持好奇之心，展世界之美相關作文20篇
持好奇之心，展世界之美 篇1
議論文 ,798字生若蜉蝣，渺小如絲，井底之蛙，不知天高地厚，螻蟻盤盤，直接三尺春秋，鷹擊長空，方知天高水闊，駝走大漠，方探生命恆存。顧所持好奇之心，方和展世界之美。
從牙牙學語之時，我們便一帶著一顆好奇之心展望世界，好奇樹苗的渺小，方才知樹木的高巨，好奇鮮花的嬌嫩，方知其芳香。好奇大海之本色，方才知其廣闊成長之路，好奇從未間斷，為如此才見世界之大好風光。
持好奇之心，以求知的慾望，觀世界。
陶淵明因好奇“木欣欣以向榮，泉涓涓而始流，”的田園，而探索了“鳥飛相與還，”的快樂；鍾揚因好奇那臧菠蘿蘭的奧祕，選擇了6000米的高原知道了生命的毅力。孫家棟因好奇那搗蛋的魔力，實現了大國之夢的敖翔，因好奇而求知，因求知而探索，少年因好奇而美系基因求之而閃亮。
持好奇之心，以無畏的精神，讀世界。
寧鳴而死，不默而生。凡所存者皆具好奇之心，蚍蜉撼樹，我們應感嘆於其無畏的精神，東施效顰，我們應讚歎於他敢為天下先的勇氣。生兒有事，難免好奇無畏流言蜚語，不為他人目光追求真相，揮斥方瓊展世界之美。
持好奇之心，以堅定的腳步，築世界。
斗轉星移，不斷變化，若不帶有一顆好奇之心，我們又怎能跟上世界的腳步，錚錚風骨，生於微末，為用好奇之心，充實自己，堅定追求的腳步，邁開探索的步伐，方可築世界之美。
然目於當下，多可悲以多可嘆，少年人有求知的勇氣，有好奇的目光，卻總是被溺愛著，父母願為他們先行探索，願為他們掃平前方道路上的石子，這是多麼可悲的一件事。少年本無木客，卻因父母的溺愛，折斷了探索的雙影，永遠活在所謂的舒適圈中，這樣的我們又怎能成長，又怎能領略大好。河山，所以請放手吧，請讓我們去探索，去發現，去流淚，去拼搏，好奇不應被抹殺。
好奇是一隻曲調悠揚的歌，令人歡快好奇，是一副色彩斑斕的畫，令人痴迷。好奇，是一種只有親身擁有才智過後酸甜的味道。願每一個孩子走出父母的保護，走向世界的美麗，吃一顆好奇之心，展世界歡迎顏。
好奇之心需合理引導 篇2
議論文 ,887字世界五彩斑斕，對每個人都充滿了未知與挑戰，道路選擇眾多為好奇之心，引領我們走向未來。成長充斥變化，合理引導方向，可實現自我，二者兼備，才能盡展天賦，把我人生。
好奇心是人類靈魂深處對陌生事物的嚮往，是推動社會發展的根本動力，更是每個人心底不可阻擋的用洶湧暗流。與生俱來的好奇心潛移默化地改變著兒童的命運，而要合理發揮其功能，則需父母的正確引導，既不可任其發展，又不該完全扼殺合理引導式教育的關鍵所在。
正確利用好奇心可收穫奇效，高曉鬆在兒童時代變熱愛探索與鑽研，每當遇到問題便去請教父母，父母會給他一張紙條，告訴他哪位鄰居擅長這一方面，他在前去唄問。如此以來，家庭資源促使好奇心正向發展，好奇心咋促成了他日後的巨大成就？正是憑藉好奇心的推動，高曉鬆才博學多識，為人敬仰。
有好奇之心，可推動科技進步。縱觀歷史畫卷和為科學巨匠之所共有，無他，好奇之心不可或缺。一顆蘋果換起了牛頓的好奇心，偉大的力學定律由此誕生。一座中百喚醒了伽利略的好奇心，真理之光由此閃耀。多樣生物喚醒了達爾文的好奇心，進化奧祕中被發現無數自然。科學的探索者接因好奇而踏入無人涉足的全新領域，最終開拓出另一片雲淡風輕的世界的好奇心，是上帝引領人類發掘真理的惠贈，是無與倫比的精神財富。
然而，缺乏判斷力的兒童難免會因好奇心的錯誤引導向踏入歧途。俗語云：“好奇心害死貓。”但無數教訓已向我們證明，好奇心不僅會害死貓，更有可能毀滅美好的人生。網路時代資訊繁雜，難免會有不良資訊吸引兒童，指引他們陷入迷霧，失去自我。不管是當下普遍存在的網癮現象，還是駭人聽聞的青少年犯罪事件，都與缺乏正確的引導密不可分。像這樣更應引起父母，老師的注意，社會的健康發展，急需好奇心的正確引導。
好奇心的缺失，一顆限制時代步伐，當我們都拘泥於已知的世界，無人可幫探索與發現，那麼時代的腳步則會停止。北京大學最年輕的博導劉穎在接受採訪時曾這樣說：“正是對生命科學的好奇心，使我有了今天的成就。”而作為青年一代的我們，更需以好奇之心，去開拓別樣的人生。
合理引導，永葆好奇，願你我都能具有一顆探索之心，在好奇心的引領下，譜寫人生的華章。
愛心讓世界美好 篇3
國小五年級作文 ,854字那天，我們班三十位同學來到蘭溪市第一福利院慰問老人。雖然這個活動每年都要進行，但我們卻依然充滿歡樂，並給爺爺奶奶們帶去了無限的歡樂。
早上八點半，我和媽媽買了慰問品，向著福利院出發。我到達福利院時，已經有很多同學到了。我和他們一起玩了一會兒，便在媽媽和院長的帶領下給爺爺奶奶們分發慰問品。我們微笑著遞上水果和糕點，爺爺奶奶們也微笑著接過水果，我們也給他們送上了一句句羊年祝福語。我們看到爺爺奶奶們的皺紋舒展開了，人也變得年輕多了。
送完慰問品和祝福語福利院的活動也就結束了。雖然短暫，卻讓我明白，這些老人雖然在福利院過著衣食無憂的生活，但缺少我們孩子真切的關心。我們的歡笑聲，也會給他們寂寞的心變得豐富，我們的一聲祝福語，看似微不足道，對於這些老人來說比什麼東西都珍貴。
接下來，媽媽帶領我、邵倩羽、吳凱儀、何嘉儀和章博雯一起去看望了我們社群的一個“地中海貧血”兒童康康。康康還有一個妹妹，他的爸爸媽媽離婚了，爺爺奶奶又生病，康康自己又患有白血病。每個月，他都要去醫院換一次血。
你能想象嗎？一個十歲的孩子只有四十斤左右，面板黃得像蠟紙，看上去只有六七歲！而他最近又去醫院進行了脾臟割除手術，一個才四十斤左右的人割除下來的脾臟竟然有五斤重！這還不夠，老天又一次捉弄了他——他把腿摔斷了。一件件概率幾乎為零的不幸事件卻一連串地發生在了他的身上。我們用班費買了一箱牛奶，又給了他紅包。我們六個真的是看不下去了。
