插柳之恩，終身難忘相關作文20篇
插柳之恩終身難忘 篇1
國小六年級作文 ,494字歲月悠悠，波光明月。小學六年生活，彷彿五彩的雲霞，真美；彷彿一杯五味汁—酸、甜、苦、辣。
老師、同學、教室、課桌到處都有讓我難以忘情的地方，小學六年是他們陪伴我走過來的。其中最讓我難忘的一位老師就是—韓老師。
她長著一雙有些皺紋的大眼睛；一個高鼻樑下長著一張總是微笑的嘴；衣著乾淨樸素；一頭摻雜著幾根銀絲的黑髮總是整齊的紮在頭上。每天她總是微笑著給我們上著每一節課，因此班裡的同學們都以優異的成績回報韓老師上課時的微笑。因為這微笑給了我們力量。
她總愛說一些幽默的話讓課堂上有一些快樂的氣氛，所以我很愛上她的課。雖然她現在在三年級的工作“線上”，但我們建立了三年的師生情意足以讓我至今難忘她的一舉一動。
她最可敬的地方是愛生如子。記得有一次，老師生病了她的家人勸她回去休息，可是老師還是堅持用她那沙啞的嗓子給我們上課，才讓我們趕上了比其他班慢的課程。考試時雖然沒有看到老師，但我們能諒解，老師太累了。所以我們都考上一個好成績，沒有讓她失望。
啊！那難忘的身影。啊！那可敬的面容，讓我難以忘懷。每到夜深人靜時我總會想起她，種植我們這批桃李的園丁—韓老師。
插柳之恩，終身難忘 篇2
插柳之恩，終身難忘作 ,854字一天清晨，我騎著自行車晃晃悠悠地行駛在一條幽靜的小巷中，看看四下無人，我亮開嗓門吼著劉歡的歌《在路上》。不曾想，拐過一個彎，忽見一位五、六十歲的老大娘挎著個籃子走在前面。她花白的頭髮，素雅的細碎花襯衫，樸實的黑色褲子，舒適的平底布鞋。直覺告訴我，老人不喜歡我的破鑼嗓，連忙閉口，小心地踏著自行車超過老人。忽然身後傳來：“XP，你不錯的。”我甚感詫異，停下自行車，驚問：“老人家，我並不認識您，您怎麼知道我的名字呢？”“我怎麼會不知道你的名字？我是教你一年級的吳老師呀。”“您是吳老師？這麼多年來我常想起您的，我在學生面前也常提到您。你怎麼會獨自一個在這裡呢？”“我家就住在這巷子盡頭的那座老房子裡。你不知道我住在這裡，我可是一直在關注著你的。知道你現在是位不錯的老師，我很是高興……”吳老師話還沒說完，突然捂著肚子，身子一歪，馬上就要倒下，我連忙丟開車子，衝了過去把老師抱住。看著昏倒在自己懷裡的啟蒙老師，我失聲痛哭起來，哽咽著呼喊：“吳老師！吳老師！……”
“又做什麼夢了？肩膀還一聳一聳的？”妻把我從夢中搖醒。醒來後，我發現自己眼睛溼潤。悄悄拭去淚，思緒回到77年的9月。那年我剛入學，因媽媽讀過三年書，開學的第一天我就不但會寫自己的名字，還會寫“毛主席萬歲”。這在我們那閉塞的小山村，簡直是奇蹟了。從此吳老師對我特好，讓我當班長，讓我每天幫她抱本子，讓我在同齡人中最早戴上紅領巾。她還送鉛筆、送本子給我……可惜她只教了我一年，就隨其他下鄉知青返城回福州了。儘管我現在一點都回想不起她的長相，但她對我的種種好處，卻常常在記憶中浮現。
之所以會做這夢，是上週和學生們學習了第六組的幾篇課文：《難忘的啟蒙》《老師領進門》《新來的王老師》《作文上的紅雙圈》。這幾篇課文都是寫小學老師對作者的影響，表達了作者對老師的懷念和感激。在和學生學習課文時，也再次讓我想起了我的吳老師。
想來，吳老師當時教我時，大約20歲左右吧？現在年齡應不到60歲，正是個事業有成、家庭幸福，享受生活的黃金年齡。願吳老師永遠健康！快樂！
插柳之恩終生難忘 篇3
高三作文 ,1334字“十年樹木，百年樹人。插柳之恩，終生難忘。”
花兒感恩雨露，因為雨露，滋潤著它茁壯成長；雄鷹感恩藍天，因為藍天，讓它展翅翱翔；而我要感恩您—沈班主任，卻千言萬語也說不盡緣由。也許，簡單說來則是因那插柳之恩。
有的人把教師比作“紅燭”，燃燒了自己，照亮了我們；有的人把老師比作“園丁”，培育著我們；也有的人把老師比作“春雨”，滋潤著我們。
三年前，伴隨著容山木棉的美麗盛開，我終於踏進了夢寐以求的容山書院。初次見面時，記憶猶新，您斬釘截鐵地說：“我會陪伴你們走完這微笑與淚水並存的三年。我會帶領你們一起走向‘戰場’，去打下那場‘無硝煙的勝戰’。”那是您堅定的決心。嚴肅的話題之後，您那兩排潔白整齊的牙齒裡露出的和藹可親的笑容。笑容裡有您對第一次見面我們的歡迎；笑容裡有您希望與我們“並肩作戰”的信心；笑容裡更有您對我們的光明未來的肯定。您的眼睛雖不算是“楚楚動人”，可在您那雙迷人的“小明燈”卻閃爍著別一番的韻味。在您的眼神裡，有為人師長的態度；也有父親的嚴厲；更有母親的慈祥。人們常常把父愛比作巍峨雄偉的高山；把母愛比作廣闊無邊的大海；而我要把師愛比作蒼茫無界的宇宙。正如宇宙已經不能用“遼闊”來形容，而是“無邊無際”更為欠當。您對我們的關愛，呵護，教育……“師愛”如同宇宙廣袤無邊。
