掃雪相關作文20篇

掃雪 篇1

國小五年級作文 ,771字

寒假到了,也寓意著冬天最冷的時刻就來臨了,可是到了春節也沒有下一場雪,我有些失望,因為我比較喜歡下雪,剛過春節就下了一場雪,真是瑞雪兆豐年啊!看著鵝毛般的大雪,我心裡美滋滋的,因為可以玩雪了!

大雪一下就是三天終於停了,爺爺說要去老家掃雪,因為我們老家是平房帶院子的,爺爺說不掃的話房頂的雪沒時候化完那樣對房子也不好,所以每次下完雪爺爺都要回老家去掃雪,這一次我也要跟奶奶爺爺一起去掃雪,因為爸爸媽媽上班沒有時間。我和奶奶爺爺坐著公交車就一起回老家了。再回去的路上,我看到車窗外面是白茫茫的一片,遍地都被雪覆蓋著,銀裝素裹,真的好壯觀呀!

不一會兒我們就到了老家,爺爺開啟門,我看到滿院子皚皚白雪的景象時,我就說:“爺爺我們快點開始打掃雪吧!”爺爺拿來了一些工具鐵鍬和掃帚。我對爺爺說:“給我一把工具鐵鍬吧!”於是爺爺就發給我了一把鐵鍬,然後我先把上樓梯的臺階給清理了出來。爺爺說:“到了房頂一定要小心,靠裡邊站,因為有雪太滑了。”走到房頂我和爺爺把雪堆在一起,奶奶就在一邊掃。連著下了幾天雪,雪還真是不少,一會兒就堆成了一座小雪山。這時我對爺爺說:“房頂是不是該完工了?”爺爺說:“還不行,不能讓他在房頂上存著,要把它拋到下面院子裡才行。”我對爺爺說:“我也幫您拋雪,那您一會兒要幫我在院子裡堆個雪人?”爺爺說:“好的。”我們就一點一點的往院子裡拋雪,看著一堆雪不算很多,但是拋起來還是挺費時間的。不一會兒我們就都有些出汗了,我對奶奶說:“天雖然這樣冷,但我們還真覺不出來冷呢!”奶奶笑著說:“鍛鍊身體有好處吧!”

房頂的雪鏟完了,我終於可以堆雪人了!在爺爺和奶奶的幫助下,我堆了一個胖乎乎的雪人,我看著雪人,它好像在對我微笑,我心裡美滋滋的。今天我勞動了,但我很快樂,很高興。如果你親自去感受,去體驗的話,你會覺得那是一件多麼有趣事情啊!

記一次掃雪活動 篇2

國小六年級作文 ,746字

早聽天氣預報說,近期會有連續強降雪。起初我還不相信,看著空中紛飛的雪花,我心想:“這雪落地全化了,估計不會有多少積雪的。”第二天早晨我一覺醒來,也顧不上冷了,三步並作兩步奔到窗臺邊,哇!小區裡的道路、樹叢、屋頂上,無不被蓋上一層厚厚的棉被,簡直就是一片冰雪世界!

可真巧,那天早上,我到媽媽單位去寫作業,坐下沒多久,便接到單位組織集體掃雪的通知。我興奮地嚷著:“掃雪?沒試過,一定很好玩,我要去!我要去!”

我們剛下樓,便看到大家已經熱火朝天地忙活起來了。我一蹦三尺高,連忙接過叔叔遞給我的手套和鐵鍬,興高采烈地剷雪去了。

我一鏟一鏟地努力挖著,沒多久,路面便露出了一個頭,又沒多久,一小塊積雪便被我清理乾淨了。這時,我的胳膊開始酸起來。可是大家都在奮力地剷雪,我怎麼能這麼快就放棄呢?於是,我甩甩手臂,拍拍身上的雪,繼續幹起來。“好熱啊!”我摘下帽子,心裡不禁想:太累了,好想放棄!這時,我的心裡突然蹦出兩個小人,一個說:“不要放棄啊!你已經掃了很遠了,再努力一下就可以成功了!”而另一個卻說:“算了吧,你已經盡力了,你還是個孩子,沒人會責怪你的!”正當我準備喊著:“我要放棄、我累得不行了。”的時候,回頭看了看那段被我清掃過的路面,是那樣的乾淨。“哪怕積雪成冰,硬得像一塊石頭,我也得把它們清理乾淨,決不能放棄!”我握緊拳頭,默默地對自己說,這個信念一直支撐著我掃完全程。

“歲月靜好,只因有你們負重前行”,在我們的身邊,“負重前行”的人很多,比如警察叔叔、環衛工人、路政人員等,他們都在默默奉獻,在這個寒冬裡“吐露芬芳”。他們從不抱怨、從不懈怠、從不放棄,只為給我們的幸福生活保駕護航。“贈人玫瑰、手有餘香”,我們小學生是不是也該為社會、為大家做一些力所能及的事,儘自己一份綿薄之力呢?

