拒絕低頭對待碎片化的時間相關作文20篇
拒絕低頭對待碎片化的時間 篇1
拒絕低頭對待碎片化的 ,1114字有沒有發現現在“低頭族”滿世界都是？在過馬路時、在公交車上、在地鐵站裡幾乎每個人都在低頭看手機，他們有的會關注時事新聞、有的在聯網王者榮耀、有的研讀各類電子書籍，似乎每個人都在利用碎片時間充實了生活，可我的親身經歷卻告訴我，碎片時間更適合讓我抬起頭，睜開眼，去享受身邊那份悠閒質樸的生活……
我家住的離學校比較遠，所以天天都要乘113路公交車回家，一開始我會趁著等車時間看看手機，能抓緊機會玩兩局王者都會有點小興奮，但後來我卻因此而吃了大虧。
記得那一天，由於領導來我校檢查，所以很早就下課了，當發現113還有15分鐘才來時，我就開始低頭玩手機了，後來肚子餓了就去超市買了個零食，但是第一輛車就因此被錯過了。那時我想想反正時間還早就想再等下一輛車，哪料非高峰時段車次少得可憐，隔了半小時也沒見到一輛車的蹤影，於是我趁機開始了王者挑戰，激烈的廝殺讓我忘記了113，忽略了漸漸變黑的天色，當我再次抬起頭時，模糊地發現一道紅色從我眼前飄過，完了！是113，他又開走了！瞬時一道閃電劃過我的額頭，眼前的路燈也亮了，車輛開得比蝸牛還慢，都快五點了……當時我急得都哭出來了，給媽媽打了電話，說要晚點回來。那晚的我徹底崩潰了，居然比爸爸都到得晚，要知道他平時可是我家的“末班車”呀！想到我比平時多花了一個半小時到家，頓時感到無地自容。
當晚我和爸爸媽媽說了事情的經過，媽媽給了我個建議：“你在車站看手機玩遊戲，太浪費時間，還不如看看書！這樣還能利用這點碎片時間學到點知識呢。”我想了一會兒說：“可以啊，但如果再看不到車錯過怎麼辦？”這時大家都陷入了沉思。忽然爸爸眼睛一亮說：“你要吃一塹長一智啊！不如帶個耳機去聽英文歌，這樣不僅解放了雙眼，還能增加英語語感，多好啊！你說呢？”頓時我茅塞頓開，真是個好辦法啊！於是我立馬下了幾首喜歡的英文歌，讓OnePublic、Nico&Vinz陪著我等公交，和我一起欣賞華山路沿途的風景感覺應該不錯哦！
每天我們都會有零星的空餘時間，如果像我一樣看手機、沉迷遊戲，日積月累就會浪費太多時間，但如果能合理的利用碎片，我們還能受益匪淺。作為一名學生要懂得勞逸結合，放學之後應該讓我們的眼睛好好休息，保護好這雙認識世界的窗戶才能更好地學習知識。
這些零碎的時間雖不起眼，但被重聚之後能夠產生巨大的效果。現在的我是一名學生，學生應該以學為主，如果忽視碎片時間，用來沉迷手機遊戲只會讓我浪費青春。慘痛的等車經歷教會我要充分利用這些時間，去做對自己有益的事情。
所以讓我們行動起來，拒絕用低頭來對待碎片時間，不要沉迷虛擬的遊戲中，試著用雙眼感受真實的世界，珍惜生命的每一分每一秒，就能感到從未有過的激動和自豪。
碎片化的時間？完整體的夢想 篇2
國三作文 ,1037字一天的開始，從清晨的鬧鈴開始，明明是歡快的鈴聲，心中卻是一點都愉快不起來，倒是有幾分壓抑的感覺。匆匆忙忙洗漱好，換上有著太陽味道的校服，別上校徽，胡亂塞幾口早飯，背上沉甸甸的書包往學校趕。
走在通往學校的小路上，近幾天總是陰雨連綿，踩過路上的小水窪，濺起的水珠打溼了褲腳。腦子裡一遍遍過著正在構思的小說情節，答應了讀者的題材，雖說寫的都是短篇，但每篇都凝聚著我的心血。
趕在早讀之前到校，卻還是不免被班主任數落了幾句。交完作業坐回位置，隨手“梳理”幾把快要飛上天去的短髮，拿出書開始早讀。鈴聲一響，便起身去收作業，統計著同學們交作業的情況。當然，在這期間，我這個班長還要分配一點精力管理班裡那群不省事的“猴兒”。
忙碌的一天從現在正式開始。那麼，現在和我一起深呼吸—迎接碎片化的一天吧。
快速調整好狀態上課，邊聽邊記，時光匆匆流走，一節課也就這樣和我們揮手再見了。下課十分鐘，大家也顧不上什麼休息不休息了，補作業的補作業，臨時抱佛腳背單詞的背單詞。我也是一刻也停不下來，拿著筆趕畫稿，學校不可能帶著工具過去，就只能用鉛筆打底稿，回家了再加工。
中午也是兩三下把午飯解決了，這也是小學養成的習慣了。迅速的做完習題，繼續著沒畫完的原稿，必須爭分奪秒，現如今，繪畫人才越來越多，不抓緊著少得可憐的時間，你就註定被著碎片化的時代拋棄。
眨眨眼，一天也就這麼過去了。回到家，一點點把繁多的作業啃完，再畫著今天的稿子，一筆一畫描繪著世界的顏色，也只有這個時候，我是真正的放鬆，真正的快樂。
因為喜歡韓星，所以在網路上也會有著各種各樣刺眼的諷刺之語，每天自然也是要抽出時間回覆的。
一天的時間，短短的24小時，花幾個小時學習，用幾個小時畫畫、寫小說，抽幾分鐘迴應黑粉……碎片化的生活像是充斥著我的生活一般。但是，若要問我碎片化究竟是是好是壞，恐怕我也無法回答。我的老師曾對我說過這樣一句話“任何事物都沒有完全的絕對”。所以我也不能給碎片化的生活冠以“好”或“壞”這樣的判定。
