拍畢業照的那一天相關作文20篇

拍畢業照的那一天 篇1

國小六年級作文 ,817字

光陰似箭,不知不覺就到了盛夏的陽光裡,感覺只過了幾個月,就到了拍畢業照的日子。

直到那天,我早早進到校園裡才發現,這是第一次在週末來學校。等到了一兩個先來的同學,我們便有了一個好主意。

“你看,別的班都給黑板寫了畢業請假條,咱們也寫寫?”我試探地問了一句。

“好啊!好啊!”沒想到大家紛紛表示贊同。

這時有衝上講臺,拿起筆畫畫兒的;有策劃著,請假條上要寫哪些內容的;還有等在後面準備完成最終的工作的,比如我,就在黑板正中間寫下了“我們畢業了”五個大字。寫完後,到遠處瞅瞅,還是挺不錯的。

不一會兒,假條就完成了。看著我們的傑作,心裡說不出有多高興。我們又開始猜測盧老師來了,看到後會是怎樣的表情,她會不會在上面簽字。遺憾的是,盧老師卻忘記在上面簽字了,或許,她是不大想讓我們畢業吧!

老師來了,畢業照的拍攝也要開始了。不過,我沒穿和大家一樣的校服這可是個大事,最後只好借同學的衣服,雖然顏色不對,但還是可以看的。最後,就因為衣服顏色不一樣的太明顯,被排到了第一排最中間,這可是以往從沒有過的待遇,沒想到這次還因禍得福了。

我們先是拍集體照,其中我們還在操場上擺了很多的字,如“六八,我們畢業了”這一類的字,拍這個造型時,我在“六”字的那個撇上呢,真是有趣極了。

在女生去集體拍照時,我們中間有拿球的人,這讓我們可好好的玩一番了,在拍六人藝術照時,南昱帆那傢伙跳槽到別的組了,這沒情義的傢伙,不過我還是等到了他拍完,畢竟跟著他有火鍋吃呀!

拍個人照時,我們不像其他組,又是換場地,又是換姿勢,還不斷的換衣服,自然慢很多,我們組拍得很快——簡單的隊形,樸素的衣服,快樂的表情,而這些在快要畢業的日子裡,和最友好的夥伴一起,足夠了。

校園的梧桐樹依舊在那裡,落葉,長葉,然而,我們卻要畢業了。

畢業照的一幕 篇2

國小六年級作文 ,682字

星期四的時候,我們班拍了畢業照。每一張張照片上,都洋溢著同學們的笑容,但這笑容中帶著淡淡的憂愁。小學六年的時光都將定格在相機按下快門的瞬間,而分別,已近在咫尺。

拍畢業照的那一天,同學們都把自己的衣服整理得乾淨整潔。但誰也沒想到,天公不作美,拍照的當天,淅淅瀝瀝的小雨一點一點從天上灑下來,慢慢地停頓,慢慢地落下。原本的離愁,因為這雨更加濃稠,透過雨幕,往事一一浮現。每學期的運動會時同學們的歡呼,春遊秋遊時的互開玩笑時的笑容,學校的藝術特色課上精彩紛呈的歡樂,與這畫面重合,原來我們如此熟悉。

中午我們的錄畢業寄語。所有同學的畢業寄語都提到了時光。也是,六年時光看似很長,但實際很短很短。猶記得剛走進教室的好奇與迷濛,猶記得和同學們第一次見面時的尷尬,猶記得第一次做板報的手足無措……

六年也許不足以瞭解每一個同學,但我們畢竟在同一個教室裡一起從六歲走到十二歲,所有同學都是朋友,在小學生活裡,同學們永遠都是最鮮豔的那一抹色彩。離別在即,我坐在自己的座位上,看著眼前的同學或張揚,或內斂,或微笑,或惆悵,這都是我記憶中最美的畫面。

等我們畢業了,我們再不會有機會一起坐在六年一班的教室裡,再不會有機會一起在操場上跑步了。然而今年的九月一號,楊老師的班級又會坐滿,但卻已經不是我們。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,楊老師不知是否習慣這樣的離別。

畢業照上我們的笑臉,留在操場上,演藝廳前。也許多年後再看看畢業照,臉上會閃過一絲微笑,自言自語說:“他們都是我的朋友。”而現在,我只想祝我們:畢業快樂,以後再見。

當你老去的那一天 篇3

高一作文 ,674字

是什麼時候你的頭上出現第一根白髮,是什麼時候歲月開始在你的臉上塗鴉,又是什麼時候你的身上開始痠痛呢?是在我挑食不肯吃飯時,是在得知轉校的老師待我不好時,還是在因為我日益叛逆而輾轉反側時?就在去年有兩個親人相繼離開我們,我望著車窗外發呆,安慰我不必難過,這麼大的年齡已經算是喜喪了。你不知道我其實在想當你老去的那一天我要做些什麼才不會讓自己後悔。

我要在你們六十多歲的之前攢足夠的錢,趁你們還走得動,帶你們走遍這個世界的每個角落,我們的第一站是中國,看看你始終嚮往的北京,看看大漠孤煙直的奇景,看看晴煙漠漠柳毿毿的煙雨江南。我們去浪漫的香格里拉感受少數民族的熱情,去泰山之巔看日出,去內蒙草原感受那裡的遼闊。

