挑戰“四大才女”相關作文20篇

挑戰“四大才女” 篇1

國小五年級作文 ,1172字

“對不起,是我們狂妄自大!是我們自不量力!是我們目中無人!是我們不對!”走進我們五(3)班的大門,沒有老師?站在講臺邊上的是四位女生,只見她們面帶慍色,威風凜凜。在她們面前十分誠懇地道歉的,是幾位男生。這是怎麼回事?

才女之首是我的的同桌,她十分熱心:“這四個小子不自量力,竟然挑戰才女啊!結果,就成這副慘樣啦!”原來事情還得從五天前說起。

“四大才女”是老師絕對的心肝寶貝:才女之首——馮柯雨為班長、語文課代表兩職,學習成績一直處於上游之位;作文才女——包姐呢,作文風格千變萬化,令人捉摸不透,思維活躍,擔任副班長和數學課代表;武功才女——陸詩敏。此人武功修煉極高,可一掌令人“斃命”,“吐血而亡”。但此人文學修養也十分不錯,令人懼怕;外貌才女——華思宇,此主文雅無比,能歌善舞,琴棋書畫樣樣精通,平常溫柔似水,考試成績又是次次名列前茅,可關鍵時刻,她也會迫不得已地使用暴力行為。

班裡所有人都讓她們五六分,可叛逆的“四大才子”可不以為然,竟然向才女們公然宣戰!當時,班裡所有人目光都集中在才女們身上。馮先站起來說:“姐妹們——”我們四個不約而同地站到教臺上去了。人高馬大的陸詩敏用一種十分看輕男生的眼神:“你們?行吧!姐妹們好久沒練手活動活動了!”才子之首也不甘示弱:“接受嗎?一對一,哪隊輸了會有懲罰!女生輸了,把職位乖乖地讓出來!包姐的嘴角輕揚著:“好!男生輸了的話,一學期任我們命令!”就這樣,這次大賽就“殺氣騰騰”地開始了……

4月4號,柯雨與男生之首——宋子軒比閱讀理解。看半小時裡,誰做的閱讀多,再看準確率。準確率隨數量增加,準確率最高者獲勝。知道內幕的葉老師宣佈比賽開始了:馮用了十分鐘做了一篇,而宋子軒只用了8分鐘,但宋子軒好像做得太急了,出了許多錯誤!結果嘛……

4月5號,女生氣焰特旺,而男生處於低氣壓中。包姐和作文才子——封?PK。葉老師宣佈了寫作範圍:家庭!包姐立刻想到了前不久寫的《三蟲之家》,急忙從書包裡掏出本子讓葉老師打分,封?傻眼了。

4月6號,外貌才女——華華和才子——胡明揚比舞蹈,黴手啊,抽了個街舞。還好,華練過,才勉強OK!

告訴你,女生三勝了,結果嘛,上面說過了,嘻嘻!

四大“才子” 篇2

國小三年級作文 ,459字

你聽說過“四大名捕”,聽說過我們班的“四大才子”嗎?

調皮“才子”黃科棟

黃科棟可是一位大“才子”,完全沒有男生應有的大海般的胸懷和春風般的紳士風度,總是找各種機會欺負班上的女生。扯女生的頭髮,朝女生吐口水是他的慣用招式。他只要一欺負女生,事兒馬上就傳到了班主任耳裡,他就被老師責備一頓,像只鬥敗了的公雞,趴在課桌上安靜半天。

自戀“才子”鄭元彬

鄭元彬非常自戀,開口就說自己長得帥,可是班上女生都覺得他長得不咋地。他也喜歡欺負女生,總是辱罵女生,毆打女生,把女生欺負得慘叫聲不絕於耳。

幽默“才子”榮少傑

榮少傑總是很幽默,每次都能把女生逗得哈哈大笑。但他也有犯賤的時候。他總是趁著女生踢毽子時搶走她們的毽子,還叫來幾個兄弟,把毽子在空中扔來扔去,害得毽子的主人急紅了眼,對他恨之入骨。

吃貨“才子”袁碩

吃貨“才子”袁碩這個稱號可不是浪得虛名。袁碩看見女生吃東西,就會找她們索要。如果不給,他就會打那些女生,還罵她們。

如果班上沒有了這四大“才子”,將會讓女生更安全。可他們也是我們班上的一員,是必不可缺的一部分!

有了挑戰,生活才會更精彩 篇3

國小四年級作文 ,552字

挑戰一座高山,挑戰一條大河,有了挑戰,生活才會更精彩。而今天,我挑戰的不是崇山峻嶺,也不是名瀑大川,而是一條不高的爬欄。

又是體育課,又是自由活動時間,百般無聊的我們走到那條爬欄前,想爬上去,領略一下居高臨下的風采。看著幾個同學手腳麻利地爬了上去,又輕快地翻過來,再自信滿滿地爬下來,眼神裡露出勝利者的傲氣,我心裡癢癢,想挑戰一下眼前的高度。想罷,我便手腳並用地爬了上去。可當手剛碰到最高的那根杆子時,我下意識的看了看底下,剛看一眼,我就有些頭昏眼花。平時開玩笑說“恐高症”,不會真是“恐高症”吧?我心裡發虛,又退了回來。

站在一旁,我的心才平靜了下來。再看那條爬欄,它卻像一個實力相當的對手,看著我的退卻,目光裡寫滿了狡詐與挑釁。我咬了咬牙,再次爬了上去。到了最高處,我使自己儘量不往下看。我努力著,把一隻腳顫抖著提過杆子,我忍不住向下看看,一看,心揪緊了。此時下又下不來,翻右翻不過去,我只得一屁股坐在上面。“李卉別怕!把屁股往外挪一點兒!”我聽見這是俞非的聲音,便望了頭頂的藍天,鼓足了勇氣照做了。啊,我的腳終於能夠到了欄杆了。我心中一陣狂喜,連忙把另一隻腳也提過來。終於翻過來了!我如釋重負,三下五除二地下來了。

有了挑戰,生活就會更精彩!今天,我身後的紅珊瑚與我頭頂的歸鳥為我作證,我,成功了!

挑戰堅持才會有成功 篇4

國小六年級作文 ,850字

隨著時間的流逝,不得不承認,背上的重量在不停地增加,“啊,膝蓋越來越疼了。”我咬著牙說,“不過再過一會兒就…就能成功了。”我們最下面的一層默默等待著,那成功的一瞬間。

“今天的主題是挑戰,在接下來的活動中,你們一定要小心,因為你的一個失誤,可能會使你的同伴受傷,讓你們的成功化為泡影。大家一定要牢記,要謹慎。”

第一個專案是“救命稻草”,活動內容很簡單:最多的人數站在最小的紙上。每個人都能完成,可以說是熱身運動了。

第二個專案則是“人體支架”。很快我們就意識到老師那一系列“誇大其詞”的叮囑是有道理的。所謂的“人體支架”就是一個一個人通過多種姿勢做出各種形態。規則就是無論我們做什麼動作,最終目的就是讓站在地面上的腳變少,我們組有5人,每兩個人做一個手臂支架,採用了最“堅固”的正方形。落單的則躺在支架上面。

