接力跑比賽相關作文20篇
接力跑比賽 篇1
國小四年級作文 ,441字二年級的一個星期二，我們學校舉行了年級4×50米的接力賽。
在老師的帶領下，我們排好了隊伍走到操場上做準備運動。賽道兩旁，圍滿了觀眾。我們每班4人一隊，共12人蔘賽。第一棒選手拿著棒子半蹲著，用左手支撐著身體，目視前方，隨著體育老師的一聲：“預備，跑！”隊員立刻像離弦的箭一樣向前衝，還沒接近第二棒的選手，就已經把手伸得老長。第二棒的選手也早早地把手伸得老長，恨不得快點拿到棒子。棒子順利接到，跑第二棒的隊員飛快地向我奔過來，我又迅速地接過棒，沒想到，跑著跑著，身子一斜，就翻了個跟斗，棒子也正丟在了跑第四棒的選手的手裡。好險！棒沒掉，否則，我就要連累到大家了。一旁的“觀眾”在為我們吶喊助威：“加油！加油！”跑最後一棒的是我們班聞名中外的“速度王”蔡暢，他就像一頭獵豹在追趕黑斑羚一樣，衝向終點，遠遠地領先於其他班級。
成績出來了，我們班贏了，我們歡呼雀躍，一個個一蹦三尺高。調皮的男生把蔡暢抬起，拋向空中。“我們贏了！YES！”
這次接力賽，讓我明白了：勇於拼搏，就能取得成功。
接力跑比賽 篇2
國小五年級作文 ,554字星期三的下午第一節課是一節體育課，我們班的體育老師劉老師決定給我們上一節遊戲課，遊戲叫做“接力跑。”
具體規則是這樣的，每個人要用接力跑的方法用跳繩跳一個來回，然後把跳繩傳給下一個人跳，哪個組所有隊員最先全部跳完就贏，最後一個跳完的組就輸。
比賽開始了，只見我們第四組的“先鋒隊員”李明謙用力一揮跳繩，就跳出了老遠，但是第二組的王梓藝人小力氣大，跟李明謙不相上下，但我們的“先鋒隊員”畢竟不是說著好玩的，他一鼓作氣，漸漸超過王梓藝，跟她拉開了距離，我暗暗竊喜：我們開局就佔優勢，這次肯定能贏。
但我對這個看法並沒有持續，因為當輪到宋宸羽時，只見他慢悠悠的，不緊不慢地搖起繩，像遛彎兒一般往前跳，這慢動作簡直可以和我們班的“桂老爺”相提並論了。宋哥們兒，你真應該回去多多練練了。還有，哥們兒，你繩子落地和腳落地的時間一樣，這可是最致命的。
不一會兒就輪到我了，自從宋宸羽慢一拍後，全組就慢了節奏，所以我要扭轉局勢。前面的同學剛一回來，我就以迅雷不及掩耳之勢接過跳繩，使出了吃奶的力氣甩起來，以百米衝刺的勁跳起來，風在我耳邊呼呼作響，不時傳來破空的聲音，繩子在我眼前揮動，不出意外，我優先跳到終點，為我們隊在時間上佔得優勢。
果然“上帝保佑”！劉老師宣佈：“第四組贏！”我們組員異口同聲地齊喊：“耶！我們贏了！”
記一次接力跑比賽 篇3
國小五年級作文 ,781字在昨天第三節課下課，我們學校舉行一場接力跑比賽。場面非常隆重，激動人心。
在前天下午，校長通知我們一條訊息：各位同學請注意，明天我們將舉行接力跑比賽。同學們聽了這條訊息，個個都興奮得手舞足蹈。
到了第二天下午，場面非常隆重，到處都是歡呼聲。過了一會兒，對戰表出來了，我們班的選手都大吃一驚，沒有想到我們的對手是強勁的五（4）班。五（4）班可是連續三屆的冠軍呢！
過了一會兒，老師選定了五棒選手，其中第五棒是我。過了一會兒，老師給我看了一下我的對手。我看了一下，呀！王致遠居然是我的對手！（王致遠是五（4）班的王牌）前兩年就是王致遠帶領的他們衝上冠軍領獎臺的，我頓時感覺壓力山大。
到了比賽那天，我們所有人都精神飽滿，躍躍欲試。不過一會兒，第一場比賽就開始了，是小明和智玄宇比賽。雙方都準備好了，只聽校長大喊一聲：“開始！”智玄宇就以兔子一樣的速度衝向終點，小明遠遠落在後面。不一會兒，智玄宇就到終點了。這時，校長大喊：“五（4）班比五（1）班領先一分！”過了一大會兒，比賽已經結束了，而且我們班還打成了平局。“到我了！”我大聲說。我走到賽道，校長大喊一聲：“開跑！”我和王致遠的速度不分上下，我一會兒在前，一會兒在後，可是快到終點時，我們都加快馬力，最後我們打成了平手。
