擇高處立尋平處住相關作文20篇
擇高處立尋平處住 篇1
高一作文 ,842字網路作家收入排行榜的公佈，讓對金錢敏感的庸碌小民們再次歎為觀止。適應流行的閱讀取向固然能讓圖書大賣、，作家聲名大噪、收入大升，但這卻與於文學、於社會無進步意義。而擇高處立、尋平處住則能堅守沉靜的心湖，創造嶄新的天地。
古往今來，任何有識之士的成就無不由潛心修煉、精心鍛造而來。
不說普希金安居領地潛心寫作譜寫“波爾金諾之秋”，也不提沉重是深居僻壤伏案數載寫就《白鹿原》鉅著。楊絳、錢鍾書、迪金森、博爾赫斯等等，他們的成就有誰是浮於城市的喧囂、削足適履地迎合大眾的取向而成的？而且我認為那些所謂的關注熱點、徜徉名利還不如深居簡出，培養心靈的淨土，迪金森到死都沒有幾次踏出家門，也沒有多少高昂的年度版稅收入，可我相信她的作品應該不是某三少、某公子所能比肩的吧。
文學的創造需要高雅的情懷，也需要平和的心態。
文章是給讀者讀的沒錯，但我認為凡是優秀的作品都能給讀者帶來啟迪與思考。文學的意義不在於圖書的暢銷，而在於其思想的深刻。能夠保持一顆高潔的心，才能掘出更深的精神養料，才能更好地引導讀者的心。而沉靜平和的心，即使培養理性乾淨文字的黑土，也是不斷向深處探索的動力。那些汲汲於年度版稅的人極易流於浮華，從別人咀嚼多次的殘渣裡汲取營養，創作出的也只是日益平庸的剩菜。
社會的進步也需要擇高處立、尋平處住的作家。現在市面上或多或少充斥著以某一傳說為引子，地攤言情為主料，輔之以煽情文字和空洞的思想爐火熬製成的網路小說。這也反映了當前讀者的現狀：不願思考，僅僅滿足愛美和刺激的感官，更多是想從現實壓力中脫離出來，滿足意淫的慾望罷了。而作者也負有社會責任，就像魯迅以筆奮戰，作家更應將廣大讀者從浮躁怪圈中解放出來。“人往高處走，水往低處流。”作家只有自己堅守那份淨土，才能創造高雅、嶄新的境界救贖被庸碌洗滌的人們。
這麼說可能有點誇大作家的形象，可是眼下人們熱衷膚淺網文、排斥傳統名著而作家們卻得樂其中，我們迫切地需要堅守沉靜的心湖，也需要左宗棠口中的“擇高處立、尋平處住、向寬處行”的人的出現。
站在高處 篇2
高一作文 ,765字城市的上空並不擁擠，畢竟到達那種高度的人總是很少。這時，看對面樓裡的人，或走或坐，此刻在幹什麼？一群人在城市上空開會，他們熱烈地談論著什麼？有一個人，目光遊離，看著窗外的風景。
我們平時只關注四堵牆、一扇門、幾盞燈及生活的雜務，在這喧囂的社會，浮躁的時代，很多人已經迷茫，在熙來攘往的人群中，我們已經停不住，靜不下，誰還會在意頭頂上是個什麼模樣？
換位看人生
不同的角度，不同的位置，我們會看到不同的風景，正所謂“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”。所以想要打造精彩的人生，我們需要換個視角。有時跳出現有的圈子，用冷靜的眼光來打量，我們常常會有許多意想不到的收穫，這時候，我們會多出一分理智、一絲平和、一種頓悟……
從高處看樓下，一條路接一條路，扭屈成長蛇，高處很安靜，聽不見過多的喧譁，唯有潺潺時間的流逝而己。
幸福很簡單
幸福被物質劫持，愉快被快速步伐沖淡。如今，在生活列車飛速向前行進中，我們常常將幸福和知足感棄於窗外。有可能，我們由於生活的坎坷終日嘆息不已，亦有可能我們為一些小挫折愁容滿面。但我們靜下我們的心來想一想，幸福是什麼，自己算不算得上幸福呢？
其實，幸福是一種無法給予其準確定義的一種感覺，有可能幸福會來得很突然，變在那一瞬間，但幸福其實很簡單，幸福僅僅是做回我們自己，做好自己的本職工作，而非趕路。追求愈多，負擔愈重。
心大舞臺寬
心有多大，舞臺有多寬。當我們走向窗前，心就變得開闊廣大，這時，世界在我們的眼底就會縮小，而任何曾經的事也只不過是過眼煙雲，不值一提，心大，世界就小，我們的生活也會更美好。
所以，當我們無法改變世界的時候，不妨改變自己，不妨灑脫一些，用心搭建屬於自己的舞臺，不為外界干擾，努力把握，演繹屬於自己的傳奇。
敞開心扉，望向城市上空，我們會發現城市的上空並不擁擠，每個人都可有一份幸福。
再往高處登一步 篇3
國三作文 ,639字時間如匆匆流水，逝去的日子是不會往返的。時間毫無痕跡地在我們身邊溜走，而我們唯一能做的，就是分秒必爭，好好把握它，利用它，填滿它。生命中，在心靈深處也烙下永恆的記憶，為生活增添一抹色彩。
不管過去多麼美好，如果你總是把它們拿出來播放，那心中就不會再有多餘的空間去綻放嶄新的景象。昨天已逝，今天還在，唯有現在才值得把握，唯有未來的成就才是值得期待的成功。到達頂峰，目的是能登上更高的巔峰，比原來眺望的更遠。
人生更是如此。生活歷程中，每個人的一生都會經歷無數變數和起伏，面對逆境和失落，最佳方法無疑是征服心底那道坎，就像一隻凌空飛翔的雄鷹，越過一座座高山，劈風斬浪，不向狂風暴雨低頭，飛到最高處，翱翔在藍天中。在生活中，學習的態度無疑是最好的例子。小到一次測驗，大到一次人生重大轉折點。在這一過程中，需要從一次次測驗中，得出結果，證明你是否進步了，在比較中，看是否會脫穎而出，有往高處攀爬嗎？也許你可以對自己兌現承若，定立新目標，爭取再往高處登一步，足以讓自己值得驕傲一回。