我不知道，他每一次去醫院換血要忍受怎樣的痛苦，但是我只要一想想那個場面就很痛心。你不要以為換血只是換一部分血，不是的，換血是把身體裡所有的血抽光。
在此，我希望我們班可以搞一次募捐，讓他的生活得到改善，哪怕只有一點點改善，康康也可以過得好一點點。我也希望我們班的所有同學都可以略盡綿力，他真的太可憐了！
這一天，我很快樂，卻又悲傷，前一秒，因為爺爺奶奶們的快樂而快樂；後一秒，因為康康的痛苦經歷而悲傷。這是我第一次跟著別人改變情緒而改變自己的情緒。
保持好奇心 篇4
國一作文 ,889字想必大家從出生就開始好奇了。
當我們還很小的時候，總是好奇這個、好奇那個，正因為如此，幼小的我們受到了不少大人的批評指責。我們曾傻傻地問母親，是否北極很熱，南極很冷？也曾呆呆地問父親為什麼會“種出太陽”？他們有時會深沉地回答我們，有時也會不耐煩地說他們在忙。去親戚家玩時，父母總不讓我們在別人家動這動那，不准我們詢問他們的鞋在哪買的，那麼好看。而幼小的我們總會觸碰禁令，不僅忍不住問了，還忍不住偷偷摸了摸，隨之而來的則是父母語重心長的教誨。那麼，你會因為這些而丟掉你可愛的好奇心嗎？
後來，我們在世俗中隱藏了好奇心。當我們看到醜惡時，面不改色，毫無鄙夷；當我們看到美麗時，毫不驚歎，收起表揚，這時人們會誇讚你少年老成、成熟穩重。當我們看到感人的事件時，不為所動、心如磐石；當我們看到母慈子孝的溫馨場面時，目無豔羨、心無跌宕，人們就會認定你久經磨礪、值得信賴。所以，面對這些世俗的眼光，你會改變你好奇的本心嗎？
沒有好奇，人類又何以進步呢？萊特兄弟因看到鳥兒飛翔而充滿好奇，從而發明了飛機；哥白尼因好奇天文真理，發表了日心說；法布林因為對昆蟲好奇，從而成就了《昆蟲記》這一著作。如果人人都在成長中磨去了稜角，並永遠囚禁在金絲軟籠之中，我們現在或許還在鑽木取火呢吧。
當你看到成功的人，難道你不好奇他們是怎麼成功的嗎？就好像女人們總想知道對方用的是什麼牌子的化妝品，去了哪家美容院；胖子總想知道其他胖子是怎麼瘦下來的，吃了什麼藥？你不好奇比爾蓋茨為什麼有錢？你不好奇陳景潤是怎麼算出一加一等於二的嗎？你好奇，你只是不想讓別人發現，於是前怕老虎後怕狼的你，只能在白牆黑瓦的夜裡暗自揣摩，對著無聲的瀏覽器獨自思索。
再想想如今社會呼籲的創新，不正是好奇心野蠻生長的最終目的和歸途嗎？所以，就算是為國家、為人類做貢獻，請你保持好奇心！
好奇心使你擁有人性中最原始的美麗，好奇心使你在灰色的人群中五彩斑斕，好奇心使你建立起自己思想的跑馬場。終有一天，彩色的伯牙會遇到繽紛的子期，請記住，那是人們最摒棄的好奇心使你們走在了一起。
保持好奇心，才是得始得終的真諦呀！
愛讓世界更美好——讀《不要讓愛你的人失望》有感 篇5
讀後感 ,994字讀了中國感恩教育終身推廣第一人彭成老師的《不要讓愛你的人失望》一書，深受震撼，感觸頗深。
這是一部草根英雄的成長神話。神話中的主人公將許多不可能變成了可能，一個交完學費，只剩下五十元的貧困生，卻快樂地生存下來，並創造了屬於自己的人生財富；一個沒有任何社會背景，只有中專學歷的農村孩子卻成了省級電視臺的知名記者、導演；一個僅會說幾句簡單英語的門外漢，卻將世界英語口語教育品牌李陽瘋狂英語經營得紅紅火火；一個連普通話都講不標準的人，卻立志有朝一日站在聯合國講臺上向全世界發表感恩宣言……
或許彭成的人生閱歷並不夠豐富；或許他的智慧也並無過人之處；或許他的故事還不夠傳奇。但這一路走來，他是以感恩為槳，以愛心為舵，駕馭著快樂的航船，使向成功的彼岸！
人生很多時候，“智慧”可能失敗，“天才”可能無能，“棟樑”也許只能凍在一邊涼快；“優秀”可能只是優先生鏽，甚至“希望”也可能成為絕望。這個時候如果心中充滿了感恩和愛，就能憑著堅強的意志，邁著穩健的步伐，懷著勇氣和熱忱，朝著認定的目標，全力以赴去做好。哪怕日復一日，年復一年，也永不後退、從不放棄。當別人停止前進時你仍然堅持，當別人失望時你仍然前行。心中有愛，懂得感恩，就能為你的人生帶來轉折，於是，不可能成為可能，危機成了機會，事業成功了，心靈快樂了。
感恩是一種生活態度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關係的冷漠，所以每個人應該學會感恩。古人云：“滴水之恩，當湧泉相報”、“投之以桃、報之以李”、“誰言寸草心、報得三寸暉”。感恩不僅是一種情感，更是思想境界高尚的體現。能知感恩的人，也必有懂得真善美，分辨是非的最起碼的覺悟。“贈人玫瑰，手留餘香。”永懷感恩之心，才能從各個方面獲得更大的回報。
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。父母給予我們最真摯、最無私的養育之恩，作為子女，難道不應該感恩含辛茹苦的父母嗎？是父母賦予了我們生命，是父母哺養我們成人，一個連父母都不愛的人，又怎能奢望他愛社會、愛國家？作為一名學生，我們應該養成感恩的習慣，學會感恩等於架起了做人的支點，它讓我們懂得，感念父母之恩，要孝敬父母；感念祖國之恩，要報效祖國；感念自然之恩，要學會和大自然和諧相處。心存感恩，才會收穫真正幸福美滿的人生。
有愛，就有意志上的堅持、行動上的百折不撓、英雄般的責任感。心中充滿愛，充滿感恩，世界才會更美好！
淨心看世界 篇6
國三作文 ,781字露珠的晶瑩來自於它的明淨，因為它的心中容不下任何雜草塵埃。它用一顆清透的心來映照世界。向不把人的心靈比作一顆露珠呢？莫留絲許雜草牽繞，惟留清心看世界。
