指間流淌的無言愛意相關作文20篇

指間流淌的無言愛意 篇1

高一作文 ,1091字

您,我的啟蒙老師,我成長路上的引路人,我一生的守護天使。—題記

時光如流水沖走美好的童年,留下淺淺的笑意。在成長之行中,你用細節教育我成長,用獨一無二的方式表達著母愛。

在我心中,您給的愛是溫暖的。追憶往昔,您給的愛如電影一般放映在眼前,一幕幕那麼清晰,時間如微風過處,伴隨著一股緊張的氣氛,進入考試,考試過後將是一個有誘惑力的假期,可能因為這個誘惑力大的緣故,我沒有辦法靜下心來好好考試。放假是開心的,但成績卻是最擔心的。當得知自己的成績時,不知道為什麼眼淚卻莫名的流了下來,您沒有說話,只是告訴我一些道理:失敗是成功之母,只有經歷過失敗的人才能體會成功的喜悅,只有經歷過失敗的人才能看到自己與他人的差距,從而彌補自己的不足,不斷完善自己。這些話雖然很普通,但包涵了很多的道理。您以樸實,溫暖的話語表達著您無私的母愛。

在我心中,您的愛是嚴厲的。對每一個孩子來說,衣服都是媽媽給洗,吃飯都是媽媽喂,但您總讓我自己洗衣服,自己吃飯,那時我覺得別人的媽媽對自己的孩子真好。而您對我總是那麼嚴厲,因為年齡小的緣故,您總擔心衣服洗不乾淨,但您仍堅持讓我自己洗,那時你總在我洗後,給我再洗一遍,覺得您是愛我的,漸漸明白是您以嚴厲教會我技能,以嚴厲教化我心靈,用與眾不同的方式教育我做一個獨立的人。

在我心中,你給的愛是無言的。“隨風潛入夜人,潤物細無聲”,您總是默默地付出,給我溫暖,給我希望,給我母愛。當我遇到困難時,您總讓我自己去克服困難,勇於向挫折發起挑戰,在您看來,我總要長大,總要面對未來,父母給孩子留下一生最美的東西,並不是財富,而是他們從小養成的不屈不撓的品質和堅韌不拔的毅力,只要以這些可貴的品質為基礎,就能在人生之旅中克服重重險關,到達成功的彼岸。當我遇到不開心的事時,您總是讓我自己去尋求快樂,追尋幸福的腳步,在您看來,我總會有不開心時,總要面對自己的明天,您用行動啟迪我,無論我遇到多大的困難都應該微笑著面對,就像有位名人說的“相信吧,快樂之日將會來臨”,人生沒有過不去的坎。“世上無難事,只怕有心人”,只要微笑在,明天依然在!當我遇到開心的事時,您總讓我自己去體驗喜悅,感受成功的樂章,在您看來:“沒有辛勤的耕耘,就沒有碩果累累”。克服了種種困難而成功時的那種喜悅是發自內心的,每個人都應該享受自己的成功感,同時激勵自己更加努力,您用這種“無聲勝有聲”的母愛,伴我走向未來!

河水會枯竭,樹葉會凋謝,您無私偉大的母愛永不會改變,您給的愛猶如一盞指路明燈,照亮我人生前行的道路,您以獨特的母愛表達了您無言的愛意。謝謝您,我一生的守護天使—媽媽。

讓友情在你我的心間流淌 篇2

國三作文 ,1005字

你還記得我們在皎潔的月光下漫步嗎?你還記得我們在山頂上呼喊的話語嗎?你還能記得我們在亮麗的花叢中手拉手的唱歌嗎?你說你最愛春天,你說你欣賞春天,你說春天是譜寫你心靈的一首歌……

那天,晚霞用它柔美的紅絲巾拉著太陽去山下嬉戲,星星們捧著那明媚的的月去寂靜的空中眨著小眼睛,我挽著你的手走在銀色的路上,你說你最愛唱歌了,你希望我和你都能站在那閃耀的舞臺上穿著藍色褶裙唱歌,我望著你那天真,可愛的臉頰,那甜美的笑容觸動著我,我點著小腦袋說;那是一定的啦!接著你仰望夜空唱著歌。我看見調皮的月光在你的髮梢上跳著,奔跑著,你卻毫無感覺,依然如痴如醉的唱著,你那圓潤的歌聲如春天花兒悄悄綻放的聲音;如那清脆可愛的露珠從葉子上滾落下來;如那清風輕輕拂過柳條的聲音。你可知道我內心多麼的感慨,你愛春天,就連你的聲音也被春感染。

那是多久以前了你一早來到我家,你說現在是春天了,我們去登山吧!站在山腳下,你對我說,比比看誰跑得快,說著你一溜煙地就跑開了,我在後面緊緊地追著,你是喊我快點,中途你跑不動了,坐在一旁歇息,但即使你再累你都忘不了春的美,你看著那翠綠的樹,聽鳥兒婉轉的歌唱,於是,你有哼起小調來,我遠遠地望著你,只見你身後那星星點點的迎春花把你襯托得那麼惹人喜愛,我跑過去同你對唱,你樂呵呵的拉著我跑跑跳跳的到達了山頂,你望著眼前的一切沉默了一會兒,忽然,你舉起手喊著我的名字,說我們要一起長大,一起唱歌,用歌喉來留住春天。你笑了,我也笑了,我感覺那山頂上的樹木都被我們的話語打動了。

可是,以後的事情來得太突然了。你說你要隨家人般去另一個城市了,聽到這訊息時,我的內心像有千斤石塊壓下來一樣,讓我措手不及,我激動的盯著你的眼睛,我似乎是吼出來,我說;“我們那天的誓言還算不算,可這句話顯得那麼無力,面對我最好的朋友,我那如春一般美的朋友,我怎麼忍心你用平緩的語氣說;“當然算。”然後你拉著我手說;“陪我去花園走走好嗎?”我就那樣靜靜的跟在你後面,花園到了,你對我說;“你看這花兒多美呀!”

即使明天就要走了,他們依然盡著自己最大的力量,妝點大自然,我們去唱歌好嗎?為了這美麗的花兒,為了他們努力的綻放,為了快過去的春天……

你是月光下的公主,你是樹木們的朋友,你是花叢中的仙子,你是我心中最難忘的春天,就算換了時空,變了容顏,我依然記得你眼中的春天。

我答應過你會永不停息的歌唱春天,我會讓友情永遠在你我的心間流淌。

流淌的母愛 篇3

高一作文 ,725字

母愛流淌在歲月的小河裡。因為有母愛,我一路前行,一路灑下歡歌。

小時候,母愛是那溫馨的小屋。我坐在寬敞舒適的嬰兒車內,叼著奶嘴獨自在小屋內摳腳丫。雖然屋內有可愛的洋娃娃、小狗和那令人垂涎的卡通餅乾,但我還是會不時的向外張望。而母親總是在屋前那塊土地上忙碌著。望著她,我總是幫倒忙“哇”地哭了起來。這時母親總會無奈地走進來,生氣的瞪著我。而我呢,似乎也不害怕,向她投去一個悲憐的目光。而她呢,總會放下手裡的活,抱著我哄著我給我唱一首首悠揚的童謠,直至我睡著,她才放下我,輕輕地走出屋子。溫馨的小屋內,母愛在我們無聲交談中盪漾……

後來啊,母愛是那溫暖的手。記得初三那次期中考試失利了。我酸著鼻子,望著昏暗的天空和麵前珍珠璀璨的世界,腦海中盪漾著他人一句句的冷嘲熱諷。突然,母親拿著試卷走過來,看著我的樣子,嘆了口氣。一會兒後,母親總算開口了:“失敗乃成功之母,一次失利沒有多大的關係。”那雙略顯勞累的手慢慢伸向我,瞬間,我的臉上好溫暖,媽媽的手指輕輕的在我眼角劃過,帶走那已變冷的淚水,帶來了那滿是鼓勵的話語:“分數沒必要看得很重,它只能說明你知識掌握不夠……”

