描寫四季的雨作文相關作文20篇
描寫四季的雨作文 篇1
國一作文 ,251字春天的雨，像花針，如細絲，密密的斜織著。細細的雨絲織成了一張碩大的網，從雲層垂到大地。雨像斷了線的珠子，一滴一滴地掉落在大地上，染綠了山，染綠了水，染綠了古板的小路。
夏天的雨，打碎了平靜的湖面，驅走了烈日炎炎的酷暑，在一場浩大的恢巨集裡送來了幾縷清涼，雨後的空氣中隱隱著清新。
秋雨總是纏纏綿綿，打落了銀杏黃的葉，帶走了夏天熱的風，羞澀了楓葉紅的臉。秋雨潺潺裡一個成熟的季節。
冬天的雪，是末若柳絮因風起的飄逸，是故穿庭樹作飛花的調皮，是千樹萬樹梨花開的潔白。四季的雨雪輪迴裡演繹了一幅幅絕美的畫卷。
描寫四季的雨作文 篇2
國一作文 ,418字春天的雨，隨著幾絲微微的春風潛入初春的夜晚，悄無聲息地滋潤著世間萬物。總有夜半三更還未眠之人，靠著窗邊，細細聽那窗外的雨聲，卻也不知院內的桃花被打落多少。擇日清晨，推開門，走上街道，街邊的小樓與府邸都在雨後被蒙上了一層細紗，好似在煙雨之中一般。
夏日的雨，帶著幾分悶熱，牆頭上的細雨濛濛低垂著纖纖綠草，水面上，微風打著旋，聚集著那片片落花，抬頭望見天空中朵朵殘雲，便知夏日馬上就過去了，而新雨帶著朵朵蘭草來到這人世。
秋天的雨，有著幾分淒涼，一陣秋風吹過，帶著點點雨滴吹過南樓。一夜的清涼過後，便快到了立秋。秋雨料峭，寒意肅然，而北風蕭瑟，則秋江清爽。
冬日之中並無雨，卻有一物更勝雨，名為雪。
冬日裡，一場依依嫋嫋的雪後，走進西安彷彿夢迴長安。走入長安，片片柳絮因風而起，路旁的樹枝上的積雪好似一夜開放的梨花。白雪穿過庭間，落到院內的紅梅上，聖潔的白雪為那紅梅又添了幾分姿色，那雪彷彿也沾染上了幾分清幽，那梅在雪的映襯下愈發顯得嬌美。
描寫四季的作文 篇3
國一作文 ,811字岩石下的小草教會我們堅強；青松上的知了，教會我們執著；樹根下的楓葉，教會我們奉獻；寒冬裡的臘梅，教會我們笑迎風雪。
春
春如同一首意境悠遠的詩。“野火燒不盡，春風吹又生”，原野上的草都探出了小腦袋。岩石下的那一株株嫩芽，正努力地頂開頭上的巨石，向著光明的方向，伸展，生長。即使過程偶爾會很艱難，但它從不放棄，始終在努力。
冰雪消融，萬物復甦，一切生命恢復生機，大地換上新裝，經歷了寒冬，春天帶來了希望。春天在詩人的筆下，被描繪得如此生動。“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”，生動形象地將初春美景表現出來。
夏
夏如同一首美好不息的歌。歌聲是多麼響亮，獨具特色。要問這夏天的歌誰來唱，當之無愧應是知了。當烈日當空，四下一片沉寂，它在不倦、不息、執著地唱著夏日的歌。歌聲在林蔭間迴響，為正勞作的人們消除疲倦，也為夏日的沉寂增添了更多色彩。
知了在它短暫的生命裡，盡情地活出了自己的精彩，執著地在夏日歌唱著。
秋
秋如同一幅栩栩如生的畫。楓樹林像被火燒一般，一片火紅，楓葉好似一隻只活靈活現的枯葉蝶，隨風飛舞，剛剛還在空中翩翩起舞，轉眼瞬間，便沒了蹤影，消失在茫茫蝶海之中。一陣微風拂過，整個楓林內蝶兒紛飛。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，這些枯葉落下後，依偎在樹根旁，成為了樹木不可缺少的養料，他們綠時受到楓樹的恩情養育，紅後用自己的弱小身軀報達母親，為楓樹的冬眠奉獻了一份能量。
