描寫雨相關作文20篇
描寫雨 篇1
國三作文 ,617字閃電和六月的雨交融，把天和地交織在一起，漸漸的拉攏著這張網，把世界攏在一起，縮小，縮小，再縮小，縮小到在同一片天空下享受著一樣的風和日麗，享受著一樣的狂風暴雨。
雨落在世界上的每一個角落，每一個角落都享受著雨的洗禮。陰暗的天空向大地無情的壓下來，毫無保留的似乎是要回到盤古甦醒之前的那片混沌，暗無天日，毫無生機。
雨打在每一片花瓣上，殘酷的打折了花的莖杆，花瓣灑落一地，又被雨堅決的打進泥土裡，雨過天晴後，劍氣被打落的花瓣，上面佈滿了摺痕，像是一根根血管，血液流進泥土裡，被腐蝕，被分解。
只出現在人們眼中美麗的花落了，它失去了往日的妖豔，它的命運，只有這樣嗎？不不不，當然不會，那是因為你沒有看到她的眼，暴風雨過後，它的根扎得更深了。雨沒有滅殺他的光鮮亮麗，雨只是給予了它更強的生命力和比往日更加光彩奪目。
雨給予了花無數次的生命。
在世界的某些地方，那裡沒有花，只有仙人掌，只有胡楊林，這裡便是沙漠。迷路於沙漠裡的人，沒有水沒有食物，什麼都沒有，只有晒的人虛脫的太陽和滾燙的沙子，活著走出去？不不不，你以為那是綠洲嗎？沒有任何與外界聯絡的機會，你以為會在沙漠裡發現救援嗎？那是不可能的！</p>
只有雨，如果你命不該絕的話，或許會有那麼一點的“天街小雨”喚醒你已經乾渴的心。
雨給予你一次生命，或許可能讓你活下來。但是，雨讓你在這個美麗的世界多停留了一會，所以，你要感謝它，感謝這個用生命敲擊世界的聲音—雨聲。
描寫雨 篇2
國三作文 ,643字我愛雨，愛春雨，愛他的潤物無聲；我愛雨，愛夏雨，愛他的舒適涼爽；我愛雨，愛秋雨，愛他的寧靜安逸。
春雨，“隨風潛入夜，潤物細無聲”。我愛春雨，春雨滋潤了乾涸了一冬的大地。滋潤了冰凍了一季的吃糖，刺激了地表下的種子，使它們發芽生長。“好雨知時節，當春乃發生”，正是春雨，讓大地披上了綠裝。褪去了銀裝，正是春雨，讓大地重煥生機，讓大地重煥生機。讓樹木抽發新葉。正是春雨的降臨，讓寒氣退去，讓暖流湧來。讓人們脫掉厚重的衣物。
夏雨，狂暴至極。夏雨的到來經常有雷電，暴風的伴隨。但他卻能給被太陽烤的炙熱的大地消暑降溫。給撐這遮陽傘的人們帶來一陣清涼，給調皮的孩子們一個玩耍的地方，但夏雨卻又是短暫的，雨後初晴的景色是美麗的。夏雨對不僅能給大地消暑降溫。讓人們感到清涼，還能帶來最美麗的景色—彩虹，雨後初晴的傍晚，空中漂浮著無數的小水珠，太陽照射著它們，它們把太陽折射成了七彩的，讓人們欣賞時間美麗的景色。
秋雨，舒適涼爽他趕走了炎炎夏日。為人們帶來了涼爽的秋天，但秋雨的性情是倔強的，一來便要帶上好幾天，秋雨不像夏雨那樣高調的來，而是與春雨相同，靜悄悄的來，秋雨淋溼了黃綠色的樹葉，同時也為果實與莊稼的成熟做好了最後的保障，正是秋雨，果實變得沉甸甸的，一場淅淅瀝瀝的秋雨，使人們換了衣服，同時也揭開了秋天的序幕。
雨是偉大的。春雨滋潤了大地，卻犧牲了自己；夏雨灌溉了莊稼，卻犧牲了自己；秋雨帶來涼爽，驅趕烈日，卻也犧牲了自己；如今的天災，卻又把責任加到雨的身上，我想人們應該反思了。
描寫雨 篇3
國一作文 ,648字初春的江南，煙雨朦朧，好似披上了一件輕薄的紗衣，卻掩蓋不住你身上散發出的美麗與芬芳，美如天仙。小巷靜靜地流淌在小鎮間，縱橫交錯，用最優雅的姿態，詮釋著小鎮上的人或事。
低矮的平房鋪著灰黑色的瓦片，一座，兩座，有序地排列著。牆角處，縫隙間，不知何時鑽出的小草，小小的，嫩綠的一株，惹人憐。它在靜靜地等待著雨的降臨。調皮的雨掙脫雲的懷抱，跳到房簷上，花盆裡，葉隙間，滴答作響，又奏出一曲別具一格的春的讚歌。我有時或站在房簷下，或停在細雨中，享受被雨擊中頭頂的感覺，品嚐三月雨甜糯糯的滋味，一下又一下，那是雨的顫抖，春的律動。
門前的水溝開始隨聲附和。綿柔的雨滴在兩個手掌寬的水溝裡淺淺的走過，變幻出各種各樣的線條或紋路，交織著，相擁著。水面上偶爾會浮著哪戶人家洗過的菜葉或是鄰家的小孩遺失的髮夾或是小玻璃珠。有些兩歲大左右的小孩會用胖乎乎的小手在水裡划著，滿臉都盪漾著天真與喜悅。媽媽的嗔怪在此刻傳入耳畔。小巷熱鬧起來，一切也都變得歡騰。
