提起那件事我就高興相關作文20篇
提起那件事我就高興 篇1
國小三年級作文 ,312字在我的心裡，有件事兒我一想起來就高興，因為那件事是我學會了騎自行車。
那天中午，烈日當空，氣溫高達30多攝氏度，我還堅持去學騎自行車。我推著自行車下了樓，起初，我怎麼也不敢把一隻腳抬到腳踏板上，在媽媽的鼓勵下，我鼓起勇氣把一隻腳抬到了腳踏板上。然後，我再讓媽媽保護著我，我一蹬一踏，一蹬一踏，終於把另一隻腳抬到了腳踏板上，我騎了起來，但只騎了一會兒就掉了下來。後來，經過反反覆覆地練習後，我最終能長久地騎而且不會掉下來，我騎得越來越快，在藍天下自由的“飛翔”，風在我耳邊快速地擦過，媽媽在後面喊到：“寶貝，我為你自豪！”
我感覺到汗水把我的衣服都給浸透了，但是想到學會了騎自行車，心裡非常的激動，臉上露出了滿足又高興的笑容。
提起那件事我就高興 篇2
國小五年級作文 ,641字冬天，天上的雪花飄飄灑灑，我接住了其中的一片，它化了，可那件事卻一直被我捧在手心裡，一直沒有融化，一提到它，我就高興。
以前，我滑過幾次冰，剛穿著滑冰鞋踏上冰面，我就可以穩穩當當地站在冰面上，想一想，我就興奮不已。我自信地滑著，累了就停在了一個沒人的地方。我拱著腰，摘下手的“小襖”，靜靜地俯視著光滑的冰面，這個冰面就像一面巨大無比的鏡子，我伸出火一般熱的手，輕輕地撫摸著冰面，哇！好滑好冰啊！真像個大冰糕。在冰面的中心有一個像天鵝一樣的大姐姐，她臉色紅潤，嘴角帶著一絲甜蜜的微笑。看著她在湖面上翩翩起舞的樣子，我羨慕不已。啟動，我的腳在冰面上滑動，冰面上被我蹬出了火花，彷彿有一道彩虹跟在我的背後，多麼美妙啊！我陶醉其中，盡情享受著……突然，我的身體失去了平衡，竟在原地轉起了一個又一個圓圈，我的心裡彷彿被無形的大石壓住，嘴巴不聽的顫抖。腦子一片空白……我深呼一口氣，漸漸地又找到了以前的靈感，想要去中央滑滑看，我在中央，就像一隻“笨重的天鵝”似的，我一直安慰自己，失敗乃成功之母。經過了幾次失敗，我終於可以自由自在地滑了，我成功了，這感覺真好啊！我高興極了。
被我捧起的這片雪花，它記載著我與冬天的回憶，每次看到它，我就高興，它讓我忘記悲傷。也讓我懂得了做任何事不要怕失敗，只要堅持就一定能成功。我把它裝進我的“趣事寶典”裡，讓它在裡面生根發芽！
提起這件事我就高興 篇3
國小五年級作文 ,463字有一天，十分高興的我就想一隻小兔子一蹦一跳地出去玩了，我一手拿著平板，一手拿著小包，活像個小大人。
“啪”的一聲，我的手一滑，平板掉到地上了，我的身子僵住了，過了一會兒，我驚心膽顫地低下了頭，小心翼翼地把它撿起來，平板上有兩條裂縫，似乎在嘲笑我的無能和膽小。
我飛一般地跑回了家，一下子撞到了媽媽身上。媽媽驚奇地問我：“貞貞？你不是出去玩了嗎怎麼又跑回來了？”我支支吾吾地說不出話來，媽媽的眼睛炯炯有神地盯著我，問：“你是不是有事瞞著我？”我下定決心說：“是的，媽媽，我出去玩的時候摔壞了平板，我不敢告訴你。”越說到後我的聲音越小，最後我只用了蚊子般大的聲音。媽媽想了一會意味深長地說：“貞貞，平板摔壞了可
以重買，但是誠信壞了就不可以挽回了，我很高興你自己承認了犯下的錯誤。”
提起那件事，我就高興！我不僅知道了犯下了錯改正就好，還知道了：“黃金失去可再得，名譽失去難挽回！”
提起這件事我就高興 篇4
國小六年級作文 ,644字在我的成長中，發生了許多許多的事，它們像流水般淌在我的腦海裡。其中最高興的莫過於那次爬花果山。因為在我的堅持努力下，終於見到了美麗的風景。
那天到了花果山，我興奮不已，認為自己一定可以成功征服巍峨的花果山，而且十分輕鬆。但是我剛爬到一半就快倒下了，為什麼呢？因為一步一步爬花果山時才發現它太高了，山頂的玉女峰已經聳入雲霄，若隱若現，所以，我爬了一半就不行了。
當我走上第一個臺階時就東看看西瞧瞧，對每一處都充滿了好奇，可是等到爬到一小半時，好奇心沒有了，取而代之的只有一個感覺——累，手裡拿的兩瓶礦泉水也喝了個底朝天，爸爸媽媽的臉也都紅了，像兩個紅富士。歇了一會兒，我們又開始爬了，我開始有點兒不相信“上山容易，下山難。”這句話了。
