描寫一個人特點的作文相關作文20篇
描寫一個人特點的作文400字 篇1
國小五年級作文 ,405字好學的劉林昊
我們班有位好學的人，他上課積極舉手發言，常常用他充滿創造力的大腦給我們無限空間。
就從今天上課說起吧。老師讓我們尋找文中描寫聯想的句子，劉林昊皺緊眉頭，瞪大眼睛，在複雜的課文裡苦苦地搜尋著。他一遍一遍地默讀著課文，希望找到一句完美無缺的聯想的句子。終於，他找到了，他的嘴角彎成了月牙兒，他沉靜而緩慢地舉起手來，可惜老師沒有請他。不過，他絲毫不氣餒，繼續完成老師讓我們完成的任務。
伴隨著同學們的書聲，那優美的下課鈴響了，這兩種音混合在一起，那真的是絕世好聽。那聲音，像是帶面紗的小姑娘，在春風中悠閒的散步。
同學們都去玩了，但劉林昊還在教室裡複習功課。他時不時地看著在玩的同學，他的眼光裡不是傲慢，而是一種我說不出的感情。
這使我們對他的感情逐漸上升，我發現他變得更加好學。
上課了，我們滿頭大汗，但劉林昊的頭髮是乾燥的、清爽的，他已經準備開始下一節課了。
這，就是乖巧、可愛、好學的劉林昊。
描寫一個人特點的作文 篇2
國小五年級作文 ,1224字“烤魚哥”——superman
我要烤魚、烤魚、烤魚，把那魚皮去鱗、把那魚肚剖開，把那魚泡拽出，撒點海椒面，撒點孜然粉，撒點胡椒粉……把它放在烤架上，下面是紅紅的木炭。香味飄來，真的巴適、巴適！
而我此刻說到烤魚，則是6303的“烤魚哥”。為什麼叫他烤魚哥呢？其實他不會烤魚，因為他名字裡有一個“渝”，為了好記而已。
烤魚哥有兩大特點：一是力大如牛。不知他是去了健身房，還是天天鍛鍊，我們班的人都知道胖墩兒力氣大，胖墩兒者，我本人也，胖墩兒向烤魚哥發起了掰手腕挑戰，聲勢太浩大，各大門派高手紛紛前來觀戰。
本胖墩兒先發制人，趁人不備，肥肉和肌肉齊凸，汗水鼻涕橫流，手臂滿是青筋，牙關咬緊，凶猛如虎，臉擰成一團……胖墩兒使出了九牛二虎之力。各大門派，各位高手吶喊助威，場面驚險；那烤魚哥運動員可不是白當的，只見他一揚眉毛，以光的速度發力，當時是，胖墩兒面如土色，做垂死掙扎狀；而那烤魚哥面不改色，還東張西望，如同享受一碟小菜。胖墩兒呢，使出吃奶似的勁兒，漲得滿臉通紅，像柿樹上的大柿子。結果，當然是烤魚哥一使勁兒，瞬間KO了胖墩兒。
胖墩兒嚇成了青面怪，臉像圓苦瓜，冒著冷汗，嚥著唾沫，烤魚哥一個犀利的眼神刺向胖墩兒，似乎在說：胖墩兒，好好修煉，哥哥在華山等你……胖墩兒的威猛形象……頓時……垮掉了。
不過幾個時辰，烤魚哥的名聲傳出了大江南北，各大高手慕名而至，而胖墩兒則揹著行李，開始浪跡天涯……
烤魚哥的另一個特點，便是長著一雙“飛毛腿”。
烤魚哥鍾情田徑，所以，第二課堂，他選擇了田徑。田徑場上，他看著周圍的人各自身懷絕技，目中無人，烤魚哥自然不甘做條無名小魚。在校隊成員初選中，聽體育老師一吹口哨，一位高手搶跑在前，那同學若離弦的箭，一馬當先。烤魚哥急眼兒，雙腿迅速變成電動車雙輪，那高手領先200米，100米，20米，只看見烤魚哥的白跑鞋在運動場上不停地抬起、後翻、落下，引人注目，如同一道白色的閃電，不一會兒就領跑在最前面。
那同學氣喘吁吁，就像沒油的車，越跑越慢；烤魚哥則勝卷在握，像獵豹一樣，越跑越快！他對勝NO1發起了衝擊，後面的同學漸漸落下，目瞪口呆地看著最帥的烤魚哥。
“他是能超越博爾特的男人”，他簡直是神一般的存在！不可思議，他們紛紛評論道。
就連嚴肅的體育老師也微笑著點了點頭，三百米、兩百米、一百五十米……烤魚哥穩穩地拿下了第一名，運動場上，觀眾們歡呼雀躍！