加時賽開始了，兩位老師讓我和王致遠賽跑。不管是怎麼跑，王致遠都很厲害。當老師叫到我時，我心想：完了，完了。剛才我一定是運氣好才打成平手的，他這時肯定不會放過我的。過了一會兒，我懷著膽怯的心情走上了賽道，聽到校長的發號令，我們都以最快的速度向前奔去。我跑著跑著。聽到同學們為我加油的聲音，我加大了馬力，終於到了終點，我贏了！
雖然五（4）班強大，但是我們只要堅持、自信，也一定會有勝利的希望。
接力棒比賽 篇4
國小五年級作文 ,797字金秋十月，我們在期盼中迎來了運動會。比賽專案有很多：跳高、跳遠、壘球……但是，我覺得最有意義的還是迎面接力。
迎面接力，共需要30位同學，由15位男生和15位女生組成。槍聲響起，第一位女生向男生隊伍跑去，並把接力棒交給第一位男生，然後排在男生隊伍的最後，接下來的同學都像第一位同學那樣做，直到原來的男生隊伍站滿了女生，女生隊伍站滿了男生，方為結束。
各班的運動員們都已箭在弦上，目光齊刷刷的轉向發令員。“砰”地一聲，槍聲響了，運動員們像子彈一樣射了出去。接力棒順利地傳了幾輪，到了大麥頭和小王那裡就不安分了。不知道是不是因為過度緊張，小王和大麥頭交接時發生了一個不可否認的事實——掉棒了！小王馬上從地上撿起棒子，拼命地想趕上別的班，但為時已晚，我們已經落下了一大截。我和她坐過幾年同桌，卻從未見過她如此拼命的表情：五官幾乎扭曲，眼睛時不時掃一眼其他班的選手。在她把棒交給了下一位同學後，我們也沒有多責怪她，因為我們是一個集體，少了任何一個人都不行。
我小心翼翼地做好接棒準備動作，緊張的注視著向我跑來的那位同學，快到我跑了。我一拿到接力棒就飛一般衝出去，把棒握得緊緊的，彷彿那是一件稀世珍寶。當我把接力棒順利傳到下一位同學手中時，心裡暗自慶幸自己總算是盡力了。
萬眾矚目的時刻來到了。各班的種子選手都已出場，正全力的跑向終點，各班都在為他們吶喊助威。我們班的種子選手排在最後一個，他奮力向前，可是還是趕不上人家。最後，比賽結束了，我雖然沒有看到我們班的名次，但是，從大家沮喪的表情中知道，我們的成績肯定不理想。
小小的接力棒，展現了我們團結一心的精神；小小的接力棒，凝結了我們分奮力拼搏的汗水。俗話說得好：勝不驕，敗不餒。雖然我們的成績不理想，但是我們不能就此失去信心，只要我們齊心協力，用盡全力，就是勝利！加油！
接力棒比賽 篇5
國小三年級作文 ,515字星期三下午，通知全體師生去操場上參加比賽活動，我們立刻浩浩蕩蕩地奔向操場。
有的去參加立定跳遠，有的去參加跳繩比賽，還有的去參加接力棒比賽。而我參加的是接力棒比賽，因為我要當上三年級跑得最快的男生。比賽規則是：男生在右邊拿著棒子，跑過去傳給左邊的女生，女生再傳給男生，最後哪組要是沒有人的話，就證明他們的小組獲得了勝利。
我們都在操場上積極地準備起來，有的壓腿，有的彈跳，一聲哨響，我像受驚的小鹿一樣，趕緊用力地跑起來，一不小心，晚了一會兒，才傳給我們組的女生，圍觀人群中發出一聲聲嘆息：“壞了，要失敗了！”但出人意料的是，我們班最後居然是第二名。
你知道我們怎麼得到第二名的嗎？因為在我超過線，把棒遞給下一個隊友後，我的隊友不甘示弱，拼盡全力的衝刺，不顧一切的盡全力的奔跑，像一匹匹匹脫韁的野馬絕塵而去。
比賽的時候我一點都不緊張，最後等著宣佈結果才緊張了，心裡似乎小鹿亂撞的感覺，我們班的啦啦隊，拼命的喊：“加油，加油！”也給了我們無窮的動力，觀眾興奮極了，觀眾覺得這場比賽很好玩兒，他們意猶未盡的評論著剛才的比賽，好久才慢慢散去。
