探尋漢代文物故事之兵器相關作文20篇

探尋漢代文物故事之兵器 篇1

國小二年級作文 ,419字

今天，我來到南京博物院，參加“探尋漢代文物故事之兵器”的活動。我們先來到漢代展廳，看到了皇陵，就是皇帝的墓。皇帝的墓跟別人的不一樣，而且只有皇帝和他的兄弟姐??才能住。我又看到了皇帝吃飯的容器，叫鼎，皇帝吃飯還要有點音樂，樂師給他奏樂的東西叫編鐘。然後，我們看到了錯銀銅牛燈，牛燈是漢代的，而且是世界上最早的環保燈，牛燈分成三個部位，是牛的身體和把手還有燈座，燈座上面可以開啟，放一些動物的油就可以點亮了，牛的身體是空的，裡面裝滿了水，有一個管道把燈冒的煙排到牛的身體裡，這種燈既亮又環保。

然後我們看到了兵器，有銅戟、銅矛、戈、還有我最喜歡的西漢錯金銀銅弩機，弩機的力道很大，按一下扳機，銅鏃就射了出去，而且有的銅鏃還能勾出一塊肉，弩機在漢代的戰爭中起了很大的作用。

通過這次參觀，我學到了很多知識，我看到了牛燈的弩機，中國的祖先能想出這麼歷害的東西，真讓我羨慕不已！但是課已經結束了，我依依不捨地向家起去。

人物故事之w的故事 篇2

散文 ,1015字

w是從外省過來這裡讀書的。起初對他沒什麼印象，至軍訓結束我也不曾和他說過一句話。

記憶中第一次見面是我第一次獻血的那一天。那時，天微雨，陰沉，前一晚優秀獻血者在我們學校搞了一次講座，聽得我熱血澎湃，恨不得立馬挽起袖子衝上去讓那針頭扎一紮才痛快。此時，獻血車就在眼前我卻躊躇不安了，人云亦云，針頭大得不得了，還有人抽著抽著就暈了，300cc……

驗完血，w和另一位同學就過來進行思修作業的拍攝。當時，為了鼓舞自己，也就配合著對著鏡頭說了幾句大話，w就舉著手機很少說話，有時就會淡淡笑一下。未了，我就上獻血車了，對w的第一印象挺好，認為他是一個沉穩的人。

和他變得熟是因為什麼呢？噢！好像是因為自考，他加了我的扣扣來諮詢情況，之後就一起上課了。後來他生日我和幾個好朋友還買了生錢的蛋糕給他，一起吃晚飯，一起唱k，年輕人總是這樣吧，很快就玩在一起了，很快就熟了。

他性情很好。因為他從外地過來，帶著一口濃烈的口音，我們經常模仿他，弄的鬨堂大笑，他也不介意。他其實也挺好學，以前聽他說：“我也想好好學習，但總是容易被室友帶開玩遊戲。”他還問過我自習室的事，之後問他，他好像也沒去。

其實太多人像w了。

“畢竟我們是學醫的嘛，以後面對的會是病人，如果不好好學，那太不負責了。”他這樣說，但後來總總會被手機牽著走。“王者榮耀”“陰陽師”都是我們班玩的熱的遊戲，我也不例外，幾時總被“王者榮耀”帶坑裡，我不能抑制住自己，所以果斷決定上課就不帶手機了，“王者榮耀”也因前幾天排位連輸六把一氣之下下載了！

w是個有危機意識，卻又缺乏自覺的男生。他有時也會很在意別人對他的看法。就拿上學期他剪了一個三七分頭髮，問我們怎麼樣，其實挺好啊，比起他以前額前的劉海，現在成熟了很多，可是我們看到他總是會笑，他以為我們在嘲笑他吧，就又換回來了。