我越爬越高，也越來越累，雙腿猶如千斤重。突然，我爬臺階時，一隻腳只踩了一半，便向後退了幾步，撞到了媽媽，腳也扭了一下很疼。媽媽見了心疼便要我坐車上去，但是看著比我小的弟弟妹妹們都在堅持，便咬牙拒絕了，爸爸媽媽也為我的勇敢點贊。
終於，在我爬爬停停，手腳並用的情況下，爬上了山頂玉女峰。啊！山頂上的風景太美了，從山上往下看，雲霧瀰漫，遠處的山重重疊疊，小樹在風中沙沙作響，好像在給我們唱“歡迎曲”。在山頂上放眼遠眺，果真有一種一覽眾山小的感覺。
花果山的歡樂和艱辛在我的心裡留下了深刻的印象，現在只要提起，我會情不自禁地笑出來，不僅是因為看到美景高興，也為我的堅持不懈和勇敢高興。
一想起那件事我就高興 篇5
國小四年級作文 ,681字生活中我有許多高興的事，但有件事讓我一想起就特別高興。
那時，一二年級的語文老師陳老師已經不再教我們了，我們迎來了三年級新的語文老師——鍾老師。
鍾老師的到來給我們帶來許多不同的感覺。瞧，她臉上總是帶著淺淺的甜甜的笑容；一雙烏溜溜的大眼睛，閃爍出迷人的光彩；一頭烏黑髮亮的長頭髮直直地披在肩上。她說她既是我們的語文老師，也是我們的大朋友。
開學不久，就發生了一件讓我高興的事——我被鍾老師獎勵帶去書店了！那天，鍾老師挑了幾位平時學習比較認真或者這個學期進步特別大的同學，坐上她的車子，前往“最天使”書店去購書。
一路上，大家和鍾老師有說有笑，交談十分融洽，我也十分興奮。到了利星廣場的“最天使”書店，鍾老師讓我們選一本自己喜歡的也值得一讀的書。我仔細挑選，看到一本《種在希望樹下的祕密》，這本書的題目一眼就吸引了我。我拿下書翻了翻內容，也還可以，那就選這本吧。不一會兒，其他同學也陸陸續續地選好了自己看中的書。鍾老師翻了大家的書，誇我們選得都不錯，就把我們帶到“收銀臺”旁，替我們付了錢。我樂滋滋接過書，心裡比吃了蜜糖還要甜。
那天回到家，我捧著書看得津津有味，吃飯了也捨不得放下這本書。當我開啟書本閱讀的時候，腦海裡就浮現出鍾老師甜甜的笑容和亮亮的眼神。現在，一晃我已經是四年級的學生了，現在的我愛閱讀愛寫作，經常受到大家的表揚，學習讓我覺得快樂。一想起剛認識鍾老師時去買書的那件事兒，我就覺得特別高興。今後我會繼續做一個愛讀書的孩子！
想起那件事我就高興 篇6
國小四年級作文 ,804字“豪軒，這一次彙報會你可以去參加！”老師說。
“什麼？我可以去？”我心想，“這可是一年一度的彙報會，我一定要去，還得做好充分準備。”
回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽本來平靜的臉立馬變得開心起來：“加油！我會幫助你的！”媽媽的一句話使我信心大增，恨不得彙報會馬上開始。
我學葫蘆絲沒多久，所以糾結演什麼曲目。我想：“《小星星》是不是又太簡單了，《月光下的鳳尾竹》是不是又太難了……”我急中生智，忽然想到了一首簡單又好聽的歌曲：《荷塘月色》。這首曲目不僅簡單，還很流行，大街小巷的人幾乎都時不時哼著這首歌。
選好了歌曲，我就開始練習，媽媽也一有空，就放伴奏給我練習。雖然以前我上過很多次舞臺，但每次上臺都是團體表演，而這一次有點不一樣，是個人表演。
離表演還有兩天，我和媽媽就準備好了服裝。我們準備了一套西裝，上衣是一件黑白相間的禮服，還有一個紅彤彤的領結。下身是一條純黑的褲子，還綁上了一條棕色的皮帶。當我把整套衣服穿上後，感覺自己就像一個高尚的貴族。
離表演還有兩個小時，我來到了會場，補了妝容，就來到了等候地，拿起了葫蘆絲做好一切準備。但還是有點瑟瑟發抖，因為緊張，黃老師似乎看出來我很緊張，就對我說：“不要緊張，用輕鬆的心情去演奏。”
我上了臺，首先做了一個自我介紹，伴奏便響起來了。吹奏時，我彷彿來到了荷塘邊，天上還有一輪明月在照耀著我，臺下的觀眾都沉醉在我的音符中。
音樂結束了，我敬禮下臺時，似乎聽見了有人在說：“這麼快就結束了？還想繼續聽。”聽到這樣的話，我心裡美滋滋的。
回到家，我得到了家人的誇獎，還有豐富的獎品：樂譜書籍和零食。
這件事讓我永遠忘不了，它總在我腦海裡徘徊，使我更加努力。
提起那件事我就開心 篇7
國小五年級作文 ,582字記憶如同一塊巧克力，它裡面包含了甜美與苦澀，每一絲甜或每一絲苦都能讓人回味好久。而我這次品嚐到了甜美，因為一提起那件事，我就會非常開心。