狂傲是心靈的一片雜草。蘇格拉底曾有一位狂傲的學生。那位學生驕傲的說：“在雅典，我們有一座別墅”！蘇格拉底拿來一幅地圖，說：“希臘在哪呢？”“在這裡。”學生指著一小片區域。“那雅典在哪呢？”蘇格拉底又問。“在這裡”。那位學生指著一個小點說。“那麼，你家的大別墅又在哪呢？”蘇格拉底依舊毫不留情的問。“那我就不知道了。”“哈哈哈”，這位學生的臉紅了，顯得很窘迫。這個故事告訴我們，任何人所擁有的一切與大美而言的天地相比，都是滄海一慄。狂傲只會令自己丟失自己，聽別人讚美而自己謙虛，便如爍星皓空間又增新月；吹噓成就，便如小樹被藤蔓纏繞。我們心靈所擁有的應是那份謙卑。
自卑怯弱只會使心靈變的閉塞。而清除雜草你的心便會變的海闊天空。自卑怯弱不應是我們放棄信心的藉口，我們該做的應是跨越生命的障礙，讓心靈變的充滿陽光，用堅強來將自卑與怯弱擊碎。
自滿是一棵強大的雜草。稍有不慎，它就會毀掉整個心靈花園。花園一旦被雜草侵佔，便會成為束縛自己的牢籠；一旦被自滿侵略，便會一事無成。
從亞當，夏娃叛逆上帝的那一刻起，上帝便開是創造人類。它賦予人類的不僅僅是血肉之軀，更可貴的是心靈。居里夫人在心靈上播撒希望的種子，於是她一生成就無窮；毛澤東在心靈上播撒濟生的種子，拯救大眾於水火之眾；霍金在心靈之舟上播散堅強的種子，於是他的名字響徹世界。他們拔掉了心靈上的雜草，擁有的是明淨的心靈。
星空可以璀璨，花兒可以絢麗，樹木可以茂盛，而拔去雜草之後空淨的，只有心靈。
狂傲是心靈的雜草，它會讓你丟失自己；自卑怯弱是心靈的雜草，它會使你心靈閉塞；自滿是雜草，它會毀掉整個心靈。所以，為了心靈的純淨，請君勿染此“草”。
—後記
細心看世界 篇7
國小五年級作文 ,539字在一個風和日麗的星期天，我和爸爸媽媽來到桃園欣賞風景。秋天到了，雖然花兒都凋謝了，果子都摘了，但滿園飄溢著果香。
“爸爸，爸爸！這兒有一大片蒲公英！”我大聲說到，說罷我便向那跑去。“是啊！我還沒見過這麼大的一片蒲公英呢！”爸爸說到。我慌忙的拔下一顆，猛地一吹，咦，毛毛全沒了。“爸爸，它為什麼一吹就能飛起來呢？這些毛毛是做什麼用的？”我疑惑的向爸爸問道。爸爸說：“你已經長大了，遇事要自己仔細觀察，結合所學的知識認真思考！”說罷，爸爸媽媽便向其它地方走去。
我蹲在那裡，拔起一支蒲公英仔細的看著。啊，我想起來了，老師說過，有一些植物的種子是靠風力傳播的，蒲公英就是這樣！我輕輕的摘下一支絨毛，瞪大眼睛認真的看著，正是這樣，蒲公英每一小段毛毛下面都連著一顆或幾顆種子，成熟之後，風一吹來，它順風遠航，飛到天涯海角，去尋找一片屬於自己的天空，落地生根！我激動的向爸爸媽媽跑去，“我知道了，我知道了，蒲公英靠著自己的絨毛並藉助風力來傳播！”我邊跑邊喊“這真是太奇妙了！”
是啊，大自然裡有許多奇妙的東西，如：蒲公英、蒼耳……只要同學們認真觀察就會發現他們的奇妙之處。處處留心皆學問，事事洞察皆文章。做個細心的孩子，留心觀察身邊的每一件事，每一個物品，你就會學到許多課本里學不到的知識！
因為創新，世界才美好 篇8
國一作文 ,540字創新是一個國家的推動力，只有創新國家才能繁榮昌盛！而我國近年來，實行創新發展，經濟快速增長。
因為創新改變了整個世界，讓我們的生活有所不同，創新也給我們帶來了許多便利，那創新為什麼會帶來美好呢？其實在生活中不知不覺中就發生了創新的改變，例如人們的手機，今日的手機已不再是以打電話為用，而是更多傾向於娛樂聊天。創新也是一個國家國力的象徵，又例如中國建成的超級巨眼，其規模到達了世界第一，這是一個國家的榮耀。神舟飛船11號將於十月17日發射，這距上一次中國發射火箭不到兩個月的時間，這也體現了我國科技發展的迅速。
從古至今，古人就一直在不停的創新發展，不然也不會有今天的人類的文明社會，那創新是怎樣帶來美好的呢？往大了說，世界創新。能帶來和平發展，將不會再有戰爭出現，往小了說，。創新能改變我們的生活，使人們的生活更加美好。
但。創新也許也會給人類帶來負面的影響，對於武器的創新快速發展，也許會給那些經濟不發達的國家，帶來一些壓迫，但我們，也更希望，創新更多的是帶來美好。
創新是世界得以進步的一大原因，也是人類探索。美好生活的一個重要條件，人們堅持創新，也努力創新就是為了讓世界變得更美好，更和諧。
綜上所述，我們大家要努力創新，努力學習！爭取回報社會，回報國家。讓世界變得更美好。
令人驚異的心理世界 篇9
高一作文 ,1259字“思想”是一種玄之又玄的東西，我們無從探究，更無從解答，從某種意義上說，我們一直被“思想”所“控制”，一切的一切只是我們人為的主觀臆斷，或是一群人的主觀臆斷，當然這種“思想”又是出於我的主觀。我所要表達的是，在心理世界中，孰是孰非就顯得不那麼重要，正如文森特梵高，他是否是一個瘋子，就顯得不那麼重要，他只是憑著“思想”做事，而可憐的梵高就像一隻“無助的黑羊“。
文森特梵高出生於新教牧師家庭，於是他一開始便熱衷於傳教，卻被教會無情解僱，被世人無情拋棄。他很早便開始接觸繪畫，同時近乎瘋狂地愛上了它，而他人生的第一幅素描—《貓》，卻在母親的誇獎中順手撕毀了。梵高很失落，可沒有辦法，他似乎就是為了繪畫而生。他離開家鄉，四處輾轉，四處流浪，飽經飢寒，但卻成就了他偉大的畫作。可依舊沒人理解他，欣賞他，在孤獨中，他得了“憂鬱症”“精神病”，人們所謂的。所有人都排擠他，遠離他，可他們又都是這樣想嗎，或許有不少人是真的欣賞梵高偉大的畫作，因此他們只不過是“持刀的屠夫”或是“冷漠的白羊”罷了。