在您的陪伴下，我們從高一的懵懂，逐漸走向高二高三應有的成熟。
身為班主任的您，在我們身上付出了太多難以計算的時間。對於班裡處於青春期叛逆的學生，你會正確的指導；班裡容易被挫折打敗的學生，您會積極的鼓勵；班裡脾氣倔強的學生，您會耐心的教育……
韓愈在《師說》裡這樣解釋老師：“師者，所以傳道授業解惑也”。印象最深刻的是那次周練，關於複合函式，基礎薄弱的同學都不太理解也不太會計算運用。一節課下來卻還是有很多同學不能完全掌握。放學後，迎來了一大批求學好問的同學。您認認真真，從頭開始和他們講解，時間在您的每次講解中漸漸流逝著……您付出了課後的寶貴時間為我們答疑解惑。那天的晚霞，照亮了您黑髮中淡淡的銀絲；照在了您汗流浹背的汗衫上；也照在了您那顆為我們默默無私的心。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。何嘗不是對您最好的寫照呢？
可您教給我們的不單單是課本上的知識，還有人生的智慧；您告訴我們不僅僅要學會做學生，更要學會做人。您說過做人一定要講誠信，“誠信為人之本”。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”
光陰似箭，日月如梭。我們即將踏入高三，您也即將履行三年前您說的—帶領我們走向“戰場”，去打下那場“無硝煙的勝戰”。而我們也將在您的陪伴下，用最高昂的氣勢，最強的實力，踏上“戰場”，絕不負您三年的栽培。
人生的道路上，感恩有您。您就是那夜空中最亮的星，“每當我找不到存在的意義，每當我迷失在黑夜裡，夜空中最亮的星，請指引我向前進。”在黑暗中，您就是那唯一的光，給我方向讓我不再迷惘。“陪伴是最長情的告白”感謝您的三年最美的陪伴。千言萬語，說不盡，對您的感恩之情。我們會把那“如滔滔不絕春水”般的感恩，化作“勇往直前的動力”，去走好接下來屬於自己的人生之路。
感謝您，即使千言萬語也說不盡緣由。或許只因那插柳之恩。
“十年樹木，百年樹人。插柳之恩，終生難忘。”
母校之情終身難忘 篇4
國小六年級作文 ,986字母校，是我們成長的搖籃，一個個可愛的學生就像搖籃裡的小寶貝，他們在這搖籃裡健康、快樂的成長；母校，是我們駛向無邊無際的知識的海洋，一個個學生就像是一艏艘小船，從無知的碼頭駛向浩浩蕩蕩的知識的海洋。母校，千言萬語也述不完我們對您的感情。看，操場旁的小樹，你可記得小時候那個無知的我？身邊的小草，你可記得小時候那個懵懂的我？與此同時，我要對陪伴了我六年的母校道一句：“謝謝您，母校！”
母校，是您讓我從一個什麼都不懂的兒童，變成了一個有理想、有抱負的少先隊員；是你把我領進了那無窮無盡的知識的海洋。母校，是你把我和敬愛的老師們聯在一起，是你讓我交到了這麼多的知心夥伴。歲歲月月，朝朝暮暮；光陰似箭，日月如梭。剎那間，六年的小學生活即將過去，但我對母校的一切記憶猶新。
我清清楚楚的記著在這六年的小學生涯中，我從許許多多的老師們那裡學到了許多知識，更學會了這麼樣做人，做一個有道德的人。從一個個小夥伴那裡得到了多少歡樂，學會了友誼是多麼的寶貴。母校，是您讓我懂得了要熱愛祖國，要勤勞地做事，要做正直誠實的人。想到這裡，我的心裡多了一絲害怕，多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱裡和同學們玩耍嬉戲，好害怕不能再用老師諄諄的教導來補充頭腦，害怕馬上就要離開您，我好想讓時間在此刻停留，讓我再享受享受在您懷抱裡的溫暖。是啊，時間匆匆飛逝，六年的小學生涯即將過去，我將依依不捨的離開母校，但我對母校的一切永遠不會忘記。
母校，在您的懷抱裡，我留下了許許多多的回憶。曾記得一個個同學們那朗朗的讀書聲；曾記得，一個個老師站在講臺上的黑板前認真地寫字；曾記得，我與一個個夥伴們在操場上玩耍……親愛的母校，我們仁川鎮中心小學的教室雖然不大，我們仁川鎮中心小學的操場雖然不寬廣，但是，我一點都不嫌棄，我仍然深深地愛著您——母校。因為，是您讓我們學到了許許多多的知識，懂得了很多道理，是您培養出了許許多多的國家棟梁，是您造就了許許多多有用的人才。
親愛的母校，我即將要和您說再見了，我能憧憬一下您的未來嗎？十年後，當我再回到母校時，我想信我們仁川鎮中心小學的教室一定會很寬敞明亮，器材一定會先進高檔，綠色一定會佈滿校園，那是多好的母校呀！
親愛的母親，我深深地祝福您，祝您桃李滿天下，祝您們萬事如意、開開心心的成長。
師恩之情終生難忘 篇5
