拾起相關作文20篇
拾起責任的行囊 篇1
高一作文 ,672字天空藍雲伴，風輕陽光暖，綠色的葉，綠色的草，專屬於美好的綠色校園。當我們在做著自己的事的時候，是否曾設想過失去，失去這份美好？在滿目瘡痍，在多少個輪迴後，越來越霸佔著這一切，把所有劃為它的領土。有多少悲傷，在許久後的時刻，慢慢地積澱著愛我們周圍的一切，愛我們美好的家園，愛我們的校園。
當我們踏進這個校園，成為這裡的一員。我們在獲得一些權利的同時，也揹負了一定的責任。權利與義務的辯證與統一是每位同學在初中時期都學過的政治知識。可是，你在行使你校園權利的同時，你履行你的義務，揹負起你的責任了嗎？
有人說：“90後的我們，是純粹的享樂主義者。”你認為確實如此嗎？
你有看到樹枝上那迎風招展的塑料袋嗎？你有聽到那高調崛起的粗鄙的語言嗎？你有不小心踩到他人吐在地上的東西嗎？惡人嗎？你感覺到了嗎？那些存在於我們身邊的不和諧因子。
你有想過改變他們嗎？你有想過讓它們消失嗎？對於此，你有想到你的責任，你的義務嗎？你有身為一中學生的自覺嗎？
喜歡籃球的男生們，當你們在打球時，球不小心拍到那些汙穢物上，你還有繼續打下去的慾望嗎？崇尚美麗的女生們，當你們聽到有人在背後用惡俗的語言去抵毀你們的時候，你還能繼續安之若素地去追求美嗎？各位同學，當你們走在校園內的小路上，看到那隨風舞動的塑料袋，你還想繼續在校園內散步放鬆嗎？
So，各位同學以及各位家長，學姐們，請在行使自己權利的同時，履行好自己的責任，為校園綠化建設出謀劃策，獻出自己的一份力，讓明天的校園更美好。讓我們從自身做起，從點滴小事做起，嚴於律已，監督他人，不要等到失去這份美好，才知道後悔當時。
拾起一片斑斕 篇2
高三作文 ,1035字三年的高中，一路走過，有過太多的回憶，太多的苦樂酸甜，太多的難以忘懷。無論是二中寧靜美麗的校園，亦或是二中慈師的諄諄教導，還是同學們的真摯友誼，都成為我一生的財富。在二中有才華施展的種種活動，有自我鍛鍊的次次機遇，讓我無悔地走過了我的高中生涯。
仍記得三年前剛剛踏入二中校門時的那份欣喜與激動。當第一眼看到辦公樓上“有所作為”四個激人奮進的大字時，我就心潮澎湃了。我立志要刻苦學習，奮力拼搏，因為我知道這裡將是承載起我夢想的最寬闊的舞臺，這裡將給我的夢想插上騰飛的翅膀。
三年的高中生活可以說是一路風塵一路歌，讓我有了太多的難以忘懷。始終忘不了課堂上循循善誘的老師，他們或風流儒雅，或樸實無華，或深沉含蓄，或乾脆利落。他們傳道、授業、解惑，風格不一，情態各異，但共同的便是他們都有一顆充滿責任感的心和淵博深厚的知識。始終忘不了生活中坦誠相見的同學。雖然我們來自四面八方，但因為生活在同一個校園裡，因為有同一個夢想，所以我們在生活中相互幫助、相互關愛，在學習上相互鼓勵、攜手共進。雖然三年時光已經悄然溜走，但我將永遠珍惜與老師和同學們在一起的時光，因為正是有了他們的鼓勵與支援，我心中一時的衝動才悄悄變成恆久的信心與勇氣，眼前的迷茫與無措才慢慢變作鎮定與堅持。
緊張有序的高中生活是充實的，而豐富多彩的活動更為此鑲上了斑斕的色彩，在我無盡的回憶中又多了一份甜蜜與快樂。二中為我們特長的發揮提供了一個廣闊的舞臺，我們儘可以毫無保留地展示自己的才華。猶記得剛入高中參加學生會主席競選時的那份緊張與快樂。第一次站在演講臺上，面對那麼多老師與同學大聲而鎮靜的為自己的競選作演講，心情可以說是激動不已，而競選的成功更是讓我發現了自己的特長，找到了自己的閃光點，讓我有了自信心，有了挑戰自我的勇氣。
但高中的生活有歡樂也有挫折，這些挫折有的來自生活中的繁瑣小事，但更多的是來自考試中的失敗。不過陽光總在風雨後，我堅信：命運在於搏擊，奮鬥就有希望，愛拼才會贏！所以我從不輕言放棄。從無數次的失敗中，我懂得了要想有所作為，我需要付出的不僅僅是努力，我同樣需要一顆果敢的心，能帶給我勇氣讓我鎮定樂觀的心。於是我學會了逆境中安慰自己，順水裡鼓勵自己。
三年高中，一路走過，在不斷地自我鍛鍊中，學會了如何做人，如何做事，如何成長。未來的路還很長，但在二中的鍛造將會讓我終生受益。“高雅務實”將成為我青春年少的口號，“有所作為”將成為我的人生目標。
難忘母校，難忘二中，難忘那一片色彩斑斕的生活。
拾起感動 篇3
高二作文 ,929字人之所以比動物先進，是因為人有感情。會感動別人或被別人感動。
感動，為茫茫人生旅途領航。我們每一個人都在感動中成長，感動與被感動，其實就像柴米油鹽，我們每天都在身邊，但又很少人能真正記得今天我們擁有過的。因為感動有時只是媽媽削的一個蘋果，爸爸的一個眼神、一句話。
記得看過一篇文章，做了公司總裁的兒子看母親穿針總是穿不過去。他停下手中的工作，走到母親身邊，把針穿好。當他再次注意到母親時，母親已淚流滿面。他被感動了，原來母親要的只是一根穿好線的針，如此簡單。他沒意識到，母親也被感動了，兒子多忙啊！竟為我穿了針？如此簡單的感動，深厚的情誼。
衡陽武警消防兵，他們以火一樣的激情投身火場，他們懷揣群眾的利益走向危險，他們用自己的生命捍衛了他人的生命，捍衛了武警消防兵這個崇高的職業。那壯烈的一幕感動了全中國人的心。
“誰言寸草心，報得三春暉！”這是一個被追問了千年的問題。一個兒子在2004年用身體做出了自己的回答，他把生命的一部分回饋給病危的母親。在溫暖的謊言裡，母親的生命也許依然脆弱，但是孝子的真誠卻已經感天動地。孝道感天下的田世國，讓天下的母親收穫了慰藉。
不是隻有天長地久的誓言才能讓人感動，不是隻有生離死別的場景才能讓人泣淚沾襟。大千世界，你我如此渺小，驚天地、泣鬼神的感動有多少？牛玉儒、楊利偉感動了中國，可諾大個中國又有幾個牛玉儒、楊利偉？不要只想著做什麼驚天動地的事去感動全世界，對於平凡的你，不如做些力所能及的小事來得實際，有意義。
