搬木頭比賽相關作文20篇
搬木頭比賽 篇1
國小二年級作文 ,548字一個陽光明媚的早晨，在一片綠油油的草地上正在進行一場激烈的搬木頭比賽。小熊、小豬和小猴請來森林裡最公正無私的長頸鹿做裁判，長頸鹿說：“這次比賽方法不限，只要先到達終點的就算贏。”
比賽開始了，一聽到長頸鹿吹響哨子，小熊就不假思索地扛起木頭往前跑，它邊跑邊想：我是森林裡的大力士，跟我比力氣，誰也比不過我，這場比賽我贏定了。可是，沒過多久，小熊就累得氣喘吁吁了，它扭過頭看看肩膀上的木頭，還是剛才那根木頭啊，怎麼感覺越來越重了呢？小熊不由自主地放慢了腳步。
小豬看小熊扛起木頭走了之後，想：我力氣不夠，扛不動，得想個好辦法。它繞著木頭轉了一圈，突然拍了下手，喊道：“我想到辦法了！”說著，它彎下腰伸出雙手放在木頭上，用力一推，木頭就“咕嚕嚕”地往前滾了起來。小熊看著滾動的木頭，得意地想：哈哈，看來我這個辦法還真不錯。可是，不一會兒，小熊就開始覺得腰痠背痛了，它不得不站直休息。
小猴看到河裡有一條木頭做的小船，就靈機一動，想：我可以把木頭當成小船，這樣就能順著河水漂到終點了。於是，它把小船用力推到河裡，再輕輕一躍，跳到木頭上坐著，很快，就超過了先出發的小熊和小豬。
最後，小猴贏得了比賽，小熊和小豬看著笑眯眯的小猴，齊聲說道：“下次我們也要和小猴一樣，做事情之前先動動腦筋，這樣才能事半功倍。”
搬木頭比賽 篇2
國小二年級作文 ,371字秋天到了，小熊、小豬和小猴決定來一場搬木頭比賽。三個朋友愉快地約定了比賽規則，看誰先把木頭運回家。它們來到木頭前，比賽就開始啦。
小熊拍拍胸膛說：“我力氣大，我把木頭扛回去。”說完它彎下腰，手一抄就扛起了一根木頭，大搖大擺地往前走，可沒走多久就累得滿頭大汗。
小豬見狀，抓抓腦袋，想到一個方法，它把木頭放在地上，像皮球一樣滾。可它總要彎下腰去推木頭，看起來也不輕鬆，累得氣喘吁吁的。
小猴早就觀察好了地形，看見了它們的窘樣，得意洋洋地說：“你們真笨，我讓河水幫我運木頭，冠軍絕對是我！”說完它把木頭放進小河裡，自己則跳上去坐好。木頭像小船一樣順著河水往前漂，小猴一點力氣也不用，輕鬆極了。
到了終點，冠軍果然是小猴，第二名是小豬，最後一名是小熊。小熊雖然是最後一名，但它還是特別開心。因為它明白了一個道理，只有動腦筋才能想出解決問題的好辦法。
搬木頭比賽 篇3
國小二年級作文 ,1473字【搬木頭比賽】
實驗三小一年級
今天，森林裡真熱鬧啦！小鳥唱著歌。小動物們也都來了，小猴、小豬、小熊都報名參加。第一個專案是搬木頭。
它們來到一堆木頭前，小熊覺得自己的力氣很大，扛著木頭一會兒小熊就累得滿頭大汗。小豬心想，木頭是圓柱形的，能推呀！小豬鼻子一頂，後腿一蹬，咕嚕咕嚕的滾向前。小猴看見小熊和小豬走了，它眼睛一轉，把木頭推河水裡，小猴一跳，坐在了木頭上，輕輕鬆鬆地到了終點。
小猴輕鬆地得了第一名，大家都為它鼓掌呢！
【搬木頭比賽】
實驗三小一年級陳以理
森林裡的小動物們要開運動會了！小鳥唱著叫著飛向森林中央。小動物們也接二連三地來了。雲朵在天空上快活的飄著。小豬、小熊、小猴都來參加。
它們來到一堆木頭前，小熊力氣最大，扛著木頭，累得滿頭大汗。小豬看見林頭，心裡想，木頭是圓的，可以滾呀！小豬用運算元一頂，腳跟一蹬，木頭咕嚕咕嚕的滾向前。小猴看見小熊，小豬，都已經走到前面了，心裡很急，它東看看西看看，看見旁邊有一條小河，它靈機一動，想出辦法了。它把木頭放進水裡，跳上木頭，它一邊唱著哥，一邊享受兩旁的風景。小猴輕鬆地超過它們倆，小熊和小豬大叫，“糟了我輸定了！”小猴很快就到終點了。
【搬木頭比賽】
榮光國際小學一年級李智軒
冬天就要到啦！
山羊爺爺要蓋木頭房子，山羊爺爺叫了小熊、小豬和小猴來幫忙，它們急急忙忙的跑過來幫山羊爺爺。
