插秧，心與心的共鳴相關作文20篇
插秧，心與心的共鳴 篇1
國小五年級作文 ,1046字眼睛嫌棄地盯著前方，時而把手捂住鼻子，腳也不住地挪來挪去，手已經害怕地捂出了汗。原來，我們正蓄勢待發，準備插秧。現在，眼前的大黃牛正在耕地呢！
“稀啦—”只聽一聲，大黃牛又來到我們的眼前，看它那一身土黃，頭上繫著一根帶子，直到後面農民伯伯的“駕駛板”上。與其說是“駕駛板”，不如說是一塊舊木板呢！幾分鐘過去了，農民伯伯的腳上已滿是泥土，簡直跟泥娃娃的腳沒什麼兩樣。
頭頂上，火辣辣的太陽也冒著汗，炙烤的大地也差點燒焦。急躁的螞蟻東忙忙，西跑跑，天上的白雲不知去了哪裡，鳥兒也沒了蹤影，只有知了還在火熱地開著演唱會。
轉眼間，任務已經交到了我們的手上—大把秧苗。哎，就是我們準備插秧待命出征的時刻了！
我接過一大把秧苗，極不情願地脫下了鞋子，十分艱難地把腳放入地裡，髒水立馬襲了上來。
最苦的不算這個，當我把雙腳都放入田裡時，“呀—”只聽一聲長長的“女高音”迴盪田中，我差點就陷了下去。
這根本不是一般的痛苦，這田裡的土黏糊糊的，如同沼澤地一般，直把我往土裡送。天呀，這種滋味讓我怎麼承受的了？轉眼一看，同學們也和我一樣遭受痛苦，我的心總算有了點安慰。
我拖起一隻泥腳，艱難地往前邁了一步、兩步、五步、十步……終於到了田中央—我插秧的地方。
既然已經有了百般痛苦，我就不能讓痛苦的時間延長！我麻利地抓起兩根秧苗往土裡一插，“唰唰唰”，一大排秧苗已經在田間“跳舞”了，我輕輕一動，秧苗又“舞”到了我這邊。哼，真是一群不爭氣的傢伙！
我只好拿起秧苗，一棵一棵地仔細插，還沒插完一個“田”字，我就累得想放棄了，這幾根秧苗怎麼就這麼難插呢？
傷心的我只好看一下旁邊的同學，瞧，她的速度簡直是飛快，但又是那麼一絲不苟。不一會兒，一個個“田”字就在她手中誕生了。我輕輕一動，以為秧苗會飄舞起來，可把腳抬了好幾下，秧苗還是一動不動，我有點疑惑了。
我只好看著她的一招一式，認真地模仿起來，不久，終於種了一個“田”字。我小心翼翼地往後一退，秧苗終於不再是九死一生了，而是“九生一死”了！
光陰似箭，日月如梭。在我的努力下，三排秧苗終於種好了，雖然有幾個還是飄舞了起來，但我還是露出了會心的微笑，笑得那麼甜，笑得那麼美！
呀，我只種了三排，就已經累了不成樣子了，可是農民伯伯們既要拉牛耕地，又要種大塊田地的秧苗。而三排在這裡看來，就像是在廣闊的天穹中一顆小明星而已！
插秧，讓我學會了有關田裡的知識；插秧，讓我知道了盤中餐的“粒粒皆辛苦”；插秧，更是心與心的共鳴！
保護“新的共享”，建立“心的共享” 篇2
記敘文 ,719字如今，越來越多的共享資源漸漸進入我們的視野。先是最早的“小黃車”，自那以後，又不斷出現了共享書店，共享籃球……
對於一些年紀較長的人來說，“共享”這個詞似乎就意味著人人可以擁有。現在這種現象層出不窮，什麼共享單車被改造成自己的啦，共享單車被使用後沒有停好在路邊而是被人隨手丟在角落裡啦……共享資源被肆意損壞、佔有，從它剛進市場就有這種現象，且到現在還在不斷的出現。
是什麼導致了這種現象的發生？應該是那些人心裡對於“共享”這個詞有了不同的理解。因此共享資源的保護系統應更加‘強大’。不僅是防盜，防損系統的設定還可以在共享資源上加上標語，對於保護共享資源的宣傳也應更加強化，而不是突然出現在群眾的視野裡。但除了這些資源共享，我們“心的共享”該如何實現呢？
對於共享資源，除了人人都應該做到保護它們，也可以人人獻出自己的資源。共享的不一定只是物質，也可以是精神。我們可以建立一份網站，或在各處建立一個共享點。而在這共享的可以是喜歡的個人文章、喜歡的個人音樂、原創音樂、甚至自己手繪的一張小漫畫、隨手編出來的詩……對於某件事的看法，一個百思不得其解的問題……這種共享，不是追隨潮流，跟從時尚，只是一次心與心的共享，共享是私人但可以放心訴說的事物。
但精神層面的共享似乎在平時的各種網站就能實現，也許對於一些人來說，只是打著“共享”的名義來換種方式分享生活。所以我們也許在將來還可以有“舊物共享”、“生活共享”……提供一件有故事的舊物，一本記錄生活的日記，一本書摘本，一盒手工製品……這類的精神共享就如去到了一個圖書館，只不過那裡的書關於著別人的故事，別人的生活。
共享資源如果這樣發展，人與人之間的距離也許會更近，社會也許會變得更加美好、和諧。
心的共享 篇3
記敘文 ,1012字在這個資訊科技飛速發展的時代，一個個新的名詞不斷湧現，通訊裝置，共享資源，無一步拉近了人與人之間的距離。我一度認為，有了這些科技，我們的生活已經十分美好了。而在那個雨天，我似乎明白了什麼……
窗外的雨聲不斷沖刷著大地，驚醒了美夢中的我，迷離之中看見鐘錶上的時間，彷彿來了當頭一棒，把睡意全部驅趕走了。迅速穿上校服，雙手急忙紮好原本蓬亂的頭髮，出門之際順手撿起一把雨傘，撐開，腳尖在雨中飛舞，在地上畫出一圈圈花紋，水珠先是隨著腳底飛躍，然後在空中停留時還不忘旋轉，跳完它的華爾茲。焦急之中來到了車站，口中不住的喘氣，瞟一眼手錶，心中有默默添了幾絲急切，抬頭望向路的盡頭，卻不見公交車的到來。時間同這雨一般，在滴答聲中飛逝，而它唯一留下的，只有緊張和焦慮，在我心中似火焰一般不斷燃燒。