我有醜到很難看嗎？我說沒有。真話，也不知他信不信。

其實，有時候我們心裡各自都有自己的答案，詢問別人只是想看一下和自己的意見是否相符，或者想得到更多的認可和贊同。無論多少，最終，大部分人還是會遵循自己的意願，就想拋硬幣，在拋之前，其實心底有了所期待的答案。

w剪這個頭髮，聽說，是因為室友的起鬨。

我們都懷揣著各自的理想而前進，卻總被沿途的誘惑所阻擋。偶爾鞭策自己，卻在幾分鐘之後拋諸腦後。我們不是沒有那種嚮往，只是少了一份堅持，或者習慣於欺騙。最終，只會在越活越長的時間裡證明，對自己下不了手的人才是對自己殘忍。

人物故事之K的故事 篇3

散文 ,1697字

k是我的室友，長得漂亮，性格好，人緣好，特別容易相處，在她的帶領下我也越來越開朗，也越來越“不要臉”。

第一次見k是剛開學從外面買完生活用品回到寢室。當時寢室裡亂糟糟的，她被好幾個女生圍著，她們互相說著生活上的事情，好像一開始就認識一樣。她的行李箱攤開放在地上，她的頭髮是棕黃色的捲髮，人很瘦也很高挑，當時是夏天，她只穿了一件藍色長上衣。第一印象：一，長得挺漂亮的；二，肯定社會，以後得躲著她點；三，肯定玩不來的。

我就這樣自顧的整理自己的床和收拾自己的東西，晚上新室友們準備去逛街，為了更加熟悉她們，平時不怎麼愛逛街的我也跟著去了。2市交通是我見過交通最亂的城市，摩托滿大街亂竄，而我又是最怕過馬路的人，那時k就豪爽的挽著我的手說：“是你怕過馬路吧！來，跟著我！”其實當時我挺尷尬的，又有點緊張我也不知道為什麼。

後來再說起這件事，k甚至一點也不記得了。

k唯一的缺點就是懶吧！軍訓的時候，為了逃訓，她就說：“我要暈倒了。”預謀著沒想到卻被別人搶了先機，三秒過後，她便很假的倒在了地上。我忍笑和另一個男生去扶起她去醫務室。一路上我一直低著頭在笑，k也笑，這演技也是爛的沒誰了。在臺上講話的營長還說我們這些個年輕人素質是越來越不行了，不管怎樣，那天，我也是偷懶了一回。

k和我玩的火熱也是因為軍訓，她站在我後面，可能是自帶發光體質，她總表現的特別活潑，特別吸引人。我想，要麼自己也改變一下吧，不能一直當隱形人。有了這個想法，就一發不可收拾了，膽子大了不少，隨便和不認識的都能聊開，軍訓休息的時候也能兩個人一起搖擺唱歌，也不管別人在笑我們，大家都開心啊！

越來越發現k其實一點都不社會，也不凶，更多的時候，她倒像一個孩子，我有時總是會提醒她不要玩了，或者提醒她要起床上課了。

跟k成為朋友其實是大學裡面的一件幸事吧，我們在一起分享，一起搞笑，一起吃飯學習，都讓我覺得如此珍貴。

k是一個嘴上說著女孩子談戀愛千萬不能特別主動，不能陷進去，自己卻對感情特別執著放不下的人。

k的男朋友是一米八幾的大個，寸頭，長相挺好。聽說他們從高中開始談，到現在，雖然相隔兩地，但感情一直挺好。去年跨年我們一起去1市，我看到了她男朋友，和她站在一起挺配的，只是那天我心情不是很好，我說要回家睡覺了，k一直在和她另一個朋友打電話，我說了幾句衝話，便走了，我又是一個路痴，於是我往我家的反方向走了很久，直到另一個朋友來接我，我才回到家。那時已經是凌晨一點多了，回想起來，我太不應該，或許留下了壞印象吧！

k在感情中有時會無理取鬧。但是，這都無可厚非，畢竟女孩子對喜歡的人才會那樣吧！上星期，k和她男朋友分手了，我也不清楚什麼原因。k告訴我她男朋友說她沒有高中時那麼喜歡他了，讓k好好想想。k根本不吃這一套，她又很傲嬌，兩人不肯低頭，k一氣之下把他電話刪了，扣扣刪了。雖然是這樣，但k一直都在等他的電話，等得她也煩了她就告訴自己：“再等幾分鐘，還不打過來就死定了！”可是不管是幾分鐘，還是幾十分鐘，她男朋友還是沒動靜。

