掩映在枝葉間的生命相關作文20篇
掩映在枝葉間的生命 篇1
國小六年級作文 ,850字金黃的陽光暖暖地瀉在書桌上,窗外,滿目青翠。枝葉間掩映著一個個小小的生命,時而尋食覓物,時而輕聲低唱,伴著花開的聲音,靜謐而安好。
不必說蝗蟲的角色和發聲器;也不說綠蟈蟈兒的捕食新招,單是蟬的低唱與長吟,就滿是昆蟲的韻味。一隻放大鏡,一件粗布大衣,一顆真摯熱愛昆蟲的心,法布林帶著最相質無華的事物,書寫著昆蟲界最美的篇章。
且聽蟲吟,且聽靈動於枝葉間的生命之間,比起同齡人最愛的金錢名利,法布林更鐘愛於他的昆蟲,更鐘愛於揭發昆蟲生命與生活習慣中的許多祕密。他用樸實清新的語言,輕鬆詼諧的語調,將蟲子世界充滿盎意的情趣和詩意流露於筆尖。
在法布林的眼中,無論是貪心的,善良的,自私的蟲子,都活靈活現,栩栩如生。在法布林的筆下,昆蟲的世界在無形中指引著讀者在單純的蟲子世界裡思考,去理解生命的價值。
法布林將昆蟲做放大鏡,放大出了整個世界。他在許多觀察之後的想法無不與生命有關,建立在對生命的尊重與熱愛之上。
以人性觀察蟲性,又由蟲性折射回人性。那些在枝葉間靈動著,是生命。它的心臟還在緊張地跳動,它的血液還在來回地迴圈,它爬過的土地上還有它的體溫,還保留著生命的美麗足跡。
在抒發感想時,是否清醒意識到了人類的自大,機械社會的野蠻?在字裡行間,是否讀出了人類僵硬不化的成見,思索了社會現狀?
人生就像一個車站,來往的列車就是生命中流動的事與萍水相逢的人。或許你在迷茫中忘記了你的存在,忽略了你心臟還在跳動,因此,你同時在錯過,就像蟲子會錯過獵物與伴侶一樣。然而你卻不知,粗茶淡飯也是一種幸福,殘荷缺月也是一種美麗。或許蟲子的滿足感需要你去發現,去感受繁華的街市中亦有的清新風景。
在忙碌的城市裡穿梭的人們,請慢下你的腳步,儘管你是個過客,也請慢點兒走—
去發現掩映在枝葉間的生命,聽它們的低吟,動聽而又神祕。
去感受掩映在枝葉間的生命,感受它們的內心,單純而又真摯。
去歌頌掩映在枝葉間的生命,歌頌它們的生命,渺小而又偉大。
坐下來歇會兒。窗外的滿目青翠下掩映著的生命,是最美的生命之音……
石縫間的生命 篇2
國二作文 ,610字石縫間,常常能長出許多頑強的生命,或許,是一簇簇無名的野草;或許,是一團一團小小的山花;又或許,是那苦苦的蒲公英。
我讀的這篇文章,告訴了我生命的頑強,告訴了我要留意自然中的小生命。這些生命是偉大的。
生命是尊貴的。春綠秋黃,歲歲枯榮,這就是無名的野草啊!沒有條件生長寬闊的葉子,只是因為沒有足夠的營養,只好找尋那些不易被觀察的石縫。如果說這是生命的本能,那生命有權自認為輝煌壯麗,生命是不可扼制的,即使它是一株草。
生命是拼搏出的。蒲公英是苦的,它們的莖葉裡湧動著苦味的乳白色的漿汁,它的根鬚常被人挖去作野菜。它們的根似那柔嫩而強固的筋條,又似那柔中有剛的藤蔓,都深埋在石縫間狹隘的間隙裡生長。生命告訴我們,儘管適者生存的規律無情,但一切的是這都是戰勝環境的強者。
生命是絢麗的。小小的山花,雖長在石縫之間,但它的生命綻放出了絢麗。山花雖沒有長在美麗的環境,但它享受著大自然的恩典。有時,不必去爭取那些功名利祿,倒不如讓自己活的更灑脫點。
如果一切的生命都不屑於在石縫間尋求立足的天地,那麼,世界上將會有一大片一大片的地方成為死寂。如果一切的生命都貪戀與黑黝的沃土,它們又如何具備駕馭環境的能力呢?