在每個人夢中，都有一幅最完美的景緻，讓人渴望在現實中也能無限地走近它。也許你會認為它並不存在，但只要夢仍繼續，它就存在於這個世界的某個角落。只要不停地尋找，拼搏奮鬥，你會發現夢就會實現。你的生活也將會再升一個級別。
面對艱難險阻，在克服一切苦難時你會享受到征服的酷炫。心中只要懷有信念，相信自己能往上攀爬，並且在付諸實際行動的基礎上，定有所收穫。再往高處登一步，你將走向成功的殿堂，擁有掌聲和鮮花的賀彩。
站在高處高中作文 篇4
高三作文 ,1368字【篇一：站在高處】
古人云：高處不勝寒。而我卻不這樣認為。只有我們站得更高，才能看得更遠，才能認清形勢，掌握全域性，做出最正確的抉擇。
雄鷹翱翔天空，所以它鳥瞰大地；大樹高聳挺拔，所以它能汲取到陽光與養分；高山巍峨秀麗，所以它才能讓群峰點綴，吸引遊人目光。
英國偉大的物理學家牛頓曾說過：“我之所以能取得這些成就，是因為我站在巨人的肩膀上。”是啊，牛頓根據前人的發現總結出了“牛頓三大定律”，奠定了理論物理學的基礎。正是因為他站得很高，所以才能捕捉到瞬間，掌握真理。
“運籌帷幄之中，決勝於千里之外”的諸葛亮何嘗不是如此呢？雖身處山野，卻能站得很高，認清天下局勢，赤壁之戰中，他能觀星象，巧借東風，火燒曹軍。同時，他也深知各個諸侯將領的性格，一曲空城計，讓世人讚歎。居茅廬，定三分，搖羽扇，謀火攻，撫瑤琴，退敵兵……這無不體現諸葛孔明的神機妙算。倘若他不能比別人站得更高，那麼又怎能掌控局勢呢？
相反地，古往今來有些人卻目光短淺，無法看清局勢。
宋朝陷害忠良岳飛的大奸臣秦檜，為了金銀財寶，為了一時的享樂，而喪失了自己的本性。他為了一己之私利幹出了遺臭萬年的蠢事，他處於人生低處，給自己留下了千古的罵名。正是由於秦檜沒有站在高處，認清局勢，所以才淪落成為千古罪人。
現實生活中的有些人也同樣如此。有些不法商販為了謀取利益，而不顧消費者的安危，造假藥，賣偽劣產品。三鹿奶粉事件就是很好的證明。三鹿公司為了增加出售牛奶的蛋白質含量，而加入一些化學物質，使許多嬰兒患上了膽結石，有的甚至不幸夭折。而最終，三鹿公司也得到了應有的懲罰，公司破產，許多人進了監獄。正是由於他們沒有站在高處，不能看得更遠釀成了大錯！
站得更高，才能看得更遠。站在高處，你會驚喜地發現：我們的前途是多麼的燦爛輝煌。
【篇二：站在高處作文】
我登高是為了彰顯生命的價值。
當我站在山腳往上望的時候，看到的是高聳入雲的山峰，而內心就像那層層雲霧一樣迷茫。此刻，我在心中默默為自己打氣，邁開那勇敢的第一步。
在登高的途中，開始是十分寂寞的，獨自踢開腳邊的石子，拉開擋路的樹枝，只有寂靜的山林伴隨著我。而後，我卻發現自己並不孤獨，因為山澗響起了幾聲鳥鳴，我感覺有風拂過面龐，樹葉被吹得簌簌作響，我大聲的喊出“山頂，我來啦！”山谷裡盪漾著我的迴音，我覺得這一切的聲音都如此悅耳，讓我不再孤獨彷徨。
我努力的向上攀登，不畏艱難的為自己開路，只為了能到達峰頂，一覽風光。
我幻想著那高處的美景和勝利的喜悅，我想象著站在高處，伸出雙手，就能觸控到雲朵，它們是如此可愛輕盈，自由地在空中飄蕩。這些想象促使我加快了腳下的步伐，也更加堅定了登高的信念。
春天，我欣賞繁花盛開的美景；夏天，我傾聽溪水的內心獨白；秋天，我駐足於紅葉飄飛的樹下；冬天，我沉醉於白雪紛飛的山間。我感受一棵草的成長，我聽到了一朵花開的聲音，我沉思落葉的飄飛，我品嚐野果的美味，我一路前行並享受著自然贈予我的美好。
終於，我登上了峰頂。站在高處，笑看低處美景，曾經走過的路變得十分渺小，放眼望去一片綠意襲來。做個深呼吸，平復內心的激動與喜悅，忽然發現，遠處層巒疊嶂，高聳入雲，而我所處的山頂，已然成為一個山腳。但這又有何妨呢？我已收穫山澗的鳥鳴飛瀑，四季的淺唱低吟。是的，生命的價值本不在峰頂，而在於那一路攀登的過程。
站在半高處看世界 篇5
國三作文 ,714字山腳下的景色固然秀美，卻終歸是小家碧玉；山腰處的視野縱然祥略得當，卻逃不過目光的短淺，惟有登上山頂，才能將世界盡收眼底，統籌帷幄，沒有遺漏。
莊子一生都超脫淡然，“不汲汲於富貴，不悽悽於貧賤”是他人格的寫照。曾與他人辯於橋上，用相同的理論辯駁他人“子非魚安知魚之樂”的質疑，換作他人，怕只氣急地拂袖而去。也曾夢見化為蝴蝶飛舞於世間，卻深刻思索著究竟是自己夢為蝶還是蝶夢為自己，思慮之深刻可見一斑。
正是思維攀上山頂才能一覽世界，感世界之變幻無窮，感人生之喜樂無常。思維跳出山腰，乘風登上山頂的莊子才稱之莊子。
觀李白浪漫飄逸的詩歌，雄奇壯偉，浪漫多情。從小便才情嶄露，至及第，登上那金碧輝煌的殿堂，卻因才華出眾遭人妒忌、無意摩擦惹怒妃子、直言進諫激怒皇上。這是揮毫潑墨的天堂嗎？不，這只是束縛李白的山腰。李白選擇離開，浪跡山水之間登上自由的山頂、登上豁達的山頂。書寫下“黃河之水天上來，奔流到海不復回”的氣魄，是雄壯，是王者。