我不禁一笑，笑裡藏著無數緊張焦慮燒盡後留下的灰燼—無奈和失望，我今天，恐怕是難逃“遲到”這一劫數了。
失魂落魄的眉宇中溜進了一輛車，一輛普通至極的小轎車，我又笑了，揶揄自己竟會妄想有人會幫助一位即將遲到的“差生”。我轉過頭去，讓我不要看這輛車，使我停止無用的妄想，安心去面對現實。
幾秒鐘，這足以讓一輛車飛馳而過，可是，當我回過頭，我竟發現，這輛普通的車，普通到可以淹沒在其他車輛中被人遺忘的車，他竟停在我面前，透過車窗，傳出了一個溫和的聲音：“上車吧。”那一刻，世界都安靜了，只有這三個字不斷地迴盪在我的耳邊，眼中的失魂落魄，全部變成了驚訝，還有一絲驚喜。一種衝動，不。是一種信任，讓我拉開了車門，坐上了車……
最終，出乎意料，卻又意料之中，我擺脫了“遲到”這一汙點，除了如釋重負的欣喜之外，我的心中，好像有什麼東西融化了……
共享單車、共享書店，這一個個共享資源正在改變我們的生活理念，我們以為，這些共享資源，會拉近人與人之間的距離，可是，誰又曾想過，我們心的距離，有沒有被拉進呢？物質上的共享，並不能等同於心靈上的共享。我們以為，物質上的共享會增進我們的距離，但是，我們錯了，與其相反，人與人之間反而變得越來越冷漠了，就好比，誰又會想過去幫助一個即將遲到的陌生人呢？
在這個時代，我們已經不再只需要物質了，我們需要的，是比物質更重要的精神上的滿足，人不能隨著科技的發展而變得冷漠，不能失去“人情味”，一顆真誠的心，才是時代中最可貴的財富，“幫助別人”這一美德，不應被遺忘和丟失。
希望有一天，共享資源中，有一項“心的共享”。
創造有”心“的共享時代 篇4
記敘文 ,979字“叮咚”週六的下午，我與同學騎上共享單車去玩樂，吃完晚飯和同學到共享唱吧暢爽，又來到體育場掃下一隻共享籃球，一起酣暢淋漓。夜幕降臨，與同學揮手告別，又騎上單車回家，開啟手機APP“結束行程”輕輕一點，伴著“滴滴”一聲響，愉快的一天就結束了。週日上午，與父母駕駛著共享新能源汽車，遊覽上海周邊，拍拍美景，擺上燒烤，也是美哉。共享能源的出現，給生活帶來了如此多的便利，也讓人不經拍手叫好，但，還有另外一面。
小黃車的號碼牌被惡意撕毀，塗改，車胎被人戳破，車椅被人卸下。甚至被家用鎖霸佔共享單車；新聞上屢次曝出的大量共享單車被丟棄的報道文章，層出不窮，觸目驚心，也讓人不禁唏噓，公共的設施就能被如此破壞？為什麼會有這種現象？是我們缺少了什麼？是規矩。
“沒有規矩，不成方圓”這句話早已耳熟能詳。規矩，在我們生活無處不在，“紅燈停，綠燈行。”，隨處可見的“七不規範”，以及大街上站滿的警察叔叔們，都是規矩是所在。家，有家法；校有校規；路，有交規；國，有憲法，約束著人們的行為規範，也保護著人們生活的進行，維持著社會這個巨大齒輪的核心運轉。
秦始皇定下了度量衡的制度，一統了天下；《漢穆拉比法典》作為世界上第一部成文法典，制定賞罰，化解了窮人富人之間的紛爭；商鞅變法，以“運木之信”，得到了所有人遵循法律的回報，人民生活和諧而有秩。從古至今，規矩始終被需要。
然而，不難發現，縱使有如此多的規矩，維持，約束著人們的行為，可是還是有人不斷去違反。
在國外的一些城市的道路上，不曾安裝紅綠燈，卻從未有過車禍，行人先行，是每個在路上人心中的一杆秤；而在中國，人們卻對馬路上高高豎起的紅綠燈視而不見，行人低頭只顧看手機；黃燈閃起，司機油門一踩，似是再也沒有下一盞紅燈亮起一樣不願再等上十幾秒一樣衝向十字路對面》
真正的規矩，不是白紙黑字，而是自在人心。穿馬路扶上一把老人；吃下的垃圾隨手丟進垃圾桶；走路時自覺避開綠化，這從沒有人刻意記錄過，沒有明文條例展現出，但人們這些小小的舉動，卻給我們這個社會添上了美妙一筆。白紙黑字終究又一天會被時間磨損，淡去，但當他深刻的記在人心，它會一直存在，口口相傳。
這個繁忙的時代，共享的出現，提醒我們更應該注重規矩的存在。社會是個大家，每個人都能遵循著心中的規矩，構建一個有心的大家，美哉他人，又能自己歡樂，而何嘗不是兩全其美，一箭雙鵰呢？
讓心靈共鳴 篇5
國小六年級作文 ,669字在這個喧囂、嘈雜的世界裡，人們那顆平靜的心容易浮躁起來。你或許不以為然，但不妨聽我慢慢道來。在生活中，你可能幸而擁有一位摯友，但請你細細回想，你們的心是否曾經走到一起？
唯有珍惜，一切方才可貴；唯有珍惜，我們與這個世界才有共鳴；唯有珍惜，在艱難困苦之處才有了援助之手；唯有珍惜，在迷茫徘徊之時才有了點亮心靈的燈。
不得不說，我是幸運的，在茫茫人海中，在短暫的小學六年生活中，我收穫了友誼，收穫了最真摯的情誼。可，正如我所說，六年的時光是短暫的，是無情的，是殘酷的。歲月將我們聚集在一起，如今又將無情地把我們分開。如今的我即將步入中學，如今的我即將迎接新的人生挑戰，如今的我才漸漸懂得要學會珍惜。
坐在窗前靜靜地回想，往事恍如銀河之水滔滔不絕地湧入我的腦海，好似童年生活中一顆顆流光溢彩的珍珠。
