拔河比賽場面描寫相關作文20篇
拔河比賽場面描寫 篇1
國小五年級作文 ,858字有趣的拔河比賽
今天是一個有趣的日子，五年級全體班級參加了一個拔河比賽，這個比賽是為了讓我們鍛鍊身體，是娛樂活動。比賽的地點是籃球場，大家紛紛來到籃球場，臉上帶著自信的微笑，摩拳擦掌，互不認輸。
就在徐飛老師吹響口哨的那一瞬間，比賽開始了。剛上場的兩個班的選手們都使勁兒把繩子往自己這邊拽，吱吱地咬牙，累得滿頭大汗，汗流浹背。而其他同學就在旁邊拼命地吶喊，“加油！加油！”比賽進行得很熱烈。
馬上就輪到我們班了，選手們都很興奮，有的還在一邊活動活動筋骨，臉上掛著自信的面孔，興致勃勃的準備比賽。我們以為自己會是最後的勝利者，可是結果卻出乎我們的意料。才剛上場，對手就竭盡全身的力氣，一下子把身子拉到了他們的那一邊。我們的拉拉隊還沒有呼喚幾聲，就在幾秒鐘的時間裡，我們被淘汰了。就在這一瞬間的時間裡，我們的心情從興奮到低落。這個結局讓我們班受到了沉重的打擊，選手們都垂頭喪氣的，我們也接受不了這個殘酷的現實，明明準備得很到位，為什麼會被淘汰了呢？當時，我的心裡咽不下這口氣，氣得一屁股蹲了下去，接下來的比賽我根本沒有心情看。只是聽同學們說：“到總決賽了。”我也沒搭理。心想：總局賽有什麼好看的，我們班早就輸了，再怎麼看總決賽也沒有用，反正我們班也贏不了了。不過，我要詛咒我們的對手不會是冠軍。過了一會兒，有人告訴我五班贏了，我真是又氣憤又驚訝，不可能吧！我們班的對手怎麼可能是最後的冠軍呢？這也太背了！
該老師比賽了，我有點興趣，站了起來，擠到了第一排，瞪大眼睛，認真地看著，大家都在為自己班的班主任加油，希望他們分成了兩隊，一邊是男子隊，一邊是女子隊，女子隊的老師可真是聰明啊！當比賽開始的時候，她們趁男子隊還沒有使上勁兒的時候，往自己這邊猛一扯，居然贏了，大家都感到很意外，女子隊勝利男子隊還真是頭一回見。
該回班了，大家的感受都不一樣，比賽總有個輸贏，自然有的高興，有的洩氣，不過比賽終究是比賽，只是娛樂活動而已，也沒有什麼在意的，雖然這次比賽我們輸了，可是我們也有我們的優勢，明天的比賽我們會贏得更輝煌的成績。
比賽場面描寫 篇2
國小六年級作文 ,1108字風箏比賽
我們在學校最喜歡的就是一年一度的風箏比賽，風箏滿天飛，佈滿了整個校園。
我們期待已久的風箏比賽終於開始了，主席臺上彩旗飄揚，同學們個個精神煥發，那天陽光十分充足，喜悅在每個人的臉上，使平常安靜的校園閃了一絲波動。操場上已是人的海洋，看臺上坐滿了同學，各位校長主任都坐在主席臺上，我們急忙跑到自己的位置上準備迎接這一年一度的風箏比賽。
我們終於等到張校長宣佈開始了，風箏協會的大人們，給我們放起了五顏六色的風箏，其中我最害怕的一個風箏就是眼鏡蛇，眼鏡蛇長得十分可怕，尾巴長長的，尖尖的牙，我不禁嚇出一身冷汗，還有一位老師的風箏上面寫著“好好學習，天天向上”我剛才的害怕頓時不見了，手舞足蹈的拍手叫好。
但是這並不是我最喜歡的部分，同學們放得風箏才是最吸引人的。
到了我們學生放風箏的時間了，頓時一聲哨響，天空上飛滿了風箏，有蝴蝶風箏，蝴蝶風箏開著柔軟的翅膀，飛的高高的，彷彿真的是一隻蝴蝶；有美人魚風箏，美人魚風箏飛的也好高，尾巴是金色的鱗片，閃閃發光，天空是像海洋般的藍色，美人魚在天空中就像在海里遨遊；還有那憨態可掬的企鵝，它笨笨的，黃色的小腳丫，眼睛瞪得大大的，還戴著一定聖誕帽，可真好笑；還有個風箏是最受大家的喜愛的，那就是飛機風箏，飛機風箏是迷彩色的，好像穿上了一件軍服，在天空上飛翔。我眼花繚亂，風箏一個一個的飛上天，我都看不過來了。
我把目光轉移到我們班李姿熳的身上，她的美羊羊風箏果真不負她的期望，飛的高高的，一下子就超過了那個金魚風箏，直衝雲天，不過不知怎麼了，超不過那個飛機，可能美羊羊累了吧！離地面最近的風箏就是那個蜈蚣風箏，可能蜈蚣就是在地上爬的，而不是在天上飛的，它怎麼也飛不起來，可把他的小主人著急壞了。外面的人也都看向我們的操場，的確，五顏六色的風箏可是很吸引人的！我們班同學都喊的十分賣力，“加油！加油！”加油聲此起彼伏，我們班同學的加油聲蓋過了其他班的鼓勵聲，我興奮的都坐不下了。
同學們的風箏比賽結束了，該看老師的了。
馮老師挑了一個好風箏，一下子就飛上了天，馮老師放到風箏是一個大三角，風箏飛得好高，不過，“人外有人，天外有天”體育老師的風箏一下子超過了馮老師，我們一直在賣力的大喊，喊完後，我的嗓子都啞了，還有許多老師的風箏飛得高，但是也有飛不起來的。比如旁邊那個班的老師的風箏就飛不起來，那位老師急的滿頭大汗，那個班級裡的學生似乎更急了；還有的老師的風箏飛得好高，那位老師對著同學們做了一個“耶”的手勢，然後風箏一下子落了下來，那位老師一下子愣住了，學生也愣住了……
