拼湊“碎片化”時間相關作文20篇
拼湊“碎片化”時間 篇1
拼湊“碎片化”時間作 ,834字說到碎片,人們的第一反應,也許就在腦海中蹦出了一片在地上的碎玻璃碴兒,但要說想到抽象的“碎片化”,就實屬困難了。那,“碎片”和“碎片化”有著什麼不同呢?這個問題就得從它倆的意思開始說了。
首先,什麼是“碎片”?“碎片”就是指:零星破碎的物片。就在生活中也處處不乏“碎片”的存在,那摔碎的碗碟,那砸壞的玻璃……這個詞宛如就是為了悲劇所創造的。那麼,什麼是“碎片化”呢?不少人常常聽到這個詞,但對於它的意思卻是一無所知。它的意思就是:完整的東西破成諸多零塊。一定要說什麼不同的話,那就是一個是“結果”,一個是“過程”。
在如今的世界,由於越來越先進的媒體接觸方式的誕生,一個普通人的生活也就隨著越來越“碎片化”了。人們越來越習慣於“見縫插針”地辦事,一個人,十個人,百個人……潛移默化地加快了整個社會的節奏。這樣就好比要把幾塊布拼縫起來,本來兩塊形狀完全對不上的布,卻經過裁剪,雖然變成了幾塊兒碎布,但拼湊後的間隙就大大減少了。而這“間隙”,就是人們的“閒暇時光”。隨著空餘時間的減少,讓所有人都意識到了一個問題:該怎麼去利用這段來之不易的時間?是為了自身的興趣而放飛自我?是為了修養而提升自我?還是……
碎片化的時間無時無刻地影響著我們的心態和認知。所有人都無法逃避現實,逃脫生活帶來的煎熬。我們已經不是在那被父母用愛包圍著的世界中的嬰兒了,面對現實,抬起頭,昂首挺胸地先前走,正確利用這碎片化的時間才是我們通往勝利與光明的唯一出路!
這時間啊,就宛如一盤勝負難分的棋盤,一旦走錯一步,可就不能再挽回了。但不必擔心,虧得從兒時便被父母在耳邊叨嘮的“人生真理”—要合理運用時間,時間還真變得讓人可以掌握了。
合理利用這一塊塊的時間,用得妙了,那可就是真本事。就好比在排隊時,就能拿出單詞卡隨時隨地地強化記憶;在休息時,就能做做運動讓身體充滿活力……儘管再珍惜時間,可還是要留下那麼一小會兒給自己放鬆一下,免得身體過度勞累。從現在開始吧!一起加油向著未來努力吧!
碎片化時間 篇2
碎片化時間作文900 ,930字要說金錢買不到的東西,莫過於寶貴的時間,俗話說“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。古人尚且知道時間的重要性,留下名句以此警戒後人。
如今的社會,很少有人會去碎片化時間。他們大多數都是在一個固定的時間裡去完成很大的工作量,自以為在剩下的時間裡都在休息,殊不知這一切都是成正比的,實際上他們卻在悄然的被時間碎片化。
從小媽媽就培養我利用空餘的時間多背書,多鞏固,不僅可以讓知識在腦海裡留下了深深的印象,還充分利用了時間。但有段時間,媽媽疏於管教,我自己也開始鬆懈起來,導致一段時間裡成績下滑。不用說老師在學校肯定是一番苦口婆心的說教,回到家面對的也同樣是媽媽的冷臉色,我頓時覺得全世界都崩塌了。
該來的終究躲不過,我忐忑不安的被媽媽叫過去,媽媽卻拉著我的手說:“不要因為家長沒有管教而自己也停滯不前,要知道人外有人,天外有天,你的暫停不代表著別人沒有前進。”聽到媽媽說的這番話我愣了,我確實沒有想過別人的作為,我幡然醒悟。從此以後,那個鬆懈的我消失了,取而代之的是一個堅持的我—每天都能在飯桌旁看到等待飯菜而背書的我;每天都能在課間10分鐘時看到鞏固作業的我;每天都能在同學面前看到請教問題的我;每天都能……所以,到現在我也一直保持著這個好習慣。
隨著被身邊同學的影響,每天早上我也變得勤勞而刻苦。在洗漱的時候,心裡默默地背誦課文;在吃早飯的時候,與父母進行簡單的口語對話;在上學騎車的路上,嘴裡唸唸有詞。一段時間下來,我的各科成績都有所提高。不得不說,將時間零散化做事情,事半功倍。不需要讓自己每天承受很大的壓力,從很多件事情中抽取兩三個,碎片化時間去做,遠遠比一口氣吃個大胖子強。
假期是一段充實而又忙碌的日子。剛放假的時候,不要天天熬夜想要寫完作業,亦或者天天熬夜玩手機,這都是不適當的行為。學生時期還是少熬夜的好。比較起來之前的假期,我總是想先把作業寫完,就可以放肆的玩耍了,以至於自己的生物鐘紊亂了,每天的生活沒有規律。而現在的我在假期中學會了碎片化時間:閱讀書籍的過程中記錄下好詞好句好段;放下手機外出走走散步;寫作業的時候勞逸結合,既不疲憊,也很快樂。
碎片化時間給生活帶來簡便,同時也須記住不要被時間碎片化。跟隨自己的心,何樂而不為呢?