我們還要去非洲,看世界七大奇景之一的金字塔,看獅身人面像。

我們還要去歐洲,品嚐各個國家的美食,體會各個國家的文化。我們去法國吃大餐,去德國喝啤酒,去捷克看布拉格廣場,去荷蘭看風車和鬱金香,去地中海晒日光浴。

……

等我們回國後,我就接你們和我同住,這樣我一下班回家還沒有進門就可以聞到飯香,更重要的是我們可以每天晚飯後在一起散步,我們從夜市上淘回各種各樣的飾品裝扮已不再年輕漂亮的你,然後把頭靠在你的肩頭說一句:你在我心裡永遠都是那麼年輕。

等到再過一些年,你們老的不能自理了,我就煮一些你們可以嚼得動的東西,像小時候你餵我一樣一勺一勺的餵給你吃,然後看你臉上的皺紋綻成一朵花……

媽媽,等到你們老去的那一天我要兌現我所有的諾言,我要讓你們對別人因我而展現自豪的微笑。明天是母親節,今天我向你許下的承諾就當作禮物吧,那麼母親節快樂,媽媽。

我最快樂的那一天 篇4

國一作文 ,904字

突然停電了,我欣喜地推開滿桌子的作業本,往外一看,整幢大樓死氣沉沉的。我趕忙在大廳裡點上了一支備用的蠟燭。這時,“爬格子”的爸爸從屋裡摸索出來,嘟囔著:“靈感來了,線路斷了。”媽媽嘮叨著:“這麼精彩的電視劇,才進入高潮,居然停電了。”我高興地說:“爸爸,媽媽,我們來個‘燭光會’吧!”

燭光雖然微小、暗淡,在我眼裡卻如同萬丈光芒,讓我可以如此近距離的看著爸爸媽媽親切的臉。

媽媽從冰箱取出一些水果,我把自己私藏的糖果貢獻出來,喜滋滋地擠在爸爸、媽媽中間,左瞧瞧爸爸,右瞅瞅媽媽,一把摟住爸爸、媽媽,狠狠親了他們兩口,笑聲迴盪在整個屋子裡。

我們一邊吃著一邊說著、笑著。我滔滔不絕地講著發生在學校裡的、班級裡的、同學們之間的新鮮事。爸爸媽媽笑眯眯地望著我不住的點頭。他們彷彿才知道:兒子長大了,他懂得很多很多,也想得很多很多了。燭光跳躍著,爸爸給我講了他家鄉的故事,媽媽也給我講了她和外婆的故事。

不一會兒,我們便開始玩遊戲—“摸瞎子”,我先開始摸,即使剛開始有點跌跌撞撞,但後來一切順利,我抓住了另一個“瞎子”—我的爸爸,他可真倒黴,老是撞到東西,我便提醒了爸爸,他卻向我這走來,險些被抓。哼,你不仁休怪我不義!當爸爸快撞到時,我站在一個沙發後面,說:“小心,前面有牆!”他立馬向我衝來,我便換了一個位置,他一頭扎進了沙發。他仍用老方法,我也依然在一個障礙物後面等著他“自投羅網”,他不知悔改,連續被騙,我們哈哈大笑起來,直到—

“唰”,電來了。爸爸說:“終於解脫了。”然後飛快的跑回去,爬他的格子去了。媽媽說:“把蠟燭吹了,快做作業。”說完轉身又進屋看電視劇了。我呆呆地獨自坐著,望著滿桌子的作業本,望著如豆的燭光,真不忍心吹滅它,是它帶來那份溫馨,那份親切。我抬頭望著天花板上的吸頂燈,真讓人討厭!

晚上,睡覺時我做了一個夢,我夢見又停電了,我們聚在一起,說著心裡話、新鮮事,做著好玩的遊戲。然而,當我睜開眼睛,眼前的景象大不一樣,各幹各的事情,彷彿誰也不認識誰,少了份溫馨,少了那份親切。也許明天就會停電了呢!雖然不能馬上實現這個願望,但是我仍然盼望著這一天的到來。

拍畢業照 篇5

國小五年級作文 ,462字

時間過得真快,轉眼間,我已經在小學五年了。上個星期五,我們老師準備好了博士服,拍畢業照,作為畢業的留念。我已經把照片拷到了電腦上。

開啟電腦一看,所有同學的臉都展現在了眼前。瞧!男生三人組裡的小杰,他右手抓住一根柱子的頂端,左手抓住柱子的中間,左腳騰空抬起,微笑著露出了他那整齊的牙齒。我們班最高的人--小楊,他整個身體已經成功的坐在了柱子上,居高臨下的看著小杰,顯得十分帥氣。小王正在注視著“樹”上的“猴子”,他衣著整齊,好似一位紳士。

看!那就是我,我右手拿著領結,右手擺成一個“V”字形。旁邊的兩位女生,其中有一位是小玲,另一位是小胡。小玲她右手放在小胡的頭上,小胡左手也放在自己的頭上,兩隻手形成了一個大大的愛心。

我們五(2)班集體也拍了一張。在鏡頭左邊,小范把右手作成了一個槍形,放在下巴上。旁邊的小陽則是左手和腦袋都靠在了小范的肩膀上,臉上擺出了一個非常冷酷的樣子。他們兩個像是親兄弟一樣。