以上現象，在讓人驚異的心理世界中，可稱之為“黑羊效應”，這是一群好人欺負一個好人，其他好人卻坐視不理的詭譎現象。“比如你剛進入高中，一個全新的環境，為了更好地學習，你當然想和同學搞好關係，和平共處，即使不能成為朋友，幾乎毫不例外，其他同學也會這麼想，所以在整個教室裡都會籠罩這一種客氣而平和的氛圍。直到一天，發生了一件微不足道的小事，比如，你跟另外一位同學有了一點意見上的不合，或者你被誤解而感到委屈。任何雞毛蒜皮的事都可以，總之你必須是受委屈或受傷害的那一方，但是你根本沒有把這件事放在心上，你什麼也沒說，什麼也沒做，甚至在內心連一絲不舒服也沒有。此後，一切都不對勁了。從第開始二天，你察覺到對方似乎故意躲著你，但你不知道為什麼。即使你若無其事地主動跟對方聊天，那種尷尬也一樣存在。又過了幾天，你發現即使你用輕鬆的語調和對方說話也不能消除那種格格不入的感覺；相對，你卻能感受到來自對方的敵意。”陳俊欽再《黑羊效應》一書中說。
或許梵高真的只是那隻“無助的黑羊”，一個被排擠和欺凌的物件，大眾情緒下的無辜受害者。梵高只不過是擁有自己的信仰，自己的思想，可這卻被他們看作是違背了他們所謂的“信仰”，縱使兩撥人其實都沒錯，可梵高就是成為了他們憎惡的物件。在那個極端主義下的時代，梵高的死為自己帶來了解脫。
歷史中無數的為人同樣陷入了這種無限放大的“黑羊效應”，如海子。沒有人的孤獨是與生俱來的，一個人的經歷決定其性格，但性格卻無法決定命運，決定命運的是思想。我們憑藉思想行走於世，獨立於世，是思想決定我們的與眾不同。因此，我一直深信，我們無需太過介懷，很多事情不是我們所能為的，但我們同時不能不為，要擁有屬於自己的思想，做自己想做的事。即使我們可能會陷入諸多如“黑羊效應”所引發的心理困局，但我們要記住，那只是“心理”困局，我們只要意志堅定，就能遊走自如，不受束縛。
“思想”，我們本可以無視它。
文化的融合讓世界更美好 篇10
高一作文 ,1014字在這個科技突飛猛進的國度裡，隨著時代的變遷與推進；文化的發展，全球經濟化狂潮的席捲而來，“融合”這詞已不在是說說而已，它早已進入了人們的心尖。”深入到了人們的骨髓。
彼時千年，在《鑑真東渡》裡，回到盛唐時期。鑑真六次東渡，他帶去佛教經典以及建築．雕刻和醫學等知識，對促進中日文化交流和日本文化的發展作出了巨大的貢獻。而佛教與醫經也有著緊密的關係。佛教以慈悲為懷，不僅要治世人的“心病”，還要治世人的“身病”，所以佛陀被稱為“大醫王”。《法華經》上說“多聞有智慧”，懂得醫方明等，是智慧的表現。特別是大乘佛教修菩薩行的出家人，為了自度度他，自覺覺他，要把“於諸病苦，為作良醫”作為一種自覺的行動。由此可見，他是一個深入到名族靈魂的“融合。”這種歷史輪迴的是一種成功的現象。
融合，他就像一隻無形的手，在無形之中，早已與這個時代融為一體。
在《德國式閱讀的力量》裡，德國隨處可以看到正在閱讀的人，車站、咖啡館和草坪，這不僅侷限於校園，而是任何場所，似乎每個人的揹包裡都有一兩本書，只要一有時間，他們就拿出來讀讀。如果你在德國生活，你一定知道這裡的圖書是多麼昂貴。
說到他們對閱讀的需求知識的融合，不得不談及到我們中國了，在這個充滿科技創新的國家裡，手機成為了我們必不可少的通訊工具。每天有多少青少年對著手機“埋頭苦幹”，看小說，也不願意多看一兩眼對自身有用的書。說到閱讀量，更是令人咋舌！中國人每年每個人平均的閱讀量是一本書，甚至是零。若說想要像德國人那般與書本精髓的融合；答案不言而喻，那簡直是天方夜譚！魯迅的《拿來主義》裡有說過：“取其精華，去其槽帕。所以，我們應該向德國人學習，閱讀永恆的書，吸取書裡的精華，來對自身文化不足的填補！去掉看小說的不良習慣。也相當於是去其槽帕。因為融合是人與人之間的靈魂，文化與文化之間的交流。
融合，無關時間，無關事情。他只是願與不願，想與不想。我深喜北島先生那首叫《生活》的詩，只有一個簡潔得不能再簡潔的字：“網。”可他卻勝過了千千萬萬句話！我認為在這個日新月異的時代裡，我們不應該把忘了最終目的的“融合”稱之為融合；不該為自己找了那麼冠冕堂皇的理由來矇蔽自己。我們該是要理解融合的真正涵義。
我們不該被這個時代給網住，我們要像蜘蛛那樣，與網融合的同時也要掌控那張網，而不是，蝴蝶，飛蛾，蚊子……諸多此類被網住的昆蟲。因為這個世界的進步創新需要我們，而我們需要知識文化的融入來補足世界的需要。
因為創造世界才美好作文 篇11
國二作文 ,2154字【篇一：因為創造世界才美好】
世界是美麗的，是創造帶來的；界是神奇的，是創造帶來的；世界是發達的，也是創造帶來的。正是有了創新，世界才更美好。
因為創新，世界才美好。在從前有一種癌症，只要有人得了這種病，便無藥可醫，最後，只能慢慢的被病痛所折磨致死。其中有一位化學家，他不幸得了這種癌症。他四處求醫，也沒有把癌症治好。有一天，他聽聞一個村子裡面有一口能治好這種癌症的井，只要喝了的水，便可以治好這種癌症。起初化學家是不信的，但是為了活下去他決定試試。化學家，馬不停蹄的趕到了這裡，喝了水不久後就藥到病除了。因此，化學家對井水產生了興趣，對井水經過研究後。他發現井水中含有一種化學物質一一芒硝，而芒硝能對這種病有很好的功效，從而又發明了新的藥物。
中國有句古話：常有所疑，是創新的開端，勇於破疑，是創新的動力。就是說，如果一個人能用疑惑的眼光和思維去觀察周圍的環境與現象，就會產生去破疑的動力。就像故事所說的那樣，常年喝井水的村民沒有因為井水能治病從而產生疑問，而化學家則是對井水產生了疑惑，最終發現井水的祕密，如果說化學家僅僅因為井水治好了病而感到慶幸，那麼可能永遠都不會發現其中的奧妙，這充分說明了創新精神對我們的重要性。
