挖牙齒的小怪物相關作文20篇
挖牙齒的小怪物 篇1
國小三年級作文 ,351字安靜的教室裡聚集著一群貪玩的小怪物。有的在摳橡皮，摳啊摳啊一直到放學還不停；有的呆呆地坐在位子上，靠著椅背，什麼也不幹，傻傻地東張西望；還有的乾脆趴在桌子上打起盹兒來。一眼望去，沒有幾隻小怪物在寫作業。
就在這個時候，一隻小怪物發出了“咯吱、咯吱”的聲音，引起了管紀律的小怪物的注意，他大搖大擺地走了過去，一本正經地說到：“你在幹什麼？”“我在……”那小怪物話還沒說完，管紀律的那隻就搶了過去：“回家寫一篇小作文！”坐在那裡的小怪物心想：我只不過是挖了一下牙齒，又不是犯了什麼“罪”。哎，但是這篇日記必須得寫了。
同學們，你們能猜到這隻受罰的小怪物是誰了嗎？沒錯，那就是我。這件事可真讓我長了記性，以後再也不能在自習課上做一些無關緊要的事情，得趕緊把作業寫完，否則一時的溜號換來一頓苦頭吃，真是划不來。
打敗我心中的小怪物 篇2
國小五年級作文 ,463字打敗我心中的“小怪物”這個“小怪物”什麼呢？那就是我太馬虎了，我一定要把他打敗。
在學習上，我的態度非常不認真比如，有一次，數學老師講奧數題—組個圖形的面積，我聽得很明白，然後老師說：“誰還沒聽懂舉手。”我們都會了，數學老師就讓我們開始做題了，我信心滿滿的做完了這道題，之後老師同桌交換對答案，老師公佈了正確答案了，數學老師說：“誰錯了舉手？”張俊豪就把手舉了起來，老師讓我把本拿過去，結果老師說我不是不會做，而是得數算錯了，老師也說我學習態度不認真，太馬虎了那麼我一定要改。
馬虎不馬虎只有靠自己才能把這個問題克服了，別人根本幫不了你，說以我以後要把自己的態度端正下來，一道題，一道題的認真做，不能有半點馬虎，老師讓做題的話，我一定要認真計算每一道題，而且要多算幾遍，確定了在往上寫，還沒有讓對答案時，就要認真的檢查幾遍，把馬虎的地方檢查出來改了，快要期末考試了，我一定不能再馬虎了，否則我不會的題丟分，會的題應為書算錯了而丟了分那就不值了，所以我今後一定要認真認真再認真。
我一定要把我心中的“小怪物”打敗了。
我身體裡的小怪物 篇3
國小五年級作文 ,595字我身體裡的“小怪物”說實話是多著呢，也就是說是我的缺點、毛病。
我就有時常常不聽話，還有在家裡跟家長犟。
不聽話我就是每次在學校總是不聽老師的話，有一次，寫報紙的時候，老師說：“寫題的時候，都認真點，認真身體。”那時候，我卻沒有聽，我就心裡一直想著，我是最快寫完的，然後，我把每道題的題目就讀了遍，到了閱讀題，我連文章都不讀，直接就去找答案了。我寫完了以後，我就翻來覆去的去看報紙。到了收報紙的時候了，我就毫不猶豫的交了上去，等成績出來了以後，我就傻了眼，沒想到我考了70多分，我後悔那是不應該不聽老師的話，應該認真的去答題。
還有跟家長犟嘴。有一次，我剛回到了家，我就一直玩電腦，到了明天的早晨，我還是玩電腦，媽媽就跟我說：“快點去寫作業去。”我就沒把話放在心上，媽媽又說了一遍，我就說：“我就不去。”最後媽媽生氣了，就說我，我也生氣了，最後，我就和媽媽犟了起來。吵完了以後，我就突然想起了老師說的一句話：“世界上最信任你，最愛你的人就是爸爸媽媽。”我就後悔的不行，我一直在心裡責備自己。
這些錯誤，我自己真是不可原諒的錯誤，我要改整它們，把“小怪物”都消滅掉。聽話我就每天把老師說話的時候，我就要認真的都聽進去，要有一個端正的態度去做。我以後每次回家，都要先寫完作業，然後，玩電腦的時候，就儘量少玩一會，也讓爸爸媽媽省點心，幫他們做點家務活。
這就是我的“小怪物”以後我是不會留住他了。
我的小怪物 篇4
國小三年級作文 ,432字我家養著一隻六角龍，它的名字叫“小怪物”，是我和爸爸一起從夜市上買回來的。
爸爸告訴我，小怪物的學名叫做六角蠑螈，是一種兩棲動物。它的面板是橘黃色的，帶著一些黑色的小斑點，一對小泡泡眼，嘴巴像青蛙一樣大，尾巴像魚一樣長長的、搖來擺去，它還長著四條腿，最奇怪的是頭的兩側各長著三隻角，看起來模樣怪怪的，所以我給它起了個名字小怪物。雖然它長得有點醜，但是我還是很喜歡它。
小怪物剛來我家的時候不太適應環境，總是趴在魚缸底上一動不動，但時間一長，它就開始為所欲為起來。一天晚上，我剛上床沒一會兒，忽然聽到撲通撲通的聲音，起來一看，原來是小怪物在魚缸裡上竄下跳“大鬧天宮”呢！看它玩的那麼開心，我也高興極了！不過，媽媽嫌它太吵了，就把它挪到客廳了。
小怪物是個“肉食動物”，我最喜歡看小怪物吃東西了，別看它整天懶洋洋的，吃起東西來可快了。有一次，我餵給它一點肉絲，只見它身子一緊，猛一抬頭，“嗖”的一躥，肉絲就消失了。
