捉蝦米相關作文20篇
捉蝦米 篇1
國小三年級作文 ,515字今天，我和媽媽拿著桶興高采烈地去鄉村的小河裡捉蝦米。
來到小河邊，我們脫掉鞋子，走向了河對岸，開始捉蝦米。我翻了好幾塊石頭卻沒看見一隻蝦米。突然，只聽見媽媽大叫：“這邊有兩隻蝦米！”。我趕緊跑了過去，“小心！”媽媽大叫。可是，由於我在水裡跑得太快，所以一腳踩進了有蝦米的小水坑裡。頓時水裡一片渾濁，蝦米趁機逃跑了。
媽媽告訴我看見蝦米不要慌，要慢慢地走過去，慢慢地將手併攏，才能捉到蝦米。這次，媽媽又看見了一隻蝦米，說：“你先看我捉一次蝦米”。只見媽媽把手慢慢地放到蝦米兩邊，輕輕地一併，“啊！捉到了！”。媽媽把蝦米傳給我，讓我放進桶裡。可是桶離我們太遠了，我沒走幾步，蝦米就跳進水裡沒了蹤影。哎，又失敗了！
這時，媽媽又發現了一隻蝦米，我按照媽媽說的，輕手輕腳地走過去，靜靜地看著它。等蝦米停下不動的時候，我悄悄地把手伸到蝦的兩邊。這時我的手像個弄不怕的鐵絲魚網一樣，慢慢地合上。“啊！終於捉到了”。為了不讓它跳出來，我把手緊緊地握著，還時不時看看有沒有被我捏死，最後把它放進水桶裡了。
就這樣整個下午我和媽媽歡快地在小河邊捉蝦米。要回家的時候，我看著桶裡的小蝦米，還是它們重新放進小河裡。這時小蝦遊得更歡快了，好像在謝謝我呢！
捉蝦米 篇2
國小四年級作文 ,487字週末的一天我和爸爸媽媽來到鄉下外婆家玩。
我和爸爸媽媽，阿姨，小姨一起到涼快的井裡洗衣服，我就和爸爸去捉蝦米，爸爸看了看四周說：“如果這裡沒有蝦米那我們就到那邊的河裡去看看”。
到了河邊，只見那河水清澈見底，在太陽的照射下還閃閃發著光呢！我走到河的中央，一不小心踩到深處，河水冰涼冰涼的，忽然一個小波浪打了過來，舒服極了！
我對爸爸說：“我找到了寶藏”，爸爸說：“噓！小聲點，我來幫你”，我很著急：“你倒是快點啊，要不然蝦米一下子跑了”，爸爸輕輕的走到我的跟前用力一撈許多蝦米都上來了密密麻麻的好多，我高興地數著，一隻，兩隻，三隻，四隻……，爸爸笑著說："照你這麼數你要數到什麼時候呢？"正在這時又一個波浪撲面打過來把我們的衣服都打溼了，我看著爸爸，爸爸看著我，我們臉上都笑開了花……
經過一上午的努力，我和爸爸成功豐收了很多的蝦米。爸爸經驗地告訴我說：“因為蝦米是吃青草上和水裡的微生物而生長，他們是群居生活體，喜歡成群結隊，所以草越多越青的地方蝦米就很多”。
這一次愉快經歷不僅讓我豐收了許多蝦米，還讓我瞭解了一些大自然生物的生活習性和他們特有的食物鏈，真是值得高興啊！
捉蝦小分隊的快樂時光 篇3
國一作文 ,836字海浪拍打著岸邊的岩石與遊客們告別，依依不捨地迴歸大海，為了感謝遊客們對它們的欣賞，海浪將一些海產品作為報酬送給那些遊客，當海浪一聲一聲拍岸漸漸低沉了的時候，捉蝦小分隊正在進行中。
我們提著小桶，一蹦一跳的走向海邊，開始捉蝦。
我提著小桶在岩石中逛悠了好長時間也沒找著一隻蝦。便一屁股坐在了岩石上，潛意識的向四周的岩石上看去，我發現在我左上邊的岩石上有兩隻蝦在晒夕陽浴呢！嘿！這回可讓我大顯身手了。我悄悄地靠近岩石，抬頭看了它們一眼，發現它們沒動，又低頭繞到了蝦的後方，猛地跳起來用小桶扣住了它們，心想：這回你們可跑不掉了吧！我輕輕的掀開小桶的一邊，俯下身子從縫隙裡瞧，咦？怎麼沒有呢？我迅速的將小桶掀起來，瞪大了眼睛看，怎麼會沒有呢？我四處尋找，哦，那兩隻蝦正火急火燎的往有水的地方趕呢。
哎！失敗了，我可真沒用啊。看到夥伴們臉上那快要溢位來的笑容，真是羨慕死了，於是，我滿懷憧憬的又去找蝦了。