這天，失眠了。

“你沒什麼要說的嗎？”終於等來了他電話。

“沒有。”k卻這樣說。

沒然後了。

是真的分了嗎？那時候依k的表現，我知道，她一點也不想放手。

“他低下頭這麼難嗎！”她憤憤的說。

星期六我們一起去看生化危機6，回來之後k打了她男朋友的電話，掛了。

“我要是再打他電話，我不是人，全掛科！”她氣死了，一副絕望的樣子。

後來，她又打了好幾個，還是掛了……

我們都勸她，她也安慰自己：“憑什麼啊，我長得這麼漂亮，我為什麼要為他這個樣子！”

我們迎合著，可是，其實一直都是在騙自己，放不下的一直是她。

四點睡的她，後來告訴我們他們合好了。

這其實在我意料之中，總是說分手的是她，還在一起，也是她。

在愛情中，女生可能總是最無理取鬧的那一個，說的出卻放不下。

我們總是留不住最後一點理性，嘴上說著這樣，自己卻一直往相反的方向走，愛自己的長相，卻不愛自己的身體，羨慕著知性的美麗，卻總改不了自己的缺點，有時聽著別人無關緊要的故事，自己卻感同身受。

不論如何，希望k以後都倖幸福福的，以後成為自己滿意的人。

人物故事之雙C的故事 篇4

散文 ,1478字

為什麼是雙呢？因為他們是雙胞胎。

我們是小學同學，他們倆成績非常好，家裡雪白的牆上貼滿了他們的獎狀，自家奶奶也更是以他們為驕傲。

C1是哥哥，個性陽剛，面板黑一點，性子衝一點，C2是弟弟，個性柔和，面板白一點，性子緩一點。通常別人都難以辨別誰是哥哥誰是弟弟，但我知道，可能是和他們倆相處的久所以就覺得他們其實一點也不像，有倒是有共同特點，學習好，比較隨意邋遢。例如，鞋帶散了不喜歡系，課桌總是雜亂無章，不愛收拾。

記憶中，小時候的他們五官精緻可愛。和他們熟起來也忘了是什麼時候，在二年級前我抄他們作業還唸唸有詞，二年級後也就不說我了。以後便越來越熟，他們來我家玩，我去他們家玩更是成了常事。有一件搞笑的事，一天我寄住在他們家裡，當時我頭髮很長及腰那種，他們奶奶說要帶我去剪了頭髮，當時原因就是：“平常睡在我旁邊的都是男孩子，現在成了女孩子，我有點不適應。”現在覺得這個理由很好笑，可是我沒說話，雖然內心是拒絕的，但是住在別人家也不好反駁。可是C1C2就幫我開口了：“你幹嘛剪別人頭髮？她自己不同意。”看著我，可我還是不說話。

“別剪。”他們說。

“我……剪吧。”

後來……後來……我記得剪了一個板寸頭，忘了同學們的反應，現在想好佩服當時的自己。

小時候我可能是一個壞女生，成績不好，每天瘋瘋癲癲，不愛做作業，考試卻愛抄，還總愛說別人閒話，嫉妒別人，萬千缺點集在我小學。

班上有一個女生，很特別，現在用形容詞就是，學霸，淑女。她很安靜，下課大多半時間就是看作文書，考試也經常甩開C1C2，只不過讀了一年就轉學了。有一次我問C2：“你喜歡誰啊！”C2原本不說，在我的再三逼迫下他說：“我就告訴你，你不許告訴別人。”我興奮的點頭，我把手身過去，他寫在我手上，我看了，就是那個女生的名字。後來，我總是笑他，然後我身邊的人都知道他喜歡誰了，回想當時，我真是個大喇叭啊，真討厭。