冬
冬如同是一場絢麗多彩的夢。當大地披上銀裝，在夢鄉里，做著甜美安逸的夢時，只有你，還在夢外做著你的事情，儘管風是多麼猛烈，雪是多麼猛烈，你依舊佇立在茫茫風雪之中，在這個寒冬裡，摻上一絲新意，添上一絲暖意。讓這個季節不顯得單調，讓這個冬季不再寒冷。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，凜冽的風難刺你骨，多情的雪難毀你容。
大自然有四個孩子。春教會我要堅強，不放棄；夏教會我要有一顆執著的心；秋教會我要甘於奉獻；冬教會我要樂觀的面對生活。
描寫四季的作文 篇4
寫景作文 ,1243字“冬天來了，春天還會遠嗎？”這是著名詩人雪萊寫的一首詩歌的名句。四季輪迴，轉眼間那銀裝素裹、白雪皚皚的冬季已經過去，你看，那春姑娘已經披上了一層嫩綠的紗巾，迫不及待地要來到這美麗祥和的人間。
春天，以它那嬌媚而夢幻的舞姿旋轉著來到我們的世界。一切都是春意盎然的景象：破土而出的小草，柳樹嫩綠色的小芽兒，隨著“啪啪”聲而破裂的薄冰，歡快流動著的溪水……，這一切，預示著四季中第一個季節--春天，已經到來。當你某天早上睜開雙眼，驚奇地發現今天的太陽格外地明亮和溫暖，而當你開啟房門，超出大門時，又發現地上的小草已鑽出它們嫩綠色的頭兒，你的心裡將高呼：“春天來了！”你仰起頭，讓陽光盡情地在你的臉頰上嬉戲和玩耍；你親吻著小草，讓它們尖尖的頭兒掠過你的嘴脣；你吮吸著它們露水，那股清涼與甘甜緩緩在心中綻放……，你所做的一切，也都證實著一件事--春天到了！
春天來了，夏天還會遠嗎？三個月後，當你又一次超出屋門時，你發現陽光已不再這麼溫和，而是變得熾熱與強烈，就像一個有著雄心壯志的少年的心臟，心中燃燒他熾烈的夢想與火熱的希望！當你任由陽光灑在你的臉上時，你會感覺到整個臉部都會被“烤”的很熱很熱，像一個害羞的小姑娘，臉變得通紅。如果你光著腳，你會感到腳下的小草已不再清涼，而是被炎熱的太陽光晒得很“燙”、很乾。小草上已不再有露水，它們似乎在渴求著：“請給我一點兒水喝吧！請給我一點兒水喝吧！”同時，校園裡的各種花也在爭先恐後地綻放，學校內瀰漫著花的香氣，給同學們一個極其良好的學習環境和氛圍。
夏天來了，秋天還會遠嗎？當夏日的最後一縷熾熱的陽光緩緩落下時，秋姑娘已披上專門為她定製的金黃色的禮裙，悄然降臨人間。她，彷彿是一個神祕的幽靈，來無影，去無蹤，但是默默無聞的她，在這短暫的三個月中，給人間帶來了許多收穫和驚喜。秋天，一個豐收的黃金季節，是農民們最富有自豪感的時期，在柔和的光暈下，農民們在稻田裡收割小麥、玉米、高粱等糧食作物的背影成為秋天最美麗的風景。與此同時，金黃與棕紅色的楓葉已撒滿了林間小道，在陽光的照射下，這些楓葉彷彿放射出金燦燦的光芒，與太陽光融為一體，形成一道道金色的光線，照亮整個世界。
秋天來了，冬天還會遠嗎？一切雪過後，世界已經被蒙上了一層白色，在這時，冬姑娘已穿著銀白色的舞裙，邁著輕盈的舞步來到人間。你看，她伸出修長白皙的手指，輕輕一抖，雪花已紛紛揚揚地飄落，灑在人們的房屋門口。你某天開啟門一看，呀！這是誰送來的白色信封？輕輕把它捧起，只見一片晶瑩剔透的雪花靜靜地躺在你的手心，它的身上寫著四個字：冬天來了。你抬起頭，一下子被白雪皚皚的大千世界所吸引，再看看手中的雪花，你把手輕輕抬起，讓它飄在空中，像一個白色的小精靈，擁向精靈媽媽--雪姑娘的懷抱。邁出房門，你擁抱著精靈們--淚水已打溼臉頰，冬天來了！
