搖樹樂相關作文20篇
搖樹樂 篇1
國小六年級作文 ,1029字七歲時，院中有幾棵小碗口粗的冬棗樹。秋天裡，密密集集的棗子結滿了樹。大人要等到七月十五“棗紅圈”才肯拿竹竿打棗吃。小孩兒可等不及，喜歡搖棗樹偷棗子！約好幾個人，一起摟住樹幹，嘴裡呼喊：“一、二、三，齊！”一起使勁搖晃，隨即，脆脆的棗子骨碌碌地滿地滾。我們邊拾邊蹦著說：“下棗雨了！下棗雨！"
一天中午下了一陣秋雨，雨後，太陽迅速普照大地了。午飯後，大人開始午睡，小孩兒不睡覺，在院裡玩。玩得沒趣了，我和弟弟妹妹又想吃棗了。於是，我和幾個大夥伴負責搖樹，小的在旁等待。我們摩拳擦掌後，合抱住樹拼命地搖起來：“嘩嘩”……
我以為掉下來的會是棗，沒想到竟然是水！我仰著頭，雨淋溼了我的眼睛，頭髮、衣服上也全是雨水，感覺涼颼颼的。我本能地迅速逃離樹下。再看地上，幾顆乾癟的半青不紅的小棗零落地躺著，還有一地綠棗葉子。我抹抹頭上的雨水，望著這場景，開心地笑了！弟弟妹妹埋怨地問道“哥哥，沒搖到棗子，還笑？”“多好玩呀！”我說：“晴天裡體驗了一把棗樹底下下雨的感覺，多有趣！”
媽媽被響聲吵醒，出來見我淋溼的樣子，假裝生氣地說“小饞貓，雨幹了，才能搖樹！”接著，媽媽又走到屋裡忙去了。我哪管媽媽的話，只想盡興地玩。我得意地跑回屋，取來妹妹的小花傘，用脖脛子壓住傘柄扛在肩上，傘蓋抵住頭皮罩在頭上。武裝好，還不忘向弟妹作個勝利的手勢。又一次搖樹了。我用雙手用力地搖著樹兩下，棗樹已經來回晃動，零星棗葉開始落下。接著，我迅速轉身跑離樹幹幾步，再折回猛向前衝，抬起“飛腳”用力狠踹樹幹。樹上的雨水“啪啪”打到傘上，落點密集。棗葉子打著旋兒在空中翩飛，棗子啪啪地滾到地上！這瞬間的感覺真實太爽了！弟弟、妹妹在旁邊笑著、鬧著，還嚷著：“下雨嘍！下雨嘍！”兩個機靈鬼，衝到棗樹下，撿起又大又紅的棗子揣進自己兜裡。媽媽又被驚動了，從屋裡出來，嗔怒道：“調皮鬼，真會玩！”鄰居小夥伴也趕來了，大家輪流體會院中的幾棵“棗樹雨”。邊笑哈哈，邊迫不急待地把清甜的棗子塞進嘴裡。
我們吃進嘴的不光是棗子，還有搖“棗樹雨”的快樂！
我家的“搖滾樂團” 篇2
國小四年級作文 ,681字“叮咚啦嘶噹噹……”這是什麼聲音？哦！原來是我家的“搖滾樂團”又開始演奏了呀！接下來讓我們去認識一下這三位大明星吧。
樂隊成員一：櫃子門
擔任職務：伴奏
我家有一個壞掉了的櫃子門，只要你輕輕拉一下就會發出“嘎”的一聲，我是個很膽小的人，聽見這聲我都能嚇的直哆嗦，特別是晚上。有一次，爸爸半夜回家買了一大堆吃的要藏到櫃子裡不讓我們看見，只聽“嘎嘎嘎”。我立馬從床上爬起來，我想是不是小偷上門來了？我二話不說手裡拿著一根木棍就衝出房間。咦，小偷呢？算了肯定是那扇櫃子門，像是“二胡”在幽怨地哼著小曲。
樂隊成員二：鬧鐘
擔任職務：鼓手
“叮叮咚咚，當当”這……這是啥？哎，又是“布穀鳥”！“布穀鳥”是我對我家鬧鐘的簡稱，因為他每天都要催促我起床，像是布穀鳥催促人們種田一樣。“呀！吵死我了！”說著我就把頭埋在了被子裡。媽媽聽了說：“叮叮咚咚，那麼好聽，像一名鼓手，哪裡吵了？”“好好”我不耐煩的說，“那以後叫他勤勞的小鼓手吧。”其實我非常喜歡這隻小鬧鐘，它不僅樣子可愛，還是個時間使者，幫助我養成了良好的作息習慣。
樂團成員三：手機
擔任職務：主唱
“起來！不願做奴隸……”國歌？怎麼回事？升旗……儀式？糟了我怎麼還沒起床，我遲到了。睡得迷迷糊糊的我突然清醒過來，原來是爺爺的手機鈴聲。哎，真是個“愛國爺爺”，好幾次我都被弄得虛驚一場。真是個好“主唱”啊！有一天我趁爺爺不注意的時候，給他改了一個鈴聲，“睡吧，睡吧，我親愛的寶貝……”聽，這鈴聲是不是好多了。
