指縫間滑過的彩繩相關作文20篇
指縫間滑過的彩繩 篇1
高三作文 ,774字我推開紅漆斑駁的木門，邁進，頭頂上的風鈴似林鳥低吟，輕緩靈動地迸出叮叮的聲響，幽幽的檀香漸漸氤氳，我衝屋裡的阿婆綻開了笑臉。
“隨便挑哦，都是阿婆自己做的哦。”阿婆招呼著我，笑堆滿了整張臉，眼睛眯成一條縫，彎彎的。彩雲之南的人們都愛美。阿婆的臉上勻稱地抹著滑膩的脂粉，頭上簪著銀飾的流蘇順著耳邊垂下來，飄然地抖動。耳朵上戴著一對銀製的耳環，阿婆一笑，耳環便跟著阿婆一起晃動。我笑著點頭說好。
我在這方不大的屋子裡細細地欣賞陳列的每一件工藝品，繽紛的彩色是融入雲南當地人的每一個人心中的情懷。細細的彩繩勾結，纏繞，打結，整平，織成一方小小的綵帶，底端連著珠串，剔透晶瑩的透明玉珠連綴在一條條飄逸輕盈的綵帶之後，似天晴後天空中明媚的彩虹。
我看向坐在牆角的阿婆，發現阿婆並沒有看著我，而是專心地在編織一塊方巾，一臺小小的當地的織機，纏繞著各種綵線，一拉一合，密密地織著。我不禁注視著阿婆的手，發現阿婆竟沒有小指！
我不禁有些抱歉，眼神不住地停留在阿婆的手上。阿婆看見了我在看她，笑著說：“年輕時被架子上的重物砸到了，沒事的，你看啊，我沒有小指多靈巧啊。”我沒有說話，靜靜地看著阿婆用指縫勾著綵線，輕鬆地打了個結。“你看啊，沒有小指更方便哩。”抬頭，便又滿臉的笑容。
“沒什麼大不了的，我沒有小指有沒有小指的好處哩，省了許多笨拙地麻煩，其他人可比不了。”阿婆自信地笑著，像一個孩子。
我挑中了一塊方巾，走向阿婆，阿婆笑著幫我打包好。臉上的脂粉依舊均勻，銀製的首飾折射的光映襯著阿婆更加美麗，我彷彿看見了在歲月流轉中，一位美麗的女子，細點妝容，一絲不苟，用沒有小指的手輕輕勾結著彩繩，推合，打結，智慧地用雙手，在雲捲雲舒裡，一直美下去。
阿婆笑著面對自己的手，把沒有小指的手用成了一直智慧。
推門離開，風鈴聲又起，我彷彿又看見一絲絲彩繩在阿婆的指尖劃過……
指尖滑過的春天作文 篇2
國一作文 ,6624字【篇一：指尖滑過的春天】
他是春天。
人們習慣把春天叫做春姑娘。我卻認為他是個少年，溫爾儒雅，清新脫俗。看，像“玉樹臨風”“風流倜儻”不是形容男生的嗎？而裡面所寫的風景不正應了春天嗎？
用手觸控土地，鬆軟而肥厚的土地，像少年寬闊的胸膛。微風吹過，有著顫動，他有生命啊！勃機的生命！
看，新發芽的柳樹，纖細的枝椏，如少年細碎的頭髮一般。他飄逸，雖不是亞麻色，但也顯出少年陽光、瀟灑。他輕柔，如棉一樣順滑，這是什麼？是春的訊息！
針線般的雨滴，打擊著土地，多美！那水冰透指尖；那水清澈如鏡；那水細點如麻，呵！是春雨嗎？水滴打擊著河水泛起漣琦，正如少年欲湧而出的淚水。平靜後的水面又如少年明淨清澈的雙眸。
“沙沙沙--”微風吹著雨水，雙聲合音。閉眼，聆聽每個角落的聲音，多清脆。是春天到來了啊！
片片樹林換上新裝，翠綠配深棕，多麼樸實。樹林紮根著土壤，像少年的什麼？睫毛吧！風吹“忽閃忽閃”，多亮！山峰上的柏樹全綠了，給山增添了色彩，山峰？像少年的什麼？嗯。鼻子！屹立在潤白的肌膚上。
春天一來，一切都隨之換了季，包括心情。四周飄散著花的香氣，草的清氣，春天，新的開始；少年，新的生長。
雲朵在蔚藍的天空下，“少年”在微風中飄逸。春天向我們走來，我們向春天迎去。
【篇二：指尖滑過的春天】
張揚與燦爛，傲慢與妍美，天真與脫俗，就那樣矛盾又和諧地呈現在你的身上。
—題記
徘徊在屋外的我，突然感到一股微風拂過我的臉頰，這陣風並沒有帶給我一絲涼意；它不像夏天的風那樣酷熱，不像秋天的風那樣淒涼，更不像冬天的風那樣凜冽。我思索著—哦，也許是春天的風把！
我來到田野。一望無垠的墨綠映於我的眼簾，幾顆大樹在那昂然挺拔，春天不僅讓大樹醒了，還喚醒了那在樹上沉睡的鳥兒—小麻雀們唧唧喳喳的朗誦著，百靈鳥唱著那美妙的歌曲，聲音是那麼的清脆，是那麼的悅耳。那五彩的翅膀隨著風兒舞動，為春天帶來了幾絲色彩。
我來到花圃。幾簇鮮花在那爭芳奪豔，海棠仍在如絲如絮的染出潔白淡粉，梔子花的純淨芬芳彷彿飛入人的夢中，迎春花那燦爛的色彩讓人賞心悅目，玫瑰花優雅地抖落一身煙塵，含著苞，靜靜地立在那裡，已讓人不可攀擷。
我來到湖邊。柳樹姑娘在那靜靜的守候，柳條上的綠意尚未濃郁，在湖面上滌盪，春風向湖面出來，湖面泛起一層層漣漪。風姑娘又在湖面跳起了“草裙舞”，湖姐姐的裙子上繡了點點白花。春風好像很久沒跳舞了，忘情地在湖面舞蹈著，她不時變幻著舞姿，湖面好像是它展示自己的舞臺。
我側過臉，讓春風撫摸我的臉頰；伸出手指，春風從我指尖劃過，啊，這迷人的春風，這指尖劃過的春天，生機勃勃的青春。
【篇三：指尖滑過的春天作文】
飛機劃過雲彩留下了一道線，指尖劃過微溼的空氣留下了一季春天
—題記
輕聲哼起兒時的歌謠“春天在哪裡啊，春天在哪裡……”聽著再也熟悉不過的調調，看著那些暗示著春天已再次來臨的景象，卻再也沒有了童年的感覺。不知不覺間眉宇之中竟泛起了幾絲憂愁。想是那天真的孩子如今已變成了正值花季的少年，憂愁和困頓又怎能遲來呢？
很喜歡春天這個萬物復甦的季節。它比夏天多了一份柔和，比秋天多了一份生氣，比冬天多了一份溫暖。喜歡春天，喜歡它的風，它的雨，還有它的景。時過遷境，如今唯一不變的仍是那份執念，喜歡靜靜地坐著，看那四季之變。
坐在房間的窗邊，陰沉沉的天空下起了細細的春雨，風吹過窗前，柳枝和它新發出的芽兒輕輕擺動著，迎合著春雨、春風，構起了一幅舒心的畫面。將手伸出窗外，雨水從指縫間滑過，落在潮溼的地面上。愣愣的看著地面，聽著雨水落下的聲音，落在地面上，在心中泛起一圈一圈的漣漪。春雨從指縫滑過，指尖劃過了春天。一年又一年，如今，我已度過了十五個春天，一季春天，一輪四季，正值花季又何不是一年中的春天呢？
走到田野中，趁微風不亂，趁陽光正好，看地面上的新芽，看蚯蚓鬆土的痕跡，路邊開好的野花，電線杆上唱曲的小鳥……一切的一切顯得如此美好，心情便也舒暢了起來。但那麼美好的一切，可也轉眼間，稍縱即逝。青春不也正是如此嗎？
指尖劃過春天，在觸碰的一剎那，陽光明媚，面朝大海，春暖花開。
【篇四：指尖滑過的春天】
春，是一個播種希望的季節，是一個萬物復甦的季節，百靈鳥用歌聲唱醒了沉睡的大地，春，是一個生機勃勃的季節。花、草用顏色渲染著大地，把自然的生靈變得有活力，大自然裡的每一個角落裡都流淌著青春的氣息。
在田野裡，冬季的冰冷剛剛消失，春就最先出現在這裡，那綻開的花蕊吐納著香甜的空氣，那翠綠欲滴的嫩葉，擁有著希望的甜蜜，那一份清新在空氣裡醞釀，那一份信念在心中流淌，這裡的一切是那麼的不尋常，這裡的一切是如此的完美。春帶著幾分高雅卻又流露出積分青春，它攜帶著幾絲柔情卻又掩蓋不住的率真。
冬季是肅殺的時節，而春季是活潑的季節，那電線杆上的小燕子，身穿黑戎裝，哪一個都像是彬彬有禮的紳士；它們像一個個靈巧的應付，在電線上跳躍；卻又像一個個的天使，帶來無限生機。
