探祕“可口可樂”相關作文20篇

探祕可樂王國 篇1

國小六年級作文 ,594字

8月16日的下午,我們一群小記者在水晶老師和可樂哥哥的帶領下,乘坐大巴前往下沙的可口可樂飲料有限公司,進行了一場難忘的可樂王國探祕之旅。

一進大門,我們首先看到好幾輛集裝箱大卡車裝滿了成千上萬瓶雪碧、可樂,真是要讓人樂瘋了,好幾個小朋友都恨不得立馬衝上去喝一瓶!我暗暗提醒自己,不要急,畢竟我們的探祕之旅才剛剛開始。

果然,在餐飲休息區,我們每個人都拿到了一小杯自己喜歡的飲料,然後排隊來到造型船放映廳。我一邊喝著芬達,一邊吹著空調觀看介紹可口可樂故事的影片,這滋味,真是棒極了!接著,我們參觀了可口可樂博物館。在那裡,我知道了可樂發明的奧祕,原來在1886年,藥劑師約翰發明了可樂的配方,並帶到他工作的傑克藥局去售賣,慢慢的,銷售量不斷提高,可樂也受到了大家的喜愛。真應該感謝約翰,我們才能喝到美味的可樂。

最後,我們去參觀的是飲料生產線,我想,這裡才是可樂王國的核心祕密所在。只見一條長長的傳送帶上,一個個空瓶有序地排著隊從機器中出來,在另一臺機器的四周轉一圈,它們就裝滿了飲料,蓋上了瓶蓋。裝瓶時,機器上有特別的液位儀,保證每一瓶裝得一樣多。然後,傳送帶把這些瓶子送到最後一臺機器那,噴上噴碼,再裝箱。整個過程全自動,高效率,讓我們大開眼界,歎為觀止!我想,這就是科技的力量吧。

等我們依依不捨地離開可口可樂公司時,我還沉浸在可樂王國的旅行之中,我也似乎知道了我愛喝可樂的原因。

職業大體驗,探祕“可口可樂” 篇2

國小六年級作文 ,830字

說起“可口可樂”大家都喝過吧!但是有誰真正瞭解“可口可樂”呢?一定很少吧!今天,我十分有幸地跟著蕭報小記者團來到了這個神祕的可口可樂公司,對“可口可樂”的認識做了一些深入瞭解。

一走進公司,一股濃濃的可樂味撲面而來。讓人眼前一亮的是身旁的玻璃櫥窗裡放滿了“可口可樂”從推出到現在不同款式和形狀的瓶子,有圓圓的、長長的、也有像聽裝的牛奶瓶。它們見證了“可口可樂”非同一般的成長史。真讓我們大開眼界。

我們每人手捧一杯飲料,進入可同時容納75人觀看介紹影片的造型船放映廳。原來:可口可樂發明者約翰彭伯頓是名藥劑師,在1886年發明了可口可樂的配方後,就將配方做成了糖漿,帶到了他當時工作的地方傑克藥局進行零售,傑克藥局便成了世界上第一個售賣可口可樂的售賣點。1919年將可口可樂的祕方賣給了投資商。可口可樂在1927年進入中國,在中國開始了熱賣。坐在這裡喝著飲料看著可口可樂的故事,還真有點像在豪華遊輪上看大片的感覺呢!

坐在舒適的休息區,享受美味飲料的同時,你還能看到一面用了將近1800多個可口可樂玻璃瓶搭建的“玻璃牆”,真是太養眼了。好不容易來到這裡,豈能錯過去看看可口可樂是怎麼生產出來的呢?接下來的生產車間才是真的壯觀呢!寬敞乾淨的生產車間,據說有5條世界先進的飲料生產線和1條瓶坯生產線,看著機器把飲料瓶一個個清洗乾淨,消毒灌裝封上蓋子贴好標籤紙最後裝箱。一瓶瓶可口的飲料就新鮮出爐了。PS:這些步驟全部都是機器一次性搞定的哦!很少需要人工幫忙的呢!由此可見,自動化帶給我們企業的高效率,絕對讓我們歎為觀止!