被雨浸溼的青石板一直鋪到院子外。老榕樹就在那兒立著。雨中的葉是綠的，是密的，是靜的，在等待著什麼。十年如一日，它始終如一，它為人們撐起一片濃密的綠蔭，送來一捧愜意的清涼。樹根嵌在地板間，路很溼，充滿詩意。孩子們穿著拖鞋在樹底下踩起一道道映著笑臉的水花。淅淅瀝瀝的雨絲帶著月桂花的香氣，講述著這一切的一切。
雨下著，滋潤了世間的萬物，洗去了心靈的粉塵，打溼了這裡的故事。
小巷流淌著，在小鎮間，在煙雨朦朧中，在我的腦海裡。小巷永不變的姿態述說著這裡變幻莫測的雨。
描寫雨 篇4
國小六年級作文 ,813字我喜歡雨。我喜歡雨前轟隆隆的雷聲，烏雲密佈，這使我一看就想發笑：難道這就是我們共同的祖先盘古的鼾聲？呵呵，真搞笑！
我喜歡雨中的感覺：那麼清爽，那麼自然！
我喜歡雨後的滋潤，那麼透徹，那花香瀰漫的世界，這都是雨的功勞，因為他把我們一天的快樂傳遞給了每一個人……
相對來講，我是愛學習的一份子，也是愛玩的一份子。所以我喜歡在雨中玩耍、嬉戲。比如“蜻蜓點水”啦什麼的。但每次玩，身上就會變得髒兮兮的，就像那隻“不愛乾淨的小豬”似的；要麼變成一隻“落湯雞”，要麼滿身都是泥。但這並不能束縛我，因為我愛雨，在雨中，我漸漸的感到快樂是無處不在的！
每一次下雨，我都不想下雨，只因為我更多的快樂在雨中。以至於，有一次二年級的時候：那個下午悶得厲害，我便知道了下午（更深一些的時候）會下雨。但我並不慌張。因為我腦子裡想的全是在雨中怎麼潑，怎麼玩，所以那一下午我完全沉浸在完了之中，有時我還會傻傻的發出“咯咯”的笑聲。但那個下午，媽媽給我送來了雨披，我很惱火：“哼！我今天不想穿，我也不想穿。好了媽媽，趕緊把它帶回家去吧！”但媽媽還是留下雨披，獨自走了。
放學以後，我當然也是不甘落後，直接把雨披塞進書包就出了教室。
出了教室了以後的我像一個快樂的小鳥，我一會兒這兒看看，那兒瞧瞧，一會兒這兒走走，那兒跑跑，走走停停，我彷彿進入了童話般的世界：一個優雅的公主在雨中翩翩起舞，像一隻蝴蝶一樣美麗動人。我想了想又發出了一陣傻傻的笑，我突然感到一陣的冰涼，一看！不由得大跌眼鏡：身上能溼的地方都溼了，但我的心事熱乎乎的，像一個大暖爐。
爸爸總說我，男不像男，女不像女，像個瘋子。但我不管別人怎麼說我，手長在我的臂膀上的，我願意，我也喜歡。這時的雨，又悄悄的滑過我的臉龐，像一個小孩似的調皮，這時的雨珠，是我？還是真正的雨珠呢？我也不知道……
嘿！夥伴們，你們愛雨嗎？如果愛，就加入我們的行列，感受雨中的溫暖吧！你們聽，雨又在歌唱了……
描寫雨的作文 篇5
國小五年級作文 ,398字看！下雨了，大自然的小精靈來了。它可會千變萬化的喲，如果不信，就跟我來看看吧。
音樂家
雨精靈可是大自然裡，名副其實的天才音樂家哩！聽！“叮叮咚咚，叮叮咚咚”，它在屋簷上唱歌呢；“沙沙沙，沙沙沙”，原來是落在樹葉上的雨精靈在為它伴奏啊；“嘩嘩啦啦，嘩嘩啦啦”，瞧，落在小河裡的雨精靈也來湊熱鬧了……一串串優美動聽的聲音，匯成了一首奇妙的樂曲，迴盪在大自然的每一個角落裡。
舞蹈家
你瞧，雨精靈也是一位出色的舞蹈家哩。它停落在荷葉上滾動起來，跳起優美的旋轉舞；其它的雨精靈也快速地加入這跳舞的隊伍裡來，落在大石頭上飛濺四處，跳起了拉丁舞；還有的落在池塘裡，跳起了交誼舞……
魔術師
雨精靈走到哪，哪兒就生機勃勃。你看！雨精靈停在了剛種下的種子上面，種子就發芽了；雨精靈落在竹林裡，小竹筍就長高了；雨精靈飛到花園裡，一下子就百花齊放，美麗極了……
雨精靈是不是十分可愛？我很喜歡它，你們喜不喜歡它呢？
描寫雨的作文 篇6
國小六年級作文 ,325字今天是我們即將畢業的最後半天了。
我們正在上著語文課，突然藍藍的天空變成了黑色的天空，我們的教室裡頓時暗了許多。不一會兒，就下起了大雨。
雨給人類帶來的不僅僅只有好處，也有壞處。給我們帶來的好處是可以給地裡的玉米喝水，壞處是給自認環境帶來災難。今天下的冰雹就可能把地裡的玉米苗砸爛了。
原來挺立而上的大樹爺爺都被風兒差點刮斷了，它都還沒有防備。