冬天來了，春天還會遠嗎？一年四季又過去了，但或許，你還停留在這四季中某幾個美妙而歡喜的瞬間。時間不可以靜止，但是人可以活在幻想之中。啊，我愛你，美麗的四季！
描寫四季的作文 篇5
國小六年級作文 ,556字親近自然，感受自然，我們生活在這個自然裡，沐浴著大自然的風調雨順，享受著大自然的一點一滴。在這個整體中，我最嚮往的就是大自然的四季變化，無論春夏秋冬，我都喜歡，它們都是我最要好的朋友。
先說春吧，如果要將春拆分一下，我認為，春真得像一個動人的故事，每一頁都有炫麗多彩的連環畫。看那小草，偷偷在呼吸新鮮空氣；看那小溪，看那白雲，動起來了，都動起來了。好像一個動畫，讓每個人領略她的舞姿。
夏應該說是我最喜歡的一個季節了，特別是夏天的夜晚，更是讓我感到如痴如醉。在一整個夏季裡，我最喜歡的一件事，就是去公園的池塘邊賞蓮。每次，我都提前到傍晚去，因為，我不願缺一分一秒去賞蓮的時間。待到夜的來臨，燈光打起，就正是鉤起所有賞蓮者心靈的時候。
秋季的來臨，總會帶給大家一絲淒涼的感覺。特別是，一陣秋風吹過，天上飄著落葉，還真有一點“狂風掃落葉”的感覺呢！
冬天，所有的動靜都沒有了，大雪覆蓋了整個星球，這藍色的外體，頓時變成了白色。但是，對於我們孩子來說，卻是一個歡樂的季節，因為這些雪花，總會帶給我們無窮的歡樂。
自然的美，流落在所有人的心中，但是，有些人卻感受不到它的美麗，這是因為，他們沒有用自己的感官去體會。對於自然，我們應該張開雙臂，盡情地去擁抱他。這樣，自然這個原生態體，才能讓我們這樣一個小小的成份來享受他。
描寫四季的作文 篇6
國二作文 ,1210字朋友是春日裡的一縷微風，朋友是夏日裡的一絲涼風，朋友是秋日裡撲鼻的稻香，朋友是冬日裡沁人心脾的溫暖。有朋友在的日子，四季如歌。是啊，我有一位回族朋友他陪我走過了八個四季。和他在四季中徜徉是我最開心的事。
春篇
當空氣中的最後一絲寒風被春季溫暖的氣候“趕走時”，當天地之中萬物復甦時，我又如約而至到了在小姨家，又如約與我的朋友相見，他是一個回族小夥，十分的熱情好客，他的笑如同春季的陽光明媚而又溫和，他勤奮的如同一個小蜜蜂，在春天這個農忙的時節幫著家裡人播種，春天裡我們一起去看螞蟻搬家（春天多雨），一起去喂小雞、放羊，躺在草地上看天空中奇形怪狀的雲朵。在春季明媚的陽光下奔跑。時間一點點過去，不知不覺中夏天來了。
夏篇
隨著蜻蜓在點水時的波紋，我與他又來到了夏天，在炎熱的太陽下我們去池塘游泳，還記得你的深水炸彈—在岸邊猛的跳起，重重的砸在水中。在涼爽的樹蔭下，我們一起吃著西瓜，聊著自己所聽到的趣事，在殷紅的夕陽下，我們趕著已經披上了火紅色大衣的羊群回家，我們站在陽光下將自己的面板晒得黝黑，在靜謐的夏夜中，我們一起學習，互相討論自己所不懂的問題，互相學習雙方的語言，樂此不彼的說自己民族的趣事……
在我們的歡聲笑語中，豐收的季節來臨了。
秋篇
