揚智慧之長，避智慧之短相關作文20篇
揚智慧之長，避智慧之短 篇1
記敘文 ,869字在資訊革命的大環境下，科技的發展速度之快足以令我們這一代青少年生出隱憂：我們確確實實地面臨著找不到工作的危機，這都源自人工智慧的普及和人類化帶來的優勢。而智慧行業的先驅—蘋果公司的總裁庫客卻不這麼想。
相比於智慧機器的人類化，庫克更擔心人類的機械化。失去了正確的價值觀，不再分辨對與錯，為所欲為，失去了同情心的人，只會欺凌弱小，漠視傷痛，甚至在關鍵時刻將他人推下山崖。我們可以儘管發揮想象，到了這一天，世界會是什麼樣：馬路上人們無所顧忌地闖紅燈，只考慮自己便利，絲毫不注意其他人的權益；醫院裡，白衣天使不再想著盡心盡力救死扶傷，而是思考最保險的治療方法，不會被追究責任；設計室中，建築師不再想著使房屋更牢固，而是怎樣最能滿足投資方的省錢要求……。當各行各業都沉淪在智慧化思維中時，每天會有許多可以避免的交通事故發生；病人不斷承受痛苦，康復遙遙無期；樓房時常倒塌，人心惶惶……。
既然智慧化可能會給我們帶來這麼多痛苦，我們還要繼續嗎？
我們當然可以繼續發展人工智慧。同樣，我們在一起也可以學習人工智慧。人工智慧與人類最大的區別在於，人有情感，情感可能會影響我們的決定、判斷。為什麼自古以來清官難斷家務事，因為我們不僅是法治社會，更是人情法制社會。在電視劇中，我們常可以看到一個橋段：小乞丐偷了包子和燒餅，老闆將他扭送官府。這時，小乞丐往往會說有多病母親和年幼的妹妹在等著吃飯。你是官老爺，對包子鋪老闆曉之以理，動之以情，將小事化了。可是小乞丐偷東西就應該要受到懲罰，不論出發點是什麼。你或許認為這不近人情，但我們的確可以讓小乞丐挨幾板子，讓他明白是非對錯，然後再由官府補助他的家用。為什麼在中國一個官司要審理好幾年，就是因為太過注重人情。雖然歷史上的包公不像小說中那樣鐵面無私，但如果法官可以做到這樣不講人情，只論對錯，甚至近乎人工智慧的思考方式，那麼，犯罪率一定會大大降低。
所以，不論是智慧機器的人類化還是人類的智慧化，只要我們在心中有正確的是非觀，一個良好的心態和出發點，揚智慧之長，避智慧之短，我們總不會收穫太壞的結局。
揚長避短 篇2
國一作文 ,788字人無完人，再好的玉也有斑點，我們生活在一個不完美的社會，但是我們可以相互溝通，揚長避短。
我們應該發揮我們的長處，任何人都有自己的優點，小時候就聽長者講過一個瞎子他的耳朵一定很好，記憶力也很好，就是缺了一樣，在自己的其它部位一定會超過常人。的確，一個人不善於長跑，可以讓他跳遠。在中國歷史上就有朱毛相互配合，他們相互借鑑，共同奮鬥，取長補短，各自發揮他們的長處，最後戰勝敵人。我們也應該和他們一樣，相互學習，發揮自己的長處。
我們應該彌補我們的短處。人無完人，孔子就對他的弟子說過：“生無所息”。告誡弟子要努力學習，他也說過：“三人行，必有我師焉”。的確，一個人在社會中是不能夠做得絕對完美，每天都有新事物，一個人是不能一下子全知道的，不少人不喜歡別人的地位、榮譽和環境比自己的好，常常嫉妒他人，這是不對的，在我看來，一個聖人、高人、賢人他們之所以高於常人，是他們敢於面對錯誤，追求完美，發揮長處。我們應該學習他們，讓自己少有缺點，不害怕自己的短處。
短處和長處是同時存在的，幾十紀前牛頓就說過力與力量相互存在的。同等大小，這位物理學家有這樣的見解，是他敢於探索。長處和短處就像作用力和反作用力一樣，不能失去一個，二者如此矛盾但又不可分開，我們就應該承認自己的長處別人不一定比我的好，短處也許比他人的長。