我一直有一個問題就是—為什麼要下雨？有人說：“是雲朵在哭。”還有人說：“是人死後的怨氣太重。”到底哪個回答是對的，我也不知道。
我猜雨肯定是不想讓我們好好的畢業才下的，也有可能是捨不得我們。
自然界中，雨是一抹奇幻又美麗的景色，有傾盆而下的大雨，又有令人驚恐的雷陣雨。
這就是自然界中的雨呀。
描寫雨的作文 篇7
國小六年級作文 ,547字週五放學之後，我和同學在操場上踢球。天空突然變得陰暗起來，並飄起了毛毛細雨。我當時也沒有在意，依然在操場上奔跑。又過了一段時間，天空更加陰沉了，細雨隨之變大，狂風夾帶著雨星亂竄，吹得人難以睜眼，我趕緊跑到紫藤長廊下躲雨。
“轟隆隆”一聲響，天空似乎要被這雷聲震塌了，傾盆大雨向地面襲來，我又急忙跑進教室躲雨。我看見雨像一條條長長的、細細的藤條，抽在窗戶上，“啪”的一聲就是一條印痕。到後來這聲音越來越響，滂沱之雨彷彿超越了天際。雨砸在地上，濺起成片的水花，它們就像忍者一樣，任何細縫都能鑽進去。風助長了雨勢，雨水又從教室後門和前門衝了進來，我又趕緊去關門。我正想往外再觀察雨勢，可是天色就像夜晚一樣漆黑，只能看見一些花草樹木的影子，只能聽見連續不斷“啪啪啪”的聲音。
又過了一段時間，連續不斷滾落的雨水模糊了窗戶，連外面的黑影也看不見了。隨之而來的就是一陣陣的雷聲，一連打了三、四個響雷，閃電透過窗戶展示自己光輝的惡魔形象。狂風呼呼地唱著毀滅之歌，在這天地間任意肆虐，雷電夾雜，霸佔了所有的空間，感覺天地在拍攝世界末日的電影，盡情營造著恐怖的氣氛。
它們就這樣持續拍攝了半小時，終於準備收工了。雨漸漸變小，風也停了，烏雲拉開了帷幕，我趁此時趕緊跑回家。這一次由雨主演的魔幻“夜”雨，可真神奇啊！
描寫雨的作文 篇8
國小二年級作文 ,332字一天，正下著傾盆大雨，我穿著雨衣去踩水坑。儘管雨中傳來媽媽的喊聲：“小心點兒！別淋著雨，會感冒的！”但是我不理她，因為我穿著雨衣呢，而且每個雨天她都這樣喊，我都習慣了，不把這當回事。
我正要踩水坑，突然，我發現一棵光禿禿的小樹上，有一串“水丸子”。我揉了揉眼睛，懷疑我是不是看錯了，可我沒看錯，那是一串真正的“水丸子”，於是，我回到我那溫暖的家裡，給媽媽看。媽媽驚訝地張開嘴，然後，媽媽榨了一些果汁，把“水丸子”放進去，讓我喝。我喝了一小杯果汁，覺得有一股雨水的清涼味，突然，我發現自己快速地變小，變得和雨滴一樣小。
那時候，我覺得所有東西的大小都像巨人用的，我從這兒跑到那兒，從那兒又跑到這兒。如果要我說我當時的感覺，那我會說：“當然是—驚訝極了！”
描寫雨的作文 篇9
國一作文 ,454字雨像一隻沒有海港的船隻，就像無比細微的一個水分子。
雨，在任何人眼裡都被判定為不良分子，一出現便讓人煩躁。他也就捂住耳朵，像位病重患者到處閒逛。可有時若他不來串門時，人們又祈禱著大神降臨。他也不記仇，總給人們驚喜，而他也會成為傾聽者朋友。
當書頁翻過流年，時光匆匆而逝，也難免會有痛苦的聲音。那年我失去了友誼，一個人躲在房間哭泣，雨水像丟失孩子的母親拼命敲打著窗戶，示意我開啟窗子，我呆呆地望著他，他依然不動，望著大豆般的淚珠滑到我的鞋子上，他全身溼透了，卻還是站在門前等待。我哭累了，睡覺了，他突然從縫隙中擠了進來，將他那剛焐熱的手撫摸著我，示意著讓我別難過，雨扯了扯他的衣服，又飛往下戶難過者，窗外留下了他的痕跡，上面寫著：開心。
雨的工作像一位母親，安撫著各種小寶寶，她喜歡音樂，落下來的音符都擊中在心裡，這場和諧音樂，若能聽懂，讓屬於內心吧。突然他離開了，因為人們都開心了，溼風下她留給了小蟲們，水田裡它留給了種子們，人們心裡留下了和諧的音譜。
雨的港灣是令人所想依靠的，他不會去記仇，也不會去渴望。
描寫雨的作文 篇10
國小三年級作文 ,288字要下雨了，天空烏雲瀰漫，天越來越黑了，從白天就到黑夜了，還可以聞到雨的味道。風可大了，涼涼的，從遠處傳來一陣轟隆隆的雷聲。小燕子飛得低低的，在抓緊時間捉蟲子呢。
終於下雨了，一開始雨點小小的、細細的。後來，雨點越來越
大，打在玻璃上，發出乒乒乓乓的聲音，就像一個鼓手在演奏著美妙的音樂。風越來越猛，吹得大樹搖搖晃晃的，就像喝醉了酒一樣。地上的雨水匯成了一條小溪，濺起了一圈圈的小水泡。