不去評論他人，就我而言，零碎的時間都用在畫畫之上，雖辛苦但樂此不疲。畫畫這條路沒有捷徑可走，唯有勤學苦練，挑戰不同畫風，才會得到他人的認可。
也許我的生活是碎片化的，但不可否認，我的夢想卻是個完整體。或許我年紀尚小。做事還是一腔熱血，可是，這個時候不拼一把，以後又何來勇氣去踏足其他事物呢？
或許，我們還在碎片化的生活中兜兜轉轉，但只有堅持自己的夢想，不負初心，才有可能走出迷宮，看到外面精彩的世界。
碎片化的時間 篇3
國一作文 ,644字我們的世界正在飛速發展，一個資訊化、科技化的全新時代已經來到。在這令人眼花繚亂的快節奏的現今，不可能會用一下午的時間悠閒地品茶，我們無法避免時間碎片化，但我們能把相同的時間發揮到更大的價值。
上次我乘地鐵時，被一群特別的年輕人吸引了目光：他們站在車廂中間，一手拉著扶手，一手捧著一本迷你的小書，都津津有味地看著，無論列車怎麼顛簸，周圍多麼喧鬧，也絲毫沒有影響到他們閱讀的專注。時不時地聽到他們的翻頁聲，還覺有一些油墨的清香瀰漫了整個車廂。抬眼望去，許是“腹有詩書氣自華”，覺得他們每個人都有種謙謙君子的氣質，帥到爆炸！
再放眼四周，別的乘客都滿臉疲倦，把頭埋得低低，無神黯淡的雙眼緊盯著手機螢幕，眼鏡瞳孔映出藍綠色的熒光，每人都散發出頹廢的氣息。
這群小夥子在“低頭族”的襯托下，更是脫穎而出，似一股清流，好像自帶“聖光”！
是的，他們眼光長遠，善於利用零碎的時間。長此以往的積累，這些點滴就會彙集成河，他們就會與那些低頭族，拉開驚人的差距……
平時生活中，不難聽到同學家長的抱怨“我上學放學就要花兩小時，作業還這麼多，一點業餘讀書的時間都沒有！”“我又要管你，又要上班，想學習也沒空啊。”聽上去好像挺有理，令人惋惜。可據我觀察，他們往往有辦法在百忙中，抽出時間發條朋友圈，給朋友評論點贊，在群裡聊天。他們是怎麼利用碎片化時間的，也決定了他們的格局。
如果你能學會正確有效地運用瑣碎的時間，犧牲一點八卦追星的空閒，去學習閱讀或是陶冶情操，我想，你一定會遇到一個更風趣陽光、自信灑脫的自己！
遇上碎片化的時間 篇4
國小六年級作文 ,730字隨著時代的變遷與發展，我們的生活正在不斷改變。許多工作與習慣都正在被逐漸碎片化，我們的生活也因此變得繁忙了起來。
早上六點，伴隨著一陣響亮的鬧鈴聲，我老大不情願地從床上爬了起來，關掉鬧鐘，我就開始換校服，戴紅領巾……刷牙時，媽媽走過來說：“刷牙要仔仔細細裡裡外外地刷，這樣才刷得乾淨。”我滿不在乎地應了一聲，便繼續刷。吃早飯時，爸爸又走過來說：“喝口水，你這樣只吃麵包會幹的。”我只好拿起杯子喝了一口，然後繼續吃麵包。到了學校，我一進教室，各科課代表煩人的催作業聲猶如雨點般向我砸來，“快點交語文作業！”“英語作業就差你了！”“你的物理作業呢？”……哎，我還能有什麼辦法呢？只能將作業一一交給課代表，甚至連書包都來不及理。然而勞動委員似乎還嫌我的麻煩不夠多似的，一見到我就質問道：“你幹什麼去了，趕快掃地呀，檢查人員都快來了。”我也只能像只乖巧的貓咪一樣服從命令。掃完地，我回到教室，大呼一口氣，終於能歇一會了。放學時，我正在抄黑板上的作業，我的一個死黨突然喊了我一聲：“喂，待會兒陪我去一下食堂，我買點東西。”“哦，知道了。”我繼續抄作業。忽然，又有一聲叫喊打斷了我。“唉，明天記得還我錢。”我不耐煩地答道：“行了，我會還你的。”過了一會兒，我終於抄完了作業，（現在抄個作業也這麼麻煩）陪我死黨去了一趟食堂，然後就乘著爺爺的電瓶車回家了。晚上，我正為我的作業忙得不可開交，耳邊不斷傳來媽媽的嘮叨聲和爸爸看球賽的歡呼聲。中途我還不時去上個廁所，喝口水什麼的。直到我晚上睡覺，一切終於安靜了，這繁忙的一天也就這麼過去了。
如今，我們的生活正在被逐漸碎片化，越來越多的小事出現在平日的生活中，同時，我們也要對自身的習慣做出改變，這樣才能將這些碎片拼湊成完整的生活。
碎片化的時間 篇5
碎片化的時間作文70 ,742字在這個時代，我們的生活逐漸被碎片化了，時間也逐漸地被不間斷的事物給打碎了。
一天清晨，我照例起床，刷牙、洗臉，吃早飯。按照道理來說，吃完早飯是要讀課文的，可是我的腦海中卻是昨天所看書中的情節，吃飯的速度也逐漸滿了下來，讀課文的時間自然也就沒有了。
離開家，乘上公交車，我又想起昨天看的那本書，情不自禁地從書包中拿出那本書翻閱起來。隨著時間的推移，公交車離學校也越來越近，我也開始時不時地抬起頭看看還有幾站，閱讀的思路也是不時地被打斷。終於到站了，我有些心不甘情不願地把書收起來；下了車，才發現自己又坐過了一站。唉，又坐過站了，還是往回走吧！我輕車熟路地朝學校的方向走去，畢竟都已經發生了不止一次、兩次了。
到了學校，我放下書包，正想著趁還有時間再看會兒書，轉頭一看，白板上的數學習題已經鋪滿了，又看見書桌上的數學練習本，只好收回剛剛的念頭，沉浸到數學的海洋中去了。
