拼顏值還是拼實力相關作文20篇

拼顏值還是拼實力 篇1

高二作文 ,792字

現如今,中國乃至全世界都掀起了一股“小鮮肉”的熱潮。今天你被評論說手白腿長,明天我就得被評論眼大貌美……似乎無盡頭。

然而,在一波又一波浪潮中堅持下來屹立不倒的也大有人在。他們低調不張揚,默默地做著自己手中的事,且精益求精。這讓人們不禁想問:在這個看臉的時代,究竟是該拼顏值還是拼實力。

讓我們的時光倒流,看歷史給出了什麼樣的答案。

蘭陵王,由於長得太過於俊朗,在戰場上總是被不服他的士兵嘲諷,說他是因為長得英俊才能坐上統帥的寶座。他的武功被大家忽略的一乾二淨。於是,他戴上了醜陋的半臉獸形面具,率領軍隊大勝而歸。他用自己的實力證明了他不僅因為生的俊朗,也因為武功高強才一點一點的爬上了將領的寶座。

似乎還有一個人因為貌美享盡榮華。

唐玄宗寵極了楊貴妃。楊玉環符合了那個時代所有的審美:肌膚微豐,膚白勝雪,鵝蛋臉,柳葉眉……玄宗是因為這個原因才如此寵愛她嗎?也許有。可我們都忽略了一個事實啊,楊玉環也是名才女。一支霓裳羽衣舞跳的傾國傾城,一曲《霓裳羽衣曲》彈得暢快淋漓,就連夜半時分與玄宗的海誓山盟也說得詩情畫意,對仗工整,音韻和諧。畢竟再好看的面貌也會有看膩的一天,也會有老去的一天。楊玉環憑藉才華與美貌,集萬千寵愛於一身,享盡富貴與榮華。

回到現在,許多人因為自恃貌美而導致事業低谷,從此一蹶不振。

有一家的記者在採訪以為好萊塢的明星時,旁邊曾有一位二流明星在一旁抱怨:“公司為什麼捧紅他而不捧紅我……”是啊,為什麼呢?原來,她自以為貌美,便不再讀書,不再去研究演技,一天到晚對著鏡子梳妝打扮;去健身房跑步,去了兩天便再也沒有出現過。可在世界上比她漂亮的人很多,比她努力的人更多,公司有什麼理由捧紅她?而且,一個人的紅是能夠捧出來的麼?

所以,那些認為自己顏值高的人,也要多修煉自己的內在,做到“實力與美貌共存”;那些顏值不高的人也不要氣餒,更要注重實力培養,畢竟,實力才是王道。

我還是有潛力的作文 篇2

國一作文 ,1390字

【篇一:我還是有潛力的】

蜜蜂羨慕雄鷹能夠在高空中自由翱翔,殊不知自己也能傳播花粉,使樹木碩果累累;小草羨慕大樹擁有偉岸的身姿,卻不想自己也有存在的價值;醜小鴨羨慕白天鵝擁有美麗的外表,卻沒發現在追隨它們的道路上自己也在默默的變化。

潛力,是一種看不見、摸不著的東西,但它卻又真實的存在在我們的身邊。我聽說上帝賜予了每個人相同的東西那便是潛力,那是潛在的力量,當它爆發出來時的力量是巨大的。所以上帝把它封印在人的體內,你要通過自己的努力去破開這重封印,釋放出自己的能力。人的潛能猶如一座有待開發的金山,蘊藏豐富、價值連城。初一上學期我們在政治課上還專門學習了人類的潛力,讓我認識到發現自己的潛力是取得成功的重要條件。

比如愛因斯坦,所有老師都認為他笨的沒救了;還有牛頓,老師眼中的壞學生,可是後來他們兩個人的結局是怎樣的—科學界的世人,擁有著非凡的地位!小學時,我的語文成績在班上也只屬於中等,基礎題錯的多,作文扣的分也多。可是,中國人自己的教材就是語文,是每個中國人都該學的會的。以後老師上課講的時候也都努力學,把要點都記在書上,回家再複習一遍,慢慢的我的語文成績越來越好。出乎意料的是我初一第一次語文考試竟然考了一百一十分,排列全班第一名,我的努力也終於把那道封印破開了一條縫隙。