因為創新，世界才美麗。有了創新精神，就有了前進的希望。如果說翅膀是小鳥飛向天空的動力，那麼創新就是世界前進的動力。
【篇二：因為創造世界才美好】
“科學也需要創造，也需要幻想，有了幻想，才能打破傳統的束縛，才能發展科學”，這是郭沫若筆下的創新；“若無某種大膽放肆的猜想，一般是不可能有知識的進展的”，這是愛因斯坦認識的創新；“掌握新技術要善於學習，更要善於創新”，這是鄧小平眼中的創新。可見，創新是人類社會發展成功的動力，要想不斷進步，創新更是一種精神基質。
關於創新的事例有很多。魯班根據荷葉的脈絡發明了能伸能收的傘；愛因斯坦歷經無數次失敗，發明了電燈泡，大大的改善了人們生產勞動力的條件；袁隆平培育出了雜交水稻，養活了全中國人民，引起了世界的轟動。為什麼他們就能取得這麼大的成就呢？那是因為他們敢於想象，大膽提問，有創新精神。這些人的成就不也是從平時生活中得到的靈感，發現的創新嗎？
所以，創新並沒有我們想象的那麼困難，那麼遙遠，其實，創新就在我們日常生活中。我們現在看的電視，用的手機，玩的電腦，都在創新這條路上愈走愈遠。我們要認識創新“認”是一個認知，明白其表象的過程；而“識”是一個理解，探索其本質含義的過程。認識創新，我們不僅僅要“認”，更重要的是要“識”。我們也要學會發現問題，當地上的一小塊麵包悄無聲息地移動，一群螞蟻邁著整齊的步伐搬運它時，我們是否會想到：為什麼小小的螞蟻能抬起自身重量的十倍？有了問題，深入研究，最終就會發現創新。除此之外，我們還要有實踐能力。我們要穩重一點，多思考一些東西，多研究一些學問，不要有了一個奇特的創意，一個未聞的發現就妄自高興，而到實踐時卻束手無策。
作為新世紀的這代人，要用智慧與汗水，去開創一個超乎想象的新世界。我們好奇的目光，將覆蓋新世界的每一寸土地；我們探索的腳步將踏遍新世界的每一個角落。我相信，有了創新，世界會更加美好！
【篇三：因為創造世界才美好作文】
創新是石，擦出星星之火；創新是火，點燃希望之燈；創新是燈，照亮前進之路；創新是路，引導我們前行。
—題記
江澤民爺爺說過：創新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發達的不竭動力。如果自主創新能力上不去，一味靠技術引進就永遠難以擺脫技術落後的局面。一個沒有創新能力的民族，難以屹立於世界先進民族之林。由此可見，創新是多麼重要，在世界發展史上來看，創新確實起著舉足輕重的作用。
魯班，想必大家是十分熟悉，他已成為古代勞動人民的智慧象徵。他的成功便在於不斷創新，發明了一件又一件改變著我們生活的東西。有一次，他上山砍樹時，一不小心，腳一滑，手被一種野草的葉子劃破了，滲出了血。他摘下葉片輕輕一摸，原來葉子兩邊長著鋒利的齒，他用這些密密的齒在手背上輕輕一滑，便割開了一個口子。魯班從這件事上得到了啟發，他想：要是有這樣齒狀的工具，不是也能很快地鋸斷樹木了嗎？於是，他經過多次實驗，終於發明了鋒利的鋸子。
愛迪生，大家肯定也不陌生，那個為人類進步做出了巨大貢獻的科學家。他發明電燈時，做了一千五百多次嘗試，都沒能找到適合做燈絲的材料。有人就嘲笑他說：“愛迪生先生，你已經失敗一千五百多次，放棄吧。”愛迪生回答說：“不，我沒有失敗，我的成就就是發現了一千五百多種材料不適合做燈絲。”最後，愛迪生通過不懈的努力，終於發明了改變人們生活的電燈。他憑著這種堅持不懈，努力創新的精神，一生共擁有兩千多項發明，成為了技術歷史中著名天才之一。
牛頓，也是家喻戶曉的人物，晚年的他不懂得創新。年輕時因一個蘋果發現了萬有引力，以後一步一個腳印，取得了驚人的成就。但到了晚年，卻沉迷於亞里士多德的柏拉圖學說，花費十年多的時間潛心研究上帝的存在，在迷信中一點一點將自己的黑髮浪費。把創新精神丟入大海，最後賠上了自己的老年時光，毫無所得。由此看來，一個站在巨人肩上的人也會因為不創新而變得黯淡無光。
人類，作為地球的主宰，當前最應該學會創新和創造，為自己插上創新的翅膀，展翅飛翔，搏擊長空！
懶惰蟲，我們要用心看世界 篇12
高二作文 ,816字現實中，有這麼一群人，他們本著嫉惡如仇的心去評價別人，但被評價的那個人真的就是那麼壞嗎？如果被評價的那個人不是外界所說的那種人，那麼評價的人又有什麼資格去評價呢？
材料中的那位老太太之所以不斷抱怨別人很懶惰，那是因為她根本就不曾認真看過世界，用心地看世界！假如當她認真、用心地看過，就應該明白原來是自家的窗戶髒了。
娛樂圈外的我們何曾用心看過娛樂圈。哦！今天出了一條新聞，我們就只會一味去評論他，無論他對與錯，但事實是什麼？往往我們不得而知，正如最近火了的香港小天后鄧紫祺。有人爆出了她因事業而“甩”了男友，大家就只會一味地罵她，而不去深究事實！過幾天又有人爆出了她與男友分手是因“第三者”介入，大家又都一味地去責罵那個男人與那個“第三者”，那這又算什麼？那事實究竟是什麼？我們又是不知道？所以，我們不能見風轉舵，隨風逐流，我們應用眼、用心去看這個娛樂圈、這個世界。
如果我們用心去看，我們就會發現，就連路邊的一朵小花也是有它自己的價值，它也是很美麗的。就如我初二那時，那時我覺得班裡就像一盤散沙，我們怎麼都團結不起來，當時我很失望。但是當初三拍畢業照那時，我們初二的班級就紛紛說要拍集體照，以及後來中考考完後我們初二班裡的聚會，大家都很團結，大家還承諾等到高考後再舉辦一個大的聚會，每隔三年都要舉辦，我好高興，原來大家都很愛這個班級，所以，我用心了，用心看了他們每個人，發現他們也很用心地看著我。
