掃帚相關作文20篇
掃帚 篇1
國小三年級作文 ,488字掃帚，想必大家都知道，家家戶戶應該都有。地上有髒東西了，有灰塵了，拿來掃帚，“唰唰”，一眨眼的工夫，掃過的地方變得乾乾淨淨，煥然一新。
在石子路上，在學校裡，在商場裡，握著掃帚的是環衛工人。他們雙手緊握著掃帚，一下一下地掃著，好像手一鬆，掃帚就不見了似的。瞧，那位環衛工人正在樹下掃地呢！那堆枯樹葉就是他的勞動成果，他終於完成任務啦！可是，一陣狂風吹了過來，“沙沙”，樹葉又紛紛落了下來。他沒有皺眉頭，還是默默地掃著，不過他臉上的笑容少了一些，皺紋卻多了一些。
無論是炎熱的夏天，還是寒冷的嚴冬，他們總是默默地掃著，無私地奉獻著。又是一個雪花飛舞的早晨，她，正在石子路上辛勤地勞作著。眼看垃圾就要掃完了，她可以回家和家人團聚了。這時，走來一個旅遊團，他們一邊說說笑笑，一邊亂扔垃圾。朔料袋，水瓶，廢紙……紛紛被仍在了大街上。她抬起頭來，呆呆地望著他們遠去的背影，好像在說：你們怎麼可以亂丟垃圾呢？過了一會兒，她才回過神來，又拿著那把破爛的掃帚，一聲不吭地掃著……
一把小小的掃帚，掃的不只是垃圾，它掃出了地球媽媽的乾淨，掃出了路面的整潔，掃出環衛工人們那顆善良，無私奉獻的心！
請擁有一把掃帚 篇2
請擁有一把掃帚作文1 ,1015字自從我記事開始，天空就飄落著一片片的塵埃。
那塵埃曾經不算塵埃，有如雪花的觸感、櫻花的淡香，三三兩兩地飛進門來、駐足在我身上，再細看，形色各異，諸多讓我難以忘懷。
曾經的資訊如此，它們是一摞摞翻來覆去無數遍插進卡槽的磁帶、是表姐打工掙錢才為我買來的碟片、是就連去上廁所都要急忙抄起帶著看的小書……我小心地、津津有味地瀏覽著它們，而它們幫我推開了大千世界之門。
但是後來，它們變得像灰塵一樣小了，大多難以讓我產生濃厚的興趣。張開嘴，只有五味雜陳，觸感不痛不癢，轉瞬即逝。它們堆積在地上成了一層不再被問津的土。
現在的資訊就像這塵埃，被網路過濾、分解，掉落的，只有那些細碎的片段。它們努力向我傳達著一些新的事實，但是難見得多少有啟迪思想的光輝、引人入勝、使人慾以求根溯源、掘地三尺，探挖出珍奇財寶。
塵埃像上海秋天的霾刺激著我的鼻腔。我吶喊、嘶吼，但是大家都開始習慣、適應了這樣的味道、這樣的觸感、這樣的匆匆而過。愕然，大家開始沉浸其中了。
資訊碎片們有價值嗎？自然。它們是公交上、旅途中、路燈下最好的陪伴。它們隨手滑滑就是一大把，只要擒到了幾個，就能成為茶餘飯後的談資。但是不見得談資就是黃金，更何況如果它們不成為談資，就只能作為一個情感發生器留在記憶的角落，或是成為文章中一句單薄的引用。這就是它們的特點：輕。它們不僅輕薄、而且輕易；不僅輕易、而且輕浮。人們以為自己讀到了人間真理、洞若觀火，但不知細節在短小精悍中被捨去；人們以為自己得到了養生祕訣、心神皆安，其實有多少利益驅使又有多少譁眾取寵？
碎片們不僅缺少了實質、也缺少了情感寄託。古時有黃生借書、過去有攢錢買卡帶，但現在各種資訊唾手可得，於是很難珍惜愛戴之。書袋和鵝毛被、滿腹經綸和一腔網文，絕不僅僅是知識性、文化性的缺失那麼簡單。
此外，資訊碎片具有類似毒品的吸引性，在生活壓力和精神訴求價值降低的共同作用下效果更為顯著。依我看來，資訊碎片是碎片化社交、閱讀、購物等行為之源，它們是資訊碎片效率優勢和質量劣勢的外在表現。
杜絕碎片是不可能的，是反智、反科技、反人類發展規律的，客觀上是不利於商業繁榮和現代的經濟效益的。生活節奏要求我們擁有接受資訊碎片的能力，但我們不能把這個能力作為真理和知識來源—頭腦與書籍的替代品。況且沉浸於碎片之中、放思考與靜心閱讀而不顧不也是一種反智行為嗎？
請記得也要擁有一把掃帚、偶爾清理出一片乾淨的空間，這樣才有地方看書、冥想。
神奇的掃帚 篇3
