擁抱自然——記木蘭天池春遊相關作文20篇

擁抱自然——記木蘭天池春遊 篇1

高一作文 ,810字

春天是萬物復甦的季節，為了感受春天的生機和美好的景色，我們省實驗中學組織了一次春遊。

春遊的目的地是黃陂區的木蘭天池。一個一聽名字就令人嚮往的地方。木蘭天池，號稱“天池”，實際上是一個人工修築的水庫。如同一顆碧玉鑲嵌在山頂，於是人們稱之為“天池”。

要想一睹天池的風采，首要的任務是爬上山頂。因為我未報名參加學校組織的爬山比賽，於是我非常悠閒的邊走邊慢慢地欣賞山中風景。

走過一座被稱為“外婆橋”的圓拱橋，就算真真正正開始爬山了。剛走沒兩步，身後突然傳來一聲“啊”的驚叫聲，一回頭，順著同學顫抖的手指方向看去，一條手指頭粗，小兒手臂般長的蚯蚓正在小路上慢慢的蠕動著。我們大家都被這條不同於城市中常見的蚯蚓吸引住了。還是第一次見到這麼大的蚯蚓，我們大家都戲稱這蚯蚓為“史前巨蟲”。

見識過了“史前巨蟲”，接著信步前行，逐漸步入了青翠的山谷中。林間小路的設計非常精妙，在鬱鬱蔥蔥的綠樹中一條小路順著山勢蜿蜒向前，小路的另一側與一條山間清清的小溪為伴，在你攀爬時可以一直與這條小溪並肩而行。看著這清澈的溪水，翠綠的山谷，呼吸著富含氧離子的空氣，讓人心曠神怡，遍體清涼。不過今天溫度高空氣溼度大，我們才爬了一會兒山，還是滿頭大汗、汗流浹背。不過“緣溪而行”還是挺好的，在經過為數不多的幾處瀑布時，都能感受到吹來的陣陣涼風，沁人心脾。

走在林中的小路上，欣賞山間風景。我們徜徉在林海之中，那一刻彷彿步入了原始森林一般，將大自然的魅力感受得淋漓盡致。

遠離了城市的喧囂，來到這靜謐的大自然中，呼吸著新鮮、不含PM2。5，不含尾氣的空氣，每一口都讓人如此的舒暢。這裡有山有水，雖談不上海天一色，但“苔痕上階綠，草色入簾青”還是有的；登上了山頂後雖談不上“一覽眾山小”，但還是有“風光無限好”的感覺；

在草長鶯飛四月天的春天裡感受到木蘭山美好的景色，感受到爬山的樂趣，與同學們一起感受到了友誼的快樂，想必這也是學校安排這次春遊的意義吧。

走進春天，擁抱自然 篇2

走進春天，擁抱自然作 ,543字

在這個春意盎然的季節，我們迎來了趣味運動會。—題記

4月28日的早晨，我們在操場上舉行了一個簡短的開幕式後，大家都迫不及待的準備出發，朝我們的公交車奔去。

一路上，我們放聲歌唱，綠樹成蔭的馬路上，也迴盪著我們的歌聲笑語……

好不容易到了濮上園，一下車，清新的空氣撲面而來，頓時整個人就神清氣爽，充滿活力。我想這就應該是春天的氣息吧。在老師的帶領下，我們來到了一個很大的山坡，就開始了趣味運動會。

首先是各班的風采展示，每個班級都有獨具的風采，讓我們大開眼界。老師們也準備了詩朗誦，那雄魄的氣勢，讓我們自嘆不如。運動會正式開始，輪到勇攀高峰了，我們全體同學都參加，個個躍躍欲試。輪到我的時候，我就趕緊衝刺，沒想到，走到半路上，我兜裡的一塊錢掉了出來，著急的我也顧不上去撿，就趕緊往上跑。到最後面的時候，我爬的非常吃力，就好像要往下滑一樣。終於，到了山頂，我有一種成就感。