這就是我家的“搖滾樂團”，是不是很有趣呢！
搖杏樂 篇3
國小三年級作文 ,461字每當我讀到范成大寫的“梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀”這句詩的時候，我就想起了在老家搖杏子時的場景。
我的老家在農村，門前有一棵高大挺拔的杏樹，每年的陽春三月，杏花便開放了，粉的、白的，你不讓我，我不讓你，競相開放。到五六月份，杏子慢慢變紅，一個個像瑪瑙似的掛滿枝頭，我們姊妹幾個總是纏著媽媽問：“怎麼還不搖杏子？”媽媽總會說：“還早著呢，搖不下來。”可當看到要颳風時，媽媽就趕緊叫我們搖杏子，這下我們才如願以償。
我們爬上樹，騎在樹杈上，用力搖，那黃澄澄的杏子紛紛落下，發出“撲通、撲通”的響聲，就像在下杏子雨。搖的差不多了，我們跳下樹，就開始細心挑揀。揀上一筐子杏子拿回家，我們一家人坐在一起細細品嚐，享受著豐收的喜悅。
現在，我們家搬到了城裡，每到杏子成熟的季節，我們會到附近的山上摘杏子，媽媽總會說：“這杏子再好，也沒咱家的杏子好吃。”這時，我便會不由自主地想起在老家搖杏子的那段美好時光。
搖花樂 篇4
國小五年級作文 ,846字“搖桂花了，搖桂花了。”我興奮地滿院子跑。
我們還沒開始搖桂花的時候，桂花香味就很濃，只有米粒般大小，它們小的躲在樹葉背後，一會兒路面一會兒躲在樹葉後面偷偷地笑呢。那濃濃的桂花香把東家毛婆婆給吸引過來了，把西家胡爺爺也給吸引過來了，還把鄰居家的小胖胖吸引過來了。大夥兒都樂呵呵地從四面八方趕來了，他們都等著帶桂花回去做又香又甜的桂花糕，還把桂花晒乾，加在茶葉裡泡茶。
當大家紛紛聊天時，我在大樹底下使勁地搖。這時，二妞子從東邊跑來，大聲叫道：“給我留一點，給我留一點。”二妞子累的氣喘吁吁，一過來就抱著桂花樹使勁的搖，我們男的搖，女的撿。只見桂花慢悠悠的從樹上飄落下來，好像在下一陣香香地小雨，這可把“我”樂壞了，興奮的滿院子跑，大聲地叫道：“下雨了，下雨了，下金子般的雨，好香啊！”我彷彿看見桂花像一隻調皮的兔子，左蹦蹦，右跳跳，一會兒落在我頭上，彷彿給我戴上了一件金黃色的頭布，一會兒落在人們的衣袖裡，落在衣袖裡的桂花隱隱約約能看見幾朵，好像在跟我們玩“捉迷藏”呢，一會兒又飄在了地上，一朵、兩朵、三朵……漸漸地，桂花把大地遮的沒有一點兒縫隙，好像給大地鋪上了一張又香又精緻的地毯。
“嘰嘰嘰嘰……嘰嘰嘰嘰。”一陣嬌嫩的聲音把“我”的注意力一下子從桂花身上轉移到了地上，原來母雞媽媽也帶著毛絨絨的小雞來賞桂花了，小雞們左看看，右瞧瞧，好像想聞花香是從哪兒散發出來的。小雞們有的三五成群地圍在一起，好像在議論哪裡的桂花最多，有的小雞在低下頭聞桂花的香，一會兒又抬起了頭，做出一副享受的樣子。
我愛桂花！我要用一句詩來讚揚它：巖巖亭下桂，歲晚獨芳芬。葉密千層綠，花開萬點黃。全年，整個村子都浸滿了香氣。
這桂花落下來又好像給了天空佈滿了繁星，一點一點的，閃閃發亮。
快樂的植樹節 篇5
國小六年級作文 ,874字今天是一年一度的植樹節，每逢這時，我們一家就會回老家種樹。這不，我們早已做好回老家的準備，大家都興奮不已。
回到老家，我一眼就看見自家院子後邊那片小樹林，桃樹、李樹、柚樹……都是我們種下的。走近樹林，空氣清新極了。瞧，我八歲時種的小樹苗已變成高大的樹了，小鳥們在枝頭上歡快地歌唱著。現在是春季，看，李花、桃花競相開放呢，美麗的花朵引來了蝴蝶，引來了蜜蜂。真是鳥語花香，蜂飛蝶舞……更令我驕傲的是，到了各種水果成熟的季節，我們能吃上自己種的水果。
