拒絕放棄相關作文20篇

拒絕放棄 篇1

國二作文 ,496字

在人生的道路上,難免遇到困難或挫折,如果你拒絕放棄,努力堅持,你還有成功的希望,但若你選擇放棄,則成功的可能性早已定格在零。

研究出力學三大定律的英國物理學家牛頓在小時候,考試經常不及格,但他拒絕放棄,最終成才。牛頓在研究光學的時候,周圍許多人都嘲笑,譏諷他為傻子。但他拒絕放棄,堅持到底,潛心鑽研。可見拒絕放棄是成功的前提。要成功,首先要有拒絕放棄的堅定信念。

海倫凱勒也是這樣。她從小就雙目失明,看不見一切事物,但她抱有拒絕放棄,堅持不懈的心態,學習一切未知事物,最終寫了《假如給我三天光明》這一著作,而且走向了哈佛大學。

由此觀之,拒絕放棄十分必要,也很重要。如果選擇放棄,則會一敗塗地,抱憾終生。

南唐後主李煜在面臨宋軍的攻城時,懦弱無能,選擇放棄,開城門投降。項羽兵敗後,無顏見江東父老,選擇放棄,自刎烏江。

李煜,項羽,如果能像勾踐一樣,雖被俘虜,卻能臥薪嚐膽,拒絕放棄,終成大事。

拒絕放棄,是人生荊棘中的一叢鮮花,沁人心脾;拒絕放棄,是身陷迷途中的一盞明燈,恍然大悟;拒絕放棄,是洶湧海嘯中的木漿,劈波斬浪。

拒絕放棄是雲帆,苦難挑戰是滄海,只有直掛“雲帆”才能濟渡“滄海”!

拒絕抱怨,學會放棄 篇2

國三作文 ,899字

人生在世,難免會有不順心,不如意的時候,這時候,我們更應該有一種平常心,人的一生何其多,何其長,如果,就因為人生中的一點挫折,一點失敗,就以此一劂不起,那請問這樣的人生,沒有經歷風雨的人生又有什麼意義呢,人生就象一場旅行,我們無法預知,但我們充滿希望,懂保著未來的模樣。?

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,不經歷風雨怎能見彩虹,不經歷寒風酷雪,哪來撲鼻梅香,要想取得成功,要楊成功一番大事業,就必須拒絕抱怨,將失敗化為成功的動力,將挫折化為前行的目標,只有我們學會堅持,不言放棄,努力的向著自己的未來衝刺,總會有一天,我們會成功,會勝利,站在勝利的終點,遙遠著遠方,遙遠著未來,遙遠著不曲的希望。

“天降大任於私人也,必失苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其餘……”經歷種種磨難分困難,才能成就偉業,不管未來怎樣,人生的路總是需要一步一個腳印的走下去。不能盲目,不能求快,同樣,也不能迷失自我,學會抉擇,學會放棄,對我們的成功至關重要,顯然,一隻蝴蝶想飛出一間房子,如果它掌握了正確的方法是非常容易的,有時候,我們不能盲目的向前衝,一旦飛離了正確的方向,我們所做的一切都會前功盡棄。當我們不知道如何前行,找不到前行方向的時候,我們應冷靜的停下來,思考一下,自己是不是什麼地方出現了問題,或者說自己是不是過於固執偏離了方向,雖然,這樣做會浪費一些時間,但我認為這樣更有助於我們成功,更有利於我們到達勝利的前方。?

語不驚人死不休,是一咱態度更是一種精神,一種品質,要想成功,要想達到自己擬定的目標,更加需要這樣一種思想,當我們抱怨人生,抱怨世態冷清的時候,我們不如靜下心來好好想一想,自己想要什麼,想得到什麼,蝴蝶飛低一點就可以找到出口,人生之路走慢一點,說不定可以找到異樣的光茫,千里之行,始於足下,放低自己的姿態,面對成功不驕傲,面對失敗不氣餒,展望未來,迎著陽光,追逐夢想,總有一天,我們會唱著奮進曲調,迎接輝煌的人生。?

學會放棄,不等於向成功低頭;學會放棄,不等於向挫折認輸;學會放棄,不等於向困難退縮,學會放棄,學會抉擇,條條大路通羅馬,總會找出屬於自己的理想。?

學會放棄,選擇重生。?

放下手機,拒絕生活碎片化 篇3

放下手機,拒絕生活碎 ,749字

小時候,我經常會去離家不遠的圖書館看書,我一直認為,圖書館是一個安靜的、能讓人沉下心來閱讀的好地方。隨著我漸漸長大,迫於學業壓力,我好些年沒有踏入那圖書的殿堂了。可如今我再次走進圖書館的大門時我才發現,這已經不是昔日的那個圖書館了。人們時不時便會掏出手機,瞟一眼微信中他人發來的資訊或是閱讀幾篇今日頭條的文章,空氣中充滿了一股浮躁的氣息。

伴隨著手機的智慧化,以及其小型化、長續航以及時刻聯通的優勢,人們開始將手機隨身攜帶。那為什麼智慧手機會如此佔用人們的時間呢?歸根到底還是其中內容的多元化。從前人們獲取資訊的渠道有許多,而每個渠道獲得的資訊資源是單一的,人們不得不通過各種渠道來獲得所需的知識,因此那時人們獲得的知識是系統的、專一的。然而智慧手機使得人們可以從單一的入口獲得無限的資訊,因此人們時不時便會拿出手機來檢索或檢視需要的內容。這樣一來,人們原本高效工作的時間段便被切割成了無數塊碎片化的時間,人們的工作也不再高效。

同樣地,由於人們獲取到的資訊知識面越來越廣,人們不僅變得浮躁了,還開始沾沾自喜,不懂裝懂。畢竟,碎片化的只是太淺了,這麼多的知識說的好聽一點是四庫全書,而說得難聽一點,便是鄭燮口中的“破爛櫥櫃、臭油壞醬”。人們沉浸在這種碎片化的閱讀的成就感中越陷越深,到頭來卻一事無成。

人們真的是陷得太深了啊。如今很少有能主動學習業餘知識的認了,很多人都依靠手機的推送來進行學習,推送到什麼內容便學習什麼內容,很多時候也不會去明辨是非,梳理條目。這種碎片化的閱讀、學習已經嚴重影響了人們的生活。

這種碎片化的生活已經成為了如今新世代的一個特徵,也帶來了諸多人際、甚至社會問題。技術本身並備有錯,關鍵還是人們的自控力。究竟何時,人們才能做到自我控制,放下手機,拒絕這種碎片化的生活呢!

