擁有的和不曾擁有的相關作文20篇

擁有的和不曾擁有的 篇1

高三作文 ,1187字

去年夏天,我們去內蒙古旅遊,在包頭市下飛機做了短暫休整後,就向一個叫“響沙灣”的地方進發。每到一個地方,我都喜歡留心四處的景物。讓我沒想到的是,廣袤的塞外平原上界線卻很是分明。出城不久,便不見房屋,前後左右都是綠色的草原。又過了大概半個小時,綠色突然消失。這時,人的痕跡已難尋覓,滿是光禿禿的荒地,遠處更是隱約看到了連綿起伏的沙丘。

在這荒原上也不知過了多久,終於到了一片有人煙的地方,這是一個村莊,最多不過一百來戶人家。在前方數十米的路邊,居然看到了一面國旗!汽車快速前進,不多時,我看清了,這裡是一所學校,我竟又懷疑自己的眼睛,只是一座簡陋的平房,一片空地上孤零零隻站著個籃球架,然後就只剩下平房頂上迎風招展的國旗,若不是看見學校的牌子,可能還真不知它是什麼。當地人說,這所學校是周圍十多公里內唯一一所學校,很多娃兒們每天都要自帶乾糧走好長一段路趕來上課。現在放假了,學校沒人。汽車依然疾速向目的地飛馳,很快,學校消失在地平線。

我努力想象著這裡的孩子的生活狀況,比對著自己與他們的生存環境。令人苦笑的是,我擁有的,正是他們不曾擁有的;我們不曾擁有的,恰恰卻是他們擁有的。

我們擁有本地區最好的教育資源:身處每年都有許多學生被清華、北大錄取的省重點高中,接受著優秀博學老師的諄諄教誨;配備有多媒體的教室寬敞明亮,種植著綠樹芳草的校園鳥語花香;籃球場,我們有十個,還有圖書館、實驗樓……這些,在他們可能甚至難以想象。

我們擁有優越的生活條件:飯菜隨心所欲,只要我想吃,新疆的羊肉,西藏的牛肉,海南的蔬菜,舟山的墨魚都不在話下;我們不用擔心家裡與學校有多遠,因為父母無論寒冬,無論酷暑,都會開著小車接送;我們不用擔心到了三九天會受凍,因為在衣櫃裡,父母早已選購來保暖的冬裝。這些,他們可能算作天方夜譚。

我眼前又似首浮現出荒漠裡的學生的影子,他們起早貪黑,生怕去晚了誤了上課,他們瞪著一雙大眼睛就好像要吸乾老師的每一滴甘露;渴了咽口水,餓了吃幹饃;發黃的練習本上留下他們堅定的字跡,昏暗的天邊傳來他們鏗鏘的讀書聲。他們擁有著無比堅定的信念,無比堅定的決心,一定要通過讀書改變命運,不管條件多艱苦,環境多惡劣。這一點,我們不曾擁有,即使有,也少得可憐。

歷史賦予我們相同的使命。這使命再重,我們也不會不堪重負,這使命再輕,對他們來說都是困難重重。物質上的匱乏使他們更加堅定了信心,時間的磨礪使他們肩上有扛鼎之力;反觀物質豐富,精神卻不足的我們,將來等父輩們老去後,失去支撐的肩是否又能托起幾根稻草呢?

或許在不久的將來,荒漠裡的孩子們也可以擁有物質享受。而養尊處優慣了的我們,哪裡還談得上有什麼優勢呢?從這個意義上來說,我們與他們的關係,東部與西部的關係應該是互助的,我們幫助他們建設他們不曾擁的物質,也從他們那學來我們不曾擁有的精神。只有這樣,發展才能持續,國家才更有希望。

擁有的和不再擁有的 篇2

高二作文 ,924字

400年前,一座古園傲然佇立,炫麗的硃紅流溢著奢靡,使人們對它投去歆羨的目光;鏤花的琉璃吐露著華美,使它馳名於中外,玉砌的雕欄塑刻出高貴,使它鶴立於建築群峰。400年後,依舊是這座古園經歷了時間的風雨,慘白了硃紅,浮誇了琉璃,剝蝕了雕欄,就像一位歷盡滄桑的老者,吟唱著一曲有故事的歌;它,就是地壇,擁有著一份歷史的厚重與深沉。

幾度斗轉星移,幾經滄海桑田,物是人非,塵埃卻已落定,即使不再擁有,它還具有另番韻味,不要為此倍感傷懷、遺憾。

你呱呱墜地,擁有五彩的生命,在母愛的呵護下成長,當你活到最旺盛、狂旺的年段,上天卻賜予著你新的使命,用殘缺的肢體去主宰你的生命。你被驚愕了,幾乎要崩潰,你常常思考著:上天既然塑造了我,讓我擁有生命,為什麼不讓我擁有完整的生命呢?為什麼上天要折磨一位年少的我,讓我在生死邊緣苦苦掙扎?為什麼……無數的疑問在我的心底翻騰。

不再擁有完整的生命,你陷入焦灼與寂寞,不願與人交流,墮落於人世間,甚至是消沉。

不再擁有完整的生命,你覺得世間一切的聲音都是嘲笑,令你無法接受,你覺得世間一切的任何地方都無法讓你駐足。然而,無意中,你佇立地壇,這座坍塌而又不失沉重的地壇勾起了你的思考:“輝煌的地壇不再耀眼了,也失去了別人的仰慕,但它仍十分平靜地佇立在那裡,蘊意著不可名說的內含,那我呢。”

你信步地壇,與地壇相知相識,地壇把它的那份不再擁有的靜謐送給你,你領略了它的那份古老而滄渾的毅力,便收起了失意與落寞,把不再擁有生命的完整看成是成熟穩重的考驗;不再擁有生命的完整看成是你生命的積累與昇華。

淡化了生命的不完整,你擁有了一種能穿透生命的韌勁;淡化了生命的不完整,你擁有一種能超載生命界線的意志;淡化了生命的不完整,你擁有一種經久不敗的堅定。

不再擁有並不遺憾,不覺缺陷,才能讓你與消沉saygoodbay,讓你與煩惱告別,讓你把寂寞款款搖碎;讓你與詩詞為友,在書海盡情暢遊。

清晨,你依舊佇立在地壇,用你那不完整的生命享受著露珠跳動的曼妙。蜂蟲展翅欲飛飄搖,蝴蝶歌舞的優揚,你湛藍靈徹的心在地壇盪滌,盪滌著你酷愛的文學生涯。淡化了生命的不完整,讓你重溫情感和蘊意的溫情。