咦？那是什麼？我眯起眼睛一看，是蝦！太好了！這次我是不會放過你們的。我躡手躡腳的走到它們的身後，它們也太放鬆警惕了吧，竟然沒發現，我竊喜著，可不知道是什麼原因驚嚇著了它們，也許是因為晚風拂過身上著了涼，也許是因為遊客回家時歡快的笑聲，也許是因為下班回家人們的匆匆腳步聲，總之，它們撇下我，揚長而去了，只剩下我一個人孤獨的站在那裡。
過了一會兒，有隻小蝦居然在我的眼皮子底下大搖大擺地走過去了，嘿！我不去找你，你到自己找上門來了，你未免也太看不起我了吧。心裡氣不過，便以迅雷不及掩耳之勢撲了下去，我想：這次一定還是沒有抓到，剛想起來，又感覺手心裡癢癢的，心中不禁一喜，抓住了？我高興地將第一隻戰利品得意洋洋的放進小桶裡，這可是我抓住的第一隻蝦啊，拿什麼也不換。
之後，小蝦們好像都像被我下住似得，頻頻被我抓住，我的小桶也漸漸沉了。
夕陽染紅了一片天，天又被水映在裡面，海水像喝了紅酒，捉蝦小分隊該回家了，夕陽將我們的背影拉的很長很長的，似乎不捨讓我們離開，捉蝦小分隊正在進行中！
捉蝦 篇4
國小六年級作文 ,836字上個星期六，天氣晴好。我帶著我們?G裡的小朋友肖杭、陳湘，拿了一個紗網和兩個一次性的杯子去小溪裡捉小蝦。
一到小溪邊，就看見青青的水草在清澈的的溪水裡扭著身子跳起了舞，“譁---譁---”的流水聲像是為水草姑娘伴舞的樂曲。樹上的鳥兒也一展歌喉，唱起了清脆悅耳的歌兒。我們的心兒也格外的輕鬆，陽光照在我們每個人的臉上，暖暖的。
我踩在一塊大石頭上，挽起小袖管，把手伸進水裡去摸蝦。幾個小朋友在旁邊興致勃勃的看著。開始有很多的小蝦，我一下子就捉一個。突然，一隻大黑蝦遊過，讓我對它產生的濃濃的興趣。我直接伸手去，可是一到附近它就靈活的一劃，划走了，這樣反覆幾次都沒捉到。心想：怎麼才能將大黑蝦捉住呢？我用手在它周圍圍起來，然後把手託著它慢慢升出水面。眼看就要成功了，我迅速的拿出水面，捉住了它。但是好景不長，就在我準備把大黑蝦放進杯子的那一瞬間。它一下子躍出了我的手心又蹦回了溪水裡。我迅速的想再次捉住它。可是，它一躥，溜到洞裡去了。
我氣得直跺腳，嘴裡還抱怨著：“可惡，竟然讓它逃掉了，大黑蝦果然比小蝦要狡猾得多！”於是，經過這次失敗，我便賭著氣，心想：“我一定要捉住你。”
我們除了用手捉，還準備了一個陷阱。用一個紗網放在小蝦出入的洞口邊，裡面放了幾個石子壓住紗網，讓紗網自然漂浮起來。一旦發現有蝦子進去，立即將紗網拿出水面。
就在我最有興致的時候，水裡突然有一個圓滑的的東西，盤在水草下邊裡，灰灰的，滑滑的。我看了直起雞皮疙瘩。旁邊的小朋友嚇得連連後退。我找來一根木棍，向水草下一戳，這個東西一蹦，蹦出水面。我們一看，原來是一隻青蛙。我們也虛驚一場。
我們再次檢驗紗網時，仍然只有幾隻小蝦。大黑蝦一直沒有露面。大黑蝦估計是被我們嚇到了吧！
快樂的時間總是過得很快。直到黃昏，我們才回家。我們雖然沒捉到大黑蝦，但是我們兩個杯子裡裝滿了小蝦，心裡還是美滋滋的。小溪裡的水草依然輕柔的擺動著嬌小身軀，像是和我們揮手作別。嘩嘩的流水依然高歌著流向遠方，像是演奏著慶祝歡樂的樂曲。
快樂捉蝦 篇5
國小五年級作文 ,554字想必每個人都有難忘的事吧！我也不例外，小時候的一件事至今令我記憶猶新，那就是暑假裡我跟爸爸去捉蝦。
記得那天清晨，陽光燦爛，我提著水桶，一路??著曲，跟爸爸去捉蝦了。不知不覺，我們便來到了小河邊。只見河邊長滿了青青的小草，幾隻鴨子在河裡游來游去，我不由得想起了一句詩“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”我便迫不及待地投入了小河的懷抱。河水清清的，涼涼的，好愜意呀！