其實，以前大家都在抱怨鹽中不漂亮，比不上哪裡，哪裡的學校，直到前幾天我在空間上傳了幾張鹽中的照片，但我沒想到的是居然有200多人去點贊，並說：“其實我們不用去羨慕別人的學校，我們的鹽中其實也很美。”是啊，大家都用心了，在那一瞬間，大家都用心看了鹽中這所第二母校了。
我們要用心看世界，而不是像材料中的那位老太太一樣去抱怨別人懶惰；要用心看世界，而不是像那些只一味去評價別人的人；要用心看世界，而不是做一隻懶惰蟲，見風使舵，隨波逐流。
因為創新世界才美好 篇13
國三作文 ,957字因為創新世界才美好。
人因發現與創新而不斷充實，生活因發現而不斷完善，民族因發現與創新而走向繁榮。
道爾頓發現自己的色覺異常，通過不斷的研究填補了醫學醫理論上的色盲症空白。安藤百福從拉麵中獲得靈感，創造出了方便麵，開發帶動了一個新產業。喬利在工作中發現煤油的去汙能力，最終研製出了乾洗劑，改革了傳統的洗衣技術。在人類的社會程序中，發現和創新起到了不可忽視的推動作用。擁有一雙發現的眼睛喝一口會創新的大腦，讓我們的生活更美好，讓民族長久發展。
個人的發展離不開發現與創新，有人曾經說過：“一個不懂得發現的人，只能生活在狹小的空間裡。而一個不懂得創新的人，則是那個空間更加乏味。我們的祖先從自然中發現了可供生存的食物，還用各色的泥土製造出了最早的顏料。發展和創新讓原始居民得以生存，並從中滿足繪畫帶來的精神娛樂。將空間拉回我們自身。無論是學生，領導還是其他領域的人物。只有不斷髮現自身的優勢與不足，同時創造出一種合乎實際的應對方案，才能得到長久的發展。可見，發現與創新在人的發展中功不可沒。
生活的完善離不開發現與創新。除去前面提到的各色發明家，科學家。所有的科技發明人都是在生活中發現問題，解決問題，用他們的創新思路在實現自我價值的同時，推動了社會的進步，使生活更加充實而美好。紡織工人實踐中發明了珍妮紡紗機，拉開了工業革命的序幕。愛迪生的電燈點亮了世界。汽車，電腦，手機……無數的發明讓生活更便捷，而這正是不斷的發明與創新所造就的這一切。
民族的繁榮離不開發明與創新。就拿我們中華民族來說吧。中國在5000多年的悠久歷史中沉澱了博大精深的優秀文化。活字印刷術，造紙術，指南針和火藥的發明無疑在人類的發展中起到了卓越的成效。中華民族在生活中發現並創造出新的優秀傳統文化更是光彩奪目。在21世紀的現代化程序中，我們只有懂得發現本民族文化中的美，並用創新的思路在儲存其精華的基礎上不斷完善它，使它與中國的現代化和諧社會建設相適應，才能使中華民族走向繁榮。毋庸置疑，發現與創新在一個民族的昌盛繁榮中起著舉足輕重的作用。
不管是個人，生活，還是民族。長遠的發展都離不開發現與創新的支援。我們從道爾頓，安藤百福和喬利身上看到了發現與創新的巨大力量，更應該使自己也擁有這樣的能力。讓我們學會發現創新，充實自己，奉獻社會，復興民族
用一顆坦然的心，看世界 篇14
高三作文 ,710字小草想破土而出，圓綠色之夢，但冬天不是合適的時機；蜜蜂想取盡天下甜蜜，想釀造生命的輝煌，但他的生命是有限的；蚌想一生都在孕育珍珠的純美，但他能承受的痛苦是可數的……
我們都知道應有收追求，我們都知道沒有人能隨隨便便成功。但，很多時候，面對即將到達的成功的巔峰，我們忘了，生命是有極限的。正如登山愛好者坦然下山時，夥伴們的不解與遺憾。
面對成功，我們容易忽視極限；面對極限，我們又難以抵住成功的誘惑。登山愛好者艱苦奮鬥的精神固燃可貴，但他正視自己的極限，適時撒手坦然離去，不更應受到我們的尊敬？不正視極限，盲目地撲向成功而最終失去更寶貴的東西的例子，太多了。魔術師挑戰極限，多天不吃不喝，名氣是贏得了，但身體也垮了。影星為了成就事業的輝煌，不正視自己的病，生命的終端也是輝煌的終端。
成功固然難得，知難而進固然值得讚頌。但，面對極限，適時撒手，是另一更高的境界。面對極限，用一顆坦然的心看待成功與失敗吧。誰能肯定勉強追求就是成功？誰能肯定抽身離去就是失敗？用一顆坦然的心看待成功與失敗，其實，這已是一種成功。小草蓄勢待發，春天一到，綻開綠色的夢；蚌專心一意地孕育，一顆無與倫比的珍珠誕生！莘莘學子坦然地看待暫時的成敗，遵守學習的規律，結果絕不亞於天天“開夜車”取得的成績。到了極限並不可怕，懂得適時撒手，不意味著放走了成功。
適時撒手不是隨便放棄，而是經過一番拼搏後，正確地符合規律地尋找人生的另一個出口。它只是另一段遠行的開始，絕非逃避。
面對極限，用一顆坦然的心看待曾經的付出，找準人生的另一出發點。
面對極限，用一顆坦然的心看待來自各方的壓力。畢竟，最瞭解自己的還是自己。
面對極限，坦然離開，已是人生另一個高境界！
令人驚奇的色彩世界 篇15
高一作文 ,895字五彩繽紛的色彩點綴著這個世界，讓我們對這樣的世界充滿好奇心，又對它充滿嚮往，其實更多的是驚異。
有一種顏色，既不明麗，也不亮眼，只是淡淡的白色。可是就是那淡淡的白色拯救那些在災難中的人們，將那些在鬼門關徘徊的人們拽了回來。在醫院裡，災難區到處是他們的身影，穿著白色的大褂，在醫院裡做著他們應做的事。是他們迎接新生命的出生，是他們用精湛的技術治癒著不同的疾病，是他們在患者傷心的時候給予安慰，是他們給予了病人與家屬無數的希望，他們是人們口中的白衣天使，是上帝派來的最純潔的天使，整齊劃一的顏色帶給患者心裡的平靜與安心。他們不論是帶來了生命還是送走了生命，都是值得我們尊重的人們，因為他們被淡淡的純潔的白色感染，給患者帶來了心靈的安靜。