這次拍畢業照記錄了我們五(2)班的所有人的樣子;也感覺到了在小學這五年來的酸甜苦辣的經歷;也意味著小學生涯就要結束了。

我生日的那一天 篇6

國小六年級作文 ,751字

人們常說:孩子的生日就是母親的難日。母親冒著生命危險把我帶到這個世界上,又含辛茹苦地把我撫養大,從一個嗷嗷待哺的嬰兒成長為一個健康、快樂的大男孩,付出了多少艱辛啊!在漫長的十年中,母親每天為我不辭勞苦地做著一切,洗衣服、做飯、輔導功課,你看她:那雙勤勞的手已經變得非常粗糙了,頭上的白髮又增添了不少。今天,是我的生日,我很早就起了床,覺得要把這個生日過得更有意義!我決定幫媽媽做家務,讓她在這個特殊的日子裡,好好地休息一下。

首先,我把要洗的衣服都找來,放在盆裡,放上水,打上肥皂,在那兒浸著。再把我那雙髒兮兮的球鞋拿過來,放在水盆裡,用刷子沾著洗衣粉,用力地刷了起來,卻很難刷乾淨,我這才體會到母親的辛勞,她每次都把我的鞋子刷得那麼幹淨,但在我平時看來,卻是那麼簡單。

然後,我開始整理屋子了,我想把桌子先整理整齊,但是,很快就發現這不是一件容易的事:我好不容易才把桌子整理好,接著就開始整理整個房間,整理完後,已經是滿頭大汗,氣喘吁吁了。我又一次體會到了母親的艱辛。不過我也是越幹越起勁了。

最後,我開始用洗衣服剩下的水拖地,拖把可不像是在母親的手中那樣輕鬆自如地揮舞,我笨拙地拖著,一下下地來回移動著拖把。終於,在我的努力下,地板已經是格外的潔淨了。我看著自己的勞動成果,頗感自豪,勞動真快樂!這時候覺得天格外的藍,心情特別舒暢,感覺馬路上高大的椰子樹也好像在揮著手誇獎我呢!

這時候,媽媽買菜回來了,我走上前去,說:“媽媽,你看我的勞動成果怎麼樣?”

媽媽看了看,驚喜地說:“哇,這些都是你做的嗎?”我點點頭。“你做得很好,真的不錯,比媽媽做得還好呢。”聽了媽媽的誇獎,我的心裡像是喝了蜜一樣,久久地甜著。

我生日的那一天,雖然沒有蛋糕和賀卡,但是我為媽媽分擔了家務,反而覺得更加開心,有意義。

遇見哆啦A夢和大雄的那一天 篇7

國小六年級作文 ,601字

我一直渴望有一隻哆啦A夢,也羨慕大雄快樂無拘束的生活。那一天晚上當我看完了哆啦A夢大電影后,更加堅定了我想有隻哆啦A夢的想法。

當我睜開眼睛的時候,我看到了他們—哆啦A夢和野比大雄,周圍是碧海藍天,哆啦A夢仍然是戴著他的小鈴鐺,野比大雄還是身著一身黃色的T恤黑色的褲子。哆啦A夢打斷了我的凝視,他告訴我“外,你在幹嘛,我們要準備去拜訪美人魚啦!”

啊,美人魚?我茫然不知所措,我害怕這是一個夢,我用力掐了一下自己,還是感覺很真實。我問哆啦A夢“你認識我?”哆啦A夢說“你一直和我們待在一起啊!你今天是怎麼啦”我回頭望望大雄,大雄也應和著哆啦A夢。我不知道怎麼辦,就跟著哆啦A夢穿上了一件特別的潛水服進入了海洋,陽光在海波里搖擺著,似乎搖擺著歲月。五彩繽紛的魚兒成群結隊,海草輕輕淺唱,一蹦一跳的是烏賊魚。

美人魚們穿著貝殼製作的漂亮衣服,在海底的宮殿中穿梭著。還有很多漂亮的魚兒跟美人魚嬉戲玩耍。海螺的號角時而響起,微微盪漾著水波,友善的鯨魚在大海里巡邏,水母在海帶林裡嫵媚地起舞,大龍蝦在海水裡跳躍著,哆啦A夢拿出了自己的翻譯口香糖,正和魚博士熱鬧的交流呢,好一番熱鬧的景象啊!

當我和美人魚一起愉快地嬉戲時,我聽到一聲巨大的海螺聲響,然後所有的畫面都慢慢消失,最後我看到了我房間的天花板……原來是一場夢啊,唉,我可能是白天想了太多的哆啦A夢吧。

還是很開心能遇見哆啦A夢,即使是在夢裡!

難忘的那一天 篇8

國小六年級作文 ,783字

每當我看到胸前鮮豔的紅領巾和手臂上的大隊委標誌時,我就會想起那令人緊張而激動的競選過程。

上四年級時,競選上大隊委是我夢寐以求的一件事,競選成功並不容易,要得到所有老師和同學的肯定,還要經過層層選拔。去年,我滿懷期待地參加了大隊委競選。因為準備不夠充分,再加上身邊的同伴更優秀,所以我落選了。得知結果的那一刻,我沒有氣餒,而是努力尋找自己的不足,積極進取。

一年後,我讀五年級了,大隊部貼出海報,鼓勵大家參加大隊委競選。得知這個訊息的我既激動又緊張,我在心裡一遍又一遍地提醒自己:“機會只眷顧有充分準備的人,我必須全力以赴。”我利用週末寫競選稿,然後反覆練習,直到能流利背誦為止。我又精心設計了投票箱,還將自己的才藝展示錄製成視訊,為了達到最佳效果,視訊一共錄製了六遍,直到我和媽媽都滿意了為止。