成就李白的並非金樽、玉箸，那只是捆綁他步伐的山腰。是在自由的山頂，李白才揮毫潑墨，留傳奇於人世間。
雄據峰頂，以王者之姿態才能帶領世界隨他一起奔跑。諸葛孔明手中的羽毛扇輕輕一搖，千軍陣退卻。好一個空城計！面臨大兵壓境的局面仍舊臨危不亂，只在空城上撫著馬尾琴，遠處林中寥寥的兵馬卻造出驚天的氣勢。孔明未被這危急的局面困在山腰，而是登上山頂，孤擲一局，用王者風範鎮壓危機。
登上山頂眺望，無遺漏，更能把握大局。諸葛孔明用他的智絕向世人詮釋這一義理。
登上豁達的山頂，悟東坡“也無風雨也無情”，登上自由的山頂，感李白“黃河之水天上來”，登上思辨的山頂，體味莊子飄逸思緒。
登上山頂看世界，這世界盡在你眼中。
高處 篇6
高二作文 ,955字英雄悲憫，自謙，智慧，無畏。因為他們在高處，俯瞰天下。
—題記
有這樣一種地方，寒風瑟瑟，冷氣陣陣；有這樣一片土地，與天地匯合，偉岸崇高。高處—人類前進道路上的路樁！
高處悲處
高處，是大聲疾呼振臂一喝的有力支撐，是解決民族危亡的唯一航向。真正站在高處的人，看得見民生疾苦，聽得見飢餓哀號，感得到社會動盪。袁世凱在高處嗎？在。手握兵權，企圖復辟，他的勢力不容小覷。但，他不在真正的高處。而孫中山呵，你是多麼崇高，你面對哀號的嬰兒無聲淚流，面對破敗的現狀發奮立志殫精竭慮，面對混亂的政府毅然反封建反專制—你才是真正的高處的英雄！因為真正身在高處，你的所聞所見讓你發自內心地悲傷痛苦；因為真正身在高處，你的痛苦又讓你化悲憤為力量，為民族的未來憤然前行。魯迅的棄醫從文，又何不如此呢？高者，必心憫天下，心濟蒼生；高處，實為悲處—崇高的悲，正義的悲，英雄的悲。
高處微處
高處，是體會無窮無盡世界的和看到自身渺小的源頭。蘇格拉底曾對他的學生說：“我的知識就好比一個圓，圓越大，接觸到的空白就越多，越能感到內心的無知和渺小。”當艱難地遊歷到山之巔峰的時候，抬頭，是無邊無際的蒼穹；平視，是眾多群巒起伏的山峰；俯瞰，是浩如煙波的雲海。而置身於天地之間的自己，是那樣的微不足道。真正的高者看到的更多，觸控的更深更廣，因而不會在內心的高處自我膨脹自我填埋，而是在仰望與希望之中永葆戰鬥的熱情，慨然前進。
高處慧處
高處，是看清自我看清世界的航標，是心靈的歸宿。真正站在高處的英雄，他的心一定清如止水，靜若方潭，雙眸中閃爍智慧的清輝，佛曰：靜能生慧，而佛在何處？眾所周知，佛在高處。那如涓似流的汩汩禪意，一點一滴地從高處的靜謐沉思中飄然而出，滋潤著虔誠者的心靈深處。莊子的《逍遙遊》，實為站在高處的大智大慧，縱使不富不貴，無人理解，也依然用一雙清炯的眼神看世界，用智慧的心靈逍遙遊。蘇格拉底無邊的智慧和偉岸的道德，何嘗不是高者的風範與追求呢？
我們攀登，我們不懈，我們心懷天下。高處，是民族前進永遠的方向和動力，是人類發展的引航。而那些站在高處的英雄們，永遠值得我們恭敬地仰望。我們亦堅信，總有一天我們會站在高處，笑攬風雲動，睥睨大國輕。
從高處向下看 篇7
高三作文 ,1237字臨山之巔，覽天之廣；臨山之巔，悟地之厚；臨山之巔，曉萬生之態；臨山之巔，察生命之理。淺觀眾生百態，謹記此文。
山腳之處，流水潺潺，野芳競放，落英繽紛，歲月靜好，總角垂髫，皆宜然自得。所有俗世精彩這裡盡有之，聚散離合，歡悲怒喜。這裡有“六十年來兵簇簇，月月食糧車轆轆。”百姓生活的疾苦；有“唯願當歌對酒時，月光長照金樽裡。”的把酒當歌的人生感慨，亦有“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”的悲思，有“蹴罷鞦韆，起來慵整纖纖手”的嬌羞期翼。有人進士及第當上大官吃香喝辣，有人寒窗苦讀懸樑刺股，有人戍士離鄉思念國土，有人辛勤務農操勞一生，有人深陷熱戀兩處相思。終生安於山腳，安於紅塵。沒有過於遠大的追求，亦不會有各種壯志未酬的煩惱，有人傷悲，就有人快活，塵世安穩，就連一個普普通通的木匠也會有屬於他的樸實的幸福。
山腳深處，樹木交陰，寥遠幽靜，群鳥偶鳴，寧靜致遠。這裡是屬於厭倦凡塵歸隱山林的居士的。陶淵明因“少無適俗韻，性本愛丘山。”在此“開荒南野際，守拙歸園田。”每一天在“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”中度過。不為五斗米折腰，不為俗世之事牽盼煩惱。這是一種特別的生活方式，他為自己而活。每一天在自然中醒來，無牽無盼，怡然自得。閒時做幾首小詩喝幾口小酒，倒也自在。
山腰之景，可以動人。樹木叢生，百草豐茂，懸泉瀑布，飛溯其間，珠落玉盤，幽蘭芷草，郁郁青青。此景，是不斷向上攀登的志士的驛站，也是滿足而停，甘於現狀的人的歸宿。一如毛澤東在主持農民運動尚未成功時的狀態，不沮喪不氣餒，有一種十分強大的向上的精神力量。想必在這段路的繼續往上爬的旅人都有“問蒼茫大地，誰主沉浮？”的豪邁心胸吧。他們也許小有成就，卻致力於追求頂峰，不達目標誓不罷休。也有人被山腰之景折服，停步不前，他們願意將這裡當作永久的歸宿，這也許會錯過人生的巔峰，但他們更享受眼前景，也是一種智慧罷。