國小六年級作文 ,347字看到這個題目，你會想起一本書，一部電影，對，就是《哈利波特》系列，那裡面有很多神奇的東西，如被施魔法的天花板，吼叫信等等，我選擇了飛天掃帚。
別看它是被淘汰的竹掃帚，它的功能可不少，比一般的掃帚厲害得很多。它可以用來掃地，掃掉地上的落葉，竹掃帚可比毛掃帚好掃。這掃帚，不僅可以當清潔用品，而且還可以當交通工具。
只要你騎在上面，輕輕一蹬地面，就可以翱翔於“藍天”了。不過你千萬要記住，不不能害怕，這掃帚是有靈性的，如果它知道了你害怕它，它就會失控，不聽你的控制，隨心所欲的亂飛，你就有可能—從掃帚上摔下去。你還可以坐在上面玩呢，不過要小心重心。有壞人追你時，你騎上就脫險了，多好的掃帚，擁有一把掃地飛行兩不缺，想要就去對角巷，那裡有售，只需100個金加隆，快來搶購吧！
掃帚與拖把的爭吵 篇4
國小五年級作文 ,466字一天，小主人對掃帚和拖把說：“只要你們能選出來誰幫我乾的活最多，我就獎勵給誰一個小禮物。”只見小主人話音剛落，它倆之間激烈的爭吵就開始了。
掃帚說：“我為主人乾的活最多！”
拖把不服氣地問：“為什麼呢？”
“因為主人每天都拿我來掃地。”掃帚理直氣壯地說。
“那要這麼說的話，我比你幫主人乾的活還要多。”拖把氣沖沖地說。
“哦？你為什麼這麼說呢？”掃帚有點輕蔑地問。
“你不是說主人天天拿你來掃地嗎？那麼如果主人不小心灑水了，會拿誰來拖呢？用你能掃走嗎？還不是我來幫吶！”拖把得意洋洋地說。
正在它倆吵得不可開支的時候，主人回來了，拖把對掃帚說：“走！咱們把主人叫過來，讓他評評理，看看誰的功勞大。”
它們走到主人面前，把爭吵的過程描述了一番，主人卻說：“你們都可以拿到小禮物，而且你們兩個功勞都很大，但是你們得明白一個道理，只有你們兩個一塊合作了，才能發揮到最大的作用。”
拖把和掃帚聽了主人的一番言論，若有所思。最後它倆相視而笑，回去了，一路上它倆沒有爭吵，而是有說有笑的。
這個小故事告訴我們，一定要團結友愛，因為團結力量大嘛！
巫婆奶奶的掃帚讀後感 篇5
讀後感 ,607字在個這暑假裡我讀了《小巴掌童話》我喜歡這本書裡的所有故事，但最讓我難忘的是《巫婆奶奶的掃帚》這篇故事。
這是一篇很有意義的童話，因為它寫出了我們小孩子的心聲。
文中是巫婆奶奶有一把魔力的掃帚，它可以帶著自己自由自在地到處飛。
但是有一天巫婆奶奶在玩掃帚遊戲時，一不小心扔到一個小院子裡，但小院子裡有一百多把一模一樣的掃帚，巫婆奶奶這下犯難了。到底哪一把是自己的呢？
大人們圍過來七嘴八舌的提建議，可每一個辦法都試了還是沒有找到。正在她感到無助的時候，終於有人獻計獻策了，只見一個胖男孩和一個瘦女孩擠進了人群裡，他們把自己的辦法告訴了巫婆奶奶。巫婆奶奶也如願以償地找到了自己的掃帚。她欣然決定給這兩個孩子一個獎勵。
可是那個小女孩沒等她說完就拒絕了，但是小男孩希望巫婆奶奶滿足她的一個願望：我希望大人們也能尊重我們小孩子。巫婆奶奶覺得這小孩說話的很有道理，就實現了他的願望。從此以後，所有大人們也開始尊重起孩子。
我多麼希望現實生活中也有一位巫婆奶奶，這樣我們小孩也可以暢所欲言地發表自己的意見，能讓大人們尊重我們，能聽聽我們的主意。是的，我承認，我們小孩有時候愛玩，但我們也會開動腦筋，對很多事有自己的看法。我們不要求爸爸媽媽完全聽從我們的，但是我希望當我們和他們商量的時候能認認真真地聽一下，考慮一下我們的感受。我們和大人之間就像親密的朋友，無話不談，使我們成為真正意義上朋友！那我們將會度過一個幸福快樂的童年！
大掃帚和小掃把 篇6
國小二年級作文 ,548字在一間小屋子裡有一隻大掃帚、一隻小掃把和一隻公雞，他們快樂地生活在一起，等待著秋天的到來。
秋天的早晨，太陽升上天空，公雞先生開始工作了，小草都從睡夢中起來了，嘴巴上都流著口水。驕傲的大掃帚說：“秋天終於來了，小掃把別忘了上次我說要跟你比賽的，我一定會讓你輸得很慘的。為什麼主人對你那麼好，我一定會讓主人後悔的。”