一位特殊的掃雪人 篇3

寫人作文 ,529字

冬天的清晨,我睜開了惺鬆的睡眼,看見窗外的萬里江山粉裝玉砌。一陣“沙沙、沙沙”的聲音傳入我耳中。一看,一個清潔工人在掃積雪。我沒在意,我穿好衣服,便又倒頭睡去,想多賴會兒床。

過了一會,清風又把“沙沙、沙沙”的掃雪聲送入我耳朵裡,我準備沒好氣地說:“還讓不讓人休息呀!”可是我還沒說出聲,忽然發現,那不是清潔工人,而是一個掃雪的人。我正在他掃雪時仔細地打量著他:他穿著一件黑色的棉衣,黑色的棉褲,沒戴手套,他的手被凍成了“赤沙掌”,臉也被凍成了一個“蘋果臉”。

我心想,那人也挺有智慧的,他也知道黑色最能充分吸收太陽光中的熱量,可以禦寒,但有一點美中不足,他沒戴手套。忽然,在他抬頭擦汗的一剎那,我看見了他那熟悉的臉龐,我似曾相識。我記了起來!他是,哦,請恕我不說。我默默地看著他。他好像不把這條路掃得一小片雪花都沒有,就誓不罷休。

他像辛勤的園丁,像勤勞的蜜蜂……他正在為每一個走過這條路的人奉獻著。讓我來告訴你他是誰吧,他是——沈老師。

我喜歡他,更喜歡他那無私奉獻的高尚品質。

謝謝你掃雪的人 篇4

國小三年級作文 ,579字

下了一整天的雪,屋頂上、樹枝上、汽車上、路上都蓋上了厚厚的雪,整個世界變得白茫茫的,一塵不染,漂亮極了。

要是在平時,我肯定很興奮,因為我最喜歡玩雪了。記得上次下雪的時候,我和姐姐堆了一個和我差不多高的大雪人,一起玩打雪仗,雪地上留下我們一串串歡快的腳印……可是今天我卻高興不起來,因為我要去外婆家過年,雪太大,汽車很難行駛。

爸爸催我出發了。來到樓下,發現小區主幹道上已經現出了一條路。誰這麼早起來掃雪?來到門衛時,我看見好幾個保安伯伯,有的拿著鏟子在剷雪,有的拿著掃把從白雪下面掃出了鋪著紅地磚的路面。這麼冷的天,可他們個個滿頭大汗,有的已經脫掉了外套,有的手上已經被鏟子柄磨出了水泡。一問才知道,他們從四點多就開始掃雪了。

出了小區,一路上都有掃雪的人。有單位組織的,有養路工人,也有志願者……平時這個時候我還在睡懶覺呢,今天因為爸爸把我送到外婆家後還要去單位值班,所以我起得特別早,沒想到掃雪的人,比我還早。

坐在車裡,我感慨萬千——感謝你,掃雪的人,因為你們,道路才會變得這麼通暢;因為你們,垃圾車才能及時開進小區運走垃圾;因為你們,送牛奶的叔叔才能按時把牛奶送到每戶每家;因為你們,上班的人們才不會遲到……待我到外婆家後,我也去掃雪!

記一次掃雪 篇5

國小五年級作文 ,749字

今天,下了2018年中的第一場雪。

早上,起床之後,“哇,好大的雪啊!”鵝毛般的大雪給大地披上了銀色的新裝,給大樹帶上了一項雪白的帽子……

來了學校,“叮鈴鈴,上課了”,老師和我們說:“大家拿上工具”,咱們去操場上掃雪!?耶,全班歡呼雀躍。

操場上,同學們拿著工具,“嘿咻,嘿咻……”同學們乾的熱火朝天,沒一會,雪都被鏟成一堆了,在剷雪的過程中,老師偷偷在不定時錄影,同學們知道了,臉都紅撲撲的,不知道是害羞還是冷。

老師說:“要不咱們大家堆一個大雪人吧,紀念一下。”好,大家異口同聲。

來,說幹就幹,男生往堆雪人的地方剷雪,女生在那裡堆雪人,往那裡添一點,把那邊整一下。

忙活半天,把雪人外形堆好了,噫,這雪人怎麼還沒有表情呢?一位同學說。“咱們給雪人帶個圍巾吧!”老師提議。可咱們沒有啊。“沒事,老師的櫥櫃裡有。你們誰去拿?”老師問。我自告奮勇,從老師那裡找到紅領巾,飛奔下樓,同學們都在那裡等待著。我給雪人帶上了紅領巾,“嗯,還差帽子。”付炳浩有!全班目光投向付炳浩,他摘下帽子,給他戴上。我去別處給雪人找鈕釦去了,那一會兒的功夫,同學們把臉上的表情都做好了。我最後來個結尾,“縫”上鈕釦,插上樹枝做的手,完美!