冬天悄悄臨近，寒風瑟瑟吹起，昏暗的天空中飄起雪花，晶瑩潔白的雪花瞬間點亮了這昏暗的天空，不久到處白茫茫一片，看起來像一幅淡雅又驚豔的神奇的畫卷，是自然的美，毫無修飾。漸漸地，雪停了，到處都鋪了一層厚厚的白毯子，這樣的景象怎麼不讓人感到歡喜，怎麼不想去親身觸一觸。同學們按捺不住，下課鈴聲一響起都相約往操場跑去，抓一把雪就往對方身上扔，都不服輸，你砸向我，我扔向你，雪花弄得滿頭都是，滿身都是，歡笑聲，尖叫聲不絕於耳，瞬間打破了剛剛寂靜的校園，直到上課才依依不捨地離開操場，上課還開玩笑說和老師一起打雪仗。即使寒泠的冬天在歡聲笑語中也會感到溫暖，這淡淡的白色給我們帶來了純粹簡單的快樂。
有一種花，它也擁有白色，是白色的薔薇，它不像荷花那樣亭亭玉立，出淤泥染不染，濯清漣而不妖；不像玫瑰那樣嬌豔欲滴，易觀但不易觸碰；也不像梅花那樣凌寒獨自開；只是淡淡的白，純潔的白，它象徵著純潔的愛，神聖不可侵犯，就像媽媽的愛，淡淡的又濃濃的，“我想白花總比紅花好；然而我為何竟沒有摘，她也竟沒有戴”，冰心用一朵白薔薇寫出了母愛的偉大與純潔。這淡淡的白色帶來了純潔柔韌的力量。
白色，淡淡的，淡淡的，出現在世界裡，點綴了世界，它是最平凡的顏色，但是不同的白色卻令人驚異，它帶來了安靜，帶來了歡樂，還帶來了力量，“淡極始知花更豔”，淡淡的白色其實是最絢麗的開始，最豐富的美麗。
兩個好人——讀《悲慘世界》有感 篇16
讀後感 ,964字走進維克多雨果那個悲慘的世界，我遇到了兩個好人，一個是卞福汝大主教，另一個是冉阿讓。
卞福汝大主教是個十足的好人，窮人眼中的上帝，病人眼中的天使。他仁慈，善良，把無限關懷傾注給身邊的每一個人。我終於相信，人是可以改變人的。正是大主教的這種仁慈、善良，最終把冉阿讓徹底感化：當冉阿讓無家可歸時，是大主教收留了他；當冉阿讓偷走銀燭臺又被警察抓回時，大主教卻謊稱這是自己送給冉阿讓的，最後還關切地叮囑他：“答應我一定要把這些錢用到好的地方。把這些銀器賣掉，用這些錢讓自己過得好一些。”看到這兒，我彷彿聽到冉阿讓那顆虛假之心震動破碎的聲音，而那個碎裂的地方，重新生長出了一顆善良、真誠的心。它正在撲通撲通地跳著，溫暖的血液流遍了冉阿讓全身，讓他獲得了新生。
大主教的話語如啟明星般，照亮了冉阿讓未來的道路，他不再迷失方向；徹徹底底地的蛻變成了一個好人：當上了市長，把城市管理得井井有條；面對走投無路的芳汀，是他伸出了援助之手，不僅幫她還清了債，還找到並撫養了珂賽特；看到將要壓死的割風老人，冉阿讓用自己的血肉之軀，扛起了馬車，給了老人重生；面對法庭上的那個無辜之人，冉阿讓毫不猶豫的說出真相；見到一名海員就要命喪大海，他挺身而出從船上跳下，不顧自身的救人；面對像獵犬一樣的追蹤自己數年的偵探沙威，冉阿讓以德報怨，毅然放下手中的槍；面對洶湧澎湃的法國大革命浪潮，他不懼危險，衝鋒陷陣；面對與自己相依為命的珂賽特，他犧牲自己，成全年輕人的幸福……冉阿讓用一生來向我們詮釋：怎樣成為一個好人。
現在，我們很多人常常感嘆社會上人際關係越來越冷漠，人與人之間誠信缺失，並且為了保護自己，也不敢嘗試去做一個善良的人。其實，善良是可以傳遞的，信任是相互給予的。
我們也應該像卞福汝大主教一樣，把幸福傳遞給他人，把善意的信念傳遞給他人……這是大愛，這是大善，唯有用道德感化才是醫治社會的良方！愛與善會滋潤一切。
相信愛，相信善，讓愛與善深深地融化在這個現實的世界中！我決定學習卞福汝大主教和冉阿讓，做一個好人，用自己微小的力量去溫暖這個世界。
神奇的水上世界 篇17
國小四年級作文 ,757字年初六那天下午，姥爺帶我去水上世界遊玩。
來到水上世界門前，只見張燈結綵、人頭攢動、熱鬧非凡。通向水族館大門的是一條鋪在水面上的百米長橋，它像一條長長的玉帶鑲嵌在湖面上。我們走進水族館，就到了一個神奇的世界，這裡的水生動物種類繁多，千奇百怪。
進入大門，映入眼簾的是一面巨大的玻璃屏。在淡藍色的海水中，鯊魚們遊得很快，像巡邏艇；熱帶魚無憂無慮地游來游去；那隻180歲的老海龜，正在水底閒庭散步。
進入一條長長的通道，牆壁上的水缸裡遊著奇形怪狀的海魚，五顏六色的，非常好看。通過一座小橋，便來到了陰森森的揚子鱷居住區，一隻全身烏黑的揚子鱷正在那兒熟睡。四周靜悄悄的，也許是我的腳步聲驚醒了揚子鱷。它猛地騰身而起，嚇得我和姥爺退到了大廳的通道里。
這時我聽到許多小朋友的驚詫聲，抬頭一看，只見一個巨大的水缸懸掛在頂牆上，裡面有數不清的海底生物：海龜、海豹、鯊魚在來回穿梭，鯨鯊、大白鯊、檸檬鯊在水底靜靜地躺著，兩邊的腮不停地一開一合。伴隨著燈光暗淡詭譎，使人彷彿進入一個神祕的海底世界。
最有趣的要數電鰩了。它全身長滿奇異的花紋，遊動起來，像蝴蝶飛在花叢中。電鰩是一種非常稀少的海洋生物，自身長有發電器，它雖然沒有眼睛，但是嗅覺非常靈敏，一旦判斷出獵物的位置，便會通過發電器釋放出電流將其擊倒。
我痴迷地在海底世界流連忘返，被這些神奇的水生動物深深吸引住了，我想，自然界如果失去它們，人類會變得多麼孤獨與無味。
不知不覺已到閉館時間了，我和姥爺依依不捨地離開了水上世界。在回家的路上，我想起在一部記錄片中看到人類正在大量地捕殺海洋動物，他們非常殘忍地把鯊魚的鰭割下來做成魚翅大餐，把鯨魚的肉做成美味佳餚，以此來獲取牟利。這太讓人傷心難過了，親愛的小朋友們，大家行動起來，呼籲人們不要再大量地捕殺這些寶貴的生物了，好嗎？
人人講誠信世界更美好 篇18
