擁有快樂讓生活更美好相關作文20篇

擁有快樂讓生活更美好 篇1

國二作文 ,639字

放寒假時,我回到鄉下陪爺爺。我的朋友樂樂還沒回來。我就每天早上寫作業,下午看電視。電視看久了,就覺得無聊。

在過年的前幾天,他突然來找我玩。我對他說:“下午來找我。”“為什麼要下午?”他問。我說:“我要寫作業”。他說:“好吧!”接著就走了。

吃了午飯,他放著鞭炮過來找我。於是我就換上運動鞋和他去商店買鞭炮。我們快要到商店時,碰見了我的小學同學。同學問我:“去買鞭炮嗎?”“是啊”我回到道。他們也在玩鞭炮。

我們買了鞭炮後,自己拆開了一盒,準備玩。沒想到,他們扔了一個鞭炮在我們回去的路上。我們嚇了一跳。於是,一場鞭炮對戰就此拉開帷幕。他們有三個人,我們只有兩個人,真是敵強我弱啊。

他們把鞭炮叉進土塊裡,隨後點燃扔過來,我們只能單個扔了。我們實在頂不住了。我就拿了五塊給樂樂,讓他去買“飛天鼠”來衝他們。他們居然用土塊來扔“飛天鼠”,想讓它改變方向。

當時,我們雙方都只顧扔鞭炮、土塊了。我突然想去八路軍的迂迴戰術。我就從馬路上跑到另一個商店的旁邊,再從商店傍邊走下去,便到了他們後面。我沿著田埂走到他的左下方,然後我就點了一個鞭炮扔給他們。

當時他們被我偷襲時,才發現我已經在他們後面。被我襲擊的那個人把目標轉向我,我之後逃到樂樂哪裡。我逃到那裡時,他們已經把“飛天鼠”給砸熄了。我生氣地說:“不管了,我要買菸花來衝他們。”“我錢不夠。”我說。

我只好回家,他們在後面說:“買菸花來衝我們呀。”

雖然我們敗了,但我們很高興,有人陪我們玩。

有了快樂,讓我感覺生活是那麼美好。

音樂讓生活更美好 篇2

國三作文 ,549字

我喜歡靜靜地坐在窗前,一邊聽著歌,一邊閱讀。有的音樂可以讓我平靜心態,有的音樂又可以使我堅定自己的目標。

最初的夢想

“最初的夢想,緊握在手上……”每當聽到這熟悉的旋律,我都會跟著唱,心中的感觸也有許多。每個人都有夢想,無論是眼前還是將來,夢想都可以成為自己的奮鬥目標,為了它而努力拼搏。我之所以喜歡這首歌,是因為它會讓我反思是不是在一步步向著夢想前進,是不是虛度了光陰。“最想要去的地方,怎能在半路返航……”

陽光總在風雨後

“陽光總在風雨後……”挫折並不可怕,堅強的人會把它當作“墊腳石”,讓自己更加進步;而軟弱的人只會把它視為“攔路虎”,不敢去面對。我喜歡挫折,因為我相信風雨之後的彩虹會更美麗,只有經歷挫折我才會更堅強、勇敢。

眾人划槳開大船

“一根竹篙難渡汪洋海……”對於一個班集體來說,最重要的就是團結。每個人做好分內的事,同學之間互相學習,互相幫助,不能太自私。只有心裡裝著別人、先為別人著想,才能實現真正的團結。俗話說“眾人拾柴火焰高”,充分的凝聚力會使整個集體甚至整個世界連成一個大家庭,每個人都擁有相同的夢想。溫暖的集體會讓你覺得前進的道路上並不孤單,反而會增強你的信心。

音樂是沒有界限的,它會使人與人之間不必有太多的語言溝通。音樂讓我更加堅強、變得成熟,讓我的生活更加美好。

音樂讓生活更美好 篇3

國三作文 ,549字

我喜歡靜靜地坐在窗前,一邊聽著歌,一邊閱讀。有的音樂可以讓我平靜心態,有的音樂又可以使我堅定自己的目標。

最初的夢想

“最初的夢想,緊握在手上……”每當聽到這熟悉的旋律,我都會跟著唱,心中的感觸也有許多。每個人都有夢想,無論是眼前還是將來,夢想都可以成為自己的奮鬥目標,為了它而努力拼搏。我之所以喜歡這首歌,是因為它會讓我反思是不是在一步步向著夢想前進,是不是虛度了光陰。“最想要去的地方,怎能在半路返航……”