競選那天,老師臨時通知我們要回答少先隊知識,這可是我沒有準備的內容,我坐在座位上冥思苦想,我該怎麼辦啊?競選開始了,老師給我出了一道題目,我發現這道題我並不會做,我特別緊張,把雙手握得緊緊的,手心裡有許多汗水。但我在心裡不停地鼓勵自己:“不要怕,沉著冷靜,一切都會成功的。”在自己的鼓勵下,我的心馬上平靜了下來,認真傾聽老師的題目並一個一個地回答。越放鬆,我答得就越好,在接下來的競選演講和才藝展示,我展示了自己大方自信的一面,我自己非常享受才藝展示的過程。

三天後,大隊部通過廣播告知全校師生競選結果,我屏住呼吸坐在座位上聽,特別緊張,同桌說他能感覺到我的手在微微顫動,突然廣播中唸到了我的名字,我激動得跳了起來。

我滿面笑容地走出教室,眺望遠方,發現天更藍了,樹更綠了……這件事雖然過去了很久,但是隻要看到自己手上心愛的大隊委標誌,我就會想起當初競選的過程,我也牢牢記住了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”的道理。在以後的學習和生活中,我也會用這句話來勉勵自己。

開心的那一天 篇9

國小二年級作文 ,450字

前幾天,我的爸爸媽媽帶著我、弟弟還有表弟一家一起去天景湖那邊玩!原本不想去的,但誰知玩著玩著卻有點捨不得回去了!

叮鈴鈴,鬧鐘準時響起。啊!(伸懶腰)“媽媽!怎麼這麼早呀!今天可是星期天,好嗎?”“今天要出去玩啊!”爸爸說。我一看外面的天氣,立馬拒絕了!媽媽說:“即使你不去玩,總要去做蛋糕吧!”等吃完飯,媽媽把我送到塔蓮塔莉便回家了。來接我時,他們並沒有往家的方向開去,而去了一個我不知道的地方。我一下車,原來是天景湖!在這個時候我們又不能回去,只好跟著他們了!爸爸看到其他人都在放風箏,於是和我也買了一個。我左挑右選,才找到了讓我滿意的風箏!爸爸把風箏調整好,哦!開始放咯!爸爸第一個開始放風箏,但不知怎麼的,這個風箏好像聽他命令一般,很順利的放了起來,我便跟著風箏跑。太好了!到我了,但是我怎麼放都放不起來!要麼就是才飛起來一米高就掉了,要麼就是跟本飛不起來,終於在爸爸的指導下,我成功的放起了風箏!啊累!我們在樹蔭下吃了點東西便回家了!好不捨得啊!

啊!時間過得慢點吧,這樣我就能多玩會兒了!

我最盼望的那一天 篇10

國小五年級作文 ,703字

人,總有夢,總有目標,總有一個準確的方向,在心裡不是條條大路通羅馬。每條路都有不同的地方在等待不同的人。那地方便是夢,每一個人都在追夢。在追夢的路上,多少留下了腳印。突然,我回頭一看,一個個精彩的故事迴應,不管雨水怎樣潑撒,而腳印卻走進了我的心……

記得那一次,坐在電腦前的我忐忑不安:一個段落要結束了,前段時間的艱辛—做練習、模擬考、我的付出是否有回報呢?上補習課是否有成效?平時的成功能否起作用?一個個問題湧上心頭。

特招初試我第一個夢想平臺,我努力呼吸想緩一下緊張的心情。

看來,有些事不能一步一個腳印的做下去走下去:天哪!這這這是做的題目嗎?要死啊!不知什麼緣故,緊張還是什麼,有些題看都看不懂,更別說做了。

家中也是亂哄哄的,爸爸為了陪我做題,和媽媽一起坐我旁邊,遇見難題就七嘴八舌的討論起來。

快做完時,一道普通數學題難住了我,我知道很簡單,可腦子裡亂七八糟的,就是想不起來怎麼做,時間也所剩無幾了。我沉下了心來,深呼一口氣。突然,我茅塞頓開,刷刷寫下了幾筆草稿,算出答案,選好。我嘆了一口氣,還剩下最後二十秒,我看了一下比較難的幾道題就匆匆點下“交卷”了。一看,分數還不錯,又開啟手機,發現同學們在討論分數,發現大家都不錯,不過我還是靠前的。我忙保佑自己能進入複試。

幾日後,複試名單出來了,每個同學都進了,嚇壞我了,還以為有人會進不了呢!

我登上了我的第一個夢想平臺,接下來,我將登上更多夢想,直到完成我人生的最後一個夢想。

不論狂風暴雨,只要心懷夢想就要大步向前。不然最期盼的那一天怎麼到來,成功不會自己向你走來,它只會向你招手給你鼓勵。加油!成功在眼前,那是屬於自己的成功!

我最盼望的那一天 篇11

國小五年級作文 ,1093字

夢是夢幻的,是神祕的,是甜蜜的,是略含哀傷的……每個人都擁有屬於自己的夢,有的人在夢中做到了想做的事,但那是虛幻的,回到現實中,他並沒有為自己的目標而努力,只是在原地徘徊。而有的人在夢中做到了想做的事,在現實中,他便加倍努力,從而實現夢境,使夢成為現實。

她回來了,一個曾被我傷害過的朋友,我鼓起勇氣,將她約到一棵樹下,對她說:“那天的事我很抱歉,是我太小題大作了,不該因為一些小事而用那傷人的話去傷害你,你願意原諒我嗎?”說完,便伸出手去,原以為他會欣然接受我的道歉。但事與願違,她冷笑道:“當初你那樣對我,事後,你並沒有表現出任何後悔的態度,直到失去後,後悔了?我猜,現在,你已經交了許多朋友吧!但因為你那難聽的話,以及讓人難以忍受的脾氣,朋友都走光了吧!你耐不住寂寞,恰好見我回來了,想與我重歸舊好,晚了!”說完,便揚長而去。