這就是我的動物朋友小怪物，你喜歡它嗎？
我的“小怪物” 篇5
國小四年級作文 ,632字我有一個“小怪物”，它既像貓又像兔，我乾脆叫它“小怪物”。瞧，它有一個圓圓的腦袋；一雙黑白分明的眼睛，炯炯有神；一張圓圓的小嘴，就像剛從樹上摘下來的嬌豔欲滴的櫻桃；嘴邊有幾根不長不短的鬍子；“小怪物”有兩條短短的腿，腳上有一排尖尖的爪子；它的肚子鼓鼓的，像剛吃了好幾個又大又圓的西瓜似的。
“小怪物”的身體是灰色的，肚子是梨黃色的，中間有一些灰色的條紋，縱橫交錯。它的身上有許許多多的小刺，摸起來非常扎手，就像一隻小刺蝟。嘿，你喜歡我的“小怪物”嗎？忘了告訴你啦，它其實是姐姐送給我的一個陶瓷玩具呢！
“小怪物”叢在木樁上，挺起又大又圓的大肚子，好像在思考問題，又像在睡覺。
我把“小怪物”湊近鼻子一聞，一陣油漆味撲鼻而來，讓我有一種想吐的感覺，這氣味可遠沒有它的樣子那麼可愛啊！
我用手敲一下“小怪物”的頭，它就發出“嗒嗒嗒”的聲音，難道是它在抗議我對它不夠溫柔？
有一天，我把“小怪物”拿在手上把玩，一不小心，“小怪物”從我手上滑下去了，“砰”地一聲，“小怪物被摔成了兩半，我難過極了，把它埋在我家的後院，還種了許多花在旁邊……
我心中的小怪物 篇6
國小四年級作文 ,467字我心中有一個“小怪物”，他總是愛搞惡作劇，愛給我搞破壞，讓我向壞處發展，我今天就要消滅它！
它就是：倔強；頂嘴。倔強是令人討厭的一種小怪物，它會產生你脾氣暴躁，不服氣，不倔到最後不罷休！現在讓我聽了，我真是討厭這的東西。有時候，別人說自己什麼，自己就會覺得不服氣，就也會說別人，反正自己贏不了就不罷休，自己贏不了就下不去火兒。而且每次和同學吵架，和父母頂嘴都是這樣產生的。首先，要做到，控制自己的情緒，比如被朋友欺負，不要和他一般見識，不要理他，我要和她頂嘴。然後在家裡也不要這樣做，比如有些事你覺得家長確實做得不好可以提意見，父母都是為我們好，不可能會害我們。所以，並不要和家長頂嘴，有時候和家長頂嘴吃了不少虧呢！
所以，當別人說自己，是確實有些地方做得不對，應該沉著冷靜的聽他說完，不要和他倔強再去說他的不好。當父母說我們時，不要頂嘴，要說：“知道了，我會改正。”我想，這樣時間長了，日子久了，這個小怪物就會被我趕跑了。
我有一個“小怪物”我要把它趕走！
我身體裡的小怪物 篇7
國小三年級作文 ,737字【我身體裡的小怪物】
作者：趙佳碩
每個人的身體都有他自己的小怪物，每個‘小怪物’的性格都不一樣，要想打敗他們可不容易呢！
在我的身體有一隻好吃懶做的小怪物，在生活中他的性格也影響到了我，讓我做了許多錯事。今天我下定決心，改變這個小怪物讓他變成一個聰明勤勞的小怪物。首先回家寫作業你要積極誠懇，不能偷工減料。要完成老師留的作業，及保質量有保速度。每次可以省去的儘量不要省去。老師留的事情做完了，不明白或者不會的地方要多寫幾遍。比如：聽寫生字要把自己不會的字多寫幾遍，深深的印在腦子裡下次不錯；你還可以積極地幫助老師幹自己力所能及的活。比如：倒垃圾、墩地等等等等；對了最重要的一點是你要堅持下去。這樣才能改變小怪物。
相信每天這樣堅持做的話，小怪物也一定會大變身的。
【我身體裡的小怪物】
作者：鄭好
每個人身上有著一隻龐大的怪物，它在我們身體裡搗亂，操縱我們的身體，他耽誤了我們許多事。
我身上隱藏著一個小怪物，它老是搗亂，讓我失去了神智，我今天抓找小怪物了，原來它只是一個態度不端整，它讓我每天不能專心致志的學習，讓我上課不聽講，玩心太大，數學總是不行，一考試就是低分，我恨死它了，而小怪物卻在我身體裡亂蹦亂跳，高興得很呢，我天天被老師批評，我要想個辦法收拾它，怎麼樣可以把這個實力超強的對手打敗呢，我絞盡腦汁的想啊想，啊！我想到我要怎麼收拾它了，“哈哈，小怪物你的世界末日到了”，我首先要克服上課認真聽講，我要時刻提醒自己要好好聽講，一不好好聽講就掐自己一下，是自己清醒過來，然後，克服數學，我要把不會的問老師，然後認真聽講，那裡不會問老師，這樣我的態度端正了，小怪物就會消失的無影無蹤了。
我要努力克服自己的小怪物。
我身體裡的小怪物 篇8
國小三年級作文 ,589字每個人的身體裡都有一些邪惡的“小怪物”，這些“小怪物”會改變我們的習慣讓我們變的懶惰、不講衛生、不認真聽課、不寫作業……等一些不良的習慣。在我的身體裡有三個“小怪物”——不愛寫作業、不愛動腦子思考和不主動學習。我必須打敗他們，要不然這些“小怪物”會變的越來越厲害，更加難以對付。
我有一個辦法可以打敗這些“小怪物”，那就需要我們不斷的堅持。回家寫作業不想寫，就要強迫自己寫，要是還不想寫話，就想一想寫不完作業到學校會怎樣，老師會批評我們，我要丟人了。這樣堅持下去一定可以打敗第一個“小怪物”。
