挑戰極限，超越自我相關作文20篇
挑戰極限，超越自我 篇1
國小六年級作文 ,841字“啊！救命啊！我不想玩啦！”瞧，張心夢臨難而逃，面對恐怖至極的“水上鞦韆”，她還是不敢邁出第一步。知道我們在哪嗎？我們是在紅山勞動基地，接受著魔鬼訓練！
現在，我們正在玩“水上鞦韆”，它是由一塊木板被兩根鐵鏈吊著組成的。那些木板可不是平放著，而是一高一低錯落地擺著。而且木板的下面可是“一片汪洋”！要是不小心掉了下去可就只好成了“落湯雞”。
一號選手張心夢還未上去就落荒而逃，我的心中多少有點忐忑不安，而我卻恰恰是第二個！唉，怎麼辦呢？到底是上還是不上？上，很有可能成為“落湯雞”，不上，一定會被同學嘲笑是膽小鬼。我無可奈何，望了望身後躍躍欲試的同學們，心中祈禱著：如果我落水了可不要嘲笑我啊。然後便鼓起勇氣踏上了第一塊木板。“哎呦！”我大喊一聲，說真的，這木板也太不聽話了，總是晃來晃去。我的兩腿直髮抖，生怕掉下去。但良好的開端是成功的一半，我站在了木板上，彷彿離成功已遙遙在望。接著，我又踏向第二塊木板，可這哪裡踩得住，我像一個喝了酒的醉漢，搖搖擺擺總站不穩。這時，我急中生智，用手先抓住鐵鏈，控制住木板然後再踩上去。我用這種方法，過五關斬六將，走的一路順風。但是，只聽見身後傳來“撲通”一聲，我心裡很清楚是怎麼回事，但我不敢回頭看看，因為我怕我也會像那位同學一樣遭到厄運。我依舊埋頭向前，快到終點了，我才轉過頭去，原來是孟可欣落水了。我剛扭頭準備繼續前進，又聽汪豐恩“啊！”地慘叫一聲，原來是他不小心摔了一跤。但幸運得是：他竟然滴水不沾，因為就在他掉下去的那一刻，他抓緊了鐵鏈，又一屁股坐在木板上，他面如土色，但立刻又大笑起來，因為他真當起了鞦韆。不過這鞦韆可不宜久“蕩”。我又咬緊牙關向前衝。終於我走到了對岸。
其實，困難並不可怕，可怕的是人心。你越是懦弱，困難就越囂張。假如你對自己沒有信心，就算下面是軟軟的沙發你也不敢跨出一步。可假如你有信心，有勇氣，哪怕下面是萬丈深淵也總能克服。最後，送給那些沒有勇氣過“水上鞦韆”的同學一句話：只要有勇氣，再大的困難也終究會被征服。
挑戰生命，超越自我 篇2
國小四年級作文 ,400字讀了《生命生命》這篇課文，讓我銘記於心的一句話是：“雖然，生命短暫，但是我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。”一想到這句話，我不禁也想起了一位阿姨和一位哥哥。
這位阿姨是跳芭蕾的。穿上服裝，她的兩條大長腿就顯露在外面。可不幸的是，那位阿姨在一次排練中摔傷了兩條大長腿，當場被送往了醫院。當她知道自己的兩條腿已經沒有知覺，要一輩子坐在輪椅上，不能跳芭蕾舞的時候，她並沒有放棄生活，自暴自棄。而是去北京舞蹈學院，把自己以前學過的“知識”傳授給北京舞蹈學院的學生們。
那位哥哥名叫劉偉。他是一位失去雙手的哥哥，可他仍然在堅持用腳來彈鋼琴。他在彈鋼琴的時候，他的腳趾頭就像我們平常人的手指一樣，彈得非常好聽。而且他是一邊唱歌，一邊用腳趾頭彈鋼琴。
從這兩位人的“表現”，我明白了，我們不能被生命而打敗，一定要挑戰生命，超越自我！
挑戰極限，戰勝自我 篇3
國小五年級作文 ,921字暑假一開始，我就要媽媽給我報名學游泳。由於和學拉丁舞，學寫作有衝突，媽媽好不容易給我報進華茂暑期游泳培訓的末班車。
7月23日，我開始去參加游泳培。才學了兩天，媽媽學校組織去廈門旅遊。可以帶家屬同去。我不想錯過這遊玩的機會。向教練請三天假，教練不同意，他說：”等你回來，別人都會遊了。”在我再三保證：回來好好補！教練才勉強答應。
愉快的旅遊結束後，我傻了眼！別人還真都會遊了。我拼命學，想趕上他們。經過兩三天的訓練，我已經能不用浮板遊了，但還是揹著氣囊。媽媽表揚我進步了。我好高興。