這個遊戲告訴我們一個道理，努力才有收穫！
一場精彩的接力賽跑比賽 篇6
國小五年級作文 ,763字“同學們，我校第五屆接力賽跑比賽就要開始了，請大家迅速下樓！”
我，是比賽裡的看時員，我所在的位置，是在我們五（1）班跑道的旁邊，我們班的比賽隊員有：李諾、曾子?、徐浩銘、項心儀、宋佳琪。他（她）們可都是我們班的“飛毛腿”快得不得了。
這時，只聽我一聲大喊：“一、二、三——預備，開始！”所有運動員如離弦之箭，衝出了我的眼線。李諾使出了全身的力氣，加上他飛快的速度，竟把其他選手遠遠的拋在了身後。第二棒曾子?。她運足力氣，“啊——”的一聲跑出了起跑線。接著李諾掙得的寶貴時間，曾子?在中途一直保持第一。可眼看就要到終點了，她卻讓“啊——”的聲音戛然而止。我猛的抬頭，只見曾子?摔在地上，臉色有些發白。我一下就急了，一拍桌子，大聲喊：“給曾子?加油！”大家立刻響應：“子?，加油，爬起來！”“加油，努力，你可以的！”喊聲一陣高過一陣。只見曾子?咬緊牙關，爬起來，衝上去，加快了速度，終於，又超過了其它對手，第一個衝進終點，觀眾席上響起一陣歡呼聲。這次，徐浩銘把握了時間，他以迅雷不及掩耳之速衝了出去，同時保持了步子的穩健，穩穩地又第一了。不過，再到項心儀，棒掉了，就滿操場撿棒。棒撿著了，比賽時間卻到了。這個結果，令我心已碎，魂已飛，心跳似乎都跟著鐘錶一樣停止了。我再也忍不住，眼淚奪匡而出。
“同學們，比賽結束了。五（2）班第三，五（1）班第二、五（5）班第一。”聽了，我禁不住與同學們破涕為笑。“雖敗猶榮！”
接力跑步比賽 篇7
國小三年級作文 ,477字2019年4月28日下午，我們即將迎來一年一度的運動會。
我們歡天喜地，你們知道為什麼嗎？哈哈哈哈！因為今年有障礙接力比賽，我們看好了一二三年級的障礙跑比賽，就到了我們年段的了，老師說“：預備跑”我們班第一個人像劍一樣的速度飛了出去，一跳，再跳，哈哈哈！我們第一個，可是我們沒想到到第二個人的時候二班就追上了，可我們也在努力的往前衝，可是我們班有一個人沒有跑到位，最後我們班拿了三等獎，雖然是三等獎，但我們都盡力了，也體現出我們的團結。
4月29日，我們學校繼續舉行運動會，今天又100米、200米的比賽，我報了一個100米，上午是女子組比賽，下午才是男子組。上午的女子組的比賽非常精彩，我們的男子組當然也會不甘落後，下午的男子組比賽開始了，從一年級開始，學弟們的比賽迎來了許多歡呼聲，我們四年級也會更厲害的，我們班的何剛像一把劍飛了出去，卻到後面被兩個人給比了下去，最後拿了三等獎。下面就到我了，老師的槍響後我就飛快的跑了出去，得了二等獎。我們班很多人是第三名但沒關係也為班級爭光。
這就是我們學校的運動會，你們覺得精彩嗎？
長跑比賽 篇8
國三作文 ,967字走過一段很長的路，你用青春的腳步，敲出鏗鏘的音符。成功融入笑容，失敗也有幸福。一雙雙期盼的目光，每個人腳下都有一條成功之路。
一眨眼就到了十二月，時間又輪迴到四季之冬了。
14：00時，5000米中長跑比賽開始了。女生們在老師的帶領下做著熱身運動。隨後在老師的一聲哨響後，大家便開始了各自的“5000米長跑程”。
剛起步跑時，大家的速度好象都挺猛，跑出直道後，距離也都慢慢拉開了。看著大夥兒都超前了，心裡面開始有點急了，不過，我一邊跑還在一邊提醒著自己，到時一定要記得提速、衝刺！可是似乎更加灼熱，也慢慢發現自己的腳步越來越沉重，呼吸也越來越困難。
跑完差不多一半的時候，就有些力不從心了，很想放棄。
