描寫夏天的作文相關作文20篇
描寫夏天的作文 篇1
國三作文 ,1139字一整個夏季都有雨。
早起會習慣拉開窗簾，窗外的陰冷空氣很快地進入房間，鉛灰色的雲朵層疊的布在天空上，沉悶得快要喘不過氣。說不上具體原因，如果是陰天，往往會在開啟窗簾那一刻就瞬間沒有了出門的勇氣。
陰天的時候會比平時脆弱很多倍。整個人彷彿一根繃緊的琴絃，禁不住幾下撩撥就會馬上崩斷。十分厭惡在下雨時坐地鐵，陌生人的雨傘打溼衣角，旁人的體溫緊貼身後，渾濁的空調風撲面而來，每個人都陰沉著臉，把玩著手機。也厭煩細綿的雨落在臉上時的觸感，細微的冰涼雖然無足輕重卻也足夠令人心煩意亂。在這種情況下，壞情緒來襲的非常快，我無從抵抗，每一次的來襲都會讓人感受到軟弱，雖然這樣的軟弱也隨時提醒著我要盡全力去保持理性，不該具備多餘的情緒。但是長久被這兩種想法反覆拉扯，也會困惑而抑鬱。
也不是沒有嘗試過去接受這樣的天氣。曾經看過一部新海誠的作品，雨天於電影中的主角而言彷彿是一個短暫的庇護，讓他可以盡情地在這樣的天氣下做自己想要做的事情。每天內心裡期盼著雨天的到來，在所有人怨聲載道的時候輕輕發笑。每每看到這裡，我都會覺得，這個與我年齡相仿，安靜懂事的男孩，是不是在用與他人不一樣的心理，在對這個乏善可陳的世界做著沉默的對抗。這樣一想，彷彿愛上雨天也不是什麼困難的事了。儘管總是這樣在天陰時鼓勵著自己，卻還是無法控制快要噴薄而出的懷情緒。
我居住的城市有四季如春的標語，卻未曾給過這個悠長的夏天哪怕一天的放晴，陰天時我習慣著鼓勵自己第二天一定會是好天氣，卻總又在拉開窗簾後時候低落與失望。反反覆覆的勸慰自己無效，最終接受了也許自己整一個暑假都會籠罩在著大片陰霾下的事實，不由得越發陰沉。
還是無法理解為何這樣的天氣會出現在夏季，曾經的夏季在我看來是美好的詞彙。夜晚會有聒噪的蟬鳴，白天會有透亮的陽光。穿著薄薄的t恤出門，路上灑水車駛過揚出的細小珠粒將閃閃的陽光片得星星點點，綴滿暑氣蒸蒸的路面上，空氣裡瞬間漾起絲絲縷縷的涼氣。前面騎自行車的女生臉色潮紅，髮絲被汗水打溼。男生在球場上奔跑和喊叫。路兩道人躲在巨大樹蔭下賣西瓜，瓜瓢鮮紅好看得讓人想要一嘗為快。小吃店賣解暑的涼麵，綿密筋道。會有雨，但也是愉快的，因為知道很快就會天晴，下過雨後陽光也帶著清爽的味道。天色暗了後吃街邊的燒烤，人聲喧嘯，涼風拂面。這才是我理想的夏天。明媚活力而充滿希望。
曾經看到一位作者說，要逃避痛苦，最常見的就是躲進未來，在時間的軌道上，人們想象有一條線，超越了這條線，當前的痛苦便不復存在。我深知這樣的情況自己做不了任何，也明白心目中的夏日可能要這一年裡深深埋葬。無論如何抵抗不了陰天帶來的抑鬱，或許唯一能做只有順其自然，像在忍受著看一部厭惡的電影一樣，過完一整個夏天。
無論如何還是很希望明早拉開窗簾能看到太陽呢。
描寫夏天的作文 篇2