願這世間一切生命不致因飄落在石縫間而悽悽哀哀,願一切生命敢於尋求最艱苦的環境。願你能夠在磨難中發現自己,認識自己,錘鍊併成長,成為尊貴的你。
這些石縫間的生命,遠不止這些。也願我能夠與它們一樣,拼搏出尊貴與絢麗的自己。
石縫間的生命 篇3
國二作文 ,832字清晨之時,我閒來無事,下樓散散心。最近的功課比較多,鬱悶的陰雲總是壓在我心頭,很想借此機會調整調整心態。
正當我悠然自得之時,白卻有點泛黃的牆磚上的一抹綠色引起了我的注意力。
那是一抹怎樣的綠啊!淡淡的綠夾雜著一點點的土黃,優雅而不俗氣,純潔而不陸離。小小的葉片如同人的指甲片,短而柔軟的小葺毛依附在葉片上,像是淘氣的小娃娃纏著母親為她講故事。葉片的下面,是一根纖細且富有柔韌性的莖,那綠則是稍稍濃了點,給人一種嚴肅之感。輕風拂過,小生命隨著風左右飄舞,沒有蝴蝶舞姿的曼妙,它卻在一絲不苟盡全力為大自然增添一絲生氣,一絲活力。
這時候,一隻小螞蟻爬了過來,它幾次想要爬上牆面,它一次次的滑落,三番五次的試驗都以失敗而告終,最終它還是放棄了攀爬光滑的牆面,自個去尋找食物了。
我開始對這株小草刮目相看了,也對它的身世產生了懷疑,它的種子到底是怎樣在牆壁上安家的?也許是風或飛鳥傳播的吧!但是,這密不透風的牆壁裡一無養料、二無水份、三無陽光,這三點可是種子萌芽的三要素。
可當我靜下心來想一想,我明白了,這就是精神的力量啊!這顆種子一定挺倔強,在這樣的環境下,它依靠那微乎其微的外界供給,頑強地存活了下來,再惡劣的環境也抵擋不了它萌芽的信心與毅力,再糟糕的命運也阻止不了它成長的慾望。於是,它一點點地發芽,一點點地長高,直到如今……倘若它沒有這份拼搏的勇氣,如今的它恐怕早已是一顆乾枯的種子標本了……
不由得,我又想起了一些人,他們曾經遭受過一次次重創,一次次沉重的身體打擊和精神打擊,但是,他們也如同這小小的種子一般,有著搏擊命運改變命運的勇氣,一次次地努力,一次次的奮鬥,終於鑄就了精彩的人生。美國著名作家海倫凯勒,幼年時的一場大病使她喪失了聽力、視力、語言表達能力,但是,經過不懈的努力,後來成為了一名赫赫有名的作家,她的身上,體現的,不就是小種子的那種精神嗎?
回過神來,小苗,還是那株小苗,還是那抹綠,可是,一種不由自主的敬佩之情卻油然而生……
石縫間的生命 篇4
國二作文 ,810字在一塊石頭縫裡,一粒種子正在悄悄發芽,散發出生命的氣息,它雖然不是姿態優雅的百合;也不是楚楚動人的牡丹;更不是花枝招展的玫瑰……但她相信自己,一定會開出花來。
日復一日,年復一年。這粒種子每天都積極吸取陽光和雨露,旁邊的野草終於忍不住地嘲笑到:“別費勁了,你不可能開出花來的!就和我們一樣好好做一棵雜草吧!”附近的也蜂蝶附和道:“你還是安安穩穩做一棵雜草吧!再說了,你開出花來,誰又會來欣賞呢?”她不理睬旁邊的玫瑰,也不回答蜂蝶的話語。她在心裡鼓勵自己:“我一定會開出花來的,即使沒人來欣賞,即使會受到你們的歧視,即使是在這細小的石縫裡,我也要開出花來!我並不在乎有沒有人來欣賞,也不在乎你們的嘲笑,更不會因為這細小的石縫而破滅心中的信念,心中的理想!”想到這裡,她體內彷彿又有一股力量在增長。
功夫不負有心人。她的莖已經從石縫裡鑽出來了,蓄積了這麼多力量,終於爆發出來了。她能感受到風的撫摸,能聞到陽光的味道……從此以後,她每天都能感受到自己的成長壯大。有一天她驚訝地發現自己開出花來了!她興奮的隨風舞蹈,這是一株鈴鐺花,看起來雖然不起眼,可畢竟她達成了她的心願,實現了自己的理想。這一天,她在風中笑了。
“有什麼可高興的,你既沒有我的美麗,又沒有我的優雅,只不過是一株鈴鐺花而已,我真為你感到悲哀!”玫瑰依舊不屑。不過這些話語無法沖淡鈴鐺草心中的喜悅和激動。
上天好像都嫉妒這些有頑強生命力的草兒,連續幾天都是狂風驟雨,那些嬌嫩的花兒早就被連根拔起,但頑強的鈴鐺花告訴自己要咬牙堅持挺住。風依舊猛,雨依舊急,鈴鐺花筋疲力盡了,她花盡力氣與這惡劣的天氣抗衡,最終還是被雨水沖走了。但是鈴鐺花的種子也因此灑在這片她默默努力過的土地上。
又是一年的春天,漫山遍野的鈴鐺花在那土地上生長著,沒有人發現,那個石縫裡依舊開出了燦爛的花,現在她只是眾多鈴鐺花中的一員,也許沒有人知道她曾經的努力,但是她還是努力去完成一株花的使命。
我看石縫間的生命 篇5
國三作文 ,646字不定的風將無人採擷的種子撒落在各處,在陽光與雨露的淋浴下,去尋找賴以生存的土壤。
這注定是一顆不幸的種子,它沒有選擇肥沃的土地或花盆,偏偏在那一絲石縫中紮下了根。
初次遇見,它已在我腳下,因為尋不到足夠的營養,它沒有辦法生長寬闊的葉子。有的只是三兩片長的細瘦薄葉,細微的葉脈訴說著生存是多麼地艱難,而我,也補上一腳,使它剛露出來的身子又變折。
殊不知,這天,我和爺爺一起清理場面,又遇見了它,它又重新挺起身子,又不過比上次略顯瘦弱,也沒有那麼的精神抖擻。我想,也許它快死了吧,就用小刀將它剷除,只不過草根在石縫裡,根本挖不出來。即使是這樣,我也認為它不可能會存活下來了。
一次暴雨後,天地似乎經歷了一次洗禮,一切都顯得那麼清新,透過明亮的窗戶,不小心瞥見了那個綠點,走近一看,是它。
這是大自然驚人的奇蹟,石縫間倔強的生命力。暴雨後的它更加嫩綠,生命力更加旺盛,它在一簇細葉下長出根鬚,極少向母體吮吸乳汁,而是自去尋找石縫。
這就是生命,生機是這樣的不可抑制。
如果一切生命都貪戀於黝黑的沃土,它們如何具備生存的能力,這一代一代的繁衍中,如何更加堅強地活下去?
