拾起時間河流的碎片相關作文20篇
拾起時間河流的碎片 篇1
拾起時間河流的碎片作 ,890字如今豐富多彩的生活把我們的時間被劃分得支離破碎，一天之中大部分時間都用上學、一日三餐以及睡眠。正真屬於自己的時間寥寥無幾，而且全都穿插在這些“大塊時間”的縫隙中的時間碎片。時間成了我們求而不得的“伊人”。
校園中，屬於我們的時間只有課間的十分鐘和午休的半小時了；放學後，回家路上的時間在搖晃擁擠的車廂中度過；回家後，晚上寫完作業之後我們剩下的時間又變得少得可憐了，有時甚至要壓縮自己的睡眠時間。但是這些好不容易爭取來的時間我們用來做了些什麼呢？
有人會毫不猶豫的說：“當然是要利用起來了。”是的，是要好好利用。但是我們是如何利用的呢？是低著頭刷微博、逛淘寶、看朋友圈嗎？有人說：“這也是在利用這些零碎的時間啊。”
這真的是在利用時間嗎？我們有從中得到些什麼嗎？這種行為其實與浪費時間沒有差別，甚至有過之而無不及的佔用了你正常學習工作的時間。你是否見過那些在地鐵上看書的人；是否見過那些見縫插針努力找時間背單詞的人；是否見過那些課間抓緊時間走在別人前面完成老師任務的人。這些才是真正的利用碎片化的時間。
我曾在商場裡見過一個小姐姐，看上去大概20多歲的樣子，就站在一家服裝店的門口看書。嘈雜的環境和路人打量的目光卻絲毫不能影響一顆平靜的心。起初我還很好奇她為什麼要在這裡看書？當看到她媽媽從店裡出來挽著她的手一同離開，我才恍然大悟，原來她是趁著媽媽逛街的時間在抽空看書。
他們就是在時間河流中努力拾起碎片的人。那些時間的碎片被他們一點一點拼湊、匯聚成一條洶湧流淌的巨大時間河流。而他們從中又獲得了什麼呢？是日積月累的閱讀量、單詞量、語感……這就是差距。
其中，最讓我贊同的其實是最後一種人。我們班有些同學就是這種善於利用時間的人，老師佈置的作業在課間就能全部完成，不拖欠堆積，有時甚至超前完成老師的任務。他們走在了別人的前面為自己贏得了、擠出了別人求之不得的大塊時間。他們順應了這種碎片化的生活，並且在破碎的時間河流中逆流而上。
現在我們已經很少有時間可以慢慢的讀一本書、反覆欣賞一部好的電影，碎片化及快餐式的生活逐漸成大流，我們無法改變只可以順應時代的趨勢，成為撿起時間碎片的人。
時間，生活的碎片 篇2
時間，生活的碎片作文 ,878字三分鐘—可以選擇發呆，可以選擇刷微博，也可以選擇背十個單詞。一分鐘—可以選擇自拍，可以選擇玩玩手中的筆，也可以去做一道難度中等的計算題。三十秒—可以選擇發呆、刷微博、玩玩筆……好像也沒什麼可以做的其他事兒了。但仔細想想，也可以整理一下書桌，跑個兩百米，幫父母折幾件衣服。那—一秒呢？—似乎只可以發呆了吧……不不不，只有裡願意，一秒鐘可以認真的書寫一個字，可以用心記住一個筆畫較多，難寫的字。沒錯，每一秒鐘都可以充分利用。
週五放學回家，先去家邊上的超市選購好下週的所需品，然後晃晃悠悠地散步回家。回家後看幾頁書，吃晚飯。飯後便休息一會兒開始做作業—語文，一小時；數學—一小時；英語—一小時；物理—半小時。中間還夾雜著幾次休息，最後便在十點鐘“打完仗”，睡覺。—這就是我週五放學回家到睡覺的七個小時。