最糟糕最令人生畏的是長跑中的最後1000米。從拐角處看到跟前面的人距離拉得越來越遙遠，有點想停下來，打算放棄。可是最後，還在不停地告誡自己，不管結果如何，一定要堅持跑到終點，哪怕是最後一名。這時，人的體能已基本達到極限，能支援你的惟一信念就是毅力。但也有那麼一些人，看見勝利在望，便放鬆了最後的衝刺。他們想：“算了吧，反正快到終點了，就是拿不到第一，中游是篤定的。”於是他們也陶醉在比上不足比下有餘的自我安慰中，從人生競技場上退了下來。但也有不少的人，他們自始至終，不停地向前跑，跌倒了，爬起來再跑，無論多麼累，多麼苦，都堅持下來了。即使失敗，他們也是生活的強者、命運的征服者，是失敗的英雄，他們的風采不輸於成功者。當他們站終點時，他們完全可以宣佈：這樣的努力，這樣的拼搏，值！
最後進了，看到媽媽和老師們已經在終點喊著“加油加油”，我的腳步也慢慢快了起來，勁頭也似乎上來了，因為我看到了希望，那就是離終點越來越近、越來越近……
終於到達終點了，整個人也在這個時候完全虛脫了，頭暈眼花，兩腿也不聽使喚，“轟”的一下，就坐到地上了。大家在一旁喊著不能立即坐下來，得走著活動活動。腦子這時哪裡聽得進這些，只管怎樣舒服就怎樣。
雖然最後有點遺憾，不過最終我還是跑完了全程，也算是戰勝了自己吧。
終於深深體會到那一句“堅持就是勝利”的真正含義。其實人生，不就是貴在堅持麼？
長跑中，你最累，最想停下的時候就是你的極限，超越它，你就是勝者！
人類的力量在那一剎那展現，拚搏在那一瞬間化為生命的起點，在那一刻萬物化為虛有，只知道，勝利並不遙遠。
記一次有意義的長跑比賽 篇9
國一作文 ,806字一年一度的迎新年長跑比賽，在同學們的滿懷期待中來臨了。
長跑比賽，對同學們來說已不足為奇，但是，這次比賽對於我來說卻意義非凡。還是曾經的校園，還是曾經的操場，但我已不是那個只坐在看臺上為運動員加油吶喊的我，已不是那個只看運動員飛奔的矯健身影的我—今天，我也成為一名長跑運動員。以前的我，從未跑過三千，三千是那麼遙不可及的距離，是我似乎永遠無法到達的遠方，而這次，經過同學們和老師的鼓勵，經過激烈的思想鬥爭，自信勇敢最終戰勝了膽怯害怕。搏一次吧，就算跑得不好，但我至少嘗試了，我無悔，我終於報名參加了三千，邁出了我人生重要的一步。
淡淡的陽光灑在地上，風兒也陣陣吹著，主席臺上黑壓壓地坐滿了人，運動員們也都準備就緒，站在起跑線上。我的心怦怦跳個不停，好緊張啊！好友在旁邊鼓勵我，我才稍稍放鬆了點。終於，一聲槍響，比賽開始了，運動員們如離弦之箭，都爭先恐後地奮力向前奔跑。我被落在了最後面，有一些著急，但我想，開始時不要跑得太快，要保持體力。每跑過一圈到主席臺前，都聽見同學們震耳欲聾的加油聲。那聲音，如同一股股清泉流進我乾渴的心房，我又充滿了力量，不由得加快了腳步。旁邊的老師，為我們數著圈數，還不住地為我們加油打氣。慢慢地，我超過了幾個人。在跑到六七圈時，我感覺很累很累，只想停下來休息一會兒，但猛一瞬間，我想到了同學們一如既往的鼓勵，想到了老師安慰的話語，我暗暗提醒自己：“不要放棄，堅持就是勝利，再努力一下，勝利就在眼前。”帶著這個堅定的信念，我跑呀跑，終於，我擁抱了終點。我成功了，雖然成績不是很好，但我領悟到了很多很多。
三千米，看似很遙遠的距離，其實不然。在勇敢地嘗試之後，在頑強地拼搏之後，你會發現，想象中那麼困難的事也不過如此。只要堅持，沒有什麼是不可能的，敢於超越自我才是最重要的。
這次長跑比賽，對我意義重大，因為我超越了自我，我邁出了人生重要的一步，即使很小，卻足以讓我受益終生。
難忘的長跑比賽 篇10
國小五年級作文 ,619字天空湛藍如被水洗過，如今已是寒風刺骨的冬天了，但是我們的操場熱鬧非凡，正在舉辦一年一度的長跑比賽。