烤魚哥在我心中是superman（超人），而且他長得也特別帥，大家肯定知道他是誰了吧……
描寫某個人特點的作文 篇3
國小四年級作文 ,530字貪吃的鄭柳婷
說到鄭柳婷，大家最先想到的肯定是運動能力強啊這類評價。但是我們早已熟悉的鄭柳婷還有一個不為人知的祕密：貪吃。
記得有一次，我和鄭柳婷正在比武。正當打到白熱化的時候，陳妤晨走過來對我們說：“誰要吃餅乾啊？”“我要，我要！”鄭柳婷像幾天沒吃飯一樣叫道，而且像獵豹捕食一樣把陳妤晨手裡的餅乾咬下了一大瓣兒。陳妤晨又走近了我，把手裡剩下的那一小瓣兒餅乾給了我。沒想到鄭柳婷眼疾手快，把我的那一小塊餅乾給吃了。我當時非常生氣，用比獵豹還快的速度向鄭柳婷撲去。而鄭柳婷呢？她早就跑到女廁“避難”去了！
記得還有一次，我和鄭柳婷發生了爭吵。當我像故事裡的克萊蒂一樣對“安利柯”伸出友誼之手的時候，那個“安利柯”竟然不認賬。於是，我對“安利柯”說：“那我請你吃東西怎麼樣？”“安利柯”一聽有東西吃，立馬對我說：“好呀，好呀！我們和好吧！”於是，我們又和好如初了。
如果要評選我們班的“貪吃貓”，那我肯定會投鄭柳婷一票！
描寫一個有特點的作文 篇4
國小四年級作文 ,620字“?紓∨荊?rdquo;教室的門被狠狠踢開，驚嚇了在座的各位
只從門外進來一句話：“女士們先生們，對不起，朕來晚了！”新來的實習老師非常不滿：這來者系誰？竟如此放誕無禮！還自稱為“朕”，真是比皇帝還要狂妄自大！這人差矣！
那踢門人身似大肉圓丸，面如紅棗般，真好似三國時的關雲長之臉；粗腳大手，還挺著大西瓜般的大肚子，除了那紅棗般的臉蛋，其餘的都是白胖胖的。他有豪爽之聲，誠人之道，向來一直有話直說。他雖大得粗糙笨重，其實十分靈活，簡直是胖子中的靈活星。無論是羽毛球，乒乓球，或者足球，他樣樣都會，技術也是一流。只要一運動，他的肥肉就會彈性彈性的，就像一條龍。
他雖愛運動，卻有時文靜許久，比女生還要斯文。他一看書就是許久，目不轉睛。因此帶了眼鏡。
其也十分仗義，他人需求幫助之時，便是他拔刀相助之刻。
他是我們班的肉丸三聖之一！胖活寶--馬梓銘！
他這一進來，教室立刻鴉雀無聲，個個都凝視著他。
他看見了老師眼睛在冒火，便不慌不忙地從背後掏出一瓶水，遞給老師，說：“老師消消氣，喝瓶水。”沒等老師開口批評胖活寶，他先雙手和十，一腳蹲一腳跪地說：“老師！我知錯了！相遇在這個教室裡，且是緣分，自己人啊！相煎何太急？您大人有大量，見多識廣，放我一馬吧！”
他被釋放了下去，一搖一擺地走，還得意的笑：我還是贏了！還哼著小曲兒走了下去。
描寫一個人健忘的作文 篇5
國小四年級作文 ,605字我媽就是這個“健忘”的人，我感覺我媽媽什麼都會忘。
有一次我和媽媽去朋友家做客，帶了一個水杯，回家之後，我才發現我的水杯不見了。我問媽媽我的水杯去哪裡了？媽媽說：“可能落在去做客的朋友家了吧。”我聽完已經無話可說。去拿，朋友家太遠，也沒有辦法，從那天到今天都沒有拿回來。
還有一次，我永遠都記得。我上完學媽媽帶我去工作的地方，因為太累了，什麼也沒想就回家去了。到家門口，媽媽一摸口袋，鑰匙呢？我又想：唉，又要等到爸爸下班了，除了我媽以前有一把，我爸有一把，就沒有人有家門鑰匙了。我和媽媽坐在門口打電話結果手機沒電了，真是雪上加霜。可令我出乎意料的是，平時我爸爸9點才下班，可太忙到10點，都要11點才回來。我爸爸和媽媽說：“怎麼不回家去？”我立馬接話說：“因為我們沒帶鑰匙手機沒電打不通電話，才在門口等。”回家後，我媽媽說：“快寫作業，今晚12點才能睡覺了。”“我不是在上班的地方寫完了嗎？”我疑惑的說。“哎呀，我又忘了”媽媽拍了拍我的頭說。每次我都出門或者回家的時候都提醒媽媽有沒有什麼忘記的，媽媽說要是沒有我，天天都要在家門口等著了。有時我就在想：媽媽會不會把我也忘了。