願一切生命不致因飄落在石縫間而悽悽切切,願一切生命都敢於去追求最艱苦、最困厄的環境,在此環境中,你才能認識自己,從而鍛鍊自己,彰顯自己,最後完善自己。
石縫間的小草沒有因為一次次的彎折、剷除而放棄,而是頑強、倔強地聳立,告訴我們生命就是在於拼搏。面臨中考的我們,只要擁有自己的目標,進而為了目標而執著的追求,生命就會變得神奇輝煌。
石縫間的生命 篇6
高一作文 ,1063字飄忽不定的風將一顆顆稚嫩的種子播撒在了世間各處。他們將希望寄予寬厚的土地,將希望寄予久逢的甘露。但,另一些種子,他們被迫生於那陰冷乾燥的石縫間,他們只能將希望寄予他們自己。
於是神奇的自然給了世間一個驚喜,他們的堅持給了世間一份激勵。那些彎彎曲曲的生命拼命掙脫了不可能的束縛,最終,綠色的嫩苗出現在了青灰色的石間,帶來了生機和綠意。出於困境的他們依舊能用自己微薄的力量去改變命運。
經常能讀到一些文章,講的是大山那邊的故事。大山的那邊山清水秀人和,唯獨缺了希望。久未修繕的教室、破舊不堪的書桌和那坑坑窪窪的黑板總帶給我們一種壓抑,是看不到希望的壓抑,但在那些孩子眼前就像是石縫間的那一束光線,是他們走出大山的救命稻草,更是希望。生長在那裡的他們樸實單純,最大的夢想莫過於走出大山,能夠給家庭更加富足的生活。但希望總是渺茫,有些人好不容易走出去了,見識了外面的山有多高,海有多寬廣,開始害怕、渙散,始終站不穩腳跟,庸庸碌碌,勉強支撐自身生活;有些人隨著潮流漂泊,取得了小小成績,但不願回到那片貧瘠但熟悉的土地發展;也有些人學成而歸,不顧父母反對,成為了“撬石者”,為更多的人創造了更多的希望。命運的坎坷和不易,是他們一生的宿命,也是他們要用一生去解答的難題。但最後,他們依舊能生出柔弱嫩綠的細幹,開出深深淺淺的花,它們的生命卻未曾到這裡戛然而止。
而在大山外面的我們,有著富足的條件,優越的環境,但停滯不前。有多少人沒有聰明的腦袋卻也通過自己的努力爬上巔峰,有多少人趁著自己青春年少而去揮霍時光。有人會說,壓在生命上的石頭不一定是外在的壓迫,也是內在無形的心理壓力。以此為藉口,汲取養分卻不思進取。虛渡的那些歲月將本該要做的東西殘存了下來,越積越深最後抵達無法挽回的地步。那些消失殆盡的時光於你而言可能只是人生中的片段,但於那些山裡面的人而言卻是一種珍貴的東西,他們沒有優越的條件所以以勤補拙。或許你會很傲慢地說,我有好的條件,我以後有更好的出路。的確他們生長於石間,你生長與沃土,抬眼便是廣闊無垠的天空,你的想法比他們更開明清醒,但往往是這樣的清醒會帶你走向誤入另一個死角的歧途。其實你一直忘了,能力才是根本,那些表面上的虛榮會悄然殆盡。經受不住風吹雨打的幼苗終究會漸漸走向衰亡。
世人皆讚美生長於寵溺之間的牡丹雍容華貴,卻無人瞥見在石縫間的那些小生命可貴的頑強。只有將眼界和思維與頑強結合在一起,才能有一個更完美的未來,最終那生長於石縫間的生命,才能向著藍天伸去,能夠與天空的距離越來越近。這大概才是石縫間生命的真正精神吧。
石縫間的生命 篇7
國小五年級作文 ,662字一陣風兒帶著一批種子,飄啊飄啊,一些種子落在了山間,落在了小溪……
可是,卻有一粒小小的種子在不經意間落在了石縫中。這粒小種子想:既然,我落在了石縫中,那我就要在這兒生根,在這兒發芽,這塊石頭就是我生存的希望。
於是小種子拼命地吸收著水分,長出了稚嫩的根鬚,使勁往下伸,想頂破石頭,紮根於石頭之下的泥土中。小種子日復一日地努力著,它的根被堅硬的石塊折磨得傷痕累累,筋疲力盡。有幾次小種子都曾想放棄,可是每當這時,它就在心中想著:一定不能放棄,放棄了的話我就永遠見不到陽光了!憑著想要擁抱陽光的信念,小種子終於紮根於泥土之中。小種子的根鬚吸收著土壤中的營養,終於長出了第一片綠葉,終於見到了陽光。
一粒種子落在了石縫中都能夠如此堅強地頂破堅硬的石塊,紮根於泥土之中,獲得了生命。那在生活中,我們何嘗不也要堅強呢?
張海迪是一名著名的作家,可是在她5歲時,卻因一場意外導致身體高位癱瘓,從此一身都被固定在了輪椅上。她積極堅強地面對著生活,堅信生活總有希望。她在家中自學了醫術,免費為鄉親們治病。還自學了許多種語言,堅持完成了學歷,最終成了著名的作家。
張海迪是如此的堅強、勇敢地面對生活。我們在成長之路上也一樣會遇到許多困難和挫折,而在那時,我們一定要堅強、勇敢地面對這些困難,才能向成功的彼岸更進一步。
一粒小種子落在了石縫中,靠著自己的堅強也能生根發芽。遇到困難時堅強地面對生活能重新豎立信心;遇到困難時堅強地面對生活能找到生活中的希望;遇到困難時堅強地面對生活才能從中獲得經驗……只有在遇到困難時堅強地面對生活,才能成功!