山林取道，緣路行，人眼漸稀，林木轉疏，亂石叢生，楚天寥寥。這是僅僅屬於少數成功者的景色。他們在一生追求的領域裡達到頂峰，後世只能選擇膜拜，無人可再及這樣的巔峰。他們走過山腳，路過山腰，歷經千辛萬苦來到頂峰。他們放棄了俗世的繁華，山間的美景，錯過了一些最真摯的感情，以人生為代價追求一種信仰。孔子青年時遊歷眾國，廣收弟子門徒，致力於儒家的研究，也許在世時沒有得到足夠的重視與賞識，但在他去世後他的儒學文化成為後世的經典與中華文化的重要組成，那是一種思想的最高高度。李時珍走遍山林，尋驗百草，歷經二十七年，用後半輩子換取人類中醫學的瑰寶，他攀登頂峰的過程也是一種積澱的過程，《本草綱目》這本鉅作，至今服務於中醫。哪怕在生命的最後一刻，他們也會為這輩子的努力而滿足吧，死而心安。
觀罷，五味雜陳。生命的形態你可以自己選擇，但不論你選擇了什麼都會有小小的遺憾。選擇也是對其他未選擇的事物的一種放棄。生命是一樁太好的東西，你怎麼過都會覺得有遺憾。那又何不隨心而活，每天都不忘你的初心，微笑著大步向前，找到一個真正屬於你適合你的位置。
讓靈魂站在高處 篇8
高二作文 ,938字“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”，這是仁人志士對家國天下的責任。這種責任深深根植於靈魂之中，一旦放下，人生也將失去意義。居於高位者，尤為甚之。
商紂王傾酒為池，懸肉作林，荒淫無道，以致亡國。繼而又有周幽王，為博美人褒姒一笑，不惜烽火戲諸侯，終成繼紂王之後的又一位亡國之君。他們都忘記了責任之所在。
一句“一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來”道盡了世人對玉環的譴責。她與玄宗“春有百花秋望月，夏有涼風冬聽雪”，在世人眼中便是夜夜笙歌，縱酒玩樂的淫靡生活。玄宗沉迷美色，安於享樂，日日銀燭秋光鞭蓉帳暖，又怎不會致使之安史之亂的發生？當玄宗見美色之時，便忘記了作為父親的責任，想盡辦法將兒之妻娶入宮門；當玄宗將玉環娶入宮門之時，便忘記了作為一名君主的責任。玄宗忘記了責任所在，終導致了這一場不可避免的悲劇發生。
將責任永遠銘刻在心之人，歷史也會將其推上千古流芳的寶座。
一代女皇武則天，以區區女子之身，用她那柔弱的雙肩扛起了平天下的責任。在那男尊女卑的年代，此舉遭到世人所不容，但卻無論如何也掩蓋不住她那千古流芳的豐功偉績。千載興衰風雨，她靜靜地佇立於萬千範生之上，仰天長望，唯有無字碑留下了她的浩嘆。好一句“無字碑頭字皆滿，功過留於後人評。”碑雖無字，卻完整地記下了她的不凡，青史依舊為她長留。在那看似空白無字的石碑上，卻無限延伸了她—那個唐朝女皇的博大與智慧。她用責任在青史上留下了濃墨重彩的一筆。
她將責任深深根植於她的靈魂之中，使她的靈魂上升到一個全新的高度。身雖死，卻留得一縷香魂，穿越千古，感動無數……
盈盈月光，我掬一捧最清的；落落餘暉，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最燦爛的；萋萋芳草，我採一束最綠的；漫漫人生，我要採擷世間最重的—責任。
也許我們不是那漫漫長夜中指引方向的北極星，不是那預告東方將白的啟明星，甚至不是那劃破天際、剎那絢爛的流星，我們渺小的承擔不起重大的責任，但我們依舊能為這世間的生靈投射所有的光芒—即使它如此渺茫。
責任不在於大小，只要你心中有責任感，靈魂中存在著責任，便已足夠。
挑起責任的人生才完美，肩負天地的人生才壯觀，站在高處的靈魂會使你的心更加明澈。無論身居高位亦或是平凡渺小，請讓靈魂站在最高處！
高處風景美 篇9
高二作文 ,57字站得有多高，你的眼光就有多遠。站得更高點吧，讓你的視線無所不至！
讓心站在高處 篇10
國一作文 ,762字讀罷千百遍‘不畏浮雲遮望眼，只緣身在最高層’。我終有所領悟，‘欲窮千里目，更上一層樓’。又豈是我們的肉體。我們的心，我們的靈魂也該如此，因為惟有登高方能博見啊！
讓心站在高處，給他一片遼闊無遮的視野。
不論身在何方。心有多高，視野就有多大，一個人若是在黑暗的一隅，哪怕身世顯赫也難成大器，只要心在巍峨山巔，縱使身處茅簷下，也能名垂宇宙。
就如同宋徽宗，身為大宋天子，統御九州，卻終日只知琴棋書畫，完全忘卻了肩頭沉甸甸的責任。這歷史悲劇正是因為宋徽宗的心只停留在‘文人’的位置，卻從未達到帝王的高度，山石花鳥已將他的視野填滿，再也容不下天下蒼生。
而又如杜甫，一生仕途不順，顛沛流離，本應只求溫飽足以，可他卻始終放眼天下，心懷蒼生。‘三吏’‘三別’寫盡了天下百姓苦難，身居漏屋之下卻仍不忘‘安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山’他用文人的筆寫成一部史書。也正是因為他站在了巔峰，讓他看得到天下苦難與黑暗。‘詩聖’指的不僅僅是他那傳頌千古的詩句，更是他觀照蒼生的心靈。