還沒等我樂三分鐘，教練突然解掉每個小朋友繫著的氣囊，要我們一個挨一個從跳臺上跳下去。我嚇壞了，我藉口要上廁所。還沒等媽媽點頭，眼疾手快的教練，一把抓住我，像老鷹抓小雞一樣地把我拎到跳臺上，然後命令我跳下去遊。我看著下面的水池，腿都軟了。我拼命求教練放過我，他凶巴巴瞪著我。我只好大聲叫媽媽來救我，媽媽說：“寶貝，你能行的！”我拼命搖頭，教練抓著我雙臂，重重地把我扔下水池。只覺得自己往下沉，我想：這下完了，我要淹死了。手腳慌張地亂撲騰。“張開雙臂，用力蹬雙腿！”教練大聲吼道。我努力做起蛙遊動作，還真不往下沉了。我用盡吃奶的力氣，往旁邊的扶梯游去。死死抓住扶梯，拼命喘氣。教練走過來說：“你看，你不是會遊的？”我狠狠盯著他。他卻說“自己去跳一次。”
我又一次在跳臺上猶豫，媽媽鼓勵我：“寶貝，你還記得剛剛在倫敦奧運會上奪得金牌的我國運動健將嗎？”，立刻在我的腦海裡浮現出吳敏霞和何姿勇奪女子3米跳水金牌，和我國16歲游泳新星葉詩文打破世界記錄，摘取400米和200米游泳的2枚金牌的情景。我要向她們學習，我要戰勝自己，我深深地吸了一口氣，閉上雙眼，咬緊牙關，縱身跳了下去。我還是感覺自己要往下沉，但這一次，我迅速運用教練教的動作要領，遊向岸邊扶梯。媽媽歡呼著：“寶貝，你真棒！”此時，“凶惡”的教練也微笑著，對我點頭。好像他的臉龐不再那麼猙獰可怕了，哈哈！我暗暗下決心：在剩下的5天訓練中，要更加努力學，真正學會蛙泳！
從這次學游泳的磨練中，讓我明白了一個道理：只要堅持不懈，努力拼搏，一定能戰勝自我，走向成功！在今後的學習中，我一定要全力以赴，讓自己更棒！
挑戰自我超越自我 篇4
國小六年級作文 ,593字俗話說，尺有所短，寸有所長。天才也有不足的地方，每個人最難超越的，不是別人，而是我們自己。
一次語文課上，在我們毫無思想準備的情況下，老師突然宣佈：“這堂課考試。”老師的話音剛落，全班立即炸開了鍋，不時傳來一聲聲“慘叫”。我也倒抽一口冷氣，但我馬上鎮靜下來，立刻拿出語文書背起古詩。
考試開始了，我拿出語文書“參考”了一下，前面正好有一位同學也在偷看，他轉過頭悄悄對我說：“小心被老師發現。”“怕什麼！就算奧巴馬在前面我也不怕。”我理直氣壯地回答。
第二天試卷發下來，我一看，嘿！66分，我有點竊喜。雖然這分數有點低，但總算及格了。
第二次考試又來了，我絞盡腦汁答完了所有的題目。卷子發下來，嗨！還是66分。我這次不像上次那麼淡定了，十分沮喪地回到家，老是落在其他同學後面，面子上也掛不住啊！做完回家作業後，我拼命複習語文，為下一次考試做準備。這種狀況持續了好幾天，直到下一次考試來臨。
終於等到第三次考試了，儘管題目更難了，但我答得比上二次都認真。要知道為了這次考試，我甚至在一個月中連遊戲都沒碰過。
功夫不負有心人，我終於考了77分。雖然這個分數與其他同學比還是有一定的差距，但我卻感到十分高興，因為我正在超越自己。
水往低處流，人往高處走。作為一個學生，我不能因為偶然幾次的考試考得好就驕傲自滿，還要向那些成績好的同學看齊，不斷挑戰自我，超越自我，使自己成為一個更加熱愛學習的人。
勇於挑戰超越自我 篇5
國小四年級作文 ,749字今天是個風和日麗的日子，學校裡組織了一次田徑賽。下午我們的比賽專案是拔河，四一班和四三班有10名同學，比賽地點在操場。操場人山人海，我費盡九牛二虎之力才殺出一條“血路”。看呀，比賽開始了。
