拂去內心的浮塵——讀《心美,一切皆美》有感相關作文20篇

勇敢的戰象——讀《最後一頭戰象》有感 篇1

讀後感 ,666字

勇敢,是在困難之前勇敢的前進;是在碧波盪漾的海面之上乘風破浪;是在戰場上衝鋒陷陣,獲得最終的勝利。在一個陽光明媚的早晨,《最後一頭戰象》讓我明白了勇敢的奧祕。

戰象,它們在敵人的攻擊之下毫不退縮,它們前赴後繼,為戰爭做出了巨大的貢獻。它們如同一位位敢死隊隊員,向著敵人的防禦塔發起勇敢的衝擊。它們揮舞著長鼻子,如同一根根鞭子,把敵人卷落於馬下。

我讀到這裡,心裡思潮起伏,我們在學習之中不也正是需要這份勇敢。在一道道聰明題之中,我們也應該如同一位身經百戰的將軍,勇敢地把自己的答案寫上去,並仔細地驗證。

最後一頭戰象活了下來,它的大象戰友在敵人猛烈的回擊之中倒了,雖然戰象最後取得了勝利,但如同長途跋涉後的鳥兒一般,元氣大傷。最後一頭戰象永不放棄,又努力地建設起家園,勇敢地挑起了扛木頭……的任務!戰象的這種勇敢精神深深地感動著我。

在我的心中,對戰象又多了一份尊敬,在它們的勇敢之下,我如同一個無力的嬰兒,羞愧之至。想到在家幹家務,我也推三阻四,不肯接受,而戰象卻毫不猶豫地挑起了建設家園的重任,真讓我佩服得五體投地。

過了幾年以後,戰象老了,它背起那副已鏽跡斑斑的戰甲,毅然來到被象血染紅的土地上,用象牙掘了一個坑,與戰友死在了一起。

讀到這裡,我不禁潸然淚下,這不是一種普通的勇敢,戰象到最後也與戰友們同生共死,共患難,真讓我佩服。

看完整本書,向窗外望去,和煦的春風撫摸著我的臉頰。在這個早晨,我瞭解到了勇敢之中不同的奧祕,連窗外那隻色彩斑斕的鳥兒也唱著優美的歌,彷彿在慶祝我懂得了勇敢真正的奧祕!啊!這真是一個美好的早晨!

拂去內心的浮塵——讀《心美,一切皆美》有感 篇2

讀後感 ,545字

彈一曲古箏琵琶,短短几弦奏不盡世間繁華;賦一筆水墨丹青,寥寥幾筆畫不透滿城煙花。無論是“月出驚山鳥,時鳴春澗中”,還是“曲徑通幽處,禪房花木深”。此刻,心美,一切皆美。

生活中不缺少美,只是缺少發現美的眼睛。現實和慾念幻化成一縷縷塵埃,飄落在心上,朦朧了雙眼。雜念太多,慾望太深,走不出歲月的迷霧,解不開煩惱的羈絆。忘記回過頭翻看曾經的喜怒哀樂,也忘記追逐即將遠去的風箏。錯過了青春年華,錯過了滿樹桃花,任由似水年華從指尖劃過。年少輕狂的我們,困惑的心靈需要時間的沉澱,浮躁的靈魂需要淨水的洗滌。心無片瓦,則是一生透亮。

“人生有味是清歡”,歲月悠悠,波光明滅。曾經那簡單的願望或許早已隨風飄零。青山綠水,花開花落,盡在嚴重,“有我之境,以我觀物,故物皆著我之色彩。”同是花,在白居易眼中是“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”。在杜甫眼中卻是“感時花濺淚,恨別鳥驚心。”同時雨,在蘇軾眼中是“水光瀲灩晴方好,山色空濛雨亦奇”。而在杜牧眼中則是“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂”。當你心美時,一縷陽光也照亮了你的心靈,一滴雨水也洗淨了蒙著灰塵的靈魂。境明,千里皆明。

品一杯茶,縷縷清香,直沁心底。萬千思緒皆化作過往雲煙;賞一幅畫,筆筆神韻,映入眼簾。浮想聯翩皆化為默默無言。

心美,一切皆美。

不可失去的勇氣——讀《魯濱孫漂流記》有感 篇3

讀後感 ,827字

一本書,或許只有幾十張紙,又或許只有幾萬個字,但它卻能道述說歷史的源遠流長,道盡人間的悲歡離合。正因為這樣,書對我一直有種獨特的吸引力,《魯濱遜漂流記》更是令我受益匪淺。

小時候,魯濱遜在我眼中只是一個愚蠢的航海家,他原本可以過著衣食無憂的生活,但它切選擇出海,去面對困難,挑戰挫折。直到後來在看這本書,才漸漸的明白,魯濱遜這樣不是愚蠢,而是堅持與執著。

在每一個航海家的眼中,每一次出海都是一次冒險,但對於魯濱遜來說,這一次次冒險卻都意味著新的開始,新的希望。魯濱孫酷愛出海,甚至不顧家人的反對。在驚濤駭浪中生活,在生死邊緣上徘徊。一次出海,突然遇上大風暴。船上的人都被大海吞噬,只有他,絕處逢生。也許是上天對他的眷顧,又或許是他內心重生的慾望使他漂流到的一個小島上。即使在那個島上沒有食物,沒有衣物,沒有一切人類可以使用的工具,但他仍然感謝上天留給他一條性命。他利用人類獨特的智慧和靈巧的雙手搭建起一座房子,並從船上找到了一些可以利用的資源,親手栽種蔬菜。28年的孤島生活,與世隔絕,但魯濱孫卻靠自己的雙手創造的一個屬於自己的“世外桃源”。

漸漸地,我發現我被魯濱孫深深的吸引了。我敬佩他對生活時的積極樂觀;我敬佩他面對風暴時的毫不畏懼;我敬佩他面對死亡時的從容淡定;我更敬佩他面對孤寂時的自給自足。他的堅定,他的執著,他的勇氣都深深影響著我,讓我懂得:人生其實就像是一條小河,不會一直溫婉流淌,總會遇到曲折蜿蜒的地方。面對困難挫折,不就是要有魯濱孫的堅定與勇氣嗎?