感動不是單純的落淚，不是膚淺的感傷，感動不是用嘴巴說出來的。給爸爸沏杯茶，幫媽媽洗洗碗，無須做什麼偉大的事也足以讓他們感動，感動自己的孩子長大了，懂事了。雖然在這大千世界你我都太渺小，但對於父母，我們永遠是這個世界上獨一無二的神話，是永遠不可重複的孤本。我們每一步成長他們都清楚，每一滴成功，都如同經過放大鏡，進入他們的瞳孔，攝入他們的心底。而我們卻常常忽視了父母，對於他們而言，我們就是他們的整個世界。想想吧！不感動嗎？
驚天動地的大事，挾泰山以超北海的創舉先擱一擱，為長者沏杯熱茶，讓愛我們的人嚐嚐感動的滋味。感動就在身邊，一抬手就能拾到。不要偷懶，給父母，給愛我們的人拾起個感動，拾起那被遺忘的感動。
拾起心中的珍珠 篇4
高一作文 ,723字在我們成長的路上，總有一些美好的人和事，物與景，宛如一顆顆珍珠，散落在記憶的長河中，讓我們輕輕地把它拾起，一顆、兩顆、三顆……
在遠方的你是否還記得我？還記得我們曾經在一起的美好時光？
記得那時，天寬地窄的我們成了同桌，久而久之便成了知音，你喜歡寫憂傷的文章，可以把這個世界也變得憂傷而美麗，無論何時你都能描繪出一幅美麗的畫面，而我只會靜靜地欣賞你的傑作，但心裡卻為你感到自豪與驕傲。
在我心情難過時，你便用你的“傑作”來逗我開心，在我遇到挫折與考試失敗時，你會告訴我：“第一次失敗，並不代表永遠失敗，只要你能戰勝挫折，機會便會降臨。”聽了你的話，於是我擦乾淚水，揚起心中的風帆，勇往前進，當我成功時，你比我更高興，並且告訴我繼續往前進，相信自己會為將來闖出一片藍天。
當別人誇你時，你只會微微一笑，你會為了你的理想而奮鬥，擁有文采的你，像是“天上的使者！”當別人批評你時，你還是微微一笑，但你會為了你的過錯而去改進，擁有這樣心胸的你，像是個美麗的天使！
感謝上帝的安排，讓我遇到了你，感謝命運讓我們成知音，如今我們各自在一方，但我的記憶深處永遠有個你。
當夜深靜謐時，腦海便出現了你的“傑作”，曾在一起的時光便歷歷在目，想起你那微微一笑的面容，心裡便會開闊起來，想起你那鼓勵的話語，心裡不由地告訴自己：“我能行！”
回想你做的每一件事，心中不得不顫動起來，因為你用你那“天使的微笑”激勵著別人勇往直前，戰勝心中的挫折，讓人重樹信心，即使再遇到挫折，也都不懼畏，因為你那天使的微笑，讓人不得不有前進的動力。
而今，我把我們的故事，一顆又一顆地拾起，一顆、兩顆、三顆……並且把所有關於你的每件事，深情而小心翼翼地串在一起，留下一串永恆而珍貴的珍珠。
我在半路拾起一條快樂鑰匙 篇5
國二作文 ,811字快樂，這個名詞我們從小就接觸，所以這個名詞我們一點都不陌生。但，有的人一輩子都在尋找快樂，也有一種人會覺得在他們的周圍就是快樂的源泉。這時，也許一輩子都在尋找快樂的會對快樂的人說：“你們把快樂想得太簡單了。”而他們卻沒想過是他們把快樂的含義想得太複雜了。
以前，在我身邊無論是大事還是小事，只要有笑點，我都可以哈哈大笑好久。因此之前我認為哈哈大笑就是快樂。但，經歷過一件事後，我才知道笑並非是快樂。
記得，那一天雖然天氣晴朗，萬里無雲。但在我眼中只是平凡的日子。與平時放假一樣，我照常去圖書館寫作業。在公交車上，我戴著耳機，低下頭嘴裡輕輕哼著旋律，腳也跟著歌曲的旋律打這拍子。正當我聽得入了迷的時候，一股令人煩躁的聲音透過我的耳機‘溜’進了我的耳朵。
這時，我皺著眉頭，抬起頭。看見了一個年齡與我差不多，戴著帽子，穿著休閒服，看起來非常陽光的男生。只見那男生紅著臉低著頭，並用手摸著腦袋，似乎非常不好意思地站在車門口。看見這種情況，我問了問坐在我旁邊的朋友這是怎麼一回事？她告訴我：那男生因為只有一塊錢，就只放了一塊錢在投幣箱裡。但，被司機看到，一定要他給足兩塊錢，不然就不開車。其他人等得不耐煩就叫那個男生下車。
眼看那個男生被車上的人看得有點不好意思，就準備轉身下車。這時我連忙向那個男生招了招手，說道：“慢著！”也許是因為我叫的聲音太響亮了，使全車的人都看著我。我被看得不好意思了，便低著頭快步走到車頭的刷卡區刷了一下車卡，小聲地對那男生說：“不用下車了。”就立馬跑回座位。
在我到達目的地的時候，在同一時間我與那男生互相看了一眼，又互相微笑了一下。雖然那男生由始至終都沒有和我說過一句話，但在最後他給予我的那個微笑的那瞬間，卻把他心中濃濃的謝意傳進了我的心中。直到那時我才知道快樂是能幫助到別人的自豪感。
那一天，這件事在我的腦海中印下了一個屬於快樂的美好回憶，也發現了快樂就在我的身邊。原來助人為樂就是一種快樂。
拾起遺失的快樂 篇6
高一作文 ,775字翻完一本厚厚的古詩詞，才發現品味出來的大都為酸澀與苦痛，不是抒家國之思就是離別之情不能堪，太多悲劇在眼前一幕幕地上演。我不禁感慨，古人失落了快樂了麼？感慨抒盡，還剩下了什麼？為什麼不留下一點點快樂來填充自己心靈的櫃櫥？雖然我明白，有志不能伸是人生莫大的淒涼，離家傷懷也應為理所當然，但是為什麼不讓後人看到前人的樂觀豁達，看到朝代的陽光，看到黑暗中的星火，而並非滿目的晦暗？
都說登樓觀景易生愁，其實是自己放不下那份愁，何不瀟瀟灑灑做自己的英雄，淡忘一回，將如今的快樂定格，將來翻出來細細咀嚼時，你不會“空自悲”。
王績在會友時寫道：“相逢秋月滿，更值夜螢飛。”可見他所見的是現在，而並非悲觀地想到見面後的別離，何必徒傷“白雲愁色滿蒼梧”之悲？由此看來，人生還是看近一些為好，不要看得太透、太空明。
心中有豪情，便不會在意一時的愁緒，不應故作樂觀曠達，卻也應留給世人一張微笑著的臉。像王維一樣，觀終南山，暢遊一回，拾起經久不得的快樂，而不去在意仕途經歷如何。當自己的願望難以實現時何必苦苦空守？轉移一下，感受一下青春萌動帶給自己的喜悅，所謂“東邊日出西邊雨，道是無情還有情”為人生留下一段空白，又何嘗不好呢？