絕不放棄 篇4

國小四年級作文 ,788字

回想戈壁徒步的經歷,我首先想到的就是最後一天抬擔架徒步3公里,它是最艱難,也是最難熬的一段。

這是我們在戈壁的最後一天徒步挑戰的一個行程,那天天氣乾燥,烈日驕陽,雖然時不時會吹來小風,但仍消散不了烈日的灼熱。

抬擔架之前我們走了13公里,已經非常累了,腳已經開始發酸,發痛。聽說要抬擔架,而且只有3公里,我們認為會非常簡單。抬擔架的規則很簡單,一個人躺在擔架上扮演傷員,其他的人快速把他抬到終點,為傷員爭取到搶救的時間。

開始抬擔架了。我們首先商量好前面抬個子矮的,體重輕的,個子高、體重大的在後面抬。為了大家不用那麼累,中間有兩個最輕鬆的位置,累了的同學就可以到中間去交換,這樣大家就可以儲存體力了!

路上都是沙石和駱駝刺,一不小心就有可能會絆倒。我們先抬的是程煜晴,她確實很輕,感覺沒花多少力氣就抬到了第1號旗杆的地方。可以換人了,我們覺得小男也,比較輕。誰知小男躺到擔架上去的時候,突然覺得他比煜晴重多了。怎麼辦?不能把他放下吧,那就咬咬牙堅持下去吧。

我的手臂漸漸發酸,後來手臂痛了,這時我真想故意摔倒,坐上醫療車,不再徒步前進,當個逃兵。可等到手臂麻木時我才知道,酸和痛其實不算什麼,我們頂著烈日和風沙走路也不算什麼!

突然我頓悟了,戈壁之旅就像人生之路,路上遇到的風沙烈日,都是人生裡的困難,而這抬擔架或許是戈壁之旅最難的一步,越過這一步,就可以到達終點。每當到達終點時你就可以感受日月星辰,感受勝利的喜悅!

堅持就是勝利,我雙手麻木,大家也都雙手麻木,大家都堅持我憑什麼不堅持,衝啊!“一二,一二,一二!”。到達了三十七號,我們又向三十八號三十九號出發,最後衝刺終點!從三十七號開始,我們就沒想過放棄,最後到達終點!

最難熬的已經過去了,但我必須記著:不要放棄,當到達最困難的時候離勝利就不遠了!

面對困境和最艱鉅的挑戰我們絕不放棄!

拒絕誘惑 篇5

高二作文 ,733字

誘惑,像五光十色的萬花筒,夢幻迷人;誘惑,像神祕莫測的月亮,變化無常;誘惑,更是孤島沙漠中的海市蜃樓,可望卻不可及。誘惑,也許是美麗的,但也會是致命的。因此,拒絕誘惑,踏實人生路。

歷史長河裡,有多少誘惑沉沉浮浮,多少英雄人物徘徊思索,選擇,還是拒絕,結果固然不同。

選擇誘惑,毀滅人生。南唐後主李煜,在詩歌文學上無不精通,但身為一國之君,卻終日沉浸在歡歌笑語,美酒女色之中,不理國家大事,不顧百姓疾苦,最終成了一介亡國之君,只能在西樓上低吟:“別是一般滋味在心頭”。當你選擇誘惑,貪圖一時之樂,最終卻毀滅了自己一生再來後悔時,已晚。

拒絕誘惑,流芳百世。文天祥在國家被滅,被他國俘獲,面對著高官厚祿的誘惑時,義氣凜然,寧死不屈,留下“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的千古名句,被世人稱頌;陶淵明本可在官場裡享榮華富貴,但他選擇了追尋本心,歸隱山林,同樣留下了千古美譽;三國中的關羽,一代豪傑,面對曹操的熱情款待,好言相勸,即使心有感激,但也毫不猶豫地堅定自己的立場,效忠劉備,令人刮目相看……因此,拒絕誘惑,不忘初衷,即使前方路途坎坷,也能換得內心寧靜。

迴歸現代,燈紅酒綠的夜市裡,嘈聲喧雜的網咖中,複雜變化的公司裡,無不充滿著形形色色的誘惑。新聞裡也隨處可見某青少年因沉迷網路,不可自拔,最終身心健康受損;某些人拒絕不了毒品的誘惑,因而家破人散;某官拒絕不了升官發達的誘惑,從而不顧法紀,走上違法犯罪的道路……

生活不斷,誘惑也會不斷。誘惑就像高高懸崖上那一朵白色的小花,你會忍不住去看它幾眼,但當你想直抵高崖,摘取它,擁有它時,付出的代價也許將是整個生命。

生活,沒有捷徑,走過的路,不能後悔。因此,在誘惑面前,我們應該學會拒絕,踏踏實實走好腳下的每一步。

不輕言放棄的自己 篇6

國小四年級作文 ,599字

我是一個特別有耐心的人,這也算是我的一個特長。

今年夏天,烈日當空,空氣格外的乾燥,彷彿空氣中連小水珠都沒有了,可儘管這樣,我還是拿著一個漁網,和外公幫我做個一個簡單的釣魚竿出門釣魚了。我走在路上哼著小歌兒,拿著工具,還看了看那火辣辣的太陽,心裡想:今年夏天的太陽太熱了,估計是人類放出的二氧化碳和廢氣太多了,臭氧層被破壞了,才這麼熱的。