四月，驕陽似火，太陽無情地炙烤著大地，路邊的小花也無精打采，在樹蔭下打著蔫。可學校的操場好像一個蜂窩，亂哄哄的。原來，一年一度的運動會正在如火如茶的舉行著。隨著一聲清脆的哨響，男子60米的比賽開始了。
我閉著眼睛，使勁九牛二虎之力向終點的那條紅線奔跑。可任憑我怎麼努力，仍不敵他人，最終惜敗在賽道上。當我跑到終點的那一刻，眼淚情不自禁地奪眶而出。老師和同學急忙跑上前來安慰我，告訴我：“重在參與。”當我被人群簇擁在一起的時候，我真正懂得了什麼叫友誼。
我堅信，在這個繁雜世界中的我們，一定我手拉手，一直一起迎難而上！
不要問我為什麼，我只能回答你學會去珍惜吧。唯有珍惜，歲月才帶不走我們共鳴的心。
—以此文紀念我即將逝去的小學生活。
共享，拉近心與心的距離 篇6
國一作文 ,917字隨著時代巨浪的翻湧，又一座小島浮現在人們的視野中一一那就是共享概念。現如今，“共享”這一詞被許多人掛在嘴邊，更被越來越多的名詞給“戴在頭上”，像是“共享單車”、“共享網路”、“共享書店”等等。連未曾體驗過“共享”技術的我，也常被“共享”在聊天中“刷屏”。
於是百聞不如一見，在“十一”假期裡，我體驗了一回“共享”技術的代表性產物，“共享單車”。
一個風和日麗的晴天正是出遊的好日子，我與父母“告別”了站前的公交車，騎上了路邊的“共享單車”。“不得不說，這些新東西的技術確實挺先進的！”爸爸對單車的車鎖讚不絕口，一路上滔滔不絕地用他從新聞裡看到的知識來解說車鎖功能的超前。“我覺得這車鎖倒是沒什麼大用處，”媽媽說，“但是想出這個共享點子的人肯定聰明。你看，自從這種單車出現後，想要去一些不臨近公交站的地方就越來越便利了，我現在上班都騎這種單車了。既方便，又環保。”“是呀，你最近天天騎這種車子，都騎瘦了！”爸爸打趣道。就這樣，我們一家有說有笑地騎行到了公園。
在公園的門口，我在一條小衚衕裡停下了車，然後把它往一個陰暗的角落一放，迫不及待地想要投入滿園秋色與風箏的懷抱，可這時，媽媽制止了我。“怎麼能停在這兒呢，”她邊說邊將單車整齊地停在一列共享單車中，“下一個人要用的時候，會找不到的。”我不滿，插嘴道：“那萬一我們回去的時候，這些車子都被別人騎走了呢？”爸爸看著我十分嚴肅地說：“這是不會的，因為下一個騎來的人不會把車藏起來，故意不讓別人騎。”這句話進了我的耳朵，印在了我的心底，我不禁為自己剛才的所作所為沉思了起來。
三輛黃色的單車從那列“共享單車”裡駛去，又有一家三口騎著單車去向別的地方，我看見他們漸行漸遠的背影，聽見他們的歡笑，感受到了與五彩繽紛的風箏同樣美麗的景色。
共享就在不知不覺間拉近我與他們的距離，分享就在不知不覺間住進了我的心底。
今天，每當我看見一輛輛或黃或紅的單車從眼前駛過，就會想起第一次騎行單車的經歷與那一日我所用過的單車。不知道它有沒有再被丟進陰暗角落？又或是繼續載著一路的笑聲？
只是我再也不會把單車藏起來了，因為我知道爰惜它、分享它正是將我與一位陌生人的距離拉近。
“共享”這一詞被我牢記在了心裡。
心與心的距離 篇7
國三作文 ,697字繁華的商業大街上，一對熱戀的小情侶，此時吵得不可開交，那個大眼睛的姑娘死命地衝著男生大喊大叫。
一個女生左手提包右手挽著她母親問道：“媽媽，他倆站得那麼近，說話幹嘛那麼大聲？”母親也拿著行李急匆匆地趕路，看了那對小情侶一眼說：“他們的心離得太遠了。”
為什麼吵架的兩個人總喜歡用大嗓門衝對方喊叫？因為他們之間有了隔膜，有了一道無形的牆，使他們的心離得更遠了。不是因為對方聽不到而大聲喊叫，而是因為心與心的距離太遠。
童年時代的閏土和迅哥，是多麼好的一對朋友，他們一起玩一起聊各自的趣事。身在四方天空的迅哥不因自己是少爺身份而看不起下人出身的閏土，閏土讓迅哥知道圍牆外面的世界是多麼美好
小時的情誼是多麼的珍貴啊。長大後的閏土被歲月沖走了純樸，與迅哥保持了距離。他稱呼迅哥為“老爺”。一聲“老爺”，讓迅哥無奈了好久。成年後的他們，有了隔閡，即使面對面也似在千里之外。
兒行千里母擔憂。即使孩子遠在千里之外的地方，母親也時時刻刻為兒擔憂著。同學的父親遠在北京，一天父親無緣無故地流下眼淚來，同事們都問他這是怎麼了，他自己也搞不明白，一個大男人，四五十歲的人了，竟然還流眼淚。
他想了想，感到後背一陣發涼，趕快打電話給在老家讀書的女兒，女兒哭著說：“奶奶沒了。”
聽同學說這事，我有些不信。後來想想，怎麼可能不是真的！兒行千里母擔憂，同樣的，遠在千里的孩子也擔憂著父母。孩子與父母之間，不管他們離得多遠，他們的心始終在一起。你痛我也痛，你笑我也笑。
人與人之間的遠近不關乎地域、時間，而是在於兩顆心之間的距離。遠在千里的親人，朋友啊，我不怕有一天會與你們失去聯絡，因為我知道我們的心在一起，從沒走遠。
心與心的距離 篇8
國三作文 ,893字只要有愛，心與心之間便沒有距離。
—題記
中考即將來臨，一次次的月考，一次次的煎熬，讓我有一種身心兼具的疲憊。太多的期望和關注，成為我所有壓力的來源，讓我喘不過氣來，而我又一直默默地心甘情願地承受著。這種矛盾心理不僅使我更加疲累，也使我畫了一個圈將自己與大家隔離開來。