上課老師講題的時候不愛動腦思考腦子就會轉得越來越慢，要克服這個困難其實非常容易，不要想自己就是學不會，就是笨那就聽聽別人說的，只要我們認真聽講動一動腦子說不定就會想出一個合理的辦法，這樣就可以打敗第二個“小怪物”。
第三個“小怪物”也很容易就可以打敗它，只要一直想著下課時複習這節課學的知識，然後複習下一節課的知識。這樣持之以恆的做就會打敗它。
現在所有的“小怪物”都被打敗了，只要想一個辦法持之以恆就可以打敗。
我身體裡的小怪物 篇9
國小三年級作文 ,826字【我身體裡的“小怪物”】
作者：孫雅鑠
每個人的體內都有小怪物，我的身體裡也有，他，叫做“粗心”、“不勤奮”。
別看怪物的個子不小，但人小鬼大，他的能力卻不小，每次做題的時候他都會來擾亂我的思維，是我不可以安安心心的做題，每次錯題了，都是他在搞鬼，為此我要消滅它。消滅這個怪物可不簡單，要消滅他必須需具有強大的決心、毅力和信心。所以，今後我要戰勝粗心，戰勝他要做題時細心、認真千萬不可以聽從他的指示。克服他之後，他就會變成我們的好朋友“細心”，而細心會幫助我們做題，使做題效率提高、成功率提高。
改掉不勤奮的方法是：寫作業的時候，儘量不要光省步驟，為了速度快就不好好幹了，時刻想著“勤能補拙”這句話，這樣才能更穩定成績一直很好。
我的體內還有其他的怪物，發現後，我要及時消滅它。
【我身體裡的“小怪物”】
作者：霍聖奇
每個人的身體中都有一個“小怪物”，我的身體裡也有，那麼，我應該怎樣把這個“小怪物”從身體裡趕跑呢？
我身體裡的“小怪物”就是——“懶魔”，對付“懶魔”是一件棘手的事情，因為他會讓人變得什麼也不願意做，只呆在家裡打電腦、看電視，那麼，對付“懶魔”也就是會很麻煩了。
關於對付他，我設計了一套方案：丟下“懶魔”，自己做自己的，主要從起床做起：早上六點起床時，強制身體迅速起床，急忙穿好鞋，一溜煙的竄進衛生間，站到洗臉的地方，把水調到最涼，再調到最大水，往臉上一衝，這樣的話，就算“懶魔”再沒精神，再想睡覺，他也會被冰冰的冷水衝醒過來。這就是水攻。
怎麼樣，我的方案管用吧！
我身體中的小怪物 篇10
國小四年級作文 ,545字在我的身體裡，有一個“小怪物”，我一直都沒有克服過它，它就像什麼東西一樣粘著我，總是不離開我。我身體裡的“小怪物”那就是馬馬虎虎，不認真。
所謂的“小怪物”會使我犯下很多錯，就像在那兩次考試，雖然第一次考得不好，但是，第二次的時候，我還是彌補過來了。
那是一個晚上，語文老師要給我們考一份報紙，那張卷子不是很難，但是，我都是馬馬虎虎做下來的，一點都不認真。
一發下來卷子，就先看了第一題，第一題是選拼音的，我想：第一題就這麼簡單，那下面的題就更簡單了！所以，過了一會兒，我把最後一道閱讀題做完之後，就不檢查，不屑一顧。就開始看起報紙來。直到老師批完分數，要講報紙。我就看見自己的分數不理想，所以，我就下定決心，下一次考報紙的時候，一定要考好。過了幾天，老師講完了一個單元，還要考報紙，我就默默地對自己說：上一次沒有考好，這一次一定要考好，然後，我就認真審題，做完之後，再檢查一遍，然後，我並沒有看報紙，就一直在檢查。最後，我就考了一個高分，就考了98分。
我身體裡的“小怪物”，我是真的可以克服的，所以，在以後的複習中，我要加倍努力，克服“小怪物”和它繼續奮戰到底！
我身體裡的小怪物 篇11
國小四年級作文 ,889字【我身體裡的“小怪物”】
作者：侯曉陽
我身體裡有小怪物，它的名字就叫做不努力。
叫不努力的“小怪物”讓我考試次次都考不好，我已經想到對付不努力的辦法了，那就是努力起來，把不努力趕走是要做很多的事情，分別是上課認真聽講、下課要拿出《走進書裡去》看、老師留的作業認真做、自己不會的問問別人、複習一下自己不清楚的地方，有一句話叫做“說起來容易做起來難”，光靠我嘴上說是打不敗不努力的，只有自己的實際行動才可以打倒不努力，首先要管住自己不和別人說話和做小動作，這樣做還是不行的，我還要珍惜每分每秒，做完這兩件事就相當於走到一半了，接下來就需要認真記住老師說的每一句話，有可能那一句就可以多得些分數了，剩下的就是遇到不會的題時不要緊張，要靜下心來想一想這個題該怎麼寫，只要完成這些專案就可以打倒不努力！
戰勝自己身體裡的“小怪物”就可以考個好成績，身體裡的“小怪物”並不難打倒，只需要你努力去做。
【我體內的“小怪獸”】
作者：王詩堯
我們每個人都不是完美的，或多或少都有一些缺點，我要把我體內的“罵人”這個“小怪獸”給“趕”出我的身體。