顧不上歇一歇，我們就來到小樹林開始勞動。幾年前，我做過搬樹苗、端水、鬆土等植樹工作，唯獨沒幹過挖坑，看著爸爸挖坑時那小菜一碟的樣子，總想自己也來試一試。爸爸總是不讓，說我力氣小，幹不了這樣的重活。今年，我早早就跟爸爸說好了，我挖坑，媽媽搬樹苗放樹苗，爸爸鬆土填土，弟弟澆水。爺爺奶奶則負責修剪花草樹木，澆花。現在我們就按照之前分配的，興致勃勃地開始執行任務。
爸爸先用鋤頭把土鋤鬆，然後我用鐵鏟來挖坑，誰知才挖了幾鏟，竟被一塊石頭給擋住了，我使出吃奶的勁也鑿不開，這時我不得不向在一旁鬆土的爸爸求助，爸爸說：“挖不動了吧？力氣還是太小，得好好吃飯才行！”看著爸爸用鐵鏟剷除石頭，我才知道挖坑確實是不容易的。但既然說過了，就沒有退縮的道理，在爸爸幫我剷除障礙後，我繼續一鏟一鏟地挖著。沒過一會，我便汗流浹背了，手也隱隱作痛，開啟手掌一看，紅紅的，不得不停下來休息。看見正幹得熱火朝天的爸爸媽媽弟弟以及爺爺奶奶，他們雖然和我一樣汗流浹背卻興致勃勃，絲毫沒有注意往下流的汗，似乎一點也不累。我也不服輸，往手上吹吹氣，拿起鏟子一口氣挖了四個坑，緊接著我們種上了一棵棵小樹苗……小樹苗上還掛著幾個玲瓏可愛的小瓶子，那裡面寫著我們各自對家人的祝福！
種完樹回到家中，大家都快累癱了，一屁股坐在沙發上再也不想動了。我們累並快樂著，因為植樹節是一個讓家園變得美好的幸福節日。希望大家一起來保護自然，不讓自然環境受到汙染。今年的植樹節我也懂得了一個簡單的道理—沒有付出就沒有收穫，美好的家園需要靠雙手去創造！
藏在桂花樹中的快樂 篇6
國一作文 ,605字八月裡的桂花，十里飄香。
中秋佳節快到了，也正是桂花開放的好時機。
上體育課，也正是我們放鬆玩樂的好時機。
這一個星期，一直都是風雨的天氣，一直不見太陽，更不要說有美麗的彩虹橋了。每次我們上體育課都是陰天，在室內上其他課時不下雨，快要上體育課了，就來傾盆大雨。不過，這個星期最後一節體育課終於沒下雨了。
前一節課剛打了下課鈴聲，老師前腳剛出教室門，我們後腳就跟上了。我們都以閃電的速度飛到了操場。一到操場，一陣陣的花香撲鼻而來，讓人頓時感到心曠神怡，像入了仙境一般。
我和熊若男走到桂花樹旁，離桂花很近，我和她一起聊天，聊著聊著，我頭上居然下起了桂花雨，把我弄的大吃一驚。我原先還在想怎麼會下桂花雨？我把目光直接轉入到了熊若男身上，我見她笑嘻嘻地望著我，想用手捂住嘴巴說不是她乾的。但是，他已經用她的眼神告訴我，這就是她弄得。
她好想見我不太對勁，連忙用雙手在桂花樹上又採了幾朵，向我撒過來。我看她一個勁的往前跑我卻好像沉浸瀰漫的香氣中。我立刻就緩過神來，在樹上摘了幾朵桂花，馬上就去追熊若男。
熊若男乾乾的望著我，看見我跑了，準備去追她，她連忙就跑，可最後還是給我抓住了，拿著手裡的桂花往她頭上一撒，看著她那一種生氣的樣子。讓我想起了我再幼兒園的生活，那時是多麼開心，快樂，無憂無慮。現在與幼兒園相比，差遠了。正像一首歌詞"我不想長大，長大後就沒有童話"
"走啊，下課了。”熊若男對我大吼道。我這才回過神來。
快樂的樹葉 篇7
國小三年級作文 ,709字我是一片快樂的樹葉。
春天，我從枝條中長出來。我看到蝴蝶姐姐在花叢裡翩翩起舞，蜜蜂妹妹在花叢裡辛勤地採蜜，螞蟻哥哥在大地上走來走去，就問大樹媽媽：“我多久能出門旅行呢？”大樹媽媽說：“我可愛的孩子，只要小朋友們來樹下乘涼的時候，就可以旅行了。”我聽了愉快地度過了春天。