最後一個專案是兩組一起,做十人的“金字塔”。人形金字塔是由日本的一所幼兒園提出的,當然他們也完成了這個設想。“金字塔”一共有四層,我們四個大點成員在最底層做基層,按體重再慢慢往上堆。雖然計劃聽上去十分完美效率,但在實行中總會有差錯。實際上最下面一層的人非常的累,需要不斷承受壓力直到最後一個人成功。

我們要讓上面的人成功,必須要一直繃緊背部,保持平衡,說實話,鑑於當時炎熱的天氣與二次的失敗,時間開始漸漸磨滅希望。不過,我必須要堅持,因為身為大姐姐的我一定為我們團隊的目標出一份力,我一定要堅持,因為我不能讓上面的隊員受傷;我一定要堅持,因為我不能讓我們的希望破滅;所以我一定要堅持,因為我不想對不起以後的自己。

為什麼我們的挑戰會成功,因為我們大家從頭到尾貫徹著一個必勝的等式:堅持=成功。

來源公眾號:淺嘗輒止、365線上學堂

我心中的四大美女——楊玉環 篇5

國小六年級作文 ,469字

在中國四大美女中,其中我最喜歡羞花楊玉環,她在王宮裡看花,花開的很美麗,一看到楊玉環的美貌,它們都合起來了。花兒們都感覺到羞澀,羞花楊玉環是這麼由來的。

我喜歡她的原因是因為她的命運很好,唐玄宗李隆基非常寵愛她,唐玄宗為了楊玉環吃到新鮮的荔枝,不惜一切。因為當時交通並不發達,用了很多的人力和馬匹,很多馬都累死了,證明唐玄宗很寵愛楊玉環,我也希望很多人能寵愛我,楊玉環能歌善舞,我也希望能做一個能歌善舞的人,讓我感到很羨慕。

由於楊玉環美貌出色,能歌善舞,唐玄宗每天聽楊玉環唱歌跳舞,沉迷於美色歌舞導致國家衰落,在安史之亂外侵入打到皇宮,他都沒有丟下楊玉環,帶著楊玉環逃跑,跑到馬嵬坡,朝臣們因為唐玄宗迷戀楊玉環導致國家衰落,逼著唐玄宗殺死楊玉環。詩人給楊玉環唐玄宗作了兩句詩:“一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來”。“在天願作比翼鳥,在地願為連理枝”。

雖然她能歌善舞,但是她死得很悽慘,這可能是人們常說的,自古紅顏多薄命,紅顏禍水,這個故事告訴我們,做人要恪盡職守,做好自己的本職工作。

體驗城市生存大挑戰 篇6

國小三年級作文 ,600字

3月11日,我參加了一期蕭山日報小記者的“小小理財家,城市生存大挑戰”活動。

早上九點,我們先在蕭山日報九樓聽了叔叔的財商知識啟蒙,然後根據名單分成5個小組。大家領到了100元的啟動資金、一些售賣物品和今天的任務書。我們要分別趕到旺角城和恆隆廣場,完成一定的任務,還要在規定時間回到出發地點。我們小組是第3組,大家都報名了自己喜歡的職務,我負責管錢。

我們隊的5個人商量後,決定先步行到地鐵站,坐地鐵去旺角城。我們一邊走一邊就開始尋找目標開始賣我們的物品,路上、地鐵站我們四處推銷我們的餐巾紙,我們的收穫還是不錯的。然後,我們坐地鐵來到旺角城,後決定先到大潤發去採購一些紙巾和多肉來賣。東西買好後,我們繼續尋找銷售的目標,努力賺錢。中午大家一起來到了我們任務點—套圈。這個任務還是有點難的,我們組好不容易才過關。中午我們去吃午飯,按照規定要了八菜一湯。我們都挑選了最便宜的菜,還是花去了我們94元。大家都辛苦了一個上午,肚子早就餓扁了,一個個都狼吞虎嚥的,很快就吃完了。吃過中午,我們出發去恆隆廣場。在哈根達斯我們歇息了一下,並免費喝了檸檬水,感覺真是爽。休息後我們繼續賺錢。

雖然這一天,我們走了很多的路,也非常的辛苦。但是通過這一天的鍛鍊,我學會了團隊合作,學會了顧全大局,學會了節省錢,知道父母賺錢的辛苦。總之,今天的堅持,我就是最棒的!希望小記者能多搞幾次這樣的活動,我要多參加!

我班四大女魔頭 篇7

國小六年級作文 ,660字

想必看到“魔頭”二字,就令大家毛骨悚然了吧!告訴你個祕密,我們班還真有這麼四位惹不起的“女魔頭”,可令我們班那些“難民”夠受的了……

第一位,是我“軍”班長陳雅靜大人。上課下課都能聽到她的“獅吼功”,有一次康晉難民不幸中了我們陳雅靜魔頭的絕招“一針見血”,這下有他苦頭吃啦!只見陳魔頭念動咒語:“你昨天去了小賣部,前天欺負同學,大前天弄壞了同桌的筆……”。轉眼間,這位不幸兒不幸地來到了“司令”辦公室,這下他終於明白了,什麼叫白眼可送你上西天,程咬金(陳雅靜的外號)的飯可不是白吃的。

第二位是重量級嘉賓易大魔頭:易桓竹。平時看上去文文靜靜,發起瘋來誰都怕,連“白骨精”和“玉皇大帝”都要讓她三分。我班的假美女付思聰會被她那八十八斤的身軀壓得死死的,正所謂眼見為實耳聽為虛,那天,總算見到了她深藏不露的真功夫。

排老三的是意念系的金牌王者康馨悅。她的絕招可是獨一無二的。“巧克力大農炮”從此就成了她的招牌,連性格都很像孫尚香那位大小姐呢。就連陳魔頭都怕她的“巧克力大農炮”對準自己。總而言之,這位應該可以說是名副其實的臭臭王了吧,哎,反正都是為了自保。

最後一位可是壓軸戲。想知道這位聖級女魔頭是誰嗎?哈哈,當然是我。班裡出了名的漂亮小魔鬼。就憑我那招碧血劍法,就已將欺負我班這些吃了虧的“難民”的死黨通通消滅了,這就叫殺人不見血的女魔頭。我還有一令全班都可怕的兩招:狐爪和無影飛毛腿,誰叫我的偶像是成龍大哥呢,功夫在手天下我有!

怎麼樣,我們四大女魔頭是不是可以稱霸天下了,要是誰惹毛了我們,小心為妙喔,否則下場會……

我們班四大女魔王 篇8

寫人作文 ,483字

“魔王”,聽到這個名字,或許你感到後背好像陰風陣陣吧!沒錯,我班四大“女魔王”,她們各有各的絕招,可苦了我們這些可憐“老百姓”了!

“大魔王”就是令人可怕的楊美穎。她的獨門絕技“KTV”,“拔蘿蔔”,“擒騎輸話”我們都領教過。一次,劉博不小心踩了她一腳,她就使出“KTV”。沒過多久,劉博被打得”落花流血”。之後,我們所有男生都要擺著“十字架”來防著她。

“二魔王”,就是隨時隨地都會流淚的李曉琴。她的絕招,收拾男生輕而易舉,那就是她的獨門絕技“薅頭髮”—痛的要命,有的同學的頭髮短,不好揪,但這招專對於方文臣,這種頭髮長的人可就出大虧了。

“三魔王”就是有著三寸不爛之舌的李楊。她的絕招就是“說”。看她表面弱弱的,可她說遍天下無敵手,隨便你說什麼,她都能反駁。她能把女生說煩,把男生說結巴。當然,她,也會打人,不驚奇:蟲子急了都咬人嘛!