多想有個溫暖的懷抱，多想倒下來大睡一覺，我感受到了自己的心，那是一種徹骨銘心的悲哀，悲哀的心痛。我是以怎樣的姿態展現在眾人面前，又是以怎樣冰冷而毫無表情的臉甩給父母，我全然不知。別人的眼光和看法幾乎左右了我的生活。
那次與父母爭吵來的那麼從容卻引起了怎樣的軒然大波？我像一頭髮怒的獅子將自己全部的不理解，全部的怨恨都一股腦的咆哮而出，然後任由他們驚愕在那裡。我將自己關在房門之內，這薄薄的房門像不可逾越的天險將我們的心遠遠隔開。寂靜，充斥每一個角落。房間，只剩下鐘錶的滴答聲。這靜讓我真實的感覺到了自己的存在，忽然有種想哭的感覺，不想約束，任憑淚水打溼我的衣衫。
時間一分一秒過去，我由開始的全身憤怒，到逐漸身心平靜，我不知道該怎樣面對現實，面對父母。當我推門而出，呈現在眼前的是媽媽早已紅腫的雙眼和爸爸扔的滿地的菸頭。我的心忽然像是被一把手捏住，不再跳動，繼而又劇烈的疼痛起來。身體不受控制的走了過去，用手輕輕拭去媽媽臉上的淚痕，看著媽媽微白的鬢角和爸爸額頭上愈發深刻的皺紋。我的心再次顫動。眼前忽然閃現出許多情景：熬夜苦讀時，媽媽一直陪在我身邊邊挑毛衣邊打盹；黑雲和陰雨中爸爸為我送來衣物而自己卻淋溼全身；早晨起來媽媽為我準備好的冒著熱氣的牛奶雞蛋，晚上放學回家爸爸為我買的喜歡喝的奶茶……我終於明白，親情是一簇飽滿結實的根，無論我的心駛向何處，我的雙親始終用他們恆久的情感包容著我，包容著我的背離，驕縱我的任性。他們的愛流在血管裡；隱藏在心田裡；凝聚在看不見的期盼裡。也明白了在意別人的感受或許是辛苦的，但是他們的關注和給與我的壓力其實就是對我的關愛和期盼。正因為有了這些我才能不斷成長。想到這裡我用沙啞的嗓音說出了那句心聲：“爸媽，對不起。"
開啟心扉，讓愛進駐，用理解交融，心靈間便不再有距離。
心與心的距離 篇9
高二作文 ,770字人都是有感情的，無論你身在何處，家始終是你的避風港，親人始終是你的唯一，重要的不是因為距離產生距離，而是時間讓彼此的心漸漸陌生。
“常回家看看，回家看看……”這正是將彼此心與心的距離拉近的有效方法。如今很多父母為了孩子的生活在外拼搏、奮鬥，努力的賺錢，可在重視孩子心裡最值得擁有的遠遠不是錢、不是玩具、不是衣服，而是父母能夠在自己身旁。
曾有一個真實的故事打動了我：在一個鄉村裡，有一個上小學的小男孩，父母都在外地工作，很少回家一次，留下了年幼的孩子和年邁的父親，爺爺辛辛苦苦的將孩子養大，由於父母時常寄錢、玩具等，爺爺因此也沒什麼負擔。可卻在有一天，小男孩在擺地攤，在撿垃圾去賣，甚至捨不得花一分錢，他的老師注意到了，原本以為他有什麼經濟困難，可聽說他父母時常寄錢又十分疑惑了。就在這時，男孩的父母回來了，夜晚十分寧靜，幾個人相擁在一起吃著晚飯，十分幸福。他們談笑著，突然小男孩問到：“爸媽，你們什麼時候走？”
爸爸和媽媽互視了一下說：“我們明天就走，我們一天幾百塊，不去就沒有了。”小男孩失落的跑到房間，拿著小鐵盒放在媽媽的手裡，開啟一看，裡面裝滿了零零碎碎的零錢，父母十分驚訝，小男孩說：“這裡面有幾百塊，你們拿去，可以多陪我幾天嗎？”看著年幼的兒子，父母低下頭抱著兒子彷彿明白了什麼。
小小的舉動，卻讓我明白了很多道理，我深深被他的行為，被他的懂事所感動，在這世界上不是錢是最重要的，比錢更重要的那就是親情，它使用任何東西也買不到、賺不到的。人與人的距離不是相隔，而是彼此相愛的心，時間讓彼此心的距離漸漸遠去，在沒有鑄成大錯之前，及時地將心與心的距離拉近。常回家看看，不管相隔多遠，無論時間多久，始終不變的是心與心的距離。
遠在他鄉的遊子們，無論你身在何處，無論你也他們相隔多遠，別忘記，你的家，你的親人和你的心之間的距離是永恆的！
心與心的交流 篇10
國三作文 ,854字文明城市，很光鮮的一個稱號，它背後或許代表著無數的精力、金錢與時間，但何為“文明”呢？
“文”—人文，一個人傑地靈的城市，如果沒有了人文，那麼它便與集地煞之地無異。這中間，最關鍵的是人。
人口素質低，是我國的基本國情。人口的素質，決定了城市文程度的高低。
人是一種有靈性的動物，高階思維的外表下，卻是一片潔淨度白。如果心中的白永遠潔淨，他便會用心地做好每一件事，用心地關愛身邊的每一個人；如果白色被汙染，他便與傀儡無異。
有了素質，人與人之間就會用最真摯的感情交流，沒有任何邪念，這個社會便會處處洋溢著幸福的微笑，自然冠得“文明”二字。
可有“文”還不夠，它需要“明”一同構建這個美好的詞語，二者相輔相成，生生不息。
明淨自己的心，一如雨過天晴後的天空，它是你守住心中純潔的白的羽翼，使你每天愉快的生活下去。及時偶爾遇到了煩心的事，只要本心明淨，便沒有過不去的坎兒。
你有過的邪惡念頭，如果狠心極強，便會使你的本心染上絲絲陰霾，但你用你那人獨有的思維思考過麼？守護你的人，你所守護的人，如果他們知道了，會有多麼傷心？你如何用潔白的羽翼保護他們？