夏天，孩子們來樹下乘涼了。我問：“大樹媽媽，大樹媽媽，我現在可以去旅行了吧！”大樹媽媽卻有些捨不得我走。幸好風婆婆來接我了，我努力掙開了大樹媽媽的手，跟著風婆婆來到荷塘邊。看到一隻螞蟻不小心掉進了河水裡，我讓風婆婆把我送到落水的螞蟻身旁，讓它坐在我的身上。我們順著河水，向岸上漂去。靠岸後，我聽見一陣哭聲，原來是毛毛蟲姐姐，我拜託螞蟻把我拖到她身邊。“毛毛蟲姐姐，你為什麼哭呀？”“我的房子被人拿走了，我沒地方住了。”說完，她又哇哇大哭了起來。“你，你別哭了，就把我當房子吧！你看快要下雨了，你趕快鑽到我身下來。”說完，毛毛蟲姐姐開心地鑽了進去，又把我捲起來，做了一個窩。突然，天空出現一道閃電，好似一條毒蛇，雷聲也轟隆轟隆作響，接著狂風怒吼，如同一隻獅子在憤怒地咆哮著，大雨刷刷地下了起來。而毛毛蟲姐姐在我的懷抱中安心地睡著了。就這樣，我和毛毛蟲姐姐快樂地度過了夏天。
秋天，毛毛蟲姐姐用絲把自己封起來。過了幾天，一隻美麗的蝴蝶破繭而出。“我要飛走了，你跟我一起吧！”我搖搖頭，“我已經老了，走不動了，你走吧！”蝴蝶留戀地飛走了，而我一個人寂寞地待在這。
不知過了多久，一個小女孩拾起我，“這是我見過的世界上第一片這麼金黃的樹葉！”我不會再寂寞了，我靜靜地躺在小女孩的書裡，看著她可愛的笑臉。就這樣，我歡樂地度過了我的一生。
我是一片快樂的樹葉。
爬樹的樂趣 篇8
國一作文 ,773字童年是一杯香濃的茗茶，耐人尋味；童年是一株可愛的綠芽，幼小稚嫩；童年是一首歡快的歌曲，輕鬆活潑；童年是一幅鮮豔的圖畫，五彩繽紛。在童年裡，每一天都趣味無窮，充滿著歡樂。
記得有一次，我們回去看望爺爺，在爺爺家看見了一棵龍眼樹。它很高大，枝葉繁茂，就像一個守衛的士兵，一動不動地挺立著。在它粗壯的樹枝上，東一串西一串地掛著一些棕色的小果子，它們圓圓的，像小孩子的笑臉，惹人喜愛，令人垂涎欲滴。望著如此誘人的果實，我和表姐早已口水直流了。我問爸爸：“可以摘下來讓我嚐嚐嗎？”爸爸不說話，只是笑一笑，指著樹梢的方向，就是讓我們上去摘的意思。於是，我們決定用比賽的形式爬樹摘果子。
但是我從來沒有爬過樹。眼前的參天大樹，令我望而生畏。但是，誘人的果實，卻讓我垂涎三尺，於是，我下定決心，一定要比表姐快，摘取果實！
首先我們讓爸爸示範一遍。爸爸轉眼間就爬到了果實最多的地方，靈活得像只猴子。爸爸點了點頭，示意讓我們過來。
我看見爸爸如此得心應手，頓時信心大增。隨著爸爸開始的口令，我勇往直前地向上爬。但是我很快遇到了第一個難題，因為自己個子太小，踩著樹節後無論如何也蹬不上去。但是我怎麼能就此退縮呢！於是我想到了猴子爬樹時手腳並用的場面，並模仿它們。手腳一起用力，就坐到了最低的樹杈上。但此時，表姐已經爬得比我更高了。我靈機一動，選了一條捷徑。我攀著樹枝，踩著樹杈，蹬一下爬到了離果實最多處更近的地方，離目的地近在咫尺了。但是我沒有因為超過表姐而得意忘形，只是憋足勁地往上爬，沿著樹枝匍匐前進。我爬到了樹枝的頂端，比表姐先一步摘取了龍眼。
最後，我們都品嚐到了自己親手摘的果實。用牙齒一咬，龍眼的汁液在嘴裡飛濺，那清甜沿著喉嚨滑下，沁人心脾，自己親手摘的果實，好像格外香甜。童年是一杯香濃的茗茶，耐人尋味，我們收穫的，更多是爬樹帶給我們的樂趣，童年的樂趣。
落月搖情滿江樹 篇9
高二作文 ,695字一天帶霜的寒星，一江憂愁的秋水，一片茫然的月色，一個黯然的詩人。
我閉上眼睛，感受著比那座殘橋還要班駁的心情。
我一心追隨的國家卻將我遺棄，我所尊崇的君主卻疏遠了我。回眸之中，我已無處可歸。