石縫間的生命 篇8
國一作文 ,743字生命,是每一個人熟悉的名詞,然而,如果讓人來詮釋生命的意義,那是很困難的,而我在石縫間就發現了—生命!
曾經,同學向我介紹過一篇文章,名為《石縫間的生命》,我開始還將信將疑,但當我真正目睹這石縫間的生命時,我突然覺得,比起這被夾在石塊之間的微小生命,我彷彿更為渺小了!
一個晴朗的星期日,經過了一週緊張的學習,是時候放鬆了。於是,我便出去散步,剛剛踏出小區我頓時感到了平生從未有過的愜意:鳥語花香、車水馬龍,一派繁榮而生機勃勃的景象令人陶醉!忽然,就在我經過一片綠蔭時,發現有一個細小的生命頑強的存活於兩塊石頭之間。這使我深感驚奇,因為在離這株小草不遠處有一塊石頭,一塊已被掀翻的石頭。於是,我想起了曾經課文中的一句話:“石縫裡的生命是最偉大的生命。”想起這句話,我不禁慢慢蹲下身伸手去撫摸那株小小草。我一碰它,他便向後一縮,隨即有力的反彈了起來,他雖然柔軟卻充滿韌性,永遠挺拔著,他始終在用他那細嫩的面板和堅韌的筋骨與粗糙而鋒利的石塊作者頑強鬥爭,不掀翻石塊他誓不罷休!不,是永遠挺立著,成長為肥美健壯的小草,他似乎也同意我的想法,自豪的展示出了他那清脆的新芽!我想,他就是苦苦的突破這冰冷的石頭,絲毫不動搖,最終育出了這石縫間的生命!
我看到了,是的,我終於看見什麼才是頑強的生命,如今我可以更好地對生命作出詮釋。我慢慢起身,向著原路返回,而太陽,似乎更加耀眼;鳥的清唱,似乎更加婉轉;花的香味,也似乎更加濃郁了;而街上的人們,臉上的微笑也更加燦爛了。
在這樣偶然的一次相遇中,我深刻的感受到了孕育生命的喜悅,也懂得了珍愛生命、呵護生命,更讓我明瞭了頑強生命的獨特魅力。
我相信在不遠的前方一定也有一個“石縫間的生命”在等待著我,我相信我會從“石縫間的生命”中獲得更多!
那山間的生命 篇9
高二作文 ,676字大自然的生命是無窮無盡的。但每個生命都得遵循達爾文的“生物進化論,適者生存,不適者淘汰”的規律。人與人之間有相互平搏,鬥爭,勾心鬥角,但樹與樹之間卻不同,它們是以另一種方式進行的。
樹與樹之間的鬥爭體現在它們的生存方式,生長的高度,枝葉的茂盛最為顯著。那參天的大樹,直插雲霄,高聳入雲,小鳥在上面安巢。都說得很榮幸。站在那高空中,一望無際它們生活在無人的山間,無人去給它們施肥,管理,甚至為它們帶去一滴甘露。他們卻並沒有放棄。它們的根越升越遠,區尋找跟多的生命之泉,而這樣也就變得更堅韌,變得無堅不摧,不怕風吹。
再說在人們澆灌下生長的樹。它們的根就只在樹下那周圍,一旦人們停止為它澆水,它的葉子就表現處枯黃,奄奄一息的樣子。也沒有形成自己去尋找水的本能,只靠依賴人對它的培養,只知享受,不知行動。它就沒有在山間樹的那種求生力。山間樹的頑強生命力讓人佩服的五體投地。我們因該向它學習,它在那麼堅難的環境中都能生長得那麼茂盛,那麼高大,我們又有什麼比這還艱難的呢?
而我們人類自己也卻因為小小的一點點挫折,就會放棄自己的追求,都不知去尋找另一與同向成功的道路。“三百六十行,行行出狀元”不正是這樣嗎?我們要學會用心去面對自己所遇到的困難,辦法是靠人想出來的,只要你自己堅持不放棄,就不會結束。有首歌不是說“不經歷風雨,怎能見彩虹”嗎?要見彩虹,就必定要在風雨中堅定信念。
山間的樹啊,你的那頑強的生命力和無堅不摧的意志力讓我佩服,我敬佩你,你讓我知道了我們人生應該朝什麼方向,要用什麼樣的正確方法去施展我的報負,是我的一生也像你一樣。你的生命力是頑強的。
石縫間的生命 篇10
國二作文 ,839字生命在閃耀中現出絢爛,在平凡中現出真實,不知何時,我竟對那抹綠產生了敬意。
我家的入戶花園裡有座很大的假山,它被搬進來時,足足用了5個師傅的力氣。它光禿禿的,只能看到由熔岩冷卻而成的土黃色的岩石,醜極了。記得在某個清晨,我在池邊玩耍,不小心碰到了假山,劃破了手,這令我更加討厭它了。
一天過去了,一個月過去了,時間轉瞬即逝。有天清晨,陽光燦爛,空氣清鮮,我望向池中,倏忽間發現假山離水最近的地方,竟長出了毛茸茸的青苔,於是立刻蹭了下來,仔細看看,在那石縫中也長出了銅錢草,還有像眼睛,像星星一樣的小草。頓時好奇與驚喜開始在我內心發芽。
時間久了,假山旁花盆中的綠蘿,竟也將它長長的枝條伸在假山上紮根,開始汲取假山的營養,葉子長得粗壯,發出綠油油的光,比先前更健壯,那些星星點點的無名小草,也越發多了起來。枝枝條條,藤藤蔓蔓,佈滿假山,它們使假山有了靈氣與秀麗,比起那些花盆中的綠植,它們愈發率直,生機勃勃。好多來我家的親朋好友,無不為我家的這一獨特景緻所吸引,都讚歎不已。
生命有權自認為輝煌壯麗,生命竟是這樣不可遏制。它們沒有經過雨水的滋潤,風的撫摸,陽光的照耀,但它們仍在假山上綻放自己,尋找賴以生存的地方。這種頑強的生命力豔壓群芳,足以讓人心生敬意與憐惜,它也是生命的崇高體現。
每次學習累的時候,我便喝著酸奶走到假山旁,那層巒疊嶂的綠意,讓我內心多份寧靜,也多了份輕鬆。它們駕馭環境的能力,是毅力和意志最完美的象徵。它給一切生命以鼓勵,以榜樣。重返書桌後,我內心也多了份努力與信心,並給自己暗暗鼓勁,因此而振作。我就是自己命運的主宰者,我就是那駛向彼岸的船隻。我想,如果說失敗是成功之母,那麼堅持一定就是成功之父,靠自己,才能踏實安心,靠自己,才能無懼艱難,好好堅持,靠自己才能贏得最後勝利。當那小草,小花從石縫中衝出來時,它們就得了生命的宣言,它們就得了大家的尊敬,它們也真正為自己譜寫了生命的讚歌。
石縫間頑強的生命,它不僅裝點假山,也向我展示完美,壯麗的心靈世界!