心裡想著,我竟然不知不覺地到達了目的地。我輕輕放下魚竿,抓起漁網往小河裡一放,然後拿起一些我自己帶的大米,往網裡一放,心想,魚群裡肯定會有一些吃貨來吃這些美味的大米,可我一等再等還是沒有魚上鉤,我就悄悄的跑到一棵大樹後面看,沒想到魚真得到網裡吃米了,我抓住時機往漁網那悄悄地走,可魚比我還機靈,一下子就游回水底了。沒辦法,我只能拿出第二件法寶魚鉤,我拿出小半條的蚯蚓,那蚯蚓像鼻涕蟲一樣噁心,我趕忙把它套上魚鉤,再把魚竿一甩,魚鉤就沉入水底。我模糊的看著魚群在吃魚餌,可魚浮就是沒有動靜,我就把魚竿提上來,發現魚餌被吃了。沒辦法,我只能再重複一遍剛才的動作,然後靜靜的等待。突然魚竿動了一下,我用力提了一下,沒想到竟然非常重,我便使出九牛二虎之力才把魚竿拉出水面。我本來以為是條大魚,沒想到竟然是隻龍蝦拉著水草,我非常掃興,這時我抬頭一看,只見太陽漸漸西沉,這時我已經滿頭大汗,腿上也有三四個蚊子大包了。

我被蚊子咬了,被太陽晒還堅持捕魚,是不是耐力很強呀!

放棄成熟 篇7

國小五年級作文 ,488字

很多人認為,人要有理性思維,在任何時候都要表現出成熟的一面。

我非常不贊同這種想法。

人最純真的是小時候,那時我們不諳世事、天真無邪;到了少年,我們會懂得一些知識,但仍是貪玩兒的時候;青年,我們會有很多瘋狂的想法,會勇敢的去做自己想做的事,去追夢,那時的我們大膽勇敢;而到了成年,我們會有很大的壓力,是家庭的支柱,這使得我們變得成熟,慢慢懂得生活的苦難;但是到了晚年,我們經歷過一生的滄桑後,便開始懷念童年,回到小時候的可愛模樣。

我現在正處於該玩的年齡,生活過得瘋瘋癲癲,但每天都會很滿足,很快樂。我的同學有些很成熟,他們懂得很多大道理,但他們的笑容沒有知識多。我現在努力學習,但我不希望成為書呆子,我的座右銘:笑容一定要是最多。

家長們總是告誡我們,不要太瘋,要踏踏實實的。我可以理解,畢竟父母都有望子成龍之心。但是,我覺得任何事情都太過認真的話,那會很累。要把任何事都做得完美,要費很大的功夫。

我喜歡讓自己在最放鬆的情況下,去做任何事情。玩兒的時候要放開玩兒,無拘無束才會最快樂。

真心地希望有些生活太過沉重的人啊,可以放棄成熟,過得天真一些,讓笑容、快樂充滿每一天。

永不放棄——《苦兒流浪記》讀後感 篇8

讀後感 ,714字

俗話說:困難像彈簧,你弱它就強。在平常的學習和生活中,沒有人能不遇到困難。有的人面對困難總是逃避事實,有的人面對困難皺起了眉,嘟起了嘴,而有的人卻不同,他們會勇敢地面對並想方設法克服困難。在寒假裡,我讀了《苦兒流浪記》這本書,使我深受教育。

這本書主要講的是一個名叫雷米的貴族棄兒,被一名石匠的妻子收養,待他長到八歲時,狠心的石匠把他賣給了流浪藝人維泰利斯,雷米跟隨流浪藝人到處流浪,在森林裡被野狼襲擊,在礦井中被洪水淹沒,還差點被凍死。但他靠著自己頑強的意志,克服重重困難,終於回到了家,找到了自己的親生父母的事。

我一口氣讀完了這本書,心裡很難平靜,因為我被雷米不怕困難,敢於面對現實的精神打動了。再與自己比較,真是相差甚遠。

記得今年期末考試時,我錯了很多題,所以只考了一個“優”,要知道,我平時都是考“優+”的。我一賭氣,趴在床上生起悶氣來。這時,媽媽走過來,遞給我《苦兒流浪記》這本書,並讓我在暑假裡把這本書讀完。我只讀了一個開頭就被這本書深深地吸引住了。讀完書之後,我才知道自己沒有面對現實,而是選擇了逃避事實。我應該仔細地想一想自己為什麼沒考好,是平時學習不認真,還是這次考試沒發揮好。然後向著這方面努力!

歷史上也有很多像雷米這樣不怕困難的名人,海倫凯勒相信大家都知道吧?她是美國的著名的女作家,她小的時候生了一場大病,弄得她雙目失明,耳朵也失去了聽覺。但她靠著自己不怕困難的信心,最終成為了一名受人尊敬的作家。

我為雷米尋找母親的信心所感動,為他在路上遇到的艱難困苦而傷心,為他遇到無數的好心人感到幸運,為他頑強的勇氣感到鼓舞。我只要有雷米一樣的信念和勇氣,永不放棄,就一定能克服困難,取得成功。

放棄就是獲得 篇9

高二作文 ,771字

孟子曰:“魚與熊掌不可兼得。”盲目的追求所有的東西,只會使你丟得更多。所以,我們要學會適時地放棄,從而去獲得更多人生的璀璨。

“不畏浮雲遮望眼,自緣身在最高層”,王安石身為著名的學者、詩人,一心沉浸於詩書文學的鑽研,他毫不在意自己的形象,更是放棄了對衣食利祿的在意。蘇洵在《辨姦論》中說他“衣臣虜之衣,食彘之食”,說他“囚首喪面而談讀書。”不知道王安石是否喜歡這樣的盛名,不過能夠專心沉浸於詩書的人,又怎會在意那些浮名呢?。