我雖然成績非常的好，可是，我有一個道德上的致命缺點，那就是罵人。我常常因為隨便罵人而被老師批評，我就下定決心，要把罵人這個“小怪獸”給“趕”出我的體內。
既然下定了決心，就要有行動。以後，我每當想要罵人時，我就把自己的嘴封住，以防髒話從我的嘴裡飛出來。假如，我想罵人時，就在心裡對自己說：“不能罵人，罵人是不好的。”如果，遇到了那些搗亂的、不懷好意的人，實在壓制不住了，特別想罵人，就把先把髒話從腦子裡轉化一下，轉化成文明的、話語裡帶著諷刺的語言說出來，這樣即能諷刺他，又能不罵人。
我一定要把我體內的“小怪獸”統統趕出我的身體！
最喜歡的小動物 篇12
國小三年級作文 ,513字我最喜歡的小動物是小松鼠，因為小松鼠確實很可愛。我以前也養過小松鼠，它穿著一身灰褐色的毛大衣，走起路來一蹦一跳。一張小巧玲瓏的臉蛋上嵌著一雙透亮靈活的小眼睛，讓這個小傢伙更顯神氣。它呀天天把尾巴翹得很高，睡覺時還把尾巴放在身上當被子，樣子真是惹人喜愛！
小松鼠不僅喜歡吃乾果，它還特別喜歡吃水果呢。一旦遇到自己的美味，小松鼠便會津津有味地盡情享受它的美食，認真觀察，你會發現它吃東西時很特別，它先用兩隻前爪捧住食物，然後迅速送進嘴裡，好像急於把所有你所提供給它的食物一下子弄到手，可是等你不餵它時，它卻又將食物一點一點地吐出來，然後再用爪子放回嘴裡，細嚼慢嚥起來，品嚐著食物的好味道，可謂是大飽口福啦！嘿！真是個聰明的傢伙！
你知道嗎？小松鼠還是吃瓜子的能手呢，每次吃瓜子時，它都要先把一大把瓜子放進嘴裡，嘴巴迅速張合，用不了一分鐘，等你回過神來，它早已把瓜子皮全吐出來了，假如你和它比試吃瓜子，我敢說，一定是它贏。
小松鼠不僅樣子可愛，它的機靈勁兒也讓我深感佩服，任何它不熟識的人你別想輕易靠近它，它可機靈著呢。不過一旦你和它相處久了，它就會和你很親密。它時常陪我一起玩耍，給我帶來了很多快樂，所以我比以前更加喜歡小松鼠啦！
送給老師的小禮物 篇13
國小五年級作文 ,564字在我記憶的長河中，有許許多多的事情。其中有很多是有關上學的事情。有一件事讓我記憶猶新，也讓我收穫了很多。
二年級時，有一次我因一些事，被班主任張老師叫到了辦公室。班主任是我很喜歡的一個老師。因此，我有點不高興。在說話的過程，我只是低著頭，時不時的回答一聲。
下午，我越想越不高興。語文課時，我發現張老師的眼睛流露出疲憊的神情。回到家，我把事情告訴了媽媽。媽媽告訴我：“老師也需要別人去鼓勵，老師也需要別人去照顧她的感受，老師也希望生活有點小驚喜。”於是，那一天晚上，我在日記本上寫了一篇關於對老師道歉的日記，並做了一張心意卡。
第二天早上，我在收作業時，一併將心意卡交給了老師。從第一節語文課開始，我發現老師帶著喜悅的表情，精神的眼睛。雖然老師沒表揚我，但我也很高興。而且，我第一次感受到了幫助別人的愉快。第一次感受到幫助別人比別人幫助自己更快樂！
這件事情給了我很大的啟發。讓我知道，每個人都是一樣的。你想要得到的，可能別人也想要。所以，對待朋友要友善，對老人要尊重，對老師應該要尊敬，對父母要孝順，對比自己小的人要愛護，對陌生人要小心，但也要懂得禮貌待人。
每一個人友善一點，明天將更美好！每個人獻出一點愛，城市將更美麗！每個國民獻出一點幫助與愛，我們的共和國將更多幸福！每個人民都為自己的國家獻出幫助，我們的世界將更完美！
我最喜歡的小動物 篇14
國小四年級作文 ,504字我喜歡的小動物有許多，比如說：可愛的小烏龜、美麗的蝴蝶、有趣的蜻蜓、小魚和小蜜蜂等等……其中，我最喜歡的小動物是小白兔了。接下來，我就為大家介紹介紹吧！
小白兔的樣子的確挺可愛的。它有兩隻長長的大耳朵；有紅紅的眼睛，像兩顆金光閃閃的紅寶石；有短短的小腳；有圓圓的小尾巴，像一個小絨球；有雪白的皮毛，捲縮起來像一個大雪球；還有一張可愛的三瓣嘴。可愛極了！
小白兔的性格的確有時候很奇怪。有時候它不開心的時候，它就靜靜地躺在那裡，什麼也不吃，任憑誰怎麼呼叫，它也不肯吃。有時候它高興的時候，它就在你寫作的時候和你玩捉迷藏、咬你的腳趾頭。其實，它吃東西的時候也挺可愛的。我們把食物放到它面前，有時候它不吃，因為它不喜歡吃，但如果我們把青菜和胡蘿蔔放到它面前，它立刻就充滿了活力似的。它吃青菜和胡蘿蔔是這樣吃的：先用腳踩著，再津津有味地吃著。
小白兔有時候真的很煩。有一次，我在草地上玩耍。突然間，它跑了出來，一撲就撲在我身上，把我摔了個四腳朝天了。我站起來罵它，可它卻不理我，還在嘻嘻哈哈地在草地上跑來跑去，就算摔倒了好幾個跟頭也不哭，真不知道它該怎麼辦呢！
我非常喜歡小白兔，因為它既可愛又愚蠢，我真是服了它了！
我身邊的小人物作文 篇15