擁有是美好,不要為不再擁有感到遺憾,感到傷懷。

擁有的和不再擁有的 篇3

高一作文 ,1143字

當我們擁有時,我們永遠覺得它是不好的,當我們不再擁有時,我們永遠覺得它是最好的。

曾經有一份珍貴的親情擺在我的面前,我卻視若無睹;曾經有一份真摯的友情擺在我的面前,我卻縱橫無比;曾經有一份單純的愛情擺在我的面前,我卻茫然失措。而今,我失去了愛情,友情,親情,當什麼都失去的時候,原來,我才知道,我並不是僅僅失去的是他們,我還失去了被愛的資格。

曾經有一個人,在我家門口等待我放學回來給她開門,手中提著大包小包從老家帶來的菜,一直等待。而我卻不自知的在外面玩到很晚才回家。

跑過去,提過她手中的菜,沉沉的,我想我是對不起的吧!而她什麼也沒有說,沒有責怪,反而更多的是擔心我在外面晚到很晚會出什麼事,那一刻,差點眼淚從眼眶流了出來,我真的是對不起的啊!兩年了,也許她早就忘了這件事吧?但是我卻記憶猶新,也許是對我不珍惜的懲罰,她離開我快一年了!

曾經有一個人,她什麼時候都陪伴在我的身邊,在她的面前,我永遠是強者,而她甘願做我身邊的陪忖,喲能源在在我的身後。什麼事都願意遷就我。無論我遇到怎樣的困難,她都會陪伴在我的身邊。即使什麼忙也幫不到,可是也願意陪著我,給我鼓勵。可是,當時的我什麼都不懂,不懂得珍惜,一步一步的把她推離我的世界?而今,我還是失去了,這份友情!她離開了也快一年了,去年過年回來了一次,我和她卻格外的生疏!

曾經有一個人,我們的海誓山盟,不離不棄?都隨著風慢慢的被淡忘?

曾經有這麼些的人,給了我親情、友情、愛情,讓我曾經一度的認為自己擁有了全世界所有的幸福。可是,她們都離開了!讓我不再擁有了!心理沒由來的一陣空虛,有的時候一個人靜靜的時候,會想很多的事:擁有的時候,從來不知道世界的殘酷,當因為我的不珍惜他們而失去了的時候,我想她們也是傷心的吧!付出的感情被不當一回事!而很多都是在我失去後再懂得,再來後悔,我知道也沒有什麼意思了!

有的時候我還在埋怨上天對我的不公平,讓我失去那麼多,或許我從來都沒有想過,是自己把幸福從自己的手上放開的,讓我更看清了這就是現實,失去的有些東西便不再回來了,這些幸福,我便不再擁有了!

擁有的時候,我便覺得他們是多餘的,可有可無。所以我便不加以重視!可是當我真的失去的時候,我才知傷心、難過。不只一次的後悔,如果時光可以倒流,我一定不會那樣的不珍惜,我一定會好好的對待這份情。即使註定還是會失去,但是至少遺憾少一點,美好的回憶多一點,便不會那麼傷心。現在偶爾跟朋友還是會鬧點小矛盾,我也學會了很多,更多是忍讓,我不想自己再失去擁有的幸福,雖然以前有遺憾,但是懂了以後便不能再讓遺憾發生在我的身上。

我想:親情、友情、愛情,讓我失去了那麼多,也讓我懂的那麼多。擁有了也好,不再擁有了也罷,現在我懂了……

擁有的和不再擁有的 篇4

高一作文 ,862字

有人說人生最大的悲哀莫過於擁有後再失去,可也有人說不在乎天長地久,只在乎曾經擁有,雄鷹明白自己是藍天的征服者,所以,它堅強的選擇深淵,用縱身一躍實現展翅的夢想。鳳凰明白自己是靈魂的傳承者,所以它堅強的選擇慾火,鳳凰涅??實現重生的夢想。

飛蛾撲滅,帶來絢爛的一瞬間,它擁有壯烈;滴水穿石,帶來了腳踏實地,它擁有信念;蠟炬成灰,帶來熱量與光明,它擁有奉獻。

時光的摩輪已帶走我們的童年,連同我們兒時的天真,幼稚。其實我們都是遠視眼,總在懷念過去,憧憬未來,卻模糊了離我們最近的幸福。現在我們不再擁有童年的無知,不再擁有那無知的年代,那父親溫暖的懷抱。還有那轉瞬即逝的機會,自以為已抓得很牢固,可沒有想到,在那眨眼的一瞬間,又悄悄地在指間溜走。假如,擁有總是失落,那麼是否我們曾經擁有?如果,錯過是一種怨,那麼擦肩是一種恨。

“失去後才珍惜”這是一首歌詞的寫照,這也不正是我們人自己的寫照嗎?當我們在父母的羽翼下茁壯成長的時候,我們總是不珍惜。想到一個故事:曾經有個窮人,發了一個大願,他想,我將來有錢的時候,我要天天吃青菜加豆腐,他認為吃豆腐加青菜是最好的食物了,假如我們就是這個窮人,沒有見過富人,也沒有吃過山珍海味,最後我們就會努力的去實現這個夢想,變得富有,擁有很多錢,吃遍所有的山珍海味,是否我們還會想起以前吃青菜豆腐的日子吧?是否會使我們喂嘆現代不再允許我們擁有何時的撒託與寧靜?對名利、成敗,也如出一轍。得到一些的同時必會失去一些,擁有一些的同時必會不再擁有一些。

我們擁有了大筆金銀,但不再擁有快樂,我們擁有了地位,但不再擁有智慧的淡泊,我們擁有了名望,但不在擁有一顆。

倍加珍惜眼前擁有的,即使不再擁有,也要緊緊地抓住人之初性本善的特性,秉成我們最初的信仰。對“擁有的”和“不再擁有的”我們要學著淡然,此時擁有的未必真的無價,彼此失去的未必不值得回憶珍惜。