揚長避短，完美是無處不在的，瑕疵也無處不在，維納斯如此美麗動人，但他失去了雙臂，給人無限想象，使他更加動人，毛澤東風流人物，在中國歷史上一位偉大的人，他的功績人們永遠於心，在他晚年也有文化大革命，後人評論他是七分功績三分過錯，也許就是他的錯讓人明白，即使一個偉人也有犯錯，甚至大錯。完美，是人的一種追求。
當局者迷，我們有太多的感慨，人為什麼不能完美。也許就是這樣，不同的人學習不同的本領，一方水土養育一方人。大自然給予我們的是平等的機會，把握機會，學習本領，揚長避短。
揚長避短，善用碎片化的生活方式 篇3
揚長避短，善用碎片化 ,799字在現代社會中，你還可以想象的出自己花上一兩個小時等車坐車，而在這期間什麼事都不做的樣子嗎？毫無疑問，這將是一件相當困難的事，因為我們生活在以快節奏為主基調的世界帶來的碎片化生活中。
所謂碎片化生活，將生活從原本的“大塊”變成“碎片”，這樣，我們能做的事就變多了，浪費的時間就少了，這看上去是一件有百利而無一害的舉措，但事實並非如此。以閱讀為例，一種是靜下心來，花上一個下午乃至一天的時間，細細品味，細細咀嚼的閱讀，一種是在忙裡偷閒時，拿出手機來讀幾個字，看幾句話，然後又匆匆忙忙地去做毫無關聯的另一件事，這這兩種閱讀方式的效果差異想必不用我來闡述，大部分人應該都是可以理解第一種方式要優越許多，但事實上，還有多少人能做到呢？長此以往，碎片化生活帶來的弊端將無法彌補，這將會成為一個永遠的遺憾。
當然，我也不可能一味否認碎片化的生活方式，因為其優點同樣明顯。毫無疑問，現代社會的主基調是快節奏，每個人都過著匆忙的生活，能夠隨心所欲使用的時間其實並不多，相反，我們需要做的事卻堆積成山，所以我們利用起碎片的時間去閱讀，去購物，去社交，去做那些本來會花費我們大半天的事，其結果是我們確實達到了節省時間和增加效率的目的。
碎片化的生活既不是魔鬼也不是天使，它只是一種手段，一種方式，究竟是通過這種方式來提高生活質量還是降低其品質，關鍵在於如何利用。以學生為例，早上起來洗漱和吃早飯時背幾個單詞，上學坐車時看幾個公式，課間時讀幾句詩詞，午休時完成部分作業，放學路上回顧一天所學，睡覺前讀一段時間的經典，這樣既避免了碎片化閱讀的弊端，又節省了許多時間。若是善用碎片化的生活方式，便能在不經意間為自己的生活積累起通往成功的一塊塊瓦磚，無論是公司職員，教師，商人，甚至政治家都是如此。
任何事物都有兩面性，我們應該正視其弊端，但同時儘可能將其正面積極地一面發揮出來嗎，碎片化生活也是如此，所謂揚長避短就是這個道理。
揚長避短創造精彩人生 篇4
國二作文 ,830字在人生當中，生活中也許會有太多的挫折讓我們沉湎虛幻，逃避現實，甚至自暴自棄，輕視人生。然而總會有人以不屑的毅力戰勝挫折，創造輝煌，大仲馬曾說：“人生是一串由無數小煩惱組成的念珠，樂觀地人是笑著數完這串念珠的。”這話在今天看來也是不無道理的，因此我們要揚長避短，去笑對人生。
確實，在生活道路上，極少人會事事一帆風順，都要遭受這樣或那樣的挫折。生活是位嚴肅的老人，他絕不會可憐懦夫，相反只會歡迎那些揚長避短，笑對人生的人。
霍金，只有兩個手指頭運動，身體嚴重畸形，生活給了他身體上的不幸，但卻不能阻止他在科學領域探索的步伐。他曾經說過：“身體和精神是不能同時殘障的。”他就是生活的強者，生命的主宰者，他就是發現宇宙黑洞者—霍金。
一米男子喬地苦練扳手腕獲得世界冠軍，在困難面前沒有畏懼，反而激發了他的潛能，鼓舞了他的鬥志，鍛鍊了他的意志，最終通過努力贏得了生命的精彩。
用鼻尖打字的天使女孩趙晨飛，從小重度癱瘓，嘴不能言，足不能行，手不能用，是她發表詩歌20多首，日記300多篇，用笑容詮釋了生命的意義，用意志點亮了生命的光輝。