它們來到一堆木頭前，小熊力氣非常大，扛著木頭往前跑。
小豬看看木頭，想木頭是圓的，可以推呀！小豬用鼻子一頂，腳跟一蹬，木頭咕嚕咕嚕滾動了。
小猴很著急，東看看，西看看，它看見一旁小河，小猴眼睛一轉想出辦法來了，一把木頭放進小河，跳上木頭，順著河水漂去，它一邊唱歌，一邊看風景。
小猴一下子就到山羊爺爺家。
【搬木頭比賽】
實驗三小一年級林祖賀
森林要舉行一年一度的運動會，小鳥嘰嘰喳喳地唱，真好聽！雲朵標來飄去，許多小動物在森林中央。小熊，小豬，小猴都來報名參加。
第一個專案是搬木頭比賽，它們來到一堆木頭前面，小熊覺得自己力氣很大，就扛起木頭向終點走去，小豬想木頭也可以滾啊，它用鼻子一頂，再用腳一蹬木頭就咕嚕的滾下去。小猴看見小熊小豬都走了，心裡急得要命，他眼珠一轉，把木頭推進了河裡，再一跳，一屁股坐在了木頭上。木頭順著河水向終點漂去，小猴一邊唱歌一邊欣賞風景。
小猴很快到了終點，它很開心的把這獎品到了頒獎臺大家都給小猴慶祝。
【搬木頭比賽】
實驗三小一年級王鍶淇
兔奶奶要造一間小木屋。可是它的年紀太大了，沒力氣搬木頭，森林裡的小動物知道了，就都來搬了，小熊、小猴、小豬都來幫忙。
它們來到一堆木頭前，小熊覺得自己是大力士，扛著木頭就往前跑，不一會兒，就累得滿頭大汗。小豬覺得小熊的做法太累了，它看著木頭想：木頭是圓的，也能推呀！小豬用鼻子一頂，後腿一蹬，木頭咕嚕咕嚕的滾向前。小猴見小熊和小豬都扛著木頭走了，心裡很關鍵，它看見一條小河正嘩嘩的流著。它眼珠一轉，想到了一個好辦法，它把木頭推進河裡，輕輕跳上去。木頭順著河水漂到了兔奶奶家。
【搬木頭比賽】
實驗三小一年級鄭帥
有一天，森林裡要開一個音樂會。小豬、小猴子、小熊都來參加比賽了。
第一個專案是搬木頭，小熊覺得自己是個大力士就扛著木頭往前走不一會兒，小熊扛累得滿頭大汗。小豬正在想辦法，忽然小豬推著木頭，腳跟一蹬，木頭就往前滾，小猴子站在草地上想，它的眼睛一轉，它看旁邊有一條小河，就把木頭推一下推到河的上面，小猴子跑下去，一屁股坐在木頭上，小猴子一邊看風景一邊欣賞。
小猴子輕輕鬆鬆地拿了第一名。
搬木頭比賽 篇4
國小五年級作文 ,564字一個萬里無雲的早晨，森林裡舉辦了一場搬木頭比賽。
參賽者有小猴、小豬和小熊。比賽的規則是誰先把木頭搬到大象家，誰就贏。
過了一會兒，比賽開始了。小猴想：這根木樁太重了，該怎麼搬到大象家呢？突然，它發現附近有一條河，它靈機一動，木樁不是可以浮在水面上嗎，說不定還可以到大象家呢！小猴把木樁推到了河邊，把頭伸出去一看，果然可以到大象家，它開心死了，趕緊把木樁推下岸，木樁浮了起來，小猴趕緊跳上去，得意洋洋地坐著木樁去大象家了。
小豬也搬不動它自己的這根木樁，突然它發現木樁好像輪子一樣可以滾來滾去，於是它推著木樁向大象家走去。
小熊是森林裡的大力士，它想這根木樁對我來說真是張飛吃豆芽——小菜一碟。小熊搬起了沉重的木樁，可是，沒過一會兒，它已經汗流浹背了，它想：我是森林裡的大力士，我絕對會得第一名的。它又使出九牛二虎之力，又過了好一會兒，才來到了大象家。
比賽結果公佈了，小猴第一名，小豬第二名，小熊第三名。小熊聽到它自己得到第三名的時候，它說：“不可能，我可是森林裡的大力士，怎麼可能最後一名？”小豬和小猴異口同聲的說：“因為你光用蠻力而不是腦力，所以你才會最後一名。”小熊聽完不好意思地說：“我以後不會只用蠻力，而不用腦力。”
搬木頭比賽看圖寫話 篇5
國小二年級作文 ,1382字【搬木頭】
鄭源
森林裡，要舉行搬木頭比賽，小豬、小猴和小熊都來參加比賽。比賽的時候，它們都使出了全身的力氣，瞧——
動物們來到木頭前，小熊力大無窮，扛起一根木頭放在肩膀上，小熊跑得飛快，可是不一會兒，就累得滿頭大汗，呼呼直喘氣。
