捉螳螂相關作文20篇
捉螳螂 篇1
國小四年級作文 ,490字從金沙江回來的路上，我們停下來，準備在一片草坪上休息。我和哥哥興高采烈地衝下車，在如地毯般的草地上肆意地打滾。
突然，我發現在草叢裡潛伏著一直大螳螂。嚯！這可真是一個神氣的將軍！你看它，渾身碧綠，倒三角形的頭上兩隻黑黝黝的大眼睛惡狠狠地瞪著，兩把大刀似的前爪一伸一縮地，像是在宣戰！“小樣！還敢在我面前耀武揚威！”我一看，氣不打一處來，伸手就要去捉它！誰料它也不是吃素的，以迅雷不及掩耳之勢迅速發起反攻。我的食指一下子就被它的武器劃出了一道小口子，細細的血珠順著劃痕冒了出來。
我向來是“遇弱不強，遇強不弱”！今天遇到這麼勁敵豈肯善罷甘休！於是，我再一次輕手輕腳的逼近它。趁它不注意用兩根手指捏住了它的脖子。它立刻機警地準備使一招回馬槍，這次我可沒給它機會，機靈地避開了。為防止它再使壞，我趕忙用另一隻手猛地抓住了它的“大鉤刀”。哈哈，這個傢伙終於被我緊緊地逮在了手裡了，動彈不得。我終於戰勝了這個頑強的對手！
我把它捏在手裡對著陽光仔細看，它的肚子脹鼓鼓的，不會是裡面孕育著許多小寶寶吧？想著想著，我竟不自覺地鬆開了手。而它則宛如一片細長的綠葉，一眨眼便消失在無邊的草地中了……
捉螳螂 篇2
國小五年級作文 ,638字在我無憂無慮的童年裡，趣事可真不少，每一件都能讓我回味無窮，可令我記憶猶新的還是捉螳螂。
記得上次我和爸爸媽媽一起捉螳螂。我們貓著腰，在草地裡東瞅瞅，西瞧瞧，拿著木杆一片一片葉子敲打著，葉子彷彿把一切全部染成了綠色，讓這次行動更加困難。我因為是初次捉螳螂，並不知如何是好，就邊跑邊叫：“螳螂螳螂快出來！”正在這時，媽媽叫住了我，撫摸著我的頭說：“因為螳螂有件保護衣，能與葉子融為一體，幾乎一樣，所以只有用心觀察才能發現。”聽了媽媽的話，我拿了根木棍，也學著躡手躡腳地找了起來。時間一分一秒的過去了，可我卻連個影都沒看到，這傢伙真是神出鬼沒，著急的我像熱鍋上的螞蟻。正在這時，我看見什麼動了一下，本以為是紡織娘就沒怎麼注意。可這時媽媽大叫一聲：“順子，看後面！”只見一隻全身翠綠，揮動兩把大刀，兩隻小眼睛惡狠狠的螳螂出現在我面前，真是機不可失，要“先下手為強”，便想挾住它的脖子，可它一揮大刀朝我的手一劃，呀，我的手上竟出現了一個小血珠。敢跟我鬥，看我怎樣收拾你！我伸出“魔爪”快速向它靠去。這時，螳螂似乎也察覺到了危險，以迅雷不及掩耳之勢逃得無影無蹤。爸爸聞聲趕來，只見他拿了一根棍子說要和螳螂大戰一番，可這狡猾的對手卻不見了。
雖然我並沒有捉到螳螂，可通過這次，我明白了生活中的趣事可真不少，只要你去用心觀察與體會，總會發現有很多有趣而又歡樂的時光。
捉螳螂 篇3
國小四年級作文 ,865字夏天，知了在樹上叫著“熱——熱——”，其實這時候也是螳螂神出鬼末的時候。
我曾看到一隻螳螂有眼睛，但沒有呼吸器官，這真是奇怪？媽媽說，所有的生物都是要呼吸的，都有呼吸器官，那螳螂的呼吸器官在哪裡呢？我決定探索這個奧祕。
一天下午，天氣特別的好，我找了一根長棍子領著弟弟就要去抓螳螂。別看弟弟小，他可是一個小嚮導，他和我說了好幾個螳螂多的地方呢！“螳螂一般在綠葉中，有的在高樹上。”弟弟說。聽了這話，我便知道在捉螳螂時要小心謹慎。我在扁豆上仔細尋找，忽然發現有個綠東西在上面動了動，高興得差點喊出聲音。它像變色龍一樣偽裝的很好，還是騙不過我的火眼金睛。我伸手抓住他的脖子，沒想到它那大刀鉤劃了我一下，疼得我“哎呀”叫，連忙放開。我的手上被劃出了鮮紅的印子，手背上火辣辣地疼，但我還是不甘心想抓住它。
