把荊棘當作鋪滿鮮花的原野相關作文20篇

把荊棘當作鋪滿鮮花的原野 篇1

國小五年級作文 ,547字

人生是一段旅行,路上有荊棘和石塊,有鮮花與美景,有岔口和路標。無數人走在這一段道路上,最終走向了不同的道路。然而相同的是,我們的路上皆有著狂風與暴雨。

正如路遙在平凡的世界裡所說:“命運總是不如人意,但往往是在無數的痛苦中,在重重的矛盾和艱辛中,才使人成熟起來。”

我們的生活也許沒有鮮花和掌聲,可暴雨和驚雷卻不會消散。有的人在前行的道路上,未等到看見曙光,便被暴雨淋溼,被狂風撕裂,被驚雷打趴,最終倒在了路上,被後來者踏過;有的人卻會在前行的道路上撥開荊棘,摘下玫瑰,別在胸前,僅憑一雙佈滿老繭的手,撕開了前方的暗夜。

我們都明白:冬天過去,便是春天。卻依然有無數的人死在了冬天。他們缺少的不是火焰和溫暖,而是希望的光。他們不明白,世上不只有一處繽紛燦爛,那凋零的是花,不是春天;使人再無精力向前的也絕非冬天,而是被嚴冰凍住的心靈。

而那些挺過冬天昂首向前的人呢?他們堅信:冬天從你這裡奪去的,新春會交還給你。於是他們生在春天,便是死,也埋在春天,歲歲花開,永不凋謝。

所以,也請你相信:若把荊棘當作鋪滿鮮花的原野,人間便沒有什麼能將我們折磨;若視嚴冬為春天的開始,四季便只餘花開朵朵,而無嚴寒;若把苦難視作倖福的起點,則歲月如歌,佈滿歡樂。

畢竟,人間本就美好。

讀《開滿鮮花的原野》有感 篇2

讀後感 ,542字

在今年暑假的一天,我伏在課桌上專心致志地閱讀著媽媽買?我的書--《開滿鮮花的原野》。這本書中共有41個故事,都是不同作家寫的,都是選自不同的書,都深受孩子們的喜愛。

其中我最喜歡《一隻懶惰的小蜜蜂》這篇文章。剛開始讀時,我為小蜜蜂感到生氣。它每天什麼活都不幹,只在一旁休息,其它的小蜜蜂每天去採花粉,比蝴蝶都要勤勞,最後小蜜蜂被趕了出來,在外面凍僵了,還差點被蛇吃掉了。但是,它回到了蜂窩,辛勤地勞動。

我明白了一個道理;我們之所以能頑強地生存著,不僅僅因為我們聰明,更重要的是我們要向蜜蜂學習吃苦耐勞、無私奉獻的精神。我們在生命遇到危險的時候,要冷靜沉著,思考應付危險的方法,耍了個小聰明,才能挽救了自己,那有多好啊。但有時自作聰明是危險的事情。過去我一直認為,要勞動要做事太辛苦了,但是看了這篇文章後,我終於明白了,原來辛勤勞動才是最幸福的事情。不是嗎?我們作為學生,要多看書,多動腦寫作業,也是一件非常幸福的事。我就不明白,班裡有幾個同學怎麼還不懂這個道理,六年級了居然還經常不寫作業不學習!我真為他們感到悲哀!明天到學校後我去勸勸同桌吧,告訴他:學習知識是最幸福的事。

其實這本書非常好看,很多故事都很有趣,我只講了其中的一個故事.如果有機會,你們也可以去書店買一本看看!

鋪滿鮮花的小路 篇3

國小四年級作文 ,351字

我上學放學都要經過那條兩旁全是五彩繽紛的花兒的小路。

路旁的花兒是多麼香啊!每朵花都釋放著自己迷人的香氣,勾引著走過這邊的人們,好像要他們把香味聞個夠似的。只要聞一聞小路旁邊的花香,就感覺神清氣爽,再有使人心煩的事也會忘的一乾二淨,心情馬上變愉快。

路旁的花兒是多麼美啊!每朵花兒都展開自己燦爛的笑臉兒,花瓣兒豔麗,花兒們都像一位位亭亭玉立的小姑娘。漂亮的花骨朵,直直的莖,綠油油的嫩葉。

路旁的花種類是多麼多啊!金黃的長壽菊捲開自己一絲絲的花瓣,茉莉花和自己雪白輕柔的花瓣壓的樹枝。勿忘我開著深紫色的花瓣發出清淡的香味。玫瑰花開著火紅的花瓣吸引著人們的目光。桂花小小的花瓣總是讓人想一直聞它的香味。絨球花五顏六色的花合成一個球,我差點真以為他是一個小絨球呢。

充滿鮮花的小路,是我童年美好的回憶。

那開滿鮮花的戈壁灘 篇4

國小六年級作文 ,738字

戈壁灘,是荒涼、無生息的。它沒有希望,讓人覺得沒有出路一般。

反之,鮮花,是美麗、可愛的。它總是那麼純潔、清高、優雅、迷人。

每個人,心中都有一片戈壁灘……

那戈壁灘,是如壓在草種子上的巨石,阻礙著小草的發芽與生長;是如小水滴下的巨石,消磨著小水滴的毅力;是如那即將來臨的暴風雨,馬上要摧毀新生的小芽;是如那深深的懸崖,盼望著雛鷹的到來;是如刺骨的寒風,逼著梅、菊退回去;是如堅硬的泥土,綁著春筍,不讓它出來;是如那燃燒的野火,正在燒掉那盪漾的野草;是如那深奧的數學題,搞得你昏昏沉沉、寢食難安;是如尖銳的話語,一刀刀地颳著你薄弱的心;是如那個矛盾,傷著兩個夥伴之間的友誼;是如那輛自行車,讓你身上帶著傷……

