撥動我心絃的小路相關作文20篇
撥動我心絃的小路 篇1
國二作文 ,919字又是一年金秋，我又來到了以前經常走的這條小路。小路兩邊長著一些枯黃的草，在夕陽下泛著淡淡的紅，好久沒來了，似乎小路變了，但在我心裡，它又沒有變，多少撥動我心絃的舊時光，已深深地埋在我的記憶裡。
上小學時我家住在那附近，最讓我熟悉的也不過於這條暈黃的小路了。那時時間似乎很慢，所以每天放學後，我總會和爸爸一起沿著小路散步。
那時也是同樣的金秋，路上總會鋪上一層金黃色的地毯，夕陽輕撫著地毯，折射出溫暖而不刺眼的光。我總愛蹦蹦跳跳地跟在爸爸後面，享受這懶人的金風送來的愜意。爸爸拉著我的手，雖然走得很慢，可不一會兒我就累了，於是爸爸總會蹲下，向我示意他揹我。趴在爸爸背上我總能聽見爸爸的心跳，想來那便是世上最好的旋律了吧！到了傍晚，風總會把人吹得有些悚然，我懶洋洋的趴在爸爸背上，絲毫不覺冷，反而很溫暖……
那個時候，爸爸還總愛給我講故事，白雪公主、灰姑娘都已成了久釀的酒，成了我最好的精神寄託，風輕輕地，路瘦瘦地，足以容下我和爸爸久去的身影。
如今，我已經踏入了中學的大門，學業當然沒有以前那麼輕鬆。同樣也是金秋，爸爸有時也叫我一起去散步，而我卻把自己封閉起來，卻總會以作業多做藉口。於是，學案前剩下了假裝寫作業的我，門前是微胖的爸爸落下的佝僂的身影，窗外卻是金秋在夕陽下映出的昏黃的光。卻沒有了當初的那份默契和思緒，只剩下瞭如迷霧般揮之不去的回憶……
第二天早晨，桌上總會擺著做好的早餐，旁邊貼著一張紙條：早飯給你做好了，上課要認真聽講，哦還有，要是晚上作業不多的話就一起出去走走吧，很久沒出去散步了——爸。
現在，我又一次來到了這條熟悉卻又陌生的小路，淚不禁落下，我知道我已經長大，本不該這麼多愁善感，可這條路上有很多美好的回憶，在時光的碎片中，我看到了一個小女孩，蹦蹦跳跳地跟在爸爸後面，懶洋洋的趴在爸爸背上，稚嫩的笑聲在風中迴盪……
那時，我還小，爸爸還很年輕！那時這條小路，是世上最美的地方……路瘦瘦的，容不下我和爸爸這麼多回憶，只是，它再一次撥動了我的心絃……
撥動我心絃的故事 篇2
國小五年級作文 ,919字冬天，白雪為小樹，披上了一層厚厚的衣服，使得世間萬物變得煥然一新。也就是在這個冬天，發生了一件事，深深地觸動了我的心絃。
在一個早晨，我和媽媽早早地就吃完了飯，準備去逛商場。我們到了商場，各自挑起來自己喜歡的物品。最後，滿意地走出了商場。
“咕嚕—咕嚕—”突然發出了一種怪怪的聲音，原來是我的肚子餓了。媽媽帶著我進了一家麵館，要了兩碗熱騰騰的面。剛要吃，在我們的對面走來一位“黑臉大漢”。他的頭髮亂蓬蓬的，臉上全是灰土，身穿一件上衣，扣解開了兩三個，手裡端著一碗麵，腳踏一雙拖鞋，一副邋里邋遢的樣子。我在心裡默默祈禱他不要走到我們的身邊，可是他偏偏就在我們旁邊的桌子坐下了。接著一股難聞刺鼻的油漆味薰得我有種想要嘔吐的感覺。我們趕緊吃完飯，離開了麵館。
因為走得匆忙，沒來得及喝水，媽媽打算去給我買水喝，可是摸摸口袋，發現錢包不見了。“哎呀！錢包落在麵館裡了！”說罷，媽媽急忙轉身就朝麵館跑去，我也緊跟其後。
回到麵館，遠遠的看見我們的錢包不見了，而且那個“黑臉大漢”也不見了。他的面前還剩了半碗麵。我氣喘吁吁的，豆大的汗珠從臉上滑落下來：“一定是那個‘黑臉大漢’把我們的錢包給拿走了！你看，他還有半碗麵沒吃完呢！”媽媽深深的嘆了口氣，心疼地一邊拍打自己的額頭一邊不住地埋怨自己！
我和媽媽垂頭喪氣地走出麵館，我看到媽媽臉色很不好，顯得非常不安。
突然，我們在廣場中心看到了“黑臉大漢”，他正在東張西望，好像很焦急地樣子。還沒等我們做出反應，他也看到了我。當他看見我們的瞬間，眼睛頓時一亮，咧開嘴巴笑了起來。只見他興奮得把手中的錢包高高舉起，向我們跑來。“我怕你們走遠了，就跑出找你們了！給！”說完，他如釋重負地咧開嘴笑了起來，裡面露出一排參差不齊黃跡斑斑的牙齒。我和媽媽連忙對他說：“謝謝！”媽媽伸出手，要和他握手。他卻把手放在身後使勁搓，不好意思地笑了起來。“謝啥，應該的！應該的！”這時，在我眼中那個身上髒兮兮滿是油漆味的黑大漢彷彿突然被一層光環籠罩，身上散發著某種光芒，讓我頓時為剛才齷齪的想法感到羞愧。
從這件事之後，我懂了一個道理—人不可貌相，這件事深深地撥動了我的心絃，我永遠都不會忘記。
撥動我心絃的評語 篇3
國二作文 ,966字“你的熱情，你的憨厚，你的活潑大方，無時無刻不感染著你身邊的每一個人，你思維活躍，文筆優美，在元旦聯歡會上熱情洋溢的演講令大家刮目相看，你擁有非凡的繪畫書法才能，老師期待著你能更嚴格要求自己，嚴守紀律，學習上更主動踏實，用心，精益求精，相信你會給大家帶來更多的驚喜！”