生活中,有快樂,也有痛苦;有成功,也有失敗;有順利,也有挫折。在人生的道路上,挫折是必不可少的。我們都難免會遇到一些或大或小的困難,或許只是一次考試不理想,或許只是一次友誼不順心,又或許只是一次試題不會做……但當我們憑著自己的勇氣、堅定和樂觀去戰勝他們的時候,誰能說,戰勝困難的過程不是一種享受?

讀完這本書,魯濱孫高大的形象一直存在我的心中,因為是他讓我明白;勇氣,永遠不能失去。

做一個自信的自己——讀《劉備三顧茅廬》有感 篇4

讀後感 ,595字

在公元207年的三國時期,劉備的謀士徐庶之母被曹操抓走,徐庶不得不接受曹操的要求,去曹營為曹操效命。臨走前,徐庶為劉備推薦了諸葛亮。於是,劉備親自上門請諸葛亮,卻被拒之門外。經過劉備再三請求,諸葛亮終於同意出山。

這一片段幾乎所有人都會認為是一件令人高興的事情,是的,我也一樣。但在為劉備高興的同時,我也十分感嘆:諸葛亮,才高八斗,滿腹韜略。如果劉備不去請他,徐庶不去推舉他,難道他就如此在那深山老林、閒雲野鶴中孤獨終生?將自己的知識永遠埋藏?懷著一事無成、懷才不遇的感傷死去?眼看著老百姓處於水深火熱中,自己卻空懷一身抱負,一生都未曾為這個世界做出什麼貢獻?

諸葛亮的想法是中國的傳統思想:做人要矜持,謙虛,不能顯擺。雖然說做人要謙虛,但過度的謙虛就會導致不自信。諸葛亮就是太過謙虛,而貶低了自己的能力。但他是幸運的,他遇上了劉備。所以,他才留下了草船借箭、木牛流馬等一段段佳話。

其實有時候,我們自己明明有能力,卻對自己不自信,猶猶豫豫的,一個個機會就會從眼前飄走了,到頭來,還是一事無成;還有時候,我們在和別人競爭時,由於太過謙讓、保守,認為自己這也不如別人,那也不如別人,所以使原本觸手可及的機會往往被別人搶去。其實,這種沒有意義的謙虛是沒用的,不但不會讓人尊敬你,更會讓別人認為你是一個不自信的人。

來吧,不需要劉備或徐庶,做一個自信的自己,讓世界看到你的光芒!看到一個自信的你!

永遠的霸王——讀《史記·項羽本紀》有感 篇5

讀後感 ,675字

你是你,破落的貴族,莽撞的英雄,吳中子弟莫能及的勇士;幾千年前的戰役,幾千年後依舊傳頌,因為你是你,西楚霸王—項羽。

“項燕,楚國之將也,或以為死,或以為亡。”“秦王掃六合,虎視何雄哉。”春秋戰國,群雄割據,秦起一時,覆滅六合。你那楚國也隨之而亡了。然而即使身為前朝遺民,你那身上卻有著楚國貴族,名將後代的任誰也湮滅不了的王者氣度。君臨天下之霸氣,是你。

“書足以記名而已,劍一人敵,不足學,學萬人敵。”口出狂言,那是你有實力。才謀遠略,力能扛鼎,凡夫俗子望塵莫及。少年鴻鵠之大志,是你。

“彼可取而代之以。”始皇遊會稽,莊嚴肅穆,你卻不服其威儀;濁世之下,酷吏之中,你卻敢高言:取而代之。敢做敢言之擔當,是你。

“破釜沉舟,百二秦關終屬楚。”營趙歇,誅宋義,僅留三日之口糧,卻使“當是時,楚兵冠諸侯。”矩鹿之役,歷九戰,憑五萬楚兵破章邯二十萬大軍。運籌帷幄之頭腦,是你。

“不然,籍何以至此?”鴻門宴客,意在沛公;絕佳機會,你卻不齒;箭在弦上,你卻猶豫放棄;跑了他,毀了你。唉!為人處世之大度,是你。

“騅不逝兮奈何兮,虞兮虞兮奈若何?”垓下之兵四圍,楚國之歌驟起,連你也沒了主意。烏騅寶馬,虞姬愛妻,十萬大軍,如何捨棄。兒女情長之俠骨,是你。

“此天之亡我,非戰之罪也。”烏江水畔,渡者生,留著死。而你卻因“無顏”將“寶馬贈亭長,頭顱送故人。”這是糊塗還是明白?捨生取義之浩氣,是你。

我的將軍,我的霸王,我的項羽,你有你的虞姬,你有你的烏騅,生陪你,死為你;人生短短數十載,得一紅顏,有一知己,足矣。霸王,你的死不是悲劇,是個傳奇。

《桂花雨》的故事——讀曹文軒《桂花雨》有感 篇6

讀後感 ,844字

暑假期間,我讀了曹文軒伯伯寫的《桂花雨》。

書中寫到了一個家族對桂花樹的守護和那個時代兒童的“搖花樂”“桂花雨”等情節,八月那幾天,這世上獨一無二的花香,無形飄散,還能飄出數裡地。每當桂花盛開的時節我都會想起《桂花雨》,“一陣風來,紛紛飄落,如成千上萬的小型蝴蝶,但蝴蝶已失去飛行能力,搖搖擺擺地墜落在地上……”我也幻想著和《桂花雨》裡?e花的孩子一樣在花海里玩樂。

讀了《桂花雨》我感受到了桂花節時村裡兒童們的樂趣和村民們的淳樸善良。婉靈是個善良自愛的小女孩,村裡的大人和小孩都不和玩耍,但她並沒有心生怨恨,而是默默地承受,依然保持內心的善良。這一切都是因為外婆的善良和自愛感染了她,每當村裡人向外婆和婉靈投來冷漠,不屑甚至是鄙夷的目光時,外婆什麼也沒有說,沒有和人爭辯、解釋,只是平靜的笑笑。婉靈的外婆沒有給她講什麼大道理,只是用心的愛她,為她做了很多新鞋、新衣,把她的衣服洗的乾乾淨淨。在婉靈傷心的時候外婆總是陪在她的身邊,不讓她感到孤獨,讓她知道還有外婆愛她。