而我們一生的事業,是讓那裡開滿鮮花……

那被巨石壓在下方的草種子,正因為它有想要看看世界的夢想,這才衝破阻礙,嗅得世界的芳香;那小水滴,正因為它有滴穿石頭的志向,這才滴穿石頭,成為人們所讚揚的佳話;那新生的小芽,看著即將來臨的暴風雨,臨危不懼,才有了日後的堅韌;那展翅翱翔的雛鷹,面對眼前的懸崖,它勇敢踏出第一步,才飛上藍天;那開在寒冬的梅菊,不怕寒冷,不懼嚴冬,這才成為人們所歌頌;那可愛的春筍,正因為它極度渴望見到春陽,才掙脫阻擋,贏得了別人的喝彩;那盪漾的野草,正因為它有頑強不屈的意志,才在來年重新生長;那正在思考難題的男孩,正因為他有一顆愛鑽研的心,才有日後的成功;那被傷透了心的女孩,正因為她覺得那話是激勵她前進的,這才有了日後的堅強;那兩個小夥伴,正因為都去化解這個矛盾,這才有了以後深厚的友誼;那個自行車的主人,正因為覺得自己一定能騎好自行車,這才有以後在平地上飛馳的身影;……

我們,每個人心中都有一片戈壁灘。而我們一生的事業,是讓那裡開滿鮮花……

請把時間當作生命來看待 篇5

國一作文 ,1022字

時間晃如絹絹細流,轉眼即逝;時間又如一把細砂,它會在你的手中偷偷逃走。因此,人們大都十分珍惜時間。他們眼裡,時間就是金銀珠寶,是上帝創造的最最偉大的財物!

然而,在你的眼中,時間又是什麼呢?

有人說,時間那麼廉價,要多少就有多少,不需珍惜;有人說,時間就像自己的戀人,要好好珍惜。在社會中,我們可以看到:前者往往不會成功,他們只能在失望的深淵中徘徊;而後者,他們可能會成功。成功的機率就像站在75°投籃的命中率只有25%一樣,隨時可能只是碰一下那個籃筐卻不能進去。

而我要說,請把時間當作生命來看。只要你這樣做了,我敢打包票,你的成功機率將一定會是100%。

請把時間當作生命來看!記得在哈佛大學的圖書館裡有這麼一句話“此刻打盹,你將做夢;此刻讀書,你將圓夢”。在我們班級裡,就有許多同學都是前半句的那種狀況。坐在我後面的一位同學,他喜歡在上課的時候睡覺。老師,同學常常苦口婆心地勸導他,都想讓他振作。可是,他沒有聽,那是一個怎樣的結局呢?它終將會成為一個社會底層的人,他不知道時間的重要性和浪費時間對他未來的致命性,他不知道打盹做夢對他未來的殘酷性!

對於他,我只想說,請把時間當作生命看待!

請把時間當作生命看待!我生活在一個集體中,集體成員們也大都沒有把時間放在非常重要的地位。飯後,課間,起床後大多數人都沒有當即坐下來學習的習慣。而是東走走,西逛逛,沒有任何意義,就如同街頭流浪漢。他們自然也會被殘酷的生活所淹沒,所扼殺!

小學時學的“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”;朱自清的“時間它會跳舞啊!不知不覺中便從指間溜走了”;初中的“逝者如斯夫,不捨晝夜”。這麼多年的學習,還不懂得珍惜時間,難道不是我們的悲哀嗎?

我國偉大的文學家魯迅曾經說過—“時間就像海綿裡的水,只要願意擠總還是有的!”既然如此,我們何不從今天做起,從現在做起呢?這樣做,我們的前途將會無限光明,無限耀眼!相信吧,這樣做,迎接我們的必將是“柳暗花明”,必將是成功!

請把時間當作生命看待!人們啊!請不要再保守你們的無知,愚昧,那樣的我們將徹底失敗,我們將被社會打得落花流水!

請把時間當作生命看待!只有這樣,我們才會成為社會中的強者;只有這樣,我們才能經得起生活的摔跌,我們才會成為那打也打不死的小強!

請把時間當作生命看待!這是對於時間最正確的看法,這是我們青少年應有的人生態度,這是我們開拓創新,積極進取的必由之路!

人們啊:

請把時間當作生命看待!

把什麼當作墊腳石 篇6

中考作文 ,613字

把壓力當作墊腳石

在每個人的成長曆程中,總會有一些不愉快的事,也總會跌跟頭。在我的成長經歷中,就曾被一塊絆腳石給絆了個大跟頭。

小學三年級時,我的成績一直比較穩定,雖然不在全班排名的前五,但也不在十名之後。幾次考試,我的成績都不錯,於是就有一些飄飄然。但是令我沒有想到的是,那次考試,由於粗心大意,我重重跌出了十名之外。

面對老師的批評,剛開始我還是可以聽進耳朵裡去的,但到了後來,我卻顯得有些不耐煩。從此,我開始消極,不樂觀了,上課也不認真聽講,在老師講課時經常插話,惹老師生氣,我甚至連父母也開始頂撞。

從那時起,老師的話,我也不以為然。一次,我頂撞完我的母親之後,我媽媽的眼裡卻充滿了慈愛與等待,一眨眼,一種液體從媽媽眼裡流淌出來,那種液體,叫作淚。我跑過去哭得泣不成聲,說:“媽,我錯了,我改!”

第二天,老師拿著一張以前做的試卷,指責我說:“你這樣下去,沒什麼出息!”這句話徹底把我驚醒了,這句話對別人來說,可能會阻攔他前進的路,但我想起我的媽媽,忍不住哭了。下課後同學們圍著我問:“沒有什麼事情吧?”