這時，農民伯伯們也開始忙起來了，他們日出而作，日落而息的在田野裡翻土，播種，看到農民伯伯們那憧憬的眼神和晶瑩的汗珠，我彷彿看到了秋天的果實累累，農民伯伯們個個都樂呵呵的。沒有春天的希望與辛勤，哪來秋季的收穫與成功，不經歷風雨，又怎見彩虹？
春天是美麗的，不論是那綿綿的春雨還是那溫柔的春風。春天是靈巧的，不論是那枝頭的嫩綠，還是花園中的萬紫千紅。春天沒有夏天的熱烈與激情，沒有秋天的典雅詩意，更沒有冬天的深沉悲壯，但它卻將希望與生機在每個人的心裡。
這個世界因為有了春天變得多姿多彩，我們的心靈也因有了春天的到來才變得更加燦爛。春在哪裡？不必刻意去尋找，只要我們心裡一直充滿著希望，只要我們心中沒有放棄自己的夢想，只要我們去努力，那麼春天在我們心裡，從未遠去。
【篇五：指尖滑過的春天】
自打進入春天以來，我感覺時間從我身旁溜走的很快。於是，我便將自己埋入書海題山中，但靜下來的時候，總想著看看電視或聽聽歌曲，更想的是出去走走。這願望越來越強烈，終於在一個下著小雨的春天，我毅然走了出去。
外面的世界真精彩！在細濛濛小雨的襯托下，整個林子像沉浸在霧中的一座古城，植物株株生機勃勃，我獨自在這“古城”中徘徊。
忽然，我被一棵樹給吸引住了，不……，吸引我的並不是樹，而是樹下那個水窪中被沾溼了翅膀剛出生的幼燕。看到它那笨重的姿態，不知疲倦地往上爬，往上掙扎，我譏笑了一下，笑它跟我一樣，沒有方向，只是不惜的流著汗水。
……
於是，我在等待著它放棄。
一分鐘，二分鐘，三分鐘……天啊，幼燕它……它居然越掙扎越有力，翅膀扇的越來越快，越來越有節奏，我分明看到它那幼小的身驅迸發出的激情與力量，還有那顆永不服輸的心。
我被震撼了，走進它親眼看到它那柔弱的身軀也一曲一伸的力量，兩個翅膀不停地扇動著，像兩個“V”字形，我朝他會心一笑，我不再懷疑它了。
幼燕的表演還在繼續，而我似乎也完成了生命的蛻變，這並不是“愚笨”—所謂的知難而退，而是在陷入困境中，用剩餘的時間，使出渾身解數逃脫困境，哪怕路上佈滿困難，哪怕一路艱辛。
正當我思考的時候，它已經飛上了樹枝。突然，它佇立了一下，像是與我告別。
這次與幼燕接觸，引發了了我對生命的許多思考。從今以後，我一定會堅持不懈的走下去，哪怕前途再迷茫，我堅信水霧天邊總有云燕夢蔚的美景，這是幼燕給我的智慧。
雨停了，彩虹掛在天邊。我大步走向屬於我的春天。
【篇六：指尖滑過的春天】
時光飛逝，日月如梭，轉眼間，冰天雪地的冬天已經過去，迎來的是一個生機勃勃的春天。春天，一個萬物復甦的季節，春天，一個百花爭豔的季節，春天，一個大雁迴歸的季節，春天，一個放飛夢想的季節。
記得兒時的我總是和夥伴無憂無慮的玩耍，我們在鬱郁茵茵叢林中捉迷藏，在清澈見底的小溪中捉魚摸蝦。在綠茵茵的草叢中嬉戲，在茂密的大樹下乘涼，在叢林遍野中，到處充滿著我們的歡歌笑語。
每當夜深人靜的時候，我總會趴在窗臺上，抬起頭，仰望星空，這時，爸爸走過來，抱起我，說：“每人都有一顆屬於自己的星星。”於是，從那天開始，我每天都努力的尋找我的星星。
那時，我總會趴在窗臺上，一邊抬頭望著星空，一邊問：“爸爸，哪一顆是我的星星呢？”這時，爸爸便會語重心長的對我說：“這需要自己用心找，你一定會找到的。”
後來，我漸漸長大了，上了幼兒園，再後來，上了小學，小學後，每天都會有一些作業，跟爸爸媽媽交談的，也是學校的事。現在，我已經步入初中。作業科目越來越多，面對題山題海，每天做到深夜，此時的我，再也沒有空去尋找自己的星星了。
一天晚上，我又坐在窗前，像小時候一樣的望著星空，細細的回想，自己已經六年沒有在欣賞到這麼美的星空了。我又找回了兒時的那種感覺和樂趣，這時，爸爸走進來，對我說：“自打你上學起，就再也沒有像小時候一樣尋找自己的星星了。"
是啊，以前那個總找自己星星的小女孩呢？原來，不知不覺中，那個總找自己星星的小女孩已經長大了。此時，我才發現，原來，童年的點點滴滴，就像春天一般美麗，放飛我的夢想。
我想，我需要一場流星雨，我想讓它們帶走我重返童年的夢，我想讓它們在把我變回那個找星星的小女孩，我想讓它們還給我那顆天真無邪的童心，我想讓它們永遠的把我停留在童年的快樂時光。我想讓指尖夾住這稍縱即逝的春天。
【篇七：指尖滑過的春天】
冬天以一個寒冷而殘酷的序幕匆匆收了場。接著一股暖洋洋的風送來了生機盎然的春天。但是誰又真正的在意過春呢？似乎它永遠都是匆匆的。
院子裡，一顆枯萎的小樹正在拼命的長出嫩芽，開出鮮豔的花朵—桃樹。隨著她的努力他從一棵矮矮的小樹長成了一個高大的桃樹。他整整努力了五年。
五年，曾經有多少春天溜走過。五年的時光說長不長，說短不短，就一場夢似的“噗！”一眨眼便沒了。這不正是我們的青春嗎？
有的人不曾注意過它，任它隨意流走，想頑皮的影子落入了黑暗中，怎麼也找不到。有的人則就緊緊抓住它，而有一些人則就呆呆的看著他從自己的身上跑掉。
每個人的青春都一去不復返，就連花今敗明年開，開的都是不一樣的人生。
每個人都有選擇的權利，那就看是否會曾把握。
那棵小樹因為他想把握自己的生命，必須努力以百倍。
我們呢？正值花季少年的我們難道不更應該嗎？
青春像沙子一樣從指間消散，再想抓住他，卻枉然一場。春去花枯，我們是否學會坦然？
青春溜走，我們像小丑一樣，既然不能留住，那不如在它在的時候努力一把。
【篇八：指尖滑過的春天】
不經意間，春天悄悄地來了，可我似乎沒有感覺得到。總以為漫長的冬，還在無休止地蔓延。
還是那絲風，只不過吹去了幾絲寒意。感受她輕柔的撫摸，還是被羞紅了臉；還是那縷陽光，只不過多了幾絲溫暖，卻在瞬間融化了層層凍土，染藍了片片天空。
厚厚的棉衣，笨拙的行為，還是冬日的習慣。明明現在已是初春，可我真的懷疑：春天，在哪兒？
唱著兒時的《滴裡滴裡》，心中有一絲浪漫湧上心頭。總覺得，這是個幼稚到不能再幼稚的衝動……
當夜慢慢縮短，當陽光灑在窗前，當喜鵲在門口叫個不停，當風吹出了片片綠葉，當花香傳出撲鼻的芬芳，當喜歡上輕鬆的衣服，當以是陽光滋潤了紅撲撲的臉，當一切一切都成了新的起點。這才感到，春天明明白白地出現在我眼前。
獨坐田野地壟間小憩，陽光親自來打招呼，羞紅了蒼白的臉蛋。風兒過來噓寒問暖。此時的春，好清爽。
抬頭，天空下漂浮著星星點點的綠；雲，映襯著蔚藍的天，喜鵲在枝頭跳躍。此時的春，好清淡。
站在小路上，凝望著眼前的一切，迎春花花香，嗅著好甜。柳枝的舞姿，看著好柔軟。此時的春，好清閒。
感覺到春了，可是四月的春已經過半。好喜歡春天，只可惜時間太瘦，指縫太寬，我無法牢牢握住春天。
不求時光能夠往回流轉，只求時光停頓，永駐這人間四月天。
【篇九：指尖滑過的春天】
每個人的生命都可以用一個季節來表示，有些是夏天；有些是秋天；有些是冬天，而我，則是春天。
春天這個季節，普普通通。它比不上夏天的炎熱，比不上秋天的淒涼，比不上冬天的嚴寒。它只是普通的溫暖，普通的清涼。就好比生命中，普通的日子，沒有太大的起伏。
春天裡的天氣總捉摸不定，時陰時晴。它好似孩子善變的臉，常常歡喜才上心頭，惆悵又上了眉梢。生命也是如此。