弟弟跑來問：“疼不疼？”我在弟第面前充硬漢："這點小傷沒什麼。”我看堂螂沒跑多遠，就一把抓住它的脖子，並捏住它的前爪，弟弟高興地喊著：“捉住堂螂嘍！捉住螳螂嘍！”我仔細一看那隻螳螂，全身碧綠色，兩小眼睛鼓著，裡面有兩個黑點是它的眼球。它的脖子又硬又長，相當於身體的二分之一。肚子脹得鼓鼓的，上面還有幾條橫線，綠色的翅膀下面長著重疊著發黑的翅膀。它四隻爪子亂抓，兩隻前爪上佈滿了一排小齒，怪不得抓人厲害。“它沒有鼻子嗎？”弟弟問。我說它肯定沒鼻子，可能在頭上吧。”
為了找堂螂的呼吸器官，我叫弟弟端來一盆水。把堂螂的頭放入水中，它在水中一動不動，呼吸器官不在頭上？我又把身體放入水中，突然，一個氣泡從它的脖頸上冒出來了，我把它拿出來一看，它的脖勁上有兩個像針眼大的紅色小孔兒，原來這就螳郎的呼吸器官。
當時，我心裡有說不出的高興，比喝了蜜還甜。我想，我長大要當一名生物學家，去探索大自然中無窮無盡的奧祕。
螳螂的奧祕 篇4
國小四年級作文 ,627字星期天的早晨，我在小區花園裡散步，突然我發現在草叢中有一隻綠色的昆蟲，它長得非常特別，當它一動不動時，咋一看好像一片“葉子”的樣子，它的身體長形，頭部略呈三角形，但是當它轉動起來可靈活啦；我看到它從一片上快速地跳到另一片葉子上，動作異常靈敏。我蹲在草叢裡不敢輕舉妄動，靜靜地觀察著它，它的腹部肥大，胸前還有兩對翅，後翅呈扇狀，休息的時候，收起來疊在背上；前面有一對粗大的鐮刀狀的東西，腿上有鉤狀刺，這是什麼呢？
我懷著無限的好奇心，馬上回家上網查詢資料。原來這種昆蟲叫“螳螂”。螳螂多為綠色，就像我剛剛看到的那樣，但是也有一些是褐色或有花斑的。這是它的保護色，它的顏色與周圍的環境近似，可以防止周圍天敵昆蟲對它的襲擊，能更好的保護自己，也有利於捕食多種害蟲。螳螂獵捕各類昆蟲和小動物，在田間和林區能消滅不少害蟲，因而是益蟲。螳螂也可以用來入藥，或作為一種營養豐富的高蛋白質食用昆蟲。原來螳螂還真是人類的好朋友呢！但是當我在法布林《昆蟲記》中看到描述螳螂殺夫時，真是讓我震驚得說不出話來：“螳螂在吃它的丈夫的時候，雌性的螳螂會咬住它丈夫的頭頸，然後一口一口地吃下去。最後，剩餘下來的只是它丈夫的兩片薄薄的翅膀而已。”這讓我不得不相信大千世界無奇不有，“每個生命都有一個不朽的傳奇，每一個傳奇背後都有一個精彩的故事”。
我今天只是瞭解到了螳螂的一點最基本知識，我知道自然界還有更多更奇妙的生物和有趣的事情等待我去了解，以後我一定要多努力學習去了解更多的知識。
螳螂 篇5
國小六年級作文 ,521字螳螂的長相十分特別，小小的三角形腦袋上長著兩隻大又圓的大眼睛，向外鼓著，眼珠子不停地擺來擺去，又細又長的脖子下面連著又長又鼓的大肚子，脊背上長著一對薄紗似的大翅膀，使螳螂能在草叢間跳躍的更遠。螳螂的長相最奇怪的地方就是胸前長著的一對威武的大刀螳螂時常將這對大刀揮舞著，那情景，活像一個拿著刀在揮舞的大將軍。
螳螂經常在草叢中出沒，喜歡捕食一些小昆蟲，如：蒼蠅，蚊子，飛蛾等等。螳螂的一身綠裝，與田間的野草，草莖融為一體，叫人十分難發現。有時螳螂會在碧綠的草葉上趴著，靜靜地等候獵物自己送上門來；但大多時候，螳螂會主動地出擊。螳螂靜悄悄地靠近獵物，到達了一定的距離後，螳螂便像一個武士一樣猛地出擊，閃電般地伸出自己的大刀，不到一會兒螳螂便把獵物給制服了，制服了獵物後，螳螂會找一個安靜的地方美美地享用獵物。
你們說，如果動物界也舉行一場別開生面的奧運會的話，你們認為螳螂會參加比賽嗎？你們認為如果螳螂參加了比賽，那麼螳螂會獲得什麼專案的冠軍呢？我認為螳螂會獲得跳遠和跑步冠軍，你們說是不是啊？
我在田野裡仔細地觀察著螳螂，忽然一聲聲的吆喝才把我美好的心靈喚回來，我依依不捨地離開了田野，回家去了。
如果你願意，我會帶著你到美麗的田野裡觀察螳螂。
螳螂捕蟬讀後感 篇6
國小六年級作文 ,910字今天，我欣賞了一篇文章，名字叫《螳螂捕蟬》。這個故事讓我受益匪淺、記憶深刻。