我只是搖搖頭,但暗自下定決心,一定要考進前五!但我落下的課程太多,我堅持不懈地趕了半年的時間,終於,功夫不負有心人,我考了第二名,證明了自己。

有時,壓力會是動力,將學習看作一種樂趣,繞開不樂觀的觀念,將絆腳石轉化成墊腳石,終究會成功。

讓荊棘開出成功之花 篇7

國一作文 ,804字

沒有誰生來就是強者,就是天才,每個成功者的背後,都有著一條艱辛、曲折的路。但是他們用自己的毅力,用自己的信念和汗水,用自己的不懈追求澆灌出了成功之花,譜寫了一曲曲成功的頌歌。

如果阿炳不執著,那就不會有《二泉映月》的誕生;如果貝多芬不執著,那麼我們今天就聽不到《命運》交響曲;如果帕帕尼爾卡不執著,那麼他就不會成為當今最為出色的小提琴演奏家……

海倫凯樂生下來就是盲人,不久連說話的權利也被命運無情地剝奪了,但她有不敗的信念,她相信自己也能夠成為一名有用的人。她用常人難以想象的毅力,難以想象的執著,用自己有限的生命取得了平常人敢都不敢想的成功,她的故事激勵著無數的年輕人。可以說海倫扼住了命運的咽喉,她成功了!

霍金,世界著名理論物理學家,一位被大家所傳頌的人物,用它那僅能活動的兩根手指顫抖的敲擊鍵盤寫下了鉅著《時間簡史》,當病魔再次襲來,他依舊不屈不撓的生活著坐著輪椅用電子合成的聲音在世界各地巡迴演講……他成功了,他的執著與毅力讓他創造了又一個生命的奇蹟。

縱觀歷史,哪個成功者的背後不是數不盡的坎坷與磨難?司馬遷的慘叫聲清晰地從歷史長廊裡傳來,身體和心理上的疼痛讓他備受磨難,可他在那樣的環境下,仍然寫出了《史記》這部不朽的著作;張海迪生下來就高位截癱,面對病魔的摧殘,她咬牙拿起了書自學,不能翻書就讓爸爸讀給自己聽,在這種艱難的情況下他完成了從小學到大學的全部課程,並翻譯了大量的書籍。

無數成功者的故事告訴我們,要取得成功,就必須付出極大的努力,只有不懈的努力,執著追求,幸運之神才會眷顧你。要相信,只要你信心不倒,你的執著不倒,那麼你的成功之樹就不會倒。

荊棘也能開花,那是為成功者的勇敢而開,如果你心中的“荊棘”開花了,那麼你可以自豪地說:“我成功了!”

只要你能無畏,能不懈追求,那你一定可以成功,那時你再回頭看曾經走過的路,就會發現本來荊棘叢生的道路已經開滿了美麗的鮮花。

走在鋪滿落葉的道路上 篇8

國一作文 ,470字

走在鋪滿落葉的道路上,有風,落葉飛揚。褐色的土地上盡是斑斑駁駁的落葉。雖然註定黃與灰是秋的主色調,但並不是就要說秋是單調的,只是肯定秋是清麗的。

茅草花白煞煞的,蘆花簇立在蘆葦上頭,很多很多,像層層波浪,如野菊般的紫色小野花或是零星散落或是聚簇一起在地上。紅褐色的狗尾巴草長得很大很粗。它也在風中搖擺,像撒歡的小狗尾巴。我不禁停下了腳步,倚身在一棵白楊樹上向後望去。身後墓丘點點,它讓我想起了我那一位已逝去的老同學。想起了她的笑,她隨著她的笑脫離了生命的軌道。生命的來與去是快?還是慢?

飛過一隻藍色的蜻蜓,它停在了一片落葉上。

一隻青色的大螞蚱把我的視線引到了地上,它從一支蘆花上跳到了我的腳旁,然後又跳開了。一隻甲蟲頂著它烏黑髮亮的甲殼,急匆匆地走著,是忙碌?還是盲目?西斜的陽光照耀在北傾的白楊樹上,樹為何都向北傾,是在仰望?是在追求?難道北方有它們的夢想嗎?

凡是路,它都有盡頭,走到的也不過是這段路的盡頭,只要我願意,我還可以繼續走在鋪滿落葉的道路上。盡頭仍然在我的前方,身後仍是墓丘。

太陽已觸到了地平線,但它終究還是會升起的。

鋪滿一桌的期待 篇9

國小六年級作文 ,726字

記不清有多久沒有去看她了。剩下的,只是童年還餘下的那點模糊的痕跡,有著歲月沉澱的痕跡。

這是四月的最後一天了。剛和朋友道別,就碰到了匆匆的媽媽。媽媽泛紅的眼眶、煞白的臉龐、顫抖的嘴脣讓我有一種不祥的預感。奶奶出車禍了!我感覺世界在這一瞬旋轉起來……當我趕到醫院時,她已躺在重症監護中心。淚,不聽話地使勁滾落下來。

為了不耽誤我的學習,大人們讓我先回家,可是我沒有……還是那間老屋,載滿了童年的味道。奶奶一生就在這間昏暗的小屋中,帶大了父親,又帶大了我,送走了父親,又送走了我。躊躇著進入奶奶的房間,眼角的餘光一下落在屋角那一堆泛黃凌亂的紙上。走近桌子,看到上面放著幾本大大小小的日曆,被撕成一張一張,鋪落一桌。拿起一張,發現日曆的反面是奶奶的筆跡:“婷今天又不回來。”這一刻,我感到了一種震撼,瘋狂地翻看那一張張日曆。“婷今天要回家,我得做紅燒魚。”“婷今天打電話來讓我多穿點衣服。”“婷今天升學考試。”“婷已經兩個月沒來了。”“今天是我的生日,婷為什麼沒打電話給我呢?”……

我無法想象,她是如何在這昏黃的燈光下,帶著老花眼鏡記下這一點一滴的。我多久沒來了?多久沒打電話了?是學業沉重,還是成長的冷漠?而她,又是怎樣把希望寄託在這一張張日曆上,期待著我重新做回兒時在她懷裡撒嬌的婷呢?收拾好一張張載滿期待的日曆,我趕回了醫院,望著病床上昏睡不醒的奶奶,眼淚又一次決堤而出。此刻,我心中只有一份期待:老天啊,留下她,給我一個機會吧!床上那張臉是兒時送我入睡的臉。我悄悄將沾溼了的最後一張日曆塞進她的手心,呢喃道:“奶奶,我不會再讓你數日曆了……”