在四季中，令我印象最深的是秋季，這個豐收的季節，還記得那是一個作物成熟比較晚的秋季，當棉花的莢剛剛炸開，冬天的預兆—陰天來臨了，可是我的小姨家種的棉花才開始收，那天，我們這小姨家七個人在棉花地裡收棉花，但是隊裡的廣播通知到四天後第一波寒潮即將來臨，讓沒有收割完畢的農戶都加緊收割，當時，你家地早已收完，聽到這個訊息，二話不說，走到我面前說：“需要幫忙嗎？”你那春日陽光般的笑容，溫暖的話語感動了我的心。
第一天，我們總共收了四行棉花（一共十二行），平常一天才能收兩行，今天卻是雙倍的效率，但也付出了極大的努力，在晚上睡覺時，我的腦海中不斷浮現你勞動時滿頭大汗的樣子，第二天，我們整整收了五行，我自己都被震驚了，因為從來沒有那麼快過，回到家時，躺在床上的你一挨著枕頭就打起了呼嚕，今天太勞累了，第三天我們終於將棉花全部收完了。我看著你，你看著我，我們兩個都笑了，我握住他的手說：“謝謝！”“不用謝，都是自家人！”他笑了笑，“嗯，我們是一家人。永遠是一家人。”我看著他如同黑寶石般的眼睛說。
冬篇
慢慢的，秋天中最後一絲瓜果的香氣飄散，氣溫降了下來，我和他最喜歡的季節到了，我們在雪地裡撒歡的奔跑，堆砌一個又一個的雪人，搭起一個又一個的雪堡壘。你對我說：“我長大要去當兵，去保衛祖國的邊境。”我說：“行呀，我也要當兵，扛上鋼槍去保家衛國。”“嗯，那就讓我們一起努力吧！”“好！”
他是我的朋友，是一個願意儘自己最大努力去幫助朋友的人，他是我的良師益友，我的勞動夥伴，我的玩伴，但最重要的是我們親如家人，有相同的家園，共同的夢想。有家人的日子，四季如歌！
描寫四季的作文 篇7
國小五年級作文 ,532字廣州，是一個五彩繽紛的城市。
春天，春雨綿綿。植物們在愜意的汲取著甘甜的雨露，小草從土裡鑽了出來，享受著無限的春光。大樹抽出了一片片嫩綠色的、軟軟的小芽，它們抬起那稚嫩的頭，心中充滿探索精神地張望著。大樹舒展著它全身的樹枝，任由雨水給它來個清爽的沐浴。
夏天，驕陽似火。太陽在蒸烤著廣州，頓時廣州成了一個大蒸籠。植物們紛紛低下了頭，唯恐被太陽炙烤。唯有向日葵沒有退縮，它直視著太陽的道道金刺，抖抖花瓣，還舒展開了笑臉。大樹下的蟬可受不了這種煎熬，一個勁的叫：“知了，知了”，藉以宣洩自己的痛苦。
秋天，秋高氣爽。微風輕撫著人們的身體，頓感到燥熱無影無蹤。它讓農作物成熟，有金色的稻穀，碩果累累的果樹以及新鮮成熟的蔬菜，讓農民笑的合不攏嘴。市場上擺滿了五顏六色的水果，給人們帶來一場味覺和視覺的盛宴。
冬天，寒風習習。狂風咆哮著席捲了整個廣州，它呼嘯而過，給人們帶來陣陣寒意，就連太陽也藏起了往日的飛揚跋扈，似乎被凍結了一般。昆蟲們凍得瑟瑟發抖，連忙灰不溜秋的找個地方冬眠去了。
廣州一年四季各有特色，是人們生活的樂園，同時也是一座龐大的金庫，它這座現代化的城市，散發著它獨特的光芒。因此，我愛它的四季，享受著它的春雨綿綿和秋高氣爽，也接受著它的驕陽似火和寒風習習。
描寫四季的作文 篇8
國一作文 ,643字當人類用自己的手指翻開四季的書頁，總是伴隨著，春天的雨、夏天的蛙、秋天的葉、冬天的風讓人流連忘返回味無窮。
春雨
“春雨細如絲”，它停留在石頭上，把石頭撫摸的晶瑩剔透；它停留在樹枝上，把樹撓得笑得直不起腰來，彷彿在春風中表演一曲美妙動人的舞蹈。“春雨如紗”柔和的籠罩在大地上，滌盪在飛舞的塵土中使萬物復甦，讓整個大地都顯得生氣蓬勃，充滿了希望和念想！
夏蛙