由“碎片化時間”淺析“碎片化生活” 篇3
由“碎片化時間”淺析 ,1306字總說要利用好所謂“碎片化的時間”,在等地鐵的時候,在排隊的時候,在兩節補課班中間的零零碎碎的幾分鐘,家長總是在督促著我們“還有幾分鐘,快背背單詞”“別再傻呆著了,現在還能做幾道數學題”之類的。甚至有好多的APP推出了“碎片化健身”“碎片化閱讀”等活動。
但,如此利用碎片化時間一定是好的嗎?誠然,現代社會人們越來越急促的步伐證明了閒暇的時間越來越少,一天24小時完全不夠用,事情根本做不完。正值初三的我也是深有體會,模擬卷,週末卷,複習卷,月考卷等等,複習與新課兩管齊下,舊的知識還未掌握好,新的內容又來了。恨不得把自己劈成兩半,一半學語文英語,一半學習數學物理化學。當然,這是不可能的,也許這也是為什麼父母,老師等一直強調利用好“碎片化時間”的原因吧。
事情越來越多,時間的可貴也就越發的體現出來了。古往今來,多少名人偉人正是因為對時間良好的利用而成功的。舉一個耳熟能詳的例子,著名數學家陳景潤充分利用自己生活中的“碎片化時間”,在等理髮的時候,一個人安靜地揹著外文單詞。即使是在等公車,走在路上的時候也在讀讀背背。也就是這樣,陳景潤在“碎片化時間”中學會了多門外語。
宋朝的大文學家司馬光也是如此,他在閒暇時間從不放鬆自己,時常利用點點滴滴的時間讀書,也正是這樣對於“碎片化時間”的應用,他主持編纂了中國歷史上第一部編年體通史《資治通鑑》,且生平著作甚多。
毛澤東毛主席也是如此,為了讀書,他把一切可以用來讀書的時間都用上了。甚至在游泳前做熱身活動的時候,他也要拿起書,看上幾句名人名言或是詩詞。遊好泳之後,他也是隨手就捧起書本,又看了起來。毛主席這一世的豐功偉業很大一部分可以歸功於他充分利用了“碎片化時間”。這也是一個說明利用“碎片化時間”好處的例子。
再來談談“碎片化時間”的弊端。它容易將人們的思路打斷,比如你在上廁所的時候看了一本書,有一段你覺得十分有道理,可若你過了一個小時半個小時再次利用“碎片化時間”欣賞這本書時,你可能就找不到那時令你感到有理的點了。再說利用補課班之間的時間差再做幾道題。本來上課就需要全神貫注,認真地吸收老師上課時講的知識點,而在兩節上課之間還在動腦子,做題目,可能會得不償失。橡皮筋一直拉的很緊也會斷。人需要適當的休息,以保證下一堂課的聽課效率。且現代的人們“過勞死”的概率越來越高,也正是他們沒有給自己適當的休息時間,得不到喘息,才導致的。
依我看來,利用“碎片化的時間”應適當。可以在有限的時間內做更多的事情,做好時間規劃,提高效率,但又不至於太過,把自己繃得太緊,沒有休息的時間。
“碎片化”可以說是當代社會的代表詞。隨著網路社會的發展,越來越多的人提及到這個詞,可這個詞現在也有被過度消費的徵兆,似乎所有人都逃不了“碎片化”的“魔爪”。不僅是時間,人與人之間的關係、距離,注意力,關注點也在“碎片化”。似乎好久沒有抽出一個下午的時間一氣呵成的看一本好書了,似乎好久沒有放下手中的事情好好的感受自然了,似乎好久沒有與家人坐下來談談生活了,似乎好久沒有靜下心來“讀”自己了。
“碎片化”並不是一個貶義詞,也不是一個褒義詞,它的褒貶取決於你的態度,你的行為,你的決心。
正確利用碎片化時間 篇4
正確利用碎片化時間作 ,898字當“碎片化”這一說法剛提出的時候,他就被大眾認可並受到社會熱烈反響,得到大批好評。許多人認為碎片化時間使它們生活變得更加高效,但我不同意,我認為正確利用碎片化時間才是使碎片化生活更高效,反之,則是浪費精力,甚至使自己迷茫。