舉一例子來說：剛剛還是晴天，過會兒就成了陰天。下一秒，你永遠不知道會變成什麼天氣。就好比生命中，昨天還是喜悅，今天說不定就成了難過。下一秒，你永遠不知道會發生什麼事情，會出現什麼情緒。
春天裡時常出現“一物兩面”。生命也是如此。
就像春天裡的雨水，時常將人淋溼，使人心情變壞。不過與此同時，它也滋潤了大地。這也好似生命中的一些失敗：常常使人感到失落，可在這失落之中，又給自己一些教訓，何嘗不是一件好事。
或颳風，或下雨；或成功，或失敗。用兩面的眼光去看待，也許你會發現不同之處。
或天晴，或天陰；或輝煌，或平淡。用平和的心態去面對，也許你會覺得更加舒適。
讓自己的心平靜下來，讓自己的生命像春天一樣平淡而豐富。
【篇十：指尖滑過的春天】
時間飛逝，轉眼間已成為了一個七年級的中學生。不知不覺間，自己長大了，不再是小學時，天天沉浸在歡聲笑語中的那個小女孩了。
在我看來小學時代就是我生命中的春天。那時候的我們，無憂無慮，無比的自在。
記得小學三年級時，我在二班。我們班離操場很近，天真幼稚的我們一下課就飛似的跑到操場，來到”另一個世界”。在”另一個世界”中，有公主，有侍女。我們把自己稱為公主，然後各自劃分自己的家，再編為大公主、二公主等等，各位公主之間不是你去我家，就是我去你家，再就是幾位公主共同去逛街，後面跟著侍女。我們的課下時間完全沉浸在歡樂中。我們在生命中的花季，生命裡的春天，沐浴著陽光，開心地度過快樂的時光。
隨著時間一天天的過去，春天也會消失，迎來烈日炎炎的夏天，但在春末，我們同樣幸福、愉快。
在五年級，也就是也就是畢業班了。我們同樣沒有被沉重的作業負擔給打倒，在大課間時間、午飯間，同樣會看到我們踢毽子、打沙包、打乒乓球的身影。
可春天也就那麼幾個月，沉浸在課下游戲的我已升入初中。春天，永遠和我們再見了。
春天，是一個萬物復甦的季節，是我們歡樂無比的階段。可春天已從我指尖默默地滑過，默默地……
雖然春天已悄然而逝，但它給我們帶來的美好回憶永遠在我們心裡盪漾；雖然春天已悄然而逝，但迎接我們的是驕陽似火的夏日。雖然春天已悄然而逝，但它……
【篇十一：指尖滑過的春天】
春天來臨之際，爺爺突然查出得了食道癌。
這對我們家來說是一個晴天霹靂，“晚期”二字打破了我們所有的幻想。奶奶的眼睛腫得像燈籠，全家陷入了死一樣的沉寂。爺爺吃飯時的一個嗝，都會引起一家人心悸……
那幾天，天很冷，像是老天爺在替爺爺惋惜，食道癌晚期，意味著治療的最佳時期已經錯過，只能任憑腫瘤長滿整個食道表面，咽不下東西，最後，不得不在食道里架上支架來維持，不久就會離去。每想到這兒，我都想不透，為什麼爺爺操勞了一輩子，最後卻不能頤養天年？
每天早上，爺爺都會早早的起床，自己做了飯，然後慢慢地吃下去。奶奶每次都躲在門後，偷偷的掉眼淚。有時，爺爺會在早上對奶奶說，讓她好好照顧我們，還有不要累著……奶奶就會在爺爺身邊掉眼淚，爺爺也會不由自主的掉眼淚。
在這初春的季節，我們的心被風吹的越來越寒，直到這幾天，天慢慢轉晴，太陽掛上了天邊。
那是一個平常的傍晚，我回到家，看到奶奶臉上笑著，可是眼裡還有淚。
“什麼！有救了！”
這個訊息，就像湖面上吹來一陣暖風，吹化了一冬的冰凌。心，歡快的像一江春水。想到又可以吃到爺爺做的菜了，我就高興得想蹦。
晚飯時，爺爺也不像那幾天那麼嚴肅了，
太陽照在身上暖暖的，初春的陽光，經過幾天寒風的洗禮，變得更加明媚……
兩天後，爺爺住進醫院，爸爸和媽媽照看他。做足一切檢查，安心等待星期四的手術。
星期四的陽光很暖和，照在身上，暖洋洋的，風兒吹過臉頰，讓我感受到春天真的來了。
下午，我回到家等媽媽的訊息，心裡一會悲，一會喜，六點三十，媽媽打電話來，還沒有結束手術；過了一個小時，七點三十，媽媽再一次打來電話，說手術很成功。
我拿著聽筒，只是發愣。想笑，想哭，又似乎是歡喜的麻木。
晚上，星子掛滿了夜空，一閃一閃的，奶奶說，只要有星星，明天又是好天氣。
冬天已經過去，指尖滑過沉醉的春風！
指尖滑過的春天 篇3
國三作文 ,768字深邃的夜空因為點點繁星的點綴而更加美麗；蔚藍的天空因為朵朵白雲的映襯而更加寬闊；普通的臉頰因為嘴角的的微揚而頗顯快樂。那麼，春天也因劃過指尖的一瞬而變得悠然。
我們浸在每日學習的匆忙生活中，每天的日程安排也是那樣平淡，這樣的近似於白開水一樣的液體，也不知被我們品嚐了多少次，但是為何不去尋找那些如春般的事物，而讓自己津津有味地品味生活呢？
已經是春天，正是百花齊放的美好季節，一枝未開的花枝，便被採來。插到裝水的的瓶中，擺到了書桌上。看著枝頭上的花苞漸漸脹大，這簇擁在枝頭錢的淡粉色小圓球異常美麗，不知不覺中，自己對他們盛開的日子有了些期待，“今天就能開了吧”的念頭存在於每日睡醒時，“不知花開了沒有”的想法也在到家中浮現。雖然只是十分淺顯又微不足道的想法，這種隱約在清早和傍晚浮現的念頭也成了生活中的小調味品，對花開日子的猜測也漸漸演變成對一些事物的積極，也成了讓人發現生活情趣的方式。現在，花朵綻放，黃色的花蕊也露出頭來，因為這枝生命的點綴，書桌也有了一股春意，花朵與旁邊的書本的景象也別有一番風味。
有時候，只要融入課堂，學習也能變得春意盎然。其實學習也不是一味的啃書功題，我們在學校的課堂中也不斷地為學習技巧與做題方法而積累經驗，自然，有些插曲的出現也讓學習生活有了春天的味道。數學課上，因為老師對難題的講解而恍然大悟的情緒也存在。“這個方法很巧妙”的新鮮感也時常出現。這種情緒與對難題的好奇感促使了學生瞪大眼睛，集中精神地盯著老師在黑板上解答，自然，整節課也能有一種充實感和滿足感。同樣，各種文科也會以為緊跟步伐，集中精神而有所收穫，正是這些精神才會讓學習不會太過乏味，生活也能充滿春意。
所以，尋找夜空中的繁星，天空上的白雲，嘴角上揚的弧度與春意盎然的度過一天的期待吧，把生活有滋有味的品位和感受，讓滑過指尖的春天永遠停留。
指尖滑過的春天 篇4
國一作文 ,1150字【篇一：指尖滑過的春天】
春天來到了，新的一年又來臨了！
春天，是萬物復甦的季節，你看！春姑娘來了，她伴著春風、春雨來了，她細心的撫摸著每一個植物，就像母親撫摸著自己的孩子一樣。你看！小草們發芽了，花兒開了，綠樹發芽了！他們經歷了漫長的休眠，在陽光滋潤下，漸漸的恢復了往日的生機。“春天來了！”萬物們齊聲高喊。人們脫下了厚厚的棉衣跑出去。大家們齊聲高喊：“春天來了，新的一年又開始了。”
春天來了，小河上的冰融化了，小河又開始像往常一樣流淌，河水們嘩嘩的流淌著，奏出了一首又一首美麗的音樂，好像是在感謝春姑娘的到來，感謝春姑娘幫助了它。
在春天的早晨，我看見一位盲姑娘正在散步，她忽然停在一朵花上，這是，花上正好有一隻蝴蝶。她伸出雙手，一合竟攏住了那一隻蝴蝶，在春天的早晨，她的心靈中一定劃過一條弧線吧！她也很驚訝，春天的早晨，她的心靈變得多姿多彩。她許久張開，蝴蝶撲閃著翅膀飛走了！
春天來了，美麗的春天來了！我跑到草地上，看著那燕子從南方飛回來了！他們也感受到了春天的氣息，他們唧唧喳喳的再談些什麼呢？奧！我想它們在說：“春天的景色真迷人，春天真是太好了！”