風箏比賽結束了，我十分懷念當時的情形，那一年一度的風箏節，我當時沒有參加，下一次，我一定要試一試！
拔河比賽片段描寫 篇3
敘事作文 ,1013字【拔河比賽】
丁丫軒
“預備……跳”，話音剛落，我快速地甩動繩子，整個人像被觸發了啟動按鈕一般，動了起來。兩隻腳的腳尖在地板上快速蹬著，兩隻手在身前飛速抖動著，整個人快速上下移動，宛若一臺瘋狂運作的縫紉機。
慢慢進入狀態後，我開始試著調整自己的起跳高度，儘量讓自己跳得低些，以便增加個數，為了保證繩子能從腳下穿過，我不敢有絲毫懈怠。我雙眼直直地看著地上，彷彿地上放著我喜歡的電視劇，我的身子前傾，低著頭，馬尾一上一下擊打著我的脖頸，繩子劇烈甩動，發出了“呼呼呼”的破空聲，繩子越甩越快。我彷彿感覺自己已經脫離了地球，沉浸在自己的世界裡。不知過了多久，我的體力漸漸消散了，沒有之前跳得快了，不得不做出調整，思來想去我把手先伸直，再慢慢地把頭抬起來，腳也不再像之前那樣踮著了，而是平放著兩腳跳起來。我的節奏慢慢有些紊亂了，整個人好像剛跑完了800米，喘著粗氣。在我體力快要透支時，一聲“停”救了我的命，我全身無力地癱在地上，媽媽鼓鼓掌說：“不錯，不錯，201個，不算很差”。
【拔河比賽】
唐嘉蔚
操場上裡三層外三層圍了一圈人，一個個滿臉興奮。在圈的中央，兩支隊伍劍拔弩張，絲毫不敢懈怠。
一聲哨響，拔河比賽開始了。剛才還很虛弱的長繩在雙方的拉扯下，瞬間繃得直直的。長繩上繫著的小紅繩，跳動一下，又突然安靜下來。兩方隊員站直的身體，此時都在向後傾斜，隊員們一個個表情猙獰，緊咬牙關。小紅繩好像一個拿不定主意的小姑娘，在兩隻隊伍間來回踱步。
隨著比賽的進行，雙方隊員的重心變得有些不穩。他們一會兒往左偏一會兒往右移，圍觀的群眾也緊張了起來，聲嘶力竭地叫喊著，有的還在徒手比劃，好像手中也握著長繩一樣，場面十分激烈。
瞧！藍隊排在最後一位的胖子班長，他用他那全是肉的手臂抓著繩子纏在腰間，兩隻腳在身前撐著，整個身體向後仰，簡直就要躺在地上了。他的五官此時也湊在了一起，那原本就不大的眼睛此時眯成了一條縫，咧著的兩排牙齒在陽光下被照得閃閃發亮。
再看看紅隊排在最前的那位同學，他也在拼命地用力拉著。他的嘴巴張得很大，還不時發出“啊”的喊聲。
比賽激烈地進行。突然，紅隊的領頭羊腳扭了。藍隊的選手一用力，中間的紅布條跳到了藍隊的地盤，藍隊贏了。操場上圍著的一圈人，真是一半歡喜一半憂啊。
跳繩比賽的場面描寫 篇4
國小四年級作文 ,884字星期四的二課堂，我們四年級B級組要舉行一場跳繩比賽，大家可開心了。
盼望已久的比賽終於拉開了序幕。比賽依舊是按學號的順序來跳繩。現在跟以往不同的是，由一名同學代替一位老師來記分。各班的1號選手都胸有成竹地做好了跳繩比賽的準備。裁判曾老師示意比賽準備開始了，請大家注意。他一聲令下，各班的選手就飛快地跳起繩來。他們手裡的跳繩五顏六色，像一根根飛舞的繽紛綵帶，漂亮極了。而一旁的記分員的嘴一直在微動，是在數數，多專注啊。你看，我們班的樑偉民，他的腳是踮起來的，雙手在身體的兩側伸展起來，手腕不停地搖擺，腳隨著繩子的節奏而跳躍，手腳配合得很有默契。他速度很快，也很順暢，不像其他班的同學繩子被腳給絆了。一分鐘到了，這一輪比賽結束了，大家都鼓掌歡呼，都認為樑偉民跳得很不錯。
時間一分鐘一分鐘地過去了，突然我聽見主持人大聲地喊道：“請39號上場，40號做好準備。”一聽是40號，我的心怦怦地跳個不停，因為下一個就輪到我了。此時此刻我的心情一直不能平靜下來，生怕自己跳不好。
等主持人叫到我的號數時，我既緊張又興奮地來到記分員前。隨即哨聲一響，我就拼命不停地跳，但是很快地我發現我的腳一直是整個腳掌落地，而不像別人一樣踮著腳來跳，所以我根本跳不快。中間還因為繩子絆腳停了好幾次，更可惡的是，那繩子纏在了我的手上。那時候，我馬上邊解開繩子邊想原因，我覺得那跳的方法不對，於是改變了一下方法，不能太著急，動作、方法要正確，手腳要穩定，配合好。果真，後面跳得越來越順暢了，並且沒有了剛開始比賽的緊張。
“嗶——”口哨聲又響起來了，時間到。我知道我跳的成績一定是不理想。後來有人告訴我，我只跳了50多下，我心裡很難受：怎麼辦？我只跳了50多下，其他同學一定會笑話我的，我是女生，我怎麼連跳繩都跳不好？都怪我平時不訓練，唉，以後多加訓練了。