雖然母親沒考上大學,文化不是特別高,但畢竟血濃於水,眼神與心的交流是超越知識的。母親那雙纖細的雙手,總是在暗淡的日子裡為我擦亮心情……

而現在,母愛是那親切的叮囑。每次回家都是在幾個星期後,而且在家的時間很短,過了一兩天又要離家返校。每次吃完午飯,我就要收拾行李,準備離家返校。而此時,母親總會在樓上陽臺處觀望。

時光荏苒,而母愛卻在心中永不消逝、永遠流淌。因為,母親在小時候就悄悄的在我們心中“打”上了一針“甜蜜素”。無論何時,藥效都不會消逝;無論何處,我們也不會讓它消逝。

默默流淌的愛 篇4

國小六年級作文 ,637字

一個身影正在廚房裡燒菜,動作十分嫻熟,而她的臉上,也早已因為廚房裡的熱氣而染上了一層“紅暈”。她—就是我的媽媽。

時間倒退到5天前。

夏天一下子就過去了,秋天來了。我一向身體很好,但在這場換季中我噴嚏連連,發著低燒。

在這次感冒中,媽媽可受累了。我發燒,臉滾燙、兩腮發紅,喉嚨發炎,疼得要命。媽媽一直在照料我,雙眼有了黑眼圈,眼角又增加了幾條魚尾紋,體重也減輕了好幾斤。

我感冒難受,心情不好。一會兒讓媽媽去倒水,一會兒讓媽媽去切水果,一會兒又讓媽媽幫我拿東西。

我媽媽是一個上班族,對工作十分認真,每天回來後還要做家務,雖然十分忙碌,但是工作之餘,她更關心的人便是我。

這天,媽媽辛辛苦苦地燒了三菜一湯。可我心情不好,火氣忍也忍不了,就向媽媽發洩。吃晚飯了,我一會兒說番茄湯冷了,一會兒又說紅燒排骨鹹了,非要媽媽重新下鍋燒一下,要不然就不吃晚飯。

在我的吵鬧下,媽媽只好拿起盤子和湯碗,走進廚房,開啟油煙機,又給我把菜重新炒了一遍……

看著媽媽在廚房忙碌的身影,我一點兒也沒有感覺到像以往一樣的暢快,反而心裡猛地湧進了什麼,澀澀的,喉嚨也像是被什麼堵住了一樣。

現在想來,那時候的我真是蠻不講理,因為生病了,就要求媽媽做這做那,認為媽媽應該關心我、愛護我,卻全然不顧媽媽的感受!

很多時候,我們可以感受到別人給予的“小恩小惠”,卻對親人一輩子的親情視而不見。

想到這裡,我情不自禁地走過去,從後面輕輕地抱著媽媽的腰……心中似乎有一條清澈的小溪,在默默地流淌……

冬日裡流淌的愛 篇5

國小五年級作文 ,769字

冬日來臨。寒風凜冽地颳著,像尖刀一般刺進人們的面板裡,還時不時地裹著些雨,這樣的冬天著實有點冷。

“哇,寫得真好啊!”咦,大冬天的,怎麼還有人在叫喊呢?我趕緊循著聲音傳來的方向,到了小區的門口。原來在贈送春聯啊!我靠近一看,裡三層外三層的。大家都圍著幾個手執毛筆,正在書寫春聯的人。他們有的是白髮蒼蒼的老人,有的是穿著時髦的年輕人,還有的居然是“紅領巾”!雖然被寒風勁吹,凍得直打顫,但卻沒有聽到他們一聲抱怨,看到的只是他們專注地為大家贈寫春聯的樣子。只見他們每一筆、每一畫、每一個字都寫的這麼有力,真是行雲流水,瀟灑極了。我不禁陶醉其中。

忽然,我發現了一張熟悉的面孔,原來是我們班“馬虎大王”呀!平日裡調皮馬虎的讓老師都覺得頭疼的他,今天可是完全變了個樣,微微皺著眉,嘴角微微笑,手裡握著那支靈動的毛筆,一會兒的工夫,一個接著一個的大字就在一張張紅紙上呈現出來,說實話,他那一絲不苟的樣子,我還真有點不大適應呢!

“啪!”一個小朋友剛剛領取到的對聯掉在了地上,墨跡都糊了。小朋友的哭聲一下就響開了,看著那墨跡斑斑的春聯,哭得跟個小淚人似的。這時候,一位白髮蒼蒼、年逾花甲的老爺爺把他領到自己的面前,鋪開一副嶄新的對聯紙,重新為他擬寫了一副。果然,薑還是老的辣,那手法,那字型,簡直讓人目瞪口呆。迅速地,一副新寫好的對聯就新鮮出爐了。“給你,小朋友。這回可得拿好一點,千萬別再弄糊咯!”老爺爺一邊說,一邊微笑著遞給了小朋友。這次,小朋友不停地點著頭,小心翼翼的雙手捧著,生怕又有什麼閃失。

寒風依舊凜冽地颳著,像尖刀一般刺進人們的面板裡。但此時,我感到空氣裡瀰漫著一股暖流,我的心也暖暖的了。

這樣的冬天並不冷!

愛在心間流淌 篇6

國二作文 ,901字

世間的愛有很多種,每一種每一次都讓你的心裡暖暖的,因為愛是在心間流淌的。

“喂,媽媽你怎麼又給老師打電話說給我送衣服!我都說過八百遍了,不需要不需要,拿一件衣服都佔地,別天天嘮叨我了,我自己冷不冷我自已清楚。”已經入冬了,每星期來學校爸爸媽媽總要往我的揹包中勉強塞進一件羽絨服,可我每次都會在臨走前把它偷偷掏出來。我覺得天天上學穿得跟熊似的,一點兒也不時尚!

下雪了,在教室裡往外瞧,倒也有種詩情畫意的感覺,可是,當我才半隻腳邁出門“呼呼——”一陣寒風使我彷彿落入了魔窟。“媽呀,這麼冷。”這才周幾了,剩下的那幾天可怎麼辦呢!我開始有些後悔,懊惱。“算了,別認輸,別讓爸媽送衣服,讓他們得了理,指不定回家怎麼嘮叨我呢!哼,再冷我也能忍住!”

“同學!”老師示意我過去,“你爸爸說他把你的羽絨服放在門衛了,你快去取吧!”我的天,這難道是心靈感應?他們怎麼知道我冷了?

衣服是疊好放在一個布袋子裡,袋中還有一張字條:

親愛的寶貝,你現在開始愛追求時尚了,但追求時尚的同時也要注意身體,這是我們給你買的新款羽絨服,快穿上,注意別凍感冒了,安心學習。

——愛你的爸爸媽媽

眼淚在眼眶裡打轉,我將這愛的羽絨服穿在身上,很暖,連風都變得柔和。我將這張沉甸甸的字條鄭重地貼在我宿舍的床頭,就在那個最顯眼的位置!

暖心的事遠不止這一件,還有很多。週末回到家,爸爸的腳是腫的,胳膊上也有一兩處青紫色的傷疤。我問他是怎麼一回事,他只是不以為然的說:“摔了一下而已,沒事的。”我本以為真是這樣,卻是奶奶點醒了我:“你爸是去給你送衣服時滑倒了,那天限號,他是一個人走著去的。”我開始恨自己為什麼這麼任性,傷害了爸爸。

愛有千千萬萬種方式去表達,而父母卻選擇了最不引人注意的一種,父母愛我的衣食住行,愛的我是無微不至,我卻豪無察覺……因為愛是在心間流淌的。

母愛在心間流淌 篇7

國一作文 ,843字

我趴在桌上寫作業,寶蘭花在窗外搖曳,一切都是那麼安靜,風和日麗。可就在這時,我發現語文書不見了,“媽,你是不是拿走了我的語文書!”“幹嗎,我沒有拿走。”接著媽媽瞪著眼走過來:“請你不要動不動就喊我,往後我不管你了!”