“叮鈴鈴”，上課了，數學老師走了進來，開始講解起回家作業來。我聽得津津有味，而班上大部分同學卻有的扒在桌上，有的手撐著腦袋，彷彿下一秒就要去見周公了。突然，老師講課的聲音漸漸變小，然後慢慢朝教室後方移去。我順著老師聲音的方向望去，原來是一位同學正在入神地偷看別的書，對於老師正慢步走向他，他也還沒有發現。教室中頓時發出了一陣笑聲，我也笑了幾聲。當然，他的書被老師沒收，看來他是無法完整地看完這本書了。
下課了，我好不容易又有機會看我自己的那本書了，才沒看幾行，瞥了眼筆盒中的課表。啊呀，下節課是英語課，我還沒有複習好呢！我只能又匆匆地開啟課本，複習起來……
如此這般，我們的時間在不知不覺中被碎片化了。而不讓時間碎片化的方法，或許只有像《為學》中的那位窮和尚那樣，定目標，立志向，做規劃吧！人之立志，顧不如蜀鄙之僧哉？
碎片化的時間 篇6
碎片化的時間作文80 ,867字“碎片化”是現代社會的特徵之一。隨著移動網際網路的發展，微信、微博等碎片化社交工具成為了我們認識世界的主要手段之一。與之相應的，我們的時間也變得碎片化。
碎片化時間本無不妥。魯迅先生說過“時間就像海綿裡的水”，這被“擠”的時間正是碎片化的。魯迅本人也是利用時間的好手：在他十幾歲時，父親病重，魯迅在肩負起家中重擔的同時勤奮學習，這段經歷也使他養成了珍惜時間的習慣。利用碎片時間練習技藝、最終成才的例子也比比皆是。但是，在我們的生活中，碎片化的時間似乎更促進了一種浪費。
有時我們坐上地鐵，想著珍惜碎片時間看一會兒書，開啟手機卻“刷”起了朋友圈，點幾個贊，看幾篇小短文，半個小時的車程就過去了。或是在飯後抓緊幾分鐘練琴，一曲彈完便結束了，沒有反思也沒有提升，只加強了不完善的肌肉記憶。
為什麼同樣的碎片化時間，我們的利用效率不如那些名人呢？或許有移動網際網路的錯。時間利用，無論是碎片化的還是整塊時間，都需要沉下心來才能高效利用。而網際網路是浮躁的，紛繁的資訊往往沒什麼營養卻又有種吸引力，使人們無法高效地利用時間。不僅是碎片化時間難以利用，連整塊的時間也可能因為網際網路的“誘惑”變成“碎片化”的時間。網際網路的誘惑是人們高效利用時間的一大障礙。
當然，因為網際網路損失效率，其實也是人本身容易分心的託詞。但是，即使保證了一心一意，也不是什麼都適合碎片化利用。如果讀散文、一般的小說，每天幾分鐘或許不錯，但若要讀名著，恐怕得要整塊時間的投入。如果只想彈奏一首樂曲放鬆心情，幾分鐘就夠了，但要想成為演奏級大師，這一點遠遠不夠。碎片時間的特徵決定了它只能用來做碎片化的事，雖也可以細水長流，但更多隻是一種輔助，它可以給生活添色，但無法成為主旋律。
碎片化的生活已經成為我們的常態，為我們提供了新的生活方式，同時也帶來了新的挑戰。其中，該如何利用碎片化的時間是一種大重要命題。在杜絕誘惑、提高效率的同時，我們也要認清碎片化時間的地位。歸根結底，碎片化時間有其侷限性，在考慮如何利用它的同時，我們更要利用好完整的時間，這才是我們生活的主旋律。
碎片化的時間 篇7
碎片化的時間作文80 ,845字碎片化時間指的是受眾因為需求多元化以後，其工作生活所呈現出的零碎時間段。在移動網際網路中，碎片化時間指的是人們等電梯時、等公交車和地鐵時、乘車時等一些分散性的時間。
在這個資訊科技發達的時代，許多事情都被碎片化了，很多碎片化的時間也越來越重要，比如說：在公交車上，你可以看見有人會利用這些碎片化的時間，通過網路來閱讀許多書籍；在地鐵上有人會通過這些時間來學習各國語言；在公交車上、公共場合或排隊時，有人會了解新聞資訊。今天我要來議論的話題是碎片化的時間，我們只要利用好這些碎片化的時間，就能達到事半功倍的效果。
在地鐵上或是在路邊，你都可以看見有人會使用這些零碎的時間，來閱讀書籍、小說等文學作品，“腹有詩書氣自華”，這不僅可以使我們增加自己的閱讀量，而且大量的閱讀能夠使人提高自己的寫作能力、提升自己的文學素養。
也會有人利用這些碎片時間來學習各國語言，這樣做可以瞭解世界各地的風土人情、傳統文化；也可以利用這些時間，來對自己一天的行程、工作、學習進行規劃整理，提高自己的辦事效率。我國數學家陳景潤，就利用這些碎片化的時間，學習了英、俄、法、德四門語言。
在公交車、公共場合、大型商場類似這樣比較嘈雜的地方，我們可以利用休息、空閒時間來了解最新的新聞資訊、天氣。在等人、等車時，這些時間較短，而且容易被打斷，只能做一些單一的活動，比如：看幾句名言、讀一篇文章，學生可以讀幾句詩歌、背幾個單詞、看幾個公式。
在經過長時間的工作學習之後，會感到疲憊，可以抽出五分鐘時間做一些簡單的擴充套件運動，舒緩一下四肢，讓身體和大腦得到放鬆，使效率更高。