國小六年級作文 ,753字光陰似箭，日月如梭：春夏秋冬，四季輪迴。轉眼間，六年的小學生涯即將從我們的身邊走過，我們將要踏入一個陌生的學校——中學的大門。此時此刻，我們母校的一草一木，一磚一瓦，一樹一景，同學們的一瞥一笑，老師們的一舉一動和深刻的教誨都在我們面前一一閃過，沒有聲音，也沒有影子。
是啊，“一日為師，終生為父。”老師猶如一盞指路明燈，時時刻刻能指引我們走向成功的道路；老師猶如一座橋樑，時時刻刻的能讓我們走向成功的彼岸；老師猶如一個園丁，把我們從懵懂無知的小樹栽成了一棵棵知識淵博的大樹。一個個老師用他們那辛苦的汗水和心思換來了我們今天快樂健康的成長。
是啊，一個個老師把辛辛苦苦的汗水花在了每天給我們上課上，而有些人卻不知情，把老師的話當作耳旁風，還一直在老師們講課的時候開小差，這讓我不知所措如何為好。
我清清楚楚的記著有一次，在我們上數學課的時候，老師一直在講臺上和我們認認真真的講作業。而我們卻一直在講臺下說話、做小動作，看到如此情景老師急急忙忙地停止講話，而我們卻一直在說話。好了，這下好了，得交作業了，在上課的時候沒聽到老師在說什麼作業，我也不知道我應該做些什麼，結果，我耽誤了交作業的時間。在去交作業時，剛把作業本放下想回教室，數學老師叫住了我，問我，為什麼這麼晚才交作業，上課都在幹什麼？我想狡辯，可是最終還是沒逃過數學老師銳利的眼睛。此時此刻，我只好把事情的一五一十講給了數學老師聽，然後數學老師就一直在和我講一些上課該做什麼不該做什麼的道理、我也全都聽進去了，這樣溫柔而又可怕的批評讓我終生受益啊。
快樂的時光總是很快就會過去的，馬上我們就要和我們親愛的母校和敬愛的老師們說再見了。所以我們要珍惜與同學、老師的點點滴滴的時光，珍惜母校的一景一物呀。
讓我終身難忘的經歷 篇6
國小四年級作文 ,842字大家基本上都坐過飛機，但是你們有沒有坐過小飛機呢？今年寒假，我有機會就坐了次小飛機，而且是在美國的夏威夷，感覺非常棒！
第一眼看見小飛機，感覺它非常酷！飛機上有3個螺旋槳，一對雙層機翼，它的樣子和最早發明的老式飛機很像。這架飛機最多隻能坐10個人，適合短途短時間的飛行。飛機上沒有乘務員，只有飛行駕駛員一個人，他身兼兩職：起飛前履行乘務員的職責為我們講解安全須知。然後就開始駕駛飛機帶領我們飛離地面。
小飛機有專門的飛行跑道，滑行一段後，小飛機很快飛離地面，起飛速度比大飛機還快，一會過後只看到機場越來越小，我緊張地心怦怦直跳，心裡嘀咕：這麼小的飛機，重量也這麼輕，風都能吹跑，別什麼時候掉到下面的大海里啊！
飛行了一會兒，突然整個飛機開始強烈的顛簸起來，直上直下、直上直下，我想：不好啦！真要掉到海里去啦！我緊張的全身繃緊，手心裡全是冷汗，甚至感覺全身都開始發抖了。這個時候，坐在旁邊的媽媽溫柔的握住了我的小手，並且在我耳邊輕聲的告訴我：寶貝沒事的，放鬆，別緊張，只是飛機遇到了氣流有些顛簸罷了，一會就好啦。
果然，過了一會兒，飛機顛簸結束了，我從窗玻璃望下去，完全被眼前的美景吸引住了：真美啊！大海一望無際，那水藍的無法形容，海面上飄著朵朵白雲，雲的影子倒映在海面上，形成斑駁的光影。遠處是夏威夷火山，依稀可以看出當年環形火山口的形狀。夏威夷火山屬於典型的溢位型火山，至今仍然有幾個火山口還在不斷的向外溢位岩漿，熔岩入海的景象是非常壯觀的，老遠就可以看到漫天的水汽沖天而起。
飛機快要接近目的地了，接著又開始了新一輪的顛簸，我直心裡不斷的鼓勵自己：別緊張，一定要放鬆、放鬆、再放鬆……但是，感覺還是放鬆不下來，就拼命的在心裡想：顛簸算什麼，就算飛機真的掉進大海里我也不怕，我會游泳的！在顛簸持續了大約5分鐘後，飛機終於安全降落在了目的地，我高高懸著的心也終於踏實的落了下來。
在拿行李的時候，我還在不斷的回味剛才乘坐小飛機給我留下的深刻的經歷，如此的緊張刺激，真是讓我終身難忘啊！
那件事，讓我終身難忘 篇7
那件事，讓我終身難忘 ,787字在記憶的心扉中，兒童時代的生活就猶如天上的星星，數也數不清。有些星星已隨著時間的流逝而褪色，但是有一顆星星卻閃爍著耀眼的光芒。
那是一個晴空萬里的早晨，我從衣櫃裡找出一身短袖短褲穿上了以後，背上書包就準備去上學。這時，媽媽從房間裡走出來對我說：“冰冰，昨天我看了天氣預報，今天可能要下雨，你還是多穿點衣服吧！”“這麼熱的天，太陽可以把人烤熟，哪有什麼雨下呀？”我小聲的嘀咕道。“你說什麼？”媽媽問。“哦，沒什麼，衣服就不加了，我去上學了”說完這句話，我就跑出了家門。只聽見後面傳來一聲嘆息，和媽媽語重心長的話“哎，這孩子越來越不聽話了。”
走在上學的路上，鳥兒不唱歌了，花兒不微笑了，連大樹也不奏響歡快的樂章了，一切都像靜止了。