小豬看見木頭是圓的，它用豬爪輕輕一推，木頭就滾了起來。小豬一邊歌唱一邊想我真聰明，不一會超過了小熊。
小猴看看木頭又看看小河，河水正嘩嘩地流向終點。小猴眼睛一亮，靈機一動。把木頭推到河裡跳上了木頭坐上去，一邊看看美麗的風景一邊晒太陽，它利用水的浮力順水漂流輕輕鬆鬆運走木頭，過了不久，小猴最先到達終點。老虎大王看到小猴運木頭的方法，連連誇它的辦法好。
【運木頭】
倪可冉
早晨，太陽溫暖的升到湛藍的天空中，小草也穿上碧綠的衣裳，獅子大王在升旗儀式上隆重地宣佈：“今年春天，要舉行一年一度的運動會！”小熊、小豬和小猴都興奮的來參加！
他們來到木頭前，小熊說：“我的力氣最大，看我的！”說完，自以為是大力士的小熊扛起木頭，飛快地跑向終點。不一會兒就滿頭大汗！
小豬呢，他看了看木頭，靈機一動，想出了一個好辦法！小豬輕輕一推，木頭就滾了起來了！不一會兒，小豬就超過小熊！但是還是有汗水滴滴嗒嗒的落下來。
小猴心裡想：“我的力氣最小，好像比不過別人！”小猴決定放棄，可是聰明的小猴看到有人在划船，小猴看到了希望，馬上有了好方法！於是小猴把木頭滾到河邊，像船一樣劃，不一會兒就到了終點！
小猴第一個到終點！兔子裁判給小猴發了個金燦燦的獎盃。
小猴忘不了這最開心的一天！
【搬木頭】
黃燁
一天，森林王國要舉行一場搬木頭比賽，小兔子是裁判，小猴、小熊、小豬都來參加比賽。
小熊說：“我的力大無比，肯定要搬最大的，而你們的力氣比木頭還要小，冠軍肯定是我嘍。”說完，小熊就扛起最大的木頭往外跑，可是沒跑一會，就已經汗流浹背了。
小豬想：如果我和小熊硬拼的話，肯定是小熊第一名，我要找一個最圓的木頭，然後它來滾木頭。“小豬利用自己的辦法，真的超過了小熊。
小猴想：我的力氣是最小的，怎麼辦呢？小猴看見前面有一條河，就想到一個好主意，它坐在木頭上，輕輕鬆鬆地就超過了小豬和小熊，第一個衝到了終點。
比賽結束了小猴得了第一名，遞給它了一個金牌，小猴覺得，今天是最幸福的一天。
【搬木頭】
方舜
這一天，老虎大王在森林裡舉行了一場搬木頭比賽。小熊、小豬、小猴都快步如飛地跑到賽場上比賽。
小熊、小豬、小猴來到木頭前，小熊很驕傲，他說：“我一定是第一名！”
比賽開始了，小熊想都沒想就把木頭往肩上一扛，然後，他就向終點跑，他還沒跑到一半，就覺得腳跟灌了鉛一樣，可是他還是繼續往前跑。他跑了一會兒，就汗如雨下，氣喘吁吁的了。
小豬他絞盡腦汁，突然，他看見木頭上有個圓，他就把木頭推呀推，木頭就快速前進，這樣一來，小豬一下子就超過了小熊。
小候抓耳撓腮，他靈機一動，想出了一個辦法。他把木頭搬到旁邊的一條小河裡，然後小猴爬到木頭上，他抱著雙腿，他還悠閒地哼著歌。木頭順水漂流，小猴輕輕鬆鬆的到了終點，還得了第一名。小猴謙虛地說：“我只是班門弄斧……”
運木頭比賽 篇6
國小三年級作文 ,288字一個天朗氣清的早晨，小狗、小豬和大熊碰到了一起。小猴對小豬和大熊說：“我們來運木頭比賽吧！”兩個小夥伴齊聲回答道：“好啊！”
大熊腦子真的不轉彎，扛起木頭就往下走。他走到山的半腰就累得氣喘吁吁。
小豬呢，也不甘示弱。他忽然眼睛一亮，就把木頭放倒了，用鼻子滾。骨碌碌，骨碌碌……木頭直往山下滾。
小猴開動腦筋，他想：“我沒有大熊那麼大的力氣，那麼我就靠河流來當我的動力吧！”小猴用一根粗繩綁住了那根木頭，不費力氣的順著河流往下拉。他輕輕鬆鬆地拉到了山下。
在他們運木頭經過的路上，百花齊放，爭奇鬥豔，天上的燕子也在為他們加油呢！
比賽的結果是當然是小猴贏了，小猴開心得手舞足蹈！
運木頭比賽 篇7
童話作文 ,327字動物王國一年一度的運木頭比賽就要開始了。冠軍可以得到一枚金牌。小猴，熊，羊都為了奪金牌參加了比賽。