雨漸漸地小了，風也慢慢地停了，大樹也不再搖搖晃晃了，地上的小溪成了一個個小水坑，樹葉被雨水洗得乾乾淨淨。此時的空氣格外清新，閉上眼睛深深地吸一下，真舒服呀！小朋友們更是迫不及待地去踩水坑了。
描寫雨的作文 篇11
國一作文 ,451字窗外似乎有雨聲。我循聲向窗外看去，雨真的下起來了。
雨並不大，淅淅瀝瀝地、幾乎沒有一點聲音地下著。雨裡、風裡，每一株植物，每根嫩草都在風中輕輕地點著頭。樹葉子卻綠得發亮，樹枝似乎也變得柔軟了。雨，使世間萬物都活潑、生動起來了。
“好雨知時節，當春乃發生，隨風潛入夜，潤物細無聲”，古往今來，多少文人墨客都喜歡讚美雨。的確，雨是無私的，雨也是樂於奉獻的。看吧，雨要麼淅淅瀝瀝地下一下就是三兩天，要麼就是一點預兆都沒有，突然間，豆大的雨點就砸下來，讓你防不勝防。
雨停了，每一株綠草、每一寸土地都喝足了水，顯得生機勃勃。此時人們也不需要為澆水的問題發愁了。
也許到了秋後，冬天將要來臨時，人們會討厭雨吧---討厭雨的淒涼與冷冽。可是當雨真正地下起來的時候，人們也並不會十分的討厭雨。它好似是一種特殊的感覺。雖然凍得你瑟瑟發抖，凍得你想要多穿幾件衣服，凍得你想永遠呆在家裡，不再出門。可是冷冽中卻帶著一股柔情，讓人感到渾身癢酥酥的，讓人感到舒服，讓人感到雨的美好，讓人更喜歡雨。
啊，這就是雨，令我愛戀的雨。
描寫雨的作文 篇12
國一作文 ,664字雨，是四季來臨前的訊號。它不會張揚或忸怩，而是讓你在雨中感受四季的滋味。聽！雨在呼喚呢！
春雨。潤物
春天的雨，飄飄灑灑，輕輕柔柔，它滋潤了萬物，呼喚起在冬日沉睡的生命。於是，青蛙“咕咕”，草兒“沙沙”，柳樹“嘩嘩”。站立在雨中，看傘外雨景，你會吟出“春雨貴如油”。是啊，春雨來的時候，大地是多麼的期待。春雨不僅貴在難得，更貴在輕柔與奉獻。它緩緩飄灑下來，落在你的掌心裡，似乎每一個毛孔都在拼命吸吮著。唐代詩人杜甫曾雲：隨風潛入夜，潤物細無聲。對！它在無聲地、無私的哺育著大地！
夏雨。豪放
夏天的雨，時長時短，時起時落。在夏天來臨前，它總是第一個報到，呼喚起久違的炎熱。站在夏雨中，你可以聞到夏雨帶來的泥土香，看見夏雨“嘩嘩”傾盆而下時，水面蹦起的水珠和泛起的漣漪。總之，夏雨是火爆的，是清涼的，是尋常的，又是難覓的。
秋雨。纏綿
秋天的雨，綿綿細雨，如怨如訴。秋雨是涼爽的。過了夏天，便渴望有份清涼直射心田。而秋雨，剛好帶來了這份清涼。秋雨又是多情的，呼喚起心中的愁緒。秋雨如一位姑娘，沙沙秋雨就是她的心事。“無邊絲雨絲如愁”，它落在葉上，傘上，屋簷上，發出“叮咚”的空響，讓人心中結起一個小紐，怎麼也說不清那滋味。
冬雪。可愛
冬天的……，咦？冬天的雨去哪兒了？哦！原來它們在空中變成了雪花，灑落人間。雪這些淘氣的小精靈們，帶給人們無窮的歡樂，可未免有些寒冷。但我相信，雪也一定在呼喚明年的春天吧！雪花是冬賜賜予人類的禮物。片片雪花都是獨一無二的。每片雪花都值得我們矚目。
走過四季，回首望去，只得感嘆一句：聽！雨在呼喚！
描寫雨的作文 篇13
國小五年級作文 ,1853字【雨】
沙雨霏
春雨，踏著碎步悄悄走進人們的生活，走進人的心裡，滋潤著萬物，也滋潤著心靈。
我們愛春雨。因為它善解人意，因為它滋潤萬物，因為它無聲無息。每到春雨降臨，人們雀躍歡呼，連小樹都染起綠色的頭髮，花朵穿起鮮豔的禮服，被積雪擊垮的草也慢慢的站了起來。
我們不喜歡夏天的大雨。因為它狂妄張揚，因為它無惡不作，因為它喧譁暴躁。每當大雨到來，正在遊玩的孩子都像鳥兒一樣慌張地跑回家。
還有一種雨，叫做人生的雨。它像夏天的大雨，無情地肆虐著人們。但這時，如果不像幼鳥那麼畏縮，而是像雄鷹一樣勇往直前，那麼這場大雨就會被你征服，就會出現絢麗的彩虹，讓你體會到成功的快樂。
這場人生的雨，是多麼奇妙啊！先是像暴雨恐嚇你，但你征服它之後，你會發現搏擊風雨後那份成功的快樂，這何嘗不是困難和人生呢？
【雨】
趙佳妮
下雨的時候，雨水滴滴地往下落，落地的聲音很好聽，像一首曲子一樣優美動聽，我喜歡雨。