和婉靈的善良自愛形成鮮明對比的是:長腿二鬼的打擊報復和自我放棄。長腿二鬼和婉靈在村子裡的待遇是同等的,一樣的不能搖桂花,但長腿二鬼卻一心想要燒燬桂花樹。當婉靈在看到桂花樹著火時,她盡全力去撲火滅火,“誰也無法相信,瘦弱的婉靈雙手提著滿滿的一桶水,居然還可以奔跑。”婉靈的遭遇在我們身邊也會發生。

在我剛開始上小學的時候,班裡有個別同學,因為剛剛到了一個新的環境不適應,不願意和別的同學交流玩耍,上課時不注意聽講,老有小動作等等。通過閱讀《桂花雨》我覺得應該在課間時間積極主動和這些同學做一些互動的活動,主動和他們玩耍,一起好好學習,共同進步,互相幫助。

這本書除了它字裡行間顯現出人們的淳樸和兒童的真善美,還有更深的意境,它的目的是喚醒了我們這一代兒童的童真和內心最純真的善良。就像一首歌中唱到“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”,在現實生活中我們每個人都獻出一點愛,獻出一點善良,那麼我們的社會會更加和諧。

做生活的強者——讀《魯濱遜漂流記》有感 篇7

國小五年級作文 ,1021字

何為真正的強者?在讀了英國作家丹尼爾笛福的《魯濱遜漂流記》之後,我覺得:一個真正的強者不僅要有勇氣還要擁有智慧、力量、毅力、信心……。甚至更多。一個人如果在萬劫不復的逆境中依然能夠披荊斬浪,掌握好命運的方向盤,這就是真正的強者!魯濱遜就是這樣一個強者!

小說講述了一個具有冒險主義精神的英國人魯濱遜不聽父母阻勸,去海外歷險,卻被困於孤島上,孤苦伶仃,生活艱難。但他並沒放棄生活的希望,以非凡的勇氣和力量頑強地生活了下來,還救援並教化了野人“星期五”,成為孤島的“島主”。經過二十八年的辛苦等待,終於找準機會平安迴歸了祖國。

魯濱遜的離奇經歷告訴我們:在生活中,當遇到困難、挫折或陷入絕境時,只要有足夠的信心,勇氣和毅力,並充分調動自己的智慧,利用自己的所學所知,開闢一條平坦的前進道路,一切都將柳暗花明。

輕輕地合上書本,我不禁掩卷沉思,感慨萬千……。

從古至今,這種勇於挑戰困難與挫折,最終走向成功的人數不勝數。李時珍—東方醫學鉅著《本草綱目》的作者,為了寫這本書,他克服重重困難,儘管需要終日在峭壁斷崖跋涉採藥,儘管多次因為親自嘗藥,而險些送命,他都以頑強的意志堅持了下來,終成著作。美國著名女作家海倫凱勒,雖然先天雙目失明,雙耳失聰,但她人堅強、樂觀的面對生活,付出比常人更多的艱辛,成為美國著名的作家、教育家,並寫下《假如給我三天光明》,激勵了一代又一代年輕人奮發向上。再看看我們身邊的成功典範:今年邵東的高考狀元仇博兵,他以704的高分被清華大學錄取,很多人都不知道這位高考狀元竟是一個留守少年。他的父母常年在外地打工,一年到頭連見面的機會都很少。他每天獨自面對生活和學習中的種種困難,這其中的苦是可想而知的!他勇敢的克服了這些困難,獨立生活,自立自強,用積極陽光的心態,成功創造了人生的輝煌!

我又想到我自己。曾經,我一遇到難一點的數學題就把它放在一邊置之不理;媽媽讓我做一點家務活就叫苦連天,練字、跳繩總不能持之以恆;一次考試失敗就自暴自棄;生活中遇到一點點困難就寄希望於父母的幫助……從現在起,我決心做一個意志堅強,能吃苦耐勞的人,做生活的強者!

孟子曰:“天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”其實上天對於每個人都是公平的,只是給予的方式不同。只要我們竭盡全力的去拼搏,勇往直前的去戰勝困難,獲得人生的金鑰匙,就能開啟成功之門!

殘酷是青春的贈禮——讀《殘酷才是青春》有感 篇8

讀後感 ,729字

青春,是一個美妙而又令人痛苦的詞。它不僅意味著上蒼賦予人們的生機與活力,更蘊含了成長與追逐夢想的艱辛。所以,在人們為自己充滿朝氣的青春感到驕傲自豪時,又不得不接受它的饋贈—殘酷。

印度偉大的寂天論師曾說:“執我唯增苦。”只要執著“我”,就肯定會增加痛苦。

處於青春期的我們,心智不夠成熟,以自我為中心,別人的一言一行左右著我們,成長道路上的坎坷也會被我們認為是上天在與我們作對,這些使我們陷入痛苦之中。而上師索達吉堪布在《殘酷才是青春》一書中寫道:“當我們遇到坎坷、不公時,與其怨天尤人,不如嘗試著找到痛苦的根源,然後漸漸除掉它。”其實,並無人故意與我們作對,只不過是我們執著於自我,失去理智,錯失走向成功的時機!

巴爾扎克說過:“苦難,對於天才是一塊墊腳石,對於能幹的人是一筆財富,對於弱者是一個萬丈深淵。”

俗話說:“習慣決定性格,性格決定命運。”一個人的性格塑成是在青春期,所以我們應該利用這大好時光磨練自己的心志,增強克服困難的勇氣和決心,即使逆風,我們也要飛翔,讓苦難成為我們的墊腳石,努力追逐自己的夢想。

達摩祖師說過:“得失從緣,心無增減。”

有失必有得,有得必有失。懂得這個規律,會讓自己少一些無謂的煩惱,不為外物的得失迷失自我,更專注於自己的目標,早日實現自己的夢想。

世間萬物皆有煩惱,處於學習壓力下的我們也是如此。《殘酷才是青春》一書從佛理的角度為我們詮釋了青春殘酷的真諦,告誡我們應明得失,懂知足,平衡心態,讓自己時時刻刻都保持一顆冷靜清醒的頭腦,把握青春的大好時光,實現自我價值。

青春是美好的,更是殘酷的。明白這個道理,然後保持一個平穩、積極、樂觀的心態,無怨無悔地為實現夢想付出努力,為自己的人生交上一份滿意的答卷!