人生不可能總是如意的，但為何只是那些“大文豪”才有抒不盡的苦與痛呢？都說“文章贈命達，魑魅喜人過”，但白居易閒居家中的“綠蟻新醅酒，紅泥小火爐”卻也留傳千古，這是否應另當別論呢？不要抱怨社會太黑暗，是因為你自命清高，不要恨世間無歡樂，是因為你把它丟棄了，而讓痛苦裝在心裡，像海格力斯一樣把愁緒與痛苦放大，再放大，直到你已經無法越過這鴻溝，卻又在一側感嘆人世晚景的淒涼。
很多人喜歡古詩詞，恐怕不是喜歡作者的感慨與抱怨吧，更多的是因為煉字之妙，語言華美。也許今人看古人的作品，品不出快樂，那麼，就讓我們今人拾起他們遺失的快樂，讓後人再來品味吧！
拾起身邊的陽光 篇7
高二作文 ,833字漫長的黑夜下，原本喧囂的街道變得寂靜了，風輕輕地指過地上的落葉，月光也爬上了窗臺。
零星的幾戶燈光並沒把街道照亮。夜，那麼深遂，好麼靜謐。獨自一人坐在臥室的書桌前，手中緊握的筆伴隨大腦的思考挪動著。風輕輕地將窗簾吹起，忽而又落下，月光透過玻璃在窗簾上跳動著。停下筆，眺望那黑夜中一輪明月，它並沒有將整個大地照亮，它也沒有北斗的作陪，它更沒有牛郎織女的作伴，只是獨自地像我一樣孤零零地掛在那漫漫長夜中。冷風貫進自己的身體裡，與每一處肌膚接觸，我不禁打了個寒顫。
門輕輕地被推開了，我傻傻地看著天空。香濃的氣味讓我回頭看見母親端著一杯熱氣騰騰的奶茶出現在眼前。我接過奶茶，手上，心裡都是暖暖的。香味瞬間在小屋裡瀰漫開來，等我遲遲轉過頭時，門已經掩上了，母親悄悄地走了。捧著濃濃的奶茶，看著那月亮，心裡浮出“其實，我並不像你那孤單”的想法，嘴角輕輕上揚。呆是，當看到那緊閉的房門，忽然想起母親臨走時那瘦弱的身影，又多看了一眼月亮，或許，它此時正在那空中嘲笑我吧！房間奶茶的香味漸漸消失了，我放下奶茶，低下頭。我翻開日記，又嵌上了一份重重的愛。
月光從這一邊跑到那一邊，鐘錶秒針轉過的聲音在小屋裡格外突出。風也更大了，窗簾被吹得更加高了，我停下筆，關注了窗戶。看著鐘錶，已經到了深夜，我收起書馬上又蜷進被子裡。手剛準備關掉燈時，門開了。母親拿著一床厚厚的被子進來了，聽著她說：“天氣變涼了，多加一床被子吧！彆著涼了。”我“哦”的一句算是回答了。母親轉身離去，看著微弱燈光下母親勞累後疲憊的身影，眼眶中一陣溼潤。她停下腳步囑咐著早點睡後就走出了房門。我依然沒有說話，眼眶中更加溼潤了。
我鑽出被子，拿出日記，又在最後附加了一句話。媽，其實我也愛你。關上日記，被窩裡猶如一個小太陽，給我暖暖的陽光。
月光爬上了屋頂，母親溫暖的身影在我腦海中浮現，一件兩件三件……好像母親所做的每一件事都是為了我們。
其實母愛就在我們身邊，母愛如陽光能溫暖我們的心，我們也就在時常拾起身邊的陽光。
重新拾起愛 篇8
國三作文 ,785字對於小草來說，有大地的滋潤是幸福的；對於小鳥來說，有一雙美麗的翅膀是幸福的；對於沒有父母的孩子來說，有家人溫暖的愛，有家人親情般的呵護是幸福的。
而對於我來說，有好成績是幸福的；有家人的愛是幸福的。
可是幸福到底是什麼呢？
我們都生活在一個幸福的家庭裡，享受父母給予的愛與呵護，我也不例外。故事是這樣的：“啪”的一聲，手中的碗被我重重地摔在地上，飯菜與碗的碎片混合在一起，撒滿了一地。我殘忍地將媽媽的心摔碎了，我像一直失去理智的野獸，破門而出……
晚秋的風冷颼颼的吹著，可心中卻有一股熱浪在翻滾，剛剛發生的一切一直重複在腦海中。
帶著一星期的疲憊，風塵僕僕地回到家中，媽媽為我準備了一桌可口的飯菜。橘黃的燈光籠罩著小屋，桌上的飯菜散發著誘人的香味，顯得非常溫馨。我胡亂地撥動這盤裡的菜，一副挑三揀四的樣子。媽媽只是一愣，也沒有說什麼，繼續吃飯。突然，媽媽問了一句：“最近學習吃力嗎？”我只是應付了一句：“還行”。語氣中帶有不耐煩。我的態度引起了媽媽的不滿，媽媽說了我幾句：“你這是什麼態度跟我說話？每個星期回來，都把臉一繃，你擺給誰看？”
媽媽的話點燃了我心中那根存積已久的導火線。長這麼大，第一次衝媽媽吼：“我就是給你看，怎麼，你把我打死呀？”我第一次摔碗，第一次破門而出。
風依舊在吹，心中那股熱浪也漸漸平息。冰涼的風吹來，讓我冷靜許多。我總是一味地埋怨媽媽不理解我，可是什麼時候向媽媽說過我的心事呢？這一刻，才明白自己是多麼殘忍！我一次一次用冷漠去刺痛媽媽的心。
“我錯了，回家嗎？”我猶豫，剛才我那樣衝動，媽媽會原諒我嗎？風吹動著樹葉，發出簌簌的聲響，好像在催促我回家。
“回家吧，去向媽媽道歉！”心裡一直不停地對自己說。不由得加快腳步，看見房間誘人的燈火，似乎已感覺到媽媽的那份焦急……
一次錯誤的叛逆，讓我重新拾起媽媽那份沉甸甸的愛。
也讓我明白幸福是什麼。
拾起身邊的陽光 篇9
高三作文 ,994字陽光照射著萬物，給每個人以沐浴溫暖的權利。可是當我們站在心中的陰暗面時，我們的世界使陷入黑暗，難以自拔。
當我們還在一起時，我總認為你時時刻刻都在與我作對。就像是一個“根瘤菌”！
“根瘤菌，一種原核生物，生長於豆科植物，產生塊狀，或圓餅狀瘤體”
—生物第三冊
我看著那幅插圖，瘤化了的根極其醜陋。我猜想在激烈的競爭中菌為了競爭生存權利而不擇手段。於是把植物弄成的這副德性。就像你一樣，你雖是保留，仍然讓我感到你不懷好意。你雖然成績已經比我好很多。卻總讓我感覺你不停的對我打擊。是的你會在考試卷子發下來後對比，那巨大的分差向我炫耀你高超的解題技巧與做題思路，你會在我休閒放鬆時倜侃道“都差距那麼大了，還敢懈怠”。也正因為此，我雖表面和善，卻暗中討厭。你就像一個“根瘤菌”。
“根瘤菌靠植物產生的營養維生。”
—生物第三冊