雨有時候下的小，有時候下的很大。當傾盆大雨伴著風襲來時，如果要拿傘出去，傘都能被風吹跑。
下雨時，我總會穿著雨衣，穿上防水鞋，在水中蹦蹦跳跳。我每蹦一次，就會有一種小鴨子的叫聲，非常好玩，我感覺雨也是很好玩的。
下雨時，我會用紙折一個小船放在水裡，讓雨水打著這艘小船，感覺非常有趣。
每次下完雨，天空中都會出現一道五顏六色的彩虹，非常稀奇。樹木會很快的長大，種子也會快快地發芽，小草也會快樂的成長。
這就是雨，不一樣的雨，我喜歡雨，我喜歡下雨時的那份快樂。
【雨】
尚飛宇
雨是我常見的，春雨、夏雨、秋雨，各具特色。人生的道路上，也有許多雨，有大雨、小雨，而我會突破困難，迎來搏擊風雨後人生成功的彩虹。
小草出來了，大樹上冒出了嫩綠的新芽，小燕子從南方飛回來，春天來了，大地又呈現出生機勃勃。春天的第一場春雨雖然很小，也滋潤著萬物，讓萬物又成長了。大地就像孩子一樣，被小雨母親般的餵養著。通過這場雨，我看到了秋天豐收的景象。
夏雨來了，在這烈日炎炎、驕陽似火的夏天，人們都在為夏天的溫度感到煩惱。然而，就在這時大雨來了，人們開心極了，因為下雨後一定很涼快，也會讓這場雨把人們心中的煩躁都沖刷掉，讓人們心曠神怡。
秋雨來了，下雨了，還伴隨著凜冽的寒風，空氣中透著一股涼意。雖然下雨了，但我想到果子都一定成熟了，我在雨中似乎看到了農民的笑容，笑得很燦爛。
春雨、夏雨、秋雨，既便是困難的雨，我也會把它打敗，迎接勝利後的彩虹。
【雨】
謝依岑
雨“嘩啦啦”的下著。哎，又下雨了，這夏天的雨好煩人啊！夏天一下雨，空氣悶極了。
一下雨，不管是什麼施工隊，只要是在室外的都要停工。一停工，就可能會延誤了工期。一旦延誤了工期，就不能按時交工了。
但下雨也有好處，下雨了，莊家就不會幹旱了，農民伯伯就不會受累了。因為要是不下雨，農民伯伯就要拉水去灌溉莊稼了，農民伯伯就可以歇一歇不用那麼勞累了。
所以我希望雨在有莊稼的地方下，不要在沒有莊稼的地方下。
【雨】
高梓航
雨，還在淅淅瀝瀝的下著，清脆的聲音跑進了我的耳朵裡，我知道：夏天來了！
炎熱的太陽高高地掛在天空，小狗躲在涼爽的地方吐著舌頭，知了在樹上叫著：“熱、熱、熱……”人們多希望下一場涼爽的大雨啊！
“嘩啦啦，嘩啦啦。”雨的聲音還是那麼清脆。不久，雨越下越大，雨好像聽到了人們讚歎的聲音，下得更歡了。
路邊的大樹高興的點著頭，路旁的小草歡快地跳著舞，路旁的小花也開心地笑了。
想起以前的那幾天，真是炎熱不堪，小草、小花、大樹都熱的枯萎了。但是現在，一場大雨下來，驅散了炎熱，送來了清爽，人們特別開心。
風慢慢的停了，雨慢慢止了，大樹仍然巍立。一幢幢大樓經過雨水的沖刷，水汽蒸蒸；矮的屋頂經過雨水沖刷一新，水靈靈的。近觀遠眺，眼前一排嶄新的世界。
風雨過後，天空出現了彩虹，好美麗啊！赤橙黃綠青藍紫，天空出現一派美麗的景象。
【雨】
魏克名洋
外面在下著雨，淅淅瀝瀝的聲音跑進我的耳朵，那清脆的聲音彷彿在告訴我夏天的到來。
我在外面看著下雨，雨幫我把小樹澆水了，那些大樹也澆水了，那些小草一點一點地生根發芽。
雨在下著，雨掉到地上，我好像看到了一顆顆小星星落在了地上。
雨把小樹、小草、小花都給澆溼了…。
雨在外面下著，下大了，馬路上都是水，有風就能讓水有一些小小的波浪。
雨停了，小草生長出來了，小樹也發芽了。大雨過後，彩虹出來了，大雨過後空氣也清新了。聞著清新的空氣，看著美麗的彩虹，真是太美了。
我喜歡下雨天，因為雨過後，能聞到清新的空氣，看到美麗的彩虹，真是太美了！
描寫雨的作文 篇14
國小六年級作文 ,734字“嘩啦啦，嘩啦啦！”大顆大顆的雨珠傾瀉而下，重重“砸”在地上和人們的雨傘上，在傾盆大雨中，一個被淋成“落湯雞”的男孩奔跑在回家的路上，那個人是誰呢？沒錯，就是我。
哎，在大雨面前，我們是何等的渺小，就算撐著雨傘，也無濟於事。如同在大哭的小孩面前我們常常束手無措，只能聽之任之，讓他好好哭一場吧。
等一路狂奔回家，換上乾爽的衣服，才開始細細回味這場雨來。
起初，雨一滴一滴地落下，像一個安靜的小孩輕輕的哼著歌謠，“淅瀝瀝、淅瀝瀝”從四面八方飄然而下。
