採訪受災區相關作文20篇

採訪受災區 篇1

國小三年級作文 ,808字

遠在湖北天門的外婆家被無情的大水給淹沒了,我和媽媽聽到訊息就趕緊買票回去看看外婆外公去。第一天我們住在天門市裡的舅舅家,我對舅舅說,我現在是一名小記者,我想去鎮裡的災區採訪採訪,看看有沒有我能幫到的地方,舅舅聽到我這樣說就答應了。第二天,舅舅帶著我們去了外婆住的石河鎮,我們一路上看見河水已經比原來的地面高出好多,路邊的樹也倒了很多,很多房子也被淹了,牆壁上長滿了青苔,住在裡面的人非常可憐……連續的大雨已經停了,今天火辣辣的太陽出來了,大夥們都把屋裡的凳子。桌子。床。沙發等等都搬到高處了,讓太陽公公幫它們“擦擦汗”,那樣就可以繼續使用了。我走下去,水都還在我的膝蓋上面一點點,迎面來了一位滿頭白髮的老奶奶,我看她行走似乎很吃力,我就走過去扶著老奶奶讓他在我們車裡休息一會,呆會讓舅舅送她去她想去的地方。老奶奶感動的都落淚了,我就對奶奶說了我是一名江蘇太倉的小記者,想問奶奶幾個問題可以嗎?奶奶笑著對我說:“這麼遠的地方來的小記者,我肯定原意接受你的採訪啊哈哈。”和老奶奶聊了許久,聊完後舅舅和我們一起送奶奶回家了,我也徵得媽媽的同意,給了老奶奶1000元,叫老奶奶自己添置一些新傢俱,家裡的都泡過水了,不要搬出去晒了,這樣會累壞身體的。老奶奶激動的都一直誇我懂事懂禮貌。我們也開著車直奔外婆家。

回到外婆家,我們看了看還真是萬幸,我們的房子沒有被水淹到,因為地勢比較高。雖然到了外婆家,可是我的心情久久不能平復,老奶奶對我說的話一直在我耳邊迴盪:年輕一點的都去外地上班賺錢了,留下的都是一些老人和小孩,這次水災給這些老人和小孩帶來了很多痛苦,他們面對這樣的災難無能為力,只能站在那流著眼淚……

想想現在我們過得幸福生活,再看看受災區人們過得艱苦生活,真的是太苦了!所以,夥伴們,我們一定要珍惜現在的幸福生活,不要因為一點小挫折,就認為自己不幸福,其實,我們都是幸福的,真正的不幸福是失去愛,有了愛,神馬都是浮雲!

採訪氣象臺活動感受 篇2

國小二年級作文 ,541字

今天,小主人報組織我們來到揚州氣象臺參觀採訪。

剛到門口,只見這裡展覽著一架人工增雨器,增雨器被放在一個軍車裡,軍車前面還有兩個增雨炮。通過採訪,我知道了人工增雨器的原理:雨落下來是要有重量的,這重量就是灰塵,而人工增雨器發射的炮就像灰塵一樣,讓雨落下來。

繼續向前前進,一樓是派發宣傳單的地方;二、三樓是氣象知識宣傳展覽,教會我們如何避免雷劈等;四樓是最讓我們小記者驚喜的地方—有獎答卷,只要填寫完氣象調查表格,就可以拿小獎品。在三樓時,我有幸採訪了揚州市氣象臺萬臺長,我問了一些關於氣象方面的知識,萬臺長都親切、溫和地做了解答。一開始我有點緊張,但萬臺長的隨和使我慢慢放鬆下來,從而順利的完成了老師佈置給我的採訪任務。

之後,老師組織我們用準備好的題綱採訪市民。我被分派到超市進行採訪。一開始我急於求勝,但一連採訪了好幾個人都被謝決了,我很灰心,不知道要不要繼續。這時沈老師走過來拍拍我的肩膀:“不要灰心,你剛才只不過沒抓住要點,沒找準物件。其實你可以採訪那些坐著的人。”我一想,還真是的,我剛才採訪的都是急匆匆走路的。我重新鼓足了勇氣投入到採訪當中,接下來的幾個採訪都很成功。終於我把氣象知識宣傳單全部發完了。