這就是我家的“健忘”人，我親愛的媽媽。
描寫一個有特點的人 篇6
國小四年級作文 ,748字小胖
“哈哈哈！”教室裡傳來做一陣聲音，我走進門，看到小胖正在講笑話。
小胖問：“你們知道豬為什麼笨嗎？”小曹一下子鑽進小胖身邊問：“為什麼？”我們看到開始疑惑起來，正在這時小胖說了一句話，我們才恍然大悟，開始哈哈大笑，可小曹卻十分憤怒，因為小胖說的是“因為豬最喜歡問為什麼”，小胖見小曹十分生氣，說：“哎呀，不要生氣了，喝杯肥宅礦泉水如何？”小胖說完便從課桌裡拿出一個杯子，把水壺往高處一抬，開始了小胖牌倒水，只見他一個金雞獨立在凳子上站著，輕輕地往杯子裡倒，倒好後還把杯子用蓋子蓋上，像酒店裡的調酒師一樣搖來搖去，之後就把杯子遞給了小曹。小曹見到小胖那一些動作給逗笑了，小曹喝完水以後我們又聽起了小胖的笑話。
下課了，小胖正準備給我們講笑話，可突然班上有兩個人打架了，小胖見其他人勸不住那兩個人，就跑過去說了一句：“且慢，你們倆坐下來喝杯茶可好？”那兩個人其中一位三水見小胖身上空空如也問道：“你身上什麼都沒有，怎麼喝茶？”三水和建勳準備大幹一場時，小胖不知從什麼地方變出來一瓶冰紅茶。三水和建勳見了變得呆若木雞，齊聲說：“你——是怎麼——把冰紅茶變出來的？”說完跑向小胖身邊準備拜小胖為師，可小胖說：“那我有一個條件，你們答應不答應？”兩人聽了說：“答應。”小胖說：“那好吧！你們從此以後不可以打架。”兩人聽了只好不打架了。
小胖真是一個幽默風趣的人，無論什麼事找他肯定行。
寫一個人馬虎的作文 篇7
國小四年級作文 ,432字我有一個朋友，叫麗麗，她有一雙水汪汪的大眼睛，常把那烏黑的頭髮紮成馬尾辮，但她做事總是馬馬虎虎的，就因為她的馬虎，鬧出了不少笑話。
有一次，我和麗麗，張紅一起去玩，我和麗麗先到了，這時迎面走來了一個和張紅很像的陌生人，麗麗馬上衝了上去，我急忙叫道：“哎！你幹什麼去！快回來！”麗麗卻好像沒有聽見我說什麼，緊緊地抱住了陌生人。陌生人沒有反應過來怎麼回事，說：“幹什麼？你是誰呀？”麗麗慢慢鬆開了手，仔細打量了一番，才發現這是個陌生人，害羞得臉都紅了。很不好意思地說：“對不起！對不起！我看錯了！”
過了一會兒，張紅來了，她錯過了一場好戲，一看到她，我和麗麗就哈哈大笑，張紅很奇怪地問：“怎麼啦？你們笑什麼？”我們就把剛才發生的事告訴了張紅，張紅聽完，我們又哈哈大笑起來了。
這件事過後，我明白了一個道理，做什麼事都不能馬虎，著急馬虎不僅容易做錯事，還會鬧出不少笑話。
寫一個有特點的人作文 篇8
國小四年級作文 ,2460字【廚神奶奶】
董析宸
一陣芬芳撲鼻的香味從廚房飄到了我的鼻子裡。哦，原來是奶奶在炒我最愛吃的雞蛋。
奶奶先把雞蛋打在碗裡，用筷子快速攪著雞蛋，形成了一個小漩渦，旁邊的雞蛋被攪得眼冒金星。然後讓雞蛋順著碗掉到了鍋裡，點起了火，頓時，雞蛋鼓了起來，像一個氣球。“??rdquo;的一聲氣球爆炸了，我問：“為什麼會這樣呢？”奶奶說：“因為鍋很燙，雞蛋承受住了高溫，所以才會被燙得一個個像氣球一樣。”說著，奶奶把醬油倒進去，雞蛋一會兒變黃，一會兒變黑。等雞蛋炒得焦黃時，奶奶就不停地用鏟子翻炒，鍋裡立刻飄出一陣陣誘人的香味。聞到香味，我直流口水。