來到學校剛上完第二節課，太陽就鑽進了雲層，替代它的是雷公公、風婆婆和烏雲大叔。雷公公敲響了它的大鼓“轟隆隆—轟隆隆—”，風婆婆使出全身的力氣，撥出一口氣，吹得柳樹彎下了腰，吹得窗戶“嘩嘩響”。接下來的烏雲大叔，它讓自己身上的小雨點爭先恐後地落到屋頂上、池塘裡、大樹上。
我們衣服穿少了的人可慘了，凍得渾身發抖，只能幾個人擠在一起取暖。這時，走廊上響起了腳步聲，我向門口望去，一個熟悉的身影向我走了過來。啊！是媽媽！原來媽媽給我拿衣服來了。我無比激動的喊了一聲“媽媽”。媽媽急忙走到我的座位上說道：“來，快把衣服穿上，彆著涼了。”“嗯。”我回答道，並且趕緊把衣服穿上了。媽媽看了看四周，說：“今天這麼多人都穿的這麼少，回家肯定要感冒了。”然後嘆了一口氣，急匆匆的去上班了。望著媽媽急匆匆的背影，我的眼睛溼潤了，漸漸的開始模糊了。
這就是母愛，冰心老人曾經說過：“這世界上如果沒有女人就會少了百分之七十的真，百分之六十的喜，百分之五十的美。”可見，母親，是多麼的重要，所以我們對於媽媽的嘮叨不要反感，因為她們也是為了我們好。
那一幕讓我終身難忘 篇8
國小四年級作文 ,756字在一個炎熱的夏天，我就像一隻碧綠的植物精靈，快活地吮吸著太陽公公溫暖的陽光。從那個充滿愛意的夏天裡，我真正懂得了，什麼是父愛如山。
記得那是一個陽光明媚的下午，我在自己家門前平坦的空地上玩平衡車，由於車速太快，車輪撞上了一塊石頭，整臺平衡車向前傾斜，腳不由自主地落下了地，我向石路上撲去……我趴在地上，恰好被下班的爸爸看到。爸爸呆了一下，丟下工作本，急忙向身我跑來，慌張地抱起摔在地上的我，仔細一看，我的褲子被磨出了一個洞，膝蓋上的皮也破了，白裡帶紅，應該是摔得太嚴重，露出血肉了吧！
爸爸抱著受傷的我，回了家，用沾了酒精的棉花球輕輕擦拭我的傷口，我叫了起來：“好痛啊！”這時爸爸頭也不抬，嚴厲地說道：“別叫，這麼點小傷算什麼，堅強點！”聽了爸爸的話，我既傷心又生氣，心想：為什麼爸爸總是那麼凶，我都受傷了，也不安慰我，真是太氣人了。於是等爸爸幫我擦完傷口，我立馬一瘸一拐地走進房間，氣憤地關上了門。
晚上，我和爸爸媽媽一起出門，薄薄的褲子沾上了露出來的血肉，撕也撕不下來，就連輕輕一使勁也會像針刺一般的痛。這時爸爸注意到了我，過來摸了摸我的褲子，發現是溼的，就立馬抱我上車，朝醫院奔去。在醫院又是檢查，又是消毒，爸爸一直陪在我身邊，我竟不知不覺地睡著了。
當我醒來的時候，我正趴在爸爸的背上，藉著樓道里昏暗的燈光，我看到一顆顆晶瑩的汗珠正沿著爸爸的臉頰往下滴，為了不碰到我受傷的膝蓋，爸爸的手一直託著我的臀部。看著氣喘吁吁的爸爸，眼淚不由自主地流出眼眶，有感動，也有愧疚。
這件事讓我明白，每位爸爸或許表達方式不所不同，但愛孩子的心是不變的。就像我的爸爸，從來不用過多的言語來表達對我的愛，而是用行動，這小小的動作充滿了爸爸對我的愛。爸爸的愛好像大山一樣為我遮風擋雨，保護著我。
樓梯上的那一幕，我將終身難忘。
一節終身難忘的數學課 篇9
國小六年級作文 ,902字“鍋來了！”“餅來了！”“刺啦—刺啦—餅熟啦！”哈！你以為我們在上勞技課嗎？告訴你，不是的，我們是在上數學課呢！
今天，全國高師數學年會在我們學校舉行。全國著名特級教師徐長青老師給我們上“烙餅問題”。
在老師的帶領下，我們來到階梯教室，我用眼睛的餘光掃了掃下面來自各省的老師，哇！可真多啊！我的心“撲通、撲通”直跳呢！徐老師一上來就跟我們開了個玩笑：“三年級的同學們好！”我們聽了趕緊糾正：“我們是四年級的！”“哦！那四年級說話可沒有小尾巴喔！ＯＫ？”我們異口同聲地回答道：“ＯＫ！”“真厲害！”徐老師一個小小的玩笑，既讓我們消除了緊張感，又幫助我們改掉了說話拖腔的習慣。
玩笑後，我們進入了正題—烙餅的問題：烙一個餅的面要三分鐘，兩個餅一起烙，要六分鐘。哈，烙雙數餅容易，那三個餅呢？“12分鐘！”大家脫口而出。“是嗎？用9分鐘行嗎？”不可能！那第三張餅怎麼也得烙上6分鐘呀！就在大家百思不得其解時，徐老師請兩位同學到前面，還是用手心手背當作烙餅的兩個面。“鍋來了！”“餅來了！”“刺啦—”這時，徐老師將烙了一個面的第一張餅移走，放入第三張餅，“刺啦—”呵，第二張餅熟了！這時，我豁然開朗—這時候將第一張和第三張烙了一個面的餅放進去，烙上一回，不就熟了嗎？果然，隨著第三聲“刺啦—”，第一、第三張餅都熟了！9分鐘照樣能烙熟三張餅！徐老師告訴我們，這就是統籌與優化。
接著，徐老師又追問我們，烙5張、7張分別需要多少時間，我們對答如流。突然，他說，烙1張餅呢？我腦筋轉得快，6分鐘！就一張餅，怎麼去統籌優化呢？當我為自己的冷靜機智暗自得意時，徐老師給我們看了電餅鐺，他意味深長地說：“有時候，我們可以換個角度，試著去優化一下週圍的環境。”哎，我怎麼就沒想到呢……