在一個寒假，也就是快過年的時候，我回我的老家——臨沂過年，順便去姑姑家找我的表哥玩。表哥一看我來了，非常高興，拉著我就往小賣部飛奔。我很疑惑，問他我們來幹什麼，他調皮地一眨眼，拿出了十塊錢，給了櫃檯，並說他要買一條“黑老大”，並要兩個打火機。我更蒙圈了：“黑老大”是啥？有什麼用？要打火機幹什麼？還要兩個？難道是姑父的打火機不夠用了嗎？一連串的問題從我的腦海中蹦出來。
我和表哥回到姑姑家後，表哥拆開了包裝盒，我一看竟然是小鞭炮！表哥給我一個打火機和幾個小鞭炮，自己也拿了一些，帶著我來到小河邊。表哥拿了一個小鞭炮，用打火機點燃了，然後飛快地用力扔了出去。砰！鞭炮在空中炸了！我嚇了一大跳，表哥對我一笑，說：“你試試！”我小心翼翼地拿起鞭炮，點燃了以後，猛地扔了出去，啪！鞭炮也炸了！我開始覺得好玩起來。
砰！啪！砰！啪！鞭炮聲此起彼伏，我覺得它不再那麼可怕，而是變得非常好玩！我很開心，冬日的陽光溫暖地照在我們身上，還未完全結冰的小溪嘩嘩地唱著歌。
我將那塊巧克力慢慢放回我的腦海深處，繼續品味著嘴裡殘留的令我開心的那件事。
想起那件事我真高興 篇8
國三作文 ,893字看著臺下用力鼓掌的觀眾們，聽著那排山倒海的掌聲，我真高興！我終於成功了。
—題記
“下週我們要去社會實踐。”班主任語音剛落，班上沸騰起來了。“不要高興得太早！”班主任又補充了一句，全班立即安靜下來了，屏息凝視地盯著老師。“社會實踐後要寫報告，並做成果展示，每班最終派一隊參加年段比賽。”
聽完老師佈置的任務，我怔住了。想起小學時一段慘痛的經歷在上臺朗誦時忘詞的一幕，至今在我心中留著不可磨滅的陰影。從此以後，我再也不敢上臺了。“這一次，我一定要利用這次機會來向自己證明，我是行的！”我在心中對自己說。
一週的時間很快過去了，我成功地帶領我的組員突出重圍，進入年段比賽。上午抽籤，我興致勃勃地去了。到了那兒，看著老師手中的籤，我不由得緊張了起來。周圍的同學也都神色凝重，似乎這是決定一生命運的時刻。老師緩慢地張開手，我飛快地挑選了一個籤，小心翼翼地開啟它，心跳聲“撲通、撲通”地如擂鼓般響亮。我既急切又不想開啟籤面，終於一個數字躍入眼簾“1”。天哪！這是我最不願意看到的一個數字啊！它彷彿是那深不可測的懸崖，讓人深感絕望令人窒息。剎那間，天空似乎變成了灰白色。同學們的嬉笑聲都顯得那麼刺耳，我懷著沉重的心情回到了班級。
該來的總是會來的。“接下來有請九班同學上臺演講。”我慢慢跨上臺階，每一步都很緊張，腦子裡一片空白。由於對舞臺裝置不熟悉，我點選了好幾次頁面才將檔案開啟，努力抑制住緊張的心情，做了一個深呼吸，隨即和搭檔對視一眼，演講正式開始。
清脆的朗讀聲響起，我心中的緊張感也隨之遠去。一切都在有條不紊地進行著，突然，我發現PPT播放滯後，好在搭檔並未受到影響。我加快了手頭工作，力爭圖片和語音步伐一致。一切漸入佳境，臺下的觀眾被我們圖文並茂的演講深深地吸引住了，全神貫注！“謝謝大家！”終於結束了！我長吁一口氣，感到後背衣服都溼透了。臺下響起熱烈的掌聲，我知道，我成功了！我成功地克服了緊張和恐懼！
我相信“梅花香自苦寒來”，人生總會遇到各種各樣的問題，只要你勇敢地面對它，一切都會迎刃而解！我真高興，因為成功以後帶來的幸福，會激勵我勇敢堅強地向前方走去。
想起這件事我就高興 篇9
國三作文 ,528字在大年三十下午，家裡正在包餃子，我跑過去興奮地說：“我來幫著擀餃子皮吧。”媽媽驚喜地問：“你行嗎？”我拿起擀麵杖說：“我幹這件事，那就是“張飛吃豆芽，小菜一碟。”
我跟媽媽一起擀起來，只見媽媽動作敏捷，我還沒看清楚怎麼回事，五、六個餃子皮就已經擀出來了。我只好按著自己的感覺笨手笨腳地試著擀起來。我右手狠勁地推動擀麵杖，左手卻不知如何轉動面劑兒，不是擀麵杖壓空了，就是面劑兒轉不動，有的粘在擀麵杖上弄不下來，好不容易扯下來再接著擀，結果，擀出來的餃子皮有三角形的，長方形的，不規則形的……一旁的爸爸和媽媽早已笑得喘不過氣來了。我既感到不好意思又覺得垂頭喪氣，但是又想方設法讓自己打起精神來，心裡暗暗發誓：一定要擀好餃子皮。於是趕快請教“老手”媽媽，按照媽媽指導我的方法開始認真地練習：右手按著擀麵杖前後滾一下，左手捏著面劑兒均勻轉動一下，就這樣兩隻手默契地配合，不斷地重複練習再練習，半個多小時過去了，幾個基本上成圓的像模象樣的餃子皮就“隆重出場”了。我一蹦三尺高拿著它們興奮地給爸爸媽媽展示，心裡也樂開了花。爸爸和媽媽都衝著我高興地笑了。