我讀懂了石縫間的生命 篇11
國一作文 ,676字每天上下學路上,我總會經過一個堆放著建築材料不遠處還有垃圾桶的地方。
這天下著雨,打著傘的我只想著儘快回家,而這時極小的一抹綠闖入我眼中。那是一棵新長的小草,它高傲的仰著頭。我真的不懂,也不明白,它為什麼可以這樣“高傲”,憑它的色彩?憑它的氣味?我可不這樣認為。
當第二天再次走到這裡時,我的眼中只剩下了灰色。一些石磚堆積在上面,想也不用想,昨天還挺立著的小草已然被壓趴。終究還是不能比。
而我幾天後卻發現那抹綠又出現了,小草的根部依舊被石磚牢牢的碾住,不留一絲喘息。而小半個身子卻已脫離“險境。”草尖向上翹起,隨著風輕輕擺動,好像是證明自己,證明自己不會被困難壓倒,證明自己不會退縮。
這時,我又想起了那天見到這株小草時,那時的它,不也是如此頑強。雨滴擊打在它柔嫩的身軀,它不低頭,不彎腰,不服輸。它就那樣靜靜的站在那,仰起它高傲的頭,望著天空。即使根部被壓住了,它依然挺立。即使雨滴再大,它依然不會低頭。我只感覺我好像讀懂了什麼,我只感覺我好像從小草身上看到了誰的影子。
小草不像溫室裡的花朵,它經得起風吹雨打。小草不像樹木,即使樹幹堅硬,可枝丫卻脆弱不堪。它經得起考驗。
小草也許不像花朵那樣漂亮,有著香甜的氣息,不適合欣賞,可它卻讓人敬佩。小草也許不像樹木用處多多,可它卻會為自己爭取一席之地。
當幾周後,我已經分不出當初那棵是哪棵了,這裡已從一抹綠變成了一片綠。再次回想起,我讀懂了小草的頑強,讀懂了它的不服輸。小草只是一棵小草,可它也有自己的意義,也有自己的個性。
而我從它的身上找到了紅軍戰士們的影子,他們又何嘗不是這般頑強,這般不服輸。
石縫間的生命讀後感 篇12
讀後感 ,503字假期裡,偶然在雜誌上看到一篇散文《石縫間的生命》。它是當代著名作家林希的作品,用蒲公英、野草、山花等渺小的事物作故事的主角,描寫了它們在不毛之地的石縫間,靠自己的拼搏,怒放生命的火花,最後令作者震撼的故事。
“生命正是要在最困厄的境遇中發現自己,認識自己,從而才能錘鍊自己,彰顯自己,最後完成自己,昇華自己。”作者的筆觸讓我陷入深思,石縫間的生命不就是厄運中頑強的人們嗎?
明末清初史學家談遷,立志要寫成一部史書《國榷》,歷經數年心血,50多歲終於完成原稿。可是一夜之間,《國榷》被小偷偷走,他多年來的願望一下子破碎,心跌入深淵。可過了幾日,他又從痛苦中掙脫出來,撰寫了一部更為完美的《國榷》。從此,談遷名傳青史。看哪,他正是如同石縫間的生命一樣,頑強,拼搏,崇高。
“白日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學牡丹開。”袁牧的詩詞—《苔》,同樣讚頌了微小生命的強大。雨後不起眼的青苔,沒有人去讚美,它們仍然要把自己最美的瞬間,留給大地。這時,想起以前總怕困難的自己,我不由得感到絲絲愧。
“人生下來,不是為了拖著鎖鏈,而是為了展開雙翼。”當憂慮和痛苦來臨,不要膽怯和逃避,或許你也是生活的強者!