通過這次活動,我發現到做任何事情都有竅門,都要堅持。

一次特別的採訪 篇3

國一作文 ,1100字

花兒在黎明的微風中開始拜訪果子;大樹在正午的陽光中開始拜訪年輪;小草在久旱的甘霖中開始拜訪雨季;莊稼在農人的呵護中開始拜訪糧倉……

歲月的流逝,我不再是那個大人眼裡的小不點兒了,我已成了一名記者。

今天,主任交給了我一項偉大的任務,讓我坐上時空穿梭機去拜訪著名科學家愛迪生。接到這個任務,我好不容易才讓激動的心情平靜下來。

第二天,我開始了這一次特別的拜訪。當我來到愛迪生生活的年代,很快打聽到他的住處。在路人的指引下,我來到了他家門前。

我悄悄推開門,眼前的一切讓我驚呆了。我不停地問自己:“這是愛迪生的家嗎?怎麼……”我走了進去,竟然連一件像樣的傢俱都沒有。黑乎乎的屋子,一張簡陋的床,粗糙的桌椅。桌上擺滿了亂七八糟的東西,一支已燒了半截的蠟燭閃爍著微弱的光芒。我彷彿走進了非洲某個貧窮的村落。這時,愛迪生走了進來……

“愛迪生先生,您好。我是中國中央電視臺的記者。”我禮貌地打了聲招呼。

“你說什麼?我聽不清!”我才想起來,他小時候在列車上做實驗,捱了車長一巴掌,一隻耳朵喪失了聽力。我把剛才的話大聲地重複了一遍。

這次他聽清楚我說的話了。“電視臺是個什麼報社?”他嘟噥著。

哦,對了,電視是他死後百年才有的,我不知怎麼給他解釋,靈機一動,給他畫了一臺電視,寫上:像留聲機能唱歌說話,像電影能映出各種各樣的影像。他很困惑,一會搖頭,一會點頭。

我生怕他沉迷其中,耽誤了我的採訪。我拿過圖畫,小心地問:“我能採訪您嗎?”

他顯得有些神不守舍,說:“你問吧!”“您因為實驗,弄傷了耳朵,甚至好幾次死裡逃生。您不後悔嗎?”

他笑了笑,說:“不後悔,要想成功就必須做出犧牲。有實驗,就有危險?”我點點頭又問:“您發明了那麼多東西,但卻從未停止過創造發明,你沒想過有一天去好好休息和享受?”

他喝了口水,說:“沒有。我覺得創造發明就是最好的享受。我的發明給千千萬萬的人帶來福音,我感到很幸福。未知的世界太玄奧,有許多東西還等著我去研究呢。一天當做兩天用都忙不過來,哪來的時間休息!”

“那您最想發明的是什麼?”我問。“那可多哪!你剛才畫的那叫電視的東西太神奇了,真了不起!”

“愛迪生先生,你知道嗎,現在的孩子讀書可苦了,成績一不好,父母就不開心,別提多可怕。你能發明一種讓父母開心的東西嗎?我代表孩子們感謝您!”

“有這樣的事嗎?這些父母也太糊塗了,成績能等同能力嗎?我也沒讀過什麼名牌大學,不照樣發明了這麼多的東西。你提的這個要求,我可能要使你失望了,這恐怕是一種社會風氣。”

我還有許多問題要問,但時間已不允許,只好結束了採訪。

對於這次採訪,我有了許多想法。我的系列報道也在頭腦中漸漸醞釀成熟……

我的第一次採訪 篇4

國小四年級作文 ,589字

上個月的一節課間,一通廣播讓我搖身一變為“紅網校園小記者”。其實一開始接到這個任務我是拒接的。因為現在初二,學習任務比較緊,作業也做不完。我們學校的比賽專案是羽毛球,可能因為沒有其他比賽那麼“熱門”,對於比賽規則我也是一問三不知。一開始我是不重視的。

今天我匆匆忙忙趕到體育館,剛剛館外愉悅的課間和管內激烈的比賽令我產生了強烈的視覺衝擊。我戴上了那塊“光榮”的記者證,尋找的我的搭檔們。看著他們認真的討論這精彩的賽況和採訪內容,我也毫無例外加入其中。

比賽人在進行,邵陽對的“劉子諾”選手將我的視線獨佔,結實的體型和帥氣的面孔著實會讓女生們為之尖叫,可他不僅是“偶像派”,也是名副其實的“實力派”。我從老師口中得知他是全國冠軍,我的心中又為同為邵陽人的他增添了一絲仰慕。他在賽場上的颯爽英姿和對待對手的沉著冷靜,讓我迫不及待的想要採訪他,瞭解一下他在私底下會是怎麼樣的人。

雖然拍照這活我已經幹得如魚得水,可採訪畢竟是我的第一次,難免會有些緊張。比賽已經結束,我拿著相機忐忑不安。

一開始採訪時,心裡是十分緊張的,到慢慢熟悉了選手的回答模式,慢慢的也就放鬆了。然而有一部分也是因為採訪物件比較隨和的原因吧。雖然他在賽場上“衝鋒陷陣”,但是在私底下還是比較“平易近人”的。

那麼,這一次採訪給了我很多的經驗,讓我受益匪淺,也同時讓我摸清了一點採訪的注意事項,還是希望下次能夠更好!