我站在樹下,片片樹葉掉落下來,那“沙沙”聲彷彿在安慰我,我望著藍天,問道:“真的沒有辦法挽回她了嗎?”這時,烏雲密佈,閃電雷鳴,下起了傾盆大雨,突然,一道閃電迅速地朝我劈來,就在我與閃電有馬上就要來個親密接觸時……

我睜開眼睛,看了看四周,一切都如往常一樣,原來是個夢啊!我長嘆一口氣,心想。這時,門外傳來媽媽的叫喚:“她回來了,就住在我們家隔壁,你不想去她家玩嗎?”我隨意地答了一句,便跑到窗前,只見一輛貨車停在我家樓下,一個穿著淺藍色衣服,扎著馬尾辮,手拿行李箱的女孩站在車前。突然,她抬起頭來,我的目光與她的目光碰撞了,我急忙跑到床上,心想:怎麼辦,她會不會像夢裡的一樣地對我。

這時,媽媽走進來,說:“你怎麼了?好朋友回來不是應該高興才對?“我將那天我是怎樣對她的,以及我的顧慮一股腦地說了出來。媽媽聽後,笑著說道:“別擔心,我想她是不會怪你的,只要你把以前的壞脾氣全改掉,你們一定會玩得愉快的,加油!”

我聽後,鼓起勇氣,說道:“我一定會讓她與我重新成為朋友的。”說完,我便跑下樓去,由於走得太快,和她撞在了一起,我看了看她,說:“對不起,我不是故意的,你現在有時間嗎?”她望著我,沉默了,突然,她嫣然一笑,說:“當然有。”

我立刻拉起她的手,跑向公園,在一棵樹下,我懷著歉意地說:“我對那天的事深感歉意,你願意原諒我嗎?願意重新與我做朋友嗎?我知道我自己有許多缺點,但我可以改的。”她笑著看著我,說道:“瞧把你緊張的,以前的事我已經忘了,我願意和你做朋友。”我衝上去,抱住了她。

我曾無數次盼望著這一天的到來,但每每在夢中幻想,都以失敗告終,但從沒想過,這一天終於被我盼來了。

每個人都有屬於自己的夢,只要你努力去追求,就一定會實現這個夢。

我最盼望的那一天 篇12

國小五年級作文 ,821字

我怒目瞪著講臺下鬧轟轟的幾群人,他們絲毫都沒有發現我的來到。空氣中迷漫著猛烈火藥味兒,和煦的春風也安定不下來我發怒的心,“都給我安靜!”

今天,是我當小老師的日子,這是我最盼望的那一天。我想當老師的夢,終於實現了?

我早早起了床,為了不辜負老師對我的期望,早早地我到了班級,確是這樣的場景。我生氣極了,大吼一聲。那一刻,我好像看到一片嬌嫩的桃花從樹上震落,被春風穩穩地接住,開始它的冒險之旅。

班上突然安靜了,全班人都好奇地望著我,其中調皮大王的臉上還包含著驚訝,憤怒。

不過沒一會兒,班上又開始吵了,其中調皮大王還露出鄙夷的表情。我感覺到我的眉頭正緊緊地擰在一起,深吸一口氣,故作平靜地說著:“今天我是小老師,拿出語文書。”同學們懶洋洋地拿出,其中有幾個人跟我抬槓,遲遲不拿出。“再不拿出來我要記名字了。”我的聲音越來越冷,我發現春風經過我旁邊要了個哆嗦。緊接著,有幾個人拿出了書,唯獨調皮大王一個人。他高傲的揚起頭:“喲,狗要咬人,不用那麼著急吧。”這個炸彈在班中炸開,所有人都笑彎了腰。

呵,我嘴角勾起一抹冷笑,一字一頓地說:“但至少我還沒有傻到吃爛泥的境界。”他臉立刻白了,但立刻染出了幾個紅暈。班上又靜悄悄地,春風也嚇地不敢動。

我開始教生字了,班上的人認真讀起了,調皮大王也開始少有的專心來。到最後一個尾音收尾,門外忽然傳來一陣掌聲。“好啊,今天教的真好!”老師微笑地走進來,我突然感到臉上一熱,走回了位置。春風還一直在我旁邊著。

放了學,好幾人過來:“你教得真好,我今天聽懂了呢!”“哪裡,哪裡。”我故作謙虛,心裡早以笑得合不攏嘴。調皮大王悄悄走過來,扔下一句話:“你今天教得,嗯,不錯!”他飛快地跑了,我望著他急匆匆的背影,臉上漾起一絲淡淡的微笑。

我突然發現,我最盼望的,不是當老師的權力,不是老師的讚揚,而是同學們臉上真誠的笑容。

回家的路上,春風一直伴著我,好清爽。夢好美,風伴著我的夢,交織在我人生道路上,永不消散……

我最盼望的那一天 篇13

國小五年級作文 ,767字

看著窗外,“滴嗒滴嗒”下著的雨,心中最初的那個美好的夢不禁湧上心頭。

小時候,我總愛做夢,做那些大大的小小的,美好的夢。我做過的最大的夢,莫過於有朝一日能在世界的舞臺上舞蹈。這個夢是那麼真切地存在於我的心中,而我,也在一步一步地向那個夢靠近。