風起處,白髮飛舞,曾無人在乎。而現在,在我眼中是最美的風景,只因她對生命的期待,只是一聲問候,一次探望。

鋪滿金葉的路 篇10

國二作文 ,1052字

“每當想起您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激盪……”這首歌帶著我們對老師的敬愛唱遍了每個角落。不錯,老師就是一首歌,唱醒了我們稚嫩的心,唱出了我們光明的路。

日月如梭,時光蔓延,花開花落又是一季,多年之後的今天又與您在這條小路上相遇。周邊還是高高的白楊樹,地上還是金黃的葉子,唯一不同的,卻是我們。是啊,您蒼老了許多,頭髮有些泛銀,皺紋一條條悄悄爬上了你的額頭,走路明顯的有些蹣跚。可是在我看來,您依然那麼精神。坐在小路邊的休息椅上,我們談起了過去,談起了七年前的事。那時候,我不像現在這樣矜持,根本沒有半點女孩樣。記得那時候您總說:“你還是女孩子嗎?怎麼一點女孩樣都沒有?……”您這樣說的時候總會被我打斷。您總是這樣說,所以,那時候機靈的我早就背下了您這句亙古不變的臺詞。說實話,那時候我是真的怕您啊!雖然偶爾會調皮搗蛋,但基本上我是很乖的。您每次下課都不會離開教室,因為您怕我們不小心磕著碰著。這時,我會很壞的悄悄走到您的背後,用力扯一下您嶄新的西裝,然後藏到您身後,可您每次都會拎著我的辮子說:“不好好學,整天就知道玩。”隨後就是我哈哈大笑的聲音。那時,您也會和我一起笑起來,笑的那樣和藹可親。

不知是哪一次,我悶悶不樂的在教室待了一早上,沒有像昔日那樣調皮,感覺我變了一個人似的。您上完課,到我跟前說:“怎麼,今天終於領悟到以前的調皮搗蛋是不對的了?”我還是靜靜的趴在桌子上,這時您說了一句差點讓我跳起來的話:切。對,只有一個字,可您是模仿哆啦A夢的聲音說的。要知道,那時候我最喜歡哆啦A夢了,您怪聲怪氣的模仿,真的讓我忍不住繼續我的淑女範。

整整7年了,我卻依然不懂什麼是真正的回報。今天和你相遇在這條路上,喚醒了我對過去的嚮往,也讓我明白了什麼是回報。明天就是教師節了,您當老師已有23個春秋了。您在這個崗位上,恪盡職守,無怨無悔,每一天都在付出,卻不求回報。這就是您,那個我一直都很敬佩的老師。身為您的學生,我真的很榮幸。老師。謝謝您,您幸苦了,在給學生關心關愛的同時,也請給自己多一點愛護。

夕陽落下,黃昏的沉暈泛在天邊,我和您又走在鋪滿金葉的小路上,撒下了一片耀人的光輝。“每當我輕輕走過您的窗前,明亮的燈光照亮我的心房……”這首歌重新迴盪在我耳邊,我想,這是我對您最深的思念。

讓遠方之路開滿鮮花 篇11

國三作文 ,866字

我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。

——汪國真

小時候,遠方是片金色的朦朧,縈繞在我小小的腦袋裡,長大後,遠方是片充斥荊棘紋理的曲徑,蜿蜒崎嶇地向著前方無限伸長…

有時,我會被荊棘緊纏腳踝,阻擋了前進的步伐。

沉寂的房間裡,桌面上一張張遍佈紅色字跡的試卷,在慘白的燈光下生生的刺痛著我的雙眼。細數起來,這厚厚的一沓,竟也有二十張考砸的卷子了。一個個紅色的大叉連成了一個極為嘲弄的笑臉,呲牙咧嘴的在眼前揮之不去,像是被什麼重物擊倒了一般,我無力地癱坐在地上,憤恨地捶地發洩,將那些試卷揉成一團,奮力的向前甩去,像是要將這痛苦甩走一般。

“摔倒不可怕,可怕的是失去了站起來的勇氣和信心。”突然有一個堅強的聲音在心底響起,我豁然開朗:面對學習道路上這樣的”荊棘”,我不想被束縛,我要奮力地去擊倒它!直到將它從這條路上趕走。

又是一個幽深的黑夜,我獨坐案前,深深凝視著那一張張被我揉成一團皺,又一張張鋪平,而傷痛累累的試卷,它們早已光潔不再,且戰戰兢兢而又無可奈何的望向我,似是生怕我的再一個難過而被甩出去。我心疼的撫摸著那一條條觸目驚心的摺痕,一陣陌生而強烈的感觸從指尖急速傳來,再看時,紅叉連成的”嘲弄的笑臉”已不再刺目,此刻竟變得溫柔起來,並漾著平靜,堅定的力量!我不由得拿起了筆,堅定地抿起了脣,馬不停蹄的投入下一場的奮鬥中去,任身後指標孤獨的行走。

風雨終究是過去了,我自信而堅定的望著遠方,望見路的盡頭更多,更密的荊棘叢生,我無所畏懼的笑了,是的,這些又算得了什麼呢,這就是遠方啊。也許以後的以後,還將迎來更多更密的風雨和磨難,可這都是生活的饋贈,它在給予我磨練的同時,更教會了我成長,我必會全部接下並勇敢的走下去,留給世界一個頑強的背景。

“我不去想,未來是平坦還是泥濘,只要熱愛生命,一切都在意料之中”,我鄭重而堅實的邁著每一步,彷彿聽到斬斷荊棘以後,花開的聲音。

鋪滿青石的小路 篇12

國二作文 ,736字

秋,如一幅畫,紅色和黃色是其主色調,一些四季常青的植物作為配色,雖也有“禿頂”的樹幹,卻依舊給它帶來一種別樣的美感。

出門,賞景。

走在鋪滿青石子的路上,沿途欣賞著秋所帶來的美景,一排排緋紅的楓樹整齊地排在路旁,如士兵一般訓練有素。儘管欣賞著這般的美景,心中卻因為學習的壓力,表妹的頑疾而充滿陰霾。

