採一縷月光打撈憂傷相關作文20篇
採一縷月光打撈憂傷 篇1
抒情作文 ,576字月總是思念的象徵，月光總是柔軟溫情的象徵，思鄉的人，憂傷的人總是喜歡在夜晚“舉杯邀明月，對影成三人。”或者是在月光下無邊感慨“舉頭望明月，低頭思故鄉。”我一直想知道為什麼月亮有這麼大的能量，能讓這麼多的人悲傷的情感在月光下氾濫。我想知道夜晚在月光下行走的人到底是什麼樣的心情。
因為好奇心，因為自己心裡也有點小落寞，傍晚，我來到了田間的小路上，我想與月光來一次親密無間地拜訪。晚上的小路也是能看清路面的，因為月光像流水般灑落在這光潔的路上。抬頭望去，月亮格外地明朗，低頭看去，狗尾草在風裡搖曳著它黑黑的影子，偶爾傳來蟋蟀的種種聲響，傳遞著一種寧靜的氛圍。
寧靜之下，月亮那麼亮，卻也那麼孤單被高高掛在天上，像是漂泊在外的遊子，又像是高高在上的名人，一舉一動都在夜晚的注視下。一種憂傷的情感就突然間湧上心頭，有一種落寞的情感也在空氣中瀰漫開來。
雖然解釋不清，為什麼月光這麼憂傷，但是我好像懂了那些歷史上落寞的文人接著月光抒發自己悲傷的情感的心情了。因為只有心情不好的人才會這麼仔細地觀察月亮，月亮總是越看越淒涼的。和自己的親人或者是心愛的人看月亮，可能悲傷的是月亮本身，但是如果自己的孤苦伶仃地望月，會發現自己和月亮都是煢煢孑立。
但是，人生總會有不具名的悲傷。人又怎麼可以一直沉浸在悲傷裡無法自拔，不如採一縷月光，打撈起悲傷，讓自己的心情慢慢好起來。
有時我也想變成一縷月光 篇2
國一作文 ,903字有時，我也想變成一縷月光，唐詩中的月光，宋詞裡的月光，元曲中的月光，明清小說中的月光，點綴著歷史的天空……
空中，有月。我願化作一縷月光。悄無聲息靜靜地灑在大地上。
一個人，月下獨酌，是唯美的，是悽寂的。可是，他為什麼如此痴迷於酒和月呢？
我默默地注視著這位偉大的詩人——我也看出他在凝視著我。他好像在思索著什麼。漸漸的，他凝視我的那雙惆悵的眼中閃起了淚光。是什麼使這位詩仙流下了淚水？“我歌月徘徊，我舞影零亂。”是他對自己的懷才不遇的悲嘆嗎？“我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西。”是他對自己離去的朋友的懷念嗎？“舉頭望明月，低頭思故鄉。”是他對自己的家鄉的思念嗎？他的浪漫、癲狂、愛恨情仇，在月光下，此刻，全都化為烏有，只留下了他的寂寞與痛苦，只留下了他的那份鄉愁。
眼中，有月。我願化作一縷月光靜靜地灑在大地上。
眼前的那杯酒，那舉杯的人，都在我的照耀下閃光，杯中的酒，閃著光，那人眼中的淚，閃著光。“明月幾時有，把酒問青天。”他，是蘇軾。東坡先生，曾經何等的灑脫，何等的豪放。但此刻他的內心卻是苦楚。中秋月圓之時，親人卻不能團聚。與兄弟的分離，與父親的分離，使他非常難過。良久，我看見他又泛起了笑容。這笑容中已沒有憂愁，是發自肺腑的笑。提筆一揮，一篇佳作便流傳於世：“但願人長久，千里共嬋娟。”
心中，有月。我願化作一縷月光。悄無聲息靜靜地灑在大地上。
春回大地，萬物復甦，一切事物又展現出了它們本身的姿態，江南岸邊也是如此。這邊，小草冒了出來，那邊，鳥兒唱了起來，天上，太陽笑了起來。夜幕降臨，我再一次悄然無聲地灑向了大地。我照在一個人的身上，這個人就是王安石。我看見他的眼中充滿了無奈，他的眼中充滿了悲傷，他的眼中充滿了鄉思。他渴望著，有朝一日，我能照著他回到家鄉，重回故土：“春風又綠江南岸，明月何時照我還？”
我願化作一縷月光，空中的月光、眼中的月光、心中的月光……
收穫一縷月光 篇3
國一作文 ,1039字夜初深，人已寐。我卻難以入睡，坐在陽臺上，望著皎潔的月光，不禁回想到了那個月光朦朧的夜晚。
傍晚，家中只有我與父親。吃完晚飯後，父親似乎一直在躊躇著什麼，許久之後終於對我說：“丫頭，月考成績出來了，不太好呀。”父親總是這麼溫和，即使面對總是失利的我和我的經常失利。但我心中卻五味雜陳，想想之前的努力，一股股酸楚湧上心頭，我努力憋住淚水，想把自己關進房間靜一會兒。父親似乎想說什麼，但在我關門的一瞬，他快到嘴邊的話又咽了回去。突然，響起了輕輕的敲門聲，父親從門縫裡探出頭，小心翼翼地說：“丫頭，出去走走吧。”我心裡很是煩躁，沒好氣地回了一句：“才不去呢！”悄悄的，父親走了。窗外沒有一顆星星，月亮也被烏雲遮去了半邊臉龐，只露出一絲柔和的光，卻把人的心給照軟了，想起剛才對父親的態度，不禁有些懊悔。父親又來了，悄悄的，用近乎懇求的語氣說：“出去透透氣吧。”我明白父親的用意，於是點點頭。父親眼中閃過一絲喜悅，兩隻眼睛閃爍著星光。
正值秋季，路邊的花都死了，小草也不知所蹤，道路旁的路燈閃爍著微弱的光。
我與父親並肩走著，卻彼此不說話，燈光將我們的影子拉得很長。忽然，父親停了下來，問我天空中是什麼，我看也沒看，便答：“一輪被烏雲遮住的月亮。”見我如此草率，父親並沒有說話。
走了一會，父親又問我：“你可以嘗試著仰望天空，看有沒有新的發現。”我仰起頭掃了一眼天空，說：“就是那輪月亮啊，但被烏雲遮住了。”
“真的沒有半點變化？”父親看向我，再看向天空，我順著他的眼睛望去：月亮似乎正在努力地跳出雲層，層層烏雲正一點點消逝，漸漸地，一個輪廓分明、皎潔明亮的月亮顯現出來了，它驕傲地散發著迷人的光亮，嫻靜而安詳。