同學們,來我們一起照個合影!“一、二、三,茄子!”同學們和我開心的笑著。老師笑的也像小孩子一樣……

今天,是今年的第一場雪,也是我這一年最快樂的一天。

記一次掃雪 篇6

國小五年級作文 ,615字

2017年的第一場雪,來的比以往更晚一些。

走在上學的路上,看著天地間白茫茫的一片,真好像是人間仙境。踩著地上薄薄的雪,我來到了學校。

第一節課,老師讓我們到操場去。“嗯?去幹什麼呢?”我和同桌王紹函竊竊私語著。有的同學已經猜出來了:“是去掃雪吧。”

到了操場,看著這雪的天地,大家有的在吃雪,有的在雪地上畫著畫兒,還有的一到操場就躺在了已經厚厚的雪毯上。過了好一會兒,我們才想起來,自己是來掃雪的。搶工具大戰爆發了,儲藏室外一片雞飛狗跳,我們組才有兩把大掃帚,一把鏟子。於是李一帥又偷偷摸摸地回教室取出兩把小掃帚。我的掃帚不一會兒就被“攔路搶劫”的成奕柔搶走了,不到十分鐘,我就小心翼翼的把掃帚“偷”了回來。

我清出了一塊只蒙著一層雪塵的空地,約半個小時後,我們組的領地就基本清掃完畢了。

本班中心區,老師正帶著大家堆雪人。在借來一把鏟子,把雪一鏟一鏟地運到了那裡,雪堆已經很高了。江淑晴“捐”出了一條圍巾,有人“搶來”了付炳浩的帽子,賈夢瑤為了雪人的眼睛犧牲了兩個黑色絨球,班長劉欣茹真是聰明過人,把木板掰碎做成了雪人的鼻子、嘴巴和鈕釦。值日生“獻”出了兩把掃帚,一個美美噠的雪人就“誕生”啦!

真希望明天,後天,大後天都下雪呢!

記一次打掃雪 篇7

國小五年級作文 ,557字

昨晚我在睡覺時不知被什麼東西吵醒了,聽到這聲音我以為是下雪,但仔細一想,不應該呀,不會下雪的。可當我醒來去察看時,嘿!果真下起了雪,我興奮極了,馬上去告訴媽媽,可她卻說:“我早就知道了。天氣預報你沒有看嗎?”別說我還真沒看。

來到學校一進校門,我總感覺要幹活了。看那白茫茫的一片,“雪姑娘”真調皮。第一節課,老師就讓我們拿掃帚去幹活了,我沒掃帚,可是我也不甘示弱,用鞋……直到後來有人給了我一個簸箕。我才開始大幹起來。大夥幹得是熱火朝天哪!不少人去工具室裡拿了大傢伙,鏟子、鐵鍬,別以為是小的,是特大號的,可當我跑過去的時候早已是空無一物。

別看我拿著個小簸箕,但是也算是佼佼者了,不少人說要搶我的,就因為沒有掃雪工具,誰都不甘落後。瞧他們那股認真勁,我當然得讓給他們一會兒啦!

後來我的同學們推來了垃圾車,說校長讓我們往車裡面裝雪,然後弄到花池裡,。好沉哪!我的手都僵了。在路上我們甚至想放棄。在老師的鼓勵下,我們最後還是成功了!

好啦,工程完畢了!等等,還沒慶祝呢!說時遲,那時快,我“嗖”的一聲跑到了老師號召大家堆的雪人那兒,還合影留念了呢!

這次掃雪,讓我懂得了“勞動最光榮”!

第一次掃雪 篇8

國小五年級作文 ,820字

今天,我們迎來了2019

年的第一場雪。

早上,起床之後,“哇,好大的雪啊!”這場雪給大地披上了銀色的新裝,給大樹戴上了雪白的帽子。

來到學校,“叮鈴鈴”上課了,老師走進教室說:“大家拿上工具,咱們一塊兒去操場掃雪!”“耶!”全班歡呼雀躍。

操場上,同學們拿著工具,“嘿咻,嘿咻……”每個同學都幹得熱火朝天,沒一會兒,雪都被鏟成堆了,在剷雪過程中,老師在偷偷地不定時的給我們拍照錄像。同學們發現了,臉都紅撲撲的,不知道是害羞還是被凍的。老師說:“要不咱們大家堆個雪人吧,紀念一下。”“好!”大家異口同聲。

來!說幹就幹,男生往堆雪人的地方剷雪,女生則在那裡堆雪人,往這邊添一點,把那邊整一下。忙活半天,把雪人外形堆好了。“咦,這雪人怎麼還沒有表情呢?”一位同學說道。“咱們給雪人戴條圍巾吧!”老師提議。“可咱們沒有啊。”“沒事兒,老師櫥櫃裡有,你們誰去拿?”老師問。我自告奮勇,從老師那裡找到紅領巾,飛奔下樓。同學們都在那裡等待著。

雪人戴上紅領巾啦!“嗯?還缺帽子。”“付炳浩有!”全班目光一齊投向付炳浩,他摘下帽子,給雪人戴上,我去別處給雪人找鈕釦去了,那一會兒的工夫,同學們把臉上的表情都做好了。我最後來了個錦上添花,“縫”上鈕釦,插上手,完美!“同學們,來我們一起照個合影!”“一,二,三,茄子!”同學們和我都一起開心地笑著,老師笑的也像個小孩子一樣……

今天是我這一年當中最快樂的一天!