“四魔王”,就是有著長指甲和超級力量的張嘉熹。她的獨門絕技就是“白骨陰陽爪”,一爪下去,真的讓人生不如死。就連前面幾個魔王都得讓著她。

這就是我們班的四大“魔王”,要是你來我們班,千萬不要惹他們。不然你會非常慘……

繼承遺產,敢於挑戰 篇9

高三作文 ,864字

餘秋雨在《莫高窟》裡說:“中國歷史裡也算有這麼一個朝代,駕馭如此瑰麗的色流而能鎮定自若。”一曲盛唐似乎佔盡了歷史的風頭,但又是大唐的光鮮與後人的挑戰,才鑄就了一個又一個的盛世王朝。繼承遺產,敢於挑戰,才能書寫屬於自己的歷史評判。

范仲淹在《岳陽樓記》裡很虔誠的寫下“前人之述備矣,然則北通巫峽,南極瀟湘……”誠然,“吳楚東南坼,乾坤日夜浮”一般的名句早已數不勝數,高昂的岳陽樓裡早已寫滿了盛唐詩人的鼎鼎大名。范仲淹以前人之述而起,敢於挑戰,落筆於遷客騷人的思想觀,便有了“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的千古絕響。自此,與岳陽樓形影不離的名字不寫作李白,不喚作杜甫,而名之范仲淹,他的名字,同岳陽樓共立了千年。

如錢鍾書先生所言:“有唐詩做榜樣,是宋人的大幸,也是宋人的大不幸。”牛頓也曾字字鏗鏘,“我站在巨人的肩膀上”。

前人的豐功偉績光輝作為恰似一隻船,若後人駕馭不得,便是船覆人亡的悲劇,自此活在前人光輝的陰影下,留不下幾聲哀婉;但若駕馭自得,這葉扁舟便可載你渡向更遠的行程,多享一程又一程的風景。

在亞里士多德的思想薰陶下,伽利略自小受到的教育便是亞里士多德式思維,然而,伽利略卻敢於挑戰,他用一次又一次的實驗和一遍又一遍的推理改寫了幾百年的亞里士多德定式思維,他借前人之力,因之以今人之能,終可以一字一頓地說:“我,是天空的立法者。”

顏氏書法繼承者前人的遒勁力道,卻也飽含著自己的獨特風格;納蘭詞中不乏自成追憶的前人感傷,卻也瀰漫著十年蹤跡十年心的自我慨嘆;曾國藩家書裡前人的道德準則比比皆是,自己的人生誡命也不乏精彩……繼承者前人的遺產,敢於自我創新,他們都擺脫了前人光輝籠罩的陰影,於另一世熠熠生輝。

不是前人已成規矩已定我們便只能偏安一隅甘於活在既定的圈框之中;不是道路已被踏實終點已被寫定我們便只能因循守舊。背上已盛滿前人經驗的行囊,另闢蹊徑才是我真正存活的意義。

生命之大觀,前人之述備矣,然則生而行走,非只一條通途,相同的路亦非僅存一個結果。繼承前人的光輝,敢於自我挑戰,我們也必將成為後人前行的起點。

繼承前人迎接挑戰 篇10

高三作文 ,775字

唐詩是中華民族歷史長河中永遠璀璨的明珠,但錢鍾書曾說,有唐詩做榜樣是宋人的大幸,也是宋人的大不幸。其實,只要我們辯證地繼承前人的優良之處,敢於挑戰前人,便可做到青出於藍而勝於藍,贏得無限榮耀。

“下棋不要考慮太多,只想我要用我自己的方式贏。”李清源出生於福建一個鹽商家庭,自幼被稱為“圍棋神童”。他下棋從不按常理出牌,讓人摸不著頭腦。他漂洋到日本時,認真學習研究日本前人的下棋方法,繼承其中的精華,創立了自己的下棋策略,稱為“李清源派”,以此它打敗了日本所有圍棋高手。

李清源不拘泥於前人的經驗,真正做到青出於藍而勝於藍,將圍棋開闢了另一方天地。敢於挑戰前人需要一種勇氣,需要一種膽識,有些人腹有才華,卻唯唯諾諾,畏畏縮縮,不敢創新,只能在前人劃定的圈子裡踽踽前行,最終被歷史湮沒。

被矇蔽了兩千多年的人們終於在一顆“巨星”的指引下走出迷茫和無知。亞里士多德幾千年前提出“重的物體下落得快,輕的物體下落得慢”,這一結論得到當時人們的普遍認同。隨後的兩千年裡,沒有一個人質疑這個結論。可是連千年後,比薩斜塔上的一位巨人將鐵球和棉花一起釋放,同時落地的現象震驚了所有的人,他就是伽利略。

伽利略不拘泥於前人的結論,敢於向權威挑戰,這是何等的無畏,我們應該學習前人的優良之處,而不能全然相信,應給對每一個事實進行認真的思考,大膽提出自己的想法,即使與前人相悖,也要勇於堅持。

反觀現代社會,青少年戴著瓶底厚的眼鏡只學習前人的經驗結論,真可謂是繼承了前人,可挑戰呢?有人說“當代是沒有大師的時代。”其中不無道理,精英學校培育出的人才只會按部就班,缺乏創新、質疑精神,這樣的人才有怎能成為大師,只能做一些程式性的工作罷了。

“當代是一個沒有大師的時代。”已經為我們敲響警鐘。作為新新人類的我們,繼承前人的同時,更要敢於挑戰前人,勇於挑戰前人,做我們時代的標杆!

挑戰榜樣 篇11

高三作文 ,712字

錢鍾書先生說:“有唐詩做榜樣,是宋人的大幸,也是宋人的大不幸。”榜樣的力量在於既給了你成功的指引,也給了你莫大的壓力,因而要想獲得成功,就必須挑戰榜樣,唯有如此才能創造“長江後浪推前浪”的壯闊。

唐代,有“天生我材必有用,千金散盡還復來”的不羈的李白,有“國破山河在,城春草木深”的憂國的杜甫;宋代,亦有“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”的灑脫的蘇軾,亦有“醉裡挑燈看劍,夢迴吹角連營”的愛國的辛棄疾。唐詩的光輝是後人的財富而非包袱,宋人以其強大的智慧和毅力挑戰前人創造的輝煌,終於於歷史的浩瀚書海中添上了濃墨重彩的一筆。勇敢地迎接挑戰,在挑戰榜樣的過程中不斷完善自我,錘鍊自我終成榜樣,宋人如此,後世人亦應如此。

“江山代有才人出,各領風騷數百年。”世界上沒有一成不變的定律,只有不斷髮展的趨勢,敢於挑戰榜樣,甚至超越榜樣,才能使得自己立於不敗之地。蘋果公司可謂是手機市場的榜樣,在林林總總的公司中獨領風騷,小米手機的橫空出世,在激烈的商業鬥爭中佔有一席之地,緣由就是那股子挑戰的精神。榜樣立在那裡,不只是供你欣賞、讚歎和望塵莫及,而是應該使你迸發全身的活力,用飽滿的熱情去挑戰別人眼中不可超越的榜樣,努力去做,勇敢挑戰,結果未可知,但人生絕對會因此而掀開一頁嶄新的篇章。