剛剛的靜謐一下子被撕破,寶蘭花也被房間裡的火藥味嗆著了,不安地搖晃著,我自覺委屈,扔下筆出門浪蕩去了。

中午,我回到家,發現媽媽正在晒被子。“哼,我也晒。”於是,我抱出我的被子,放在了晾繩上,因為前面有一幢大樓,擋住,所以我晒的地方沒有陽光。我才不管,放上去,完事。

可接下來,我呆住了。媽媽的舉動,更是讓我的心為之一顫,只見媽媽毫不猶豫地把我的被子和她的被子交換了位置,太陽在蔚藍的天空中笑著,陽光燦爛,似金粉撒在我的被子上,閃閃發光。一旁的寶蘭花也在陽光中享受著舒適的按摩。再看看媽媽的被子,被陰影罩著,風吹起,還有幾片落葉落在上面,寶蘭花的幽香被那陰影過濾後,變成看不見的幽靈,環繞在母親的被子旁,很是淒涼,與我的被子形成鮮明對比。

我渾身開始顫抖,彷彿觸了電,我的心海上掀起狂浪,久久不能平息。平日裡母親對我的好,像鞭炮,一個連著一個爆在了我的眼前,可我像冷血動物什麼都感知不到。媽媽幫我拿這樣,媽媽幫我拿那樣……媽媽像我的私人女傭,為我服務,可我還是與她鬥氣兒,我有什麼好委屈。

後悔眼淚像斷了線的珍珠,接連從我的眼眶中溢位,我宛若被鞭子抽得遍體都是傷痕。我與媽媽鬧脾氣,可媽媽心裡裝的全是我,我霸佔著她的左心房與右心房,讓她為了我可以自己的被子晒不到太陽,可我的被子必須受到太陽的深吻。

一股力量融入我的身體,漸漸使我溫暖起來,那是母愛。晚上,我抱著被子,有太陽的味道,有寶蘭花的味道,也有母愛在心間流淌。

窗外,微風吹著,寶蘭花也悄悄晃著,害怕驚醒睡夢中的我,所以它輕輕散著花香。默默的,默默的……

手心的溫暖在心間流淌 篇8

國三作文 ,888字

那雙手,在我心裡,留下了殘餘的溫度。

——題記

又是寒風呼嘯的一天。

天空被一層灰色的紗遮蓋著,風呼呼地颳著,路邊的樹也彎著腰,身上也光禿禿的,那僅存的幾片葉卻仍顯蒼翠,在和寒風戰鬥著。漸暗的天上,掛著一輪彎月。

而我,走在路上,昏暗的燈光將我的影子拉的越來越長,好像在我回家的路上伴我前行。

可是,冷風卻不願同情我,依舊呼嘯著。我身上披著大棉襖,手哆嗦地在衣服口袋裡摩擦,拿出來一看,已凍得泛紅,又趕緊放回去。

路上,經過幾個小屋,屋裡的人已坐成一桌,盡情享受晚餐,桌上的熱氣和時而傳出的笑聲,逼著我又加快了步伐。

轉個彎,已能看見家門口那正亮著的紅燈籠,被風吹得轉了一圈,又轉回來。燈光漸漸亮起來,我眯著眼,隱約瞧見一個人影在燈下徘徊,搓著兩隻手,還哈口氣。“是誰?”我在心裡問。不禁又加快了步伐。

終於看清了,是外公!

我趕緊邁開腳跑了過去。“阿公!”我用稍顯蹩腳的家鄉話喊著外公。他彷彿驚喜一般地轉過頭來。

“去哪裡了?天都這麼黑了,我還以為出什麼事了……”外公嘮叨著。

“這麼冷呢,想著走慢點。好大的風,您怎麼跑出來了,不冷嗎?”我問。

“不冷。手可暖了,來,給你捂捂。”外公說著,用他的一雙大手緊緊地把我的小手捂住,外公的手果然是暖的。在外公雙手的呵護下我的手也漸漸不那麼冰涼了。抬眼看著外公,我的臉上掛著甜滋滋的笑。

其實,外公抓著我的那雙手,並不是那麼舒適,甚至有些粗糙,我都能清楚地感受到指上的繭。媽媽說,外公的手都是年輕時幹活弄得。手背上一層層的皺紋,突然讓我鼻子一酸。那雙手的溫度,在寒風裡一點點降低。

可是,那手心中殘餘的溫度,已流進了我的心裡。

我們回到家,看著桌上熱騰騰的飯菜,心裡頓時充滿了溫暖。那熱氣,也溼了我的眼眶。

家裡的溫暖足以溫暖我的身體,但我的心裡,已經被那雙寬厚的大手溫暖了,外公那深深的疼愛,在那雙手裡慢慢傳遞出來。

那手心的溫暖,也永遠在我心間流淌著。

筆下流淌的愛 篇9

國三作文 ,688字

愛,這個字說的簡單,卻不知包含了多少的情感。人們常常把它掛在嘴邊說,給予了許許多多的承諾,可歲月總能鑑別它的真假,其中最經得起考驗的就是親情。親情,流不完,斷不了,它是家的牽絆,父母對我們的愛,是支撐著一個又一個溫馨美滿家園的隱形支柱。

兒時,懵懂無知的我不能理解父母那隱晦的愛。我只覺得他們重男輕女,更喜歡弟弟一些。當老師要求我寫有關父母的愛的文章時,我就發現我對自己的父母一點也不瞭解,只能上網查閱“父愛母愛”有關的文章與字詞句。用這些資料來充實文章,卻往往忘記了作文最重要的一點——真情實感。

直到現在,我漸漸明白了隱藏在那聲聲斥責中的愛。父親的愛如人們常說的那樣,山一般的沉重。父親的愛從不讓我看出來,因為他是家裡的頂樑柱,他有他的驕傲。他要有威嚴,才能震得住底下一個個調皮的孩子。這樣的愛常常讓我誤解他,跟他鬧矛盾,跟他頂嘴,甚至不理他,使他傷心、難過、失望。母親的愛如涓涓細流,隨著菜餚與針線流進我們的心底,治癒著被父親斥責後的憤恨不平。我的母親在我的心中是強勢的,她從小就嚴厲教導我,凡事要做,就要做到最好。但我的粗枝大葉,時常搗亂,也始終沒有達到母親對我的期許。這時母親就會嚴厲地責我,讓我改正,但卻每每沒有如她所願。可是,每當父親斥責我之後,母親她總會來安慰我,告訴我一些道理,等講完後給我做我最喜歡吃的菜。

現在,我長大了,不再任性,不再無理取鬧,我漸漸明白懂得打與不打都是愛。我不是作家,沒有華麗麗的語言,描繪不出他們日趨傴僂的身軀與滿面的風霜,有的只是這簡樸至真的文字,一筆一劃,勾勒深埋我內心的愛。

愛在手指上流淌 篇10

國小六年級作文 ,667字

媽媽有一雙勤勞能幹的手,她手上的那塊疤在我幼小的心靈中留下了不可磨滅的印象。

記得那是酷熱的夏天,我坐火車到媽媽工作的地方——義烏玩。媽媽給我買了一雙溜冰鞋,甭提我有多高興。晚飯後,我和弟弟在廣場上溜達,一直玩到十點多,便各自回家去了。回到家洗完澡,我去房間睡覺了。

媽媽正在看電視見我渾身發抖、牙齒咬得咯咯響,用手摸了摸我的腦門,吃驚著:“啊,有點燙。”不知怎的,我竟然使勁地拉著媽媽的手,往我的嘴裡送,拼命地咬著。媽媽沒有吭聲,也沒有拿出來,就那樣一直讓我咬著……

不知什麼時候,我放下了媽媽的手,媽媽趕緊打電話給爸爸,不一會兒,爸爸就開著車回來了,急匆匆地抱著我坐上車,可我不停地喊著:“媽媽,媽媽。”“我在這,我在這。不用怕。”媽媽一邊撫摸著我的頭,一邊安慰著我,來到醫院,我隱隱約約地看見醫生給我檢查,護士掛起吊瓶,媽媽坐在病床上,嘴裡不停地講著什麼,漸漸地我迷迷糊的睡著了。

第二天早晨,媽媽端來一碗熱氣騰騰的稀飯,一勺一勺地喂到我嘴裡。我看見媽媽包紮的那隻手指,疑惑地問道:“媽媽,你的手怎麼了?’“沒事的。”媽媽滿臉笑容的回答。“哦。”我不解的應了一聲。