掃雪 篇9

國二作文 ,579字

寒假裡讓我最意味深長的事就是掃雪,寒假的時候爸爸、媽媽帶我去中山公園裡玩雪,雪花飛飛揚揚地飄了下來,讓人感覺彷彿融入了冰雪世界,令人回味無窮。

我們進入了公園裡,地上全都是雪,雪地上有無數個腳印踩過,形成了有趣的圖案。我們一邊走,一邊看,只覺得地上的雪給人帶來了不便,所以在爸爸的提議下,我們拿起了鏟子、掃把,為公園掃雪。為公園的環保人員減輕一些負擔。

我們先用鏟子把雪鏟出來,然後用掃把把雪掃到草地裡,看著輕鬆,做著難,沒做幾下就已經累的不行了,但是還是堅持把雪鏟完。路過的人,有可能被我們的行動所感染,都來掃雪,工作人員也加入了進來,我們大家一起鏟,一起掃,沒過多久雪就被我們掃完了,地面上雖然掃的不是很乾淨,但是能夠讓人安全通行,不會摔倒,解除了人們的出行困擾。

然後我們又把公園的娛樂設施也掃了下來,又用幹抹布擦了一遍,看起來就跟新的一模一樣,雖然沒有全部擦完,但是市民可以放心使用,工作人員也可以減輕負擔,在我們大家的共同努力下,公園裡的積雪都掃乾淨了。

然後我們又把路上的雪全部鏟到草地上,這是清掃人員和公園裡的管理人員連聲道謝,感謝了我們,人多力量大,不到中午我們就把雪掃了乾淨,太陽出來了,大家興高采烈的向周圍看了又看,都高興的笑了,麻雀在樹上叫了叫,彷彿也在連連稱道。

從這件事中,我明白了人多力量大,只要齊心協力,世界就會多一分歡樂。

掃雪 篇10

國小四年級作文 ,657字

星期天早上,我正在吃飯,突然聽到姥爺廣播:“大家都去把道掃掃,都去把道掃掃。”其實,就是不廣播大家也要把路掃了,因為每次下雪都會掃的。

吃完飯,爸爸問誰和他一起掃雪。開始,我不想去,因為我覺得掃雪一點兒沒意思。但是想了想,我還是和爸爸一起去吧。爸爸一個人掃太累了,還有,萬一路上遇到有趣的事呢。

剛剛走出房門,風吹到臉上,就像往臉上潑了冰水一樣。我趕緊返回屋裡,穿上棉襖,戴上帽子。其實,我還想再戴一個帽子呢!在冷了!

每家都分了一段路,走在路上,我看到大部分人都在掃自己的路了,但全是大人,沒有一個小孩。

到了我家管掃的那段路,這段路大概有一百多米長,路上全是厚厚的雪。這麼多雪,要掃到什麼時候啊!什麼也別說了,還是趕緊掃吧!於是我和爸爸揮動掃帚奮力掃起來了。我們從中間往兩邊掃,我往左邊掃,爸爸往右邊掃,把雪全掃到路外。爸爸把他那邊掃得遠了,還會來幫忙掃我這邊的雪。

剛開始的時候,我的手快被凍僵了,覺得連掃把都握不住了。掃了一會兒就不冷了,緊接著身上就開始發熱,頭上冒汗了,連身上也冒汗了。我真想把棉被脫掉,可是爸爸不讓,怕我凍感冒了。只讓我把帽子摘下來。唉!我也真是的,還想戴兩個帽子呢。