這次的“可口可樂”之旅,讓我對飲料有了全新的認識,看是簡單的一瓶飲料原來它的成長史也是不能小覷的呢!每一樣事物的發明和一路走來,都離不開背後默默無聞艱辛付出的勞動者。雖然現場工作人員讓我們暢遊品嚐,但我還是得提醒小夥伴們,飲料雖好喝,但也不能太貪嘴哦!畢竟飲料不能替代水。

探祕“可口可樂” 篇3

國小三年級作文 ,590字

什麼液體在我們的日常生活中“咕嚕咕嚕”地冒著泡?什麼飲料是深褐色的,但是喝起來卻清涼爽口呢?它就是可口可樂,一種非常受人歡迎的飲料。

7月18日,蕭山日報小記者團來到了浙江可口可樂公司,探索可樂的奧祕。首先,可樂公司的講解員阿姨帶領我們小記者們來到了“歷史長廊”,這裡張貼著許多彩圖,記載著可口可樂的淵源歷史:1886年美國藥劑師約翰·彭伯頓發明了一種咳嗽糖漿,這是可口可樂的雛形,後來加入了蘇打水後就製成了飲料可口可樂;1931年,他的合夥人羅賓遜根據糖漿中的兩種成分命名了這種飲料為“可口可樂”;從此這種飲料風靡全球……流行至今,可口可樂公司旗下已有許多品牌飲料:可口可樂、健怡可樂、雪碧、芬達、醒目、美汁源、酷兒……

接著講解員阿姨帶領小記者們參觀了可樂生產長廊。映入眼簾的是一整套生產裝置,流水線作業從製作包裝瓶到裝箱打包一氣呵成!吹瓶—洗滌—消毒—灌裝—包裝—貼標—裝箱,智慧化生產真是快速高效!

探祕可樂之旅結束,是不是意猶未盡啊?文末,小記者還是要提醒各位小朋友:再冰爽暢快的可口可樂,都不如選擇最天然的飲料“水”來得健康!

可口可樂探祕之行 篇4

國小二年級作文 ,668字

夏日炎炎,大家最喜歡的飲料一定是冰涼爽口的可口可樂嘍!今天,我們——蕭山日報小記者團就來到浙江太古可口可樂有限公司,進行了一次可口可樂探祕之行。

來到可口可樂公司,一進門,只見一箱箱紅色包裝的可口可樂堆積如山,遠遠望去好似一座座小火山。首先,我們參觀了可口可樂博物館,阿姨給我們介紹了它的生產過程。吹瓶——>貼標籤——>衝瓶——>……啊!這個過程可真不簡單。我們都全神貫注地聆聽著,看得津津有味。

接著,阿姨又帶領我們參觀了各種可樂瓶。有2014年巴西世界盃的可樂罐,上面印著參賽的各個國家的國旗及國家名稱。有恐龍型的,足球型的……各式各樣,大家看得眼花繚亂。阿姨還給我們介紹了它的歷史。我們知道了可口可樂是1886年由美國人發明的。我們還了解了大家眾所周知的聖誕老人為什麼穿紅色衣服了,這可是可口可樂的顏色。以前,人們讓聖誕老人穿上紅色衣服,到處宣傳。他還和企鵝、北極熊一起做過可口可樂的代言人呢。

之後,我們一邊喝飲料,一邊觀看了關於可口可樂的動畫片,瞭解了更多它的前世今生。最後,我們又參觀了它的產流水線。雖然車間裡的工人寥寥無幾,但一天卻可以生產出許多瓶飲料,這可都是機器的功勞。一臺機器負責一個程式,每臺機器各盡其職,一瓶瓶飲料在傳送帶上神奇誕生了。

我喜歡這次探祕之行!它不僅讓我大開眼界,增長見識,也讓我體會到了先進的科學技術給人們帶來的無限便利。

揭祕可口可樂 篇5

國小三年級作文 ,424字

今天下午,我和小記者們一起參觀了可口可樂工廠。

首先,我們參觀了可口可樂的海報牆,上面的海報都很有吸引力,其中有一張海報,上面聖誕爺爺也在喝可樂,看著就是很好喝的樣子!

接著,我們又來到了放映廳,裡面的造型很特別,像是一艘豪華郵輪,可容納70多人。我們大家就在那,一邊喝著可口可樂公司的各種飲料,一邊專心的看著一部主題是可口可樂的發明和製造過程的短片。原來可樂最早只是一種糖漿,是一個藥劑師,名叫約翰。彭伯頓在1886年發明的,他意外發現這種糖漿深受顧客的喜愛,於是,他就給這種糖漿取了一個響亮的名字-可口可樂。至今已有100多年的歷史!