如果真的可以為了自己的利益，那你便無權得到尊重；無權享受感受各種美好的情感，一個人守著無數沒有生命的財產孤獨終老，死後卻什麼也帶不走，用心去和別人交流，身負“文”“明”走進別人的的內心世界，你會發現世界包羅永珍、繽紛多彩，甚至是你以前從未見過的。
從本心文明，永遠比那看起來光鮮，實則齷齪的外表更容易贏得人心；比整天想著勾心鬥角，擔憂錢財的人快樂。
一個城市的人如果用心與心交流，一點小問題、小麻煩，不必言語，甚至一個眼神都不需要，便會有人來關懷你、幫助你，那種從心底裡浮上來的溫暖，才是最真實的，它—觸手可及！
到處絢爛這色彩的城市，才堪稱為“文明城市”。如果是一個國家，一個世界呢？！一個美好的未來，需要你、我共同參與，一次又一次心的交流，使人與人之間更加和諧，整個社會會變得越發文明。幸福的、發自內心的微笑終究會洋溢在每個人的心中！
親近是心與心的交流 篇11
國小六年級作文 ,835字在生活中，我不知道大家最親近的人是誰，可能是爸爸，可能是媽媽，可能是爺爺，也可能是奶奶……
我最親近的人是我的媽媽。雖然她有時就像吃了火藥一樣很凶，但是都說女兒是媽媽的小棉襖，那不親近怎麼當小棉襖呢？
媽媽是個刀子嘴豆腐心的人，我和姐姐做錯事都經常被她罵。有一次休息，姐姐提議帶我出去玩，媽媽同意了但是卻反覆地說了：“你們倆要早點回來。”姐姐一邊收拾東西，一邊大聲的說：“媽媽嘮嘮叨叨的，真煩人。”而我卻不以為然，覺得媽媽是關心我們。媽媽總是說姐姐長大了，什麼話都不和她說了，與她一點也不親近。而我雖小，卻是每天放學回家，就和媽媽一直聊當天學校發生了什麼事，媽媽也很耐心地聽著我說，時而說我哪裡做的不對，哪裡做的好，而姐姐卻老是嘀咕我好煩。我總是朝她做個鬼臉說你是說不出來，嫉妒我和媽媽親近吧！
我和姐姐逛得很開心，不知不覺的太陽已經悄悄地下山了，樂此不疲的我和姐姐，直到我的肚子催促著我該吃飯的時候，我才和姐姐商量著回家。於是姐姐和我一起回了家。
到了家，看著媽媽陰沉沉的臉，我們都忐忑不安的，知道那是暴風雨襲來的前奏。草草吃了飯，媽媽把桌子收拾好，就開始了審問，姐姐什麼都不說，反而衝媽媽說：“不就玩久了一點嘛，會怎麼樣啊，不都回來了嘛。”說完就回自己屋子裡去了。我心裡一沉，完了，姐姐這是火上澆油啊。我連忙裝作什麼都不知道的樣子和媽媽說今天去了哪些地方，玩了什麼東西，在我有聲有色地訴說下，媽媽已經平息了她大部分怒火，看到這時，我再和媽媽說了聲：“對不起，今天不該那麼晚回家的。”媽媽也就沒有再生氣，深情地對我說：“玩是可以的，只是要早點回家，不然家裡人會擔心的。”我狡黠地笑著說：“遵命，老媽！”
對於我們學生來說，一年除了寒暑假，見到父母的時間還不如見到同學的時間多，放學回家就是吃飯寫作業，和父母交流的時間也少，所以我們休息有空的時候還是多和父母親近，多交流一下，這樣，父母也會理解我們，我們也會理解父母。大家可要多與親人親近哦！這會讓你感受到親情的可貴哦！
心與心的對話 篇12
國小五年級作文 ,588字心與心的對話，使原本很疏遠的兩個人變得親近。
—題記
多少次的誤解，多少次的爭吵，多少次的視而不見。在一次心與心的對話中煙消雲散。
老師—我們的第二個家長，她們關心愛護我們，但我們總是把她們的愛護當作是應該的。我現在的班主任很嚴厲，她每天都會發火，我把她的嚴厲當作是她對我們的精神發洩。每當她發火之後，我們當成什麼都沒有發生過，她說我們也不在乎。一個晴朗的早晨，她來了，在黑板上寫了一首自創的詩，我們認真的看著，她寫完之後給我們念，念著念著她哭了，我們看見她哭也落淚了。她說的一番話使我心中很不好受。因為我不經常與她接觸，所以不瞭解她，但她說的那些話讓我對她產生了一種難以表達的情感。
那之後的幾天裡，我試著讓自己去喜歡她，但我不能。因為我無法抗拒內心的恐懼，直到我們舉行了那次“心與心的交流”。我發現我錯了，因為那次演講會上她發言了，而且是心靈的發言，是出自心靈深處的話語，在她講話的時候我試著用心去聽，我聽到了，我的心與她的心撞擊在一起，那一瞬間我發現了她身上所有的優點，她和藹可親，她慈祥善良，她美麗大方。從那以後，我與她親近了，雖然我還是不經常跟她說話，但我的心已經靠近她，正是她與我那次心靈的碰撞，才有了今天的心與心相連。
人生中有說不完的感受，歲月如歌，人生的意義不僅僅是結果，重要的是過程。像我一樣，我會細細品味我與她心靈對話的那段過程。
心與心的距離 篇13
國小五年級作文 ,504字一顆真心可以換來世界上所有美好的東西，例如：純真的友誼、堅貞的愛情……
—題記
在先導開放的世界裡，人與人之間少不了交往，可能在交往過程中有幸福、快樂、辛酸等等，但，只要你用心去對待每一個人，換來的也是一顆真心對待你的心。所以說心與心之間直線最短。
弧線
在心與心之間也許是一條弧線，在我們交往的圈子裡，有些人為了一些金錢利益，而忽略了人本應該具有的東西—真心、誠心、愛心，為了一些事情可以欺騙自己最親近的人，一些黑加工廠，為了金錢，製作一些假冒偽劣的產品欺騙顧客，這樣的人已經不配稱為一個人，更不配有一顆心。
波浪線