歷史的洪流洗刷了多少普通士子，而衝不走，抹不掉的正是那站在高處的心靈，那般廣博無垠的視野，才能把名字刻在歷史的豐碑上，令後人瞻仰嘆服。
釋迦牟尼拈花，只有迦葉微笑，很多美好的東西我們能眼見到，卻體味不出美的所在。當你擁有了一種拈花微笑式的感悟能力，你就會發現，一花一世界，一葉一宇宙。萬物都有其美之所在，只要我們用心去感受，面對滾滾長江水，孔子發出了‘逝者如斯夫，不捨晝夜’的感慨。黃河也使李白有了‘黃河之水天上來，奔流到海不復回。人生得意須盡歡，莫使金樽空對月’的啟迪。
人的一生，不妨看作是心靈登高的一次旅程，隨著視野的開闊，我們的眼乃至心中便不再是榮華富貴，而是天下蒼生，是時間與空間，是夢想與現實的交織。
讓心站在高處，讓我們不畏浮雲！
站在高處遠眺美景 篇11
國二作文 ,738字一日，我站在高山之巔，植物的清香和泥土的氣息都在這空氣中醞釀著，我便在這裡停位了腳步。
這裡有深綠的柏樹，烏黑烏黑的高山，更有藍天白雲┉雖這一切都顯得那麼地樸素、沉鬱，卻又是那麼地親切、舒適。
我張開雙臂，抬起頭來，仰望著無際的天空，頓時，無比的愜意浸入心脾，感到一切都是無比美好的，世界萬物都像風一樣，輕柔地吹拂在我的心田，使我沉醉，使我留戀。
遠處的山一動也不動，個個趴在地上貪婪地沐浴著日光浴。這時，我小心翼翼地注意著自己的聲調，生怕吵醒了這些小傢伙們。一排一排的柏樹形成了一支強大的軍團，像是一頭頭威風凜凜的雄獅，悄然地定立在天地之間。
開啟心底裡已佈滿灰塵的回憶，回想起以前揹著家人去探險的經歷。當想到我們在烈日是趕路，知了躲在樹蔭裡唱歌，鳥兒們流著汗在覓食時，我覺得那一次探險有多麼美好啊！在這山下，我以前的歡笑是多麼清脆響亮啊！可回到現實中來，自己已經不再是以前那無憂無慮的小孩了，煩惱已堆集成了一道屏障，等待著我們衝過去。
當我再次仰望開空，天空中的一切事物都令我痴迷。天空像一張大大的圖畫紙，只是在上面勾勒了一些藍色邊緣罷了。可天空中的烏雲密佈又把我牽引到了黑洞。閉上眼，不願在黑洞裡等待主，獨自一人在微風中行走。回想起那黑洞，不就是我們現實中的困難嗎？而那遠處與山相連線的天邊，還在等待著我們去追尋。
追尋美，是人之常情。但是，與其去追尋它，毋寧去發現它。
其實，美與惡只在一念之間。當你走向歧途時，好友的一句善言，令你迷途知返。當你難以抉擇時，你將在一念之差決定你的命運。顯而易見，你以後的生活是美好還是邪惡，也將掌握在你自己的手中。
所以，讓我們去發現美，追尋美，享受美吧！享受美的同時，也想一想，你的心靈是否美，才能決定是否該享受它—美。
人未必要往高處走 篇12
議論文 ,580字“人往高處走，水往低處流”這句話似乎已經成為了公理，常常用來勉勵人們奮發向上，自強不息。“水往低處流”指的是一種自然現象，這無可非議。“人往高處走”則指的是一種生活態度，這也是大多數人所認可的。但是，人只有向高處走才能實現自己的人生價值嗎？答案當然是否定的。
每個人性格不同，能力各異，如果所有人都想要往高處走，這無異於千軍萬馬過獨木橋，肯定是行不通的，而且也不可能所有人的夢想都是要爬上自己人生的巔峰吧。我並非否定“往高處”走這種生活態度，但是如果真的不可行的話，換一條道路又有何不可呢？“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”如此寬廣的世界道路，為何不另闢蹊徑，去找尋一條真正適合自己的道路呢？
周浩，高考省內理科前五名，在家長的勸說下來到了北大，這可謂是中國的最高學府，但是一向鍾情於機械拆分的他並不喜歡自己在北大的專業，於是他毅然決然的從北大退學，來到了北京的一所技校，學自己喜歡的專業。這種想法在大多數人的眼中都是荒謬可笑的，考上北大是無數中國高中學子心中的夢想，而周浩竟然就這麼輕易地放棄了，明明已經來到了最高學府，他卻選擇了低端的技校，因為他知道自己想要的是什麼，適合自己的才能算是最好的。
鄧小平先生曾經說過：“不管黑貓白貓，抓住老鼠就是好貓。”成材的道路有很多，既然固執的往前走不能帶給自己最好的，那麼往下走一下又何嘗不好呢？說不定就是“柳暗花明又一村”。
站在高處 篇13
高三作文 ,834字大江東去，白駒過隙。時光撫平了當年赤壁嘰上的斑駁箭跡，藏鏽了那秦始皇一同塵封的千萬秦俑，亦揉碎了古人“閉月羞花，沉魚落雁”的如玉容顏……唯有他，心平氣和地以千古奇才的姿態橫亙於歷史長河之上，悠悠然，任時光飛逝。
揚州的春，孤獨的詩人盡情地漫步在寂寥的夜中。揚州之夜，江中波聲湧來，此起彼伏。揚州的江上的月光隨波聲一道灑來，澄澈地直把花變成了霜。
春、江、花、月、夜，這五種元素融成強大的力量直擊他的心房。他感到自己作為詩人和哲人的血液在瘋狂跳動，腦中詩詞的火光在不斷迸射，無需醞釀，他的《春江花夜月》一揮而就，中國詩壇登峰造極之作橫空出世。