比賽開始了，熊認為自己的手力氣最大，便用手搬木頭，沒想到木頭這麼重，熊使出了吃奶的勁也沒能搬動木頭，倒是自己累得熱汗直流，氣喘吁吁。羊則認為自己的角力氣最大，就用角頂木頭，可無論它怎麼賣力，木頭都紋絲不動。小猴見了，心裡想：連它們都奈何不了木頭，我肯定也不行，看來只有智慧能解決問題了。不一會兒，它就想出一個好主意。旁邊不是有條小溪嗎？於是它用繩子綁住木頭的一端，將木頭放進水裡，讓木頭順著水流漂下去。說幹就幹，木頭還真下去了。小猴可驕傲了，邁著大步向終點跑去。小溪嘩啦啦地為小猴鼓掌。
最後，小猴獲得了那枚它盼望已久的金牌，天天掛著它，別提有多神氣了。
運木頭比賽 篇8
國小四年級作文 ,563字一天，森林裡舉行了一場運木比賽。比賽規則如下：每人十根木頭，誰先把十根木頭運到目的地就獲勝。
比賽開始了，參賽者小熊得意洋洋地看著木頭，又看了看小猴和小豬，心想：我力氣那麼大，平時小動物都比不過我，這才十根木頭，怎麼可能難得倒我呢？於是，小熊一言不發，就一手兩根木頭地抬著走了。可小熊才走了幾步就氣喘吁吁了，雙手就像抬了兩顆千斤巨石一樣。
小熊走遠了，小猴和小豬還在原地苦思冥想。正當小豬對這些木頭一籌莫展時，一根木頭由於沒有穩住所以滾了下來，從自己的身邊緩緩駛過。它靈機一動：我可以用自己肥肥的鼻子把木頭拱走啊！小豬憋足了勁，扒在地上，用鼻子用力地拱出一根木頭到起點，由於木頭太重了，小豬使出了吃奶的勁，一不小心把木頭拱進了身旁的小河裡，小豬著急得都快哭了，只好重新選擇一根。
這時，在一旁想辦法的小猴發現滾進河裡的木頭浮了上來，突然間，小猴想到了科學課上老師講過：“水是有浮力的，它既然可以讓這麼重的木頭浮起來，那我豈不是可以……”想到這裡，小猴便行動起來。它先找來一根又長又堅硬的繩子，用它把木頭捆住，然後用力地推到河裡，拉著繩子輕鬆地就跑了。不一會兒，小猴就趕上了小豬和小熊，兩個小動物都傻眼了，就這樣，小猴獲得了運木比賽的冠軍，高興得快蹦上了天。
生活中，我們遇到困難應該像小猴一樣，多動腦筋。單單隻靠蠻力是不夠的。
搬木頭 篇9
童話作文 ,633字春天到了，陽光明媚，鳥語花香。睡了一個冬天的小熊醒來了。他伸了伸懶腰，活動活動筋骨，便走出家門看望他的好朋友小猴和小豬。
小熊來到小猴家，看到小猴和小豬正站在一堆木頭旁，便問道：“夥伴們，你們在幹什麼呢？”小猴見是小熊來了，高興地說：“小熊，你睡醒了。我們正想比比過了一個冬天誰的本領更大了呢。你也來參加吧！”小熊一口答應了。於是他們決定，誰能先把木頭搬到小豬家，誰就是第一。
比賽開始了。一向愛偷懶的小豬一看這粗粗的、圓圓的木頭，心想：唉，這麼沉的木頭，怎麼搬啊！正在犯愁的時候，他的腦海中忽然閃過一個念頭：我何不把木頭放在地上滾著走呢？於是他把木頭放在地上滾了起來。小豬平時就好吃懶做，不運動。他跑得汗流滿面，上氣不接下氣，越跑越慢。
小熊的身體又高又壯，又睡了一個冬天，渾身充滿了力量。他看著木頭，神氣地說：“這根木頭也太輕了，我肯定能拿第一！”他想都沒想，扛起木頭就跑。剛開始，小熊跑得還挺快。可是，慢慢地他就覺得木頭變得越來越沉，速度逐漸慢了下來。
聰明的小猴看到木頭又圓又粗，心想：木頭看起來很重，我得想個辦法才能很快地移動它。忽然，小猴看見旁邊有一條河。他靈機一動，想道：對呀，水有浮力。如果我把木頭放在水裡，那麼只要我拽著木頭跑，不就省力了嗎？小猴把木頭的一端放進河裡，自己拉著木頭的另一端向前跑著。木頭漂浮在水面上，小猴拉起來又輕鬆又省力。因此，小猴輕輕鬆鬆地得了第一。
同學們，小猴聰明嗎？是的，我們做什麼事都得動腦筋，可不能像小熊和小豬一樣哦！
搬木頭 篇10
國小二年級作文 ,684字一天，小熊、小猴和小豬三人聚在一起商量著要為了大家造一間能遮風避雨的公共活動室，這樣就不會受到天氣的影響，大夥兒每天都能聚在一起學習、聚會了。