在2019年1月19日晚上18時45分，我在手機上看到了我最敬愛的陳老師給我的這一學期的評價與評語，我把這段話看了一遍又一遍，讀了一遍又一遍。老師，您對我瞭解得太深入，太透徹了。這次期末考試，我雖然比上一次期中考試的分數上升了十幾分，但是我三門主科成績下降了，三門主科還沒有複習到位，我原本可以考更高的分數，但是這三門主科拉掉了我的分。我心想：為什麼別人能拿高分，我就不能拿高分，這究竟是為什麼？我心裡一直很納悶，媽媽問我，我也不理她，爺爺奶奶問我，我也不吭聲，心裡像有一塊石頭壓著我的心，不高興，更不快樂。我想了半天，才知道了我進入初中這一學期，學習方面不夠刻苦，也不夠主動，老師佈置多少作業，我就只做多少作業，從不多做，也不夠主動，生怕累了自己，還有，我搞不懂的問題怕問老師，根本就沒有不懂就問的習慣，不懂裝懂，一句話，學習上缺少主動性。如果我善於問老師，問同學，更嚴格地要求自己，成績該有多好啊！老師，您這句話說得太對了：老師期待著你能更嚴格要求自己，嚴守紀律，學習上更主動踏實，用心，精益求精，相信你會給大家帶來更多的驚喜。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，是啊，時間一去不復返，初中一年一期過去了，新的一期已經開始，我思索了半天，決定另設一套學習方案，學習上更主動、踏實，精益求精，不懂的題目問老師，問同學，投入於學習當中，我相信自己的成績一定會有所提升。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，是啊，我們做任何事情必須要有行動。“你若喜愛你自己的價值，你就得給世界創造價值”，這句話是德國作家歌德說得，意思就是說，只要努力，日久見人心。
敬愛的陳老師，是你對我殷切的希望和高度的評價撥動了我的心絃，讓我有了自信，讓我原本納悶的心，一下子變得豁然開朗，熱情奔放地投入到學習當中去。
是啊，人生的路漫長而多彩，就像帆船在浩瀚的大海上航行，有時會風平浪靜，行駛順利；而有時會驚濤駭浪，行駛艱難，但只要我們內心的燈塔不熄滅，就能沿著老師指引的航線繼續前行！
撥動我心絃的故事 篇4
國三作文 ,822字或許你會像我一樣，難免會遇到讓你震撼的事。或高興，或內疚，或自責，或震撼……但它會撥動你的每一根心絃，直到永遠永遠。
在一個平窮的山村裡，人們都過著艱辛的生活。那裡什麼都沒有。只有一座一座的山，顯得那麼荒涼，空寂，人們家裡沒有電視機，冰箱，空調……就連一張完整的椅子，床都沒有。一日三餐，都是麵疙瘩，和一些叫不上名的野菜，色，味全無，黑漆漆的，讓人難以下嚥。那些城市裡的人才有的東西，他們沒聽過，更沒見過。這裡只有荒涼和貧窮。
山裡住著一戶人家。家裡只有母女倆。為啥？因為自從丈夫出外打工之後，就再也沒回來過，也沒有寄過錢，連個電話和一封信都沒有來過。母女四處打聽，但始終打聽不到他的下落，丈夫的離開讓原本就窘困的家庭雪上加霜，有病的妻子的病情逐漸惡化。最終一病不起，終日只能躺在床上，家裡沒有一點經濟收入，只有一個年僅十一歲大的小女孩，這無疑是把母女倆逼上絕路。女兒被逼無奈下只好扛起照顧家庭的責任，這種選擇非常艱難。但是她並無一句怨言，她還有其他選擇嗎？每天她五點起床，上山採草藥，再走兩個小時的山路去趕集，賣掉草藥，回來還要砍柴，挖野菜，再按時給母親做飯，依靠這些草藥錢來養活孃兒倆。記者調查時問她想不想讀書啊？她一臉無奈的說：“我們家沒錢，讀書是我想都不敢想的，我記得母親小時候會教我識字，還讓我朗讀課文。一家人當時很幸福，父親離家後母親的身子一天不如一天，現在我卻什麼事都不能做，母親在床上一病不起，只有我支撐這個家了，我知道如果我不去採草藥賺錢的話，母親便會死。我愛母親，我不要母親死，我要好好照顧她老人家，我要賺大錢，讓母親身體健康，讓母親高興……”
那一刻，我的淚水貯滿了我的雙眼，讓我不竟有些愧疚和難堪。那時我內心正熱潮翻湧，如有力的大手撥動著我內心深處的那根弦，觸動我最柔軟的神經……
那撥動我心絃的曾經 篇5
國二作文 ,732字又是一個雨天，細細地雨點點打落在地面上。我坐在車裡，看著路上來去匆匆，不由玩心大起，開啟車門。我把剛從樹上掉在地上的果子拾起。然後一顆又一顆地丟在地上。就看著那些人一步又一步的把它們踩碎，一下子清醒了，收回了目光。
我想你們說得對，我們都是白痴，都是傻瓜，留戀過去。誰也不願意離開，就好像這是一個神話般的夢太過虛幻，太過完美。如今，夢醒了，心便碎了，所以便變了。我早以不是曾經的我，沒了回憶，沒了過去，我便什麼都能沒有了。
走了多久，依舊找不到盡頭，看了多少人，依舊回首。
如今的生活再簡單不過，單純的沒有城府，也沒有曾經快樂與歡樂。不過不會去想過去的每一個細節，無論是誰，總會有喜有憂。一直在勸你們，其實我自己也沒做到。因為和自己過不去的倔強。把所有的憂愁埋在心底，知道那一刻，再也不能承受淚水的重量。至少還有你，讓我眼淚不會落下，所以我依然可以在所有人面前強顏歡笑，永不變的笑顏，你們感受得到我心底那麼悲哀。