我眷戀這片長滿江蘺與辟芷的土地，一如夕陽留戀它曾溫暖過的一草一木。我的忠言直諫僅僅是出於一個臣民的責任，為什麼把自己的情懷與眾人的權利都給剝奪了呢？
低下頭問面前滔滔的湘江水，可是它默然東去，帶著一腔無法釋然的惆悵。
於是我揹負著自己的責任四處流浪，我堅信總會有一縷永不泯滅的希冀會將我再次召回，我還活者，所以我還有責任，因為我有責任，所以我要儲存對國民的感情。
於是我流浪到汨羅江畔。
我憂心忡忡卻無能為力，肩頭的責任成了我日夜不得安歇的折磨。讓我帶著國民的苦痛隨江水而去吧！
我閉上了眼睛，在波濤的轟鳴中，依稀聽到往事落地的聲音………
一簾惆悵的煙雨，兩湖低垂的煙柳，三杯四盞淡酒，就潤了五朝歌喉。
我渴望留在這江南的小鎮上，在十里荷花中，做一枕清夢。
但是邊疆的硝煙瀰漫了我的眼睛，飄飄蕩蕩，進了我的心裡。我知道，如果有一天戰火燒到了這裡，雨打新荷不再，低眉採蓮不再。
我決定離開這裡，卻勇敢地扛起屬於自己的責任。我要維護這裡的每一寸土地，不會讓別人踩碎一縷花影。
於是我乘船而去。我無法言喻的情懷如同不飛的柳絮，如同那扇未揭的窗帷。煙雨落滿了一條條古老的窄弄，清色的石板路上是一地的美麗。
因為有情在，所以有責任。紛紛揚揚的落葉灑滿了寧靜的樹林，盡著自己的最後一份忠誠和牽掛。就如同夏雨下肥了池塘裡的蛙鳴，為世間增添了一分生機和活力。責任是搖情滿江樹的落月，不知不覺間，卻是心與情的永恆……
快樂的合歡樹 篇10
快樂的合歡樹作文30 ,299字我們小區裡有一顆合歡樹。
合歡樹的樹幹很粗壯，我一個人都抱不住。它的樹葉很茂密，遠遠望去，像一把撐開的大傘。細細的葉子像倒“八”字張開，非常奇怪的是，白天它像一個調皮的小孩，盡情地伸展著枝葉，可到了晚上，又像一個害羞的小姑娘一樣，收攏了它的葉子。合歡樹的花一半是粉色，一半是白色，毛絨絨的，像一把可愛的小扇子。樹的果實像扁豆莢一樣，一串一串的，隨著秋天的到來，慢慢由綠變黑了，那表示它成熟了。
夏天的時候，合歡樹撐起一片綠蔭，人們在樹下休息乘涼。下雨的時候，葉梢掛滿了小水珠，亮晶晶的，一陣風颳過，隨時都有可能會滴下來。
合歡樹把歡樂留給了大家，自己也得到了快樂，這也許就是“合歡樹”名字的來歷吧！
快樂的合歡樹 篇11
快樂的合歡樹作文35 ,330字我們小區裡有一顆合歡樹。
合歡樹的樹幹很粗壯，我一個人都抱不住。它的樹葉很茂密，遠遠望去，像一把撐開的大傘。細細的葉子像倒“八”字張開，非常奇怪的是，白天它像一個調皮的小孩，盡情地伸展著枝葉，可到了晚上，又像一個害羞的小姑娘一樣，收攏了它的葉子。合歡樹的花象蒲公英的種子，毛絨絨的，上半部分是粉色，下半部分是白色，像一把小小的舞蹈扇，漂亮極了。樹的果實像扁豆莢一樣，一串一串的，隨著秋天的到來，慢慢由綠變黑了，那表示它成熟了。
夏天的時候，合歡樹撐起一片綠蔭，人們在樹下休息乘涼。下雨的時候，葉梢掛滿了小水珠，亮晶晶的，一陣風颳過，隨時都有可能會滴下來合歡樹像一個有水珠的雨傘一樣。
合歡樹把歡樂留給了大家，自己也得到了快樂，這也許就是“合歡樹”名字的來歷吧！
快樂的植樹節 篇12
快樂的植樹節作文30 ,252字今天是植樹節，我回家寫完作業後，開始種花。
第一步：準備種花所需要的東西，如：綠豆、黃豆、大蒜、花盆、報紙、泥土、水等；
第二步：把報紙鋪在地上，將花盆放在報紙上，然後把泥土中的石子放在花盆底部的洞上，接著把泥土放入花盆裡。
第三步：用筷子把泥土鑽了一些洞，接著把黃豆、綠豆放在這些洞中，將洞填平。把大蒜用同樣的方法種在另一個花盆裡。