在我想擺脫掉你時，上天給我了這機會。你因為父母的工作調動原因，要轉學了。接下來我也更輕鬆了，你走之後，我成了領頭的人，我似乎感覺不到那壓力了。
然而在我大步進發，衝向輝煌時，我遇到了我的瓶勁期。即使我很努力，時間總不夠用；題目總做不完；難題總做不出。絕境的我如熱蟻在鍋，無意中我用了一次你以往在我耳邊炫耀的辦法。我竟成功做出了題。再到後來學習任務加重了時，我也曾希望一個人在耳邊提醒。該抓緊了啊！可我一扭頭才發現，身邊的已不是你。
“根瘤菌吸收植物的營養，它自身也可通過化學合成，為植物提供不可缺的元素，而這些反而讓有根瘤植物更加強壯。
—生物老師如是說。
我因你比我好而妒忌，站立於心中陰暗面，擋住了身邊的陽光。當你離開時，陰暗面消散，我才看到你曾是我身邊一米陽光。但現在你已走了，我所感受到的僅僅是一絲餘溫。當我們有時通電話時，我常想起好幼稚的歲月，我所後悔的是沒在你最溫暖時感受到你。我所慶幸的是我看見了籠罩在身邊的陰暗，有了拔雲見日的渴望，有了重拾身邊陽光的自信。
“根瘤菌與豆料植物關係是互利共生。”
—生物課本上的定義
離群后的鳥兒才發現同伴的重要，我們在競爭中共同進步。雖然這其中可能會由差距感與挫敗感而帶來的不悅。然而千萬不要因此把自己置身於陰影。當我們離開時，陰影消失了，我們明白了同伴的好，但卻已經失去。這固然令人遺憾，可更遺憾的是陽光在身邊時我們不懂珍惜的心。拾起身邊的陽光，不帶著任何遺憾的前行。
撿拾起我們丟失的美德 篇10
國一作文 ,963字一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恆念物力維艱。
愛惜糧食，勤儉節約，是中華民族的傳統美德。一提到愛惜糧食，我們自然會想到《憫農》詩：“鋤禾日當午，汗滴禾下。”這麼辛辛苦苦種出來的糧食，不愛惜它，於心不忍。
可現如今這社會，最大的感觸便是“科技逐漸進步，美德漸漸消失”。且不說別的，看我們天天交往的餐桌吧。吃飯，便是我們每天都要做的事情。“民以食為天”，可有多少人，為了所謂的“排場”，為了所謂的“臉面”，而“豪氣”地點上滿滿一桌子的菜。請問您，吃的完麼？中國人，尊儒守道。可儒與道對於吃飯的標準與現在可是大相徑庭。孔子說，“君子固窮”，說吃粗飯，喝冷水“樂在其中”。可現在的人，卻只是將吃放置第一，可道，卻不知遠到哪去了。
中國，不可否認的“糧食大國”，對世界的貢獻大約有四分之一。可若去其浪費的數目，就不一定了。每年的浪費接近2000億！2000億，這個數字，能給多少貧苦的家庭帶來希望！
想必大家都看過那幾則公益廣告吧：一對父子，那小孩特別挑剔，一滿桌菜，卻說：“哼！都是我不愛吃的！不要吃這些！”父親不是教育，而是順從地叫來服務員再點……一對關係很好的閨蜜餐廳吃飯，其中一個說：“點這麼多，怎麼吃得完！要不打包回去吃？”另一個卻是一臉不屑：“唉，就這點東西，不要不要！”心裡卻想著：打包多沒面子！
鏡頭轉換，是我們學校的餐廳，一個個雪白的饅頭，一碗碗香噴噴的米飯，一盤盤可口的菜餚，有的成了同學們扔來扔去的子彈，有的無奈地躺在垃圾桶裡……它們在流淚，它們在嘆息：我們原本是要讓學生填飽肚子的，為何要讓我們變成難聞的垃圾……。食堂阿姨也在搖頭，我們深夜起床做出來的東西呀……一幕幕，讓人明白了很多。“文明古國”—中國，可在這些鏡頭中，卻是一點也沒看出來，這並不是刻意而為，是因為這些現象就在我們身邊……為什麼曾經強盛的中國會被人欺壓？是因為許多中國人的素質降低了。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”也已成傳說！在你揮霍的時候，又有多少貧困的人們忍受著飢餓呀！
珍惜糧食，節約能源，從你我做起，從大家做起。不要讓辛勤的勞動一文不值，不要讓糧食再嘆息！
沒必要等到“聞聞那米飯的香軟，菜餚那麼美味，都是一種奢侈”時才開始後悔：為什麼我以前那麼浪費？
節約，從你我做起，從大家做起，撿拾起我們丟失的美德，不要讓糧食再嘆息！
拾起秋天 篇11
高二作文 ,1143字你看見落葉紛飛鋪滿地了嗎？你看見細雨絲絲滌萬物了嗎？你看見百花凋謝獨綻菊了嗎？無論你看見了其中的哪一種景象，我想你都應該深深地體會到：秋天來了！
在以前，我不喜歡秋，甚至對它有一絲厭惡的感覺。因為秋天不像春天那樣蔥蔥郁郁，不像夏天那樣色彩分明，也不像冬天那樣潔白無暇，它有的只是枯黃的樹葉，只是秋意逼雁奔南飛，只是光桿獨立、花落枝頭。所以，童心未泯的我一直認為秋天就像是八十年代的黑白電視，作為90後的我會與秋無緣。可是，到了花季雨季的年齡後，對於秋，我有了一番新的認識。
越來越敏感的年齡，讓我對秋的來臨也越來越興奮。因為我知道，秋天到了，我就可以在秋天思考，那些思考可以讓我變得成熟。
看，枯黃的樹葉悠悠地向下飄落了。那天我站在橋上，發現長長的一條河流上鋪滿了一層黃黃的落葉，葉子隨著水流漸漸地流向了遠方，有的葉子隨著水流頑皮地打著卷兒，有的寬大地像一條小船，如果承載螞蟻，不知要幫助多少個呢，有的顯然有些疲倦，被水流稍稍浸泡就軟軟的。想起一句話“落葉是疲倦的蝴蝶”，心中一股悲憫之情頓時產生，那些葉子也許永遠都無法歸根吧，它們會不會很傷心呢？在生命的最後一刻無法迴歸母親的身邊，這是一件多麼悲慘的事啊！
看，細如牛毛般的秋雨開始紛紛灑向大地。這乾燥的秋日裡來一場秋雨是多麼的必要。我喜歡這清清涼涼的雨絲，作為一名高中生，每天在學習的壓力下，在人際交往的煩悶中，在面對慘烈的成績單時，心情總會沒來由的壞起來。那天，正憂愁的我，漫步於校園中，忽然發現，咦，好細的雨絲，落在臉上，溫柔的如同母親的手，再加上涼風的吹拂，讓我頓時清醒不少，心情也跟著逐漸清明起來。秋雨用它的溫柔而略帶涼意的情絲，撫慰我心中的感傷，讓我能釋放煩躁的情緒，在靈臺被洗刷的一片澄澈時重新邁入新的學習征程。