如果認為自己是一隻雄鷹,認為自己能夠成就一番偉業,那麼自己就會調動各方向的積極性,從而激發自己的潛能,克服各種堅難險阻,最終成為一隻翱翔天際的雄鷹。

【篇二:我還是有潛力的作文】

每當我遇到困難時我都會想起六年級的那一幕。

那時正值初春,天氣依然寒氣逼人,我像往常一樣穿著一件厚厚的棉衣去上學。剛走進教室屁股還沒坐穩,班主任就進來了,頃刻,教室裡只有呼吸和心跳的聲音了。看著班主任異常平靜的臉我心裡“咯噔”一下,完了,準沒好事。果然不出我所料,老師嚴肅地說“今天雖然很冷,但是…”完了,不會又要體能達標吧?“體能達標依然要做”。暈,真猜中了。

隨著同學們一起擠出教室。可我並沒有同學們那般快樂,望著眼前通往操場的短短的一段路我忐忑不安,今天我剛好腳疼,不能起跳,這可怎麼辦呢?這時後面的同學催促著“快點,這麼慢!”算了,就算死也要及格,不然掉了我們班的臉面。我攢緊了拳頭,不就是跳麼,還真的能難倒我?

第四個就是我了,我的心此時以每秒2下狂跳著。噪雜的聲音中我聽見有人喊我的名字,於是硬著頭皮走了上去,一定要過,一定要過啊,我心裡不停的給自己打氣。我把腳挪到了界內,深深呼吸了好幾次,好多同學都在為我加油,我越來越堅定了要及格的信心。我一定不能給班上抹黑!

我模仿著老師曾經教給我的標準動作,擺動雙臂,力爭把自己調準到最佳狀態。“3、2、1”跳!風聲呼嘯著從我耳邊掠過,“啪”的一聲,腳著了地,“1。6”!我大腦一片空白,我居然跳到了1。6米,終於沒有給班級抹黑了。哈,我還是挺有潛力的嘛!那一刻感覺天也不冷了,腳也不疼了。於是興奮的和同學們一起去做別的達標專案了。接下來的400米、仰臥起坐也被我順利的闖了過來。

想起我英語成績的提升、體育成績的提升和自信心的提升的經歷,我已經不再懼怕困難了,即使再難,我也一定會盡我最大努力去克服它、戰勝它。這些東西也許你看起來可能會很困難,可當你有了堅定的信心後,困難也是浮雲,希望大家從困難中吸取經驗,挖掘潛力,從成功中提煉信心,提升自我。

是夢境還是現實? 篇3

國小三年級作文 ,511字

小女孩愛麗絲看見一隻會說話的兔子,追隨它跳入兔子洞裡,自此開始了一場仙境奇遇記……這個耳熟能詳的故事,相信很多人都看過,當然我也是。

我最初讀這個故事的時候,還是一年前,我被仙境裡那些“不同尋常”所吸引:瘋帽子、毛毛蟲、紅心皇后與白皇后……仙境裡的每一個人、每一樣東西都奇奇怪怪,那樣地吸引人的眼球。

可我在這個暑假重讀這個故事的時候,我有了新的感悟。我不再被仙境的新奇所吸引,我更多地將注意力落在了結局上。

故事的結局,是愛麗絲髮現她只是做了一個關於仙境的夢,可書的章節名卻寫道:“誰的夢?”所以,我不禁要想,這是誰的夢?也許,很多人會覺得這個問題莫名其妙:“誰的夢?當然是愛麗絲的啊。”可我國的大哲學家莊子曾做過成蝶的夢,他醒來是卻在疑惑就是他夢見了蝴蝶,還是蝴蝶夢見他?

自然愛麗絲也是的。她是追著兔子跳入了兔子洞,誰知是不是兔子做了一個關於愛麗絲的夢呢?我們並不能確定。不知何為夢境,何為真實,這是愛麗絲的世界,或許也是我們的世界。我們大可擁有這種童話式的懷疑精神,對似乎確定的事發出質疑,培養憂患意識和創新精神,對奇幻的事予以肯定,擁有著浪漫主義的情懷。我們不必太在意真實與否,只要記得,在夢幻的世界裡保持清醒。