週六週日，那才是真正的“槍林彈雨”，經常跑去離家三十多公里的地方參加活動……最後，週日下午急匆匆地剛回家，再被爸爸媽媽日常訓話“怎麼還有作業沒做完？”然後氣呼呼地鎖門“閉關”……夜晚，屋內的燈光隨天上的月亮一起照亮整棟樓；我奮筆疾書的聲音和夏天的知了相互融為一體；桌上、地上那些五彩繽紛的書啊，被燈光濺得我眼睛陣陣痠痛。
花了那麼多時間才剛寫完作業？嗯……有手機的誘惑誰能控制住自己！
終於，被威脅上交手機了。每天玩手機的時間直線下降。沒幾周時間，我甚至可以週五睡覺前將所有作業完成。可是週六週日繁忙的活動仍讓我擠不出時間複習我薄弱的英語。一次英語課上，老師無意中說起自己會在地鐵上看書……沒錯！地鐵上看書！每週我都會花兩個小時在地鐵上，我要利用好這兩小時。
現在，地鐵上經常會有一個女孩子，有時她捧著本英語課本，揹著課文；有時，她讀著一本英文原著，仔細推敲字詞的含義。她手裡的那些“五彩繽紛”的書啊，似乎被地鐵上的燈光照得閃閃發光，書的香氣，也早已融入了空氣。
碎片式的時間，碎片式的生活，不僅僅是改變學業那麼簡單，更是一種生活方式。
拾起時間的碎片 篇3
拾起時間的碎片作文8 ,847字在這個移動網際網路飛速發展的時代，科技極速前進，帶來了生活變化的翻天覆地，一切看起來變得越來越便捷的同時，人與人之間的距離卻越來越遠，生活開始分崩離析，被碾成一塊塊碎片……
碎片化的閱讀，碎片化的購物，碎片化的社交，碎片化的時間……或許連我們自己都沒有意識到這種現象正普遍存在於我們身邊。仔細回想，自己有多久沒有真正靜下心來讀一本好書了呢？總是覺得沒有時間，在僅剩的一些空餘時間裡也只會低頭看手機，因為相對於讀一本滿是文字的書，螢幕上鮮豔的畫面可有趣多了，也不必花過多的精力去琢磨詞句的含義，長此以往，我們漸漸失去了自主思考的能力。不僅如此，外出的次數也減少了，在家只用動動手指，想要的東西就會自動送上門來。哪怕有機會出去吃一次飯，聚一次餐，每個人也只是一心撲在手機上。
“碎片化”會給人一種抓緊時間的錯覺，自己好像一刻不停的做著事，卻著實是毫無意義的行為。它在不知不覺中就偷走了你無數的精力與時間。“人是群居動物。”我在很多地方都聽過這句話。顧名思義，人的生存離不開社交。在各種聊天軟體風靡的年代，人們無時無刻不在“社交”。看似增加了社交的次數，實際上卻是隔著冰冷的螢幕，在虛擬的網路世界扮演著自己的角色。一旦離開了網路，也就不知道該怎麼和人打交道了。
我深有體會的一點是“碎片化”又走了我的注意力。有時候剛定下心來想寫一篇日記，手機的提示音就不合時宜的響起，於是就開始聊天，注意力一下子就被手機佔據。在打字的間隙時間草草寫幾個字，到頭來卻發現什麼都沒做成，好像忙碌了一整天，卻一無所成。
其實“碎片化”也不完全是壞事，重要的還是我們怎麼利用它。魯迅說得好“時間就像海綿裡的水，只要願擠，總還是有的。”上帝是公平的，每個人每天都是24小時，在乘車的間隙，等人的幾分鐘，中午休息的時間，都是可以利用的時間，而我們卻不以為然，沉浸在網際網路。在有限的時間中高效的做事，才能擁有更多自由支配的時間。
我們應該拾起時間的碎片，把他們拼湊起來，你會發現自己做事更加遊刃有餘，而不是毫無目的性的瞎忙活了。
拾起時間的點滴 篇4
國二作文 ,584字人生的時間是有限並不可變的，所以要有效率地用每一分鐘，不用好就是一種浪費。