厲害了,我的祖國——讀《我為祖國點贊》有感 篇9

讀後感 ,1075字

厲害了,我的祖國!

“五十六個星座五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家,五十六種語言匯成一句話,愛我中華”我的祖國——中國。中國是一個人口眾多、繁榮昌盛的國家。

中國有著輝煌燦爛的文化,多得像天上的星星數不清。幾千年的歷史長河經久不息,世代相傳、頑強發展。比如,儒家學派創始人——孔子,他是當時社會上最博學的人物之一。其思想對中國和世界都有深遠的影響,其人被列為“世界十大文化名人”之首。孔子去世後,他的弟子及再傳弟子編寫的《論語》,家喻戶曉,婦孺皆知。當然還有四書五經,詩詞,《紅樓夢》、《西遊記》、《水滸傳》、《三國演義》等偉大的文藝作品。漢字大約產生於四千多年前,它經歷了漫長的演變過程。在我們的生活中無處不在,我們平常看書,寫作文,上網都離不開漢字。漢字是中華文明的象徵,是世界上唯一活著的古文字,是世界上使用人口最多的文字。漢字文化有趣、神奇,如歇後語,古詩,字謎,諧音,對聯等等。漢字就像孫悟空的“七十二變”一樣,發出無窮無盡的變化。厲害了,我祖國的歷史文化!

中國,這片如花似錦、山清水秀的土地上每一個角落,都讓中國人感到驕傲和自豪,因為這些都是勞動人民的血汗和智慧凝結成的。“桂林山水甲天下”,灕江的水:水平如鏡、清澈見底、碧波漣漪。桂林的山:奇峰羅列、色彩明麗、危峰兀立。小興安嶺風景優美,就是植物的海洋,動物的樂園。九寨溝就如仙境一樣,生態環境好,是人們願意在那裡安居樂業的地方。還有日月潭、阿里山、長城、兵馬俑等地方。每一個地方都有一個精彩的故事,風景如詩如畫。厲害了,我祖國的大好河山!

在中國人的努力下,中國迅速發展成為一個交通、科技發達的國家。這個時代,家家戶戶都有電視機、洗衣機、電腦都不再是夢。我們已經踏上了資訊時代,網路把一個無邊無際的世界變成了一個“小村莊”,即使再遠的朋友、親人也可以交流,外面發生的事可以利用網路知道。網路把一個大世界裝進了口袋裡,多麼方便,多麼快捷。人為什麼不能飛,人到底是怎麼來的?……這些問題在人類不斷地探索下得出了結論。所以,我們的願望不再是幻想的泡沫,在未來,這些願望都將會被實現。厲害了,我祖國的發展速度!

在未來,中國一定在中國人的發現、探索、努力、創新下,中國一定會變成最強大的國家,永生永世朝氣蓬勃。我們作為祖國的花朵,要好好學習,成為國家的棟樑之才,為祖國貢獻自己的一份力量!

做最棒的自己——讀《魯濱遜漂流記》有感 篇10

讀後感 ,600字

這個月,我們班開展了“同讀一本書”活動,老師佈置全班同學閱讀《魯濱遜漂流記》,這是我第一次和大家同看一本書,一接觸到《魯濱遜漂流記》,我就被這本書深深地吸引住了。

剛開始看的時候,我覺得魯濱遜非常的固執。他不聽父親的勸告,一心想要去航海,結果被一場突如其來的暴風雨困在了一個孤島上,但是他很快克服了悲觀和絕望,憑藉頑強的毅力,與大自然展開了搏鬥。他在船上找到了一些槍支、火藥、金幣,還有一隻貓和一隻狗,利用簡單的工具自力更生,開始荒島的生活。

讀到一半的時候,我覺得魯濱遜很聰明。他可以從《聖經》這本書中找到自信,要是我們早就傷心地讀不下去了。魯濱遜逐漸有了自己的營地、植物園、水稻,他為了防止火藥減少,自己製做了捕獵器。為了防止自己的語言喪失,捉了一隻鸚鵡,每天對它說話。魯濱遜還救了一個野人,給他取名字叫星期五,星期五成了他忠實的夥伴和僕人,魯濱遜教會了他說話,還帶著他一起打獵呢!

讀到最後,我越來越佩服魯濱遜那種堅強樂觀的精神、永不放棄的信念和聰明過人的智慧!想想我們自己,每天過著飯來張口、衣來伸手的優越生活,學習上生活上遇到了困難有時會有畏難情緒,不是向家長老師求助就是選擇逃避,與魯濱遜相比,真是令人慚愧啊!

通過閱讀《魯濱遜漂流記》,我暗暗下了決心,以後一定要像魯濱遜一樣,永遠不被困難嚇倒,始終保持一種樂觀向上的心態,笑對人生中的風風雨雨,做最棒的自己!

讀《最後一頭戰象》有感 篇11

讀後感 ,734字

午後的陽光散散地照在身上,暖洋洋的。我合上手中的書,靠在椅背上,微微眯起雙眼,回憶每一字每一句。

印象最深的不是那隻垂暮的老英雄大象—嘎羧,而是那頭竭盡全力保護孩子的棕熊。

我暫且還原這一部分的內容,讓我們共同分享:一隻小棕熊崽被一位動物學家救了以後,和動物學家建立了深厚的感情,並且給它取了個好聽的名字“小麗麗”。當母棕熊歷經千辛萬苦找到小麗麗時,小麗麗卻忘了媽媽,不願和它回去。母棕熊強行將小麗麗帶走,可是小麗麗又想方設法逃回了動物學家的身邊,因此母棕熊把動物學家當成了破壞它們母子感情的敵人,總會找機會攻擊他。最後的最後,母棕熊為了保護小麗麗而身受重傷,它不顧個人安危,拖著自己裂開的腹部找到動物學家,並把小麗麗託付給動物學家後,才放心地閉上眼睛。

作為母親的母熊是那麼的呵護自己的孩子,它寧肯遍體鱗傷也不願小熊崽受到傷害,在生命的最後一刻仍想方設法地保護自己的孩子。母愛何其偉大,母愛,催人淚下!