魯迅先生說過：“哪有什麼天才，我只是把別人喝咖啡的時間用在工作上。”我覺得這句話，還有一層含義就是魯迅先生一定也是具備了利用喝咖啡這種碎片化時間的能力。在現在，人們也許覺得碎片化時間根本不起眼，但就是這短短的幾分鐘，它們聚集起來之後卻能產生巨大的作用，甚至能讓你平凡的一天變得不一樣。我們應該向陳景潤、魯迅這樣珍惜時間的人學習，抓緊每分每秒的時間。
碎片化的時間 篇8
碎片化的時間作文80 ,808字碎片化的時間，如同打碎了一個杯子，零零散散，撒落一地。為何，要打碎？
碎片化，成了現代社會十分熱門的詞。魯迅先生說過：“哪有什麼天才，我只是把別人喝咖啡的時間用在工作上。”的確，在很多方面，堆積成山的零零碎碎的時間的作用也是異常巨大的。以此取得了成就的也不只是魯迅。
可是，就算是把時間結合到了一起，可以幹更多的事情，但應該擁有的休息的時間呢？和家人團聚的時間呢？就比如說課間十分鐘，本來應是用來休息的時間。卻拿來寫作業等，而不進行適當的休息，不吸收充足的氧氣，不讓大腦放鬆一下；上課時，自然也會打不起精神，吸收不了老師所講的知識要點；導致作業不太會做，很有可能使用網上的作業幫APP；上課無法專心聽，作業無法認真做。一般來講，成績也不會好到哪去。這個時候，家長們可就著急了，拼著命地報補習班，發了瘋地買習題……如此惡性迴圈，損失的時間可能會比下課寫作業的時間還多！在地鐵巴士上或等待的時候看書，指不定哪天就坐過了幾站，或錯過了一輛車。
天，多麼的藍；水，多麼的清；草，多麼的綠……為何要努力抓緊那些零碎的，可能連拿本書都不夠的時間？
是的，一堆零散的時間加在一起的確是威力無窮。可一天的時間終究是非常短暫的。難道要一直一分鐘一分鐘地加？有那個時間，還不如好好休息，上課專心聽，作業認真做，取得了好成績，也是一種將那一點一滴凝結在一起的好方法。
世界的山山水水十分令人心動，就像宋代的孫銳所寫的那樣：“月冷寒泉凝不流，棹歌何處泛歸舟。白蘋紅蓼西風裡，一色湖光萬頃秋。”就像明代的董斯張所寫的那樣：“放棹西湖月滿衣，千山暈碧秋煙微。二更水鳥不知宿，還向望湖亭上飛。”就像唐代的杜甫所寫的那樣：“遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。”
多少人想著：“世界那麼大，我想去看看。”可是，本來可以在某個時間段盡情玩耍時，卻在零散的時間上絞盡腦汁，而幾乎“足不出戶”。
願杯子裡能裝更多的水，人們可以使用更多的時間。
碎片化的時間，碎片化的生活 篇9
碎片化的時間，碎片化 ,927字隨著時代的演變，人們的生活也開始變得碎片化了，碎片化的閱讀，碎片化的購物，碎片化的社交聊天……我們無時不刻都受到了碎片化的影響。舉個例子，如果你正處於高考時期的複習階段，複習完之後便可以閱讀自己喜歡的書籍，可是因為天色已晚，所以讀了不到五分鐘就關燈休息，而第一天考完試後還要複習第二天的題目以及要點，所以閱讀的時間又定格在了五到十分鐘內，這樣日復一日，不知要多少天內才能讀完一本書籍。所以這碎片化的時間即給我們帶來了樂趣，又使我們貪婪一物而忘記時間或其他事，甚至忘記做其他事情，例如小學時一回來就看電視，忘記了寫作業，導致第二天被老師留在學校裡，很晚才回家，回來之後作業又再次做到很晚，形成了一個惡性迴圈。
我平時也是一個珍惜時間的人，每次寫完作業，我複習預習之後，都會拿出我最喜歡的小說出來看，而且學校里老師佈置的作業很少，不是在學校裡做完就是在吃飯前就完成了，所以在一個月裡，我將《造彩虹的人》，《中國詩詞大會》，《鬼吹燈》閱讀完畢，《造彩虹的人》其中的生動情節使我身臨其境，《中國詩詞大會》的題解以及原因和解讀使我受益匪淺，《鬼吹燈》之中胡八一，王胖子，Yang三人的盜墓過程驚悚又不失搞笑的情節使我身臨其境，好像我就在他們三個“摸金校尉”的一旁，跟他們一起喜怒哀樂，為其中的情節的變化感到“不應該”，“不可能”。其實我認為碎片化的生活未必給我們帶來了壞處，因為如果老師佈置了一個長期的作業，而你非要將它一天內做完，那麼碎片化的時間就給了你一個很好的選擇，你可以在做完當天作業並複習預習完之後便可以利用起來自己的碎片化時間來完成，這樣你就省去了在期限的最後一天忙趕作業的煩惱，也有更多的時間來看書推廣見識，開拓眼界。怪不得書是人類的朋友，冰心奶奶說過：“讀書好，多讀書，讀好書”。
同樣，碎片化的生活也給我們帶來了壞處。比如說你在看小說正專注的時候，媽媽會突然告訴你：“快把課文背給我聽。”這時，你的脾氣肯定馬上就上來了，心裡肯定會想說：我看書正在高潮的時候能不能別來打擾我。可是因為她是你的長輩，不能這樣，所以只能忍著，但現在我有一個辦法：你在做完作業後直接找她背完之後再去看書。
碎片化的時間既有好處又有壞處，只要把握得當，壞處肯定會化為烏有。
遇上碎片化的時間 篇10
遇上碎片化的時間作文 ,919字隨著資訊化時代的來臨，我們的生活都逐漸碎片化了，手機令我們的生活碎片化，網路令我們的閱讀碎片化，微信、QQ令我們的交流碎片化。