飛蛾撲滅,雖擁有絢爛,卻不再擁有生命,蠟燭成灰,雖擁有光明,卻不再擁有眼淚。

擁有的和不再擁有的 篇5

高一作文 ,870字

逝去的便了無痕跡,即使我將眼淚填滿了人生的記憶。也已無法再度擁抱已逝去的擁有。

——題記

清悠的微風,帶著鬆散的思緒飛揚。時間的摩輪裡,踩著光陰迴盪。流去遠方的潺潺流水,可曾記得我記憶的模樣。人們一直在苦苦地嚮往與追求,為了獲得更多的擁有,一直忙忙碌碌,真正所需所想的往往要在經歷過許多後才會明白。而當回首時才感慨自己失去的曾經擁有。可以將“大話西遊”裡的一句經典臺詞進行改編一下:“曾經有一份珍貴的擁有擺在我面前,而我沒有好好珍惜,直到失去後,才追悔莫及。如果上天再給我一次擁有的機會,我一定會好好把握。如果非要將擁有定上一個期限,那我希望是一萬年。”

有人把擁有比喻成為握在手中的一把沙子。你抓得越緊,你就會看見它一點一點的流逝掉,攤開手看自己手中所真正留下的少之又少。

正如郭敬明文章裡曾經寫道:“如果你因錯過了太陽而流淚,那麼你也會錯過群星了。”有這樣一個故事一位壯年人看著自己十八歲的照片時,感慨:自己當初的稚嫩,濃眉大眼和光澤的面板,充滿了朝氣與希望,再看看如今的自己,早已失去了曾經潤澤的面板,臉上只有粗糙不平的鬍鬚和日漸煙莫的牙齒。到了他中年的時候,他又一決翻看相薄時,羨慕壯年時的自己,有堅實的肌肉和一張沉穩的臉,而如今的自己卻漸漸步入衰老,皺紋已開始爬上了額頭,白髮也似乎開始肆虐了。眨眼一瞬間,時間又在指縫間悄悄溜走了。已是暮年的他翻看以往的照片,當看到自己壯年時的照片時,這回他沒有像已往一樣皺起眼頭,而是坦然一笑。因為他知道自己也曾經擁有過年輕,有過青春,有過活力。只是記在不在擁有而已了。然而在失去的同時也得到了,因為他現在擁有了一個安樂的晚年。

失去的同時也在得到,有人說:“不在乎天長地久,只在乎曾經擁有。”失去的已無該去追回,又和必去苦苦執著不放,珍惜現在所擁有的,認真的過好每一天。不再擁有的,就讓它隨著記憶的航船駛向遠方,成為你生命的土壤,因為上帝還讓你活著,就肯定有他的安排。

擁有的和不再擁有的 篇6

國三作文 ,886字

有人說:“過去了就是不再擁有的,回憶回憶,只可憶,不可回。”人生路上,有太多的不捨和無可奈何。大多數人有著得不到的東西才是最珍貴的東西的心理,往往因此忽略了現在所擁有的。當印尼的不珍惜而讓那些已擁有的東西溜走時,有迴音不再擁有而悔恨,這樣的人生——何其悲哀!

我把人生的路途化作橋,但橋的對面卻被大霧遮蔽。我看不到橋的那面,正如我對未來有著太多的憧憬,有太多的美麗幻想卻忽略了腳下的地,我還在橋的這面。沉迷於自己的好奇心和幻想,往往丟失自己在橋這面所擁有的東西。也許你認為:明日復明日,明日何其多!但請記得:因為不珍惜,他們會離你而去,停下腳步,看看周圍,珍惜他們。

我們不再是無憂無慮的小孩,我們該學會承擔,我們該學會責任。想想我們所擁有的東西,是愛情?是友情?是親情?甚至更多?有些東西不是你我可以控制。在富有的人也會生病,在幸運的人也會失敗,在偉大的人也會老去,死去。“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。”看到這句話,不知道你有沒有一瞬間的難以呼吸?我們不能太貪心,更不能有所謂的為了讓誰過上更好的生活而離開的那些冠冕堂皇的理由?那是不承認自己錯誤的懦夫所找的藉口。在追逐夢想的同時,想,你會發現,你現在所擁有的:氣死自己已經是一個幸福的人了。”

不必為了那些已經失去追不回來的東西懊悔。那一點用都沒有,對你起不到一絲一豪的作用。不管你的過去如何都已經是過去了不是嗎?別總把它掛在嘴邊,守著他,那不現實,那只是路上的其中一把燈,不要總認為自己有多不幸,你的生活有多不如意。你在學校有多痛苦不堪。或許你可以對自己說:我要做自己的船長,我要做自己命運的主人。”既然我們無法留住逝去的歲月,就去創造一個美好的回憶。不要在幾年或幾十年後,低著頭說:“我很後悔!如果我能……”但已經沒有如果。現在還來得及,一切都還來得及。對吧?

時光匆匆,擁有的和不再擁有的,願你因擁有而珍惜,因不再擁有而揚起讓陽光失去光澤的那份釋然的微笑。

擁有的和不再擁有的 篇7

高一作文 ,890字

過去的就此過去,讓未來到來。

我們放棄了很多,失去了很多。未來並不在我們的掌控之中,所以我們只能選擇遺忘或記起。時間,它提醒著我生命的急促和命運的迫切,擁有的東西隨著歲月的長河慢慢流逝,我們唯一能做的,就是用厚厚的信念去遮住心中的懦弱與不捨。

其實我懂,失去的東西是不能再次擁有的,因為它已經隨著歲月對它的洗禮而變得陌生。青春就是如此,我們無法挽留它的美好與囂張,因為我們順其自然的長大了,而他也做好了告別的準備。這是一個告別的時代,我們與從前的自己告別。這也許是成長的過程,但會有不言而喻的悲傷,因為無能為力。我們只能努力的讓自己過得更好,讓回憶變得更短,未來變得很長。

如若說回憶,那便是我們不再擁有後所留下的屍體。就是那些不能再次擁有和經歷的事情,我們不能回頭去尋找,永遠不能,即使丟掉的是一整個宇宙的回憶,我們必須忘記所有的憂愁,忘卻過去的一切。惟其如此,我們才能有有未來。就如常人所說的,人不能總是沉溺於過去,如果當一個人總是喜歡提及過去的時候,他就已經老了。人一旦老了,記憶就會隨之逐流,對過去也就模糊了。所以到現在,我仍能回想起爺爺安詳的面孔和他講的故事、斷斷續續的故事。這就是時間的魔力,慢慢擦拭你的記憶。