我想,我們的母親也不就是那頭母熊嗎?是她在我們背後默默地支援;是她忍受著我們對她的抱怨;是她事無鉅細的料理著我們的生活;這世間唯有她—無怨無悔。

猶記得風雨交加的夜晚,我的媽媽深一腳淺一腳的趟過雨水揹我上醫院;猶記得每晚的作業時間,陪在我身邊耐心輔導的總是她;猶記得那年鞭炮炸開之際,將我擋在身後的瞬間……漸漸地,淚眼氤氳中,我竟然感覺書中的母棕熊和媽媽疊加在一起了。

“叮”,是碗勺相碰的聲響,驚醒了發愣中的我,該是母親在廚房忙碌,又是在為我不厭其煩地熬製祛咳的川貝檸檬膏吧!

房門被靜靜推開,碗裡的汁液像是流動的琥珀,暖暖地直入人心。“寶寶,看書累了吧,喝杯水吧,入口不苦!”看著笑意盈盈推門進來的媽媽,我輕輕的說:“媽媽,謝謝你!”

讀《最後一片葉子》有感 篇12

讀後感 ,1014字

《最後一片葉子》早在小學時就已經讀過,但卻一直不知是誰所寫。直到買了《麥琪的禮物—歐亨利短篇小說選》,才知道它是世界三大短篇小說巨匠歐。亨利寫的,讓我感受到了大師筆下的傳奇和經典。

歐。亨利的短篇小說構思精巧,風格獨特,語言幽默,以表現美國中下層人民的生活,結局出人意料而聞名於世。他的文章以含淚的微笑打動世人的心,我最喜歡的是他的小說《最後一片葉子》。

《最後一片葉子》主要講了:華盛頓廣場西邊有一個小區,那裡十分混亂,卻有逃賬的優越性,不少畫家就來到這個老格林尼治村來,最後這裡成為了藝術區。蘇和瓊西合租在那裡,但11月,肺炎襲擊了藝術區,瓊西也不幸染上。藥物是很難治好了,有1/10的希望,但要靠自己的信念,許多人因此死去。瓊西也覺得自己不行了,沒有活下去的信心,數著樹上越來越少的葉子,當葉子落光時,生命也就完結了。蘇為了讓瓊西活下去,她請老貝爾兒門畫了一片葉子,晚上掛在樹上。接下來的幾天,瓊西因為那最後一片葉子活了下來,但貝爾門卻在掛葉子時淋雨,被肺炎奪去生命。

這篇小說讓我感受到了很多,我體會到了肺炎的絕情,它讓許多窮畫家失去生命,雖然醫生說還有有1/10治癒的希望,而且只要心態好、樂觀,痊癒的希望便大大增加,可病人們卻十分消極,想著死亡。蘇十分重友誼,當醫生和她講了情況後,她哭溼了餐巾,每天都照顧著瓊西,多麼希望她好啊!他只是不久才認識的朋友,而蘇卻冒著被傳染的危險,盡力保住瓊西。當蘇看見瓊西正荒唐的數著落葉,表示自己將走時,蘇驚慌失措,乞求老貝爾兒門畫一片葉子,老貝爾門與這兩位年輕人更沒有關聯的,而他卻可以用他的畫筆,他最完美的傑作以及他高貴的生命去拯救瓊西。“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,老貝爾門是那常春藤上最後的一片葉子,他在那個風雨之夜無聲無息地落下了,沒有人覺察,但他無私奉獻的精神卻會永遠激勵著我們。

一片小小的假樹葉卻能拯救一個人的生命?聽上去十分不可思議,但其實也有道理。瓊西之所以能戰勝肺炎,正是因為她看見了樹上最後一片葉子沒有落下,所以有了活下去的信念,最後堅定的信念戰勝了肺炎,創造了生命的奇蹟。這個奇蹟也是老貝爾門先生用自己的生命換來的,為了兩個無關緊要的陌生姑娘而獻出了自己的珍貴的生命,體現了人間的溫情,人間的溫暖。

一片葉子在風雨中飄浮著,她掠過重洋,拂過百年。你可知這葉子承載著多少生命的重量?當它飄進我心中,聆聽到它撞擊我心靈的聲音時,我便收益良多。

讀《最後一頭戰象》有感 篇13

讀後感 ,898字


最後,它躺下了,躺在了埋葬著戰友的百象冢裡,躺在了與它並肩作戰的同伴之中。我似乎聽到了它激越悲壯的吼聲,我似乎看到了它炯炯有神的眼睛……

它叫嘎羧,身份特殊,是最後一頭戰象,年輕時由於戰爭而受傷,落下了殘疾,被好心腸的村民所收養。由於它是功臣,生活的十分悠閒,成天東家討一串香蕉,西家喝一筒竹水,日子優哉遊哉。隨著歲月的流逝,嘎羧日漸衰老,身體一天不如一天。終於,他預感到了自己的死期,這頭即將步入墳墓的戰象,奮力披掛上當年的象鞍,在送行人們的一片哭泣聲中,跋山涉水趕往百象冢,要和自己曾經浴血奮戰的夥伴們埋葬在一起。蒼茫暮色中,老戰象用盡生命中最後的力量與同伴們匯合,與這片曾經撒滿熱血的土地會合。