是王安石對名利適時地放棄,才換來了他在思想、文學領域的自由翱翔,也讓他取得了“唐宋八大家”之一的芳名,流傳千古。

放棄並不意味著失去什麼,損失什麼,有時放棄就是為了最大的獲得。

陶淵明早年曾幾次當官謀生,但仕途幾經坎坷,最終他認清了世俗的醜態,於是他選擇了放棄,放棄了對功名利祿的追求,放棄了與世俗小人的交往,放棄了對上司的諂媚獻笑。他來了深山,自耕自種,於是才有了他的“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”,才有了他的“採菊東籬下,悠然見南山”。

陶淵明適時地對仕途的放棄,才換來了他的釋然灑脫,超然世外,寧靜淡泊。放棄,亦是超越紅塵之美。

大樹在寒冬來臨之時落葉紛紛,枝幹光禿,毫無美感,可若不是放棄了對華葉的懷戀,又怎會換來來年的枝繁葉茂?又怎會換來來年的鬱鬱蔥蔥?怎會換來來年的群鳥棲息,生機盎然?放棄,生命磨礪之必經之徑!

魯迅放棄了學醫的機會,換來了《吶喊》《彷徨》之犀利辛辣,讓敵人望文生畏;居里夫人放棄了世俗的安逸,換來了鐳那震驚寰宇的萬丈光芒;周恩來放棄了榮華富貴,換來了億萬中華兒女的深深景仰。放棄,生命重生必經之途。

適時放棄,何嘗是失去,它是為了更多的獲得。

人的一生,曲折而漫長,但我們不能把一切都揹負在身上,在取得的同時,還必須懂得放棄,這樣在生活之路上才會走得輕鬆,愉快,才能走出屬於自己的一片天。

放棄也是一種美麗 篇10

高一作文 ,202字

一星隕落,黯淡不了星空燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個春天。放棄花,你將收穫雨;放棄星星,你將收穫太陽。正是放棄了“一覽眾山小”的山頂視野,才有了“青松石上流”的山腳美景;正是放棄了“大展經綸補天手”的烈烈豪氣,才有了“以梅為妻,以鶴為子”的怡然淡泊。

放棄,亦是生命之美。放棄過後自有新的獲得,自有新的昇華。讓我們體會放棄的美麗吧!讓我們給自己的航程點亮明燈,帶上快樂心情,還有明天的希望,順利遠航!

選擇與放棄 篇11

國一作文 ,589字

上課時,老師讓我們安靜想:人生最重要的五樣東西是什麼?

我先是不假思索地寫下了五樣:信念、朋友、國家、生命、健康,這是我認為在人生中最重要的五樣,寫完後我開始了靜靜思考。

隨後,老師又說:“將你認為這五樣中最不重要的一樣,永遠的捨棄它。”這讓我感到為難。

我看到了生命和健康,我認為:其中最重要的是生命,即使捨去健康,生命還在。有這樣一個故事:

“一個人把自己的一大半胃和食管截掉,放棄了健康,選擇了生命。因為如果不截掉,那個人可能會失去生命。截掉後,那個人依然活得快快樂樂。”老師講完這個故事,我深有感觸,所以我放棄了健康。

還剩下了信念、朋友、國家、生命,老師又讓我們再捨去一個。

我又看到了國家和生命,同樣難以抉擇。想到政治課上學到的:生命是享受一切權利的基礎,是創造有意義人生的前提。但是,為了國家,許多人放棄了生命,同時這些人也創造了有意義的人生,所以我選擇了國家。

又剩下三個了:信念、朋友、國家,還要再劃去一個。

我看到了朋友和國家,而我選擇了朋友,因為這個道理很簡單:連朋友都會放棄的人,怎會期待他會忠於自己的國家。

最後,還有兩個:信念和朋友。同是兩個“最重要”,我該怎樣選擇?

經過長時間的思考,我選擇了信念,放棄了朋友。這個不需要理由,沒有信念的人,就是“有的人雖然活著,但他已經死了。”

我將會為了我的信念奮鬥,直至成功。無論有多少人阻擋,我一定要成功!

學會放棄 篇12

國三作文 ,831字

人生的道路迂迴曲折,但人們聽慣了百折不回,不屈不撓,堅定不移,寧死不屈……,那麼,在陷入困境時,人們首先想到的便是“不撞南牆不死心。”但是撞個頭破血流,耗盡心血走一條或許並不正確的路就真的好嗎?

在閱讀文章時,深奧難懂的只是一味研究並不能事半功倍,‘刪去’枝蔓,便可頓時領悟;解抽象的幾何題時,只是把條件都讀懂讀透,反覆運用也不一定能把難題迎刃而解。生活中是要修修剪剪,添添補補,固執的堅守,不懂得放棄陳舊的觀念,不肯前邁亦或是後退,最終都要被時代所拋棄。

生活的藝術就在於如何平衡得失。想得到一杯熱水,就必須倒掉已涼掉的咖啡,要多一份人生的體驗,就要有一些心靈的創傷。換一個角度想,雖然失去了咖啡,但卻擁有了可以溫暖雙手的熱水,不算得不償失吧?在生活中,看到別人做了錯誤的選擇或者“因小失大”時,常會嘲笑他們“丟了西瓜揀芝麻,”其實,不丟掉西瓜,又怎麼會有獲得芝麻的機會呢?又怎麼會知道自己到底是喜歡吃西瓜還是芝麻呢?學會放棄,忍一時之痛,方能有海闊天空之時。

當你手中抓住一件東西的時候,你只能擁有這件東西,而當你放開手,將會擁有更多選擇的機會。魯迅先生學醫多年,他深知醫者醫人而不能醫心後,在黑暗腐敗的社會,他棄醫從文,從而以筆做刀,直剖敵人心臟,正是因為放棄,醫學史上少了一個泛泛之輩,文學史上多了一個曠世之才。

學會放棄,不是在困難面前退縮,在逆境之中啜泣,而是在靠自身努力無法完成時,在達到極限時,理智地分析,從而做出明智的選擇。其實放棄不是弱智的行為,一個能放棄已有的成就,視它們為過眼雲煙的人不是強者嗎?學會適當的放棄不正是當今一些愛慕虛榮,爭名逐利的人所缺少的灑脫嗎?