故事是這樣的，戰國時候吳王要攻打楚國他心意堅決，並且說對所有大臣們說：“如果有誰阻撓我攻楚必死無疑！”這讓原本百般阻撓的眾臣紛紛安靜了下來，大家誰也不敢阻攔吳王的決定。這個時候出現了一位年輕人，他想出了一個辦法，每天他都會來到花園，手上拿著一個彈弓指著一顆大樹，就這樣整整三天。終於，吳王不解的問那個年輕人：“你為何三天拿著彈弓指著樹，汗沾滿了身上也不管不顧呢？”那年輕人拱了拱手回答吳王：“您看，那高高樹上有一隻蟬，夏天他快樂的歌唱，每天喝著露水。可他不知道他的身後有一隻螳螂，螳螂想吃掉蟬，可是螳螂不知道他的後面有一隻黃雀正在蠢蠢欲動想吃掉螳螂，但是黃雀在要吃掉螳螂的時候樹下有一個人拿著彈弓指著他。這三種動物都想著自己的利益卻不知道身後的危險，吳王你說是不是呀？”吳王想了想：“嗯，你說的對！是我錯了。”最後吳王放棄了攻楚。
首先，我覺得那位年輕人足智多謀，用了不一樣的方法讓吳王回心轉意，運用巧妙的事例讓吳王自己去領悟其中的含義，這比生更的阻攔有效多了，而且沒有讓吳王生氣。生活中，我們常常會遇到來自各方不同的意見，或者需要指出對方缺點的時候。怎樣才能讓別人愉快的接受我們的看法，這是一個非常有趣的課題。
其次，我學到了我們凡事不要只想著自己眼前的利益，而忽略了事情背後隱藏的危險。比如拿我乾的一件傻事來說吧，好像大概是8歲大的時候。有一天，我去鄉下玩，看見了一隻非常漂亮的蝴蝶，一心我就就想捉住它。可我一邊追，它就一邊飛，好不容易它終於停在了一朵野花上。我慢慢，慢慢的靠近它，越來越近，還有最後幾步了，我感覺自己馬上就要捉住它。這時我腳下突然踏空，只感覺天旋地轉，一陣生疼。天啊，我掉進了一條幹枯的渠道里，目測應該有1米多深。就在我不知所措的時候，爸爸把我抱了起來……現在想起來真有點後怕呢，要是當時水渠再深點，或者裡面是滿滿的水，那我的小命不就是為了捉一隻蝴蝶而玩完了嗎？
寫到這裡，感覺背後一涼，我猛地轉過頭原來是老爸一臉嚴肅的站在身後：“剛才叫你洗的碗怎麼還沒洗？”好吧，停筆了，不然一會螳螂沒吃了我，倒被老爸揍了一頓，嘿嘿！
螳螂頌 篇7
國一作文 ,619字在幽靜的灌木林裡，不時發出吱吱的叫聲，不一會兒，聲音又消失了。緊接著，一隻全身透綠，身材纖細，大約有十二公分的獵食者出現了—螳螂。
螳螂是昆蟲之王，幾乎沒有昆蟲能從正面戰勝它。它的殘暴也因此令人毛骨悚然。它的頭可以旋轉一百八十度，周圍一切事物都逃不過它那銳利的眼睛。它的選單上包括所有的昆蟲、蜥蜴、蛇和青蛙。它的前肢上有刃，可以輕鬆割開其它昆蟲的甲殼，然後無情地撕咬它們的肌肉。
螳螂的翅膀很大，不過平時基本上用不上。細長的大腿可以幫助它在陸地上跑得飛快。在昆蟲世界裡，只有蟑螂和虎甲的速度可以和它相比。它的複眼內有幾百個小眼，這確實令人吃驚。當然，更吃驚的就是“母螳螂”謀殺親夫的行為。當一隻母螳螂和一隻公螳螂交配以後，如果公螳螂沒有來得及逃跑，母螳螂就會用它粗壯有力的刀刃，瘋狂地撕咬它，直到它變成一具白骨。即使公螳螂跑得再快，也沒有強壯的母螳螂神一般的速度，母螳螂鋒利的刀刃是世界上絕大多數昆蟲無法抵擋的。縱使起步甲的臭氣體襲來，母螳螂也毫不畏懼；縱使大黃蜂伸縮的毒針再強大，母螳螂也有辦法手到擒來。
母螳螂捕食公螳螂，說白了就是天性。事實上，母螳螂也是為了能更好地繁衍下一代才這樣做的。難道不是嗎？每當一隻公螳螂死去時，就意味著幾百只鮮活的螳螂幼崽即將誕生。雖然這些幼崽中的大部分會成為其它昆蟲的美餐，但最後十幾只螳螂幼崽卻能建立起更加龐大的螳螂群。或許讓人類有深刻記憶的是母螳螂，但又怎能忽略公螳螂的無私獻身精神呢？
螳螂 篇8
動物作文 ,701字在幾天前的一個早晨，我正在院子裡散步，走著，走著，在不經意的一個轉身我在月季花上赫然發現了一隻翠綠色的一隻螳螂，它是多麼好看呀！我躡手躡腳的走去，生怕驚動了它，走到了他的旁邊，將它捧在手中，仔細的觀察，啊，它是多麼精緻呀！