就在歡聲笑語中，我感受到了數學中的無窮樂趣。就在我深深陶醉時，下課了，觀眾席上響起了熱烈的響聲。我們依依不捨地離開階梯教室。
“鍋來了！”“餅來了！”“刺啦—刺啦—餅熟啦！”這節課令我終生難忘！我會永遠記得這節飄滿烙餅香味的數學課！
一次使我終身難忘的辯論賽 篇10
國小五年級作文 ,612字童年像一塊調色盤，豐富多彩。紅色代表難忘，藍色代表希望，粉色代表快樂，白色代表沮喪……然而，在我的調色盤裡出現紅色。
那天，我們學習了《落花生》這篇文章。老師便給我們舉行了一場落花生＆蘋果、桃子、石榴的辯論賽。我們全班欣喜若狂。（男方代表蘋果、桃子、石榴；女方代表落花）
精彩的第一輪辯論比賽開始了。女方的幾個代表站了起來。林若欣氣勢洶洶的一口氣說了花生的11個好處，說的老師和同學是目瞪口呆，對它佩服極了。男方看到林若欣的表現也不甘示弱，一連站了好幾個同學，尤其是唐浩強和陳慶輝這兩個差生竟也站了起來，真是奇蹟啊！
第二輪開始了。男方陳奕豐站起來嘰裡呱啦的說了一大堆話，可同學們聽的是一頭霧水，丈二和尚摸不著頭腦。過了一會兒，大家便哈哈大笑起來。陳奕豐氣的是滿臉通紅，那個苦啊！哎。
不知不覺第二輪結束了，迎來了第三輪的激烈辯論。同學們一個說要當花生這樣默默無聞的人好，一個說當蘋果、桃子、石榴這樣高高在上的人好，兩方是毫不相讓，雙方眼裡閃著一股無法遏止的怒火，嘴裡吐出一個個鏗鏘有力的字眼，好似兩頭被惹怒了的獅子。惹得大夥是心驚膽顫的。
隨著時光的流逝，第三輪結束了。老師最終宣佈兩方平局。這次的辯論賽也是我悟得了一個道理：當今社會上，既需要像花生這樣樸實無華的人也需要像蘋果、桃子、石榴這樣出色的人才，至於我們到底要做怎樣的人，都有自己以後自己踏進社會後做判斷，而我們現在要做的就是好好讀書、學習，長大後為社會做貢獻。
一件讓我終身難忘的事 篇11
國小五年級作文 ,461字生活是豐富多彩的，有些讓人好笑，有些讓人開心，有些讓人感動，有些讓人難過。下面，就讓我來說一說其中的一件吧！
那是我上三年級時的事。那天，爸爸媽媽有事，讓我和表弟單獨在家睡覺。一開始，我們覺得很好玩，還在床上輪流著講鬼故事，講完一個鬼故事還要大叫一聲。後來，雷聲轟鳴，外面下起了大雨，閃電還在黑黑的夜空中劃了個亮亮的“之”字。我們害怕了，表弟問我：“表姐，會……會不會有強盜呀？”“不，不知道，也許會有吧！”我小聲地回答。“那我們來弄個安全陷井吧！”“好呀！”
我們拿來一根細鐵絲，把它拴在門口，強盜來了會絆到，又拿來幾個釘子，放在門外，又在客廳倒了一灘油，這樣就萬無一失了。
爸爸回來了，他一進門就被滑了一跤，到了兒童房的門口又被絆了一大跤。他喊到：“喲！誰這麼缺德！”我們倆醒了，看到爸爸這副樣子，我們哈哈大笑起來。
這件事至今使我終身難忘！
終身難忘的一場比賽 篇12
國小五年級作文 ,897字我非常喜歡踢足球，因為足球帶給我了很多快樂。從一年級開始，我就踢了很多足球比賽，但有一場比賽讓我印象深刻、終身難忘。
那次是2017年莞城區小學生足球比賽，我們代表步步高小學參戰。小組賽中，我們以14個進球、零失球奪得小組第一名，闖入了淘汰賽，對上了實力強勁的中心分校小學生足球隊。
比賽前，我們滿懷信心，似乎已經拿到了冠軍的獎牌。來到球場時，當我們看見冠軍獎牌時，更是得意洋洋，彷彿已經把獎牌握在手中了。
比賽開始了，很遺憾我沒有首發。場上的隊友們像一枝枝箭向著足球狂奔，但對手並沒有害怕，而是跟我們對攻起來；幸運之神似乎也不在我們這邊，我們幾次漂亮的射門，都是“差之毫釐。”
過了一會，我們的處境越來越不對，到了中場休息時，對手已是3比0領先。這時，我們感覺冠軍的獎牌已經離我們遠去了。但是，教練卻不停地給我們鼓勁，他讓我上場踢後衛，再讓更具備攻擊性的楊成炫踢前鋒。
下半場開始了，我們為了彌補上半場的3個失球，都像一隻只猛虎、一枚枚導彈、一個個戰士衝向足球，並且不停地傳著球，製造著機會，努力想撕破對方的防線。
幸運之神看著我們如此賣力，似乎也動了心。啊！我們進球了，3比1，3比2，比分只有一球之差。這時，我們又看見了冠軍的獎牌，離我們只有一步之遙。
這時，我們獲得了一個角球。球發了出來，正好落到我的腳旁。我立刻一腳射門，但是球軟綿綿的，守門員輕輕地接住了。這個球雖然沒進，但全隊鬥志變得更加高昂了，攻勢一浪高過一浪，似乎馬上就可以扳平比分了。
在這緊急關頭，哨聲突然吹響了，比賽結束了，我根本不能接受這個事實，難道我們就這樣輸了？冠軍的獎牌，沒啦！
一瞬間，我看見後衛衛仲恆的眼睛紅腫了，我看見前鋒楊成炫淚流滿面，我看見守門員胡育俊用手套擦著眼睛，我看見……我什麼也看不見了，因為我的眼裡也充滿了淚水。