第四步：開始澆水，直到花盆底部開始滴水，這樣水將泥土澆透，保證有充足的水分，有利於植物生長。
第五步：把花盆放在陽臺上，讓植物在陽光下生長。
我盼望他們一天一天的長大。
快樂植樹節 篇13
快樂植樹節作文300 ,243字在一個白雲朵朵的植樹節，小明和小紅一起去植樹。
他們扛著一把鐵鍬，一棵樹苗，拿著一個水壺和一根長長的竹竿。
首先，小紅把小樹栽好，然後，小明、小紅又把水倒在小樹邊上的土裡，最後，小明把事先準備好的竹竿綁在小樹邊，邊綁邊說：“小樹還很小，最怕風吹雨打，讓一根竹竿和它做伴，可以讓小樹快樂地成長。”小紅也說：“是呀，你的辦法真好！”
看著栽好了的小樹，小明擦了擦汗，說：“小樹，快長呀，快長呀，長成一棵參天大樹，為人們遮風避雨，為小鳥築巢安家”。小紅也說：“是呀，你一定要長成一棵大樹呀！”
快樂的植樹節 篇14
快樂的植樹節作文40 ,394字今天是植樹節，我們全班同學在老師和家長的組織下參加植樹節義務澆樹活動。
一大早，大家帶著水桶等工具來到事先約好的地點—鹿鳴湖畔集合。到了集合的地點，葉宇軒同學的媽媽給我們講了許多關於植樹節的小知識，有植樹節的來歷、標識和植樹節的意義等，同學們一個個聽得津津有味。聽完知識講解，大家就開始進行義務澆樹活動，同學們把事先做好的愛樹護樹卡片綁在小樹上，有的扶小樹，有的澆水，大家一個個忙的不亦樂乎。看著小樹喝飽了水一棵棵精神抖擻的樣子，我們心裡別提有多高興！
給小樹澆完水，我們來到空地上開始做遊戲，“幸運樹坑接力賽”、“詞語接龍”……同學們和家長一起開動腦筋，在勞動之後讓大腦也活動起來，愉快的笑聲隨著伴著加油喝彩的喊聲傳出去好遠好遠。
植樹節活動在一陣快樂的笑聲中結束了，通過這次活動我們不僅瞭解到關於植樹節的知識，更讓我們明白了植樹造林的意義，同學們都感到意猶未盡、受益匪淺。
植樹給我帶來了快樂 篇15
國小六年級作文 ,561字現在，環境越來越壞了，於是，就有很多人開始倡導植樹，開始植樹，我也是其中一員。植樹不僅讓我為大自然出了一分力，還給我帶來了快樂。
記得那個星期五的晚上，爸爸回到家裡之後，就立刻對我和媽媽說：“我們明天去植樹，你們準備一下植樹要用的工具吧。”我一聽爸爸這樣說，就立刻跑到陽臺準備工具了。我一邊準備工具，一邊想：“太好了！上次沒去成，這次終於有得去了。”
第二天早上，我們早早的起了床，準備好一切之後，就出發了。
過了一會兒，我們去到了一片荒涼的山坡上。我、爸爸、媽媽，還有一些一起去植樹的人們拿好了自己的工具之後，就下了車。
一下車，一片荒涼的山坡就出現在我的眼前。我看著這片山坡，心想：“我一定要在這一片山坡種上一棵棵小樹苗，讓它變成一片樹林。”
接著我們就開始分工了，小朋友們負責澆水、剷出一個坑，大人們負責搬運樹苗、提水和填土。
我先找了一個自認為不錯的地方，開始剷土，可是，我的力氣不夠大，根本鏟不動。於是，我就叫媽媽過來幫我。接著，我們剷出了一個坑。隨後，我就看見爸爸抱著一棵小樹苗走了過來，我連忙跑過去，把樹扶住，放進了坑裡。接著，我就把剛剛挖出來的土填回去，接著，媽媽就提著水回來了，我們把水澆在那片土上。然後，我們就繼續種下一棵樹。
直到下午，我們才完工。雖然我們很累，但是看著那片小樹林，我覺得一點都不累。
快樂之樹 篇16
國小五年級作文 ,597字每當來到外婆家時，我就會看到我最喜歡的那棵樹枫樹。
我哼著歌圍著小樹轉圈圈，小狗也跟著我轉，轉暈了，我就坐在樹下喃喃細語：“小樹啊小樹，你和我一起快快長大吧，長大了成為有用之才！”我還給它取名叫做“快樂之樹”。