大主人讓大掃帚去掃樹下的葉子，“撲通”一聲，小主人手上的芝麻撒在了地板上，大主人就讓小掃把掃芝麻。大掃帚覺得這應該可以當做比賽，所以比賽就拉開序幕了。大掃帚掃落葉時說：“小掃把，你先掃落葉吧！”可是小掃把不管怎樣掃落葉也掃不起來，到大掃帚了，它只要輕輕一掃樹葉就都起來了，這一局勝負已定，大掃帚贏了。
第二局是掃芝麻，大掃帚心想：“小掃把肯定又掃不起來，我還是先掃吧！早點贏，讓它心服口服。”可是芝麻像是有腳似的總是從掃帚的葉中跑走，大掃帚怎麼掃也掃不起來。小掃把卻很輕鬆地把芝麻都掃了起來，兩人打成了平局。
這時公雞說：“其實你們各有長處，大掃帚適合掃大件的東西，小掃把適合掃小件的東西，如果你們倆個互相配合的話肯定是天下無敵！”兩人看著對方都笑了起來。
我是一把掃帚 篇7
國小三年級作文 ,493字我是一把跟著環衛工人的掃帚，別以為我這個職業很沒有出息，這個職業可吃香了，我的每一頓飯都十分豐盛，隨地亂丟的酸奶、各種零食的包裝……
環衛工人正手握著我，要餵我吃飯呢！牛奶真好喝，這蛋糕真甜，早飯就吃得這麼飽飽的。我打了個飽隔，這時，一名吃著肉包的小學生走過來，連眼都不眨一下，隨手一扔，一個塑料袋飄在我面前，上面沾著油，還有一些未吃完的豬肉，又有肉可以吃了。“咳，咳，怎麼這麼薰啊？”我定睛一看，一個還未熄滅的煙掉在了我跟前：“真沒素質，不知道會燃起來嗎？”我不滿地說。撇撇嘴繼續工作去了，一轉眼到了下午，馬上就要結束了，正當我興高采烈準備打道回府時，一個重重地，渾身散發著臭氣的東西從遠處飛來——垃圾袋，垃圾桶不就在旁邊嗎？我百思不得其解。人類難道認為隨手一丟就完事了嗎？這樣下去恐怕我以後就不能找小花妹妹玩了，這真是倒黴的一天哎！
我是一把掃帚，給人們帶來美麗家園的掃帚，可是因為人類的種種行為，讓我們的掃帚家族力不從心，使優美的環境變得越來越惡劣，真希望人類好好地愛護環境。
記作孚園掃墓 篇8
日記 ,471字“清明時節雨紛紛”，古時清明寒食節讓人們寄託哀思，懷念逝者。今天，雖非清明節，但是好在也有一場秋雨，襯托我們懷念的情緒。道不盡的感傷，訴說不完的柔腸，在這場濛濛細雨中，我們一行人聚首在北碚公園的作孚園中，為北碚的奠基者和開拓者，著名的愛國實業家—盧作孚先生掃墓，表達我們對先生殷切的思念和敬配之情。
主持人用充滿感情的語調致上哀悼詞，全體人默哀一分鐘，短短的一分鐘默哀大家腦海中閃現的是盧作孚先生莊重而堅毅的形象，在一片沉寂中，我們都感受到了那份承載著盧作孚先生的沉甸甸的信念和志向。默哀儀式結束後，社員們在社長肖薇的帶領下宣誓。我們的誓詞或許稚嫩，我們的聲音或許沒能讓世人矚目，我們的肩膀或許沒能扛起那份期盼，但是至少每個人心中飽含的信心和熱忱會鼓勵我們前行。
默哀、宣誓、獻花，在一系列的活動結束後，我們也即將結束今天的清明掃墓之旅，離開作孚園的時候，每個人都不自覺的回首望向了煙雨朦朧、霧紗輕籠的盧作孚先生的墓地。在這片山水秀麗、人情樸素的土地下，沉睡的作孚先生會永遠的安眠。我們也會傳承先生的精神，揚帆遠航，不懼風雨兼程。
清明節掃墓 篇9
國小五年級作文 ,321字清明節到了，我不禁想起了杜牧“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”的千古名句。我們小記者懷著悲痛而又沉重的心情，來到了萊蕪戰役紀念館，緬懷為了祖國的解放和人民的幸福而英勇犧牲的戰士，瞻仰他們的豐功偉績。
首先，我們來到革命烈士紀念塔前三鞠躬，有小記者代表敬獻花圈。繞塔一週參觀時，我想了很多，是革命先烈們用自己的生命，才換來了我們今天的幸福生活。
隨後，我們到了萊蕪戰役紀念館裡面，這裡有革命烈士的遺物，有日用品、圖片、模型等。在萊蕪戰役紀念館裡，我學到了許多知識，但我心裡有著另一種感情：敬愛的革命烈士們啊，我們為你們感到驕傲，我們為你們感到自豪！