春天，是一幅嶄新的畫卷，春天是人們美好的希望，她的清新，她的生機，人們充滿了新的生機，春天的一切充滿了希望。行動起來吧！迸發出我們人生的春天。
去努力，去拼搏，為了開始我們美好的明天！
【篇二：指尖滑過的春天作文】
冬爺爺送走了寒冷，春姑娘帶著溫暖來到了人間。春姑娘經過哪裡，哪裡的小草就會破土而出，我們就能夠感受到這頑強的生命力。
走進春天的樹林，風兒與樹的枝葉，奏出了和諧的音樂，樹上的鳥兒和著優美的旋律，唱起了動人的歌曲。地上的花兒真是五顏六色：紅的、黃的、紫的、白的、……花兒散發出清香的味，小蜜蜂忙著來採蜜，蝴蝶聽到歌曲也圍起花兒跳起了優美的舞姿。柳樹聽到了聲音，發出了嫩芽，溪水成了柳樹那梳妝的鏡子，柳樹那長長的“頭髮”隨風飄揚。春風是溫暖的、涼爽的。它來到了河邊，吹起了層層波紋，吹綠了山林，吹響了泉水，吹笑了人們。春天把可愛的花、草、蟲、魚喚醒了，使原來冷冷清清的大地熱鬧起來。
轟隆隆，接著一陣濛濛細雨來到了。春雨是帶著五彩繽紛的顏色來的。它把綠色帶給了小草，它把紅色帶給了小花，它把白色帶給了小溪，它把藍色帶給了天空。春雨過後，小露珠像一顆顆小小的水晶球。它們在樹葉上歡快地遊玩，小鳥落在樹枝上，驚動了它們。一不小心，滑落下來。落在地上，融進了鬆軟的泥土。什麼時候出現了一道彩虹，真是太美麗了。
“美麗的春天來了……”一群小朋友一邊歡樂地叫著，一邊放著使人眼花的彩色風箏，在藍天白雲的照看下，各種各樣的風箏在自由自在的飛舞著。
啊！春天，你是那樣的豐富多彩，你是那樣的生機勃勃，我的心將永遠盪漾在你這美麗的景色之中。
指間滑落的豐收 篇5
抒情作文 ,1052字在童年中，季節與天空都是鮮麗清亮的，像上過了蠟。田野上只剩下翻滾飄揚沉甸甸的麥子，和石子路上飛起飛落的麻雀，會時常抖開虎皮的翅膀在太陽下晒晒。
大姨家的田是我最愛去的地方，田邊用好幾根廢棄的扁擔搭著一架豆藤，細細的毛茸茸的豆蔓在木楞架子上繞了一圈又一圈，爆竹似的生出一隻只豌豆花，藍如琉璃，粉如晚霞，我總是會央求大姨折下一隻別在我的軟軟的細發間，就像彩色的蝴蝶熟睡在我頭上，還展開了眼睛一般的翅羽。
於是我常常一直頭頂輕盈的花，覺得自己快飛起來了，一路小跑到大姨家前，衝著笑盈盈的她喊一聲：“大姨—”
她一邊翻抖著竹篩中的玉米或是陳年的穀子，圓?L瓷實的胳膊是麥子的橙色，感覺就像她手中的麥子連著她的身體在毫不費勁地跳舞，麥浪在面前翻騰的也正是她的血液。但是那確實是像小山一樣多的麥子，她卻微笑著盡力地搖撼著它們，又穩穩地實實地接住，像和她的孩子開玩笑一般。我有時跑到她面前看那由麥子織成的面紗，在陽光中是怎樣晶亮地跳躍，像魔術師的黑帕子一下把大姨的臉變沒了，一下又清楚地看見她紅撲撲的檀木一般的臉。
“大姨啊，你幹嘛翻它們，它們會暈的？”我很不解地問她。
“會暈的啊！這樣啊，”她放下竹篩放聲大笑，聲音就像風颳過層層疊疊的麥浪，“麥子這樣翻過會活起來的哩！吃起來就很香了。“她蹲下來瞧著我因陽光扭成一團的眉毛。
我一直記著她的話，麥子是會活過來的啊，它本來就是在春夏秋風中不停搖來搖去的，又被陽光晒成金黃色，假如不常常拿出來晒晒，可不是要褪色了嗎？那一刻我迷上了我的大姨，她壯實的胳膊，她巨大的嘴與笑聲。
可是狡黠的我突然發現地上有金蟲子一樣的東西，便俯下身去，一粒一粒地捏起那些從篩子邊滾落的麥子，撿了一掌心。我抬起頭，像小孩發現大人的小祕密喊道：“大姨啊，麥子掉了！”
“啊？”她問，“什麼掉了？”
“喏，這麼多誒！”我小心地捧上去。
她再次爽朗地笑了起來，把髮絲撥到耳朵後面，接過我手中的麥子，又快活地、令我吃驚地撒了出去！
“幹什麼啊！”我亮起嗓子。
她慢慢地說道：“這麥子可不是我們的，是這片地的，這塊田的，是麻雀的，是風的；”
“它們把這麼多的麥子送給我們是讓我們在冬天的時候像松鼠一樣有食物。現在我們要把豐收的果實祭拜回去，明年，明年秋天就會比現在收到的還要多。”她說的時候沒有看著我，而是直直地望著她家的田，風在呼呼地吹，要把她說的再和一遍似的。
那是對祖先傳下來的祭禮的尊敬，也是對大地的頂頂膜拜，她堅信：那從她手指間自然流出的麥子會在來年，且一定地，更豐厚地，加賜給她。
汲取那指間滑落的幸福 篇6
高一作文 ,862字滑鐵盧戰役的悲鳴擊碎了拿破崙征服世界的美夢，諾曼底的號角擊垮了希特勒稱霸世界的野心，國民正義的呼喊打破了袁世凱奴役中國的夢想，追逐了一生的財富功利到頭來化作浮雲，尋找了一生的幸福，卻只有在失敗的那一刻才飽飽嘗足。
江山如此多嬌，引無數英雄競折腰。一生的追逐，一生的憧憬。到底什麼才是真正的幸福？難道真是暮然回首，那人卻在燈火闌珊處的感動嗎？
西楚霸王，戎馬一生，卻是換來了至今思項羽，不肯過江東的悲嘆！他一生都光明磊過，意氣風發，追逐的不僅是名利，更是人民的幸福，卻為了這事重擔打打殺殺，最終烏江自刎。直到最後一刻，他也不明白索追逐的是不是幸福？等到楚歌四起之時“虞兮虞兮奈若何”的悲嘆！
當蘇軾放歌“大江東去”之時，當岳飛歌吟“八千里木雲和月”的時候，當文天祥在“零丁洋裡嘆零丁”的時候，當毛澤東慨然與“江山如此多嬌”的時候，當於右任悲鳴“山之上，國有殤”的時候，他們就已經尋得了真正的幸福！因為幸福不在成功時，被利慾所衝昏的頭腦，乃是失敗是那深刻的反思與汲取。
幸福不在於追逐與奔跑，而在於停下來汲取那一片片滑落指間的幸福與溫柔。
記得那嘮嘮叨叨的叮囑嗎？記得那苦口婆心的問候嗎？記得那真摯深沉的眼神嗎？記得那蒼蒼百發，滿臉皺紋的父母嗎？回首往事，越發悔恨！原來是這麼的幸福，以前卻從沒發覺，原來那嘮叨聲是這麼的甜美溫暖，以前總是不屑，原來那白髮是為我這不懂感恩的兒子所愁，以前竟然還會怒吼。那幸福沒有多麼轟轟烈烈，感人肺腑。只有認真的汲取，才有沐浴幸福之感。
作為正在追逐夢想的我們，是要不斷的奔跑，但在適當的時候聽下來，卸下身上的包袱，試著感受身邊的幸福，像這樣帶著幸福感上路，你這高三路才不會寂寞，才不會憂愁。
在我的定義裡，幸福沒有太多的轟轟烈烈，它僅僅是心靈的感覺，生命的體驗，一句祝福，一個理解的眼神是幸福的。奉獻、給予、獲得、享受也是幸福。他不是遮掩痛苦的工具，不是追求時尚的瀟灑。
其實幸福簡簡單單，只在於你會不會在適當的時候停下來，去汲取那滑落指間的幸福。
遠處的菊花又開了，你那內心的幸福之花開了嗎？
指尖滑過的春天 篇7
國小三年級作文 ,372字洗手的時候，日子從水盆裡過去；吃飯的時候，日子從飯碗裡過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。
或許是寒毒未盡，或許是春姑娘太溫柔，近幾年的春天格外冷，甚至還有四月飛雪的景象，所以很多時候，尚未感受到春的溫暖，就到了夏的炎熱，往往是“脫了棉鞋換涼鞋”，讓我們幾乎忘記了真正的春天的感覺。