瞧，我們班平時最瘦的張怡然，似乎風一吹就倒的她也使出了吃奶的勁，用力向後拉。“小胖子”楊雲鵬也化全身的肥肉為力量把繩子往後拉。三班的“大力士”王宇豪來了，麻繩一下子向三班飛去，這可怎麼辦呀，我們班要輸了嗎？“綠巨人”上場了，用勁一拉，可繩子還是一動不動，李老師大聲說：“加油，加油，你們一定可以的！”運動員們聽到了加油聲也有了力量，“一、二、三，拉；一、二、三，拉……”慢慢的，麻繩向我們班移動了，可就在這時，“小胖子”突然一屁股摔在地上，其他人也像多米諾骨牌一樣倒下去，繩子向三班飛去，我們班輸了。三班的同學緊抱在一起，大聲喊：“我們勝利了，我們勝利了！”他們的笑容像一朵朵鮮花綻放得那麼燦爛。可我們班呢？個個像霜打的茄子，沒精打采，有人傷心得要哭出來，“都怪楊雲鵬，如果他不摔倒我們就不會輸！”一個同學給另一個同學說著。
回到教室，老師對我們說：“今天我們雖然輸了，可是我們每個人都全力以赴，團結一致，我們超越了自己。贏得冠軍固然值得高興，但最重要的就是要勇於挑戰自己，勇於超越自己，做最好的自己！”
老師的一番話讓我對運動有了新的認識，名次固然重要，但更重要的是要享受挑戰自己的快樂，做最好的自己！在運動過程中勇於挑戰，超越自我！
享受競爭，超越自我 篇6
高二作文 ,744字都說人生當中的享受，莫過於超越競爭對手。物不經風霜則生意不固，人不經挑戰則德惠不成；乘一葉滿載樂觀與從容的扁舟，於苦海中乘風破浪，待到雲淡風輕，天朗月明之時，盡拾得一地馨香。
人生如鐘擺，在痛苦與領獎臺之間徘徊。魚躍龍門一事，似曾相識，終不可究而只能望而興嘆。沒有了挑戰與競爭，即使如眾人一樣，最終登上了終極舞臺，而又有何意義，只不過是為了喟嘆一下自己的虛榮心罷了。
實踐與空想，往往是衡定人生的標誌；競爭與敷衍，挑戰之中自有人才出，而這卻不僅僅只是說的那麼簡單。每天求神拜佛，獲得佛祖的保佑又如何？夢想得到了實現，可卻不是自我的，興奮與喜悅也不獨屬於自己，因為別人與你有同樣的成就，同樣的高度。欲知其樂，又該如何著手呢？
我們常常在競爭中超越自我，或許不是為了站得最高，而是為了享受挑戰之後的樂趣。正如奧斯特洛夫斯基所言：“生命的洪水奔騰不息，不遇見島嶼與暗礁，難以激起美麗的浪花，又何以在挑戰中獲得樂趣？”人的一生，沒有經歷挑戰與挫折，又怎能達到完美，競爭的激烈，正是因為別人也想獲得這成功之後的樂趣，更能提升自己的“成龍之感”。
而我們所說的想要成功，無非是挑戰競爭對手，超越自我。夢想得以實現，並在實現的基礎上享受成功的喜悅，這即是人生境界。
我們的青春，永遠只有一次，想要如何完整完美地度過，不靠別人，而是自我。
保爾曾說，“有些人到了老了才知道痛恨，卻不知其己無後悔之藥，但有些人願意拼搏，在挑戰中體驗自己的青春，他的一生不會因此而有所遺憾，因為他實現了競爭與超越。”我們的青春有限，學海卻無涯。
每時每刻，我們都可以奮勇拼搏，只因我們正是青蔥年華，黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。想要在成功之後獲得樂趣，就在超越自我之上吧！有了我們的競爭與互助，人生將會無憾無悔、其樂融融！
超越自我 篇7
高二作文 ,801字有一種力量，能讓你奮發圖強；有一種動力，能讓你永不止步；有一種信念，能讓你昂然奮起。這種信念就是超越。超越他人，你會覺得你自己成功了；被他人超越，你也會心不服口也不服，再自己檢驗，自己反省。
超越自我，能讓自己活得精彩。劉偉，這個名字，相信大家再熟悉不過了，他有堅強的意志，頑強的毅力，一次一次地挑戰自己，超越自己。在一場意外中，他失去了雙臂，但，他並沒有放棄自己，依然堅持自己對游泳的興趣，由於水裡細菌多，每次都會汙染他的雙臂，從而讓他發高燒，所以他忍痛割愛，放棄了游泳，選擇了鋼琴。我記得，他說過：“要麼就死掉，要麼就勇敢地活下去。”就是因為他有堅強的信念，超越自我的信心，所以，他大寫的人生很精彩很輝煌。