我福成姥爺也去掃雪,他看到我也在掃雪,高興地對我說:“小二妮兒也來掃雪,你可真能幹!”我沒好意思回答,可是心裡美滋滋的。

我們終於掃完了,爸爸看了看錶,居然還沒用一個小時。真把累壞了,回到家,我看到桌上有一碗剩飯,把它熱了一下全喝了,還吃了一個燒餅,外加兩個蘋果。

掃雪心得體會 篇11

高一作文 ,839字

古人云:“唯有堅持可以鑄就成功。”以前就得這句話和別的大道理一樣是所謂“雞湯”,這次掃完雪後我對這句話才有了真正的理解。

初中時,清潔區很小,班裡人很多,一學期只用掃幾次雪。高中了,清潔區很大,班裡人很少,掃雪就會很累。

掃雪前一天晚上,我站在陽臺前,開啟窗戶,看白雪紛紛落下。劃過我的指間或者在我的掌心融化,帶著些許涼意,我感嘆道:“明天掃雪是個體力活啊!”第二天到學校,果不其然,白雪包裹了整個校園,在棕與黃的搭配下閃閃發光。我來不及欣賞這美景,匆匆走進班裡,拿起工具跑了出去。起初,我幹勁十足,覺得自己可以掃了整個校園,可我沒想到,一個晚上的雪又多又厚,體力漸漸不支,腰痠的像不是我自己的,手也有些許麻木,我一遍又一遍的給自己的手哈氣,一遍又一遍的就扭動脖子,原來掃雪這麼累啊。我看了看離我很遠的老師,想到:“老師離我那麼遠,我休息一下吧。”看著旁邊拼命掃雪,來回在雪地和草叢的同學,我剷雪的手慢慢鬆了下來,可突然另一個聲音在我耳邊響起:“再堅持一下,已經幹了這麼久了,剩的也不多了,再堅持堅持吧!”這時我又抬頭看了看旁邊的同學,這才知道,不是我一個人累,所有人都已經很累了,可活是人乾的,活在這也不能幹放著,總要有人幹啊,如果所有人都想偷懶,那活誰幹呢?想到這,我把手中的推雪板再一次握緊了。和同學們一樣我靠著心中最後一點的堅持,一趟又一趟,往返於雪地和草叢,一趟又一趟。終於,一大片的雪在我們的共同努力下掃完了,看著乾乾淨淨的柏油路面,我由衷的笑了。

這一次掃雪教會了我如何堅持,正如尼采說的那句“只顧往上爬吧!無暇思考:‘如何到達山頂’”,只要有堅持的這個想法剩下的就趁想法沒改變時放手去做吧!

我會把這次掃雪教會我的堅持融入考試中去,衝刺很累,可好成績更能讓人開心。何謂成功,堅持每一件事情。

掃雪趣事 篇12

國小四年級作文 ,551字

哎,冬天的日子可真不好過啊。早自習鈴剛響,老師便通知去掃雪。師命難違,只好恭敬不如從命了。

門外真是寒風刺骨,校園更是冰天雪地。不過,七班的趣事又要開始了。

俊鏵同學把珈毓同學戳了一下。只見珈毓按捺不住小情緒,立即爆發。生氣地說:“你幹嘛呀!”

再把視角轉移。我們的邸大班長還是那樣盛氣凌人,他的聲音還是那樣震耳欲聾。他大聲說:“垃圾匣呢?”

這可真是大嗓門哪。

再看看杜能輝同學,他對我說:“你看,我的手都凍瘸了。”我一臉驚訝地說:“不會吧,這也太誇張了吧!”

想想,確實有點誇張。

不一會兒,要吃早餐了。我暗自慶幸,還以為掃雪終於結束了。可是啊,天有不測風雲,吃完飯,手都沒有暖和,還要繼續掃。唉呀媽呀,我頓時愣住了。不過,也沒有辦法。

又要開始掃雪了。你看,靖三同學想必是為了活躍氣氛吧,竟拉起他那長出來的一點衣服,跳起了芭蕾舞。還自己配音呢,我們都鬨堂大笑。俊沁同學和萬卓同學又開始了,兩個人你抓一把雪,扔到他身上。他抓一把雪,扔到你頭上。這情感,真是太融洽了。

哎,沒辦法,七班就是這樣。每天打打鬧鬧,總會搞出那麼一點點的趣事來,逗得我們笑個不停。

這就是快樂七班,調皮七班,你想來看一看嗎?

再不是“各掃門前雪” 篇13

記敘文 ,835字

就在早上,我還騎著共享單車來考場。看到題目後才恍然想起共享單車推出也有一年多的時間了。從一開始對共享單車的新奇感到現在對它的平常感,讓我感到共享單車乃至共享經濟已經成為了我生活中的密切不可分開的一部分。

共享單車在國內最早起源於大學校內,後來推廣到社會中,打著“解決出行最後一公里”的口號闖入我們的視野。的確,在馬路上隨時隨地都能找到成排的共享單車,掃一掃二維碼便可騎走。它的便捷性是傳統單車不可及的,我家裡的那輛單車也已經放在角落裡落灰了。

“這個世界正在殘酷懲罰不改變的人。”共享單車推出後,挽救了苟延殘喘的單車製造業和一群百無聊賴的商家,就在它大紅大紫時,其他共享經濟也隨之出現。共享充電寶、共享電單車、共享汽車甚至是“共享書店(在我看來不過是圖書館)”接二連三地登上頭條,似乎帶了“共享”二字就意味著先進、創新。越來越多地共享資源也在悄然改變人們的生活習慣。

但共享單車的出現也帶來了一些社會問題。例如亂停車佔據人行道、騎共享單車肇事逃逸、擅給單車加裝私鎖等負面新聞比比皆是。我認為這並不是共享單車所帶來的問題,而是使用者道德觀念不夠強。而這直接導致了共享單車的損壞以及人們對其信任度的直線下降。