幾天過去了，我的心情依然沉重，但我卻慢慢明白了：在足球場上，堅持和努力是最基礎的，如果你連這個都做不到，你就永遠也別想拿冠軍。做其他事情也一樣，努力不一定會成功，但成功卻一定要努力，如果你沒有成功，那麼就說明你還不夠努力。
令我終身難忘的事 篇13
國小五年級作文 ,836字在我三歲的時候，發生了一件令我終身難忘的事情。
我依稀記得那是秋天，某個星期一的早晨，爸爸媽媽因為工作太忙，將我託付給了爺爺、奶奶照顧。
一天，奶奶說：“順順，你的藥吃完了，和奶奶買藥去。”我興奮的答應了。到了醫院後，我和奶奶去藥房取藥後就準備和奶奶回家。
出了醫院後，要經過一條斑馬線。在過斑馬線的時候，突然有一輛摩托車風馳電掣的向我和奶奶衝來，奶奶下意識把我推向一邊，結果摩托車把奶奶撞飛了出去，周圍的人看到後立刻撥打了報警電話和醫院的救援電話，爸爸媽媽得知訊息後立馬趕到了醫院。
晚上不見奶奶回來，我吵著讓爸爸帶我去看奶奶，去到醫院後，我大聲地喊著奶奶，可怎麼喊她都不答應我。我悄悄地問爸爸：“為什麼奶奶一直閉著眼睛，不起床啊？”爸爸說：“奶奶老了，他要休息了，而且奶奶是醫生，她累了，就讓她好好睡一覺吧。”後來偶然間聽到爸爸媽媽商量奶奶墓地的事，我才知道奶奶去世了……
原來年紀小，很多事都不理解，只記得從那以後就再沒看到過奶奶了。只記得奶奶帶著一副眼鏡，面板很白淨，說話也是輕言細語的。奶奶脾氣很好，幾乎從未見過奶奶生氣過，她帶我出去玩的時候和她打招呼的人有很多。
我慢慢長大後，爸爸才告訴我很多關於奶奶的事情：奶奶是一位當地有名的內科專家，奶奶特別的寵愛我，把我視為掌上明珠。那一次，奶奶將我推開，用她的身軀為我擋住了摩托車，讓我毫髮無損，可以說是她用生命換取了我的存在……
很長一段時間，我特別害怕摩托車，而那段往事爸爸也不願過多的提起。隨著年齡的增長，我漸漸明白了一些事情和道理：人活到100歲就36500天，不是每個親人都能一直陪伴著你，請珍惜生命中曾經愛你的每一個親人和現如今陪在身邊的每一個人，我特別想大喊一聲：我愛你！奶奶…
但願這一切都像一場夢一樣，讓我永遠都不要醒來……
那一次讓我終身難忘 篇14
國小六年級作文 ,521字在一生中有許多事情令我們難忘。比如：第一次去上學，第一次獨立睡覺，第一次被老師罵……但是唯獨那次考了一回全班第一令我終身難忘。
記得那是一個冬天，我們一個個坐在教室裡，一副如臨大敵的樣子，沒有一個人的心是平靜的，每個人心中都是波濤起伏。這是為什麼呢？因為我們即將要迎接我們三年級第一次數學考試。如果將考試看作戰場的話，本來都是互相認識的同學霎時間就變成了一個個危險的敵人，只要稍不留神，隨時都有可能比別人考得更差，隨時都有可能因為一個小小的錯誤而讓第一與自己失之交臂。
老師進來了，發完了試卷，一聲令下，同學們就開始埋頭做卷子。頓時，教室裡變得鴉雀無聲，只有筆摩擦卷子時的沙沙聲與同學們的心跳聲。
我也在自己的坐位上埋頭做卷子，遇上的每一道題，我都冷靜地思考，謹慎的回答，生怕會出現一絲錯誤。時間過得飛快，一張卷子很快就做完了，一場考試很快就結束了。我忐忑不安地把試卷給交上去了。
轉眼就發試卷了，老師第一個唸的就是我：“溫鵬駿，99分，全班第一名。”聽了老師的話，我一蹦三尺高。心裡的激動、興奮頓時衝擊著我全身，心想我終於拿全班第一。
這一次的成功讓我明白了：只要肯付出，就會有回報。
那一次讓我終身難忘 篇15
國小五年級作文 ,678字我的生活中，有許多那一次，那一次去香港，那一次考試，那一次畫圖，那一次打籃球，那一次被人嘲笑，但是，最令我難忘的那一次是打羽毛球。
那一次，媽媽送我去學打羽毛球，我一走進球館對一切既陌生又好奇。教練來了，他先讓我們跑十圈，然後開始教我們發球、接球，我心裡又緊張又激動，我以為打羽毛球很簡單，可是並沒有我想象的這麼簡單，我總是不能把羽毛球發的很好，雖然我幾次發的還可以，但是還是沒有別人發的好，有幾次我差點把球發到自己頭上。心裡又沮喪，又傷心。心想：“以前我總是以為打羽毛球只是小菜一碟，”直到那一次打羽毛球，我手上的球好像不聽我指揮一樣，一會兒往東跑，一會兒往西跑，有時候還會跑到別人的頭上。正當我看到別人把羽毛球打的像天空中飛翔的小鳥一樣高的時候，總會想：“自己為什麼這麼沒用，以前我答應過媽媽可以打贏別人，可是我卻連發球都不會發。”
又失敗了，我發的球又沒有發好，這已經是第40次發球了，真難啊！這時，我看到了一個熟悉的身影，那個身影就是——媽媽。媽媽語重心長的對我說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”人做什麼事一定要有恆心，只要有恆心就能做好事情。說完還像教練一樣給我示範發球的要領。我按照媽媽教的，再發一次，終於成功了，我高興的跑到媽媽面前，對媽媽說：“媽媽，我發好了，媽媽我發好了！”這是我第一發成功。