看，花兒在徹骨的秋風中凋謝了。學校池塘裡的荷花只剩下殘梗了，沒有綠色的葉子，沒有繽紛絢麗的色彩，沒有沁人心脾的香味了。可是，那天我回家的時候，在路旁人家的門口發現了一簇簇怒放的菊花，忽然就有了“採菊東籬下，悠然見南山”的感慨，終於明白，陶老先生為什麼解官授印，南山躬耕了，在讓人略感寂寥和蕭瑟的秋中，還有那麼美麗的菊花，它開得那麼耀眼，那麼張揚，那麼徹底，怎能不吸引生性浪漫的五柳先生呢？
在細心的觀察中，我發現了秋的祕密。它不會像春天，百花招搖故意地討人的喜歡；不會像夏天，用酷熱來彰顯自己的與眾不同；不會像冬天，為自己穿一身刺眼的外衣。秋天只是平靜地做自己，沒有五顏六色，沒有葉茂枝繁，沒有狂風暴雨，沒有銀裝素裹，有的只是乾燥的氣息，疏朗的微黃和偶爾躍入人眼球的一兩朵菊花……
隨著時間的流逝，在秋漸行漸遠的時候，我忽然發現，我已遺失了它好多年，現在滿心後悔的我，決定拾起秋天，在秋天的思考中成熟圓潤。
拾起心中的珍珠 篇12
國二作文 ,758字經過一番考慮後，我最終決定將這把尺子扔掉，因為下午我就要買一把新的了。雖然這把尺子能用而且半新，但是對我來說也沒有什麼利用價值了。再說了，舊的不去，新的不來嘛。（現在想想，當初我就是錢多燒的，太浪費了。）
五指一撒，那把尺子便在我手中脫落，瞬間與大地“接吻”，發出悅耳的響聲。“就等值日生把它掃走吧。”我走出教室，想到當初買這把尺子在同學面前炫耀的情景，不由得想笑。如今，那已經是過去了。
再回到教室時已經是中午了，濃濃的睡意陣陣襲捲著我的頭腦。可惡！數學作業還沒寫完。不管了，先睡一覺吧。我慢慢悠悠地走回了座位，迷迷忽忽地坐下來，身體與桌子來了個全方位接觸。突然右手碰到了一個硬塑料般的東西。我睜開雙眼，睡意頓時全無—尺子居然“回來”了。此時，值日組長也走進了教室，道：“對了，老徐，你那把尺子掉在了地上，好懸沒掃走，幸虧我……”我聽得兩眼發直，心中也不知是氣，還是感激。只是在下午做作業用到這把尺子的時候，心裡湧上一種說不出的溫暖。
不久，那把尺子又一次被我拋棄了。這次我很用力地將它扔到了前面，而且很準，正好掉在垃圾桶裡。就在我要歡呼的前一刻，一支手伸進了垃圾桶—是班長。他拿著我的尺子走到我面前：“這是你的尺子吧？碰巧被我發現了，下次保管好，給你……”我無語。
我就不信了，我扔不掉你。隨後，我找了個時間，找了個地點，又將它扔了出去。說來也怪，第二天，它竟又奇蹟般地回到了我的桌上。就這樣，每扔一次，收穫的除了無奈，還有溫暖。
當我扔到第五次的時候，我突然感到，我扔的不是尺子，而是同學友情。在尺子落地的一剎那，總會有一雙敏銳的眼睛發現它，還有一支親切的手伸過來。這次，我將遞過來的尺子包好，放在一個安全的地方似珍珠般收藏著。
我知道，我收藏的不只是一把尺子，還有一份深深的同學情誼。
拾起親情 篇13
國二作文 ,804字此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭。
“親情是什麼？”，我在心底不止一次的問過自己。我試著去尋找，卻發現不了她的蹤跡，她原來早已像一顆無形的種子重在我的心田並悄然萌發。
有一天傍晚，我站在窗前，眺望著遠方的風景，夕陽的餘暉撒滿大地，微風拂面，有兩隻歸巢的鳥兒正在喂著雛鳥，場面是那麼溫馨，那麼幸福。此情此景，我不禁想起了那件令我難以忘懷的往事。
那年我12歲，也是我家的多事之秋。一天傍晚，我照常走在回家的路上，天氣陰沉沉的，我不覺加快了腳步，回到家中，我很快發現家中的異樣。望著熟悉的背影，聽到熟悉的聲音，我疑惑的想：“咦，是父親嗎？”我趕忙放下書包，跑上前去，一看，果然是父親。這使我百思不得其解：“父親連年在外工作，很少回來，今天怎麼回家了？”由於我與父親溝通太少，對父親不甚關心，便沒有多想。
夜深了，我到廚房去喝水，經過父母房間時，無意間聽到他們的對話。母親哽咽著說：“你這病要去看啊”聽到這話，我愣住了，似乎一個晴天霹靂。我很清楚，父親是一個很要強的人，如果不是病的很重是不會回家的。想到這裡，我不禁恐慌起來。只聽見父親停頓了一下說：“沒事，你別讓孩子知道，她現在讀書重要別讓她分心。”我愣住了，自認為父親是不愛我的，他從來沒有在我獲獎時表揚過我，沒有在我的作業本上籤過字，沒有參加過我的家長會。卻不想，父親在生病的時候擔心的是我會因為他讀書分心。
我的心一下被掏空了，我不知怎麼回到自己的房間，無法抑制的眼淚直往下流。也許是一種心靈感應，也許是我的動靜太大，父親竟然不知不覺的出現在我的面前，我淚眼模糊的看著父親，卻分明看到父親頭上已然夾雜著些許白髮，年僅四十的父親老了許多。父親撫摸著我的頭說：“別哭，沒事，休息吧。”我用力的點點頭。我深深的感受到父親的愛，心中頓時豁然開朗，親情是什麼？親情就是那一份份牽掛，那一份份愛啊！
青春也許會過去，愛情也許會枯萎，友誼也許會凋零，但，親情永不消失。
拾起 篇14
國二作文 ,567字因為她，微風輕柔地拂起一絲柳芽；因為她，美麗的花兒綻放出笑臉。世界都在為她歡呼，我們也因她而驕傲！
早晨，大家都去吃早飯了，獨有她還在孜孜不倦地學習，清脆悅耳的朗讀聲在空寂的教室裡顯得格外響亮。肚子一陣巨痛，她皺了皺眉頭，急忙跑向廁所。路上，一抹刺眼的紅映入她的眼簾，竟然是一百元錢。四周晨霧瀰漫，濃密的睫毛覆蓋了她的清澈如水的雙眸，她在思量著什麼？良久，她緊緊咬住下嘴脣，伸手去撿那紙幣，但剛觸碰到紙幣便又急忙縮回去了。她準備往回走，不再理那躺著的錢，但又不捨地往後看了看，爾後她深吸一口氣，上前毫不猶豫地撿起那紙幣。四周寂寥無人，霧越發地濃密。
回到教室，她坐立不安，看著手中已被自己揉得起了皺痕的紙幣，她不知如何是好，只能焦急地跺著腳。