通過這次掃墓，讓我知道並瞭解了許多革命烈士的故事，同時，我還懂得了要珍惜這來之不易的幸福生活。
快樂五一大掃除 篇10
國小五年級作文 ,553字今天，是五一勞動節的假期，但我仍與以前一樣，坐在了快樂作文的課堂上。
等人都到齊了之後，老師告訴我們一個討厭的訊息—我們要五一大掃除。聽了這個訊息，同學們憤怒起來。有的同學站了起來；有的同學向老師索要工錢；有的同學氣得滿臉通紅像個西紅柿。老師好不容易才讓我們安靜下來，並同意給我們發工資。
我們走出了教室，一個一個排好隊等著老師來給我們分配活幹。等呀等，終於等到我了，我的任務是收拾玩具與幾個大紙箱。
我們走進了需要打掃的教室。不看不知道，一看嚇一跳，怎麼這裡這麼亂啊！不知道要幹到什麼時候。開始打掃了，我來到了自己的衛生區，那裡有幾大盒玩具和幾個巨大的熊寶寶。我把零亂的玩具一個一個整整齊齊的排列在一個大紙箱內，把多餘的紙箱一點一點拆開，圈成一團，用一根長長的繩子困在一起。我抬頭一看教室裡一片熱火朝天的景象，有的同學一心一意的打掃著；有的同學邊吃邊幹；更有的一邊與同學打鬧一邊打掃；還有的同學乾脆不幹，在講臺上蹦來蹦去，打擾別人幹活不說，還故意搗亂，看那龍飛鳳舞的樣子正是氣人，我心想這位同學真不尊重人啊！
幹完活後同學們累極了，個個滿頭大汗，有的同學累的趴在了地板上；有的同學把衛生工具當樂器在慶祝自己；還有的在地上滾來滾去。
我坐在位置上，望著自己的“戰績”，心裡美極了。
掃雪 篇11
國小五年級作文 ,771字寒假到了，也寓意著冬天最冷的時刻就來臨了，可是到了春節也沒有下一場雪，我有些失望，因為我比較喜歡下雪，剛過春節就下了一場雪，真是瑞雪兆豐年啊！看著鵝毛般的大雪，我心裡美滋滋的，因為可以玩雪了！
大雪一下就是三天終於停了，爺爺說要去老家掃雪，因為我們老家是平房帶院子的，爺爺說不掃的話房頂的雪沒時候化完那樣對房子也不好，所以每次下完雪爺爺都要回老家去掃雪，這一次我也要跟奶奶爺爺一起去掃雪，因為爸爸媽媽上班沒有時間。我和奶奶爺爺坐著公交車就一起回老家了。再回去的路上，我看到車窗外面是白茫茫的一片，遍地都被雪覆蓋著，銀裝素裹，真的好壯觀呀！
不一會兒我們就到了老家，爺爺開啟門，我看到滿院子皚皚白雪的景象時，我就說：“爺爺我們快點開始打掃雪吧！”爺爺拿來了一些工具鐵鍬和掃帚。我對爺爺說：“給我一把工具鐵鍬吧！”於是爺爺就發給我了一把鐵鍬，然後我先把上樓梯的臺階給清理了出來。爺爺說：“到了房頂一定要小心，靠裡邊站，因為有雪太滑了。”走到房頂我和爺爺把雪堆在一起，奶奶就在一邊掃。連著下了幾天雪，雪還真是不少，一會兒就堆成了一座小雪山。這時我對爺爺說：“房頂是不是該完工了？”爺爺說：“還不行，不能讓他在房頂上存著，要把它拋到下面院子裡才行。”我對爺爺說：“我也幫您拋雪，那您一會兒要幫我在院子裡堆個雪人？”爺爺說：“好的。”我們就一點一點的往院子裡拋雪，看著一堆雪不算很多，但是拋起來還是挺費時間的。不一會兒我們就都有些出汗了，我對奶奶說：“天雖然這樣冷，但我們還真覺不出來冷呢！”奶奶笑著說：“鍛鍊身體有好處吧！”
房頂的雪鏟完了，我終於可以堆雪人了！在爺爺和奶奶的幫助下，我堆了一個胖乎乎的雪人，我看著雪人，它好像在對我微笑，我心裡美滋滋的。今天我勞動了，但我很快樂，很高興。如果你親自去感受，去體驗的話，你會覺得那是一件多麼有趣事情啊！
掃墓 篇12
國小六年級作文 ,836字“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”。今天，我們懷著崇敬的心情，邁著沉重的步伐，來到烈士陵園為革命先烈們祭掃他們的英魂。