再反觀共享單車的前景。前文講到了共享單車挽救了苟延殘喘的單車製造業,但如今車輛的投放已經達到飽和,政府都開始銷燬過多的車輛,迫使其不得不暫停生產。而共享單車也不是像之前那樣抓取人們的眼球了,限時免費活動也很少辦了,五花八門的品牌也使人眼花繚亂。

曾經紅極一時的共享產業,在熱度下降很長及很長一段時間沒有創新後,已經停滯不前甚至開始衰退了。雖然如此,它也早已滲進我們的生活中了。

在未來,隨著公共資源越來越多,一定需要公眾自願來維護。劉墉曾說:“當道德與正義需要發聲時,絕不能讓金錢出聲。它一出聲,前者便沉默了。”多麼令人扼腕的話語!共享產業結束了“各掃門前雪”的社會現狀,更喚起了人們對公共資源的責任心。在這個“共享時代”中,公共道德心才是驅使這個時代前進的法寶。

雪天大掃除 篇14

國小三年級作文 ,337字

今天早晨,我剛從睡夢中醒來,就聽見媽媽河東獅吼般的叫聲:“明啊!趕緊起床,院子裡的雪已經堆成山了。咱們快把掃一掃吧!”聽到媽媽這句話,我像吃了興奮劑一樣在床上又叫又跳。

發神經發了半天,我才從床上慢悠悠地爬了起來。到院子以後,媽媽吩咐我去把衚衕裡雨水管兒的冰塊倒出來。

於是,我就拿著鐵鍬出去搗冰塊兒了。我先找了一個外表沒結冰而裡面結冰的雨水管,我用足吃奶的勁兒往管口猛地就是一搗,可惜,搗歪了。第二次我總算搗住了管口,但力氣又太小,於是我朝著那個方向足足搗了十幾下,才僥倖把管口的冰搗破,管口一破,管裡的冰就像擰不緊的水龍頭一樣嘩嘩地掉了出來。

這次雪天的大掃除給我留下了深刻的記憶,雖然下雪可以玩些平時玩不到的遊戲,但也給人們的出行帶來了不便,所以,還是少下幾場雪為好!

一雪一世界 篇15

寫景作文 ,735字

當天幕還未完全拉開時,當幾顆稀疏的星星若有若無時,當清晨儲蓄力量準備掩蓋凌晨那絲絲黑暗孤寂時。中學生的我早已走向校園,連日的大雪飛揚如同我的心,一片蒼白迷茫……

在縷縷昏黃的路燈下,那一個個不食人間煙火的仙子,在刺骨倔傲卻又不失韻味的冬風的陪伴下,在一個個步履匆匆的學生的腳步的應和下,在殘夜若彌若離的朦朧下,以其優美的舞姿,靚麗的形態,純潔的顏色緩緩降臨人間。風中,大地純白美好的讓人不捨破壞,可卻被風兒那個調皮的孩童揚起一層薄紗。屋內,是朗朗的讀書聲;屋外,一襲暖色長裙的精靈卻姍姍而來,為世人帶來了洗滌心靈的良藥。

天剛放白,夜幕的東方被剛睡醒的幾束慵懶而柔和的陽光撕開一道口子。剎那間,陽光像洪水,像猛獸,像離弦的箭,迅速的佔領了世界。陽光下的雪,輕似飄落的柳絮,滑似細膩的綢緞,白似盛夏的梨花,我閉上眼,大口呼吸著沁人心脾的白色。不必伸手,已經有幾片雪花撲落到我的指尖,手指甜膩膩的,像兒時睡前媽媽講的故事。我抬起頭,陽光下的雪片,有些在翻轉時,反射出一道凌厲的寒光,讓人誤以為是漫天的鑽石飄落,其實是它們在向我狡黠的一笑。

我托起一片雪,移至眼前,竟然驚奇地發現:這一片指甲蓋大小的雪花,竟是由千百個各自不同的小冰晶組成,簇擁在一起的小冰晶,像丘陵,像高原,像平原,像盆地,它們奇蹟般地建造了屬於它們的大千世界。

這些時日盤踞在我腦中的迷茫早已煙消雲散,這些不起眼的小冰晶,以自己為磚瓦,建造了一個小世界,但如果它們脫離集體,就會在烈日的炙烤下蒸發,消散。正如冰晶構成雪花,我們也構成了班級,社會,國家。脫離班級,我們孤獨一人;脫離社會,我們迷茫無措;脫離國家,我們的生存再無保障。所以,我們作為個體,要融入集體,服務集體。

推開門,步入教室,背後陽光明媚。

一雪一世界 篇16

寫景作文 ,735字

當天幕還未完全拉開時,當幾顆稀疏的星星若有若無時,當清晨儲蓄力量準備掩蓋凌晨那絲絲黑暗孤寂時。中學生的我早已走向校園,連日的大雪飛揚如同我的心,一片蒼白迷茫……

在縷縷昏黃的路燈下,那一個個不食人間煙火的仙子,在刺骨倔傲卻又不失韻味的冬風的陪伴下,在一個個步履匆匆的學生的腳步的應和下,在殘夜若彌若離的朦朧下,以其優美的舞姿,靚麗的形態,純潔的顏色緩緩降臨人間。風中,大地純白美好的讓人不捨破壞,可卻被風兒那個調皮的孩童揚起一層薄紗。屋內,是朗朗的讀書聲;屋外,一襲暖色長裙的精靈卻姍姍而來,為世人帶來了洗滌心靈的良藥。