可是，看看枝頭鮮黃的迎春花、雪白的梨花、粉紅的桃花，還有火紅的杜鵑、嫩黃的柳芽，竟然那樣偷偷靚麗著，讓我們不得不相信春暖與春寒的抗爭，相信生命的頑強。“未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲”。是的，時光本來就易逝，如果我們再不珍惜，特別是這個有點頑皮的春姑娘，可真要失之交臂了。因此，生活中所有美好的東西都要用心去珍惜，否則就會“無可奈何花落去”。
一年之計在於春，讓我們出門去擁抱春天吧！
指縫間的記憶 篇8
國一作文 ,500字當嫩芽破土，柳枝隨風舞動，陣陣微風拂面時，我嗅到了春的氣息。
——題記
命運的時鐘還在滴答滴答的搖擺，一刻不停的搖擺著，春的記憶伴隨著時光一點點的消逝，不知從何時起春的身影在我腦海裡漸漸淡去，淡到不敢去碰，怕一碰它便如雲一般散開，飛到不知明的遠方。
無情的冬用那冰冰冷的雙手去觸控那脆弱的記憶，它便從指縫間悄然滑過，我想緊緊的抓住它，但冬那冰冷的雙手還是迫使我鬆開了那段所剩無幾的記憶。
每天都日盼夜盼，希望能盼回那指縫間滑過的記憶。
命運的時鐘不停的搖擺，終於搖到了那時，樹梢上泛起了新芽，歲月又在年輪上畫了一圈，嗅著土壤中夾雜著嫩葉的氣息，張開雙眸凝視盼望已久的季節，春終於回來了。
悠悠的雲彩蕩在空中，躺在剛剛露頭的小草上，看看蔚藍的天空，但高興之餘，又有絲絲傷感，現在的春已不是往年的春，過去了就回不來了，那些斑斑點點的記憶，就像歲月的長河裡的鵝卵石一般被沖刷的越來越光滑，越來越淡泊。
記憶裡的春如流水，指縫如彼岸，流水不停的敲打著彼岸，一直到連最後一滴流水也消逝才肯放過，雖然流水還會再來，但它依然還是不停的敲打著彼岸，如往時日的流水一般，春依然會從指縫滑落。
指尖上滑潤的愛 篇9
國二作文 ,804字我的人生如四季，春光燦爛，夏日暴雷，金秋累累，白雪皚皚！我的性格如天上的雲朵；孩子的臉，說變就變！而，我的父母卻不因我煩人的性格而惱火；耐心的教導我，磨練我……在我的清晰腦海裡，精髓去留在了我的記憶中，重要的卻還是那一次—
下著細雨濛濛，雨雪猶如小結冰慢慢地降臨。天氣漸漸寒冷了，哈口氣，白色的小絨團從嘴角尖冒了出來，當時，我已安適地坐在沙發上目不轉睛地看著彩色電視。時間從我眼前流走。媽媽不知不覺地為我披上了毛衣，說：“穿上吧，不然著涼了會感冒的，快點兒。”我看著媽媽的眼神，倔強地說：“不穿，這是在家裡，有烤火爐，不會感冒的。”媽媽憤怒的眼睛瞪著我，無可奈何，只有回到臥室。好像身旁有一雙黑色的雙眼久久地盯著我。我心裡感到恐懼，心尖上像刺傷了一把利銳的鋒刀，插上了一支附有劇毒的毒箭，狠狠地割下了一個傷口，彷彿心痛萬已；奮血而流。我覺得自己做得有一點過分。我輕輕的披上毛衣，拿了一張毛毯，悄無聲息地踏進了媽媽的房間，輕輕地為他蓋上。媽媽彷彿早已醒了，看到了一切，只不過還迷戀在朦朧中。看著媽媽安適地眼睛，我也放心了；放下了一顆沉甸甸的心。一顆輕聲款語送耳，濃情美意照拂，人心就溫柔。
母親對我的愛猶如狂波湧瀾，母親對我的愛猶如驚濤駭浪，母親對我的愛猶如滔滔江水……用回報來感恩於她。這一件事還不足以感謝她，用實際行動來證明！在今後還要更加用愛來表達！我對母親的愛如此膚淺，淺薄，就好如一隻有效的蒼蠅嗡嗡地飛！
最後，我在紙條上寫了一段話：
“媽媽，我才知道您濃意的深情，是我的過錯，不應該發那麼大的火，我該體諒您的深心與汗水，是我的不對，我會愛來彌補過錯！”淡淡的輕描，筆尖上已沒有油，是應該補填了！
感恩，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內心變得澄清而又明亮。
感恩，如燻人欲醉的海風，感受海風，我們的內心班的純淨而又寬敞。
感恩，如令人心折的白雪。領略白雪，我們的內心變得安靜而又和平。
看時間走過的滋味 篇10
國二作文 ,545字走進房間，夜色早已浸滿了薄紗的窗簾。
我沒有開燈，藉著這滿屋靜謐的藍光走到窗前，白色的書頁攤開在書桌上，水筆斜躺在一旁，在極其微弱的光的籠罩中，散發著安靜的氣息。我緩慢地吸入一點點的淡藍色的空氣，逐漸感覺它浸透了全身。
藍寶石深邃而清澈的光芒無聲地、莊重地離去了，一抹白色的光亮落在我合起的書的封面上；它立刻呈現出無數連綿的山脈，在明暗中，我毫不疑惑地跋涉在無盡的旅途上。
忽然，一切都靜下來了，一個渾身發著光的奇怪的小人一跳一跳的，從我的身邊走過，我沒有轉身去看他，沒有感覺到奇怪。彷彿，他是我熟識的朋友，又像是個不曾相識的人。我的眼皮越發沉重，在原地睡著了。
不知過了多久，我醒來了，我看見那個小人一跳一跳，又回來了，他突然停住了，轉過頭對著我，停住了一會兒， 又開始一跳一跳地走它的路了。我好像明白了他的意思。它是在對我說：“你好，我的名字是时間。”我看看他蹦跳的背影，越來越小，最後越來越大，於是我發現，自己坐在桌前，窗外的星光，人家的燈火，映在我的書中。
我拉開薄紗的窗簾，對面的樓房上，有一塊塊白色或暖黃的色斑。回到桌前，打來了檯燈，看著我攤開在桌上的白色的書頁，拿起我的斜躺著的水筆。回頭望去，那藍色還有白色，都已經消失了。
原來，我在夢與醒的路上，碰上了時間。
端午的彩繩 篇11
國小六年級作文 ,665字每一個事物的背後都有自己的一個故事。—題記
那天，一個人低著頭，漫不經心地走著，突然看到地上躺著一根被剪斷的彩繩。據分析判斷，這裡前一陣子應該是一個小水凹。這才突然反應過來，端午節已經過去很久了。望著地上此時孤零零的彩繩，不可抑制的想起奶奶。
我的小學生活大多是和爺爺奶奶過的，那時候的日子是多麼快樂。
那時，在端午的前一個晚上，奶奶都會把我摟在懷中，我可以清楚的感到她的體溫，和她的血液中流淌的愛意。我靜靜地聽著奶奶輕微的喘息聲，看她變魔術般地將普通的彩繩擰在一起，編成好看的結。然後她會用她的大手托起我的小手，奶奶用她粗糙而溫暖的大手，認真而小心的將彩繩系在我的手腕上、腳踝上。清楚地記得她的那雙大手那麼溫暖，卻那麼粗糙。當時的我還會問奶奶，為什麼不好好保護自己的雙手。而奶奶只是一笑，不予回答。現在想起，才曉得，那是歲月在奶奶手上留下的烙印，是她經歷無數風雨坎坷的見證。繫好後，奶奶總是會端詳一番，似乎在欣賞她的傑作。那又是一種怎樣的目光啊！宛若三月中微風對嫩柳的撫弄；秋日裡月光對修竹的依戀。在這月光下，望著遠處從酒館裡冒出的點點燭光，似乎又想起奶奶就是在這種環境下，用粗糙的手輕撫入睡的我。在院子裡編織一個個彩繩，感動，溫馨，思念……
至今，那種感覺依舊十分真切，彷彿奶奶還在我身邊。快回去！快回去！心裡催促著。
被忽略的端午，我已過了好幾個。竟也習慣了沒有彩繩的節日，現在心一下子被觸動起想起奶奶，以及奶奶的彩繩。我快速跑到家裡，拿起電話，按下數字：“奶奶，我想你了！對不起一直沒去看你，這周我去看你……”
時間跑過的聲音 篇12