我永遠也不會忘記那一次，那一次使我懂得了：“人做事一定要有恆心，只要有恆心就能做好事情。”
師之恩終難忘 篇16
國小六年級作文 ,967字“一日為師，終身為父。”老師，是北風呼嘯中的一米耀眼的陽光，能溫暖我們的心扉；老師，是漆黑夜空中的一顆閃閃發亮的星星，能照亮我們的心靈；老師，是蔚藍天空中的一道五彩繽紛的彩虹，能淨化我們的心田。雄鷹感謝蒼天，因為天空讓它自由自在的翱翔；花朵感謝雨露，因為雨露滋潤了它，讓它努力生長；魚兒感謝海洋，因為海洋贈予了它遨遊的天地。而我感謝我的老師，是老師教會了我豐富的知識，教會了我如何做人。老師的恩情比天高、比海深，讓我永生難忘。
是啊，“教師是人類靈魂的工程師。”作為一名教師，是多麼驕傲啊！是老師培養了成千上萬的優秀人才，老師是多麼的偉大啊！老師受到了許許多多人的讚揚、歌頌，而我也很敬佩我的老師。
我清清楚楚的記著上小學一年級時，是老師一筆一劃，一點一滴的教我們寫字，是老師教我們讀a、o、e的拼音，是老師教我們1+1=2學算數。漸漸地我們長大了，是老師教我們如何做人，教我們要做一個不講髒話、不亂扔垃圾、不隨地吐痰、講文明、講禮貌的人。在學校要做一個德、智、體、美、勞樣樣俱全，全面發展的學生，要做一個品學兼優的好學生。在家裡要做一個自己的事情自己做，幫忙做家務的好兒女。在社會上要做一個有道德，就像雷鋒一樣，多做好事，不做壞事，時時刻刻都要遵守社會道德的好公民。
我還清清楚楚的記著在這六年的時光裡，是老師教我們要多讀書，正所謂：“讀書好，好讀書，讀好書。”啊，閱讀能點燃我們心中的夢想，讀書就好比與大師面對面交流一樣。讀書能帶給我們知識，更能帶給我們無窮的想象力。是老師教我們練好書法，因為書法是一種藝術，字寫好了，就好比人穿上名牌衣服一樣的舒服、體面。哦，是老師教會我們要學會生存，要樹立積極的人生態度。告訴我們，在人生的道路上不可能一直平平淡淡，一帆風順，總會遇到一些坎坎坷坷，是老師教會我們要勇敢地面對困難。老師的教導讓我一直銘記於心，我很感謝在我人生的道路中有這麼多認真負責的好老師。
轉眼間，我們就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師、同學。六年的時光，深深的印在我的腦海裡，我感謝我的老師，是他們日日夜夜為我們操勞。老師是一盞明燈，照亮了我們前進的道路；老師是一艘小船，把我們帶到了知識的海洋；老師是一把火，溫暖了我們的心靈。“十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘。”老師，您對我的恩情讓我永生難忘，謝謝你老師！
那抹身影終生難忘 篇17
國二作文 ,1047字運動會是一場友誼的競技，是平時刻苦訓練的成果展。賽場上，屬於我們的舞臺，終將以最絢麗的身姿留下一抹不凡烙印在每一個人的心中。
團體長繩比賽上，長繩一圈又一圈飛速地轉動著，一個個身影從我的眼簾劃過，讓人眼花繚亂，連連發出感嘆，不禁吶喊助威，排山倒海的加油聲響遏行雲，驚了白雲駐足觀望，驚了秋葉停止舞動，驚了彩旗頻頻抖擻。
那個女孩黃麥色的面板，過耳的短髮，隨著跳躍奔跑伴著秋風飄晃著，一個平凡的女孩，掀不起任何的波瀾。正輪到她跳躍的那一次，調皮的長繩迅雷不及掩耳之速打向地上，發出巨大的響聲。賽場上一片激情，渲染每一息空氣每一縷陽光。她準備起跳，可長繩卻將她的腳跟給拌住了，重心不穩的她立刻摔倒在地上，留在我眼中只是一道弧，聽到的是巨大的響聲。接著，整個賽場一片寂靜，只見她整個人趴倒在地上，一動不動。所有的人都吸了一口氣，心都提到了嗓子眼上，不禁為她捏了一把汗，她緊咬牙關，雙手撐地，嘗試起身。髮絲貼在她的臉頰上，凌亂不堪，一滴滴豆大的汗珠在場地上開出花朵。忽然，她又倒下去了，她的腳還絆著繩子。
場上的同學都為她捏了一把汗，還有的同學拉著嗓子，雙手作成喇叭狀，大喊“加油，不要放棄！”我雙手抓著警戒線，內心默默為她加油打氣，但這一摔肯定要耽誤好多時間，到時候肯定會影響整個比賽……
她起來了！真的起來了！她緩緩地起身，弓著身子，她的雙手凌厲抓起繩子，隨即立刻翻過繩子。接著繩子得到調整，比賽繼續進行，速度更加快了。周圍的同學驚喜得蹦了起來。她輕輕地嘆了口氣，帶著輕鬆的微笑望向老師。只見她的班主任微微點頭，輕笑。這一幕，短短兩三秒，我突然酸了鼻子，回想起賽前每日傍晚，我總能看見他們班訓練的影子，夕陽西下，和賽場上的颯爽英姿一般無二，我不知道他們平時訓練有沒有失誤，但這賽場上所展現的或許這就是他們一日接一日辛苦付出所鍛練的毅力，爭取為集體爭光的比賽精神吧？