如今這個社會變化的太快,我們要了解的領域也越來越廣,我們只能在碎片化的時間裡零星地學,去了解一些碎品化的內容,但當我們在這種自己快習慣的碎片化生活中處久了的時候,我們就會愈感迷茫,因為我們的思想被碎片化了。要知道真正地去了解獲取某樣東西,肯定要收集、篩選、吸收、消化、轉化這一長期過程,花大量時間揣摩。但是在這浮躁的社會環境下,碎片化的生活給予了我們碎片化的時間,我們沒有時間去針對某一件事物深入的思考,可以說是走腦不走心吧!從而導致我們很難有自己獨特的見解。因此我們越來越迷茫,我們開始對生活思考,可是你的想法已經被碎片化生活禁錮,於是你會進入迷茫與碎片生活的死迴圈。
其實要擺脫也是有方法的正確利用碎片化的時間。我認為碎片化的生活的特點是:我知道我自己需要,但我不知道自己要什麼,我又懶得動腦子想,於是生活給予我什麼,我就要什麼。因此才會走進死迴圈。
要說如何正確利用碎片時間的話,那我就用如何在碎片時間內學習來舉例吧!首先,你要明確自己最近要學什麼並制定詳細的計劃,集中某個領域的知識,然後你可以在上學放學的公車地鐵上,上廁所的時候,睡前半小時等等的碎片時間內集中學習你已制定的學習內容。在學習的過程中,你會獨立思考,甚至拿筆記些什麼,你的想法不是從別人那裡聽來的而是你自己經過揣摩所得。久而久之,養成了這種習慣,你就不再會迷茫,你有了明確的意圖,知道自己要什麼。
你向這個碎片化的社會去爭取你所需要的東西,進行加工,形成自己的“成品”,這才是所謂的“碎片化”使生活更高效吧!
碎片化生活與碎片化學習是一樣的,你要學會利用,掌控你的碎片生活,明確自己要什麼,做自己生活的主人!要記住,不管這世界多大,多變化無窮,都要找到自己的定位,勿忘初心,做最好的自己。而那些自己不需要的,就留給更需要它的人吧!也好讓自己內心有一片可以放鬆自己,聽聽自己心聲的天地!
碎片化時間利用之我見 篇5
碎片化時間利用之我見 ,757字當下,人們早已習慣於盯著一方螢幕,刷著微博,QQ。資訊飛速增長,電子技術不斷革新,這一切都將人們僅有的空餘時間擊成碎片。怎樣更高效地利用這些碎片化的時間困擾著人們。我認為,合理地利用碎片化的時間,可以收穫意料之外的結果。
首先我想論述利用合理碎片化時間的必要性。魯迅先生曾經說過:“時間就像海綿裡的水,只要願擠,總還是有的。”碎片化的時間正是我們能擠出的那一兩滴水。世間大部分人忙於生計,很少有人能夠抽出大把大把的空閒時間去認真讀書、學習。對於他們,碎片的、零散的時間是生活的一部分,也正是這一點擠出的時間正好能夠充實自己或是讓心靈得到休憩。
接下來,我想討論一下合理利用碎片化時間的方法,需要指出的是,這種方法是因人而異的,對於不同的職業、年齡段、性別的人要加以區分。或者說,利用碎片化時間主要靠的是自覺,並沒有什麼公式化的方法可言,讀一首小詩,背幾個單詞,都是合理利用碎片化時間的方法。但它們總體的目的是一致的,即利用這些零散的時間來完成一些細微的工作,達成一些微小的成就。試圖利用這段時間的人達到了他的目的,我們就認為這樣的利用是合理的、有效的。
講到這裡,一定會有人向我指出時間的碎片化帶來的弊端,例如碎片化的閱讀會使人失去仔細閱讀長文章的耐心;碎片化的社交會使人情淡薄之類。應該說,這些觀點在一定程度上有它的道理,但是我們若以辯證的角度來看待這一問題,我們就能清楚地發現,時間碎片化是科技不斷髮展的產物,我們無法否定它的存在。那麼,與其讓這點光陰白白溜走,不如採取行動,合理利用這些微小的時間。因此我們可以看出,合理利用碎片化時間是利大於弊的。