我們不可以改變別人，但我們可以改變自己；我們不可以左右天氣，但可以改變心情；我們不可以改變環境，但可以改變命運。環境是與生俱來的，但命運卻是把握在自己手裡的，我們可以做一個生命的主宰者，我們要揚長避短，笑對人生。
海倫說得好：“我滑落過好幾次，跌倒，摔跟頭，然而我戰勝了自己，繼續攀登，因為我看見燦爛的雲霞在向我招手，希望的高峰就在前頭。”
魯迅曾這樣說過：“偉大的生命應表現出這樣的氣概用笑來迎接悲慘的厄運，用百倍的勇氣來應付一切的不幸。”這最重要的是堅強的氣概，百倍的勇氣。
愛迪生也說過這樣的話：“偉大人物最明顯的標誌就是堅持，不管環境變到何種地步，他的初衷和希望仍不會有絲毫的改變，而終於克服障礙以達到預期的目的。”
偉大人物尚且如此，我們這些人更應如此，揚長避短的笑對人生，讓我們的人生更為精彩。
揚長避短，成就人生 篇5
國二作文 ,512字富蘭克林曾經說過：“寶貝用錯了地方便是廢物，就是指某一物品放在了錯誤的時間或地點就不會起絲毫作用。人也是這樣，在生活中我們也要善於利用自己的長處，去成就屬於我們的人生。
經營自己的長處，是許多成功人士的成功之道。馬克吐溫經商數次都賠得山窮水盡，便斷了經商的念頭，開始在全國巡迴演說。風趣幽默、才思敏捷的馬克吐溫完全沒了商場中的狼狽，重新找回了感覺，最終還清債務，成為職業作家和演說家。馬克吐溫就是發現了自己的長處，並利用自身長處成就了人生。
人們常說：是金子總會發光！但如果連自己的發光點都找不到，那又如何去發光？毛遂身為平原君門客，他自薦出使楚國，促使楚國合縱，聲威大振，並獲得了“三寸之舌，強於百萬之師”的美稱。後來燕國來犯，趙王派毛遂掛帥，毛遂堅稱自己不懂軍事，結果全軍覆沒，毛遂自刎。所以，如果人們站錯了位置，用自己的短處做事，就會前途坎坷。有些人會認為避短是懦弱的表現，但其實揚長才是對自己正確的評估。
廣袤星空中，每顆星都有屬於它執行的軌道；茫茫人海中，每個人都有屬於他生活的位置。三百六十行，行行出狀元。只有找對了自己的長處，才能成為那一科的狀元。
揚長避短豈不美哉？
揚長避短 篇6
國小六年級作文 ,537字“0”時常覺得自己很渺小，感覺自己存在沒有意義。“0”的夢想就是要改變現狀，讓自己變得更有意義。於是它整裝行囊尋找如何讓自己的存在變得有意義的答案。
“0”碰到了數字家族。問：“你有什麼辦法能讓我變得有意義嗎？”數字家族不假思索地說：“你只要緊緊地跟在我們1到9數字家族的身後，別跑到最前面，你就不再代表什麼也沒有了。”“0”明白了，原來自己在數字家族的作用還挺大。
“0”碰到了音符家族，問：“你有什麼辦法能讓我變得有意義嗎？”音符哈哈笑著說：“你在我們家族代表休止符，儘管是不發出任何的聲音，但是可以調整節奏，所以你只需要按照有節拍地站在我們的中間就可以了。”“0”明白了，原來自己在音符家族的作用也挺大。”
“0”碰到了字母家族，問：“你有什麼辦法能讓我變得有意義嗎？”字母字正腔圓地說：“你來我們這裡就是韻母‘O’要想發音標準，講好普通話可離不了你。”“ｏ”明白了，原來自己在字母家族的作用舉足輕重啊！
“0”碰到了時間家族，問：“我在你們家族裡面也有意義嗎？”時間非常肯定地說：“你在我們家族裡面代表著開始，也代表著結束，既是起點也是終點。”“0”明白了，尺有所短，寸有所長，無論是在哪個領域，只要找準定位，揚長避短，才華就能得到充分展現，就能讓自己變得更有意義。
傳承薪火，揚雷鋒之光 篇7
國二作文 ,582字他是一縷陽光，照亮了一片黑暗；他是一滴水，滋潤了一寸土地；他是一粒糧食，哺育了有用的生命。他的一生很短暫，但他的精神卻長存，他就是雷鋒。