我們還舉行了越野跑，蜈蚣賽跑，二龍戲珠，這些專案。中午，我們在樹下吃了午餐，看著微微盪漾的小河，和樹蔭下的春天。我彷彿對大自然有了更進一步的瞭解。

下午，我們賞了牡丹花，走在花叢中，聞著那花香，看著那婀娜多姿的花兒，我突然覺得大自然那麼美麗，那麼動人……

今天，我不僅走進了春天，還認識到了大自然的風采。

走進春天，擁抱自然 篇3

走進春天，擁抱自然作 ,968字

早上，太陽剛剛升起，我迎著習習的涼風，伴著鳥兒婉轉的叫聲到達了學校，顯得今天格外的晴朗。

因為今天，我們要一起到戶外。走近春天，感受春天的氣息，到戶外一起擁護大自然。在啟動儀式結束後，大家一起乘車出發，踏上了到濮上園的路程。一路上歡聲笑語，經過很長的路程，我們到達了濮上園，首先開始了漫步遊園。我們走在樹林覆蓋的小路上，旁邊還有美麗的湖泊，風兒吹過感到十分涼爽，我們感受到了春天的氣息。

一路漫步我們到了一片由樹木包圍的草地上，我們要在這裡舉行活動，一起走近春天，擁抱自然。舉行這個活動讓大家在這裡展現自己的才華，讓班級在這裡展現他們的風采。我們有一個朗誦，是展現我們班的時候。每一個節目都十分精彩，但是隻有短短的幾個小時。我們在十三個節目，在之前我們進行了準備。到快到我們時我十分緊張，怎麼辦快到我們班了，我心裡像有一隻小兔子在不停地跳。我怕自己出錯，但是要相信自己，在表演前我們進行了最後的一遍排練。到我們上場了，同學們邁著步走到了舞臺上，很快變好了隊形，看上去同學們個個都十分相信自己。隨著音樂響起，我們開始了朗誦。女生用高而清脆的聲音與男生髮出十分好聽的朗誦聲，同學們用嘹亮的聲音育出優美的語句。最後用歌聲唱出內心的感受，我相信。帶動臺下的同學，在悠揚的歌聲中，我們的表演結束了。每一個表演都是那麼的精彩，當表演結束時，我心裡不再緊張。剛才的舞臺似乎全部由我們掌握。

這次的表演是那麼的精彩，隨後我們又在這裡與自然擁抱，在這裡舉行了趣味運動會。在賽場上同學們的身影處處可見，他們都在為自己的班級爭光添彩。在比賽中感受春天的氣息，在比賽中爭得榮譽。在午飯過後，我們先進行了遊園活動，和老師、和同學一起走進春天與自然擁抱，一起在濮上園中感受到春天的到來。樹葉綠了，花兒開了，鳥兒飛回來了……大地又恢復了往日的生機勃勃。彷彿春天就在我們的身邊，圍繞著我們。後來又到了科技館，在裡面看電影，在裡面知道了我原來不知道的知識，隨著時間一點點的過去，歡樂的時光也結束了。

夕陽西下，在老師的帶領下，我們也乘車走在了回家的路上，一天還是以歡聲笑語結束。今天的活動讓我感受到了不同的一天。在今天我們走近了春天，擁抱了大自然。感受到了春天的氣息。我們不捨地離開了濮上園。

讓我們一走進春天，擁抱自然。讓我們一起感受春天的氣息，讓我們一起與自然擁抱。

擁抱自然 篇4

國二作文 ,564字

一天早晨，我懷著激動的心情去拜訪久違的大自然。

金子般耀眼的陽光透過輕紗似的薄霧，從樹縫裡直瀉下來，斑斑點點印在翠色慾流的草地上。放眼望去，山是那麼地高，一座連著一座；天是那麼地藍，朵朵白雲像棉花糖一樣飄在藍色的天空中；水是那麼地清，在纖塵不染的碧水中分明能看到水中的景物。噢，大自然還在酣睡中。

伴著聲聲鳥語，踏著沾滿露珠的小草，吮吸著清新的空氣，使我先前緊張的心情立刻變得平靜了。走著走著，忽然感到一絲清涼，才發現微風習習拂過。旁邊有一條小溪，潺潺流淌，溪邊長滿了五顏六色的小野花，它們的芬芳感染了整個山谷。轉過身來，我才發覺周圍安靜極了！偶爾有一陣鳥鳴劃破寂靜的山谷。這種意境，給人一種安謐靜美的感受。

告別了小溪，在夕陽的催促下，我爬上了山頂。我佇立在一座山峰的頂部，臨面四周，山風拂面，格外清爽。

這一切的一切，都是多麼令人心馳神往啊！對於一個生活在縣城15歲的我而言，一切都是那麼地驚奇和新鮮啊！山風依舊徐徐吹來，如和風拂柳，風聲依舊悅耳動聽，似燕語呢喃，使我深深陷入這幅美麗而生動的畫卷中，此時此刻，一種怦然心動的感覺，油然而生。沒錯，這就是令我神思意往的地方。