賭徒不會放棄,因為他們總相信下一次一定會翻本翻個一片光明;玩弄政權的人不會放棄,因為他們只著眼於虛無的利益與快樂。不會放棄等於埋葬自己。

‘己所不能,勿強於己’,放棄就是不被“堅持不懈”等“光鮮”的字眼而影響,看清自己,擺正自己,選擇好符合自己的道路,學會放棄等於歷練自己。

放棄也美麗 篇13

國三作文 ,717字

特種部隊的宗旨是“不拋棄,不放棄。”當然應該不拋棄,不放棄,可這也得分時候。

奮鬥是當然應該的,如果一味的放棄,當然不可能有成功的機會,適時的放棄,是為了最後的成功。

曹操在赤壁一戰中,八十萬大軍付之一炬,然而當東吳的水軍殺進曹操的旱寨時,曹操卻沒有下令繼續抵抗(北方士兵布戰比南方有優勢),而是讓部下們四散逃命,為何做出此舉,原因只有一個,抵抗已毫無意義了,為何不適時放棄留下一條命,未來日的復仇行動留點勝算呢?果真如此,不久後,曹操又捲土重來。

放棄不丟人,很多人覺得投降者沒有骨氣,骨氣當然得有,但是為了生存,有時你就得學會如何低頭度日,若拼殺到最後是可名垂青史,但落後的結果也只是個片甲不留。

越王勾踐,臥薪嚐膽的典故大家都曉得,當年吳越兩國一站,越國慘敗,勾踐和夫人被迫到吳國做夫差的僕人,受盡了欺辱,晚上睡馬廄,白天干些粗活重活,過得連夫差的牲口都不如,甚至一次吳王患疾,勾踐還嚐了他的排洩物,又做出了一大堆判斷。三年後終於重回越國,每日以兵戈為床,掛一苦膽,每日清晨嘗之,提醒自己不要忘記之前所受的屈辱,最後終於得以滅掉吳國,一雪前恥,在我看來這種放棄比無謂的反抗有意義多了,若是當初勾踐反抗到底,必定換來一個血流成河片甲不留的下場。

適時的放棄尋找新的解決方法。

有句老話說得好:何必在一棵樹上吊死呢?找周圍的幾棵樹多試一試。當然這是一句玩笑話,不過確是這個理也適用。要不為啥現在找工作投簡歷一發就是幾十分呢?

放棄,並不意味著一蹶不振,永遠頹廢下去,而是不在一個完全不值得的目標上耗費太多精力,有益的放棄就是奮鬥,就是堅持,保留足夠的精力去完成適於自己的目標,這就是奮鬥,就是美麗的。

我們應當學會放棄,放棄也美麗。

相信自己,永不放棄——讀《笑貓日記——會唱歌的貓》有感 篇14

讀後感 ,807字

暑假裡我看了一本書,叫做《會唱歌的貓》,我覺得非常好看。

這隻貓名字叫做二丫,它心地善良,樂於助人。它為了幫助聾啞老人賣出更多的報紙,就練習像人一樣的吆喝。它不分晝夜的練習,每天都要練上幾千、幾萬遍,練到嗓子出血,甚至有一段時間都發不任何聲音。付出終有回報,二丫變成了一隻會說話的貓,它可以天天幫老人賣報紙了。

聖誕夜裡,二丫做了一個奇怪的夢。有個聖誕老人把它帶到一個陌生的病房裡。這裡沉睡著一個美麗的女人。車禍發生時,她將孩子抱在懷裡,自己卻變成了植物人。她的孩子依依每天都會為她唱《魯冰花》,這是媽媽最愛聽的歌,希望媽媽能被喚醒。

難道這一切是真的?二丫根據夢中的提示,果然找到了那間病房,也找到了那對母女。怎麼辦?不能讓依依變成孤兒!小女孩的舉動深深打動了二丫,二丫也開始學習唱歌,唱依依媽媽最愛聽的《魯冰花》。功夫不負有心人,二丫學會了唱歌。於是,在每個深夜裡,這間病房中都回蕩著這首悽美的《魯冰花》。

二丫沒有超能力,但它有著吃苦的精神和一顆堅持不懈的心。一天一天的練習,一點一點的進步,二丫變成了一隻會唱歌的貓。“夜夜想起媽媽的話,閃閃的淚光魯冰花……”,歌詞在二丫的嘴裡唱出來,那麼清晰,那麼動聽。每天的呼喚終於喚醒了那顆沉睡的心靈,在百合花綻開的那一天,“睡美人”終於醒了!

自信,堅持,永不放棄,是二丫給我的最大啟示。有了自信,就會有動力。有了動力,還要堅持下去。無論遇到什麼困難,都不輕易放手,堅持到最後,就有可能創造奇蹟。

我就缺乏這種精神。運動場上,絆了一跤,腿上磕破了點皮,就疼得受不了,馬上放棄了跑步;寫了兩天日記,懶了,就不想再寫了;說是幫媽媽做家務,完全憑興致,心血來潮就做一次,根本沒有主動性……

我要感謝楊紅櫻阿姨,寫出一本這麼令人感動的書。看過之後,讓人回味無窮。我要反思自己,哪些地方做得連這隻小貓都不如。也許我不能成為偉人,也不能成為明星,但我要通過自己的努力,創造奇蹟!