她們總說我一天多愁善感，其實她們哪知道，我心底是那麼的無力。她們總說我太過叛逆，可她們哪知道，我深深藏起的脆弱與淚水。你們明白的，對與她，她們的無奈，我想你們也有的。
無法欺騙自己說不想在想起，也無法背叛的說殘忍的去忘記。可是，我肯定會讓它們慢慢的在我生命中褪去。那些痛，那些傷，時間是最好的治療，那些難過，傷心，痛苦地回憶，不要也罷啦，呵呵呵呵……
親愛的大腳，親愛的母豆，親愛的腳梅，當然咯，還有親愛的章魚……那些過去，那些曾經的傷痛，那撥動我們心絃的回憶，累了就放下吧！讓時間慢慢淡去，那時我們就會好好地活著，釋懷過去，放下過去，才會讓自己好起來，更好的生活，更加的快樂，難道不是嗎？
曾撥動我心絃的是你 篇6
國三作文 ,1152字剛剛記事時，你就出現在我的生活裡，只是平凡的一天，你就那麼輕輕走來，沒有驚喜，沒有喧囂，你用行動宣誓要陪我走下去。於是從媽媽口中我得知你是我的姥姥，正宗的山東人。
正如蒙古男兒三歲騎馬，你自小隨太姥爺學了一布袋的小曲，都是那大山間的、街坊裡的、戲臺上的。
小時候淘氣，父母無論紅臉、白臉，我的態度卻只如變臉，一個轉身就把所有訓誡忘到一邊。唯有你的管教無需棍棒，也不必呵責，只要往沙發上一坐，從布袋裡翻一首曲子，我便著了魔地奔來依在你身旁，傾聽那大山間的、街坊裡的、戲臺上的腔調，是那麼叫人打心裡暢快。我不相信那是從你口中傳出的，至少我以為凡人是唱不出來的。可每當我鼓掌叫好時，你便說自己唱得不行，說太姥爺會彈三絃，也會拉胡琴，配上唱兒，那才美呢！可我知道你雖不會讀書寫字，可會樂器，只不過彈的是心絃，是我的心絃罷了。
你愛唱“小白菜”曲子很悲，你總要隨著曲子哭一陣，彷彿自己就是那受人虐待的苦命娃；你愛唱“譚妹妹”曲子很歡喜，你總要合著曲子笑一陣，彷彿自己才是受人喜愛的譚妹妹；你還喜歡唱講道理的曲子，到興頭上，就站起身，抬起手，挺直腰身，唱一段就雙眼放光地轉向我：“小，記住了，這是大道理，記住嘍！”
其中啊，就有那一段，不知是那個戲臺班子收拾東西太粗心，把它留在了你心裡，恐怕那粉墨登場的戲子都忘記了，你卻還念念不忘。
隨著初三壓力的倍增，便難免有些焦躁與患得患失，往往是前一天還像是打了雞血，第二天就成了霜打的茄子。終於有一天，煩悶達到了極點，在飯桌上我與媽媽爭吵起來，幾乎有些破罐破摔的我把門狠狠一關，進了屋子。想起種種的不快，我索性往床上一躺，什麼也不幹了。
過了許久，你小心地推開一個門縫，擠了進來“小，晚飯你也沒吃，快起來，我給你熱了飯菜，你吃點，聽我給你唱一段吧。”你於是唱起來那熟悉的曲子，我還清楚的記得那結尾“萬事如意你莫驕傲，諸事不順你莫嘆息，得失無需太計較，福禍本是相生相依。”唱罷你說：“小，一次的成敗得失算的了什麼，怎麼能為它太難過以至亂了分寸呢？今天有今天的事，可能快樂，也可能傷心，但明天的事是新的呀……”這話是出自八十老婦之口嗎？這更像是來自那位哲學家的書中了。它那麼輕飄飄地撲面而來，卻又那麼深深地撥起我聽她奏出的一首首曲子，那是來自大山間的、街坊裡的、戲臺上的，但更是來自你的皺紋裡，你的白髮中，你的眼神裡的，是用一生智慧的結晶，對後輩最質樸的諄諄善誘，包含著愛與期望的一首動人之曲。
也許我終於不會站到高處。但至少，我一定會記得你的曲子，和那唱曲的曾撥動我心絃的你，這足以支撐我走向遠方。
撥動我心絃的那件事 篇7
國一作文 ,843字那是一個下雨天。
街上的人們都不會想到，剛剛還晴朗的天空轉瞬便會烏雲密佈，也都不會想到伴隨烏雲到來的一場大雨。
豆大的雨點砸落下來，叫人生疼，我與朋友，以及街上所有沒有帶傘的人們四處尋找庇護之處——即便是帶傘的人，也不約而同邁開步子，想找到可以暫時獲得安寧的地方。轉瞬間，街上除了緩緩行駛的車輛，竟顯得空曠極了。
無奈之下躲到一家廢棄廣告社屋簷下的我和朋友互相對視一眼——這一次出門竟遇上這種倒黴事兒，我們都無可奈何，只好等這突如其來的大雨收斂他的脾氣，我們才可以離開了。
與我們一起躲在這兒的還有一個高中生模樣的姐姐和一對母女，想必她們也是情急之下不得已躲到這兒來的。漫長的一段時間裡沒有人開口說話，大家內心都急切地盼望著這雨趕快停止，可他卻像有一肚子怒氣在此刻終於發洩似的，絲毫不見雨勢減小，甚至夾雜進了雷電的咆哮與風的嗚咽。我開始後悔為何會和朋友躲到這鬼地方了——風攜著雨點朝我們迎面撲來，吹得令人睜不開眼，必要時還得抬手遮雨，否則眼鏡便會被打溼。
剎那間，這世界彷彿只剩下雨聲、孩子的哭鬧聲，以及朋友手心僅存的溫度。我在這時合了眼瞼，卻聽見一個遙遠的聲音：
“——用我的傘吧！”