我已不記得,有多少個星期六的早晨,我早早地起了床,向舞蹈室奔去。說起來,我已經為這個夢努力了九年了。

記得有一次,老師排了一個舞蹈,其中有一個全班都要做的舞蹈動作,全班十五個人,五個不會,其中就包括了我,老師說離演出還有很長時間,讓我們一定要練會。那天回到家後,我一個人在家裡練習,我不知疲倦地練著,終於,我會了,但是我不敢。我怕翻過去的那瞬間頭會扭到,我怕翻的時候會翻歪,我怕翻過去腿會砸得很疼,我,怕受傷。後來的一節舞蹈課上,我還是不敢翻,每次下了腰都要老師推一下才敢翻過去,這時,已經只剩我和另一個同學不會了。我真恨自己怎麼那麼膽小,彎腰,腳一蹬,眼一閉,不就過去了嗎?可是說著容易,做著難呀!我在彎下腰時,那些話都不知道跑哪兒去了,腦子一片空白,就是不敢翻。

接下來的幾個星期,我都會抽出時間來練習,可就是不敢翻。演出前四個星期的舞蹈課上,老師說如果再翻不過去就得跑到後臺,不做,但不知要什麼時候才能出來。一聽這話,我急了,我趕緊拿了墊子在旁邊練,我把腰一彎,想著老師剛才說的話,把眼一閉,管他個三七二十一就把腿一蹬翻了過去。耶!我終於能在沒人幫助的情況下翻過去了,我真是太開心了。於是,我又在墊子嘗試著翻了一個,又成功了!這時,老師看見了,她鼓勵我嘗試著在地上翻一個。我看了看,那堅硬的地板,把墊子踢掉,彎下腰,咬著牙翻了過去。我成功了,雖然很漫長,但老師和同學們都為我鼓掌。

我離我的夢還很遙遠,但我永遠不會放棄,我一定要讓自己站在更大的舞臺上,讓更多人為人喝彩,我盼望那一天。

下雪的那一天 篇14

國三作文 ,1285字

雪景濃郁,情意繾綣。暖暖的人心,溫暖了嚴寒。—題記

第一場雪來得急,在毫無準備中降臨,小城一夜間翻了新。第二天,雪依舊未停,那漫天飛舞的小精靈,輕盈柔軟,不禁讓人聯想到謝道韞的贊雪名句:“未若柳絮因風起”。多美啊!讓人禁不住想要去看一看雪中的小城該是怎樣的一番風趣。

簡單地裝備好便出了門。一夜的堆積,雪已抵到小腿,走起路來十分費力,但這並沒有打擾我看雪的情趣。一邊費力的走著,一邊向四處望去,出奇的寧靜,退卻了往日的喧囂,此刻的小城,像沉睡中的美人一般安詳端莊。路邊的樹木在雪的柔撫下,像醉漢,東倒西歪的快要立不住了,畢竟雪的魅力太大了。

繼續走著,嘿,路邊那團白乎乎的,又帶著點兒彩色的是什麼東西?走近一看,呵,原來是個小雪人啊,不知道哪個粗心的孩子竟將它的鼻子安到了眼睛的上面,“獨角獸”,真有點像,我情不自禁地笑了起來,在它旁邊待了一會兒,就離開了。

走了好一會兒,還是不見一個人,雪勢未減,如果不是出門時帶了傘,現在估計也成“雪人”了。終於,走到街上了,發現馬路中央有一群人,他們穿著雨衣,手中拿著鐵鍬,在雪地裡忙碌著,一點點地將積雪運開,保證了道路的通暢。我向他們走去,對其中的一個叔叔問道:“叔叔,你在這多久了,我看您身上都白了,都像‘聖誕老人’了”。叔叔衝我笑了笑說:“幹了幾個小時了,馬上這邊通了,還要轉去下個地點呢,要是不趁早把雪排開,等到結了冰道路上就更危險了,事故的發生概率就更高了,我們現在累些不打緊的,況且,縣長鄒軍,副縣長戴勇兩位領導都做表率,帶頭排障了,我們當然也要積極響應了”。

雖然,他說的這兩位領導我沒有聽說過,也沒有見過,但就我眼前發生的這一幕,十幾位叔叔熱火朝天地鏟著雪,熱氣從他們的口中不斷撥出,在他們通紅的臉龐邊散開,籠罩,散開,使我收穫到了滿滿的感動,心頭一種敬意油然而生,此刻,雪落在他們身上,眼前“花白”的十幾人,卻像是我見過的最純潔,最偉大的人。他們的每一個動作,每一次呼吸,都讓我的心也隨之起伏。一股暖意在我身體裡流散開來,直至全身。

為了不妨礙他們工作,我轉身準備離開,卻不想腳底打滑,往後一倒,我嚇得趕忙閉上了眼,等待著疼痛的降臨,卻發現自己躺在一個厚實的腿上,我警覺性地睜開眼,是剛才那位叔叔“英雄救美”,他的偉大形象,在我心目中顯得更加光輝了。我尷尬地笑了笑,勉強著直起身來。叔叔很自然地像所有大人告誡孩子時都會用的語氣,用那老套的話說:“注意一點,雪天路滑,慢點走”。我本該聽不下去此類的話,但現在卻聽得無比認真,連連點頭稱是,激動地說了句:“再見,叔叔們”,竊喜著離開了。