石縫間的生命 篇13
國小六年級作文 ,488字石縫間倔強的生命,常常讓我懂得一些可貴的人生道理。
是那不定的風把那無人採擷的種子撒落到天涯海角。當它們不能再找到泥土,便把最後一線生的希望寄託在這一線石縫裡。
有一天,我走在放學回家的路上,發現了大自然創造的奇蹟,不毛的石縫間生出了倔強的生命—一株蒲公英。那蒲公英在陽光的照耀下、在雨露的滋潤下、在春風的輕撫下盡情綻放。瞧!她已經開花了,那樣子多可愛,頭上戴著白色圓帽,身穿深綠色的長裙,在春風中搖擺,多像一位亭亭玉立的少女。一陣清風吹來,她頭上的種子便四散開來,紛紛揚揚地飛向藍天,慢慢地擴散開來,向著各個地方飛去。
抬頭仰望,那自由翱翔在藍天的蒲公英種子,就像雪花一樣。她們有的飛向湖泊,有的飛向森林,有的飛向城鎮……有的種子很不幸飛到了一個營養缺少、環境惡劣的地方,她們知道自己會很快死去,可是她們還是堅持了下來,不停地鼓舞自己,讓自己不要氣餒。因為她們堅持了,所以她們活了下來;因為她們堅持了,所以她們有了美好的今天;因為她們堅持了,所以她們有了孕育下一代的希望。
看!這小小的一株蒲公英竟讓我們懂得了這麼多的人生道理,她身上的精神不正是我們應該學的嗎?
石縫間的生命感動了我 篇14
國三作文 ,651字寧靜的夏天,天空中繁星點點,這便是一天之內賞景的最佳時期。我坐在臺階上兩隻手撐著頭對著星星頑皮的眨著眼,看累了便低下頭用一根木棍在地上的石階寫寫畫畫,玩累了,準備起身回家時才驚奇的發現——石縫間的生命!
我猜想那一定是亂風把草籽撒落在每一個角落包括我家的臺階,那顆草籽從陽光中得到溫暖,從雨水裡得到滋潤,它拼命地在臺階上尋找著一個可以紮根的地方——臺階縫。經過多少個艱辛的日夜,付出多少努力的代價,它從這不毛之地的臺階縫中生出了倔強的身子。
這株草才要頂出葉子卻已顯出了無限的勃勃生機。它只能靠臺階縫裡僅有一點兒的沙土來紮根,又用柔軟而纖細的根巧妙地伸入那臺階裡的縫隙。幾天後,它便長大了,在這樣的環境下向上,向上,多麼的困難,它的莖扭轉著,扭轉著,每一片葉子上都有一道淺淺的白痕,好像是它在生長的時候結下的傷疤。每長一片葉子就要幾天,也許不長,但對於這麼小的身體卻要承受極大的煎熬。
草籽被亂風吹來,它不能選擇黝黑的沃土,但有草籽的地方便會一片綠色。因為它們用頑強的生命力為自己爭得一席之地。王安石的《竹石》中寫到:咬定青山不放鬆,立根原在破巖中,千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。這些從石縫中生出的頑強的生命,它們奇蹟般於絕境處拔節生長,彰顯著生命的尊貴和壯麗。
小草這種頑強的生存毅力是我們所缺少的,每個人不能選擇自己的出生家庭、背景,但卻能向一切厄運的境遇挑戰。因而決定自己的命運,是否輝煌,取決於在艱難抗爭中歷練出最為頑強的毅力和堅強的心靈!
石縫間的生命讀後感 篇15
讀後感 ,692字許多人在生活中遇到困難總是給自己找各種不同的理由,抱怨自己的條件不如人。手捧著課外書,我將《石縫間的生命》從頭到尾看了一遍又一遍,想起自己每當遇到困難時,就找各種藉口退縮,同文中石縫中的野草、松柏相比,深感無地自容。
文章中的野草、蒲公英、松柏並沒有因為風的不公平,沒把它們帶到肥沃的土壤上,而自暴自棄。相反卻選擇了堅韌不拔地生長著,它們的生存環境是如此的惡劣,為了節約水分,它們放棄了生長更多美麗的葉子,來平衡自己的水分,它們在石縫中一點點地穩固自己的身體,真是歷盡千辛萬苦。它們不像別的小夥伴一樣過著悠閒的生活,它們不敢有一丁點兒的鬆懈,緊緊地縛住山石,努力地挺過一切自然災害,在石縫狹隘的間隙裡,創造一片屬於自己的天地。
我記得有次報名參加了學校的古詩文背誦大賽,備賽的時間比較長。頭幾天我衝勁十足,放學後還能堅持每天回家看上幾首,讀讀背背,可日子越久,我就鬆散了,媽媽再規勸我時,我滿臉的不開心,不以為然,總以為還有大把的時間,心裡嘟啷著:我有我自己的計劃安排。眼瞧著比賽日期一天天地靠近,我欠下的任務越來越多,而其它參賽選手卻早已在平時將古詩詞積累得牢牢的了,他們是儘可能地提前完成任務,到後面也就越來越輕鬆、越來越自信了。看著這一切,我不由得急躁了,以至於到後面我乾脆放棄了比賽……。
讀著石縫中生長的小草、蒲公英、松柏,我的臉唰的一下,全紅了。於是,我在心裡暗暗地告誡自己:下次一定不可以再這樣,我要向石縫裡的小草、蒲公英、松柏學習,學會迎難而上,先設一個總目標,再細分到每天,督促自己一天天去完成,這樣也就不會堆積到一起,感到壓力太大。
烙印在時光裡的生命片刻 篇16
國一作文 ,1094字忽然間,頭頂上飄來一朵大而厚實的白雲,劃破了藍色的水平線。我痴痴地望著它,一點一點地在腦海裡勾勒出外婆的棉花糖的輪廓,順著風向飄進回憶的蜜罐裡。