總結一下上述觀點,我認為現代人應該合理利用碎片化時間,不要沉溺於網路世界,而要將這一點寶貴的時間用來充實自己,得到休憩。這對於個人、集體、國家都是大有裨益的。
碎片化時間 篇6
碎片化時間作文100 ,1068字看到這個題目,我不禁會覺得有感而發,心中會湧現出很多想法。但在下一秒,我便開始思考,從什麼時候起,時間變得碎片化了,時間又是怎麼變得碎片化的?這也許是最值得思考的問題。
在最開始的時候,這些碎片化的時間就存在了。只是在那時,人們還沒有重視它的存在,因為這些細碎的小時間,看起來並不適合被用來做任何事情,沒有什麼事情能在這麼短的時間內做完。所以,它幾乎是被忽略或是被荒廢的。但是,總有一些人用和別人不一樣的視角看問題。他們看到的不止是一段細碎的小時間,而是無數段這樣的細碎小時間,以及它組合在一起蘊藏的無限可能性。
於是,這樣的場景開始進入人們的視野—等公交車時,有人在看書,坐公交車時,有人在練英語—這是通往新世界的橋樑。這樣的行為開始火了起來,尤其是在網上更是被許多人推廣、稱讚,說這是合理利用時間的一片新天地。越來越多的人加入了這個行列,這樣的現象變得十分普遍。
我自己對於碎片化的時間也有一些體會。每天自己能利用的時間彷彿都被分成了十幾個部分,若是太過遲鈍無感,只怕不會意識到自己已經讓多少時間從指縫中溜走。這些時間中,短則十分鐘,長則一兩小時。似乎將它們都合理利用好,我就能做成一件了不起的事(這裡並不包括一些你只能在某個特定時段做的事情,主要是這不能體現出所謂合理利用)。我總感覺,這是一種非常美妙的、能夠起到心靈雞湯作用的想法。
能被利用的時間變多了,不僅是從長度上,也是從碎片的數量上來說。這給了我們無盡的壓力。老師開始提倡利用碎片化時間,也就是所謂的“下課期間可以進行預習複習”之類的。當然,少不了的也有什麼“也可以稍微放鬆一下”這樣的話。可是啊,有上進心的同學,即便想在這個時候休息休息,也會怕要是不把這些時間用來學習,自己便會被別人趕超,所以也不得不開始學習。而沒有上進心的同學,則是把老師說的後面一句話牢記在心,自顧自地休息著,順便觀賞一下這一場你追我趕互不相讓的盛宴。
在這些看似很抓緊時間的人中,有多少是在自主學習,有多少是真正瞭解合理利用時間對學習的幫助?最可怕的是,這會讓你安心,你會感覺,我是一個很有學習方法的人,我利用了這些時間,就一定會做得比別人好。事實證明,真正能得到這樣的結果的人只是少數。其餘的人要麼陷入自我懷疑,要麼繼續保持良好的自我感覺。
想到這些碎片化時間好像不再是能由我們自己掌控的,我只是感到很無奈。這些時間的存在是客觀的,但到了現在,它似乎已不再是能夠合理自由安排的時間了。不過,碎片化時間至少提醒了我一件事,我能夠隨心所欲安排的時間太少,而現在,更加少了。
碎片化時間 篇7
碎片化時間作文700 ,689字現今世界,人們的生活逐漸都被碎片化了,而其中最為顯著的一方面,便是時間的碎片化。這其中非常重要的原因包括智慧手機以及網際網路的普及,微薄、微信等則對時間的碎片化起到了最直接的作用。
將時間碎片化本質上就是對時間的浪費。“時間就像海綿裡的水,只要願意擠,總是會有的。”或許有人會以魯迅先生的這句名言為由,試圖說明將時間碎片化是為了抓緊時間,這顯然是一種自欺欺人的想法。人們用一遍又一遍地刷微薄、微信,把時間分割開來。這一點點的時間倘若累計起來,數量是相當之驚人的。可見,人們口中說的所謂的“抓緊時間”這一藉口之荒謬。