看，他那三角形的袋機靈的轉來轉去，它頭上的觸角也隨著頭的轉動搖來搖去。它用纖細的四條腿爬上了我的手指尖。揮舞著它的大鉗子，好像在說：“你看我多麼威風！”他屹立在我的指尖，舉著鉗子，晃著觸角，肚子還一翹一翹的。“真好玩兒！"我情不自禁的說。
我把它放在一個小盒子裡，他的嘴一動一動的。好像在說：“我餓了，我要吃東西。”
我看到外面有許多螞蟻在搬家，於是，我把幾隻較大的螞蟻抓來放在盒子裡，螳螂立即猛地撲過去咬住螞蟻的頭，卸了下來。把螞蟻的身體吃掉，只留下頭。這樣，螳螂吃了一隻又一隻，可還有一些螞蟻逃出了盒子，我把它們一隻只的抓進盒子，他就一隻只得吃掉。它吃螞蟻的時候，吃得津津有味，一邊吃著，還一邊晃著觸角，像是在說：“真是太好吃啦！”就這樣，盒子角落多出了一堆螞蟻頭。
螳螂吃完螞蟻以後，它趴在盒子裡，不時的用爪子擦擦嘴，擺出一副十分享受的樣子。
過了一會，它在盒子裡睡著了。我也不打擾它，去做該做的事了。
轉眼到了傍晚，家家戶戶的燈都打開了，我家也不例外，打開了燈。我把螳螂拿出來，放在了盒子上，打死了幾隻蒼蠅給它吃。我打開了電視，想把螳螂放在盒子裡，可它像看得懂電視似的，“目不轉睛”的看著。
看完了電視，天色已晚，我把螳螂放在紗窗上，就去睡覺了。
可在第二天我早上起來一看，螳螂不見了，我怎麼找也找不到了。我這才發現窗戶開著一條縫。
他也許回家了吧。
我我望著窗縫想……
螳螂的自述 篇9
螳螂的自述作文500 ,487字我是螳螂，我的生活圈極廣，從溫帶到熱帶森林再到草原，到處都有我的同胞。雖然我們看起來身體不大，但卻是一個冷血殺手。我們專吃蟬、蒼蠅、蚱蜢等害蟲。
我是一隻普普通通的螳螂，兩隻前腳就是一對鋒利無比的雙“刀”，一個三角頭，輕盈的身體，外加一對透明的翅膀，可真是如虎添翼。
今天，陽光十分燦爛。太陽公公向我打招呼！可我真不走運，剛出家門就碰見一隻黃雀。要知道它可是我的天敵。不過幸運的是，它吃飽了，對我不太感興趣。
到了中午，小花向我點頭，綠樹向我問好，小溪姐姐在唱歌，小鳥在枝頭歌唱。陽光火辣辣的，蒸烤著大地。我早上也沒吃飯，肚子一直在叫，一隻歌唱家知了在大樹爺爺身上吃著午飯，不停地吸取著汁液，還唱著歌“知了，知了”。大樹爺爺疼得直不起身子在呻吟著，向我求助。
我扇動了翅膀飛到了樹上。我悄悄地跑到了知了的後面，它一點也不知道它正面臨著前所未有的災難。它還唱著歡快的歌，它哪裡知道這將是告別世界的一曲。要知道，我可是一個“快刀手”，“刀子”在陽光下閃爍，一剎那間“歌唱家”掛了，我用刀子一般的手抓住它的屍體，一點點地吞食著“歌唱家”。
當太陽公公抹去最後一縷陽光，一天結束了。
螳螂 篇10
國小四年級作文 ,540字以前，我只知道有螳螂這種生物，但連螳螂的樣子都不知道。這個暑假，我與螳螂都彼此瞭解不少……
我走在草地上，突然一隻怪物闖入我的視線，書上說螳螂長有三角形的頭，還有一把大刀……呀，這不就是螳螂嗎！於是我壯著膽子，把螳螂小心翼翼地關進了籠子。現在，我就要觀察螳螂了！
雖然我知道螳螂愛吃蟋蟀與蟬，可我上哪去找呢？於是，媽媽帶我去天目山的一片大草地。我把螳螂放到草地上，螳螂的頭靈活轉動，不一會兒就找到了目標一只蟋蟀。螳螂迅速靠了過去，用它那大刀鉤住了蟋蟀，蟋蟀當然不服，蹬著它那強有力的後足，螳螂對準獵物的淋巴咬下去，淋巴受損，後足也停止了蹬腿，說明蟋蟀基本上是死了，螳螂吃獵物一般從頭吃起，但比如像zheng斯這樣有翅膀的獵物，螳螂唯獨會卸下翅膀不吃，這是為什麼呢，因為翅膀太硬，難以下嚥，所以只有翅膀逃過一劫。
螳螂吃完後，就把大刀折起來，真像一個正在禱告的人。可是麻煩事出現了—螳螂硬是不肯進盒子，我實在沒辦法，只好直接罩住了螳螂，螳螂總算安靜了下來。