初春時，“快樂之樹”長出了綠色的嫩芽，枝頭不再是光禿禿了，慢慢地，可愛的小芽長成了一個“Y”字型，它在鮮花綠草的映襯下，真是一道美麗的風景啊！雙休日，我就去看看“快樂之樹”，我和小夥伴們在樹下玩捉迷藏的遊戲，樹下回蕩著小朋友的歡聲笑語。
到了夏天，天氣漸漸熱了，楓樹換上了碧綠的衣服，像一把撐開的綠色大傘，灑下一地陰涼。爺爺奶奶們在“快樂之樹”下面談天說地，“咯咯咯”的笑聲傳遍整個村莊。
秋天來了，“快樂之樹”開始換新裝了，葉子尖上先變成了紅色，過了幾個星期，樹葉就好似被鮮血染過一樣，火紅火紅的，美極了！到了深秋，楓葉像一封封電報飄落一地。我撿起幾片楓葉，帶到學校做樹葉貼畫，多好的禮物啊！小朋友們都圍上來問我要楓葉，教室裡頓時熱鬧起來。
冬天到啦，晶瑩的雪花紛紛揚揚地飄落下來，“快樂之樹”再也沒了春天的嫩綠，沒了夏天的碧綠，也沒了秋天的火紅，雪花壓在它的身上，好像給它蓋上了一層層厚厚的棉被，小朋友們在它身上取了雪用來打雪仗，歡樂的笑聲此起彼伏！
不管是春暖花開的春天，還是烈日炎炎的夏天，不管是丹桂飄香的秋天，還是白雪皚皚的冬天，我永遠喜歡那棵“快樂之樹”！
銀杏樹下的歡樂 篇17
國小三年級作文 ,601字一個風和日麗、陽光明媚的星期天上午，我們嚮往常一樣來到了桐子坳看銀杏。
來到了桐子坳的銀杏林，眼前的景物讓我大吃一驚，銀杏樹的葉子全部都掉落了，每棵銀杏都像一位光禿禿的老爺爺，失去了往年的枝繁葉茂的景象，再也看不到那些翩翩起舞的“蝴蝶”。頓時，心情變得有些沉悶。看著山頂上光禿禿的一片，不想再繼續向前走。就在這時，不聽話的妹妹卻一個勁向前衝，我不得不追上去。媽媽好像也覺得沒勁，就乾脆坐到附近一張木椅上玩起手機。而妹妹卻走到銀杏樹下，好像發現新大陸似得，高興的說道“姐姐，好多葉子，我們來撿葉子好不好？”我心裡暗笑，“葉子有什麼好玩的！”這時，只見淘氣的妹妹將手中拾起的金燦燦的葉子朝媽媽身上灑過去，頓時，媽媽身邊飛來了許多“蝴蝶”。媽媽突然發現“蝴蝶”，開心的伸手去抓那飄飛的“蝴蝶”，爸爸手快，迅速的捕捉到媽媽那燦爛的笑容，將媽媽與“蝴蝶”翩翩起舞的畫面鎖定在手機裡。我看見了，也開始拾起地上的落葉，朝妹妹身上灑過去，頓時，妹妹身邊也下起了“蝴蝶”雨，好美啊，就好像天兵天將從天空降落一樣。我們一家人在那片銀杏林中追趕著，歡聲笑語盪漾在銀杏林中。
遠處，有的小朋友在樹上爬來爬去，像一隻只靈活的小猴子；有的小朋友騎在樹枝上，像一位騎士騎著駿馬；有的小朋友，坐在樹枝上盪鞦韆，陽光灑在身上一閃一閃的，好像金色的杏葉點綴在樹枝上…。原來，快樂無處不再，光禿禿的銀杏樹也能給我們帶來無窮的快樂，我愛銀杏。
我是一棵快樂的構骨樹 篇18
國小六年級作文 ,854字我是一棵構骨樹。
當我還是山谷裡的一棵小樹苗時，我從不知道什麼叫快樂。雖然我也能開出美麗的小黃花，結出鮮紅的小圓果，但是從來沒有鳥兒在我的枝頭歌唱，沒有任何小動物敢接近我，因為我的葉子頂端長著尖尖的刺，一不小心就會被我扎傷……
有一天，一位阿姨發現了我，把我帶到一座美麗的城市，把我種在了一所小學校的操場邊。她對我說：“小構骨樹啊，這裡是一所新的學校，也是你的新家，你一定會快樂起來的。”
從此以後，每天都會有許多揹著書包的孩子們從我身邊走過，也經常會有好奇的孩子們圍著我問：“這是一棵什麼樹啊？它的葉子好奇怪啊……”
也有不止一位老師耐心地告訴孩子們：“大家可別小看它，在咱們學校剛剛建立的那一天，它就在這裡了……”
“山裡的人們都叫它‘貓兒刺’、‘鳥不宿’，可在西方國家，它可是聖誕節最重要的裝飾品呢……”
