播種我們的希望相關作文20篇
播種我們的希望 篇1
高二作文 ,1127字春天明媚，鶯飛草長，越過漫長的冬季，多少冬眠的生命開始於睜開惺忪的睡眼，笑迎春天的到來，每一個人，更是春風滿面，笑臉高揚，向春天張開了一雙雙熱情有力的臂膀。
春天為何如此令人陶醉，令人嚮往？因為我們經歷了太多的酷暑嚴寒、淒雨風霜，我們怎麼能忘記曾經經歷的苦悶、失望、彷徨和迷茫？站在令人振奮的新起點上，暮然回首我們共同走過的艱難征途，回望已經踩在腳下的一座座山峰，我們才真正感受到了春天的美好和春姑娘獨有的芳香，才真正感受到了人生的春天來之不易、驚喜異常。
春天是燦爛的季節、是迷人的季節、更是播種我們希望的季節。“春種一粒粟，秋收萬顆子”。當前，正是春暖花開的好日子，我們人生奮鬥目標迫切需要我們不懈的耕耘、去無私的奉獻、去辛勤地播種。
播種希望，就是把握好時節，一年之計在於春，春天不失時機的播種，是一年豐收的關鍵所在，農民知時節，九九忙春耕；燕子知時節，趁暖剪春風；“好雨知時節，當春乃發生”……誰都明白這樣一個人人皆知的道理；人誤地一時，地誤人一年。因此，要適時播種，就要珍惜春光，把握先機；就要珍惜良好乾事創業環境，把自己的前途和命運與改革發展的大業緊緊相連，以“時不我待，只爭朝夕”的緊迫感贏得主動；以“埋頭苦幹，無私奉獻”的激情克難攻艱；以主人的責任感拼搏奉獻；以“逆水行舟，不進則退”的狀態開拓進取。
播種希望，就要精神細作，農民們都知道，要想播好種，先要整好地，保好墒，選好種，看好苗，特別要施足底肥，這些打基礎的工作，索然很瑣碎，卻很重要。
播種希望，就要確保收穫，春天，我們把飽滿的種子播向希望的田野；秋天，我們就要在這塊希望的田野上奪取金燦燦的豐收。然而，希望本身並不等於豐收，任何美好的希望都必須經過不懈的努力才會轉化為豐收，我們要充分估計前進道路上的困難和風險，萬不可有任何的疏忽和懈怠，我們要防止春困，懶惰的人，最容易患春困，一干活就提不起精神，幹什麼都覺得沒意思，這樣的精神狀態實際上就是在虛度光陰，我們要堅決克服“軟、粗、拖、虛、浮、怨”等六種現象，時刻保持恪盡職守，不遺餘力的敬業精神和工作快樂，快樂的工作的樂業狀態，我我們要警惕春寒，種子萌發土後，最忌春寒，它會使我們春播前功盡棄，她會把我們的希望化為失望，面對進步，我們決不能驕傲自滿；面對成績，我們決不能沾沾自喜；面對榮譽，我們決不能固步自封；轉型之年的要求、提速之年的希望、決戰之年的召喚，都要求我們必須時刻保持對行情的清醒認識，時刻保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的精神狀態去開拓進取，再創佳績，想想那秋收的景象吧，哪一個最飽滿的穀穗不是低頭俯首？
春華秋實，讓我們伴著春天的腳步，用智慧的雙手、用不懈的努力、用辛勤的汗水、去播種希望、去描繪藍圖、去收穫沉甸甸的秋天！
我真的希望有一雙翅膀 篇2
國小五年級作文 ,732字在某一天，我突然長出一對翅膀。
我在天上自由自在的飛翔，突然，我發現自己飛到了貧民窟，看到可憐的窮人，我情不自禁的下去幫助他們。
我去幫助他們勞作，多賺一點錢來讓他們餵飽自己和孩子。有些人不僅吃不飽，穿不暖。還會慘遭毒打。為了維持生計，餵飽妻兒不惜日夜勞作，上街乞討。在我幫助他們時，他們驚奇的望著我，說：“你是不是上帝的化身？”我開心的笑著說：“不是。”每當我大汗淋漓時，總是有人關心的問我：“你累不累？要不要休息一下？”我總是笑著說：“沒事，我不累，不用休息。”我除了幫助他們勞作，我還會叫人們捐款，給他們錢，去上學，學習知識，之後出來面試，工作，來養家餬口。因為單靠我一個人的力量是不夠的，那只是杯水車薪。我們要靠群眾的力量。讓大家有錢出錢，有力出力，去一同幫助他們。我走時，他們用感激的目光看著我，說：“謝謝你！謝謝你！這位好心人！我們會永遠記住你，這位好心人！”我開心的笑著說：“不用謝！”
之後，我又開始我的飛翔之旅。之後，我飛到缺水的地方，給他們分發水。
還給他們哪兒都挖上一口井，裡面有喝不盡的甘甜的井水。因為那裡就算餅掉到塵土裡，也捨不得用一滴水去洗乾淨，只是拿手拍拍，便又放到嘴裡吃。那裡的每一個人，面板都十分乾燥，乾燥到皮膚髮裂，硬的像石頭一樣。能大口大口的喝水是他們不可想象的。能經常喝水是他們夢寐以求的。我讓他們每一個人都要喝上乾淨，甘甜的水，這樣，他們就不會生病，渴死了。我走時，一個老人說：“謝謝你，對我們來說，水，就是生命！”