還沒多久，螳螂又開始了造反，它不斷敲打盒子，我耳朵都快摩出繭了。螳螂了做累了，就開始舔觸鬚，這不耳朵不好受了，眼睛卻看煩了，我也拿它沒辦法。
勇敢、靈活，這就是我的寵物—螳螂，你喜歡嗎？
“螳螂捕蟬，黃雀在後” 篇11
國小五年級作文 ,716字聽說過“螳螂捕蟬，黃雀在後”嗎？今天，我算是親眼見到了。
這天中午，我正在看《自然傳奇》，正當我看得津津有味時，忽然，一個黑白相間的身影閃到我旁邊，一轉身，遙控器就不見了！轉頭一看，姐姐穩穩當當地正坐在沙發上目不轉睛地看著她最喜歡的電視劇—《楚喬傳》。遙控器正被她緊緊地抓在手中，真是“神龍見首不見尾”呀，好傢伙，速度賊快！正當我想發脾氣時，姐姐衝我做了個鬼臉，那樣子彷彿再說：“誰叫你不把遙控器攥手上？”沒辦法，我只好乖乖地坐著陪看《楚喬傳》。
可是，這《楚喬傳》實在不是我的菜，看著不喜歡的電視劇，真是煎熬。看了一段時間，我實在沉不住氣了，正想找姐姐理論的時候，只見姐姐一邊站起來，一邊說：“小便忍不住，我先去上個廁所。”哈哈，機會來了！咦？遙控器呢？難不成帶到衛生間去了？
果然不出所料，姐姐廁所回來，手裡捏著遙控器，又衝我做了個鬼臉，彷彿在說：“哼，跟我鬥，沒門！”我心想：這隻老狐狸！看來我不跟你鬥智是不行了！趁著姐姐看得入神的時候，我悄悄地躲到她身後，在她耳邊大叫了一聲。姐姐慌得差點一屁股坐到了地上，遙控器“啪”地掉到了地上。我順勢撿了起來。姐姐驚魂未定，滿臉蒙逼，等她緩過神來，我已經悠閒地看上了《自然傳奇》了。
姐姐不服氣地把我拉起來，說：“敢不敢跟我單挑？”“敢！”我神氣地回答道。“石頭剪刀布！耶！我贏了，耶耶！”我欣喜若狂地說。“哈哈哈，真是不費九牛之力啊！哈哈哈哈！”一個聲音傳入我耳中，我轉頭一看，原來，是外公正坐在沙發上，得意洋洋地看著《海峽晚報》。
他翹起二郎腿，說：“真是踏破鐵鞋無覓處得來全不費功夫啊！我和姐姐無奈地垂下頭。哎，我和姐姐兩隻“螳螂”鬥來鬥去，鬥不過外公這隻“黃雀”啊！
吃蝗蟲的螳螂 篇12
國小三年級作文 ,300字一個天高雲淡的午後，清風拂面而來，涼爽極了。我閒得無聊走出家門，正巧低頭看到地上有一隻螳螂。仔細看：它一身翠綠色，有著一張尖銳的小嘴，一雙透明的翅膀，一個寬而小巧的肚子，一把長長的“刀”似的爪子，真惹人注意。
突然，一隻蝗蟲從草叢裡探出腦袋來，還沒等我回過神來，腳邊的的螳螂像箭一樣飛速地朝蝗蟲奔去，使出了它那“刀”似的爪子一下子摁住蝗蟲。這時候無論蝗蟲使出渾身解數也逃脫不了螳螂的攻擊，只能乖乖束手就擒了。
捕獲食物的螳螂，接下來就是大飽口福了。這個殘暴的魔鬼勝利者一口咬住蝗蟲頸背的結合處，便開始咀嚼它的戰利品了。
看似凶殘的螳螂，其實它也是莊稼的保護者。它是大自然的益友，我想我們也應該保護它。
螳螂捕蟬，黃雀在後 篇13
國小四年級作文 ,475字星期六，我、哥哥和媽媽興高采烈地來到了海港自助餐廳。
哇！裡面有各種各樣吃的：有味道鮮美的大閘蟹，有甜甜的冰激凌，還有各色的小蛋糕……看得讓人口水都要流下來了。我急忙衝向肉類，天哪！那有不計其數的雞腿和牛排，我急忙從底下拿了一個白色的大圓盤，拼命地往盤裡夾雞腿。這時，我一眼瞥見哥哥在一旁惡作劇，他用夾子把牛肉夾到羊排的盤子裡，把羊排上的牌子塞進裝雞腿的鍋裡。我想：待會兒餐廳的人可要遭殃了！我趁哥哥不在，悄悄地把食物和牌子重歸原位。
拿完了食物，我們來到餐桌旁，哥哥讓我去拿一杯蘋果汁。我靈機一動，來到果汁機旁，拿了杯蘋果汁，但加了點佐料—芥茉。我心想：這次讓你也嚐嚐惡作劇的苦頭！我來到哥哥身旁，忍住笑對哥哥說：“這是您的蘋果汁，請慢用！”哥哥沒有防備，一口就是大半杯飲料。緊接著，他狂叫了兩聲，我笑嘻嘻地對他說：“嚐嚐惡作劇的滋味吧！”他一臉痛苦的表情，接著就直奔廁所……