我可以選擇放棄嗎 篇15

國三作文 ,911字

放棄是世界上最容易做的事,但我卻沒有放棄的權利

—題記

七歲的時候,爸爸就教我學騎自行車。在那之前,我一直對自行車充滿了好奇,渴望有一天,自己也能對那兩個車輪駕駛自如。但真正要學的時候,才知道“看花容易,繡花難”。剛剛一天下來,我就吃了不少苦頭。看著淤青的膝蓋和紅腫的手掌,我的心動搖了。第二天,任憑爸爸怎樣勸說,我都不肯再去練習。我忍受不了身體的疼痛,我放棄了。看著枝頭的兩隻小鳥嘰嘰喳喳,它們的眼神彷彿穿透了我的心,分明是在嘲笑我的無能。為了逃開那犀利的目光,我不能選擇放棄,只有重新跨上那令我畏懼的自行車。

五年級時,看了一篇關於保護環境的文章,從此便對大自然的綺麗風光情有獨鍾,看到亂扔垃圾或浪費資源的行為,不禁反感憤恨。於是,每次看到有人破壞環境,我總會不自覺地說上幾句,或是提醒他或是警告他。看到別人欣然接受,心裡不免會有一種滿足感,自己也能為地球盡點力了。但凡是都是兩面的,總有些素質不高的人來打擊我的信心。原來認為自己很偉大,能自覺做到“保護環境,人人有責”,卻沒有想到非但不被認同,反而遭受語言攻擊。因為承受不了大家異樣的眼光,我決定放棄原先的念頭,只管好自己就好。但在月夜的寧靜中,我聽到了大自然清晰的呼喚,它說我是正確的,我不能放棄。

隨著年齡的增長,經歷的事情多了,煩惱也多了。考試之前,努力學習,鞏固學過的知識,把精力整個傾注進去,只為取得理想的成績。但看到老師那沒有笑容的臉,便意味著希望的氣球被刺破了,心也隨之沮喪。一時間,昂揚的鬥志倍受冷落,迅速跌至了谷底,猶如一塊石頭砸在腳上,很痛,但卻不能出聲。因為付出與收穫不成正比,奮進的士氣大大消減,放棄的念頭又湧上心來。但父母的辛勞與老師的教誨卻觸動著心靈,他們都不允許我選擇放棄。

多少次面對痛楚,多少次想要放棄,多少次的放棄又被拒絕。如果選擇放棄,我不必承受傷痛;如果選擇放棄,我不必遭人誤解;如果選擇放棄,我更不必經受挫折與打擊。但是,我可以選擇放棄嗎?一切的一切,都給了我十分肯定的答案:不可以!因為人生來就是經受磨礪的,受到的磨礪不夠,就永遠沒有放棄的資格。

我可以選擇放棄嗎?有的時候真的想放棄,但偏偏缺少了這項權利……

不能輕言放棄 篇16

國二作文 ,1020字

“明天早上,我們早點起床。”我和弟弟在昨晚睡覺時商量說。

第二天一早,我開啟燈一看,“啊”,六點半了,我迅速推醒正在熟睡的弟弟,弟弟猶如受了巨大的委屈似地說:“幹什麼,天還沒亮呢,叫我幹什麼?”我朝他大叫道:“六點半了,還去不去踢足球了!”“什麼,六點半了,你怎麼不早叫我?”說著,弟弟一個鯉魚打挺站了起來,飛快地穿起衣服,穿著說著,“快、快,他們都開始了”。我們用平時一半的時間穿好衣服,飛奔到樓下。天矇矇亮,我和弟弟飛快地上車,向公園疾駛而去,路上幾乎沒有行人,雖然天比較黑,街上的燈沒開,但是踢球心切的我們還是加快了騎車的速度。

在寒風中,我們兩人來到了公園,因為踢起球來會很熱,我們穿得都很少,但現在我們卻凍得瑟瑟發抖。我們邁開大步向球場跑去,足球鞋砸在水泥地上發出響亮的“啪啪”聲。到了球場,同學們已經開始踢球啦,但見到我來了都停了下來,紛紛過來問候,大多數同學都已經兩個月沒有見面,一見面格外熱情。

正式開踢了,我不和弟弟一幫,因為弟弟沒有我們那麼壯,所以我重點從弟弟所在的位置尋找突破口,但由於兩個月沒踢球了,我進入狀態有點慢,剛開始時踢得極其被動,我們組的門將成了最忙碌的人,不停地撲救、防守。但是隻靠門將是不行的,果然,沒有堅持多久對方就連入兩球,我們0比2落後。看到這種狀況,我非常沮喪,對同幫大聲說道:“穩下來,不要急,增加控球率,調動起對方防線尋找空擋。”就在這火燒眉毛之際,我們“立新足球第一人”到了,而且加入了我們組,我們組頓時化被動為主動,發起了一輪又一輪的進攻,但還是不能進球。就在這局面未開啟之際,我的一位同學由右路發動攻勢,只見他用熟練的腳法連過了兩名防守隊員,猶入無人之境,果斷起腳傳中,球在空中劃過一道美麗的弧線直入對方小禁區,這時有兩名防守隊員對我進行盯防,我突然啟動加速,兩名防守球員立即上前盯我,我一個急停,繞到兩名球員前面,這時球向我飛來,就在球將落地之時,我果斷起腳,凌空抽射,對方門將顯然對我的快速反應始料未及,幾乎沒有任何反應,球直竄網底,我進球了。同幫都上來跟我擁抱,擊掌。我從球門裡抱著球放到中場,大聲叫道:“還有一個球!加油。”這大大激勵了我們的同幫,在此之後,我們團結一致,連進三球,取得了本場比賽的勝利。