通過學習擀餃子皮，我懂得了：幹什麼事都要不懂就問，要有自信心、恆心和毅力，要努力認真、善於總結、不斷練習才會成功。
想起這件事我就高興作文 篇10
敘事作文 ,1464字【篇一：想起這件事我就高興作文】
今天我要給大家講的故事是發生在寒假中的一件事。
大年初四，天氣很好！太陽暖暖的照在大地上。今天干什麼呢？爸爸和媽媽一早就合計起來，最後決定帶我去滑雪。“哇噻！我還沒有滑過雪呢，好興奮啊！”我們先坐地鐵，後坐公交車，最後終於來到了位於門頭溝區的龍鳳山滑雪場！
滑雪場建在山谷中的一個大山坡上，周圍的山都是土黃色的，惟有山谷中間的滑雪場是白茫茫的一片。冰雪在陽光的照耀下閃著刺眼的銀光。
看著那些穿著五顏六色滑雪服的人們在雪地上飛馳，我一下子激動起來，腦袋裡想象著自己滑雪的情景！
等我們把自己武裝起來後，我們都變成了一個個笨重的大狗熊。唉！誰讓我們是第一次滑雪呢？連滑雪板也不會穿，沒有辦法，我們只好請了一位教練來教我們滑雪。在平地上，教練告訴我們怎樣穿雪具，使用雪杖，怎樣控制速度。這一切在我看來，很簡單啊！
隨後，我們跟著教練坐上牽引纜車，來到了初級滑雪道上。望著山坡下的人們，我彷彿已經是準備參加比賽的選手，心理好緊張啊！教練在我前面倒著滑行，一邊鼓勵我按照要領往下滑行。“對！兩腿要彎曲，腳尖控制住雪板的角度，重心向前！”按照教練的指導，我向下滑動起來。速度越來越快，風在耳邊呼呼作響，緊張的我直冒汗！這時，教練又在提醒：“要注意控制速度，把腳尖向內靠攏，後面分開，這樣速度就會慢下來！”按照教練的指導，我的速度降了下來。終於到了坡下，我一個跟頭也沒有摔，太萬幸了！
望著上坡上的爸爸媽媽，我激動地揮起了雙手。馬上，我又坐著牽引纜車上到了山坡上，我興奮地對爸爸媽媽說：“我會滑了！沒有摔跤！”他們高興地誇我：“好樣的！”
後來我又去了中級道，心理默默地想教練教我的那幾條規則，順利地滑了下來！經過這次滑雪，我總結出一個道理：只要用心去做，就會有回報！現在，只要我想起這次滑雪，我就感到非常愉快！
【篇二：想起這件事我就高興作文】
寒假期間，我一個人悶悶不樂地坐在床上一邊發呆一邊想：寒假作業寫完了，幹些什麼呢？真無聊！我突然想到了蟹島，對！去蟹島玩。我馬上告訴了媽媽，媽媽同意了。我們收拾收拾就出發了！
到了蟹島，我們去了蟹島最有名的蟹宮去釣蟹。蟹宮真大呀，水面被小橋分成不同的池子，有草魚池、胖頭魚池、羅非魚池和蟹池。整個大廳裡靜悄悄的，人們大多數都握著釣杆靜靜地等著。我們一人租了一個釣杆，我便在蟹池邊上坐了下來。我先在釣杆上放了點魚餌，然後選好了一個角落，在那裡至少有二十幾只螃蟹在張牙舞爪地爬來爬去，我把釣杆甩下去，耐心的等待著，心想：螃蟹有那麼聰明嗎？為什麼螃蟹不上鉤呢？想著想著，突然魚線動了，我迫不及待地趕緊把杆拉上來，結果螃蟹沒釣上來，反而魚餌少了一半。我不禁嘆了口氣。
這個情景被媽媽看見了，她不禁哈哈大笑了起來。那隻螃蟹也揮舞著兩個大鉗子，八隻腿亂踢，好像在說：“你這個騙子，居然拿魚餌勾引我上鉤，太可惡了……”但我絲毫不理會它的抗議。我不甘心，重整旗鼓繼續耐心地等待著。經過了幾次失敗，我也有收穫了！一隻螃蟹上鉤了，它先是拿鉗子試探了一下我的釣餌，又馬上退了回去。可能是在觀察有無危險，我再也不會激動的提杆了，而是屏住呼吸，一動不動，雙手緊緊握住釣竿，手心都握出汗來了。眼睛盯著那隻螃蟹，隨時準備提杆。只見那隻螃蟹左右望望，認為沒有危險了，就上前張開嘴巴咬住了釣餌。我猛地拉起釣竿，成功了！我高興得跳了起來！媽媽笑著說：“看來再狡猾的狐狸也鬥不過好獵手呀！”
通過這次去蟹島，我明白了凡事都會遇到困難，只要有耐心，且開動腦筋，並不斷總結經驗教訓，就能取得最後的勝利！
一想起這件事，我就高興 篇11