還好，比賽結束，公佈成績時，我們班竟獲得了優勝獎，也就是一等獎。聽到如此高興的結果，我們全班同學歡呼雀躍，蹦蹦跳跳地，像一群可愛的小兔子。我那難受的心情也早已煙消雲散了。
一場難忘的拔河比賽 篇5
國小三年級作文 ,520字拔河比賽快要開始了，同學們一個個摩拳擦掌，躍躍欲試，甚至有的同學還在用跳繩當起了拔河繩在賽前預習呢！
比賽終於在體育老師的哨聲中開始了。只見有的同學咬緊牙關，上半身往後傾，花了九牛二虎之力拼命地拉著；有的同學臉兒都漲紅了，可雙手還是像老虎鉗一樣緊緊的鎖住繩子，不讓它移到對面去；還有的抓繩太使勁，手上都生出了幾個小小的血泡，卻還是不鬆手。我更是呲牙咧嘴，用盡吃奶的力氣，玩命地拔著。
儘管我班的拉拉隊員們叫得嗓門兒都啞了，可我隊還是沒有佔到上風。我的心裡忽然冒出一種不祥的預感。可我轉念一想，反正我手上有的是勁兒，輕易放棄就給對方機會。於是，我把前面未發出的無比潛力轉換成了巨大的力量，用剛才力氣的兩倍猛地向後拉呀、拉呀……
對手3班也毫不示弱、決不留情。只要繩子稍稍一動，他們馬上警覺起來，使勁地往後拉，不給我們一點機會。漸漸地，我隊後方的“力量支付隊”無力給前面“作戰先鋒”支援了，繩中央的紅巾慢慢朝對方移過去。最後，我隊實在支援不住了，紅巾移過他們的白線。我們輸了！
所有的同學都非常傷心，不知在誰的帶動下，全班都哭了起來。有的同學還不服氣，跑到三班重新挑戰。等老師趕過來時，有些人“報仇”還沒歸來呢。
這真是一場令我難忘的拔河比賽。
一場激烈的拔河比賽 篇6
國小六年級作文 ,1069字今天，我們班舉行了一場激烈的拔河比賽。
操場上，一根粗大的麻繩正“驕傲”臥在地上，似乎在向我們示威。宗裁判在繩子中間繫了一條紅領巾，把我們男生分為了“雄鷹隊”和“飛虎隊”，雙方男生一上場個個雙手緊攥繩子，目光犀利地盯著對方。
“開始！”隨著裁判一聲令下，我所在的“飛虎隊”隊員立刻齊心協力，鉚跳勁兒，拼命地拽著繩子，我呢，也絲毫不敢放鬆，咬緊牙，憋足氣，兩腳死死地撐著地面，提氣猛吼一聲：“呀！拉！”身體使勁地住向仰著，使出了九牛二虎之力，那條紅色的“記號”在雙方隊員的爭執中，兩邊搖晃著。
瞧！我旁邊的陸燁飛正皺緊著眉頭，歪著腦袋，雙腿邁開呈“弓“字步，黝黑的臉上漲得通紅，活像個“紅臉關公”，透著一股狠勁兒。見對方沒了力氣，他一下子爆發了，狂吼一聲，拉著繩子，撅著屁股，整個身體向後傾斜著，拉繩子的那雙手也因用力過度而沒了血色，手指甲也深深地陷了繩子中。
嘿！對方猛然發了威，“雄鷹隊”隊長喻小凡挺著那圓鼓鼓的肚子，一抖雙肩，兩隻大手鐵鉗一樣夾住了繩子，雙眼閃爍出股股尖銳而奪人的光，叉開兩條大象般的腿，扭動著肥碩的身子，如同一隻超大馬力的機器在飛速運轉，不費吹灰之力便把那紅色的記號漸漸移向了他們隊那邊，真有萬夫莫當之勇的架勢。
“雄鷹隊加油！”兩邊的拉拉隊更是熱情洋溢，大聲叫囂。“雄鷹隊”的粉絲們跺著腳，甩著頭，高舉著雙臂，眼神裡流露出期待：“加油！你們一定會打敗飛虎隊的！”
聽著同伴的吶喊，隊長喻小凡顯得更加神氣了，臉上寫滿了神氣與自豪：“兄弟們，加油拉！”話音剛落，他的隊員們如同牽線木偶一般，齊身向後仰去。我們飛虎隊隊員有些招架不住了，紅色記號已經快要越過中點了，我們離失敗僅一步之遙。
喻小凡見我們不利便衝著隊友大聲叫道：“快，快拉，我們再用點力！”他們隊員此時如同《水滸傳》裡的拼命三郎，個個咬牙切齒，嘴裡整齊地喊著號子：“一、二、三拉！”真是“眾人齊心，其利斷金！”
“快蹲下！”我們的隊長施程也趕緊發出指令，手猛地向下一揮，做出了一個“趴下”的手勢，我們都努力地將身子蜷縮成一團，手中死死拉住繩子不放，做著最後的拼搏。
“加油！飛虎隊！”我方的拉拉隊員個個急得跟個猴子似的，跳著，叫著。可為時以晚，我們隊十七個人的力量已壓不過他們的蠻勁了，一個個像“多米諾骨牌”一樣倒在了“沙場”上。
“耶！”雄鷹隊興奮地丟掉了手中的繩子，緊緊地擁抱在一起，歡呼雀躍，臉上的喜悅如花兒一樣綻放。而我們個個像洩了氣的皮球，軟塌了下去。
第二場女生比賽仍繼續進行著，“雄鷹隊”的隊隊員在享受著快樂，而“飛虎隊”的隊員則滿臉的沮喪……
一場拔河比賽 篇7
國小五年級作文 ,517字“加油，加油！”咦，什麼聲音？哦！原來是操場上喊加油的同學呀！今天有一場拔河比賽，由五一班對五二班。
比賽還沒開始，兩隊隊員就開始摩拳擦掌了，火藥味很濃。場外的兩隊隊員也跟著一起起勁，不住地喊：“加油！”醫務室的老師也來到了場邊應付突發情況。