—題記
時間，是我們寶貴的財富。著名文學家魯迅，他的成功有一個重要的祕訣，那就是珍惜時間，魯迅十二歲在紹興城讀著私塾的時候，父親正患著重病，兩個弟弟年紀尚幼，魯迅不僅經常上當、跑藥店，還得幫助母親做家務，為了不影響他的學業，魯迅必須做好精確的時間安排。此後，魯迅幾乎每天都在擠時間，他如此說過：“時間就像海綿裡的水，只要你擠，總會有的。”美國人說，時間就是金錢，但在我看來，時間就是性命，無端的浪費時間是無異於謀財害命的。
然而，我們大多數卻並未意識到這一點，道理我們都明白，然而真正付諸實踐的人卻很少，現在，許多人都很懶惰，在最應該學習的時間段裡虛度光陰，殊不知，被浪費掉的時間，就像斷了線的風箏，是不可能飛回來的。我們現在正值青春的大好年華，應該更多的做一些有意義、有價值的東西，而不是整天待在家裡看電視打遊戲來消磨時光。
讓我們走出家門，多出去看看外面的世界，融入到大自然裡去，享受一下白鳥爭鳴、百花齊放的春天；享受一下驕陽似火卻又綠樹成蔭的夏天；享受一下“霜葉紅於二月花”的秋天；享受一下雪白一片的冬天。
我們每時每刻都應牢記節約時間，平時進餐時，能不能快五分鐘？洗澡時，能不能快五分鐘？發呆時，能不能把這些時間用到別處？
節約起一點一滴的時間，去多做一些其他更有益的事。
在往時間倒流的路上 篇5
國三作文 ,699字那天，你無意中打開了我電腦中的部落格日記，你全看見了，那裡“傾訴”著我對你的一個個不滿。你什麼也沒說，我知道的，朋友是不能繼續再做的了，只是，沒想過，失去你，會是那樣心痛！
假如，上帝願為我們曾經的友誼而開設了一條時間倒流的路，請你在那個路口等我，讓我跟你說聲：“對不起”。
走在路上，我看見了我們曾經的回憶。光著腳丫一起踏著石春路；一杯奶茶兩根吸管地飲；大手牽小手走過的街頭；一起在臺燈下奮鬥的兩個背影。一切多麼美好，就因為我在意你，受不了有時你對我的指指點點。
路的另一邊，是不開心的回憶。去登山你和我穿了一樣的牛仔衫；你把我考砸了的分數告訴了我媽媽；你不問就拿了我的登山包去學校旅遊，還磨破了……。！
我真的很生氣，便記訴了下來，我承認從沒想過隱瞞你。
該死的電腦，把我的事全“抖”了出來。那天，我想我們徹底完了吧？！所以，我以為我會很快忘記你，但你令我證實了一件事：要忘記一個人並不容易！
快到下一個路口了，那是我們約定好的地方。記得，在你去外地的前天，你告訴我，其實你沒有怪過我。但我告訴你，有那麼一刻我是那樣恨我自己！我知道作為一個好朋友，這樣在日記中“偷偷地”數落你會是什麼感覺，我知道當時你有多傷心。我傷害你了嗎？！
路，說走完走完。盡頭，我忐忑的心終於放下，你站在那裡。我走過去，不敢笑不敢哭，說了聲“對不起”，希望你會笑，再次牽起手，往路的方向繼續走。沒有遺憾…沒有後悔。
上帝永遠那麼仁慈……給了我一條時間倒流的路，在路上，我有多少次心跳回憶，關於你，我很慶幸，還來得及跟你說句“對不起”。
早晨的鬧鐘一如既往響起，夢醒了，路也走完了，回憶也結束了。
回想，那條路比夢還真實。
給我一個時間倒流的機會就好了 篇6
國三作文 ,701字又一次爭吵。
我反鎖了房門，靠著門坐下。仍是心跳加速，面紅耳赤，未從爭吵中平靜下來。