真希望這個社會越來越美好，和諧。
播種的希望 篇3
國小四年級作文 ,564字在我眼裡，在春天裡，播種一顆種子，也就是播種希望。
“叮——咚——”每當準備冰雪融化，泉水叮咚、萬物復甦的時候，農民伯伯早早的把土鬆好，等待春回大地之時。冰融化了，春姑娘回來了。田間裡，農民伯伯早春時節下地辛勤耕耘，在把播種此事準備好：農民伯伯播下的種子，同時也是播種每一個人的希望。而農民伯伯的希望就是要讓秋天瓜果飄香的季節，豐收滿滿的，這時讓我想起“春種一粒粟，秋收萬顆子。”
“播種一顆種子，也就是播種一片希望”。正如樹洞裡的小松鼠正忙著整理自己的房間，把過冬的樹洞裡雪清理乾淨；洞裡的刺蝟也忙著去找果實；大雁也忙著搬家……小動物們也在忙活，因為，它們都在創作屬於自己的希望。
“春回大地，萬物復甦。”萬物都會有不同的希望，每個人也有不同的希望，而現在的我是一位小學生，最重要的是努力學習，因為只有努力學習才會有好的出路，只有努力，才會有成功的希望。這時又讓我想起“少壯不努力，老大徒傷悲”。
俗語說得好：“一年之計在於春，一日之計在於晨。”而我們的學習也是一樣，播種下辛勤的汗水，收穫成功的喜悅。
家人給我的希望 篇4
國三作文 ,787字多少作家、詩人，在他們的筆下，描繪、謳歌了多少個溫暖的家，充滿希望的家。一部電視劇連續劇中的主題曲這樣唱道：“人生旅途上，你是我避風的港……人生旅途上，你給了我無數希望……”
獲得朗誦比賽的第二名，我懂得了什麼叫勝利。當我像報春的燕子飛進家時，父母也無不為“春天”的來到興奮不已。為了使我在明天的競選班幹部中得到更多同學們的支援，爸爸正在光線非常暗的檯燈下埋頭仔細的修改我的演講稿，媽媽教我演講時的動作。
第二天，我準備已久的班幹部競選開始了，自告奮勇的我，登上了緊張的講臺，那是我第一次競選班幹部。在爸爸媽媽的精心指導下，我發揮了我的潛力。等班幹部競選環節結束了，同學們就開始了投票。老師按競選班幹部同學的先後順序，在黑班上從上到下寫上競選班幹部同學的名字，自告奮勇的我寫在了黑板的最頂上，老師讓同學們用粉筆自己畫正字，最後我只有一票。下課後，我哭了，我感到很失落，同學們都圍了過來，說：“對不起，我們都想投你一票的，可是我們個子很矮，畫不到你的名字，對不起！”
回到家中，我臉色很不好，爸爸媽媽就問了我：你怎麼呢？當上班幹部沒？我只好實話實說，吃過晚飯，爸媽走到我的房間，坐下來對我說：“孩子，沒關係，這不是你的原因，我們為你感到驕傲，因為你有勇氣站上講臺，已經很優秀了。俗話說得好，失敗是成功之母，沒有失敗的經歷，那麼你永遠不懂得什麼是真正的成功。其實，不一定要當領導，作一位平凡的人也是很好的，當你當上領導時，你會明白平凡人的心思，會去為他們著想；當你是平凡人時，當你的領導做事時，你的心裡應該想想，你會怎麼做？換個位置去思考會有不一樣的答案。女兒，你在爸爸媽媽心中永遠是第一！要比就和自己比，寶貝，我們愛你！”
那一次爸媽對我說的話，我銘記在心，他們的教誨使我受益終身。在我們身邊，爸爸媽媽的鼓勵，往往給了我們希望，家庭的愛無微不至，給了我們希望的人，往往是家人。
我的希望 篇5
國小五年級作文 ,591字我坐在窗前，寥寥無幾的星星忽明忽暗，慘白的月光射在桌上，我的心裡也有說也說不盡的悲哀。彷彿倒出來就可以長成一棵悲涼的參天大樹。
今天晚上，我正在寫作業，突然，一路過關斬將的我碰到了一道數學思考題，我絞盡腦汁，臉蛋憋得通紅，一副愁眉苦臉的表情，筆頭快要被我啃禿，頭髮要被我抓成了雞窩，恨不得把它撕下來吃了。問爸爸，爸爸不會；問媽媽，媽媽也不會。看來，我只能問同學了。
我打通了尹旭菲的電話，裡面正好傳來她的聲音：“朱雪怡，你找我幹什麼？”“我有一道題不會，你能教我嗎？”“當然可以啦。”她便為我講完了這道題，我很高興。掛完電話，我剛剛想把這題填好，卻被爸爸的一番話給提起膽來了。他說：“這種電話以後不準打，你們不是一個數學老師教的？今天，我先放過你，下次碰到絕不輕饒！”我無法反抗他，只好寫下“保證書”，保證自己不再打這種電話。
我坐在桌前，心裡像被劃開兩道口子後撒上了鹽，有說不盡的痛。我想，為什麼不讓我問呢？問老師，我會懂；問同學，我也懂。孫中山說過：學問學問，不懂就問。既然有學就有問，為什麼不讓我問呢？這個人自古都是愛面子的，為什麼不能放下身價問一問呢？想到這兒，我的眼淚佔滿了整個眼眶，我拼命地睜大眼睛，想止住眼淚，可是不爭氣的它還是掉到了本子上。我抬起頭來，我在望著月亮，深深地嘆了口氣：“唉！”