“預備，開始！”爸爸一聲令下，我們立刻兵分兩路，投入到了捉蝦的“戰鬥”之中。我的眼睛瞪得像銅鈴似的，仔細搜尋每一個角落。哈哈！目標出現，一隻小龍蝦正傻乎乎地待在不遠處的石頭上睡大覺呢！“蝦啊蝦！可別怪我不客氣了。”我自言自語地說。於是，我便貓著腰，躡手躡腳地走到它的身後，猛地撲了上去。“抓到啦！抓到啦！”我高興得手舞足蹈。可是攤開掌心一看，除了青苔還是青苔，哪有蝦的影子呀！爸爸見了，哈哈大笑起來。我氣惱地把青苔甩出三丈開外，剛準備繼續尋找，不料腳底一滑，只聽“撲通”一聲，身子與水來了個零距離接觸。他笑得更歡了。爸爸好不容易止住笑，說：“像你這麼毛手毛腳的，蝦不跑才怪呢。”
後來，在爸爸的指點下，我終於學會了捉蝦。那天，我和爸爸捉了一大桶蝦，晚上全家人痛痛快快地吃了一頓。後來，每次吃到蝦，我就會情不自禁地笑出聲來。
這件事真令我難忘。
捉蝦記 篇6
國小五年級作文 ,709字星期天，天空萬里無雲，風和日麗。爸爸帶我和媽媽去他工作的地方—新湖香格里拉，去踏青。
香格里拉到處都呈現著生機勃勃的景象。眼前，翠綠的草地上散發著一股淡淡的清香。近處有一片茂密的竹林隨風搖擺，風吹得竹葉沙沙的響。遠處，一條蜿蜒曲折的小路圍繞著波光粼粼的湖泊向大山深處延伸。遠方，一座雄偉看似威嚴的大山矗立在群山中。
經過清澈見底的湖邊，我發現，在沒在水中的青石板階梯上，一大群自由活潑的蝦在水中嬉戲。它們有的在進行拳擊比賽，不時揮舞著鋒利的鉗子，向對手進行示威。有的在水中不停的跑動，好像在進行遊泳比賽。有的縮在角落，慢悠悠的搖晃著鬍鬚，貌似在晒日光浴。“看，那有好多蝦！”，我驚奇地叫喊起來。爸爸湊過去一看，“喲，還真是。”爸爸目不轉睛地盯著蝦，“這麼多蝦，如果都抓了，都可以做三鮮湯了”。“那正好，這個空瓶子就用來裝蝦吧”，精打細算的媽媽指著手中一個空飲料瓶說。
捉蝦大戰馬上打響，我們與蝦將展開正面交鋒。第一個上場的選手是爸爸。爸爸捲起衣袖和褲腿，慢慢的彎下腰，躡手躡腳地繞到蝦背後，將手輕輕地伸到蝦的旁邊，慢慢的從兩邊包圍，突然“啪”的一聲雙手合攏。“哈哈，首戰告捷。”爸爸得意地說，結果張開手掌一看，什麼也沒有。原來，爸爸抓的太急，讓蝦從手指縫中溜走了。第二個選手是媽媽。媽媽沒有重蹈爸爸的覆轍，巧妙地運用了“偷襲法”：將手慢慢伸到蝦的上空，趁蝦放鬆警惕時，冷不丁的一個“如來神掌”以迅雷不急掩耳之勢將蝦收入囊中。
最後一個選手是我，我悄悄地來到蝦的背後，按照媽媽的“偷襲法”，順利的抓到了第一個“俘虜”。
晚上，餐桌上多了一道我們的戰利品—三鮮湯，今天的這碗三鮮湯，味道特別的鮮美。
夏日捉蝦記 篇7
國小四年級作文 ,655字夏天，太陽帶走了春天時的那份溫柔，像個大火球似地照著大地，好像要散發出所有的熱。大黃狗趴在門口呼呼得直吐舌頭，樹葉也被晒得捲了起來。夏天雖然酷熱難擋，但小溪邊捉蝦倒是個不錯的決定。
外婆家門前的小溪清澈見底，小魚小蝦們來來往往，互相嬉戲，為小溪增添了不少生機。小蝦們常常藏身在石頭下，水草叢中。我興高采烈地跳進水裡，把網兜放到有蝦的地方又馬上提起來，結果一隻蝦也沒有。帶著幾分失望我又試了幾次，結果依舊如此。我氣急敗壞地將網兜扔進了水中。突然我看見有幾隻小蝦在水草叢中上竄下跳，玩得不亦樂乎，我走過去雙手做個包圍圈，一合攏，小蝦卻機靈地溜走了。我撲了個空，還差點一頭栽進水裡。
失望透頂的我決定放棄，卻突然聽見有人喊自己的名字，一轉頭，才知道是不知道何時來到這裡洗衣服的外婆。她正慈祥地看著我，語重心長地說：“別急，慢慢來，拿起網兜再試一次。”“嗯。”這畢竟是我第一次捉蝦，一定要取得滿意的結果！我又拿起網兜，輕輕放入水中，等蝦們又靠攏過來覺得沒危險了，才迅速一提，十幾只蝦就在網兜裡跳來跳去了。我把網兜舉得高高的，衝著外婆喊：“我捉到蝦啦！我捉到蝦啦！”我欣喜若狂地數著網兜裡的蝦：“一隻，兩隻，三隻……”整整九隻蝦，我抓出一隻來看，蝦的身體是半透明的帶點灰白色，它的頭尖尖的，兩顆烏黑的眼睛鑲嵌在長長的臉上，身體是一節一節的，表面很滑，像塗了一層潤滑油。有了一次成功的經驗，後面我就依樣畫葫蘆，忙活了一上午，終於滿載而歸。