菜熟了，裝盤！我端著熱氣騰騰的炒雞蛋，敬佩地對奶奶說：“你的廚藝，超級棒！”奶奶樂滋滋地眯縫著眼說：“那你就多吃點吧！”
【勤勞的奶奶】
朱凌兒
“乒乒乓乓，乒乒乓乓……”是誰在唱歌？哦，原來是奶奶在燒早餐，奶奶總是全家第一個起床的。等我洗漱出來，就能吃上香噴噴的早餐了。
“嘩啦啦，嘩啦啦……”是誰在唱歌？哦，原來是奶奶在洗衣服。肥皂先生來幫忙，它把衣服上的汙漬擦掉，水兒姐姐接著把衣服都沖洗得乾乾淨淨的。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”是誰在唱歌？哦，原來是放學的鈴聲響起來了。我看見奶奶和弟弟已經早早地在校園門口等我了。奶奶每天下午匆匆忙忙地去幼兒園接小寶，然後又匆匆忙忙地來接我，奶奶真辛苦。
“凌兒，趕緊寫作業。”“承言，趕緊洗澡睡覺。”……奶奶每天晚上都嘮叨個不停，但是，我還是覺得我的奶奶是最好的，而且是世界上最勤勞的奶奶。
【燒飯的奶奶】
周晏希
放學了，我和爸爸來到家裡，聽到了“哧——”的一聲，嚇我一大跳，原來是奶奶正在廚房裡燒菜呢！只見奶奶把一大盆小白菜倒入鍋裡，左手扣著鍋的手柄，左右搖晃；右手拿著鍋鏟上下揮舞。
我坐在椅子上，仔細觀察著奶奶。她拿出我最喜歡吃的土豆，熟練地給土豆脫掉“外衣”，又拿出鋒利的刀，把土豆切成一片片的，然後切成絲。再將土豆泡在水裡，不然土豆就會出現“黑芝麻”。等土豆快要熟了的時候，倒油進去，土豆會更美味。不一會兒，一盤美味的土豆絲就出爐了。
奶奶的臉上洋溢著自信的微笑，雙手捧著土豆絲，獻寶似的放在我的面前。我猜，她現在心裡肯定在想：這盤土豆絲，我就寶貝孫女肯定會說好吃極了！不一會兒，桌上擺滿了豐盛的菜：有魚、有大白菜、有蝦……太豐盛了！桌子寶寶快要撐不住啦！
奶奶的手，鋪滿了細細的皺紋，但她還是用那一雙鋪滿了皺紋的手為我們做家務活、洗衣服、做飯。
這就是我可愛可親的奶奶。
【我的農民爺爺】
周晏希
我的爺爺是農民爺爺，為什麼要這麼叫他呢？因為他愛運動，愛勞動，所以我們給他取了個農民爺爺的“稱號”。
我們家喝的水都是爺爺提過來的山水。凌晨四點，爺爺挑著扁擔，上面掛著六個空桶。他奮力向山上爬去，只為了能讓全家人喝上一口回味清甜的山水。
我七點起床，這時只見爺爺挑著扁擔，上面掛著裝滿了水的六個桶，脖子上掛了一條沾滿汗水的毛巾。爺爺剛到家，就放下扁擔，一溜煙似的跑出門口。原來，爺爺要去田裡照顧他的“寶貝”啦。
這一年，爺爺種了許多農作物：有小白菜、芋頭、八稜瓜、蒲瓜、黃瓜……我們家的菜從不用錢買，而且沒有農藥，全是健康綠色食品，都是爺爺一手全包了！過了一會兒，爺爺回來了。只見他頭上戴著一個大大的草帽，腳上穿著沾滿泥土的雨鞋，手裡還拎著剛從藤上摘下來的黃瓜，還帶著早上的露水呢。
放學了，我回到家裡，看到地板“先生”穿上了一件有著玻璃般晶瑩剔透的衣裳，亮晶晶的，真乾淨！不用說，這準又是爺爺乾的。
他雖然總是髒兮兮的，但我愛我的農民爺爺！
【淘氣包弟弟】
葉凡鋒
又在抓我眼睛了！我馬上閉上了雙眼，他又在我眼皮上抓抓撓撓。弟弟還在我的嘴裡抓，我馬上咬緊了牙，這居然咬到了他的手。我想，他被咬痛了，以後有可能不會在我臉上玩了！可他還在我鼻孔上玩，把手伸進去。“啊，啊，啊，阿嚏。”我打了一個大大的噴嚏。
我也把手放在他的眼睛上，他也閉上了眼。我立刻在他背上打打拍拍。