第一次採訪 篇5

國小四年級作文 ,498字

星期六的一大早,柔和的陽光透過窗上的玻璃,照在我的小床上,一切都顯得那麼平靜。

我掀開被子,一骨碌爬起來,想起了昨天晚上和奶奶約好今天上午十點要去她家採訪的事。因為這是第一次採訪,我覺得忐忑不安。

我快速地吃過早飯,開始準備採訪的材料。對於我來說,要完成這個任務真得有些難。我拿出紙和筆,想起那天小記者培訓會上,老師教的採訪步驟,提問的要領以及採訪時的注意事項。我先列出了採訪的目的和採訪問題,很想要了解奶奶退休後的生活狀態。

時間差不多了,我穿好採訪服,戴好採訪帽,和媽媽一起出發去奶奶家。到了奶奶家,奶奶穿著紅紅的衣服,已經在等我們了,她的打扮看起來,也是對孫女的第一次採訪特別準備了一番。

奶奶笑容滿面地坐在沙發上,而我靜靜地坐在小板凳上,露出羞澀的表情。我拿出小本子,開始向奶奶問好,並開始問了第一個問題。奶奶很耐心地回答,告訴我她現在的生活。她有時去表演打鼓,有時去種種菜,有時去打打撲克,有時去跳跳廣場舞,退休後的生活不僅豐富多彩,而且身體也越來越棒了。

採訪結束的時候,太陽已經高高掛在空中,強烈的陽光伴著暖暖的風,讓人熱血沸騰。此刻,我的心情一點都不平靜,因為我完成了第一次採訪。

一次有趣的採訪 篇6

國小三年級作文 ,425字

今天下午,我和周雨一起去人民廣場做社會實踐小記者採訪。

到了人民廣場,我們就拿起小記者手冊,各自去找採訪物件了。我跑到了一位伯伯前,彬彬有禮地說:伯伯,您好!打擾一下,我是蕭山日報小記者,我能採訪一下您嗎?”伯伯爽快地答應了。

我問:“您關注過兩會新聞嗎?”

伯伯回答:“關注過。”

我繼續問:“這次大會將設立監察委員會,它給我們的生活帶來了什麼好處?”伯伯認真地說:“那好處多著呢!比如:重建不好的路,使交通更加便捷……”

我又問:“2016年是十三五規劃的開局之年,您知道十三五是指什麼嗎?”伯伯說:“就是我國每五年的一個計劃,到現在是第十三個五年。”

“那2017年能實施起來嗎?”“可以呀!”

“那麼有沒有困難?”“困難肯定有的啊!任何計劃都是有困難的,只要我們努力,肯定能實現的啊,對不對!”我對伯伯鞠了一個躬,說了聲:“謝謝!”高興地走了。

我還採訪了一些人,他們地回答都非常精彩。

採訪完了,我帶著“滿滿一口袋”的收穫開開心心地回家了。

兩會採訪稿 篇7

國小四年級作文 ,341字

1月21日,作為蕭山日報小記者,我開展了關於“兩會”情況的社會調查。先後對商人、社群居民、大學生等社會各界人士進行了採訪。

首先,我採訪了一位花店老闆,他用所有的積蓄在“香山四季公館”買了一套樓房,結果因為開發商和建築商的財務矛盾,房子遲遲無法入住。他希望政府能夠對此事儘早關注,解決問題。

我又採訪了社群居民,其中一位老奶奶是外地來的,投奔兒女住在新街鎮,她住院的醫療費用必須要拿回老家本地去報銷,十分的不方便,她希望醫保在全國能夠聯網。

我還採訪了當地的大學生,外地的哥哥姐姐們普遍反映放假期間回家的火車票特別難買,他們希望能夠擁有大學生的綠色購票通道。

此外,我還採訪了很多人,他們對生活中存在的問題提出了許多的建議,並對蕭山未來的發展充滿期待和信心,並預祝“兩會”圓滿成功!

新聞採訪 篇8

國小四年級作文 ,500字

作為一名小記者,採訪活動是必不可少的。雖然參加過許多次採訪,但並沒有系統的學習。今天,小記者團為我們請到了蕭山日報優秀記者佳兒姐姐來進行指導。

中午十二點,階梯教室裡人山人海,佳兒姐姐的講座也就拉開了帷幕。

“老師,我想問什麼事新聞?”

“按字面解釋,新聞是能引起人重視的新鮮事。但作為小記者,站在“專業”的角度來看“新聞”,就不能這麼說了。”

“小朋友們,請問你們參加過採訪嗎?”

“有。”大家幾乎異口同聲地說道。

“那你們參加過哪些型別的採訪呢?”