是你，大自然，讓我擁有了一份激情；是你，大自然，讓我擁有了一顆感恩的心。你打開了我那塵封已久的心扉，讓我重新拾回自信。

擁抱大自然，讓我懂得了許多……

擁抱自然 篇5

國小六年級作文 ,561字

清晨，金色的陽光灑滿大地的時候，我獨自走出家門，去享受溫暖的陽光，新鮮的空氣。

路上，野菊盛開，爭奇鬥豔，白色的像晶瑩的瑪瑙，紅色的像團團火焰。那最常見的萬壽菊，每一朵花都像是金子鑄成的，葉子和莖像是翡翠的雕刻，襯托著一朵朵厚重的寶花。

“吱吱”，是誰在叫？噢，原來是我的第一位朋友——一隻金黃色的小松鼠。它在枝頭上跳來跳去，一會兒嚐嚐樹上的松果，一會兒啃啃樹上的蘋果，有時還跳下樹來，在長滿了水草的池塘裡喝水。小松鼠沒有被我的到來而驚擾，而是試探著撿起我送給它的幾個堅果。它像一位美食家，用可愛的兩隻前爪捧著松果，吃得那麼開心。最後，還搖了搖蓬鬆的尾巴，看了看我，算是對我熱情款待的報答。

看著小松鼠跳到了樹上，我繼續前進。我仔細地在樹林裡尋找。樹林靜悄悄的。終於，在一棵粗壯的松樹下面，我發現了第二位小朋友——螞蟻。我用樹枝敲敲洞口，算是敲門了。許多隻螞蟻絡繹不絕地跑了出來，真高興這麼多螞蟻在家。我把自己吃剩下的巧克力餅乾渣送給它們，螞蟻們沒有馬上就吃，而是齊心合力往洞口裡搬。它們忙忙碌碌，不一會兒就把食物搬運完了。

忽然，天上飄起了絲絲細雨。我該回家了。我只好揮手向它們告別，因為它們也有父母，儘管我款待了它們，可是它們仍然屬於大自然。

擁抱自然 篇6

國小六年級作文 ,598字

秋風吹動著金黃色的麥浪，沉甸甸的稻子弓著腰，農民們的臉也是金燦燦的顏色，笑容裡盛滿了喜悅的光輝。

山上，松鼠在樹枝間蹦蹦跳跳品嚐著美味的榛子。吃飽了，就忙著把這些食物藏進樹洞裡，準備過冬。樹葉在秋風中像一位美麗的仙子翩翩起舞。我最喜歡的翠綠翠綠的羊鬍子草也變成了金黃色，我坐在草坡上，向下一滑，就像坐在滑梯上一樣，滑到了山泉邊上。我站起來，拍拍身上的土，在泉眼裡喝了一口清涼的泉水，心裡可真舒服！

花園裡，月季花落下了它的最後一枚花瓣，葉子沙沙作響，像是依依不捨地告別，可能是因為白蝴蝶的舞裙太單薄吧，它不在花叢中跳舞了，只是抱著花枝瑟瑟地抖著，追逐著秋天的最後一縷陽光。小蜜蜂也銷聲匿跡了，花園裡變得暗淡了起來。

天空中，燕子帶著它的孩子們向南方溫暖的國度飛去，它們要遠度重洋，去過另一種舒適的日子。雲朵在天空中自由地漫步，風使勁地吹，把它們吹得無地自容，它們飛快地跑啊跑，天空變得明朗，充滿了涼意。

屋後，白楊樹的葉子已經落得差不多了，地上鋪滿了厚厚的落葉，像是一個大地毯，小花狗在上面睡得正香，夢裡還甜蜜地舔舔舌頭，像是吃到了鍾愛的美味。

楓葉被陽光烤得金黃、通紅，幾隻小麻雀在上面又唱又跳，好像在議論誰家的事情。小魚聽到了麻雀們的談話，著急地不時躍出水面，好像是回答了小麻雀的話。

園子裡的柿子架上還有一些沒有采收的小柿子，小鳥把皮啄開，喝著裡面甜美的汁水，想必它們心裡也美滋滋的吧！

擁抱自然 篇7

國小六年級作文 ,512字

清晨的第一抹陽光照在我身上，縷縷微風拂過臉龐，我走在路上，腳步歡快輕鬆，我要開啟一段獨特的旅行——獨自去一座小山上，傾聽大自然的聲音。

映入眼簾的是大自然那斑斕的色彩，葉子是從樹枝上飄落下來的天使，它心甘情願為我們鋪上一條金色的地毯，空氣中飽含著泥土與樹葉的氣息。風匆忙地掠過樹梢，槭樹的葉子像帶著翅膀的小鳥，在枝頭打了個轉，慢慢飄落下來，像是片片禮花，加入了這深秋的樹林歡迎出遊者的儀式。葉子還是鮮紅的，似乎並沒有因為離開枝頭而傷心、落寞，因為它知道，不久以後，它們的靈魂又會回到大樹媽媽的身邊，來年還會嫩綠地萌發，蓬勃地生長。