有一次，我在睡覺。他爬了過來，一巴掌打在我的臉上，一屁股坐到我身上去。我聽見他洋洋得意地叫著，騎著我快活地叫著。咚——原來我一推，他一下子從床落地，大聲叫著。然後，手扶著我的背大膽的站起來。我扭頭一轉身，他馬上把肚子趴在我頭上大笑。一會兒還使勁地拔我頭髮。
哎呦，誰來治治我家的淘氣包。
【小書迷——弟弟】
朱子豪
我的弟弟是個小書迷。看，弟弟又在看書了。他的眼球骨碌碌地轉，像是狐狸在給老虎打壞主意。他的眼睛離不開書本，書本的字也離不開他的眼睛。看他一副認真的表情，我噗嗤一笑。小書迷問我笑什麼，我說：“沒笑什麼，看你的書。”
他看一會兒，笑一會兒。我湊上去想瞧一瞧，可他一眼也不讓我看，跟我說：“先讓我把這個故事看完，再給你看。”我連聲說好。
過了一會兒，我不耐煩地問：“好了沒有？”弟弟說：“再給我半個小時的時間。”我說：“這麼慢，這點事需要這麼久嗎？把書拿給我看！”他把書給了我之後，我迅速地跑了。而他一點也不生氣，拿了一本更好看的書，仔細地看了起來。
這就是小書迷弟弟，一個愛看書的弟弟。
寫一個有特點的人 篇9
國小五年級作文 ,522字愛哭鬼奕恆
一張瓜子臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛，一個筆挺的鼻子下面有一個大大的嘴巴。沒錯，他就是我的朋友——奕恆。
說起奕恆，他樂於助人，為人老實厚道，可是他唯一的缺點就是愛哭。
記得有一次上作文課，胡老師提出了一個問題，並點名讓奕恆回答。只見奕恆顫顫兢兢地站了起來，支支吾吾的，半天沒能說出一句話。不久他的眼睛開始紅了起來，淚水不停地在他的眼眶裡打轉，不一會兒，他的淚水就像斷了線的珠子似的往下掉。老師見狀立馬走了過去，輕輕拍了拍他的頭，示意讓奕恆坐下，沒想到奕恆“哇”的一聲就哭了出來，真是“淚流直下三千尺”啊！
還有一次，也是在作文課上，我們玩了一個遊戲，輸的人將接受懲罰。玩到最後，奕恆輸了，老師叫奕恆來選擇懲罰的方式，可奕恆卻好像沒聽見似的，趴在桌子上一動不動，不一會兒，奕恆又哭了起來，那哭聲，簡直“使天崩讓地裂，驚天地泣鬼神”啊！教室的玻璃都差點兒被震碎了，同學們個個捂著耳朵，七嘴八舌地議論著，教室裡頓時亂成一鍋粥，最後還是老師出面擺平了這次的“大災難”。
奕恆啊奕恆，你什麼時候才能改掉這愛哭的毛病呢？
寫人物個性特點的作文 篇10
寫人作文 ,6896字【篇一：我是“黑客”】
王奕然
“狡猾”的媽媽雖然給我的電腦設定了開機密碼，但是這可難不倒我。我十指如飛地敲著鍵盤，嘴裡唸叨著“命令提示符安全模式，賬戶移除……”三下五除二，我把密碼解開了電腦又重新開機了。來而不往非禮也，於是我決定啟動“報復”程式。
“黑”文件
趁著媽媽上廁所的時間，太好了，就讓我來做一個惡搞軟體吧！於是，我飛快地點開媽媽電腦桌面上的一個“無辜”文件——我在裡面輸入五行程式碼，改了檔案的字尾名，然後我又裝作若無其事的樣子在旁邊認真地看起書來。媽媽回來後見電腦桌面上有個陌生文件，嘀咕著開啟，彈出了一個測試視窗：你美嗎？一個我設定的問題跳了出來。趁媽媽河東獅吼前，我趕緊躡手躡腳地逃回了自己的房間，想象著媽媽想關掉視窗，可提示就像502膠水那樣粘在桌面上，只好點“是”，接著電腦將會被強制關機，想象著媽媽氣急敗壞的樣子。哈哈，我幸災樂禍地在床上又唱又跳，結果樂極生悲了，從床上掉下來扭傷了腳。
“黑”網站