有人說採訪過人大代表;有人採訪過警察叔叔;……但一提到採訪的要求,我們就一竅不通了。

“採訪前應該準備好採訪本、筆以及相機、錄音裝置等,並且穿著要符合身份、整潔樸素。”佳兒姐姐還舉了個例子,xx學校xx班班主任劉老師,被評為“市優秀班主任”,如果報社派你去採訪劉老師,你會怎麼做?”

我連忙把手舉起來:“我會先問劉老師,你方便採訪嗎?當得知對方同意的情況下,再進行採訪。我會問劉老師一些教學經驗以及獲得“市優秀班主任”的感受。”

“嗯,這位同學講得很對。採訪事先應該想好問題,稱呼要有禮貌,這是對人起碼的一種尊敬。”

聽了佳兒姐姐的話,我很高興。

採訪行動不便的老人 篇9

國小六年級作文 ,755字

大年初一,我到行動不便貧困人的家裡進行訪貧問苦行動。

我問老人“:您好,您的身體情況如何?”

老奶奶說“:提起這事,我會不由自主地大笑,因為前一年我中風,全身動不了,在床上睡了三四個月,不能自理,我一天天的瘦了下來,瘦得皮包骨了,那時候連死的念頭都有了。直到有一個晴天,我丈夫把我車到醫院去看病,但一分錢都不用花,醫生就送了七個字‘多運動多晒太陽’。回到家,剛開始運動的那兩三個月,要用柺杖撐著,還要有人扶著,剛走時,骨頭會很疼,但又想到醫生的話,就不管多疼了,一直堅持著,奇蹟發生了,慢慢地一天天地好起來了,身子也慢慢變壯了,走路也不用柺杖了,我很感激醫生送我那七個字。”

我又問“:那你家有多少畝田,收入多少?”

老奶奶說“:我有兩畝田,貧田用150元,收割又用100元,下肥三次,有次100斤一畝,每畝200元,打藥三次,每次20元。”她接著說“:如果好的時候有800產,差一點的時候500產,風蟲水旱的時候無收入,還虧本。有百分之三十可能得800產,有百分之十可能得500產,有百分之三十得……”老奶奶不忍說下去,接著她緩緩說道“:下半年種花生,種出來的花生好的賣給別人作種子,不好的留給自己做油,自己就有油吃了。”

我接著問“:你有什麼困難?”

她說“:現在身體能自理了,但不能做體力活,經濟來源不接濟,所以出現了經濟問題。”

我繼續問“:國家幫扶措施如何?”

她說“:自從國家政策出臺後,國家每月按時發錢給我們補助生活,還免公購糧,生病去醫院,農民有新農合,看病不用錢,孩子去學校也免學費,還補助伙食費。”

“您對國家政策有何看法?”我問。

“國家政策對百姓很好,說明習總書記和人民始終站在一起,心在一起,所思所慮與人民利益在一起。這是震撼世界的偉大奇蹟,讓老百姓奔向小康社會。”老奶奶開心地說道。

新聞採訪 篇10

國小一年級作文 ,220字

今天在學校5樓,大記者嘉兒姐姐給我們講了新聞採訪的相關知識。

小記者是幹什麼的?對了,就是要採訪別人。你覺得采訪是不是很簡單,只要問個問題便完了!哦,如果你這樣想,那就大錯特錯了。

採訪要先問被採訪者有沒有時間,再開始採訪,還有一隻問廢話,如您有沒有生二胎呀?家裡有幾個寶寶?採訪有很多種:面對面採訪、電話採訪、隱信採訪、集體採訪等。還有,採訪時要控制好心裡準備,不要在採訪的時候,說一個字停一下。

你是小記者嗎?如果是,就趕快來學採訪吧!

小採訪大學問 篇11

國小三年級作文 ,367字

今天中午,蕭山日報小記者團邀請了蕭報教育週刊的資深記者佳兒姐姐來到勁鬆小學的多媒體教室,教我們小記者採訪和寫作技巧。大記者在臺上說得滔滔不絕,我們小記者在臺下聽得津津有味。

採訪是記者為取得新聞材料而進行觀察、調查、訪問、記錄、攝影、錄音、錄影等活動。它是一種媒體資訊的採集和收集方式,有面對面採訪、集體採訪、電話採訪等好多種形式。我在當小記者時就採訪過幾次。

佳兒姐姐說,我們每次採訪前要做好準備,列好採訪提綱,這樣才能有的放矢,不打無準備之仗。採訪時要有禮貌,面對面採訪時要眼睛注視對方,表示對對方的尊重,採訪完了要表示感謝。

佳兒姐姐還說,在新聞稿件的寫作上,要做到重點突出,條理清楚,文字精煉優美。聽了大記者的講解,我覺得收穫不少,看似小小的記者採訪,裡面的學問可真大啊!我想我以後會更加好地去採訪去寫作,當一名優秀的小記者。

記一次義賣採訪 篇12

國小四年級作文 ,538字

2017年11月25日,是我們蕭山日報為貴州山區孩子義賣的好日子,這不,一早我就來到江寺公司園北大門,為義賣吶喊!