“月亮出來了！”我驚喜於月亮此刻的變化，心情似乎也沒有那麼糟糕了，見我高興起來了，父親也露出了淡淡的笑容：“丫頭，其實月亮並不是一直都是圓的，也不是從頭到尾散發著光亮的，正如你剛剛看到的，這輪明月是衝出了層層烏雲後，才散發出它的光亮，向人展示它的美。如果沒有這強大的力量，又怎麼有今日之美呢？”
心中的迷霧就在那時突然消逝，原來，這縷月光一直都在，只是之前我不曾試著仰望天空，不曾耐心地觀察它的變化。今晚，我將收穫的月光細細儲存。
總有一縷陽光，會為你照耀——讀《有夢想就去做》有感 篇4
讀後感 ,835字《有夢想就去做》所寫的是一些富含哲理的美文，其中最令我難以忘懷的是那句：“無論你是多麼渺小、卑微，只要你有要生活的願望，你總能得到生長的機會，因為總有一縷陽光，為你照耀！”
無論你是怎樣的不堪起眼，地位低下，只要你有著活著的信念，你總可以活著的，因為機會每個人都擁有。
作者所見的小草似乎沒有生長的理由，但是卻創造了奇蹟，是因為抓住了偶爾斜射進來的一縷陽光，集聚了力量，衝出了地面。
小草抓住了生長的機會，所以它破土而出，長得不比外面世界中的小草遜色，依然是新鮮、柔軟，但它卻比其它小草更頑強。因為他知道如果它不抓住機會，機會就會從手中溜過，所以他拼命的鑽出來。
海倫是個聾啞人，但她卻沒有放棄生命，而是選擇讀書來改變自己的命運，最後她成為第一個大學畢業的聾啞人。從此過上了她理想的生活。
而我們一些學生，在稍微遇到一些挫折時總是怨天尤人，總是為自己的失敗找藉口，甚至輕易的放棄自己的生命。
小草尚珍惜生命，我們更不能放棄生存的希望，並要在此基礎上絢麗自己精彩的人生。我們相信天無絕人之路，人定勝天！
從現在開始，把握每一次機會，朝著目標奮勇前進，雖然過程是艱辛的，但又有誰能隨隨便便成功呢？一顆蒼天大樹是從一顆幼苗成長起來的，一個偉大的人物，是從不諳世事的孩子成長起來的，努力吧，把握現在就有美好的未來。
趁我們都還年輕，我們都還有太多值得期待的日子，我們還擁有著這個該有夢、做夢、追夢的年齡，因為我們還是在不懈努力，因為我們還都在用心的堅持，—無論是現在和過去，還是在未來的日子裡。所以，我們的資本僅是年輕，其餘的我們什麼也沒有！而是如此我們需要在年輕的日子將眼光看的更遠些，看的更實際些，更執著些，堅持下去！我們無法阻止時間的流逝，我們也無法留住青春的美好，我們更無法拒絕生命的終結……在這樣情況下，趁我們還年輕我需要更多時間放在有用的時間上，懷著一顆執著的心用心做，把握這青春年華！
同學們，當你人生失落的時候，請抓住了那照亮你生命之路的一縷陽光吧！
你是我心中的一縷陽光 篇5
國二作文 ,1167字落落餘暉，我愛一抹最濃的；涓涓細流，我掬一捧最清的，回顧走過的樹林，那一縷陽光駐紮心田。
不知從幾時起，腦海中出現了一個清晰的背影。
猶記得那個夏天，難得遇到這麼涼爽的一天，我要爸爸陪我去公園玩。走到地下室時，見一位矮矮胖胖的阿姨在地下室門口走來走去，表情很焦急。爸爸看見了，忙走過去問：“大姐，您有什麼事嗎？需要幫忙嗎？”“不知道怎麼回事？這門怎麼也開不開了。我還急著有事，這可怎麼辦好啊？”阿姨眉頭緊皺，聲音打顫的說。“沒事，彆著急，我來幫您修修吧！”阿姨說：“謝謝了，我上樓給孩子做飯，你在這修吧”。“你忙吧，這裡就交給我吧”，爸爸撩下這句話，立刻開啟我家的地下室門，拿出工具箱，拿著工具直奔阿姨的地下室。我心想完了，今天的計劃泡湯了。
爸爸蹲下身子，拿出螺絲刀就擰啊擰啊，一會兒就擰下一個。“兩個，三個，四個，五個，六個。”我在一邊數著，看爸爸一個個擰下來。螺絲擺了一地，像一隻只螞蟻。爸爸一手按門，一手拿螺絲刀，手來回轉動，一圈一圈的擰下來，身子很僵硬，像用盡所有的力量擰，爸爸一會拿這，一會拿那，一會蹲著，一會站著，在走廊裡走來走去，我也跟著跑來跑去，一不小心滑了一下，咦？地上哪來的那麼多水？順著往上看，原來是順著爸爸的臉滴落下來的，爸爸的臉像剛洗過一樣，額頭上、眉毛上掛著一滴滴的汗珠在陽光的照耀下閃著晶瑩的光芒，我從沒有如此認真的觀察過父親的臉，從沒有覺得他的形象如此高大。我心疼的說了聲“爸，別幹了，你看你衣服都溼透了，直接給阿姨說修不好了不就行嗎？”“不用，再過一會我就修好了。”爸爸回答的聲音很堅定！說著又幹了起來，再把螺絲一個個利落的擰上，地上的螺絲一個一個的少了，一切又恢復了原樣。看著這情景，爸爸的那種幹勁使我心中暖暖的，好像有一縷陽光照著我，許久以來我心中那個小我逐漸消失，一直以來一切以自我為中心的自私心理也收斂起來。看到爸爸手拿鐵絲，又上了點油，髒兮兮的兩隻手，滿是灰塵的衣服，但我卻看到父親滿臉洋溢著一種成就感、一種單純的快樂和幸福，這種幸福的感覺深深的感染了我。
暮色開始四合，天漸漸變暗、變黑。但有一縷陽光射了進來，照在爸爸的身上，也照到我的心裡，照亮一方天際。
“修好了！”爸爸高興地說到，收起工具就往我家地下室走。這時我連忙上樓告訴阿姨門修好了，看到阿姨坐在躺椅上吃著雪糕，吹著空調，心裡很難過，忙去告訴爸爸剛才的情景，爸爸說：“我們幫助別人，是不求任何回報的。”阿姨走下樓說：“謝謝啊！”“不用謝，鄰居之間幫忙很正常。”爸爸微笑著走上樓，看著爸爸那溼淋淋的襯衫，我的感觸油然而生。爸爸說的很對：樂於助人不求回報，竭盡全力去做能做的事，幫助需要幫助的人，是件很快樂的事。