爸爸正在電腦上瀏覽新聞，我馬上湊上去，說：“我發現一個網站，上面有很多獨家新聞呢！”爸爸一聽，兩眼隻眼就像盯到了獵物般似的，轉身看向我便迫不及待地問：“哪兒？哪兒？”我慢條斯理地說：“別急，我已收藏。”爸爸點開這個網站，顯示：“你是怎麼來到這裡？”爸爸點了回車。“朋友介紹的嗎？”，回車。“你出不去了”，“關機吧”，“別哭了，我給你講個故事吧”，“從前有座山，山上有個廟”……無聊的問題就這樣喋喋不休地冒出來，我在旁邊笑得不能自拔，爸爸從愉快地按回車到憤怒地按回車，終於忍不住大吼道：“臭小子，你到底幹了什麼！”爸爸不停地用憤怒的眼神看向我，無奈只好用幹“苦力”來“贖”我犯下的罪行——整整按了五分鐘的回車，才回到正常的網頁，真是偷雞不成蝕把米！
黑“網路”
我家中三臺電腦有一個FTP伺服器，裡面存有一些資料。我是伺服器建立者，能夠修改許可權，我把我媽的許可權設為“禁止刪除檔案”。一次，媽媽在工作群裡發了一份PPT，可PPT的“真身”早已被我換走了，替換的是一篇關於豬的介紹。媽媽發現後先是很驚訝怎麼也想不通，過了一會，仔細一想才明白過來。媽媽被氣得滿臉烏青，可她怎麼也刪除不了這個檔案，急得直跺腳。我在一旁偷樂著，我的後果肯定是避免不了，讓媽媽請我吃一頓“竹筍炒肉”了！
看，這就是我的“黑客”技術，你們可要小心呦！
【篇二：“強迫症”老媽】
紀昱凱
我的老媽有點神經兮兮的，她的“強迫症”經常會把我和老爸折騰得苦不堪言。
關門
星期六是培訓日，我不是坐在培訓班裡學習，就是奔波在去培訓班的路上。這不，我背上書包換好鞋子又準備出發了。我在門口等媽媽，媽媽仔細地鎖好門後，一邊扭頭催我趕緊下樓，一邊“咚咚咚”地推門以防門沒關好。可是剛到樓下，媽媽又若有所思地問我：“我剛鎖門了嗎？”“鎖了，鎖了，放心吧！您趕緊去車棚取車。”“真的？我相信你，在這等我哦。”
我終於跨上了媽媽天天送我上學的“小電驢”，火急火燎地趕著上培訓班。路上媽媽風馳電掣般地開了起來。結果好不容易開到小區門，媽媽的“強迫症”又發作了：“呀！我好像沒關車棚門，你趕緊回去看看。”“哎呦——不會有事的，快開！”我擔心會遲到，一臉焦急又無奈。
“去，趕緊去看下！”媽媽皺著眉頭催促道。我拗不過，只好下車使出“飛毛腿”衝回去。“不是好好的嘛！”我不高興地大喊了一句，“真是浪費時間，還害我跑來跑去。”可她倒好，還笑呵呵地說鍛鍊鍛鍊身體挺好的。可是我培訓班的課快要遲到了呀，唉！我真是“啞巴吃黃蓮——有苦說不出”啊！
拉窗簾
“呼，呼——”，爸爸剛睡下就打起了呼嚕。突然，媽媽一聲吼：“你把窗簾和電腦主機夾一下，這樣外面的光就射不進來了。”爸爸從睡夢中驚醒，打了一個激靈，哆嗦了下，含含糊糊地說道：“睡著了又不知道有沒有光，不——用——了。”“快起來夾一下，你夾得好！”媽媽的臉上烏雲密佈，馬上要雷聲滾滾了。“你自己夾，隨便夾一下就好。”爸爸不耐煩道。“快起來，你夾得好，外面的光射不進來！”一番脣槍舌戰之後，還是媽媽這個“鐵齒銅牙”贏了，疲憊不堪的爸爸只好沒精打采地起身照做了。媽媽看著夾好的窗簾——被拉得嚴絲合縫，外面的光一點也射不進來，終於滿意地笑了！
修飾書本
這學期的科學書還沒下發，我只好問哥哥去借。把他的科學書一借到手，就被媽媽嫌棄了一番，“這書皮誰包的啊？這麼皺，一點都不整齊。這書角怎麼被折成亂七八糟的，真是太難受了。”老媽緊皺眉頭，目不轉睛地盯著這本書，慢慢地兩手交替把書角一頁一頁小心翼翼地撫平。時間一分一秒地過去了，媽媽終於把整本書的角撫平了。可是，這書角太頑固了，媽媽放手後就翹了起來。她趕緊搬來幾本厚厚的字典，重重地壓了上去，並且不放心地提醒我：“不要動哦，讓它壓個兩天。”哎，親愛的老媽，你這“強迫症”什麼時候能改啊！