8點半,義賣攤前早早地擺滿貨品:有同學自己做的手工藝品;有小才子才女自己作的畫;還有看了一遍的各種書籍?這些都是今天的義賣品!隨個時間的推移,義買的人也多了不少,這不,9點了,我早早簽到後,著個小紅背心,拿著書筆,打量著人群,心裡滴估著採訪的問題,準備找目標!忽然,一位阿姨從我身邊經過走向旁邊攤位,我跨步上前,禮貌地問:"阿姨,早上好,今天也是來義買的麼?""是啊,看看奮喜歡的可以淘點書回去給孩子看!"她友善地回答到。"阿姨,你覺得舉辦這樣的公益活動好嗎?有意義嗎?"我忙追問。"好的,當然好呀,這不僅可以幫助貧困地區的孩子,還可義買的人也常來實惠,看,這些義賣品價格都不一貴的!"阿姨滿意地回答。"好的,謝謝你的支援,慢慢挑選…"

原來我可以這麼對答如流,我有點不信自己了,不是說採訪會很緊張嗎?可我剛剛明明就是聊天嗎?有了開門紅,我後面就不擔心了,擠在人群中,又開始了?目標從路人到攤主,從大人到小孩,心中暗暗為今天打了個滿意分!到結束我不僅買了許多小物品,也募款了十元錢,表達我的愛心!

這次義賣很成功,希望通過這活動讓更多的人積極參與,傳播正能量!

步行街採訪記 篇13

國小六年級作文 ,862字

今天是10月11日,天氣有點陰,但我們小記者的心裡卻是充滿了陽光,因為今天要進行本學期的第一次採訪活動,我們每個人都是躍躍欲試呢。

下午的步行街,人山人海。今天的主題是:關於質量方面的問題以及步行街的環境問題。雖然我們找了幾個採訪物件,但效果不是十分理想。有的市民對於採訪反應很靦腆,不好意思說出心中的想法,而有些市民對於我們提出的問題知道得不多。好不容易採訪了一位市民,我問她:“請問如果遇到質量不好的產品,您會怎麼處理呢?”她回答說:“這個我還真的不知道要怎麼處理,可能會直接要求商家退貨吧。”

正當採訪陷入僵局時,我突然發現有兩位正準備在步行街進行演講的大學生,既然是大學生,想必知識面應該很廣,應該可以接受我們的採訪吧。於是我急忙跑過去問他們是否可以接受我們的採訪。沒想到這位大學生哥哥回答說:“當然可以啊,但是我有一個條件,你們必須先聽我們演講。當我們的小觀眾,可以嗎?”這樣的事我還是第一次遇到,要接受採訪還得接受他的條件,我正在猶豫的時候,旁邊的一位小記者已經簽下這份“合同”了。聽到這個訊息的小記者們都圍了過來,大家都開始傾聽這位哥哥的演講。

沒想到,演講的內容如此精彩,我們都被吸引了。原來他演講的內容是他的親身經歷:以前他很胖,有160多斤,有一天,他遇到了挫折,於是這位哥哥痛下決心減肥,他拒絕一切垃圾食品,並瘋狂的健身。經過兩年不懈的努力,他的體重下降到了90多斤。看著我們驚訝的眼神,哥哥說:“只要你想,沒有什麼是不可能的,我在減肥的過程中,有N次想放棄,有N次我想吃冰淇淋,有N次我想吃KFC,但是一想到自己訂下的目標,我就告訴自己,這些都是陷阱,我一定不能上當,一定要堅持下去。”

我們對哥哥的演講報以熱烈的掌聲,隨後我們又拿出事先準備好的問題,對哥哥進行了採訪。其實本次採訪最大的收穫不在於我採訪的內容,而是在採訪的過程中所遇見的人和事以及得到的體會。是啊,貴在堅持,只要有了持之以恆的精神,還有什麼可以難倒我們呢?而堅持下去的祕決就在於,要避開堅持過程中的每一個小陷阱,就能達到最終的目標。

“質量萬里行”採訪記 篇14

國一作文 ,1408字

2017年10月11日,天氣雖然陰濛濛的,下著絲絲細雨,但我們小記者社團的每一位小記者的心裡卻異常激動,因為今天下午,我們要跟隨幾位老師,去步行街進行採訪,這是一次關於質量方面的採訪。我們穿上紅馬甲,戴上小記者證,跟隨著帶隊老師來到了採訪地點,迅速開始採訪。

我沿著步行街往前走,邊走邊看兩邊的商鋪,終於找到一個合適的採訪物件。我笑著對她說:“阿姨您好,我是東茅街小學的小記者,請問我可以問您一個問題嗎?”