為戰而生,為戰而埋。它記住了自己的身份——戰象。帶著心中執著的信仰,老戰象毅然決然的選擇,感動你我。

動物有情,人又何嘗不是呢?那些人啊,事啊,在我腦海中久久不能忘懷。

《烈火英雄》中,那些逆行者——消防戰士,不顧熊熊烈火,衝進爆炸的油庫之中。我的眼淚,“刷”的流了下來。“為你平安,我們勇往直前!”擁有堅定信仰的他們,彷彿是擁有翅膀的雄鷹,展翅高飛;擁有堅定信仰的他們,又彷彿擁有了一本樂譜,彈奏著自身的價值。在這一次救災中,英雄們不顧自己的安危,勇於犧牲,出色地完成了任務。在危急時刻,如果沒有那生死之交、患難與共的戰友情,如果沒有為他人無私奉獻的精神,救援工作還會開展的如此順利嗎?那句“為你平安”,永遠迴盪。

我能成為雲層之上,那隻追求信仰的鳥兒嗎?我不斷追問自己。成長時期的我,總認為離這詞太遠太遠。媽媽告訴我,其實信仰就在身邊。信仰“採得百花成蜜後,為誰辛苦為誰甜”的蜜蜂,我便會付出;信仰“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”的石竹,我便會堅韌……

我似乎懂了。有一天,我也會成為這一頭戰象,或是悲壯,或是激昂,帶著我的信仰,奔向我的戰場。
 

讀《最後一頭戰象》有感 篇14

國小六年級作文 ,565字

我們人的約定也許是吃飯、聚會等,而有時也會因為突發狀況失約,或者是因為氣候惡劣而破滅。象的約定則是死前要去象冢,這個約定是永不破滅的。

《最後一頭戰象》主要講述在戰爭中倖存下來的唯一一頭大象—嘎羧。這是一頭“懷舊”的戰象,出發前,它並沒有忘記曾經與它一起並肩作戰的象鞍,它去了二十六年前的戰場,但是它並沒有去祖祖輩輩留下來的象冢,而是選擇了和戰友埋在一起。

這隻嘎羧過人的記憶以及與象兵的深情厚誼令我十分震撼。一隻象能記得二十六年前打仗的象鞍;一隻象能記得二十六年前奔赴的戰場;一隻象能記得二十六年前的戰友。它與戰友的感情是連海之深,天之大都還高一等吶。人與人之間的情感能做到這隻戰象的深情誼厚嗎?少之又少,但是幾乎所有的象都與這隻嘎羧一模一樣,原來動物們的情感也是特別豐富的。也許那戰場上的嘶吼就是約定;也許嘎羧也聽到了,才會選擇和戰友們埋在一起。

而我自己的所做所為真是讓人愧疚不已。記得有一次和朋友約好打籃球,可是看見外面火辣辣的太陽,我又猶豫不決起來。去,太熱;不去,違約。我左思右想,冥思苦想,最後決定不去。後來,我跟原本合穿一條褲子都嫌肥的好朋友形同陌路,他也不再信任我。就因為這件事,我們的感情日漸疏遠。

約定,是比鋼鐵還要堅硬;約定,是人與人之間的信任;約定,是永不破滅的。

做一個有感恩之心的人——讀《黃香替父溫席》有感 篇15

讀後感 ,553字

炎炎夏日,酷熱難當。每當這時我便想起了一個故事—《黃香替父溫席》。這個故事讓我受益匪淺。

古代東漢時期,有個大孝子叫黃香。黃香母親去世得早,所以他非常孝敬父親。夏天的時候,屋裡非常熱,沒有能讓人感到涼快的裝置,所以,小黃香就用涼水放在屋裡降溫,用扇子扇風。冬天,由於沒有取暖裝置,黃香就用自己的體溫給父親晤被子。

黃香有一顆懂得感恩的心,他才九歲,就懂得感恩家長,我今年十三了,卻還什麼事都依賴爸爸媽媽,想想真是慚愧。

那年二月,寒風習習,奶奶得了重感冒,還不能幹活,我正在打遊戲,奶奶突然想起還有碗沒刷,便說:“孫子,去把碗刷一下吧。”“還有一關了”正在玩電腦遊戲的我隨口說了一句,並沒有把奶奶的話聽進去,而是當成了耳旁風。我玩了一關又一關,時間慢慢過去了,我無動於衷。突然,奶奶喊了一句:“範振杰!,快去洗碗。”我頂回來一句:“你不會自己去洗嗎?”這時,我忘了奶奶有病在身,不能下床。奶奶沒有再說什麼。當我要去洗碗時,才發現奶奶不見了。我跑到廚房去找奶奶,才發現奶奶正在仔細地刷著碗,拿碗,放水,到洗潔精,衝乾淨。看著看著,我的眼圈溼潤了……

我與黃香相比,真是一個天上一個地下,黃香小小年紀就懷著一顆感恩的心。而我呢?想想真是慚愧呀!

讓我們作一個由感恩之心的人,學會孝敬家長,回報家長。

牽動人心的動物情——讀沈石溪《最後一頭戰象》有感 篇16

讀後感 ,965字 f自己獨特的方式來表達對救活並收留它的寨子的戀戀不捨,這是一頭多麼有情有義,懂得感恩的大象啊。“它來到了曾經與戰友並肩戰鬥過的地方—打洛江畔,緬懷往事,憑弔戰場”讀到這裡,我對嘎羧的敬佩之情油然而生了:它在就要結束生命的時候,依然牢記那片曾經灑過熱血的土地和並肩作戰犧牲了的同伴。它雖然是一頭象,被人類稱之為獸類,卻具有很多我們生活中一些人所沒有的高尚情懷。更讓我感動的是“嘎羧沒有到祖先留下的象冢,而是去埋葬戰友的“百象冢”,它挖了一夜的坑,黎明時,它靜靜地躺在坑中,迎接死亡,它要永遠的陪著它的戰友們!”淚水模糊了我視線,我的心久久不能平靜,震驚於象竟有如此的靈性;震驚於它那種跟同伴永恆的友誼;震驚於它懂得忠誠和責任是生命中最美好的東西。那頭象的一幕幕真情至今仍在我腦海中不停地迴盪著……