忽而,一陣風吹過,樹葉之間的摩擦發出“沙沙”的響聲,如同一場大自然的獨奏,飄動著的紅楓葉也如火苗一般竄動著,彷彿是在為它伴舞。我欣賞著這場來自大自然的表演,心中似乎得到了安寧。

少許的葉子落下,卻似捨不得離開大樹母親的懷抱,持久不願落地,隨風飄舞,最終美麗謝幕。

這時,一片樹葉飄到我的眼前,我伸手捉住了它,細細觀察。

紅楓似火,卻不灼人。精密的葉紋呈現在我的眼前,一覽無餘,細膩的線條彷彿會流動,在樹葉間不斷迴圈,彷彿流水一般,這是經歷了多少風吹雨打,才能擁有的美麗啊!我迷茫地望了昏黃的天空,如此美麗的事物就在我們身邊,我們為要因為生活的不如意而自怨自艾呢?我們應該享受生活,享受身旁這些平凡而美麗的瞬間。

“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。”看著這被大詩人杜牧所讚歎的葉子,你是多麼美麗,多麼動人心絃,在這荒涼寂寞的秋之中,你卻毫不遜色地展現你的美,帶給世人你那獨特的美。

起步,繼續行進在這楓樹之間。火紅的樹葉如一道光,照進了我的內心,心中的陰霾盡散,留下的只有楓葉帶來的溫暖與舒適,如同親人一樣。

當你在遙望遠方思念某人或為某事感到焦慮的話,不妨看看你身旁的事物,看看那平凡而美麗的瞬間,也許你會從中有所感悟,有所心安。

我繼續漫步在這條鋪滿青石的小路上……

仿寫鋪滿金色的水泥道小練筆 篇13

國小三年級作文 ,2961字

【一條種滿桂花樹的小路】

張羽非

一夜秋風,一夜秋雨。

我揹著書包上學去的時候,會經過一條種滿桂花樹的小路,會聞到桂花淡淡的清香。桂花小小的,黃黃的,香香的,讓我總忍不住放慢腳步,使勁地聞。

桂花輕飄飄的,飄得滿地都是,小路上像鋪了一層淺淺的黃色地毯,從腳下一直鋪到很遠,一眼望不到頭。經過了一場秋雨的洗禮,樹上掛著的水珠不時滴落下來,啪嗒啪嗒濺到地上,形成的小水潭映照著藍天白雲,我穿著一雙紅色的小雨鞋在小路上跑跳,它們就像兩條小紅魚在水雲間自由地穿梭。

我想起了甜甜的桂花糕,想起了外婆親暱地摟著我,問我:“囡囡,桂花糕好吃不啊!”我還想起了去年,我和同學們用桂花做的香水,到現在還沁著香甜的氣味。桂花帶來的,都是美好的感受呢!

一夜秋風,一夜秋雨。

上學的路上,我踏著桂花鋪滿的小路,聞著桂花的清香,心情十分的愉快。

【鋪滿彩色絲綢的小路】

曹舒涵

昨天晚上下了一場大雨,颳了一場大風,地上有許多小水窪,每個小水窪都抱著一個太陽。

看看地上,有多少橙色,黃色的桂花片呀。鋪在地上就像一塊橙色,黃色和綠色的絲綢,緊緊地貼在地上。

我又抬起頭,雖然天空放著晴,但樹上的桂花還在一片一落下,差點落到我眼睛裡,於是我要隨手撿了兩片桂花。在鼻前聞了聞,一股清香飄進我鼻子裡,要是能吃上一塊桂花糕,我一定很滿足。

今天我穿這雙黃色的小雨靴和這裡非常配,就像兩隻黃色的小鳥,在這裡面玩捉迷藏。

若不是現在才知道這一出風景的話,我會起的得很早很早來看的。

【鋪著金色地毯的小路】

鄭譯丞

當我揹著書包去上學時,第一次覺得門前的小路真美啊!

天放晴了,因為昨天夜裡下過雨地面還是潮溼的。門前的桂花飄落下來,就貼在小路上,就這樣積了一夜,地面已變得金黃金黃,就像是桂花地毯。當我走在這條小路上,迎面撲來一陣陣桂花的清香。

此時的天空也猶如穿上了一件紅橙黃綠青藍紫的綵衣,像一座橋搭在銀河兩岸,也許正在等待牛郎織女在橋上相會呢!

幾隻小鳥飛出巢,停在桂花樹樹枝上嘰嘰喳喳的叫著,彷彿在歌唱這秋天的風,秋天的雨和秋天的芬芳。

露珠從葉子上滴下來,又落在另一片葉子上,就像是坐著滑梯給每一片葉子洗了個暢快的澡。

溫暖的陽光灑落在我身上,我沿著這條鋪滿桂花的金色小路蹦著,跳著,留下了一串快樂的腳印。

【鋪滿金色小扇子的路】

謝涵?

一夜秋風,一夜秋雨。

當我起床走出門的時候,天開始放晴了。

啊!多麼明亮的天空!

可是,地上還有些潮溼,不時還能看見一群群螞蟻在用樹枝做小船。在映著一角小小的藍天的水窪中劃來劃去,遊遍“四方”。路旁的一棵棵銀杏樹,掉下了一把把土黃色的小扇子。這一張張帶著露珠的扇子,一掉下來,便緊緊地貼在溼漉漉的道路上了。我走進這樣熱鬧而又浪漫、美麗的道路上。

道路像鋪上了一塊五顏六色的地毯,這是一張印著銀杏樹落葉的地毯:有的是年邁的老人——黃色的落葉;有還很年輕——深綠色的落葉;有的是中年老人——外黃內綠的落葉,等等。它長時間沒有盡頭,長得並不規則,很凌亂,但這更加顯示出了門口那條浪漫的道路上的美。

一夜秋風,一夜秋雨。

當我起床走出門時,第一次覺得門前的水泥道好美呀!