顏值不夠實力來湊 篇4

高二作文 ,752字

“有顏值才能出名”,“顏值爆表才能紅翻天”。能說出這樣話的,不是骨子裡透著自卑的上班族,大概就是整天抱著手機舔屏的學生黨了吧。不是有句話說的好:“你醜的恰中我懷,不偏不差,偏偏是你,剛剛好。”不去努力就下的結論往往都是妄言。不去實踐就放棄的夢想不配叫夢想。

但卻是也不得不承認,現在所謂的明星大腕兒也大多是顏值較高的人群,他們總是能夠以華麗的姿態出現在熒幕前,但這也只能證明公司包裝的好。畢竟我們誰也不想在電視上看到一張張素面朝天的大臉,根本提不起對美好情節的幻想。反過來不能說有顏值才能出名。

不回頭看看努力的酸澀,無法體會現如今的成功。王寶強並不是有超高顏值的明星,剛出道的他,甚至和“高富帥”沒有一絲的關聯,但一路打打殺殺下來,卻紅透了半邊天。他靠的是什麼,顏值嗎?我想並不是,他靠的是自己的實力,你永遠也無法想象他也曾睡在地下室,吃好幾個月的泡麵,因為他出身平凡,他吃苦受累;因為他努力堅持,所以幸運女神眷顧了他。他從一個小角色演起,哪怕鏡頭只是從他身邊一掃而過,他也要自己反覆練習好幾遍,他來不及睡覺,他不敢偷懶,他很累,但卻沒有放棄,所以,實力何嘗不是一種比顏值更珍貴的技能。成功也不完全靠顏值。畢竟實力這條路跪著也是要走完的。

勿忘初心,就算改變熔岩也只是為了迎合觀眾,迎合社會。有些明星在成名後,虛榮心的鼓動下對自己的容貌開始不滿,總以為改變一下顏值就能受到更多歡迎,所以他們得不到滿足,開始為了別人而改變自己,變成自己都不熟悉的模樣,但我們不應該怪他們,不應該批評他們整容,只因為他們想讓我們看到更好的她們,但我只希望他們能夠勿忘初心就好,畢竟你們還有實力。

顏值不夠,實力來湊,要知道,真正喜歡你的人是不需要去取悅的,你要做的,就是使自己變得更好,努力提高實力,讓實力稱為成功的關鍵。

科學能力大比拼實驗 篇5

國小五年級作文 ,653字

這週五,老師告訴我,今天有小記者活動,我一頭霧水,帶著滿腦子的疑問匆匆來到教室。

講臺上放著水盆,杯子,回形針,水瓶,小杯子,量杯等實驗材料。水晶老師描述完實驗後我才如夢初醒,原來要做兩個實驗,一個是沉浮由你定的科學實驗,還有一個是關於水的浮力的實驗。

活動開始,我們先做的是沉浮由你定的實驗。水瓶和盆中灌適量水,把瓶子倒置放入水中,我用手捏在中間,結果瓶子轉了過來,橫著卡在水瓶中,無論怎麼晃,他都堅定不移地在水瓶下端,我耗盡全力,還是毫無變化。一切都要重頭開始,準備完畢。我們組另一位隊員上場,用手握住瓶子中端,實際往裡擠,儘管水瓶兩側接近重合。小瓶子這時卻偏偏在底邊晃悠,這次卻一點兒卻沒有上來的意思。結果與我如出一轍,但我們沒有灰心,第三次開始了,我們兩人合力,兩雙手齊摁住瓶子,頑強不屈瓶子終於乖乖聽話,向手的方向慢慢靠近,我們終於成功了。我們興奮的差點跳起來。

緊接著是第二個實驗,往量杯裡倒滿水,放入回形針,數到第幾個回形針水才會溢位。“一,二,三……”最後幾個回形針相繼進入。直到放入所有回形針在杯外也未見一滴水的蹤影。接下來就是實驗的比拼啦,開始PK,每組各自的實力不相上下,瓶子聽話的倒在中間沒掀起多大波瀾,但是過了沒多久,每組成員相繼失敗,回到各自座位。我們組的人也下場了,最後幾個人的瓶子裡沒有動靜。似乎從始至終一毫米都沒有搖動,最後。一名只有一二年級模樣的男孩獲勝了,他的瓶子萬分服從於他,從頭至尾根本沒有動過。

最後水晶老師揭曉了原理。我們恍然大悟,我不禁想道:大自然可真神奇!