我希望所有的家長都能對孩子多一些寬容，多一些耐心，不要讓他們像我一樣難過。
我心中的希望 篇6
國小四年級作文 ,661字我的心中有很多希望，比如希望有一個新的玩具，希望有一個新的鉛筆盒，希望有種類繁多各種課外書籍等等，這些大大小小的希望有很多，所實現的卻很少，很少。
而我最大的希望是考上名牌大學，你想想看，來到那樣的知名學府，有那樣氛圍的學習環境，你所看到的，你所知道的，你所感受到的和現在看到的，知道的，感受到的是完全不一樣的。比如北京的“清華大學”和上海的“復旦大學”，那裡的大哥哥大姐姐們一有時間就往圖書館裡爭先恐後地跑，去閱讀他們喜愛的書籍，就連他們讀書的方式方法都各不相同：有拿著書本倚在校園大樹上看的，好像覺得有靠山才讀的踏實；有在圖書館裡看的，好像這樣才能滿足他們讀書的慾望；有在教室裡同好友一起看的，好像這是他們之間增加友誼深厚的方法。若大的校園裡竟然雅雀無聲，那是大家都在有秩序的各自忙著，而我現在正憧憬著這些美好……。
當然，要想實現這個偉大的希望是不容易的，你需要努力學習，努力，努力再努力。我也不例外，我必須要好好學習，給自己制定好明確的目標，制定好學習計劃，但也不能只學習，也要勞逸結合，還要多去外面看一看，來豐富自己的視野，正如“讀萬卷書，不如行萬里路”。因為，大自然中還有我們書上學不到的知識，比如：大樹的年輪有幾圈他就有幾歲等很多有趣的知識。
知識是永遠也學不完的，不能因為永遠學不完就放棄，反而更要激發我們的鬥志，擁有“水滴石穿”的高貴品質，堅持不懈，永不放棄，最後獲取巨大成功，令人刮目相看。
讓我們一起朝著自己的希望一步步走過去，一起努力，一起加油，一起朝著自己所希望的目標越來越近，越近……最後實現。
我的希望 篇7
國小六年級作文 ,70字這樣的人讓我看到希望 篇8
國一作文 ,794字你化作星辰，飛向只屬於你的浩瀚宇宙。
—題記
3月14日中午12時左右，據BBC等多家外網訊息，英國物理學家史蒂芬霍金去世，享年76歲。
在霍金76年的人生中，只有20年是正常生活。在他21歲時，就已經患上了“漸凍人症”，全身上下只有3根手指頭能活動。可他的76年人生，所成就的卻是平常人的數倍。即使在患病期間，他也只用了2年便完成博士學位。他為世人留下比《時間簡史》多得多的科學貢獻，而是僅僅只用3根手指頭。
霍金先生曾說過這樣一句話：“我的手指還能活動，我的大腦還能思維；我有終身追求的理想，我有愛和愛我的親人朋友；對了，我還有一顆感恩的心。”我想，正是他那一顆赤誠善良的感恩之心，正是他那所追求的深邃宇宙，讓他、讓地球看到了生命的希望，他的希望。
“永恆是很長時間，特別是對盡頭而言”他說。當“漸凍人症”如惡魔般令人絕望的恐怖詛咒一聲不吭地纏繞上霍金瘦小的身軀，醫生曾斷言他最多隻能存活兩年。但他拒絕了這份來自死神的熱情澎湃的鄭重邀請，他向所謂生命盡頭延續五十五年至今，即使他在數十年間只委身於狹窄的輪椅，但他的希望在不斷的催促著他的思想，他研究宇宙和黑洞，他的思緒跑得比地球上任何一個人都遠。
霍金的孩子致《衛報》的宣告中寫道：“他的勇氣、堅持以及他的傑出及幽默鼓舞了世界各地的人，”我們無法想象霍金這樣一個被病痛纏身的科學家為何還如此風趣幽默，別人在惋惜、在哀嘆。而霍金先生個人呢？他以呲牙咧嘴的標誌性笑容影響著你我，影響著整個世界，整個宇宙，以他內心所千呼萬喚的、宇宙的、神祕的希望。
一個將時間著成簡史的人不逃命運的枷鎖，或許你認為20世紀的霍金或許不比19世紀的愛因斯坦，不比18世紀的牛頓，但他就是這個世紀最偉大的科學家之一。也許沒有人抵抗得過命運；但你得有希望得以堅持，霍金給了我們最好的示例。
願你化作星辰，影響著另一批我們不為所知的生物。
播下種子收穫希望 篇9
國小四年級作文 ,649字“你是我的小呀小蘋果，怎麼愛你都不嫌多……”一進家門，正聽到在廚房做菜的媽媽哼著這首歌。五音不全的媽媽，今天競然那麼投入的唱歌，我的鼻子一陣酸楚，媽媽的用意很顯然，是想通過這首積極向上的歌來激勵我，傳播正能量，讓我重新振做起來……
