撕下你那尊貴的面具相關作文20篇
撕下你那尊貴的面具 篇1
高二作文 ,864字古有越王勾踐臥薪嚐膽最後大敗吳國；有劉邦忍氣吞聲最後成就霸業；有李白受不得半點委屈日安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。
“以大丈夫能屈能伸為榮。”吳越兩國交戰多年，終於有一次，越王兵敗被俘。到吳國當吳王的奴隸任人使喚，受盡吳王的折磨與虐待，最為重要的是受到了吳王的胯下之辱，可越王並沒有灰心喪氣，而是放下了所有的面子，沒日沒夜品嚐苦膽，他堅信，總有一天，他終會還回來的。忍辱三年，回到自己的國家，可他並沒有忘記在吳國的日子，隨後創立軍隊，反敗吳國，最終成就霸業。
“以小人只為面子為恥”。項羽是一位英勇無比的將領，可他有勇無謀且狂妄自大，放不下高貴的面子，最後烏江自刎。項羽有軍隊10萬，而劉邦只有5萬，兩人同時率領軍隊攻打同一座城池。兩人率先約定誰先進城池，而劉邦先進去了，這使項羽非常憤怒，他率領軍隊準備攻打劉邦，可劉邦卻沒有戀戰，把城池讓了出去，避免了一場大戰的發生，而項羽卻因為劉邦讓城池而更加的狂妄自大，而劉邦忍辱負重，親自拱手讓城池，劉邦回到了自己的領地，率先獲得民心，他一直操練隊伍，最後打敗項羽，而項羽卻還不敢相信，項羽逃至烏江，他不甘心做劉邦的奴隸，更不甘心回到江東，他放不下自己的面子，最後烏江自刎。
我們青少年不就應該向越王，劉邦學習放下自己的面子嗎？據調查，校園內的許多打架鬥毆事件不就是這樣發生的嗎？有一些同學因為一些繁瑣的小事，本來可以化解，可是他們放不下自己的面子，最終導致鬥毆事件的發生。正值青春的我們，是早晨的太陽，容光煥發；是江河裡奔湧的激浪，天地間應迴盪著我們的澎湃；是一首不絕如縷的歌，把浪漫的情懷煥發。正直青春的我們，應該把時間當作一把尺子，衡量我們每一個人奮鬥的程序。青年，正是我們努力學習而報效祖國的大好時光，每個成大事的人都應該丟掉一些阻礙行進的東西，而我們應該丟的，不就是那所謂的高貴的面子嗎？
撕下你的面具吧，即使你站不成巍峨的高山；撕下你的面具吧，也許你升不成那萬丈的光芒；撕下你的面具吧，也許你裝扮不成雍容華貴的牡丹。“請你撕下你那尊貴的面具。”讓世界多一份真實的美麗。
撕下你的名牌 篇2
國一作文 ,775字這是軍事訓練的第五天，同樣是一個陽光炙烤著大地的下午。我們戴起了帽子，穿好了軍裝，做好了活動的準備。教官把我們領到一塊光禿禿的大草坪。圍成了一個長方形，準備進行無與倫比的撕名牌和領袖風采活動。
半個小時過去了，教官讓我們排成兩隊，每人發一個名牌，寫上自己的稱號，再把名牌粘在衣服上。讓人不解的是教官讓我們轉過身去，經過教官的一番講解，我們才明白原來是要在各班選出奸細。“快，衝過去”一個急促的聲音在我耳邊響起，我稀裡糊塗地被隊友拉進了殺場。我們已經衝進了對方陣地，準備大開殺戒。我跑在正中間，看到了一位女生正在向我衝過來，想趁機偷襲我。我當機立斷，用手用力抓住了她的手指，結果沒想到他也不甘示弱，反過來抓住了我的手。沒想到她力氣比我大。“糟糕，這下完了”我正在失望中，突然，隊友鄭語涵發現了，衝了過來，猛地撕下對方的名牌。詫異間，她絕望了，灰心喪氣地回到了自己的位置。我情不自禁地舉起雙手，就在同時，隊友鄭語涵也舉起了勝利的手，我們擊掌歡呼。
接下來，不到一會兒敵人一瞬間都被我們全部殺完了，我們勝利了，我們勝利了，我們大功告成，大家手舞足蹈，臉上露出了那喜悅的表情，經過一番比賽後，大家嗓子啞了，喉嚨痛了，身上汗流浹背，教官也誇獎我們好樣的。
一會兒，教官又領我們到了一個空地，坐在椅子上聽教官說活動內容。我們都驚呆了，讓我們以最快的速度完成每人都要鑽進這個繩子，除了第一名，每班班長都要做俯臥撐。可是我們班長，腿上傷受很嚴重，能受的了嗎？比賽開始了，我們兩兩同過，但是隻獲得第二名，我們眼睜睜看到受傷的班長艱難地做了二十個俯臥撐，真讓人感到心疼。第二輪，我們積極配合班長的方式方案，但遺憾的還是第二名，看著班長又做了二十個俯臥撐，我們哭了，大家都哭了……
這裡的每一天，都感動著我。各種活動，都有不同的感受。撕下你的名牌，讓我成長，隊友們，加油！
走不出你那溫暖的目光 篇3
國一作文 ,776字窗外明月皎潔，又是一個月夜。
星星躲在夜幕中，偷偷的看著人們，眨著眼睛。小院中，隔壁的王奶奶又在給小孫女講故事呢！聽：“月亮上住了一個女子，她叫嫦娥……”