後來爸爸把事情的來龍去脈告訴了我,一邊聽,我的眼眶裡噙滿了淚水,媽媽手從此留下了一塊疤痕,才知道那是我的“傑作”。

媽媽的愛讓我終生難忘。

愛在心間流淌 篇11

國一作文 ,1049字

爸爸媽媽把我們帶到這個五彩繽紛的世界,在我們成長的道路上,有人教會我們做人的道理,有人帶領我們探索廣闊的知識海洋,有人陪伴我們一起歡笑、嬉鬧,讓我們品嚐到友誼的甘甜。

唐甄說過:“學貴得師,亦貴得友。”有這樣一個真實的故事:2012年的一天,佳木斯市第十九中學的張麗莉老師用手和身體推開身邊的學生,讓他們躲過撞向校門口的大客車,自己卻被捲入車下。年輕、漂亮的張麗莉老師高位截肢,從此終身以輪椅為伴。

這樣的感動也在我們身邊上演著。記得一次媽媽生病了,不能來接我放學,要等爸爸下班以後再來接我。想到只有我一個人在班裡等待,我心裡有些害怕。可是一連好幾天,我們班的馬老師放學後還在批改作業。我心裡奇怪:怎麼這麼巧,馬老師最近有這麼多的工作嗎?”後來我才知道是馬老師聽說了我的情況,每天特意留下來陪我,直到爸爸來接我她才放心地離開。

教我們數學的曾老師,顧不上家裡兩歲的寶寶,每天為落後的同學補課到天黑;教英語的何老師為了調動我們課堂上的積極性,精心地為每位同學錄下視訊……每次看到老師們忙碌的身影,我們心裡感到無比溫暖,她們就像媽媽一樣關心、照顧著我們……

她們的聲音不再嘹亮,眼角也不知什麼時候爬上了皺紋,可是她們對我們的愛卻從未改變。有多少老師因為常年辛勤工作,患上了疾病,但仍忍著病痛堅守在三尺講臺上。她們是用生命托起太陽的人,用愛傳遞著她們的信念。

我們是一群幸運的孩子,有老師的教誨、叮嚀,為我們的成長引航;還有一群快樂的小夥伴和我們一起學習、玩耍。難過、哭泣時,同學會陪我們一起流淚;開心時,同學會和我們放聲大笑。一支鉛筆、一塊橡皮、一個攙扶,讓友誼的種子種進我們的心田,開出最美麗的花朵。老師用白髮告訴我們,愛是春暉融雪,愛是沙漠綠洲,愛是生命之源。同學用彩虹糖告訴我們,愛是推心置腹,愛是無拘無束,愛是積極樂觀。

人生有跡,點滴相連。從童年到青年,從青年到中年,從中年到暮年,人的一生之所以絢麗溫暖,是因為很多人很多事,給了我們底蘊,給了我們力量,在這一切之中有一種顏色叫做底色,有一種力量叫做支援。

同學們,讓我們在編織彩色夢想的同時,大聲地對老師說:“敬愛的老師,謝謝您為我們點燃希望的火炬,謝謝您為我們插上飛翔的翅膀,謝謝您為我們指引人生的方向,您辛苦了!”同樣,我們也要對同學說:“親愛的同學,謝謝你們的陪伴,讓成長的歲月不再孤單。”

愛在指尖流淌 篇12

高二作文 ,994字

很早很早的時候,我喜歡吮吸著自己的指尖,睜著黑黑亮亮的眼睛看著這個世界,一個個微笑的面孔給我傳遞著愛意,我卻只知道傻笑,愛是什麼?我不懂。

有多少次,我用柔柔的手指撫摸著母親圓潤的乳房,在甜蜜中睡去,又在母親溫柔的呼喚中醒來;曾經拉著父親的手問他我什麼時候才能有他那樣大大的手掌,能夠拿起我不能拿起的東西,父親掰著我的手指數啊數,我也不知道是數到了多少他說就可以了,於是我自己掰著手指算,到底還要多少天?

慢慢地,慢慢地,我的雙手在經過很多次碰傷、擦傷、扎傷之後,它長大了。記得在我不小心弄傷手指的時候,母親輕輕地為我吮吸,嘴上片刻的溫度隨著手指流進我的心裡,我不再哭泣。也記得經常用小小的手指去捋順爺爺雜亂的鬍子,偶爾很調皮地揪下一根,害得爺爺苦笑著喊疼,卻也只是輕輕擰一下我的小臉。不知道又過了多久,我再也不能摸到爺爺的鬍子,望著爺爺孤獨離去的背影,我只是將手偷偷插在衣兜。

後來,我漸漸知道什麼是愛,手捧著一本一本的書,上學,放學,任由時光在我指尖流走,可我知道流不走的是心中的那份愛。我帶著這樣的愛離開了父母,走進了真正屬於自己的國界,在那裡我結識了他,一個可以拉著我的手走的人,每次他都會不經意環繞我的手指,默默不語,就這樣一步步走在寂靜的小路,這特別的愛在我指尖開始,一天一天地傳遞,然而,它也在我指尖結束,留下最深的傷痕。那天,我依然將手插進衣兜,怕所有的保留,都會隨著你走……

我漫無目的地行走,偶爾看看自己熟悉的指尖,它們到底能留住什麼?我沒有答案。就在這樣的無意中,我愛上了鍵盤,我的手指可以在鍵盤上飛舞,寫下我所有的哀傷,記錄我快樂時的模樣,我在這裡為自己搭建了一座自己心靈的小屋,一個只有我自己存在的地方,靜靜地流淚,盡情地歡唱;我摘來很多鮮花把它裝扮地很漂亮很漂亮;我為自己設計了一個美好的夢境:有一天,我們在朋友的婚禮上相遇,在花花綠綠的人群中彼此發現熟悉的那張臉,你再次溫柔地拉起我藏在衣兜裡的手,將我的手指放在你的脣邊,從此再不會讓愛流走。

滴答滴答,時間在流走,指尖在跳動,我又在這裡靜靜地坐了好久。我遇到了很多的朋友,你們的快樂讓我心情舒暢,你們的沉默讓我暗自哀傷,我知道很多愛都不會留在我的身旁,可每一份愛都會在你指尖激盪,靜靜地聆聽吧,你敲出的每一個聲音,都有一個人在另一端默默地微笑……

記憶裡流淌的父愛 篇13

國小五年級作文 ,650字

有人說,母愛像涓涓的細流,流淌在心田;有人說,父愛像一座巍峨挺拔的高山,沉默無言,卻極為厚重。

記憶被一層層剝開,我又看見了那個令人驚悚的夜晚……

記得那是一個星期六的夜晚,爸爸帶著八歲的我去江邊散步,明月高照,使人心曠神怡。然而,在我們準備回家時,拐角處突然跳出三四個青年來,他們每人身上都有紋身,手中拿著刀,戴著口罩,說:“把錢交出來,小心,我要你的命!”我害怕地躲到爸爸身後,透過昏黃的路燈,我看見爸爸臉色有些蒼白,眉頭緊鎖,臉上的肌肉緊緊地繃著。良久,他才小聲說:“我沒帶錢。”“沒帶錢?那你就保不住你女兒了。”說著,有個青年拿著刀向我划來。我嚇呆了,站在原地,閉上了眼睛,靜靜等待冰冷的尖刀刺透我的面板。可奇怪的是,我只感到一陣風,並未感到絲毫疼痛。這是怎麼回事?我睜開了眼,頓時,我大驚失色,因為我看見爸爸手上鮮血淋漓。殷紅的血像一條小溪,順著爸爸的胳膊蜿蜒流下,一大滴,一大滴,在腳下匯成一灘。而我,卻毫髮無傷。

我大哭,並尖叫著撲向爸爸。正好,一班巡邏的警察聽見我的哭聲,救了我們。我哭著撲進了爸爸的懷抱,拼命擦著他胳膊上的鮮血。是他,用偉岸的身軀,擋住了對我來說致命的一刀。

回想之餘,晚歸巢的鳥兒擊碎了最後一片雲霞,卻擊碎不了這濃濃的父愛。因為,它是無人可敵的。爸爸,我愛您!在那個夜晚,是您保護了我幼小的生命,才讓我不被傷害。我永遠不會忘記那個夜晚,因為它閃耀著父愛的光彩!