阿姨面含微笑地回答:“可以啊!”

我問道:“你們店位於長沙市最繁華的黃金地段,您覺得這裡的商品質量怎麼樣?”

阿姨回答:“我覺得這一地段都還可以。”

我看著阿姨自信而堅定的表情,對她說了聲“謝謝”,轉身尋找新的採訪物件。涼風之中,我採訪到了一個抱著孩子的阿姨。介紹來意後,我禮貌地丟擲了一個問題:“阿姨,步行街如此繁華,商品有優有劣,價格也高低不一。您覺得質量和價錢,哪個更重要?”阿姨很認真地想了想,回答我說:“價錢和質量都比較重要,但是如果質量不好,再便宜又有什麼用呢?”頓了一會兒,她補充道,“所以說,我覺得質量比價格重要。”“謝謝您!小弟弟很可愛呢!”我道謝著,心裡也很感動。

陰沉的天氣,阿姨卻願意停下匆忙的腳步,接受了我的採訪。這怎能不讓我感動呢?

一轉身,我看見一個面善的哥哥一直在暗中觀察我們小記者,於是我稍作準備一個箭步衝上去,對他笑了笑,立刻做了簡單的自我介紹,我首先問:“哥哥!您在買東西的時候遇到過質量問題嗎?”哥哥俯下身子,推了推眼鏡說:“有一次,我剛買完衣服就發現袖子上的扣子掉了!”我又問:“那您是怎樣處理的呢?”哥哥攤了攤手,幽默地說:“沒辦法,那隻能自己縫了!”看來這位消費者沒有自我保障意識!我熱切的告訴哥哥:“在遇到質量問題時,您可以拿到商店退換,如果商店不肯退換的話,就可以向有關部門舉報,如工商局、打電話給12315,以防讓更多的人買到不合格的產品。”哥哥驚訝地說:“沒想到你這麼小,就知道這麼多知識!我可要像你學習呀!我以後會更加註意的!”我開心地說:“謝謝您接受我的採訪!”

走到步行街盡頭,面對人來人往的人群,我很緊張,“就這個阿姨吧!”我說。誰知我剛想上前,就被其他組的隊員捷足先登了,看著其他組的隊員都在採訪,我心裡很著急,就鼓起勇氣向一位剛買完商品的姐姐走去,“姐姐您好,請問我能採訪一下您嗎?”我看著姐姐說,姐姐說:“可以啊!”我鼓起勇氣說出了問題:“您在買東西的時候,是怎樣辨別商品的好與壞呢?”姐姐想了想,說:“主要是看,然後再聞,當然還要摸一下,最後再看一下生產日期和保質期。”我笑著對姐姐說:“謝謝您能接受我的採訪。”“不客氣!”姐姐摸著我的頭笑著說。

的確,大家辨別商品的質量,不就是看、聞、試嗎?之後我也查了一些資料,發現有一些標誌也可以證明商品的質量,如QS、CCC等。

通過這次採訪,我瞭解到一些生活常識。如:在購買食品時,一定要仔細看包裝袋上面有沒有“QS”的質量標識。如果不小心買到了劣質產品,則要撥打12315進行投訴等。這次採訪讓我學到了很多知識的同時,也讓我瞭解到一個現象:很多人並不瞭解商品質量方面的知識。

在此,我想告訴大家:質量,這個關係到公共財產、個人財產,甚至是生命安危的東西,不但不能忽略它,而且還要認真對待它。我要呼籲我身邊的人都來重視它,不讓不法商販有可乘之機。

感謝這次採訪,讓我在一個全新的領域得到了成長。

校長論壇採訪記 篇15

國小五年級作文 ,154字

“當然知道呀!大同是芙蓉區的一所名校,現在的校舍是在原址新建的。”田教授摸了摸我的頭,親切地回答。最後,我禮貌地說:“謝謝您接受我的採訪。”接著,田教授為學校題詞留念。

今天的採訪圓滿成功,我們依依不捨地離開了大同小學。通過這次採訪,我體會到了小記者的快樂。

艱辛的第一次採訪 篇16

國一作文 ,919字

今天,我第一次參加“長沙晚報小記者”活動。據說是進行採訪技巧培訓,這可真令人期待又令人忐忑不安啊!