然後,我們來到了可口可樂製造車間,原來生產一瓶可樂,需要這麼多工序。讓我印象最深的就是第一道,吹瓶胚。空氣被吹進塑料膜裡,一個個可樂瓶就出來了。然後就是清洗瓶子,罐裝飲料了。

這就是我有趣的參觀之旅,今天我學到了很多知識,可口可樂飲料雖然好喝,但是不能多喝,因為它含有很多糖分,會損壞我們的牙釉質,導致蛀牙。

遊可口可樂公司 篇6

國小三年級作文 ,604字

今天天氣晴朗,我們浙江線上小記者懷著喜悅的心情和疑惑的問題,一起去了下沙的太古可口可樂有限公司參觀。

到了那兒,我們先了解了可口可樂的誕生,你想知道嗎?讓我來告訴你吧!可口可樂誕生於1886年5月,是由美國亞特蘭大市的一位藥劑師約翰彭伯頓發明的。傳說他是在自家後院的一隻三角鍋內發明了這種糖漿,後來藥店的小夥子不小心將這種糖漿和碳酸水混合起來,這樣可口可樂就問世了。

既然知道了可口可樂的來歷,那麼我們疑惑的問題也就應該問出來了。

可口可樂進入中國的第一位形象代言人是誰?

答:阮玲玉。

對了,阮玲玉,她可是民國時期的四大美女之一哦!

聽說把牙齒放在可口可樂裡,牙齒就會逐漸消失,是嗎?

答:不是,這種說法並沒有根據,若將一顆牙齒放在任何酸性的溶液中,包括果汁飲料,都會隨著長期的浸泡而脫鈣,但健康的牙齒表面有一層堅硬的“琺琅質”,所以不會。

問題問完了,我們又去參觀了生產可口可樂公司的流水線,你知道嗎?如果將所有已經生產的可口可樂倒進一個平均深度為1、8公尺的游泳池,則這個超大的游泳池的長將為35、2公里,寬為12、5公里,這個游泳池將可以同時容納5億4千8百萬人。啊,這麼大的生產線我卻只看到了三個人在操作,真是太牛了!

可口可樂公司真是太現代化了,如果想偷懶那現在就應該好好學習,將來製造一些比現在更先進的機器。

很快參觀結束了,我們依依不捨地離開了可口可樂公司,結束了這次愉快而有意義的參觀活動。

可口可樂工廠之行 篇7

國小三年級作文 ,623字

暑假,我們學校組織了關於護水主題的實踐活動假日小隊,這次,我也參加了小隊活動,我們小隊名字叫“七滴水”小隊。其中一個行程就是去可口可樂工廠。

一走進工廠大門,哇,可樂如山如海,多的數不勝數。講解員慢慢的帶領我們到了室內。首先走進了宣傳欄,我們看見了一大張圖畫,上面工廠裡所有人一起擺出可口可樂的標誌。繼續往前走,發現這裡有好多不同的可樂罐,我看的目瞪口呆,這才知道可樂的形狀不只一種。因為它的歷史悠久,有些可樂罐實際已經不在使用作為包裝,僅在展示廳才能看到。講解員說:“接下來給大家看一下關於可樂的短片小視訊。”從視訊瞭解到,可樂是從1886年發明出來的,發明的人是一個藥劑師名叫“約翰”的。可樂的生產過程是先從一個瓶坯開始,然後是吹瓶,灌裝可樂,蓋上可樂蓋子,打碼,最後進入一個大機器回溫,檢測合格後就可以出廠銷售。不合格品被排到另一個地方,作為汙水進行處理,達到國家標準才可以排到河道。

我們終於懂得了可樂的生產過程,全部大機器操作,都沒有看到幾個工人,好現代化的工廠啊,讓我驚奇的無法形容。我又問了講解員一個問題:做可樂的水是什麼水?講解員回答說:是用飲用水層層過濾後才能用來做飲料用的。

時間過得飛快,講解員帶領我們參觀完全部流程後,我們戀戀不捨的離開了可口可樂工廠,離開前在可口可樂工廠門口拍了我們小隊集體照做留念。

這次的“旅程”我滿載而歸,不僅知道了關於可樂的很多知識,還懂得了他們處理汙水的方法,希望下次還能參加這種有意義的活動。

可口可樂加工廠 篇8

國小三年級作文 ,353字

星期六,我們組團來參觀廈門市可口可樂加工廠。

興致勃勃的我們跟著講解員來到了可口可樂製作車間。車間裡的各種儀器讓人看得眼花繚亂。第一個車間是塑料瓶可樂生產車間。講解員告訴我們,他們用藍水清理瓶子,再往可樂瓶裡新增飲料,最後蓋蓋子。因為科技還不夠發達,所以現在還是人工來蓋蓋子。最後印上生產日期和生產許可證號。

