抓蝴蝶的啟示相關作文20篇

抓蝴蝶的啟示 篇1

國小四年級作文 ,705字

看到那個蝴蝶標本,我就想起了那件難忘的事。

那個週末,我和我的好朋友一起去公園捉蝴蝶。要想捉蝴蝶,先要準備工具。我嘴張的老大,彷彿咧到了耳朵後面,那是因為我太高興了!準備好工具,我和我的好朋友手牽著手,蹦蹦跳跳的走在路上,整個小路都回蕩著我們的歡笑。

到了公園,便看見了一排排高大挺拔的大樹;一朵朵香味四溢的花朵;還有一束束嫩綠的小草。我拿著捉蝴蝶的網,四處張望尋找蝴蝶。突然,我看見了遠處花叢中有一隻蝴蝶,它雖然很小,但是很美麗,因為它穿著一身漂亮的粉裙子。我像小偷一樣慢慢的靠近,弓著腰,踮起腳尖,我仔細的看著蝴蝶蝴蝶的翅膀上有著像波浪的花紋,還有五彩六色的小斑點。它的觸角又細又長,像是兩個小雷達一樣。蝴蝶的腿也是又細又長,彷彿用手一碰,就斷了。我的心“撲通撲通”的響,彷彿要跳出來。我舉起胳膊,使勁的用網向蝴蝶那兒一撲,我連忙看看網裡面有沒有那隻蝴蝶,結果,我看到網上有一個破洞!我把網一扔,氣的直跺腳,“氣死我了!”我生氣的說。我的好朋友安慰我說:“沒關係,俗話說,失敗乃成功之母!”我鼓起信心,給自己打了打氣。我再次四處張望,我很快的又找到了一隻比上次的更大更美麗的蝴蝶。我又慢慢的,悄悄的靠近,我的心跳的很快,手心裡全是汗,頭上也是汗珠。我又不能去擦汗,這樣蝴蝶就又飛走了,我又快又準的向蝴蝶網去,這次我成功了!蝴蝶在網裡撲騰,因為它非常想得到自由,所以它受傷了,我的心裡非常難過,我很後悔那時沒有將蝴蝶放回去。我把這隻蝴蝶做成了標本。

有了這個事情,我得到了啟發:我們一定要愛護動物,動物和人一樣,都應該有珍貴的生命。

蝴蝶的啟示 篇2

國小四年級作文 ,476字

蝴蝶,是一種極為美麗的昆蟲。她那雙漂亮的翅膀,哪怕只看一眼,都會忍不住嘖嘖讚歎。

那麼,蝴蝶這雙嬌豔的翅膀,是生來就有的嗎?不是。蝴蝶要想獲得這樣一雙翅膀,可是要經歷一段艱難過程的。蝴蝶在沒有翅膀之前,只是一隻不起眼的小毛毛蟲。她若想要擁有一雙動人的翅膀,首先需要做好心理準備,因為擁有它的過程,必定是漫長而煎熬的。卵期,幼蟲期,蛹期,成蟲期,她需要用一生來感受,來珍惜。

然後,它還得擁有過人的勇氣,因為成蝶的過程中還會有許多不可預知的困難與危險。被天敵捉走,被“誤傷”,遇見危險的幫助,雖說坎坷,但得克服。在理解並具備條件後,她就可以開始真正刺激的“成蝶之旅”了。

知道了這些以後,你是否聯想到了自己?至少我是的。像蝴蝶一樣,人在生命中會遇到一些困難,而你是勇往直前,找到解決問題的方法,還是放棄退縮,自己生悶氣,就看你對生活的態度了。人,一定要樂觀的活著,勇敢堅強的面對人生,向前衝。但記住,樂觀不是彆強迫,也不是縱容,而是要努力做自己。不要給自己找理由,不要以為自己可以允許自己犯錯,自強自立,想蝴蝶一樣的永不退縮,就一定是一個成功的人。加油!