【鋪滿金色星星的石子路】

宋天祺

一夜秋雨,多夜秋風。

當我揹著書包去上學時,天空開始慢慢地放晴了。

啊!多麼晴朗的天空。

然而地上還是溼溼的,時時還能看到一個又一個的小水坑,有些人常常不小心地踩進去,把鞋子給弄溼了。

道路旁的桂花樹,掉下來一朵朵金黃金黃的桂花,掉在地上,隨著風不斷地飄,飄到世界各地。

我走著走著,感到石子路好像換了一層新裝,地上變成了金色,一層一層的,閃閃發光,一直到路的盡頭。

你看一朵朵金黃色的桂花,像不像一顆顆金黃色的小星星,不規則的掉落在地上。而我,像不像一條小魚,在星星的海洋裡不斷遨遊著。

一夜秋雨,多夜秋風。

當我揹著書包上學時,第一次感到門前的石子路真美啊!

【鋪滿金色扇子的小道】

曹亦蕾

一夜秋風、一夜秋雨。

我拿著一竹籃走在去菜場的小道上,天開始放晴了。

可是,地面還是溼漉漉的,時不時還能看見葉子上的小水滴,映著一個小小的太陽。

小道旁邊,變成了金子般的“扇子”,一片片葉子嵌著一顆潔白的珍珠落了下來,“啪”它掉在還沒有完全乾的小水塘裡,似乎變成了一條快活的金魚,游來游去。它似乎又很凌亂,不過你再仔細看,遠遠望去它是多彩的小道。

我一步步走著,覺得自己走路有點難受,總是一顛顛的,原來是那片小小的有著綠光的銀杏葉落到了我的腳踝裡。我總覺得有人在跟蹤我,快看一個個小的身影滾了過來,是銀杏果一個甜蜜而又可愛的小人,我終於找到了,它帶著綠色的盔甲,還有一根細細的頭髮,真好!它的美在這幅畫上又添上了一筆。

我一腳一腳小心地走著,生怕吵醒銀杏葉寶寶的睡眠。低頭一看,正好看到我黃色的小雨靴,這更為小路增添了美。

要不是幫媽媽買東西,我肯定會停下來慢慢欣賞這如此的美景。

一夜秋風、一夜秋雨。

我拎著竹籃在小道上走著,看著,第一次覺得門前的水泥小道如此的美啊!

【一條開滿桂花的小路】

陸雨萱

秋天的夜晚,秋天的雨。

我揹著書包去上學的時候,聞到了一陣桂花香。

啊!那桂花樹是多麼香啊!

道路旁的兩排桂花樹,長著許多許多的小小的桂花,黃黃的,散發出一陣陣淡淡的清香。

我走在開滿桂花的小路上。

這條小路像是鋪上了一塊金黃色的地毯,這是一塊印著小小的、有著黃黃的桂花圖案,又長又寬的地毯,從腳下一直鋪到很遠很遠的地方,一直到路的盡頭。

每一朵小桂花都平展地粘在那條小路上。它們排列的並不規則,相反的,它們排列的很凌亂。

我穿著一雙紅色的小雨靴,踏在這金黃的地毯上,就好像紅色的小鳥在地毯上歡快地跳舞。

此時,陽光透過雲層微微地灑下來,照在小路上,泛起星星點點,整條小路閃閃發光,好像是開心地在笑。

秋天的傍晚,秋天的風。

放學後,再次踏上這鋪滿桂花的小路,在夕陽的照射下又是一番別樣的風景。

【鋪滿金色眼睛的小路】

吳逸忱

一夜秋風,一夜秋雨。

我揹著書包去上學時,天空帶來了許多白雲妹妹,向著我打招呼。

啊!多麼美麗的天空!

可是地面上還是潮溼的,常常可以看見一個個閃爍的小水塘,抱著一朵潔白的白雲。

路兩旁的桂花樹,落下了一朵朵金黃金黃的小桂花。這一朵朵閃著雨珠的花朵,一落下來,便緊緊的粘在溼漉漉的小路上。

我走在院牆外的小路上。

小路像鋪上了一塊金黃色的地毯,這是一塊印著花朵圖案的、閃閃發光的地毯。這塊地毯從腳下一直鋪到很遠很遠的地方,好像沒有了盡頭……

每一棵桂花樹落下的花朵,都像一隻金色的小眼睛,熨帖地,平展地躺在小路上,他們排列的並不規則,相反,很凌亂,還有重疊的。不過,這更增添了小路的美。

我一步一步小心地走著,我一朵一朵仔細地數著。我穿著一雙彩色的小雨靴。你看,這多像兩隻彩色的小蝴蝶,在秋天裡變得金黃的葉叢間,歡快地舞蹈著……

要不是怕上學遲到,我一定會走得很慢、很慢的。

一夜秋風,一夜秋雨。

當我揹著書包去上學的時候,我第一次覺得,門前的小路真美啊!

當風吹過無花的夏天 篇14

高一作文 ,1228字

轉眼間,一個夏天又離我們遠去了。樹梢上一片片轉黃的楓葉無意之間映入我的眼簾,讓我的心中又多了一絲惆悵,一些感嘆:入秋了,明年的夏天還會開花嗎?

我愛夏天,愛夏天那溫暖的陽光,愛夏天裡五彩繽紛的世界,愛夏天裡各種動物那歡愉的歌聲,愛夏天裡活力四射的周圍的一切!最讓我傾心的,還是那沁人心脾,讓人陶醉的夏日香氣……

可不知為何,剛送走的這個夏天,讓我感覺心中悶悶的,腦袋空空的,連四肢也是僵硬麻木的。周圍的空氣凝重得讓我不想呼吸,那火辣辣的烈日快要把我的眼珠焚化掉了,我的面板被灼得泛紅光但心卻像冰般寒冷。勉強呼吸著這沉重壓抑的空氣,我不禁詫異:為什麼這個夏天沒有花呢?