說幹就幹，三人討論了一下建造方案，決定建房的地點就選在河邊的大草坪上，材料採用木料。於是他們分頭到森林裡去找木材。小猴想：一根能建房的木料重量對自己來說太沉了，肯定憑一已之力是搬不了的，得想個好辦法。小猴一邊走一邊思考著，突然一條清澈的小河擋住了他的去路，河水裡正漂來一塊木頭。“有辦法了！”小猴心裡一樂，於是他順著小河向上遊走去，發現河邊果然有一片大樹林，其中的樹木正合適作為建房的木材。他選了一棵靠近河邊的大樹，把它向著河面的方向砍了下去。大樹倒在了河水裡，一大半浮在水面上，它急忙跳上了樹幹上，悠然自得的順流而下，把木材輕輕鬆鬆的搬到了大草坪邊上。
話說，小豬也找到了一根建房的木料，可是太沉了，直接搬怎麼也搬不動。突然一顆圓圓的小果子掉了下來，砸在了小豬的頭上，又落到地上滾了開去。小豬靈機一動，“有了”。之後，小猴就看到滿頭大汗的小豬把一根大木料，一路推著來到了大草坪上。
小猴和小豬等了老長時間，才遠遠地看到力大無窮的小熊扛著一根木材，氣喘吁吁，一步一步慢慢地走來。小熊放下木材，看到早已完成任務的小猴與小豬十分得驚訝，心想：“我可是費了九牛二虎之力，才把木料搬來的。就他們這二個小身板，怎麼可能比我還快呢？”
小熊懷著好奇的心，向他倆提問。聽到了他倆的回答後，小熊明白了一個道理：做事要善於思考，充分利用周邊的一切條件，不要一味憑蠻力做事。於是，小熊提議重新討論建房的工序與辦法，要選擇一個又快又好又省力的……
搬木頭 篇11
童話作文 ,324字當！當！當！咦？是誰在敲鑼打鼓？哦，原來是一年一度的搬木頭比賽開始了！選手是小熊、小豬和小猴。小豬和小熊見小猴報了名，哈哈大笑，說：“小猴，就你這身板，是不可能贏的。”比賽馬上要開始了。裁判說道：“開始！”
小熊馬上把木頭扛在肩上，飛快地跑向終點。小熊想了想，自言自語道：“我有一個大大的鼻子，可以一邊用手滾，一邊用鼻子拱呀！”於是小豬一邊用手滾一邊用鼻子拱，衝向終點。小猴動了動腦筋，發現旁邊有一條小河，一直向終點流去。小猴高興地說：“我可以坐著木頭去終點啊！”說著小猴把木頭放進水裡，它跳上木頭，木頭飛快地流向終點，很快就到了終點。
而小豬和小熊呢？小豬的鼻子都拱紅了。小熊覺得自己身上的木頭越來越重，也不得不休息一會兒了。最終還是小猴獲勝了。
搬木頭 篇12
童話作文 ,269字今天，天氣晴朗，森林裡的小動物們決定舉行一場搬木頭比賽，比賽的有小猴、小豬和小熊。
開始比賽了，小猴想：“把木頭放到水裡，自己坐在上面，就像划船一樣，肯定輕鬆極了。”就這樣，小猴把木頭放進水裡，自己坐在木頭上，真的十分輕鬆。
小豬把木頭放在地上，用鼻子去拱，拱得它的鼻子又紅又腫。
小熊拿著木頭，放在肩上，向前跑去，可是它越跑越慢，它的汗水像雨滴一樣落了下來。
比賽結束了，你們猜誰得了第一？當然是小猴了，大家誇他：“小猴，你真了不起。”小猴說：“謝謝大家。”這次比賽第一名是小猴，第二名是小豬，第三名是小熊。
啊，這次比賽真令人難忘呀！
街頭比賽 篇13
國小四年級作文 ,443字一天我和爸爸一起去買菜，無意間看到了一場街頭“運動會”。
一個濃眉大眼的中年男子，嗯，看上去挺穩重的。咦？他怎麼左看看右看看，順手就翻過圍欄了呢？哦，我明白了，原來他肯定是左右看有沒有交警。心裡竊喜，所以順手一翻，翻過了欄杆。看著他那如流水般的動作，我心裡想對他說：“叔叔，你有這等武功，為啥不去戰場上和劉翔比一比呢？”
走著走著，迎面走來了一個時髦的美少女。她一邊走著貓步，一邊喝著紅豆奶茶。奶茶喝完了她便火眼金睛向四周看看，四五米遠處有一個垃圾桶就做了個投籃的動作。可能是投技不佳，杯子碰到了垃圾桶的邊緣便彈了出來她瞟了一眼便走了。