我想是的。長舒一口氣，我平復心情，繼續看比賽，第二次，她嘴角洋溢著笑容，靈活的身軀，輕輕地點起雙腳，似乎在那零點幾秒的時間裡，賽場就是屬於她的舞臺。比賽結束，班上的同學都聚在一起，興奮地感嘆吶喊著，她的笑容絢麗奪目，明亮耀眼，雙手激動地比劃著。班上的同學都擔憂地問著她的狀況，對她給予稱讚。她的嘴巴一張一合，大口地呼吸著。我暗暗笑了笑，為她感到欣喜。
那抹綠色的身影緊緊的烙印在我的心中。藍天白雲，鴻雁飛鷹都不及她的耀眼，她用她的行動告訴所有人，他們所付出的汗水都是有回報的！
那件事讓我終生難忘 篇18
國小六年級作文 ,513字往事如煙，許多往事都隨著時間的流逝，而煙消雲散。唯獨那件事令我感動萬分，至今讓我難以忘懷，它時常像放電影似的浮現在我的眼前。
記得在三年級的時侯，媽媽生病發燒，我獨自去上學。放學的時候，就下起了傾盆大雨。我看見同學的家長們手裡拿著雨傘在學校大門旁焦急的等待著，此時同學們看到家長後興奮地撲到家長的懷裡。而我卻冷落的站在校門旁，用羨慕的目光望著他們幸福的離去。
爸爸出差在外，而媽媽今天身體不舒服又正在發高燒，他們今天都不能來接我了，望著外面的傾盆大雨沒有絲毫停歇的跡象，此時我心亂如麻，如果大雨不停，今晚不會回不了家吧？想到這裡，頓時我的眼淚在眼眶裡不停地打轉。
正當我感到絕望無助時，我突然看到遠方有一個熟悉的身影，一路小跑向我身旁奔來，當身影靠近是發現是快淋成‘落湯雞”的媽媽，這時我在也忍不住了，淚水奪眶而出。我一臉的自責，心裡暗暗的想：媽媽都發燒了還來接我，如果今天早上我聽了媽媽的早上出門帶雨傘的話，媽媽也不會是這樣。媽媽為我披上雨衣，我邊走邊哭，媽媽在我身旁摟著我，怕我受到一點涼風。雖然我的身體沒有感覺到一點冷，但是我的心卻是五味雜陳。
這比山還高水還深的母愛，讓我終生難忘，也讓我深深明白了母愛的偉大和無私……
讓我終生難忘的一句話 篇19
國小五年級作文 ,543字“言必信，行必果。”這句話想必大家都聽過，當然，我也聽過。但是，我雖然知道它的意思，卻沒有做到，慚愧啊！
我翻了翻日曆：明天是我爸爸生日。時間過得真快啊！隨後忽然又想：我該送什麼禮物呢？有了，就送領帶。
我嬉皮笑臉地跑進書房，對爸爸說：“明天就是您生日了，作為兒子的我是不是應該做些什麼。”爸爸笑了笑說：“好啊，你準備送我什麼？”我用奸詐的語氣對爸爸說：“先賣個關子啦，反正君子一言，駟馬難追，雖說我不是君子，嘻嘻，拜拜。”說完，便像一陣風一般跑出去，爸爸在後面小聲地說了一句：“這孩子，唉！”
我走後，便找王澄陽玩。玩著玩著，天已漸漸黑了，夕陽把白雲染成了紅色，橘色，淡橘色……我著急忙慌地跑了回家，卻把生日禮物忘得一乾二淨。
第二天，當大家紛紛都將自已的禮物送給爸爸：姐姐送一支幾百的鋼筆，媽媽送幾千的西裝。就是我連幾十塊錢的領帶都忘了買，漸漸地，我哭了，爸爸安慰我說： “別哭了，傻孩子，你的心意我領了，但是你要記住‘言必信，行必果’這句話的意思，不能做的事不要輕易承諾，承諾過的事一定要做，如果你承諾了卻沒有做，這就不是做人的原則，你如果你連原則都做不好，還怎麼守則，怎麼做人？”
我聽了爸爸的話，頓時明白了做人的原則。雖然，我並沒有給爸爸補買禮物，但爸爸的話我卻一直記在心裡！
一件讓我終生難忘的事 篇20
國小六年級作文 ,485字在我的記憶長河中，有著無數美麗的貝殼，它們象徵著我做的好事，然而，在我的記憶當中，最讓我難忘的卻不是那些美麗的貝殼，而是一顆閃爍著黑色光芒的貝殼……
還記得是那年夏天，太陽烤著大地，熱的不行的我拿著一元錢去買雪糕。我買完雪糕，卻一不小心把手中的雪糕皮扔了出去，我皺皺眉頭，看了看離我好遠的垃圾桶，再抹了一把頭上豆大的汗珠。心中不斷地猶豫著：是撿起來，扔到垃圾桶裡？還是不撿，趕緊回家舒舒服服的看電視？我看了看辛苦的清潔工阿姨，她正彎下腰費力的撿起一塊香蕉皮，再看看僅有一步之遠的大門。最後，我在炎熱與疲累的雙重襲擊下，還是衝進了大門。
回到家裡，我吃著冰涼的雪糕，舒服的躺在沙發上，心思卻跑到了那快雪糕皮上，跑到了那位清潔工阿姨上。甚至忍不住跑到窗戶前，眺望著遠處。
這時，我看到了一個和我差不多大的女孩，她穿著白裙子，正吃力的幫清潔工掃地，那掃帚比她還高，垃圾的髒汙弄髒了她潔白的裙子，她卻沒有抱怨和不耐煩。我驚愕的看著這一幕，想到了自己，我連撿起一塊雪糕皮都做不到，而她，卻能夠幫助別人清理垃圾！
這是我終生難忘一件事，那個白衣女孩在心底不斷的告誡我，不要亂扔垃圾。