每個人的心中都有一個夢想,都有一些榜樣,倘若不勇敢地去挑戰,那麼你將永遠不會成為榜樣一樣的人物。就像一個故事中某公司的一個小職員,每天看著總經理開著跑車滿身名牌地進出公司,心中無比羨慕,想“我要是他該有所好”,但日復一日,他仍然是個普通的職員,只因他只知道羨慕那些成功的榜樣,卻不知道要想獲得成功就必須行動起來,挑戰未知的世界,方能綻放光芒。

滑雪 ,挑戰自我 篇12

國小四年級作文 ,869字

踏著馬年的節奏,我和媽媽、小夥伴們乘坐飛機抵達韓國首爾。行程中最有趣的要數滑雪了。清早,我們乘坐著大巴來到離首爾最近的昆池巖滑雪場。這裡是不單是一個滑雪場,也是一個集休閒娛樂為一體的度假村。昆池巖度假村有京畿道最大規模的滑雪場,每逢節假日,前來遊玩的人也是絡繹不絕。正因如此,我們在韓國眾多滑雪場中選擇了它。

到達之後,我們在室內領了滑雪鞋,換好滑雪服,又到室外領了滑板和滑雪杖,正在發愁怎麼穿的時候,碰巧遇到在樂天為我們服務的導遊阿姨,她邊講解邊給我們演示,廢了九牛二虎之力,我們終於換好了滑雪的行頭。此時,我已經迫不及待了,便在走進滑雪場,自己試著滑了起來。滑雪鞋很重,滑雪板又長,不是左腳滑雪板踩在右腳腳板上,就是右腳滑雪板壓住左腳腳板上,無法順利前行。走著走著,一不小心,右腳打滑,來了個180度大轉彎,腳尖朝後,腳後跟朝前,怎麼也轉不過來,躺在地上急得像熱鍋上的螞蟻。後面的小夥伴和媽媽們呢,卻笑得前仰後合。幸好,旁邊的一位金髮碧眼的外國阿姨把我拉了起來,我連忙說“Thankyou”。媽媽走上前來說:“心急吃不了熱豆腐,先看看別人是怎麼滑的,然後慢慢練習,不然還要繼續摔跟頭的。”聽了媽媽的話,我仔細觀察前面滑雪高手的動作,模仿他們的小心認真的練習起來。過了一會兒,居然能夠滑行自如啦!

成功了,我的眼睛裡閃爍著喜悅的光芒,現在可以上滑雪道了!我們排隊乘坐著纜車到達山頂。雖然這是一個初級滑雪道,但是足足有三四百米,坡還是很陡的。“嗖”的一聲,我從山坡滑了下來,滑到一半時,突然我兩腿發軟,一下了來了個大馬趴,一支滑雪杖已經不知去向。媽媽又帶著我回到滑雪場外領了一支滑雪杖。重新上場,我就不相信自己滑不好。我暗暗地下定決心。我一次又一次的乘坐纜車到達山頂,雙腳開啟,腿部用力夾緊,像一隻鴨子一樣,從山頂衝了下來。後來,我用上滑雪杖加速,和潘盈欣、任嘉宜比起賽來,不知不覺已經上癮了。而媽媽們,只滑了一半就甘拜下風了。

時間過得真快,一天的滑雪就這樣結束了。我們戀戀不捨地離開了昆池巖度假村。再來這裡,我一定要痛痛快快地滑個夠!

父親,原諒我十四歲才懂你 篇13

國一作文 ,803字

父愛,是一本大書,不細細品味,很難讀懂其中的奧妙!

我是一個女生,卻遺傳了父親小眼睛、雙眼皮、高鼻樑、臘黃的面板、大手大腳而且個子矮小。我為母親長得高瘦的個子、白皙的面板、精緻的五官而感到惋惜,可父親卻說:“長得像爸爸有福氣。”這時,我會衝著爸爸努努嘴,“長成個小不點也有福?”濃縮的都是精華嘛!他自圓其說。而我卻哭笑不得。

說實在,我曾一度認為他不喜歡我,但是,母親告訴我,在我出生那天父親笑得合不攏嘴。這讓我半信半疑。

我不能理解他到底愛不愛我,但是對於他對我的態度常感到失望。他對我要求很嚴,下午放學後吃完飯就要寫字、做作業。每當我在燈下為一道數學題冥思苦想時,總會為我端來一杯牛奶或水放在桌前。他是位數學老師,可他卻從不會主動為我講解題意。或或這一杯滿滿的牛奶或水就是他表達愛意的惟一方式。可有一天,這種愛的舉動讓我很反感,很厭惡,我不耐煩地把水杯一推,隨著一聲玻璃破碎的聲音,父親怒目圓睜的瞪著我,嘴角抽搐,手使勁揚起,我注視著他,可卻發現他眼中包含辛酸苦楚,那雙手最終無力地放下。

我曾恨他,恨他連個擁抱都不捨得給我。

記得那天晚上,我燒得滿臉通紅,跌跌撞撞得起來吃藥,卻不小心吵醒了呼呼大睡的他。他著急地帶我去附近一家醫院,那時正值寒冬臘月,我全身發冷,四肢無力,他趕緊馬大衣給我披上,卻不肯擁我入懷,扶我前進,我當時是多麼需要一個有力的臂膀攬我入懷。當時,我真恨他。可到了醫院,我掛了一夜的吊針,他也陪了我一夜,凍得他鼻涕眼淚交織一塊,直到黎明前才昏昏睡去。

當我看到眼前的他,因歲月的洗禮,在他頭髮上留下痕跡,原本烏黑油亮的頭髮變成縷縷白髮,臉上因飯經風霜留下條條皺紋,此時顯得蒼白無力。溫暖寬厚的大手也結滿了繭子。我的內心像是有一種東西在融化,我看到了父親為女兒操勞辛苦,讓自己疲憊不堪,而我卻不理解他。此時,兩行熱淚從臉頰滑下,我伸出手為父親蓋上了一件大衣,不禁輕輕喊了聲:“爸爸”!

用努力迎接挑戰 篇14

國一作文 ,903字

一轉眼,炎熱的夏季離去了。隨之而來的,是金秋。秋風瑟瑟,必定要吹醒還做著“暑假夢”的我們—該收心了!新學年,新氣象。在這個收穫的季節,連種代收,四個多月這個學期就將結束。況且今年又加了一門課程—物理,負擔更大。要想取得好成績,真可謂是“任重而道遠”啊!