這次捉蝦不僅讓我明白了做事要有耐心，還要不怕失敗，遇到困難再試一次，就一定能成功。
童年捉蝦樂 篇8
國小三年級作文 ,524字細細的流泉，從石頭縫裡穿過。依依多情的楊柳，輕輕撫摸小溪，使小溪盪漾起一層漣漪。時間慢慢流逝著，一切都顯得平靜。河邊來了一群小朋友，號稱“小小打獵者”。
一位面板黝黑，身穿白襯衫，紅短褲的小男孩說：“夥伴們，雖然我們是為了養魚、養蝦、養螃蟹而來的，但是，我希望每人只抓一隻就回家。好了，快脫掉鞋子下水吧！”說罷，所有人都脫掉鞋子，歡快地排著隊向河中出發。一下水，所有人便分成兩個隊伍，一個隊負責搬石頭，一個隊負責抓。一個穿著藍上衣，白短褲的人，搬開石頭，看見一隻小蝦，高興地吶喊：“夥伴們，我找到一隻可愛的小蝦啦！”說完，身穿白衣紅褲的男孩跑過來，說：“我來，我來！”說過，雙手慢慢伸向水面，對準那隻可憐的小蝦，猛然一抓，“通”，那雙手的速度可比豹、狼的爪子，只可惜小蝦早已經躲到附近的草叢裡了。於是，第一場戰爭就這麼結束了。就在這時，十米開外的一位"蘑菇頭"兄弟大喊：“快，一隻小蝦、一隻小蝦！”這時，一個棕衣黑褲的人跑過來，把手放在胸前，握成一個蘋果樣，急速把手伸向水裡那隻想，“呀，抓到了！”一旁圍觀的夥伴驚喜地尖叫。
這隻小蝦成了一個完美的開頭，慢慢地，越來越多的人抓到了小魚、小蝦、小螃蟹。不到一個小時，夥伴們就抓住了13只小蝦、小魚等。
捉蝦記 篇9
國小二年級作文 ,369字在長沙的時候，我很少捉過蝦的，因為在別的季節裡不一定有蝦，所以只有夏天才有很多很多的大龍蝦、小龍蝦、小米蝦。
就在這一瞬間，我的眼睛突然一閃，就跑到一條小河旁，別看那沒有蝦捉，其實，它是在和我們玩捉迷藏呢！小蝦們，快出來哦！我可要捉你了哦！再不出來，我把你們帶回家去。這時，我看到了角落裡有好多蝦米和小魚，我正要把蝦捉過來的時候，我看到了黑裡透紅的龍蝦，我自言自語的說：“呀！這真是驚喜啊！居然小米蝦裡面藏著三隻小龍蝦呀！”我二話不說，就把一隻龍蝦捉了上來，接著第二隻也被我捉了上來，正要把第三隻捉上來的時候，小龍蝦不見了，這時我的好奇心放在了小龍蝦的身上，我就把第一隻捉上來的小龍蝦被我捉住它的小鬍鬚玩著“撲通”，小龍蝦被掉進了小河裡，這下可好了，只留下了一隻小龍蝦了。
你們也想要小龍蝦嗎？想要的話就動起自己勤快的手把小龍蝦捉上來吧！
我是一隻小蝦米 篇10
國小二年級作文 ,322字當一隻小蝦米好不好？我的朋友們都說：“當一隻小蝦米，一點兒都不好。”
我們散步的時候，一定要小心，不然就會被小魚吃進肚子裡。一不注意，我們就會被大風吹走，其實，那大風只是大魚打的一個噴嚏。孩子們都覺得游來游去的小魚很可愛，但我們小蝦米沒有誰會喜歡小魚。
不過，我覺得當一隻小蝦米還真不錯。
傍晚，我在婀娜多姿的海草叢裡玩遊戲、捉迷藏。如果能幸運地跳到鯊魚的背上，我們就可以暢遊海底世界。這可是免費的和諧號動車呀！
我有很多夥伴，每一個都特別有趣。
螃蟹大叔很頑皮，經常伸出他的大腳想絆我一跤，但真幸運，他不會像我一樣跳。每次我和海螺大姐打招呼，她總是用大喇叭嚇我。
我喜歡當一隻小蝦米。當我很快樂的時候，會使勁地跳哇跳，所以，我是跳遠的小能手。
捉蝦 篇11
敘事作文 ,721字星期五，不知道什麼原因，家裡的那隻蝦掉水裡了。
“姐姐，那隻大蝦掉水裡去了！”弟弟嚷嚷著。什麼？“蝦老大”掉水裡了，不可能！耳聽為虛，眼見為實，我決定先看看再說。