國小六年級作文 ,786字你從春天慢慢走來，靜悄悄地，向人們展示出你的神奇、調皮，使人們對你又愛又恨。你幻化成了一束炎熱的光，帶著好奇心來到了人間大地。
你悄悄地走進了果園，像一位魔術師一樣，用一束束陽光，把西瓜變成了一個個皮綠肉紅、內心甜甜的大圓球；你又把李子由翠綠變成了深紅，從青澀變得甘甜；你用一場暴雨讓黃花梨一夜之間長大成熟，水分充足，滋味也更加甘甜；你用一陣清風吹紅了水蜜桃，桃兒彷彿都成了小姑娘紅紅的面頰，吹彈可破；你用一陣花香將葡萄薰得發紫，個頭似瑪瑙般膨大，肉質也愈加酸甜可口。是你，巧手一揮，果園呈現出一幅五顏六色的畫卷。
你總是靜不下來，時而神奇的把水果變地香甜可口，時而又去調皮地去捉弄他人了。
你悄悄地跳到了池塘裡，調皮的你總想去和可愛的魚兒來個親密接觸，可是荷葉阿姨卻撐起巨大的保護傘說：“不行，魚兒還小經不起世事的考驗。”你聽了只好無奈地走開了，正當你失落時，你看見了荷花姑娘，正想同她握握手，可她卻害羞地把花閉上了。過了一會兒，你又想品嚐蓮蓬的清香，可他不同意，還拿長矛嚇退了你。你碰了釘子，跑到了泳池這兒，但人們不讓你去擁抱水，就像“下餃子”一樣浮在水面上，用面板做肉盾，即使在你的撫摸下變得黝黑，也不讓你得逞。
你又悄悄地走開，來到了我的房間裡。調皮的你開啟我的冰箱，看到了琳琅滿目的冰飲、水果、雪糕。你趁我開啟雪糕的時候跟我玩起了比賽，要把我的雪糕變奶昔和木棍，而我要搶在你前面將它吃掉，但你終究還是沒我快，雪糕正在融化的時候，便被我這個吃貨消滅了。你不服輸又溜到了我的房間，想讓我睡覺時滿頭大汗來報復我，可我忠誠的守衛—空調不幹，空調一發威你就無處藏身，寸步難行。
夏，你是一個既神奇又調皮的魔術師，一面賜予我們美味，另一面卻總想以烈日來炙烤我們，所以大家對你是又愛又恨。當然，你讓世間花草樹木欣欣向榮，讓我們也綻放出青春活力，自然還是愛你多一點。
描寫夏天的作文 篇3
寫景作文 ,706字【篇一：夏天】
丁一
夏天不僅是炎熱的，也是快活的、充滿活力的。
池塘裡，魚兒“嘩嘩譁”地在水裡跳著快樂的富有節奏的舞，青蛙“呱呱呱”地蹲在荷葉上創作著富有感情的詩，蝦米游過來，游過去，似乎在尋找自己的媽媽。釣魚的人三三兩兩坐在一起談天說地，快活極了。
馬路邊，梧桐樹像一位位戰士，筆直地站成一排，嚴嚴實實、密密層層的樹葉遮住了太陽。馬路都快被晒化了，但路上依舊人來車往，好不熱鬧。
房子前，一隻小狗趴著、吐著舌頭，好像在說：“我很熱，但我很快樂。”老母雞帶著一隊小雞，整齊的隊伍簡直像一列火車，神氣地向雞籠駛去，逗得小朋友們哈哈大笑。
天空中，小鳥快活地飛來飛去。可是，沒過一會兒，雷伯伯開始唱起了古老低沉的戰歌，電奶奶揮舞著閃著白光的電棒，雷雨哥哥說來就來。真是“六月的天，孩子的臉，說變就變！”
夏天是快活的，是充滿活力的。所以，我喜歡夏天。
【篇二：美麗的夏天】
嚮往
夏天，雖說它是一個炎熱的季節，但它依舊能給人們帶來無限的美麗。