超越自我，能讓自己的夢想成為現實。不幸與挫折每個人都會遇到，但，有的人選擇逃避，有的人選擇勇敢地面對。成潔，是一名四川姑娘。本應擁有美麗的花季，但卻不幸的失去了雙臂。厄運降臨時，她沒有失去對生活的信心，因為她心中有一個夢，她朝著她的夢前進。因為她是一名農村的姑娘，家裡又貧窮，所以她學會了更堅強。她自己學會用腳代替手來勞動，在家裡自學的她，在高考時，她被家裡人抬進了考場，用自己的雙腳作答，最後，她考上了一所重點大學。她成功了，經過她自己的堅持，實現了自己心中的那一個夢想。所以，超越自己，能讓自己的夢想不會永遠是夢想，而是成為現實。
超越自我，能讓自己更加獨立，堅強。“帶著母親上大學”，這是一個受歡迎的話題，一個剛剛考上大學的姑娘，因為不放心癱瘓的母親一個人在家，所以她決定“帶著母親上大學”，在學校附近租了間房子，繼續悉心照料著養母。她每天早上上學前幫養母擦背，喂她吃早餐，整理家的一切，然後才放心出門。她日復一日，年復一年悉心地照料著母親。她的行為超出了一般人的美好的道德。她就是孟佩傑。
每個人都會在某一方面超越自我。超越自我，能讓自己取得成功；超越自我，能讓自己的生活更加美好。
挑戰極限 篇8
高三作文 ,863字極限，彷彿是那天邊飄逸的白雲，可望而不可極；極限，似乎是那孫悟空畫出一個圈，讓人不敢越雷池半步。對某些人來說，極限是一堵堅不可摧的牆，撞上去會弄個頭破血流，還不如乖乖地回頭吧。此時，極限這一名詞確實成了他們通向成功道路上的巨石。
但對另一些人來說，極限是他們身體裡潛伏的興奮劑，在極限編織的網中掙扎是他們的樂趣，在失敗的巨浪中求勝是他們的個性。他們把極限當成生命的牽引，相信前方有勝利在向他們招手。
我願成為後者，在生命長河中挑戰極限。
挑戰極限，學會忍耐。當沉寂了二十七年之久的跳高紀錄被打破時，世界也在顫動，一個由科學家預言的極限不復存在了。當這位奪冠選手淚流滿面地接過獎盃時，他說了一句：“我終於成功了。”短短的一句話語，包含著無數辛酸。為了挑戰極限，他以我們無法想象的忍耐力，重複著枯燥的動作。沒有鳥語花香的溫情，沒有春花雪月的安逸，陪伴著他的便是堅韌的忍耐力。挑戰極限，忍耐是衝越大洋的方舟。
挑戰極限，需要勇氣。當柯受良飛越黃河那一瞬間，無數顆心為他收緊，而他只是面帶微笑。這是何等勇氣！成功於是成了回報。危險、高難度往往是極限的特色。面對極限只要露出絲毫畏色，它便露出猙獰的面目，將你毫不留情地擊垮。極限不是猛獸，但它可以有著猛獸的凶狠，缺乏勇氣的人便無法招架它的氣勢洶洶；極限不是鬼怪，但它可以有鬼怪的怪誕，缺乏勇氣的人便無法靠近。勇氣，是挑戰極限的必備武器。
挑戰極限，社會才有進步；挑戰極限，世界才有發展。是袁隆平將稻穀畝產量的極限踩在了腳下，佔有世界五分之人口的大國便靠世界的7％和土地生存而讓世界吃驚；是航天科學家們將人類智慧的極限拋諸腦後，人造飛船便在廣袤的天際遨遊。我們慶幸，愛迪生沒有在一千次失敗後便劃出自己的極限；我們慶幸，愛因斯坦沒有在發表狹義相對論後便劃出自己的極限。他們挑戰極限，讓生命開出絢麗的花朵。
挑戰極限吧，正如小溪向著大海奔流不息，我們的智慧也應向著極限而奔流！世世代代的生命延續到我們這一代，該戰勝過多少極限。我們前面的路還很遠很遠。時代呼喚著我們這一代：挑戰極限，挑戰自我！
超越自我，成就夢想 篇9
高一作文 ,708字高山超越自我，才能高大雄偉；蒼鷹超越自我，才能搏擊雲天；海洋超越自我，才能澎湃壯觀。我相信，超越自我方能成就夢想。
初中時，我的成績一直不錯，只是後來因為驕傲，成績一落千丈，那次，我……