那夏季的一縷陽光，已經深深的紮根在我心田。它將照耀著我人生道路繼續前行，更要像爸爸那樣樂於助人，不求回報，快樂生活！
難忘那一縷陽光 篇6
國三作文 ,638字遠處的天邊，憂鬱的風從孤寂的遠方肆意地吹來，大片烏黑的雲朵不請自來，原本湛藍的天空好似被墨水染過一般，顯得格外沉悶。
聽著窗外“滴滴答答”的雨聲，透過那層朝夕相處的玻璃，我彷彿看見自己雙眸中的不安與無奈：為什麼我就是寫不了好的作文呢？為什麼別人的作文都寫得那麼優美，那麼生動，那麼有哲理呢？“唉，是我真的不行吧。”我不禁緩緩地嘆了口氣……
門外響起急促的腳步聲，語文老師走上了講臺，點開了電腦頁面，抬頭看去，居然是學寫作文。我喜憂參半，既高興有機會能學習一下，又擔憂是竹籃打水—一場空。
目不轉睛地看著螢幕上那段對奶奶的描寫，燥動的心中有種說不清、道不明的感受，總覺得不夠好，卻又不會改，心中似乎有一團火在燒，卻只能無助地低下了頭，下意識地抖了抖身上的衣服，皺著眉頭想等答案。緩緩地抬起頭，段落已經被修改，看著被修改的文章，瞬間覺得被清涼的水澆灌，我的心終於平復下來。
窗外的雨也漸漸小了下來，轟隆的雷聲也漸行漸遠。
我抬起頭，準備看另一篇文章。出人意料的是：居然還是這一篇文章，不過它又被進行了第二次修改。默默唸著這反覆加工的文章，才認識到自己的淺薄與無知。那一句句的細節描寫，就好像是巨龍那炯炯有神的雙眼，發出耀眼的光芒，那一個個恰到好處的形容詞，就彷彿是一朵朵美麗的鮮花，散發著迷人的香氣……
就這樣，隨著一段段文章的賞析與修改，我漸漸開始思考，開始嘗試，開始探索……
窗外的風雨都停了，天空顯得格外湛藍，一縷細柔而溫暖的陽光照進了我的心田……讓我終身難忘。
一縷陽光 篇7
國小六年級作文 ,1054字依稀記得那個細雨朦朧的清晨。天空中數不勝數的如同銀絲一般的雨滴墜落在水中，瞬間，一圈圈的漣漪便向四周盪漾開來……
我打著雨傘站在公交站牌等車，天氣微涼，車子久久未到，本就焦急的我不自覺地在一旁小範圍地踱起步來。周圍等車的人眼睛緊盯著車來的方向。終於，那在細雨中若隱若現的車燈緩緩進入了我的視線，愈來愈近。以往，乘公交車的人並不多，但是，這次我終於明白了什麼叫做“擠”公交。我一上車，便被那浩瀚的人流給驚呆了，我拼了命地把自己往車裡塞，無奈的是車內人挨人，人擠人，我被夾在了人群中，進退兩難。
車緩緩的向前行駛，車窗外公路兩旁的新綠被細雨輕撫著，一派生機勃勃的好景緻，可此時的我卻無暇欣賞。突然，一個急剎車，毫無防備的我不由自主地向一旁的人倒去，這時，一雙纖弱卻有些溫暖的手及時抓住了我的手臂，我漸漸站穩了腳，耳畔傳來一聲溫柔的話語：“你沒事吧？”我循聲回頭望去，是一位比我大了幾歲的小姐姐，他的嘴角微微揚起了一絲弧度，溫柔的目光讓人倍感親切。我感激的對她說：“姐姐，謝謝你，我沒事。”“沒關係的，注意安全。”說完又是一抹甜甜的淺笑，卻深深的洛在了我的心中。
隨一聲聲機械女聲的報站，車上的人緩緩散去，我也終於找到了位子坐了下來，我剛剛坐下便揉著因為長時間站立而痠痛的雙腿，長長的舒了一口氣。可是，沒有一會兒，上來了兩位白髮蒼蒼的老人，那滿臉的皺紋上深刻著歲月的無情與滄桑，轉頭望向車內，座無虛席，車的扶手處倒是空無一人。再看看車上的乘客一致把頭看向車外，對剛上車的老人視若無睹。我看了看老人，又心虛地把頭轉了過去，心裡萬般糾結：“哎，我剛剛坐下不久，自己還很累呢，怎麼可能幫助別人呢？”我有些慚愧，下意識地去摸了摸手臂，那袖子上存留的一絲溫暖，讓我的心中又掀波瀾：“剛剛那個姐姐幫助了我，我應該去向她學習，再者說，老師也經常教育我們要助人為樂，尊老愛幼，如今看到兩位老人在我面前站立不穩，自己卻無動於衷，又怎麼對得起胸前的紅領巾呢？”正當我準備起身讓座時，一陣有些熟悉而又溫柔的話語傳入耳畔：“老奶奶你坐吧，我站會就到了。”只見還是剛剛的那位姐姐，她小心翼翼扶老人坐下，嘴角仍掛著那甜甜的淺笑，我學著她的樣子把另一位老人扶到了座位上，兩位老人直誇我倆是懂事有禮貌的好孩子，我們聽了相視一笑，又漸漸羞紅了臉，帶著微笑低下了頭。就這樣，公交車滿載著陽光繼續前行……
一句溫柔的話語，一抹甜甜的淺笑，一個輕柔的動作……都化作了一縷陽光，照射著我記憶的深處，漸漸驅散了我心頭的陰雲，讓我更加深刻地感受到紅領巾的魅力！
那一縷陽光讓我著迷 篇8
國小六年級作文 ,596字我喜歡陽光，閉上眼，在太陽下，像一朵小小的向日葵，尋找那縷屬於我的陽光。
可是，陽光終會被陰雲覆蓋。
在那個陰雨連綿的下午，我和我最要好的朋友—小雨，吵架了。其實也不過是一點點雞毛蒜皮的小事，也許都在氣頭上，我氣沖沖地冒出一句：“從今往後，我們再也不是好朋友了！”一時，我和她都怔住了，其實，我剛說出口就後悔了。小雨愣了一會兒，說：“好的，你說的……”她的語氣很失望，很難過，但話語卻平淡得像一杯白開水。我本來是想要道歉的，可一聽到這句話，歉意全部灰飛煙滅，我一甩手回到了座位上。
下午的課，我都沒心思聽，可我還是裝得無所謂。我悄悄地用餘光看她，才發現她也斜著眼偷偷地看我，我連忙轉過頭。下課後，雨漸漸停了，但我的心情卻如灰濛灰濛的天一樣，依舊下著大雨。