蝴蝶的啟示 篇3

國小四年級作文 ,321字

自從人類向太空發射第一顆衛星,科技就極大的改變了人類的生活。但是,你們知道嗎?衛星在太空中長時間地工作,有時正對著太陽,溫度很高,有時候背對著太陽,溫度又會降到零下。這樣一熱一冷,對衛星的外殼要求很高,稍有不慎,外殼就會被燒傷或凍壞。

這一問題讓科學家們大傷腦筋,一次偶然的機會,科學家們發現蝴蝶的翅膀有許多小小的鱗片。每當天氣炎熱的時候,它就會把鱗片開啟,釋放出身上多餘的熱量。當天氣降溫的時候,它就會把鱗片合起來,防止熱量散失。科學家們從蝴蝶身上得到啟示,發明了百葉窗,並應用到衛星上,很快解決了難題,從此,衛星能在太空中長時間的工作了。

大自然是偉大的,大自然是神奇的,只要我們認真觀察研究,一定會從中得到啟示,讓我們的生活變得更美好!

蝴蝶的啟示 篇4

國小五年級作文 ,421字

求生慾望是無比強大的,最近,我就被一隻蝴蝶的求生慾望給震驚了。

記得那天,剛下過淅淅瀝瀝的小雨,我悠閒地走在一條潮溼的小路上。我向前望去,隱隱約約看到了一隻蝴蝶,它正在空中愉快地跳著舞,那舞姿多麼優美,多麼迷人!忽然,它定格住了。我疑惑地朝它走去,原來它被一張蜘蛛網粘住了。我仔細地觀察起這隻蝴蝶,它的翅膀是淡黃色的,身上有些紅點,看上去漂亮極了。

我剛準備把它放走,又轉念一想,看看它能否自己逃脫,於是就停住了手。這時,一隻可怕的蜘蛛爬了出來。蝴蝶看見了,拼命地拍打著翅膀,網上那晶瑩的露珠也被震落了。幾秒鐘後,蝴蝶終於掙脫了一隻翅膀。這時的蜘蛛已經近在咫尺!說時遲那時快,它居然用自己的一隻翅膀拍打著蜘蛛。可能被這突如其來的攻擊嚇壞了,蜘蛛竟掉下了蜘蛛網,身上只吊著一根蛛絲。蝴蝶趁機用力掙脫,終於逃出了蜘蛛的魔爪,向自由的天空飛去……

可愛的蝴蝶,是你讓我明白了面對困難不能退縮,要勇敢地與它抗擊的道理。

蝴蝶的啟示 篇5

國小四年級作文 ,551字

週末,我像往常一樣開啟電視,科學頻道正在播放毛毛蟲變蝴蝶的節目——毛毛蟲身體的一部分化成水,慢慢地把自己裹進繭裡,經歷一番痛苦艱辛與不懈努力,最終破繭而出,蛻變為一隻美麗的蝴蝶。

看到這裡,我的內心深受震撼!目光不由得落到門口的籃球上,想起了去年打比賽的場面……

比賽當天,我懷著激動又有點興奮地心情到了現場,本以為對手和我們一樣大,結果一看都是初中高中的大哥哥們!心裡一下子就緊張了,甚至有點怕,怕輸慘了……這時教練鼓勵我們說:“只要盡力,就是最好的!”我們鼓足勇氣奮力打比賽,可是,不出所料,前兩場我們的得分一直遠遠落後,但我們依舊不放棄,拼盡全力去打後面每一場比賽。到了最後一場,我們把比分拉近了很大距離,幾乎和對手持平。雖然最終未贏得比賽,但我們內心很是欣慰,而且我還被評為“優秀運動員”。可能正是我們堅持不懈的精神感動了評委吧!

節目還在繼續,蝴蝶在花叢中翩翩起舞的身姿那樣迷人……我明白了——沒有誰能給蝴蝶一雙美麗的翅膀,也沒有誰能夠不付出努力就獲得成功。我一定要不畏艱辛,刻苦練習,靠自己的實力贏得比賽!