我的記憶裡,母親是一個慈祥的人。她總說我是一個幸福的人,出生在一個好的時代,有一個安穩得家庭。這些都是我有意識以來一直擁有的,雖然父親和母親已經開始漸漸衰老,但是那種幸福感卻還是一直伴隨著我。這些東西在我看來像是不會改變的一樣,但我會珍惜,對於我擁有的一切。

我需要長大,獲有能力。因為擁有並不是上天註定,它來自人的一種拼搏,是一種需要力量才能獲取的東西。要逐漸的才能得到他。

我們擁有得太多,失去的也太多。我們不懂失去後的辛酸,只是淡然的遺憾。人本生性涼薄,有了新的便會忘記舊的,所以那些被遺忘或丟棄的東西,其實到最後才是我們不捨丟失的東西。不再擁有,這是一種感傷的情緒,有著對時空的嘆息。現在又有,我們也註定將會失去,所以對於生活的境遇,我們只能以命運來解釋一切,從此最終獲得平靜。

如果有一天,我們只能擁有微笑,那是否會快樂一些?還是會更加惆悵?

擁有的和不再擁有的 篇8

高一作文 ,674字

擁有就像幸福,屬於自己。不再擁有就等於失去,失去幸福。

友情就像春天裡的麥芽糖,甜過就無味了。由愈發的緊密到自然的淡化,幸福總是太短暫!有人說,朋友是用來利用的,這句話我斟酌了很久,我想每個重感情的人都很牴觸這句話吧。我又何嘗不是,可現實與利益毫不留情的摧毀了我本以為幸福的心,我落寞的哭泣。會議所有的曾經美好片段。卻終於明白,換來所謂友情,所謂朋友不過是一種互相榨取利用價值的工具罷了,我想我已經不再擁有這些東西了,正如我擁有了寂寞。

擁有明天,忘掉過去。既然友情坎坎坷坷卻也毫無結果,那何不展望一下明天,為未來出謀劃策。

作為青少年,我們應該珍惜青春的大好時光,努力學習科學文化知識,為將來對社會做出貢獻打下良好的基礎。光陰似箭,日月如梭,時間是我們一直都在擁有卻也一直都在丟失的東西。只有把握好我們擁有的一切,那過去的每一分才有意義,即使時間過去,內容卻在延續,這才不愧我們的生命之旅。也許我們讓很多屬於遊樂場的時間,屬於遊戲廳的時間都成了課本上的時間。但結果一定是讓我們屬於烈日下的時間屬於街角上的時間成了享受高階西餐的時間。其實,我們失去的並不多。

樹葉離開樹是因為風的無情還是樹的不挽留?是風擁有了它還是樹不再擁有它。鳥兒離開媽媽獨自飛翔,是又有了成長還是失去了依賴。擁有與不再擁有,我們總是在擁有,總是在不再擁有,我想我們不能片面的看待一些事情,就像擁有與失去。有時候擁有了不一定快樂,失去了也不一定痛苦。就算失去了、不快樂了、那又怎樣?保持一顆樂觀的心,我們依舊生活。

記得,不管是擁有的還是失去的,我們都是快樂的,加油!各位。

擁有的和不再擁有的 篇9

國二作文 ,880字

曾經的擁有現已化為烏有,模糊的記憶也不再存留。我已擁有了,不再擁有。

——祭奠那已逝的友情

有一種迷戀,是幸福一直擁有。有一種放手,只因它不曾停留。有一種痛苦,是從擁有,化成了子虛烏有……

喜歡曾經的你。曾經的你,總是輕輕牽起我的手,漫遊於現實和幻想的空間,曾經的你,會扒在我的耳邊,輕輕地對我說:“好可愛喲!”曾經的曾經,那樣的你,喜歡你的我,微微一笑!是的。

喜歡那樣的落日,那樣的雲。落日黃昏是我最美的回憶,夕陽總是把天空渲染嫣紅,映著我們嬌滴滴的臉,把我們的影子拉得好長,好長。我們手拉手,在校園中漫步,時間一分一秒的溜走,而我們忘記了的盡頭……

喜歡和你一起看雲,白白的雲彩好像軟綿綿的絨毛,掛在天上。那時的你我,躺在草地上,揹著藍天,交流著夢想,嚮往著青鳥的自由,渴望著創造出屬於彼此的一片天。那時的我,相信並期盼著那美好的未來。時常仰著稚嫩的臉,享受著天帶來的幸福,很溫暖,很快樂。那時的日記中時常出現這樣一句話:擁有你的日子,像擁有了天一般的青春;擁有你的關心,我心感幸福。

幸福的時光總是太過短暫,是自己不懂珍惜?還是?只要失去不再來的快感?當版面上的人頭跳動,顫抖的手慢慢移到頭像,開啟。不知是心靈的催使還是抖動的傑作。

螢幕上出現對話方塊,上面出現了一行字,僅僅兩字,卻如萬針扎入心臟,心被刺破,驟裂難分,血流成海……

那就是我追尋的結果,鮮紅的字型依然映在腦海,性格不和。它像鮮紅的烙鐵,深深印入肉裡,頓時,血肉模糊,卻毅然彰顯出那些個字型。流淌的血液上,綻放出一條條火焰般的紅蓮。

我開始恨現在的你。現在的呢,拿手將一把冰鋒之刃刺入我的胸膛,現在的呢,將我心靈最後的溫暖也給隱藏。現在的呢,只留我一個人獨自在落日下感受滄桑。現在的你,棄我一人堅持夢想……現在的我,將你放入我的奠區,映蓋出我這一生的陰影。我曾經的擁有,現已沒有留存,渴望你還在我身邊,我的那個已不再擁有。