“別看課外書了！去寫會兒數學題。”媽媽在門外吩咐我。“我剛拿起來看，一會兒再做。”我懇求道。“剛拿起來？我看你都看了半小時了！看那個有意義嗎？是能讓你數學上90？做題去！”她不由分說便沒收了我的書，絲毫不顧我的辯解。我眼眶通紅，竭力壓制住怒氣，不情願的打開了書，心不在焉的做著。可她又來監督我，坐在床邊，像看守犯人似的。我再也忍不住了，衝她吼道“我自己做，你能不能給我點空間？”似乎是詫異於我的態度，她竟露出了震驚的神色，手微微發抖，不知是不是被我氣得。“你厲害！”她一邊說一邊走出了房間。
題不做了，丟在一旁，我又重新拿了一本書。可看著那些平時使我如痴如醉的文段，心裡卻極其煩悶，她剛受傷的神情在我腦海裡揮之不去。
我意識到我的話刺傷了她。我後悔了。她不是不講理的，只要我好好的解釋，爭吵或許不會發生。書桌上的成績條，慘兮兮的數學成績，昭示著我的無知。
但道歉，於我而言，太難了。我拉不下臉，即使她是我最親近的人，即使是我錯了。
若是給我一個時間倒流的機會，我便有機會改變現在的結果。我可以回到爭吵前，題並沒有那麼可怕，先做完題，在徵得她的同意下讀書。我可以冷靜的同她解釋，而不是亂髮脾氣。要是時間倒流該多好啊，哪怕僅僅幾個小時，我和她之間不會變的如此針鋒相對。只要一個時間倒流的機會就好了，讓我彌補過錯。
但，毋庸置疑，時間不會倒流，萬事不能重來。爭吵已然發生，結果也已成定局。可我有能力去避免又一次爭吵的發生，我不再乞求時間倒流，不去做無用功。過去雖無法彌補，但現在與未來掌握在我的手裡。我所能做的，便是把握！
當時間變成了碎片 篇7
當時間變成了碎片作文 ,785字清晨，我從睡夢中醒來，開始了一天的生活。
“什麼？星期一要考試我居然不知道？”正悠閒吃著早餐的我看到QQ上的資訊差點沒把早餐噴出來，接著，我立馬把書和筆記拿了出來，一邊啃早餐一邊複習。可還沒複習多久，一旁的手機響了起來，原來是好朋友發來了一部電影，我本想待會兒再看，可她發來資訊說：“這部電影超好看，你快看看吧。”我不好意思拒絕她，只好看了起來，可沒想到這部電影真的很好看，起初，我還能趁著間隙瞄兩眼書，到後來直接把書扔在一旁，專心致志地看起了電影。
“鈴鈴鈴”正看得津津有味時，電話鈴響了，我只好不情願地去接電話，電話那頭傳來媽媽略帶怒氣的聲音：“怎麼這麼晚才接電話？又在玩電腦吧！明天還有考試，你怎麼還有心情玩？去把我給你買的試卷做掉兩張！”我聽了之後暗罵自己怎麼不早點接電話，現在好了，又莫名其妙多出兩張試卷！我想著先玩會兒電腦，待會再寫也不遲啊，可沒想到我這一玩就是一個小時，我正在奮筆疾書時聽見了媽媽的腳步聲，便迅速的把作業移到廁所，裝作肚子痛，實則是在寫作業，寫完後就找了個機會回到了自己的臥室。
當我寫完試卷捧起手機時，看到群裡有人問作文怎麼寫時，我的心“咯噔”一下，我的作文好像也沒寫！於是我只好藉口要午睡，然後關上門，繼續寫著作文。我的作文就快寫完時，媽媽發現了我的計謀，鐵著一張臉，十分生氣地站在那，我見狀，知道一頓狂風暴雨般的臭罵是少不了的，就低下頭接受懲罰，果不其然，媽媽的罵聲劈頭蓋臉地砸了下來，我沒反抗，畢竟這事是我錯在先。媽媽不知罵了多久，興許是見我態度誠懇，興許是罵累了，就停了下來，然後厲聲對我說：“以後幹什麼事都要規劃好，一門學科的作業要放一起做，不然時間那麼零碎，就算是學了也學不紮實，沒用。”我聽了感覺好像也對，這種碎片化學習雖然省時間，但學習，哪怕是用一個星期的時間來理解一篇古文，英語課文，數學公式以求紮實，那也是在所不惜的！