我靜靜地想，回想曾經的每一件事：有時，老師找我有事兒，不能按時回來吃飯，她總是提前幫我把飯盛好；老師給我一塊餅乾，我也總會與她分享……今天的吵架本可以避免，而我卻……
放學了，雨後的天有點陰涼。我縮了縮脖子，背起書包向外走去。我在心裡罵自己，怎麼，連“對不起”都敢說嗎？
剛走到校門口，她追上來了，低著頭輕輕說了聲：“對不起。”我有點吃驚：“是我對不起你！對不起！對不起！”
“哈哈！”我們一同笑出了聲，“我就知道我們還是好朋友！”
烏雲散去，陽光重回大地，那一縷陽光是無比的溫暖，驅走了我心中的陰雨。
那一縷陽光讓我著迷！
握住那一縷晨光——遊杏壇馬東有感 篇9
高一作文 ,1074字若某日，閒，遊一古城，適一份心；若某日，繁，念一美人，思一風骨。
—題記
青春就是這樣，像一頭野獸，驕傲而不羈，不安於時間的囚籠。久了，就會想掙脫，不由控制，縱使周圍是一片黑暗，依舊會靠著本能，漫無目的地狂奔，一如飛蛾對火光的渴望，去追尋那一縷縹緲的晨光，縱使握不住……
一支筆，一個本子，簡單的我上了車。一張張陌生的臉在嘰嘰喳喳地討論著這次採風活動，我沒有參與，我想的是沒寫完的作業，沉默無聲地劃分了兩個世界。
氾濫的晨光流進車裡，硬生生地鑽進那兩個世界。我下意識地伸出手，握住了卻是一片溫暖的虛無……
穿越那層層的嶺南風光，前方儼然是目的地—杏壇馬東村，一條大路引向前方的明媚，路旁的彩旗努力地舞動著身姿，就像個舞者，翡綠的一排排的大白菜拱著腰，大路默不作聲，如這古老的村莊一般平靜而厚實。
另一個世界的陌生人有說有笑，我沒有事情可做，便拿著筆記錄著這美好的風光，就像個小祕書。
我望去前方，我驚異了—武術之鄉的匾牌下是幾個耍拳玩腿的孩童，我入迷了，一拳一腿，彷彿是古老的木錘，一記直擊心鍾，而嗡嗡地響，似與歷史共鳴。又一記似乎把這密不透風的囚籠擊裂，一縷縷的光沿縫隙湧入。
這便是永春吧，我心中暗歎。
順著走，大路變成了阡陌，這裡的綠光更加氾濫，綠油油的果蔬橫溢了土地。這古老的村落似乎有著魔力，我打破了沉默，和夥伴們討論著這嶺南田園的風光，邊走邊聊，在摸著阡陌走了幾個彎之後，一座宗祠般的建築呈現在我的眼前。
依稀之間，我彷彿看到了一個個嫉惡如仇的俠客跨過那門檻。夥伴們一個個跨過門檻，我楞了一會兒，隨即像前人般跨進這宗堂。
宗祠的兩旁的牆上畫著幾招永春招式，我彷彿有看到俠客們在這裡習武，在這裡茁壯。我忍不住像牆上一般比劃了一下。
進入內堂，光線有點昏暗卻明亮，其內的“武德堂”三字燦燦生光，閃耀著先人俠客的慈悲之心。
關於永春的發展歷史的物品靜靜地躺在內堂兩旁，他們緩緩地向我述說著他們的歷與史，時間好像凝固了。
我和夥伴們低聲地討論著，這時走來一位慈眉善目的主持人以及活潑十足的孩童。主持人手拿麥克風，提問著關於永春的問題，孩童們爭先恐後地回答。
我和夥伴都笑了，孩童的回答聲，我們的笑聲，俠客不羈的叫聲，迴盪在這宗祠，宛若將兩個世界融為一體。
帶隊老師示意我要搶答，我有些不好意思，我怎能奪取孩童們想要成為俠客的心。
這時，風好像刮來了，我好像聽不見了各種喧囂，有的只是這嶺南古村的呢喃。晨光墜在這地上，我伸出手，似乎握住了一縷晨光。
握住那一縷晨光，我完全沉浸在這古老而淳樸的風光裡，流連忘返。
那一縷陽光 篇10
國小六年級作文 ,885字只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！—題記
看著窗外漂灑的雨滴，我的思緒又回到了那一天，那一個平凡而高大的他。是他，如一縷陽光，在我心中掠過一絲痕跡。他永遠停留在我心靈最深處，時時刻刻牽絆著我不平靜的心。他並不是什麼富貴老闆，也不是什麼總統主席，他，則是一個貧窮的乞丐。
那是一個大雨傾盆的清晨，我和媽媽走進大瀝市場買菜。一走到市場門口，一陣臭氣薰天的氣味兒沖天而來。我低頭一看，原來是一名乞丐！他衣衫襤褸，髒汙汙的頭髮上粘著一些剩菜，還可以看見髮根裡有些泥沙。他的臉黑乎乎的，看不清模樣，只看見了一雙水靈靈的眼睛，眉毛特別粗，特別長，眼中散發出一種乞求的眼神。經過的路人紛紛躲閃，冷冰冰的雨水滴在他破了洞的麻布衣上，我的心不禁涼了起來。乞丐一看見有人經過，嘴中唸唸有詞，“哐啷”，偶爾一個老婆婆、老奶奶往他的碗裡扔下一枚硬幣，他彎頭叩腰，雙手作揖，非常感謝。
雨，還在飄飄灑灑；時間，一點一點過去；而他，還在原地，耐心地守著他的“陣地”。就在這時，一個打扮時髦，外表時尚的女當家大搖大擺地走過，道路兩旁的一切似乎都沒放進她眼中。經過乞丐時，“嚓”一聲，乞丐放在路旁的碗給她踢了一下，“你沒長臉啊，在這裡礙手礙腳的，還不滾到外面去！”她拍拍裙子，隨即氣沖沖地走了。可不留意，袋子中的錢包掉到了地上，可那女人並沒發覺。這時，乞丐站了起來，撿起了錢包。令人意想不到的是他竟然向離去的女人追去，手中舉著錢包，大聲喊到：“老闆娘，您的錢包啊！”道路兩旁的人們眼光都跟著乞丐，當她姍姍來遲地轉頭時，乞丐已經把錢包塞進了她手中，二話不說轉身跑回他的“地盤”了。那位女當家手捧著錢包，站在雨中愣住了，嘴巴張開著，似乎想說什麼，隱約可見幾顆晶瑩東西在她的眼角閃著光……