尖流淌的智慧 篇14

高一作文 ,762字

吃完晚飯,端著杯水,邊喝邊走到沙發前,習慣性地撥上音樂頻道,說來也巧,正趕上演奏家陳薩在演奏李斯特的《鍾》,我急忙嚥下口中的水,快速找出我的眼鏡戴上,饒有興致地看了起來。

那尊威嚴的“黑色巨獸”前,演奏家從容不迫地任指尖在琴鍵上隨意流動,琴鍵黑白分明,彷彿就像主人公凝望這個世界的眼睛。那透明,沒有任何雜質的聲音,穿透力也是極強的,如在無邊的曠野,聆聽清脆的鳥鳴,潺潺流水,嗅到自然的氣息。

樂聲戛然而止,演奏者卻依舊沉浸在自己的世界裡,演奏可以說是完美的,每個針尖大的細節處理都是無比細膩,甚是精緻,演奏家想必也為此花了不少心血,只為了更好地表現音樂,表達自己的心聲。

大師終歸是大師,他們能駕馭不同程度、不同時代、不同風格的音樂,深入到每個細緻入微的角落,演繹得如此精湛,如此美妙絕倫,讓人不禁拍案叫絕。隨著氣氛的緩和,我猛烈跳動的心也漸漸平靜下來。他們的確很有智慧。要知道,一首龐大的曲子完整地演奏下來,很費腦力,也極耗體力。

任思緒隨意飄走,回想著自己曾經在舞臺上的輝煌時刻,在舞臺上演奏的感覺,緊張而刺激,指尖在黑白鍵盤上滑過,彈奏出跳動的音符,如一個個精靈,奔跑著,跳躍著,串成動聽的旋律,然而這背後,又有多少不為人知的酸甜苦辣?

我緊抱雙膝,蜷縮著坐在沙發上,回憶一首曲子從接觸到練熟,從彈出旋律,到彈出韻味,從粗彈到細琢,從不喜歡到享受,在這個過程中,我的琴技在提高,琴藝在提升,人也成長。其實何止這些,有些東西的影子,潛移默化中,已在我身上悄然萌發。

然而這指尖流淌的背後,這優美旋律隱沒的,又是怎樣的痛苦磨礪?冰心曾說:“成功的花,人們只驚羨她現時的明豔,然而當初她的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”—磨難造就了偉人。演奏家從小小琴童到世界頂尖的成長曆程,這背後或許是更大的智慧。

流淌的真情 篇15

國三作文 ,897字

家門口的參天大樹,是記憶中唯一有風景的味道。

窗外下著濛濛細雨,冬日裡並沒有黃昏,六點一過,太陽就瑟縮著鑽進被子裡了。窗外只有嘀答的雨聲,以及我疲倦的讀書聲。突然,有幾聲嘔吐聲在雨中如此刺耳,我忙穿起外套,打開了窗戶。

細雨模糊了我的視線,可那熟悉的聲譽卻無法像細雨騙過眼睛般的騙過我的耳朵。直覺告訴我,那是爸爸。

我的心莫名其妙地有些酸了起來,我衝好一杯茶,變小步衝入雨中,尋找爸爸的身影。可是當我看見深蹲在地,嘔吐不止的爸爸時,卻有些膽怯了。我是多麼不善言辭啊,我從來不敢用言語來描述自己的愛,我從來都只是含蓄的愛著爸爸,不是嗎?而此時,爸爸早已起身,看見了站在身後的我,眼神中夾雜著慌張與感動。我忙遞過熱茶,給他緩緩胃。

爸爸卻轉過身,默默地喝了起來。這讓我想起有人曾經說過:“父親是這世上最不堪的一位鬥士。”他為我操勞奔波,卻不願讓我看見他疲倦的時刻,也許在他心中,爸爸就應該永遠保持高大、威武的形象,就像小的時候。啊,不知怎麼的,我的思緒被拉回小時候。那時的他總帶我在參天大樹下盪鞦韆,他堅實的臂膀讓我毫不畏懼,高高的鞦韆隨著我們的笑聲飄向遠方,帶著我的童年一去不復返。而如今的樹和他一樣,都漸漸老去了吧!想著想著,我的眼眶有些溼潤了。

茶杯中的茶早已喝完,他整理好衣物,轉過身來朝我笑了笑。爸爸又回來了,一絲不苟的爸爸又回來了。他拿起我撐傘的手,將我摟入懷中,讓我免受風雨的傷害。這一切都不需要言語,爸爸也是個不善言辭的人,所以我們的愛是沉默的。

一輛小車駛過,濺起的水花卻沒有灑在我的身上,都濺在了走在路邊的爸爸的身上。可他卻連眉頭都沒有皺一下,只是將我摟得更緊了。

雖然我無法對面爸爸親口說出我的愛,但幸好還有日記,那些鐫刻著我感情的日記,它記錄著我對爸爸所有的愛。就像今天,我寫下了這樣幾行字:

我愛爸爸。愛他在昏暗燈光下伴我入睡的疲倦身影;愛他在天還未亮便送我上學的惺忪睡眼;愛他在水花濺起時為我遮擋的高大身影……

第二天一早,我便將這篇日記埋入參天大樹下的泥土裡。

和爸爸一起老去的參天大樹是有味道的風景,因為它不僅經受了時間的磨練,也見證了我與爸爸在雨夜流淌的濃濃的愛。

心中流淌的詩句作文 篇16

高二作文 ,4468字

【篇一:心中流淌的詩句】

冬天的日子爛得像發了黴的麵包,好不容易遇上晴日的我,便帶著快樂的心情去欣賞屬於美的一切,但當我走室外車子的喧譁,空中濃濃的黑煙和門前的河裡墨似般的水將原本的一切都打破,於是美丟了,快樂碎了,但好在我心中流淌的那份執著永未改變—小橋、流水、人家。

小橋

走膩了寬敞的大道,我一直夢想自己的腳下能有一座小橋。我喜愛小時候走在橋上的那種感覺,恐懼,刺激但又全神貫注,我更喜歡走過小橋後的那種勝利感。社會的發展,科技的進步,小橋在們心中的地位已是那樣的不堪一擊。於是到處可見的那種硬邦邦,卻缺乏柔情的石橋走在上面你不會有危險感,但似乎再心中最初的那份情已經沒了,那份與小橋交流,與前人的溝通的豁然開朗已同小橋一起消失在時光的流逝中,於是,我拼命的哭喊,拼命的追+逐,我希望小橋能回到我的身邊,讓我能重新感悟與前人一樣的美—幽然,快樂。

流水

“水嘩嘩地流淌著,孩子們在河裡嬉戲追逐,快樂的笑聲充滿每個角落”這幅美麗清晰的畫面一直浮現在我的腦海,然而卻只是腦海,自從河邊的化工廠像“巨人”般的崛起,下水道像“大炮”似的暴露後,清澈的水沒了,歡快的魚兒消失了,活潑搗蛋的小孩也像霧似的無影無蹤。看到這一切的我,簡直有點不敢相信,我拼命的向河流的上游跑去,我盼望眼前能重視那份小孩的純真與快樂,但當我跑到河流的盡頭,我仍然不曾發現,我流著眼淚,心中默默祝福,希望清澈的河流能回到我的眼前,純真的笑聲能挑逗我的耳膜。

人家

這個世界上到時處都有屬於美的一切,但其中的最美卻是人與家,在家裡我們會感到溫暖,快樂,我喜歡“男耕女織”的那種怡然,喜歡“我挑水來,你澆園”的那種愜意。我討厭家裡為了瑣事爭吵的嘈雜、討厭父母外出,獨自一個在家的寂默,但事情往往與所想象的相反,我眼前的所出現的爭吵、孤獨像空氣一樣瀰漫著整個大地。我悲傷,我心痛,於是漸漸走向睡夢中,在夢裡,我看到了“我挑水來,你澆園”的愜意,看到了孩子依偎在父母的懷裡的開心,看到了老人悠閒在漫步後的快樂。