我撥開葉叢，向山頂走去，忽然前面出現了許多石階，我興奮地跳到石階上，調皮的露水帶著盈盈的綠色跳像一個小精靈一樣到了我的腳面。嘿！可愛的小水珠，莫非你在和我歡快地玩耍嗎？

坐在一棵樹下，望見對面的山上長滿了金黃色的麥子，閉上眼，彷彿嗅到了麥子的清香。鳥兒在樹上用它最美的語言歌唱著，表達它們的愉快。而我的內心充滿了從來沒有過的寧靜。

一直到暮色降臨，鳥兒清脆的歌聲停息下來，露水從草葉間滑落，滴到我的臉上，我才知道，我該回家了。半個月亮陪著我，送給我滿懷野花的幽香。

擁抱自然 篇8

國小四年級作文 ,1152字

春日的陽光暖暖地照在黃河大堤那半黃半綠的草地上，黃色的小花零零星星地點綴在上面，如同不小心濺上的黃色顏料。紫葉梨舒展著紫色的葉子，襯著白色的小花，美麗極了。

自從學了《黃河是怎樣變化的》這篇課文之後，我一直以為黃河的景色是荒蕪的，光禿禿的，沒有想到這景色是如此漂亮！我們這回真是選對了地兒。

爸爸和叔叔擺弄著木炭與打火機，忙著生火，準備燉排骨和烤肉串。

我的興趣不在這裡，就提著籃子去尋找野菜。剛剛下過小雨的土地，很溼潤，一股活力與自然的氣息透出來。“這是蒲公英！”媽媽指著那開著金黃色小花的野菜說。媽媽笑著對我說，蒲公英好看的花，其實不可以食用，我們吃的，是它的葉子。我仔細看了看蒲公英的葉子，它是深綠色的，邊緣有鋸齒。幾隻棕色的螞蟻正順著往上爬，可能它們要吃花蜜吧。我徒手一揪蒲公英，只聽“啪！”的一聲，本以為我把蒲公英給連根拔起了，沒想到，我只是揪斷了蒲公英的莖而已。哎，這傢伙長得真牢固！媽媽走過來，把小刀插進土中，輕輕一轉，蒲公英便輕而易舉地被媽媽收進了籃子。

“這是薺菜。記住，它開小白花哦。”薺菜真是夠面子，輕輕一拔，便被我拔了下來。“這是茵陳，能治病。”媽媽對我說。茵陳真是少得可憐，才那麼幾棵。它有些毛茸茸的，葉片的背面是銀色的。

微風拂面，我和媽媽一會兒就挖了不少野菜。紅色籃子裡，大大小小，堆滿了春天的綠色。

“去黃河邊那片淺灘上玩玩吧。”我們順著石頭臺階，來到了那片淺灘。風漸漸變冷了，黃河輕輕地推著浪花，眼前是無盡的淡黃色。忽然，遠處傳來“嘟嘟”的放屁聲音。“誰的屁這麼響？”我轉過頭，看到媽媽正在堤上笑，嘴裡含著什麼東西。我眯起眼，仔細看，是一個綠色的東西。“哈哈，是柳哨。”媽媽哈哈大笑。

我衝上堤，看著媽媽的柳哨，小巧玲瓏，放進嘴裡，能發出“嘟嘟”或者“嗚嗚”的響聲。媽媽折下一根柳枝，教我做柳哨。擰皮，抽出，刀削……我仔細地看著。抽下皮後，柳枝白白嫩嫩的，水靈靈的，散發著清香的味道。我忍不住舔了一口，涼涼的。慢慢地，變得有些苦了，還越來越澀。我咂了咂嘴，把柳枝放進了籃子，當紀念品。回家後，我想刻上幾個字：第一次嘗柳枝，味道不怎麼樣。媽媽看見我吃柳枝，哈哈地笑了。難道媽媽看到這麼有誘惑力的東西，不會舔一口嗎？哼，我鼓起腮幫子，吹起媽媽給我做的柳哨。柳哨起先不發音，慢慢地，它發出了尖尖的響聲，嘹亮，像火車的汽笛似的。