同學們陸續笑著跑著回來了，寂靜的教室頓時變得熱鬧起來，只是她還在糾結。她的額頭上佈滿了細細的汗珠，同桌關心地問道：“你怎麼了？不會是發燒了吧？”發燒？她忽地驚醒了，然後給同桌講述了自己剛才的運氣，同桌驚愕道：“哇，百年不遇的好事居然讓你撞了個正著，那你準備把這錢怎麼辦？”她笑了笑，沒有說話。
早讀課下了，她去辦公室把那一百元錢交了公，待她回到教室，同學們都對她豎起了大拇指：“好樣的！”她笑了，笑得很開心。
濃霧漸漸散去，天又放晴了，花兒散發出沁人的芳香，她告訴我們：中華傳統美德不能丟！
拾起遺落的鑰匙 篇15
高一作文 ,696字上了高中，我便捲入了學習的漩渦。但每每經過一個星期的掙扎奮鬥，我爬出了漩渦，帶著疲憊的身軀踏上發回家的路的時候，總是變得默然無語，心裡空空的。但家畢竟是溫馨，可悲的是我發現我已丟失家門的鑰匙。
是的，我丟失了家門的鑰匙！可是這是為什麼呢？我突然想起餐桌上沉默的自己，想起了反鎖房門的自己，想起了結束通話父母電話的自己……
噢，是的，就是這個我自己，在父母與我之間築起了牆垣，迫使我丟失了鑰匙！
這可怎麼辦呢，我得想辦法，想辦法補救自己！可我又想起了一件事：
這個星期，為了迎接期中考，我已三個星期沒有回家。日常的生活所需也只是通過簡短的通話解決的，沒有什麼見面。媽媽提議送菜也都被我硬生生地拒絕。
噢，這說明，我自己是無罪的，只是家庭的矛盾與學業的矛盾碰撞在一起，迫使我丟失了家門的鑰匙！
我又想起了小學、初中，每每放學，媽媽總在校門口微笑著迎接我，回家後定作業時傳來爸爸親切的“吃茶嘍，小傢伙！”，飯後與弟弟一起嬉戲……
是的，學業、家庭這個大矛盾，作為一個學生，這不能逃避學習的義務；作為一個女兒，我更不能逃避家庭的關愛。正如哲學所說，抓住主要矛盾，一分為二有重點的擊破問題。學業、家庭我都要，要在充盈的學習後感受家庭的溫馨，兩者相互促進，相互依賴，伴我到達我的理想之岸！
此時此刻，我想起了媽媽衰老的面龐，爸爸長滿老趼的雙手，還有弟弟那天真的笑容。
我又想起了飯桌下溫馨的交談，一起看電視的和諧，一起回家的快樂……
這星期開始，期中考過後，我要回家抱抱我那親愛的媽媽，與健談的爸爸談天，摸摸可愛弟弟圓圓的臉……
拾起遺落的鑰匙，開啟屬於它的大門，原來你會發現它們並不矛盾，前途一片光明。
拾起我的中國夢 篇16
國二作文 ,1062字中國，一個古老而又神聖的國度，它曾創造輝煌，也曾經歷過屈辱。在夢中，我與中國碰面，她說她願意告訴我有關於她在沙灘上拾夢的故事。
她說，歷史猶如貝殼般散落在沙灘上，她悄無聲息地走過它們，偶爾拾起來放在耳邊細細傾聽，除了來自大海的浪聲，還有的就是她親愛的孩子們的夢想。寄出一份夢想，蹲下去投放，中國夢，流淌在歲月。
她說，沙灘上有一枚閃耀著中華文化的貝殼，那是她遠古時期孩子留下的足跡。在祖國母親的講述中，一幅生動，充滿生活氣息的歷史畫面展現在我眼前：一群遠古人類正在忙碌：燧人氏在鑽木取火，有巢氏正在構木為巢，有的人在結繩記事，有的人在用骨針為族人縫製衣服，有的人正在用石頭打磨精緻的裝飾品……講著講著，她會心的笑了。
她說，沙灘上有一枚記錄著中華盛世的貝殼，那是她孩子早期成就的輝煌。在祖國母親的講述中，一幅閃耀著萬丈光芒的盛世長卷在我眼前呈現：秦王嬴政陸續滅掉六國，建立起我國曆史上第一個統一的中央集權制的封建國家—秦朝。李白“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的豪邁奔放，杜甫“親朋無一字，老病有孤舟”的沉鬱頓挫，白居易“野火燒不盡，春風吹又生”的通俗易懂造就了光耀千古的唐朝文化。香茗清風的宋詞，雅俗共賞的元曲，古香古色的清明長卷，一筆、一字、一勾、一線、一暈、一染全都刻在了我的心上。講到這了，她高興地，帶有一絲滿足地笑了。
她說，沙灘上有一枚描繪著中華忍受屈辱又奮起抗擊的貝殼，那是她的孩子從失意到得意的親身經歷。在祖國母親的講述中，一幅畫面，出現在我腦海：從中英《南京條約》的簽訂到抗日戰爭的勝利，從一八四零的腐朽沒落到一九四九的中國成立，中國誇過了壹佰零九年之久的歷史長河。在這裡，我們被壓迫，被侵略；在這裡，我們抗爭，我們堅持。終於，一個被外國嘲笑，被洋人鄙視的中華民族重新站起來了。一九四九年十月一日，毛澤東主席在天安門城樓上的一句“中華人民共和國中央人民政府今天成立了！”又告慰了多少為解放中華而犧牲的戰鬥英雄們屹立不倒的中華魂！現在的中華民族正在崛起，她的蓬勃發展鑄就了明天新時期的力量！說著說著，她望向遠方的海洋，有所期待的嘴角上揚。
她說，在沙灘上還她撿起了一枚充滿了希望的貝殼，那是幾個孩子背起書包去上學的快樂，他們迎著新出生的太陽，踏著通往成功的腳步，走向那個天堂一般的聖地。在那裡他們和同伴一起成長，在那裡，他們和朝陽一起向上，你瞧，那是他們為思考難題而眉頭緊鎖的模樣，你看，那又是他們因期望夢圓而奮發向上。
她，小聲的告訴我說，她也有一個夢，那就是我們的夢，那，就是我們的中國夢！
拾起身邊的陽光 篇17
高二作文 ,797字顧城說，黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明。
—題記
假如你是一縷風，就應該拂走人們心中的陰霾；
假如你是一棵樹，就應該為來往的人們帶來清涼；
假如你是一束陽光，就應該直射世界上無數個黑暗的角落……
那麼，假如有一天：所有的光明都將瞬間消失，此時的人間又將是怎樣？
古有孔融讓梨、木蘭代父從軍、伯牙子期高山流失之佳話美談；現有“最美媽媽”、“最美女孩”等熱心人士。這一切都讓我們感覺世界有多麼美好、人間有多麼溫暖。然而又不知從什麼時候開始，人們拒絕良知在內心紮根。路見老人跌倒卻冷眼旁觀，再不見中華美德的發揚。是什麼在悄然改變著這一切？