尋夢,撐一枝長篙向青草更青處漫溯我希望滿載“小橋、流水、人家”般的詩意而歸。

【篇二:心中流淌的詩句】

我喜歡下午的陽光,金色的光芒透過玻璃斜射到我的側臉上,讓我感受到時一和莫名的快樂和溫暖。那感覺就像親情,像友情帶給我以愉悅,就像美美的詩句在我心中的流淌……

剪不斷,理還亂

“啪”,五個鮮紅的指印在我臉上若隱若現,我死咬著嘴脣不讓眼淚流下。一個轉身,我飛似地跑出家門,留下母親一臉的驚愕與無奈……“我承認,是我錯了。我不該不知輕重將,旬學會跑的弟弟推動,我不該頂嘴,不該不懂事。一切都不該,都是我的錯。但,媽媽,你敢怎麼捨得打我呢?我可是你敢的女兒啊!您就不再愛我了……”我蜷縮在一個稻草堆旁,眼淚????地從眼角滾落。我甚至有一點點恨,恨媽媽的絕情。一陣寒風颳來,像刀子一樣讓我鑽心地疼。夜幕,悄悄地降臨。我突然間有一點點後悔。我開始想念家裡溫暖的火爐,想念那熱騰騰的飯菜。但,只要我一想到那一巴掌,我就不邁不動我回家的步伐……遠處,一束很強的光線身我這邊射過來,我下意識地躲進稻草堆裡。恍惚間,我彷彿聽到了媽媽哽咽的呼喚聲,那聲音一點點地向我接邁。透過有點稀疏的稻草縫藉著微弱的光,我看到了媽媽紅紅的眼眶。我出神地射在稻草裡糾結我是否出去,卻未意識到媽媽已來到我的面前。“你長大了是吧!會跑了是吧!你以為你翅膀硬了,你以為做的蠻好是還是啊?”她邊吼著這把我從稻草堆裡拖出來。我狠狠地甩開她的手,卻在回頭的那一剎那看到她溢滿淚水的雙眼。我奮不顧身地朝家裡跑去,留下媽媽在後面拼命追趕……

回到家,只見桌上擺著的都是我愛吃的菜。我迫不及待地拿出碗筷飽食一頓。待我吃完,才見爸媽從外面回來。他們的臉上定滿了疲憊。看到我吃剩的一切後,他們如釋重負地笑了。那天,我有說話,只是第二天起床時才發現自己的枕邊多了一張紙條。“對不起,寶貝,媽媽不該打你,只是媽媽太急了。以後,媽媽有什麼做得不好,你就告訴我,不要再跑出去了。不然我和你爸會……”看著看著,我哭了,然後又笑了。我發現我真的好幸福。親情就像割不斷的血脈。剪不斷,理還亂,最後我被親情所感動。一如流淌在心中的詩句,是親情給了我愛與溫暖,讓我學會了包容……

我只是過客,不是歸屬

青春期的我們,內心就像熱鍋上的螞蟻燥動不安。不知何時,我開始關注他,好個是陽光,帥氣,高大,優秀的男孩。終有一在,我再也按捺不住內心的悸動,一封信和著一句淡淡的喜歡送到了他手上。他什麼也沒說。晚自習下課後我終於等到了他的回覆。同樣,一封信,上面有著他雋秀的字型。“是錯的人,錯的感覺。對不起,這只是你的時衝罷了,我只是過客,不是歸屬……”突然間,有所感悟。才發現,其實那不是真的喜歡。只是我不後悔,因為那種青春期所特有的悸動與不安讓我收穫了成長的快樂。站在青春的邊緣上,我明白我要更努力,我要讓自己的人生盡善盡美。而那一封信,也將會被我珍藏。就像是珍藏一分詩意,一分美好的憶想。那一切的一切就好在心中流淌的詩句,那麼美麗。

我喜歡午後的是陽光;喜歡被愛包圍的感覺;喜歡我身邊美好的一切……我想,現在抑或未來,那心中流淌的詩句,將會是我一生最好的珍藏……

【篇三:心中流淌的詩句作文】

一襲白衣,一壺美灑,一方硯臺,一支狼毫,一張宣紙,一抹詩情……伴著詩人的淺吟低唱,在那舞動的墨韻裡,沉澱了多少唯美的情感,勾動你的心絃。詩人的詩雖說是寫在紙上,又何嘗下寫進你的心裡,化作一灣清泉,靜靜流淌……

今月亦曾照古人

誰把酒邀明月,醉賦詩百篇,滿腔柔情允作思念,望鄉關,霜華漫。

誰在月下流連,吟望舒一篇,長歌聲裡道盡夙願,人長久,共嬋娟。

詩人筆下的明月,似乎總帶著一抹揮散不去的愁緒,很容易就讓你的心泛起一圈一圈的漣漪,然後湧出一聲嘆息,彷彿是你的,也是詩人的。明月,作為詩人最欣賞的景物,在綿延的歷史裡一直靜靜地潑灑著柔和的光輝。縱然張狂如詩仙李白豪放如蘇軾,都對明偏愛有加。李白愛酒,也愛月,也只有在面對明月的時候,這個張揚的詩仙才會露出心裡那份柔軟。“舉頭望明月,低頭思故鄉。”“我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西”。那個時候,想必李白是很寂寞吧,就如那輪明月,靜靜地孤獨著。

自在飛花輕似夢

春日的陽光剛好,萬物亦慢慢地復甦而最令人驚豔的,卻是那朵朵綻放的鮮花便是民眾亦愛花,更遑論那些詩人。

當然,詩人眼中的花,卻非世人眼中的花。世人賞花,只覺的漂亮,詩人眼中的花,卻是將心中的嚮往與朦朧的情感融進那朵朵嬌豔的花兒裡。陶淵明愛菊,周敦頤愛蓮,還有那凌寒獨自開的梅花,亦有不少詩人珍愛不已,他們眼裡的花或者可以說是他們精神的依託吧。

自然,花亦結良緣。試想,落英繽紛裡恍然遇見那可看進心底的眼神,該是如何的驚喜與羞澀。“人面桃花相映紅,”又該是一幅怎樣絕美的畫面。

落花跌碎在心田,點點芬芳滲入心底那繽紛的感覺湧來,只覺一陣人間天上,人醉了,心亦酸了。

一江春水向東流

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”,詩人站在歷史的長河裡吟出一聲嘆惋;“問君能有風多愁,恰似一江春水向東流。”李煜淺飲酒,吟出一聲無奈:“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天。”李白則揮酒出一片……水,是大自然中最神奇的作品人老子說“上善若水”,而詩人筆下的水卻千變萬化,或奔放,或內斂,或哀婉,或輕快……就這麼一件神奇的作品,卻賦予了這麼多的含義。有時卻又常想,是永造就了詩人,還是詩人將水化為詩意?

一場雨,點點滴滴,落進細細的波浪裡,流水跳躍著,如一句一句的詩,奔向遠方,僅留下一種淡淡的情懷在心中的徜徉!

平生最念是江南

一步踏盡一樹白,一橋煙雨一傘開。江南就如一位女子,靜靜守望在煙雨朦朧裡,留下一道淡淡的影子,卻彷彿遺世的美麗。江南,或許真就是人間的一個夢吧。

誰曾漫步在城門深雨中,尋覓著什麼;誰曾走過朱雀橋,轉入烏衣巷的燈火裡;誰又醉倒在煙花巷陌裡,一覺江南夢;誰又守候在一灣靜水前,看著夕照山水。詩人們踏入這天堂,便醉在了江南的煙雨裡,白居易平生最憶是江南,韋莊也說:“朱老莫還鄉,還鄉須斷腸。”江南的美在兩位詩人的筆下給人留下深刻的印象,最終化為一個執著的幻想與追求。

水波瀲灩,一葉輕秀靜靜飄過,江南神祕的面紗跌落,在剎那中綻放出絕世的容姿,把人留在江南的夢裡,那大多真美!