其實在生活中也有許多動物跟這頭戰象一樣有情有義。記得在我很小的時候,家裡收養了一條小狗,全身毛茸茸,黝黑黝黑的,很可愛,姐姐給它取名叫“小黑”。從那以後“小黑”不僅像影子一樣跟著我,還充當我的保護神。那是一天晚上,我和媽媽從外婆家回來的路上,由於路燈壞了,到處黑乎乎,有點嚇人,這時不知從什麼地方竄出一條狗,衝著我們“汪汪汪”大叫,冷不丁的叫聲,把我嚇哭了,一頭撲進媽媽的懷裡。這時跟在身後的“小黑”以迅雷不及掩耳之勢衝向那叫聲,接著就聽到了它們的撕殺和吼叫聲,聲音劃破了夜空,我跟媽媽都有點擔心“小黑”。第二天,“小黑”回來了,身上的毛亂糟糟的,頭上還有點點血跡,我看了很心疼,吵著要奶奶為它抹茶油。後來我上學了,每當寒暑假回老家,“小黑”總是大老遠地就跑來迎接我,迎接我的方式很特別,先蹭蹭我的腳,然後搖著尾巴圍著我繞圈,我摸摸它的背,它低著頭溫順得像只小綿羊,好像在說:小主人你終於回來了,我好想你。再後來的一個假期裡,再也見不到我的“小黑”了,它失蹤了,有人說它被車撞了,有人說它被抓了,整個假期,我失魂落魄,常常入神地望著它的小窩,祈盼著它安然無恙地在另一個角落裡守護著另一個小主人……

象也好,狗也罷,許許多多的動物和人一樣,是有靈性的,它們有自己的愛憎,有自己的智慧,自己的情懷,它們的情甚至比人的情更真切,更長久。因此我要呼籲大家愛護身邊的動物,像愛護我們的親人一樣,讓它們快樂地生活在地球這個大家園裡吧!

不一樣的內心不一樣的命運 篇17

國二作文 ,906字

有三個一樣的桶,分別裝著糞,水,酒,眾人對它們厭惡,喜愛和爭搶。桶是一樣的,裝著的東西不同,命運也不同。

羅曼罗蘭曾經說過:“發生的事情只不過是一些機會或藉口。它們充其量只能發動一條彈簧而已,而這條彈簧是由內心需要的手慢慢地擰緊的。”面對世間百態,有不同的內心,不同的選擇,便有不同的命運。

內心可以做一方堅硬挺拔的碑基。在人生的行程中,即使面對“山窮水盡疑無路的境地,勇敢面對,我們仍可以開啟柳暗花明又一村的新門。我國著名文學家,翻譯家林紓,小時候家貧,買不起書往往借書讀,每晚孜孜不倦苦讀,18歲患肺病,連續十年經常咳血,臥病在床仍能堅持刻苦鑽讀,30歲時他讀的書已達到一萬多卷。他不懂外文,但由於他的文學功底深厚,用少見的翻譯書的方式開創了中國翻譯外國著作的先例。被譽為當時最傑出的翻譯家之一。騰訊老總馬化騰不也正是憑藉也可堅強的內心,面對經濟危機不放棄,至今創造了屬於他的商業帝國。人生在世,無論風雨兼程,悲喜傷痛,只要有一顆堅強的內心便可斬開荊棘,揮開迷霧,走向成功。

內心可以做渺小卻又偉大的燈塔,即使面對風浪翻滾的怒濤,只要堅持自己的內心,便可把握生命的航船,準確地駛向正確的港灣,一代巨星成龍在未成名之前只是一個毫不起眼的武術指導,在面對其他導演的有意招攬,即使對方出千金支票,成龍依然堅守自己的內心拒絕了。也因此獲得導演的好感,走上了自己的星路並一舉成名。房祖名出身優渥,面對人生誘惑,無法抗拒,最終被收監入獄。面對誘惑,只要堅守內心的指明燈,便不會迷失方向。

內心亦可以做一把鏡子。鏡子有明有昏。明鏡可以告訴你苦難,痛苦,卻使你不斷完美。昏鏡告訴你幸福,美滿,卻使你走向滅亡。孫臏,龐涓皆是大家,龐涓因一時虛榮砍下孫臏的雙腳,將其收入監獄來保全自己的地位,卻從不認為自己有錯。孫臏獲得齊王的賞識,大放光彩,龐涓一味矇蔽自己。最終孫臏大敗魏國,龐涓自刎而死。選擇內心的明鏡,不斷地完善自己,成就自己。

我們每個人都是赤條條地來到這個世上,不比別人多什麼也不比別人少什麼,卻有著截然不同的人生。不一樣的內心決定不一樣的命運。讓我們堅強卻又柔軟,堅守自己的內心,去創造屬於自己的奇蹟。

向著閃耀輝煌的遠方前行——讀《向著明亮遠方》有感 篇18

讀後感 ,945字

向著明亮遠方,向著明亮遠方,哪怕一片葉子,也要向著日光柔媚灑下的方向……

一位成績平平的女孩—沈楠,她的學習、生活都面臨著巨大的壓力,由於她的媽媽對她的過高的期望,她不得不放棄自己的興趣,投身到各種學科的比賽和培訓中。女孩失落後,她終於鼓起了勇氣,通過與媽媽有效的溝通,她又重新站在了人生的關口,懷揣信心,向著明亮的遠方前行。

我久久的不能平靜,任憑徐徐的春風吹拂我的臉,不知不覺彷彿她說出了我的心聲……

那時候,我們只是小學生,我們的好勝心理很強,彼此都是如此,而且整天都沉浸在如何能比別人做的更好的想法當中,甚至還不懷好意地想把別人的“大腦”放到自己的身上,好讓我可以比別人更聰明,不必生活在別人家孩子的陰影裡。

終於,我的“願望”實現了,我比別人更出色。但是媽媽拿我和別人家的孩子比,和那些班上成績比我略微好一點的同學比,一剎那,我又比別人遜色了些。這個對於我當時好不容易才有些成績來說,更是當頭一棒。