在心與心之間也許是一條波浪線，曲曲折折的，每個人都有愛，我們為愛而生存，奉獻愛心是我們每個人應有的責任，但真的每個人都會獻出一點愛嗎？如果真的有愛，就不會有無人撫養的孤兒和無人贍養的老人了。在心與心之間是一條波浪線。
直線
在心與心之間是一條直線，是心與心的溝通，只有每個人之間都懷著一顆真摯的心，世界才會因此而絢麗，而多彩。心與心之間線段最短，所以可以總結出∨—∨之間的距離。
只有每個人都以真心面對每個人，世界將變成美好的人間。
—後記
書與心的情 篇14
國小五年級作文 ,688字書香連綿，書蘊純然，悠悠歲月，從未間斷。我理解書，親近書，享受它，品味它。有時為之動情，有時掩面而泣，有時仰天長笑，有時默默反省。我認為書如同人，是有心的。你要學會讀懂它的心，它才會相信你，親近你。
還記得，兒時第一次因為讀書落淚，是在六歲半。我看著看著，才發覺書頁已被淚水打溼。那一天，我真正跟第一本書互通心靈。有人說，書其實就是帶字的紙，可我並不這麼認為。我認為書是有靈性，有生命的。受那一本書的啟迪，我漸漸融入了書。那一年，我七歲。在我八歲時寫出了我的第一篇上千字的讀後感。我想說的只是感謝，感謝書！
而現在，我最為青睞的就是美國作家凱瑟琳拉絲基的《貓頭鷹王國》。它描寫了一個奇幻的貓頭鷹的世界，各式各樣的貓頭鷹為了自己的目標而努力著。就像它們說的：“我們在風雨中穿梭，我們在火焰中舞蹈，沒有什麼可畏懼，朝著目標起航。”它們堅信心懷夢想才能飛得更高，它們在冒險中獲得勇氣，在探尋中感受友情，在成長中承擔責任，在夢想中展翅飛翔。讀了這套書，我也更加堅定了自己的人生目標。它教會了我只有行動才能把夢想實現，空想是不行的。於是我一步一個腳印，堅持讀書，努力寫作，期待有一天夢想從書中起航。
我認為書跟我有緣，否則我不會如此痴迷於它。書真是神奇，當我把一本書讀第二遍，第三遍時，字就彷彿認識我一樣，動情地演繹著故事，而不像第一遍那樣羞澀。真的，如果你靜下來，閉上眼睛，用心去感受它們時，你會感到無數銀鈴般的聲音在你耳邊細語，無數小精靈在你身邊環繞。這就是書的美妙。你會被它所感動，被它所折服，為它所流淚，為它所開懷，你會漸漸發現書的美、書的力量。
書的美，中華美！
共享——心靈的共享 篇15
國一作文 ,613字有人說，50年代，60年代的中國，馬路上最多的就是自行車。而今天的中國，我可以說馬路旁最多的還是自行車。就如腳踏車的輪胎班輕盈歡快地滾動著，共享時代輕盈的鈴聲從耳邊傳來。
微風輕柔地撫過臉頰，腳下的鏈條滾動著，似乎在唱著歌。陽光懶洋洋地撒下來，和著鳥鳴聲，在地上落成美麗的剪影。香樟樹的葉子一閃一閃的。此刻宛如一縷清泉緩緩流淌過我們的心裡，甘甜的回味還在盪漾—我們共享的只是單車嗎？不，還有快樂，還有溫暖，還有文明。
小小的摺疊傘撐起一方小天地，晶瑩的雨滴從傘面滑落，絲綢般地雨線安撫過大地，我們把雨傘放進櫃檯裡，想象著她下一次的旅行。當泛黃的卷帙映入我們眼簾，凝神細聽，我們感受文學吹來的風。我們把書本放回暑假裡，等待著書香瀰漫下一方徒弟。共享是一個善舉，共享更是一種自豪。
當中國的高鐵飛馳而過異國他鄉的高原，留下個閃電般地殘影，人們歡呼著，人們沸騰著；當“一帶一路”話題飄揚在割過的上空，這是中國速度的共享，這是中國製造的共享。
我們共享著食物，共享著音樂，共享著文明，共享著智慧……也許哪天，全世界都會共享著中國“支付寶”帶來的便利；也許哪天，我們還將共享著更多的事物。
共享—一種常態。
共享—心靈的共享。
因為共享，我們在改變著，改變著……共享好像投射進心裡的燈塔，在海面的波浪上搖曳著光亮。我們傳遞著快樂，因為共享……我們傳遞著溫暖，因為共享……我們的心靈更近了，因為共享……
“破碎”的共享心 篇16
國二作文 ,872字在這個資訊化的大時代，人手一“機”已為普遍尋常事，低至五歲兒童，高至八旬老人。人們無一不嘗試、努力著跟上潮流。而近，“共享”這個詞在潮流中脫穎而出？
我站在馬路上，看著川流不息的繁盛景象。在這景象中，可以看見一排排“小黃車”“小綠車”的身影。他們整齊地排在人行道上，依稀可見幾人笑著前來掃碼取車，他們有的是上班族、有的是學生黨、更有甚者是調皮愛玩的小孩。大多老人只是停下看著、大概是在內心暗歎新的時代，他們舉步艱難，無法再像青年時候那樣、在小麥地旁騎著大輪自行車、笑著、感受風迎面吹來，那清爽的感覺。我，只是站在那兒，看著、心寒著，想象著梧桐葉飄落，秋風吹散它們，去到更幽深的地方。我想老人可還會有冰心祈冷雨之感？
共享心是存在偏差的。
我來到上海老街坊的巷子裡，看著老木窗已朽的悲悽景象。在這景象中，可以看見幾輛“小黃車”“小綠車”被鎖在巷子盡頭的老梧桐上。他們身上被灑上梧桐的清香，飄著、散著。但這景象卻無法與朽木窗融和，他們透露著人們醜惡心靈的弊端，我是青少年，祖國的未來，按道理不應反映著不正能量的事物。可我需要指出那些人的惡行，“共享”應是綠色的、方便人們的舉動，可自私、利己的人們會利用它，捆綁它，使它不富己身色彩。我，只是站在那兒，看著、心寒著，想象著梧桐的清香飄出巷子外邊，淨化汙腐的心。我想自私者可還會有抱歉自責之感？
