拼樂高積木相關作文20篇

拼樂高積木 篇1

國小五年級作文 ,766字

今天老師給我們佈置了一項任務,智慧拼裝。

今天中午,媽媽正好進了一些樂高拼裝的玩具,我正好可以拼拼。於是我連忙拿了一個十塊的,開始拼了。

我拿的似乎是美國隊長的戰車,想必你們都看過美國隊長吧?那我就不用給你們介紹美國隊長這個“大人物”了。其實看起來包裝非常大,實際上完成後非常小,我先拿出圖紙,然後把第一包撕開,上面畫著四個圓點的正方形,然後乘啥二,我曉得,那是一個東西拿兩個。我連忙拿那兩個小正方形,圖紙上畫讓它們重疊在一起,就完成這個物品了。於是我一連又拼了好幾個,把這個重疊在一起,又把那個重疊在一起,可費勁兒了呢。

我又該把兩個圓圈的正方形重疊在一起了,我使勁的把這兩個重疊在一起,看似簡單,其實非常難。我使出九牛二虎、洪荒之力,終於把兩個圓圈的正方形重疊在一起了。這真是非常難。

我拼吶,拼吶,最終終於把中間的地方拼好了,這大約費了我半小時的時間呢。覺著我該拼車輪了。首先先找一個小棍兒,然後找一個插在棍兒上的,然後穿在中間,再找兩個外環的扣在上面。就完成了一個,完美的輪子了。我一連拼兩個,最終終於把輪子的問題完成了。

接下來就差上面的一些像方向盤之類的東西,擺好就行了。我先拿一個正方形,然後把握把插在正方形上面,再擱一個長方形就行了。我突然想起,還有一件事忘了做。那就是拼我的美國隊長,首先我要把他的頭、身體、胳膊、頭髮、手、腳都找到。然後全拼在一起,最後還不要忘了拿他的盾牌。過了一會兒,我大聲喊叫道:“當、當、當、當!我的美國隊長和他的戰車完成了。”別人看見了都誇讚我拼的好。我非常開心。

這個樂高積木可真不好拼吶,其實看著簡單,拼著難的不得了呢。我也是拼了大概一小時左右吧,才拼好。真是非常難呢!

但是這裡的樂趣只有一點點拼起來才會體會到,你要不要來試一試!

拼樂高積木 篇2

國小五年級作文 ,495字

我最喜歡玩的玩具是樂高,玩樂高可以讓我的手指變得非常靈活。

今天中午,我興致勃勃地開啟放樂高的盒子,我突然眼前一亮,找到一個非常精緻的盒子,盒子上畫著一座非常漂亮的別墅。我迫不及待的開啟盒子,使勁搖了搖,一些零零星星的碎片就從盒子裡灑了出來。首先我拿出一個較大的綠色碎片,然後拿出一個較大的綠色碎片,再拿出兩個亮晶晶的碎片,這個是玻璃。正要安裝桌子的時候,我的桌子卻不翼而飛了,我急得像熱鍋上的螞蟻,我東找找西看看的,不一會兒就滿頭大汗了。突然,我發現原來桌子被壓在了一個大的碎片下面。接下來就該拼第二層了,我想讓第二層的房屋牢固一點,便把它摁緊點,可是我摁得太緊了便啪的一聲,所有拼好的積木都散了,真是前功盡棄啊!我有些不想玩了,這時,媽媽走過來對我說:“失敗是成功之母,拼樂高是一定要有耐心的。”我立即斬釘截鐵地說:“這一次,我一定能成功的。”說完便重新開始做起來,經過一次又一次地努力,終於一座非常漂亮的別墅拼好了。每當我看見它的時候都會非常有成就感。

功夫不負有心人,通過這次拼樂高,讓我懂得了做什麼事都不能用蠻力解決,要有耐心。

拼裝樂高積木 篇3

國小三年級作文 ,305字

我在休息的時候,喜歡畫畫、看書、看電視,我最喜歡的就是拼裝樂高積木了。

今天,我就拼裝幾個小時呢!我想拼裝吊車,於是,我拿起樂高就熟練地拼起來,首先拼了吊車的頭,然後拼它的駕駛室,再把吊鉤和升降管組裝上,最後安上八個車輪,一個吊車就拼好了。看著我的傑作,我開心極了!