湖邊一棵棵柳樹像一個個美麗的少女，她們身材修長，長髮飄飄。一陣風吹來，她們隨風搖擺，就像婀娜的少女跳起了優美的舞步。這番景象讓我不禁想起賀知章《詠柳》中的詩句：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。”
再看湖裡的荷花，盛開的格外美麗。它們一朵有一朵的姿態，都在盡情地展示著自己的美，有的婀娜多姿，有的亭亭玉立，還有的把自己開成了一把大傘的樣子，她是想用自己的身體為小魚遮太陽呢！
小魚們好像也很享受，它們歡快地在水裡游來游去，時而躍出水面，時而在水裡追逐打鬧，時而從嘴裡吐出一串串圓溜溜的泡泡，撒著歡兒。
柳樹上的蟬也在盡情地唱著，好像在唱：我愛美麗的夏天，也愛歡快的夏天！
描寫夏天的作文 篇4
國小五年級作文 ,1033字【讓夏天永遠停留】
吳懿容
萬物復甦的春天過去了，沁人心脾的夏天又到來了。我坐在桅子花樹下的一張長木椅上，突然，一陣清涼的微風吹過，白裡透黃的桅子花瓣飄到了我的頭髮上，我小心翼翼的將它拿到我的手心裡，它似乎很開心散出一股淡淡的香味，我帶著這片花瓣。伴隨著花香，慢慢走回了家。我回到了家後，把它放在了一本厚厚的書裡面，想做一個標本，留下一個美好的回憶。
咦，還是誰？我看一個亭亭玉立的小女生在樓下的公園裡散步，她走向了一棵樹旁邊，靠在了樹杆上，閉上眼睛，彷彿聆聽著知了無比歡快的歌聲。後來知了唱累了，並停止了歌唱，我看見那個小女生走到了池塘邊上，看著一朵朵含苞待放的荷花，她又輕輕地團上了眼睛，彷彿在享受著夏天的涼爽。
我也走到了公園裡面，那個時候已經是黃昏了，不過小溪還在潺潺地流動著，小草和花兒還在微微的搖動著，似乎還在如約而至的給夏天妹妹開一舞會。“叮咚，叮咚”，咦？是誰在歌唱？哦！原來是小溪弟弟，他可真調皮呀！剛剛還在安靜的流動著現在開始唱歌了。看來只有在黃昏的間歇，我才可以把潺潺的小溪想象成一個調皮的小孩子吧！
漸漸地，清涼的夏夜來到了，我坐在房子裡，都能聽到青蛙的“哇哇”聲，它的叫聲就像一曲優美的催眠曲，慢慢地，慢慢地，“哇哇”聲伴隨著我進入了夢鄉。在夢裡，我還在一條潺潺的小溪旁，聽著它無比歡快的歌聲，它繼續歌唱，想讓夏天永遠停留。
【夏天的門前】
繆國銘
夏天，在梅雨季節謝幕後上場。家家戶戶的長袖穿幾天就變成了短袖。
夜幕降臨，我們一家把椅桌搬到了家門口。月光映照著河水，媽媽拿出一個又大又圓的西瓜。一摸，冰冰涼涼的原來是冰鎮過了！媽媽用力地把西瓜切成了月牙形。我拿起西瓜就吃，望著天空中圓圓的，皎潔的月亮，讓人心曠神怡。蟬開始了歌唱，歌聲行雲流水，讓人有一種無憂無慮的感覺，歌聲如海浪一般，讓人的心情一下子激動起來。
白天上學的時候，我總會去小賣鋪。用每天兩塊錢的零花錢中取出五角錢，去買那根令人涼爽無比的老冰棍。它不像其它冰棍那樣華麗無比，而是樸實無華的，但總能讓人感到夏天的美好。一根冰棍，總能吃很久。常常吃著吃著到了校門口還沒吃完，被校門口的值日教師看見給狠狠的罵了一頓。那是多麼倒黴呀！