聲音略顯稚嫩，但卻輕快極了。我睜開眼睛，一個小姑娘，手裡舉著一把傘，懷中還抱著一個小紙箱，正腳步輕捷地朝我們走來。她扎著麻花辮，傘則是鮮豔的紅色，將她襯得瘦弱極了。她首先走向那對母女，與母女二人一起走向較遠但寬敞的書店內，接著回來接那個書生氣的姐姐過去。那個姐姐道了聲謝，又向我們倆招手，示意我們過去。這在外人眼裡一定很奇怪——四個人擠在一把傘之下，迎著風走得艱難，而我們都知道，那是一個小姑娘美好的心意。
一行人進了書店，小姑娘將傘收起掛在門外，扭頭朝我們笑了笑，隨後轉身抱著紙箱跑遠去，在我們的注視下消失在幾排書架後。
那雨，似乎變得柔和了起來。
撥動我心靈的琴絃 篇8
高三作文 ,1000字夏未至，春已闌珊，我拎著剛買的日用品和零食準備坐公交車回學校，雖說“春雨貴如油，潤物細無聲”，但也常感到乍暖還寒。我不緊不慢地走在華燈初上的街頭，看著霓虹閃爍，感受到別樣的溫馨與浪漫。
天橋邊，一群人圍成一圈，指指點點，議論紛紛，我以為是推銷商品的，沒有在意，但好奇心驅使我瞥了一眼，這一瞥，竟讓我心絃顫動，如電擊一般，立馬停留，耳邊有雷聲轟隆隆滾過，人群中沒有商品，而是一個小男孩，小男孩跪在細雨中，面前攤開的硬紙片墨汁縱橫，上面訴說的故事已模糊難辨；一個紙盒中有幾枚硬幣冰冷地躺著，小男孩亂糟糟的頭髮已溼透，無力地耷拉著頭，髒兮兮的單衣緊貼在身，撐在腿上的雙手瑟瑟發抖，男孩單薄得讓我想到風箏，似乎一陣風就能使他飄起，我的心絃被巨大的銳痛撥動，奏出一個音符：“幫他！我要幫他！”
我蹲到他面前，撫摸著他的手，我發現小男孩的手麻木了，一點反應都沒有，他的雙眼向上望著，目光飄忽，空洞的沒有感覺，沒有人能辨別，彷彿掠過人群，穿過霓虹，越過大樓，飄向宇宙深處，唯有緊閉的雙脣殘留著一絲不易察覺的堅毅。
我伸手摸向口袋，裡面有我一週的生活費和公交卡。
圍觀的人立刻明白了我的意圖，七嘴八舌勸我：“姑娘，別傻！那是騙人的，不要上當！”
“孩子！他們背後有團伙，有人收錢的……”
“我昨天就看見他在中天街，他比你有錢多了！”
“別管他，他等到今天收錢收夠了就會走的……”
我愣住了，剛要掏錢的手縮了回去，心裡想：我會上當嗎？我再次望向小男孩，他依然望向天空無動於衷，蒼白的臉上寫滿冷漠，儘管頭髮上的雨水不停地從臉上滑落，我不明白這小男孩經歷過什麼變成這樣，但我的心絃依然被悲傷撥動著：幫他，盡我所能！
我掏出口袋裡的錢，輕輕放進紙盒，耳邊立刻傳來驚歎、惋惜的聲音。
也許我會上當，也許我會受騙，但我仍然要幫他，在這春天的風雨中，讓他少些寒冷，轉過頭，看見那百元鈔票靜靜地躺在盒中，如一朵盛開的花！我不擔心我的生活費，因為我有親愛的父母，有敬愛的老師，還有關愛我的同學們！
此時此刻，清風吹著細雨，如溫柔的手拂過我的臉龐，輕輕撥動我心靈的琴絃，演奏出一曲春之聲，她的名字叫作“愛”。
撥動我心絃 篇9
國一作文 ,956字那天，我拿著試卷，一步一捱地走在回家的路上。我無顏面對自己的父母，不是害怕捱罵，而是父母那麼拼命地掙錢，而我卻辜負了他們的期望。“近鄉情更怯”，那似乎是專門為我寫的。
回到家，我扔下重重的書包，攤開試卷，把錯改完又疊好放進書包。今天的作業不多，很快就完成了。但我不想出去，害怕見到爸媽。
門開了，媽媽端著一杯牛奶走了進來，“來，喝了，吃晚飯後我們今天全家爬山去。”聽到這個訊息，我詫異，更有些興奮，但我不想表露出來。我喝著牛奶不作聲，等著媽媽問我的考試情況，可是媽媽似乎忘了，就是不問。“快點，我們等你。”說完媽媽就出去了。聞著這奶香，有種深到骨子裡的甜。幾口喝完，嘴中仍回味無窮，我感到這是我喝過的最好喝的牛奶。
匆匆吃完飯，和爸爸媽媽一起走到門前的山腳下。遠處的夕陽把天全染紅了，有種溫馨靜謐的感覺。
媽媽突然說：“我們來比賽好不？看誰先到達山項！”
我先是一愣，今天怎麼了，媽媽為什麼有這分閒心來陪我爬山？以前，他們很少有這樣的閒情逸致啊！
爸爸隨聲附和。“敢嗎？不敢就快點認輸！”媽媽衝我說。“比就比！誰怕誰！”我不忍拂爸爸媽媽的好意，強打起精神，裝作一副志在必得的樣子。
登上山頂的路似乎有很多年沒人走了，長滿了帶刺的草，而且很是陡峭。我奮力跋涉在山間小路上，腳下凹凸不平，被絆倒了好幾次，手被劃了好幾條口子，腿也受了傷。遇上一段不好走的路，“哎喲”一聲，我再次摔倒了。摸著那淤青的腿，一手按在地上，石子刺痛了我的手掌心。我想放棄，但一咬牙，還是忍痛站了起來。
看著媽媽從另一條山路快爬上了山頂，我也加快了速度，結果，還是比媽媽快幾步先登上山頂。
媽媽笑笑：“不錯嘛，這麼快就爬到山頂了。”說著，拉著我坐下，語重心長地說：“其實，學習就像爬山一樣，即使是摔倒了，也應該堅強地爬起來，不氣餒，勇敢地面對一切困難挫折。只有堅持不懈，才能登上學習的高峰。”我若有所思地點了點頭。
站在山頂上，我大聲對著夜空喊了起來：“噢—噢—”整個山間都回蕩著我的聲音。我心中暗暗下定決心：一定要努力。絕不言棄，永不服輸！