我還想拼一個塌掉,先拼好它的底座,又拼了九個柱子,最後把它的吊子一拼就拼好了。正在我玩得高興的時候,弟弟進來了,一不小心把我拼好的吊車駕駛室踩壞了,我沒有生氣,又和弟弟一起拼起來,我教給弟弟怎麼拼,弟弟也玩得像模像樣。我倆還拼了飛機、大炮、房子,玩得好開心啊!

拼樂高積木不僅可以開發我的智力,還可以給我帶來無限的樂趣!我喜歡玩我的樂高!

拼裝樂高積木 篇4

國小四年級作文 ,675字

今天上午,媽媽給我買的一盒樂高終於到貨了,我迫不及待的把它拆開,開始拼裝。

這款樂高讓拼的是一條戰艦,我把裝著零件袋子都撕開來,把它們倒在一個盒子裡,然後拿起圖紙,仔細的看起來。

“嗯……這個零件在這!”

“我知道這個該怎麼拼了”

“原來是這樣啊”我自言自語道。

但是拼樂高比我想象中難多了,拼錯的時候要用牙籤把積木翹起來才可以,每次找零件都要把那堆零件翻個底朝天,樂高零件簡直是與我“捉迷藏”!圖紙很複雜,聰明的我常常要看半天才能懂……所以我剛拼了五分鐘就累了,完全沒有剛拿到樂高時的熱情,真像媽媽說的那樣,五分鐘熱度啊!

媽媽看到我洩氣了,摸著我的頭溫柔地對我說:“雯雯,做事要有毅力,不能半途而廢啊!加油,媽媽相信你一定能行的!”我聽了媽媽的鼓勵,暗暗為自己鼓勁兒,又一次開啟了我的拼裝之旅。

這回我學聰明瞭點兒,每次拼裝前,我總會把圖紙看的明明白白,不讓拼裝好的零件有任何差池。這樣出錯率就減少了,時間自然節省了很多。我又把剩下的零件進行了分類,這樣,以後再需要零件的時候就可以準確的找到,這叫什麼來著?對!叫“磨刀不誤砍柴工”。

有了這些方法的幫助,我提高了拼裝效率,又節省了不少時間,所以我很快就大功告成。我高興地望著這艘戰艦,心裡比吃了蜜還要甜,媽媽也情不自禁地誇我。

看來,做事不但要有毅力,還要學會總結經驗,運用方法,提高效率。

搭樂高積木 篇5

國小二年級作文 ,311字

感恩會的時候,我收到了一份樂高積木,是一架水上飛機。

回到家我就迫不及待地拆開盒子準備搭起來。大大的盒子裡有長方形、梯形、圓形、三角形等一百多塊五顏六色的積木。我對照圖紙按順序開始搭。開頭幾步很簡單,我很快就完成了,感覺這是給幼兒園小朋友玩的。可越往後卻越力不從心,碰到實在搞不懂的地方,只好向爸爸媽媽求助。媽媽陪我一起仔細觀察圖紙,找到對應的積木,按照圖中箭頭指示的位置和方向拼接起來。由於我力氣小,有些積木固定不住。這時,我就只好請爸爸來幫忙了。

經過兩個晚上按部就班地努力,一架帥氣的水上飛機終於在我手中誕生了,成就感油然而生。

在搭樂高積木的過程中,讓我體會到仔細觀察,按照正確的順序,細緻耐心,就能完成任何事情。

玩樂高積木 篇6

國小三年級作文 ,578字

玩,這是我最喜歡的字,而其中樂高積木更是我的最愛。上次媽媽幫我買的一套積木共有八盒,這次放假去媽媽單位,我剛好又可以把剩下的積木給搭完了。

吃過中飯,那是我自娛自樂時間,我就開始玩起了積木,我選了一盒迅猛龍神的積木,這盒積木有三種拼法,分別有戰獸、戰車和機器人。我還是先拼個機器人吧,雖說機器人是其中步驟最長最煩的一個,但對於我這個玩貨來說簡直是小菜一碟了。