擁有的和不再擁有的 篇10

高一作文 ,865字

時間邁著它那輕快的腳步在大地上回蕩,把一個又一個難忘的瞬間留在旅途上。它就像一把雕刻刀,時時刻刻都在雕琢著世間萬物,所有的一切都是它雕刻的物件,誰也無法逃避。當我沉浸於幸福與快樂中時,我曾想過要將它留下,讓它停留在那一瞬間。但這只是我單純的想法,它毫不理會,依然以不變的步伐走向遠方,把我拋在它的身後。我感到絕望和婉惜,眼看著幸福與快樂的時光,悄悄的從我身邊溜走,我所能做的也只有默默地將它保留在記憶中。

它就這樣慢慢的把我從一個滿日稚氣的幼兒帶到了我人生中最富有生機的青春。在這一段旅途中我擁有過許多的幸福與快樂,也擁有過許多的憂傷與煩惱,這一切已深深地刻畫在了我的記憶中。當我沉陷於孤獨與寂寞時,我就會將時間給我留下的這些記憶一點點地翻出來,讓我擺脫孤寂。正因為擁有了這些記憶,我才不會感到空虛與寂寞,因為在這一階段我擁有過許多美好的東西。

但是,我已經邁過那一階段,我已經不再是躺在媽媽懷裡的小孩,青春是蓬勃的生機,是不會泯滅的希望,是生命中最輝煌的色彩。我應該滿懷激情的去追逐我的夢想,我應該學會思考與計劃我將來的路,我不能一直沉浸與過去所擁有的幸福與快樂,我所渡過的只是我人生中的一小段旅途,我應該放開視野往前看,用實際的那些美好的童年時光已經過去,將來我已不再擁有,青春屬於我們,一個人從出生,經歷過嬰兒、童年、少年、青年和中年,最後進入老年。這是恆古不變的自然規律。噹噹發現自己已經滿頭白髮,肢體再不像從前那樣靈活,眼睛也不像以前那樣銳利明亮時,青春便已經成為過去。這時只留下青春的回憶。我不能到了那時回想起現在,發現自己擁有的東西已經很少很少,甚至無用,所以我現在要創造更多有價值的回憶。珍惜我現在所擁有的親情與友情,珍惜我身邊所有的人。我相信我會擁有更多有價值,有意義的東西。

未來是時間還來不及淹沒的領域,我們現在應該滿懷朝氣迎接即將臨近的未來。不斷學習是我走向未來,實現理想的基石。雖然我不能留住時間,但是我卻可以讓它為我刻畫一段完美的人生我會創造出更多有價值的人生,擁有更多的東西,讓我的人生變得完美!

擁有的和不再擁有的 篇11

高一作文 ,883字

不再擁有的是最留戀的,可現在擁有的確是最值得真惜的,所以我們一定要學會珍惜眼前的,抓住可以贏得的幸福。

無論失去了什麼,都沒痕跡。再珍貴的,再心痛的,畢竟都已過去那不能回了來,何必要痛哭流涕,苦苦哀求,喪失自我。只會讓別人瞧不起,不如大聲說謝謝,再見然後勇敢地離開。不需要回頭,那風景已不屬於你,也不值得你回頭,勇敢地向前走,會有更美的東西等候著你。遐想明天,你會成為最幸福的人。

無論失去了什麼,都沒痕跡。因為你已擁有了太多,應該滿足了。至少你有很多朋友,在你不開心時,她們會來安慰你。至少你有學習陪伴,不像許多打工崽,在很小的年齡就要出去打工。至少你不再為吃喝憂愁,有父母供你。你真的可謂幸福了。

無論失去了什麼,都沒痕跡。無論你曾經你遭遇了多大的打擊,要振作起來。這是上天給你的考驗,要讓你更加堅強。雖然失去了很多眼淚,微笑,可你卻擁有了一顆敢於拼搏的心。難道這不是一種擁有嗎?遙望明天,想到你快要可以翱翔天空的翅膀,真應該慶幸,因為已經擁有了太多。

無論失去了什麼,都沒痕跡。曾經失去的,可以讓你更加的警惕,當機會再次來臨的時候,不要讓它再次溜走。因為它一旦溜走,就不在回來了。只有敢於抓住機會的人,才能贏得更多,成功是不會降臨於無準備的人身上的。

無論失去了什麼,都沒痕跡。有時侯,更珍貴的東西時刻圍繞再我們身邊,只是我們太習慣於他們的存在,而忽視了他們的重要性。我們的父母無時無刻都在關心著我們。小時侯,叫我們拉屎拉尿,給我們穿衣餵我們吃飯,無微不至。每次半夜發燒,還會帶我們去醫生那裡,付出了多少心血。長大了,我們上學了還要叮嚀我們過馬路小心,在學校要聽話。上高中了,還時不時地告訴我們要吃好穿好,一切盡力而行。這是多麼幸福啊,難道不足以讓我們忘掉那些不開心的事嗎?

無論失去了什麼,都沒痕跡。也許昨天成績好,又經常得三好學生,而今天卻得不到了,心情難免有些失落。可是那有些什麼?一切可以重來,只要努力上進,總可以得到的。所以應該更加努力,相信自己。

不在擁有的是最留戀的,可現在擁有的卻是最值得珍貴的。所以一定要珍惜眼前的,滿足於可以擁有的幸福。

有一種遇見不曾邀約 篇12

國二作文 ,638字

允我三年五載,伴你一朝一夕,我與你的遇見是那麼偶然,又是是那麼突然。但隨著年輪的增長,生命的縮短,卻又是一次必然。

再轉過生命牆角的那一剎,我遇見了你,被歲月壓彎的脊背,被蒼老而特下的深溝,我與你遇見。似是生命中一次刻意的安排,在人生的鐵道上剎了一次車。於是便有了你和我的邂逅,有了一種坦然的不期而至。驚歎!在渺茫人海中我和你既有過一次擦肩,一次素未相識的蒙面。浩瀚星河,天地於其間一次0。1%的一眼,是有些來之不易的感嘆和珍視。人與人之間的遇見並不是那麼容易的,故云且行且珍惜。在我們逐漸如加快的旅行的步伐的道路上,僅有一眼,幾世緣分。只有一眼,便已足矣。不邀遊伴,不帶禮物,只帶一對和善的眼睛。看一眼,說一句,心境謂稱登峰造級。