拾起時光的碎片 篇8
拾起時光的碎片作文1 ,1596字桌肚被各科的考卷和書本塞得滿滿當當，字典堆成了一座小山。我盡力翻開每一處空隙，仔仔細細地找，眼睛不斷來回掃蕩。任由我緊鎖雙眉，雙膝發麻，仍是沒有找到我所需要的。
太多，太雜，太亂。我嘆了口氣，又一次放棄尋找。爸媽也總是說我：怎麼總是過得焦頭爛額？你到底丟了什麼？原本至關重要的東西，散跡於昏昏沉沉的生活中了。
到底丟了什麼呢？因為它，我的生活被雜亂和無序填滿。掏出手機檢視時間，一條訊息彈出，是班主任的通知，亦或是同學無關緊要的戲謔；在食堂排隊，手裡的是單詞書，身後是小聲的八卦。在這個資訊爆炸的時代，我正在被迫養成碎片化生活的習慣，在紛至踏來的資訊之間，在提高效率、量變到質變的言論、主張背後，＂碎片化＂，為我，帶來的究竟是什麼？
我吹捧碎片化的閱讀。奇聞軼事、心靈雞湯，一條條呈現眼前，對我似是大有裨益，但是一段時間過後，讓我恐慌的是，我已經完全不記得十天前那句妙不可言的諺語，而一個月前下定決心去好好研究的連結竟再也沒有被開啟。不同的觀點在眼前掠過，那些不同的聲音，像來自不同方向的風，把我變成了一株搖擺不定的草，風過之後，我卻仍在原地。
我懷念曾經，拿起一本厚厚的經典，漫步於陽光與梧桐之間，讓斑駁的影和豔麗的光透過梧桐枝丫間的間隙，暢然灑在書上—我想念曾經不受干擾沉浸書中的閱讀。
我找。翻出不同的課本，先背英語、還是先刷數學？走走停停、三心二意的我一事無成。我丟的是專注力嗎？
我也曾沉溺於碎片化的社交。動態一條一條刷，點贊、轉發，例行公事。但是逐漸地，我發現我和朋友們日常的聊天竟因缺少一張張＂表情包＂而進行不下去，話題也不外乎＂你吃了嗎＂這般的生硬客套。碎片化的社交太快了，而心靈上的溝通，只存在於過去的一封封信件中、存在於長長的電話粥裡。更何況，社交只是聊天麼？
父親問我：“你和你的朋友都玩些什麼呀？”我竟一時語塞。在陽光明媚的日子裡，我們有沒有出去打過球、有沒有一起去公園放風箏？有沒有共同經歷快樂？碎片化使原本繽紛的社交變得蒼白。
我找。看見課本上不同的標題，勾勒對它們的大致印象，卻回憶不起老師反覆強調的重點。我失去的，是對細節的記憶嗎？快想想！
當時間被分割成小塊，我的生活又會變成什麼樣？手機上、網路中、電視裡，一瞥而過的那些影象，是否在我腦海中駐留？碎片化的時間，就意味著生命也片片凋零，空留一具軀殼的我在世上，慵慵碌碌。碎片化時代，一日看遍長安花不再是幻想，但我是否關心過一朵花是如何抽枝、長苞、綻放？當我登上黃山，看見變幻莫測的雲海，才第一次享受夕陽落下光影變化的美妙；當我走進熱帶雨林間茂密的叢林，才第一次接近地體會那歷經千年形成的陰涼。感受這沙、這石、這林、這木背後堆積的時光。而這些，又怎能通過一塊小小的螢幕，去體會、感悟？
為什麼看過了那麼多，見識了那麼多，要找的東西還是沒有出現？
天，我苦苦尋找的，是時間嗎？我雖然找到了一些碎片，但它們對於我沒有一點意義可言。唯一能讓我稍稍慰藉的“充實”、“快樂”卻看不分明。