裁判一聲令下，比賽開始了。五一班的選手們像小老虎一樣，手握著繩子，雙腿蹬著地，臉緊繃著。五二班的選手也不甘示弱，他們井然有序，嘴裡喊著：“一二拉，一二拉……”就這樣，紅繩慢慢地接近了五二班。這時，五一班的選手爆發出了一股巨大的力量，紅繩瞬間回到了中線。這時，場外的啦啦隊炸起了鍋，一句句加油的話語使得場上的兩隻隊伍同時發力，這時比賽進入了僵持階段。場外的啦啦隊又一次炸開了鍋，“五一班加油！”“五二班加油！”這些啦啦隊隊員都要喊破喉嚨了，有的還甚至想上去幫幫本班的隊伍。就在這時，五二班的選手突然發力，讓五一班的選手措手不及，紅繩過了邊線，五二班取得了勝利。
比賽結束了，當裁判宣佈：“五二班勝利！”五二班的啦啦隊和選手歡呼起來。這時，他們看見五一班的選手像洩了氣的皮球一樣，於是，他們跑過去安慰五一班的選手：“別灰心，下次你們一定能戰勝我們的！”這讓我明白了一個道理：友誼第一，比賽第二！
一場精彩的拔河比賽 篇8
國小五年級作文 ,984字2017年12月15日，我們學校第四十屆運動會落幕了，但是，賽場上那些精彩、激烈的場面令人難以忘卻。特別是拔河比賽，一直在我的腦海裡迴盪。
8時30分，拔河比賽就要開始了，同學們都在摩拳擦掌地做著準備活動，伸伸腿、抖抖手、扭扭腰，想要拿出最好的狀態迎接比賽。當廣播裡傳出“八班和二班做好拔河準備”的聲音時，同學們歡呼雀躍，因為，這將是決定冠軍的一場比賽！雙方隊員立即在輔導員的指揮下進入拔河比賽的指定位置。我們按照計劃好的拔河戰術排兵佈陣，繩子兩邊都站滿了人，用雙手死死地抓住粗長的麻繩，後面的同學腳尖抵住前一位同學的腳後跟，形成牢固的“鐵鎖”。同學們身體一致向後傾，屏住呼吸，等待裁判員吹響比賽的哨子。哨聲還沒吹響，我們就隱隱地感到了對方的力量，我們也暗暗地使力。“嗶”，清脆的哨音劃破了沉寂的賽場，“一二加油，加油”雙方啦啦隊響徹雲霄的吶喊聲此起彼伏。我們個個都憋足了力氣，小臉漲得通紅，麻繩不停地來回擺動，我們陷入了僵持的階段。突然，對方不知哪來的一股勁兒，將繩子往前拉出了很遠的距離，我們不願意就此放棄，還是使勁攥緊長繩，屏住呼吸，努力將身子往後退，腳緊緊地踩在地面上，希望能夠扭轉局面。可是這時候我和我的同學們都已經筋疲力盡了。我們最終不敵對手，遺憾地輸了第一局比賽。
到了第二局比賽，我們意識到問題的嚴重性：如果我方繼續輸，對方就得冠軍，如果我們贏，還有逆轉的機會，所以這局很關鍵。我們想先發制人，佔領比賽的主動權。於是哨子響起時，趁對方還沒站穩，我們就突然使勁拉了起來，誰知對方也是有備而來“咬定青山不放鬆”，我的心“咯噔”一下。這個時候，我感到繩子上傳來一股巨大的拉力，我們被對方慢慢地往前拖著走。“穩住！穩住！”指導員在旁邊大聲高喊，我們使出吃奶的勁，最終，我們無情地被對方往前拉。在這咬緊牙關的時刻，我們始終沒有放棄，將渾身的力氣都用上了，我能清楚地感覺到自己的胳膊和腿都在顫抖。結果，努力沒有起到作用，我們還是輸掉了這一局。比賽的結果雖然是對方贏得了冠軍，但是在我們團結一致、堅持不懈地努力下，我們班也獲得了亞軍的好成績，我們大家都覺得很開心。
拔河比賽比的不僅是力氣、信心、毅力！更重要的是比方法！只要有了正確的方法，大家團結一心，勁往一處使，才能夠真正爆發出衝勁，取得最後的勝利！我會永遠記住這場激烈的拔河比賽，因為，我從中感悟到人生的真諦！
一場精彩的拔河比賽 篇9
國小五年級作文 ,893字在今年的士林實踐活動中，我們五年級進行了一次別開生面、無比激烈的拔河比賽。
那天早晨，天氣晴朗，一陣微風吹過，帶來桂花的清香，讓人心情舒暢。平日裡安靜的士林操場因為我們的到來，因為這場拔河比賽而變得十分熱鬧。原本冷清的草地上擺滿了椅子，坐滿了學生，大家都熱情高漲。你看，我們的沈老師正在操場的那頭召集班裡的“各路人馬”，忙碌地排兵佈陣。再看，我班的勇士們，有的正在摩拳擦掌，躍躍欲試；有的正在彎腰踢腿，做賽前熱身；還有的交頭接耳，談論策略。我所在的啦啦隊就更不用說了，一個個情緒激昂，高聲呼喊，為我班的隊員們加油鼓勁。
我們班和一班的對決即將開始。空氣中瀰漫著緊張地氣氛，那些生龍活虎隊員，立刻聚精會神，雙手緊握繩子，咬緊牙關，鎖緊眉頭，身子稍稍向後傾斜，已經做好了大戰前的準備。只聽“嗶”一聲哨響，耳邊立刻響起了此起彼伏地加油聲。我們的隊員們紛紛使出了吃奶的勁用力拉起來。然而雙方實力相當，紅繩並沒有明顯的向我們這邊移動。