春遇見了冬,於是就有了歲月。生命本就是一次能夠逆轉的靈魂,起點與終點,在乎於你的心境是怎樣的。你的態度是怎樣的?你的為人是怎樣的?在時間的隧道中,我們倔強地呼喊著前進,道路由自己照亮。可是自己的探射燈光又是否照著照亮了身旁,照亮了你所有的一面之交,身旁的景物呢,我們應該想想。

人遇見人,便有了生命。沒有時間,沒有地點,沒有人物。靠的是心靈之感應。有個詞很好的形容的這種感覺所在。因為心有靈犀。眼神之交流,悟感其所在。是一種神祕的召喚。就像磁鐵大人不免有正負之分。不期而至的遇見,有一種突如等待,你是我一生的追求。

等待雨,是傘一生的;等待你,是我一生的追求。我們遇見,開始運行了翻轉人生,有一種遇見,不曾邀約……我等著,亦真亦幻,縱冷非暖。

讀《沒頭腦和不高興》有感 篇13

讀後感 ,700字

這個星期我讀了一本任溶溶爺爺寫的的書《沒頭腦和不高興》,剛剛看到書名我就迫不及待地想要一口氣看完它。

這本書有兩個主人公:一個叫“沒頭腦”,一個叫“不高興”。“沒頭腦”做事非常馬虎,經常丟三落四,總是鬧出不少笑話;還有個“不高興”性格固執,做事任性,從來都不願意與其他人合作,因為缺乏團隊精神,沒有人喜歡他。“沒頭腦”長大後成了建築設計師並設計了一座三百層的少年宮,但卻忘了設計電梯,小朋友們要去少年宮的二百二十五層看戲,卻要背上乾糧被褥來回走上一個月。“不高興”長大後是個演員,在《武松打虎》這部戲中演老虎,他卻因為不高興不按劇情發展被武松打死,結果因為他的任性,這部戲演了幾天幾夜都沒有結束,這可急壞了臺下的觀眾,也耽誤了大家的時間。

在生活中,我有時候也和“沒頭腦”一樣,做數學題總是馬馬虎虎不仔細,有一次把數字“47”抄成了“74”,後來這道題就大錯特錯了。本來一道簡簡單單的計算題卻因為我的馬虎和粗心就差之毫釐失之千里了,媽媽發現後嚴厲地批評了我,可我卻一點兒也不在乎,心想:“不就是一道計算題嗎?沒事兒,下次不錯就好了,沒什麼大不了的。”但是讀了這本書之後,我再也不這麼認為了,做任何事情要先打好基礎,不馬虎,做事要細心,認真養成良好的習慣,長大後才能做好大事。我有時候還會像“不高興”一樣任性,不聽取別人的勸告,現在想想這也是不對的。如果一個人永遠都任性,不聽取別人的意見和建議,那麼他將會一事無成,所以我們從小就要養成謙虛、與人合作的精神。

通過讀這本書,讓我懂得了以後做事要認真仔細,不發脾氣,凡事都要多想想父母、老師、同學。必須從小養成細心、謙虛的好習慣,要不然長大後會一事無成。

有一種遇見不曾邀約 篇14

國二作文 ,670字

有一種遇見,不曾邀約,卻在意外的時光裡,走進了彼此的生命。

—題記

每天,我們都會遇見很多人,而大部分,卻與我們擦肩而過。但有些巧合,未曾邀約,卻定格在記憶中。像被春雨打溼的落花與流水,誰也不曾與誰有過約定,卻一見傾心,成為眾多婉約詩人寫作的最佳素材。而我們,恰好如此。

剛上初中,告別了曾經那批一起歡笑、一起流淚的人,來到了一個陌生的環境。能陪伴我的,似乎只剩下一張張飄著油墨味的卷子。而你,一個大學霸,性格開朗。就是那時,你經常和我一起吃飯,有幾次我沒帶飯卡,你請我吃了許多次飯,一來二去,我們就成了無話不談的好朋友,好兄弟。

你的數學非常的好,所以就開始自學高中的數學知識。恰好我們學校有一個堆滿了所有的花花綠綠的教材的教材室,我們就成了那的常客。而這一切彷彿天定般神奇,我的數學成績從初一的下學期就開始直線下降,媽媽也急得焦頭爛額,讓我多問問老師不會的題。但老師哪能每天都在啊?所以,理所當然的,你也就成為了我的老師。秋天,爬山虎紅透了半邊教學樓的時候,我們就一起坐在外面學習老師留的數學作業。清風拂過,像你耐心的講解一般,劃過我的心頭,彷彿瀲灩的水波,搖曳的清荷,讓人平靜。而我的成績,也終於開始回升。期末,我沒有讓你失望,成績終於到了90分以上。晚上你笑著說:“別總說自己笨,只是你沒學而已。”這句話,我記住了,現在我發現,學了真的就有收穫。

是啊,我們的遇見,說是巧合,其實是命中註定的。這種兄弟情分,未曾邀約,卻走進彼此的心裡。時光清淺,心染塵香。即便沒有繁花,也會帶著念你的初衷。輕擁一份歲月的平淡,靜靜等你。

有一種相遇不曾邀約 篇15

國二作文 ,599字

夢如同微微的曙光,和著淡淡的青草味,瀰漫在我們周圍。時間也如同潺潺流水,雖能帶走我們的快樂,卻沖刷不掉我們的回憶。

與君初相識

那年盛夏,我們在一間陌生的教室中相遇,那時的我面對陌生的你們,顯得那樣格格不入。但在你們積極、熱情的感染下,我逐漸融入到了這個充滿活力、朝氣的集體之中。那時的我感覺與你們相遇是多麼的快樂。

年少的我們懵懵懂懂,都為了同一個目標而努力拼搏。我們互相幫助,互相扶持;開心時一起分享,難過時互相安慰;成功時互相告誡,失敗時互相勉勵。雖然我們不是很優秀,但我們始終在向前奮進。只有這樣,這三年才過得有價值、無遺憾。

猶如故人歸

回顧以前一起經歷過的酸甜苦辣,我們哭過、笑過、開心過、痛苦過……還記得一起開過小差、吃過零食、說過祕密的我們嗎?還記得為了一場完美演出而樂此不疲排練的我們嗎?還記得為了拿下一道難題而廢寢忘食的我們嗎?還記得曾經最美好的我們嗎?