回想起今天中午期末考試語文成績公佈時，當我看到重來沒有這麼低的語文分數時，我傻眼了，強忍著淚沒有老師面前流下，雖然表面還裝得若無其事，其實在我心裡，早已悔恨交加。我恨自己這麼粗心，單錯別字就扣了25分，還將答題卡次序對錯，更後悔的是考前媽媽讓我認真複習，我都當作了耳邊風，認為平時自己成績優異，再怎麼也不會差到哪裡去，以致作業沒做完都吵著媽媽一定要去南塘老街，且不達目的不罷休。語文胡老師並沒有批評我，他幫我分析了錯題後，只是拍了拍我的肩膀，用鼓勵的眼神看著我，希望我能改進學習狀態，他相信我一定能追上去的。“老師，我一定會的。”我在心裡默默地說。“星星，吃飯了，還愣著幹什麼，今天我做了你最愛吃的糖醋小排”。媽媽將一碗芳香四溢的小排端到了桌子上。我頓時回過神來，“媽，這次語文……”“沒關係，媽知道，快趁熱吃，一次失利並不代表什麼，我相信你。”“哇！”我終於大聲哭了出來。這淚水，有我的悔恨，恨我的任性，恨我的粗心，更有對媽媽、對老師包容鼓勵的感激。
“種下希望就會有收穫，春天來到花開滿山坡……”我也輕輕哼起了這首歌，我默默地對自己說，媽媽，老師，我會好好利用這個寒假，不會辜負你們的期望，我將在寒假裡播下希望的種子，等到春天開學，也讓收穫溫暖我的心窩。
我在春天種下一個希望 篇10
國小四年級作文 ,717字【春天，我種下】
程心怡
“哇！我的種子發芽了！我的種子發芽了……”從我的家裡傳出了一陣陣激動人心的歡呼聲，那聲音恨不得讓全世界都聽得到。
每天一放學，我一甩書包，就迫不及待地去陽臺那兒，看一看我的“小寶寶”們—種子有沒有發芽，可惜每次我的心兒都是從希望的高空落回平地。
這一天放學，我又照例來到陽臺。剛湊近花盆，我就驚喜得眼睛放電，渾身的每一個細胞都興奮得活躍起來，原來我的小苗苗發芽了！有的芽壯壯的，好像一個強壯的大力士正在輕而易舉地舉著啞鈴；有的弱不禁風，像一個皮包骨頭的小老太；有的小苗苗頭上頂著一個“小布帽”，我好奇地走近一看，原來是種子的外衣呢；有的小苗苗露一點兒頭，好像正在和你玩打地鼠呢！有的小苗苗長在泥土裡面，好像一位俊俏又害羞的小姑娘正躲在土後面偷偷的看著大家；有的才露出半邊臉，好像正在和我玩躲貓貓呢；有的聚在一起，好像正在說著悄悄話……
小苗苗的身子—莖，正在發紫，好像一個小女生正怯怯地站在那兒，手腳冷得打哆嗦呢！遠望那紅得似火的花盆裡冒出一群又一群綠色的小苗苗，我激動得小心臟“怦怦”跳，渾身的每一根汗毛都激動地豎起來了，去哪兒找這麼多綠，淺綠，淡綠，深綠……三個一群，五個一夥，好像一群好兄弟。
我對這一盆盆小苗苗充滿了憧憬，充滿了期待……
【春天，我種下】
朱好陽
盼星星，盼月亮，盼著我的小苗快長高。每天，我總會不由自主地走到陽臺上，仔細地看一看我的小苗有沒有破土而出，但每次都是一無所獲。送它溫暖的陽光，送它甘甜的清水，可就是不能把它請出土來。家裡美麗的黃百合捧出了一朵朵鮮豔而又純潔的花，使整個家裡都香噴噴的。但這小苗這個星期喝了這麼多水，還是不肯出來看看這個美麗的世界。
陽光讓我看到的希望 篇11
國一作文 ,722字希望是我走向成功的一種動力，希望是我追求上進的一份信心，希望還是在黑暗中照亮我和他人前行的一盞燈。
一個陰雨綿綿的午後，我坐在窗前寫作業，窗前掛著我的一條鮮豔的紅領巾。紅領巾在春風中翩翩起舞，就像一朵花瓣在飄揚。我一邊思考問題，一邊把視角投向了窗外，頓時，我看見一個紙飛機左右搖擺地向高空竄著，正當我在猜想它會飛到哪裡去的時候，突然，紙飛機一個俯衝，划著弧線直奔我的窗前。
就在我開啟窗的那一刻，紙飛機緩緩地降落在了我的書桌上。那一刻，我在想：這是哪個小孩的惡作劇？會不會是飛錯地方了？
我帶著這些疑問緩緩打開了那已經有些潮溼的紙飛機時，只見紙飛機上寫著一行歪歪扭扭很難辨認的字一一“哥哥，你的紅領巾可以送給我嗎？”
我想：哪個小孩這麼有個性在搞事情？
不一會，我把頭伸向窗外，視線直入對面樓層一一那個紙飛機的來源地。這時，在風雨中，有一個模糊的身影進入我眼簾：我看到了一一那是一個失去一隻右腿的小男孩！
他的臉上寫滿了對紅領巾的渴望，就在我望著他的那一刻，他痛苦的臉上立刻又露出了一絲笑容。不一會兒，正在傾訴的雨，也停了下來。
我的心也開始平靜下來了，想傾聽那個小弟弟內心的傾訴一一他到底想要得到我將給予的什麼？
我一拍腦袋，突然恍然大悟起來：小弟弟要我的紅領巾，原來是想要讀書，當一個新時代的少先隊員呀！我心湖裡掀起一片感動的波瀾。
太陽終於露出了笑容，將溫暖灑大地一身，那小男孩的渴求裡，也正驅逐雨後的失落，他把渴望寄託在陽光裡，也寄託在我心中……。
陽光帶給我光明，帶給我溫暖，還帶給我很多很多的感動。我的紅領巾，就像一個小大陽一樣，照進小男孩的心裡，並讓我看到了一個嶄新的希望。
祖國我的希望 篇12
高一作文 ,1126字是你，祖國，在我最無助絕望的黑暗世界裡散發出希望的光芒，溫暖了我黑暗的每一個角落。