“春江潮水連海平，海上明月共潮生，灩灩隨波千萬裡，何處春江無月明。”何等開闊，何等氣象。月海在他的筆下渾然天成地自成一體。若是平常詩人擁有這幾句，早已憑其恣意賣弄和求取功名了。但張若虛只是淡然一笑，繼續揮舞他的如椽大筆：“江畔何人初見月？江月何年初照人？人生代代無窮已，江月年年望相似……”寫詩於他而言，就如吃飯一樣稀鬆平常，詞詞句句，都是由心而發。—他的心是向著無限宇宙的。“日月逝於上，體貌衰與下，忽然與萬物遷化。”站在真理高度的他，心中自有丘壑萬千，得時而發，便成大作。
張若虛，兗州兵曹，與賀知章，包融、張旭號“吳中四士”。這是《全唐詩》中對於這位天才的數語描述。他太吝嗇，只顧向著宇宙、向著時間發問。而忘記給世俗回贈篇文華章。或許他明白，即使留名青史，史書上的文字也終會隨著時間的消磨而失去當時的生動，所謂“不朽”，不過是現實之下小小的倒影。
所以，他只是看。上抵宇宙，下臨塵世。他看了孟郊“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”搖頭淺笑；也看了看李白“安能推眉折腰事權貴，使我不得開心顏”，拂袖而嘆……他表現出其才氣超塵的孤高淡然。
而這一切，或為天性，又或是天才太早參透玄機的必然。
張若虛始終不是能被馬上想起的所謂“詩壇大家”，但他，卻以高於“大家”的姿態，站在高處，帶著始終不可名狀的微笑，與宇宙永存。
從高處向下看 篇14
國三作文 ,986字“徒兒，你看到了些什麼？”老者迎風而立，眼神悠遠寧靜，懸崖上的風冽冽，捲起白色衣袖。
他打了個趔趄，又慌忙退後幾步，“師傅我看到，看到了黃土，還有蒼穹。”
老者捋了捋鬍鬚，不言，半晌後帶他離開了山巔。彼時，他為六歲孩童。
六年後，老者依舊仙風道骨，眼角卻悄悄寄生幾縷細紋。“告訴我，這次你看到了什麼？”滄桑的嗓音很快消弭在雲霧之間。
白衣少年眼神凝視前方，腳步不再退卻，他垂首，“恕弟子愚鈍，眼前僅有寥寥雲柏，疏疏草木，漸遠處則只雲霧繚繞耳。”
老者抬首，噙笑，“徒兒，雲下的才是風景。”少年懵懂的眼中佈滿疑惑。
又三年，徒弟習得穿雲望遠之術，師傅的白鬚更添了兩寸，隨風微起。
不待老者開口，徒弟邁步至崖前，屏息凝神，眼前一派繁華，大街小巷，煙雨畫橋，瓦肆酒旗，綾羅錦繡，徒弟震驚於他目及的另一個世界。他轉身抱拳：“師傅徒兒已視得雲下之景，果真妙絕，恭請師父允許弟子入世磨礪，探那塵寰之味。”年輕的臉上隱隱透露著躍躍欲試的情緒。
師傅但笑不語，只揮了揮手，允了一腔豪情。伴隨一聲破天長唳，天空中，一隻雛鷹正展翅翱翔，傲視天下。
三年中，徒弟走南闖北，廣交天下豪傑；又四年，徒弟不再漂泊天涯，做起了生意，坐有良田大宅，僮僕數十。月圓月缺，潮起潮落，徒弟的心亦起伏跌宕，期欲知人之真味。近年來的金銀珠玉，美食珍饈使他漸漸厭棄平淡奢侈的生活，於是他回到了山上，再尋恩師。
師傅拄著黑木柺杖，慈祥的望著他的關門弟子，再次把他帶到了懸崖前。“現在，你該看到那些你所最應該看到的東西了。”
徒弟吐了一口濁氣，從山巔俯瞰。他看到富麗堂皇的宮殿，頭戴硃砂的官員；他看到萬里江山如畫；他看到炊煙裊裊，阡陌交通；他看到士兵走卒，漁民農夫；他看到護城河環城而淌。他握緊雙手，久久才鬆開，他的眼神充滿堅定，他的話語鏗鏘有力：“師傅，我懂了，這山水百姓，才是我應該看到的！”他單膝跪地，白色衣襬揚起塵埃，三個響頭，擲地有聲。師傅的眼角似乎有淚光閃爍，“去吧。”
四十年後，徒弟再登山巔。他已逾花甲，多年來，他為官清廉，為民造福，長期的官文批閱使他明眸不再，但他的氣息是從未有過的祥和。師傅已化作一?g黃土，留給他的只有幾句讖言：“初始，所視乃懼；爾後，少年無功觸遠；再長，則年少氣盛，志在萬里逍遙；至所悟於世，即國民終入於心，不負此生矣。”
徒弟把目光再次投向崖下，他什麼也看不見，卻又看到了所有。
高處不可怕 篇15
國二作文 ,637字就在今年的十月一，媽媽領我去了哈爾濱遊玩。我們去了好幾處地方，但令我印象最深刻的還是萬達室內滑雪場，在那裡我戰勝了自己的恐高，也使我體會到了滑雪的樂趣。
我和媽媽及同行的夥伴換好衣服後，拿上了自己的滑雪裝備，一起走進了雪的世界。雖然我是來這裡放鬆的，但又忍不住害怕得顫抖，因為我一直都是恐高的。雖然只是初級的賽道，但一不小心還是會摔倒的。在這之前，我就看到過有些人因為滑雪的時候操作不當，摔倒而導致骨折；還有的人摔倒的時候不小心割破了手指，鮮血一個勁地淌。
進入滑雪場，我看到那些熟練滑雪的人，他們像飛一樣，十分帥氣，我的心裡非常羨慕，甚至也想和他們一樣瀟灑。於是我懷著忐忑的心情走上傳送席，出師不利，到了頂部的時候一下摔了一跤，這讓本來緊張的心情倒放鬆了許多。走到頂部，那種高度真的嚇到我了！剛才從下面看的時候感覺不怎麼高，但從上面俯視才知道真的很高，感覺就像站在萬仞峭壁的邊緣。我的心情很糾結，想戰勝恐高但又很害怕，不經意向下面一張，從未滑過雪的同行姐姐很輕鬆地就滑下去了，我看到這一景象，心想：她可以，我一定也行的！