站在山頂上，所有的鬱悶都如同白日的暑氣，被風吹散。我有種如釋重負的感覺。
這時，皎潔的月光灑下來，如同白晝，山坦然地呈現出它的身姿。我忽然發覺，眼前的一切，是那麼美，那麼美……
成都春之美撥動我心絃 篇10
國小六年級作文 ,553字“草長鶯飛二月天”，成都美，最美是春天。她如一隻手，輕輕撥動我心絃。
出太陽了，院子裡的“小扇子”，根根葉脈如流星一般劃過葉面，在青綠的、翠綠的、嫩綠的葉面上留下一道道美麗的痕跡—那是春的痕跡，它撥動著我的心絃。陽光如晨雨般灑在上面，想透卻透不出來，只好坐在上面，使葉子蒙上一層金燦燦的薄膜。
在這樣的春光中醒來，看著那籠著金光的綠葉，我心頭微微一顫，不由自主地上揚了嘴角—出去走走吧！
成都周邊的蒙頂山、峨眉山是有名的產茶地，走在沐浴著春光的寬窄巷子，坐下喝一杯蓋碗茶。青花瓷的杯蓋輕輕碰撞著杯身，發出輕脆的聲響。茶葉上下浮動，宛若一個個綠色的小精靈，輕輕地把茶的清香飄蕩進我心裡，撥動著我的心絃。
走到琴臺路，古箏輕柔的聲音撲面而來，它是不是在講訴著鳳求凰的故事呢？想起卓文君與司馬相如的愛情故事，又給琴臺路增添了一份浪漫的味道。
沿著琴臺路一直走下去，不遠處就是百花潭公園，這裡可真謂是“結廬在人境，而無車馬喧”。
走著走著，哦，雨來啦！春雨總是美好的，它無聲無息地降落在地面，“潤物細無聲”。它合著桃花的淡淡芬芳，輕輕撥動我的心絃，彷彿讓我看到了十里桃林。
成都春之美，讓我沉醉。它用春風，用春雨，用成都獨特的美，撥動著我的心絃。
如果你要來成都，一定要選草長鶯飛的二月天！
家撥動我心絃 篇11
國小六年級作文 ,505字家，是充滿愛與溫暖的地方，快樂而休閒自在，不會拘束，是我愛而嚮往的地方。
二年級，我是住校生，每週只在家住兩天。小而盼家的我討厭住校，常有回家的念頭。可是每次撥好號碼，準備打通電話，說想回家時，都眼含淚水，久久不敢撥打，有種恐懼而無助的感覺。
有一次，週末到學校補習，不想去上課的我無奈只好去上課。上課時，我低著頭，流著淚，想著在家時的快樂，以便安撫心靈。
下課了，我站在校門口，好像在等待什麼。突然，門衛室的電話響了，保安進去接電話，我趁機混在人群裡，溜出了學校。我哭著往外跑，不知要去哪裡，只是一個勁地跑。
我回想起媽媽當時在的茶館，靠印象找去那裡的路。我在行程中有許多疑惑的地方，不得不去探聽一下。就這樣我走了5KM，穿過5條馬路，終於到了茶館門口。
我去問服務員，但她說：“你媽媽走了。”我又去找前臺查登記，也說走了。我著急了，淚流滿面地尋找。
這時，我看見了兩個認識的叔叔，問他們看見我媽媽沒。但仍是一個回答——走了。不過他們中的一個撥打電話告訴媽媽我在這兒，不一會兒司機就來接我回家了。
這就是我對家的愛，如飢似渴。因為家充滿愛與溫暖，吸引著我。
撥動我心靈深處的弦 篇12
國三作文 ,1290字生物實驗考試，全班五十五人，只有我一個人丟分了。我的心像捆上了一架十字架，經歷著痛刑的鞭撻，備受煎熬，不斷的沸騰，冒泡……
帶著所有同學的期待和老師的叮囑，我十分自信地走進了考場，卻帶著令我崩潰的一個刺目的B走出了考場。下了樓梯，最後一波考完的我面對的全是欣喜不已的同學們和滿懷著期待的班主任老師，他們面上都帶著笑容，而我，迎著陽光走出了教學樓，卻只能用假意的微笑來掩蓋無言的痛苦。
大門前，另外五十多名同學臉上盈滿了笑容，吵吵鬧鬧地歡樂的閒談著。“考得咋樣兒啊？A是不是？”班主任慕老師一臉笑盈盈的地向著我一路小跑而來，陽光打在她的臉上映著幾顆精緻的小牙。此刻我卻十分難受，作為學生這是我最不想辜負她期望的一次，可偏偏在這盛夏金黃色的中午，在環繞著一週的同學的笑臉面前，我的臉色突變，一副苦瓜臉的模樣。“成績怎麼樣啊，A吧？”看到我的表情，在一旁記成績的同學不禁稍稍有了點遲疑。我面色凝重，半天一個字也沒有吐得出來，老師的雙眉緊緊地皺成了一個川字，滿臉寫滿了：你一定是在開玩笑吧！別嚇我啊！可一切就是這麼的無奈，“B。”從我口中不忍地跳了出來，打破一切的歡樂，這個大門口霎時一片死寂……
中午回到座位，面對著面前的物理作業，我的心思已完全不在其上，以往鬧呼呼的班級，今日彷彿晨起的樹林，萬籟俱寂。我一聲不發，靜靜的在座位上低頭坐了一整個下午，直到天空的一角開始泛出了一絲紅暈。第四節課，班主任慕老師把叫我出來，帶我走到了臨窗的教室後門。血紅的光暈打在我們的臉上，盡情渲染著悲傷的氣息。“孩子，還難受麼？”我低下了頭，一語不發。她拍了拍我的肩膀，溫暖的大手散發著一股熱流。“生物實驗，是啊，雖然說對你來說很重要很重要，但是，不過是三分，僅僅三分，它確實很沉重，但不可以讓它帶壞了我們這麼一個好小夥子！”她輕輕抿了一下上嘴脣，笑了一下，兩隻水靈的大眼睛好似紅光中的閃著希望的寶石，晶瑩剔透。我用力擠揉著眼角，不想讓眼淚在此處流下。