九月一日,一雙名為“學習”的大手,再一次把我們這些“風箏”拉到一片名為“學校”的芳草地。曾經揮汗如雨,奮筆疾書,挑燈夜讀的日子又要回來了。讓我們儘快把那鬆繩一般的心繫緊了,伸開雙手去迎接那“苦作舟,勤為徑”的日子吧。在這裡,我們曾經走過多少層臺階?現在,那日子又回來了。

秋天,的確是個收穫的季節。但想要收穫,就少不了辛勤的播種、耕耘。都說先苦後甜,你是否也向往著蜜?嚮往著甜?可要那樣,就少不了現在的苦。暑假的休息,使我們都有些懈怠了。“暑假作業沒完成,這沒寫好,那沒寫好”等問題層出不窮。難道一個暑假就忘記了努力嗎?暑假那麼長時間,怎麼能沒複習,不預習?同志,別忘了,今年,我們八年級!把門課,不多加努力,會很難應付的。慵懶的同胞們,可不敢:“一年只歇兩回家,一歇歇回兩年前。”

開學初,語文老師同我們討論語文常規作業時,好多人都要求一週寫一篇隨筆,我倒覺得兩篇好。苦是苦點,但終歸對我們的學習有益。去年我們不是沒寫過,那一年都熬過來了,再熬一年又何妨?今後還有幾個一年,我們都要堅持下去,因為我們現在是鋪路的,將來我們還要在這條路上走,哪有人會自毀前途?沒人!苦是苦點,但最終我們會在平坦的前路上大笑。所有的努力都是值得的,興許還要附上一句“風景這邊獨好”。

努力的,將來的路會平坦;不努力的,你今日偷個懶,明日少乾點,後天休息會兒,將來的路一定會難走。看似那一天一天並不多,但多少個一天組成一週?多少個一週組成一月?多少個一月組成一年?換算下來其實並不多。我們的初中生活已在不知不覺中度過了1/3。你可能覺得剩下的時間還有很多,但2/3總歸不是整數了。這是個血淋淋的事實。

因此,不論是前天耍滑的你,還是昨天偷懶的他,今日起都應該好好努力,“捧著好成績歸去,贏得美好新年來。”夢想著將來的同學,我們有何理由不努力奮鬥呢?

永遠別害怕新的挑戰作文 篇15

國三作文 ,4482字

【篇一:永遠別害怕新的挑戰】

人都會經歷天翻地覆的變化,我們也會不可否認的經歷成長:從幼稚變得成熟;從膽小變得勇敢;從任性變得懂事;從青春變成年老,這些都是我們要面對的一生。然而經歷成長的路上,又會有崎嶇坎坷,不可能一帆風順,但是,我們要勇於面對,永遠別害怕新的挑戰。

像我們,正值青春年華的學生,一次考試的失敗,一次友誼的破裂,都可能成為一道我們過不去的坎兒,對於家長、老師,他們的挑戰可能就會是我們這些懵懂的青春少年。而那三百六十行,也總會有與自己相對應得挑戰。

就拿霍金來說。霍金,他還有一個別的稱號—輪椅上的巨人。他得的是絕症,換做一般的人,可能早已被病痛所打敗,而他沒有,霍金當時全身只有三根手指能動,但即使他這樣了,只能這樣了,他居然發現了奇性定理,黑洞定理,建立了宇宙波函式,可想而知,霍金是個多麼樂觀向上的人吶,身帶絕症,但卻為國家做出了那麼大的貢獻!

我也曾經在電視上看到過這樣的一件事:一個十三十四歲左右的男孩,從小父母離異,於是跟著奶奶到山裡生活,但在他九歲的時候,奶奶去世了,他成了無依無靠的孤兒,但他沒有絕望,自己一個人,孤零零的一個人,在那杳無音信的地方生活了四年之久,餓了,就去屋邊的小溪抓魚吃,渴了,就喝小溪裡的水,後來,他終於熬出了頭,他被山區志願者接走了,去過原本屬於他的幸福生活了,這難道不是他不怕挑戰應得的獎勵嗎?

看了這兩則小小的事件,我覺得自己做的遠遠不夠,挑戰,要挑戰的就是自己,只有挑戰自己成功了,才有資格去挑戰其他事物。而我們,遇到一點小小的事情就退縮,從不去嘗試著挑戰,這難道是正確的做法嗎?有人會說:“如果我可以勇敢一點那該多好,這樣我也就不怕挑戰了。”其實,如果人要變得勇敢,最先要做到,便是嘗試!

挑戰,一個多麼令人心血澎湃的詞語,正是有了這一詞語,才有了一個個人才,發明和發現。正是因為有了挑戰,才有了我們口中的堅持不懈;正是因為有了挑戰,才有了今天無數的成功;正是因為有了挑戰,才有科學家為我們提供的高科技時代。

父母可能會接受孩子的挑戰,老師,也許會經歷學生的挑戰,而我們,更要,面對千千萬萬花樣百出的挑戰。每一份職業,每一種人,都要面對有關乎於自己的挑戰,正是因為這樣,我們必須打起十二分的精神,去迎接,去接受,去面對新的挑戰,果斷的前行吧,不要停下你的腳步!

【篇二:永遠別害怕新的挑戰】

有人說,生命是一次充滿未知的航行。在茫茫的大海上,我們不知道下一個可以靠岸的地方在哪裡,我們不知道明天是有豔陽還是風暴。勇敢的水手不會懼怕前方新的挑戰,而只有勇敢的水手才有可能掌握生命的航向,他們才有資格扼住命運的咽喉。

中央一臺曾經有一檔綜藝節目叫做《了不起的挑戰》,節目嘉賓們挑戰他們從未嘗試過的職業,做不知結果的選擇。這檔節目掀起了收視熱潮,許多觀眾正是被嘉賓們在面對挑戰時的勇氣所感動。在這些嘉賓們身上,我們能找到自己在生活中的影子。我們在人生中會做出一個又一個的選擇,我們往往不知道選擇的結果是好是壞,所以我們永遠在面臨新的未知的挑戰,在面對這些挑戰時,我們會和那些節目嘉賓們一樣產生畏懼、怯懦的情緒,但是我們也希望能和這些嘉賓們一樣最終鼓起勇氣,直面挑戰。

生活充滿挑戰,無法避免。人生是在大千世界中的一次旅行,我們要體驗世間百態,人情冷暖,這樣才不枉來世間一趟。世界之大,我們去接觸未知就會面臨新的挑戰。時間如指間流沙,它的齒輪在永恆轉動,世界也因此處在絕對的運動之中,我們處在社會這個巨大的網中,牽一髮而動全身,周圍在變,所以我們永遠面臨新的挑戰。

既然挑戰無法避免,那麼面對挑戰時的怯懦只會讓我們越來越失敗。魯迅先生說,真正的勇士敢於直面慘淡的人生。年輕時的霍金不知道自己將來會罹患肌肉萎縮,全身癱瘓不能言語的疾病,但是當疾病來臨時他依然堅韌。如今的霍金他瘦弱,只能蜷縮在輪椅上,但是我們都知道這是一個偉大的男人,我們尊重他,我們崇拜他,我們敬佩他,當他在中國的社交網路微博上發了第一條問候之後,一小時之內增加了30萬粉絲,不到一天這個人數擴大到了200萬,而霍金進駐微博的這一事件也成為那一天的頭版頭條,在網友們心中,霍金是一個神一樣的男人。這不僅是因為他在物理學和數學領域的偉大成就,更是因為他直面病魔的挑戰,扼住了命運的咽喉,他的身軀雖然弱小,但是他的精神無比強大。