蝴蝶的啟示 篇6

國小五年級作文 ,471字

如果我是一隻蝴蝶,我會自由翱翔;如果我是一隻蝴蝶,我會放飛夢想;如果我是一隻蝴蝶,我會綻放我的光彩。

蝴蝶的種類很多,有一種至今我才知道,就是枯葉蝶。它的外表像生長在樹枝上的一張乾枯了的樹葉,但就是這樣的它現在已經處在絕種的邊緣,因為它把自己隱藏的太深,使人們更加倍地捕捉它,善於偽裝的枯葉蝶並沒有逃過被捕捉的命運,已快瀕臨滅絕……

我曾看過一本書,書中的主人公袁緣雖然文采出眾,但仍然很自卑。在它的小說出版後,依然像往常一樣自卑,依然像枯葉蝶一樣,黯然無色,不敢表現自己。在她的朋友的幫助下,她參加作文比賽,獲得第一。在她的學校給其頒獎時,她的小說讓同學們大吃一驚,對其刮目相看。她這時才明白綻放真實的自己多麼的重要,做一隻光彩奪目的蝴蝶,多麼的絢麗。

這些故事都說明了自己的內心與外表都光彩四射,才會有美好的明天。不要隱藏自己,不要詆譭自己,更不要收斂自己。要堅信,我會放光,我會加油,我會勝利!我不會自卑,不會失望,只會堅強的向著勝利前進。雖不如枯葉蝶美麗,也不如袁緣聰穎,但始終相信,我就是最棒的明天。

蝴蝶的啟示 篇7

國小四年級作文 ,495字

人們從蜻蜓的翅膀得到了啟示,發明了飛機;從鯨的外形得到了啟示,發明了流線型的船;從青蛙的眼睛得到了啟示,發明了電子蛙眼。大家猜一猜,從蝴蝶身上我們能得到什麼啟示呢?

一個天氣晴朗的星期天,我和哥哥在老家後院的小樹林里正玩的高興,一個枯黃色的傢伙出現在我面前,他呆呆的望著我,我也目不轉睛的看著他,忽然,他飛向一棵滿是枯葉的大樹不見了。我失望的靠在樹上,有片樹葉竟然向我臉上飛來,我趕忙躲在一邊,仔細一看,原來是一隻蝴蝶。我回到家查了一下,原來那是一隻枯葉蝶,身上的條紋是為了偽裝自己防止天敵的襲擊。

經歷了這件事我就想發明一件神奇的衣服,衣服上有四顆不同顏色的鈕釦,每顆鈕釦都有一種特別的功能。第一顆是紅色的,如果有壞人想接近你傷害你,就會發出紅色的迷霧迷住壞人的眼睛,同時警察也能收到訊號及時趕來把壞人帶走第二顆是黃色的,當你想運動或做遊戲時,按一下就會出現很多小人陪你。第三顆鈕釦是藍色的,如果你受傷了,鈕釦就會自動幫你治療。第四顆是黑色的,如果你在學習中遇到了困難,按一下黑色鈕釦就會出現一位博學多才的老師為你耐心講解。

我想:從現在起,只要我要努力學習,將來的夢想一定能夠實現!

蝴蝶的啟示 篇8

國小六年級作文 ,455字

大自然是人類的好老師,大自然給予了我們許多的啟示,使我們有了發明創造。

有一天我在小區的花壇中和小夥伴玩遊戲。看見了一個美麗的身影,可是當我們想去仔細看看,那是什麼東西的時候,只看見了五顏六色的花朵,其餘什麼都沒有看到。我仔細看了一會兒,看見了一隻金黃色的蝴蝶,它正在傳播花粉,這時我心裡有一個小問題,為什麼蝴蝶在五顏六色的花朵中很難分辨呢?我心裡非常疑惑,我帶著這個小問題飛奔回家。

到了家裡,我去問我的好朋友-電腦,它告訴我:科學家曾經做過這樣一個試驗,在一張白紙上放一隻蝴蝶,蝴蝶色彩斑斕的花翅膀,很容易被發現了,這是基於明暗色的視覺反差而產生的。接著又在另一張彩紙上放一隻蝴蝶,結果蝴蝶的斑紋跟彩紙吻合蝴蝶便很難被發現。試驗證明蝴蝶靠翅膀上的斑紋偽裝自己,隱蔽在花叢中,從而躲避敵人。後來,蘇聯昆蟲學家施萬維奇根據當時人們對偽裝缺乏認識的情況下,提出,利用蝴蝶的色彩在花叢中不易發現的道理髮明瞭迷彩服盡而躲避敵軍。大大減少了戰鬥中的傷害。

原來只要認真觀察,研究大自然,大自然會給予我們很多的啟示。

蝴蝶的啟示 篇9

國小六年級作文 ,611字

春到了,但,不知為何,天卻籠罩著一層陰霾……

帶著考前的煩悶,偶然走進了附近的一處公園。遠離喧囂,心裡歡悅了些許。漫步欣賞園中的花草,雨後瀰漫的清香沁人心脾,高大的杉樹也泛出片片生機。這是多麼令人愜意呀!