下午第一節課時，我來到了操場，看到操場已是人山人海，似芝麻一樣密密麻麻粘滿了操場。每個運動健兒摩拳擦掌，躍躍欲試。我帶著全班的希望與囑託來到操場。這時，我看見一位運動員選手，一會兒壓壓腿，一會兒做伸展運動，一會吃著巧克力補充能量。不一會兒，只見他信心十足，昂首挺胸，我心裡暗暗地想：切，有什麼了不起呀！哼，我一定要超過他，取得第一。這時，裁判員走到身邊，說道：“五年級運動員到各就各位，準備比賽。”我的心“怦怦”直跳，好像裝了只活潑的小兔子蹦蹦直跳。來到跑道，只聽一聲震耳欲聾的槍聲，運動健兒目不轉睛地盯著跑道，像一支弦的箭“飛”出去。我也不甘示弱，跟著他們跑。跑到一半時，運動員像一個個洩了氣的“皮球”。只見沈家樑遙遙領先，我也鼓足了氣，衝了過去。這時，只聽見啦啦隊加油助威的聲音此起彼伏，如潮水一般。
終於，熬到了終點了。我看見沈家樑鼓足了氣，把我甩得遠遠的。只見他和第二名激烈地較量起來，你追我趕，好像兩隻豹子在爭奪獵物。近了，更近了……10米、7米、4米、1米，陣陣歡呼聲響起。最後沈家樑奪得第一。只見其他運動員也累得氣喘吁吁，大汗淋漓。我藉此機會，拼足了勁衝過了終點，得了第五名的好成績。比賽結束了，同學們歡呼雀躍。
比操場上回蕩著同學們歡聲笑語，在這人聲鼎沸的操場上，同學們依依不捨得離開了。我暗暗地下決心，下次一定勇奪第一。
800米長跑比賽 篇11
國小四年級作文 ,301字“加油，加油！”一遍遍加油聲在我耳邊響起，同學們圍在跑道兩側，扯著嗓門給我加油，他們臉都喊紅了，那激動的神情，和運動員沒有兩樣。在加油聲中，我熱血沸騰，全身充滿了能量，我想：同學們那麼信任我，給我加油，我不能辜負大家的希望，而且我準備了那麼久，是展示實力的時候啦！我咬緊牙關，加快速度，還有半圈了，我奮力向終點跑去。加油聲此起彼伏，只剩下最後50米啦！我的腦子裡一片空白，只有“向前衝”三個字。我終於衝過了勝利的終點線。
那一刻，我贏得了第一名，大家都激動了。那一刻，是大家用鼓舞和努力換來的，是大家用汗水和激情換來的。第一名的榮譽不僅是我的，更是大家的。我們相互擊掌，相互微笑，來慶祝這個激動的時刻。
難忘的長跑比賽 篇12
國小五年級作文 ,749字一年一度的長跑比賽又開始了。大清早我就到了比賽地點，原本以為我已經來得夠早了，可走近一看，啊！好熱鬧啊！操場上早已經人山人海了。
“咚！咚！咚……”陣陣鼓聲傳入了我的耳朵。是什麼呀？原來是開場式。只見他們賣力地敲著鼓，邁著整齊的步伐從主席臺下，從觀眾的面前走過。他們走得鏗鏘有力，讓原本有些底氣不足的“戰士們”有了底氣。
開幕式過後，就開始長跑比賽了。只見他們站在自己的跑道上，有的做著熱身運動，彷彿要把全身的力量都集中在這一刻；有的在做著深呼吸，彷彿這不是比賽，而是在考試；還有的在喃喃自語，好像在自我安慰，使自己不要緊張。
“砰”的一聲，發令槍響了。這一聲也正是運動員們期待已久的聲音。只見運動員們爭先恐後地跑著，啦啦隊也拼命地為自己學校的參賽人員加油，操場上一片熱鬧。由於是1000米賽跑，所以要儲存體力。開始也沒什麼差距，離終點只有200米的時候，當選手們聽到這個訊息後，紛紛加快了速度。很快我校的參賽隊員落下了一段距離。啦啦隊員們這可急壞了，更加賣力地喊了起來，那聲音可謂是震耳欲聾，蓋住了全場所有拉拉隊員的聲音。那個參賽隊員聽了備受鼓舞，原本有些顫抖的雙腿直了起來。啊！他超過了第四名，成為了第三名。我原本以為他已經滿足了，可沒想到他又加快了速度，超過了第二名。眼看只有50米遠了，第一個同學似乎也感到了壓力，加快了速度，所以，我校的選手一直與他保持著一段距離。眼看離終點只剩下10米了，第一個同學不知是累了，還是有些驕傲了，竟放慢了速度，我校的選手立馬捉住了這個機會，在離終點2米處超過了第一個選手，獲得了第一名！