國二作文 ,4695字【篇一：我身邊的小人物】
每天上學，我總會經過小區中的一幢小屋。這幢小屋總是會在天空剛露出魚肚白時，大門就打開了，總是在寂靜的深夜，周圍房屋的燈都暗下去時，燈光，才漸漸減少。
小屋門前栽著一棵垂柳，枝條總是輕輕搖曳，暗紅色的磚牆，彷彿承載著時光的記憶。屋內放著一臺縫紉機，棕銅色的機身，在夕陽的照耀下，彷彿有糖漿一般濃稠的悲傷。
老闆娘總是坐在縫紉機旁，腳不停的踩著踏板，將布放在縫紉機頭下，雙手撐在布的兩端，一點一點移動。
老闆娘很普通，普通到掉進人堆裡就再也無法找到的程度，她在社會中，就如同在滿是塵埃的空氣中的一粒塵埃，一個小人物。
儘管她很渺小，可她並不卑微。她會每天穿著乾淨的衣服，早早的開啟門營業：她會將花白的頭髮一絲不苟地扎著；她會向每個人熱情地打招呼；她會打掃乾淨她的店面。她會做她能做到的事，儘管她只是一個小人物。
因為她的熱情，人們總是喜歡在空閒時和她聊聊天，她總是會聊一些並不是娛樂新聞頭版頭條，也不會是國家的糾紛的事，她會和你說一些家常，說自己的朋友，和她那臺棕銅色的縫紉機的故事。儘管她只是一個小人物。
她總是會認認真真登記每一個顧客的資料，她會認認真真熨平每一件衣服，她會認認真真疊整齊每一件衣服，儘管她只是一個平凡的小人物。
她兢兢業業地工作著，儘管並沒有人去監督她。她總是會給你衣服上搖搖欲墜的扣子釘得結結實實，她總是會把衣服上多出的線頭小心翼翼剪掉，她總是把衣服上的絨球小心粘下來，儘管這些東西並不會影響到她收的費用。
儘管她只是我身邊的一個小人物，一個微小而平凡的小人物，但每一個生命都會開出不同的花朵，而正因為有了這樣一個又一個相同卻不同的獨立的生命個體，才組成了如此五彩斑斕的社會。
瞧，我身邊的小人物！
【篇二：我身邊的小人物】
在燦爛的人生中，有快樂，有失望，有悲歡，有離合。酸甜苦辣組成一條不平整的人生之路，我們就像英雄，在星光大道上，耀武揚威，而那些在我生命中的小人物邊是在那大道下鼓掌之人，英雄在街上走，總有人要去鼓掌不是嗎？正是這些人，讓我們的生命更完整，更美，更快樂。
二年級時，偶然的一天，從學校門口走入，眼光不由自主的四下望了望，接下來讓我看到的事物大喜過望，一個簡單的小亭子，一個大鍋，幾張桌椅，然後撐起一頂大傘，門店上那藍綠的大字清晰的寫著—蘭州拉麵。因為我經常不吃早飯，所以經常上課力不從心，不是不想吃，而是早上根本就沒有食慾，這下可好，如此一家拉麵館，不正好拯救了我的食慾嗎？這怎麼說都是一個愉快的事。
那老闆？怎麼說呢？頭上一頂乳白色的帽子，看不見頭髮，可能是光頭吧。不止是帽子，連衣服也是一身白，有些發福，鬍子倒是修剪的十分乾淨，面容看不出年齡。可是那因為長期勞作而發黃的面容，還是讓人不由得嘆一聲生活的不易。但他那一身白色的裝束，和略顯發福的身體，竟讓我聯想到架子上那團還沒揉的麵糰，想到這裡，我那空空的肚子居然還有點反胃，所以我匆匆的走開了。
兩個星期後，我又一次踏入校園，可肚子裡實在是空無一物，想到馬上要進行的晨跑，我可能因為貧血而暈倒。沒辦法，我只得邁著無奈的步伐向麵館走去。沒想到麵館的生意卻是越做越紅火，老闆：“給我一碗拉麵”，我大叫道。老闆一看，笑了，一個小不點正在大叫呢，他馬上跑過了，蹲下來，笑咪咪的看著我，想著這麼小的孩子大人架勢過來買面覺得很可愛。
他笑了，很開心，不知為什麼笑，可能是對生意感到滿意吧！呵呵，我也不知為什麼，竟也笑了，笑是可以傳染的啊！不知過了多久，一碗熱氣騰騰的拉麵出現在我面前的桌上，香氣無與倫比，那股氣息讓我的食慾瞬間燃燒起來，真香呀！我雖然還沒吃，不過就這股香氣已經宣告著一個美好早晨的來臨。
一碗拉麵下肚，哈！好暢快，我的胃已經被暖洋洋的湯汁灌滿了，真爽，我笑著看那老闆一眼，他也報以飽滿的微笑，但很快他的臉卻消失在新來的顧客群中了。之後，生活依舊。
5年之後，那兒早已物是人非，那老闆的臉早已淡忘，偶爾的記憶穿梭也只是味覺留下的朦朧回味。可是，那種空腹早晨的微笑，面的味道，讓我那樣難忘，那微笑並沒什麼特別，卻讓我懵懂了在生活中勞動的小人物的堅強和淳樸，我生命中的小人物，你沒帶走什麼，卻積極地支撐了生活，為我們留下了很多，謝謝！
【篇三：我身邊的小人物作文】
每天上學，我總會經過小區中的一幢小屋。這幢小屋總是會在天空剛露出魚肚白時，大門就打開了，總是在寂靜的深夜，周圍房屋的燈都暗下去時，燈光，才漸漸減少。
小屋門前栽著一棵垂柳，枝條總是輕輕搖曳，暗紅色的磚牆，彷彿承載著時光的記憶。屋內放著一臺縫紉機，棕銅色的機身，在夕陽的照耀下，彷彿有糖漿一般濃稠的悲傷。
老闆娘總是坐在縫紉機旁，腳不停的踩著踏板，將布放在縫紉機頭下，雙手撐在布的兩端，一點一點移動。