我來到院子裡，看到弟弟正蹲在水盆旁邊，用一個夾書的東西在水裡攪動。我往水盆裡一瞧，什麼也沒有，我又湊近一步，原來“蝦老大”正在下水道口悠閒地走來走去，好像回到了海洋裡。不行，我必須把它解救出來，要不就會到下水道里過日子了。
營救行動正式開始。我接過弟弟手中的夾子，把袖子捲了起來，蹲在水盆邊，輕輕地把夾子放入蝦老大走去的方向。它不緊不慢地走向裡面，我立馬把夾子提了上來，可心急是吃不成熱豆腐的，剛到半途又掉了下去。我恨不得用手去抓，可是誰讓我那麼膽小呢？
我跑到屋裡，想找個更方便的東西，可是找了半天也沒有找到。
突然，傳來了一陣敲門聲，我開啟門一看，是好朋友王新茹來找我玩。她一邊走進來一邊說：“你在家幹什麼呢？”
“我呀，捉蝦。”說著，我指了指“蝦老大”所處的大盆。
“捉蝦不容易嗎？”她不當回事地說。
容易嗎？那你來試試。可又一想，我不能輸給她，反讓她笑話。我又重新拿起那個夾子，信心滿滿地走到水盆邊，朝“蝦老大”放去。它好像吸取了上次的教訓，一碰到夾子就捲起了尾巴，像在學游泳。也有可能是因為那個東西碰到了它的身上，把它弄疼了吧。
我把一塊平地留給它，它卻死活不肯進去。哎呀，蝦大哥，求求你了，我又不是把你吃了，讓你和同伴在一起不行嗎？那蝦好像聽到了我的話，竟然自覺地走向了那個夾子。我慢慢地把它抬起來，在半空時，它還用力抓住那夾子，好像怕掉下來似的。
我把它放入它生活的地方，它跟同伴們在一起，好像在談論著剛才的經歷。
我拯救了一隻快被衝到下水道的大蝦，真是無比高興。
我的同學蝦米 篇12
國小三年級作文 ,297字“狼吞虎嚥”“風捲殘雲”“爭分奪秒”這些本來跟女孩子吃飯不沾邊的詞語，不知從何時開始，已經惡魔附體，變成了我們生活的常態。吃飯如此享受的事情，我們卻把自己變成了吃人蔘果的豬八戒。
飯堂的空氣中瀰漫著菜香，我們剛剛經歷幾番脣齒大戰。剩我和蝦米（劉佳敏），這意味著我們是最後兩個洗澡的人了，正“認命”的時候，蝦米淡定的和我說：“還有兩‘貨’在那風扇底下偷涼呢！”說完，蝦米就要“拋棄”我時，那兩“貨”出現在我們的視線之中，我偏過頭一看，蝦米依舊淡定的拿起筷子，把剩下的菜靜靜地消滅，一改之前的“飛快風”，“豬八戒”變身“淑女”，我只能會心一笑了。
“酒足飯飽”過後我和蝦米以散步的形式遊蕩回了宿舍。
捉蝦 篇13
國小四年級作文 ,503字上一個星期，我和哥哥來到了舅舅家，舅舅問我們：“你們兩個淘氣鬼去不去捉蝦？”一聽到捉蝦，我們兩個就異口同聲的說：“當然要去呀。”“那好，你們兩個現在就去公公家，他們正準備去捉蝦呢。”我們一聽，生怕公共他們先去，於是就以最快的速度疾馳而去。
在我們兩個的衝刺之下，過了十分鐘，終於到了公公家，我們看見他們正在收拾東西，於是便問：“公公，你們是不是要去捉蝦，能帶我們一起去嗎？”公公慈祥的說：“當然可以，但是你們要聽從我的指揮，能夠做到嗎？”我們大聲的說：“能。”公公爽快的說：“好，那就準備出發。”
這次我們帶的工具還是比較齊全的，有：三個專門捉蝦的簸箕，還有三個桶以及一些必要的工具等。我們快速向那條大河走去，走到河邊的時候，我們看見已經有許多人開始捉蝦了，我看著他們捉得正開心的樣子，心裡激動極了，好想下河去撈一下，到底有多少蝦。我們下了河，公公一邊示範一邊對我們說：“先將簸箕慢慢的放到水藻下面，然後慢慢抬起，然後再將水草扒開，剩下的就只有小蝦了。”我嘗試著公公的方法，果然撈出了許多蝦。我們一路順流而下，到天黑時，就已經有一小盆蝦了，今天的收穫可真不小啊！
這是我最高興的一天，也是玩得最開心的一天。
捉蝦 篇14
國小四年級作文 ,692字星期天，爸爸帶我去鄉下體驗捉蝦的樂趣。