——題記
窗外，天邊那血色的殘陽映照著不遠帶走剩下的幾抹餘暉。但很快，暮色便漫過原野，周圍的一切顯得那麼的寂靜，只餘晚會那恰似夾雜著哀怨氣息的歌聲在耳邊迴盪，經久不息。
這天晚上，我們誰也沒有開口笑談，一切都彷彿設定好的程式，平靜地坐下，吃飯。我們都安靜的吃著碗裡那顯得有些發黃的米飯。最終，我還是按耐不住心中的不安和彷徨。“爸，我們明天就要開學了，我的學費……”終於，我還是鼓起勇氣的說出了心中壓抑許久的話，可是，原本寂靜的我們並不因為我的話而變得“熱鬧”，反而大家的臉色都變得有些沉重壓抑，望著父親那飽經風霜的臉龐與緊抿的脣，我知道，明天我就要與我所喜愛的書本永遠的訣別了。許久，只聽到父親那沉重的話語：“家裡實在是拿不出那麼多錢了，所以你也只能……”我知道的，我瞭解的，於是，我默然了。
深夜，無眠，昏暗的房間裡空氣似乎已經凝結，知道兩顆滾燙的液體滴落在我的手背上，才猛然驚醒，。我貧窮的家，再也支付不起這昂貴的學費了，我終究要痛苦的與書本訣別了，生長在一個貧困的小山村，能夠讀幾年的書也算是不錯的了，我也知道父母為我付出的已經夠多的了，我也沒有資格在奢求更多。每次從父親手裡接過案東拼西湊且混著濃厚的血汗氣息的錢時，心中總有一種深深的罪惡感，久久揮之不去，想起父親那流不盡的汗與母親那微微顫抖的雙手，於是再次落淚。
只是想到不能再讀書了，我的世界彷彿瞬間塌陷，這個時候，世界與我而言是無邊的黑暗，透不出一絲光。我多希望多希望在我充滿絕望的黑暗世界裡，出現那麼一絲光。在我漸行漸遠的求學路上給我希望。
我想也許是祖國聽到了我心底的吶喊與渴望，就在開學的第二天，我的班主任告訴我，我獲得了國家給貧困生的助學金。那一刻，我呆住了，我該如何表達心中的激情，淚水不住的在我的眼眶中決堤，我的內心激動無比。
國家的助學金就像是打破了我黑暗世界的曙光，讓一直迷茫的我找到了方向，帶給我希望，溫暖了我黑暗的每一個角落。是你，祖國，在我最無奈，絕望的時候給了我新生，因為你，祖國，我也不必再為那昂貴的學費而放棄學業，是祖國讓我重新回到教室學習，讓我重新揚起笑臉，更是祖國給了我充滿希望的明天。
祖國，你就是我的驕傲，我的希望，作為一個高中生，我無法做到驚天動地，但懷著對祖國的感激之情，我會在知識的薰陶中不斷成長，立足於實踐，儘自己之所能，傾盡自己的全力，努力學習，只為有一個美好的未來，將來報效祖國，做出自己應有的貢獻！
種子的希望 篇13
國一作文 ,899字一個難得的機會，學校給每個班分了十三個養植太空種子的名額。自嘲“養植黑洞”的我，難得報名。
我從來不輕易養花養草，學習上的細心在平日生活中也沒有體現。可憐的植物，常被我丟在一角，幾日下去，枯死！幾日前同學帶到學校的多肉被我掐爛。家裡現在也只有幾盆不怎麼體面的灰撲撲的綠蘿。
一行人擠在體育館門口，熙熙攘攘，我們暗自奇怪，太空種子，究竟怎樣稀罕？那是一個墨綠色的塑料盆，樣子老套，不招人喜歡。一個髒兮兮的塑料袋丟在裡面，裝著一包培養土，一抹可憐的嫩綠，壓在盆底，根部包著一塊土，葉子軟沓沓的，整株小苗顯得嬌小而弱不禁風，來自太空的種子！
同學們為這些鮮活的生命力而津津樂道，無一不喜歡自己的那盆，更有人為種子起了名字，教室後面櫃子上的一盆盆種子辣椒排列得整齊有序。
可是待下午時，光景便不如上午那般了。愚昧的我們，種子沒有培植，一個上午下來，小苗已經奄奄一息了。嫩綠的葉子，光澤失了不少不說，葉子也打起了卷，葉脈無力地垂下去，展開，又捲起，蔫頭蔫腦，徘徊在死亡線上。如此地步，“黑洞”的我們，恐已無回天之力。
同學們失望了，心中最後一絲希望隨著南面吹來的一笠風凋零了。幾個人扔掉了幼苗以示絕望，我愣住了，心中一陣發痛，轉而把種子栽到土中，儘管我知道它存活的希望十分渺茫。
那一節課我上得十分煎熬，不一會兒便要回過頭擔心望一眼，隔著一層薄薄的塑料袋，我看不見，一分鐘一分鐘——時間怎麼這麼慢！
當我再一次端起盆子時，我震驚了，在我面前，是一株挺拔而有活力的辣椒苗！自上而下，自下而上，煥然一新，葉子展開了，硬朗地立於盆的中央，有勇氣有作風地活著。再看那些過早扔掉幼苗的同學，已是後悔不迭。選擇了怎樣的行為就選擇了怎樣的結果，就像選擇了相信就選擇了希望。
希望可以是信任，可以是賭注，可以是陸游的“山重水複疑無路，柳暗花明又一村。”當我現在每天為種子寫日記，我開始有心觀察它，有意照顧它。我想，希望是一筆財富，印在心裡就變成了一種責任。