C1C2的東西總是給我用，但我從來沒有還過。直到現在，我都不曉得在他們印象中我是一個什麼樣的人，當時居然不討厭我還和我玩，真是海納百川。

聚在一起後意味著總是要分開的。小學畢業後，他們去了好的初中，我去了離家近的中學。越來越少聯絡，見面後也會說要我去玩啊，客套幾句。只是，這種寒暄隨著年齡的增長和距離的拉大越來越少。我一直都珍藏著這份友誼，不會忘，但也知道不可能像小時候一樣了。

去年高考完，C1C2上了重點大學，小學同學被邀請去吃飯，但真正去的只有幾個。我看到了他們的外公，記得在小時候，他總是喜歡在我們三個人面前出加減乘除法的口算給我們，他們倆總是能快速打出來，而我卻很尷尬了。前幾日又見我說，你長的真快。忘了說，他以前說我不長，小時候我很矮嗎？

C1C2都變了，長了點小鬍鬚也不愛打理，我還有一個很會讀書的朋友也一樣，不愛打理自己是聰明人的標誌？不得而知。

我也變的含蓄，沒有了小時候的撒潑和無理取鬧，就像那天放學，我一個人剛走到半路，他們倆就從後面追過來說：“你奶奶在我家，去我家玩吧。”我不相信，也沒想去玩，他們倆就架著我，任我一路不願意，掙脫還是把我帶了回去。

人真是會變，舊的缺點走了，又產生了新的缺點。身邊的人也隨著時間的流逝一個一個的更換。而我，是一個念舊卻不願意打理朋友關係的人，因為我一直堅信著，好朋友嘛，就是不聯絡卻也不會忘記的人。可是，他們呢？是否也會同我一樣這麼想。

最近一次見面是大年初三，同學生日。見到他們，我沒有和他們說過一句話，離開後也沒有說再見，總覺得我們隔著些什麼，總想著，下次吧，高談闊論也好，沉默不語也好。我一定會主動，約個時間吧？一起去玩啊！

人物故事之D的故事 篇5

記敘文 ,745字

d是一個天生樂天派，每天感覺她無憂無慮，偶爾有點煩惱也能馬上轉歸。她有很多優點：對金錢數字特別敏感；懂特別多的生活常識；學習能力很強。缺點就是：太慵懶。以至於前面的優點都不是特別明顯。

d是我的高中同學兼大學同學，我最喜歡的就是看d和k拌嘴，很搞笑。k呢，就很喜歡拍d的醜照，有事沒事我們都得拿出來瞧一瞧，不笑都不行，成為我們寢室的“網紅”也是實至名歸的。

d有很多稱號：“香乾小公主”，“菠蘿小公主”，“麻辣燙妹妹”，她很愛吃，只有在買衣服的時候才埋怨自己的身材。

我是處女座，一個最大缺點就是喜歡說道別人。有一次上晚自習d一直拿著手機在追劇，後面一群人則瘋狂的玩遊戲，有時我就有點憤世嫉俗，為什麼其他人就不能認真一點呢？我又不好一個個說，只好說我旁邊的d：“你來學校是幹什麼的？你每個月一千多塊錢生活費，你爸媽知道你是這個樣子嗎？你對得起他們對你的期望嗎？為什麼要來讀書？為什麼不到家裡看？以後出去你怎麼辦？不說養你爸媽，你自己養不活自己怎麼辦啊？”我語重心長，與其是跟她說，倒不如是用來鞭策我自己，因為上課不認真這種事我也經常做。本來看電視看得津津有味的d立馬關了手機，抬起她高貴的頭顱來說：“你別說了好不好？你是要逼死我嗎？”