陽光總在風雨後

“陽光總在風雨後……”挫折並不可怕,堅強的人會把它當作“墊腳石”,讓自己更加進步;而軟弱的人只會把它視為“攔路虎”,不敢去面對。我喜歡挫折,因為我相信風雨之後的彩虹會更美麗,只有經歷挫折我才會更堅強、勇敢。

眾人划槳開大船

“一根竹篙難渡汪洋海……”對於一個班集體來說,最重要的就是團結。每個人做好分內的事,同學之間互相學習,互相幫助,不能太自私。只有心裡裝著別人、先為別人著想,才能實現真正的團結。俗話說“眾人拾柴火焰高”,充分的凝聚力會使整個集體甚至整個世界連成一個大家庭,每個人都擁有相同的夢想。溫暖的集體會讓你覺得前進的道路上並不孤單,反而會增強你的信心。

音樂是沒有界限的,它會使人與人之間不必有太多的語言溝通。音樂讓我更加堅強、變得成熟,讓我的生活更加美好。

音樂讓生活更美好 篇4

國小六年級作文 ,637字

在生活中,音樂是必不可少的。它可以讓人在煩躁時放鬆心情,在氣餒時重拾信心,在取得成功時表達內心的喜悅。

在那次爬黃山時,音樂真的給了我極大的幫助。

在山腳下時,我抬起頭仰望,真是一眼望不到頂兒。我開始有一點兒退縮,就在這時候,一首《加油歌》給了我信心和上山的勇氣。我拿著登山棍一步一步往上爬。當時是陰天,山中霧氣環繞,又是冬天,大家都裹著厚厚的外套,人多又擠。我們是跟著旅遊團的,導遊熟悉這帶的環境,走的很快,絲毫不留給我們喘息的機會。

終於爬到山的三分之一時,我就像是洩了氣的皮球一樣,癱坐在石椅上。正當我想就到這兒吧,有一名路人放了一首歌。歌詞是這樣子的“燃燒我的卡路里……!”這時路人又接了一句。我一定要爬上山頂。頓時我被這首歌的氣氛感染了,有一股神祕的力量通過雙手流淌在我的血液裡。使我重拾了信心,重新背上行囊和媽媽一起緊跟著大部隊。雖然有幾次被擠得差點摔下來,但手機中的歌曲反覆播放著,一直鼓舞著我前進!前進!心的深處有一個聲音在喊著:“加油,你可以的。”

最終我爬上了黃山的頂峰,這次我不用他人提醒,播放了一首《海草舞》。山頂的美景讓我心情愉快,我展開雙臂閉上雙眼,任憑風兒吹拂著我的臉龐,我獲得了一種奇特的感覺。我貪婪的享受著這場來自大自然的獎賞,“真舒服啊!”我不禁的感嘆道。

正是音樂讓我獲得了前進的動力,正是音樂的影響,我的生活才變得更加美好和快樂。

音樂讓生活更美好 篇5

國小四年級作文 ,456字

一陣動聽的音樂,可以讓人心曠神怡;一陣悅耳的音樂,可以陶冶情操……所以,我對音樂情有獨鍾。

從幼兒園聽的童謠到流行音樂,我都能熟練地哼出來。《數鴨子》、《採蘑菇的小姑娘》讓我對音樂的魅力產生好奇,《月光曲》、《生命交響曲》讓我堅定了對音樂的熱愛。

音樂,無處不在。只要認真聆聽,每一樣物品都是一位高超的音樂家。鍋碗的碰撞聲,雨點落入水中的滴答聲,北風的呼嘯聲……

音樂,就像一杯神奇的飲料。剛開始,你會覺得它平淡無味,但只要細細品嚐,就會發現它是如此地沁人心脾,讓人忘卻了壓力和煩惱。

記得有一次,我剛剛從外面打球回來,大汗淋漓,心中煩躁不已。我便開啟手機,放起音樂。聲音一響起,我的心馬上被打動了。細細品味著每一個音符的魅力,不一會兒,我的心就平靜下來,完全沉浸在音樂的海洋中。

音樂就像一條潺潺的小溪,流進你的心中,滋潤心靈;音樂就像一位神奇的魔法師,變換著我的心情;音樂就像一杯香甜可口的茶水,讓人回味無窮。音樂,讓我們的生活更有滋味,更加美好!