踢了好幾年足球,我覺得,踢球需要一種實幹精神,一種協作精神,一種團隊精神,最重要的是要有不輕易言敗的精神。只要有了這種精神,我們就能進一球,再進一球,直到取得比賽的勝利。

不該放棄的琴緣 篇17

國二作文 ,766字

月明星稀的夜晚,月光暈開在墨色的天空。天上綴著幾朵厚實的烏雲。我的心情很沉重,媽媽問我是否還想繼續學古箏。我不知該如何回答。最終對練琴的厭煩勝過對音樂的喜愛,我不顧一切地放棄學了幾年的古箏,斬斷了我和琴之間的緣。

起初,我感覺分外高興,像是丟下了沉重的包袱,抑或是放下了壓在肩上的大山。漸漸地,作業又多起來了,學習負擔又如同一座大山壓回了我身上,每天作業也是一如既往地寫到半夜三更。這才慢慢發覺放棄古箏並沒有減輕我的負擔,倒是我冤枉了這無法辯解的樂器。

時光荏苒,隨波逐流的我變得崇洋,認為鋼琴彈奏出來的音樂才算是陽春白雪。

直到有一次,聽了一場中國古典音樂會,裡面主要以古箏、琵琶等樂器演奏的。聽那琴聲,如同清泉流過石頭,如同細雨拍打芭蕉,如同旭日照著晨雪,如同明月籠罩滄海。而最令我記憶猶新的是一首以古箏獨奏的《梁祝》,那旋律,似風動竹葉,似雨灑松林,其中還夾雜著一抹淡淡的憂傷。我眼前恍惚有兩隻蝴蝶在翩翩起舞,殘忍的馬文才沒能把梁山伯與祝英臺拆散,化蝶的他們終於走到了一起……

音樂會結束了,心中不免有些波瀾起伏。古箏雖不如鋼琴那般氣勢磅礴,但那別樣的清新委婉卻一樣令我如痴如醉。我第一次感到古箏的獨特絲毫不遜鋼琴,相反,那種特有的韻味卻是西洋樂器無法比擬的。不知為何,心中感覺有點酸楚,對當初自己魯莽地放棄古箏感到十分後悔。

再後來,我又在老爸車上聽到古箏獨奏專輯,每當那行雲流水般的絃聲揚起,彷彿有雙纖纖玉手為我拂盡俗世紅塵;還有那細碎的搖指,恰似一位婀娜多姿的女子輕盈得如蜻蜓點水般邁著碎步翩翩起舞……心又是一陣痠疼,為什麼我要放棄呢?為什麼我自己要一手斬斷琴緣呢?我感到追悔莫及……聽著《高山流水》我陷入了深思,古箏是賦有詩韻的,從它懷中流淌的縷縷都是陽春白雪。

自此,我無比懷念我輕易放棄的古箏,那份追悔,難以言表!

珍惜青春拒絕毒品 篇18

國小五年級作文 ,823字

毒品乃萬惡之源!毒品,是人間的禍根,一旦染上毒癮,就如惡魔纏身。

前一段時間,老師給我們看了禁毒影片《青春劫》。影片主要講姜霖因不聽父母的話,走上了吸毒的道路,最後被警察逮捕,令人慘不忍睹。

姜霖本來是一個學習成績很好的學生,可他經常看一些沒教育意義的書,英語成績下降了。他的爸爸媽媽幫他找到了一個英語補習班。有一天放學後,他去了網咖,在那裡碰見了初中的朋友—波仔。在波仔的盅惑下,他誤吃了毒品。後來姜霖打電話問波仔這些東西有害處嗎,波仔卻騙他沒害。後來姜霖慢慢上癮,並跟波仔去k粉。直到毒癮纏身時,他開始騙媽媽、同學的錢買毒品。他吸毒,成績也隨著下降,由前十名降到最後一名。最後,波仔被警察逮捕了,姜霖也被捉了。姜霖進了戒毒所……

我看完《青春劫》後知道:吸毒是不好的,有些人也想戒毒,可沾染容易戒時難啊,只要毒癮一來,如果沒有在吸毒品,那種痛苦將生不如死,痛不欲生,多少意志堅強的人都忍受不了。我在各種禁毒宣傳畫上也看到,甚至有的人用各種方法來分散注意力,有用刀割自己的,有用頭撞牆的,有把牙刷望鼻孔裡塞的等等。難道他們不痛嗎?他們也是沒辦法的,有的人就索性不去忍受,去向父母或親戚騙錢。騙不到了就去偷、搶、去殺人。有些人吸毒不是故意的而是在毒品販子的煽風點火下,或是在朋友的推薦下:“你就試一下而已,再說你意志力不是很強嗎?沒事的。”這樣就會有人也這麼想結果就去試一試。就是因為這麼一試出大事了,真是一失足成千古恨。

我們是祖國的花朵,肩負著祖國的希望,為了我們健全的體魄、健康的心理和美好的未來,讓我們杜絕毒品,一起向毒品說不!為此,我們要在心中築起一道心理防線,不要為了逞能或好奇去接觸毒品。確保自己不受毒品之害,不要讓自己逐漸走向深淵,不要把自己推向人生的盡頭。我們還年輕,請好好珍惜我們的青春,莫讓青春年華虛度。我們每一個人都更要珍惜自己的生命,要讓自己的人生擁有閃亮的光芒。

同學們,讓我們攜手一道珍愛生命,拒絕毒品!