國一作文 ,1386字生命的長存卻只能取決於人生，而人生的常樂又將會在何時何地呢？放眼欲穿，飛逝的消失卻又同樣會一走了之！青春之歲月的旅途，又將會是永遠的歸屬嗎？時間跑過的聲音，卻又都將會是慢慢遺憾！歲月的長河卻又總是值得珍惜！那麼所謂的幸福，那麼所謂的堅信又將會在何方呢？時間飛逝，卻不復從前，正所謂走過的是經歷，回味的是無窮！而那遺憾的相隨卻又總是在心中所徘徊，追求不同，找到最初！時間就像是一把利劍，將會無時無刻的摧殘自己的意志！此時的自己，是否能夠堅持到底？成功的腳步來的很慢，但是經歷卻總是先讓我們有所成熟！做好現在，珍惜前所未有的一切，幸福都將會與我們而襲！
遺憾
相信，現在的我們則是最不優秀的，最差的一面了！隨著時間的流逝，隨著青春的腳步，那些年少的天真卻早已成為了過去！現在的現在，就是成熟！但所謂的成熟，卻又總是淚流滿面！因為自己長大了，失去了自己原有的快樂！那個快樂童年似乎與我們無關了。而當下就是長大成人！這一生的道路中，卻又增添了不同的懷念與遺憾！想回到最初卻心有餘了不足！此時此刻的我們，壓力山大，而卻只能夠堅持，我們不再是我們，同時還有命運，同時還有事業！成熟襲來，青春之路有你相伴足矣！而那些遺憾卻永遠長流在心中！這就是所謂的時間，腳步一直在走，不斷地卻唯有初心！卻只有更加堅強的我們！也許人生之路遺憾多了，心中的壓力就會一直擁有！那麼必須學會經歷，學會磨難！成長很難，挫折更會有。但是這一切只有擁有！經歷的多了便會成熟，向未來之路而出發，即使很艱辛，即使很受傷！卻要一直的走下去！相信，人生擁有才是所要的一切！大膽做好，樂觀積極，遺憾便會是永遠的消失！
奔跑
心的歸屬又將會在何時何地呢？奔跑之中又會在何方？時間的流逝，經歷的洗禮！付出的一切卻從未改變！奔跑那遙遠的距離卻又總是有著付出的代價！逝去的原有卻從不再來了。那心中所期待的美好卻從未消失！因為奔跑，因為努力，回想著付出是那樣的殘酷，那心的堅定，那夢的追尋！那心的觸動。奔跑中成長，奔跑中成熟！時間的腳步卻是永遠都不會停止的。即使這樣，人生還不會從來，因為曾走過，因為曾失去。奔跑於這大的自然之中，卻又同樣有許多值得珍惜的一切！那麼當下唯有要做的。便會試著幸福的出發點！希望的越多，便會是成熟，便會是成長！珍惜著前所未有的一切！只為最美好的明天！
時間
相信，這世間最容易失去的也同樣會是時間吧！轉眼之間，成長，成熟在於我們！時間的流逝卻又同樣會牽動一個人的心！心的歸屬又在何方？時間那就像本派，未來在於自己，一生很長，卻又很短，而那些曾經的遺憾卻又永遠的長流在腦海之中！時間相陪，自己卻依舊要學會堅持。因為都知道，放棄是一件很容易的事情，但是對於此事，做到堅持便會是這人生之中的一種精彩！幻想著曾經的一切，卻又都變成了回憶的長留。珍惜當下，選擇博愛，時間會試著真正的見證人！表明一切，珍惜當下，即使現在的自己還不是很優秀，那就學會更加的適應！長大的成熟才會是真正的期盼，未來很長，只希望自己都不遺憾！
命運的非凡決定一個人的成敗，人生的精彩在於無限的付出！回想其此時此刻，努力了多少？遺憾了多少？時間不只是靜止不動，而且只有不斷奔跑。在此間，你有真正的做到了哪些？時間跑過的聲音，只希望只有精彩，只有快樂！
命運非凡在於此刻，再與此時！
人生之路在於奉獻，在於尋找！
成功之路在於奔跑，在於創新！
用時間熬過的冬天 篇13
國一作文 ,973字能沖刷一切的除了眼淚，就是時間。
——題記
人的一生或長或短；或精彩或無聊；或有趣或煩悶。每個人的一生各不相同，而在這些不相同中，我就是那另類的另類。
在我五六歲的時候，媽媽和爸爸吵了一場大架，媽媽去了大城市裡工作，一年只回來兩三次。我的人生從此陷入了第一個低谷時期。
在我七八歲的時候，爸爸也經常不回家。我成了一個“孤兒”，無依無靠。爸爸即便回來了，也是滿身酒味，還常對我說：“你這個沒用的東西，我早晚弄死你。”我每次聽後心裡總是一驚，但是我總以為他只是說著玩玩，並沒有在意。直到有一天……
那是一個極度寒冷的冬天，窗外的雪下著，發出了無盡的呻吟。他醉醺醺地回到了家，用他滿身是酒味的雙手，抱起了我，走到了井邊。我的腿不停地掙扎著，晃動著。漸漸的，我的腿感受到了井中的水，摻著風的冷冽感——我的褲腳溼了，刺骨的疼痛，直至大腿根部。
我一直在掙扎著，但是涼意還在逐漸上升。我的絕望又徹底地湧上了心頭，心情也隨之再一次跌入了谷底。
我並不知他多會兒會放手。我已經哭的沒有聲音了，但是他又怎麼會理我？我預知我的世界已經到了盡頭，在那兒我看到：黑白無常正在門口迎接著我，孟婆也對我一笑。但就這樣堅持了幾分鐘，他把我提了上去。我的絕望變成了“感恩”，心中有了一絲恨意。
他用他常長年抽菸和喝酒的嗓子，喊：“滾，去你二姑家去。”我瑟瑟發抖地走出了門。在寒風刺骨的冬天，我就這樣穿著陰溼的衣服，迎著冷冽的寒風，走向了二姑家。
在二姑家，我像一個若有若無的人，生活十分清淨，孤獨。而他——我的父親也如人間蒸發一般，消失了蹤影。
窗外的雪還在猛烈地下著。幾個月後他回來了，說讓我和他走。我的心裡有一絲恨意、一絲的拒絕和無數的膽怯，但又不敢不從。
我在未來的幾天，都過得十分愉快，心中的怨恨似乎又都沒有了，又燃起了生的希望。
而就是在那次事件以後，我常常一個人躲在被窩裡哭，也變得少言少語，不太愛笑。
也就是這一回，我明白了，快樂要有悲傷作陪，雨過就應該有天晴。如果雨後還是雨，如果憂傷之後還是憂傷。那就讓我們從容面對離別之後的離別，微笑著尋找一個不可出現的微笑。
從指縫裡溜走的時光 篇14
國一作文 ,1038字時間像水，一會兒川流不息，一會兒平波緩進；時間像花，一會兒漫天飛舞，一會兒飄落凋零；時間像沙，一會兒飛速捲起，一會又歸為沉寂。
剛進幼兒園的時候，我驚奇的望著那漂亮的玩具、嶄新的桌椅、熱鬧的教室和形形色色的小朋友。那種感覺，就像一個居無定所的揹包客得到了一座房子那樣手足無措。我坐到老師安排的座位上，便東摸摸，西摸摸，新奇的東西吸引著我。爸爸媽媽看我的注意力移到了玩具上，悄悄地想要溜走。沒過多久，就是一陣驚天動地的哭聲，和周圍孩子抽泣著尋找爸爸媽媽的雜亂聲融合在了一起。作業不多，每天都在玩樂之中，這是現在很多學生的夢想吧？
那時，還是有很多時間的。
還記得小學時期，課外活動有很多，沒有什麼煩惱，想想，也讓人羨慕。因為分班的原因，一、二年級的同學都分散到個個班級。於是乎，在我的記憶裡，回憶最清晰的，不是剛開始小學生活的適應期，而是最後的四年蛻變期，那個陪伴我四年的“超級一班”。是誰，在我哭泣時，邊抽紙巾邊安慰我；是誰，在我煩躁時，邊沉默邊帶我散心；是誰，在我生氣時，邊拍桌子邊喊著要去報仇；是誰，在我喜悅時，邊陪我大笑邊激動地跳起來……四年啊，終究還是要分離的。
雖說，那時，也是有很多時間的。
現在，初一了。我們已踏入河實的大門，完成了原本的期待，一切都變得與之不同了。住宿制，作業加量，三科變成七科，自己洗衣服，自己去食堂吃飯，可以做的事情多了起來，需要忘記的事情也漸漸增加。時間，似乎漸漸的不夠用了。
時間在飛快地奔跑，我們嘲笑它的著急，笑著笑著，我們已經老得笑不動了。也許現在進入13歲的我們，才感覺到了，童年的時光，真的很美好。美好到後悔過去的不會珍惜。歲月消逝的同時，會在我們身上刻下無可避免的印記。不僅是外貌上的幾道皺紋、幾根白髮，更多的是把心智變得成熟。