老師不斷的輕輕拍打著我的肩膀，“班長，你能行的，這只是一次失誤，老師們和同學們都挺為你擔心的，就怕你心裡不舒服，但是，真正想要解脫出來，一定要憑藉著自己的努力，把自己解脫出來，這就是成長吧。”我吸了一下鼻涕，也向老師示以微笑，輕輕搖晃了兩下腦呆，“嗯，沒錯啊，我以後會努力的。”我的心情有些好轉，但我仍想的是自己靜靜。老師轉過身去開啟教室後門，“看吧！”“班長同學，加油！努力吧！”我看到的是一張張可人的臉頰，上面都勾滿了笑意，我的心縱然是石頭做的，在此時也融化了……同學們有的向我握拳致意，有的向我搖擺著招手。老師、同學們為我獻上了最令我感動的一幕。我忍不住露出了開心的笑容，心中的陰霾被這鼓舞的金光一掃而過。我用力地點了點頭，心中的溫度頓時像沸騰的水，翻滾著，我的身上又充滿了自信與力量。
被太陽照成金色的風吹來了，吹響了莎莎舞動的白楊，吹動了樓頂綻放的彩旗，吹散了漫天單薄的紅暈，吹涼了夜晚涼初透的清新，也吹醒了慢慢成長的我。讓我學會了堅強，讓我學會了正確的面對一切！
感謝老師同學一路的陪伴與鼓勵，給了我一顆美麗的心，撥動了我心靈深處的弦……
觸動了我心靈的小草 篇13
國小五年級作文 ,387字假期外出遊玩，在一座山坡頂部兩塊岩石的縫中，我發現有一株挺立、結實的小草，它深深地震撼著我的心靈。
我想象著，當這粒小草種子掉進了岩石的縫中，周圍的泥土就緊緊地包裹著住了它。每一天，小草都沐浴著溫暖的陽光，柔和的風兒輕輕地吹拂著它，雨水用乳汁哺育它，泥土則緊緊地抱住小草的根，吸收更多的養分。
儘管如此，小草生活的環境還是十分艱難。它經歷了多少次虐殺生靈的風霜、鋪天蓋地的雷轟電擊，它經歷了一次又一次的摧毀，但又能一次又一次地憑著頑強的毅力，勇士般地活了下來，這一株不起眼的小生命有著頑強的精神。
每個人的生命中都會經歷無數次大大小小的成功與失敗，正如這株小草，經歷了難以想象的考驗，才長成現在的挺拔、結實。
對於一株草，努力、奮鬥是必要的，風雨是不可避免的，失敗是不可避免的，烈日也是不可避免的，但這些可以喚醒一株小草內在的靈魂，只有經歷了這些坎坷，才能獲得更美好的生命。
我心愛的小動物 篇14
國小五年級作文 ,552字蠶
同學們，你們是不是都有自己的心愛之物呢，我也不例外，我的心愛之物是一個小動物，那就是活靈活現的蠶！
那是小學二年級的時候，期末考試的時候我數學考了100分，爸爸專門從外地抓來了又黑又小的蠶給我做獎勵。
我拿起蠶，把它放在了格尺上。呀！怎麼這麼小呀，這還沒有一釐米呢！然後我做了一個五角星的巢，我把小小的蠶們放在盒子裡，再放上一點桑葉，它們就狼吞虎嚥的把一片大大的桑葉吃掉了，就這樣反覆地做了五天，就發生了奇蹟，蠶竟然蛻下了一層皮，變成了雪白雪白的蠶了。它長著綠油油的身子，下面長著綿綿的吸盤，後面長著刀一樣的小爪子，嘴上長著褐色的牙齒。
漸漸的它們開始放開膽子，一會兒爬到格尺上，一會兒爬到紙上，一會兒爬到積木上和樂高小人比賽……每一次爬到紙上，我都是微微一笑，依舊寫作業，它看到我沒有理它，就爬到筆盒裡，我開啟一看，呀！竟然睡著了，我拿筆碰了一下它沒有醒。
漸漸的它又開始蛻皮，我感覺我們就要分離了，因為它開始吐絲。我做了一個小房子，把它放在小房子裡，它已經在身邊吐了一層薄薄的絲了，我早上一看，發現蠶已經進入巢裡，它用絲把自己纏上了。過了一段時間，它已經變成蛾子，飛出了小房子，飛向廣闊的大地了。我也時不時的掉下了眼淚，因為它沒有跟我告別就飛走了。
明年我再養蠶。
我心愛的小動物 篇15
國小三年級作文 ,477字一提到小動物，我的腦海裡最先想到的就是小兔子。因為小兔子特別可愛，非常招人喜愛，一看見它，就不由自主地想過去抱它一下。
小兔子的樣子很可愛。它的耳朵粉嫩粉嫩的，立在小小的腦袋上，顯得格外引人注目。因為小兔子的耳朵很薄，鮮紅的血管顯露出來，所以它的耳朵看上去是粉色的。它的眼睛紅不溜秋的，就像兩顆紅寶石在閃閃發光。它有一個三瓣嘴，像一個大寫字母“Y”，嘴邊還長著長長的鬍鬚。尾巴短短的、毛茸茸的，就像一個小小的毛球。它的身體潔白無瑕，就像一個雪白的大雪球。別看小兔子的四肢又短又小，但跑起來卻很快，它的前肢短，後肢長，所以走起路來才會一跳一跳的。
小兔子吃蘿蔔的時候也很呆萌。調皮的我，故意把胡蘿蔔立了起來，放在桌子上。這也難不倒小兔子，只見它後腿一蹬，整個身子就立了起來，一瞬間就把蘿蔔尖兒給啃完了。小兔子啃蘿蔔的速度非常快，吃東西的時候也很專注。
小兔子的睡相很有趣。睡覺的時候，它會找一個安靜的地方，縮成一團，看上去毛茸茸的，像一團棉花。我忍不住想去摸摸它。
小兔子如此惹人喜愛，有它的陪伴，生活都樂趣無窮，我喜歡小兔子。
觸動我心靈的擁抱 篇16