當哥哥垂頭喪氣地從廁所出來時，得知真相的媽媽裝著一副生氣樣對我說：“壞小子，你把‘螳螂捕蟬，黃雀在後’用到這兒來了，快跟哥哥道歉！”哥哥卻擺擺手放過了我，哈！
螳螂 篇14
國小四年級作文 ,541字9月29日，我正在樓上看電視，忽然，妹妹上來說：“哥哥，媽媽說抓到一隻螳螂，讓你去樓下。”雖然我心生疑惑，但還是下去了。
我來到樓下，果真看到一隻青螳螂。它那細長的腿、肥肥的身體、尖銳的牙齒、長長的鉤子、腿上細小的刺、鉤子上一排排銳利的刀片、碩大的頭使它變成一隻完美的青螳螂。相比我養的另一隻枯葉螳，真是有天壤之別。
我們抓到它的時候是傍晚，因此我們沒有時間再去給它尋找食物。所以我們只好把它關在透明、倒過來的箱子裡，然後用塑料積木裝了點水放在裡面，就悄無聲息地走了。
第一夜這麼過去了，第二天是星期六。我一大早起來就去看螳螂，它活生生地待在那裡。我來到菜園裡，這兒有大量蟋蟀，主要分佈於紅薯藤地區。我不費吹灰之力就抓到了一隻，它們太容易抓了。只要從後面把手慢慢伸去，然後快速抓，你就可以抓到。我把它放入籠中，它是活的就好，因為螳螂只會吃活物。幾分鐘後，螳螂忽然一鉤子鉤住蟋蟀，一口就把頭給咬下，幾秒就吞了下去，然後把身體在腳上一蹭，再放下身體，把蹭了一下的地方一鉤子開啟，大快朵頤地享用。不到一分鐘的時間，蟋蟀只剩下了殼，螳螂又毫不留情地一口吞下了殼。
這可怕的劊子手，這無敵的動物，這毫不留情的獵手，這天下無雙的鉤子，這隻我養的螳螂，它的力量匯聚於一身，就是螳螂家族中的最強者。
螞蚱和螳螂 篇15
國小五年級作文 ,608字寧靜的鄉村夜晚，外婆家的客廳裡來了兩位“不速之客”━━螞蚱和螳螂。
螞蚱翠綠的身材修長，引人注目的一雙大腳，正緩慢爬行，長長的觸角，猶如天線，輕輕轉動著。在玻璃們的另一側，則靜悄悄地“潛伏”著一隻螳螂，體形只有螞蚱的一半，披著暗黃的外衣，橢圓形的腦袋，一對眼睛掃視著四周，它的前面是一對碩大粗壯的腳，佈滿了恐怖的倒刺。我躡手躡腳，把它們“請進”了客廳，安置在一個空塑料瓶裡。
共處一室的螞蚱和螳螂，開始保持著距離，螞蚱的觸角快速轉著，如開戰前的雷達，處在備戰狀態。對面的螳螂則很鎮靜，虎視眈眈，一隻大腳很霸氣地揮舞著，有著橫掃天下的氣勢。就這樣，和睦相處著……
突然，螳螂一對大腳向前猛力伸去，頓時，勾住了螞蚱細長的頭，縱身一躍，騎在了螞蚱背上。螞蚱被這突然襲擊，亂了陣腳，拼命向上爬，後面的長腳，用力一蹬，竄出了一大步，抖動身體，想甩掉螳螂，可螳螂粘在螞蚱背上，紋絲不動。螞蚱快速想上爬去。
瓶口是弧形的，螞蚱爬到這裡，身體緊貼著瓶子，慢慢傾斜了，螳螂一個不留神，身體突然懸空了，只有大腳仍掛在螞蚱的背上，身子晃動著。螞蚱繼續前行，不知是螳螂體力不支，還是螞蚱忍痛，翅膀被拉傷的危險，張開了翅膀，螳螂無奈鬆開了雙腳，跌落至瓶底，估計摔得很慘的，仰望著螞蚱，徒呼奈何。螞蚱一側翅膀垂了下來，付出了代價。
一場驚心動魄的大戰告一段落了，四目相對，養精蓄銳，警備著……誰知道下一場戰鬥是什麼樣的呢？孰勝孰負，拭目以待……
巧遇螳螂 篇16
國小四年級作文 ,901字外婆家的清晨是多麼的美好。它不但美麗，而且有許多驚喜帶給我。
我來到了路邊，欣賞著河裡多姿多彩的荷花，看著水中嬉戲的魚蝦，瞧瞧路邊爭奇鬥豔的百花，心中有一種說不出的愉悅。我走進了花的懷抱中，一陣清香向我襲來，使我神清氣爽。忽然，在一片葉子上，我發現一隻碧綠色大螳螂，它比我的中指還長几釐米。他身穿著碧綠色披風，兩把微型綠色鐮刀在它前面不斷的揮舞切割著空氣。
我欣喜若狂，今天運氣特別好，讓我遇上這隻超級無敵大螳螂。我心想：“這幾天我的“蟲蟲家園”中不是多了幾隻蚱蜢嗎？我把它請回去，讓它吃一頓蚱蜢盛宴。”