音樂讓生活更美好 篇6

國小六年級作文 ,493字

音樂,這一詞中包含了很多形式,而我最熟悉的,莫過於歌曲。

自打幼稚園起,我就很喜歡唱歌,唱歌是我的一種表達快樂、發洩憤怒、排遣憂傷的工具,換句話說,它是我人生中最好的朋友。

在我快樂時,它是我表達心情的發聲器,倍加讓我感到快樂,一個個音符從我的嗓子跳出時,彷彿帶來了我更多的喜悅,帶走了我所有的憂愁。此時,世界是美好的,這種激動的心情是無法用語言來形容的!我看到白雲想唱歌,看到草地想唱歌,聽見鳥兒的叫聲想唱歌,聞到清甜的花香想唱歌……

當我感到憂傷時,它是我的“解憂雜貨鋪”,它用音符買走我的憂傷憂愁,留下一曲曲音符組成的歌曲迴盪在我耳邊,當我聽到它們時,心情就會好許多,是它幫助我轉換情緒,讓我有一個好的狀態去面對他人和這個世界。

當我生氣時,我常會把自己關在屋裡,盡情地發洩,但這很招人煩,從而引來更多煩惱。但我發現,歌曲也可以來發洩,而且它還是一個過濾轉換器,把我的憤怒轉換成歌聲帶給別人。

音樂它是我一生中最好的朋友,它能帶來歡樂,分解憂傷,帶走憤怒,能讓人與人之間更加和諧,如果說什麼能讓這世界更美好,那無疑就是音樂!

音樂讓生活更美好 篇7

國小六年級作文 ,452字

每當心情煩躁不安時,試著去聽一首自己最喜歡的歌兒,烏雲般的煩惱,會被那一首首優美的音樂所治癒,那音樂就像陽光一樣把烏雲掃蕩。

聽任何型別的音樂,只要是自己所喜歡的就好,要是再配上一本書和一杯茶,就更美好了。就像調味劑一樣,能讓每一道菜品都變得美味可口,讓生活變得更加有趣。

每當我心情不好時,內心就像被鎖上了一扇門,而音樂就是開啟這扇門最好的鑰匙。我會選擇開啟鋼琴蓋,盡興彈一首表達此刻的心情,如沉悶,緊張,生氣,此時數盡被彈落在這琴鍵上,消極情緒就會一絲絲被抽離,心結一點點被解開。

當我聽音樂時,就彷彿到了另一種境界,讓所有惱怒不安都忘卻。唱歌如此,彈琴也如此。

音樂可以讓生活更美好。走在大街上,旅途中,商場裡,只要聽到了一首與自己意趣相投的歌兒,步伐都會變得輕盈許多。坐在車上,望著窗外一閃而過的風景,配上一首音樂,會感覺到自己的心神與窗外的風景連線了起來,頓時感到輕鬆愜意。

讓跳動的音符一直伴隨著我們,點綴我們的生活,豐富我們的生活,成為我們生活不可缺少的一部分。

音樂,讓生活更加美好!

音樂讓生活更美好 篇8

國小六年級作文 ,505字

音樂,是一種美麗的色彩,音樂,是一種妙曼的生活,音樂,也是人與人之間溝通的橋樑。自古以來,音樂就是被人們認作一種很重要的東西,今天,我就來跟大家說一下音樂怎麼樣讓我們生活變得更美好。

記得有一次,我去朋友家玩,發現他和他媽媽鬧彆扭了,他媽媽一氣之下就不理他了。他還在想,那怎麼辦呢,媽媽會不會原諒我,我突然想到可以用音樂呀,說完,我們馬上就行動起來,我們點開了一首曲子,優美的旋律立刻傳播開來。還沒放到一半呢,他媽媽就從房間裡跳出來說“是不是《藍色多瑙河》”,我朋友就趕快跑過去說:“媽,我錯了”,他媽說:“好吧”,我原諒你了,就看在你放我最喜歡的音樂上……

還有一次,我在複習的時候,突然感覺到壓力好大呀,怎麼辦呢?我一下想到了,我開啟《世界名曲100首》,清新的音樂立刻迴盪在我的耳邊,我頓時感到神清氣爽,心曠神怡。

那天我破天荒複習了五課,是平時的兩倍,我真開心呀。

音樂真是讓生活變得更美好,不然,古人怎麼會創造出它呢?音樂的功勞,可真不小,他可以在人緊張的時候給人放鬆,讓人快樂。音樂是我的最愛。

音樂讓生活更美好 篇9

國小六年級作文 ,454字

音樂是一種表達,是一種探索,是一種藝術。

那天,不大不小的雨中,我一個人走在街頭,手裡握著那張殘破不堪的卷子。恥辱、懊悔、不甘,種種情緒劃過心頭,組成一個名叫“沉重”的詞,讓我苦惱萬分,讓我痛不欲生,讓我腦中彷彿被敲打著一般,連路上傳來的腳步聲,都令我心煩意亂。