在這個知識、資訊高度發達的社會，競爭是在所難免的。沒有最好，只有更好，因為競爭，所以才得以更進一步。
“物競天擇，適者生存”是自然界生物生存的規律。因為狼的被捕捉和被虐殺，森林裡鹿的天敵雖除去，但它們卻因沒了競爭對手而日漸懶惰，身體機能也隨之逐步下降。到最後，它們也一個個地死去……
由此可知：社會是需要競爭的，沒有了競爭，它就像一潭死水，沒有任何靈動可言，也不可避免地滋生惡性迴圈，嚴重地威脅社會發展。
雙贏應等於競爭加互助。
人們不應該被眼前的利益所矇蔽，而做出損害他人利益的事。於同學，在學習上，我們是競爭對手，為了某道題的正確與否爭得面紅耳赤；在生活中，我們是親密無間的朋友，互相幫助，互相友愛。我們相扶著共同發展，共同進步。
如果人們的良知被漸次抹滅，那麼人間將會比墳墓更加冰冷。
倘若人人都獻出一點愛，那麼人間將是溫暖的天堂。
讓我們伸出援助之手，給予別人更多的關心。拾起生活中的點滴陽光，面朝大海，春暖花開。
陽光可以照耀大地，帶給動植物活力、精神；它可以掃除陰霾，為人們帶來光明，萬物皆離不開太陽。當你在困難之時，別人向你伸出援助之手，你又有什麼理由拒絕呢？
人間不該是冰冷的，人心該是溫情的，身邊的瑣碎陽光，你有拾起嗎？
拾起身邊的愛 篇18
國一作文 ,755字在你乾渴時，愛如泉水，給你滋潤；在你失去方向時，愛如燈塔，為你指路；在你情緒低落時，愛如興奮劑，讓你重振精神。正是因為有了愛，我們才能開心，快樂地茁壯成長。
初中的第一次半月假，我回到家，歸校前一天晚上，媽媽說：“昌，媽媽明天要回老家趕一次集，你在家聽話，東西清好，明天一個人去吧！”我害怕地說：“媽，你可以送我嗎？我一個不敢。”“孩子，你要知道，家裡剛搞完裝修，正需錢，我不去了，錢從哪來？”我低下頭，眼淚在眼眶打轉。第二天一早，媽媽就出門趕集去了。下午，我收拾著東西準備去學校，心裡十分難過。第一次獨自出門，心裡忐忑不安。正在這時，門“吱—”地一聲開了，媽媽跑進來，說：“媽媽今天趕集時想了又想，還是放心不過，所以……”看著滿頭大汗的媽媽，我的眼淚不由自主地流了出來。
暑假的一次，我與鄰居家的小孩子玩滑板車，一不小心，我摔倒了，我的嘴巴摔了一個大口子，媽媽聽說了，急衝衝地趕到我的身邊，背起我就往鄉醫院跑。醫生說：“這個手術在這裡可能有點難，你們去市人民醫院吧。”此時，班車已沒有了，媽媽更是心急如焚，揹著我就往村邊的馬路跑去，在路邊我們等了很久。終於，來了一輛貨車，媽媽跑到路中央，攔下貨車，在媽媽的再三要求下，司機把我們帶到了人民醫院。媽媽著急地問醫生：“怎麼樣，嚴重嗎？會不會留疤？”醫生說：“可能要縫兩針。”媽媽說：“好吧，怎樣最好就怎樣。”說完帶我去手術室，我害怕極了，心怦怦直跳。媽媽緊握我的手，給我力量。終於，手術成功完成，我們打算打個車回家。第二天，我醒來的時候，看見媽媽趴在我的床邊。昨夜為了照顧我，媽媽連床也沒上。看著媽媽頭上的絲絲白髮，眼角的皺紋，粗糙的手背……我的眼淚又止不住地流了出來。
媽媽的愛，像一把火炬，照亮了我的人生之路。媽媽，我真想大聲對您說：“我愛您！”
拾起心靈的珍珠作文 篇19
國一作文 ,2660字【篇一：拾起心靈的珍珠作文】
回憶，那些年，那些事，那些人，他們總是美好的，像光滑的珍珠，暮然回首，發現這一路上掉下了多少珍珠，為何不去珍惜呢？現在恐怕只能一路往回，一路拾起。
天氣永遠都只是映襯著心情—糟透了。天空中飄著鵝毛大雪，寒凡也時不時得亂著。街上空蕩匯的，也是啊，誰會在這麼糟的天氣加快了腳步。書店裡好溫暖啊，站在店的門口，抓著把手，望著外面，心裡不禁感嘆一句。我心裡一橫，推開門，快步向外走去。“啊，好冷啊！”剛剛適應了溫暖的我突然又回到了冰窖有點不適應了。回家的路上，我經意往旁邊一瞟，發現有一個衣冠不整的，彎腰抱膝的人坐在牆角，他身上裹著一層早已破舊不堪的被子，頭髮凌亂，麵包黝黑，嘴脣發紫，全身微微地顫抖，他一會抬著看一眼路上的行人，一會兒把頭低得看不見臉。在他抬頭的時候，我忽然發現他有一雙好看的眼睛，炯炯有神，還不時閃爍著奇異的光芒。我想這就是文中所說的對生活的不屈吧。這雙眼睛深深地吸引了我，我走上前去，把剛買的書所剩下的錢全放進了他的碗裡，他抬頭看了看我，便又低下頭下，還說了一聲“謝謝。”我想，他一定不會服從於現狀一定會找到一個屬於自己的工作、生活。我走了，卻在幾米開外處回頭，看了一眼，這肅瑟的風使他再一次緊了緊他身上的被子，顯得他格外的瘦小，格外得不起眼。
珍珠拾起了一顆，裡面放映著屬於那個時候的點點滴滴。我繼續往回走，拾起遺落在地上的珍珠，光滑的珍珠倒映著我的臉，似乎很快樂地在笑。這些美麗的珍珠—美好的記憶都是屬於我，就讓我踏著美妙的心情，小河的流水聲拾起心中的珍珠。
【篇二：拾起心靈的珍珠作文】
珍珠的雪白與耀眼，需要用心靈的光輝去打磨。當找回那一顆顆散落記憶湖中純白夢幻，一點一點地拼接，就會得到一個絢爛多姿的人生。
拾起心中感情的珍珠。
母親呵，還記得嗎？那幾天晚上，我為了熬夜而不眠不休，您就這樣堅持地陪在我身旁，你拿著書，睏倦不已。你雙眼迷離了，頭緩緩地垂了下來，書從你手的手中一絲一絲地滑落，突然，您猛然得睜開您那疲倦的雙眼，用手不停地搓揉著太陽穴，您的疲憊早已被我知曉，可您卻溫柔地看著我，衝我微笑：“孩子，媽媽不累。”當這個話從你您口中吐出，我的淚已經悄然滑落，窗外星光讓白了您的雙鬢，我的心酸酸的，似乎找回了什麼，那是一顆無暇的珍珠，它的名字叫做：情……
情之珠告訴我他人默默的愛，讓我感悟真情，飛揚思緒！
拾起心裡堅強的珍珠。