我願種子可以使我在生命執行中多一份執著的希望，於希望中過好每一天。
家庭給予我的希望 篇14
國小六年級作文 ,486字有人說：無論何時何地，家永遠是向遊子敞開大門的地方。
在我最無助的時候，是家庭向我伸出了援助之手，在我最迷茫的時候，是家庭為我指明瞭方向。在我高興的時候，是家庭為我加油鼓勵；在我悲傷的時候，是家庭給了我安慰。
記得有一次剛剛考完試，我一個人靜靜的站在雨中，我考了有史以來最低的分數——75分。放學了，同學們都興高采烈的回家去了，只有我，一步一步邁著沉重的腳步回家去了。原本只需要15分鐘的路程，被我硬生生的又加了15分鐘。路上，我東瞅瞅，西望望，把能摸的花花草草挨個摸了個遍。到了家門口，我悄悄的把耳朵貼在門上，可什麼也沒有聽出來，我心裡有些害怕，又把剛伸到門跟前的手縮了回來，眼前彷彿又浮現出了媽媽嚴厲的目光。我吸了一口氣，跑到雨中，雨水紛亂的濺在我的臉上，分不清是雨還是淚。
我鼓足勇氣輕叩了兩下門，門開了就看見媽媽目瞪口呆的看著我，她又是給我拿衣服，又是給我擦頭髮，我小聲地把成績彙報給媽媽，隨後媽媽說：“有什麼大不了，從哪裡跌倒就從哪裡爬起來！來，媽媽跟你一起學。”
家庭給予了我希望，我不能辜負家庭對我的希望。
我心中的希望 篇15
國小六年級作文 ,936字心兒就像一個小天使，承載著人們的希望。望著朦朧的天空，我多麼希望天空湛藍，水更清澈，空氣清新，牡丹遍地開放。
人們對環境越來越重視，這正是人們良知的發現。共有一個家園的人們，對地球母親恩賜的事物絲毫不在乎，肆意的破壞讓地球母親變得虛弱。臭氧層的破壞，使得紫外線直接射入人的面板；全球變暖，使南、北兩極的動物生活帶來影響，使其不能正常地進食；森林被砍伐，一棵棵樹木倒下，人們卻不知道，這一片森林能擋住多少的風沙，製造出多少的氧氣……人們因此受到了報復，土地開始荒漠化，風沙使人睜不開眼睛……這是多麼可怕的事情。我想，最嚴重的報復就是酸雨，被稱為空中死神，是啊，它讓湖水酸化，讓一個個活潑開愛的生物，一個一個枯萎，死去。水中生物的死亡又造成了水汙染。不僅如此，它對建築物也有腐蝕性，古文物變成破銅爛鐵，汽車也會被慢慢腐蝕……這對人們造成了多大的危害，對人們的生活有多大的重創，這一切都是由於人們對環境的不重視，對環境的破壞，對地球恩賜的一切不珍惜的結果！
現在，我們就像小鳥被關在牢籠中，渴望飛翔，卻因為霧霾而不敢出門，待在家裡不能正常的活動，人們因為這樣的天氣患有各種疾病，那時的孩子用灰色彩筆描述自己眼中的世界。戴上口罩，讓我們的笑容遮住，沒有了對話，鳥兒們也不敢歡聲笑語的在枝頭玩耍，看著有毒的氣體在我們美麗的家園肆意揮灑，我們的腦海中浮現出自己嚮往的生活。
空氣中沒有一絲雜質，有各種小動物奔躍其間，許多林木隨風搖擺，人們對草地倍加珍愛。而我們現在這個城市，漸漸沒有了鷹擊長空的雄姿，黑煙籠罩著天空，似乎這發達的工業要主宰這個世界。多麼可怕，多麼讓人警醒。不僅如此，人們因為眼前的利益，捕殺各種野生小動物，哪裡看得出和諧？
如果我們是那些被人追殺的動物，看著自己的親人被偷獵者捕殺，我們會怎麼想？
面對這樣的城市，我們是否反省到自己的過失，我們們個人有了一個共同的希望，治理環境。
我們希望天更藍，空氣新鮮，水更清澈。不要讓下一代人看不到多彩的世界，不要讓下一代的作品是灰色的籠罩。
地球是我們唯一的家園。它讓這個世界有了鮮活的生命，美麗的天使環繞我們。我們一起愛護美麗的自然吧！
奈米科技，在我們的身邊 篇16
國一作文 ,724字也許你覺得奈米技術離你很遠，但它已經悄悄地確確實實地來到了你生活中，奈米技術在生活中應用相當廣泛。且看日本的8mm攝像機的生產，抗菌除臭冰箱、洗衣機、高效能彩打墨粉等，都是採用的奈米技術，如果在分散的奈米分子材料上經過特殊處理，再運用到纖維物體上，那麼衣服就可以不粘油、不粘水，由於奈米分子非常非常小，它不會影響纖維物體的透氣性和清洗效果。
奈米技術用在醫學上，專家們把磁性奈米複合高分子微粒用於細胞分離，或者把非常細小磁性奈米微粒，放入一種液體中，然後讓病人喝下後，對人身體的病灶部位進行治療，並且通過操縱，可使奈米微粒在人的身體病灶部位聚集進行有目標的治療，在不破壞正常細胞的情況下，可以把癌細胞等分離出來，也可以製成靶向藥物控釋奈米微粒載體，用於治療腦栓塞等疾病。如果在火箭燃料中加入不到1%的奈米鋁粉，就可將燃燒能力提高一倍。奈米技術如果應用在陶瓷上，可使陶瓷具有超塑性，大大增強了陶瓷的韌性，不怕摔，不怕碎，陶瓷堅固無比。令科學家高興的是，奈米鈦與樹脂化合後生成的多種全新塗料，具有多種同類產品無法相比的優越性，在海水中浸泡10年不損，並具有神奇的自我修復能力和自潔性，奈米鈦還作為唯一對人植物神經、味覺沒有任何影響的金屬，其用途廣泛。有科學家設想，把奈米技術和基因技術組合起來運用，有可能給人類帶來異想不到的驚喜。