國小六年級作文 ,758字在我的記憶中，有許許多多令人高興的事，其中，有一件特別讓我高興的事至今讓我記憶猶新，雖已經隔了一年多了，但是我一想起來就十分高興。
那是前年十月份，我趁著杭州放春假的時候回到了以前的學校和老同學一起上了一天的學，還和她們一起吃了一頓美味的肯德基。那天，我一走進“三（2）班”的教室，同學們便興奮地一起蜂擁而上，幾個小大力士跑過來一把抬起我，快速抬到班主任劉老師的身邊。劉老師一見到我，高興地就像見到多年未見的老朋友，激動地和我握手擁抱。久別重逢的感覺就是好！
我和老同學一起上了一節體育課。體育老師雖是一位我不認識的新老師，卻是特別的體貼我們久別重逢的心情。特意安排了我們自由活動的時間，讓我們自由地拍照、玩耍、做遊戲。三（2）班的同學們叫得是那麼的快樂，她們說，自從我離開實驗小學後，班裡的同學還沒這麼興奮過，我心中不自覺地湧起一股暖流。
中午，我和大家一起去了學校的食堂。那天剛好是星期五—吃西餐！自從我轉入大關小學後，就從來沒在學校吃過西餐，說實話，還是挺懷念的。我一把抓起餐盤裡的食物，津津有味地吃起來，心裡甜蜜蜜的。同學們看我狼吞虎嚥的樣子，都笑了，我也不好意思地笑了。
下午，我在實驗小學又上了一堂有史以來實驗小學的第一次正式社團課。我和盧沙合、周函羽還有陳芝然一起上了“輕泥社團”課程，我們每人做了一個關於植物大戰殭屍的植物，玩得好開心，真的好幸福。
晚上，幾位同學約我一起用餐，暢談分別之後的所見所聞及思念感想，用餐之餘還摘了一盒子芳香四溢的桂花。
那天，說實話，我真的過得很開心很幸福，雖然時間都已經過了快兩年，但是我一想起來就想笑！因為我愛我的老同學，我愛我的母校，也很想念我的那愛搞笑的班主任！真想有一天，能再有那麼一天讓我和老同學再次玩個夠！讓我多笑幾次！∧_∧（四（1）班陳果）
想起這件事我就高興 篇12
國小五年級作文 ,565字每個人都有許許多多難忘的事，它們似一個個跳躍著的音符，演奏者生命這支樂曲，又似一個個神奇的寶盒，給生命帶來無限的精彩。在我的心裡，有一件令我記憶猶新的事，每當我想起這件事，我就高興。
記得那是發生在去年某天的事。放學後，我和同學們有說有笑地走回家，路過一個小院時，我無意中發現小院旁邊的大榕樹下有一個鳥窩，鳥窩裡有一隻小鳥。小鳥的翅膀出現絲絲血跡，我知道小鳥是受傷了。於是，我先讓同伴回家，我用早上剩下的早餐錢到藥店買了一些紗布和藥。
我先用清水把小鳥翅膀上的血跡擦乾淨，然後把藥輕輕塗在傷口上，最後用紗布給它包紮傷口。
傷口處理完畢，但問題又來了：小鳥受傷了，窩也壞了，它在哪裡住才好呢？我把它帶回家？不行，媽媽從來就不喜歡小鳥……留它在這裡？也不行，如果遇到壞人……哎，我決定把它藏在身上，偷偷帶回家。回到家裡，我用盒子給它做了一個窩。經過我幾天細心的餵食，它病好了，而且還會唱一些動聽的歌兒。
既然它的病好了，那就把它放回大自然吧！畢竟大自然才是它溫馨的家。雖然它在這裡過得還好，但它會失去自由，還可能會覺得很孤單。無論我多喜歡它，都不能自私地把它強留在家。
於是，我讓它飛走了，讓它回到大自然的懷抱。它邊飛邊唱著動聽的歌，我向它揮手，看著它越飛越遠，飛回到大自然媽媽的懷抱。我高興極了！
雖然這件事過去很久了，但我忘不了。
想起這件事，我就高興 篇13
敘事作文 ,696字盼望著盼望著，終於拿到了樣刊和稿費。當我拿到這一份“沉甸甸”的稿費時，心裡不禁打起了小算盤，我該怎麼支配我這筆錢呢？我的小心思是很快就被媽媽猜到了，她跟我商量：“你既然是‘棒棒唐寫作組’的，我們就用稿費買一些棒棒糖，帶給同學們吧。”我一聽，這個主意還真不錯，就趕緊應了下來。
第二天，我和媽媽走到一家糖果專賣店，剛進門，就看見了許多各種各樣的糖果，我走進一看，這裡是方糖區，我是“棒棒堂寫作組”的，一定要買棒棒糖，我飛也似跑進棒棒糖區，我先拿起一個，不僅顏色不新鮮，還很貴，要帶給全班同學，根本不在我的承受範圍之內，out！再看這個，顏色新鮮，但特別小，這個，我也拿不出手啊，out！然後看這個，只有單個顏色，很小，out，最後看這個顏色不僅不新鮮，而且只有單個顏色，還特別小，真是五毒俱全，out！轉悠了半天，也沒選到合適的，還有哪裡能買到棒棒糖呢？