好友呵，還記得嗎？那一次我考試失利，我發瘋似得斯這一張張紙，任它們漫天飛舞，剎那芳華！面對刺眼的分數，我的心被深深扎痛，我迷茫了，淚水從我的臉龐滑落，滴在地上，歸於塵土中，我捶打著自己，咬著牙。這時，你向我走來，你深深地擁住我：“人生如一條路，不可能永遠灑滿陽光，會有暴風雨。但我們要做一株向日葵，面對風雨，依然不低下昂揚的頭顱。”你拍拍我的肩，我愣住了，是的，沒有磨難的生命是不完美的。剎那間，我頓悟了，在生命之路的十字路口，我選擇勇往直前，牽手堅強！轉身後，一切變得風輕雲淡，輕輕地閉上了眼睛，似乎尋到了什麼，那是一顆華美的珍珠，它的名字叫做：堅強。
堅強之珠告訴我們永不懦弱，讓我懂得笑對人生，樂觀拼搏！
風輕輕地拂過我們髮梢，牽一縷陽光，摘一縷芬香，在人生的湖畔旁，覓到自己的珍珠，充實自己，打磨自己，拾起心中的珍珠，用它來銘記往事，感悟濃情，放飛心靈，讓人生遠航！
【篇三：拾起心靈的珍珠作文】
拾起心中的珍珠走在柔軟的沙灘上，不經意間一顆珍珠躍入你的眼簾。當你驚歎不已時，後面接著又出現第二顆、第三顆……
—題記
這幾日的太陽瘋了，刺在人的臉上，火辣辣的疼。街上走的人，匆匆又匆匆。有些煩躁，有些鬱悶。熱得那麼強烈，熱得無窮無盡，熱得人心碎成一片一片，飄著，落不下來。
我也在這匆匆的隊伍裡，心煩意亂。有一個身影一閃而過，我的煩躁和愁緒竟被這一抹清涼沖刷得一乾二淨。那抹難得的清涼吹進了我心裡，柔軟了我的內心。
她只是一個普通的拾荒者，藍花小褂乾淨得體，白色的草帽垂下兩綹花邊絲帶在顎處打了一個潔白的蝴蝶結。她的嘴裡含著一首歌，不時溜出幾句。每發現一個空瓶子，她就笑逐顏開，那種滿足很能打動人。
我看見她時，她正費力的從石縫中摳出一個空可樂瓶。她對那瓶子嗔罵一聲，滿臉是喜悅的笑容，似乎在說那個把瓶子塞進縫裡的小頑童。她好像是一個母親在批評頑皮的兒子，罵得親親熱熱的。
好奇心使我湊上前去，我問：“阿姨，您是哪裡人啊？”也許極少有人和她搭訕，她帶點興奮地說：“河南來的。”說完又唱起歌，把瓶子在袖子上擦擦。我小心翼翼地問：“阿姨，您拾荒，不累嗎？”她緩緩轉過頭來，我以為她要罵我，但她臉上卻全是笑。她說：“不累不累，退休的人閒著難受。”我也笑了：“您真是一個快樂的人。”“有什麼不值得快樂的呢，男人在一個小區當保安，我們免費住小區的地下室，就是潮了點。女兒有出息，在上大學呢。”
我對面前這個樸素的老人肅然起敬，她向我展現了一個貧者的尊嚴。我充滿了敬意說：“那阿姨您先忙，我走了。”她仍笑嘻嘻的：“你走吧，好好做功課啊，以後和姐姐一起上學”
如果你在路上看見了一個乾淨樸素、嘴裡含著一支歌的拾荒者，請向她問個好，讓你的記憶中也多一顆璀璨的珍珠。
【篇四：拾起心靈的珍珠作文】
人的一生，總是會發生許多事情，這些事情好比一顆顆燦爛的珍珠。
拾起一顆燦爛的珍珠
人生好比一場遊戲一場夢，在這場夢中有著喜怒哀懼。
在這場夢中，就以一件事來說明。
這件事要從我的小學三年級說起，我在和同學玩的時候，被推到牆上，因此牙也被撞掉了半邊。當初，他雖然滿不在乎，但可以看出他內心的恐惶，因為這種恐惶十分明顯，所以也隱瞞不了。
正因為這件事，我和他從此不合了。但他也誠懇地向我道歉，但我也還是不理他，但有一天體育課，他又向我道歉，這一次我被感動了，但還是狠下心，又把他給打走了。
到現在，我再也聽不見他的道歉，但他的那一次道歉卻是一顆十分燦爛的珍珠。
拾起一顆溫暖的珍珠
在六年級時，有一次，我因為一次數學作業沒有認真而被老師留下來，一直訂正完才回家。
在訂正時，我十分後悔沒有認真做作業，內心十分的沉重，因此，我十分煩躁，也想不出來，這時老師走了過來，並幫助了我，耐心給我解答，這使我感覺十分溫暖，心情又平靜了，很快就訂正完了，在出校門的路上，我發現老師正在目送我離開，這件事好像一顆溫暖的珍珠，溫暖著我的心。
人的一生，必定會有一些事，有喜，有怒，有哀，有懼。不說了，就讓這些事溫暖、提醒我們的心。
拾起生活的美麗 篇20
國二作文 ,750字不要因一路風風雨雨卻忘了天邊的彩虹，不要因行色匆匆的腳步而忽視了沿途的風景，不要因生命過於沉重而失去了熱愛生活的心。
—題記
結束了一週緊張的學習之後，週六，我約了幾個好朋友，我們騎著車，把自己交給美麗的郊外，交給豐富多彩的大自然。
在郊外，藍天白雲，陽光明媚，風兒輕輕地拂過臉龐，癢癢的，涼涼的。清新的空氣中夾雜著自然中獨特的氣息。我們團坐在鬆軟的草地上，一邊談天說地，一邊欣賞美麗的風景，這裡充滿了詩情畫意，樂趣無窮。當然，我們把這愜意的一瞬間定格了下來。啊！生活讓我懂得，快樂就在身邊。
當我看到一些人為找不到工作而焦慮不安、後悔自己當初沒有好好唸書時；當我看到一些人由於目不識丁而上當受騙時，我就覺得，生活離不開知識。
當桌上的飯菜一天比一天豐盛，家境一天比一天富裕，父母一天比一天工作得更晚時；當他們頭上的白髮一天比一天多時，我感受到生活離不開節儉。
當我從書中看到一個個名人由於珍惜時間，刻苦研究，終有成就時；當我在學校抓緊一分一秒的時間，認真學習，並考出好成績時，生活告訴我，時間是珍貴的，一分耕耘，就有一分收穫。
生活如一杯加了冰塊的咖啡，在涼爽中品味著苦澀，但香濃是永遠伴隨著的。失敗，讓我看到了互相攙扶的身影；挫折，讓我體會到了一句鼓勵的真誠；不幸，讓我更加珍愛生活的幸福。
熱愛生活，學會生活。培養相聚，酒甘歌美，情濃意深，我感謝上蒼賦予了我這麼多好朋友。
學會生活，才會更加了解自己的人生，才能確立自己的人生方向；學會生活，才能更加熱愛自己的生活，才會為生活尋求更加高遠的目標；學會生活，才會深入地瞭解生活，克服生活的磕磕絆絆，闖過生活的溝溝坎坎。
朋友們，用熱愛生活的“柔光鏡”看世界，以後的人生雖然不會延長，但路兩旁的風景已經改變。學會生活，拾起生活的美麗吧！