黑夜還裝點著閃閃發光的白色亮片,正微微閃爍著,外婆頭上的銀絲線被照的反光,反射出她心底的熾紅,那是她滿心的熱血——為外孫女做棉花糖。她終於要“行動”了。
外婆慢慢彎下腰,毫不猶豫的抓了一個有她一半高的竹簍背在身後。因為駝背,竹簍便高高翹起,像是安上了一個滑翔機在身後。她扭過脖子往後瞄了一眼,就滿意的拍拍手,抖抖肩,英雄出征一般的風範去集市買糖了。
集市離家也就幾百米罷了,可是我們兩人卻像龜兔賽跑一般——總是外婆在不停地走著,即使每次只有那麼一小步,她也不服輸,我就像那隻懶惰的兔子直到她逐漸消失在我的視眼裡我才慢吞吞的跟過去。我走在後面看著外婆蹣跚的背影,我倆的關係好像真的變成了龜兔賽跑,外婆一點一點老去,直到她再也不見我也才恍然覺悟。又來不及思考,我們便到了集市。
她走到一家賣白糖的店鋪停了下來,爽快地付了錢,竹簍裡裝的不再是昔日的菜肉,而是一袋一袋的白糖。風悄悄地從我們身邊溜過,把糖吹出來了一些,把空氣染甜了。她輕輕抬起手,摸了摸我的頭髮,笑的也是那麼的甜。
剛到家,父親的車便赫然停在門口,面露難色地看著我和外婆,“媽,我們要走了,下次再來。”頓時間,外婆眼裡閃爍的喜悅煙飛雲散,眼神灰暗了下來,黑夜裡閃爍著的也不再是白色的亮片,一切只剩下黑暗。
“拿完棉花糖再走吧,孫女愛吃,下次待久點。”她邊走邊說。
她走向做棉花糖的機器,從凹槽裡輕輕抽出一根竹籤放在螺旋漿的上方,毫不吝嗇地撒下了很多白糖,開上開關。竹籤緩緩隨著螺旋轉動著。一絲絲的棉花不斷地吐露出來,越冒越多,直到慢慢和成一個小球便關上開關。她顫顫巍巍地從機器裡拿出那根竹籤,生怕棉花糖的任何一根絲斷了,把棉花糖伸向我和父親。我接過棉花糖,一口塞進了嘴裡,棉花糖就像花了的綻放一般,甜味綻放在我的嘴裡,隨著喉嚨甜到心裡,深深地把味道烙印住。我捨不得掉下我的眼淚,因為不捨得把外婆的心意變得苦澀,不捨得讓我與外婆的小小聯絡而變味。
我緊緊地攥著棉花糖,坐進了車裡,與外婆道別,車開的飛快,外婆的身影又一次的一點一點地消失在了我的視眼裡,隨著新升起的一抹粉紅色的朝陽慢慢變成一個黑色的點。
頭頂上的那朵白雲飄過了,可那個甜甜的烙印卻永遠還在,人們總說烙印是痛苦的,是一次令人難忘的傷疤,如果烙印是難忘的,那我願意把外婆的棉花糖永遠用白糖烙印在心裡。
石縫間的生命讀後感 篇17
讀後感 ,853字我們常常會從一些平凡的小事中得到可以影響一生的啟發,而《石縫間的生命》這篇文章便是講了作者從他在石縫間發現的那些植物的生長狀態中所感悟出的道理。
在《石縫間的生命》一文中,作者描述了那些在惡劣的環境裡頑強生存的植物,從而領悟出這些植物令人欽佩的精神——生命是不可扼制的,生命就是拼搏!
的確,生命是不可扼制的。你看,在農家的牆角中,是否會有幾株小草在那裡努力生長呢?或者在爬山的過程中,你會發現石縫裡有幾朵美麗的花兒在那裡默默綻放著呢?
這些不正是不可扼制的生命嗎?它們是那麼的頑強,無論在怎樣惡劣的環境下,依然奮力地展示出自己的生命之美。
生命就是拼搏。人們常說適者生存,但實際上,所有的適者都是克服了生存困境並戰勝了種種困難的強者。如果你無法承擔環境給你的壓力,就不會成為一個強者。
我們應該像文章中所寫的一樣:“願一切生命不會因飄落在石縫間而悽悽艾艾,願一切生命都敢於去尋求最艱苦的環境。”我們不應該畏懼困難,而應該去積極尋求解決困難的途徑,從而克服困難,因為一切的成功都是在經歷了種種挫折之後才能得到的。
在我看來,我們的家庭便是文中所寫的生存環境。像那些家庭條件好的人家,就是“黑黝黝的沃土”;像那些家庭條件差的人家,只能被稱為“石縫間”了。
但即便是生在“沃土”中,也會出現瘦弱的小草,即便是在“石縫間”,也會出現茁壯的樹苗。所以,我們既不要遇到困難就逃避,又不要因為環境優越而貪圖安逸,一定要挖掘出生命的潛能,努力拼搏。
在現實生活中,誰都會遇到風雨,只有你自己變得堅強,才不會被風雨擊倒。戰勝困難的方式便是面對困難,因為在困難中我們才能認識自己並磨練自己。
請不要在遇到問題時就說“啊,太難了,我不行”這樣的話了,我們每個人都有強大的潛能,只要你願意,就能激發出來,就像石縫間的那些植物一樣,照常可以在困境中茁壯成長。
葉的生命 篇18
國小六年級作文 ,614字嫩綠的我探出頭來,緩緩的伸張開身體。我像顆綠寶石,裝扮著光禿禿的樹枝。我抬頭向上看,那是蔚藍的一片,只有白色在裡面湧動,一對黑影劃破了它。黑影們落在地上,把我的目光也吸引的過去。五顏六色的花正微笑著向我點頭。一群美麗的小精靈扇動著他們彩色的翅膀,圍著小花,快樂的玩耍。