我這才漸漸明白，自己一度看不起的“老土”的活動—寫生、家庭旅行、讀紙質書……正是這些幫助我度過時間，而不僅僅是經過它。因為在做這些的時候，時間變得很長很長，延綿在一起。
找東西的我，停了下來。原來我一直苦苦尋找的，只是整塊的時間。讀一本厚厚的書，聽作者從唐代畫家飄逸的一筆，談到清代瓷器上精美的印花；寫一封長長的信，寄給地球另一端的好友，告訴她我的幸福，也願她在他鄉過得順利；徒步去爬一座高山，聽風搖它的葉子，草結它的種子，看沒有P過的風景，靜靜地坐下，便是一整個下午。
碎片化的生活適合我嗎？答案是否定的。我需要能沉浸下去的大片時光，用自己的節奏做事、自己的大腦思考。立於大資料之間，我努力去抓住時光的的碎片，不再只是尋找，而是將那生命的點滴牢牢攥在手心。
在未來的某一天，等待著我的，會是一片完整的心湖。
碎片的時間，完整的生活 篇9
碎片的時間，完整的生 ,1115字清脆的音樂響起，我的鬧鐘響了，起床，上學。一路上，聽音樂，看微信，閱讀各種網上訊息和八卦新聞，並和朋友圈的小夥伴們分享著學習、生活中的趣事。到了學校，緊接著是一天緊張的學習，各類學科，腦子裡的頻道調來調去，知識如各種碎片蜂擁而至，我需要有條不紊的將這些知識理順、消化、反饋。回到家，匆匆吃完飯，做完作業，便躺上床睡覺……一天一天，就這樣在匆忙中過去，消散。
我們出生在一個科技高速發展的時代，也是一個碎片化的時代，每天各種各樣的資訊充斥著我們的生活，鮮有人能離得開網路、圈子。確實，快速的節奏，快消的生活，讓我們與社會更加接近了。但是這樣的生活，這樣一種快節奏的生活是不是缺了點什麼？
是的，我發現生活中確實缺了些什麼，總像有人在推著你往前走，總像社會在推著你去適應新的節奏，但是這節奏卻慢不下來。在這樣的環境中，是否應該適時的讓自己有段屬於自己的時間來嘗試一下“慢生活”，做些自己想做的事、看些自己想看的書、學習些自己喜歡的興趣愛好呢？甚至於整理一下應該屬於自己的思想呢？我想，這才是完整的生活。
經常有人說，我很忙，我沒有時間。是的，每個人都很忙，但是很多成功的“大忙人”卻仍然能規劃好自己的生活，做到“忙裡偷閒”。可是怎樣才能將時間擠到一起呢？
我從幼兒園起就有很多愛好，彈琴、書法、國畫。可是隨著學習時間的不斷延長，課餘愛好的時間越來越少了。我不得不忍痛擱下許多陪我成長那麼多年的愛好。我能堅持的就是每週末一次的書法國畫學習。筆墨紙硯，擺在面前，一種清靜，一份怡然自得，在我心中更是油然而生。墨汁從筆尖緩緩流出，在紙上呈現出不同的樣子。一支筆，卻將樹的滄桑，山的高聳，亦或是雲霧間若隱若現的景色，勾畫地淋漓盡致。墨香盪漾開來，一種身臨其境的氛圍讓我沉醉於其中。雖然，練習的時間不多，每次進步緩慢，可就這樣，堅持著，每週用那珍貴的兩小時，做我喜歡的事，一練就練到了現在。如今，寫了畫了十年的我，已經上了一個新的臺階。我還記得，在我5歲時第一幅掛在幼兒園的展示習作是：“持之以恆”。從一橫一豎起，日積月累，小片的時間的沉澱，終將會獲得進步。每次當我去參加書畫考試時，會看到一些白髮蒼蒼的老人和我在同一個畫室裡作畫，我都倍受鼓舞。他們的言傳身教告訴我，“持之以恆”的力量，是可以享用一輩子的。我們的愛好，也不會因任何理由而輕言放棄，它終究會陪伴著我們，只要我們能堅持，在百忙中不忘抽出空來陪陪它們。