這讓我想起了七年前，外祖母也是這樣摟著我，給我講故事，唱童謠，末了，還不忘加一句“乖乖，你長大了，一定要好好學習啊，要好好報答你媽媽，她為你可是付出了很多啊。”那時，天真的我看見您的眼睛中，閃著點點淚花。“是哦，我長大了，一點好好報答您和媽媽。”我點點頭，說知道。可不知，四年後，您會離我而去。
那時，爸爸媽媽在鄉下工作，我就住在您家放學後，我總會跑進廚房，摟著您的腰，把小臉貼在您那乾淨的衣服上，您呵呵的笑著，“乖乖，回來了啊，今天怎麼樣，快去做作業呢，飯好了叫你”。您扭過來，溫柔的對我說道，“知道了”。我扭身跑回房間。“乖乖，吃飯嘍。”“快來，多吃點。”……你總是會往我的碗裡夾菜，看我貪吃的樣子，你總會開心的笑。
“婆婆，快看。”我把試卷拿在手上，高高興興的進了廚房。“呦！乖乖真棒，下次繼續保持哦。”看著我的卷子後，你颳了刮我的鼻子。“快去洗手吧，今天晚上做了你最愛吃的糖醋排骨。”
“婆婆，這道題我不會做。”我拿著作業本走到正在洗衣服您面前。“來，我看看，您把溼手放在抹布上擦擦，接過我的作業本。”“你看，這個題應該這這樣……做”
“婆婆，你怎麼了？”爸爸媽媽把我帶到病房後，我飛奔向躺在床上的你。“沒事，只是像你一樣不聽話，亂踢被子，感冒了。”你笑著回答道“等我好了，就給你做糖醋排骨吃，乖乖，別哭了。”“好，那我給你削蘋果吃。”我坐在椅子上，細心的削著蘋果。那一年，我九歲。
“婆婆，你怎麼了，快起來啊，不是還要給我做飯吃的嗎？”“乖乖，婆婆恐怕是不能給你做飯了，要好好學習，知道嗎？”“婆婆……”
轉眼間，您已經走了3年了，但，我忘不了，你那溫柔的話語，走不出，你那深情的目光。
走不出你那溫情的目光 篇4
國一作文 ,663字不知怎的，我永遠也走不出你那溫情的目光。
在學校，你是老師。在我受傷失敗時，你那溫情的目光，透過我的眼睛，直直的射入我的心窩裡，讓我疼痛的心，備受呵護，心靈的傷口，一點一點的全部長好。在我大聲笑喊時，你還是用溫情的目光注視我，但是我知道，這溫情的目光中也隱藏著嚴厲和批評，我就會馬上停止，把頭深深地低下去。在我不會解題時，一邊咬筆，一邊吼叫時，你像《西遊記》中的觀音，如來佛。一陣風的悄悄的飛到我的面前，還是用那溫情的目光。可是，這次的目光最神祕，它就像一把鑰匙，而我，就是和這把鑰匙相配的鎖。打開了我的心靈大門，讓我不再心急，冷靜下來思考問題，一會兒就解出了難題。我走不出你那溫情的目光，因為四處都有你的痕跡。
在班級，你是同學。在我需要幫助時，你會勇敢的站出來，用那溫情的目光注視著我，把東西給我，在接過東西的那一瞬間，一股暖流湧入心田，心裡真甜蜜。在我需要一個人傾聽我訴苦時，你會用那溫情的目光，化解我心中的苦水，讓我的心中充滿了愛，充滿了感激。
在公共汽車裡，你是乘客。在我需要座位時，你一邊站起來，一邊用溫情的目光注視我讓我心中充滿了愛，充滿了感激。
在家裡你是父母，在我想吃好東西時，你會給我做，看著我吃的嘴上油流時，一邊給我擦嘴，一邊用溫情的目光看著我的狼狽相，啊！媽媽也會有這樣的眼神啊！只不過平時沒有注意罷了，媽媽的愛，邊融入了這溫情的目光裡。
我笑了，大千世界，有這麼多人關心我，我要把這種溫情的目光給予別人，要讓別人和我一樣快樂，幸福，這就是傳送幸福吧！呵！多麼美妙的意見事情啊！我走不出你那溫情的目光！
走不出你那深情的目光 篇5
國一作文 ,815字曾經，你射給我一束光，很刺眼，將我的心也刺得很疼。細細看，那是您的目光，我從未見過的一縷深情的目光，承載了老師您的鼓勵與期望。
現在，我仍然記得那束光。
剛進入小學，我成績並不好，你的目光從未到過我的身上。為此，幼小的我也曾有過那麼一點點難受。於是，上了三年級，我發奮圖強，一定要讓老師看得起我，一定要讓你們愛的目光照到我身上。我努力著，像飢渴的小鹿吮吸著知識的河水，一時間我彷彿變了個人，在我身上再也找不到那個成績平凡的我。數學不好，我補數學，語文不好，我就上創作班，長達一年的努力，終於讓我引起了你的注意，也成為大家心目中的“好學生”。
可那一次……
你讓我們用兩節課的時間完成一篇想象作文，我冥思苦想，左撓右撓，始終找不出思路，誰讓我本身想象力就不強。悶悶不樂中，一個歪想法閃在腦際：前幾天不是才買了一本作文書嗎？剛好與教材同步，不如抄一篇，老師應該發現不了。於是，我想四周掃視了一下，確定你和同學們的注意力不在這，賊頭鼠腦的從位盒裡找出作文書，一字不漏地抄在作文字上。萬事大吉，我興致勃勃的把作文字交了上去。
然而，我卻完全沒有意識到災難要來臨……