一進門，聽見播放著的哀痛的樂曲，使我的心情更加悲重。戰役展覽館裡的一張張烈士們的遺像，讓我心痛不已：畢竟，他們還這麼年輕；畢竟，他們還這麼風華正茂；畢竟，他們還有自己摯愛的親人，但他們卻義無返顧的踏上了保衛祖國的行程，為了祖國的完整，為了不受列強的侵犯，為了祖國千千萬萬的同胞，他們不顧惜自己那年輕的生命，拋頭顱，灑熱血，才換回了我們今天的幸福生活。我們在享受今天幸福生活的同時，又怎麼能忘記那些為了我們的今天而獻出寶貴生命的英雄烈士們呢？
位於烈士紀念碑後側的兗州戰役紀念館中，珍藏著一些先烈們的遺物，有：槍、鍋、發報機、包、徽章、刀等，雖然都已經變得鏽跡斑斑，甚至還破爛不堪，但它們卻閃爍著金色的光芒，它們代表著一種崇高的精神和烈士們誓死保衛祖國的高貴品質，也有著我們對烈士的敬佩。
我看到一把佈滿紅鏽，血跡斑斑的刀，雖然都已經變得遲鈍不堪，但我還是能想象出當時烈士們用它進行肉搏戰的情形：那時，有七位戰士為了掩護大部隊，與敵人展開了生死搏鬥，在當時只剩下兩枚子彈和一把刀的情況下，戰士們卻毫不畏懼，用這把刀與敵人進行了激烈拼刺，打退了敵人的進攻，為大部隊贏得了時間，但是自己卻被眾多的敵人包圍，為了祖國英勇的犧牲了。他們雖然犧牲了，但是他們頑強不屈的精神卻深深地留在了我們的心中，為了紀念他們誓死如歸的精神，這把刀後來被我們好好的儲存了下來。
安息吧！烈士們，我們不會忘記您的遺願。這雖然已經不是戰爭年代，但我們仍會繼從您的遺願，奮勇向前，請讓我在您墓前獻上一朵小白花，它寄託我深深的哀思，也凝聚著我們無限的敬仰，同時象徵我們學習您們堅強的決心。
安息吧！烈士們，在這四月裡，我們會繼承您的革命遺志，正為祖國的繁榮昌盛，勤奮學習，全面發展，我們經風雨，練本領，積極探索，努力進取。我們正為祖國壯麗的共產主義事業蓬勃向上，迅速成長以待明日搏擊長空！
大掃除 篇13
國二作文 ,677字家中已有數日沒有打掃，週日，父母與我確定在家中進行一次大掃除。我自然是十分的歡愉。因為大掃除在我眼裡算是一項比較稀罕的事情了。因為我一般不參加大掃除，突然要經歷大掃除的事情加上它可以讓家中變得乾淨使人愉悅，又加上可以鍛鍊自己。加強勞動本領，我自然是十分的高興，躍躍欲試，急不可待地拿起勞動工具打掃起來了。
我們先是打掃家中地板上的衛生。我顯得有些輕描淡寫：嗨，這有什莫難的，在學校不是天天干這個。我拿起掃把就開始掃，誰知家中的環境和學校的是不同的，我掃了一會兒發現非但沒有將灰掃到一起，反而又擴散開。我一時手足無措了，媽媽過來為我指點說在掃地時不能與學校的方法相同，要慢點掃細緻地將垃圾和灰掃到一起。如果粗略而快速地掃只會把灰掃的到處是。我聽後茅塞頓開，結果面對此類問題便迎刃而解了。
掃完地便開始拖地了，我拿起拖把，在剛剛每一處掃過的地方細緻地拖著，我還是運用母親剛剛說的方法，認真慢慢而細緻地拖著，每一處地方都仔細對待。誠然，用媽媽的方法果然是拖得又快又好。
最後便是擦窗戶了，別看擦窗戶聽起來是個簡單事，其實也需要豐富的技巧和方法。我先接了一些水並拿了一塊布細細緻致地擦，沒想到窗戶看似潔淨，實際上卻有著無數的灰塵，我拿布剛剛接觸上，就有灰塵與水的混合物從上而下留下來，我擦了一會兒，又將布涮一涮，接著擦一遍，經過了長時間的擦洗我終於將窗戶擦乾淨了。看著潔淨的窗戶，我的內心是無比的欣慰激動。
經過今天的大掃除，我不僅鍛鍊自己的勞動能力。同時也感受到了平時父母為我付出的辛勞。我覺得，大掃除不僅是一次清潔家中汙垢的行動，更是一次完美的心靈潔淨之行。
和媽媽一起打掃房間 篇14
國小六年級作文 ,605字終於，我並沒有辜負我自己，達成了暑假前的承諾，和媽媽一起打掃起了房間。