國二作文 ,709字從小到大我在家人的懷抱中長大，可是，至今為止，我還沒有抱過我爺爺。
爺爺是個趕牛的，他身材高大，塌鼻樑，駱駝般彎曲的背，身上總是散發著一股若隱若現的牛糞味。就因為這股味道，我就非常不樂意，覺得他低下，覺得他只是趕牛的，晦氣。
五年級畢業了，即將升向初中，可是就在這個暑假，母親病倒了，家裡少了一棵頂樑柱，父親只好四處借錢。
暑假的第三天下午，我在家打遊戲，突然門被敲響了，開啟門，看是爺爺。我絲毫不熱情的扔了一雙唾液就往屋裡走。還是父親狠狠地把我批了一頓，我才極不情願的道聲你好。
父親和爺爺在屋裡聊天，我就躲在臥室裡偷偷的聽。只聽見爺爺翻口袋的聲音，兒呀，我把牛都賣了就留了個小牛犢，這裡有一千塊，不夠再跟我要，給孫子交學費。我在屋裡，聽的一愣一愣的，只聽見父親在外面叫我，快去和爺爺再見。我才極不情願的出去告了別。
幾天後，父親帶著我去爺爺那裡幫著幹活，到了爺爺那裡，剛好是傍晚，我問父親“爺爺家在哪？”是的，我只看見了一片草場，當父親用手指了指五十米外的小破茅屋時，我就愣了，我臥室都比他大啊。一種別樣的情緒在我心中醞釀，我看著爺爺在草場上費力的趕著牛。他拿著鞭子趕著，但是牛卻不聽話。後來我聽父親說，爺爺替別人趕牛，一小時5毛錢，除去睡覺的時間，一天下來就是7。5元啊。他就是這樣一步一步，攢夠我的學費的，我聽了後，徹底呆了，眼睛溼潤起來，這時，我看見爺爺在不遠的地方休息，我立馬跑了過去，對爺爺說：“爺爺，先前我對不住你，我抱抱你吧。”只見爺爺跳起來躲開，嘴裡不住地說：“別別，我身上晦氣，我身上晦氣……”可我也不管那麼多了，追上他給他來了一個擁抱。
爺爺，請開啟你的懷抱，讓我深深的聞一聞你身上的牛糞味吧！
觸動我心靈的故事 篇17
國二作文 ,890字人生在世，總會遇到令人難以忘懷的事，觸動著這顆純淨的心。有許許多多的人或事，雖然是一瞬間，卻讓我的內心受到了前所未有的觸動。這個故事要從那年夏天說起。
那年夏天，和往年沒有不同，太陽彷彿能夠把一切融化，灑水車不停地向路面灑水。
一天，我一走出樓門口，就聞到了一股刺鼻的味道，沒太在意，便繼續向走去，只見旁的一個排水管道不停地在向外湧出渾濁的汙水，伴著一陣陣的刺鼻的味道。
過往的行人聞到或者看到這一情況，捂著鼻子，飛快地繞過這裡，好像不能在此停留一秒似的。這時，一個熟悉而又陌生的人出現在那裡---環衛工人。
她，一個年過半百的人，仍然在工作崗位上工作著，手也因此十分粗糙，但眼睛仍舊明亮。
她緩緩走向那裡，看到後便無奈地搖了搖頭，拿起密密的掃把，彎下腰去，認真地清理著，但它像個頑皮的娃娃，怎麼也不聽話，一打掃乾淨，它卻又湧了出來。她用袖子擦拭著臉頰上的汗珠，她便眼前一亮，拿起那破舊的手機，給相關部門打了電話。她等啊等，掃啊掃，終於等到了維修隊。維修隊的工人們，努力地工作著，終於把排水管道修好了。她看到修好了以後，臉上露出花兒綻放般的笑容。待維修隊走後，她又拿起那掃把，認真地清理著那井蓋的周圍。打掃好以後，她便繼續向前走去，打掃下一個街區了。
我深深地被眼前這一幕觸動了，而觸動我的不僅是她的做法，更是她那認真、熱愛工作和職位的堅守。我的心頭彷彿一股暖流湧上，一陣春風拂過，一陣春雨滋潤，彷彿看到了人心背後閃耀著人性的光輝。
很幸運，我再次遇見了那位環衛工人，才知道，她剛剛退休不久，總認為自己沒能實現自己的全部人生價值，於是選擇繼續就業，為環境保護出一份力，為人生增添價值。
我的心中沉思---老人都可以為自己的人生努力創造價值，如此熱愛工作，那麼我們就更應該學習他們，做好自己該做的事，實現人生的價值，淨化我們的心靈。
人生，是一張單程票，路上有許多觸動心靈的故事。也正是這些故事，使得心靈有所啟發，有所改變，那麼接下來的風景將依舊美麗，甚至可以更加光輝，從而實現人生的價值。這故事，一次次觸動我的心，一次次給我新的感悟和啟發，讓我的心靈得到淨化，得到觸動心靈的感受。
觸動我心靈的眼神 篇18
國一作文 ,680字在繁華城市的外表之下，你何曾看過那另一個世界，那裡的人，他們沒有漂亮的衣服，以天為被，以地為床，但是他們的眼睛卻是那麼純潔光芒，眼神中充滿了對知識的渴望。
一天，我和我的朋友去玩，不知怎麼的就走到了一個衚衕，這個衚衕髒兮兮的，時不時的傳來一陣陣發了黴的臭味兒，我們迫不及待的往前走，這是走來一個小女孩個子不高，年齡看起來也不大明明是寒冬她卻穿著一件單薄的破爛衣服，踩著一雙沾滿灰塵的拖鞋，眼神中充滿悲哀和渴望，身上傷痕累累。
她用受傷的手翻著垃圾，企圖找出些什麼。找到一個可以賣錢的就往一個灰色的泛黃的小袋子裡裝。“嘿，你在幹什麼呢？”我朋友拉著我就往前跑，我邊跑邊回頭，又看到那眼神，那眼神是那麼的充滿無限渴望，對未來的幻想，深深觸動我的心。