回家時，我總是貪玩，在校園內和同學們一起打籃球。天色漸漸的暗了，我和同學們賽跑看誰能在太陽下山之前跑回家。當我到家的時候，大汗淋漓的我看著桌上早已冰冷的飯菜，看著爸爸手上的尺子，看來又要捱打了！
不一會，令人嚮往的夏天過去了，但是它始終令人難忘！
描寫夏天的作文 篇5
寫景作文 ,693字當繁花卸去濃妝，落英繽紛的時候；當南風呼嘯而來，悶熱潮溼的時候；當知了遍遍鳴叫，盡情歌唱的時候……夏天來了。
夏，像一位高明的畫師，在藍天白雲下揮毫潑墨，描繪著一幅幅絢麗多姿的畫卷。
漫步於鄉野，放眼望去，滿眼都是綠。坡地上，玉米稈挺拔著身子，迎著風兒，揮舞著綠色的寶劍。玉米棒子雨後春筍般從葉子間冒出來，又像一個個長滿鬍鬚的老人，仰天長嘯，露出一排排金黃的牙齒。
窪地裡，一行行嫩綠的秧苗排著整齊的隊伍，在水中隨風搖曳，做著操，跳著舞，不時掀起洶湧的綠浪。
河岸的老槐樹，枝繁葉茂。陽光穿透枝葉的縫隙，在碧綠的草坪上撒下點點光斑。一種不知名的藤蔓，依附著粗壯的樹幹，追逐著陽光，給大樹裹上了一件綠色的戎裝。
咦，怎麼有一片綠色的瀑布傾瀉而下？走近一看，原來老宅的磚牆上，佈滿了密密麻麻的爬山虎。夏雨過後，青翠欲滴的綠，在牆上恣意地流淌著，不見發端，也難見終點，像給灰暗、滄桑的磚牆遮上了一道綠色的布簾。
“瀑布”的腳下是一泓碧水，油亮的荷葉點綴其間，像一隻只巨大的玉碗，盛滿了晶瑩剔透的露珠。微風輕拂，露珠在荷葉上歡快地滾來滾去，“叮咚”一聲，藏進水裡，著急的青蛙應聲躍起，在空中劃出一道綠色的弧線，撲通一聲潛入水中，不知蛙泳健將有沒有將珍珠撿起。
暮色下的蛙鳴應該是在歡唱吧，慶祝自己幸運地找到了璀璨的珍珠。蟋蟀也非常熱情，紛紛加入了這場歡快的演唱會，吵醒了孩子們的清夢。籬笆下點亮的油燈，也許是他們追星的身影。
嫩綠、青綠、翠綠、墨綠，各種綠連線著，交錯著，蔓延著。不再稚嫩，不再淺薄，把生命的層次展現得淋漓盡致。
春華秋實，都離不開夏的細心呵護，我愛這承前啟後、生機勃勃的季節！
描寫夏天的作文 篇6
寫景作文 ,595字初秋的清爽愜意無比，我卻更懷念那剛剛過去的暑假裡的盛夏。我躺在夏的臂彎裡，裁剪著碧海一般的天空，捕捉著淡如畫的浮雲，享受著絕句般的盛夏。
清晨，空氣中瀰漫著淡淡的夏的氣息，是藍色大海浪花的味道，在公園裡漫步，會有一種與眾不同的感受，氣候不冷不熱，荷塘佈滿荷葉，和周圍的綠樹相映成趣，讓人不禁想到“泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔”這俏皮的詩句來。看著這個綠色的小世界，不知道有多少忙碌的小生命生生不息。
晌午，蟬抱著吉他在樹葉間歌唱，陽光不多不少地灑在搖曳的綠蘿葉上，光影駁駁，不禁讓人想到金黃的沙灘，一望無際的大海熱情奔放，窗邊的貝殼風鈴也隨聲響起，如果是我，我願住在這個小小的貝殼裡，下殼裝著海，上殼裝有天，我只願作一隻浪花，投影成藍天上的雲。