比賽進入到僵持階段，隊員們的頭上已經滋出了豆大的汗珠，他們的手被繩子勒地通紅，脖子暴出了青筋，在沈老師的“一二、一二”有序地指揮聲中，紅繩終於朝我們這邊稍稍了移動了點兒。當然一班的隊員們也不甘示弱，努力挽回局勢。這時，只見我班的猛將李申昊，他把臉漲得通紅，雙手將繩子往肩上一扛，背過身，使出了吃奶的勁往後拉。我班的另一位猛將姚勝威也死死咬緊牙關，雙腿像是定在地上似的，絕不讓對手將他拉上前一步。但一班的同學們也不是紙老虎，扔死死拉住繩子不放鬆。
就這樣雙方僵持不下，比賽進入了白熱化，氣氛一下子緊張到了極點，啦啦隊員們也忘記了呼喊。這時，我大聲高喊：“504，加油，504，加油”。我們的啦啦隊員們也反應過來了，紛紛跟著大喊：“504，加油，504，加油”。聽到我們的加油聲，我們的隊員們像是打了雞血一樣，一鼓作氣，將繩子一下子拉了過來。我們終於勝利了！
隊員們興奮極了，有的擊掌，有的擁抱，還有的開心地在草地上打滾。沈老師激動的衝向我們的英雄們，和他們擁抱在一起，我們啦啦隊也鬆了口氣，開心地抱成一團轉圈圈。這場勝利來之不易，隊員們永不放棄的精神值得我學習。
一場激烈的拔河比賽 篇10
國小六年級作文 ,711字今天，天氣晴朗，陽光明媚。我們的心情也像陽光一樣燦爛。
隨著下午每日英語的下課鈴響起，同學們便排好隊，整齊地走到了比賽場地。在張老師的指揮下，同學們按照一男一女的隊形排好，準備開始比賽。
“滴”的一聲哨響，比賽開始了。我們班的同學就像老虎一樣，使勁地拉著繩子。不一會兒，繩子就被拉到了我們的河界，yes，旗開得勝，第一局我們不費吹灰之力就贏了。
到了第二局的時候，四（2）班的同學好像更厲害了。他們使勁地拉著繩子。眼看繩子就要被拉到他們班的河界了。這時，我們班加油的同學的喊聲一陣高。過一陣：“四（4）班，加油！四（4）班，加油！”可最後，我們還是不敵四（2）班，便敗下陣來。
到了第三局，比賽進入了白熱化階段。所有人的心都提到了嗓子眼兒。我們班的同學像吃了興奮劑似的，個個緊緊地握著繩子，生怕被四（2）班給拔輸。
這時候，裁判緊抓住繩子。隨著“滴”的一聲哨響，第三局比賽開始了。我們班的同學和四（2）班的同學一直僵持不下。大概持續了七、八秒鐘後，我們班的同學個個都像喝醉了一樣，東搖兩下，西搖兩下。
這時，同學們喊得更來勁了：“四（4）班必勝！四（4）班必勝！”那聲音簡直可以嚇跑樹上的鳥兒，搖動高大的樹木，震跑天上的白雲。我們班的同學聽了，就使出了吃奶的勁。拉呀，拉呀，拉呀，拉呀。眼看就要拉到河界了，可又被四（2）班給拉回去了。
我們班的同學喊得更更來勁了：“四（4）班拿第一！四（4）班拿第一！”那聲音簡直可以震動整個地球。我們班的同學齊心協力，使勁一拉，終於勝利了。同學們個個都高興的手舞足蹈。
這次比賽使我懂得了：一滴水滴入大海里就不會被蒸發；一朵花種在花園裡，就會變得更美麗。所以—團結就是力量。
一場激烈的拔河比賽 篇11
國小六年級作文 ,907字“噢—”一陣陣歡呼聲從我們五年級傳出，原來是第三節課我們要進行拔河比賽。
我們要梯形教室裡迫不及待地等了二節課，下課鈴聲一響，我們就像快樂的小鳥“飛啊、飛啊”向操場“飛”去。
操場上已經人聲鼎沸，第一場比賽是由165班對抗164班，你看，雙方的隊員們像整裝待發的戰士一樣，隨時準備“戰鬥”。忽然，裁判的一聲令下“開始—”，隊員們的身子個個向後傾斜著，雙手像鉗子一樣“夾”住繩子。164班的趙冠宇齜牙咧嘴，臉紅得像猴子屁股似的。突然，164班的隊員們一失足，全部唰唰倒地。165班利用這大好時機，扭轉乾坤，紅綢一點一點地往165班這邊移動。164班的同學使出九牛二虎之力也無能為力把這場比賽扳回來。第二個回合，164班也沒有把握好機會，紛紛敗下陣來，隊員們個個垂頭喪氣。而165班呢？他們個個神采飛揚、滿面紅光。
接下來是我們163班與五（5）班決戰，我們男生個個摩拳擦掌，拿起繩子，對對方的幾個大胖子沒有絲毫畏懼。這時，裁決的一聲令下“開始—”我們進入緊張狀態，手緊“夾”著繩子一刻也不敢放鬆，腿像扎馬步一樣，身子往後傾斜，用力往後拉，啦啦隊的聲音簡直是驚天動地、震耳欲聾，綢子就隨著我們的力量慢慢往我們這邊移。而五（5）班也不甘示弱。這時，綢子已一步步向他們那邊移動，這樣搞了幾個回合，最後我們使出了吃奶的勁兒，也只能眼睜睜地望著綢子一點一點地往五（5）班那邊移動。經過兩場比賽，最終，我們也敗下陣來。