雨停了，一陣清風吹過，大地一片清朗。經過大雨的洗刷，髒亂的街道清潔乾淨，熙熙攘攘的嘈雜聲被文明清風吹開了，關愛和諧的交響曲滋潤著人們乾涸的心靈。
一縷陽光穿透我陰霾的心，這愛的奏鳴曲迴盪心間，我興味盎然地回味著剛才的一幕，眼角溢滿了感動的淚水，乞丐在我心中變得高大起來，他讓我懂得了許多、許多……
角落裡的一縷春光 篇11
國一作文 ,877字春天來了，小草偷偷地從土裡鑽出來，為大地增添了一片綠色；河邊的楊柳也在春風的吹拂下，長出了嫩綠的芽兒；孩子們春光滿面地在毛茸茸的“綠色地毯”上玩耍嬉戲。
可是，在這麼美好的春天裡，11歲的萌萌卻什麼也不能幹—5歲時，由於一場意外的車禍，這個活潑可愛、聰明機靈的小女孩被撞成下半身殘廢，終身癱瘓，只能和輪椅生活一輩子。透過窗外，她看見外面的小孩子都無憂無慮地盡情玩耍，又看看自己那雙癱瘓的腿，眼淚脫眶而出。她多麼想和窗外的孩子一樣，可以自由地玩耍，可是，她不能！媽媽看穿她的心思，摸著她的臉說：“孩子，我們出去玩，好嗎？”“可是……”萌萌看著自己那雙癱瘓的腿絕望了。媽媽牽著她的手：“不，你可以的，我要看到你春光般燦爛的笑容。”
媽媽推著她來到了那塊草坪上，陽光如雨露般灑在大地上。萌萌自己推著輪椅走到了一個不顯眼的角落裡。突然間，那些孩子停了下來，把目光都投到了萌萌身上，接著七嘴八舌地議論起來。萌萌臉紅得像蘋果一樣了，心想：他們一定是在嘲笑我，嘲笑我坐在輪椅上。我不能自己站起來，不能生活自理，不能和他們一樣正常地玩耍。可是，事情卻不像萌萌想的那樣。那些孩子都朝這個角落走來，他們到底要幹什麼？
其中，一個年紀較大的男孩態度柔和，半蹲著：“請問你叫什麼名字？為什麼不和我們一起玩呢？”聽了這話的萌萌很驚訝，緊張地說：“我—我叫萌萌。”又有一個女孩熱情地向她伸出手：“來，和我們一起玩吧！我們很高興認識你。”萌萌慢慢地伸出手，但又很快地縮回去：“不，我不能和你們一起玩，因為—因為我是一個殘疾人。”那個女孩面帶微笑，搖搖頭：“沒關係，我們不介意。我們可以和你聊天呀，我們想交你這個朋友。”“對，對，我們不會介意的。”那幫孩子異口同聲地說。
萌萌做夢也不會想到有人會要和她玩。她很猶豫了，把目光投向媽媽，媽媽向她使勁地點了點頭。於是，萌萌鼓足了勇氣說聲了“好。”那些孩子像中頭獎似的，活蹦亂跳的，大聲歡呼：“耶！我們又有了一個新朋友了！”
這時，已久失笑容的萌萌竟奇蹟般的露出如春光般燦爛的笑容，又為大地平添了一縷春光。
採一縷墨香 篇12
高一作文 ,723字五千年文明，悠悠古國，乃我中華；五千年曆史，中華文化，不朽傳承。我在絲帛紙捲上，看到泱泱文明在閃爍著傳世光芒；在歷史長河裡，採一縷墨香，收穫一份感動。
中秋節的月桂飄香，元宵節的燈火通明，春節的喜氣洋洋……多種多樣的傳統節日構成了中華獨特的節日文化。中秋圓月下流傳著嫦娥奔月的神話，人間也有“但願人長久，千里共嬋娟”的佳句，多少人千古傳唱。春節是洋溢著熱鬧喜慶的節日，家家門前貼上嶄新的對聯，老人小孩笑著穿起新衣，大紅的鞭炮點燃了人們新年的希望。端午節，吃著香甜的粽子，觀看龍舟競賽，生活在歷史長河的人們始終用這種方式紀念不朽的愛國屈子……中華節日當是其樂無窮也！
氣勢恢巨集的秦始皇兵馬俑是中華物質文化遺留的奇蹟，它以無與倫比的高超技藝，向世人展示中華文化的深邃。氣勢非凡的地下大軍，給人以撲面而來的無敵銳氣，使我們在幾千年後的今天，依然感嘆始皇帝的雄才大略。穿越時空，彷彿看見，大軍所在，華夏一統。
中華的古典音樂亦是一份不朽的文化遺產。一曲《高山流水》，引人至花前月下，香霧氤氳，古琴流韻，悠揚的音樂婉轉動聽，令人深深地陶醉其中。恍惚間，如同置身仙境；隱約處，一襲白衣靜坐山水亭中，琴音在指尖輕輕地飛揚。吹一曲空靈的簫音，清靈淡遠的仙樂瀰漫天涯；彈一曲憂傷的琵琶，離情悲歌渲染的情境，令人潸然淚下。古樂器所演繹的曲調最能引發人心靈深處的情感共鳴，中華之曲，動人心絃！
中華文化，範圍何其寬廣。科技上，有四大發明；建築上，有絢爛的水墨；文學中，有古典詩詞、小說神話；還有書法、戲曲、漢服、武術。豐富多彩的中華文化烘托出盛世繁華，在藍天下灼灼生輝。
悠悠華夏，五千年的時光沉澱了我們最純粹的文化夢，讓我們傳承這民族精髓，讓中華文化在新時代弘揚！
冬天裡的一縷陽光 篇13
國三作文 ,904字故鄉的冬天總是比生活中的廣東冷得多。雖也是南方，但也讓人感到刺骨的冷意，儘管沒有北方的鵝毛大雪，卻也能偶爾飄著愜意的小雪，告知人們冬天的到來。
每次跟隨父母回家過年，總是匆匆忙忙，但總能享受到冬日的暖陽帶來的暖洋洋的感覺。
清晨，吃完早餐，走出家門，微微的冷風迎面撲來，我趕緊雙手插進口袋。
我出了家門走向兒時玩耍的“小廣場”。身邊的舊屋、交錯的石子路彷彿將我帶回了兒時—牆角的白雪嬌羞地在陽光下悄悄融化，小橋下的溪水緩緩地流著，小雞、小鴨們互相追打著，四處嬉戲。喜歡晒太陽的我，總會拿了一張小木椅，靜坐在陽光下……
來去兒時的“小廣場”，看著一群群小孩子，我的心又跟著雪花飛揚了起來。這時傳來陣陣“沙沙沙”的聲音，我循聲望去，兩個身影進入了我的視線。那是位步履蹣跚的老人，歲月在他的臉上留下了深深地印痕，頭上是稀疏的斑白頭髮，下顎的骨頭十分突出，還有一小叢的鬍渣零零散散，佝僂的背上正趴著一個男孩。陽光下的他們是如此引人注目。