我下定決心，向前走了一步，嘴裡反覆念著媽媽教給我的技巧，身體向前傾，因為坡度的原因竟然自己向下滑了。等等，我……我還沒準備好啊！我身體緊繃著，彎著腰，一刻也不敢鬆懈，哈哈，到了！我順利地滑了下來，我戰勝了恐高，忍不住笑出聲來！
有時候，我們懼怕某一事物，只是因為心理原因，只要克服自己的恐懼，就可以成功。在這一次的旅遊中，我就戰勝了恐高，高處不可怕！
從高處往下看 篇16
高二作文 ,696字人們常有這樣的感受，在低處仰視高處，覺得艱難，而到了高處往下看，卻會有許多感受，不同人在不同高處感受不同。
站在時代的高處，才能遠大目光。“西北望長安，可憐無數山”。這是辛幼安遠眺故都的慷慨悲歌。明知南宋朝廷腐敗庸不作為，天下大勢動盪，他卻勇擔江西安撫使，以一人之手獨擎湘贛，他曾奏《美芹十論》、《九議》，提出了強兵復國計劃，全被斥回。但他堅持理想，奮勇拼搏。他遠大的目標就來源於他登北固亭：“千古興亡之事悠悠。”他拼棄前嫌，終有所成。
站在高處看世界，才能穿透現象看本質。在低處看山，總不能看出山的高聳。只有自己爬上高處，方知它的偉大。“造化鍾神秀，陰陽割昏曉。”“會當凌絕頂，一覽眾山小。”這是杜子美登高望齊魯大地的雄偉磅礴，而他穿過齊魯直入自己內心：儘管我自身水平尚淺，但當我一達人生之巔時定能“一覽眾山小。”
站在高處往下看，才知世界之物的大大小小，方能全面具體的掌控大局，方能看得真切。“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其裡。”身為帝王的曹孟德豪氣萬丈，瞭解各方情況，才能體恤民情：“白骨露於野，千里無雞鳴。”最後曹魏一統天下，正因為他的悲憫、安民、恤民。
站在高處往下看，方知世間本看上去令人生畏的龐然大物，原來不過爾爾，不足掛齒。蘇東坡的“寄蜉蝣於天地，渺滄海之一粟。”就是這樣，蘇東坡知道自己的渺小，如世間的塵埃，在孤寂的流放中感悟。開始埋頭認真做自己分內的事，用謙遜之心待人處事，終於培養出“蘇門四學士”皆為詩才。
站在高處往下看，或許沒有“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”的獨特感受，卻可以讓我們贏得遠大目光，真實，謙遜。也可以讓我們看到笑顏如花的詩詞，領略無盡的風光。
陽光就在更高處 篇17
國二作文 ,853字紙張散落，畫紙掉落。曾經以為陽光已經消逝，想要放棄。然而，當我繼續向高處走時卻發現，原來陽光還在，它一直都在，只是我還沒有達到一定的高度。站在高處俯視腳下的世界，才發現原來繚繞在我眼前的不是雲霧，而是一道優美的風景。
兒時，鍾愛於畫作，因為我喜歡把我所有的情感全部傾倒在白紙上，用優美的線條表現出來。即使畫得不好看，那也是一種發洩。於是就找到了一間畫室，我也保證過一定要好好深造。但是，兒時的我啊，是如此的調皮，不僅把顏料弄得到處都是，畫得還不像個東西。老師有時對媽媽：“這孩子啊，天資不錯，就是用錯了地方……”當我把比較滿意的畫作帶到學校，分享給同學看時，他們都說："開玩笑吧，這畫的也太……”
即使他們這樣說，我也不在意。直到有一次，他們把我的畫作拿來開玩笑時，實在忍不住把畫紙奪回來，撕成了碎片扔到了垃圾桶裡。撕碎的聲音如同刀子般一下一下可在刻在我的心上、神經上。神經麻痺了，神志不清了，內心也痛了，我也不想堅持了。
回家後，就把自己囚於屋中，回想著一幕一幕。窗外，遠處的夕陽與江的那一邊融為一體，好像就在宣佈我的陽光已經消耗，留下的只有黑暗一般。從書桌下抽出一沓畫紙，那是我童年留下的唯一記憶。現如今，我那時為什麼要堅持呢？可能是我的一時心血來潮吧，可能是為了打發掉空閒的時間吧……那麼我為什麼現在又放棄了呢？可能是我畫真的不好看吧，可能是我不能再回到那時候的時光了吧，我可說不準。
拿起畫筆，再一次支起畫架，想為自己的畫畫之路落下華麗的紅幕。看著窗外的夜空，星光閃爍。蘸有深藍色顏料的畫筆像是有魔法般，在雪白的紙上施展著它的魔力，就猶如真的一樣，展現在畫紙上。原來，其實畫畫也不難，只要再努努力，就能完成得很好。
從那以後，我一直在往高處走著，越走越高，越走越遠。終於，我拿到了證書，那滿載著榮譽和希望的證書。我真慶幸，當時沒有放棄。因為那時的努力，我才能得到久違的陽光。那時候，我的眼前是濃濃的雲霧；而如今，我的眼前是一片光明大道，是一片片動人的景色。陽光，原來沒有消逝，而是在最高的那個地方。
陽光就在更高處 篇18
國二作文 ,840字黑雲翻墨，白雨跳珠，黑色與白色在穹頂中交替，濃雲滾滾，彷彿大軍壓境般的喧鬧，朝窗外看去，彷彿一切都消匿了，只有自己的倒影還在倔強地佇立。
屋內東西零亂，衣櫃門敞開著，一架鋼琴沉睡在那裡，典雅沉穩，我深深地陷在床裡，不想去看鋼琴，不想去看萬物，只有我，孤寂幽寒地存在著。幾天前，鋼琴的考級結果下發，我滿懷期待的心盼著，而現實則用他最鋒利的刃刺了我，我覺得夢想與快樂從我的心中洩出，整日躺在床上，麻木無為，已是第三天了。
窗外的雨冷冷地拍在窗戶上，聲音雜亂，我煩悶無比，翻了一下身，倒下。