慢慢地、漸漸地清晰起來，響亮起來，“沙啦啦，沙啦啦”由遠而近，由遠而近……
突然，雨大了起來，伴隨著敲打窗戶的“噼啪啪、噼啪啪”聲，組成了一曲優美的交響樂。那個安靜的小孩不見了，取而代之的是一個大吵大鬧的小孩，我猜想一定是媽媽沒能達成你的心願，買你想要的玩具。我默唸道：不哭不哭，你要什麼玩具，哥哥給你買就好了。我還想著出去玩一會兒呢！
雨漸漸小了，“嘩嘩”聲變成了細細的“沙沙”聲，不知他是不是聽見了我的心聲。小雨點變成小露珠滴落在房邊的橘子樹上，一滴滴小雨滴從樹葉中慢慢滑到葉梢，接著又從葉梢滑落，落在地上的小水窪中，濺起一陣微微的水花。調皮的雨小孩玩起了跳水來了，真是比我還貪玩。
雨，停了。風，也小了。房頂上，兩隻小麻雀嘰嘰喳喳地叫了起來，好像在說：“雨停啦，雨停啦，大傢伙們快出來玩吧！”我再也按捺不住心中的激動，飛快地跑了出去……
描寫雨的作文 篇15
國小五年級作文 ,902字古往今來，多少文人墨客讚美過雨，抒寫過雨。在他們的眼中，雨向來是溫聲細語的，驚慌失措的，多愁善感的，瀟灑自如的。在幾日以前，我也同他們一樣，喜歡春雨的美麗嬌媚，夏雨的熱烈粗獷，秋雨的端莊沉思，冬雨的自然平靜。卻不知它偶爾也是會喜怒無常，冷酷無情的。
早起，雲淡風輕，天氣異常的悶熱，就連家門口的桃樹也時不時的扇動著枝條上的綠葉，來降低自己身上的熱度，知了掩藏在這綠葉間，悠閒地哼著小曲，不費吹灰之力偷賞這片刻間的清涼。午後，天空開始昏暗下來，烏雲聚集，彷彿在醞釀著一場大災難。桃樹姑娘發現了知了的蹤跡，使勁地左右搖晃著身軀，知了嚇得大聲尖叫。傍晚，整個天空黑壓壓的一片，風越吹越大，吹彎了桃樹，趕跑了知了。雷聲轟隆隆地由遠而近，一聲比一聲響亮，白色的閃電火急火燎地追趕著雷聲，不時衝撞著天空，擊打著大地！滂沱大雨伴隨著電閃雷鳴傾盆而下。雨水打在屋頂上，為屋頂披上了一層薄紗；雨水澆灌著桃樹，桃葉如驚弓之鳥般上下亂竄；雨水滴落在地上，宛如一朵朵綻開的水仙花。“譁，譁，譁，呼，呼，呼……”雨越下越大，風越吹越狂，狂風捲著雨絲像無數條鞭子，使勁地抽打著門窗。“啪”線路跳閘了，整個黑夜都籠罩在這茫茫大雨之中。
第二天，大雨終於收回了它的磅礴之勢，轉換成了綿綿細雨。可昨夜它那不知疲倦的肆虐，打落了桃樹葉，砸毀了鳥窩，吹倒了瓜棚，刮落了房瓦。更可恨的是，昨晚鑽進門窗縫裡的雨水，順著窗臺往下流，導致書房嚴重受災，猶如一座廢棄的水晶宮殿。上學路上，有部分路段的水已漫至小腿，路兩旁的大樹歪歪斜斜，斷枝殘葉，破碎不堪。小店前的廣告牌已被撕毀，地上全是垃圾。下午放學後，從媽媽的微信朋友圈和新聞裡得知，昨晚海門的降水量榮登全國首位，突如其來的暴雨造成縣城低窪地段積水，大部分路段交通癱瘓，整個城區中小學全部放假半天。雨後的海門城猶如孫悟空大鬧天宮般一片狼藉。
看著這場在沉默中爆發的大雨，我不禁懷念起它往日的溫柔纏綿，端莊平靜。只希望日後的每一場雨都是“潤物細無聲”，而非“花落知多少”。
描寫雨的作文 篇16
國小六年級作文 ,361字雨，一直在淅淅瀝瀝的下，而學校還是要繼續去。
我下了樓，踏上了這條早已熟悉的路。上學的路上，無聊又乏味。這番雨景，又增添了幾分嫵媚，又蒙上了一層神祕的面紗。我好似與世界隔了千萬裡，又好似一伸手就能進入一個新的世界。
花花綠綠的傘，形形色色的人。好像世間的一切都被雨洗去了塵埃。大街小巷都穿梭著各種各樣的人，各走各的路，各上各的班，各去各的學校……我在雨中悠閒地漫步著，看著其它人的匆匆忙忙，我才感覺到小學的從容不迫。六年時光飛逝，我們早已不再兒童，變成了一個漸漸懂事的少年。人與人之間的是非，對錯，我們漸漸也要開始領悟。不再懵懂無知，不再屬於六一兒童節，開始踏入初中。面對七門功課，才會想起曾經那個每天從容不迫的小學時光。
雨，一攬世間萬物，洗盡世間一切塵埃。讓人看到自己內心最深處的祕密。
描寫雨的作文400字 篇17
國小四年級作文 ,453字終於到了期盼已久的放學時間，可是外面卻下著淅瀝淅瀝的小雨。
大人們冒著雨來接孩子了，學校大門外擠滿了人。每人都打著一把傘，從高處看，就像是一朵朵“傘花”，五顏六色。