第二週的一天，你抱著一疊作文字來了，走上講臺，理了理作文字，又向四周掃視一下，目光剛好落在我這兒，說：“這次作文寫得的最好的就是小俊……”我甚是高興，“下面我給大家念一念。”什麼，我感覺天要塌下來了，緊張的喘不過氣來。剛唸到一半，教室裡就炸開了鍋，紛紛議論我的作文是抄的，可是你並未做聲，你的想法怎樣？我深深埋下頭，臉通紅，羞愧萬分，一下子湧出淚來。我不敢抬頭，不再渴望你看著我。突然，一雙大手落在我頭上，摩挲著，我抬起頭，是你。你什麼話沒說，只是看著我，那目光射進我心裡，冰冷的心一下子暖了。那射進的不僅僅是鼓勵，更多的是期望。那深深的情，濃濃的愛永遠無法從我心中溜走，永遠……
現在，我仍記得你的目光，走不出你那深情的目光，它帶給我的不僅是一時的鼓勵，而是一生的激勵。
難忘你那微笑的目光 篇6
國二作文 ,661字自從我降臨到這個世上那一刻起，睜開眼第一眼看到的是家人的那份關愛，從那時起，我便與笑結了緣。
得意的笑使人倍感自信，開懷的笑使人心情舒暢……這些都是生命的倍感悸動。還有一種笑是那樣的淳樸，平靜，使人感到生命底蘊的醇味，體驗感情，超越悲歡，這就是微笑。
還記得那一次。九月一到就有了秋意，秋意在一個多霧的黎明溜來。天空，格外地高，天氣格外的爽；風兒格外地柔。教室外，同學們鬧成一片，而我，孤零零地坐在座位上望著他們微笑。來到新學校，沒有認識的人，他們有自己的一個圈子，從來不看我一眼，我的心中空蕩蕩的，遠望著窗外梧桐樹上飛下的樹葉，呆呆的，一片，兩片，三片……
過了好久，突然，一個扎著高高的馬尾辮的女孩走進來，她走得是那麼歡快、輕鬆，臉上洋溢著幸福，眼裡有閃閃的亮光，她對我揚起一抹明媚的微笑，那個溫馨的笑，連嘴角的弧度都完美到位，充滿關愛的眼神。瞬間，那個微笑趕走了我所有的陰霾，使我感到天是如此的明亮，沒有一絲瑕疵。
從那一刻起，我感到世界其實很溫暖，很明亮。我也開始試著與新同學打招呼，開始融入他們的生活，在課堂上積極參與課堂活動，下課和他們一起玩耍，討論問題，也和那個女孩成為好朋友，我覺得一切都是那麼有趣。
那天，我和那個女孩一起在操場上散步。在秋天的陽光下，和她肩並肩，手舞足蹈地聊天，無意間我問道：那天你為什麼對我笑？她竟然說她不記得對我笑過！
也許你不經意間的一個微笑，能打動你身旁的一個人。生活需要微笑，就多一點自信，多一點美好，不需要太多的語言，不需要華麗的修飾，只是一個淺淺的微笑，或許就是一個奇妙。
難忘你那深情的目光 篇7
國三作文 ,867字她深情地望著我，駐留原地；而我報她一次回首，腳步堅定。
—題記
龍應臺的《背影》中寫到過許多的望背影，母子最大緣分就是，你一次次望著他離開，他的背影告訴你，不必追。
我很難想象，一個母親望著孩子一步步遠去，心中對離別看得超然脫俗的眼神，平靜的？熾熱的？亦或許是深情的？
人似乎都要經歷母親與自己的離別，而我，做為一個將要去尋找自己天地的中學生，也錯不開一場離別。
離別前，我和母親坐在候車廳的椅子上好好地談了談。“新的開始，一定是從頭開始，你上課要認真聽講，做好筆記，和同學之間的關係也要處理好……”。我點著頭一一允諾。這些話小學每天上學之前都要聽一遍，我有些不耐煩：“媽，這一些我都知道，到了學校自然會好好學習的。”“可你在家已經養成了壞習慣，在學校一定要改掉……”。她忽然低下頭，降低了音量，“也是，比媽都要高的孩子還要教，肯定不耐煩了吧”。
“沒有。”我看到這幅情景，有些不知所措，從沒看過一向堅強、強勢的母親和聲細語。她抬起頭，那雙布了些許滄桑，不再如以前明亮的眼睛凝視著我，“你頭一次一個人去那麼遠的地方，我自然有一些不放心，那些陌生人要注意，自己在外頭要加強防範。”我拍拍她那已有些皺紋的手，心中閃過一絲心酸：“好了，放心”。
廣播響了起來：“列車已開始檢票，請乘坐此列車的乘客們到檢票口檢票。”我抬頭一看，自己所乘坐的列車已開始檢票。我站起身來，背上書包，拉開行李箱的杆子，“我走了，媽，到了會給你打電話。”母親一聲不響，只是看著我，我衝她笑笑，讓她別不放心，我邁開腳步，向裡走去。
進入檢票口後，我心中有些傷感，畢竟是自己生活了十幾年的土地，還有自己的家人都在這裡，說捨得是不可能的，我回頭一望，卻驚住了，她還在，我甚至能看清她那雙會說話的眼睛。那是怎樣的目光呢？欣慰、不捨、希冀、難過、擔心……，我揮揮手，她也揮揮手。我轉過身，抬著頭望向天空，不想在她面前流淚，一滴也不行，她看見我流淚她比我更傷心，心中暗暗地想著，堅定地向前走著。