因為相遇,所以珍惜;因為相遇,所以快樂;因為相遇,所以無悔……我們以前總是喜歡鬥嘴,喜歡聊天。我們之中,沒有祕密可言。以前的我們經常會被困難打倒,但現在的我們卻不一樣,無論困難多少次將我們擊倒,我們都會堅持不懈,再一次驕傲的站起來,直面困難。因為什麼?因為我們的相遇,才造就了一個不怕困難、不怕挫折、團結奮進的班集體。

不經意間我們長大了,回首過去,曙光般的夢正在冉冉升起。正因為我們的相遇,才會鑄就更加璀璨、快樂的青春。

不曾忘卻的鏡頭 篇16

國三作文 ,801字

一抹淡淡的色彩,遮不住渴望成功的恆心;一片緩緩飄飛的羽屑,阻不了勇往直前的迫切。那個不曾忘卻的鏡頭,讓我懂得了堅持不懈……

五月的微風,摻雜著窗外野花的芳香,天很藍,有著絲絨般的溫柔。窗外的柳條彷彿少女的黑髮,披肩至臀,揚至晴空,一切都有著不可言喻的美麗。

本是如此甚好的天氣,我的心卻彷彿被塞入一團亂糟糟的棉線,面對桌前堆積如山的難題,額間沁出細密的汗珠,有著一種似曾相識的手足無措,一種邪惡的念頭在心中緩緩升起。放棄,隨之我扔下了筆,合上作業,心中升起一種挫敗感,想起奶奶和媽媽正在田間農作,我悠悠然站起身,心中暗暗向那孤寂的作業說再見,便跑了出去……

陽光如碎玉細珠般灑落在五彩斑斕的田野,我貪婪地吮吸著鄉間的氣息,田邊小河緩緩地流淌,不知哪飛來的幾隻白蝶在河面掠過形成褶皺,形成漣漪,奶奶看見了我的身影,我調皮地向奶奶招招手,只見奶奶佈滿滄桑的臉上映了兩朵花,她指了指樹下的涼椅,我會心一笑,做了下來,無聊之際,一隻黑蟻闖入了我的視線,眼球不禁被吸引……

我順著黑蟻前進的方向看去,前方有一塊比它大多倍的石頭,恐怕它也會同我一樣放棄吧!我看著它一步步地前進在大石頭前停頓了一下,一腳踩上石頭,後足一發力,而後另一足接上,如此反覆,不曾間斷,它的後足力量不斷爆發只需一用力,便前進一小步,終於,功夫不負有心人,它登山石頭的頂端。可是,不知是老天和它作對還是怎地,不知哪吹來一陣風,黑蟻那單薄的身體隨之搖晃,我幸災樂禍地看著它做自由落體運動。然而,風一過,黑蟻依舊屹立在那裡。跨過石頭,樹枝,消失……

我的心猛然一陣驚動,我立即回家,我要正面學習上的哪些困難,迎難而上,絕不認輸。我下定決心,堅決克服困難,為了心中的理想,為了那個心中的期盼。我耐心計算著,反覆求證著,一遍又一遍……

終於,我戰勝了困難,解決了難題。

紫色的天空綻放出絢麗的煙花,彼此交錯,互相輝映……

再憶起,唯有那鏡頭不曾忘卻。

不曾改變的是守望 篇17

國三作文 ,647字

從前,有一戶人家,家裡有三口人,父親、母親和女兒,住在荒無人煙的山中,幸好山中都長滿了樹,他們才得以為生。

小女孩家門前有一棵蘋果樹,她便終日與它為伴,在樹下抓蛐蛐、看螞蟻,看樹上的葉子晃來晃去。這些在她眼中都是好玩的事。

到了小女孩上小學的年齡了,她每天都要自己從山上走到城鎮上學,一天來回要兩三個小時,但她卻不覺得辛苦,因為放學後她可以同樹一起玩,還可以吃到甜甜的蘋果,看著樹由開花到結果,再到吃蘋果,小女孩是多麼的開心啊。

到了初中,小女孩要買的書越來越多,花的錢也越來越多,鉅額的費用使本來就貧困的家庭越發困苦不堪,但父親還是堅持讓女兒上學,因為他知道,只有唸書才是讓女兒走出大山的唯一出路。

但是女兒的學習成績並不好,她總是把時間花費在樹上。父親決定要把門前的樹砍掉,但女兒堅決不願意,父親說只要女兒好好學習,他就不會把樹砍掉,女兒答應了。

夜晚,女兒開始把精力投入到學習中,樹在遠遠的望著她,既對小女孩不忍心把它砍掉而感激,又為她努力學習而欣慰。女兒終於在學年末考了全班第一。自此以後,她的成績越來越好,也有很少的機會跟樹玩,但樹還是很欣慰的看著她學習。直到女兒找到工作,在城市裡買了房子,樹才看不見女兒學習的樣子。

有一天,一名記者來這裡考察,然後又做了報道,一個企業希望能買下這座山,把山上的樹木都砍去,再規劃一番,便可以作為人們旅遊的地方。一夜之間,所有的樹都被砍掉了,那棵樹也不例外。

小女孩回來了,她看到那棵樹以後,才想起與樹之間的事。只見的地上的樹葉,仍然在樹根的原處。

不曾改變的是愛 篇18

國三作文 ,664字

十多年前你就是這樣,總喜歡撓我,讓我笑。總喜歡用你的鬍子扎我,陪我鬧。總喜歡把我放在你的肩上,讓我高興。可是你卻總是說:“我才不稀罕你!”因為,我太頑皮,太不聽話。

後來我上了幼兒園,總喜歡泡在你的菜園子裡,拔掉那些我認為是雜草的韭菜,弄亂你排好的大蔥,而你呢?用你那粗煙管敲我的頭,任憑我的尖叫。可我就是愛你的園子,愛在你的園子裡撲騰。你總是在閒著的時候,用狗尾巴草扎兔子給我玩,然會我會扛著兔子,繼續在園子裡上躥下跳,繼續搞怪,把園子弄得亂七八糟。你會說:“小壞蛋,我更不稀罕你了!”臉上,卻是慈祥的笑。