我先拼它的腿,它有一雙長而穩重的腿腳,後面又加了兩個輪子,躺下來還可以當獨輪車玩呢。然後再拼上它的頭,那是一個戴著紅色頭盔堅硬無比的頭。當我想找他的一個眼睛時,哎,少了一個零件,這可怎麼辦呀,我連忙四處尋找,還好還好,原來它躲在桌子底下去了,真夠調皮的。最後的環節應該拼它的手臂了,這雙長臂手威力無比,還能起吊重物,所以我得用力把它按結實了。結果我用力過猛,把整個機器人給拆了個稀八爛,真是功虧一簣呀!我懊惱極了,媽媽看了,連忙微笑著鼓勵我說:“耐心、耐心,再耐心。”一顆浮燥的心馬上又平靜下來,並且重新拼得更仔細,每個步驟拼得比原來結實多了。

功夫不負有心人,終於大功告成了,一個栩栩如生的機器人站立在我面前。它那副嚴肅的臉上有一顆藍色的眼睛,左手兩個機關槍,右手還有一臺鐳射炮,活像一名久經沙場的勇士哩!

誰說玩物喪志了,適當的玩玩既增加了我的課餘生活,還能讓我學習和培養耐心、仔細的性格呢。

未來的樂高積木 篇7

國小三年級作文 ,389字

大家沒事幹時會玩遊戲、玩玩具、拼樂高等。你們可能想過未來的床、報紙、衣服,我卻想到了未來的樂高積木。

未來的樂高小人可能會走路、說話、變表情。它們的積木車能開,飛機能飛,積木火車不用鐵道也能跑,積木輪船不要水也能走,積木坦克都可以開炮、走路,而小人的積木槍都能發射子彈!如果你不想動手又想拼成,只要你說出你要拼成什麼,它自己就會很快拼完。

未來的樂高積木咬合力非常強。已經拼上的分不開,除非你抓著兩塊積木,說一聲分開他們才能分開,這種積木能拼成實用的樂高房子、樂高槍、樂高床等,樂高房子能住人,樂高槍能開槍,而樂高床能讓人睡覺。

未來的樂高積木有幾個優點,它防火、防水、防地震,還可以懸浮在空中哦!你們一定想說這種積木很厲害吧。雖然它這麼好,但是用的時候有些小問題,比如拼床時要選表面光滑平整的積木塊,不然躺下不舒服。

這就未來的樂高積木,我相信總有一天這種積木會在現實中出現。

樂高積木 篇8

國小五年級作文 ,616字

打從我呱呱墜地的那天,我那交警爸爸就給我買了一堆樂高警警察積木。把那堆積如山的樂高積木裝起來,一個臉盆剛剛好。那時,我還小,只是用纖細的小手往盆裡伸啊伸,總能抓住一些,然後眼睛打量幾眼,又放了下去,覺得沒有多大意思!

到了上小學一年級時,有了自主的思維,思維的程度遠遠超過了小時。這時,我對樂高積木有點意思了,我時常會看看那些豔麗的包裝盒,被上面五顏六色的城市吸引住目光。看著看著就有了新發現,把兩塊積木放在一起時,驚奇地發現他們居然可以拼起來。打那以後,我放學回家做完作業,便衝上陽臺,自由地拼搭著。

在愛我的努力下,一座座“高樓大廈”、“跨海大橋”、“名勝古蹟”隨之現身。夜晚,在月光下,積木閃著微微的彩色光芒,美麗極了。漸漸的,我的成績也隨之提高,原來樂高積木不但好玩,還可以鍛鍊思維。

可是,最近來了一個不速之客—表弟。他和我長得很像,興趣也是樂高積木。這志同道合的兄弟在一起,挺好吧?實話告訴你,我可是替弟弟背黑鍋。你看他大搖大擺地走到積木前玩了起來,還沒玩,那盆就翻了個底朝天,陽臺成了垃圾場。膽小怕事的表弟早躲起來了。我呢,只好接受媽媽的嚴厲批評!

接下來是積木的自秀時間:積木長長方方,上面還有圓圓的點,有的是天藍色,有的是黃色,還有的是綠色……七彩的顏色,讓你眼花繚亂。積木小人更是精緻,衣服鮮豔,帽子整齊,表情端莊肅穆,或者喜笑顏開。

在我童年的匣子裡,我永遠也忘不了我的玩伴—樂高積木!

我喜歡樂高積木 篇9

國小五年級作文 ,1190字

“樂高”是一種積木類玩具,正面有凸粒,反面有嵌入凹粒的孔,由許許多多五顏六色的小方塊。你可別小瞧了這小方塊,它們擁有魔術般的神奇,能拼插創造出各種各樣、獨具心裁的造型。我最心愛之物非它莫屬!