再見了，母親。
今後的我，一定更加優秀。
真是……難忘你那深情的眼神。
走不出你那深情的目光 篇8
國一作文 ,1232字生活，像一幅多彩的畫卷，當你從中捕捉到那一縷最純潔，最美麗的色彩時，你是否意識到，那也許只是一個目光，一個友善、深情的目光。
歲月匆匆，往事如夢，但那目光的故事卻依然在我眼前浮現，我剛上六年級，一個雙休日，我準備出門和夥伴們一起玩耍，在關門時，無意間發現手上長了一顆亮晶晶的痘痘，我沒在意它，晚上回家後也沒給媽媽說，但第二天早上一起床我全身都長了痘痘。後來到醫院才知道是水痘，於是請了兩個星期的假進行治療。
知道自己在長水痘，我整天悶悶不樂的，因為我只到長水痘就意味著我會變醜，就意味著別人會向我投來異樣的目光，就意味著同學、朋友們都會因為怕被傳染或我臉上的痘痘讓他們感到噁心而遠離我、排斥我。
果然，如我所料，早上媽媽帶我去醫院打針，走在路上，行人都向我投來異樣的目光，有的人還會小聲議論著：“呦，那個小姑娘光溜溜的臉上怎麼長了那麼多痘子呀？真實不該啊，小姑娘長的還挺好的啊！……還有的小朋友會說：“看，那個人真醜，長那麼多痘痘！”我只好一路上緊緊的埋著頭，不敢看人，聽到那些刺耳的話也就當沒聽到……終於到了醫院了。我打上了點滴，周圍那一句句難聽的話在耳邊迴盪，我終於忍不住了，淚水淌了下來。媽媽只是冷冷的說：“沒用，哭什麼哭？”她越是這樣，我反而越難過。媽媽也就不再理我了。過了幾天，我也就習慣了，雖然不會傷心的哭，但是我會感到自卑。我不敢和別人說話，不敢抬頭看人。有一天，一個護士阿姨照護我，她給我換藥，倒水，我和她已經混熟了，可是我卻不敢抬頭看她，我怕她看見我的臉。下午，我依舊坐在那打針，阿姨蹲下來跟我說話，說要幫我抹藥，我連忙說：“不，晚上回家讓媽媽抹。”阿姨說：“沒關係，怕什麼？你為什麼不抬頭看看我呢？”我沉默著沒說話。過了一會兒阿姨拿了兩個蘋果：一個光溜溜的很漂亮，一個上面有許多“麻子”。阿姨先讓我吃漂亮的，吃了沒有甜味並不好吃，又吃了醜的，很甜，很脆。阿姨說：“你媽媽都告訴我了，你長水痘了很自卑，不敢與人交流。其實這沒什麼，等你好了，臉上就會像以前一樣的，而且就算留痕了也沒關係，就像剛才吃的蘋果，好看的不一定好吃，內在的美才是真的美。來，抬起頭來，你很漂亮！”阿姨鼓勵著，我慢慢地抬起了頭，阿姨微笑地看著我，那個目光，我至今也忘不了—那樣深情，那樣溫暖，那樣熟悉。“別低頭，不要因為外表自卑，外表的美是可以改變的，可是有一種美，是誰也無法淹沒的，那是心靈的美，要用心曲感受，你要自信起來，因自信而美，因美而自信。”阿姨的一番話，似一汪清水滋潤了我的心田，似和煦的陽光，驅散了凍結在我心頭的冰塊。
我走不出的，一直是你那深情的目光，阿姨，謝謝你，你的目光讓我重新找回自信，讓我不再自卑了。
忘不了你那遠去的背影 篇9
國小六年級作文 ,532字每次看到你的照片，照片中，你那燦爛的笑容，使我不由得想起你來。你知道嗎？我最忘不了的，是你那遠去的背影。
或許，你說的一點也沒錯，自我們認識的時候到你離開的時候，從來就沒有珍惜過這緣份，而是虛度年華。我曾經想過：為什麼我會認識你呢？為什麼在遇見你的時候，不是擦肩而過呢？但是現在我懂了，這就是命中註定。
你還記得嗎？我們曾經一起玩過、笑過、鬧過……那一切都是那麼快樂。我們從來不會因為某個人或某件事而吵架，也不會因為時間的流逝而淡化了我們之間的友誼。
你還記得嗎？我們曾經說我要永遠在一起，永遠做朋友。可是，就在那年的夏天，你卻無情地離開了我。
你還記得嗎？在我們分別的時候，我望著你，沒有說一句話，心裡不禁湧起一陣酸楚。莫名地想哭，淚水已經我眼眶裡打滾了，你擦了擦鼻子，叫我不要哭，可我看到你眼中也有淚水啊！雖然分別那天我沒有對你說一句話，但是你知道我當時有多麼的不捨嗎？夕陽下，你的背影漸漸地，消失了。
雖然我不知道，我們何時才能夠再見，但我無時無刻不在想你，眼中又時時浮現你那“無情”的背影。你的背影已深深地住進我的心裡，相信未來的某一天，我們一定會再見到，而是“有情”的背影。
感謝你那挑剔的目光 篇10
國二作文 ,945字世界上有太多太多的目光，而我也數不清我見到過多少種目光。老師給了我信任的眼光，鼓勵了我勤奮學習；媽媽給了我寬容的眼光，教會了我為人處事，但真正讓我銘記於心、受益匪淺的還是你那挑剔的目光。