“別看它身上長滿了刺，它可渾身都是寶啊。它的根、葉和種子都是有用的藥材，它還有很強的抗汙染能力，能幫助我們淨化空氣呢……”
我慢慢地知道，我原來還有這麼大的作用，現在，我好像真的找到了快樂的感覺……
伴隨著校園裡朗朗的讀書聲和陣陣歡聲笑語，我每天都在快樂中度過。年復一年，我從一棵構骨樹苗長成了大樹，如今，我已經是100多歲的構骨樹老奶奶了。這所小學校也悄悄發生著變化，到學校讀書的孩子們越來越多，老師們臉上的笑容也越來越燦爛越來越自信。校園變得更大更漂亮了，學校的名字也改成了“育才小學”，還建起了很多樓房，它們都有著一些奇怪的名字，仁愛樓、礪志樓、求真樓、青藍苑、育才樓……但我發現，每當校長和老師們說起這些名字時，他們的眼中總是充滿敬意和自豪，所以我知道，這些一定都是些神聖美好的字眼，孩子們在這樣美好的環境中學習，他們一定也能和我一樣建康快樂地成長……
現在，我再也不是一棵沒人關注的“貓兒刺”了。每天我都會聽到孩子們悠揚的歌聲，“構骨花兒含苞待放，書聲美，歌聲揚，我們在這裡幸福成長……”我的一片葉子鑲嵌在育才的校徽上，這片綠色的構骨新芽會永遠紮根在育才的土地上，伴隨著它一起快樂成長。
快樂的植樹節 篇19
國小三年級作文 ,452字天空，已不再那麼湛藍；陽光已不再那麼明媚；空氣已不再那麼清新；小河，已不再那麼清澈……地球，已不再那麼美麗。正因為如此，我們應該多多愛護地球，保護這個古老而美麗的星球。植樹節這個日子，也成了值得我們重視的日子。
植樹節的前一天，我跟隨小主人報的老師，和許多同學一起加入了植樹之旅。一早，我們就坐車來到了鳳凰島，沿著被人踩出的小路來到了鳳凰島的植樹區，開始了我們的行動。
我和九個同班的女同學一組，我們領了樹苗、鐵鏟，又用塑料袋兜了水，就動工了。有兩個同學個子小，我只好和另一個同齡的孩子負責挖坑，一會就挖了一個又大又深的坑，我們把樹苗放了進去，又進行了填土和澆水，最後我們給我們的小樹苗掛上了護綠認領牌，“功夫不負有心人”，看著小樹，我們欣慰地笑了。
在植樹節前夕，我種下了一顆小樹苗，希望她能夠茁壯成長。在春天迎著春風，沐浴著陽光；在夏天為我們遮陽，去暑；在秋天到來之際，報告秋的資訊；在冬天來臨之時，溫暖我們的心靈……其實，光我們這麼點人植樹還遠遠不夠，只有號召更多的人蔘與其中，才能讓地球重現新綠！
快樂的植樹節 篇20
國小四年級作文 ,471字春天是萬物復甦的季節，春天是播種的季節。植樹節前日，陽光明媚，我和小記者班的同學們一起，來到鳳凰島進行了一次植樹大行動。
剛上車，我們就七嘴八舌地討論起植樹來。帶隊的劉老師給我們介紹了植樹節的來歷，還用一些活靈活現的動作教給我們怎麼植樹，引得我們心癢難忍，個個恨不得插翅飛到鳳凰島。
到了鳳凰島，我們排著整齊的隊伍進入景區，直奔植樹的地方。我們立刻分組，等待老師發鏟子。鏟子一到手，我們馬上熱火朝天地幹了起來。負責挖坑的張世嘉和我，使出吃奶的勁兒，狠命地挖。不一會兒，一個大坑就出現在我們腳下原本光溜溜的土地上了。一個隊員小心翼翼地扶著樹苗，另外一個隊員迅速地填起土來。經過大家齊心協力地努力，小樹苗終於端端正正地站直了。最後，我們四個一起拎來水，為小樹苗送上甘甜的生命之源。
還有幾分鐘就要集合了，我們把精心製作的護綠牌掛到小樹苗上，然後一起在小樹苗前擺好酷酷的POSE，和我們親手栽種的小樹苗合了影。
時間到了，我們依依不捨地和小樹苗告別，約好來年再見。通過這次有趣的活動，我懂得了植樹造林的重大意義，也明白了‘人心齊、泰山移’這個道理。