這個夏天,我又長大了。在那聖潔的象牙塔中的“地位”又高了一層,心中有一些驚喜,有一些迷惘,彷徨之中透露著期待,快樂之中又有一絲擔心。害怕自己會因不能適應而從塔上跌下,摔個粉身碎骨。另一方面,心中又為自己能步入一個新的臺階而感到欣喜。

然而,還不能完全適應的我幾乎如我想得那樣,在這個夏天被那沉重的現實一次又一次擊倒在地。每一次的摔倒都讓我越來越不自信,心裡的傷痕也越來越多。它們縱橫交錯著,我的心猶如被綁上了無數根藤條一般,越勒越緊,讓我喘不過氣來。一陣風吹過,我滿懷期待而又小心翼翼地吸了一口,結果讓我大失所望。平淡沉悶而又無味的熱氣冷漠地進入我的鼻腔,剎那間鑽進我的五臟六腑,我的心凍結了!這裡的夏天,難道連花也沒有嗎?呆呆地靠在角落裡,一次又一次地數著無數的明天變成今日,我,又在哪裡?

我想逃!逃出這個沒有夏日香氣的地方,逃出這個讓我渾身是傷的地方,逃出這個讓我壓抑得喘不過氣的地方……

我拖著麻木的身子開始四處尋找一個真正屬於我的地方。我艱難地在黑夜的面板裡行走著,用手撥開前方的荊棘,用腳踢走擋著我去路的碎石。不過沒多久,滿身是傷的我還是被腳下的青苔滑倒了。兩眼一黑,暈倒在小溪邊上……

迎著漸漸東昇的旭日,我甦醒了過來。溪水浸溼了我的臉,讓我一下子清醒了許多。回頭望著來時的路,發現自己並未走遠。抬頭眺望那高聳入雲的象牙塔,驚異地發現它周圍開滿了嬌豔的鮮花。那些花兒們在陽光的照耀下光彩奪目,生機勃勃。一陣風吹過,送來縷縷清香。仔細一聞,那不是我熟悉的夏日香氣嗎?它們高興地親吻著我,圍繞著我,我頓時感到芳香四溢,快樂無比!我身上的傷痕和心靈的瘡疤也似乎一下子好了很多。回頭想想,當初的失望與打擊只是暫時的,只是因為我們沒有適應新環境而已,所以即使失望了,也不能絕望啊!摔倒了,也要捏把沙起來!當“沙”越積越多時,也豐富了自己的人生經驗。原來這個夏天也有花,我也能聞到夏日香氣啊!

看著那些開得如此絢爛的花兒,我猛地明白了:其實我們每個人也都是夏日裡的花朵,只是開的程度不同罷了。要從一個花骨朵兒變成一朵完全盛開的花,是需要一定過程的。但無論過程有多長多艱苦,我們也要儘自己最大的努力去盛開,去散發自己的魅力。作為一朵花兒,能開進儘量地開吧!千萬別讓它溺死在自己的香氣裡……

共享鮮花的芬芳 篇15

國三作文 ,1039字

你有聽過“共享花店”嗎?花店如何共享呢?來聽我的故事吧!

每天放學,我都要穿過那條小巷。大多數時候,暮色中路邊昏黃的路燈孤獨地佇立著,晚風陣陣吹過,路旁樹木發出簌簌的聲響。我在心底暗暗催促自己加快腳步走出小巷。

不經意間陣陣芳香彌散在空氣中,我詫異地四下尋找香氣之源。循著香氣,我看見一家小小的花店棲息在路口,靜謐而柔和的黃色燈光在刺眼的黑暗中給人以暖意。不知不覺走到門口,看見店裡鮮花簇簇,我忍不住駐足,流連在這芬芳愜意的空氣中不忍離開。“喜歡嗎?拿一叢回家吧?”花店主人輕柔的聲音響起,我連忙擺手:“不了,我買不了……”“噗嗤”一聲,她指了指店旁一塊小黑板,“你看,這裡是共享花店,不需要你花錢呢!”共享花店?仔細端詳黑板上娟秀的字型,我明白過來,在這‘共享花店’,人們用自己手機裡的一張照片,來換取一叢鮮花。嘿,真是新鮮!“看,這是大家來這裡留下的點滴,很溫馨吧!”順著她的目光,我才注意到店裡的裝飾,是樸素優雅的,米白色的木牆上大大小小點綴著數十張相片,有風景藝術照,有一家人的大合照,還有可愛的小女生的自拍,看起來清新而文藝。我也拿出手機,挑選了一張與同學的合照,整面牆看上去回憶滿滿。

抱著一盆晶瑩溫婉的丁香,我與她道謝後走出花店,細細品味她的話語:“但是從這裡帶走的花,請你不要放在自己的家裡,把它放在樓道里或是小區裡,讓大家一起來欣賞鮮花的芬芳”聽上去是很理想,可是是否真的行得通呢,我將信將疑地把花放在樓道間,附上一張字條“請一起來呵護鮮花吧”。

令人詫異的是,從那以後,經過這盆丁香的鄰居們常常會停下為它澆上些水,鬆鬆土理理枝葉。沒過幾天,甚至還有人把自己家的花草也放進樓道,樓道里生出了一小塊生機盎然的角落。丁香在大家的呵護下越長越盛了,沁人心脾的清香時刻瀰漫在空氣裡,偶爾和鄰居們相遇,大家都由衷露出會心一笑。

每每我想起從鮮花的芳香中開始的新的一天,想到那可愛的共享花店,就能感受到從心底泛起的清甜,聽說還有人把養的旺盛的鮮花又抱回去店裡,表達對花店的感謝,也讓下個到訪的顧客能繼續感受芬芳,感受到這社會的美好。

“共享”這個詞,日益頻繁地出現在我們的生活中,共享單車、共享雨傘,甚至共享書店,它們為我們日常的物質生活提供許許多多的便利。可我認為,共享鮮花帶來的精神與心靈上的洗滌,才是人們在忙碌嘈雜中最值得珍惜的芬芳。你聞到了嗎?這是善心的芬芳啊!