……

萬千遐想在剎那飄散,那些詩句攜著唯美的風光,朦朧的情意,最終化作一汪秋水,在心中流淌。波光起外,不僅是幸福,更是夢想。

【篇四:心中流淌的詩句】

詩是詩人的靈魂的歸宿。

—題記

雋永的詩句,描繪了人生的美好。在那些詩句,我看到了詩意生活的真實模樣。

“小橋流水人家”。

總有一幅淡雅至此的畫面刻在心中。一座蘊含著悠久歷史的木橋,靜靜佇立在青山綠水之間,潺的流水溫柔地掠過河底的鵝卵石,帶著它的夢想靜靜向前,在橋的不遠處,一縷炊煙隨風勾勒出實驗室的妙蔓身姿。地處此處的人家,過的該是怎樣的一種詩意的生活啊!

如今的我們,霓紅燈掩蓋了星月的清輝,車水馬龍聲掩蓋了鳥兒的歡歌聲,鋼筋水泥隔離了泥土的芬芳。鬧市中的我們,會否懷念那“小橋流水人家”的靜謐與悠閒?在午後凝神的片刻光陰裡,那橋,那水,那人家就會在我的心中勾勒出理想人生的藍圖。

“悟以往之不諫,覺今是而昨非”。

回首過去的點點滴滴;總會有或多或少的遺憾,也總會給自己一個假如—假如當初不這樣選擇,人生又是怎樣的一番風景?每當自己沉溺於後悔的情懷中時,陶淵明的這名詩—“悟以往之不諫,覺今是而昨非。”就會給自己一個當頭棒喝,過去的只是回憶,不管是好是壞,就讓實驗室過去吧!未來才是生活的主流,而今天,是真真實實握在手中的時光,浪費了今天去悔恨昨天的過失,未來的自己又將遺憾,所以,“今是昨非”是最好的“醒腦丸”。

你對時間開玩笑,時間卻對你級認真,後悔是最不切實際的想法,所以,勇敢邁出步徒,未來道路上會有別樣的風景在等待你去領略。

“長風破浪會有時,直掛去帆濟滄海。”

經歷了春的萌芽,夏的熾熱,才會有秋天金色的收穫;經歷了漫長的等待,撕心裂肺的疼痛,才會有破繭化蝶的美麗;經歷了錘的磨礪,火的煉獄,才會有寶劍的鋒利。黎明前最黑暗,風雨過後才會有彩虹的絢麗。很多時候,我們並非沒有實力,而是缺少一次讓自己爆發的機會。而且,一旦機會來臨,實力就會如雨後春筍般勢不可擋。而在此之前,我們需要做的僅僅是等待,並且,極盡可能使自己變得更優秀,更具實力,將自己沉澱成一顆璀璨的寶石。“長風破浪會有時,直掛去帆濟滄海。”機會總是有的,而機會中向世界綻放的精彩需要自己去把握。

六月的號角經吹響,莘莘高三的學於正在經歷黎明前的黑暗。老師就殷切的目光,家長熱切的期望,無形中製造了無數的壓力。而我,作為一名高三的學習,正用自己的努力來博“直挫雲帆濟滄海”的清彩。

品名家散文,吟優美詩歌,悟百味人生,書精彩華章。讓詩句在心中流淌,讓心在詩句中詩意地遨遊。

讓親情在心間流淌 篇17

國二作文 ,1717字

我獨自坐在窗前,開啟手機簡訊,又看到了那個熟悉的號碼。想起在外打工的父親,心頭不禁泛起一股心酸。

至從媽媽離開家之後,我經常動不動就與父親吵架,我恨父親,恨他氣走了媽媽,讓我從小就是個沒媽疼的孩子。還記得小時候放學了,我一個人撐著小雨傘,走在泥濘的小路上,邊走邊哭,那時,雨水和淚水模糊了我的世界。我常常把心中所有的怨恨都發洩到父親身上,又哭又鬧,父親面對我,連哄帶勸無效後,總是無奈地苦笑,有時偷偷在一旁抹眼淚,我望著父親心中便歡快了許多。

上了初中,我的性格變得潑辣刁蠻,經常與同學打架鬧事,老師拿我沒辦法,只好叫家長。每次,父親就像一個做錯事的小孩,低著頭,紅著臉接受老師的責問,父親低三下四跟老師賠不是,站在一旁的我看到父親那難堪又無奈的樣子,內心竟莫名地得意起來。還恨恨地在心裡罵一句:“活該!”我就是要故意氣氣他,讓他遭受心靈的折磨,要讓他知道他的女兒失去母愛的痛。

在這樣的日子裡,時光似乎變得格外漫長而又難熬,那天晚上,我約好到同學家裡去上網,卻遭到父親的阻攔,為這點事我和父親又大吵大嚷,說什麼“再也不要你管”之類的絕情的話,然後賭氣跑出家門,躲在一個僻靜的角落,放聲痛哭起來。我想起了媽媽。媽媽,你現在在哪裡?你可聽到女兒的呼喚?你還會回來看我嗎?我又怨恨起父親,都是你!你為什麼要跟媽媽離婚,害得我一個支離破碎的家?為什麼?!我越想越傷心,越想越氣憤。也不知過了多久,天色完全暗下來了,夜風襲來一陣寒氣,不遠處,家家戶戶的窗戶透出明亮的燈光。孤獨和寂寞包圍著我,我有點累了。這次父親一反常態沒有來追我回去。也許他已厭倦了我的任性。

當我回到家時,只見暗淡的燈光下父親坐在沙發上抽菸,煙嗆得他不停地咳嗽,他拿煙的手顫抖著,父親看見我進門連忙站起來,我看到了他那紅腫的眼睛,他用沙啞的聲音對我說:“女兒,是我不好,對不起你。既然你恨我,我決定明天去外地打工,你要好好照顧自己!”聽到這些話,我的心裡不知是什麼滋味,眼淚刷的一下又湧了出來。父親轉身去房間收拾行李,我突然發現他的背板是那麼單薄,還有點駝,走路居然踉蹌了一下。我的心像被什麼刺痛了。

第二天,風大,雨也大。等我起床時,不見了父親的身影,只見桌上有一張紙條:“女兒,請你給爸爸一些時間,爸爸要用行動換回媽媽對你的愛。請你原諒爸爸這些年對你的虧欠。爺爺奶奶會照顧好你的。”頃刻間,我突然有一種從未有過的失落與傷感,心裡酸酸的、澀澀的。

在離開父親的日子裡,總愛回想過去,往事一幕幕浮現在我的眼前:春暖花開的時節,父親帶著我去天門東湖划船,水中盪漾著父女倆的歡聲笑語;寒風刺骨的傍晚,父親給我捎來熱乎乎的肯德基漢堡包……細細想想,這些年父親也不容易啊!

這些年我很想念媽媽,可媽媽要是知道我這麼不聽話她不是很失望很傷心嗎?父母是分開了,我相信媽媽是愛我的,她一定會回家看我的。這些年父親不也在努力彌補我那份缺失的愛嗎?我又有什麼不滿足的呢?想到這裡,埋藏多年的心結似乎一下子打開了。是的,只要親情在心中流淌,再痛的傷疤也會癒合的。

父親外出打工半年多了,也不知他在外面過得怎樣,我只知道我的手機裡滿是他發給我的簡訊,字裡行間飽含著對我的關心與牽掛。但倔強的我從沒給他回覆一條簡訊。

平生第一次按下了那串熟悉而又陌生的數字。“爸,是我……”不爭氣的眼淚突然湧出來,我再也說不下去了。那邊的話語傳來一陣驚訝:“女兒,有什麼事嗎?是不是生病了?照顧好自己的身體,別和同學鬧矛盾。”聽到這熟悉的話語,我哽咽著說:“爸,當初是我不好,是我不聽話,總惹您生氣,對不起……”父親那邊似乎也流淚了,他對我說:“爸沒往心裡去,你永遠都是我的寶貝女兒。是爸爸對不起你,只要你不恨爸爸就好。”聽了爸爸安慰我的話,我內心便平靜了許多。我又對父親說:“這學期我當上了班幹部,老師表揚了我,說我進步很大。”“那太好了,下週是你生日,我準備請假回去看你,一定要聽老師的話呀。”“嗯。”我握著手機使勁點了點頭。掛掉手機,多年來籠罩在心靈的陰霾終於消散了,我的天空重新蔚藍起來,心情頓時變得輕鬆舒暢了。

時光在飛逝,濃濃的親情卻永遠不會褪色,永遠不會枯竭,就讓這人間至真的親情在我們心間流淌吧!