老闆娘很普通，普通到掉進人堆裡就再也無法找到的程度，她在社會中，就如同在滿是塵埃的空氣中的一粒塵埃，一個小人物。
儘管她很渺小，可她並不卑微。她會每天穿著乾淨的衣服，早早的開啟門營業：她會將花白的頭髮一絲不苟地扎著；她會向每個人熱情地打招呼；她會打掃乾淨她的店面。她會做她能做到的事，儘管她只是一個小人物。
因為她的熱情，人們總是喜歡在空閒時和她聊聊天，她總是會聊一些並不是娛樂新聞頭版頭條，也不會是國家的糾紛的事，她會和你說一些家常，說自己的朋友，和她那臺棕銅色的縫紉機的故事。儘管她只是一個小人物。
她總是會認認真真登記每一個顧客的資料，她會認認真真熨平每一件衣服，她會認認真真疊整齊每一件衣服，儘管她只是一個平凡的小人物。
她兢兢業業地工作著，儘管並沒有人去監督她。她總是會給你衣服上搖搖欲墜的扣子釘得結結實實，她總是會把衣服上多出的線頭小心翼翼剪掉，她總是把衣服上的絨球小心粘下來，儘管這些東西並不會影響到她收的費用。
儘管她只是我身邊的一個小人物，一個微小而平凡的小人物，但每一個生命都會開出不同的花朵，而正因為有了這樣一個又一個相同卻不同的獨立的生命個體，才組成了如此五彩斑斕的社會。
瞧，我身邊的小人物！
【篇四：我身邊的小人物】
我們的生命就像正在旅行。在我們的每一段路途中，總會有一些人，他們並不有名，只是一個我們身邊的小人物，但他們身上也有不普通的地方，值得我們去發現，去學習。我就拿我身邊的一個人來說吧。
她住在我的樓下。她大約五十多歲，長得不高，有點微胖。每天早晨七點多時，我出門上學總能看到她拎著幾袋蔬菜，往家裡走。一見到我，便會對我一笑，說道：“這麼早，上學去啊？”我點點頭，對她說：“阿姨好。”這樣的她，看起來就像一位普通的、勤勞的家庭婦女一樣。
可是有一次，她卻放了我們好幾家的忙。那是去年的一個夏季，我們一家也和其他幾家一樣吧衣服晾在了樓頂上。夏季的雨來得總是最多的，於是，一場雨，降臨了。那天我正好是去上培優班去了，而爸媽也不在家。在傍晚十分我們都匆匆到家時，急忙上樓去收衣服，卻發現樓梯口放著幾包塑料袋，其中有一包正是我們的衣服。我們十分驚奇，一打聽，才知道是樓下的那位阿姨做的。我們都十分感激她，於是和其他的衣服的主人一起去向她道謝。於是，我們兩家就逐漸認識了。
阿姨沒有工作，但喜歡一些小花小草什麼的。半年前，她與丈夫出錢購買了八盆漂亮精美的盆栽，擺在樓門前。我挺喜歡其中的一盆小松樹盆景，每次回家是都會看上幾眼。而且我也經常看見阿姨細心地拿著一個小噴水壺給盆栽澆著水。現在那些盆景越長越好了，總吸引著一些過往的居民來看上幾眼。每當有人誇她把盆景料理地很好時，她總會呵呵地笑著，一邊說：“那裡啊，也就是每天澆澆水罷了。不過也是長得蠻好的吧。”我想，她此時心裡應該非常有成就感吧。
今年寒假過年的時候，外面飄著紛紛揚揚的雪。屋內，我與爸媽正看著電視。這時，我們聽見了一聲聲的輕輕的敲門聲。我跑過去開了門，發現是那位阿姨。她手裡拿著兩盤餃子，遞給了我們，說：“祝你們過年快樂啊。這兩天我女兒和女婿回家了，我就包了很多餃子。這不，也給你們送來一些。你們嚐嚐，看看味道怎麼樣。”我聽了，立馬說：“阿姨的手藝肯定很不錯！”阿姨的臉上立刻盪漾出來笑容，說：“我女兒和女婿也是這麼說的。那好吃你們得多嚐嚐，今兒下午我在包些送你們。先不打擾你們了。”說完竟有些像一個得了表揚的小孩子一般，哼著小曲下了樓。我們望著她幸福的背影，感激地想，原來她的幸福是那樣地容易滿足，那樣地簡單。在我們如今這個物慾橫流的都市中，顯得稀少而珍貴，值得我們去敬佩。
從那位阿姨身上，我學到的最值得肯定的一點是把幸福簡單化，但這就不等於我們要放棄追求。我只能說，那可以使我們用最簡單的方法品嚐到滿足與幸福的滋味。
只要我們用心觀察，在我們的身邊，也會有一些普通人。但他們也有不普通，值得我們去學習的地方。雖說他們不是什麼名人，只是我們身邊的一個小人物，但也有值得我們可敬的地方。心靈美是到處都有的，對於我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。
【篇五：我身邊的小人物】
在每個人的身邊，或許有無數個大人物的存在，還可能他們會成為你崇拜的物件。但你是否注意到你身邊的那些小人物？或許有些人不曾去思考這些微小的小人物與自己有何聯絡，更有些人都不會發現每天在生活中與自己相見的那些小人物的存在。雖然他們的身份微乎其微，而且在他人的眼中是微不足道的。但在我的眼中小人物的身份雖小，但他們的作用卻不可小視。