現在世紀奈米技術和奈米材料，正向新材料、微電子、計算機、醫學、航天、航空、環境、能源、生物技術和農業等諸多領域滲透，世界各國正你追我趕，搶佔制高點，其發展速度越來越快，正對世界和各國產業結構產生前所未有的衝擊，相信在不遠的將來，奈米技術在進一步廣泛應用後，將會給21世紀的人類又帶來一次工業革命，同時也創造若干就業機會。
我們的價值觀 篇17
國一作文 ,762字何為社會主義核心價值觀？作為一名中學生，我也有自己的見解。社會主義核心價值觀不僅僅是這：富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善24字組成。更為重要的是它包含了整個社會共同追求的目標與理想。
這其中包括了實事求是的態度，也就是我們要用實事求是的態度求得真知，怎樣求得真知，那就是學習，向書本學習，向社會實踐學習，獲得知識技能。向人學習，懂得為人的道理，向事學習，懂得處事的原則。誠意用現在的話講就是誠信。對同學朋友要講誠信，對老師也要講誠信，對身邊所有人都要有一顆誠信之心。要做到言必行，行必果。真心就是要端正心性，也就是思想要端正。
學習是持久並且艱苦的事，這要求我要有堅韌不辦的毅力，有堅定不移的恆心。周恩來是為中華之崛起而讀書學習，那我們是為了什麼呢？我們現在的學習是為了儲能，只有出國了能量，才能厚積薄發，積極勇敢的去面對這日星月夜的社會變化，以靜制動，讓知識作為我們奮鬥的武器，從而使我們立於不敗之地，是國家不斷髮展富強！
對於我們來說，首先是學好專業知識，其次是要廣泛攝取有用書籍的知識，例如學習中華傳承幾千年的古文，在我們學習了知識，懂得了道理的同時，也讓我們知道了中國的發展歷程，這必將對振興中華有很大的好處！
學而不思之罔，思而不學則殆。這有要求我們要不斷提高思想，不能一味死學，不能愚昧的全部吸收，我們要用實事求是是態度去學習，只有思想提高了。我們才能去其糟粕，取其精華，才能能有正真辨別是非的能力。
總之，我認為核心價值觀應該具有良好的道德思想水平，不斷提高自己的自己的思想覺悟，對知識鍥而不捨的追求精神，有志向並有良好的自身修養，敢於創新，不怕失敗的勇氣！這也是社會之一核心價值觀的重要組成部分，我想做到了這些，我們一定是一個有知識有思想的人，也必將是一個正真高尚的人！
我們的語言 篇18
高二作文 ,895字語言，作為一種傳遞資訊的媒介，使我們能夠了解對方的意思。通過這種方式，我們可以很好的將本族文化傳承下去，但更為重要的是洞察先人的思想，明白並重新認識我們的歷史，文化及我們的語言。
作為一箇中國人，我的母語是中文。而中文是世界上使用人數最多的語言，它隨中華文化一起誕生。我們爺爺的爺爺們剛開始時可沒有文字，他們是以口述的形式交流的，到了後來，倉頡來了。相傳，他以結繩記事，但當事情多起來時，他發現記事所用的繩子和貝殼並不夠用且容易出錯，那怎麼辦呢？最終，他從老虎的腳印中得到啟發，並嘗試用符號代替，這就是最初的中文。雖然真正流傳下來的文字是甲骨文，這是漢字的雛形，後經歷朝歷代的演變，形成了當今我們的文字。
如今，有很多外國友人學習中文，他們普遍覺得中文是一種非常難的語言。但果真如此嗎？我們都知道，中文有口語和書面語之分，簡單的來說，口語很casual（相比與其他語言），而要真正學會寫並看懂別人寫什麼，我估計還要學一下文言文，畢竟中華文化博大精深嘛！
剛開始學英文時，我很困惑，中國的文言文和詩詞該怎麼翻譯？直譯呢？沒有那麼的沈博絕麗，何況外國人怎麼理解文章的深層含義。如果先把它翻譯成現代文，再翻譯成英文，又沒有了那種意境，這還是文言文或詩詞嗎？
有人說，學習中文比英文快，我十分贊同這一觀點，但為什麼會有人這麼說呢？有什麼根據呢？首先，我們不妨來想一想，中文的基本單位是字，字與字結合起來就變成一個詞；而英文呢？一個字母，兩個字母，三個字母，多個字母組成一個單詞。那麼，如果我學會了一個字的意思，而這個字能與其他字組合成多個不同詞性的詞，如此一來，就只需學習很少的一部分字就可以學會很大一部分詞，而英文則不能做到這一點，如果能，那其數量也一定比中文的少。