本來我是想一個人打掃房間的，但是媽媽覺得家裡應該來一個大掃除，她又覺得我一個人是打掃不完的，就特意和我一起打掃房間。我們在打掃之前先分工，為了這件小事我倆都說了半個小時。我說我拖地，媽媽非要讓我掃地；我說我洗衣服，媽媽非要讓我擦桌子；我說我把所有的房間都整理一下，媽媽非要讓我整理一個房間……其實我也明白媽媽的好意，但是我覺得自己好不容易打掃一次房間，絕對不可以幹這樣的活，我應該為媽媽做一些我應該去做的事。最後，媽媽實在是說不過我了，就讓我如願以償得到了我想幹的事。
討論好分工的事，我們就開始打掃了起來。以前經常看媽媽打掃覺得很是輕鬆，但實際做起來遠遠沒有那麼輕鬆。這時，我才真正知道了媽媽平時是多麼的不容易。房間有多幹淨，打掃的人就有多累。這句話可真是對啊！拖地可不是那麼好乾，得先把拖把放到水裡浸溼，浸溼之後再把拖把擰乾，擰乾後就可以拖地了。我先從房間拖起，再拖到廚房，然後拖到客廳。拖到有髒的地方，拖不乾淨，就得用力使勁地拖。如果拖把沒有水了，必須去衛生間再把拖把給浸溼來拖地。但是拖完地看著乾淨的地板，心裡就會有一種愉悅感和成功感。
把所有的活幹完，我累得腰痠背痛的。同時讓我暗下決心，以後絕對要經常幫助媽媽打掃房間，不能讓媽媽再那麼累了。打掃房間也使我獲得了快樂，同時也明白了一個做人的道理，平凡的小事也會有不平凡的意義的。
一次難忘的掃墓活動 篇15
國小四年級作文 ,561字今天下午，我們去了烈士陵園，去“探訪”英勇犧牲的烈士們。
我們乘車來到了烈士陵園，一到門口，望著長長的樓梯，我已經感覺到了莊重嚴肅的氣氛。過了幾分鐘，我們終於來到紀念碑前。“好高啊，這紀念碑！”我不由自主地讚歎起來。
接著，我們迅速排好隊伍，隨著主持人“掃墓活動開始！”這句話，活動很快進入高潮。第一項是出隊旗，然後唱隊歌，唱完隊歌后，開始默哀儀式。每個人都低著頭，整個烈士陵園都變得異常寂靜，不時傳來一兩聲鳥叫，但很快又停止了，鳥兒似乎知道我們在幹什麼。一分鐘過去了，默哀儀式結束了，但很多同學還沉浸在悲痛中。
終於到了最激動人心的時刻—集體鮮花環節。我們踏著沉重的腳步，走著神聖的臺階，一步一步地登上紀念碑。我們先圍繞紀念碑走了一圈。在紀念碑用刀子刻的石畫上，我彷彿看到了烈士們為祖國獻身，衝鋒陷陣，勇往直前的情景。我彷彿看到了年紀小小的童子軍，他們勇敢地為游擊隊員放哨，不顧危險，給軍隊送上重要情報……正因為有了你們，祖國才那麼富強，繁華，我們才有今天美好的生活！感謝你們！
走了一圈後，我停住了腳步，在紀念碑跟前敬了禮，把鮮豔的花朵獻給了烈士們。獻完花，我們便乘車離開了烈士陵園。
這次，是一次非常有意義的活動，它讓我們懂得了我們現在的幸福生活來之不易，是烈士們用鮮血換來的。烈士們，我在此向你們致敬！
一次有意義的掃墓活動 篇16
國小六年級作文 ,843字今天，天氣陽光明媚，陽光中夾雜著一縷縷清風。我們學校做好準備馬上去緬懷烈士們。
一路上，我靠著窗戶，望著外面不斷變化的景色，期待著即將到達的目的地，心裡想：“感謝你們，烈士！是你們用鮮血和身軀終於換來的和平，感謝偉大的你們！”
時間既不等人也不快過人。眨眼間就來到了烈士陵園。放眼望去，兩旁的映山紅格外引人注目，粉紅的淡紫的在綠葉的襯托下顯得十分高雅。走上一層又一層的階梯，每走一步我心裡就萬分感慨，這階梯彷彿凝聚著烈士們的血與肉。走上頂端，有一塊高大的石碑力在中間，我肅然起敬，只見石碑上寫著：革命烈士永垂不朽。我們六列中隊站好，主持人用嚴肅有力的聲音說：“同學們，革命烈士為我們付出了許多，我們要……”說完，一位同學拿著一面少先隊員隊旗，另外兩位同學高舉右手頭望前方整齊的踏著方步緊跟著。接著，我們用嘹亮的聲音齊唱了《少先先鋒隊隊歌》，每一字每一句都振奮人心，迴盪在烈士陵園裡。隨後，我和另一個同學拿起花圈走到石碑面前，緩緩放下，高高抬起右手，悄悄的說“安息吧，烈士們，你們付出了的一切我永遠記在心中”我們走下去時，李校長一臉嚴肅說“你們有沒有想過為什麼國旗那麼紅，國旗上的五角星為什麼那麼閃閃發光？”我若有所思，思量片刻後，在心裡默唸自己的答案：烈士們的鮮血染紅了國旗，用汗水與淚水點綴了閃閃發光的星。果不其然，李校長說：烈士用鮮血染紅了旗幟，用血肉保衛國土，他們的愛國為國精神使得星星為之發光！接下來請同學們獻上鮮花。我拿著已準備好的白菊花和黃菊花，走到石碑前，停了停，在圍著石碑繞一圈。石碑上的圖案豐富多彩，多事抗戰時期情景，每一幅圖案都那麼生動形象。繞了一圈，我把白花放在碑前，心中慷慨萬千，難以言表。我深深地敬了個隊禮，走回下面。回程了，我回想起剛才的過程，一股崇高的敬意湧上心頭。