雖然媽媽的“強迫症”有時把我們折騰得夠嗆，但我依舊愛她。
【篇三：奶奶是個“大喇叭”】
湯煜恆
我的奶奶是個“大喇叭”，她的獅吼功威震四方，能讓全天下的人歎服不已。不信？那我就給大家舉幾個小例子吧。
打電話——響
每次和奶奶打電話的時候，我都要把電話機擱得遠遠的，因為即使不按擴音，她的聲音也能一清二楚地傳入我的耳中。就是因為這件事所以總讓我感到很奇怪：為什麼已經滿頭白髮的奶奶嗓門還能夠那麼響亮呢？和她在同一間屋子裡的人是怎麼受得了的？這幾個我心中的問題至今還是個謎。
喊話——傳得遠
有一次，我在奶奶家吃飯。吃飯時我摘下帽子放在了沙發上，後來我忘拿了。剛走到樓下，就看到奶奶從視窗探出頭來，用極其洪亮的聲音喊道：“湯煜恆！等一等——，你的帽子落下了——”在樓下的我聽到後嚇了一大跳，這是我奶奶在說話嗎？怎麼從9樓傳下來還能聽得這麼清楚！我擔心有人被這聲音驚擾到，趕緊朝奶奶家左右兩邊窗戶望了望，幸好幸好，沒有人開啟窗戶罵我們。
能把物體震倒
在一個陽光充足的週末，奶奶來到了我們家，那會兒我正在堆積木，奶奶一進門就看到了我的積木，面帶驚喜地對著我說：“哇，煜恆，你堆的積木真好看！”她剛說完，積木城堡就“嘩啦啦”應聲倒下了……我又一次不得不佩服她的獅吼功。
瞧，這就是我的大嗓門奶奶，你們覺得她怎麼樣？
【篇四：弟弟是“殺手”】
王怡潤
自從弟弟降臨，我們家就沒有過上一天安生日子，周圍的一切自然也都沒有逃過他的胖嘟嘟的“小魔爪”。
“殺”安靜
弟弟有一大殺手鐗——哭。想睡覺了，要哭；半夜醒來，要哭；餓了尿了也要哭；沒人抱他理他，更是要哭……大有“一哭解千愁”的架勢。他在哪裡，哪裡的安靜就都被他“殺”個精光。要不就是玩具的掉落聲，要不就是他一時興起的叫喊聲，再要不就是像大少爺要求伺候似的“哇哇”哭得催魂聲。弟弟無時無刻不在用超聲波彰顯自己的存在，他不停地將安靜拒之門外。更要命的是，當你因為他的吵鬧聲惱怒得要爆炸時，他卻會眯著線兒似的眼睛，頭向上微微一揚，粉粉的小嘴一抿，故意發出“絲絲”聲，毫無所察地向你嫣然一笑。你說除了無奈地迴應他的微笑外，我還能做什麼呢？
“殺”植物
弟弟可以扶著沙發顫顫巍巍地站起來了。於是，一場小屁孩與植物的大戰就此拉開了序幕。只見弟弟用腿一蹬，手一撐，圓圓的小屁股一頂，在茶几前完美站了起來。接著，對著我們又是一陣傻笑。待到我們大笑後，他像得了一把尚方寶劍般放肆起來，小手猛地一揮，“砰——”打翻了守門大將——電話機。緊接著，弟弟攻破城門，一路所向披靡，直殺植物宮殿。見著綠意盎然的綠蘿，他高興地咧開還沒長出牙齒的嘴，抖了幾下小屁股，小手“簌的——”向上一抓，幾片葉子就已落入虎手了，這場面那是一片悽慘啊。“啊——不要！”我大喝一聲，他便不知所以然地抬起頭尋聲，無辜地看看我，先是一臉凝重，而後張嘴哇哇大哭。看來這個“殺手”還有個殺手鐗，就是擁有隨時都可以倒打一耙的能耐。
“殺”紙
我正在書房揮筆埋頭苦幹，不好，“殺手”好像來臨了。哪裡來的“沙沙”聲，原來這個小屁孩早已偷溜到我的椅子前，泰然坐在地毯上，左手拿著一張我剛做完的計算紙，右手在不停地揉撕。看著我的心血在他手中粉身碎骨，而“殺手”還氣定神閒地撕得不亦樂乎。我正琢磨該怎麼樣收拾他時，他一骨碌就把身體轉了過去，兩手向前一趴，扭動著肉乎乎的小屁股，頭也不回搖擺著爬出了我的書房。
弟弟越長越大，破壞性也與日漸長。唉！我這個做老姐的心啊已是千瘡百孔了。
【篇五：戲精S】
應?