面對挑戰時,有勇士也有懦夫。晚晴之時,面對列強的挑戰,清廷懦弱無能,慈禧太后居然說出了“量中華之物力,結與國之歡心”,時至今日,“東亞病夫”的稱號,百年的屈辱歷史仍然是每一箇中華兒女心中的痛。

今天的我們都在為了“中國夢”而努力,在逐夢的路上,我們遇到了許多困難和挑戰,但是我們依然執夢前行。我們是新時代的少年,我們知道實現中華民族的偉大復興是這個歷經風霜雨雪的民族銘刻內心深處的至高信念,愈加偉大的人,愈加偉大的民族,便會經歷愈加殘酷的挑戰,我們無懼挑戰,我們奮勇前行。

【篇三:永遠別害怕新的挑戰作文】

“永遠別害怕新的挑戰。”這一句話已經深深地印在我的腦海裡,因為它可以在我害怕時給我勇氣,在我難過時給我安慰,在我失敗時給我信心。

那一天,媽媽帶著我和妹妹,表哥去遊樂園玩,媽媽指著攀巖板說:“看誰能先爬上頂端在下來,今天的午飯就是他來做主,妹妹太小了不可以參加。”我們一聽,個個躍躍欲試,都想獲得勝利。不一會,工作人員就給我們穿戴好了防護用具有給我們講了注意事項,這樣我和表哥的比賽就開始了。我一開始就領先表哥很多,後來表哥就趁我體力不支一鼓作氣衝了上來,表哥大喊一聲說:“認輸吧!我贏定了,今天吃什麼好呢?牛排,冒菜,還是肯德基?”“哼,獅子搏兔亦用全力,走著瞧。”我心裡不服氣地說。我漸漸地追上了表哥,對他顯出一種我贏定了的表情,他也用一種不服氣的表情看著我,我們同時到達定端。媽媽在下面和妹妹大聲地說:“現在就比誰先下來和我們擊掌,誰就贏了。”話音剛落我就做出了反應,我首先下去。表哥一看,手忙腳亂地開始追來。下來要比上去還要難,這時我看到了表哥一種特別下降方式。我一看入迷,腳一劃我就踩空。我開始尖叫起來:“媽媽,救命呀!救命呀!”媽媽卻說:“孩子,自己想辦法,讓自己重新踏在踩踏點上。”我心裡默默地責怪:著是什麼媽媽,我就要摔下去了,還不來幫我……”我見表哥快要贏來我連忙重新踏在踩踏點上。又開始了我的比賽,但是我還是輸給了表哥。表哥摸了摸我的頭說:“姑姑,我覺得應該是弟弟贏了,他對新的挑戰不害怕,不畏懼。是個男子漢!”我喜出望外地問:“真的嗎?我贏了嗎?”“是的,你贏了。今天你想吃什麼?”媽媽一臉笑容地說。我想了一會說:“就吃表哥想吃的吧!”我們你看看我,我看看你都哈哈大笑起來。

著一次的攀巖不僅讓我和表哥的感情越來越深,還讓我明白了永遠別害怕新的挑戰!永遠不畏懼!

【篇四:永遠別害怕新的挑戰】

越過時間的鴻溝,邁著青春的腳步,我措手不及的走進了初三。這是個全新的挑戰!

如煙的歲月,靜靜流去。這個令人又愛又恨的初三,使我的生活從此進入了緊張時期,初三的花兒正在含苞待放。透露不了任何未來的訊息。我期待著,期待它開出最絢麗的色彩,最令人嚮往的明天!然而,這種感覺讓我著迷。

或許吧,學習,是我們必須要面對的。當然,這也是對自身的一種鍛鍊,初三這個轉折點有苦有鹹,最終必將有甜。因此,只要你肯努力,就一定會成功。所以,永遠別害怕新的挑戰!

想到快畢業了,總有總殷切的希望,盼望在中考戰場上凱旋而歸。在我們學習或生活中,必不可少,也許有磨難,打擊,也許也會出現成功,輝煌。但挑戰自我是永恆,是散發著耀眼光芒的啟明星,是指引我們前進方向,走向成功的動力!

在初三學期快到來的前幾天,同學們都說懷著忐忑的心情,不知該怎樣面對初三生活。是啊,這的的確確是人生中的一大挑戰,過去輕輕吟唱歲月,未來的路勘稱迷茫。此刻的我,心智也都只有一個方向,去拼搏,去闖蕩。

在我下定決心寫這篇文章之前,心裡也在自我詢問,真的準備好了嗎?那刻我還不能給予內心答案。我將會少一點幼稚,多一些許成熟吧!挑戰困難,戰勝困難,人生不就是如此嗎?誰不願意去闖出一片天地呢?於是,我終於覺醒了,開始奮發了!

你可能會在挑戰中凝望,追隨艱辛;在沉思中,找到夢的依託;迷茫中找到心的寧靜。所以,請你別害怕挑戰,始終相信:

一分耕耘一分收穫!

永遠別害怕新的挑戰,它將會陪伴你一生,我們只有腳踏實地的生活,邁著堅實的腳步去走好每一段路,才會戰勝它,那麼,讓我們以挑戰為譜,唱一出神採飛揚!

【篇五:永遠別害怕新的挑戰】

進入初中,我們迎來了許多新的挑”隨著發令槍響,我將老師教的長跑要點早忘到了腦後,直接使出全身的力氣衝了出去,同組的所有同學一下子都被我拉下了好大一截距離。一百米、兩百米……我已經遙遙領先。“競爭對手也太弱了吧,我肯定能拿第一!”回頭看了一眼身後的“追趕者”,我不禁開始暗自欣喜,更加賣力的衝起來。

三百米、四百米……由於一開始衝得太猛,跑著跑著,我的呼吸逐漸沉重起來,步頻急劇下降,雙腿如同繫上了鉛塊,怎麼也無法如開初一樣邁開步伐。五百米、六百米……隨著我奔跑的速度一降再降,同組的同學開始陸續超過我了。眼看著身前的同學越來越多,耳邊還清晰傳來追趕者穩健的腳步聲,而我就是跑不起來,全身的力氣彷彿突然被抽乾,跑動的速度已經比走快不了多少。大口大口的喘著粗氣,看著最後一名同學跑到我的前面,我在心中苦笑了一下,從第一名到最後一名,這也來得太快了吧。“算了,本來中長跑就是我的弱項,不及格就不及格。”我的腳步停頓了下來,準備再一次“半途而廢”。

“楊靜遠,加油!楊靜遠,加油!”不知道哪位同學起了頭,其他“觀戰”的同學也跟著有節奏的喊起來。“不拋棄、不放棄。”我的腦海中突然閃現出這兩個詞。看了一眼前面的同學,他們超過我並不遠。開始我並沒發現,其實到了後半程,他們的腳步也變得蹣跚起來了。我累,對手也累呀!深深吸了一口氣,我再次邁開了大步,現在,我是追趕者!

七百米、八百米、九百米……終點越來越近,一個、兩個、三個……我開始對對手逐一反超。頭腦開始出現暈眩,胸口彷彿被壓上了大石,難受得想要嘔吐,我知道,自己的體力已經到達了極限,“行百里而半九十,不能再倒在終點前,你行的!”在心中給自己打著氣,我拖著麻木、腫脹的雙腿,一步一步“挪”向終點……

“三分五十六秒!”隨著這個合格成績的報出,我興奮得想要跳起來,卻只能累得一屁股坐在了地上。雖然胸悶得想要嘔吐,可我心中卻充滿了說不出的快樂。對於自己的弱項,我第一次沒有“半途而廢”,在新的挑戰面前,我戰勝了自己的怯懦!