老人揹著孩子一步一步地走著，踩在還未完全融化的雪上，發出“沙沙沙”的響聲，並留下一個個深深的腳印。老人那破舊的鞋上也沾上了許多雪粒，白裡透黑，很是怪異。背上的孩子，卻一身嶄新的棉衣，身子裹得嚴嚴實實的，加上一塵不染的新鞋陽光下正閃著光芒。
想必是走了不遠的路，老人氣喘吁吁停住腳步，找了塊石頭坐了下來，嘴裡不斷撥出白白的氣。他搓了搓手，放到口前呵了呵氣，臉也被凍得通紅。孩子從背上歡快地滑了下來，見到“小廣場”那麼多小朋友玩鬧著，那孩子頓時飛奔了起來，穿著新鞋子的他，得意地在雪上歡跳，像只快樂的小鳥。
老人看著孩子跑得飛快，剛坐下的身子又猛地站了起來，大聲地喊著“小心摔倒！小心點……”，臉上卻綻開了笑容，原本佈滿皺紋的臉，又似乎增加了幾道更深的皺紋。陽光下那張佈滿的臉，讓我想起了吳冠中的油畫《父親》，太像了！
休息了一會，老人叫回了孩子，慢慢地彎下了身，再次讓孩子爬到背上，繼續向前走去。緩慢的步伐在清融的淺雪上又多了兩行腳印，不深不勻。陽光下特別是清晰。
陽光下，牆角白雪仍靜靜消融，粒粒透亮。雪地上腳印不深，卻演繹著無限的愛。
冬天的陽光，真的很暖，很暖！
冬天裡的一縷陽光 篇14
國三作文 ,895字故鄉的冬天總是比生活中的廣東冷得多。雖也是南方，但也讓人感到刺骨的冷意，儘管沒有北方的鵝毛大雪，卻也能偶爾飄著愜意的小雪，告知人們冬天的到來。
每次跟隨父母回家過年，雖是匆匆忙忙，但總能享受到冬日的暖陽帶來的暖洋洋的感覺。
清晨，吃完早餐，走出家門，微微的冷風迎面撲來，我趕緊把雙手插進口袋。
出了家門，我走向兒時玩耍的“小廣場”。身邊的舊屋、交錯的石子路彷彿將我帶回了兒時—牆角的白雪嬌羞地在陽光下悄悄融化，小橋下的溪水緩緩地流著，小雞、小鴨們互相追打著，四處嬉戲。喜歡晒太陽的我，總會拿了一張小木椅，靜坐在陽光下……
來到兒時的“小廣場”，看著一群群小孩子，我的心又跟著雪花飛揚了起來。這時傳來陣陣“沙沙沙”的聲音，我循聲望去，兩個身影進入了我的視線。那是位步履蹣跚的老人，歲月在他的臉上留下了深深的印痕，頭上是稀疏的斑白頭髮，下顎的骨頭十分突出，還有一小叢的鬍渣零零散散，佝僂的背上正趴著一個男孩。陽光下的他們是如此引人注目。
老人揹著孩子一步一步地走著，踩在還未完全融化的雪上，發出“沙沙沙”的響聲，並留下一個個深深的腳印。老人那破舊的鞋上也沾上了許多雪粒，白裡透黑，很是怪異。背上的孩子，卻一身嶄新的棉衣，身子裹得嚴嚴實實的，一塵不染的新鞋在陽光下正閃著光芒。
想必是走了不遠的路，老人氣喘吁吁停住腳步，找了塊石頭坐了下來，嘴裡不斷撥出白白的氣。他搓了搓手，放到口前呵了呵氣，臉也被凍得通紅。孩子從背上歡快地滑了下來，見到“小廣場”那麼多小朋友玩鬧著，那孩子頓時飛奔了起來，穿著新鞋子的他，得意地在雪上歡跳，像只快樂的小鳥。
老人看著孩子跑得飛快，剛坐下的身子又猛地站了起來，大聲地喊著“小心摔倒！小心點……”臉上卻綻開了笑容，原本佈滿皺紋的臉，又似乎增加了幾道更深的皺紋。陽光下那張褶皺的臉，讓我想起了吳冠中的油畫《父親》，太像了！
休息了一會，老人叫回了孩子，慢慢地彎下了身，再次讓孩子爬到背上，繼續向前走去。緩慢的步伐在清融的淺雪上又多了兩行腳印，不深不勻。
陽光下，牆角白雪仍靜靜消融，粒粒透亮。雪地上腳印不深，卻演繹著無限的愛。
冬天的陽光，真的很暖，很暖！
有一縷陽光叫感動 篇15
國三作文 ,1225字有光的地方，就有影子，所以世界才會有黑與白。—題記
窗臺上靜靜地放著一個玻璃瓶。
如果讓我用一個詞形容它，大概就是花裡胡哨了吧。
它外面有著非常漂亮的絲帶和綢緞，一束陽光斜斜地撒在上面，原本就帶了一點閃光粉的綢緞折射出金燦燦的光，使陽光都黯淡了幾分。
相反，這瓶子裡的東西，就是得十分的不耐看了。
那是一堆殘破的枯葉，不，是紅葉，只是幾乎看不出原本的顏色罷了。即使是閃亮的外表，也沒法讓它變得更奪目一分。
僅僅特別的一點，或許就那殘破葉片上依稀清秀的字跡了吧，內容估且不說，因為我也忘了，但這字跡，卻是我終究無法忘卻的。
畢竟這是你寫的。
你不過是我多數好友中的一個，你長相平平，成績也算不上一等，老實巴交的中等學生。
非要說有什麼特點，我還真想不起多少，有一個卻是記得清晰，你喜歡植物，這也是她會選擇送我這瓶葉子的原因之一吧。
曾去過你家一兩回，開門便是一盆高大的“金錢樹”，房間裡的花標本，葉標本更是數不勝數。
就是這樣一個平凡又有些不平凡的女孩，將我從黑暗的井底拉了出來。
夏天的午後是格外的熱的，正午的陽光尤為刺眼，進行接受嚴酷訓練跑步的我們，都有些勞累，紛紛找陽光的位置休息。
但是，我沒有。
因為我那時跑步不好，總是落最後，而且每次都是不達標的，也經常找藉口推脫。然而這次跑步時，我倒是真的扭到了腳，腳踝生疼生疼的，好容易抓住了一個認識的同學，一下子就輕鬆了不少。
同學卻眉頭緊鎖道：“喂，你夠了啊，不想跑就別跑，還拖我一起下水，太不道德了。”
我一下子就愣住了，看著那個同學離開的背影。不知是因為太熱，還是憤怒，我感受到我的臉燙的不行，也顧不得腳上的疼痛，就用力地踹了一腳地上的石頭。