現如今的人們，每天早晨醒來，不願起床，卻願意玩微信；晚上不願睡覺，但願意弄QQ；休息天，不願意走親訪友，卻願意賴在床上打遊戲……就連上廁所也是“機不離手”。而現在的好友聚會還沒有聊五分鐘，就都是低著頭玩著手機，親情也在被手機所淡漠。
碎片化改變了我們的生活習慣，偷走了我們許多的寶貴時間、珍貴的專注力以及深入的思考能力。就比如我吧。有時寫作業時，有同學發來資訊問一些作業情況，面對別人發來的資訊，心裡想著只需一會時間，可看似只是回覆了幾句話的時間，卻讓你的專注力下降了許多，也許剛剛想好的解題思路就此打斷。看到這裡，你也許會說，你可以不回覆呀！但當我們把刷QQ，微信變成一種習慣後，想要求一個還不善於時間管理的學生有專注力，實在難於上青天。
當然，我們也不能否認資訊時代給我們帶來的便利，它可以讓我們足不出戶，解決一切生活所需，儘管手機使我們的生活碎片化，但我們要是能很好的利用這些碎片時間，也是不錯的。那什麼是碎片時間呢？這包括我們坐地鐵，等公交以及晚上剛上床沒有入睡的時間等等。這些碎片化時間也許是我們掌握在手裡的三五分鐘，也許是半個小時甚至一個小時。這些時間，看起來微不足道，也就讓很多人習慣把他們揮霍在網路上，或者是遊戲上。但如果我們把這些時間，都用來做一些對你有意義的事情呢？那情況就會大不一樣。又比如我吧，就是利用每天早晨上學路上坐地鐵的時間，來聽聽英語，晚上也會在入睡前，看上幾頁書，我覺得這樣也是挺不錯的。
魯迅先生說過：那有什麼天才，我只是把別人喝咖啡的時間用在了工作上。其實這句話的言外之意就是魯迅先生有效利用了喝咖啡的時間，喝咖啡的時間不正是碎片化時間嗎？可見你只要有效地利用碎片時間，也是事半功倍，讓你獲得一些你意想不到的成果。
在移動網際網路大為發展的今天，人們越來越離不開手機，不否認手機給我們的生活帶來了極大的便利，可是也不能忽略他給我們帶來的一些問題。要想在今天這樣一個碎片化的資訊時代遊刃有餘地生活，那就必須安排好自己的碎片時間，只要你很好的支配這些時間，那你一定能獲得成功！
碎片化的時間 篇11
碎片化的時間作文50 ,513字在科技飛速發展的今天，我們的時間、生活、社交逐漸都被碎片化了。
移動網際網路使用者能夠充分利用“碎片化”時間通過使用手機和平板電腦來瀏覽新聞、玩遊戲、閱讀電子書，這些零碎的時間雖不起眼，但被重聚後能產生巨大的效果，“碎片化”的時間顯得越來越重要。
打車軟體的興起，銀行、飯店、醫院等等自動取號機就是減少碎片化時間的方式實現價值套利。這一點隨著網際網路的發展也將變得日益普遍。
許多的電子產品，讓人們忘記了時間。許多人沉迷於遊戲，一玩就忘記時間，從早晨到黑夜；有些人甚至忘記了一日三餐；高科技讓我們方便卻被一些人用它來做一些錯事。例如釋出不健康資訊，盜取他人賬號詐騙，做這些事情的人因為財務和利益不惜犯罪也要貪圖財物，浪費他人寶貴的時間。
打車軟體很是方便，人們不用頂著太陽、冒著雨到街上去坐計程車，而是可以坐在家裡等著車子開到樓下，那人們有沒有想過有這樣一群人，他們並不會使用電子產品而是傻乎乎的頂著太陽、冒著雨攔計程車，可卻怎麼也叫不到車。因為計程車都被用手機的年輕人們叫走了。這個軟體讓許多人方便，可卻浪費了部分人的時間。
我們的時間逐漸被高科技碎片化，帶給人們方便同時也帶來煩惱，請合理使用科技，不要浪費他人的寶貴時間。
如何利用碎片化的時間 篇12
如何利用碎片化的時間 ,670字如今，網際網路已經成為我們生活中不可或缺的一部分，網際網路使整個世界變小了，就像一個小村莊，使人們無論做什麼都變得更加匆忙，也就無可避免得使人們的生活變得碎片化，也多出了很多碎片化的時間。有人會說，這麼短的時間，我什麼也做不了！但是，如果善於利用，也可以做許多事情，也確實有人“善於”利用，也就是打“王者”刷微信什麼的。但是請想一想這是否對自己有益。所以今天就來講一講如何利用碎片化的時間。
首先，我想講一講我的親身經歷。那是在我的小學，那是一個名副其實的“菜小”，可能是我天生資質還可以，每次考試都用實力碾壓第二、三名，而且還是在一種很輕鬆，很快樂的狀態下，直到四年級。那時候我媽已經意識到“小升初”是個啥東西了，在外面報了不少課。第一學期來了一個插班生，成績和我不相上下，我還不以為然，覺得是補習班分了我一點心思，如果不學奧數我還是第一，就這樣過了一個學期。第二學期的一天，他拿著一道奧數題問我，那題目很難，讓我也有些犯難，一問才知道，原來他讀的補習班一點也不比我少，被稱為“淡定哥”的我開始不淡定了，問他有什麼訣竅，能夠學習得這麼好，他也沒多說什麼，只是說沒事的時候做幾道題，背幾個單詞什麼的，我當時不以為然，心想這點兒時間能幹什麼？但我還是半信半疑地去做了。事實證明，這是有用的，所以我才能走到今天。
所以，同學們，請利用起這些碎片化的時間吧，哪怕只是背一個單詞，看一條新聞，雖然看起來很少，但你每天背一個單詞，一年就有365個單詞，每天看一條新聞，就能讓你跟上世界的步伐。所以，同學們，讓我們利用起碎片化的時間，迎接更美好的明天。