將時間碎片化還會導致思路的中斷,靈感的喪失。靈感就像煙花一般,只是轉瞬即逝的綻放。無論是藝術、文學或是科學上,要想牢牢地把握住這份靈感,就必須持續不斷地、運用整塊的時間將這份靈感幾乎一氣呵成地創作出來。若是在這種情況下,時間依然是碎片化的,那後果便可想而知:思路將被打斷,靈感完全消失不見,彷彿從未出現過一般。就最終結果而言,或許世界上便少了一張可與《蒙娜麗莎》相提並論的名畫。
儘管碎片化的時間有著許多弊端,在社會不斷髮展的過程中,碎片化卻是一種必然,也是大勢所趨。那麼我們所能做的,便是學會如何利用碎片化的時間。首先,在諸如等公交車、等地鐵等這類場合,隨身帶一本書不失為一個不錯的選擇。而那些本用來做“分隔符”—看手機的時間也完全可以被利用起來。儘管可能因為時間太短而做不了正事,用這點時間看下新聞,關心下時事還是可以的。長此以往,時間便會越積越多,而生命也定可以更加有意義。
綜上所述,我們都需要學會如何在日漸碎片化的時間裡找到最好的安排方法。
碎片化時間,碎片化利用 篇8
碎片化時間,碎片化利 ,751字在網路科技不斷髮展的今天,我們的生活也隨著科技的發展而碎片化,我時常聽見這種聲音:“科技的發展阻礙了我們生活的發展,我們的時間碎片化了,我們的閱讀碎片化了,我們的購物碎片化了,我們的社交碎片化了……碎片化的生活使人類在不斷‘退化’。”可事實的確如此嗎?
眾所周知,北宋著名政治家、文學家司馬光抓緊一切空閒的時間努力學習,編寫了流傳千古、影響深遠的歷史著作《資治通鑑》;著名數學家陳景潤抓緊零碎時間,通過不屑的努力,最終解開了外國人運用高科技都未解開的“哥德巴赫猜想”;法國著名女物理學家、化學家居里夫人為了不使來訪者在來訪時拖延時間,會客室裡從來不放座椅,魯迅先生曾說過許多關於珍惜時間的名人名言……所以,並不是我們的時間碎片化了,而是我們對於零碎的時間不知道如何使用,真正讓碎片化控制我們生活的,使我們自己。
那麼,我們應該如何合理運用我們的時間呢?
首先,我們先要有一雙敏銳的眼睛及一顆勤勞、努力、追求上進的心,這會幫助我們找到空閒的時間,比如乘坐計程車,在車上的時間,在餐廳點餐後,等待的時間,甚至可以是你走在路上去某地的路上,像這種零碎時間,我們是可以輕易的找到它們,並且利用它們的。
其次,是要在找到時間後抓緊時間,因為科技的不斷髮展,以及手機的不斷普及,人們經常“機不離人”,但是時間也在不知不覺中悄悄流逝了,所以我們應該明確目標,專心地完成自己的事物。
最後,就是要把自己在碎片化時間內所做的事進行整合和完善,由於是在碎片化時間內所做的事往往不夠完整、嚴謹,所以在最後進行復查和檢驗是十分重要的。
希望我們可以在碎片化生活中,找到適合自己的生活方式,記住魯迅先生的名言“時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧和力量,給懶散的人只留下一片悔恨。”,享受生活的樂趣。
碎片化時間 篇9
碎片化時間作文700 ,756字在資訊時代,移動網際網路悄然走進了人們的生活,我們的生活也在不知不覺間被碎片化了。尤以為代表的,便是碎片化的時間。
在快節奏的當下,人們逐漸感覺時間的不充裕,平時白天要上班,晚上回來還要被生活瑣事所困擾,抽不出整塊的時間去做一件事。而且,隨著移動網際網路的普及,微博微信這樣的新媒體工具在不斷影響著人們的生活,有人本來是想用其來打發碎片化時間的,慢慢上癮後,總是忍不住去刷屏,結果他很難靜心完整地只做一件事,本來想用碎片時間發微信,發微博,結果卻反而習慣讓大塊的時間被碎片化,失去了專注做一件事情的能力。而反觀有些人,他們在與他人擁有相同時間的情況下卻能夠完成更多的工作,或者完成相同的工作還能有閒暇進行自己的愛好。