S是一位超級戲精，下面的種種事件都突出了他的這個標籤。
戲精之午飯時間
每次午飯時間一到，S就會帶給我們許多歡樂。你瞧，他又在講臺上“裝模作樣”了。只見S氣勢洶洶地走上講臺，板著臉嚴肅地說：“嗯——看來大家精神不錯……”突然S話鋒一轉，揚起眉毛興奮大叫：“每天的說笑話的時間到了，哈哈哈哈！”S魔性的笑聲在教室裡久久迴盪著，我們都用“鄙視”的眼神白了S一眼。他便立刻”砰”地跪倒在地上，捂住自己的胸口，滿臉受傷地說：“啊！我好心痛啊！”結果呢，S又一次成功收穫了來自全班的白眼。“嗚嗚嗚——我好可憐啊，我是被大家拋棄的同伴！”有幾個同學竊笑了幾聲。這時，不知是誰接了一句，義正言辭地大喊道：“可憐之人必有可恨之處！”全班發出一陣爆笑，S，再一次“應聲倒地”來博得全班同學的關注。
戲精之分豆事件
S又一次在午飯時間向大家“大展身手”，吆喝著要給大家分豆。“慈祥”的班主任知道了這事，特地“獎勵”S在班隊課上自主給大家分豆。這不，講臺再次成了S一個人的舞臺：只見他手提袋子，扭扭捏捏地走上講臺，哭喪著臉說：“苦啊！苦啊！奴家給大家分豆啊——”猛地一轉身，S又成了一匹撒歡兒的馬兒，一邊在臺上扭起了秧歌兒，一邊喊：”喲！喲！新鮮的豆哦！這包誰要？”臺下的大家都紛紛熱情響應，“我！我！”“S，你給我，我用修正帶和你換！”“S！這兒！這兒！”“別急別急，慢慢來。”S油腔滑調地說……
戲精之蛋糕事件
一天放學，我和C、J還有Z一起出黑板報，而S被老師留下來訂正。C帶了5個小蛋糕，給我們出黑板報的同學一人一個，分到還剩一個時，我們正想著要給誰呢。這時S在身後如釋重負地說：“終於訂正完了！我要走了！”S麻利地整理好書包，像位老大爺似的慢慢悠悠踱出門，突然又折了回來，向我們大聲宣告：“我，大名鼎鼎的S，就要走了！”“再見！”我們四個異口同聲地說，同時靜靜地等著S的反應。“嗯？難道你們就沒有什麼禮物要送我嗎？”他朝我們擠眉弄眼，像在暗示著什麼。“沒有！”我們又異口同聲地回答。其實那時候我們都快要憋不住笑了，嘴角一個勁往上揚。“好……吧……”見我們這麼絕情，S只好灰溜溜地走了。
看，S不僅僅是個戲精，還是個吃貨，而且他還是個給我們全班帶來歡樂的機靈鬼！
【篇六：“嘮叨王”媽媽】
張添翼
我的媽媽是一個“嘮叨王”，遇到什麼事她都會嘮叨一番。不信？請往下看。
起床“嘮叨”的時光
“叮鈴鈴——”起床的鬧鐘鈴聲響了，我把自己攤在床上伸了個懶腰，準備還想再睡一會兒。鬧鐘可以不管我，爸爸可以不管我，我家的“嘮叨王”媽媽卻不能容我。我剛合上朦朧的睡眼，就聽得媽媽在外面喊道：“兒子，起床啦！鬧鐘已經響了，快起床！不然遲到了……”沒辦法，我只好掀開被子緩緩起身，慢吞吞地開始穿衣服。當我快要穿好時，媽媽又開始大叫：“快點了，在裡面磨蹭什麼啊，每天晚上又不早早睡覺！……”沒錯我又被罵了個狗血淋頭。
考試考差被“嘮叨”的待遇
走在放學的路上，我心中卻一點也高興不起來，因為那張有著血紅筆跡的“90分”的試卷。我垂頭喪氣，既是對自己的成績不滿意，也是因為知道肯定逃不過“嘮叨王”的責罵。還是努力為下次考試做準備吧！“咚！”，是媽媽回來了，我低著頭，捏著那張試卷，顫巍巍地遞給了媽媽。剎那間媽媽微笑的神情凝固了，緊接著眉頭一皺，扯著嗓子開始了“演講”：“怎麼才考了90分？你上課時有沒有仔細在聽啊！你看這題，明明可以做對的，卻因為讀題不仔細錯了，你的眼睛有沒有仔細看啊，下次不許再犯同樣的錯誤了！”媽媽用手指點著試卷，瞪大著眼睛，似乎在威脅我。
不能幹帶來的“嘮叨”
“該出門啦！”媽媽催促著我，“我們要去廣場了。”我答應一聲，整理好要帶的物品，開始穿鞋。我一看鞋子，哦……又是有鞋帶的鞋子。因為我不會繫鞋帶，所以平時最討厭這種鞋子。我看見媽媽已經在外面等待的快沒了耐心，擔心又會被嘮叨個不停，於是將鞋帶胡亂一系，轉身就出了門。可惜好景不長，鞋帶散了，眼尖的媽媽看到後，眉頭一皺張嘴就是數落我：“唉，怎麼這麼大了，還是不會繫鞋帶啊，人家比你小的孩子都會繫了！“我又被批評了一頓。
這就是我的媽媽，一位愛嘮叨的媽媽，但我還是一樣愛她，因為我知道她所有的嘮叨都是為了我好。