碎片化的時間 篇13
碎片化的時間作文50 ,489字隨著科技的飛速發展，我們的生活裡幾乎不存在大片大片整塊的時間了。這裡就說說我的碎片時間吧。
我的一天一般被瓜分成這樣的幾個時間段：六點起床、吃飯、上學、放學、寫功課和睡覺。上學一節課就四十分鐘，你沒有辦法把一篇課文裡所有有價值的知識全部吃進肚子裡；吃飯時間只有二十分鐘，你沒有辦法去細細品味這飯菜給你味蕾帶來的衝擊；週末的興趣課需要在一個小時的時間裡理解那麼多的知識點又是談何容易；寫一千字的文章也只有區區的六十分鐘，哪能像作家一樣可以用幾個月的時間來記錄他們精彩的人生。
但是，如果我們利用好這些碎片化的時間，使它們化零為整，結果又會是怎樣的呢？或者說在雙休給自己爭取一點時間，用上五六個小時來細細品味一本書，用上三四個小時來記錄一下這周即精彩又難忘的經歷。我們碎片化的生活與整塊的時間又能碰撞出怎樣的火花呢？
比如每天睡前花十分鐘背上兩個單詞，一年你就有七百的詞彙量了。每天記錄一天的生活有五百字，一個學期的素材就夠你寫一篇小說了。
同學們，不要抱怨時間太少，魯迅說過：時間就像海綿裡的水，只有願意擠總還是有的。如果大家都能利用好碎片化的時間，我們的生活就會有著無限的可能。
碎片化的時間 篇14
碎片化的時間作文80 ,822字在科技高度發達的當今時代，幾乎人手一隻智慧手機，不知與我年齡相仿的人們是否發現，現在的我們已經很難長時間集中精力去做某一件事了，每隔幾分鐘看看手機，幾乎已經成了學生甚至白領的生活常態。
我自知自己並不是個十分自覺的人，十分輕易便會讓自己沉浸於手機中。有時可能只是想上網查資料，卻被彈出的社交軟體對話方塊奪取注意力，聊聊天、翻翻動態，十幾分鍾過去，早已忘卻自己開啟手機的初衷是什麼。得到訊息近期自己喜歡的歌手將釋出新單曲，便無時無刻不開啟手機關注著有關資訊，彷彿下一分鐘歌曲就發行了。
若我的時間本是一個大圓盤，那麼網際網路的發展與我極差的自制力相結合後，這個大圓盤就支離破碎了，一天變為一個又一個分散的一小時，一小時又變為一個又一個分散的五分鐘。專注需要一個過程，當你持續去做一件事時，自然而然會慢慢地沉浸其中，然而當時間被碎片化，還不曾專注卻又轉移注意力，看似只浪費短短十幾分鍾於網路中，殊不知早已犧牲了幾個小時的工作效率。
或許有人會說時間的碎片化不能完全歸咎於網際網路，更多的應反思自己的不自覺。但是，自制能力極強的人一定存在，但這個世界更多的是普通人，對於網際網路這樣一個新興而又強大的事物，固然是沒有足夠的抵抗力的。
網際網路是一項偉大的發明，這是毋庸置疑的，它讓生活變得便捷，資訊的獲取變得準確而快速，更讓學術研究取得更大的進步，它對於整個人類社會而言固然是有利的。而其對於個體的影響，我個人認為是弊大於利的，它使一份又一份寶貴而又完整的時間碎片化，人們明知其對於時間的浪費，卻還是無法自制的沉浸其中。
我記得曾經有老師說：網路小說是精神鴉片，腐蝕思想，浪費時間。那麼我想，網路就是那個販賣精神鴉片者。當然，網路並不是如此邪惡的存在，它是一把雙刃劍，看似大幅度的推進社會的進步，又暗中將時間碎片化，拖慢人們的腳步。
時間的碎片化並不是我們能改變的，並且未來可能也會繼續下去，對此無能為力的我們，也就只能奮力掙扎著去提高自己的自覺了。
碎片化的時間 篇15
碎片化的時間作文90 ,903字無邊無際的時間，正在被人們無休止得碎片化。這一切的禍根興許是網路，興許是我們自己。但在抱怨批判的同時，不能忘了，這世上有很多雙刃劍，並沒有絕對的好壞。
那天本是個快樂的日子，六月份的第一天，屬於我們孩子的節日。放學時間比以往都早。母親很長一段時間都約束著我，並讓我回家之後先練琴。
我十分不情願地坐在黑白色調的龐然大物面前，彈起了一首老師規定的新曲子。曲子格外悲情，不似南方煙雨落花的纏綿，也不似南方秋風摧葉的悽婉。習慣了江南水鄉的柔情，我對這種調子十分反感，覺得枯燥無味。
門鈴突然響了，原來是快遞。我迅速地開了門，把物件拿進家中後，仔細看看盒子上的字，原來這是我一直想要的那本書！光是這個就讓我興奮了好一會了，幾分鐘前的壞心情早已煙消雲散。但最後一絲快樂伴隨著沉重的琴聲的響起而盪漾，卻漸漸沒了痕跡，我又開始浮躁。
從起伏的低音中，我聽到了另一種聲音的亂入。原來是電話鈴聲。我停下來漠然拿起電話，另一頭卻傳來推售員清晰的嗓音。沒等它嘮叨完，我牛頭不對馬嘴地說了聲“謝謝“便掛了。
雖然曲子練得還很生疏，但好在還有最後三遍就完成了今天的任務。可是當我掛了電話，手機螢幕上便浮現出一條條的資訊通知，我便決定看十分鐘手機。我打開了一個同學分享的連結，慢悠悠地划著數不盡的帖子。這是，一個關於草原故事的標題吸引了我，我便開啟來欣賞。巧的是，這個故事竟是關於那首曲子作者的身世！竟是如此震撼人心！手機文字的剎那驚鴻，在我腦海裡留下了揮之不去的印象，我對那首樂曲包含的悲恨怨情，終於明瞭。又是慨嘆，又是惋惜……