在我的印象裡，你對我一直是百般挑剔，數學考試來不得半點馬虎，英語聽寫一定要拿滿分。別的孩子都是泡在甜蜜的讚揚鼓勵聲中，而你卻總是藏匿在一個不知名的角落用一種不可名狀的目光望著我，似乎在對我說：“你還沒有做到最好”，縱使我已萬分努力，卻還是難以換來你的一聲鼓勵。你戴著一副眼鏡，文縐縐的，卻總是不苟言笑。我甚至在懷疑你只會對我挑剔，一個不笑的人談何對我鼓勵？漸漸地，我似乎習慣於在挑剔聲中學習、成長了。
那次讓我永遠無法忘懷的英語考試使我受到很大的啟示。那段日子，我為了英語背單詞、讀課文、寫題目直到腦袋感覺天昏地暗。終於，我得到了96分，少有的第二名！那天晚上，你加班回來，夜色深沉，星月無光，你把我的試卷拿去過目，從你的眼睛裡，又折射出了那挑剔目光。“為什麼我這次考這麼好你還對我百般挑剔，我真的為了英語很努力了”！我終於忍無可忍。這時，你語重心長地對我說：“給你講一個真實的故事，年輕的吉米·卡特剛從美國一所海軍學院畢業，某天碰巧遇見了海軍上將裡·科費將軍。當時將軍對卡特說：‘你隨便說一件自認為很滿意的事吧’。於是卡特胸有成竹，信心滿滿地說：‘我從海軍院校畢業時，成績在八百多名考生中名列五十八’！本以為會得到將軍誇獎的他卻不料被將軍潑了一頭冷水。‘你為什麼不是第一名呢？你盡你最大的努力了嗎？’卡特無言以對，但正是這句批評一直激勵著他，最終他登上了權力的頂峰——成為了美國總統。今天，我也要用同樣話來問你，你盡最大努力了嗎？”他的臉像夜一樣的深沉。
仔細一想，如果他每天都誇我表揚我，會使我染上痞子習性——取得一點成就就得意洋洋。而正是他挑剔的目光，造就了我現在的成績，我知道，我其實還可以更努力，還能“更上一層樓”！
父親，感謝你那挑剔的目光！
難忘你那鼓勵的眼神 篇11
國小四年級作文 ,423字那天，我要去表演吉它了。
我們六個人坐上同一輛車，在車上，我們有說有笑，但是我的心裡並沒有多少底氣，因為我們要表演的曲子很長，而我記得並不是很好，所以心裡有一點小小的緊張。
到了會場，我們把曲子練了一遍又一遍，但我每次都會出一點小差錯。比如，音量太大，速度過快，忘譜之類的問題。“下面有請吉它表演，表演曲目：獻給愛麗絲，表演人：楊宇祺等同學。”主持人的這一番話，讓我的心馬上“撲通”一聲掉到了谷底，之前積攢的勇氣馬上灰飛煙滅了。
表演開始了，我小心翼翼地彈奏著，生怕出一點兒差錯。但是馬上就要到我每次都忘記的那一段了，我想：這次可非要鬧出一個大笑話不可。突然，臺下的一個人給我投來了鼓勵的目光，那目光像冬日裡的暖陽，照進了我的心裡。我頓時底氣十足，用大腦不停思考著。終於想起來了，我用十足的底氣彈完了整首曲子。
最終，我們的節目拿到了金獎。
謝謝你，那個不知名的人。我會永遠記住你那鼓勵的眼神。
難忘你那深情的目光 篇12
國二作文 ,1321字不管前方的路多艱苦，總有你那深情的目光支撐著我，繼續向前。
——題記
“我成功啦！我終於成功了！”我一把撲進爸爸懷裡，激動的淚染溼了他的外套。
“對，你做到了！我就說沒有什麼是你，我兒子做不到的！”爸爸一邊笑，一邊注視著我說……
那時正是我薩克斯剛剛入門，可以將哨嘴吹響時，我與爸爸的對話。我當時試了許多遍都沒有成功，總是吹出喧鬧的叫聲，用老鼠的那吱吱聲來比喻它再合適不過了！我在陽臺上獨自練著，上、下樓層的人聽了，趕忙把窗戶關上，避免那難聽、刺耳的聲音刺入他們的耳朵。我灰心極了，準備將東西收拾好，上床睡覺。剛一回頭，就發現爸爸饒有興致地坐在那聽我吹奏著那難聽的旋律。我一瞬間想起上下樓的反感，便趕忙將哨嘴放到身後，臉紅得跟個猴子屁股一樣。
“吹得……還行，只不過，不太圓潤。”爸爸用那深情的眼神注視著我，緩緩說道。
“不，這很刺耳！根本不好聽，爸爸騙人”當時幼小的我反駁道。爸爸依舊注視著我，“你要相信，我的兒子，絕對不比別人差！別人能做到的，你一定能，並且做得比別人更好”爸爸自信地對著我說。我看著爸爸那自信的神情，心中的烈火似乎又一次被點著，我點了點頭，又一次跑到了陽臺吹了起，似乎是好聽一些了，一次、四次、十次……我不停地練著，呼地……樓下把窗戶打開了！我心想：一定是我成功了，以至於樓下接受了我那“美妙”的哨聲！可誰知……
“樓上安靜一點好不好！煩死人了，再吹，我舉報你噪音擾民了啊！真的是……”聽著樓下的抱怨，我面如死灰，明明我這麼努力了，為什麼？爸爸見我如此，趕忙拉住我的手便往外跑，我們來到一個小山丘，我仍舊沉浸在剛剛的悲傷中，爸爸蹲下來，我們四目相對，只見他目光中包含了慈愛與憐憫，他指著太陽下山的那個方向，大聲說道：“吹！”我用顫抖的手拿住哨嘴，用力的吹著“吱……”，“再吹”，“吱……”。