最後，是2隊贏家對戰165班對五（5）班。雙方展開激烈的鬥爭，勇猛爭魁。五（5）班仗著他們有幾個大胖子就不把165班放在眼裡，好像在說：“你們這群人，有什麼資格和我們比啊！乖乖認輸吧！哈哈……”165班全把這些都看在眼裡。這時候，裁判的哨聲一吹，只聽見165班啦啦隊的喊聲“加油！加油！”165班的隊員們一鼓作氣，猛扯、猛拉、猛拔，把五（5）班的羞辱化成一股動力。而五（5）班還沒反應過來，還沉浸在自己編織的美夢中。最終，165班奪魁了。
學校舉行這樣的比賽既可以增加班與班的友誼，同時也使我們鍛鍊了身體。從這次比賽中，使我認識到隨便做什麼事情都不要驕傲自滿，要謙虛謹慎！
一場激烈的拔河比賽 篇12
國小五年級作文 ,471字“加油，加油！”操場上傳來了響徹雲霄的吶喊聲，這是我們班與一班正在進行拔河比賽呢！
瞧！我班的隊員一個個摩拳擦掌，躍躍欲試，信心十足，彷彿已經贏定了比賽似的。
只聽一聲哨響，比賽開始了。“加油，加油！”的吶喊聲不絕於耳，震耳欲聾，令人信心倍增，我們班的隊員都拼盡全力地使出吃奶的勁兒用力拉。
瞧！排頭的那名“大將”可是我們班的大力士左雅文，只見她腿呈弓步，兩手用力抓住繩子，拼命往外拉，她的臉已經憋成了紫紅色，兩隻手都暴出青筋來。而末尾的那位“大將”也是我班鼎鼎有名的搗蛋鬼王聖錦，只見他背過身去，把繩子扛在肩上，用力地拉，腿呈弓步，也拼命墜著往外拉。班主任也賣力地指揮著啦啦隊大聲地喊著：“加油，加油！”同學們也手舞足蹈地揮舞著手中的小旗子，為我班隊員助威，我班隊員聽到了我們的吶喊聲，似乎被打了一針興奮劑，越戰越勇，繩子中間的小紅繩鈴鐺慢慢朝我方移來。只聽“嘟”地一聲哨響，比賽嘎然而止，我們戰勝了一班，大家欣喜若狂地擁抱在了一起，高興極了。
這次激烈的拔河比賽令我難忘，因為它讓我明白了“團結力量大”的道理。
一場“拔河比賽” 篇13
國小四年級作文 ,442字“哈哈哈哈……”教室裡傳來一陣刺耳的喧鬧聲，原來，我們班正舉行一場與眾不同的“拔河比賽”。
第一組上場的是甲組，他們個個信心十足，躍躍欲試。“籲—”，曾老師一聲令下，兩隊伍拉起來。張哲豪和林毅傑使勁往後拉，一會兒前，一會兒後，顯得十分賣力。再看看朱秉力和朱晨，兩人雙臉通紅，朱秉力目睹了對方的實力，就乾脆把“繩子”“扛”了起來。“啊……”兩隊發出了巨大的嘶吼聲。突然，不可思議的事情發生了，朱秉力的腳一滑，手上的“繩子”一下子掉了地。“耶，我們贏了！”張哲豪和林毅傑興奮地喊了起來。
第二組上場了，由我率領著何昊，董晟豪帶領著柳錦出場了。比賽開始了，起先，雙方平淡地拉著，到了後邊，董晟豪把柳錦擠到了牆邊，使他們士氣大減。“嘣”的一聲，“繩子”斷了，雙方達成了平手。
第三組是丙組，嬌氣的女同學心不在焉，拔河就像拔蘿蔔，使我們哭笑不得。
這場比賽雖然沒有哨子，沒有繩子，但是同學們之間卻配合默契。笑聲在教室裡久久地迴盪著，這個漆黑的夜晚增添了幾分歡樂，變得更加溫暖、和諧。
一場難忘的拔河比賽 篇14
國小六年級作文 ,1110字放眼望去，操場的一邊擠滿了人。他們在幹什麼呢？哈哈，那是我們班和三班在比賽呢。
那是星期二的下午，我們兩個班級正在舉行拔河比賽。老師們先拿來了一根又粗又長的麻繩，那麻繩可粗糙了，表面還有細毛。
班主任們決定讓兩班女生先比，三盤兩勝，於是一場激烈的戰爭開始了。
女生們先將隊形排好，一邊一個，一隻腳在前，一隻腳在後，雙手緊緊握住粗麻繩。每個人的臉上都顯得十分緊張。體育老師站在中間，使這個繩上的紅旗還在對應的位上。“三、二、一，開始！”只聽見體育老師那哄亮的聲音在我們的耳畔邊響起。開始了，每個人都顯得十分嚴肅。剛開始，我們優先，可不出三秒，三班的女生彷彿使出了洪荒之力！隨後我們班的女生就像多米諾骨牌似的，一個接一個倒了下去，就連手中的繩子也從各自手中滑走了。“呀，好疼！”我叫道，我拿起一隻手，沒想到我的手居然流血了。我們站了起來，繼續比。可還是輸了，不過我們不氣餒，還有第二局。第二局開始了，我站在末尾，使繩子不容易被拉走。可儘管這樣也沒用，女生們還是倒下了，就連我也不屁股地坐了下去，還被他們拖著走。兩局都輸了，整整兩局，我們都覺得十分沮喪，看來只能依靠男生了，我們默默祈禱著。