“去吧。”我笑著說。

d猶豫了幾秒就坐到後面去了，繼續開啟手機看劇，當時我真的被她雷到了。

雖然d自習能力有點差，但我很欣賞她的學習能力，例如平時不怎麼認真的她，期末卻可以不掛科，有幾門還可以拿高分。我時常明目張膽的誇讚她這方面的優點，她卻總以為我在笑話她。

d是一個好女孩，笑點很低，脾氣很好，也很喜歡幫助別人。我和k常說如果我們是男生肯定會找d這樣的女孩做女朋友，因為我相信愛笑的女孩運氣都不會太差，善良的女孩總會找到自己的幸福，而d就是這樣一個人。

人物故事之L的故事 篇6

散文 ,1174字

身邊l姓的朋友比較多，但是今天還是說一下女生l吧！

l和我小學同過一年班，後來又在初中相處三年。在我眼中她是一個很堅強又有目標的人，而且自我意識特別強，所以只要她做了決定一般就沒有人改變得了。

努力的人一般運氣都不會很差。中考她報了市裡數一數二的重點學校，其實她也沒把握，但是就是想試一下，分數出來後就剛剛過線，但也是進去了。高中她選的理科，高考完後分數線也是剛超二本一點點，但也是學了她喜歡的國際金融。

只是，最近她卻發了一條簽名說：“我所有的運氣都花在了高考前。”我稍加揣測了她的話，但是沒有想到真正的原因。

l在家排行老二。她的姐姐也是一個非常勵志的人物，本科畢業，一個人在遠方拼事業，會掙錢，孝敬父母。在年初我去過l家見過她姐姐，很漂亮，熱情好客。只是美好的生命總是那麼的短暫。

l說，我最不願意的就是參加你的葬禮了。當時，我還不知道是誰，後來和她聊天我問她清明節回家嗎？她說，不回了，她現在就在家裡。這個時候在家其實是很奇怪的，最後再問之，才曉得她姐姐去世的訊息，在電腦前我頓了幾秒，一時無法相信就說，哪個姐姐？親姐。

一瞬間，我腦海中浮現她姐姐的模樣，和她鞭策l的話語，這朵絢爛之花，才剛剛綻放，怎會凋零如此之快？我沒有再追問下去，若如此，那就顯的太不近人情，太傻了。

客套幾句，她只說沒事，她這樣堅強的人怎麼會說有事呢？有事又如何，我又不能減輕她的悲切之情。

很多時候我都不覺得生命的脆弱，也不知道怎樣好好活在當下。只是看到熟悉的人離開時會傷感一時，但也因為對方已年邁無力，就想只是人們總會走到時間的盡頭，現在是去還歲月的債了罷！就不會多加感概。

但此時我無法這樣想了。我無法想象l聽到這個訊息，收拾著行李，匆匆忙忙趕著火車，她哭了嗎？繼而，我又想到了自己，腦子一片混沌。生命無常，誰又知明日事。時間如白駒過隙，誰又能掌控歲月光陰？死亡不可怕，怕得是，來的悄無聲息，讓他讓己措手不及，太多事未做，怎又甘心？

我對朋友說，要不要提前寫好遺書？她只笑話我。想來也是，我年輕，無病，無財，這樣遺書何寫？豈不過於消極？過於杞人憂天了？

所以，活在當下就變得太重要了。活好，活高，活順，這可能將會是我的追求。

活好，即活的健康，思想健康，不要有過多消極輕生想法，畢竟活著不只是自己的事情，若有其他命中定數，那也無可奈何了；活高，對自己生活質量要求高一點，現在越是年輕的人就越糟蹋自己的資本，不喜動，或者一日三餐馬馬虎虎，這樣是萬萬行不通的，畢竟現在活著是為了以後更好的活著；活順呢？世間不如意事諸多，不能避免，只能調整自己的心態，做到這個很難但也很重要，畢竟活著不是來受心理罪的。