“吱”，“再吹”，“嗚……”那一瞬間，我回過神——我剛剛……吹出來了！我吹出來了正確的聲音！我看向爸爸，他滿頭大汗，但那雙眼睛，仍是那樣深情，他微笑著說：“你成功了！”
夕陽下，我們父子倆在草坪上席地而坐，爸爸注視著前方，他的目光是那般深情，如同天上那輪明月……
如今，我能吹出各式各樣的曲子，而爸爸總喜歡坐在我旁邊聽，目光中含著深情，而我知道——那深情的目光，便是父親對我愛的表現！
難忘你那深情的目光 篇13
國二作文 ,1013字再美的花兒，也有凋謝的那天，再好的人兒，也有衰老的那日。然而你那深情的目光，卻會駐於我心頭，永不散去。
那是在一次物理周測後，我在那查並不多的試卷中尋找我的名字，其實這次我挺有把握的，即便上不了九十，上個八十五那是一點問題也沒有，畢竟這是我第一次拋開雜念專心寫試卷啊，我快速的翻著試卷，一個個熟悉的名字從我眼前掠過，以及，那對於我來說高得驚人的分數，看來這次大家都考得不錯啊。我仍舊翻著，心中卻多了幾分擔憂。
終於，我翻到倒數第二張時，我找到我的名字，當我迫不及待地抽出，一臉期待地望著它時，它卻對我抱以冷眼，七十八分，連八十都沒上。我當時心中如一片海浪翻滾，然而對於同學驚訝的眼光，我卻自欺欺人的講道：“哇噻，這簡直超出我想象，我還以為會不及格呢”，說罷，我嚥了口口水，慌忙逃離現場。
下課時，我去了趟辦公室。本是找生物老師有事，卻不想物理老師卻亦是下完課回到辦公室。見到我，物理老師略帶擔心地望著我，說道：“你怎麼這次又只有七十多分？”，其實我早就猜到她要講什麼了，卻不曾想是如此直白。讓我有些手足無措，“我在考試時在想一些事……”我說罷，眼睛不敢望她，彷彿是博取她的認可，她亦眼中含笑地望著我，我卻用餘光看到一道如鷹鋒利的目光。
我自是知道那目光來自於誰，便是你，你其貌不揚，亦從不穿什麼名牌，一幅黑框眼鏡，一件棕色外套，一件黑色長褲以及一雙棕色皮鞋，便是你的標配。沒有其它老師的華麗衣裳，你是如此樸素，又是如此樸實，不知為何，或是我到了叛逆期，抑或是你太好說話，總是一副笑臉，於是我便總喜歡與你對著幹。也許是因為我做錯的事還不足讓你生氣吧，每每相遇，你總是會用你那不大卻深如潭水的眸子望著我，這其中的情感，有喜，有悲，有無奈，亦有一種隱隱的鼓勵——只可惜當時的我看到的只有無奈，而這卻令年少的我更加輕狂。
我不敢與你那鋒利的目光對視，或是心虛吧，因為當時我看見的，是你那洞察的眼神。而到了後來，經過了越來越多的事情，我才讀出了你那眼神的真意——不只是洞察，亦不是嘲笑，是帶有失望惋惜無奈以及那一時半會看不出的對我的信心，竟是如此堅定！
不知何時，你的目光成為我的明燈，成為我的信念，成為我乘風破浪的勇氣。
人生不長，短短几十載，能在生命中最青春時收穫你的目光，足矣。
你那閃光的背影 篇14
國小四年級作文 ,596字“唰——唰——唰”，清晨，當天矇矇亮時，我就聽到了這熟悉的掃地聲。我知道，環衛工人許爺爺已經開始一天的辛勤勞動了。
昨晚的一場風雨交加後，早晨的貿城路上灑滿了落葉，只見許爺爺身穿橘黃色的工作服，雙手拿著兩把大掃帚，邊走邊用力地把地上的落葉推掃到一起，接著佝僂著瘦弱的身體，把落葉裝進簸箕，再倒入垃圾車中。就這樣，許爺爺沿著馬路重複著同樣的動作，工作服上的熒光條在車燈、路燈的照射下時不時地閃著光。漸漸地，那閃光的背影消失在遠處。
晚飯後，我和小夥伴們出去玩，看見許爺爺又在馬不停蹄地掃著地。掃完後，他又騎著裝滿垃圾的三輪車緩緩地向前行。在這暗淡的燈光下，看著許爺爺騎著三輪車遠去的背影，我不禁感到一陣心酸：“環衛工人真辛苦啊！”
夜深了，我疲憊地上了床，準備睡覺。我隱隱約約又聽見“唰——唰——唰”的聲音在我耳邊迴旋，慢慢地伴我進入甜蜜的夢鄉……在夢中，我似乎又看到了那閃光的背影。
後來，媽媽告訴我，許爺爺今年已經五十多歲了，在這條路上一掃就掃了十個年頭。不管颳風下雨，還是嚴寒酷暑，他都不離不棄。
許爺爺，您真是城市的美容師。我每天看到的不僅是你掃地時閃光的背影，更是這背後那閃光的精神！
最珍貴的玩具 篇15
國小四年級作文 ,740字好一個醜玩偶！
它被布做的綠衣裳包裹著，上身歪歪扭扭的扣子呈倒八字型，下身是土黃色的，由於布料不夠了，所以褲子下方縫了一塊補丁。恰恰補丁是深藍色的，它在黃色布料的襯托下，格外顯眼。頭髮則是用棕色毛線隨意地披在那白布做的頭上，凌亂不堪。大而扁的嘴巴緊緊地閉著，好像不願意多說一句話。
認識這玩偶是在我的生日。