顏值與實力 篇6

高一作文 ,828字

在科學技術日益發展的今天,高中生畢業後整容的情況已屢見不鮮,然而只說靠顏值便能走捷徑卻是大錯特錯的。古語有清水出芙蓉,天然去雕飾一言。只要你擁有實力,即便褪去了華美的妝容,你依然能在眾人中熠熠生輝。

即使臉龐被烙印在永久的疤痕,也依然不能阻擋他前進的步伐。

在2004年,一場突如其來的車禍使胡歌的人生軌跡出現了偏轉。由於車禍的嚴重性,導致他身體多處受損,甚至在那看成完美的臉龐上也刻下了大大的疤痕。自己的臉毀了,他彷彿認為自己已經失掉了一切籌碼,甚至有改行的打算。幾年的一蹶不振使他逐漸消失在人們的視野中,但唐人影視並沒有放棄他,給了他她一次重入熒屏的機會,在克服了心理障礙之後,一步步佳作紛紛而至。並非靠顏值,靠的是深厚的實力。

即使生來沒有喜人的俊容,也依然不能阻擋他才華的流露。

昔日的黃渤作為一名歌手出道,卻因沒有一張俊容而沒有被引起重視,後來又做過各種職業。然而一次偶然的機會,他參與到《瘋狂的石頭》電影拍攝,電影一放,好評如潮。甚至黃渤還贏得了影帝的殊榮。後來在各種節目中,他的才華逐漸被挖掘,能歌善舞,善於交際,情商極高,就是這麼一個全才的人,始於歌手,成於電影,終於才華。即使沒有傲人的顏值,但是金子,總能發光。

即使擁有傲人的顏值,倘若沒有深厚的實力,亦不能駛向成功。

年輕時的黃曉明因面容姣好,被業內所熟知,也因此接拍了各種廣告和電視劇,卻被網友說為花瓶一個,沒有得到大眾的認可。沒有實力的演員在娛樂圈中註定是不能長久的,黃曉明也認識到這個問題,甚至曾經一度換過抑鬱症,但在不斷的磨練和雕琢中,他逐漸脫下了偶像包袱,帶著嶄新的作品重回人們的視野,只是這一次,網友再也沒有說過“花瓶”。這一番努力,迎來了認可。因此,成敗並非靠顏值。

有人把生命寄託於無邊大地,遠山滄海,有人把生命拘泥於勤勤懇懇,終日忙碌,而作為中學生的我們,萬不可把生命侷促於虛無飄渺的顏值中,成敗並非靠顏值,唯有靠實力,方可抵達成功之巔。

我們最終還是敗給了現實 篇7

高二作文 ,1105字

還在學校中的我們永遠是最單純的,還在揮霍青春的我們永遠是最美麗的,懷著對未來完美的憧憬。但當我們真正面對真實的生活的時候,沒有了學校的保護,我們暴露在人們視線裡的,只有脆弱的外殼,輕輕一碰,似乎就會倒下。

“青春”這個字眼可以讓我們聯想很多,它似乎是完美的象徵,是活力的代表,是初戀的時光。青春用張嘉佳的話來說:總有幾分鐘,其中的每一秒,你願意拿一年去換取;總有幾滴淚,其中的每一次抽泣,你都願意拿滿手的承諾去代替;總有幾段場景,其中的每幅畫面,你都願意拿全部的力量去銘記;總有幾句話,其中的每個字眼,你都願意拿所有的夜晚去複習。“親愛的,如果一切可以重來,我想和你,永遠在一起。”青春是美好的,但現實終究是殘酷的。當青春遇上現實,又是誰會留下呢?

我們的身邊常常會有人懷著完美的夢想走出學校,認為一切仍會延續,但當真正走進社會這個大染缸時,走出來的時候,早已面目全:從前堅持的夢想,已經煙消雲散不復存在;身邊的人換了又換,當初的人已不知道身在何方;曾經說過的豪言壯語,偶爾還會拿出來回味,但滋味全然改變。鋒利的青春已被厚重的生活打磨得圓潤,以適應多變的世界。青春故事的開頭總是這樣:適逢其會,猝不及防。而故事的結局總是這樣:花開兩朵,天各一方。現實永遠不會那麼簡單,我們之所以不懂,不是因為智商抑或情商不夠,而是我們經歷得太少。我們沒有走進真正的社會。真正的生活是多麼的複雜,多麼的令人痛苦不堪,青春的我們是懵懂的,面對充滿挑戰的真實生活,富有激情卻並不瞭解。當青春與生活碰撞,永遠是青春終究逝去,而我們也最終成就了生活。