夕陽落山不久，西方的天空還燃燒著一大片橘紅色的晚霞，染紅了藍天裡遊蕩的白雲，“碧幕霞綃一縷紅，瑰枝啼宿鳥”用來描繪此時的場景再合適不過了。
晚霞漸漸退去，只剩夏夜。你會發現那醉人的靜謐之美，夏日的夜空被一層輕紗籠罩著。像是無邊無際的大海、安靜、廣闊，為數不多的星星如同大海漾起的浪花、閃耀著、跳躍著。燈光、月光、星光交相輝映，顯得更加幽沉、朦朧“昊天出華月，茂林延疏光，仲夏夜苦短，開軒納微涼。”
我們應該靜靜聆聽這首絕句，這是大自然演奏的，是獨一無二的藝術。這首絕句不是李白的，不是王維的，也不屬於任何朝代，他屬於熱愛大自然、熱愛生命的人。
描寫夏天的作文 篇7
國小五年級作文 ,609字夏天是個奇特的季節。
夏天的風雨來勢洶洶。午後，原本還烈日當空，卻不知從哪兒飄來一朵朵濃厚的烏雲，大風“呼呼呼”地刮起來，將地上的落葉四處驅趕，又將一些可憐的小草連根拔起，在空中飛旋。
突然，一陣噼裡啪啦的響聲傳來，只見豆大的雨點打在窗戶上。媽媽不由得感嘆：“嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤”。我將手伸出窗外，感受這夏天裡難得的清涼。只幾秒鐘，我的手就像用自來水沖洗過一樣溼漉漉的。街上的行人舉著傘在風雨中艱難地走著，還有的行人毫無防備，被這突如其來的大雨淋成了“落湯雞”。
夏天的風雨的確讓人們吃了不少苦頭，不過夏天的風景卻也令人賞心悅目。
雨後，我和媽媽去湖邊賞荷。只見滿湖的荷花像大自然的舞蹈家在碧綠的海洋中跳舞，這讓我想起楊萬里的名句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。這些荷花有的完全舒展開柔軟的肢體，露出碧綠的蓮蓬；有的含苞待放，懷抱著晶瑩透亮的雨滴，像一枚枚璀璨奪目的粉紅寶石；還有的荷花，花瓣仍然緊緊相擁，像是不捨得分開。
樹上的知了們是不知疲倦的歌唱家，它們大聲叫著：“知了——知了——知了——”彷彿在說：“熱啊，熱啊，熱啊！”這讓夏天裡的人們更加煩躁了。
夏天真是個奇特的季節！
描寫夏天的作文 篇8
國小六年級作文 ,710字夏日炎炎，驕陽似火，聒噪的蟬兒們在枝頭“知了，知了”地叫著，此起彼伏，大地烤得炙熱，誰也不肯在街上逗留，紛紛急急忙忙向家中走去，整個世界如同一個大蒸籠，又悶又熱。
突然水面上泛起了漣漪，風兒吹得樹枝亂晃，蟬馬上默不作聲了。烏雲密佈，只見天空閃出一道樹枝狀的白光，將烏雲一分為二，緊接著，隨著“轟隆隆”的一聲，空中砸下了幾滴零星小雨，如斷了線的珠子散落在地上，“呼—呼—”狂風在空中咆哮，又是震耳欲聾的一聲“咣”。