國二作文 ,635字誠信，誠實守信。古人有言：“一言既出駟馬難追”，“一諾千金”。這說的就是誠信。這是一種不可多得的美好品質，它在我們炎黃子孫的血脈中流淌，是最崇高的文化傳統。
為什麼要講誠信呢？你看看，從古至今，那些流芳百世的人，哪一個是不講信用的？劉備、宋江、包青天等等。若他們不講誠信，皇帝會讓他們有這麼高的地位嗎？可以說，誠信是立人之本。不管是小學生口中的《少先隊隊歌》還是大人們口中的共產黨宣言，或是那些德高望尊的老學者口示的良訓，都在傳達恪守諾言的事實。誠信是中華民族的傳統美德。對於劉備、宋江、包青天等國家，軍隊，政府的管理者來說，誠信也是立國之本。
如果誠信從人們的骨子裡抽掉，那這個世界會變得怎樣呢？人們互相猜疑，互相敵視，互不信任，甚至，爾虞我詐，偷盜成風。沒有誠信，辦事誰都不可放心。到處都是偽劣產品，假幣成災。沒有誠信，學生作業可以你抄我、我偷看，老師會敷衍了事。如果沒有誠信，所有人都會活得很累，世上沒了陽光，只充滿人性的黑暗。
那麼，怎樣做才能守信用呢？很簡單，做老實人，辦老實事，說老實話。言必行，行必果。答應下來的事情全部完成。但你也需要三思後而行之，不要什麼事情都不經過大腦思考便滿口答應下來，要仔細想想是否在你的能力範圍內，若你完不成，就不要答應了。誠信，人人盡力而為，個個將心比心。我為人人，人人為我。
講不講信用，可看出這個人人品好不好，值不值得交朋友。若你學會了講誠信，相信你的朋友會日漸增多。
有了誠信，人才會輕鬆快樂，這個世界才會更加鮮豔美好。
用美好的眼光看世界 篇19
國三作文 ,866字這件事是去年冬天發生的。
冬天天黑得快，晚飯時分，商場內早已燈火通明，門前的陰影處蹲著幾個人，街上人來人往，誰也沒有注意。我正從商場門口經過，突然，“小姐，等一等。”我扭頭一看，原來是一名中年男子在對我說話，“你能不能幫我去買碗飯？”我仔細地看了看他，只見他穿著棉襖，邊上放著一個碩大的藍布包，一個孩子正趴在男子身上好奇地看著我，旁邊一個女人，手裡端著一碗飯，外加幾根青菜。
見我盯著他看，這名男子有些侷促了，他解釋道：“我們是從外地來這兒打工的，可是錢花光了，工作還沒找到……”我頓時明白了，於是問他：“你們要幾碗？”“一碗就夠了，這碗也是好心人給的。”我走到對面的快餐店買了一盒飯，又買了一盒紅燒肉，然後返回他們身邊，把東西放下，靜靜離開了。
走了不到一百米，我又停住了：他們沒有錢，晚上住哪兒？大冷天的，大人受得了，可小孩未必受得了。這樣想著，我就折了回去，把口袋裡僅有的50元錢給了他們。
做了這件事後，我感到一身輕鬆，似乎冬天的寒冷都被驅散了不少。可是，當我興奮又不失自豪地把這件事告訴我的兩位好友時，沒想到她倆異口同聲地說：“你太傻了吧！他們是騙子！”頓時，一盆冷水從頭澆到腳，我驚呆了。
也許他們真是騙子，他們利用了我的善良。我開始用審視的眼光、懷疑的心態來看待這個世界：這些水果特別新鮮，該不會是浸了什麼化學藥劑吧？這個乞丐那麼可憐，該不會是裝出來的吧？這個人那麼熱情、主動，該不會是有什麼不良企圖吧？……我發現，我們的心被無形的枷鎖禁錮了，被牢固的外殼包圍了，人與人之間充滿了冷漠，生活再也不美好了。
其實，靜下心來仔細想想，事情並沒有那麼糟糕。每個人在社會上都扮演著不同的角色，他們騙人，也許是出於無奈。就算他們騙了我們的錢，實屬可惡、可恨！可他們不敢堂而皇之地消費，這不是也挺可憐的嗎？要是我們換個角度，我們便會坦然許多，因為超越了應該超越的東西，對自己和別人都是一種解脫。
“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷。”我始終相信：人心是善良的，世界是公平的。我要用美好的眼光看世界！
友善讓世界更美好 篇20
國小五年級作文 ,789字事實證明，沒有核心價值觀，再豐裕的物質生活也可能會讓國家社會迷失。我國的社會主義核心價值觀由二十四字高度概括，分為十二個主題，讓我來告訴價值觀的其中之一—友善。
那麼，怎樣才算友善，友善有什麼作用呢？你想知道嗎？想就好好品讀下文的故事吧！
前段時間，一名阿婆突然暈倒路上，周圍路人齊心合力幫助救護。最先發現阿婆暈倒的是金域雅軒一名女業主，當時她正接孩子回家，突然間聽到背後有人摔在地上的聲音。她回頭一看阿婆已躺倒在地上，這名女業趕緊召換小區的保安過來幫忙救護，現場幾名中學生同時致電110。
“來，用衣服給老人墊著頭，地上冰涼”，有人脫下外套給老人當枕頭，有人蹲下身搓揉著老人的手腳，以防受涼。“找老人的手機通知她的家人”。當翻老人的簡便手袋找不到老人的手機，大家合力想辦法找，一是通過小區物業人員拍攝老人圖片發上小區業主群，擴大尋找範圍；二是做好找不到阿婆家裡人的準備，安排人員跟隨救護車到醫院陪護。不一會，救護車到了現場，救護人員迅速對阿婆進行搶救，老人沒有什麼大礙，慢慢甦醒過來，慢慢講出來她的家庭住址和相關的聯絡電話。
從阿婆的話語中得知，她的兒女都在外地，家裡只有一個年邁的老伴相伴。“她血糖低才導致暈倒，謝謝大家的及時幫助！”拄著柺杖的老伴趕到阿婆身邊連忙向大家道謝。隨後，幾位路人得知阿婆的情況，紛紛提出願意留下來當陪護……
從事發到阿婆被抬上救護車，整個過程大約20分鐘，現場沒有一個人當看客，連路過的司機大哥都主動下來幫忙。本都是不相識的人，本可一走了之，避免不必要的麻煩，本還可以直接視為不見。但現場的好心人都一一展現了中華傳統美德—友善。讓老人脫離了危險，讓社會感受到了人與人之間的友愛。
友善不需要你做多偉大的的貢獻，不需要你是什麼偉人，只要你小小的行為，對人友好，為人善良，你就做到了友善，至此，社會會更加和諧，世界會更加美好！