原以為,你永遠會這樣的笑著對我說“我不稀罕”,可是你溫馨的家在一年前破滅了。又一次回老家看你,你黑了,瘦了,皺紋被描畫得更深了。你坐在院子裡,菸圈漂亮的迴旋,搖搖晃晃的在黃昏的空中消散。你深深的一聲:“唉—”打破了院子裡的寂靜,看我站在了門口,你先是驚訝,繼而是笑臉,硬把我拉到屋裡,塞給我滿嘴的好吃的。我好噎得慌,因為我知道你的太多的時間是孤寂,因為我的心被淚擠得滿滿的。

夏天,我陪你去山下拿東西,我走在你後面才發現你真的老了,你好像變得比我還矮,背駝得也更厲害了。你把你頭上戴的斗笠給我頂在頭上,我說,不用。你便更加犟的給我“蓋”上,雨打在我身上,我扶著斗笠的手最終沒有去傷您對我的愛心,還有,自尊……

人不能不服老啊:那天,臨走,你告訴我,你稀罕我,可得常回來呀!我的淚一下就出來了,我知道,從小就知道,你最稀罕我。

爺爺,我不知道你還會陪我多久,我還能陪您多久,但我知道,不曾改變的是您深沉的愛。

不曾遠去的味道 篇19

國三作文 ,888字

那味道是我所熟悉的滿溢的濃香縈於身體中。卻不知為何,嫋嫋蒸汽中我潸然淚下。

還是那樣一個普通的小院,低矮的瓦房長滿了青苔的牆壁,燦爛美好的笑顏—我的童年。那時的年紀尚小,記事起便與奶奶生活在一起,奶奶身子骨十分硬朗,矮胖胖走起路來,彷彿一隻行動靈敏的企鵝;她總是眯著一雙眼睛笑起來,眼角邊泛起一陣美麗的皺紋,層層疊疊的排列著,每當我傷心苦惱時,她總是把我輕輕摟在懷裡,低聲輕叫著,“寶貝乖,寶貝乖”那聲音稱不上很好聽,反而還略帶沙啞,但就是藏著一股魔力每當響起時,彷彿有一隻溫暖的大手,在緩緩撫平我心中的不順煩躁。

不得不提的是,奶奶的手很巧,那個手一年四季都充滿著溫暖。冬日裡她總是喜歡用手在我臉上摩挲著,那溫暖便順著臉的面板一直蔓延到腳底,整個人都暖和起來,記得那次冬天大雪紛飛,從早到晚我都一直流著鼻涕,不論加幾件衣服都感到了奶奶心疼地將我抱在懷裡,最後想起了什麼似的,牽著我的手走進廚房。

我坐在灶爐前的板凳上,看著奶奶灶口跳躍的火舌,將我的視線都暈染得充滿暖意奶奶的身影越發親切清晰起來,只見她將一團被好的麵糰在手中大力揉搓麵糰在她手中變為各種不同的形狀,只見麵糰均勻後,奶奶迅速的切好,一片片面片輕盈薄如蝶翼的面片在空中留下一串美妙的舞姿後,直接一躍翻身下鍋整個過程,行雲流水,沒有一絲停頓,我目瞪口呆,怔在那裡,直到一碗濃香四溢的麵食在面前才回過神來。

“嚐嚐,我最拿手的刀削麵!”奶奶將筷子遞到我手中,眉目之間已溢滿,驚喜期待之色,我看著面前色香味俱全的面,金黃的雞蛋,翠綠的蔥花,濃郁的湯汁,小心翼翼的挑起一根,頓時香味就溢滿了口腔,“好吃”說罷,我便開始狼吞虎嚥,奶奶的笑容愈發燦爛了,在朦朧的熱氣中若隱若現,自此那份味道便一直留在心中,但沒能再嘗一次那份溫暖,我便被父母接走了,分別之際,我只記得奶奶那硬朗溫暖的身影,因各種原因竟是五年不得相見不吃那味道是否已經遠去。

時隔五年再回故鄉,院子裡更多了些歲月的色彩,奶奶那健壯的身體也佝僂了,目光在眯縫的眼中更顯渾濁,我看著眼前的奶奶幸福的笑容,擦擦臉,將臉埋入碗中。幸好,幸福的味道不曾遠去。

不曾遠去的背影 篇20

國三作文 ,689字

沒有固定的地點,沒有固定的時間,我就會不由自主地想起,你美麗的背影,不曾遠去。

下課鈴聲響起已經很久了,我仍然在慢慢地收拾這不整齊的抽屜和書包,抬頭的不經意間餘光瞥見了橙色的體育館,天色已黑,它顯得十分耀眼,我輕輕地嘆了口氣,教室裡人聲喧嚷,不知道在吆喝著什麼。我的目光,穿過重重疊疊的人頭,望向了門口,幾個人揹著書包在門口等著人看,有的看著教室亂糟糟的景象,有的兩手,叉腰來回踱步,我在他們中撲捉你的背影,好像看見了…那是你嗎?

並不是,你在人生中就像一顆熠熠閃耀的星星,你從不正臉尋找我,而是背靠著門口的牆壁,露出一點你的背影,讓我尋找你,下課鈴聲一響,我的雙手雖忙著收拾,目光卻從未離開過門口的人群,看見你了,手中參差不齊的書,就一股腦的全扔進書包裡,然後一起走出校門。你激動地講述著今天發生的事,不管大事還是小事,你全部都說出來,我們從小就是朋友,互相講述著內心的一切祕密。初三在不同的班級,剛開學的幾周你就在這樣等我,現在任務繁重,你的背影,不再映入我的眼簾。

下課鈴聲每天照常響起,我依舊改不了,掉從前的習慣,只是動作慢了些我想指標走的慢些,再慢些,門口彷彿還有你的背影龐大的,就像保護障。高馬尾辮不安分地翹了起來。你從不站直,屈著腳,鼓起的書包頂在牆上,手裡還要拎一個小袋子,裝著根本不必要的小零件,大大的黑鏡框下,是你的小眼睛,呆滯的目光望在對面的白牆上,兩腮有點鼓起,頗像某個魚的種類,不知用什麼詞來形容。

總是覺得那個背影猶在,它不曾離去,它一直在我的腦海中縈繞,讓我想起,常常想起也沒有厭倦之意,只是倍感親切。

你的背影,不曾遠去;就像我們的,心不曾遠去。