後來,夏哥哥來了,我變得精神了許多,濃濃的綠似乎要從我身體裡流出來似的。現在我有了許多夥伴,我們經常伴著風,一起合奏屬於我們自己的小曲。那段時間,松鼠姐姐頻頻來訪,它在我們中間跳來跳去,弄得我們哈哈大笑。
那段快樂時光過去許久後,樹媽媽沒了力氣,我們陸續跳著輕快的舞步離開了它。我跳進河裡,一隻螞蟻,乘著我從小橋下,樹陰下,人影下穿過,在小鎮中,鄉村中,城市中游歷。最後我在森林裡遇到了新的夥伴,我們一起為枯黃的大地織了件新的大衣。
天氣漸漸的冷了起來,我在冷風中瑟瑟發抖,敲起了悲傷的歌曲。就在這時,天空中飄來許多閃著白光的螢火蟲。它們在月光的照射下閃著微微的白光,他們緩緩的從天空落下,緩緩地飄舞,緩緩地照亮了整個世界。那是黑夜中的光芒,是寒冷中的溫暖。我不再發抖,靜靜地躺在那,直到我被大雪覆蓋。它就像一張棉被,把我與外面的寒冷隔開。之後,我的意識漸漸消失,只是聽到地下動物挖土的聲音。
不知過了多久,我隱約聽到有雨敲擊樹葉的聲音,有動物奔跑的聲音…。我隱約的看到蝴蝶煽動翅膀,魚兒歡快嬉戲,又是一個我從光頭的樹枝中探出頭來。
大自然,那就是我的歸宿。
裝在行囊中的生活 篇19
高一作文 ,772字在物質生活日益豐富、情感生活卻逐漸暗淡的今天,處理好人際關係,擁有更多的朋友會使你的生活充實而愉快。而與人為善則是與人打好交道的基礎,即使素未謀面,在去工作的路上與陌生之間親切的問候也會讓你一整天都擁有一個好心情。
微笑是與人相處的基本要決,無論在哪個國家,微笑總是一種流通的語言,它給人良好的印象,舒適的心情,就像單調而枯燥生活的調味劑,它能給生活帶來溫馨香甜,讓人們不自覺地嘴角微微上揚,然後會心地微笑。不需要為什麼,它是陌生人間無言的問候,是朋友之間親切的祝福。
微笑是他人幫助自己時最好的感謝,我們仍記得在汶川大地震中,獲救女孩對解放軍叔叔含淚的微笑是那樣打動人心。
真心的人總能被他人所接受,沒有人需要虛假的情誼。對朋友要患難與共,福禍同享;對家人要體貼細緻,彼此寬容。友情的建立是一個雙向的過程,你不能奢望自己什麼都不做,別人一味地付出,即使是陌生人,幫助他也要真心實意,否則不如不幫。
二戰時,德軍佔領了太平洋上一個島國,一個德軍軍官駐守在島口,他帶領士兵幫助島上居民,並解釋自己也是無可奈何。
後來,他天天為當地人吹起曼陀羅鈴,哀傷的曲調和他真心的舉動感動了島上居民,人們最終接受了他。由此可見,真心也可化解仇恨。
善良的人心心總是裝滿了寬容,寬容是一種境界,一種“海納百川,有容乃大”的胸懷;寬容是一種力量,它更勝於任何法律和竭制措施。人生在世,難免總有些磕磕碰碰,但只要你忍一點,我讓一點,這世界就顯得寬大。退一步海闊天空。寬容是種為人處世的態度,它通過我的寬容來感化你,最終皆大歡喜,和和氣氣,宋朝的“六尺街”不就是如此嗎?
彌勒佛前一句對聯寫得好:天勝能容,容天下難容之事;笑口常開,笑世間可笑之人,他能容,因此笑口常開,活得逍遙自在,背起生活的行囊。以善相對,用心去容納這個世界,結交更多朋友,活得心安理得,豈不痛快?
流在我心間的一彎星光 篇20
高一作文 ,669字賈平凹說:“人的一生,苦也罷,樂也罷,得也罷,更要緊的是心間的一泓清泉裡不能沒有月輝。”
我說:“拳頭和心一樣大,握緊拳頭,我們什麼也看不到,開啟後,星光點點灑落,心裡頓時充滿驚喜。”
我心間流淌著一彎星光,那是一片四葉草,是我最好的朋友送給我的,我把它想象成我生命力的星光,一直照在我心,照耀我前進。
四葉草是愛的象徵,也是我精神上的依靠,就像住在我心間的天使公主,永遠給我最溫暖的懷抱。
這片四葉草是我最好的朋友送給我的,它臨行前告訴我,她在這片四葉草中寄託了她所有的話語和許多美好的願望,更有許多充滿回憶的故事。她鄭重地交給我,希望我能繼續守護這片四葉草,守護我們共同的心靈空間。
我小心翼翼地將它收在我的日記本里面。
從此,我的日記本有了守護的四葉草,我也擁有了心靈的聽眾,我把開心的,不開心的,全裝進日記本里。寫完後,看到裡面夾著的四葉草,我笑了,因為它懂了。
每當我遇到困難、挫折、停滯不前時,我就喜歡去翻一翻日記本,細數我曾經的回憶,看四葉草告訴我的那些點滴,忽而感覺,流淌在我心間的星光照耀了前進的路,告訴我勇敢地面對一切困難,任何時候都不能退縮,要努力奮鬥向前進。
四葉草就是我的星光,照耀我前進方向的星光,更是守護我心靈的星光。
馮驥才說:“要想儲存葡萄最好的方式是把葡萄變成葡萄酒,儲存歲月最好的方式是致力於把歲月變成永存的詩篇或畫卷。”
知道為什麼嗎?因為守護它心靈空間的是每一年的那一本日曆,是他以及他周圍所有人記憶的延續。就像我的四葉草一樣,像天使一樣,灑下點點星光照耀我的心靈空間,守護我創造想要的幸福生活。