我往口袋一摸，發現什麼也沒有，突然發現自己忘記帶抓螳螂神器—一次性杯子了。心想：“唉呀！慘了，關鍵時刻掉鏈子，眼看煮熟的鴨子要飛走了。”我心急如焚，像只兔子拔腿往外婆家裡跑。在路上，我不斷地念叨著：“螳螂啊螳螂，你可千萬不要在我慌忙之際一溜煙跑了呀！”
當我再次走進花叢中，一股花香朝我襲來。我來不及欣賞周邊的美景。我大汗淋漓，直奔螳螂所在的花叢中，頓時，我傻了眼，螳螂竟然不翼飛。“是碧綠色的大螳螂和綠色花叢溶為一體？還是因為我眼睛不好，看不見它？”這時我的心緊繃了起來，豆大的汗珠從我臉頰上流淌。我急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉，在花叢中不斷地尋找著螳螂，一會兒翻翻這兒的草叢，一會兒又動動那個花叢，拼命地想把那隻大螳螂給找出來。一陣瘋狂的亂找，可是根本沒有發現那個螳螂的影子。這時我幾乎絕望了，心想：都怪我，怎麼沒有事先準備好工具呢？要不是回去找工具，螳螂早就成為我的俘虜了。
不行，我不能放棄。於是我繼續找起來。“功夫不負有心人”，我終於在一堆草叢中發現了我那隻大螳螂了。它還正在吃著一隻螞蚱呢。我高興得馬上就要飛上天！因為我竟然看到了一隻螳螂怎樣吃著一隻螞蚱情景。我悄悄地走到螳螂的後面。心裡默默的念“1，2，3”，我就用力一蹬腿，伸出手臂，用塑料杯把螳螂和那隻螞蚱罩在一起。捉到了螳螂，我心裡像吃了蜜一樣甜。我哼著小曲，踏著輕快的步伐，把它領回外婆家的“蟲蟲家園”。看著螳螂悠閒地吃著蚱蜢盛宴，我的心裡真高興！
大螳螂啊，你真會折騰人的。想請你吃頓大餐還真不容易！
螳螂一號讀後感 篇17
讀後感 ,764字這個星期，我讀完了《螳螂一號》，讓我感觸頗深。
這本書講了一個有關人性的故事。黃可是一名大學生，突然有一天他腦子裡可以聽到別人打電話的聲音。經過黃可的一系列調查，原來事情是這樣的：劉教授的一名學生易容寫了一篇很出眾的論文，劉教授對論文做了修改並在撰寫人中加上了自己的名字，之後其他一些局長等人也對論文做了很簡單修改後就加上了自己的名字，劉教授等人因此名聲大噪。易容很氣憤，於是離開了劉教授，他自己根據論文研發出了“螳螂一號”。“螳螂一號”是一件可以讓人變得超級聰明的高科技產品。易容在實驗過程中不小心影響了黃可的腦電波，從而使他的腦海裡出現混亂的電話聲。
這篇文章在易容的論文被劉教授佔為已有時，出現了一條定理：螳螂定理。母螳螂在與丈夫交配後，為了給自己增加營養，就把自己的丈夫活生生地吞食。人，也會為了一己私慾而把別人當作利用的目標。就像文中的劉教授，明明是學生的論文，卻佔為己有。人心，為何如此險惡呢？我們以後可不能這樣，不能利用別人達到自己的某些目的。
我想到了有一次數學老師佈置了一道難題，還說誰做對了有獎勵。旁邊的一位同學向我求助，可是我自己也不太肯定我的答案是不是正確，於是我心想正好可以利用這位同學，讓他先去上交，如果對了我也就能直接上交了，如果不對，我還能再重新思考。想到這裡我偷偷樂了，正想這麼實施的時候，腦海裡有個聲音響起：“不能這樣利用別人，題目做對做錯都沒有關係，但和人交往，待人要真誠。”我瞬間感到臉火辣辣發燙。是啊，我怎麼能這樣對待同學呢？於是，我告訴他我不確定方法是不是正確，所以不能誤導你。而我呢，自己去上交了作業，結果果然錯了。雖然我沒有得到老師的獎品，但是我覺得自己戰勝了內心的一個敵人，比得到獎品更值得高興。
《螳螂一號》向我展示了科幻的魅力，又讓我明白了一個令人深思的道理，絕對值得一看。
描寫螳螂的作文 篇18
動物作文 ,664字眾所周知，螳螂是生存在南方的昆蟲。一提到螳螂，大家就想到的肯定是為了繁殖要把情人一口吞下，還要顯得溫文爾雅的昆蟲。在法布林著的《昆蟲記》中，並沒有把螳螂的所有特點和習性寫出來，而單單寫了它們是如何捕食的，將螳螂寫得很有趣味。讀了之後，讓人產生憐愛而不是產生厭惡之感。