十分鐘之後，我又踏上另一塊時間碎片，這次的心態又有所不同。我帶著情緒彈奏，將感動和尊敬充於其中，很快彈得很熟練又準確。
我曾有過許多這樣類似的經歷：許多良性的巧合就這樣藏在時間碎片的縫隙中。縱然碎片化的時間有利也有弊，很多時候會讓人們集中不了注意力，導致低效率。但要做好一件事原本就是沒有那麼容易的。看得更深入些，能將它視為必然的挫折。既然如此，何不將那些“裂痕縫隙”當作生活的一部分呢？
並且，對碎片化時間進行絕對否認的那些人，更應該做的不是幾乎無意義的批判，而是仔細思考：解決或縮小這些問題的方法。
碎片化的時間 篇16
碎片化的時間作文35 ,382字現在大家的生活節奏都很快，每個人都忙忙碌碌的。雖然依靠現在的先進資訊科學技術，使我們的生活更便利，獲得資訊的途徑更多、更快，但是這樣的生活反而更加的碎片化，反而不能使人更加完整的去完成一件事情。
每天早晨，我會在鬧鐘鈴聲響後起來，迅速地起床、刷牙和洗臉，吃完爸爸媽媽事先準備好的營養早餐後，匆匆忙忙地趕去學校。這一小段的時間是我每天的開始，到學校後，每天的課程排的滿滿的，等（next88）到放學後，等待我的是各門學科的回家作業，正常我要花費不少時間才能完成所有的課後作業，但同時我又是一名游泳運動員，每天放學後都要參加訓練，一般二到三個小時，所以往往到家已經非常疲憊了。
我每天都重複著這樣的生活節奏，上學，訓練，做功課，睡覺。這樣的生活使得我沒有更多的時間去完整地看一本書，或去學些自己感興趣的知識和技能，這樣看似很充實的生活，其實都是碎片化的時間拼湊而成的。
利用碎片化的時間 篇17
利用碎片化的時間作文 ,783字碎片化已經成為了我們現在的話題，那麼碎片化的時間究竟是指什麼時候呢？在等公交車的時候、等紅路燈的時間、排隊的時候、聽音樂的時候……這些都是我們生活中碎片化的時間。
在我們的生活中，我們可以讓這些時間白白地流失掉。可以是十分鐘、十天、十個月、十年……然而我們的一生中又有幾個十年，怎麼可以讓它們就這麼白白地流失了呢？但是反之，如若我們可以把這些時間利用起來，不就又變成把我們的時間節省了嗎？可是這些時間該怎麼利用起來呢？我們來看看如下幾個例子吧：
魯迅先生把別人喝咖啡的時間作為他寫作的時間，從而一生著作頗豐，成為一代文壇巨匠；著名數學家陳景潤把一天24小時的分分秒秒利用起來，即便是在路上走，也在讀讀背背，就是這樣一點一點地掌握英文，俄文，法文四門外語；居里夫人為了不使來訪者拖延時間，會客室從來不放座椅，免得坐著太舒服忘了起來……
我們家以前也為此召開了一個“家庭會議”，爸爸提議，我們可以在一天中的閒暇時間做一些事情，我們全票同意。於是我們就從即日起實施我們的計劃了。爸爸每天吃完晚飯都會去外面走五圈，有時時間比較緊張，爸爸就會跑五圈。不久以後，他果然開始變瘦了。媽媽每兩天學一首新歌，現在已經會唱很多歌了。我平時睡覺前會上樂學一百做一些數學題或鞏固一下我之前學的內容，並開啟百詞斬背單詞和閱讀文章，現在我的數學知識和英語詞彙量已經增長不少了。
根據魯迅先生、數學家陳景潤、居里夫人和我們一家三口節約點滴的時間，完成自己的目標可以看出來—我們每個人都可以根據自己不同的需求，在碎片化的時間中去制定一個目標並實現它。一旦我們利用了起來，我們就會覺得生活變得十分充實、快樂、因為我們並不是無所事事。
所以請大家一起節約我們點點滴滴的時間，利用我們碎片化的時間去做一些更有意義的事情，讓我們的生活更加充實，而不是讓我們的閒暇時間純粹只是白白地就這麼流逝了。
碎片化的時間 篇18
碎片化的時間作文80 ,757字碎片化的時間就是化整為碎，將完整的東西分成諸多零塊，用這些時間來學習。以前都是寫信給別人，現在只需要用微信，在上面寫幾個字，別人就能收到了，這樣就能節約時間了。
時間都去哪了？我們的生活已經被碎片化了，不再像以前那樣了！但是對我們有好處。也有壞處。
雖然我們初中的學習內容很多也很難。但是，我們有很多零碎的時間，我們可以利用這些碎片化的時間來學習。
每天早晨，我早起十分鐘，來複習語文的詞語和要上的課文；在刷牙洗臉吃飯的時候，我有個好習慣，就是拿出手機來聽英語課文；老師也讓我們早到校，我交完作業，就開始預習今天要學的數學和其他科目了。
每次下課的時候，我都很抓緊時間，放好書，上完廁所，喝完水，就開始預習下一節課的內容。
每天放學的時候，我坐在公交車上，就開始背起英語單詞了，有時差點過了站；回到家，做完作業，我還要做課外輔導班的作業；在快上床睡覺的時候，就拿出書來複習，好多次都是媽媽叫了我，我才知道要睡覺了。
我們也可以用這些時間做更多的事。這樣一天就可以多學一個小時，日積月累，學的東西就比別人多了。