同樣的清除積雪的隊伍,我又在其他幾條街道上看見了,他們一上一下起伏的身影,就像畫中舞動的人一般,楚楚動人,我真想讓所有人都能看見。

雪仍在飄,但我的心卻是暖暖的,覺得周圍的一切都被披上了暖衣。回到家,母親早已做好了熱面,捧著那熱騰騰的面,我吸溜溜地吃得樂開了花,母親也不明所以的笑了,但她不知道,這個冬天,這個雪天,真的很美,很暖,很高興,雪中“戰士”們奮鬥的影子,將是這美麗雪景中,最濃重的那一片,最多彩的那一片。

蒲公英盛開的那一天 篇15

國小六年級作文 ,391字

春天,萬物復甦,蒲公英也在不起眼的角落裡,悄悄的開放。每每看到這一場景,那天便浮現在了我的眼前。

那時候是春天,但是家鄉飄著薄霧的清晨,仍會讓人感覺絲絲寒冷。我和兒時的夥伴們慢悠悠地在那條長著青苔的石頭路上走著。很快,薄霧便散去了;緊接著看到的是潔白如雪的蒲公英撒落在草地上,在太陽的映照下格外耀眼。一路上,大家沒有說一句話,只是盯著草地上的蒲公英看了許久,也沒有一個人像往常那樣,蹲在草地上去把白色的小傘吹向天空,似乎是害怕眼裡閃閃的淚光被大家看到。

今天,我們將離開這個大家共同生活了許久的小村子,各奔東西了。這時風兒似乎也在為我們哀傷,它俯身掠過草地,把一大把蒲公英種子拋向天空,任由它們在空中盤旋,飛舞。

汽車啟動前的那一刻,大家都勉強地笑著;但那淚珠還是像調皮的孩子一樣,不由自主地落了下來。

春天一到,我常常捧起一朵蒲公英,希望風兒能把它的種子捎到那個蒲公英盛開的地方。

畢業照的記憶 篇16

國一作文 ,542字

午間,泡一杯咖啡,靠在臨窗的沙發上,將書本放在膝頭,與陽光共享這份舒適,暖暖的,懶懶的,很喜歡這樣的閒適。

用指尖撫摸成排的書本,我彷彿是一名鋼琴家,像孩子般放肆地在這些琴鍵上游走。

不經意間,我翻到夾在書本里的那張照片!凝視它,這張小學畢業照似一個漩渦,將我吸入了這五十六張笑臉的回憶裡……

鳴蟬聒噪,烈日肆虐。這樣的夏日,在畢業前最後一天的考場裡,我們又何嘗想到這一天會是在嬉鬧中加速來臨的呢?

以前我們是多麼渴望這一天早早到來。之前經歷的一次次考試,都未有今天這樣的沉重,現在,我們手中的筆卻似有千斤重,每次收筆都是一種忐忑。

六年來,我們的友情日益深厚。有時,我們不用開口,僅靠眼神就能交流資訊,各種趣事無時無刻不在身邊上演。時光就像一個匆匆過客,帶走的是時間,留下來的卻是快樂或遺憾的回憶。

考試結束,拍完畢業照也就意味著大家即將分別。

“來,來,大家都笑一個。”這不就是我們一直等著的嗎?我們大家都這樣安慰著,可每個人心裡都酸酸的。

無論從前的開心或者不開心的事有多少,我們都不用再說什麼,擁抱就是此刻最完美的表達。

看著,想著,一股酸勁不禁湧上鼻樑。

六年不易,我們風風雨雨走過來,互學互助讓我們這個集體更有凝聚力,六年的友情也是六年的親情,這是留在照片上最深刻的記憶。

畢業照的記憶 篇17

國小六年級作文 ,676字

開啟抽屜,一張照片映入眼簾,望著照片上一個個熟悉的身影,我想起了小學生活最後一天的情景。

那天,天很藍,陽光燦爛。同學們個個都興高采烈地來了,因為這一天後,暑假就來了—這是小學最後一天的畢業聯歡會。

聯歡會節目豐富,大家玩得很嗨,一直到了最後一個遊戲,大家都還高興地嬉笑著。

最後,當《明天會更好》的音樂響起,大家合唱“輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開你的眼睛……”這美好的旋律裡,我看到老師眼裡閃著淚花,她還是那麼慈愛,那麼深情地看著自己親手帶大的孩子們,就像望著一群茁長成長的小樹。也許她不想讓我們發現她哭了,她的臉上始終掛著微笑,但我卻分明看到她眼角那滴晶瑩的眼淚。我也在無人知曉的情況下默默地藏了一滴眼淚—今天,應該是我們最後一次唱歌了吧?我這樣想,老師應該也這樣想吧。

老師給了我們每個人一個擁抱,大家突然沉默了,不再嬉笑了,眼淚無聲無息散落在各自的角落。當老師擁抱我時,她拍了拍我的後背,我閉上眼,竟然清晰地聽到了老師的心跳!老師落下的淚水穿過我的頭髮,落進我的身體,融入我的血管,溫暖我的心。

面對大家,我的臉上雖然掛著笑容,但我的心裡已經流淚了。

拍集體照時,我保持微笑面對鏡頭,但眼眶裡蓄滿淚水,我極力忍著,不讓它掉下來。我知道,過了今天,我將告別敬愛的老師和親愛的同學,此刻,我的腦子裡,回放著小學六年來同學之間,師生之間發生的一幕幕……在快門咔嚓摁下的瞬間,我終於落下了眼淚。