青春輸給了現實,並不只是在我們身邊,它也出現在熒幕上一次無意的搜尋,我發現了一部關於青春的電影《同桌的你》。遠處飄來一個安靜的眼神,在回憶的河流裡綻放,青春的牆,倒映的景,溫馨的光,蜿蜒成一片浪漫。“青春”這個字眼,像一股清純的愛意,流淌在我的指尖,在我的內心微微亮。看完整部電影,令我印象最深的,卻是林一的一句話:“我叫林一,一無是處的一,一敗塗地的一。”當林一站在美國的土地上說出這句話的時候,想必心中沉積了太多對現實的痛苦吧,對周小梔的思念吧。而同學會上週小梔的一句“我們最終還是都敗給了現實,誰也不欠誰”,讓林一灑下了一片眼淚,同時也讓我的心頭一緊。現實中有多少花季情侶發誓要一生一世,到最後還是敗給了現實。有人說最美的愛情只是你喜歡我,我喜歡你,但是我們無法在一起。如果這是命題,那麼書寫這個命題的人應該叫做現實吧!

幻想和回憶都喜歡添油加醋,它們會朝著你喜歡的方向發展,當你欣喜若狂的時候,真相會將你驚醒。而青春的夢也最終會被現實所喚醒,我們的青春大多最終還是會敗給現實。

人生的價值由自己實現——讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感 篇8

讀後感 ,983字

人生的價值由自己決定,這是我這本書中體會到的,這本書引起了我的一個思考:“世界上,有的人功勳卓越,聞名於世,有的人平庸碌碌,默默無聞,這是為什麼呢?”最後,書中的主人公,保爾。柯察金給了我答案。

保爾從小生活在低層階級,受盡了欺侮,後來受到朱赫的影響,他立場成為一名士兵,打倒資產階級,當兵8年,他實踐了他的人生價值,也經歷了無數的打擊,他最後變得身體殘廢,雙目失明後,他並沒有放棄生命,最後經過千辛萬苦,他完成了他的著作--《暴風雨所誕生的》。

看了這本書後,我熱淚盈眶,對故事久久難以忘懷,保爾讓我想到了張海迪,她就是一位具有保爾精神的人,她從小下身癱瘓,但她卻並未因此而放棄生命。躺在病榻上,她依靠自已頑強的生命毅志力,學習了醫術,還自學了外語,翻譯了上千本著作。最後,她的事蹟影響了中國,她與保爾一樣,使我明白了人的一生要不斷學習,要有目標,這樣我們才能實踐人生的價值。

書中,有一段給我印象最深刻,那是一次有關保爾的一次精神危機,保爾在一個僻靜的公園裡,回首往事,曾打算結束了自己的生命。讀到這時,我的心揪成了一團,可我還是鬆了一口氣,因為保爾意識到了自己是怯懦的,因此他放棄了,我不由的感嘆,保爾的信念是多麼的堅定,因為信念他才擁有頑強的意志,但這不是我感嘆的,感嘆的是他面對挫折,他勇於面對。回想自己,面對我所犯過的錯誤,我只會想逃避,去求老師、阿姨,去改變事實,從保爾精神中,我知道,我這不是自尊,而是不負責任。人生的價值是應該讓自己勇於面對挫折,有勇於承擔責任的勇氣。只有這樣,人生才會進步!

保爾有一句話說得好:“人生最寶貴的東西是生命。生命對於我們只有一次。人的生命應當這樣度過:當回首往事的時候,他不因虛度年華在而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧”這句話讓我想到了自己,每到期中考試來臨時,我總是定下許多目標和下很大的決心,可我卻一次次虛度光陰,到了考試那天,我才唉聲嘆氣。保爾的話點醒了我,對於生命只有一次的我,應該把把握生命中的每一分每一秒,別讓自己為往中嘆噓,要象保爾一樣,一生無恕無悔,實踐目標就要有堅定的毅力。

我明白,每個人的人生不同,是取決於你的個人因素,首先,你的信念,是否甘心一生碌碌無為,如果你不甘心,從現在開始行動,要有遠大的抱負,勇於面對現實承擔責任的。

勇氣,艱困奮鬥,堅持不懈,才能實踐人生的價值,實踐自己非一般的人生。

顏值是一種束縛嗎 篇9

高二作文 ,774字

“新的詞語往往伴隨著新事物,新觀念的出現而產生。”而現在的網路語言正是伴隨著新事物,新事件,新觀念的出現而產生。那麼作為2015年十大流行語之一的“顏值”是如何產生的呢?