“哎，你怎麼這樣走啊。”一道細細的聲音傳入我的耳朵，聽到這話，我又憶起方才的一幕，不禁怒火中燒，就大吼了一聲。“我就無聊才這樣的，怎樣啊！”
這時才看清那聲音的來源的臉，你被我無厘頭的吼聲驚得張大了嘴。
“你怎麼哭了啊，哎，別哭啊。”你細心安慰我。
看見了我那止不住的眼淚，你也一時手足無措，掏了半天，找到了一張皺巴巴的紙，遞給我，又連忙架起我的手，說：“我陪你去醫務室吧，先擦擦，多不好看啊。”
我接過紙，卻也沒有擦，只是攥著，任由你拖著我去了醫務室。可能是扭的有些嚴重了，浪費了一節課的時間，而你，也陪著我就這樣“逃掉”了一節課，內心不禁愧疚不已……
在回教室的路上，你依舊是用瘦弱的手臂架著我，臉上冒出的汗珠讓我感動不已。
“對了”，你突然打斷了我的話，從包裡翻找，拿出一個漂亮的瓶子，遞給我。
“送給你哦。”
你微笑著，陽光恰到好處的灑在瓶子上，流連忘返。
“這就是‘朋友的信物’了吧，哈哈……”。你的微笑依舊浮現在我眼前。
從此有你的世界裡，生活中不僅僅只有黑，更多得是白，白得潔淨，白得徹底。
現在雖我們因為地域不同，而漸漸疏遠，但這個瓶子與你的笑一起被留了下來。
有陽光的地方，世界才有了黑白，有你的地方的陽光才讓人感動……
一縷陽光 篇16
高一作文 ,822字時間是條抓不住的紗巾，輕輕從指尖滑過。但我們仍然要用心去塗抹，去噴灑愛，讓愛永不褪色，在生命的畫卷上熠熠生輝。
—題記
從小，父母便離異。我的母親在我剛滿月時便離開了我，從此，我便與父親相依為命，在已流失的幾個春秋裡，我逐漸讀懂了父愛。
考試前夕，父親放下手頭的工作，專門從城裡的工地上回來看我。我出乎了意料，那煩躁的心情也在父親親切的問候中平靜下來。但我始終難以明白：父親熱愛工作，平時節假日也難得回家，為何這次卻為了我而請假回家？
一到家，父親便為我買了車票，有囑咐我在考試的時候要認真，不要急於求成。一切妥帖後，他才放下心來。
第二天，父親又要回工地了，清晨的霧還未消散盡淨，天也灰濛濛的，周圍很靜，空氣中瀰漫著水汽，溼漉漉的，讓人感到格外涼爽。
父親出了門，我躡手躡腳地跟在父親後面。只見父親從車棚裡拿出那輛破舊不堪的摩托車。一陣涼風襲來，我不禁打了個寒噤，這時父親才意識到身後的我，親切的說：“快去睡一會兒吧，爸走了！”我推辭道：“爸，我送你吧！”爸爸沒有吭聲，只是把車往路上推，我連忙趕過去幫著父親推起來。
好一會兒，才將車推上了馬路，父親早已汗流浹背。他找了塊石頭坐了下來，從一個破舊的菸袋裡緩緩地掏出一片很短的菸葉，慢悠悠地抽著。突然，他從石塊上跳起，騎在了摩托車上，使勁地踩著啟動杆，車子發出嘶啞的呻吟，不時地還吐出幾圈煙霧。這時，我看到了父親的手，變得瘦了，粗糙了，那青筋看得很明顯，我的心彷彿被針刺了一下，火辣辣的疼著。
“娃，爸走了，好好考試，給俺爭光，給咱村爭口氣啊！”聽著爸爸淳樸的語言，我的心裡多了一份慰藉。
“嘟、嘟、嘟……”，爸爸要走了，這時我的心裡湧起一股熱血，“爸”，我不禁叫了一聲。“怎麼了？”爸回頭看著我。“一路平安，城裡車多。”突然他驚愕的看著我，那皺裂的眼角里竟有了一顆老濁的淚。
時光匆匆的流逝，生命平靜地走過，但是父親的愛，我難以忘懷，他像一縷陽光照在了我的心頭，暖暖的，暖暖的……
冬日裡的那一縷陽光 篇17
國二作文 ,607字那是去年大年三十的早上，爸爸把我從美夢中喚醒，開車帶我去靈官殿街上接從株洲回來的姑姑。過年就是不一樣啊，街上商品琳琅滿目，人群熙熙攘攘，車輛更是多得像成群結隊的螞蟻。
當我們的車駛向街邊的一個十字路口時，這裡的車就更多了。可奇怪的是，這裡既沒有紅綠燈，也沒有交警叔叔的指揮，一輛輛車子竟井然有序的駛向前方。正當我納悶時，一位特殊的老爺爺映入我的眼簾：他只有一條腿，頭髮被風兒吹得很亂，古銅色的臉上佈滿了皺紋，個子不高，身體微胖，穿著一身藍色的衣服，大約有60來歲了吧，正坐在一條長長的板凳上，拄著柺杖做著各種手勢。呀，他正在指揮來往的車輛呢！
當時的天空陰沉沉的，北風呼呼地颳著，路上的行人們一個個都把自己包裹得嚴嚴實實的。我雖然坐在車裡，也能感覺到冬天的寒冷。可是那位老爺爺任憑凜冽的的寒風肆虐，依然精神矍鑠地坐在路中央，揮舞著手中的柺杖，指揮著街上的交通。
他是誰呢？為什麼不回家去過年？為什麼一條腿還艱難地出來指揮交通？為什麼……“真是一個好人啊！”爸爸激動的說話聲打斷了我所有的思緒。是啊，老爺爺真是一個好人，他為了大家能早點回家過年，享受家庭的溫暖，自己卻站在風中挨凍！
中午時分，金色的陽光透過厚厚的烏雲灑向大地，我頓時感覺暖暖的。這時，我突然想到了那位只有一條腿的老爺爺，他不正像冬日裡的這一縷陽光嗎？給予人們溫暖，照亮我們的心靈，引領我們前進。
謝謝您，老爺爺，我長大了也要做一個像您這樣的熱心人。
雨中那一縷陽光 篇18
高三作文 ,774字窗外，有雨的日子，一切都沉浸在靜寂的情感氛圍中。課桌上的試卷與習題都把我們包圍在書山題海之中，但我們唯一堅信的便是“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”於是，我們為之奮鬥。
蒼穹如此雪白，綠色的童年如風般飄飄然，隨之逝去，雨中的那一縷陽光溺死在水中，寡然無味。