到了目的地，只見旁邊的景色十分美麗。一排茂盛的綠樹包圍著的小路上。有一條望不到頭的小溪。溪水是那樣清，沒有一點兒雜物，清得可以看見水底下的石頭和自由自在的小魚；溪水是那樣靜，船劃過也沒有一絲波紋，靜得像一面明亮的鏡子；溪水是那樣綠，比青苔還要綠，綠得像一塊碧綠的翡翠，溪水是那樣晶瑩剔透，十分美麗，真像一條飄動的綠綢。真是一條迷人的小溪！
我們開始捉蝦了。我踩在一塊大石頭上，挽起小袖管，將手小心翼翼地伸進清澈見底的小溪裡，輕輕地摸來摸去。開始，小溪裡有許多小蝦在自由自在地游來游去，經我這麼一摸，好幾只小蝦就自投羅網了。正當我要將小蝦裝進魚桶裡時，忽然，一個黑影從一塊大石頭前面閃過，嚇了我一跳，同時也對這個黑影產生了濃濃的興趣，心想：那個黑影是什麼呢？於是，我隨著好奇心悄悄搬開大石頭，竟然發現裡面有一隻耀武揚威的大龍蝦衝著我揮大鉗子呢，像是在跟我打招呼。我又驚又喜，悄無聲息地將手伸進溪裡，小心地摸著。正在大龍蝦爬行的時候，我把兩隻手放在大龍蝦左右兩側，一下子雙手一閉，捧起大龍蝦。儘管大龍蝦使勁掙扎著，但還是逃脫不出我的魔掌。
正在我洋洋得意的時候，大龍蝦猛地用大鉗子夾了我一把，我連忙鬆開手，大聲叫起來。這時大龍蝦早已跳入溪中，逃之夭夭了。我氣急敗壞，問爸爸借來了’新武器’—魚網。我想：這回你可逃不了了。想著，我馬上拿起漁網，放進溪中，左右來回地搜尋著。不一會兒，我便搜尋到了大龍蝦的位置，握準漁網，一下子撒下去，活捉了大龍蝦。我開心極了！
我把抓來的大龍蝦洗乾淨，回家後，大龍蝦就成了我的晚餐。嗯—真好吃！
捉蝦 篇15
國小三年級作文 ,494字一天晚上，月光如水照得大地一篇銀亮亮的。我在吃晚飯，一群小夥伴叫我一起去河裡摸蝦，我匆匆忙忙的吃完飯就跑了出去。
我以飛快的來到了小河邊，我不肯小河區，因為我害怕河水把我沖走。於是我的夥伴給我鼓勵：“別怕，河水很舒服的。“
我來到河邊，把一隻腳慢慢地伸到河水裡，涼涼的，真舒服。我又把另一隻腳也伸到河水裡，走到和中間，水才到我的膝蓋，我的恐懼一下子消失了。
開始摸蝦了，我在一個石縫裡看到了一隻在動的動物，我想：哈哈，我比你們都先捉到龍蝦。想著我就把手伸了過去，一把抓住了這個大傢伙，這隻蝦還挺乖的，沒用鉗子夾我。我把它聚到小夥伴面前，得意地說：“看我的大龍蝦！“沒想到大家鬨堂大笑，原來這可不是什麼大龍蝦，而是一隻癩蛤蟆！我羞愧極了，連忙把它扔回了河裡。
這時，媽媽從家裡趕了過來。她遞給了我一個手電筒。我拿著手電筒仔細地尋找著石縫，有了手電筒的幫助，我看得更清楚了。這時。一個紅色的小身影闖入了我的視線。只見它火紅的殼子在燈光下閃閃發光，兩隻大鰲揮來揮去，真威風。不過再威風也沒用，還不是被我抓住了！
就這樣，我接連捉到了好多龍蝦，小夥伴們都為我感到驕傲。
這件事永遠刻在了我的心裡。
小溪捉蝦記 篇16
國小四年級作文 ,675字到了鄉村，就不能不下水。這個暑假，我約上小夥伴，一起去我家屋前的小溪捉魚蝦。
我們拿著漁網、水桶、魚食和小肉塊來到溪邊。溪水清澈見底，有大大小小的石頭和潔白細膩的沙子分佈其中。溪邊長著油菜花和一些不知名的、五顏六色的小野花，風一吹來，它們就像穿著繽紛彩裙的小姑娘在翩翩起舞。
我和夥伴們採下幾朵小花插在頭上，一個接一個的來到小溪裡。小溪的水涼涼的，在炎熱的夏天裡顯得格外舒服。我們分成兩隊，一隊負責捉魚，一隊負責捉蝦。捉魚的把網放進水裡，再在上面撒上魚食，等魚來吃。而我們負責捉蝦的則是把石頭翻開，看看小面是否有蝦。這可是一項體力活，我奮力翻開一塊大石頭，結果把周圍的水域弄得渾濁不堪，蝦也跑了。我後悔極了，心想：要是我不這麼魯莽就好了。然後重新再一片乾淨的水域裡又找了一塊小一點的石頭。我把這塊石頭翻開，輕輕地放入水中。這樣，水就不會渾濁了。果然，在石頭下的幾隻蝦清清楚楚地冒了出來。它們見自己暴露了，急忙逃跑。可是進了我的“法網”，哪能逃得出去呢？我左追右趕，不一會兒，它們就“乖乖投降”了。看著我獵物，我心裡想：這可是我的第一份獵物呀！我驕傲極了，大聲地喊來小夥伴們，她們看見桶裡的蝦，羨慕地說：“哇。你真厲害啊，這是怎麼捉到的？”於是，我無私地把“捉蝦祕籍”傳給了她們。按照“捉蝦祕籍”，我們很快就捉了好多。