雷鋒，一生雖沒有創造驚天動地的英雄偉績，但他把生命的每一分鐘都無私奉獻給了人民。他的名字家喻戶曉，他的精神深入人心。“多幫助人民做好事，就是我最大的快樂和幸福”這質樸的話語道出了雷鋒人生的真諦。雷鋒已經成為人們完善人格淨化靈魂的楷模。
有人說：“現在都什麼年代了，學習雷鋒還有什麼現實意義呢？”
我想，在今天、明天、甚至未來，雷鋒精神永遠發揚光大！信不？當你在大街上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時候；當你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時候；當你一個人需要幫助，卻沒有人願意幫助你的時候，你會是什麼感受呢？反而，當有一個人伸出自己的手去幫助你的時候，難道你不心存感激？倍覺一股股熱流湧動心間。
試想，如果雷鋒精神都能深入人心，那麼類似小悅悅的事件也許就不會發生。伴隨著時代車輪的不斷前進，人們在得以較富足的物質享受的同時，需要更多的精神文化要求，這就需要年輕的一代務必更好地傳承雷鋒精神的薪火，賦予雷鋒精神在不同時期的新內涵、新要求、新拓展。奉獻我們新時代人的新道德素養，新的人生價值取向、新的人格座標。
時代需要雷鋒精神，人民喚起雷鋒精神。撫今追昔，我們心潮澎湃；展望未來，我們信心滿懷。雷鋒精神一定發揚光大！
以青春之志，揚愛國之情 篇8
話題作文 ,691字愛國，是一個永恆的話題，我們青少年應為祖國的繁榮昌盛而去努力，使我中華文明屹立於世界文明之巔。
回望歷史，無數仁人志士教給了我們什麼是愛國。西漢時，匈奴經常出兵擾亂邊境的百姓。年僅十八歲的霍去病對此行為深惡痛絕，希望救民於水火之中。於是率領八百鐵騎直衝敵營，殺得匈奴軍隊連退數裡。在此後的人生之中，他多次領兵攻擊匈奴，他常常馬不卸鞍、劍不離身，如此戎馬一生。漢武帝為表彰他，賜他豪宅府邸。霍去病氣概豪邁的說“匈奴未滅，何以家為”。他的愛國之心為世人所稱讚，給後人留下了一個英雄形象。
國與家密不可分，正所謂“覆巢之下，安有完卵”。國興則家興，國破則家亡。我大中華每遇外敵入侵總有一些人不顧個人安危，以天下為己任。他們上陣殺敵無非是為了守護自己愛的人。他們有“天下興亡，匹夫有責”的責任感。如果所有人都認為天塌下來有個子高的人頂著，那麼國將不復，家必破敗。日本侵華期間，城破之時，就是日軍屠城之日。我們不能認為守護國家是某個人的責任，而是我們大家共同的責任。
林則徐言“祖國疆土，當以死守，不可以尺寸於人”。我們的祖輩為了守護這個國家，用生命的鮮血打退了日本的侵略者。在抗美援朝期間又戰勝了不可一世的美國。與蘇聯決裂後，不畏蘇聯的壓迫。而後，我國又自主研發衛星、原子彈、氫彈。我們現在的美好生活都是祖輩用盡一生換來的。我們難道不應該接過祖輩的旗幟，守護這個來之不易的江山嗎？而現在卻有很多人罵國家、罵政府，其實他們罵的是自己的祖輩，此真不該。
古人云“位卑未敢忘憂國”，我們雖只是學生，但我們必須同古仁人一般，以天下為己任，以青春之志，揚愛國之情，努力讀書，為報國報家福萬民打下基礎。
守傳統之根揚中華之美 篇9
國三作文 ,823字以前我對中國的習俗並沒有太多興趣，當然也不太瞭解。直到我看了那本《中國文化》後，對它有了另一番看法，覺得它並不是自己所想象中的那樣枯燥乏味。
中國有許多傳統節日，每一個節日都有不同的習俗，那麼你知道這些習俗是如何來的嗎？
比如我們國家最熱鬧的春節。過年時家家戶戶都會貼的春聯是怎樣來的呢？以及“福”字為什麼要倒過來貼呢？原來早在秦漢以前，人們已經有在大門左右懸掛桃符的習俗。桃符就是用桃木做的兩塊大木板，上面寫著門神“神荼”與“鬱壘”的名字，以求門神幫自己降妖除魔。後來人們發明了對聯，桃木板上寫對聯。因為桃木收採起來比較麻煩，於是不久桃木板改用為紙張，此時叫“春貼紙”。直到明代初年才出現“春聯”一詞。而把“福”字倒過來貼是暗示著“福到了”，這個習俗來自於明朝朱元璋的故事。