我不得不說，還是那句任何人都能張口就來的話：時間就像海綿裡的水，只要願擠，總還是有的。每天都會有些空餘的時間，我們應該對自己有個規劃，將小片時間利用起來。時間，會在你的不懈努力和堅持之後帶給你豐厚的回報，帶給你一個更完整的生活。
時間的碎片 篇10
時間的碎片作文100 ,1202字時間就像是海綿裡的水，只要願擠，總還是有的。—題記
21世紀，科技的發展大大使我們的生活工作更加便利，我們也從早到晚手捧手機或坐在電腦前，大部分時間都被電子產品所侵佔，能拋開電子產品享受生活的時間愈發變得碎片化起來，而這種碎片化時間卻在一步一步慢慢腐蝕我們的心態。
如：面對一件很費時間的事情，有人會說：“這件事情要花的時間太長，現在空餘的時間連三分之一都完成不了，先放一放，等時間充足了再做吧。”殊不知，在現在網際網路大為發展的時代，能有大部分空閒時間去完成一件大事又談何容易？於是，他就會把這件事一拖再拖，直到最後期限臨近，才緊張起來開始做，質量可想而知。
因此，把握碎片化時間是何等重要！
一天24小時，當這24小時化為碎片時，就如同玻璃般棘手，利用率會不及整段時間那麼高。但是，碎片化的時間就真的只能荒廢過去嗎？否也。
對於我們這種寄宿制高中生而言，學校安排的生活日程是很緊湊的，真正屬於自己的時間也就只有課間的10分鐘和中午吃飯的那段時間，然而短暫的時間看似做不了什麼事，然而還是能利用的。
還記得初中時候的我，懵懵懂懂，時間悄然從指間滑過，四年過去，在這四年間浪費掉的時間遠比利用的多，一個個時間的碎片，看似渺小，但當一個個碎片匯聚起來，數量遠比你想的要龐大。時間就像生命，都是何等寶貴！當我跨入16歲的門檻，看到新班級，新同學，心中的感情難以用言語表達，高中生活比初中要緊張，課程也多起來，難度也有了一個質的飛躍！我猛地意識到：如果再像初中那樣懵懵懂懂，渾渾噩噩的過下去，亮紅燈只是時間早晚的問題！我必須把每一分每一秒都利用起來，但是這時間碎片又多又雜，我又不知道能把這些碎片用來做什麼。正當我為此煩惱時，心中彷彿有一個時間對我說：“當你不知道該怎麼辦的時候不妨先整理一下。”我專門準備了一個本子，細細整理了這些碎片，又把自己要做的事情整理了出來，量還不少。心中不由的升起了一絲膽怯，我可以嗎？這些任務我能在這些碎片化時間裡完成嗎？……一個個問題在我腦海裡浮現。這是書中的一句話浮現了出來：“不要猶豫，想到了立即執行，活在當下！”我重鼓旗幟，把每一項任務分入每一個碎片。從寢室去教室的路上背背單詞、課間10分鐘休息複習筆記，寫作業、晚自修結束回寢室的路上回想一下今天學的內容……轉眼三週過去了，我第一次感受到把碎片化時間利用起來的那份充實感。
時間的碎片其實並不難利用，把自己要做的事情分配到每一個碎片裡，在一個一個完成。當你真正利用起來了，心中那份滿足感與充足感是難以用語言言語的！因此在這個網際網路大為發展的時代苦於不知如何利用這些碎片不妨像從前一樣利用這些碎片化時間看一章書，讓自己的每一天過充實！就像魯迅所說的：“時間就像海綿裡的水，只要願擠，總還是有點！”
時間的碎片像一顆顆繁星在每一個角落等著人們去尋找、去發現。時間的碎片的美只有真正利用它的人才會發現、才會理解！