從那以後，我經常想起那小女孩，不知她怎樣了……時間過得飛快，轉眼兩個月過去了，一天在我上學的路上我又看到了她，她比以前消瘦了多了更多的傷口，唯一沒變的還是她的眼神—充滿渴望的眼神。這是，她的眼睛突然閃了一下，他在垃圾桶裡發現了一本書。她欣喜的拿起那本書，剛想翻卻又縮回了手，四下看了看，朝一塊石頭跑去，她坐下來剛要開啟書，又把手縮回來，看了看自己的小髒手，滿臉笑容的把手在衣服上蹭了蹭，這才津津有味的看了起來。
她的眼神中閃著光芒，那種耀的光芒，射出了她對知識的渴望，對未來的憧憬。遐想和未來她那光明的前程。那一刻我被深深的觸動了，我們處在這麼好的環境中為什麼不好好學習呢？我們為何不能向她學習呢，像她一樣去熱愛學習，通過自己來創造更美好的明天……
觸動我心靈的眼神著實把我震撼了，是否也觸動了你們呢？
觸動我心靈的愛 篇19
國二作文 ,852字每個人自幼就習慣於依賴母親，因為母親的愛是具象化的，而與之相比，父愛則要抽象很多，則並不代表虛無，只是換了一種表達形式而已。
我的父親是個極不善於表達愛的人，彷彿一座沒有感情的石像亦或者木訥的木頭，對感情這種東西無心且粗魯，則直接導致了我們之間的那不可跨越的橫溝越來越深，也越來越寬。
而一件微不足道的事，徹底改變了我對他的看法：他不是不懂愛，只是不會表達而已。
那夜，媽媽不在家，只有我和爸爸，因為我和他平時甚少交流，以至於氣氛有些尷尬，所以，我選擇了最簡單的辦法—惹不起我還躲不起嗎？懷揣著這種心思的我，蜷縮在自己的小天地裡。傍晚的月光是那麼美好，但朦朦朧朧中彷彿預示著什麼事情的發生。爸爸正在做晚飯，他做的飯，總是色、香、味俱全，可因為他總是在工地上忙碌著，可以吃到他親手做的晚飯，更顯得尤為珍貴。大概三十分鐘後，我的頭突兀的有些發昏，胃裡也翻滾了起開，我沒有太過在意，只當是還沒吃晚飯的緣故，門外響起了老爸他有些急促的敲門聲，他總是這樣，火急火燎的……
正在餐桌前吃飯的我，突然感覺嘴裡隱隱有酸酸的水，不受控制的湧了出來，大腦一時間無法控制自己，緊接著，胃猛地一收縮，一股難以表達的酸澀感猶如天邊的潮水，一波接著一波的湧了上來，不斷襲捲著我的感覺，哇……！忍不住胃裡翻騰的我，吐得稀里嘩啦的，看到這一幕，爸爸一臉焦急，原本被太陽晒得黝黑的臉頰上，有豆大的汗珠滾動，他開始以極快的速度將桌子收拾乾淨，有用水細細的擦我那有些髒了的手，指尖、指甲、指縫，動作輕柔且細膩，我不禁感嘆：這還是我那個暴躁、粗魯的父親嗎？真是……
我不記得後來發生了什麼，醒來時，我正打著點滴，平躺在病床上，醫院的天花板白得耀眼，唔—眼睛下意識的虛眯了一下，微微偏了一偏，看見了坐在床邊、不斷地練點頭神功的爸爸，他的面前放著一個果盤，上面擺著一個個用蘋果削成的“小兔子”。
他，果然是愛我的啊！
如今看來，看得見的不一定都是最好的，但，看不見的，一定是最有愛的！
我的心靈，被這無言的愛，深深所觸動了。
觸動我心靈的那雙手 篇20
國二作文 ,799字觸動雨水的是太陽；觸動太陽的是雨後的彩虹；觸動彩虹的是人們的笑臉；而觸動我心靈的是爸爸那雙手。
我從不曾關注過那雙手，甚至常常忽略它，而就是在一頓飯中，我知道了那雙手的不為人知的故事。
早上起來吃飯時，我看見了爸爸的手沾滿了汙垢，於是裝著一本正經的樣子對爸爸說：“爸，吃飯之前要洗手，快去洗洗！”爸爸的臉沉了下來，沒有多說一句話，靜靜地去了洗手間，待他出來的時候，我仔細看了看爸爸的手，依然還是充滿了汙垢和油漬，跟沒洗過一樣。於是，帶有抱怨的語氣說：“爸，這麼大個人了，怎麼連手都洗不乾淨！”爸爸臉一紅，不自在地低下頭吃飯，媽媽連忙說：“快吃飯，吃完飯後趕緊上學。”就這樣，一頓飯在全家人的沉默中進行著。
放學回家後，媽媽把我拉到房間裡，對我說：“你早上是不是有點過分了！”我說：“我也是為爸爸好啊。”媽媽之後跟我說的話，使我恍然大悟，原來爸爸的手是洗不乾淨的，他天天和廢鐵打交道，手早已被汙漬膩死了，每次他回來要用洗衣粉洗好幾遍，但依然洗不乾淨。
我走到爸爸的房間，小心翼翼地拉起爸爸的手，爸爸卻不知所措地一邊把手往身後藏，一邊說：“髒，髒。”我執拗地拉起爸爸的手仔細地看著，那是怎樣的一雙手啊，手上佈滿了大大小小的傷口和被油漬膩死的汙垢，就好像黃土高原一般溝壑縱橫。瞬間淚水奪眶而出，想起這雙曾經能夠將我高高拋起又穩穩接住的大手是多麼健壯有力，而現在呢？我似乎看到了爸爸在工地上僂著腰，雙手抱起一摞磚頭，吃力地前行著。彷彿看到被我嫌棄之後他是怎樣地吃力地搓著洗手的情景。一滴眼淚滴在爸爸的手上，他“嘶，嘶”的哼著。我控制不住情緒，撲向爸爸的懷裡，哭著說：“爸爸，對不起，我早上不該那麼說，都怪我！”爸爸不自然的臉上變得有些慈祥，溫和地對我說：“沒事，我不怪你。”
雖然事情已經過去很長時間了，但我永遠不會忘記，當我懈怠時總會想起爸爸那雙浸著血色與油汙的大手，那麼蒼老，但他卻為我撐起了整片藍天。