我想來想去，想到了萬能的淘寶網。一上淘寶就看到了琳琅滿目的商品，我慢慢地找起來，選中，再看大眾點評，好的放進購物車，再從購物車裡對比，經過了一個小時奮鬥，我終於挑出了最好的棒棒糖。
散學典禮那天，我把棒棒糖帶到學校，一到學校，大家欣喜若狂，恨不得一下全拿走，爭先恐後的向我要，但我卻想等到最後一起發，大家只好坐回自己的位置，好不容易，老師發完了東西，說完了話，我來給大家發棒棒糖，所有人都安安靜靜地坐在位置上，生怕一說話，自己的棒棒糖就沒了。整個過程都很安靜，但發完最後一個，大家都高興地笑了，揮舞起棒棒糖，這時衛老師舉起相機“咔嚓”一下，留下了這美好的瞬間。
每每我一想到這件事，我就高興，因為那是我用我人生的第一桶金給大家帶來的快樂。
想起這件事我就高興 篇14
國小四年級作文 ,852字我想起了一件事，那是在今年的夏天的暑假，我學會了爬樹！
暑假裡的一天，我和爸爸媽媽一塊回鄉下姥姥家。一進院子裡，就看到一片果樹，長得七歪八扭的，看著好奇怪。爸爸說那是果樹被修剪後才長成了那樣的，修剪後果樹產量又高又好採摘。我走到果樹前，發現果樹上，茂密的樹枝裡好像有人，仔細一看，哈哈，是表哥！他在摘蘋果。這時我突發奇想：“如果我也學會爬樹不是也可以幫忙摘蘋果了嗎？”“哥哥你快下來，教教我怎麼爬上去啊！”“好啊”哥哥答應了我，立馬爬了下來。哥哥邊給我演示，邊說：“你把左腳邁到第一個枝節這來，手扶好樹杆，右腿用力一蹬，左腳支撐好了，右腳再踩上一個枝節。”就這樣我照著哥哥說的去做，一點一點地往上爬，還沒爬了一點呢，嚇得我懷裡就和揣了一隻小兔子似的“撲通”，“撲通”跳個不停。簡直是啞巴吃黃連——有苦說不出呀！但是，我也只能接著往上爬，心裡一隻想著哥哥教的“一隻腳踩穩了另一隻腳找落點”。爬得越高，我懷裡的小兔子跳得更歡了，嚇得汗也出來了……
好費力的爬上有蘋果的樹枝上，摘了三兩個，沒了，又看了一下離我遠些的樹枝。呀！好多啊，紅撲撲的蘋果。我只能慢慢地往下爬，轉移地點了。這時，我低頭一看，好高啊！看來在蘋果樹上攀爬，真可謂是最大的工程了！都快趕上開天闢地。上來容易下去難啊！我急得就像熱鍋上的螞蟻——團團轉！哥哥在下邊鼓勵我：“慢慢的找落腳點，手裡要抓牢！”就這樣一步一步退下到了蘋果樹的樹杈中間，轉到蘋果多的那個樹枝，把能夠得著的蘋果都摘了下來！
最後下樹最好玩，剩下主樹幹了，我抱緊了樹幹，吱溜一滑就下來了！我趕緊拿起一個自己摘的大蘋果咬了一口，甜中帶酸，真是好吃極了！
我和哥哥為姥姥摘了許多的蘋果，還學會了爬樹，真高興！
想起這件事我就高興 篇15
國小六年級作文 ,770字其實我一直都很想去滑雪，這個寒假，我終於有去滑雪的機會了。一想到我的第一次滑雪的情形，我就高興。
我來到了雪地，穿好滑雪鞋，換好裝備，我登上了第一次滑雪的征程。
我好不容易爬上了丘頂，回頭一望，頓時感覺到害怕。那坡好似萬丈深淵，又好似懸崖峭壁。
做好了準備，我便開始了我的第一次滑行了。“啊——”我的滑雪之旅在鬼哭狼嚎中開始了。畢竟剛剛開始，我的動作還有些不熟，所以沒過一會兒，你便會聽到我摔倒的聲音。那雪十分冷冰冰，好似有人用一塊冰，用力地朝我臉上砸去似的，我的臉頓時感覺一陣疼痛。
第二次滑雪，有了前車之鑑的我變得戰戰兢兢了。我一點兒也不敢放鬆，生怕下一秒就會摔倒。我見速度有點兒快了，便將滑雪板漸漸形成八字形。但由於動作不夠熟練，終究還是逃不過失敗的厄運，“噗通”一聲，我又栽倒在了雪上。
不怕失敗的我又一次站在丘頂上，我感到有些心灰意冷了，但轉念間，想起了前天看書的時候：
那是下午的時候，陽光十分明媚，我靜靜地看書。書中有句話讓我倍受感動，“堅持就是力量，失敗乃成功之母。”而就是這句話，在此時帶給了我力量。
是的，堅持就是力量。我再一次踏上了滑雪的征程。
此時正是寒冬臘月，正是風亂得最盛的時候。那北風從我的耳邊吹過，我卻感覺不到一絲寒冷，或許，是那一抹明媚的陽光吧！我此時彷彿擁有了火箭般的速度，像是要隨時可以衝出地球，去探索那神祕的宇宙。我嫻熟的使用內八字來減速，確保自己不會摔跤。最後，我成功完好無損地滑了下山。
