，小巧而挺直的鼻子，還有那圓圓的臉蛋沐浴著霞光，兩頰飄著兩朵紅雲，好像一個紅蘋果，又像一朵含苞欲放的芍藥。可愛極了！
現在你知道這三個孩子是誰了吧！沒錯，那就是三體合一的我一一鄭葉妍。
我是一個好孩子 篇17
國小五年級作文 ,475字在課文《釣魚》中，作者年紀小小就面臨著道德教育，擁有了道德實踐的能力和力量。其實我在小的時候，也面臨過道德難題。
在我很小的時候，在黑龍江那裡上幼兒園。我記得那時幼兒園老師有一支很漂亮的鋼筆。雖然我才中班，但已經會用筆寫一些簡單的字和拼音了。我對這支筆很是好奇。於是，在一次放學的時候，偷偷地、輕輕地把鋼筆放到自己的小包裡。老師發現筆不見了後大怒，說這筆是她很重要的東西，如果她發現是誰拿的，一定要嚴厲地批評他。
當時全班沒有一個人懷疑我，大家包括老師都認為是另一個很愛亂拿別人東西的男生乾的，我可以讓那個男生當替罪羊，自己獨佔了那支鋼筆。儘管我當時很小，但已經隱隱約有了小偷要被警察抓的念頭。我被嚇得一身冷汗。回到家把筆洗擦乾淨，第二天偷偷放回老師的桌子上，等老師發現。
我還記得老師說過的話：“拿走鋼筆的孩子已經把筆還給我了，我希望大家別去追查他是誰，因為從他主動把筆還給我這點上，我就可以知道，他是一個好孩子。”
現在我已經小學五年級了，我一直忘不了我是一個“好孩子”。只要釣到不義之財，我總是要提醒自己：我是一個好孩子，要做好孩子該做的事情。
我是個“壞”孩子 篇18
國小四年級作文 ,736字“你瞧瞧你，考這點分，讓我的臉丟光了！你知道嗎？啊！”爺爺又斥責我了，又生氣了。當時我默不作聲，心裡卻想著：切，不就兩個阿拉伯數字嗎？能評判我的好壞？那時的我很小，不懂事，一次小考發揮失常，爺爺就暴跳如雷！久而久之，我一聽見爺爺講話就心煩意亂，以至於我會頂嘴，這時候，爺爺就會講一些不好聽的話，我就把自己鎖在房間裡，默默地哭。
終於有一天，我忍到了極限，口出狂言：“你真煩，我就當個壞孩子算了！行吧？”爺爺以為我只是說說玩而已，但是我卻真的當起了壞孩子。
爺爺的帽子上我會潑一點點墨水，他就成了“黑皮佬”；垃圾桶明明就在旁邊，我硬是把包裝紙丟在地板上。；在重要的記事本上亂塗，並且畫了奇醜無比的圖形……
這一回，更狠！
剛吃完飯，放下筷子，爺爺就拿出了他的“祕密武器”《新領程》課外作業，並且拿出草稿本和筆說：“吃完飯就快點寫。”我並沒有回答，似乎他是空氣人一般，而是端起碗筷走進了廚房。爺爺又一次不耐煩的問：“快寫，知道不？”我仍然一聲不吭，若無其事一般，悠然自得的看著電視，爺爺粗魯的抓住我：“你到底寫不寫，造反是不是？”爺爺的語氣極其凶，我大聲吼道：“不寫！就不寫！”我放狠話了，說的理直氣壯，心裡卻忐忑不安，想著：糟了！糟了！這回絕對死定了啊！
媽媽走了過來：“為什麼最近這麼不聽話？”我委屈巴巴的哽咽著：“因為……他們老說我壞，如果不聽他們的我，就是個壞孩子了。”媽媽聽了我這番話後開懷大笑：“哎呦，我們家的傻孩子喲，說你劃，難不成你還真壞？如果我說一個大壞蛋他好，你會信他是個好人嗎？”我聽你媽媽這番話，破涕為笑也，跟著笑起來。
不知多少個日日夜夜過去，物是人非，那時的我是多麼天真，回想起來，可真令人忍俊不禁，記住，人之初，性本善！沒有一個孩子天生就是壞的！
我是個好孩子 篇19
國小四年級作文 ,507字“好孩子”跟成績有關係嗎？並沒有，大家知道史泰龍這位巨星嗎？雖然他是賭徒的兒子，但會影響他的前程嗎？他就不是個好孩子嗎？不，他努力，他堅持，才有他的的這一天。
我在大家的語言中被稱為一個好孩子，但我認為沒有達到我的目標。
在週五的晚上，我和妹妹如賊眉鼠眼的小老鼠，趁媽媽不在，偷偷溜進一間又大的倉庫，發現了一個又大又綠的青芒，便抱著來到了“實驗室”解刨，一手拿著刀一手拿著竹籤，直見黃色的“鮮血”不停的往下流，妹妹的“瀑布”“口水”已經流了“三千尺”。只好給妹妹嚐了一口，便聽到“咚咚”的敲門聲，就看到了奶奶的身影，奶奶真的好巧，立即看到了我們這個又綠又大的青芒，我們也意識到了，便將青芒遞給了奶奶，我心裡想：“奶奶最近身體不適，還是給奶奶吧。”奶奶毫不猶豫的拿起了青芒，正要下“毒手”，我便把拿了過來，颳去了皮，妹妹就笨手笨腳地把青芒放了起來，端到餐桌上。而我就把去好皮的青芒給了奶奶。看著奶奶吃，我內心十分開心，現在我算一個稱職的好孩子嗎？
我和妹妹就津津有味地啃著芒果皮，真是無比的美味！
史泰龍的媽媽是酒鬼，爸爸是賭徒，但他還是個好孩子！我們孝順、獨立、懂事也就是好孩子了，所以，我現在算個稱職的好孩子嗎？
我是個好孩子 篇20
國小六年級作文 ,494字星期六，陽光明媚，老爸老媽，看著天氣非常不錯，商議著去爬山，想好好鍛鍊身體，走進大自然，呼吸下新鮮空氣，他們要享受二人世界。
等他們一走，我急不可耐，一分鐘也不等待，立刻撥通電話，把小夥伴們叫到家裡。頓時，這個家成了玉皇大帝的天宮，我們呢，成了一群猴子，在那大鬧天宮。有的人，開啟電視，看著連續劇；有的人，拿過撲克牌；有的人，拿著平板，玩著王者。我呢，盯著電腦螢幕不放，目不轉睛。
只是，我們沒有注意，外面天氣變了，烏雲不知何時，把太陽藏了起來，下起了雨。眼看著雨下起來，爸媽沒有辦法，踏上了回家的路。
正當他們拿著鑰匙開啟門的時候，家裡的雜亂，確實驚呆了他們的眼睛。
媽媽生氣極了，一雙牛眼瞪起來，眉毛像火一樣在燒，大聲喊道：“你，好你個俞黃鋮，居然在家幹這些壞事？”
我低著頭，很不好意思，又有些小小的不服氣：“人家孩子都能玩，為什麼我不行？”
媽媽說：“不是不讓你玩，玩的時間要適當，也不能把家當成遊樂場。我們打掃是需要時間的。況且，時間也可以節省下來，看點課外書。”
送走夥伴後，我靜下來，認真想想，終於明白了媽媽說的有道理。
我向媽媽承認了錯誤，媽媽誇獎我是一個goodboy。