咦？那個老伯伯看上去好斯文哦。突然他喉嚨裡發出一聲怪聲，一枚“黃彈”飛向花壇一朵開放的月季上面，正中花蕊。這是多少環的佳績啊！這項專案受大多數人喜愛，他們爭先恐後的來展示自己。無奈，那些被當做目標的花花草草，誰能聽到它們的哭泣，誰又能知道它們很傷心呢？恐怕沒有人知道吧？
看著這些人我對爸爸說：“爸爸，我堅決不會做違法、破壞公物、亂扔垃圾的運動員。
搬木頭 篇14
國小二年級作文 ,585字傍晚，又是颳風，又是下雨，小兔的房子被大風颳壞了。第二天清晨，小兔在她的房子旁急得團團轉，小熊、小豬和小猴路過這裡，小熊看見小兔那麼急，就問：“小兔，你怎麼了？”小兔著急的說：“我的房子在昨天傍晚被大風颳壞了，沒地方住了，”小熊說：“別急，我們來給你搭個結實的木頭房，”小兔說：“謝謝！”
三個小夥伴一起去森林裡搬木頭，可是，森林前面有一條河，要過河才能到森林。河上沒有橋也沒有船，怎麼辦呢？還好，河面不大，可以繞過去。
到了森林，小猴找到了一棵又大又粗的杉樹，他說：“這棵樹正適合造房子，”小熊說：“我力氣大，我來砍樹吧。”說著他拿起斧子，一下子，就把樹砍了下來。
三個小夥伴帶著木頭往回走，回去的路有上坡，也有下坡，小熊力氣大，把木頭扛在背上，他走上坡的時候上氣不接下氣，下坡的時候省力多了。小豬看小熊那麼累，眼珠子一轉，想出了一個好辦法，他把木頭往地上一放，木頭就，“咕嚕咕嚕”地滾了起來，這可比小熊更省力了。在一旁的小猴說：“你倆真笨，”說著他把木頭推進河裡，再縱身一跳，跳到木頭上，把木頭劃到了河對岸。
在三個小夥伴的齊心協力下，小兔的房子很快就蓋好了。多漂亮呀！
搬木頭 篇15
童話作文 ,285字一天，森林舉行了搬木頭比賽。小猴、小豬和小熊都來參加比賽。
小猴看見了它的對手全部都非常強壯，害怕的像小兔子一樣跳來跳去，忽然，它靈機一動想到了一個好辦法。比賽一開始，小猴就把木頭推到水裡，自己輕輕一跳，跳到木頭上，緊抱雙腿奔湧向前。
小豬在那裡一會兒推一下，一會兒拱一下，鼻子都變得通紅通紅的，愁眉苦臉的，累極了！
小熊氣喘吁吁，汗似如雨地在那裡追趕。
小熊說：“你們力氣都沒有我大，為什麼都比我快？”
“因為不能什麼事都依靠力氣，要智取。”小猴說。
小豬聽到了它們的對話，慚愧地低下了頭。
這就樣，小猴得了第一名。
搬木頭 篇16
童話作文 ,144字一天，小猴、小豬、小熊到森林中玩。小猴想出了搬木頭的比賽規則是誰先把木頭搬到對岸，誰就是勝利。
小熊扛著木頭跑著，汗直流著，但小熊沒有搬到河對岸就倒下了。
小豬用自己的鼻子拱著木頭還是沒到河對岸。
小猴靈機一動，把木頭放在水中，自己坐在木頭上，終於把木頭運到對岸了，也贏得了這場比賽。
搬木頭看圖寫話 篇17
國小二年級作文 ,2242字【搬木頭】
唐菲兒
今天剛下了一場大雨，小猴家門口的小橋被沖壞了，小猴請小豬、小熊一起再搭一座小橋。
小熊看到木頭，說：“我的力氣是這裡面最大的，”說完，它就扛起木頭飛奔而去，才走了幾步就氣喘吁吁了。
小豬看見木頭，就用鼻子拱了拱，那隻木頭是圓的，就拿來滾，它也覺得很好玩。
小猴眼珠子一轉，靈機一動，想出了一個好辦法，它把木頭扔到河裡，抱著大腿，坐在木頭上，邊看風景邊劃木頭。
它們到了小猴家門口，又幫它做了一座小橋，小猴很開心！
【搬木頭】
章達宸
兔奶奶的房子很破，想要一個新房子。很快小熊、小豬和小猴都知道了。
三個好朋友看見木頭樁，小熊說：“我力氣這麼大肯定先到。”小熊說完飛快地跑了。
小豬看見了木樁是圓的。就滾著木樁，三兩下就超過小熊。小豬還回頭嘲笑小熊。
小猴撓撓腦袋，看到一條小河正好通向兔奶奶的家，小猴瞄準衝到小河。到小河岸，小猴一翻，坐在木樁上，到了兔奶奶家。
三隻小動物都到了，三隻小動物開始建房子，兔奶奶看見了各給它一粒糖。
【搬木頭】
陳馨蕊