生命中有很多的坎坷,會遇到很多挫折,要經受很多磨難,繞開困難,往往只能收穫失敗!歌詞中說,不經歷風雨,怎能見彩虹?害怕困難,不如直面挑戰,勇敢的戰勝它,披荊斬棘得來的成功彌足珍貴!

其實,挑戰困難的過程也會充滿愉悅,經歷風雨的歷練也是一種幸福。逆境中成長,會讓我們前行的腳步更加自信、穩健。讓我們在今後的人生道路上,勇敢面對各種挑戰吧!

生活充滿挑戰 篇16

國二作文 ,797字

生活中到處都是挑戰:食物、住宅、職業……一切壓得你透不過氣來。但是,物競天擇,適者生存,勇於挑戰,才可能走向未來。

NO1體育風波

“預備,跑!”面對400米環形跑道,我們幾乎是不假思索,離了弦一般飛出去。

每次體育課對我們來說,永遠是無限的折磨。超煩的體能訓練還是其次,體育測試一旦太差,“敵人”便一個勁的譏諷你,“看看,那個誰,體育爛斃了!”為了這些言語與將來的分數,我們不辭辛苦地練習著。在跑道上,我孤單地練習,等著,終有一天,我會用我的成功詮釋我對生活的挑戰意義何在。

於是,在數個流血撒汗的日子裡,我戰勝了所有人—包括生活,我知道,我的挑戰,贏了。

NO2學業坎坷

每次測驗完畢,教室裡充斥著抱怨的聲音。不是說試卷太難,就是道考試太煩,還有一些直接向校長“開刀”。是啊,現在的學習,我們稍加不努力,且不論成績如何,直接就被父母拿去訓斥一番。

為此,我們全班,聞雞起舞,韋編三絕,那股勁足夠挖到地下一千里了。我們,包括我要挑戰,我們要看透考題,戰勝考試,征服全年級!所以,非常刻苦的,我們下課都不出去,回家就捧著書,嘴裡唸叨的只有學習,家長和老師滿意極了,我們也逐漸感受到樂趣。

一天,我們的挑戰到一段落了。我發現,我的成績很好,便再也忍不住,哈哈大笑了。

NO3生活衝突

這天,我在走廊上走著,不小心,把一個正在死命狂奔的同學絆倒了。他跌在地上痛苦地呻吟著,扶著牆站起來,對著我大罵。我不知如何是好,不停地道歉,但他似乎不理我,轉頭走了。

晚上,我們兩人來到宿舍裡,面對面坐著……第二天,教室裡有人說他的錢不見了,還指著昨天那人,說是他乾的。他無助了。這時,我說:“別亂說,昨晚我們早早地回宿舍了,怎麼拿你的錢?”他感動極了,緊緊握住我的手。

我又戰勝了,贏得了挑戰。

生活永遠都不會沒有挑戰,關鍵是看你是否努力、真心,若是那樣,你永遠都是勝利者!

與四大名著同行 篇17

高一作文 ,1069字

伴我走過十七個春秋,不得不說的是中國的四大名著。四大名著分別是《三國演義》,《西遊記》,《水滸裝》,《紅樓夢》。

在我小時候,還沒聽懂普通話的我就跟著父母看《西遊記》,記得還是最經典六小齡童演的《西遊記》,我最喜歡的人物跟大多數人喜歡的一樣,沒錯,就是孫悟空,西天路上孫悟空以力保唐僧取經為神聖使命,“降妖服魔”責無旁貸。一根如意金箍棒“掃盡天下不平之事,除盡天下不仁之人”,“敢問路在何方!”的英雄豪氣躍然紙上。什麼妖魔鬼怪,什麼美女畫皮,什麼刀山火海,什陷阱詭計,孫悟空萬難不屈,百折不回,頑強與之奮戰,直至最後的勝利。我從這學會了人應該以助人為樂為基本,忠心於長輩。

小學,我感冒了,婆婆就經常說又做了劉備將軍嗎?當時就想什麼劉備將軍啊?這才知道是《三國演義》中的蜀國的君王,不得不說的是劉備的心胸廣闊。夷陵之戰中,劉備大軍潰敗,部將黃權再不得已的情況下,率軍投降曹魏,當時大臣們都勸劉備將黃權全家滿門抄斬,劉備卻說,黃權投降曹魏是不得以的舉動,還說:“黃權並沒有辜負我,是我辜負了黃權!”,身居高位,有如此廣闊的胸襟,實為難得,所以後世人都以寬以待人評價劉備。我從這學會了人不要以自己為中心,多為別人著想,社會才能更和諧。

《水滸傳》中宋江的綽號有四個,一出場就介紹了宋江的三個綽號,這三個綽號實際上就是介紹了宋江的三個性格特點:一個是黑宋江,因為他長得面黑,身體比較矮,這是就他的形體來講的,並不是如林沖、關勝等人英武挺拔,也不如吳用、公孫勝等人那樣溫文爾雅文質彬彬,他長的其貌不揚。第二個是孝義黑三郎,講的是他對待父母,講究孝道,他的孝道貫穿到了他的思想當中,成為他思想的一個部分,並且是他的思想的一個很重要的支撐點;第三個是及時雨,講的是他仗義疏財,扶危濟困,這在後面他陸續和弟兄們交往中能夠看得出來。我從這學會了人應該寬厚待人,孝順父母。

《紅樓夢》中我喜歡不是多情的寶玉,不是美麗的黛玉,而是史湘雲。黛玉寄人籬下常有孤寂之感,動輒則哭,引起了我們極大的同情。實際上湘雲的命運也一樣悲苦。黛玉畢竟還受過父母之愛。住到賈府之後雖說不似自家的自在,但也有老太太的垂憐,眾星捧月的照料。而湘雲則“襁褓中,父母嘆雙亡。縱居那綺羅叢,誰知嬌養?”。自幼便失去父母,依靠嬸母過活。即使有到賈府生活的機會,也還是含著眼淚囑咐寶玉在賈母面前多提點自己,才得以過來的。即使如此之苦,她也沒有像黛玉一樣悲悲切切,而且還曾經開導林黛玉說:“你是個明白人,何必作此形象自苦。我也和你一樣,我就不似你這樣心窄。”

我從這學會了人應該樂觀,積極向上。

永遠別害怕面對新的挑戰 篇18

國二作文 ,655字

人生處處都有挑戰。

暑假到了,媽媽送我去學游泳,雖然在那一過程中很不容易,但我最終成功學會了游泳,以下就是我學游泳的全過程以及飽含了的酸、苦、辣、甜。

酸:暑假剛開始沒幾天,我便學起了游泳。原以為游泳很好玩,其實,也是一個不小的挑戰哩。游泳佔用了我大量的業餘時間。每天早晨,我本該是可以睡覺的,可是我卻要6點半鐘起床,走大半個小時才能趕往培訓地點,常常晚上9點才可以回家。幾天下來,我就累得腰痠背疼,四肢無力了。此時,我的心裡可真是酸。