在社會中，他們卻組成了一條重要的社會基層線。他們也許各有各的故事，也許各有各的用處。他們貢獻他人，也可能不只是為了自己而是為了他人：如果沒有清潔工，現在滿城都是垃圾；如果沒有建築工人，現在我們誰也住不進溫暖的房子。他們是點點正能量，他們匯聚成了中國巨大的正能量。在我身邊有著這樣一個人，他姓方，叫方鵬，我叫他方叔叔。
他是一個專案經理，但他給我的印象總是穿著一副大拖鞋，一身上下破衣爛衫的，常常以滿身是灰的形象站在我的記憶中。我每次去看他裝修時，他要麼在這裡刷牆，要麼在客廳裡鑽洞，我一直認為他是一個打雜的工人，直到我爸和他聊天時才發現他是一位專案經理，並且是我家裝修工地的專案負責人。在我的認知中，專案經理和專案負責人應該是一副事不關己，高高掛起，動動口，在一邊指揮的樣子。他和我爸很聊得起來，還不時“李哥，這面牆不能打，這是用來承重的”，“方經理，讓我看看那批瓷磚”。而這一切關於他的未知都在一頓飯之間揭開了謎底。
他雖是一個小人物，但他為裝修我家的房子，動了不少腦筋，想了許多辦法，做了很大貢獻，於是，我爸爸為了表示感謝，請他吃了一頓飯。在這頓飯中，使我明白了很多，他的身影立刻在我的腦海裡高大起來。
也許是因為喝了酒，也許是因為找到了和他性格、行為與他都很相似的人—我爸爸的緣故吧，他向我們透露了他的心聲和他的故事：他們一家兒女有五個，他在兒子中排行老大，但他父親從他小就認為他不是自己親生的，認為他是野種，是廢物，於是他父親基本不給他錢上學，因此，他從三年級時就通過打工來賺取低額工錢來籌集學費和生活費。雖然父親對他一直都不好，結婚都一文不出，但他依舊孝順父母。“親愛我，孝何難，親憎我，孝方賢。親有過，諫使更”。他努力工作，靠著認真辦事的原則和堅持不懈的奮鬥，他在事業上獲得了不小的成就，他的父母也開始接納他了。
他雖是小人物，但他在我眼中他是大人物，他工作上誠誠懇懇，家庭上孝敬父母，疼愛妻子。他是個小人物，但他卻擁有大人物的心，在他人心目中他也是大人物。
小人物只是外表，只要心是博大的，善良的，給社會帶來正能量，也是可以成為大人物的。只要是塊金子，就一定可以發光。
我喜歡的小動物 篇16
國小五年級作文 ,482字在神奇的動物世界裡，那些可愛的小動物都讓我喜愛，我最喜歡的要屬烏龜了。
去年，我的媽媽給我買了一隻烏龜，我只要一碰它，它就把它的頭縮到烏龜殼裡去了，所以，我就給它取了一個名字叫：“膽小龜。”這隻膽小龜太可愛了，背上滑滑的，摸起來真舒服，它的背上長著一層厚厚的綠色的盔甲，肚子上也有一層盔甲，不過是白色的而已。它還長著一個小小的腦袋瓜子，不長不短的腿和一根又細又長的尾巴，好逗人喜歡。
它吃食物的時候就更有趣了，當我把龜飼料放到盆裡時，它就會伸出長長的腦袋，東瞧瞧，西望望，看到沒有人之後，才猛地一下吃了一口飼料，它的食量非常小，一次只吃一兩顆飼料，吃完後，就趴在大石頭上開始休息了。
當它在大石頭上休息時，我常常把它的殼拿著，倒放在地上，我就藏倒門背後，只露我的眼睛，過了一會兒，它伸出腦袋，左瞧瞧，右看看，確定沒有人之後，就開始四腳亂踢，想讓自己翻過來，每當這時，龜殼就像搖搖木馬一樣大搖大晃，眼看就要翻過來了，又功虧一簣，每看到這樣的情形，我就會笑地上氣不接下氣，它聽到我的大笑聲，又把頭縮進了殼裡，然後我就把它放回了水裡。
這真是太有趣了，我喜歡我的小烏龜。
我最喜歡的小動物 篇17
國小三年級作文 ,647字我最喜歡的小動物就是被大家在網上稱為“神獸”的萌物—羊駝，由於外形長得既像羊又像駱駝而得名。
第一次看到“神獸”，是在常州淹城動物園，它留給我的印象太深刻了！初次見面，看到它個頭大大的，腦袋長得像動畫片裡的“羊村長”，身子長得有點像駱駝，四條腿都很短，走起路來總是慢悠悠的，顯得非常滑稽和高傲！它還長著一身毛茸茸的絨毛，摸上去像一條珊瑚絨的毯子，可順滑了！
再來看看它的吃相吧。只見飼養員把蘿蔔和菜葉拿過來了，它們一擁而上，有的把臉埋進飼料盆，哼哧哼哧地使勁吃；有的把頭伸進去，先咬上一口新鮮的菜葉子，把頭高高地揚起，吃得津津有味，好像在說：“看我的菜葉多綠，多新鮮呀，你們要不要來嘗一口呀！”還有一隻特別調皮的羊駝，一不小心就從後面伸出它的脖子，“啊嗚”一口就把菜葉咬進嘴巴里，美美地開始品嚐起來。
“神獸”吃飯的樣子太可愛了，於是我也拿著菜葉和蘿蔔嘗試餵它們一下。我拿起一根蘿蔔放進它張開的大嘴巴里，結果沒想到的是，不知道是不是因為我喂的食物實在是太美味了還是太喜歡我了，一大滴口水滴在我的小手上，我頓時一蹦三丈高，一邊跳一邊喊：“羊駝流口水啦，羊駝流口水了……”周圍的人看到我又蹦又跳的樣子，大家都哈哈大笑起來。