我乘著空中的白雲，看著學生們騎著單車的笑臉，忙碌者騎著單車趕勞務的暖心景象。在這景象中，可以看見一群群的工作人員，身穿制服、在笑臉和忙碌的背後，修理著單車、檢查著單車。他們大多清晨出發，深夜歸家。當早晨的第一束陽光叫醒上海，他們守著“小黃車”“小綠車”摘下帽子，拭去汗水，抬起頭對著陽光笑，他們的臉上滿是活力的橙色。我，只是站在那兒，看著、心暖著，想象著早陽的活力光輝、叫醒上海。我想守心人可還有自豪活力之感？
共享心是存在溫度的。
“共享”，這個新時代的關鍵詞。它瀕臨破碎、呼喊著人們停下腳步、抬頭看看藍天白雲。讓我們為共享心升溫、校正它。加油！共享心！讓我們趕走冷雨，飄散梧桐清香，趕著早陽，叫醒上海！
我心中的“共享” 篇17
國一作文 ,657字如今，“共享”二字進入了大眾的視野。生活中的每處角落都有共享單車，共享書店的足跡。“共享時代”彷彿漸漸佔據了我們的生活……
“共享”，顧名思義就是共同分享，隨著社會的進步，它在男女老少中都受到推崇。據我所知，在中國就有約三分之二的人在依賴共享裝置，而這也是理所當然，“共享時代"的到來使我們的生活更便捷，不用每天扎進人群，只要拿出手機就能遠離擁擠；而在這物價飛漲的時代，共享的到來也讓更多的人省下那一點點金錢。但是，共享的便利卻讓很多人都為之動起心思。
2016年，是共享最火熱也是最糟糕的時期，新聞報道出：很多人民亂停亂放共享裝置，街邊遭到損壞的共享單車日益增長，甚至有人把它們佔為己有，當做私家車，這樣的事屢屢發生，也屢屢被報道。我想，事情演變成如今的局面大多來自人民的私有欲，這些人為了自己的便利不顧他人感想，讓很多人都無法使用，甚至見不到共享裝置的身影。
我認為共享裝置是屬於所有人的共同財產，每個人都應該去維護它，而不是被貪婪矇蔽雙眼。當然，面對這樣的人和事，我們耿應該積極勸阻，而不是去效仿。”勿以善小而不為，勿以惡小而為之“！
隨著科技的不斷髮展，共享裝置也在不斷向人們所需求的各個方面涉獵，對於共享裝置的保護也在嘗試更有效的方法。時間的推移會一步一步地讓更多人體驗到共享裝置的便捷，也會把”共享"這個詞推向更高的頂峰。我始終期盼著有一天，共享時代能讓所有人都能沉浸在輕鬆的氛圍中。
共享的不斷進步，造福了越來越多的人，但這途中總會佈滿荊棘，只要每個人伸出雙手撥開它，才會見到屬於共享時代的真正光明！
愛是心與心的溝通 篇18
國二作文 ,704字有的時候，心與心的溝通要比用語言溝通更好，因為他們會更深刻地體會到你的情感。
有一天，在小區裡散步，忽然發現有幾隻小貓再被那些調皮的男孩子欺負，看著它們瘦得皮包骨頭的樣子，我的心“咯噔”了一下。
第二天，我來到昨天發現它們的地方等待它們的到來。忽然，有一隻黃白相間的大貓從草叢中蹦出來。它齜著牙，露出它那兩顆長長的大牙，渾身的毛都豎立著，好像在告訴我：“這是我的領地”一樣。我被嚇得愣住了，我緩緩地從包裡拿出貓糧放在地上，便起身，背起包，躲到遠處去了。漸漸地那裡的貓聚集起來，組成了一個龐大的家族。而有些小貓只能在旁邊看著，它吃不了貓糧，而且它也擠不進去。由於那些小貓實在是太可愛了，我便忍不住蹭到了它們的身旁。拿出包裡的奶瓶餵給它們喝。“喵”一聲不懷好意的叫聲嚇壞了我，奶瓶一下子就從手中脫落了，牛奶撒了一地。小貓們奮起舔著牛奶，而貓媽媽卻在一旁虎視眈眈地看著我。可就在小貓們抬起頭時我忍不住笑了，它們滿臉都是牛奶，詫異地望著我這個“外星人”，就跟我媽做面膜一樣。
慢慢地它們熟悉了我，看見我便會親暱地圍過來，在我身邊蹭來蹭去弄得我好癢。有膽大的甚至直接蹦到我身上，可有四五隻貓在身上的時候可就混亂得不行。
看著它們在草叢裡打滾玩耍，我心裡欣喜極了。有的小貓還會用爪子撲捉蝴蝶，抓到後就如獲至寶一樣地含在嘴裡送到我面前，我在那呆上一會兒就能得到許多活體標本。我也不禁感嘆：它們真是太好玩了。
每天去那裡看看它們就是我每天必做的，只要有空就到那裡去。因為這是我與它們溝通所換來的感情。
只要你把心中的大門敞開，嘗試與它們交流、溝通，你就會發現它們也很可愛。有時，愛是一個細微的東西，只有用心去感受才能感受到。
價值觀與同情心的新生 篇19
國一作文 ,1426字就在前不久，一件熱門事件迅速抓住了大量網友的眼球。不是大地震、火山噴發，也不是科研成果的突破性進展，而是一隻貓的死訊。它叫樓樓，因為可愛和表情包而出名。如果再追究之前的熱搜榜，盡是明星公佈戀情、離婚、香蕉加棗一起吃，等等。與它們相比，另一件本更該受到關注的事件卻無人問津：袁隆平讓海水可以種稻。
對此，有些人看不下去了。難道真如庫克所說，世人要失去價值觀和同情心了麼？
非然也。這並不是價值觀的畸形，而是新的價值觀的建立；並不是同情心的淡漠，而是同情物件的轉變。我們正在越來越關注個體的價值，和對自我的發掘。