中國人學習中文時，用的是心靈，而外國人學習中文時，大多數用的是充滿智慧的頭腦。西方的語言基本上也屬於這個型別。
中國人用心靈學習中文，他們雖然過著成年人的生活，但是心中卻懷著一顆童心。中華文化雖然古老，但又年輕充滿活力。因此，真正的中國人是具有“孩子般地心靈和成人的頭腦的人”。
我們的語言，中文，意義非凡，無可替代，永垂不朽！
地球我們的母親 篇19
地球我們的母親作文1 ,1040字地球，是我們的母親，我們的家園。可是，她的兒子－人類卻一次又一次無情地傷害了她，她本是美麗、壯觀、和藹可親的，可是由於種種原因，她的臉上多了一條又一條的傷疤痕。
現在，隨著世界工業經濟的發展，人口的急增、人類慾望的無限上升和生產與生活方式的無節制，世界氣候面臨越來越嚴重的問題，二氧化碳的排放量越來越大，地球臭氧層正遭受著前所未有的巨大危機，全球災難性氣候變化屢屢出現，已經嚴重危害到人類的生活環境和健康安全，因此，我們要過低碳生活。
所謂的低碳，其實就是在“節水”、“節電”和“節氣”的基礎上行動的。要做到這些並不困難，在家裡就是做到。比如：每次洗澡時，將用的水裝在一起，以後需要用的時候可以用。每次洗手時，開的水不要太大，洗完手後，不要讓水龍頭孤獨的“流淚”。地球雖然是一個水球，但是能喝的淡水卻連1％都不到，因此，我要節約水資源，還要呼籲廣大群眾珍惜水資源。
還有在家裡的時候，不要把所有電燈都開啟，需要用的時候才開，離開時關燈，做到“人離燈熄、隨手關燈”的好習慣。空調的溫度最好調到26℃以上。
另外，我們出門儘量減少乘座私人車，要是去八公里以外的場所，乘坐軌道交通或者地鐵，因為這樣可比乘坐汽車減少1700克的碳酐排放量。開車出門購物的人，儘可能一次購足。開車族要是能做到以下這些，也以讓駕駛上更為“綠色”。選擇適合擋位，制業低擋跑高速，按期更換機油，高速駕駛時不要開窗，車胎氣壓要適當。還可以購買一些低價格、低油耗、低汙染的小排量車。最好是多步行或騎自行車，這樣既環保，又鍛鍊身體。
不僅如此，還可以多種一些花花草草，在家裡刀可以擺上幾盤花。我們都知道植物可以淨化空氣，何樂而不為呢？
最後，我為低碳生活提出幾點建議，希望你們能做到：
1、每天的淘米水可以用來洗手和沖廁所，不要浪費。
2、喝過的茶葉渣，把它晒乾，做一個茶葉枕頭，又舒適，還能幫助改善睡眠。
3、出門購物，自己帶環保袋，無論是免費或者收費的塑料袋，都減少使用。
4、出門自帶喝水杯，減少使用一次性杯子。
5、多用永久性盒子，筷子，儘量減少使用一次性的東西。
6、養成隨手關電器電源的習慣，避免浪費用電。
雖然我說的這些全是小事，但是我相信遲早有一天，全地球的人都會過上低碳的生活。
為了營造一個和諧、美好的社會，我覺得我們應該從我做起，從身邊的小事做起，從點點滴滴的事情做起。這樣，才能讓地球再穿上水藍色的“紗衣”，才能恢復地球往日的美麗，才能讓地球不再哭泣！為了綠色出行，低碳生活，讓我們共同努力吧。
我們的端午節 篇20
國小五年級作文 ,604字照我們鷗湧的老規矩，端午節差不多在五月初一就開始了。“百里不同風，千里不同俗”，這端午節便成了人們的一大盛事。在端午節的來臨之前，人們早已準備充足了。男人們都準備著龍舟這項事項。女人們在家召集了親戚們來包棕子。記得兒時，我常蹲在媽媽身旁，全神貫注地注視著媽媽的一舉一動：只見媽媽首先把蕉葉放進大鍋裡煮熟；然後把蕉弄成圓錐形；接著放進各種餡料；最後用繩子包起來，煮熟再裝起來。為過端午節時準備的。
孩子們過端午節，第一件事就是買各種水果，有荔枝、龍眼、榴蓮……孩子們特別喜歡吃這些端午節特有的水果。第二件大事就是買新衣。恐怕第三件事才是買菸花爆竹等。
到了端午節那天，就顯示出永珍更新的景象。家家趕做龍船菜，空氣裡都瀰漫著酒肉的香味。孩子們紛紛跑出街買各種玩意兒。街上滿是一派熱鬧的景象：只見街頭巷尾滿是人，滿是鞭炮。人們穿著新衣服，臉上帶著幸福的笑容。到中午時分，必趕回家，因為在我們鷗湧得請親戚朋友來吃飯。
吃過午飯後，大家就更忙了。
無論是男女老少都聚集在河邊旁。人們的眼睛都期待著前方的龍船的來臨。“啪、啪、啪”這意味著龍船的來臨，把人們逗得更加興致勃勃。不一會兒，只見一隊身穿紅色短衫和紅帽，手持龍船棒，整齊劃一，秩序井然，毫不混亂。河邊的人們高呼著，點起了鞭炮，好一派熱鬧景象！整條龍船繞著村子來回幾趟，高呼萬歲，喜慶的氣氛洋溢在空氣裡。
家鄉傳統的端午節，在政府政策的春風沐浴下，顯示出喜氣洋洋。