那時暑假未開學，爸爸媽媽決定陪我去外地的姥姥家過生日。於是我們搭上了當天最後一班汽車。正值下午，夕陽的餘暉透過車窗灑在我的臉上，好似一雙溫暖的大手輕撫我的面頰…………
到姥姥家的時候已經是夜晚了。
“乖乖，姥姥為你準備了生日禮物呦！”她故作神祕的說。
“什麼禮物呀？”我滿懷期待。只見姥姥拿了一個淺粉色的小布袋送到我的面前。我迫不及待地開啟布袋一看，一個很醜的玩偶映入我的眼簾。“姥…………姥姥，這就是您給我的禮物嗎？”我不敢相信地發問。姥姥不慌不忙地嗑著瓜子說道：“這個是姥姥親手做的。”得到了姥姥的肯定回答，我嘆了一口氣，失望地說了聲謝謝，垂頭喪氣拿起禮物回到了房間。
媽媽看到了我失落的神情，拉著我的手關切地問：“寶貝，發生了什麼？”我將事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了說：“雖然玩偶並不漂亮，但它是姥姥親手縫製的，一針一線都寄託了姥姥對你的疼愛啊！”聽了媽媽的話，我似乎明白了她的用意，手捧起玩偶，仔細端詳著它，想象姥姥為我準備禮物時期待的表情，認真的模樣，心裡酸酸的，有一股說不出的滋味。一定不能讓姥姥傷心。
從此，醜玩偶成了我形影不離的朋友。每當我想念姥姥時，看到它總能想起姥姥那慈祥的面孔，溫暖的笑容。
玩偶，你是獨一無二的，儘管你很醜，但你卻承載了姥姥對我無限的關懷與疼愛。姥姥，我又想您了，眼神不由自主地瞥向玩偶，它似乎對我溫柔地笑了笑。
愛你，玩偶！
一個人的面具 篇16
國一作文 ,597字硬幣有兩面，正面與反面；人亦有兩面，表面與內心。
—題記
閒時無趣，翻開書，看到了一篇名為《第四堵牆》的文章，頗有感悟。覺得自己也如同故事中的主人公一般，湮於茫茫人海之中。
故事很有趣，講述的是兩名主人公因種種原因帶上了不同的面具。女主一號在生活中是一個‘假小子’，但她的內心其實是希望想一個公主那樣，擁有著屬於自己的公主床、公主娃娃等等。於是乎，她來到了名為‘第四堵牆’，這所謂的‘第四堵牆’其實是她的內心。其實，當今社會的人們都如同主人公一般，面對朋友、親人、師長，早已帶上了一個又一個的面具。原本活潑、淘氣的女孩因家人的呵斥變得文靜，原本老實巴交的人因為一次上當受騙而變得陰險狡詐等等，諸如這些事，數不勝數。人們總是因為種種原因，不願讓他人看到自己真實的一面。
行走在人生路上，原本可以大闊步地向前走，卻因為帶上了面具而畏畏縮縮。為何不拋下面具，在陽光下做最真實的自己呢？
我有一個朋友，六年級時相識，他曾與我說過，他活得很不開心。當時我的第一反應就是勸他不要自殺，他一臉無奈地對我說他的心理素質還沒那麼差。我的心安定了下來，才知道他是他們年級的三好學生、大隊委。他說他活的很累，很苦。我說，你可以試試活的真實一些。雖說很苦很累，可為了你的未來，也只能這樣。他聽了我的話，照做了。幾個月後我們相逢，他明顯開朗了很多，我也替他開心。
敞開心扉，拋下面具在陽光下做最真實的自己吧！
我的面具“人生” 篇17
國小六年級作文 ,427字我是一個雙面人，我每天有著“面具”一般的生活。
當我帶上“安靜”的面具時，我就會一個人安安靜靜地捧起一本書，獨自坐在椅子上，爸爸媽媽說那時我乖得像只小貓。突然，一本書劃過一條優美的弧線，不偏不倚正好落在我的頭頂，啪的一聲又掉在地上，我並沒有生氣地追殺那個罪魁禍首—我弟。只是默默的撿起書，放到桌上，再一次沉浸在書的海洋裡。
當我帶上“吃貨”的面具時，我就會大吃特吃，我的肚子就像無底洞一樣，怎樣吃都吃不夠。媽媽說再吃，你就變胖了！我說：“不怕不怕，我是怎麼都吃不胖的。”當然，吃多了的後果是慘痛的。有一次，我吃了一碗很辣很辣的水煮魚，第二天，我扁桃體就發炎了，打了三天針，唉，全都是怪我太貪吃了！
當我帶上了“火爆”的面具時，我的脾氣就上來了。有一次，我弟不小心把我的書包用筆塗劃了，我非常生氣，怒不可遏就去追他、打他。十分鐘後，才消了氣。唉，我的爆脾氣也該改改了。
我的生活面具太多太多，每天戴著它們，讓我嚐遍了生活的酸甜苦辣，喜怒哀樂……
偽善的面具 篇18
話題作文 ,603字“直到如此，我依然在堅守著一方淨土。”我心裡默想著，可真的是這樣嗎？有很多東西已經在不知不覺中改變了，再也回不到最初。
一抹微笑，一個善意的舉動都可以拉進人與人之間的關係，我知道如此卻從來沒有做到過，只因為沒有勇氣。
情商是我們衡量一個人是否優秀的一個指標，我曾經因此去專門學習如何提高情商，可結果失敗了，我並沒有提高情商，相反我還因為不真誠導致本來不多的朋友更少了。