那段時間,對我來說是十分絕望,因為對於我這隻“小老虎”來說,簡直就是把我“打入了十八層地獄”。更加讓我傷心的事是,媽媽覺得他們都比我好。

我開始沮喪,難過,我開始變得沉默寡言,開始默默地哭,而淚水像斷了線的珠子嘩啦的劃過臉頰流了下來。因為我覺得很委屈。

在我開始要墮落的時候,她出現了,她和我媽媽一起討論關於這方面的想法。我也不明白,我們只不過是很普通的朋友,她為何要與我媽媽交談。或許,那時的我們都很純真,都想為對方著想,不會想太多後果。

那一天,我和媽媽一起靜靜的坐在沙發上,我們互相檢討了各自的不足,媽媽說:“我以後會注意我的說話方式,也會多徵求你的想法。”那一刻,千般滋味打翻在心頭,只感覺血液中多了一股暖流。“我確實平時學習中不夠仔細,我會改正的”我小聲的答到。

其實孩子只是希望家長能夠耐心的等待我們慢慢成長,因為我們也在努力,就像書上說“當遇到困難和難題時,不要絕望,要相信自己,那些以為走不出的低谷絕望,或許是一時的烏雲和陰霾,你還有千山萬水要走,你要做的是繼續努力前行,相信時間,相信自己,終將走向閃耀輝煌的遠方,找到屬於自己獨特的景色。”

閃耀輝煌的遠方會有屬於你的人生風景,你要記住克服重重“障礙”,“障礙”是一種鍛鍊,會讓你的風景更加光彩奪目!

做一個堅強的人——讀《魯賓遜漂流記》有感 篇19

讀後感 ,614字

今年我們學習了一篇課文《維生素C的故事》,使我對探險充滿了好奇,語文老師向我們推薦了一本《魯濱遜漂流記》。一開啟書,我就被它吸引住了。

主人公魯濱遜是英國人,出生於17世紀。他從小就喜歡和嚮往探險的生活,長大以後不顧父母的阻攔,一心去航海冒險,不幸淪為奴隸。他經過千辛萬苦終於逃走了,卻流落到沒有人煙的荒島上。但魯濱遜沒有氣餒,靠著頑強的毅力和超人的智慧建房子,種植糧食,圈養山羊,修造船隻,燒製陶器,用樹條編籮筐。讓自己生存了下來,還救助了野人“星期五”,教會“星期五”好多文明。最後魯濱遜靠自己的聰明才智救下被歹徒劫持的貨船船長他們,從荒島生活了28年的魯濱遜終於回到了家鄉。

當我鄭重地翻過最後一頁,認真的讀完最後一個字時,我的心被震撼了,一個個問號縈繞在我的腦海中……我也喜歡航海和冒險,從沒想過會遇到什麼樣的困難,總想著會一帆風順地歸來,受到別人的尊重和羨慕。現在看來真的是紙上談兵,想法過於理想和簡單,甚至是愚蠢。

我彷彿看到輪船甲板上站著這樣的一個人:他放棄了富裕而又舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開始了一次與死神決鬥的生存大挑戰。種種的不幸與困難並沒有壓倒魯濱孫,反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱孫的困難,對於他也更具有挑戰性!

每個人的一生都不會是一帆風順的,總會遇到困難。我想:我們作為新中國的小學生也應該向主人公學習,要勇於向困難挑戰,打不垮,壓不彎,壓力越大越要堅強,這樣才能塑造出一個嶄新的自我。

讓我們可以改變的書——讀《小故事大道理》有感 篇20

讀後感 ,925字

在這個暑假裡,我讀了一本叫《小故事大道理》的書。讀了後,使我深受啟發。書中有許許多多的小故事,而而故事的尾段,包含了整個故事所要告訴我們的道理。並且,每個故事後面都有一個大道理。

第一章講的是好習慣,可以離成功更近一些:讓我們可以擁有健康的身體和生活,可以讓我們的心態變得更積極,更具有自信心,還可以讓我們的學習成績更好。擁有好習慣,可以使我們更加優秀,因為好習慣可以註定人的一生的命運。

第二章講的是興趣,只有有了興趣,才能把這件事辦好或學好。比如說,一個人不喜歡沒有興趣做這件事,當那個人發現了這件事的好處,有了興趣後,自然就會做好這件事。就像我,以前我的數學很不好,認為它很沒有意思,沒有興趣,可到了初一下學期,忽然認為它卻很有意思,可以使我們多多動腦筋,所以,我這次的數學比上幾次的進步了很多。

第三章是關於閱讀的,毛主席曾經說過:“讀萬卷書,行千里路”,還有杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”。讀書,可以讓我們的課外知識更豐富,拓寬閱讀的視野,懂的知識也就更多了。如果只讀課內的話,那麼他懂得的知識就會非常少。所以我們要多閱讀課外書,但也要多讀課內的書。

還有一些是講關於自主的,如果我們小的時候,沒有自主能力,光依靠父母,衣來伸手,飯來張口的話,那長大誰來讓我們衣來伸手飯來張口呢?所以,我們小的時候就要養成自主的能力,長大就會有能力來自己養活自己了。

我們大家常說,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,還有“時間就是金錢”,是啊,如果我們大家都不珍惜時間的話,那麼,時間就像奔跑的少年一樣,就會一點一滴的逃走了。常說::“花有一日開,人無再少年”,所以,我們要好好的珍惜時間,不要讓他自己偷偷的跑掉。

“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”這句話就是來告訴我們我們要勤儉節約,不能浪費每一粒糧食或者是每一分錢等等,因為每一粒糧食,都是農民伯伯辛辛苦苦種來的;我們不種地,怎麼能知道農民伯伯的辛苦呢?而且,每一分錢,都是爸爸媽媽考辛苦努力賺來養家的,我們憑什麼來他們的辛苦錢來揮霍的呢?自己不掙錢,父母掙的錢難道就不辛苦了嗎?所以,我們一定要珍惜每一粒糧食、每一分錢等等。

《小故事大道理》給了我很多的啟發,也告訴了我什麼是讓我懂事的11個好習慣。