當我再一次站在丘頂，眺望著遠方，這次的心情不是恐懼，也不是灰心喪氣，而是像那抹明媚的陽光；那種喜悅，那種高興，是無法用言語來表達的。
每當我想起這件事，我就高興。因為它是我感受到了成功和成功的喜悅的來之不易。
想起這件事我就高興 篇16
國小六年級作文 ,740字2017年12月1日，我們學校舉行了第二屆小學生冬季運動會，我參加了拔河比賽，並且做了我們班男隊的先鋒隊員。
在激昂嘹亮的運動員進行曲中，同學們的身心都沸騰起來了，賽場上早已擺好又粗又長的麻繩，中間繫著紅綢帶，地上畫著三道白線。
拔河比賽開始了，小運動員們個個精神抖擻、鬥志昂揚地站到被指定的位置，所有運動員的雙手都像一把把鐵鉗子似的緊緊地攥住麻繩、擺開姿勢，做好了背水一戰的準備。
裁判員的哨子一響，繩子立刻就被雙方運動員拉得像一根筆直的鋼筋，吳鳳石是我們對手的主力軍，你看他，臉漲得通紅，還緊咬著牙關，身體與地面的夾角也越來越小，我更不能示弱，拽著繩子拼命往後拉。我們的拉拉隊員在不停地高呼“五三加油！五三必勝！”語文老師和數學老師都在我們身邊為我們加油助威。“一二三”我們的運動員一邊呼號一邊使出了渾身解數，整個比賽場面真是熱火朝天、激烈萬分！
在雙方的對峙中，繩子也在兩對運動員之間來回移動著。對峙就是力量與意志的較量，全班同學在看著我們，親愛的老師在看著我們，無數的觀眾在看著我們，我們一定不能讓大家失望，我使出全身力氣拼命往後拉，隊員們也毫不示弱，大家吃奶的力氣都使出來了，繩子一點點向我們隊移動，勝利也一點點地向我們走近，在一陣歡呼聲中，我們贏了！第二局我們乘勝追擊，心往一塊兒想，勁往一塊兒使，一鼓作氣很快又贏了第二局，三局兩勝，我們贏了！我們五三班全體同學歡呼著擁在一起，汗水和著激動的淚水順著臉頰流下來……
我們的勝利屬於集體，也正是因為集體的團結才贏得了比賽，這次比賽讓我明白了，團結就是力量，團結起來就可戰勝一切！
這件事已經過去一個多月了，每當想起這件事我就抑制不住地高興！
想起這件事我就高興 篇17
國小四年級作文 ,682字成長，讓我嚐遍了快樂與悲傷，辛酸與苦辣。每當我看到花盆邊的糖果紙，我就想起幼兒園時那一次讓人笑得前俯後仰的事——種糖果。
我小時候，特別愛吃糖，一看到糖就垂涎三尺，必手到擒來，非把它吃乾淨不可，弄得媽媽毫無辦法，不得不立下“禁止吃糖”的規矩。一天，機遇來了，親戚送給我一盒糖，放在家裡的茶几上，我看到後立刻撲向糖果盒，把它死死地按住，可當時我還小，沒什麼力，一下子就被媽媽給搶走了。糖果盒沒了，糖果也沒了，我坐在地上哇哇大哭，淚如湧泉。媽媽想了個辦法：把糖果拿剩幾顆，裝在盒裡搖了搖，又把它放下來，對我說：“這裡有10顆糖，你一個月內只能吃兩顆，要是超過了兩顆，糖果就消失。”我沒在意媽媽說的，吃了一顆。
第二天，媽媽出去了，我偷偷開啟盒子，只有一顆。我心想：怎麼辦？媽媽說的是真的，突然，我看見陽臺上的花盆。心想：我可以種呀！心動不如行動，我拿來刀，把糖一刀兩斷，一半放好，另一半拿去種。我哼著小曲，來到陽臺裡，在花盆裡挖了一個坑，然後把糖放下去，最後蓋土。以後，我每天都到陽臺裡看看，並給它澆水，一天、兩天、三天……我期盼著糖發芽，可是等到花都謝了，我的糖還沒發芽。我等不及了，好奇地問媽媽：“媽媽，我種的糖很久了，怎麼還不發芽？”媽媽笑噴了，對我說：“植物可以種，種了會發芽，但糖不是種的，是製造的，所以糖種了也不會發芽。”媽媽一說，我才恍然大悟。
每個人都有一個多彩的童年。而我每當想起這件事都會偷著樂。
想起這件事我就高興 篇18
國小五年級作文 ,1105字那天中午發生了一件令我極為高興的一件事。