今天，兔奶奶想建一座大房子。小熊、小豬、小猴知道了，它們一起給兔奶奶造一間房子。
它們走到木頭前。小熊說：“我力大無比。”說完，小熊扛起木頭飛快的向前衝。不一會兒小熊滿頭大汗，氣喘吁吁，汗如雨下。腿跟灌了鉛一樣，呼哧呼哧動不了。
小豬看見一個圓圓的木頭。它推了下木頭，木頭滾了起來。小豬超過了小熊，可是小豬也汗流浹背。
小猴它在想我力氣那麼小怎麼辦呢/它想啊想抓耳撓腮。它看見一條小河嘩嘩地流向兔奶奶家。靈機一動，把木頭搬在小河上坐著木頭抱著雙腿向兔奶奶家流去。
小豬和小熊看見小猴也學了它。也抱著雙腿向兔奶奶家流去。
【搬木頭】
李?潞?/p>
一天，萬里無雲，動物王國舉行搬木頭大會。小猴、小豬、小熊都來參加搬木頭大會。
他們來到木頭前，小熊說：“我力大無比。”說完小熊扛起木頭，飛快地跑到最前面，不一會兒他滿頭大汗，氣喘吁吁，腿跟灌了鉛一樣，呼哧呼哧一直冒白氣。
小豬想呀想，他看見木頭，想到了一個好主意，他說：“柱子是圓的，木頭也是圓的。柱子能滾，木頭也能滾。”小豬滾起木頭，快速前進，小豬滾呀滾，他超過了小熊，繼續用蠻力滾。
小猴說：“我的力氣最小，怎麼辦呢？”小猴撓撓腦袋，小猴看見小河，靈機一動，他把木頭抱進小河裡，小猴坐在上面，河水流到他們前面。小猴輕輕鬆鬆，抱著雙腿，木頭衝過終點。
小猴得了第一名，小猴心裡樂開了花！
【搬木頭】
陳宗鉉
一天，老虎大王叫聰明的小猴、胖呼呼的小豬和力大無窮的小熊來幫忙建宮殿。
小熊力氣最大，選了一根大木頭，扛起來放在肩膀上飛快地走，去老虎大王的小宮殿。可是不一會兒，小熊就累得滿頭大汗呼呼的直喘氣。
小豬看見一個木頭從山上滾了下來，小豬將爪子輕輕一推木頭就滾走了，不一會兒小豬就超過了小熊，它一邊推還一邊唱歌呢。
小猴看看木頭又看看河水正嘩嘩地流向老虎大王的小宮殿，小猴眼睛一亮，把木頭推到小河裡跳上去，坐上木頭抱著腳，一邊看著小熊和小豬一邊唱歌。小猴利用水的浮力，順水漂流輕輕鬆鬆地到達老虎大王身邊。
大家到了之後，它們就造了一座美麗的宮殿。
【運木頭】
蔡萬藝
一天，老虎大王貼一張佈告，上面寫著：“今天有一個運木頭比賽，請選手到小河邊報名。小猴、小豬和小熊都來參加比賽，於是它們到木頭前，拿了一個木頭，放線上的後面，嘟的一聲比賽開始了。
小熊趕緊把木頭扛在肩上跑走了，不一會，小熊就氣喘吁吁，跑不動了。
小豬看了看木頭是圓的，於是，它就輕輕地推了一下木頭就滾了起來，於是小豬就邊滾邊跑，不一會小豬也滿頭大汗。
小猴看看河，想到了一個好辦法，它把木頭放在河裡，跳上去，順著水流划走了。
最終小猴得到了獎盃，開開心心地回家了。
【搬木頭】
朱佳瑤
一天，老虎大王貼出了一張報告，報告上寫著：今天有運木頭比賽誰要來？小熊、小豬和小猴看見了都來參加。
它們來到木頭前，小熊說：“我力大無窮。”說完小熊就扛著木頭三步並作兩步的走，不一會兒，小熊滿頭大汗，氣喘吁吁的。
小豬看了看木頭說：“木頭是圓的，我只要用手輕輕一推，木頭就會滾了起來。”不一會兒，小豬也累的走不動，它滿頭大汗，氣喘吁吁的。
小猴看了看小河，它用小豬的方法把木頭滾到小河邊，它把木頭輕輕一推到河裡，小猴輕輕一跳，就坐上木頭快速前進。不一會兒小猴就到了終點。
小兔給小猴頒發了獎牌和獎狀，小猴笑哈哈地說：“我成功啦！”，說完，大家都給小猴鼓起掌來。
【搬木頭】
孫飛白
今天，森林裡舉辦了運木頭比賽，小兔子是裁判，小熊、小豬和小猴都來參加，只聽“嘟……”的一聲，比賽開始了。
他們來到木頭前，小熊力大無比，連想都沒想就扛起木頭向前跑，可是沒跑多遠，就累的不行了。
小豬看了看木頭，推了推，推一下，木頭就滾一下，小豬就要把木頭滾到終點，不一會兒就超過了小熊，可是，還沒到終點，就滿頭大汗了。