9週歲生日當天,爸爸撫摸著我的小腦袋瓜和顏悅色地說道:“寶貝,今天生日你要什麼禮物?”我心中一陣狂喜,脫口而出:“我要航空母艦‘樂高’!我要航空母艦‘樂高’!”晚上生日宴會後,我心滿意足地抱著心愛的禮物,早早地回了自己房間。爸爸照例在門外偷聽了一會兒,自言自語地說:“今天定是玩得累壞了,這麼早就睡著了。”我憋著氣不讓自己笑出聲。

聽著爸爸遠去的腳步聲,我實在擋不住“樂高”的巨大誘惑,躡手躡腳地開起床頭燈,迫不及待拆包、倒出、攤開說明書……我使出“十八班武藝”:按、轉、插、旋、摁、裝、貼……拼完“艦島”、“飛行甲板”、“升降機”……在這充滿魔力的小方塊中,我體驗到了前所未有的暢快!忽然,廚房傳來嘩嘩的流水聲,仔細側耳傾聽,糟了!是媽媽起來煮早飯的聲響。天哪!我居然沉醉在這神奇的世界中忘記了時間的流逝。

四年級上學期時,爸爸給我買的課外書堆積如山,不過完全成了擺設,而我只對擺放在書櫃上的“樂高”愛不釋手。爸爸為了培養我閱讀興趣,只好跟我商量:“你只要看完一本書,我就獎勵一個樂高給你。”這下我可來勁了:每天做作業速度變快了,中午閱讀,晚上接著閱讀……一年下來,我“賺”到了很多“樂高”。更有意外的驚喜:我的寫作水平居然突發猛進。在四年級“暑假讀一本好書”徵文活動中,我的作品《生命的意義》榮獲得莆田市小學組一等獎!“樂高”間接帶給我學習的動力,竟帶來了不可思議的收穫。

時光如水!我家櫃子裡擺滿了五彩繽紛、形狀各異的“航空母艦”、“直升飛機”、“外星人”等樂高作品。這些都是我的“心頭肉”,連爸媽最寵愛的弟弟也不敢輕易動它——因為他知道,要是他碰了我的“樂高”,後果會很嚴重的。

“樂高”見證我成長的歷程,分享我收穫的喜悅,陪伴我度過快樂的童年!我愛我的“樂高”!

我的樂高積木 篇10

國小四年級作文 ,580字

我和媽媽去買了一些零食,其中有包零食送了一個可好玩具,我看了下說明書,才知道是一隻螃蟹。

於是我就開始拼了。我先拿出兩個最長的積木,再用一個六個卡扣的積木把他們兩個拼在一起,這是螃蟹的底座。接著我用最細的積木也拼在了六個卡扣的積木上,這是螃蟹的肩膀。然後我又拿出一個有帶三個斜面的積木拼在了最長的積木上,這是螃蟹的殼。然後拿出六隻腳拼在了底座兩側,這就是螃蟹的腿。當然不能忘了兩隻大鉗子哦,我把它安在前面!最後,我給他它拼上眼睛就大功告成啦。

拼好的螃蟹紅通通的,背上還揹著一個又大又堅硬的殼,像一身厚厚的盔甲,遇到別人襲擊的時候就可以保護自己。它還有兩隻大鉗子,可以上下左右靈活擺動。當它舉起大鉗子時像一個威武的大將軍;當它把大鉗子放下時又像一個可愛的小朋友。它那亮晶晶的眼睛也是可以動的,有一隻眼睛往下襬動的時候,它就變成了獨眼龍,像一位海盜船長。好有趣呀!這個積木還可以照自己的想法隨意拼裝。我把盔甲拆了下來拼在頭上,這像一個帽子萌萌噠。

大功告成後,我想到可以讓螃蟹的好朋友海馬、海獅來一場跑步比賽。我來當主持人,我喊“321跑”之後,海馬、海獅一會兒就不見了,可螃蟹卻還在原地打轉,老是跑去別人的賽道上去,直到第二天早上才跑到終點。原來“橫行霸道”就是指它呀!

原來螃蟹積木那麼有趣呀!我好喜歡它。