我回到了家，發現窗戶沒關，放在桌上的書被淋得溼溼的，筆筒倒了，放在裡面的筆，也被可惡的風吹得東一個西一個了。
已經陰雲密佈。看窗外，行人很少了，只能偶爾看見幾個人拿著報紙蓋在頭上，在雨中奔跑，地上的小水潭被他們踩的水花四濺。
雨，越來越大了，風也在呼呼地吹著。小樹們被吹得低下了頭，樹上的葉子時不時還會掉落幾片，隨著風在空中飛舞。
過了八點，雨還是下個不停。我朝窗外看了看，整個大樓，燈光閃爍著。
馬路上，幾輛車的車頭車尾閃爍著光亮，車輛在雨中行駛。路燈下，濛濛中還能看到天空中灑落下來的細雨。
雨，越來越大，天空中傳來了雷聲。雨聲、雷聲和風聲，結合在一起，聽起來像一首吵鬧的曲子。
漸漸的，外面的雨聲變小了，雷聲也消失了，又過了一會，雨停了，月亮和星星跑了出來。
那一晚，看著雨，聽著雨聲，突然就想寫一篇文章。
描寫雨的作文400字 篇18
寫景作文 ,463字“沙沙沙，沙沙沙……”雨悄悄的下了起來，這雨好像溼漉漉的煙霧，籠罩著大地，滋潤著萬物。
千萬條雨絲交織在一起，密密匝匝地灑下來，拍打著大地，奏起了無與倫比的樂章。雨落在花朵上，花兒顯得更精神了。花瓣被沖刷的乾乾淨淨，一顆顆珍珠般的雨點在柔嫩的花瓣上滾動著，折射出一道繽紛的彩虹；雨落在小草上，小草挺直了腰桿，隨著風雨起舞；雨落在柳樹上，柳葉被染得更綠了……雨中的萬物顯出一片生機盎然的景象。
可剛過了一會兒，雨就等不及了，像個長大的孩子，急切地要掙脫雲媽媽的懷抱，大滴大滴的雨水促成了一條長鞭，打在玻璃上，甩在樹枝上。颼颼的風聲和瀟瀟的雨聲夾雜著偶爾響起的撞擊聲、掉落聲，又匯成了一首特有的搖滾樂……
雨寶寶累了，漸漸地停了下來。我走了出來，一陣混合著泥土芳香的空氣撲面而來，一碧如洗的天空中架起了一座若隱若現的彩虹橋，太陽公公射下幾抹光束，鳥兒歡快的歌唱著。連續幾天的高溫天氣也被這雨給沖走了，真是好雨知時節啊！
描寫雨的作文300字 篇19
國小三年級作文 ,1607字【荷花雨】
柴宸睿
一天早晨，我從睡夢中醒來，睜開眼睛一看，“呀，怎麼下荷花雨了。”
只見天空中飄滿了粉紅的荷花，美極了。荷花瓣從半空中慢慢悠悠地蕩了下來，一陣風吹過，那些花瓣在風中調皮地打了個滾兒，又落了下來，落在樹上，房子上、山上。不一會兒，世界就全變成粉的了。
人們在佈滿荷花的地上踩來踩去，發出“吱吱”的響聲，孩子們玩得不亦樂乎，人們每踩一腳，荷花就從地上越起，然後再次悠揚落下。
有些花瓣落在水面上，像小船一樣在水上劃來劃去。調皮的小孩將樹葉放在這些花瓣上，讓花瓣載著樹葉劃到一個遙遠的地方。
小說家們開心極了，不斷地用筆記下這一個奇蹟。雨停了，但這個粉色的世界永遠消失不了……
【羽毛雨】
朱方奕
早晨，像往常一樣我走在上學的路上，忽然一根羽毛輕飄飄地落在了我的手上，起初我還以為是一根尋常的鳥毛。
抬頭往上看，天上居然落下了很多的羽毛，大風一吹，這些羽毛開始向四處飄。羽毛下落得很慢，悠悠揚揚，畫面壯觀極了。
咋一看這些羽毛是金光閃閃的，看不清是什麼顏色。因為太陽光實在太強了，反射到羽毛上顯得格外刺眼。羽毛往下落了一些，才看清楚了一點，感覺像藍色，翻轉著又換了面，像黃色，直到徹底落下來才知道，原來是彩色的。
一些羽毛落到了湖面，每一根羽毛碰到水面，都會發出聲音，許許多多的羽毛一起降落，就像敲打的樂器。一些羽毛落到了草地裡，就像給草地染了個色，原本綠色的草地變成了彩色。一些羽毛落到了山谷裡，只聽見了山谷裡發出隆隆的回聲，感覺山谷快要塌了。
這場雨可真美呀，讓人難以忘記。
【花瓣雨】
申博晗
一天，陽光明媚，天空中突然出現了一塊小粉點，那小粉點逐漸變大，竟是一塊花瓣。
那片花瓣慢慢地落了下來，一會兒向左蕩，一會兒向右飛，時不時在空中打個圈，調皮得很，過了許久才落到了一位小女孩的衣襟上。
那位女孩搖了搖頭，花瓣又從她的衣襟上劃到了空中，一陣大風吹來，使花瓣的方向突變，從東邊轉向了西邊。而西邊正好有一條流淌的小河，花瓣慢慢下降，落在了小河上。剛接觸水面時，水面盪開了一圈水波紋。花瓣在河面飄了一會兒，原本應該好好沉下去的，突然來了一隻小魚，尾巴一甩把花瓣衝到了岸上。