天剛放白,夜幕的東方被剛睡醒的幾束慵懶而柔和的陽光撕開一道口子。剎那間,陽光像洪水,像猛獸,像離弦的箭,迅速的佔領了世界。陽光下的雪,輕似飄落的柳絮,滑似細膩的綢緞,白似盛夏的梨花,我閉上眼,大口呼吸著沁人心脾的白色。不必伸手,已經有幾片雪花撲落到我的指尖,手指甜膩膩的,像兒時睡前媽媽講的故事。我抬起頭,陽光下的雪片,有些在翻轉時,反射出一道凌厲的寒光,讓人誤以為是漫天的鑽石飄落,其實是它們在向我狡黠的一笑。

我托起一片雪,移至眼前,竟然驚奇地發現:這一片指甲蓋大小的雪花,竟是由千百個各自不同的小冰晶組成,簇擁在一起的小冰晶,像丘陵,像高原,像平原,像盆地,它們奇蹟般地建造了屬於它們的大千世界。

這些時日盤踞在我腦中的迷茫早已煙消雲散,這些不起眼的小冰晶,以自己為磚瓦,建造了一個小世界,但如果它們脫離集體,就會在烈日的炙烤下蒸發,消散。正如冰晶構成雪花,我們也構成了班級,社會,國家。脫離班級,我們孤獨一人;脫離社會,我們迷茫無措;脫離國家,我們的生存再無保障。所以,我們作為個體,要融入集體,服務集體。

推開門,步入教室,背後陽光明媚。

雪松贊 篇17

國小六年級作文 ,710字

“大雪壓青松,青松挺且直。”在冬天裡常常會發現它巍峨挺立的蹤影,它就是雪松。

秋姑娘拖著疲倦的身體走了,冬姑娘邁著凌厲的步伐來了,把一片雪白灑向大地,小松屹立在天地之間,像一個頂天立地的男人,天不怕地不怕。

這時,雪從空中飄來,越下越大,越下越大,大地上鋪上了一層銀霜。冬天不像夏天那麼喧鬧,也不像秋天那麼高遠,它是那麼寧靜。這時其,它的樹不見了蹤影,像躲到地下去,不敢冒出來。放眼望去,只見一棵棵雪松,承受著沉重的雪塊,但它還是不肯壓下枝頭,雖然已經飽經風霜,但它還是不肯放棄,不肯屈服……

它用那堅強不屈的身體,頂住了雪花沉重的打擊,那雪花依舊像猛虎一樣衝向雪松,雪松頭腦一轉,迅速彎下腰來。這時,雪越積越多,等快要把枝幹壓斷時,雪松開始積蓄力量,準備奮力一擊。突然,雪松像得到無窮的力量,一下子把雪彈的好遠,像一個洩氣的皮球被彈了出去。

我在窗前欣賞著這一幕,竟不由自主地拍起手來。在這寒冷的天氣裡,只有雪松最引人入勝。只在舒適環境生長的花跟雪松比起來是那麼渺小,這些花在各自的季節裡與松柏為伍,裝點著自然。但在冬天裡,像一個畏懼寒冷不敢露面的人,凋謝了的、枯萎了的,滿地都是。可雪松風采依舊,在冬天裡,它顯得更加精神,引人注目。

就這樣,反覆地積,反覆地落,反覆地壓,反覆地彈,它就像冬天裡的勇士對抗著風雪,它像生活中的勇士,是一個非常智慧的雪松,是一個聰明過人的雪松。

雪在咆哮,可是雪松一點也不畏懼它,用一顆堅強的心去抵抗這暴風雪。我想:它在這寒冷的天氣,不斷的用自己頑強的心來控制雪,真是可貴。雖然這天氣寒冷無比,可它卻不以為然,它有著頑強的生命力,我愛雪松。

人生,我們遇到困難要堅強,遇到事情要有智慧。

校園的大雪松 篇18

國小三年級作文 ,351字

我的校園裡有一棵大雪松,我可喜歡它了。

它的樹幹可粗壯了,要有三四個人一起圍著才能圍住它呢。它就像一位正在守衛我們校園的巨人,讓我們不受一丁點兒傷害。

它的葉子長得很特別,像一根根針,只不過變成了綠色的啦。因為覺得它的葉子很特別,有一次我還特地摘了一片它的樹葉,把尖的一頭朝著手指,我用手指碰了一下那尖尖的一頭,結果,把我疼的快不行了。哎,看來它的葉子有一點點危險呀。

秋天到了,雪松的果實—松果也成熟了。我看到了滿樹的松果,不禁也想吃吃松果啦!松果就像一個個陀螺,風一吹,它們開始旋轉。風停了,這些小陀螺也停下來了。最可愛的是小陀螺的那頂畫家帽,這頂帽子讓它們更神氣了。

大雪松意志堅強。冬天了,樹木落了,葉彎了腰,花兒躲在了雪裡。但大雪松不顧寒冷,仍在守護我們的校園。

我愛你,大雪松!