夕陽西下，我們拎著水桶回家了。大家互相看看：有蝦、有魚、有螺螄。還有人捉到了一兩隻小螃蟹。這次收穫真豐盛啊！
捉蝦記 篇17
國小三年級作文 ,407字一天晚飯過後，我們駕車去小溪邊玩耍。
來到目的地，放眼望去，一條彎彎曲曲的小溪繞過一塊塊石塊，婉約地唱著歌向前流去。我和爸爸迫不及待地下溪去，水是那樣清，清得可以看到成群結隊地小魚在水裡快活地游來游去，還有許多黑不溜秋地小蝦在水裡一蹦一蹦地跳躍著，似乎在跳集體廣場舞哩！
這個小蝦太可愛了，我拿著一個綠色的塑料瓶，想去罩住它，可小溪裡的蝦太機靈了，怎麼也罩不住，每當有一丁點小小的波動，就見它頭尾一“弓”，早已逃之夭夭，不見蹤影了。突然，我靈機一閃，有了主意。我鎖定一隻小蝦，雙手慢慢地從它周圍合攏，把它圍起來，蝦看見周圍有變化，想四處逃竄，不想，一頭撞在了我的手掌上，我眼急手快，“刷”地合上雙手，小蝦就在我的手掌中了，它還想鑽個小洞逃出去下，只感覺小蝦在我手心裡亂竄，我把它裝在瓶裡，細細觀察好一番，心裡無比的開心。
小蝦也捉了，小溪也玩了，我們也該回家了！
捉蝦記 篇18
記事作文 ,1097字一個陽光明媚、微風習習的午後，我帶上最愛的藍色的小魚網和配套的同樣是藍色的小水桶，來到小區後面的小河邊，準備撈蝦。
撈蝦是我的一個小小的愛好，經過多次練習我自己也琢磨出不少撈蝦的小技巧，選擇撈蝦的地方非常重要。小河蝦喜歡成群結隊的待在陰影裡，或者在淺水區域的石頭附近。
陽光溫和的照在水面上，微風輕輕的吹過，河面上升起一層層細小的漣漪。站在河邊的小橋上，我開始觀察，尋找最合適的撈蝦的角落。把裝的半滿的藍色小水桶放在小橋上，我手裡拿著小魚網沿小河邊走上一圈，河邊的亭子在水裡投下一片陰影，太好了，正是理想的撈蝦地！
我慢慢蹲下，睜大了眼睛往陰影裡的水面看下去，隱隱約約看到水下有一些黑色的影子靠近岸邊的石頭上趴著，這些就是我要捉的小河蝦了。我輕輕的往前面移動了一些，使身體更加靠近河邊，左手扶著地面，右手拿著小魚網，沿著小蝦們尾巴的方向輕輕慢慢的把魚網接觸到水面，再輕輕的向小蝦的方向拉動魚網，就要靠近小蝦群的時候迅速拉起魚網。待魚網裡面的水嘩啦啦流盡後，留下的就是幾隻可愛的小蝦啦！這一次的收穫頗豐，撈到了有六隻透明的小河蝦，只是剛剛看到的那隻長著兩隻巨大鉗子的大黑蝦逃走了。
咦，剛剛明明看到它就在我的魚網裡面，怎麼這麼快就逃走了呢？我把小蝦們都放在小水桶裡面，繼續回來找剛剛逃走的大黑蝦。蹲在亭子旁仔細的觀察水面，終於在旁邊的石頭邊上發現了一個黑色的影子，“啊哈，原來你在這裡啊，這下我肯定要逮住你！”我一邊自言自語，一邊躡手躡腳的挪動身體靠近岸邊，悄無聲息的把魚網慢慢的從大黑蝦身後放進水裡，很慢很慢的靠近大黑蝦。這時，大黑蝦根本沒有意識到來自身後的威脅，正舒舒服服的在石頭上懶洋洋的趴著。說時遲那時快，我閃電般撈起大黑蝦，並高高的舉起了魚網，不給它任何逃跑的機會。待魚網裡面的水流乾淨，我看到大黑蝦驚慌失措的在魚網裡面掙扎著，死命的用大鉗子抓來抓去。“吆呼！”，我不禁歡呼了起來。三步並作兩步，我用魚網把它放在小水桶裡。剛剛接觸到水，大黑蝦迅速沿著水桶邊快速的遊了起來，慌里慌張的到處找逃走的路。估計它剛剛掙扎的太厲害，一隻大鉗子突然掉了。