“睡了嗎，起來起來，才下午。”母親的聲音從遙遠的門外飄來，門被推開，母親走了過來。
我不去看她，而母親在盯著我，我厭煩又無奈，略帶怒氣地質問她的目的。她不惱不驚，反而不答，起身擺弄起了鋼琴。“儲存得挺好，彈那麼多次也沒壞。”她輕柔地說，手指尖在琴上輕輕劃過。“以後不彈了，儲存得更好。”語氣輕蔑，母親又不氣，問我：“你還記得你那回彈琴，從中午彈到晚上？”有點兒印象。我試著回憶，翻飛的記憶便立馬從腦海中閃現。那天，我寫完了作業練琴，時即晌午，還未做飯，陽光流淌出金輝，住滿了琴鍵間的間隙。我便坐在哪裡，從驕陽似火彈到金烏西墜，輪迴在音樂的光陰裡，事後渾然不覺。
“現在呢？我就是那樣的練，都過不了八級？”我有些觸動，又一次質問母親。“你只差一點啊”，母親哀嘆，又蘊含著激動，“就是差一點，只差那麼一點就可以過，上天讓你錯過了。”她頓下來了，目光緊逼著我，我覺得心中有某種東西松動了。“你僅僅錯過了一次，難道想錯過全部？你看這雨！”她一指，窗外的雨已經小了許多，微微露出了藍色的天。“在雨中有陽光嗎？有，你是看不到的，它永遠在你的上方。”“你深陷雨中，認為陽光不再，轉身逃避，其實你只要再堅持那麼一點，陽光會出現，它就在你的更高處。”她說完了，不再說話，我也不語，我在期盼著。
鋼琴典雅又沉穩地睡在那裡，我從沒這樣喜愛過他，雨停了，點點雲彩消散，陽光注滿琴鍵，我起身，心裡澄澈：陽光，就在更高處。
陽光就在更高處 篇19
國二作文 ,710字仰望星空，我看見的是漫天繁星；眺望遠方，我看見的是一道亮麗的風景。或許嘗試撥開那重重迷霧，你看到的會是難忘的一幕。
陽光總在風雨後，這是奶奶最常說的句話。那時候，年紀還小的我並不明白這句話後奶奶隱藏的深意，只是依稀記得一束溫暖的陽光。
自從上了初中，我的耳邊總是環繞著這樣一句話：“你就快要中考了，要更加努力學習。”這句話幾乎是每個家長都會對孩子說的，所以我每次聽到後，都會順從的點點頭。
可自從上了初三，隨著課業的日益增加，我不禁感到了煩悶和迷茫。終於在一次考試後，我拿著成績單慢慢走在回家的路上。老師的訓練和同學們的嘲笑在我耳邊不知疲倦的重複著。回到家後，看著父母的眼神從期待一點點地變成失望，我終於忍不住，像個老鼠一樣，狼狽地跑到了房間。強忍住淚水，聽著耳邊父母對自己成績下滑原因的猜測，聽著他們肆意地談論我和班裡同學的關係，再到給我找著什麼能提高成績的補習班……我再也忍不住，心頭湧上一股酸楚，眼淚漫漫地從眼眶裡流下來，像是在嘲笑我的軟弱。
這時，我突然想起奶奶常說的那句話。是啊！陽光總在風雨後，如果我總是一味的逃避，一直為自己找藉口，那我不是成了一個膽小怕事的人了嗎？
我鼓起勇氣，拿著那些我曾經怨恨的書本，上面熟悉的字型似乎變成了我最熟悉的遊戲專用語，我內心不禁開始動搖。我真的可以嗎？如果我把下一次考試也搞砸了怎麼辦？我的心中似乎有一個聲音在誘惑著我，我看著自己的成績單，眼神變得開始堅定。我想，我一定我會看見那束陽光的。
看著這張讓自己滿意的成績單，我豁然開朗，原來，只要撥開那些困擾我的迷霧，我看到的會是令我舒心的陽光。
現在的我已經看到了大片的陽光，是這些迷霧讓我明白—陽光就在更高處。
光明就在更高處 篇20
國一作文 ,721字我怔住了，耀眼的陽光衝破四面雲霧，眼中的障礙被過濾得一塵不染，望著頭上的天空，俯瞰著腳下的雲海，不禁對自己感嘆：“青年人！只是回顧麼？這世界是不住的前進呵！”
時候已是酷暑，到了山腳，便不再煩惱酷熱。雄雞鳴出了破曉，一絲藍光透過無盡黑暗，接著魚肚白露了出來。這是第一個清晨，我剛一上山，便手忙腳亂地向上方衝去，接著便看見一個海拔牌，我拄著登山杖，拉著護攔大跨步向上奔去。接著便已筋疲力竭，恍惚一下，便摔倒了。
我有些懊惱，四周望去，天已全亮。這才看清了四周的一切。我瞟了一眼絆倒我長滿青苔的石頭，忍著氣繼續爬著，此時看見了一個海拔牌，刻在上面的數字讓我怒火中燒，它又伸出手臂指著你嘲笑，我一口氣衝過去……它又停了下來，此時我已失去了信心。
我回頭了，但看見那一個個佈滿青苔的苔階，接著感到了一滴滴汗如雨般向下這墜落。接著想到，儘管在爬山路上改變了一個又一個動作，轉了一個又一個不同的彎，而我的頭，我的內心，一直是望著頂點！
接著我重振旗鼓，埋頭向上登去。不知過了何時，不知跨過多少苔階，不知滴下多少含淚的水，隱約之中，海拔牌向你笑了……是這一切的努力，將我推向了高處，將我從白茫的雲霧中拉出，將那燦爛的陽光灑在全身……
接著，我怔住了，耀眼的陽光衝破四面雲霧，眼中的障礙被過濾得一塵不染，望著頭上的天空，俯瞰腳下的雲海，不禁感嘆：“青年人！只是回顧麼？這世界是不住的前進呵！”儘管曾經的困擾仍在腳下，但頭上的陽光更加燦爛，也許接著要回顧幾分鐘前的登山之途？
是的，這世界是不住的前進的。
這陳舊的過去，是我猶新的回憶，而這一切是不止的。我們要明白，現在，不是用來回憶過去的，而是向著更加燦爛的未來拼搏的。
就因為這些，我相信，光明就在更高處。