終於輪到男生了，當體育老師的口號再次響起，男生們便使出了渾身的力氣，可是三班的男生好像更有勁，我們班的男生就被拉著走了。第二局開始了，男生們都顯得十分憤怒。開始了，便看見鮑澤程在第一個，他正在豪邁的喊口號：“一、二、三，拉！”彷彿這局我們有百分之一百的可能性會贏！再往後看看，便能看見陳瑜顥拉得很起勁，再仔細看，他把臉繃著緊緊的，眼睛瞪得比青蛙還大。再往後看，你們會發現一個小個子，你們可能好奇他是誰？哈哈，他就是我們班的葉冠銘，你們別看他的個子小，但他的力氣可大了！你們看，他一直咬著牙，看起來十分吃力，可他堅持到底了。就在這時，我們贏了，大家都開心地不亦樂乎。最後一局了，男生們便再次嚴肅起來。可是，目前三班領先，大家都十分緊張的。突然，不知是哪個鬼點子多的人對大家說想著數學作業，於是大家的怒火都爆發出來了！“太好了，分數追回來了！”大家都喜出望外！我們女生都為男生捏一把汗，就在這時體育老師說：“再來一局全班比。”我們都顯得十分擔憂。“最後一局，加油。”體育老師給我們所有人做了個手勢。開始，大家都使出了吃奶的力氣。“呲—呲—”在這時，我聽到了一種聲音，“該不會是繩子斷了吧？”我擔心地對越妍萱說：“應該不會。”妍萱平靜地對我說。可就在這時，繩子斷了，又彈到了鄭雨桐的手上，她疼得眼淚流了下來，可她非常堅強，就這樣我們的比賽結束了。
這場比賽使我難以忘懷，也讓我懂得要堅持到底，結果往往會讓人出乎意外！
一場難以忘記的拔河比賽 篇15
國小五年級作文 ,552字“加油，加油！”窗外傳來的一陣陣吶喊助威聲勾起了我的回憶。讓我想起了四年級學校組織的一場拔河比賽。
那本是一個陽光燦爛的下午，但“天公不作美”，突然，烏雲密佈，下起了濛濛細雨，可老師卻很樂觀，說下雨會增加幾分情意，小雨的聲音會為下午增添幾分“天籟之音”。
首先，我們派一位代表上去抽籤，我們的對手居然是我們的鄰居—-5年10班！我們班的參賽選手個個摩拳擦掌，連我們這些啦啦隊也做好了準備。“籲—-”洪校長吹響了哨子。我們的同學頓時繃緊了臉，身體向後仰。其中小聰的表現最突出了。瞧！他咬緊牙，繃著腮幫子，好像連吃奶的力氣都使出來了，只見他雙手抓緊繩子，身子使勁往後傾，雙腳蹬緊了地，全神貫注地聽著指揮的口令。我們啦啦隊也大聲喊著：“加油，加油，11班加油！”終於，第一局，我們贏了！看著同學們一雙雙紅紅的手，旁邊的同學不禁為他們鼓掌，為了我們這個班爭光，他們的手作出了貢獻，我的鼻子酸溜溜的。
第二回合，我們跟9班比賽。同學們信心十足地對我們說：“冠軍一定是我們的。”可比賽即將開始，卻出現了意外情況，一位選手不見了，但時間沒辦法拖延，只好照常比賽，因為人數少了，力量削弱了，所以第二局我們輸了。我們班的同學都哭了。
我想：一次失敗並不代表永遠失敗，在失敗中汲取教訓，才是最重要的。
一場拔河比賽 篇16
國小五年級作文 ,607字星期四下午第一節課，我們正在學習。老師到教室說：“今天我們要參加拔河比賽。”我們全班高聲歡呼起來。
接著，老師挑了十幾個身強力壯的男生，還有兩個重量級的人物。比賽前，老師讓我們放鬆，可是，有的同學卻放不下，手心攥出了汗；有的同學摩拳擦掌，躍躍欲試，想一下把對方拉過來，贏了對方。
比賽開始了，我們和三班對決。我們班男生上陣，男生手裡緊緊握著繩，身體使勁向後坐，個個把臉憋成了紅蘋果。啦啦隊大聲喊著：“加油！加油！”那聲音震耳欲聾。我們班的男生在有節奏的加油聲中，一齊使勁，好像要把繩子拉斷一樣，後面重量級人物把繩子纏在胳膊上又緊緊握住，幾乎要坐在地上。這個時候，三班把不住腳步了，前面的學生一下子向前撲了過來，後面的也歪倒一堆。“耶！我們贏了！我們贏了！”男生扔了繩子跳起來高呼。
第二輪是女生對決，女生們也鼓足了勁兒，用力向這兒拉！三班為了挽回剛才的失敗，待在我們筋疲力盡的時候，個個使出了吃奶的勁向她們那兒拉，啊！我們班輸了。女生耷拉著腦袋回來了。班長說：“下局贏回來不就行啦！”聽著這句話，女生又股足了勁兒。
第三局是男女生混合拉。我們班拼了命向我們這兒拉，可是還是輸了，我們全班垂頭喪氣回到教室。個個抱怨自己沒有用力拉。
老師來了，對我們說：“失敗乃成功之母，別灰心！你們都盡力了，輸了也沒有關係。”我們聽了老師的話，心裡得到了一絲安慰。
是啊！勝敗是生活中的常事，只要我們能總結經驗教訓，就離成功不遠了。
一場激烈的拔河比賽 篇17
國小四年級作文 ,457字天上的雲兒定格不動。一切都是如此安靜。操場上一根似大蟒蛇的粗麻繩和一條嶄新的紅領巾靜靜地躺著。
一場扣人心絃的拔河比賽即將開始。
比賽還未開始，雙方就開始暗暗較勁。那原本彎曲的麻繩突然變得筆直筆直的，“鬆手！鬆手！”裁判員都已經喊破了嗓子，可繩子卻還是紋絲不動。裁判員無奈，“哎！”深深地嘆了一口氣。
“嘟”一聲清脆的哨聲，打破瞭如此的僵局。瞧！“重量級的選手”侯陳禧屏住呼吸，咬緊牙關，雙眼盯緊麻繩，生怕它會“溜”到對方的一邊去。雙腿擺成“弓”字步，身子向後傾，臉憋得通紅，如同喝了酒的關公。