螳螂，是一個神奇的物種。它雖說是直翅目食草昆蟲，但它吃活食，如蝗蟲、蝴蝶、蜻蜓、大蒼蠅、蜜蜂等都是它日常能抓到的獵物。它被法布林稱為昆蟲界的老虎、捕捉新鮮肉食的妖魔。只因為它力大無窮又嗜肉成性和它那可怕的捕食器。它看起來弱不禁風，像片葉子樣的脆弱。它的嘴巴尖，看起來是用來啄食的。
在休息時，他將捕捉器折起來放在胸前，看起來毫無殺傷力。一旦獵物出現，它就馬上收起那副安逸樣。捕捉器突地伸出去，抓住獵物後便收回來，夾緊獵物，把獵物送到嘴邊，算是大功告成。這就是螳螂捕食的奇異狀態。它的大腿很長，前半內側有兩行尖利的齒刺。裡面一行有十二顆齒刺，外面一行只有四顆。大腿間隔著一條細槽，小腿可放在其間。小腿與大腿有關節連線，因此非常靈活。如果被它勾住，肯定會像被玫瑰花刺了一樣痛。所以螳螂對其他昆蟲殺傷力很大。
當它遇到比它強壯的獵物，它會以奇特的姿態一動不動的待著。它是想嚇住獵物。如果獵物沒被嚇著，那它也就是小命嗚呼了。就如螳螂捕食蝗蟲，蝗蟲前面挺立著一個妖魔，舉著捕食器，準備撲上來，它明明可以逃走，卻呆在原地，甚至靠近螳螂。它也許就是被嚇癱的一隻蝗蟲，只能由對方吞食了。
《昆蟲記》這本書為我們展示豐富多彩的昆蟲世界，不僅有趣，而且還是一本風格獨特的文學作品。
關於螳螂的作文 篇19
國小六年級作文 ,488字Hello！大家好，我是螳螂小姐。我穿著一身綠衣服，顯得落落大方，我還有兩隻揮舞的大刀—用來自衛。別看我只是一隻小小的螳螂，我有一個特別的願望就是：想到人類學習的地方讀一次書。下面，我就要去“旅行”啦。
看我穩穩地落在了六（五）班門前的窗臺上，怎麼樣，我的輕功了得吧！“哎喲！你走路能不能看著點腳下，幸虧我閃得快，不然這會兒都讓你踩成‘螳螂醬’！”
我小心翼翼地朝著六（五）班裡走去，我敏捷地閃躲著每一雙都猶如巨人般的腳，生怕一個不留神就一命嗚呼在此啦！
我走進班裡一看“哇！這就是人類學習的地方呀，好壯觀呀！環視了一遍教室，一個低頭認真看書的女孩吸引了我，我輕輕地跳上了她的桌子。她看書看得那麼入迷，我很好奇，慢慢地向她靠過去。女孩一抬頭髮現了我，突然尖叫了起來。我想她可能是被我美麗的容顏驚豔到了吧（偷笑）。
這時，走來一位十分高大的人，這個大塊頭把我像倒栽蔥那樣拎了起來，於是我把大刀揮舞起來，想試圖給她厲害瞧瞧，然後逃離她的魔爪，可是絲毫不起作用。她我對她無法造成傷害，她順手把我往窗外一丟：“不過是隻螳螂而已。”我尖叫起來，兩眼一黑，就什麼都不知道了……
螳螂的祕密 篇20
國小四年級作文 ,552字“穿綠衣，戴綠帽，手舉兩把大砍刀，莊稼地裡忙巡邏，它為豐收立功勞”你們知道這是什麼動物嗎？它就是螳螂！
螳螂是綠色的，好像一片會跳動的綠葉。學名為螳螂，亦稱刀螂。它是無脊椎動物，屬食肉性昆蟲。在古希臘，人們將螳螂視為先知，因為螳螂前臂舉起的樣子像正在祈禱的少女，所以又稱禱告蟲。
螳螂家族種類很龐大，世界已知2000多種左右，我們南方最常見的就屬“綠靜螂”了。這種螳螂非常凶猛呢！有一次，我回到鄉下，看望外婆。無意間在門上發現了一隻很小的螳螂。因為門很大，也是綠色的，所以沒被發現。我急忙指著那隻螳螂，說：“哇！螳螂！這種冷天氣居然能見到螳螂！”因為那天雨剛停，外婆家的大楓樹還滴著雨點。沒想到那隻螳螂竟然凶我，跳了一下，沒夠著；跳兩下，差點咬到我。看著那對“大鐮刀”正朝我砍來，我心裡不由自主地冒起一絲恐驚恐，連忙跑回家了。網上一查才知道是“綠靜螂”。所以碰著螳螂還是有多遠跑多遠吧。
別看螳螂很凶猛，吃相可是細嚼慢嚥，很紳士呢！就是吃蛇也是嚼了再吞呢！它用前臂帶刺的關節夾住小蛇，用它的尖嘴巴啃，也能把蛇啃成兩半，再把頭去掉，不吃，剩下的帶回去慢慢啃，啃個精光剩點殘渣留在那，然後把頭丟在那裡，算是給它個墳墓吧。螳螂的胃口很大，連蒼蠅也是它的美食。真是“無憂無慮的小螳螂”呀。
這螳螂，真是霸氣十足。