此時,路邊一家琴房傳來一陣低沉悠揚而又賞心悅目的古琴聲。那韻律十足的琴聲傳入耳中,使我忍不住向前走去。只見一位大約三四十歲的女士坐在琴前彈著一首不知名的曲子。似乎是詫異我的到來,那位女士漸漸停下了手中的動作。我按捺住激動的心情,靜靜地看著她,彷彿心有靈犀般,她又開始了演奏。聲音如同暖流,傳遍我的全身,我忍不住微顫了一下,彷彿靈魂得到釋放,全身的枷鎖在此刻全然消失,只感到腦中一片清明。

一切不甘、怨恨通通消散,留下的只有一片清明。是呀,怨恨、不甘有什麼用呢?只會讓自己倍感煎熬,不如只留下對自己的加油鼓勵,勇往直前。聽著外面的雨聲,賞著悠揚的琴聲,我不由地輕輕一笑。

音樂,熱愛音樂,你會發現它會讓你的生活更美好。

音樂讓生活更美好 篇10

國小六年級作文 ,993字

“呼籲——”一聲嘆息從一張滿口黑牙的嘴裡撥出來,我一隻手緊握著筆,一隻手會心敲敲讓人頭疼的數學試卷,一會兒又敲敲腦袋,便覺得,最後一滴“墨汁”用完了,一人腦又短路了,兩個輪子只有一個輪子在轉了,我苦惱地瞪大雙眼,足夠塞下一枚鴿子蛋,我不禁望向窗外,強烈的陽光,讓大地和綠草都看不見任何水跡,樹也蔫蔫的垂下樹葉,幾片乾枯的葉子,在我不經意間落在地上,彷彿也在同我嘆息:空氣怎麼這麼炎熱?讓我的汗想留的留不出來,憋在心裡真難受啊!

“咕嚕噝——”肚子不爭氣地發出細微的聲音,我不禁厭煩地看看枯燥地讓人乾嘔的作業,心生一絲惡意:呵呵,討人厭的作業,今天就是你的末日!

我嘟著嘴,眉宇有一絲憤怒。

我小心地抬起腳,免得再與地板起摩擦,發出不小的動靜,我走到一堆電器邊,右手撥開一堆一堆的電器,無聊的玩著,忽然間我的眼裡露出一絲驚喜,我似乎碰到了某種有外皮的較光滑的物體,側面似乎有個小按鈕,一定是手機,我的眉宇之間不禁有一絲驚喜和驚奇。

哇,真好,我嚷著,用手抬起平板,隨手一抽凳子,便穩穩當當的坐了上去,我迫不及待地開啟音樂,舒緩心情。

舒緩的音樂慢慢流淌,我沒有了煩躁,只有舒服,世界上喧囂的聲音,彷彿離我遠去,我卻在只聽得見微弱的呼吸聲的世界裡,世界的時間和噪音對我來說彷彿停止了另一端的近與舒服的世界開始執行似的,我感覺我的身體輕飄飄的真是舒服極了!

“咕嚕咕嚕——”肚子的響聲,又讓我不得不在這炎熱的太陽中強烈的陽光中下去買吃的填飽不爭氣的死肚子似乎才是現在應該做的最合理的事情,我邁著小步輕聲數著:“一,二,三,四……”就這樣,來到了小賣部。

這天氣適合吃什麼好呢?剛剛聽到音樂說冰淇淋夏天,那我就買個冰淇淋吧,我開啟電冰箱哇,真的是福禍相依,幸好我來了,一陣涼氣撲面而來,令人迫切地想要鑽進去,乘會兒涼再說,此時,一根冰棒在我的手上,我舔了舔,冰涼冰涼的感覺,直沁肺腑,舒服極了!

此時,我真揣著手機拿著冰棒,聽著輕音樂呢,我走上門外的拱橋,橋下的水清涼涼的幾隻小魚在嬉戲著天空的太陽,似乎發出了熱量,不讓人恐懼了,我舒舒服服的張開雙臂,這就是美好的生活。