轉瞬間雨點由豆粒般大小變成了硬幣似的大小，傾盆大雨接踵而至。“譁—譁—”，那雨珠猶如一位鼓手，瘋狂地敲著爵士搖滾樂，房子、汽車、大地都成了它的樂器，樹枝是它志同道合的朋友，隨著節拍，左右搖擺，還不住地發出“沙沙沙”的聲音，空氣都溼漉漉的。
雨珠是彩色的，它“嘀嗒”一聲落在樹葉上，成了翠綠色；它“嘀嗒”一聲落在花蕊上，成了金黃色；它“嘀嗒”一聲落在屋簷上，成了橘紅色……
漸漸的，雨聲變小了，只有“嘩啦啦”的聲音在我耳畔迴響。世界慢慢地安靜了下來，不再雷聲隆隆，不再狂風大作。空氣變得更加清新，鳥兒在枝頭鳴叫，“嘰嘰喳喳”，好像對這個煥然一新的世界感到心滿意足。
一縷金光撥開烏雲，照亮了大地，芬芳的花香是大自然的味道，在空中洋溢……
描寫秋天的作文 篇9
國小四年級作文 ,421字秋天是個五彩繽紛的季節，也是個瓜果飄香的季節。
果園裡，蘋果露出了紅紅的臉頰；桔子樹掛起了黃色的燈籠；西瓜寶寶已經長大，等不及要被抱走了；葡萄像一串串亮亮的寶石，閃著誘人的光。秋天的果園，芬芳誘人。
田野裡，稻子換上了一件嶄新的外衣，金黃金黃的；高粱舉起了燃燒的火把，火紅火紅的；棉花也披上白色的紗巾，雪白雪白的。農民伯伯看見了，臉上笑開了花，真是最美不過豐收時呀！
秋天到了，菜園裡，南瓜挺起了肚子，辣椒翹起了尾巴，玉米長滿了鬍子。我最喜歡吃辣椒了，辣椒炒肉，美味極了！
花園裡，百合花穿上了白色的外衣，菊花露出了美麗的笑臉，雞冠花也帶上了紫色的頭冠。花香隨風飄蕩，芬芳撲鼻！
秋天，我喜歡放風箏，更喜歡釣魚。釣魚一定要有耐心，等魚鉤有了動靜，你就可以快速收線，保證你可以釣到一條大魚。有一次，我釣到一條又大又胖的魚，別提有多開心了！秋風吹來，好像要把我的喜悅吹向遠方。
我喜歡秋天，它像一個畫家，用五彩的顏料，把我們的世界裝扮得更加美麗。
描寫秋天的作文 篇10
國小四年級作文 ,476字九月來了，夏哥哥伸了伸懶腰，下班了。秋姐姐笑嘻嘻地來到我們身邊。
秋天是什麼顏色的？我問秋姐姐，秋姐姐說：“你到大自然裡找找吧！”
我走到田野裡，看見身邊的麥子金黃金黃的，一陣風吹來，麥子一起一伏，就像金色的海洋，金色的波浪拍打著沙灘，美麗極了。農民伯伯走在金色的田野裡，臉上紅光滿面，那深深的皺紋裡飽含著豐收的幸福。哦，秋天是金色的！
不對不對，秋天是紅色的。我走進樹林裡，看那火紅的楓葉連成一片，像一團火焰在燃燒，偶爾有楓葉從大樹上落下來，在空中飛舞，真好看。哦，秋天是紅色的！
不對不對，秋天是綠色的，特別是我們深圳，路邊的綠化帶還是跟以前一樣，生機勃勃地守衛著深圳。
秋天到底是什麼顏色的？我走進果園裡，看見了一個個紅色的蘋果掛在樹上，香蕉換上了黃色的外衣，桔子像一個個小燈籠掛在樹上。哦，原來秋天不是黃色的，不是紅色的，也不是綠色的，而是五顏六色的。
秋天來了，我最喜歡在公園裡玩搖控車了，特別是心情不好的時候。一陣風吹過來，隱隱約約中傳來一股花香，沁人心脾，神清氣爽，把所有的煩惱都吹走了。
秋天是一個瓜果飄香、五彩斑斕的季節，我喜歡秋天。