l是我佩服的人，“愈後轉歸”也是相當快。不想沉浸在悲傷中，就轉移心思，衝在生活中，我相信這是她姐姐的心願，也是她不服輸的表現。

以後的日子，我在，我們也會變更好。

我與語文的故事作文400字 篇7

國小五年級作文 ,1380字

【篇一：我與語文的故事】

語文是一條潔淨的小河，為我洗去心靈的汙點。記得有一次，爸爸要帶我去捐款，我斷然拒絕。我不想用我的零花錢去為一個白血病兒童捐錢，我的零花錢是用來買東西的。不久，我學習了《永生的眼睛》這篇課文，我突然明白，不管什麼東西，只要用它做出有意義的事，它才能擁有真正的價值。回想起捐錢的事，我似乎明白了什麼。當天下午，我和爸爸一起到了醫院，把我的零用錢捐了出去。雖然錢捐的不多，但是我心裡卻比吃了蜜還甜。

語文是一束燦爛的陽光，讓我擁有無限的力量。有一次，我被通知參加學校舉行的演講比賽，心裡異常緊張，練習也不認真。一天，我無意間翻開了書，《花的勇氣》這篇課文映入眼簾，讀著課文，我被花的勇氣感染了，突然勇氣倍增。那次，我以自信有力的聲音贏得了學校演講比賽的一等獎。

語文是一杯甘甜的美酒，讓我忍不住去閱讀她，品賞她。有一次，我正無事可幹，就不由自主地端起語文書看了起來。爸爸叫我吃飯我也沒有聽到，直到天黑肚子“咕咕地”向我提抗議時，我才想起了還沒有吃飯。

我愛語文，語文是我精神的源泉。我愛語文，語文是我生活的動力。

【篇二：我與語文的故事】

在我的記憶中，媽媽是我的第一位啟蒙老師。

在我小時候，我快要上幼兒園了，媽媽就給我買了一個小小的書包，一個鉛筆盒還有一支筆，媽媽先教我拿筆的姿勢，但是我怎麼學也學不會，媽媽見我急了就耐心的握著我的手教我寫字。這還是我第一次接觸語文呢！

過了一個月左右，我開始上幼兒園了，上語文課的時候老師教我們寫字，但是，有的小朋友連筆都不會拿，然後老師就耐心的握著小朋友的手，教他們寫字。時間一天天過去了，不會拿筆的小朋友也學會拿筆了。

老師教我們拿筆的方式和我母親教我拿筆的方式多麼的相似，從那之後我就深深的喜歡上了語文這門課程。

後來，我上了小學，我學會背誦一首首古詩，朗讀一篇篇文章，在《靜夜思》中的後兩句“舉頭望明月，低頭思故鄉。”這兩句讀出了李白想念家鄉的情感。《詠柳》中的“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”我讀出了柳樹的優美。我還學了一個孤兒院的故事，裡面講了一個小男孩為一個小女孩輸血的故事，我讀了以後我被小男孩的勇敢打動了。

這就是我和語文的故事。

【篇三：我與語文的故事作文】

漢語是我國的國語，語文也當然是中國人必不可少的一門學問，語文不僅僅是用來說話的工具，也是心靈溝通和情感交流的橋樑。

蘇步青說過，語文是學習的工具，是基礎。我從小就愛讀書，很小的時候，就每天聽媽媽拿著故事書給我講故事，從我認字開始，我就和語文結下了深厚的情緣，在語文的殿堂裡，在浩瀚的書海中，我一面收穫知識，一面收穫快樂。‘誰言寸草心，報得三春暉’，從孟郊的詩中，我瞭解了母愛的偉大，"桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情"，在李白的詩中，我看到了友誼的珍貴。在老師的帶領下，我知道了中國文化的博大精深，中國語言的神奇多變，見識了講臺上一個個國學小博士的博學多才，令人驚歎！我愛語文，愛學語文，語文成了我生活中必不可少的一部分。