我是一朵小雪花 篇19

國小六年級作文 ,472字

冬天爺爺帶著北風哥哥和我們悄悄地來到了這個世界上。我們天生就是六角形的,披著潔白的衣裳。人們有的說我們像毛茸茸的棉球,還有的說我們像亮晶晶的銀色花朵,你們覺得我們像什麼呢?

我和我的同伴手拉著手共同飄落到孩子們玩耍的空地上。頑皮的孩子拾起我們,捏成了一個個圓圓的球,朝對面的孩子扔去。“呀!不好了!快躲開,要不然我們碰到孩子們的衣服會融化的!”我焦急地喊著。謝天謝地,靈敏的孩子躲了過去。可是,我們卻摔倒了其他同伴的身上。道歉了以後,我毫無徵兆地被其它同伴組合成的巨大圓球壓了過來,使我也成為了“大圓球”中的一份子。哦!原來孩子們是在堆雪人啊。不好了呀!太陽公公準備要出來了,這時,熱心的北風哥哥來到,把我們帶到了田野裡。

在田野裡,我和同伴變成了一條厚實的“棉被”,為田野裡的麥田擋風,有句俗語說得好“冬天麥蓋三成被,來年枕著饅頭睡”意思就是如果今年冬天下了一場大雪,明年的麥子就會大收。因此,人們還給我們取了個好名字:瑞雪。

在這個北風呼嘯的冬天,我與我的同伴去了許多地方。可是,春天姐姐來了,在太陽公公的照耀之下,我們成了大地的第一滴水。

雪梅 篇20

國二作文 ,913字

雪花漫天飛舞著,像春天的柳絮在風中迴旋,輕柔地落在豔麗的裘衣上,她緩緩地回頭,最後一次凝視著家鄉的方向。寒冷的北風如刀般割著她的面頰,她知道,今後她將獨自面對塞外的風雪以及自己未知的命運。

匈奴人尊她為寧胡閼氏,漢朝人稱她“公主”。不管名分如何,她只是個女子,一個纖弱的女子。她無法忘記在漢宮永巷內的生活。所有女子入宮都是為了那單純而遙不可及的願望:皇恩。她也自是無二。但宮殿前樹的葉子綠了又黃,黃了又綠,君王不至。她是心性如何清高的女子啊,她不願卑躬屈膝以金玉為禮賄賂毛延壽。雖然畫像失敗,未得青睞,但她不曾後悔,她不屑以金錢來玷汙自己的美好。

不久後,遠方的呼韓邪單于前來求親,她自請出塞。在大殿上拜見君王時,端坐在龍庭上的那個人不經意的一瞥,卻為她的美麗聰明而驚歎。皇帝后悔了,捨不得了,但金口玉言,覆水難收。為她,皇帝殺了毛延壽。她在心裡道:“陛下,殺了毛延壽又如何?太晚了。”

她是怎樣一個聰慧明智的女子,幾年歲月的流逝,讓她輕易地想清了一些事。即使沒有毛延壽,即使她得了寵,那又怎樣?有形的美麗如花的容顏終將枯萎。她美麗她聰明,但這座金碧輝煌的宮殿中才貌雙全的又何止她一人?待到年老色衰時,獨自留在蕭索的宮殿內顧影自憐,還是放下自己淡泊的心去爭奪?自請出塞,為自己所向往的自由,也為了漢朝與匈奴的百年之好,她決定要像一株雪梅獨立於風雪。

思緒被拉回,她看到了自己的父母親人,和前來送行的百姓,她笑了,笑得如花綻放。隊伍開始行進,雪漸漸的停了,她懷抱琵琶作胡笳,《十八拍》悲歌不絕。悲傷的曲調中盡是對家鄉對親人無限的眷戀。飛翔的大雁聞聲墜落,不知是因為她的美貌還是因為這縈繞不絕的離歌。隊伍漸行漸遠,但隱約可以聽見她乘騎的白馬身上所繫的鈴鐺輕響,纖細美麗的身影越來越遠,直至消失,只有雪地上一連串的被馬蹄所踏的紛亂的印記記錄著一切。

在歷史的長河中,一定有人比昭君更美豔動人,但是群芳薈萃,有豔過她的,卻不曾有香過她的。她是一株梅,“零落成泥碾作塵,只有香如故”,她擁有雪梅立於寒冬的傲人風骨。她開放於那片茫茫雪原,給兩朝百姓帶來的,卻是春天的訊息。

她的美麗是永不腐朽的。紅塵繁華落盡,只有她依然如雪梅般卓然獨立。