“加油！四（2）！四（2）！必勝！”我們啦啦隊也使出渾身解數，時而為他們吶喊助威，時而捏緊拳頭，隨著場內情況而心潮起伏。
“啊！”我們快要勝利了！“加油！加油！”我們拼盡全力吶喊，他們拼盡全力拔河，緊緊地攥著繩子。只見張堯鈴大吼一聲，指關節緊握如鋼鉗一般，咬緊嘴脣用力向後拽著，彷彿是根鐵釘牢牢地釘在地上。
“呼！贏了！”望著在我們“領地”裡的紅線，個個都開心地笑了。我又一次走在操場上，耳畔還回蕩著大家的歡聲笑語……
一場拔河比賽 篇18
國小五年級作文 ,419字星期三下午，陽光明媚，體育老師給我們五二和五一班舉行了一場拔河比賽。
比賽開始了，第一回合，因為雙方力量差不多，都勢均力敵，我方大力士馮彥君腳用力蹬著地，腿半彎曲著，身子向後斜，瞪大了眼睛，臉上滲出了汗。對方李明浩也不甘示弱，他咬著牙，瞪大眼睛望著我方馮彥君，好像在說：“這局我們肯定贏。”經過幾分鐘的僵持，繩子上的紅點慢慢地向我方移動，大家一用力，“YES”我們啦啦隊大喊。第二回合開始，對方因很不服氣，把他們班隱藏真正力氣的人拉了出了，洋洋得意的說：”這下你們輸定了。“三、二、一、開始、”五一班把吃奶的力氣都拿了出來我方隊員不甘示弱，把紅繩拿回中央，我們啦啦隊大聲喊：“五三加油，五三加油……”我們的嗓子都喊啞了。馮彥君臉一下子漲的通紅，像一個小蘋果。紅繩在向我們方靠近，呼的一下，我方把繩子拉了過來，我們最終易2：0的成績，戰勝了一班，我們歡呼起來，有的同學一蹦三尺高。通過這次比賽，我懂得了一個道理：只要努力堅持，團結就是力量。
一場難忘的拔河比賽 篇19
國小三年級作文 ,471字今天體育課上，體育組織我們去拔河，大家興奮地地一蹦三尺高。老師帶領我們來到了操場，只見地上放著一條像長龍似的繩子，繩子的中間還綁著一條鮮豔的紅領巾。
體育老師一聲哨響，我們便站好隊伍。老師把我們分成兩組，每組8人，等我們準備好了，老師宣佈比賽開始，只見我們隊的隊員左右叉開，雙手抓緊繩子，前面的腳擺成工字形，身子向後?A。伴著拉拉隊的加油聲，我們咬著牙用盡全力把繩子向身後拽。按照我們事先商議的，小聲喊一、二。當喊到“二”時大夥齊用力拉繩。隨著時間的推移在僵持了一陣後，漸漸的繩子開始向我們這邊移動。眼看我們就要勝了，大家一興奮有些鬆勁，對方卻使出全身勁，齊心協力用力拉，我們咬牙用力堅持著，但無濟於事，我們的腳漸漸向對方滑去。第一場較量我們已失敗告終。
我們隊的隊友一個個像不服氣的小公雞，喊著“再來！”雖然我們不認輸，但最終還是實力相差太遠，又一次失敗了。
這次拔河比賽，以對方獲勝而告終。我們八個人抱在一起，低著頭，撅著嘴，一臉不服氣。隊友們團結，不服輸的精神，讓我十分感動。在我這個組長的號召下我們一齊擊掌大聲喊道：“我們是最棒的！”
一場有趣的拔河比賽 篇20
國小三年級作文 ,715字今天，老師讓我們帶抹布來，難道是要大掃除？今天我就來一探究竟。
到了教室，老師讓我們下去操場。難不成我們要打掃操場嗎？這時我心裡想：這麼大的操場，要打掃到什麼時候啊！到了操場上，我看到地上的線和麻繩，頓時明白了，今天是要舉行拔河比賽！
老師把我們分成兩隊，一隊只有我們5個女生，另外一隊也有5個男生，可是他們還有備用隊員！“這不公平！”我們女生怒氣衝衝地喊著。
雖然我們女生隊知道兩隊實力懸殊，但等老師喊完：“預備—比賽開始！”還是使出了吃奶的勁，把繩子用力向後拉拔。我們的腳成“工”字步，咬緊牙關，緊緊地抓住繩子。男生還是低估了我們，他們剛開始就被我們拉到了另一邊。“耶！我們贏了！耶！我們贏了！”我們女生各個眉開眼笑，高興得手舞足蹈。“唉，看來我們還是低估了女生啊！”男生們心有不甘，有的還垂頭喪氣地走來走去。
第二輪比賽快開始了。男生們商量好了對策，各個擦拳磨掌，還換了力氣大的隊員，我們女生都說男生是狡猾的狐狸。比賽又開始了，這回我們女生更認真了。各個咬緊牙關，還一邊拉一邊喊著：“一起向後用力拉！”男生抵擋不住，男生隊那邊戰況慘烈，有的像拖把一樣把我們拖了過來，有的手和腳都吊在繩子上面，還有的知道要輸了，放開繩了走來走去。我們女生相視而笑，異口同聲地說：“我們又贏了！哈哈哈！”
第三輪快開始了，男生把早已精疲力盡的隊員換成了活力充沛的隊員。這時我們女生開始垂頭喪氣了。“唉，我好累啊！”“唉，我不想玩了！”雖然我們用盡了剩下的力氣，但還是輸了。有的女生安慰著我們：“沒事，我們玩了三輪，有倆輪連勝，所以還是我們贏了。”雖然我們輸了，但是我們仍然很開心。
“哈哈哈哈哈哈……”快樂的一個上午在笑聲中過去了。