語文的讀和寫是分不開的，方方正正的漢字，代表著中國人做人的標準，凝聚著中國人的聰明與智慧，也是世界文化的重要部分，我們一定要練好書法，俗話說，字如其人，看一個人做事認不認真，只要看他寫的字就瞭解的差不多，所以，認真寫字很重要。

我愛語文，因為它蘊含著無窮的知識力量，生活有多廣闊，語文就有多廣闊。

魯迅棄醫從文的故事讀後感 篇8

讀後感 ,1062字

魯迅，我們大家都認識，他是我國著名的文學家、革命家和思想家。但是早年魯迅的理想是當一名醫生。

一天，在上課時，教師裡放映的片子裡一個被說成是俄國偵探的中國人，即將被手持鋼刀的日本士兵砍頭示眾，而許多站在周圍觀看的中國人，雖然和日本人一樣身強體壯，但個個無動於衷，臉上是麻木的神情。這時身邊一名日本學生說：“看這些中國人麻木的樣子，就知道中國一定會滅亡！”魯迅聽到這話忽地站起來向那說話的日本人投去兩道威嚴不屈的目光，然後昂首挺胸地走出了教室。

他的心裡像大海一樣洶湧澎湃。一個被五花大綁的中國人，一群麻木不仁的看客，一一在腦海閃過，魯迅想到如果中國人的思想不覺悟，即使治好了他們的病，也只是做毫無意義的示眾材料和看客。現在中國最需要的是改變人們的精神面貌。他於是下定決心棄醫從文，用筆寫文喚醒中國老百姓。從此，魯迅把文學作為自己的目標，用手中的筆開始拯救國人靈魂的生涯！正像魯迅所說：“不是很大的鞭子打在背上，中國自己是不肯動彈的。”所以魯迅下定決心要改變人們的精神面貌。

如果說在近代史上有誰對中國文化最為反對，那無疑是魯迅。他在給青年推薦書本的時候，沒有推薦一本中國古人的書。他極力批判中國文化，以至要求全盤拋棄，而他卻深受中國文化薰陶，難道是他不熱愛自己的祖國，不熱愛自己民族的文化嗎？不是，正是他深愛自己的祖國，深為民族的落後而痛苦，才如此痛恨民族的文化，愛之深則恨之切，這是一種怎樣的悲傷啊。他終身以批判中華文化，喚醒民族精神為已任，現在，他的夢想已經實現，中華文明彷彿鳳凰涅磐，已經浴火重生。

我想，他是無所謂被人遺忘的，他的生命是燃燒給這個民族的，他本不是為了供後人瞻仰。他沒有留下一部長篇小說，也沒有留下一篇真善美的鉅著，他沒有站在人類文明的高度看整個世界，他只是站在了民族的高度看這個國家。他不要一篇長文，他只要充滿戰鬥性的雜文；他不要歌頌真善美，他只要批判與尖銳；他說，我絕不妥協，一個也不寬容，在受傷的時候，他遠離人群，像一隻孤獨的狼，默默舔幹身上的傷痕。

或許他確實是應該走了，他的孤憤已不適合這個時代，這個人為了民族的未來已經付出了太多，付出了同時代人的不理解，付出了他的才華，本來以他的才華，應該不僅僅是被中國人所記憶。可是今天，這個他深愛的民族也要忘記他了，因為這個民族已經不再需要批判，今天這個民族已經站起來了，他需要讚揚和驚歎，他需要傳統的力量以支撐他的尊嚴！

他以筆為武器戰鬥一生，被譽為“民族魂”。毛澤東評價他是“中華文化革命的主將”。“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”是他一生的寫照。

英雄人物故事讀後感 篇9

讀後感 ,74字