生活中我從來沒有去表達過自己的情緒和觀點，大多時候都是隨波逐流，也喪失了自我。帶著一副偽善的面具與人相處，儘管內心不是那麼的高興，也會裝作開心來交流，看似很和諧，可自己知道這樣並不是自己想要的。
人人都怕麻煩，可人人都喜歡找麻煩，就像會哭的孩子有奶吃那樣，喜歡麻煩別人的人，人緣更好，因為他們之間交流更多，我不知道他們彼此是真誠的嗎？但是我想在遇到困難時，他們會相互幫助。
相比起來我是一個不愛找麻煩的人，自己能處理好的事情絕不麻煩別人，於是人緣很差，基本都是點頭之交，有時我想要這樣的相處模式，只不過最後都是因為某種原因喪失自信。
我善於觀察別人，在其他人之間的相處中，我發現很多都是和我一樣帶著面具，只不過我是因為不喜歡，所以面具醜陋，而其他人的面具很漂亮。
難道必須帶著面具才能有自己的生活地位嗎？人人喜歡讚美的話，可那種隨意的讚美在我身邊經常見到，我有時會發現這樣很假，特別討厭這樣，感覺是一種諷刺。
珍貴的文具盒 篇19
國小五年級作文 ,900字每當看到桌子上的文具盒，我腦海裡就會浮現出和朋友離別時的情景……
文具盒是朋友和我臨別時送給我的，它是我和朋友的感情紐帶。藍色的盒身上繡了一個美麗的樂佩公主，她微笑著與我招手，好像要走出來與我對話，代替朋友來與我聊天說笑。文具盒香香的，像是公主噴了香水。她金黃色的頭髮好像長長的絲帶，襯托著她粉嫩的白裡透紅的臉蛋，美麗極了。花兒在她身邊爭奇鬥豔，蝴蝶在她身邊翩翩起舞，更凸顯出了她高貴的氣質。文具盒一側的珍珠拉鍊正好落在她頭上，彷彿一個美麗、閃閃發光的髮飾。她躺在書包裡晃晃悠悠地唱催眠曲，唱得珍珠拉鍊“呲呲”地打呼嚕。
忽然，一絲光明照亮了黑暗，還有“嘶嘶”的說話聲，原來是鉛筆盒打開了。我拿筆時原來這麼熱鬧呀！一層的鉛筆、鋼筆、圓珠筆緊挨著躺在那裡，它們都是我寫字的好幫手。二層放著橡皮，它硬朗的身子圓鼓鼓的，像極了一個小男孩兒，喜歡在文具盒裡滾來滾去。光明讓每支筆都歡喜不已，“乒乓”的聲音彷彿在說：“太好了，太好了！我們自由了，大家快衝出這黑暗的牢籠吧！”“嘶”的一聲，我拉上了拉鍊，光明又消失不見，文具盒關上了。筆們只能在文具盒裡待著了。每當我把文具盒放進書包，都能感受到它沉甸甸的重量，總能讓我想起朋友對我深深的祝福。
“嘩啦嘩啦”，文具盒裡一陣熱鬧，為什麼呢？看，穿著黃色連衣裙的鉛筆小姐踏著黑色高跟鞋走過來了，自信地說：“我從一年級就開始陪主人，主人現在已經五年級了，可還是對我寵愛有加，經常把我拿在手裡把玩！”鋼筆不服氣，身上黑色的西服套裝這時顯得表情更加嚴肅，說：“哼，主人現在最愛用我寫字，我才重要！”文具盒壓低了聲音，冷靜地說：“你們不要爭了，團結就是力量！忍一時海闊天空，讓一分水藍海清，你們都要和睦相處，我們才是一個美好的大家庭啊！”
朋友的深厚友誼，就像這個文具盒每天陪伴我學習、成長，給我帶來樂趣，我永遠會把她記在心裡。
你給了我那份珍貴的愛 篇20
國二作文 ,621字在我的印象中，小時候一直陪伴我的就是你—姥姥，那是你跟我解釋，爸爸媽媽要工作，很忙，抽不開空管我，就讓你照顧我。可那時的我還是個孩子，當然離不開媽媽。於是你便無微不至地照顧我。
小時候的我既嬌氣又矯情，很難照顧，可你什麼都順著我的心意，對我不是一般的寵愛，但那時不懂事的我還常常惹你生氣，但你依舊那樣愛我。
那時的我上幼兒園，你每天早上很早起來為我準備豐富的早餐，然後為我準備好一切，再叫我起床。最後送我去上學。我那時可謂是衣來伸手，飯來張口，到了晚上放學，我總會在門口看見你的身影，然後會看到你那和藹的笑容，像陽光般溫暖，像春風般柔和，能穿過我的內心，滋潤我的靈魂，你就會問我在學校聽沒聽話呀，學到了什麼呀，你牽著我的小手，我們兩個人說說笑笑就回家了。回到家姥姥已經準備好飯菜了，只等我回來了，滿滿一桌子都是我愛吃的，雖然沒有媽媽的陪伴，但我卻已被愛包圍。在愛中成長，這份愛足以撫平創傷，溫暖內心。
現在我慢慢長大了，從以前那個懵懂無知的小孩，變成了成熟穩重的大姑娘了，我長大了，但離你卻遠了，學業緊張，作業繁多，學習的壓力大，我要很長時間才能去看你一次，你的身體也大不如前了，心臟也不好，還要經常去醫院，這是不是之前照顧我落下的舊病呢？雖然誰都不知道，但我心中難免會有一些愧疚，還是希望你的身體變得更好。
姥姥，是您無微不至的照顧細心的呵護才成就了今天的我，姥姥呀！是你給了我那份珍貴的愛，滋潤了我幼小的心田，讓我幸福地成長。