反映在另一件事上，是奧運觀眾對於游泳小將傅園慧的態度。“我對我現在的成績很滿意了”、“我訓練很辛苦”，當然，還有最著名的那句“我已經使用了洪荒之力啦”，俏皮又可愛。她的粉絲數像火箭升空一樣上漲。在她之前，沒有人敢滿意於現在的成績，因為這是“自高自傲，不思進取”；沒有人敢對訓練有半句抱怨，因為這是“吃不了苦，嬌生慣養”；沒有人敢用時尚新奇的比喻。因為這是“不專注於訓練、心不靜”。劉翔退賽、女排錯失冠軍，哪一個不是罵聲一片？而在今天，我們越來越關注運動員作為“人”的一面。越來越關注他們驕人成績之外的可愛。越來越包容他們的“也許不夠好”。因為失敗是“人”之常情。這樣的社會風氣，也許不符合所謂“愛國”的價值觀。但反而，它更有助於真正的體育強國的建設。
這種對於“人”的價值和同情。其實古已有之。追溯到老子、莊子（也許還有更早），他們的理想國就是人民都能“鼓腹而遊，合哺而熙”，吃飽了就一起玩兒，這是對於人最本真的純粹的願望的實現。到了魏晉，風流名士更是數不勝數。最著名的子猷雪夜訪戴，乘興而去，盡興而歸，好不自在。不必要一定為了什麼目的，自己能開心就足夠了。他對與“自我”的關注，遠勝於對世俗價值得關注。到了唐代的李白，更是把這種價值觀和同情發展到了極致。他的風是“長風幾萬裡”，他的宴飲是“金樽清酒鬥十千，玉盤珍羞直萬錢”。他灑脫不羈，最關注的還是自己內心的快樂。“五花馬”、“千金裘”，這些世人看重的珍寶，不如他一壺美酒；“事權貴”是多麼無上的榮譽，可要他“摧眉折腰”、“不得開心顏”，他就不做。這種對於世俗價值觀和同情的質疑，對於自己的探求，構成了詩仙的仙風道骨。只是到了近代，這種人性精神被嚴苛的科舉制度和百年的國難壓抑了，所有人都以家國天下為己任，如今對於“人”的重拾，反而顯得奇怪了。
在國外，這種重視自我的價值觀和自我中心的同情心，來源於古希臘和羅馬，中斷於中世紀，又在近代文藝復興時重新興起。隨著科技的發展和時代變遷，這種人性精神得到進一步強化。
至於它所帶來的後果和影響，我想是利大於弊的。從歷史上看，對於人性極度壓抑的時代，大多被冠以“黑暗”、“腐朽”等形容詞，而在人性充分釋放的時代，多是文明最輝煌的時候。這種對於自我的重視，激發了想象力和創造力，每個個體都可以施展拳腳。而“自私自利”、“人情淡漠”等等看似會出現的災難並不會出現。這是落後和人性不完全發展的狀態，真正的結局是“從心所欲不逾距”。人不是機器，畢竟人類有任何電子智慧無法比擬的感情。用儒家的看法，人心向善，那麼惡受到人心的壓制，就不會出現；用法家的看法，人心向惡，那麼惡受到法的壓制，因為人心如機械運算一樣守“法”，惡同樣也不會出現。
因此，人如果哪天真的如同人工智慧一樣“運算”，也許並不是一件壞事。舊的價值觀和同情心失去了之後，更好的、新的會取而代之。
共享時代，一個“心”的時代 篇20
國一作文 ,1015字我是一輛ofo共享單車。
我從廠家新出生時，一身溫暖的黃色，黑色的皮座墊，還有身上大大的ofo字眼，註定了我不是一輛私家單車，我是被共享的，“我為人人”是我的高尚職責。每天，我和其他同胞們散落在城市的各個角落裡，載著人奔波這奔波那。有一件事發生在我剛上班不久，讓我明白了我的工作所意味著什麼。
這天傍晚，我載著一位穿著體面，看起來三十多歲的叔叔在他回家的路上。突然，在一個十字路口，一個急剎車，“喀嚓”，我的鏈條斷了！我感受不到“疼”，只是覺得身上鬆鬆胯胯，鏈條拖在地上發出刺耳的聲音。那位叔叔皺了皺眉頭，把我推到路邊。這時，我看到了路邊隨處可見修東西的小鋪子，於是心裡一陣欣喜，心想著我可以立刻被修好，不用報修等人了。那位叔叔也看到了小鋪子，他猶豫了一會兒，看了看錶，走了。我想對他大聲喊叫（可是我發不出聲音啊），“你至少得給我拍照報修吧！”我委屈地想著。只見他又走到路口，我眼睜睜看著我一位健康的同胞載著他繼續上路。
我等著有人發現我。讓我高興的是，有一位20多歲的小夥子走了過來。他拿出手機掃我身上的二維碼，才發現我鏈條耷拉在地上。我期待著他把我推進修東西的小鋪子，掏出幾塊小錢，解決我的問題。可是……“算了算了”他喃喃地說道，轉身走了。我的情緒一落千丈，我垂在地上的鏈條彷彿也在嘲笑我：你一身新又怎樣，你現在什麼用也沒有！這一夜，沒有人再來。
清晨，我看著路上車來車往，還有幾位我的同胞載人得意路過。等等，那不是昨天那位叔叔嗎！厭惡和憤怒擠壓著我，我悲哀地想著現在自己又要經歷被人視而不見，完成一輛共享單車被遺棄的悲劇！可是意外的是他沒有視而不見，我的悲劇也沒有發生。他停了下來，走過來把我推到鋪子旁邊，對裡面坐著的一位老爺爺說：“我要給這輛車換鏈條。”正當我因突來的喜悅而恍恍惚惚時，讓我更為感動的一幕發生了，昨晚的小夥子也來了，手裡居然拿著一根鏈條！他到我昨天停的地方看了看，一頭霧水地轉過了身。“這兒！”我激動地無聲尖叫道。他聽到似地走過來了，對老爺爺說：“我要給這輛車換鏈條。”這時他也發現了那位叔叔。“呃……不用換新的了，用我這根吧”。兩人相視一笑，同時握住了對方的手。我也樂享到了“人人為我”的尊貴禮遇。
過了一會兒，我心情愉悅地賓士在灑滿陽光的馬路上，心裡想著，我的破鏈條，連住了兩個人的心。而共享的事物，往往都是通過物與人連線人與人的心！現在的時代是共享時代，而人與人的距離，也會因為我們的存在縮短許多吧！