幼時的嘻嘻哈哈，遇到一點小事就哇哇大哭的我們，隨著身高的增長，我們的肩膀上，似乎多了一件叫“責任”的東西。那時期待與信心的結合，是來教會我們艱辛和成長的。滄海桑田，幾多年後，歷經初中、高中、大學、工作，甚至成家的我們，有一天聚在一起，回想起現在，是否會為自己當時的懦弱後悔呢？又是否會為自己當時的選擇驕傲呢？
轉啊轉啊，牆上掛著的舊時鐘飛快旋轉。開心的，憤怒的，喜悅的，悲傷的，沮喪的，無知的，衝動的，叛逆的，醒悟的……所有的所有，都跟著時光，從我的指縫裡，一點一點、悄無聲息地，離去了。
穿過指縫的陽光 篇15
高一作文 ,857字已經好幾年沒看見她了，不知她現在還好嗎？一個人的時候，總會不知不覺的想起她……
她，是我的妹妹，長得可愛極了。一雙葡萄般大的眼睛輕輕眨一下，瞬間泛起波浪般晶瑩的光。那一年，由於她的媽媽要外出工作，所以她就住進了我家，成為家中的一員。
那時，我還在讀中學，而她在小學。我們每天一起上學、放學、回家，總是我的大手牽著她的小手，無論颳風下雨都不放開，彼此溫暖著。媽媽鄭重地對我說：“妹妹還小，作為哥哥，你一定要照顧好她。我像個大男人似的拍了拍胸脯說：“包在我身上了。”
在一個風和日麗的週末，我和妹妹一起在田野裡玩耍，突然妹妹站在那裡一動不動，眼睛凝視著前方。我剛要問她怎麼了，她噓了一下，小聲說：“哥哥，快看，這隻蝴蝶好漂亮啊，我想要嘛！”看著妹妹哀求的眼神，我便答應了她。在半個小時的奮鬥下，我終於抓住了它，小心翼翼的送到了妹妹手裡。妹妹見了，興奮的合不攏嘴，大叫道：“哥哥，你好捧啊！”話音剛落，只感覺到一個天使般的吻落在我臉頰上，那是，真的很溫暖，很幸福……
因為太累，我坐在草地上休息，抬頭仰望天空，陽光刺眼，我不得不眯著眼睛，一會看藍藍的天，一會看白白的雲……忽然，眼前出現了一雙小手，透過那指縫，陽光不那麼刺眼了，相反，感覺更溫馨了。看到妹妹的小手，我這才從溫暖中甦醒過來，“怎麼她手上的蝴蝶不見了呢？”我問她是怎麼回事，她用純真的眼神看著我說：“我把它放了。”我又問她為什麼，“因為它在天上飛才更美嘛！”我愣了一下，心想：“妹妹真天真。”我微微一笑說：“對，天空才是它永遠的家，讓它自由的飛吧。”爾後，我們一起躺在草地上，看雲，看天，看自然……
可是，美好的時光總是短暫的，一晃一年過去了，她也該走了。我戀戀不捨的把她送上車，任她消失在盡頭。
自那以後，少了她的活潑，我感到少了點什麼，吃飯時，總會情不自禁的多拿出一副碗筷，總會把別人的名字錯叫她……明知她已不在，可內心的那份牽掛難以割捨。
我時常會抬頭仰望天空，用手遮住眼睛，透過指縫看天，看雲，看自然……為的就是尋找那透過指縫的陽光，穿過指縫的溫暖。
指間滑落流柔的青春 篇16
高一作文 ,821字如果說，青春是最美麗的詩篇，那麼校園生活就是這詩中最美的一段抒懷。
—題記
時光荏苒，如白駒過隙稍縱即逝。時間的車輪輾轉走過了十五個春秋，而現在的我們正踏上了青春的旅途。
總有一些時光裡，你會發現周圍的一切很陌生，當你慢慢習慣以後，才會用心去感受那些不知名的溫暖，這一刻，你才會覺得原來的陌生到最後卻會變得自己內心最貼心的需求，那便是友情。春夏秋冬，總有人待在你身邊對你噓寒問暖，總有人吃過飯後牽著你的手在操場上一圈又一圈的走著看夕陽，剩下的陽光把兩個人的影子拉得很長很長，樹影斑駁，微風輕拂，那些悄悄話就在此刻緩緩的在心間釋放，那些煩惱與憂愁此時就定格在這裡，而彼此的友誼正在悄悄發芽，等待著綻開最美的花。
上課時，一張張認真專注的面孔，每個人的思緒跟隨著老師一起轉動。書聲琅琅，空氣中瀰漫著濃厚的書墨香味，一聲聲因翻書而發出的清脆聲音和著讀書聲，成為了課上一曲美好的和聲。悅耳的下課鈴聲響起，一些人仍在題海中不知疲倦的遨遊著，另一邊則三五個坐在一起討論課上的疑難之處，然後因一致的結果而興奮不已。偶爾也有一兩個人因小事而爭吵起來，不過最後都是以笑聲而結束，那是一張張充滿著青春與活力的臉。
雨後，好友們並肩漫步走回寢室，梧桐樹下笑談班趣、娛樂八卦，棲息在葉上的雨滴順著頭髮跳到臉上，冰冰涼涼的溼潤感在臉頰上蔓延開來。偶爾也會一起吟詠明月之詩，靜賞星星點燈，抒鴻鵠之聲，嘆青春憂樂。蟲鳴蛙叫的高昂，便是此刻心情的演奏，將快樂淋漓盡致。
郭敬明說：“青春是一道明媚的憂傷”。其實並非如此。十九歲的我們，懂得人間冷曖。雖有愁，但那愁是純純的，微微的，淡淡的，像白開水一樣不摻加任何雜質。即使這刻會愁雲滿布，下一刻必定煙消雲散，青春年華是充滿著快樂的，並且始終不會被這些負面情緒而左右。
等到了遲暮之年，也許有一天，躺在藤椅上，回憶起這些青春的日子，燦爛的陽光將回憶分割成一段一段的。每一段都是快樂所肯定的痕跡，每一段都是幸福的剪影。
指間流淌的無言愛意 篇17
高一作文 ,1091字您，我的啟蒙老師，我成長路上的引路人，我一生的守護天使。—題記
時光如流水沖走美好的童年，留下淺淺的笑意。在成長之行中，你用細節教育我成長，用獨一無二的方式表達著母愛。
在我心中，您給的愛是溫暖的。追憶往昔，您給的愛如電影一般放映在眼前，一幕幕那麼清晰，時間如微風過處，伴隨著一股緊張的氣氛，進入考試，考試過後將是一個有誘惑力的假期，可能因為這個誘惑力大的緣故，我沒有辦法靜下心來好好考試。放假是開心的，但成績卻是最擔心的。當得知自己的成績時，不知道為什麼眼淚卻莫名的流了下來，您沒有說話，只是告訴我一些道理：失敗是成功之母，只有經歷過失敗的人才能體會成功的喜悅，只有經歷過失敗的人才能看到自己與他人的差距，從而彌補自己的不足，不斷完善自己。這些話雖然很普通，但包涵了很多的道理。您以樸實，溫暖的話語表達著您無私的母愛。
在我心中，您的愛是嚴厲的。對每一個孩子來說，衣服都是媽媽給洗，吃飯都是媽媽喂，但您總讓我自己洗衣服，自己吃飯，那時我覺得別人的媽媽對自己的孩子真好。而您對我總是那麼嚴厲，因為年齡小的緣故，您總擔心衣服洗不乾淨，但您仍堅持讓我自己洗，那時你總在我洗後，給我再洗一遍，覺得您是愛我的，漸漸明白是您以嚴厲教會我技能，以嚴厲教化我心靈，用與眾不同的方式教育我做一個獨立的人。
在我心中，你給的愛是無言的。“隨風潛入夜人，潤物細無聲”，您總是默默地付出，給我溫暖，給我希望，給我母愛。當我遇到困難時，您總讓我自己去克服困難，勇於向挫折發起挑戰，在您看來，我總要長大，總要面對未來，父母給孩子留下一生最美的東西，並不是財富，而是他們從小養成的不屈不撓的品質和堅韌不拔的毅力，只要以這些可貴的品質為基礎，就能在人生之旅中克服重重險關，到達成功的彼岸。當我遇到不開心的事時，您總是讓我自己去尋求快樂，追尋幸福的腳步，在您看來，我總會有不開心時，總要面對自己的明天，您用行動啟迪我，無論我遇到多大的困難都應該微笑著面對，就像有位名人說的“相信吧，快樂之日將會來臨”，人生沒有過不去的坎。“世上無難事，只怕有心人”，只要微笑在，明天依然在！當我遇到開心的事時，您總讓我自己去體驗喜悅，感受成功的樂章，在您看來：“沒有辛勤的耕耘，就沒有碩果累累”。克服了種種困難而成功時的那種喜悅是發自內心的，每個人都應該享受自己的成功感，同時激勵自己更加努力，您用這種“無聲勝有聲”的母愛，伴我走向未來！