烈士們，感謝你們，自己奮身一越火海，換來我們今天美好的生活。我感謝與敬佩你們！
我的感受是：我們不能辜負烈士們的付出，要承載他們的精神發憤圖強，努力學習，憑藉自己的堅厚學識為祖國做出貢獻！
我幫媽媽打掃衛生 篇17
國小五年級作文 ,452字一天，我在家裡看電視。這個時候，媽媽帶著疲倦的身體下班回家。媽媽一回到家，就說要打掃衛生。她躺在客廳休息了一會。我看電視都看了一個鐘頭了，該關了。我關上電視，看見媽媽睡著了。
我心想：我今天幫媽媽打掃衛生吧！讓媽媽好好休息。心動不如行動，GO！
媽媽平常打掃衛生的順序是：先掃地，再拖地，最後擦桌椅。我找齊工具，開始打掃。
我找來掃帚和掃把，不放過地上一點髒東西，哪怕是一絲灰塵，一會兒時間，我把地上的垃圾掃乾淨了；接下來該拖地了，我找來一個桶，裝滿水，把拖把浸溼了，把拖把拿出來。再把地上的汙跡和灰塵拖乾淨，一轉眼功夫，髒東西不見了。地板可稱得上“一塵不染”。
我拿到抹布，先洗一下，然後我就開始擦桌椅了。我把抹布平放在桌子上，左擦擦，右擦擦，我把桌子擦乾淨了。接著，我把椅子擦乾淨。
我已經筋疲力盡了，可看了自己的勞動成果，心裡高興極了。這時，媽媽醒了，她看了眼前這一切，又驚又喜，說：“兒子，你真棒！”我聽了，心裡比吃了蜜糖還甜。
媽媽這麼開心，我以後要多多幫媽媽做家務，讓媽媽更開心，活得更美麗。
掃落葉 篇18
國小六年級作文 ,730字從“掃落葉”做起。
落葉，平凡又不平凡，說它平凡，是因為秋季來臨，落葉隨處可見，說它不平凡，是因為這是一種美的象徵，浪漫的人都喜歡落葉，歌頌落葉。
其實我是很現實的，我眼中的落葉只是落葉，甚至是一種討人厭的東西，這與我家的環境有關。
我的老家在一個清秀偏僻的山窩裡，偏偏那兒愛種落葉樹種，不愛種松樹之類的常青樹，於是到了秋天，我家門前的路上便滿是落葉。
父親每天都騎自行車去上班，由於落葉溼滑，差點摔下來幾次，母親便天天早起，在黑暗中把落葉清理乾淨，為父親默默地奉獻著。
後來父親去了工作的那個城市，並且在那兒買了房子，住在那兒。我和母親在老家，我看著滿地的落葉，正在思索明天把落葉收集起來晒乾了做燃料。不料第二天起床，落葉早被掃到了路的兩旁。
我很不理解母親，便問：“落葉已不礙事，你為什麼還……”
母親笑而不語，最後，她說“掃一掃落葉，乾淨，心裡舒服。”
我不懂母親的話，年少時哪會有一顆哲人的心，只是陪著母親去反覆地清理落花落葉，儘管不知道是為了什麼。
後來上學了，母親告訴我：“我只是想教會你去‘掃落葉’，其實，掃掃落葉，就好比拂去心靈的灰塵，昨天的落葉，今天就不要再掛念，而應該掃走它們，昨天的事情，無論悲與喜，今天也不要掛念，把它們當作落葉掃走吧，用乾淨的心、純潔的靈魂去迎接每一個新的日子，讓每天都有一個新的開始，這不更好嗎？”
我恍然大悟，明白了母親的用意。其實，一切榮譽、利益，甚至快樂、幸福、悲哀都只是昨天的落葉，我們應從“掃落葉”做起，拂去每一日心靈的塵埃，才會有一個新的開始。
每天掃一掃“落葉”留下一塊淨土，每日拂去心靈的灰塵，也會留上一個純潔的靈魂，從“掃落葉”做起，就可以把自己塑造成一個完美的自我，也會為自己打造一個完美的人生。
我為掃把點個贊 篇19
國三作文 ,807字有許多小事發生在我們身邊，我們可能不以為然，可能在仔細觀察後有很大的感觸。無論怎樣，我們都需要用心觀察，才能有發現。