有一次，我要去微信上發一個東西，剛發完，我就在想：現在的微信好方便，把要寫的內容寫上去，再點發送，資訊就發出去了。那麼以前是怎樣傳遞資訊的呢？經過查詢，我發現以前是用信封寫信的，要貼郵票還要寫地址，很麻煩，而我們現在就很方便，從以前的信封到現在的微信，有了很大的進步。利用碎片化的時間傳遞資訊迅速、及時、方便。
但是利用碎片化的時間也有些缺點，現在的的閱讀，是一種通過手機、電子書等進行的閱讀，它是一種不完整、斷斷續續的閱讀模式。我們現在很多人都是在上下班乘坐交通工具時，通過手機，利用碎片化的時間來閱讀，導致了讀者斷章取義，頭腦淺薄。
碎片化的時間有利有弊，我們只有利用好處，不斷改進缺點，為人們所用。
碎片化的時間 篇19
碎片化的時間作文80 ,839字如今，在我們的生活中，有了“網際網路”這個東西，可以使我們的生活變得更方便、更快捷。比如說有了網際網路，我們不懂的概念可以得到解答；有了網際網路，可以瞭解時事新聞；有了網際網路，還可以使人們的通訊有更多的途徑。以上的這些都是網際網路給我們帶來的好處，可是網際網路真的完全成為了一個完美無瑕的作品了嗎？我認為未必。
有了網際網路，人們的生活從完整的變為了碎片化的。以前，對於空閒的時間，人們總會去公園跑跑步、聊聊天，雖然現在依然有人跑步，但卻變成了一種刷步數的任務，少了一份樂趣；依然有人聊天，但卻是在網際網路上用文字來表達自己的看法，少了一份熱鬧。我曾經看到過這樣的一個問題：沒有了手機這樣的電子裝置，你還能快樂嗎？許多人說這個問題太誇張了，沒有了手機，我們一樣能快快樂樂。可是我覺得，身處於這樣的一個資訊時代，我們早已對手機有了依賴感，因為網際網路使得手機能幹許多事情，離開了手機，對於大多數人的“樂趣”就很難實現，手機佔據了他們的每一塊碎片中的一小部分，它們加起來就是一大部分。
說到碎片，究竟什麼才叫碎片化的時間的？就比如說你給自己制定的計劃是6點起床，7點吃早飯，7點半出門，那麼有了手機你就會6點起床後看10分鐘手機，然後七點十分吃早飯時再看10分鐘手機，最後七點五十分出門。等到事情多起來後，你就會發現你的時間都被手機分成了一塊塊碎片，直到上床睡覺，你的作息表就會變得越來越晚。
那麼怎樣才能讓碎片化的時間成為充實的呢？這就要看每個人對於“充實”的理解了。比如在早晨吃完早飯卻發現離出門還有十分鐘的時候，大多數人都會選擇用手機來消磨時間，可是為什麼不用十分鐘來來聽聽英語呢？這樣不就能讓早晨變得充實了嗎？而當每一個時碎片裡的空閒時間都串起來時，不就會有大把的空閒時間了嗎？這也應證了時間不是擠不出來，而是你不願用力的擠。
通過以上的幾點對於碎片化時間的評論，我們可以看出：其實碎片化時間和網際網路並不是沒有利，也不是沒有弊，主要還是看我們怎麼去利用它們，使弊變成利。
在”碎片化”的時間中快樂成長 篇20
在”碎片化”的時間中 ,830字魯迅先生說過：“時間就像海綿裡的水，只要願擠，還是有的”。是啊，我進入中學後，充分利用這些“碎片化的時間”，樂此不疲地學習著我鍾愛的樂器和舞蹈。
進中學之前，很多人告訴我中學的學習生活格外緊張，作業很多，會無暇顧及自己的興趣愛好。為此，爸爸媽媽也多次與我商量，讓我停止學習舞蹈。但是，每當我想到就要與我喜歡的拉丁舞告別時，心裡覺得特別難受，覺得渾身沒勁。再說，每次看到我的舞蹈老師為了我們的一個舞蹈動作，竟然會脫掉鞋子，然後撩起衣服，挺著個大肚子在那裡一遍又一遍地給我們示範，這一切讓我特別感動，也告訴我唯有克服困難，才會有收穫。經過深思熟慮，我斬釘截鐵地對爸爸媽媽說：“爸媽，請你們相信我，我會利用那些碎片化的時間來完成我的目標的，當然，我也會讓我的學習成績越來越棒的”。爸媽看到我態度那麼堅決，只能勉強同意。
為了我的目標，我充分利用著我的碎片化時間，每次做完回家作業，我就在客廳裡隨著音樂，興高采烈地跳上幾段激情四射的拉丁舞，看著鏡子裡妖嬈的自己，感到特別自豪。所有的疲勞都隨之消失。然後，吃點水果，快速瀏覽一下手機，我就背背語文和英語。運動過後的我，背誦的效率特別高，幾分鐘就搞定。在媽媽那兒過關後，我就迫不及待地拿起我心愛的單簧管，伴著輕鬆的節奏，吹上幾首流行歌曲，我全身的每個細胞都在歡快地跳躍著。接著，我開始一遍又一遍地練習著基本功和考級樂曲。有時，因為疲勞，我心裡好想打退堂鼓，但是當看到爸媽甜蜜的笑容，當看到自己一張張表演的照片，當看到一張張考級證書時，我就暗暗告訴自己：樂樂，千萬別妥協，這一點勞累不算什麼！今天放棄學習樂器，明天就會放棄跳舞，那麼，四年後的目標什麼也完不成。唯有現在多吃點苦，利用這些碎片化的時間來學習點本領，那麼幾年後定會收穫滿滿。也許就是因為我能與自己“頑強地”鬥爭，因此現在的我學得不亦樂乎！
雖然進入中學後，“碎片化”的時間不多，每天早出晚歸，但是我卻感到無比幸福。因為，我喜歡在“碎片化”的時間裡學習著，努力著。