河水會枯竭，樹葉會凋謝，您無私偉大的母愛永不會改變，您給的愛猶如一盞指路明燈，照亮我人生前行的道路，您以獨特的母愛表達了您無言的愛意。謝謝您，我一生的守護天使—媽媽。
石縫間的生命 篇18
國二作文 ,610字石縫間，常常能長出許多頑強的生命，或許，是一簇簇無名的野草；或許，是一團一團小小的山花；又或許，是那苦苦的蒲公英。
我讀的這篇文章，告訴了我生命的頑強，告訴了我要留意自然中的小生命。這些生命是偉大的。
生命是尊貴的。春綠秋黃，歲歲枯榮，這就是無名的野草啊！沒有條件生長寬闊的葉子，只是因為沒有足夠的營養，只好找尋那些不易被觀察的石縫。如果說這是生命的本能，那生命有權自認為輝煌壯麗，生命是不可扼制的，即使它是一株草。
生命是拼搏出的。蒲公英是苦的，它們的莖葉裡湧動著苦味的乳白色的漿汁，它的根鬚常被人挖去作野菜。它們的根似那柔嫩而強固的筋條，又似那柔中有剛的藤蔓，都深埋在石縫間狹隘的間隙裡生長。生命告訴我們，儘管適者生存的規律無情，但一切的是這都是戰勝環境的強者。
生命是絢麗的。小小的山花，雖長在石縫之間，但它的生命綻放出了絢麗。山花雖沒有長在美麗的環境，但它享受著大自然的恩典。有時，不必去爭取那些功名利祿，倒不如讓自己活的更灑脫點。
如果一切的生命都不屑於在石縫間尋求立足的天地，那麼，世界上將會有一大片一大片的地方成為死寂。如果一切的生命都貪戀與黑黝的沃土，它們又如何具備駕馭環境的能力呢？
願這世間一切生命不致因飄落在石縫間而悽悽哀哀，願一切生命敢於尋求最艱苦的環境。願你能夠在磨難中發現自己，認識自己，錘鍊併成長，成為尊貴的你。
這些石縫間的生命，遠不止這些。也願我能夠與它們一樣，拼搏出尊貴與絢麗的自己。
指尖劃過的讀書時光 篇19
國一作文 ,1217字“書籍是人類進步的階梯”這是蘇聯作家高爾基說過的一句話。正如他所說，書對於人來說是十分重要的，它不僅僅只是精神糧食。沒有書，我們的生活將變的枯燥無味；沒有書，人類文明將無法繼續發展；沒有書，我們將無法學習。總之，書是不可缺的。讀書，每個人都能做到，但是認真的去讀書的人又有多少呢？讓我們去細細品味讀書的甘與苦吧！
年幼時，我對於書不怎麼有興趣，那時我在農村上學，少有書店，因此也沒什麼條件看書。有時我偶爾翻翻教科書，但由於不怎麼識字，所以我只看看裡面那一幅幅圖片。六月份，在深圳打工的媽媽放長假，回家看望我。一瞧見媽媽，我喜出望外，連忙把媽媽手上提著的一個大大的袋子提了過來。我一想，心裡美滋滋的，裡面肯定是好吃的零食—巧克力，果凍，糖果……我饞的直流口水，便迫不及待的開啟袋子，手急忙從中拿出一樣東西。結果，拿來出的確是一本《唐詩300首》，我又急忙去翻袋子，裡面卻是一本本精神“零食”—《宋詞》《童話故事》《安徒生童話》等等。我看到這一本本色彩鮮豔的書，便被它吸引住了，來起一本《唐詩300首》，雖然有很多字不認識，但裡面的畫面卻讓我看得津津有味。於是媽媽便開始教我看書識字，讓我認識了許多字，同樣也讓我喜歡上了看書。
到了四年級時，我的閱讀量逐漸擴大，語文書上推薦的名著，我基本上都去圖書館借閱了，比如我國經典的四大名著，國外的一些名著。圖書館是我常去的地方，每當中午吃完飯，我都會抽時間去那兒看看書。後來，學校開展“陽光下的閱讀”的活動，學校為了讓我多閱讀，多看書，在每個班級的走廊裡設立了書櫃，這使我閱讀更加方便，可惜的是書櫃裡的書不能借走，只能在規定地點閱讀，這是我有點失望。每當下課有時間，我都會去看上次沒看完的書，雖然只有短短几分鐘，但只要積累，堅持，俗話說得好—水滴石穿，總會看完的。有好幾次到上課鈴打響了，沉迷在書海中的我竟然沒聽到，同學們都進教室了，我卻彷彿什麼都沒發生一樣，仍然在若無其事的看書，要不是同學提醒，被他們取笑，我不知道會有多麼羞愧呢！
到了現在，我漸漸喜歡看一些小說，雜誌，如《童年》《讀者》等等。我的知識因為閱讀提升了不少，書就像我的一位知心朋友，一位老師，讓我懂得了許多學不到的知識與道理，也讓我開闊了視野。
有時，書就像一杯茶，如果你只是粗略的喝，那是苦的；反之，如果你去細細品味，就能體會到茶的甘甜，令人心曠神怡，回味無窮。也許，書沒有電視那鮮豔的畫面那麼精彩，枯燥無味，但是書裡面所包含的哲理與文字所體現的豐富內容是電視無法體現，表達出來的。更重要的是，書更能帶給我們無限的想象空間。
“讀書破萬卷，下筆如有神。”這是千古流傳的一句話。讀書是離不開閱讀的，就像魚離不開水，小草離不開陽光。讀書的時光是悠長的，也是短暫的，它在你不經意間從你的指尖悄悄劃過。我們要珍惜讀書的時光，因為它帶給我們的是我們一輩子也用之不盡的精神財富，一輩子也無法忘記的知識！
滑過心底的眼淚 篇20
國一作文 ,822字眼淚，像一顆流光溢彩的珍珠。那一次，我的眼淚滑過心底。
“我買新衣服了，哈哈。”我像一隻高傲的天鵝，到處向他人炫耀著我的與眾不同。大家都以羨慕的眼色眼巴巴地望著我，我享受著，這美麗的滋味。
吃飯啦，朋友拉著我的手，像坐著飛機，驚險而刺激。到了餐廳，如同到達了茫茫大海，只有身在其中，才能意識到自己如螞蟻般微茫的存在。我隨著後方不斷拍擊而來的“波浪”，微微向前挪動。
拿起盤子，打菜，端湯……一切的動作都是那麼熟練精巧，彷彿被上了發條，如機器人般一次次地重複著。
“啊！”突然有人從背後撞了我一下，我像含羞草般緊緊地閉上了眼睛，不敢睜開。試探著睜開了眼，我一下遭受了一道晴天霹靂。“哇！”一聲刺耳的尖叫使我的心情雪上加霜。我的新衣服上赫然臥一塊巨大的油斑，這就像一個剛出生的嬰兒突然被診斷得了不治之症一樣殘忍，無奈。
看著看著這塊刺目的油斑，我的鼻子一酸，豆大的淚珠劃過臉頰，滴進苦澀無味的餐盤裡。“不要哭了，總會有辦法的……”朋友的手輕輕地搭在我的肩上，像冬日裡的一抹暖陽，溫暖了我冰冷的心。
坐在餐凳上，淚珠仍像斷了線的珍珠，滴滴冰涼地滾入我的嘴角絲絲苦澀盪漾在我的口中。一看到這身新衣服，我的心裡就好像誤食了苦果。這塊油漬就像一把剪刀，無情地剪斷了我支離破碎的夢想，只剩下一地碎羽……
正當我煎熬在惋惜與自責的槍林彈雨中之時，朋友拉起我的手，穿越了前方的一座座“大山”，踩著輕快的節奏，來到雲霧繚繞的水池邊。
“來，過來，我給你變個魔術。”她像一個真正的魔術師，又像一個奇妙的小仙女，灑了一點兒水到我的衣服上，再用手輕輕地搓捻，那塊油斑竟奇蹟般的消失了，就像變了一個神奇的戲法。我不可思議地笑了，笑著笑著，我哭了。眼淚滑過心底，映出一抹彩虹散發出七色的光芒。這顆眼淚就像一枚晶瑩剔透的珍珠，白皙明亮。
眼淚，滑過心底，象徵著友誼的芳華，代表著同學之間友誼的結晶，純潔，美好，善良……
眼淚，滑過心底，化為一顆皎潔的珍珠，彼此間的交往與信任。