這就是利用好碎片化時間和把時間碎片化的差異。魯迅先生說過:“哪有什麼天才,我只是把別人喝咖啡的時間用在工作上。”除了勤奮,我們還可以理解為,魯迅先生也是利用碎片化時間的偉人。在生活中,等車、坐車、開車、行走、排隊、候機、坐飛機、上廁所、睡覺前、運動中、酒店住宿等需要佔用的時間都可以看成是碎片化時間。利用好碎片化時間並不是為了時時刻刻工作,而是為了將省下的整塊時間留給生活,從而更好地平衡工作、學習和生活的關係。反觀把時間碎片化的人,他們不僅沒有時間去進行自己的愛好,還被自己的工作所困擾,不能按時完成自己的任務。這全是因為他在有一整塊時間去工作時,被些無關緊要的小事所分心,譬如聊天,看微信刷微博,忙著思考工作完後的安排,導致自己進度的拖累,反而耽誤了做好的安排。
因此,我們要利用好碎片化的時間。每天早上給自己寫下一天的計劃,嚴格按照計劃來,同時做到不被移動裝置所分心,同時利用好一天中不可避免的碎片化的時間,便可以快且高質的完成自己的任務。從碎片化的時間中省出一些來讓自己能做想要做的事。
碎片化時間的利用 篇10
碎片化時間的利用作文 ,981字在資訊越來越發達的時代中,我們的生活也逐漸變得越來越碎片化了。而時間也是如此,那麼什麼叫做碎片化的時間呢?
不知大家有沒有這樣一種感受—每天在學習、上班時都認為時間不夠用所以喜歡在睡覺前、起床後甚至是洗澡之時欲聽些音訊,利用這些時間?這樣的一些時間段就能夠被叫做碎片化的時間。
一定有人會問,那這樣的碎片化的時間用來聽音訊是否好呢?在我看來,這段時間用來聽音訊是有弊的。為什麼呢?請大家看一個在我身上真實發生的事情:
有一段時間,我突發奇想:上學和放學的時間加在一起有1個小時的時間,那這段時間空著也是空著,何嘗不能做一些對自己有利而又可以在此段時間內完成的一些事呢?我一想到此事,便迫不及待地開始了嘗試。從那次思考以後,我又開始想要做些什麼事情,為此,我花了兩個小時的時間,突然,我靈機一動:最近不是有說有有聲讀物嗎?那麼這不就是我平時可以做的小事嗎?況且我們現在學習時間緊張,不能看課外書,這樣“聽書”不也是很好的一個選擇嗎?
從那以後,我上學和放學的時間段走路和乘公交車時都會聽一些音訊,但後來發現,我雖然聽了別人的思想,但怎樣都記不住,而且放學後腦細胞一般已經消耗得差不多了,聽這些音訊也怎樣都記不住,所以我認為利用碎片化時間來聽音訊是有弊的。而且有時候,馬路上是十分喧嚷的,所以聽音訊時總是要把音量不斷地調高,這樣以後,我晚上也會出現十分明顯的耳鳴,對耳膜是十分不利的。
有弊在於這樣幾個原因:
1、因為音訊是在手機上,所以容易分心,反而達不到效果。
2、因為時間太過於碎片化,而且是別人的知識,不易懂。
3、因為自己得不到充分的思考,後日容易依賴於別人。
4、因為自己沒有思考,但卻在聽音訊,故過於浪費時間。
5、因為付了錢,但卻被灌輸自己不認可的內容,心理受傷。
所以一總結就馬上弄懂了,因為我認為我的脾氣有點倔強,容易分心,而我的時間又是十分重要的,所以對我來說,碎片化的時間不適合來聽音訊。從此以後,我便開啟了放學後的“複習”計劃。我讓我自己把自己一天所學的物品在腦中加以鞏固,這樣一來,回家後就不用先複習再做作業了,這樣讓我再次利用起了這段之間,提高了學習效率。
到最後,我認為作碎片化的時間是要自己學會去規劃的,規劃好了,這些時間就是屬於自己的,而沒規劃好,這些時間就永遠失去了,雖然科技越來越發達了,但時間規劃還是十分重要的!