當他站在領獎臺時，我想：這不只是他一個人的功勞，而是我們共同努力得來的，若沒有同學們的鼓勵，他也不一定會獲得第一名，更不會為我們學校爭光。這次長跑運動會可真令我難忘啊！
第一次短跑比賽 篇13
國小五年級作文 ,457字人們都說“萬事開頭難”，可人生又有多少個第一次？但是隻要拼盡全力，無論結果如何都是可喜可賀的。
五年級上時，新一屆的校運會又拉開了帷幕，運動員們也摩拳擦掌為比賽積極備戰。我從小體質弱，很難想象比賽的樣子，但為班級獻力的心戰勝了自己。我也決定參加幾個專案。便到處向其他選手挑戰。在比賽中我拼盡全力，腳下像踩了一陣風一樣，竟然跑過了那名選手。我欣喜若狂，但又有一絲憂慮，下定決心繼續加油，為比賽做準備。
早上，我早早起來晨跑，中午我又在小區裡鍛鍊，晚上我完成作業後也會繼續練習。日久天長，我就如同金蟬脫殼，像變了個人似的。速度也是之前的幾倍。眨眼間運動會開幕了，我既興奮又擔心，興奮的是運動會終於開幕了，我就可以看看我的訓練成果了。但心的是萬一失手，會不會被同學看不起。不不過就算是這樣我也不怕，硬著頭皮上了戰場。我會拼盡全力為了班級也為了自己，在驚天動地的吶喊聲中，我成為了小組第一，總分第五。我別提多高興了！因為這是我用自己的努力和汗水爭取來的。
我的第一次短跑比賽，通過努力後碩果累累，只要有努力做什麼都能成功。
精彩的接力跑 篇14
國小二年級作文 ,412字在今天上午，我們班和一班、二班比賽接力跑。我們班的同學排成一列。像一棵棵翠綠的杉樹。各班的班主任分配不跑的同學到操場四周監督有沒有人在作弊。
哨聲一響，每班第一位同學就像離弦的箭一樣飛了出去，那三個人不相上下。離終點不遠了，二班的同學就大跨步飛奔的到終點。把一班遠遠的甩在後面。當我們班的同學經過面前，我把手放在嘴旁大聲的說：“加油！加油！步子邁大來，速度加快來！”只見“小方”緊閉嘴巴，用力擺臂，像是使出了九牛二虎之力超過了排列第一的二班。可能是“小方”有些累了讓二班給趕上了。一棒又一棒二班始終保持第一，而一班卻被我們兩個班遠遠的甩在後面。終於，輪到了我們班的“小洪”，他可是我們班的“小飛毛腿”。別看他身體小，他跑步可是飛快的。只見“小洪”他不緊不慢地跑上去就在距離終點只有十幾米的時侯他飛快地跑上去。就在最後一棒的時侯那位同學幾乎和二班同時抵達。
雖然結果我們班輸了，得了個第二名，但我們明白只要堅持跑步一定能贏的。
難忘的火炬接力跑 篇15
國小三年級作文 ,505字星期五，我們五年級進行了一次火炬接力跑的比賽，同學們都很興奮。要求是全班男生和女生各選15人，一個人圍著操場跑一圈的接力賽。
比賽前，同學們有的摩拳擦掌，不甘示弱；有的在熱身運動，甩甩胳膊，踢踢腿，充分的做好賽前準備；還有的集中精力，表情嚴肅緊張，已經做好了起跑的準備。我呢？心中如五味雜瓶，各種心情交織在一起，當然，盡我自己最大的能力就好！
比賽開始了，大家都扯著嗓子為自己班的同學加油，整個操場都盪漾著我們的加油聲！而正在跑的同學聽到了我們為他吶喊助威，突然用力地甩著胳膊，邁開大步，飛快地向前衝刺，一下子就超過了另外的兩個班級的同學了，可是瞬間又被另一個同學趕超了回來。
同學們加大了嗓門，拍著掌大喊著：“五（3）加油，五（3）加油，加油！”衝啊！我們班和五（2）班的同學一前一後，又一後一前，彼此盡力的趕超著，最後，還是被這個大個子的男生超過了我們班的同學，最後五（2）班得了第一，15分整，我們班得了第二，15分06秒，五（1）班得了第三，15分27秒。