八樓到了,我和媽媽剛從電梯裡走出來,就目睹了人山人海的排隊盛況。我以飛一般的速度,奔進排隊大軍中等待簽到。不一會兒,就到我了,阿姨拾起我的《記者證》瞟了一眼,笑盈盈地說,“歡迎你,小記者,你可以進去了。”哇,我是一名小記者了,心中又是一陣暗喜。

走過一條約20米長的走道,就來到了一個超酷的集會廳。因為它特別大,應該足足能夠坐上三五百人;而且,它是環形的,很有一種藝術大廳的感覺。想想,這裡就是誕生一批批小記者的地方,濃濃的滿足感油然而生。

講臺上,朱老師始終笑容滿面地望著大家,津津有味地講著,我們熱情高漲地迴應著,聲音一浪高過一浪。一切顯得那麼順利,我有些飄飄然……“好了,到了小記者們實踐的時刻了,每個人必須採訪三名陌生的家長。”什麼?我心中咯噔一下。就在我驚訝的一秒鐘裡,幾乎所有人都開始下座位行動了,似乎只有我還孤零零地坐在座位上。這就感覺若大的舞臺,瞬間只剩下我一個人站在舞臺中央。怎麼辦?我壓根還沒準備好呢!但是,如果獨自留在座位上會更扎眼,一定逃不過朱老師的火眼金睛。我只好裝模作樣地拿起紙筆,緩緩地起身,不緊不慢地跟在大隊伍中,不敢看講臺方向。隊伍慢慢走開了,我實在覺得躲在別人後面不好受,就在心裡暗下決心:一定要採訪一位大人才行。

我鼓足勇氣,深深吸了口氣,抬頭掃視四周—我眼睛一亮,咦,中間第三排有位阿姨沒有人採訪,而且好像挺親切的。對,就採訪她,剛下定決心,卻不知為什麼雙腿開始抖動,好像花了一個世紀的時間,我才走到阿姨面前。我小心翼翼地說:“阿姨好,我是來自和平小學的晚報小記者彭熙哲。”說實話,我都不敢肯定她聽清楚了我的這句話,但我管不了那麼多了!“小朋友,你好!”阿姨的聲音好溫柔呀,猛然間,衝到嗓子眼的小心臟回落了一些。“請問您為什麼把小孩送到這裡來呢?”這可是我反覆考慮了的問題,阿姨果斷地回答說:“因為這裡能夠讓自己的孩子得到鍛鍊呀,你看,你就很棒呢!”和阿姨道完別,好一會兒,我還大口大口地喘著氣,久久不能平靜。

唉,多麼艱辛的第一次採訪啊!但凡事都有第一次,下一次我一定不會這麼害怕了。

採訪太倉市氣象局 篇17

國小四年級作文 ,696字

迎著和煦的春風,踏著碧綠的小草,我們信步走進氣象局。明天就是今年的第55個氣象日了,所以今天的活動顯得格外有意義。

離活動開始還有5分鐘,我們懷著好奇心走進了觀測場。觀測場裡的這些儀器讓我們大呼稀奇!“咦,這三個大大的箱子是幹什麼的?為什麼它們有點斜,是歪了嗎?”我們的小腦袋裡冒出了一個又一個問題。“知道嗎?這叫百葉箱。它是用來保護氣象儀器的。你們看,百葉箱上的一個個葉片,是為了通風,也是為了防止太陽光直射。它之所以不是正對著我們的,是因為裡面的氣象儀器測氣象溫度時需要正南正北的……”我們循聲向後看,哦,原來是氣象站的吳臺長在為我們解答呢。

吳臺長輕輕地走了過來,把百葉箱開啟,耐心又細緻地為我們講解起來裡面儀器的作用。哇!這三個看似笨重的大箱子,原來裡面的學問有這麼多呢!這可真讓我大開眼界呢。像水桶一樣的雨量筒,埋在地下的地溫表,似一個望遠鏡的日照計……這些奇奇怪怪的高科技儀器,還真讓我們增長了不少的氣象知識。離開觀測場,我們沿著蜿蜒的小道,來到了大氣灰霾觀測站。瞭解了大氣電場儀、鐳射雷達等儀器的作用,更認識到了PM25對我們的危害。

離開觀測站,我們在老師的帶領下,走進了會議廳,聆聽一場氣象科普講座。講座中,鈕主任向我們介紹了大氣中發生的天氣現象、天氣預報的製作流程、突發氣象災害的預警訊號以及教會了我們如何在雷電天氣下自如應對等。這次講座大大增長了我們的氣象科普知識,開拓了我們的眼界。

快樂的時光總是短暫的,通過這次活動,我感觸頗深。以前,我並沒有對氣象有什麼瞭解,但在這次採訪活動中,我瞭解到了許多氣象知識。以後,我要多多瞭解天氣,觀察天氣,天氣真的很重要哦!