漸漸地，數不清的花瓣從天空中落下，漫天飛舞，小河立刻成為了“花河。”花瓣雨真美呀，明天又會下什麼雨呢？
【流星雨】
陳浩宇
今天的夜晚非常奇怪，空氣清新，夜格外的明亮，天上還掛著許多閃爍的小星星。
忽然，颳起了微微的清風。天上有一顆流星劃過，那光線讓人有些睜不開眼睛，緊接著又有幾道閃爍著光的流星向東面飛去，上面還有些沒有完全熄滅的火光在燃燒，它的速度非常的驚人，光看著都覺得它比火箭還要快。
其中幾顆巨大的流星落到了雪地裡，雪地不再那麼平靜了，而是發出了山崩地裂的聲音。另外幾個流星呢？徑直墜到了沙漠裡，它們越陷越深，最後被沙子埋了起來，迴歸平靜，好像什麼都沒發生似的。
流星雨是美麗的、是罕見的、是飛快的，看到那些流星就不由得讓人產生一種喜愛，啊，流星雨我喜歡你的出現。
【羽毛雨】
殷樂
下午放學時，空中出現一片白色的東西，它左搖右晃地，正慢慢地慢慢地飄落下來。在遠處的同學，一定以為那是一片雪花，它墜得越來越重，仔細看了才發現它根本不是雪花，而是一片羽毛。
不一會兒，越來越多的羽毛飄落了下來，有的羽毛飄落到了江面上。一開始平靜的水面，隨著羽毛的墜落，泛起了一層層波紋，羽毛原本柔軟的絨毛也被水打溼了，漸漸沉入水底。
有的羽毛飄落到了樹杈上，從遠處看，好像給大樹套上了一件雪白的大衣，枝葉上樹幹上到處落滿了白色的羽毛。可是羽毛雨越下越多，樹杈上的毛太多了，積壓得越來越厚，小樹的枝條，竟都壓彎了。
街邊的各種商店都關上了門，羽絨服店的老闆傻了眼，心想：我這生意可怎麼做呀！
如果真的下了這樣一場羽毛雨，你相信嗎？
描寫雨的作文400字 篇20
國小三年級作文 ,1117字【雨】
文/何俊傑
有人喜歡像棉花糖一樣的白雲，有人喜歡會發出轟轟的聲音的雷，還有人喜歡輕如白紗的霧，而我卻喜歡晶瑩剔透的小雨。
小雨是一位無外不在的旅行家。它來到了大樹身上旅行，大樹上的葉子，被它洗刷得綠瑩瑩的，那“沙沙、沙沙”的聲音則是樹葉在說：“小雨、小雨，謝謝你把我們洗得綠瑩瑩的。”
小雨是一位偉大的音樂家，它來到故宮的一條湖前，“滴滴、滴滴”地彈起了三角鋼琴，它像有千百隻手似的，可以同時落下，而且彈得那麼的動聽，簡直可以和貝多芬、海頓那些全世界有名的鋼琴家比賽。
小雨是一位活潑可愛的小淘氣包。它邁著歡快的步伐，來到了屋簷上，玩起了所有孩子都喜歡的遊戲——那就是滑滑梯。它先往下滑，然後又調皮地落在了人們的腦袋上，真淘氣啊！
小雨還是一個活潑的舞者。它跳著芭蕾，來到了小花旁，小花一下子就熱情地綻放了。
現在我想問一下大家，千條線萬條線，落在水裡看不見的東西是什麼？你知道答案了嗎？
【雨】
文/翁馨
雨是一個調皮的小小旅行家，它從雲朵媽媽身上擠了出來，開始它奇妙的旅行了！它落在池塘裡，和小魚小蝦玩起了遊戲，它落在雨傘上，踢踏踢踏跳起了踢踏舞，它吻在花朵上，好像給花朵戴上了珍珠髮卡。
雨是快的小精靈，它落在黃色樹葉上，讓黃色樹葉露出了笑容。這時，黃色樹葉立刻變成了綠色樹葉，原來啊，是小精靈把黃色樹葉的煩惱全部趕走了，使它重新獲得了笑容！
雨是春姑娘的一個個吻，它吻到樹葉上，樹葉立刻變得亮晶晶的，它吻到我的髮辮上，使我戴上了晶瑩的水珠兒。它又吻到枯萎的小樹上，樹上突然長出茂盛的樹葉。
有了雨，大自然才能變得生機勃勃。
【雨】
文/莫枝枝
大自然中，有一個大家族，它就是雨。
雨是一個活潑的孩子。它來到花叢中，就親了小花妹妹，小花妹妹張開了小嘴，它又吻了小草弟弟，小草弟弟彎著腰，它又來到池塘邊，點了點水，水面上一圈圈浮雕般的花紋，調皮的它竟然爬到屋頂上，玩起了遊戲，原來它似乎在玩滑滑梯。一看它笑的模樣就知道它玩得多樂啦。
雨是一位無處不在的旅行家。它來到了樹林裡，落在小草上，落在樹葉上，落在花兒那羞紅的臉上，像在和大家打招呼，在與它們玩遊戲。它又來到高聳入雲的大山上，它似乎想看看山下的“小人國”是怎樣的，想看看山上的“奇觀”。
雨是一位偉大的音樂家、它與傘撞回在一起發出了“啪嗒、啪嗒”的聲音，它從樹葉上滑下來，發出“滴答、滴答”的聲音。
最後，送大家一個謎語，千條線，萬條線，落在水裡看不見。你們知道答案嗎？