看著照片上老師依舊慈愛的面容和同學們還有些稚氣的眼神,我知道挽留不住時光前行的腳步,但小學階段所有美好的記憶都將定格在這張畢業照裡。

拍畢業照 篇18

國小六年級作文 ,636字

今天我們不用穿校服,也不用戴紅領巾了,每個同學都穿著自己最漂亮的衣服來到了學校,不用猜,今天一定有活動。對了,今天是我們拍畢業照的日子。

因為我們是一班嘛,所以我們當然是第一個拍照的班級了。第一節課我們便由嶽老師組織好要去錄播室,我們路過幾棵高大的槐樹,槐樹的葉子翠綠翠綠的,在陽光的照耀下愈發美麗,一陣淡淡的樹香飄入鼻孔,醉了這個夏天的我們……

到了錄播室門前,我們看見桌凳已經擺好了,老師安排我們錯落有致地站好,有的需要站在桌子上,有的需要站在凳子上,有的只需站在平地上……因為我們班的男生比女生多了七八個,所以男生站到了後兩排,女生站到了第一排,而各位校領導和各科老師都坐在了第一排。

位置安排好了之後,攝影師叔叔就開始喊:“一、二、三……”喊一次,拍一張;再喊一次,再拍一張……大約拍了十多次,看著叔叔那滑稽而幽默的樣子,我們全班同學“撲哧”一聲都笑了,老師們也跟著笑了起來。

本來嚴肅的氣氛一下子活躍起來了,過了一會兒,大家又都平靜下來了,攝影師叔叔又喊道:“一、二、三……”只聽,“咔嚓咔嚓”的聲音連續響了好幾次,叔叔抬起頭來對我們一擺手說:“好了,OK了!表情不錯!”畢業照拍完了,我們有序地離開了剛才所站的位置,排好隊,在老師的帶領下回到了教室裡,準備休息一會兒繼續上第二節課。

同學們都很期待早點兒拿到畢業照,都想知道自己到底拍得可愛不可愛,萌不萌呢?想想許多年以後,我們翻起相簿看到這張小學畢業照時,一定會深深地記起我們今天拍照時這簡單而美好的時光……

下雪的那一天 篇19

國小三年級作文 ,640字

大上週五,下了一場鵝毛大雪。雪花在樓間飛舞,雪落在哪兒,哪兒就是白茫茫的一片。

“爸爸,今天雪這麼大,我必須得滑雪橇去學校。您有沒有雪橇,借給我呢?”我問爸爸。爸爸說:“有,但如果我發現你把雪橇弄壞了,那你就完蛋了。”我說:“絕不會弄壞,您放心吧。”爸爸就把雪橇借給了我。我滑著雪橇到了小區門口,就遇上了大麻煩。雪橇的底架插在了一個小洞裡,我像飛鳥一樣飛了出去。“啊”一聲慘叫後,我重重地摔在了雪地上。我站起來準備把雪橇拿起來,然後再去上學。誰知,我還沒轉過身,雪橇就向我衝了過來。“天啊!”我又慘叫了一聲。心想:“今天我怎麼這麼不走運?”我拼命地從雪橇下掙脫出來,爬出來以後,拿起雪橇,滑到了學校。這才發現,學校裡被打掃的乾乾淨淨。我只好依依不捨地把雪橇存進學校裡的存放處,然後我就去上課了。

終於放學了,我拿起雪橇,走出校門。把雪橇放在地上,我坐上,開始往回滑。我滑到半路時,雪橇插進了一個雪堆,最慘的就是我了—因為那個雪堆不大,所以雪橇直接衝了上去,我也“飛”了起來。“飛”過去後,我四爪朝天地被壓在了雪橇下面。我用盡全身力量從雪橇下面爬了起來,整個人都灰頭土臉。我又向家滑去,但滑到樓梯口時,我沒剎住車,雪橇馬上衝到樓梯口,我在情急之下,只好跳下雪橇。雪橇立刻衝上了樓梯,然後又掉了下來,幸好沒摔壞。我又拿起雪橇往樓上走,可又摔到了樓梯口。我就只好一點一點地上了樓。開啟門,我的父母看見我的樣子,都哭笑不得。

下雪時的笑話真不少,下次我一定不再出現這種笑話了。

我最盼望的那一天 篇20

國三作文 ,508字

每個人都有自己的夢,可以是成為一名科學家,一名老師,一名公司白領,而我的夢想是做一名非常受人尊敬和喜歡的作家。

剛剛開始

在剛剛開始的時候,我要培養自己的文學寫作能力,這對於一個作家是非常重要的。

首先我要多讀書,讀好書,多記一些優美的段落和詞語,對我的作文寫作能力都是很有幫助的,然後應用到實際當中去,最後就是要多練習,總學不行,還要練習。

剛剛開始我的作家之路要付出努力。

慢慢起步

伴隨著我的努力,我的寫作水平會慢慢提高,越來越好,但是隻靠努力是不行的,還要毅力,如果你不堅持,半途而廢,那麼你就什麼也做不成,所以一定要堅持。

做任何事情都是不易的,要成功雖難,可也不是毫無辦法,只要你努力、肯堅持,那就一定可以成功。

慢慢起步,我的作家之路需要堅持不懈。

漸漸成功

漸漸的我從一個平常的人變為一個偉大的作家,這個過程雖然艱辛,但是卻也甜蜜。在這個過程中,我收穫了很多,也明白了很多道理,這就是成功的果實,我終於品嚐到了。

小時候做過許多夢,但我最希望成真的就是這個作家夢,想到我可以把自己的感情用一首詩、一篇文章真切的表現出來,心裡很開心,這是我最盼望成真的一件事,成為作家的那一天,也會是我最盼望的那一天。