我們的心情雖然有些沮喪。但是聽到了王老師的鼓勵，說：“我們已經很棒了，下次再加油，友誼第一，比賽第二”，於是我們的士氣又回來了，爭取下次得第一。
火炬接力跑 篇16
國小三年級作文 ,512字在今天早上，我們舉行了五年級的火炬接力跑比賽。
雖然今天陰沉沉的，但是隊員們個個精神抖擻地來到了操場，準備比賽接力跑。只見隊員們摩拳擦掌，想要打敗對手。只聽老師說：“大家準備好了嗎？準備開始了啊！”我們就按照順序迅速進入跑道。這時隊員們一個個緊繃著臉，時刻準備起跑。
“預備……跑”隨著老師一聲令下，隊員們像剛出膛的子彈“嗖”的一下飛了出去，我們在旁邊旁邊使出全身力氣給他們喊加油。很快接力棒就到了第二個人手中，馬上就要輪到我跑了，我的心像小兔子在跳一樣，異常緊張，因為這是一場關於班級榮譽的比賽。現在接力棒越來越近了，我深吸一口氣，接穩棒子，全力向前！我像一支箭一樣飛了出去，超過了一個又一個選手。眼看就要到下一個隊友的位置了，我就把棒子伸的老遠，以便下一個隊友順利接棒。下一個隊友接棒後也像箭一樣飛了出去。我心裡的一塊石頭終於落地了，同時我也祈禱我們班級能跑出好成績。
但是，好景不長，到了倒數第二個隊友的時候，他摔了一跤，影響了成績，結果我們得了第二名。正是因為那些隊友給我們的鼓勵，和飛奔在操場上的選手，才跑出了第二名的好成績。
我覺得：踏上跑道是一種選擇，奔出起點是一種勇氣，馳騁賽場是一種驕傲，執著堅持一種勝利！
火炬接力跑 篇17
國小三年級作文 ,548字今天，陽光明媚、風和日麗。我們五年級的同學們準備參加趣味運動會—火炬接力跑。
我們五（3）班的同學們個個昂首挺胸，好像準備開進戰場的士兵，走向了戰場。
老師先讓我們進行抽籤。我們班的第一位同學向前邁出了一步，只見他把手伸進了箱子裡，摸出了一個“2”字，我們在第2跑道了，太棒了！不是第3跑道哦！因為第3跑道在搶跑的時候浪費時間、浪費體力。
比賽開始了，第一位同學像離了弦的箭一樣衝了出去。我們班被二班超過了。經過了幾個同學的努力，我們班暫時領先了。該輪到我上場了，我接過火炬，腳一蹬地，跑了出去，旁邊的啦啦隊喊著“加油、加油”。這時，我聽見一位同學在喊：“小焦，快被追上了！”我馬上邁出更大的步子，我把自已當成了火箭向前衝，步子的頻率也加快了，快到終點時，我高高舉起火炬交給了下一位同學。
我們班的每個同學都抱著第一名必屬於五（3）班的信念。論到倒數第二位小蔣同學上場了，別看他個兒小，他跑起步來可快了。只見小蔣同學接過火炬就往前衝，剛跑出1米遠，就被另一位同學絆倒了，摔了個人仰馬翻。啦啦隊及觀賽的人都驚呆了，可就在這時只見他“騰”地一下站了起來，又衝了出去。當他跑到我身邊時，我對他喊：“以F1賽車的速度衝啊！”
比賽結束了，我們班獲得了第一名。全場一片歡呼：“五（3）班贏了！”
快速接力跑 篇18
國小三年級作文 ,565字在一個陽光明媚的上午，我們迎來了期盼已久的“火速接力跑”。比賽前，同學們都非常激動，個個磨拳擦掌，互相鼓勵。有的同學正在做著準備運動，有的同學還在猜哪個班會贏，還有的正在和另一個班挑釁。老師們更是忙得不可開交，一會兒清點人數，一會兒給同學們打氣。總之，整個操場上都是一個個忙碌的身影。