第一次採訪 篇18

國小三年級作文 ,640字

今天語文老師佈置我們一項實踐作業—採訪身邊的名人,我們第三小組決定採訪學校的樑校長,大家一致推薦我去,我只好勉為其難了。

我決定將採訪時間放在下午,這是我第一次採訪心目中最尊敬的校長,所以有點緊張,生怕在採訪中自己出什麼差錯。整個上午,我一有空,就找關於這次採訪的主題資料,我認真地把要提的問題依次排列起來,並且用提綱的方式表現出來,心裡漸漸有底了。午後,我躺在床上,又把提綱看了好幾遍,對即將開始的採訪真有點迫不及待了。

到了學校,我興高采烈地拿著筆和本子直奔校長的辦公室,到了門口剛想敲門,看見校長在聽電話,我的手又縮了回來,終於,看到校長聽完電話了,我敲了敲門,得到了校長的允許後,走了進去。

“校長,可否打擾您一會兒,做個簡單的採訪?”我也不知哪來的勇氣,將話說出口了,但說完後我的心跳得厲害。

“可以啊,請坐吧。”校長微笑著並示意我坐在他辦公檯前的椅子上。

坐下後,我丟擲了一個問題:“請問我們學校如何開展讀書活動?有什麼具體的做法?”樑校長微笑著作了回答,親切的話語讓我緊張的心一下子平靜了下來,開始鎮定地記錄了。

接著我又問:“您說,開展讀書活動對我們學生的發展有什麼好處?”

“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,讀書足以怡情……”樑校長侃侃而談,我快速地記錄著,一種敬佩之情油然而升。

我又提了幾個問題,樑校長都一一向我進行了解答。

採訪結束了,我恭恭敬敬向校長行了一個少先隊隊禮,短短十幾分鐘的採訪,我感覺到自己收穫了很多很多。

採訪花木城 篇19

國小二年級作文 ,341字

星期六,天氣晴朗,萬里無雲。一大早我就和媽媽出發了。這是我的第一次採訪。有點緊張,也有一點興奮。

我們是第一個到的花木城,老師和其它同學都還沒來。我對媽媽說:“我們是第一名”媽媽說:“希望你做什麼都是第一名。”不一會兒,老師和同學們斷斷續續的來了。發了任務單,我們就開始了今天的採訪。

今天市場裡的人不多。找了好久,終於看到一位慈祥的奶奶在選花。鼓起勇氣走到她身邊。小聲地說:“奶奶您好,我是蕭報小記者,採訪你一下。你是通過什麼渠道瞭解這次花市的?”奶奶笑著說:“我是在電視上看到的。”我又問:“你要買一些什麼花?”奶奶說:“多肉植物,其它的再看看……”奶奶一邊選花,一邊拍照。採訪在斷斷續續中結束了。

回到家裡,我想了一下今天的採訪過程。雖然不是很完美,但是下一次我會更加的努力。

我的第一次採訪 篇20

國小五年級作文 ,704字

小記者開幕式剛結束,媽媽說帶我去參加碧桂園的“水上大沖關”活動,我興致正濃,於是問媽媽,我能採訪一下嗎?感覺戴著記者帽,掛著記者證是萬分神氣的,回家路上,我坐在媽媽車裡,一直是揚著頭的。媽媽說:“可以呀,我幫你聯絡一下象棋協會的會長,因為這次是許會長帶我們象棋協會的孩子們一起去玩的。”

媽媽著手聯絡會長了,可是,我還沒想好,到底要問什麼呢?問誰呢?媽媽說,作為一個記者,要事先準備好想問的問題,最好在本子上記好,因為“好記性不如爛筆頭”,這次倉促了點,你可以在我們去的路上先準備好問題。媽媽給了我個建議,可以採訪一下主辦方的工作人員和現場的參與者。我再好好想想問什麼。

原來十分鐘的車程,今天過得尤其的快,在許會長的引薦下,我有幸採訪到了碧桂園的銷售林慶,第一次採訪,我憋足了勇氣,也是小記者帽給了我足夠的勇氣,忘了介紹自己,忘了問叔叔的名字。(叔叔的名字還是媽媽幫我問的呢……)

我第一個問題是:你們為什麼要舉辦這次活動?

叔叔回答:為了讓更多的小朋友,在夏天,一起盡情享受這個盛夏,在一起玩耍,一起挑戰自我,所以我們準備了一個“水上大沖關”的活動。

我的第二個問題:怎麼確保這麼多小朋友安全地在一起玩?

叔叔回答:我們的細節注重的很好,從一開始的布場,水的高度設定,在80公分左右,參與活動的小朋友我們要求在1米2以上的,另外,在整個泳池,我們都有我們的工作人員,物業人員,還有我們專業的游泳訓練師,教練師,都是在整個游泳池裡來回巡視觀察的。

其它問題我還沒想好,所以這次採訪就這麼匆匆結束了,參加活動的小朋友我覺得不用參訪了,他們已經在泳池了玩得開心得不亦樂乎了,我也趕緊換上泳衣,加上了他們的隊伍…