客觀來說,“顏值”這個詞語的意思很直白,就是字面上的意思。那麼,這個詞語是否是因為新觀念的出現而出現的呢?我想是的。

哥倫比亞廣播公司著名華裔主持人陳茱莉因導演諷刺她的眼睛小而去整容,從而達到了職業生涯的新高度。人們的審美大多偏愛大眼睛,陳茱莉整容之後“顏值”提高了,收穫了事業的成功。那麼要想成功,“顏值”一定要高嗎?當然不是。

黃渤因為“顏值”低而找不到工作,但他並不因追求高顏值而去整容,而是根據自己容貌的特點,去尋找適合自己的角色,經過他自己的努力,同樣在事業上取得了成功。

由此看來,“顏值”並不是束縛我們人生的繩索,但它確實是限制了我們人生選擇的利器。誰的青春不迷茫,擺在我們面前的有那麼多選擇,雖有多種因素在干擾、影響著我們做出選擇,但最終如何選擇還是要靠自己。

我們選擇的道路不同,通往成功的道路也不同。我們每個人都有自己的選擇,亦無權干涉他人的想法,只要通過自己的努力可以獲得成功,那對於我們來說這就是一條正確的道路。

在紛紛擾擾的塵世裡,在物慾橫流的今天,拜金主義儼然成為了一種被許多人熱捧的“新觀念”。“顏值”的產生同樣與這個觀念有一定的聯絡”。就像一個在學習上取得的卓越成就的女博士說的那樣,“人醜就要多讀書”,既然你認為自己顏值不高,那就用努力來豐富自己,用知識來充實自己。“腹有詩書氣自華”,真正的美在於氣質高雅,在於豐厚的文化底蘊,而不是僅僅看一個人的“顏值”。

“顏值”無法束縛住我們的人生,我們也一定不要被“顏值“束縛。同樣的,所有的外界干擾因素都無法阻擋我們有一顆追求、嚮往成功的心,真正束縛住我們的是自己,是自己的不自信,彷徨和自怨自艾。

是運氣,更是實力 篇10

國小三年級作文 ,576字

在瞬息萬變的校運會場上,單靠運氣是絕對不夠的,更重要的是實力和穩定的心理素質。—題記

今年的校運賽場上,最富有戲劇性的要數跳高場地的比賽了。

比賽一開始,我們班的胡琴文就一路領先,跳完六次後,胡琴文已領先38班唐子琪兩次,而第二名的唐子琪僅僅高出第三名選手一次,也就是說,第三名那位選手只要跳出兩次比第二名選手好的成績,就可以贏定第二名的寶座。五次好的成績,對於一個跳高選手來說,簡直比登天還難!但對於一位名將來說簡直就唾手可得!然而,戲劇性的一幕在最後一次發生了:我們班的胡琴文竟然輸了!太不可思議了!看臺上半是歡呼,半是震撼,我看了也目瞪口呆。經我的回憶:去年好像胡琴文她也是一路領先,也是在最後三次輸給了別人而與獎勵與獎狀無緣。今天胡琴文她再度上演了跳高場上悲情的一幕!

領獎處,三位獲獎運動員格外開心,胡琴文雖然也失敗了幾次,但是還是拿了個第一。有人說她運氣好,有人說她是心中有負擔感。但我想說:她能獲得冠軍,靠的不光是運氣,更是實力!在瞬息萬變的校運會場上,單靠運氣是絕對不夠的,更重要的是實力和穩定的心理素質。胡琴文絕對有實力衝向勝利的寶座,卻敗在了心理素質上。我猜想,跳最後一次的時候,她一定回想起了上一屆校運會的慘敗,從而影響了她的穩定發揮吧?

在為胡琴文喝彩的同時,我也默默祝願胡琴文能戰勝自己,最終還是站在最高的寶座上!