無意中低頭,發現一隻蝴蝶正繞著花枝上下飛舞,估計就是被這清新淡雅的花兒吸引而來的吧!從遠處看,早就分不清哪朵是花,哪片是蝶。它成了一朵飛行的“花”!

“啪”,一滴水珠禁不住誘惑,滴落下來,剛巧砸在蝶上,它也墜落進水塘中。

舞者用翅膀,拍打著水面,漾起了層層漣漪。它不停掙扎著,想擺脫死神的糾纏,可仍是無濟於事。我不知如何是好,只是因為憐憫之心,而放了一片枯葉。蝴蝶已沒有多大力氣,只希望盡最後力量與死亡搏擊。它舞動著翅膀,登上了救命稻草。我小心翼翼地抓起葉子,蝴蝶抖動著,彷彿對險境還心有餘悸。

休息片刻後,它就迫不及待地嘗試飛行,每次又已失敗告終。短暫停頓後,它翩翩起舞的樣子映入眼簾。成功了!它卻不以為然,舞姿在斜陽的映照下顯得格外美麗。似乎一切都沒有發生,一切仍將繼續……

蝴蝶消失了,可那個影子仍烙在腦海,不能抹去。一隻普通蝴蝶都在逆境堅持,何況人呢,更何況這只是小小的測驗呢?失敗與否,我為何憂慮……倘若只見暖陽,不見陰霾,只見歡笑,不見哭泣,那這不是生活!

陰霾散了。

來自蝴蝶的啟迪 篇10

國一作文 ,617字

雨後的早晨,空氣裡帶著泥土的清香。呼吸著這清新的空氣,感到說不出的舒暢,考試的煩惱一掃光。這時朋友打電話來,邀我去雨後的林中散步,我痛快的答應了。

在路上和他談起了許多小學趣事。這時我們彷彿都變成了哲學家。雨後的路,非常泥濘,我們的鞋子已全都是泥土,我和他乾脆脫了鞋,赤腳走著。朋友又和我談起了他們中學的事。

突然,朋友叫了一聲。我嚇了一跳,他也不理我,慢慢抬起腳,一隻蝴蝶露了出來。那是一隻純黑色的蝴蝶,黑黑的觸角,黑黑的頭,只不過那原本烏黑的翅膀此刻已埋在了泥裡。我們停了下來,仔細的觀察這隻蝴蝶。

一邊翅膀不停的扇動著,渴望利用它擺脫困境。可一隻翅膀的力量終究是有限的。朋友彎下腰,想幫助這隻蝴蝶。可這時,蝴蝶不停扇動著的翅膀停了下來。

我以為它停止掙扎是絕望了,不願或不能再與困難作鬥爭了,我和朋友也開始失望。正準備離去時,那隻翅膀又動了起來。

或許是因為剛才蓄足力了力量的原因吧!翅膀抖動的頻率明顯加快,腳也蹬在地上,企圖將那隻沾在泥裡的翅膀拔出來。

抽出來了一點,又一點。終於,蝴蝶飛向了那屬於它的天空。那一刻,我被深深的觸動了,一隻蝴蝶面對挫折都能迎難而上,勇往直前,而有許多人只不過一次考試沒考好,就喪失了前進的勇氣。

正是這次經歷,讓我在面對挫折時勇敢無畏;在考試時沒考好,我會說:“我只不過沒成功,卻並未敗北。”讓我在遭遇煩惱時,認識到明天終究會是新的一天。

正是這次來自蝴蝶翅的感動,讓我對生活充滿了信心和熱情。