“噓！”一聲哨響，比賽終於開始了。第一棒的小顧同學像猛虎出籠一般衝了出去，一下子就超過了其他兩個班的同學，真厲害！馬上就到了第二棒小汪同學，小汪平時跑步都不怎麼樣，但今天，為了贏得比賽，他使出了吃奶的勁兒，拼命跑，臉漲得通紅，嘴巴張得老大，頭抬得老高。馬上就要輪到我了，看著比我高出一大截的對手，我緊張極了，替小汪擔心，腦子裡有千千萬萬個想法。一會兒想：他會不會握著棒子不放啊；一會兒想：他會不會跑斜了呀；一會兒又想：萬一掉棒了怎麼辦啊。只見他離我越來越近，為了給班級爭光，我努力克服心理障礙，成功接住了這一棒。我下定決心，一定要把落下的兩棒追回來，於是，我努力跑啊跑，終於趕超了對手。在最後一棒時，眼看就要勝利了，我們班的小翔同學突然被撞倒了，只見他堅強地爬起來，繼續跑。儘管最終我們還是以第二名的成績落幕，但我想說的是：“我們已經盡力了！”
這次的“火速接力跑”讓我們體會到了重在參與，有時候過程比結果更重要。只要我們努力付出，就不會後悔！
短跑比賽 篇19
國小五年級作文 ,508字短跑比賽—運動會上最激烈的比賽就要開始了！黃嘉聰是我班跑得最快的一個人，今天就由他來參加比賽。
比賽的地點—操場上早已人山人海，歡呼聲、叫喊聲響成一片，看來真是一場激烈的比賽。
比賽開始了，只見威武的裁判員左手拿著一支紅色的小發令搶。“呼”的一聲，運動員立刻就像凶狠的豹子一樣向前奔去。而黃嘉聰更像猛虎下山，向終點狂奔，快得好像只要再快一點兒就可以看不清他的身影。
我們班的啦啦隊不停地大聲叫喊：“黃嘉聰，加油！加油！”
我既激動又緊張，好像比賽的人是我，心裡好像揣了一隻兔子，上躥下跳的，都快要跳到撒子眼了，心裡真是為黃嘉聰捏了一把汗！
比賽進行到白熱化的階段，雖然黃嘉聰現在還是處於第一名的狀態，但明顯腳步慢了下來，而且我認識的一位四（5）班的女孩—麥雪樺。兩人一直不相上下，不是你快就是我快。我們大聲音：“黃嘉聰！加油！加油！你行的！”黃嘉聰聽了，加快了手臂擺動的速度，加快了手臂擺動的速度，腳下生風，甩掉了麥雪樺。30米，25米，21米，18米……近了，近了。黃嘉聰第一個到了勝利的終點！
我們歡呼雀躍，歡呼聲把樹葉都震動下來。這次短跑比賽讓我們明白了道理：堅持就是勝利！
夾氣球跑比賽 篇20
國小五年級作文 ,746字今天我們的廣場上響起了連續的“嘭嘭”聲，同學們在幹什麼呢？原來同學們正在玩夾氣球跑得比賽呀！
遊戲的規則是：兩人一組，把氣球吹大，背對著背，手挽著手，夾著氣球跑到終點。到終點時兩人不能用手和腳的力量，把氣球擠爆，哪一組把所有的氣球先擠爆，那一組勝。
遊戲開始了，同學們個個都鼓起了腮幫子，一個勁地吹。吹好了的氣球，個個精神飽滿，圓滾滾的，就像一個個熟透了的大西瓜，而且五顏六色的，我看著它，它好像在說：“對不起，我錯了。不過沒關係，最後放一個屁，臭死你。我看著氣球心想：哈哈，看見了沒有，你是橘色的，是我創造出了你，你是我的。你給我聽著，你必須聽命於我，遊戲過程中效忠於我！必須！”
遊戲正式開始了，我們被分成了A、B兩組。我是A組的。第一組已經出發了，他們行走得十分輕鬆，三步兩步就走了過去。我可是第二小組成員，我看了一下自己的氣球，心想：“大爺，當著這麼多人，你可千萬別叫我出醜呀！可給我爭點氣。別讓我再走一次，如果你不這樣做，你可要小心一點，看看我怎麼收拾你！”
終於到我們這一組了，我和我的隊友，把氣球夾在背後，手拉在一起，像螃蟹一樣向前奔去。我心想：大爺呀！我再也不敢說你了，只要你能讓我成功的過去，我就給你一百元！一百不行一千！一千不行一萬，總可以把！
終於我們成功過去了，開始擠氣球了，我用屁股使勁地碾，可是氣球就像一個頑固的孩子，硬是沒有讓我擠爆。居然頑強地“活”了下來，好想在說：“大笨蛋，你有擠爆我的本事嗎？”我悶悶不樂，你小子，士可殺不可辱，你給我等著，我一定會把你給打爆，咱兩人走著瞧！
雙方把氣球擠爆後，B隊勝利，A隊比B隊慢了一分鐘。
通過這個遊戲，讓我們知道了一個巴掌拍不響，做什麼事都要團結，需要和隊友一起來做的道理。只要大家團結一致，我們就一定會把事情做好。