那天中午一放學，我飛快地向家跑去。這一次，打破了我有史以來的記錄——用了五分鐘到家。一回到家，我就直奔廚房，來到爸爸身邊。爸爸一見我，就說：“呦，王璐瑤回來啦！你餓不餓？快來吃我給你買的‘愛都’牌面包，名牌的，可好吃啦！”他一邊說，一邊拿出一塊香噴噴的奶香片。“哎呀呀！這些不重要！重要的是這個！”我拿著一個本子神神祕祕的說。“這是什麼玩意，不就是一本子嗎？”“哼！你看著是一個本子，但在我看來這可是買不著的寶貝！”“呦！這麼值錢，那這個到底是什麼？”看到爸爸這個樣子，我才笑著對他說：“那好，我給你看。”說著，便把這個珍貴的本子遞給爸爸。爸爸看了看，翻了翻，說：“我真是不明白了，這就是一個本子，有什麼稀奇的？”“唉，還是讓我展示給你看吧！”我從本子裡抽出一張寫滿東西的紙，爸爸一看，便叨叨起來：“試卷發下來啦？”“嗯。”“考得怎麼樣？”“還行。”“考了多少分？”“九十多。”“九十幾呀！”爸爸急了，像一隻餓壞了的大老虎要來吃我的卷子。“哎，停停停，這次考試啊，我可是超過了全班百分之九十五的人呢！”這時，一旁“吃瓜子的群眾”——媽媽看到了，學著爸爸叨叨起來：“這次考試怎麼考的這麼好？是不是因為我把你的電腦沒收了，所以你才考這麼好啊？”“呃，是。”我耷拉著腦袋小心翼翼地說。你們不知道，就在前幾天，媽媽看我不順眼，連早上起床我也在玩電腦，便在我上學的時候把電腦藏了起來。我忍不住了，大聲說道：“媽媽您就讓我玩一會吧！以後我一定好好學習！”誰知，媽媽的火一下子上來了：“‘少壯不努力，老大徒傷悲’，你現在應該好好學習，將來考個好大學，找個工作再玩吧！”“好好好，聽您的，全都聽您的！”媽媽忍不住笑了起來；“好，作為獎勵，以後讓你每天玩半個小時。”“耶！媽媽萬歲！”
這就是令我高興的一件事。
想起這件事我就高興 篇19
國小三年級作文 ,677字每當我一想到這件事就非常地高興，甚至一提到“考試”這兩個字，我都非常地高興——因為我考試考了全班的第一名，我是怎麼做到的呢？請聽我娓娓道來。
記得上一次，那是一個陽光明媚的早晨，同學們靜靜地坐著等待著老師。同學們有的在背書，有的在抄寫，還有的在做筆記。
數學老師走進了教室，手裡拿著一疊小測給了同學們。小測的題，不多但是太難了。
我看見了同學們有的在稿紙上隨便亂畫，有的同學全部做錯，還有的同學竟然連一道題也沒做出來。
一節課如風一樣地過去了，老師不管同學們有沒有做完，把小測全部收走了。
大家對這次小測紛紛抱怨“這次小測太難了，根本做不完！”“是啊！是啊！”“是啊，老師存心坑人”……
這時，我好像聽見我們班學霸——小明在說什麼，湊近一聽，原來他們在說最後一道附加題是選“C”。可是，我卻選了“D”，真心鬱悶！成績發下來時，我大吃一驚，我竟然考了95分！除了附加題以外，其他難題全部都對！老師、同學過來問我：“你分數很高嗎？只錯了附加題？”我說：“是啊！”同學們聽了以後，又羨慕又嫉妒。
放學以後，我一回到家就把這個驚喜告訴了爸爸媽媽，他們也非常高興，爺爺知道了以後，買了一個文具盒送給了我，我十分高興。
雖然我最後一題錯了，但只要我們認真思考，專心研究，就一定能考出更好的成績。
想起這件事我就高興 篇20
國小四年級作文 ,625字回想十月份的國慶節，我一直待在家中複習，沒有時間出去玩，終於在收假前一天做完了所有事情。媽媽說：“既然你做完了作業，那我就帶你去西山龍門逛逛吧！”我自然是興高采烈。
至今我都還記得爬上西山的每一個細節，因為這對於許久未出門的我來說就是一件極其快樂的事。
從山腳爬上山頂，一路上都可以望見高大的樹木。那些樹木鬱郁蒼蒼，放眼望去滿眼都是綠色。蒼翠的藤蔓纏纏繞繞於樹枝，樹幹之間，遮去了大部分陽光。陽光透過樹葉灑下，像碎金子般鋪滿一地。微風輕輕，陽光明媚，閉上眼睛，彷彿還能聞到一草一木的味道。真是個令人心曠神怡，身心放鬆的地方呀！我的心情舒暢極了。一路蹦蹦跳跳地走著。
不過，爬山也是件苦差事，才爬到山的一半處，我就有些力不從心了。但想到登上山頂就可以鳥瞰滇池和整個昆明城，我就咬咬牙，盡力地加快速度爬上山頂。
好不容易爬到龍門那兒。只見滇池隱隱約約地隱藏於樹木之間。快了，快到了。我按耐不住欣喜，高興地想。走過經一錘一斧開鑿出的石道，再順路拾階而上，爬上一塊大石頭，只見滇池和昆明全都完整地展現在眼前。啊，我爬上山頂了！我忍不住笑起來。也顧不得勞累，站起來。這個季節的滇池煙波浩渺，遼闊無邊。昆明城則一片繁華。豪氣頓生：海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰！突然感覺什麼煩惱壓力都在一瞬間成了浮雲，心情隨之輕鬆起來，覺得陽光也明媚極了。
直到現在，只要一想起去西山的事，我都會開心，高興起來。我一直沒有忘記登上山頂時的那一份喜悅。