天氣和我的心情一樣煩悶，捧著不及格試卷的我強忍著淚水真想衝進房間大哭一場，不料在客廳撞見祖母，她問我有沒有事，我強作笑顏告訴她：“這次考得不理想，我下次……再努力，真對不起。”祖母沒有多說什麼，我快步走入了房間，她滿頭的銀髮深深刺痛了我的心，眼淚洶湧而下，我沒有勇氣告訴她自己的問題，沒有信心讓成績好起來，我真的感覺前路一片黑暗……
不知何時，祖母進來了，她柔聲安慰我，勸我不要灰心，可以重頭再來。我只是感覺愧對家人，哭得更大聲了。
“不要和其他的人比，你這次輸給了自己，下次哪怕只比自己進步一點兒，都是很了不起的。”祖母對我說，“你接下來該做的不是哭，這挽回不了什麼，你得一步一步的努力下去。不要為太高的目標苦惱，它只是動力，你進步的根源應為超越自我。每天都是你自己在和自己競爭，我們慢慢來。”
我沒想到歷經滄桑的祖母竟然這麼睿智，我頓覺時豁然開朗。
於是我定下目標，要像挑山工一般穩步向上，一點一點地去超越自我。我不如班上尖子生聰明，但我可以比他們更勤奮，我沒有他們的學習方法，但我也可以總結出自己的經驗，拼搏奮進。目標是動力，進步是硬道理，穩定壓倒一切。這是我改編初三政治課本上的話，現在想想，真的是非常貼切。
在求學的路上，我會抬頭仰慕別人的成就，也會自己當自己的領跑者，雖不能飛翔，但能讓我奔跑在大地上。我的明天屬於我，說不定在不知不覺中，我已用這方法超越了別人，實現了自己的目標呢！因為我相信，超越自我方能成就夢想。
超越自我 篇10
高一作文 ,986字人與人在社會中，往往處於超越的競爭狀態。無論是廣大觀眾面前的選秀節目，還是我們所不知道的一家小公司的應聘，都體現著現實世界的殘酷性。於是，有人因成功而喜悅，有人則為失敗而悲泣……為的，其實僅僅是一次表面上的輸贏。然而，這一切僅僅是“輸”或“贏”嗎？當你掩面喜泣或悲泣時，有沒有過更深一步的思考：這一次，我收穫了什麼？我是否贏了自己……
我一直以來都是在課堂上比較膽小的學生，倒不是害怕老師或害怕那些老師提出的問題，而是面子極薄，擔心嘴一溜當眾出醜，弄得啼笑皆非。剛進入高中的我在那一段時間極不適應，陌生的環境與面孔，再加上沒有了往日裡老師的重視，小小的自卑感在心中滋生，使自己更加孤獨與寞落……然而令人難忘的，是開學後的第一節音樂課。那些輕盈溫婉，又極富有生命意義的音符深入人心，漸漸以它獨有的魔力消去了我沉積已久的哀愁，像天霖降落大地一樣給人帶來了希望，不知多久了，我第一次想要主動舉起我埋藏了已很久很久的手我想要藉助著這一刻內心的感觸說出自己的感受。然而我躊躇了，另一個聲音在我腦中迴響，提醒我小心出醜……我在座位上忸怩不安，一會兒頭盯著書，一會兒不覺的用手搓起了衣角，沒有時間供我思考了，緊接著—我舉起了手……
那一刻，我的心似乎在瘋狂祕跳，我能感覺到自己因緊張而臉上蘇麻麻的起了變化。我沒有顧及自己是否說的流暢，因為那一刻，我清楚的知道我贏了自己，這已然令我收穫了太多……
我講完之後，沒有鬨鬧聲，沒有嘲笑聲，安安靜靜的，然後是我一生都無法忘記的掌聲……
從那以後，我認識了許許多多的新朋友，發現，其實只要勇敢的開啟心扉，就能與別人一起收穫，並彼此會意深交。我常常回想起當時那隻舉起得手，並讚賞當時的那份勇氣。也許對許多人來說這並不算什麼，然而正使我那一次自我的超越才致使我樂觀的走到現在……
人們常說超越，在公司業績上贏了對手是超越，恐高的人嘗試笨豬跳也是也是其中一個。我們最好的朋友是自己，最大的敵人也是自己，有人一直超越別人卻始終無法超越自己；有人落魄一輩子卻一次次奇蹟般地超越著自己。因此，那些為成敗或喜或悲的人啊！競爭中的輸贏不是最重要的，你真正的成敗不在於結果，而在於這一次歷練中你是否超越了你自己……
人生中下一步的答案永遠是再贏自己一把，因為只有超越了自己，才會尋覓到新的收穫，為心開拓一片更廣闊的境界……從而激勵自己更努力的走下去……