羊駝走路的樣子很高傲，也很滑稽。它昂著頭，挺著胸，邁著大步，大模大樣地向前走，有時候故意走兩步停一步，有時候故意來個花式步伐，有時候還故意裝個萌，好像在對人們說：“看我看我，我是最萌神獸！”
這就是我最喜歡的“神獸”—羊駝。小朋友們，你們也喜歡它嗎？
我最喜歡的小動物 篇18
國小三年級作文 ,599字“眼睛黑黝黝，想吃肉骨頭……”你知道這首兒歌是唱的什麼動物嗎？它就是我最喜歡的小動物—小狗。
我家有一隻小狗，名字叫“可可”，它身上的毛雪白雪白的，像一團棉花糖。它的眼睛像明亮的黑珍珠，整天滴溜溜地轉。屁股後面翹著一條短短的尾巴，搖來搖去，十分可愛。
別看它個子小，它可是我們家的“保安司令”。它的耳朵非常靈，每當門外有點動靜，它就會“汪汪汪”叫個不停，像是在發出警告。如果是自家人回來了，它就會歡蹦亂跳地迎接我們。
它小鼻子的嗅覺靈敏極了，一聞到哪兒有好吃的就往哪兒鑽。可是，最有趣的還要數它那張好吃的“小饞嘴”了。我每次把糖果拋向空中給它吃，它就後腿一躍，跳上去，用嘴巴死死地咬住糖果，坐在地上津津有味地舔起來，那動作可愛又滑稽。每當我去上學，它總是會送我一段路程，直到我走遠了，才又乖乖地跑回家去。
“可可”有時還喜歡和我一起賽跑呢！一個週末的下午，我帶它來到公園裡散步，我用小石子在地上畫上起跑線，我拍了拍可可的屁股，它似乎明白了我的意思。“三，二，一，跑！”當我說完跑時，可可如同脫韁的駿馬向前跑去，我也不甘落後緊追不捨。可跑了不一會兒，我就落下了一大截，可可看到我還沒有追上來，便停下了腳步，扭過頭去看著我，對我“汪汪”地叫，彷彿在對我說：“小主人，我等著你，你快點跑啊！”我的可可真是善解人意啊，知道我跑的不快還會等等小主人。這樣可愛、聰明又機靈的小狗，怎能不討人喜歡嗎？
美麗的小人物 篇19
高一作文 ,726字當你為嬌豔欲滴的鮮花驚歎時，你是否知道那些隱藏在花朵下的片片綠葉也是可愛迷人？
當你為時尚摩登的明星吶喊時，你是否知道那些站在舞臺後的工作人員同樣耀眼奪目？
當你為皎潔璀璨的月色陶醉時，你是否知道黑暗裡還有無數美麗的星星你是看不到的？
在路上奔跑，成為英雄固然是好，可是那些在路邊為之鼓掌的小人物卻更應得到肯定。他們用自己發出的光和熱溫暖著別人，自己卻總是默默無聞，站在角落。
印度有這樣一位廚師，本應在五星級大酒店擔任大廚，卻為流浪人掌勺做飯。這一干就是十一年。
誰不想在五星級大酒店裡做萬眾矚目的大廚？誰不想拿著高額工資享受生活？可是克里施南卻更想成為為貧困人做飯的小人物。被譽為“男版特雷莎修女”的他得到了世人的肯定，也使更多的人投身到了他的隊伍，做一名默默無聞的小人物。
說他們是小人物不被人矚目，其實，他們才是生活中的大人物。正是有了他們這些為人鼓勁的路人甲路人乙，我們的世界才能夠更加的美麗。
還記得那位在北京奧運會上的志願者，被網友評論為“微笑姐”的大學生嗎？從開幕式到運動團隊入場，三四個小時的標準站姿及溫馨的微笑，受到了人們的讚揚。在那種熱血的氛圍下，人們往往只會關注運動健兒，誰還會注意志願者的微笑？相比大牌運動員，她是一位小角色，可她卻用她的毅力與堅持向我們展示了小角色的迷人風采，這是遠比大角色更讓人震撼的美麗。
小人物無名，可是我們更應該發現他們的美麗，我們應該感謝所有的“隱”君子、小人物，正像電影放映後滑動滾出的所有群眾演員的照片與姓名，難道我們不應該記住他們那美麗的笑容嗎？
當你還在為大人物加油吶喊的時候，也為小人物給予一份肯定的微笑吧，因為他們在為別人鼓掌，為別人奉獻自己的力量，那些美麗的小人物，更應受到你的肯定。
愛護牙齒從小做起 篇20
國小三年級作文 ,437字一大清早，我和爸爸、媽媽就起來了，因為我的牙齒破了一個大窟窿，所以要去看牙醫不能再睡懶覺。
出發後，雖然路上淅淅瀝瀝的小雨向我們襲來，但是一路的歡聲笑語讓我依然感覺很快樂、溫暖。我們來到了市內一家牙科診所，裡面坐著一位阿姨，只見那位阿姨個子不高，頭髮長長的，扎著一個馬尾辮，看著眉目清秀，我感覺她大約有二三十歲左右。
我走了進去，招了招手說“阿姨好”，爸爸介紹了我的情況以後，阿姨讓我躺在治療椅上，並打開了治療椅上的燈，她觀察了一會兒說：“小姑娘你不可以再吃糖了，你要注意刷牙的動作要領。”我害怕地點了點頭。很快，阿姨開始幫我治療了。她先挑出一點黃色的藥和一點白色的藥，倒了點藥水，用手攪拌一下，再用工具放進去，放完以後我用舌頭輕輕地舔了一下，又苦又辣，讓我難以忍受。可是我還是強忍住了眼淚，心裡想趕快離開這個鬼地方，我以後一定要注意牙齒的健康，再也不想來到這個地方。
通過這次經歷，我明白小朋友們一定要愛護好牙齒，每天刷兩次牙，早晚各一次，每次三分鐘，愛護牙齒，從小做起。