我們來到第二個車間--怡泉生產線。怡泉的瓶子整齊的排列在流水線上,遠遠望去好像一條黃色的河流,流向運輸車間。第三個車間是可口可樂玻璃瓶裝製造車間。首先先將廢棄的玻璃瓶熔解,然後用精密的儀器套用模具重新加工和清理,完成製作新的玻璃瓶,接著往玻璃瓶內新增飲料,最後封口。第四個車間是易拉罐生產車間,易拉罐瓶身一開始是沒有錫蓋的,往裡注入飲料後用儀器將錫蓋密封蓋上,最後步驟是在易拉罐瓶底印上生產日期。

可口可樂工廠遊記 篇9

國小四年級作文 ,558字

一進工廠大門,一個貨物裝卸區展現在我眼前。一排排整整齊齊的可口可樂堆放在地面上。這就像一個繁忙的碼頭,每天都有不同的貨車從這裡裝運可樂,來來往往。

我們走進長廊,首先映入眼簾的是兩幅圖片,一副是2000年穿著紅色和白色衣服員工組成的可口可樂的lego,另一幅是可口可樂大事件。隨後我們走進一個房間,這裡擺放著各種各樣特殊紀念瓶:有世界盃的、奧運會的、世博會的,還有為中國各個省製作的可樂瓶子……以及許多別緻的小玩具:俄羅斯套娃,鐵皮火車,讓我印象深刻的是一個陶瓷製作的大可樂瓶,每一個部分都是一個杯子,三個部分組成在一起,就是一個可口可樂瓶子……

我們品嚐了不同的可樂後,在一個船型的放映廳裡觀看了兩個小短片,講述的是可口可樂的歷史、種類和製作工序。

可口可樂是1886年由約翰彭伯頓製造的一種糖漿,但是現在可口可樂的種類多種多樣,可以分為汽水、瓶裝水、咖啡、果汁類、乳製品、功能性飲料、茶飲。有雪碧、可樂、芬達、酷兒、美汁源等等。他們的包裝有鋁製易拉罐的、塑料瓶裝、還有最古老的玻璃瓶;他們形狀各異,有裝可樂的曲線瓶,也有裝咖啡的易拉罐、美汁源的球形瓶……

可樂的歷史是悠久的,但是它的創新一直在隨著時代隨著人民的需求而變化。

走進可口可樂 篇10

國小四年級作文 ,594字

“可口可樂,大家齊分享。”可口可樂是我們生活中比較受歡迎的一種飲料,今天,我們蕭報的小記者來到了可口可樂公司,進一步瞭解可口可樂。

進入公司,我們先了解了可口可樂豐蘊的歷史文化。

100年前,英國的藥劑師約翰。彭伯頓用多種材料製作成了一種咳嗽糖漿,被人不小心加入碳酸水。這種美麗的“誤打誤撞”,卻為我們調製出了一種美味的飲料。他的會計師羅賓遜知道後,便為這加入碳酸水的咳嗽糖漿許了一個響亮又易記的名字“可口可樂”,並配上了美觀的字型。這就是“可口可樂”最原始的由來。

在瞭解了“可口可樂”最原始的由來後,我們去參觀了“可口可樂”的生產過程。可樂的生產的過程中,先是把曲?瓶製成瓶丕,再把瓶丕吹開來。之後給瓶子上標籤,接著得給瓶子沖洗一下,這個過程很有趣,就像花朵成長開放一樣:瓶子從低處慢慢升高,再由高處到低處,調皮的水趁著瓶子升高,開始從下往上衝。洗淨後,往裡充入調配好的飲料,蓋上蓋子,打上日期,裝進箱中就完工啦!

通過今天的參觀,我知道了為什麼這一家公司能在世界火紅那麼久,它抗過了第二次世界大戰,抗過了乾旱,抗過了洪水,因為它那悠久的歷史文化底蘊,還因為它那“誤打誤撞”的美麗口味一直是別人無法超越和模仿的。