這個星期又該我們組打掃清潔區了。我們班的清潔區可是非常大的，從學校的的出口大概到學校的最後的一條道。
我拿起掃帚和鏟子，下了樓。我可頭痛死了。男生負責用大掃帚把明顯的垃圾掃到水溝裡去，我們女生再把垃圾一起鏟到垃圾桶裡。
聽起來很簡單的事，實際上是難打掃乾淨的。花壇裡、草叢中都隱藏著許多不容易發現的垃圾。而且這條通道，還是同學們吃完飯後的必經之路，避免不了有少數衛生紙在地上躺著。
呵，天氣也來刁難我們。我們剛拿起鏟子，就聽見窗外雨水拍打玻璃窗的聲音。透過玻璃向窗外望去，有許多垃圾被雨水衝到地漏上，堵住了進水口，水在路面上已積了小的水窪。我們決定打著雨傘去完成這“浩大的工程”了。
風從衣服外滲到衣服裡，冷冷地讓我微微地瑟索著。手被吹得冰冷冰冷的。我用掃帚掃走落葉。風把傘吹得歪歪的，雨也漂到我的腳上，還有上衣上。
水被掃到水溝裡，可地漏卻始終不肯張開嘴巴。我幻想著它如果能像怪獸一樣張開血盆大口，讓水流到它的肚子裡去，那該多好啊！
水還在漫延，雨嘀滴嗒嗒地，像一曲奏樂，可一點兒也不好聽。我們要完成這個任務呢！可誰也不肯去疏通地漏。怎麼都不敢去呢？我這時想到了組長。組長一向樂於助人，他應該願意啊。我興奮地叫了聲“組長”，可組長卻逃避我的目光，像是在說“我也不想去。”“唉，膽小鬼，還是男子漢嗎？”
他放下傘，雨水滑過他的臉頰，我看到他義無反顧的目光，他可是最愛乾淨的男孩子了，怎麼，他不怕髒嗎？
他折斷大掃帚上的一段竹子，用竹子戳地漏上的泥土。雨掉在他身上，他也沒有用手拂去。我跑到他身邊，用傘遮著他，他不怕髒，多勇敢啊！
泥土被戳開，水流進去了，嘩啦嘩啦地，多美妙的音樂啊！
他全身已淋溼，頭髮也被雨沾成一撮一撮的。但在我心目中，他就是一位真正的男子漢，這是一場勇敢的事情。我給他點個贊！
清明節掃墓 篇20
國一作文 ,768字“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”，又是一個清明節，又是一個紀念革命烈士的節日。在這次清明節中，學校組織了一些學生到大悟縣參加掃墓活動，我也被選上了。
隊伍集合後，就出發了。我們首先來到了烈士陵園前。踏入陵園內，首先映入眼簾的就是在青山綠樹環繞下的“烈士英雄紀念碑”。這個紀念碑高聳入雲，也許正是這樣，使整個烈士陵園更加莊嚴肅穆吧。在碑上，還鐫刻了幾個金光閃閃的大字：革命烈士永垂不朽！
在碑下，我們還進行了掃墓儀式，先是給為人民獻身的烈士們默哀三分鐘。在這個莊嚴的時候，我想了許許多多：我們現在的幸福生活是來之不易的，是當年抗戰時期，革命烈士們拋頭顱、灑熱血，用自己的生命創造了我們的幸福生活，我們一定要發憤學習，為祖國效力。這之後，每位同學都將自己親手製作的小白花放在紀念碑前，藉此表明對他們的敬意和懷念。
隨後，我們來到了革命烈士紀念館。進入陳列館，首先只見牆壁上是一排排的對犧牲革命烈士們的介紹。當讀到他們為抗日事業做出的巨大貢獻時，心中一陣歡呼，但讀到他們被慘無人道的敵人殺害時，心中掀起了一陣狂瀾。他們當中的每一位都是年輕力壯的，但是為了全國人民的幸福毫不猶豫的獻出自己年輕寶貴的生命，他們的這種獻身精神值得我們代代相傳。在那裡還陳列了許許多多的物品，當看到武器裝備，就使我想到了戰爭的激烈；當看到一些農具之後，就使我想到了他們當時邊打仗邊生產的艱辛……
走出陳列館後，只見石縫中有一株青綠的小草頑強的生長了出來，這不就是革命烈士們精神最大好的表現嗎？這株小草就像革命先烈們一樣，為了光明，堅忍不拔，不怕困難，頑強拼搏。
返回的途中，車內鴉雀無聲，大家都還沉浸在對革命烈士的緬懷當中。是呀，當年革命烈士犧牲自己年輕寶貴的生命，就是為了讓勞苦百姓過上幸福安定的生活，我們現在就生活在這種幸福當中，又能有什麼理由不去好好學習呢？