我想要一間房子，牆壁是藍色的，坐在窗前，看雲捲雲舒，花開花謝，也許在陽臺上，我還可養一脈陽光讓它來裝飾這藍色的夢，我要掛上魯迅先生的像，要與卡夫卡對話，還可以和屠格涅夫共敘人生，因為他曾說，為了看看陽光，他才來到世上。我可以填一闕殘缺的詞，同時又構想著那金色的圓月又是怎樣漸變成黑色的。我可以不為學習煩惱，不為成績擔憂，構想著我的夢想，我的人生。我會靜聽清泉的咚咚聲，還會欣賞著《石上流泉》的美妙音樂。我的房子只有我一個人，不需要別人的介入，也許在快樂到達之前，我已經看見了蝴蝶，正在雨中的那縷陽光中自由地飛翔。
我想要一紙風箏。不需要太大，可以讓我把它放飛在天空裡，陰霾中，它的目標是雲端深處，在撫長劍，一揚眉的氣宇中，直射入雲深不知處。它有著高傲的翅膀，方向任由它，不管是面向太陽，還是閃電雷鳴，只要它喜歡，就任它飛翔。在牽引的絲線裡，我給它注入信念，給它注入勇氣，只希望它能看見雨中的那一縷陽光。
我還想要一個夢，夢中我背起父母的笑容踏上郴江的瀟湘路，穿越草原，釋放風給予我穿越荊棘的力量，我將眼淚系在馬背上，整個哭泣不己，我有一隻冬不拉，讓整座青山聽見我的歌唱。或許在路上有小溪，我會扯一把凌冬之梅來攪碎那一溪金子，使那碎波盪漾在我的眼中，如此自由。當一場大雨從天而降，抑或是從大地升騰，我都會默默祈禱，在這段鬼與狼相伴的路途中，我能克服重重險阻實現自己的夢想。
是耶，非耶，化為蝴蝶。
雨中的那一縷陽光已變得清澈而透明，我仰望的那一刻，它已刺穿我的眼睛，直送我至充滿硝煙的戰場。
那一縷陽光 篇19
國三作文 ,857字下課鈴如約而至，還未等老師佈置完作業，張婷便提起書包，衝出了教室，王老師望著她的背影，無奈地嘆了口氣，這樣的事，在這個星期內已經是第三次發生了。
“初三了，真不知道她在急些什麼，成績不要緊嗎？”王老師心裡嘀咕道。檯燈下，王老師正在批閱一大堆作業，電話鈴響起，她趕緊扔下手中的紅筆，跑去接電話。電話是張婷的母親打來的，簡單的問候過後，電話那頭的母親開始向老師詢問女兒期中考試的成績，王老師嘆了一口氣，無奈地說道“張婷又退步了，這幾天她一放學就馬上跑出教室，不知道她放學後在忙著幹些什麼。”“什麼？”話筒裡的噪音突然提高了，但很快又降了下來，一會兒後，通話結束，王老師繼續頂著朦朧的睡意批閱作業。
第二天，張婷最後一個走進教室，眼睛紅腫著，昨晚肯定哭了很久，王老師不敢正視張婷的眼睛，她一直很好奇，張婷為什麼每次都那麼著急地跑出教室，可一看到她紅腫的眼睛，王老師開始愧疚了：“自己什麼都不知道，昨天怎麼能隨便向她的母親打小報告呢？我決定一探究竟。
這天，王老師一反常態，沒有佈置作業，教室裡一片歡呼聲，放學後，她悄悄地跟在張婷後面，張婷未察覺，穿過喧鬧的街市後，張婷走進了一條僻靜的小巷，在一座破落的小院前，推開門，進去了，王老師心裡一驚“她究竟要幹什麼呢？”
不一會兒，冬季的陽光射入破敗的小院，院子裡傳來了笑聲，一個是張婷的，另一個聲音像是一位老人的，好奇心驅使王老師通過門縫向裡面窺視，夕陽下，一個十五六歲的女孩正和一位白髮蒼蒼的老奶奶晒太陽，她們身後，是一幢陰暗的小屋，藤椅上的老人，笑得咧開了嘴，露出了口裡僅有幾顆黃玉米般的牙齒，她身旁的女孩，正在和老人談笑著，夕陽下，一老一少的笑容是那麼的真摯，王老師眼中閃出了淚光，她悄悄地走開了……
那一天，王老師在日記本上留下了這樣一段話：我們的愛心，像是一縷陽光，可照進他人心底黑暗的角落，然而，我曾經是很自私地遮擋過張婷投給一位孤寡老人的陽光。如果人人能獻出那一縷陽光，那麼整個社會將會被那一縷縷陽光照亮。
那一縷陽光，是如此的重要，在今天，卻彷彿是如此的稀少。
那一縷陽光 篇20
國二作文 ,642字窗外的陽光透過玻璃射進了屋子裡，母親踮起腳尖，手指輕輕觸到我額上的一縷溫和的橙黃。“長大了，瞧！都高出媽半個額頭了！”她在笑，笑得那般自豪，笑得無比美麗，笑得如此淡然。
微微踮起腳尖，這個動作是我少年時的招牌動作啊！小時候，每當在學校挨批評的時候，我總是帶著一臉的淚水，踮起腳尖，撲進母親那早已為我敞開的懷抱，將一天的委屈與煩惱拋之腦後，只是倚在母親的寬敞的臂彎裡哭泣，而母親僅是帶著暖人的笑望著我顫動的肩膀，輕輕的拍打著我的背，似乎想傳給我所有的力量，或替我承擔什麼。
也許正是母親溫和的撫慰，是我的心裡充滿了踏實的安穩，隨後，總會有一支甜甜的草莓冰淇淋出現在我的手中，我舔舔這邊，有嚐嚐那邊，而此時的母親比我更開心，好像是全世界的草莓都被他吃過後的滿足，這只是我兒時的想法。我有時會把腳尖踮起，吃力地把冰激凌舉到她面前，她只是微笑的搖搖頭，看著我吃完，那甜甜的草莓味縈繞著我，那都是媽媽愛的味道。
踮腳，微微的仰頭，我一直明白母親慈愛的笑，品到母愛的味道，踮起腳尖，也正是這個細微動作，讓我與母親之間永遠有一根傳遞愛的繩索，將我與母愛緊緊相連，而母親也用他的愛將我緊緊包裹。
如今，我已經長大了。母親已經習慣時不時踮起腳，用手觸控我額上的一縷陽光。是啊！這個動作仍然沒有改變，仍是踮起腳尖，只是不過人改變了，但我明白了，沒改變的是動作的主題，是母愛，母親一直是任勞任怨的為我付出一切，我很感動。
當母親踮起腳尖的時候，我彷彿看到了兒時的自己，觸控的不僅僅是陽光還有那份無私的母愛。