一般的家庭都會把香插在灶頭旁或把“福”字貼在灶頭上，這又是為什麼呢？傳說祭祀神壇之一的“灶神”平時有監察下民的責任，該戶人家的功過惡善，都要定期報告天庭，上天則依據其報告決定這家人來年的禍福。所以人們為了祈求好運會用香等供品賜給灶神。可以說灶神是上古時期家庭祭祀的物件之一。人們認為每年的臘月二十三是灶神上天彙報的日子，直到除夕回來。於是人們把灶神昇天的日子稱為送灶，回來時稱為接灶。
我發現古時候流傳的習俗大多有它自身的意義。倘若我沒有看過《中國文化》，我還真不曉得這些特別習俗的由來，更不會知道有這些如此有趣的故事。但我也感到很疑惑，既然這些習俗這麼獨特，可為什麼如今已聽不見歡悅的爆竹聲？元宵節為什麼也沒有賞花燈、猜燈謎？反而外國的聖誕節、萬聖節舉辦得如火如荼。難道大家都忘了中國的那些傳統節日了嗎？
我深深相信，越是民族的，越是世界的。這些優秀的傳統文化理應受到保護，它們不應該因此而消亡，它們是代表中國古時人們色彩斑斕的世界的珍貴遺產。我們應該要讓全世界的人都知道，這是彌足珍貴的寶物！讓我們守傳統之根，揚中華之美，讓中國優良習俗如亙古不息的河流，奔騰不止！
紅旗飄揚，引我成長 篇10
國小六年級作文 ,881字每週一學校升國旗的時候，面對鮮豔的五星紅旗，我心裡的愛國之情油然湧出胸膛，五星紅旗冉冉升上了蔚藍的天空，我無比振奮，唱著莊嚴的國歌，敬著少先隊隊禮，胸前的紅領巾迎風飄揚，陽光下茁壯成長的我們，離不開老師的辛勤培育，離不開祖國的安定和強大。我為我是一箇中國人而自豪。
有一首歌是這樣唱的：五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多麼響亮，歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強……這些振奮人心的歌詞，從小父母、老師就一直告訴我們一定要愛國、愛黨。從我的家庭來說，我的爸爸媽媽從來不購買外國產品，他們常說中國產品比較好，愛國要體現在行動上，所以我家的電視、冰箱、手機、車等都是國產的品牌，支援中國製造的產品也是一種愛國表現。老師好多次都給我們講革命先烈的英雄事蹟，我們的先輩在戰場上拋頭顱、灑熱血的場面一一浮現在我的腦海裡，讓我們牢記歷史，努力學習，天天向上，先輩用生命和鮮血打下了祖國的江山，我們應該珍惜今天的幸福生活，成為建設祖國、保衛祖國的棟樑之才。
回顧歷史，火燒圓明園、鴉片戰爭、中日甲午戰爭、八國聯軍入侵等，軟弱的清政府被迫簽訂了一系列不平等條約，中國一步步被列強瓜分，香港、澳門等國土被列強佔領並強行租用，列強在我們的國土上肆意妄為、橫行霸道。偉大的中國共產黨成立之日，就是為解救處於水深火熱之中的勞苦大眾。在中國共產黨的領導下，經過了艱苦卓絕的鬥爭，發動了南昌起義、秋收起義，經過十多年的抗日戰爭，終於趕走了日本侵略者，打跑了國民黨，解放了全中國，中國人民從此站起來了，五星紅旗高高飄揚在中國的大地上。經過中國人民的共同努力，我國的科技、經濟、軍事等在世界領域都遙遙領先，比如，1956年，我國發明瞭第一顆原子彈，我國的高鐵引領世界先進技術，袁隆平培育的超級稻解決了人民的溫飽問題，港珠澳大橋成功通車、北斗衛星搖感技術、天眼的探索太空、中國的鐳射技術都是我們引以為豪的。
今天，我們的幸福生活離不開先輩的浴血奮鬥，熱愛祖國、熱愛國旗是我們應當做的，我們作為祖國的下一代，應該牢記歷史，努力學習。我們在紅旗下一天天的茁壯成長，凝視著鮮豔的五星紅旗冉冉升上蔚藍的天空……