苦:初學游泳時,我的手腳不能並用,一遊就沉下去。教練手把手地教我,還讓我拿著泡沫板,長時間地、不停地練習蹬腿、劃手。只練習了四、五天,我的手就被磨出了血,腳上也是這兒青一塊,那兒紫一塊,到處都是傷,還痛得要命。就這親,教練強迫著我去深水區練習。這時候,我的心就像喝了中藥似的,苦極了。

辣:有一次,我在深水區練習。由於心慌,手腳配合不好,連喝了好幾口泡澡水,嗆得臉都紅了。而且教練不但不幫助我,還指責我說平時不好好練習,現在手腳都配合不起來了。我低著頭,像是有什麼東西壓著我似的,心裡火辣辣地就別說了。

甜:如今,我已經基本學會了游泳,而且還可以在水中像魚兒一樣自由地穿梭前進,潛水和自救了。若是遇到不會游泳的人,還可以露幾手,教他們幾招,聽到他們讚美我,我心裡就像吃了蜜似的美滋滋的。

人生處處都有困難與挑戰,而我用自己的自身身體體驗證實了,也許困難不易去破,但只要不放棄,不害怕,並且勇敢的去面對,去挑戰並突破自己的極限,伴隨那一過程,我們就一定會有巨大的收穫與發現!

永遠別害怕新的挑戰 篇19

國二作文 ,965字

每當我看到“挑戰”“突破自我”等字眼,閱讀到一篇篇挑戰自我的熱情文章時,我總會想起那次挑戰……

小升初的那個暑假,我回顧小學學習生活,展望初中全新環境,不禁燃起了學習的鬥志,於是先自己預習起初一的內容。

那個煩悶的午後,我和朋友一起暢遊在新知識的海洋中卻異常清爽。突然我看到數學書本上一個詭異的公式,我重新算了一遍,發現那似乎是個錯誤的結論。我心頭一顫,霎時千萬種雜亂的思緒爭先恐後地擠進我的大腦“這可是教科書啊,怎麼會出錯呢?”“你已經驗證過好幾遍了,肯定是錯了!”

一時我搖擺不定,便先把書遞給朋友,向她說出了我的疑惑。她眉頭緊緊擰著,中間形成一個“川”字,我生怕她眉毛要被她擰下來。她猶豫地舉起筆,又迅速地在草稿紙上推算著。終於,她眉心的溝壑鬆平了,她的眉毛也安然無恙,我懸著的心,也就放下了。她放下筆,緩緩地對我說:“嗯,大概吧!”

得到了朋友的肯定回答,頓時一股無厘頭的成就感湧上心頭“哎呀,我竟找出了最嚴謹的教科書中的錯誤!”但滿足過後,一絲焦慮又掠過我的大腦—怎麼辦?

“這些公式定理都是最聰明的數學老師研習過千萬遍的,哪會錯?”“但若真錯了,那豈不是‘誤人子弟’嗎?”“要不,打報錯電話?”隨著這念頭的出現,我鼻尖不禁冒了一層細密的汗珠“確定嗎?”我在心中反反覆覆地詢問自己,就像一個母親勸慰自己的孩子不要衝動一樣—但故事結局終究是孩子隨心而行。

我把教科書扉頁底頁都翻了個底朝天,但終沒有找到報錯電話。我再次向那遙遠的內心喊話,質疑說:“看見沒,那是權威,不是蚍蜉可撼的!”這不給顏面的自我諷刺又令我有所退縮了,“是啊,那是權威,是大樹……不管了,試過總比不敢嘗試好吧!”那是一種我如今想來都覺得陌生的衝動腦熱。

我撥打了一個編輯部的號碼“嘟~嘟~嘟~”那是我將未來與過去劃分開來的一段等候時光,幾乎在那時的每一秒我都有掛掉電話的衝動,但緊接著的每一秒又都強烈地擊退了這思想。

電話沒有人接,這讓我冷靜下來。我再回看了這公式—完全正確。這結果令我啼笑皆非,我慶幸那是通單向的通話,它沒有令我出醜,我也欣喜我邁出了質疑的第一步。

在以後的學習生涯中,我總回憶這段經歷,總琢磨自己當時那股衝勁的來由,總品味在那幾聲“嘟”時我搖擺不定的心情,也明白—永遠別害怕新的挑戰。

永遠別害怕新的挑戰 篇20

國三作文 ,978字

最具有挑戰性的挑戰莫過於提升自我

—題記

魯濱孫在荒島上生活了二十八年,每天都過著與世隔絕的原始人生活,他把一座荒蕪的孤島改成世外桃源,他的遭遇使我想到了海明威的一句名言:人能夠被毀滅,但是不能夠被打敗!

寶劍峰從磨礪出,梅花香子苦寒來。愛迪生不怕挫折。1000次實驗1000次失敗。日日夜夜星月睡了他未入眠。然而,他正是在經歷這些挫折之後,愛迪生這個名字才永遠載入了史冊。留聲機。電燈,這些為大的發明見證了他的輝煌!

我在小學是屬於差生,外語數學學得特別差,老師也叫我降級,我沒聽老師的話,當然學習也沒起色,上初中,我到鄉鎮初中去上學,因為是我姑姑當班主任,我姑姑對我很嚴格,很關注我的成績,我開始學習數學外語,我姑姑每天就要檢查我學得情況,我有些害怕,我懶惰經常忘記做作業,為此長期受到責罰,自己心裡覺得壓力大,他們為什麼能考那麼高,我數學開始還及格,外語一直40幾分,說起就傷心呀!爸媽聽到也無奈呀,奶奶也悄悄說我,我於是就想:我難道是笨蛋嗎,我智力有問題嗎,好像沒有,我自己知道還是害怕困難,躲避困難不能堅持,沒聽懂的得過且過了,於是我開始重新給自己定目標,當天的任務一定搞懂,多看書,多問同學,我把數學的例題看懂,再試著默寫,就按著笨辦法我基本上能做題了,我的外語單詞語法天天到老師那裡去背,老師有時有提點一些,表揚我一下,我就有點信心了,於是我更加努力去背,再晚我也完成後再睡,於是我的外語考到七十幾分了,我高興,我數學也能考九十幾分,從此我明白了,人都是有潛力的,人都會有自己的弱點,只有不斷迎接挑戰才會讓自己進步。

在學校田徑運動會上,我由於身體太胖,跑也不行,跳也不行,班上又讓我們必須報名,我想幹脆挑戰跑,報個800米吧,平時我跑一百就累,速度也慢,我就天天早上5點起來練習,從3000米的耐力練,開始想蝸牛爬,但我一定跑完,後來大概10天就好的多了,於是練速度了,就這樣我下午也練習,等到比賽時,我雖緊張也同時想挑戰下自己的成績,跑時我也聽到有人嘲笑我,好像笑我自不量力,我沒去在乎,我使出全力堅持跑完,天啦我拿到名次了,我高興的爬到了地上,我心中暗想:我會超過自己,會超過你們的。

我雖然不能和愛迪生比,但我會和自己比,人生就是這樣,一草一葉雖微不足道,但它的精神能幫助我不斷成長,所以我堅信:最大的挑戰莫過於挑戰自己。