挖菜，折柳，野餐，今天真是過足了癮。如果能住在這裡，天天與大自然遊戲就好了。

美麗的木蘭天池 篇9

國小五年級作文 ,588字

木蘭天池，是一個人人遊覽過之後都不願離開的地方，那裡有優美的風景，數不盡的臺階，險峻的高山，清澈的河水、小溪……

在木蘭天池的門口，有用各式各樣的花擺成“木蘭天池”字樣，有紅色的、藍色的、黃色的、紫色的……當微風吹來，這些花兒隨風搖擺，好像跳著整齊的舞蹈，在迎接我們。

沿著臺階向上爬，你會看到臺階邊有一條清澈的小溪，溪水底下還有若隱若現的小石子或鵝卵石，仔細看的話會有一些很小的魚在裡面游泳。再爬上一些，會看到有纜車的地方，纜車直通山頂，如果坐上了纜車，你可以節省力氣，看到許多沿途的風景，可是不能感受到爬山途中的樂趣、成就和艱辛，如果你願意爬山，還有很多樂趣呢！

你鼓起勇氣再衝刺一下下，就會看到一個大大的瀑布，那瀑布猶如白色的輕紗，緩緩地流下來，濺起一層層水花，水花灑在身上，清涼極了！我彷彿看到了“飛流直下三千尺”，“大珠小珠落玉盤”等詩中描寫的景色。

接著要通過一個狹窄且陡峭的臺階，你必須拉住旁邊的鐵索，一步一步，小心翼翼的走過每一個臺階，在這段臺階後面，有兩條路可以選擇，一個是一條狹窄的石縫，一個是普通的山道。

到了山頂，那就是天池了！就有平靜的湖水，讓你遊玩的小船在天池邊等著你，我們休息一下就下山，這不是原路返回，而是在找長滑滑梯，聽起來很傻的樣子，但當你正享用滑梯時，早就到山底了呢，這其中的美只能自己體會。

這是一個遊玩的好地方—木蘭天池。

遊木蘭天池 篇10

國小三年級作文 ,707字

在一個陽光明媚的日子裡，我們一行十幾人去木蘭天池遊玩。我們的汽車終於到了木蘭天池停車場。我迫不及待地下了車，靜靜地看著這嚮往已久的勝地。這裡綠樹成陰，碧水環繞，真是美麗極了！

一進大門，首先便是被斜坡上的木蘭天池四個大字所吸引，接著便是在一旁的花木蘭雕像。一身戎裝，拔劍向天，栩栩如生，花木蘭巾幗英雄的颯爽英姿淋漓盡致。

站在木蘭天池的大門口，抬頭向上望去，用一塊石頭雕刻的四個大字“木蘭天池”展現在我們的面前，四周還有鮮花和小草裝飾，格外引人注目。我們沿著旅遊的臺階一步一步向上爬。兩旁是密密麻麻的綠樹，還有一條清澈的小溪，路上的遊人很多，有的在忙著拍照，有的在欣賞風景，還有的在路邊的石凳上休息。小溪中間有很多怪石，泛起一朵朵、一簇簇的浪花。我們氣喘吁吁爬了好一會兒，看到了一潭碧綠的水池，導遊告訴我們這是小天池。我們又繼續往上爬，抬頭看見許多人站在山頂上。哇！大天池終於到了！我們不由得加快了步伐，一口氣爬上了山頂。一汪清澈的池水一覽無餘展現在我們面前。真美呀！天池就像一面鏡子，湖光山色倒映在水面。正當我沉浸在這美景中時，導遊招呼我們坐遊船去吃農家飯。

吃完農家飯，我們該下山了。在下山途中，我坐上了景區的滑草車。工作人員要我坐在嬰兒盆裡，腿伸直，頭往後仰，雙手扶緊盆的兩側。準備工作做好了，工作人員把盆的尾端一推，盆快速往下滑，盆中的我像在空中飛一樣，既興奮又緊張。短短的一分鐘過去了，我已經到了斜坡下面，扭頭一看，媽媽正在上面向我招手，。我多麼希望再來一次“草上飛”呀！

美妙的時光總是過得很快，我們滿載著遊覽美景後的愉快心情，戀戀不捨地乘車離去了。