放棄也是一種收穫 篇19

國三作文 ,847字

推開門,滿院橘香。

啪—我重重摔上了門,關住了屋內厚重的硝煙。天空像是罩了一層灰色的薄紗,壓抑的讓人喘不過氣來。

媽媽絮絮叨叨的話響在我的耳旁,讓我的心又是一陣煩悶。說什麼學業重,不能再貪玩,不能再看多餘的雜書,不能碰象棋,不能……我不耐的捂住耳朵,自欺欺人地假裝聽不見,卻發現只是徒勞。為什麼要我放棄這些對我很重要的東西呢?我喜歡讀書,喜歡下象棋,為什麼要因為學業而放棄他們呢?

腦海中一團亂麻,糾結錯亂,似乎空氣中都是浮躁的氣味。

恍惚間,一陣風吹來了橘香,清清涼涼,微酸微甜,讓我的心神一清。抬頭尋香味望去,便看到院中的那顆橘子樹。現在不是開花結果的季節,只有滿樹的葉子綠得深深淺淺,綠得生機勃勃,綠得沁人心脾。

我怔怔的望著繁茂的綠葉,朦朧中看到了一個人影,她佝僂著身軀,一頭稀疏的花白的發,蒼老的手中拿著一把剪刀,幾隻鮮綠的枝條散落在地上,我看到她慈愛的笑顏,聽到她語重心長的話語:“橘子樹的枝條多了,橘子的營養就會被分走,只有把枝條剪掉,橘子才能結的好。你看,有時候放棄了一些東西,才會有收穫。”

那時候的我似懂非懂,可現在,我好像總算明白了一些。

“還在生氣嗎?”媽媽輕輕地坐在我旁邊,溫柔的語氣也平息了我的一時氣憤,她同我一起看著橘子樹:“乖女兒,你要知道媽媽是為了你好。讓你先放棄除學業外的愛好,就是讓你用心學習。做人啊,不能太貪心,不要想著把什麼都抓在手裡,我怕你想抓的太多,最後什麼都抓不住。你要學會放棄,捨得放棄,才會真正有所收穫啊。”在這樣充滿母愛和教育的話語下,我還有什麼不明白的呢?

就像這世間,有太多的東西我們要懂得捨棄。如那顆橘子樹,若它固執地保下所有枝葉,哪裡還會收穫橙豔豔的橘子?哪裡還會收穫這樣的枝繁葉茂?如我,若我不懂得放棄我所喜愛的愛好,又怎麼會收穫一份好成績,收穫人生的一份滿意答卷?

忽的一陣風,橘子的枝葉嘩嘩的作響,宛然一首悅耳的歌曲,雖然現在樹上未結橘子,但在我的心裡,樹上掛滿了橙黃的宛若明燈的果實。

院中的橘香似乎又濃了幾分。

放棄也是一種收穫 篇20

國二作文 ,1005字

在終南山旅遊時,我偶遇了一個道士。

第一眼見到他時,我對他的身份頗為懷疑。他雖然穿著極為樸素的藍灰色道服,腳上著一雙白襪黑鞋。但身形十分飽滿,而且看上去不過三十來歲,沒有一點仙風道骨。這樣一個年輕的小夥,怎麼會來當了道士呢?

因為心中的疑惑,我走上前與他攀談。

“請問,您是山上的道士嗎?”我怯怯地問道。

面對我的疑問,他似乎早已習以為常。轉頭含笑地對我說:“當然,不如來我們道觀參觀?”

“好啊!”我帶著些許疑惑,卻又滿懷欣喜地跟著他上山。

來到道觀,便見到許多老道士。他們大多布袍緩帶,面容清癯,皤髯飄飄,很有幾分仙韻。但仍有許多道士十分年輕,穿著整潔,顯得極為精幹。

他一進大殿,也便和這些道士們一起,盤腿坐下,修行講道。所有人臉上都顯露出肅穆恭敬的神情。在這時,世間的囂亂彷彿已經不復存在,萬物已化為浮塵。只有內心在萬物皆空的陰陽內遨遊,使人得到永恆的寧靜。

不知不覺,我已經靜坐了一個小時。

“隨我掃掃地,如何?”一個極為平靜祥和的聲音觸進了耳朵。

來到院中,不論是人,還是物,甚至頭頂的太陽,都似乎被清水濯洗了一遍,顯得如此清新可愛。我揮了揮手中的掃帚,對著太陽,露出了毫無雜念的微笑。而此時,我心底的疑問卻又爬上嘴邊。

“您到底為何要來這山上做道士呢?”

他輕緩的放下手中的掃帚,小心地將它倚在滿是斑駁的牆邊。就勢坐在了身旁的石凳上,吹了吹桌上的熱茶。徐徐地說;“其實我也曾算是事業有成,在一家大企業裡做高管。”

“啊?!”我那抑揚的語調讓我自己也嚇了一跳。手中的掃帚也不聽話地掙脫開來跑到了地上。

他卻平靜如故,嚐了一嘗清茶。指了指遠處的抽水井。“會用那個嗎?你只有向裡倒一舀水,它才會奉還給你一桶清甜甘冽的泉水。

“人生又何嘗不是如此?”他又抿了一口杯中的茶,“過去的幾年,我一直在為名利忙碌,可幾年下來,心裡卻越發的空虛。”

他敘述著自己在公司的遭遇,平靜如水,毫無激憤之詞。似乎只是在與一個心靈平等的人進行平常的交談。

“所以您只是為了避世?只是為了獲得些許的安寧?”我詫異地問道。

他微笑著搖了搖頭,接著是一聲意味深長的嘆息。“我只是為了得到更有意義的生活罷了,放棄一時的物質享受,收穫一世的精神慰藉。”

言罷,他喝盡了最後一滴茶水,拂袖起身。

“放棄何嘗不是一種收穫?”遠處又飄來他的聲音。

我的思緒頓時陷入了長久的沉思,這一句話總是環繞在我的耳畔—放棄何嘗不是一種收穫?