小猴力氣小，就把木頭滾到河邊，他看見水流的方向是到終點，就把木頭放進河裡，自己跳上木頭，雙手抱著腿，一邊唱著歌一邊欣賞著風景，不一會兒就到了終點。
小兔給小猴發了一個金燦燦的獎盃，觀眾們都給小猴鼓掌，這是小猴最快樂的一天。
搬手腕比賽 篇18
國小四年級作文 ,450字今天，老師走進教室，對我們說：“同學們，今天我們來選班級裡的大力土吧！”頓時，全班炸開了鍋，同學們七嘴八舌的議論著。
老師說先同學之間進行比賽，我想：我是男生，肯定會勝利的，我一定會把對手打敗的。比賽一開始，我就使出了全身力氣，一口氣打敗了同桌；第二輪，老師讓前後兩個勝利者進行比賽。我本想像上一次一樣直接打敗對手，可誰知她力氣大的很，根本扳不過，我用盡全力奮力反抗，卻也奈何不了她。
經過局局的淘汰賽，終於選出了班上力氣最大的兩個人，令我大吃一驚的是，兩個人竟然都是女生，她們分別是小吳和小季。老師說：“現在由小吳和小季進行最後的對決。”全班想起來雷鳴般的掌聲。決賽開始了，同學們齊聲喊：“加油！加油！……！”比賽異常激烈，只見小吳手上凸子突出一根根青筋，而小季則滿臉通紅。雙方勢均力敵，不分勝負。
最終，老師宣佈小季和小吳都是我們班的“大力士”，教室上空掌聲經久不息。
一次難忘的口頭作文比賽 篇19
國小四年級作文 ,585字今天下午的一、二節課學校舉行了一場別開生面的四年級口頭作文比賽，我有幸被選入了我們四（7）班的助力隊員，欣賞了這場精彩比賽的全過程。
每個班選兩位同學做演講，總共22位參賽隊員，他們提前10分鐘抽取自己的題目，並以團結合作為主題，然後即興發揮自己演講的作文。
比賽開始了，一個個小隊員們摩拳擦掌，躍躍欲試，陸續登上演講臺，講的像嘩嘩的小溪那麼的流利；那麼的精彩，那麼的生動。
令我印象最為深刻的莫過於我們四（7）班的高鶴之和四（3）班的張芷銳了。
我們班的班長高鶴之講得語句通順，題目吸引人，普通話說的標準，她鏗鏘有力的“團結就是力量”一結束，霎時全場響起了雷鳴般的掌聲，得到了91。4分的好成績，奪得了第7名。
張芷銳所演講的作文篇幅長，主題與眾不同，看著她上場的氣勢，我們迫不及待的想聽她的作文。她不緊不慢地講：“那一次，我在寒假七天樂……”當她講到高潮時，我們便目不轉睛地看著她。當她講完時，場下以迅雷不及眼耳之勢響起了震耳欲聾般的掌聲。然後她意料之中的以93。9分奪得了第一名。
雖然有些同學並沒有取得理想的成績，但站上舞臺也是一種成功。然後主任老師又說了許多感想，也讓我從中學習了許多的知識：寫作文要用鳳頭，豬肚，豹尾；寫作文結尾不可以畫蛇添足，簡潔明瞭。
我們每個同學都要抓住每一次展現自我的機遇，勇敢挑戰自我，突破自我，超越自我，爭奪屬於自己的榮譽與掌聲。
口頭作文比賽 篇20
國小四年級作文 ,427字在這次口頭作文比賽中，我雖然只獲得了三等獎，但是我感覺沒有白來，因為通過比賽，我感觸頗深：
我明白了口頭作文要做到三個字：“心”、“準”、“真”。“心”就是說你要有好的心理素質，不要過度緊張，要自信、要大方。“準”要求你要具體地描寫一個人的神情動作和語言等，把他描寫得越具體越好，讓聽眾聽了，有如臨其境、如聽其聲的感覺。“真”就是說你要寫的真實，如果你在作文書上背了一篇作文，在舞臺上由於你的過度緊張，會導致結巴、忘詞等現象。如果你是寫的真情真事，親身體驗過的，那就會說得非常流暢，不會出現剛才的現象。
另外，你的口頭作文如果想打個高分，不僅要做到上面的三個字，還需要語言豐富些，有感染力。“豐富”就是要靈活運用修辭手法，或者正確運用一些詞句、引用一些名句，這樣會讓文章更有吸引力，讓人一聽，產生想認真聽下去的感覺。
這次作文比賽，不僅給了我鍛鍊的機會，還讓我知道了自己的不足和改進的方向。我希望以後改進自己的不足，還能再站在這個舞臺上，爭取獲得一等獎。