“呱呱、呱呱……”，正數夏季，只見幾隻墨綠色的青蛙蹲在池塘邊的岩石上，使勁兒地鼓著腮幫叫著，好像在訴說著夏日裡的炎熱，“蛙聲作管絃”它們躲在稻田裡、蹲在草叢裡、站在荷葉上，每當夜幕降臨的時候，就開始了它們的演出，開始的時候只是有一隻青蛙在歡叫，然後就是兩隻、三隻、四隻、五隻……慢慢的，整個蛙群都參與進來了，此起彼伏的就像在表演大合唱。
秋葉
“山僧不解數甲子，一葉落知天下秋”沙沙、沙沙……秋葉蕭瑟，它們斑斑駁駁的落下，彷彿是一個飛舞的黃蝴蝶，又像一個無比調皮的小娃娃，從樹枝上歡快的旋轉著、翻滾著往地面掉落，它們要把畢生的故事，都訴說給人們聽，在這如畫的景色中漫步，讓人如痴如醉！
北風
“呼呼、呼呼……”北風猛烈的敲打著門窗，可真不愧是風聲。它裹挾著刺骨的寒冷，穿過萬里路，度過千條河流小溪來到了這裡，一眼望去，大地、小草、野花都沒了蹤跡，唯有那“凌寒獨自開”的梅花悄然怒放著……
芳菲的四季，有羞澀，有歡笑，有激昂，有喜悅，有春的萌動、夏的蓬勃、秋的迷濛、冬的高冷。一季又一季，四季一輪迴。展現它們獨有的美，獨有的和諧。
描寫四季的作文 篇9
國小五年級作文 ,507字繁花是春天的笑臉，陽光是夏日的歡唱，楓葉是秋天的名片，皚皚白雪是冬天的棉襖。
春
春天來了，萬物復甦，小草從大地中鑽出幼芽，花兒綻開了笑容，大雁排著有序的隊伍飛在天上。春雨歡快地跳著熱舞，在人們的傘邊坐滑滑梯，邊給我們演奏一場鋼琴會。當春雨停了，樹就以箭的速度又長高了幾丈。
夏
太陽炙烤著我們，似乎想把我們變成“人肉串”！人們紛紛躲在家中吹著空調，享受著空調那冰涼的溫度。而還在被火熱的太陽炙烤的人呢？他們應該恨不得把后羿再次復活，叫他把最後一個太陽射掉！可是，如果沒有太陽，我們的世界將是一片黑暗，唉！好吧！我們只有一個方法—忍忍太陽的暴脾氣！
秋
人們都愛秋天，愛她的秋高氣爽，愛她的雲淡日麗，愛她的香飄四野。秋天，是個豐收的季節，樹葉漸漸變得金黃，準備完成自己最後一個使命，為大地母親增加營養！楓葉從樹上落了下來，是在給人們寫明信片？
冬
皚皚白雪中，有的去滑雪，有的去溜冰，有的去和小夥伴打雪仗，有的去堆了一個大雪人，動物們都去冬眠了。再也沒有動物的干擾，只有孩子們在雪地上的歡聲笑語，等孩子在雪地回來時，總會玩得全身溼漉漉的，結果……
四季，各有不同的美，各有不同的特色，你喜歡哪一個季節？
描寫四季的作文 篇10
國小五年級作文 ,393字春天的雨
春天的雨可以使萬物復甦，讓河面的冰融化，春雨來時，嫩葉上就會滾出一顆顆“珍珠”。春雨打著窗戶，似乎在唱歌。荷葉上滿是露珠，旁邊蓮花笑紅了臉蛋。許許多多的動物已經睡醒了。
夏天的太陽
太陽使人神清氣爽，夏天的太陽是四季中最熱的，使人脫掉那笨重的棉襖。跑到草地邊和小夥伴們去公園看小魚，玩累了就跑到大樹底下乘涼、避暑。吃著香甜可口的雪糕。
秋天的果實
秋天各種各樣的果實豐收了。有蘋果、梨子、橘子……田地裡，瓜果飄香，這是農民伯伯最快樂的季節，那些大樹的葉子已由紅變成了黃色的，像一棵棵搖錢樹，遠遠望去像一個金黃的金山。
冬天的雪
冬天的雪蓋住了所有的東西，到處白雪一片，這時小朋友們從自己各自的家跑了出來，打雪仗、堆雪人，雪地上熱鬧了起來，歡呼聲、笑聲響成一片，小朋友們把自己穿得像一個個大皮球。玩累了便各自回了家，雪地裡只有一棵棵掉完樹葉的樹幹在雪地中站著，盼著春姑娘的到來。