提著小水桶，裡面裝滿了大黑蝦和那些小蝦們，帶著小魚網，我開開心心的回家，“今天戰果好豐盛的成果，回家趕快把它們放在水池裡！”。
在我家的水池裡生活了幾個月，大黑蝦有蟾蜍、螺絲、七條小魚和很多小螺絲的陪伴，看著它每天在水池裡游來游去，我很開心。對了，今天是中秋節，我跑過去看大黑蝦，你猜猜看我看到了什麼？大黑蝦的新鉗子長出來啦，鉗子還是白白的哦，今天是我最開心的一天！
鄉村捉蝦記 篇19
國小四年級作文 ,533字“張鄭嚴，張鄭東，回鄉村老家，快整理一下東西。”一大早，客廳就傳來爸爸的傳呼聲。
我一聽，趕緊收拾東西，出發了。坐上汽車，不到三個小時，我們就來到了老家。吃完午飯，我就急忙呼朋喚友，玩起了打水漂、打彈珠……不一會兒，我就玩膩了，想找點新鮮遊戲來玩。
我信步來到小河溝邊上，青草的芳香讓人神清氣爽。我俯身一看，河溝裡的小龍蝦，一群又一群，好多呀！我不禁想起前天吃的小龍蝦，直流口水。我突然心生一計，捉龍蝦！我馬上跑回家，找來鉤子，接著用小鋤頭和鐵鏟在菜園子裡捉蚯蚓，然後把蚯蚓掛在鐵鉤子上，開始捉龍蝦。
我坐在綠茵茵的草地上，眺望著鄉村遠處的高山，心裡一片平靜。這時，我低頭髮現，一大群的龍蝦浩浩蕩蕩朝鉤子游來。我心裡一喜，等它們咬住鉤子後，用力一甩，只見一隻小龍蝦便到了我的小桶裡。一隻，一隻，又一隻……看著桶裡越積越多的小龍蝦，我開心得直跳，真是大豐收！
晚上，我回家把“戰利品”交給爸爸，爸爸笑著拍了拍手：“今天晚上加餐嘍！”
果然，晚上爸爸做了油燜小龍蝦，美味極了！
鄉村的生活豐富多彩。走進鄉村，走進自然，體驗自然給予的歡樂！
捉蝦記 篇20
國小六年級作文 ,947字在老家的房子後面有一條小溪，其水清澈見底，經常見到一群小蝦在溪邊悠閒的晒著太陽。運氣好的時候還能看見一兩隻小魚或者泥鰍。我的小心肝經常被它們撩撥的撲通撲通的……
摸魚捉蝦是一個正常小男孩的必修課，尤其是在一個沒有補習班只有白雲和太陽的南方鄉村的下午，我似乎已經感到小蝦在手心裡噼啪跳動時帶來的酥癢的微弱電流了。
我和小夥伴跪在溝邊，靜悄悄的等待著，很有一點“獨坐池塘如虎踞”的感覺。小魚蝦似乎也接收到了這種騰騰的殺氣，平時四處可見的獵物居然一隻也看不到了，空餘溝底和微風蕩起的漣漪。
等了一會，我和小夥伴們都不耐煩了。小夥伴開始一個一個的扔鞭炮玩，嗶啵嗶啵的聲音很煩人。我還在瞪著眼睛使勁巡視著水面，突然一個主意冒上心頭：點燃一個“虎炮”丟進水裡，還沒到底鞭炮便炸開了。水面上泛起紅色的鞭炮屑，略微渾濁了一些。一隻小魚似乎被驚嚇到了，沒頭沒腦的從藏身之處慌慌張張的躥了出來，“捉住它捉住它”小夥伴們趴在溪邊大聲吆喝，小魚輕巧的在我手腕上劃過，倏的不見了，我倒被吵暈了。
小夥伴開始往小溪裡投擲鞭炮，有的在空中就爆開，紅屑翻飛；有的悄無聲息的潛入水底，大有一種千年古船的風韻。能夠在水裡爆炸的鞭炮很少，大概浪費了一盒，終於有一個成功的在水中引起了“騷動”，這次悲劇的是一隻沒頭沒腦的小蝦，它躬身一跳，剛好蹦?到我即將合攏的手裡。我可不會承認是它暈了頭，也不是我的運氣好，是技術，技術好！
可惜技術和運氣同時爆發後又陷於沉寂，清澈的小溪被無數次攪渾後也只有一隻沒頭沒腦的小蝦蜷縮在大碗裡在標記著我的戰績。晒得後背發熱的太陽也不見了，藍色天空的一邊突然被玫紅、大紅、深紅的晚霞給攻陷了。我還在不甘心的跪在溪邊不斷的攪和著，爸爸無可奈何的坐在溪邊的竹椅上，一邊看天一邊不斷的遊說著我放棄撈夠奶奶做一頓晚餐的魚蝦的“大業”。
炊煙四起，是一種我在城市裡沒有聞到過的柴火味，它們飄來蕩去，夥同肚子裡面的饞蟲一起述說著晚餐的誘人。我終於抬起頭，看看碗裡已經快睡著的那隻小蝦，哎，去找你的小夥伴吧，下回別再被我逮到了。我揚手把它丟進了小溪，和爸爸一起回家了。