流淌的記憶 篇18

國一作文 ,686字

我已經離開故鄉很多年,我總是這樣想,其實我的故鄉就在河的對岸。

這條河,開始上學時,覺得它很龐大,像一條巨龍,蜿蜒在兩岸高高的堤壩間,而且它很凶,哪天不高興了,就使勁地翻騰,彷彿要越過堤壩,橫掃天下。但,它大多數時候是平靜的,平靜得近乎溫柔,涓涓流水細細地在她懷裡淌下,讓人忍不住想去撫摸一下,想要鑑定一下究竟是不是軟的。那時候,我很貪玩,上學總是從家裡跑得早早的,然後到河邊和一群同樣貪玩的小夥伴嬉鬧,結果總是踏著上課鈴聲衝進教室,小小的眼睛躲著大大的眼睛,又偷偷瞟視大大眼睛裡有沒有射出星火。直到確定沒有,才安心地繼續想著放學該去河邊怎麼玩。驀然回首,那的確是一抹很美好的記憶。回眸之間,遙望童真的笑臉,銀鈴般的笑聲一顆顆丟失在心海里,層層漣漪盪漾如花。

幾年後,短短的幾年後,我離開了那所河邊的小學,河似乎也為我留戀,流淌的河水就像在那一刻定格,而我依然遠去。“仍憐故鄉水,萬里送行舟”。我不忍再回頭,我怕回頭就不能再前進,我聽見那來自河底深處的啜泣,令人悲慟,直到心碎。

秋雁南歸,我亦歸,我迫不及待地奔向令我魂牽夢繞的那條河。可是,為什麼我認不出你了?我狠狠地揉眼睛,告訴自己這是幻覺。現實卻告訴我,幻覺在此刻成真,以前的清凌凌的河水哪去了,從前寬寬的可以寬納一切的胸膛哪去了。眼前,這渾濁的、滿身瘡痍的怪物還是我日夜思念的那條河嗎?我靜靜地蹲下來,俯在它身上,我聽見她在呻吟,她在向我苦訴。我已無法再壓制內心的衝動,我的淚匯成溪,融入河,一去不返,逝去,依然無法改變滄海已定格的桑田。

我突然發現自己好沒用,看著河裂成一段一段,看著心碎成一片一片,卻無能為力。

記憶深處流淌的溫馨 篇19

國一作文 ,1084字

有一種情,慢慢滲入我的生活,滋潤我的心靈;有一種愛,默默跟隨我的腳步,守護我的成長。人們常說似水流年,我卻不以為然,這歲月分明有著陽光般的溫暖,怎能以水為恰當比喻?

尚記得,那是一個金黃炙熱的夏日午後,窗外的世界,看起來寧靜美好,但是在我眼中卻是滿目瘡痍的。不是嗎?你瞧,雖說綠蔭滿地,可那稀疏的枝葉談何茂密可言?雖說“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”,可是小河之中清清池塘已近乾涸;雖說“蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽。”,可是這堆疊如山的書本作業之下我怎會有如此閒適恬靜的心?罷了,開個空調奮鬥去!

老舊的空調吱吱呀呀運作了,或許也在埋怨這天氣似非洲般的熱,嗡嗡嗡嗡的外機轟鳴聲竟一陣高過一陣。在熱烈的外景和惱人的嗡嗡聲下,我的心就如焦躁的鍋邊螞蟻,徘徊復徘徊,差點按捺不住想破口大罵起來。終於忍耐不住,從書桌上撈起遙控器,按下開關,啪地一聲丟到地上,這才解了氣。事實證明,光是意氣用事是不夠的,空調的聒噪之音是消停了,房間也似一個蒸籠,溫度伴隨著牆上的時鐘滴答聲逐步升高。我朝我媽喊救兵—風扇。

我媽卻磨磨蹭蹭了許久,拿來一個鏽跡斑斑的“古董貨”,我側著眼睛瞄著這玩意,直覺頭皮發麻,這玩意的威力可不比那空調遜色。“那個電扇前兩天燒壞了,我剛才從儲物櫃找了許久找出來的。”媽媽有些急促地解釋著,摸了摸那電扇,說,“你房間有空調,要這電扇幹嘛?”“我在做數學,那麼大的聲音,我做得出來嗎?你們要我認真認真,為什麼不換臺新的,這下好了,連個電扇都是破的。算了,算了,你把這電扇拿開吧!”我咕噥著,然後背過身去,無奈地舉起筆……

就在我氣喘吁吁之時,一股清風拂過身後,絲絲涼意沁入心脾,我轉頭,母親拿著一把扇子,一下又一下地扇著,她的臉因用力而漲的通紅,汗珠,不那分明是汗流,沿著凌亂的發,縱橫在她的額角,最終匯入青筋凸顯的脖頸。母親望著我,笑了笑,那種笑就如天上的雲那般隨意,那麼恬淡。我匆匆背過身,把自己的淚遮擋起來,“可憐天下父母心”這句話挺過千遍未曾感動,當事情那麼真實地顯露時,我該怎樣抑制這份感動?我用腳勾回那躺在地上的遙控器,按下開關,清了清嗓子,說:“媽,我還是開空調吧,你扇了太久會累的。”母親的動作沒有停,我感受到那風的涼爽依舊。“這空調聲音是太響了,還是我來扇扇吧,媽媽不累,你小時候啊,媽媽扇的時間更久呢!”我挺直了脊樑,讓那份幸福感覺滌盪這夏日的燥熱,感受著普通的生活撇去外在的感受,竟有著一種怡人的溫暖!

終於,我明白,有一天我會懂得我所感受的溫馨都是你的滴滴汗水,我也相信,我會成長為一棵大樹,在你步履蹣跚時,可以成為你的庇護之所!

流淌的時光 篇20

國三作文 ,591字

時光如同翻書一般地走過,忽然地就積起了厚厚的一層。歲月的風塵一點點刻畫在臉上,慢慢爬上雙鬢。目光裡隱約出現了深邃的東西,連記憶都愈發厚重。天仿似遠了一些,高了一些;雲好像白了一些,厚了一些,讓你感覺伸手便能摸到它們了,但是你卻知道,它們還在很遠的地方。

我們駕著“心”的小舟在歲月的河流中飄蕩。河流時而激流奔湧,時而又靜靜流淌,它時而歡欣跳躍,又時而婉轉纏綿。有時它很安靜,你甚至感覺不到它的流動,而它卻真真實實地已流過你的身旁。當你感知,想要抓住它什麼的時候,它卻早已走遠,沒有絲毫的留念。

你分明看到水波暗湧,透出絲縷的冰雪氣息,讓我回想到以往的時候,也同時想起那些曾經的苦澀、甜蜜亦或所有的沉重和輕鬆,它們由眼中轉入了心底,沉澱,直到成為故事。它們合畢,分散,組合,又成為新的片段,然後如水般流過,你會嘆道;“我竟走過了這麼長時間!經歷過了這麼多!”

這條河,儲存了你無限的歡樂、悲傷。

時間作為源頭,已經存在那裡很久了。一片廢墟,在陽光的背面呈現出灼燒的灰燼,那是時間給予它的暗疾出側影。一隻古陶,經過遠古的洗禮,在博物館的展臺上,幽怨的眼睛卻無法說出時間的祕密。

多少次,風輕花落定,時光踏下輕盈的步子,日子總似指尖流過了。田沙在不經意間悄然滑過,看見昔日的痕跡:一川菸草,一帶秋水,隔江相問望那瞬間消逝的美麗。

如果皺紋終將刻上額頭,你只能做到,不讓時光把皺紋刻在心上。