馬克吐溫說:“平凡的,善良的,心裡充滿著愛的人不斷給人間帶來幸福。”—後記

一株鮮花的不容易 篇16

國二作文 ,948字

陽光下絢麗的花朵在周圍單調的佈景映襯下顯得格外耀眼,周圍站著許多賞花的人群,他們被花兒的嬌容所吸引,時而讚歎,時而駐足停留。殊不知在這美麗盛開的背後,卻是意想不到的艱辛。

月季

一根細弱的枝幹,細密有致排列的小刺,保護著自己羸弱的身軀。花萼上,片片鮮紅的花瓣疊在一起,花瓣中央是一簇金黃的花蕊。剛剛綻放的她,絲毫沒有察覺天空已慢慢變得灰暗,烏雲已慢慢的聚集起來,剎那間,狂風大作,突如其來的閃電將厚厚的烏雲撕裂,豆大的雨滴,從裂縫中迸出,月季被雨點砸的搖擺起來。雨下了一夜,第二天,她已被一夜的雨壓彎,她傾斜著彷彿馬上就會倒在地上,雨水一滴一滴的從花芯處流了出來。第三天,她身上終於被風吹乾了,可她仍是低垂著頭,無精打彩。夜裡,她突然振作精神慢慢的抬起了頭,也許是心有不甘,不想成為困難的俘虜,或是因自己已重燃對未來的希望,滿懷信心迎接未來的挑戰。沒人知道為什麼,我只是看到,風雨過後的她,面朝東方,露出最美的微笑。

荷花

一片片或大或小的荷葉漂浮在湖面上,一根微彎的細枝,一朵剛剛綻開的荷花立在蓮葉之中,粉紅的花瓣與碧綠的荷葉相襯,顯得無比和諧。可是到了夜晚,狂風讓一切發生了改變,那晚,風不知不覺的變得強勁起來,撼動著荷花的身子,花瓣抓不住花芯,無奈的隨風飄去。到了白天,花瓣已所剩無幾,露出了尚未成熟的蓮蓬,一連幾天絲毫沒有改變。直到第七天,她明白了,花的美麗早已離她遠去,而保護自己的未來更重要。秋季隨著時光的流逝到來,一株最大的蓮蓬望著自己的倒影安然一笑。

菊花

在一座偏僻的小山上,一簇簇的菊花在萬物蕭條的世界顯得格外耀眼,而在此之前,霜降剛剛結束。幾天前,她們剛剛露出笑臉,片片細長的花瓣在寒風中舒展開來,她們相互依賴度過日益寒冷的深秋。在一個冰冷至極的夜晚過後,她們的身子都被凍僵。一身華美的錦衣,被霜雪摧殘,被烈風撕破,襤褸不堪,破碎成一條條,慢慢的從她們的身上脫落。但她們沒有放棄,仍竭盡自己的力量,展示生命的無限可能。在滿目蕭瑟中,她們面對寒冷從容微笑。

原來這美麗背後,無一不是由這無數的艱辛造就。就如同我們人類,每一個成功的人士都是在經歷過無數挫折和打擊之後重新站起,贏得鮮花和掌聲的。這數不清的辛酸和不容易,都會在流走的歲月裡釋然,也許只在某一刻,會被微笑著提起。

鮮花的啟示 篇17

國小五年級作文 ,627字

媽媽帶回來一束花,她把它們扔到一邊,估計是想,反正現在是冬天也養不活了,就不管它們了,可我不這麼認為,於是把它們插到裝滿水的花瓶裡。

一開始,那些花,一個個顏色暗淡沒有升機,好似被這個寒冷的冬天給凍住了,一個個沒精打采地依在花瓶邊上,彷彿受盡了冬日的折磨,隨時都會枯掉,正好,今天陽光很燦爛,我就把它們放到陽臺上去暖和暖和。

這時媽媽來了,掃興地說了一句:“冬天開不了花的!”但我不在乎,既然冬天這花能長得出來,為什麼就不能開呢?所以我一直堅持著培養它們。

就這樣,一天又一天過去了,那些花兒也一天比一天生機了,它們不再無精打采,顏色暗淡,而是變得挺拔更加鮮豔了——紅的更加耀眼,白的更加純潔,紫的更加活潑。它們彷彿是一個個可愛的小精靈,點亮了這個冬天,裝扮了這個冬天。

“誰說冬天開不了花?”你瞧,上個星期那些沒有生機的花苞,今天都已經綻出它們鮮豔的花瓣了!你看它們多美,有的大有的小,顏色有的深有的淺,香味有的濃有的清……特別是最耀眼的那支白玫瑰它綻放的很大,可以清楚地看見每一片花瓣,在陽光下顯得格外潔白、生機。它們是多麼有魅力啊!

是啊!生命就是這麼的奇妙,雖然人們說,花只在春天開,但冬天不是開出花來了嗎?它們生長的環境再艱苦,只要有一點條件它們就會綻放自己的姿態。那我們人類有這麼好的生存環境和這麼好的條件,為什麼不努力讓自己變得更好呢?

綠葉對鮮花的付出 篇18

國一作文 ,905字

綠葉默默地愛著鮮花,一心一意做“護花使者”,為她遮風擋雨,為她默默付出,呵護她健康地成長。而鮮花,在綠葉的襯托下,越發顯得美麗動人,在微風中輕歌曼舞,出水芙蓉,擁有馥郁的芳香。

自從綠葉看到美麗的鮮花的第一眼,就已經深深地愛上她了。為了鮮花,綠葉不分晝夜埋頭苦幹,心甘情願地無私奉獻,即便是遍體鱗傷也要給她營養,讓她在世間燦爛地、漂亮地活著!可是鮮花只是高高地昂起頭,看著世界各種各樣的事物,唯獨沒有想過綠葉,沒有低下頭看過綠葉,不知道綠葉的付出和給予……終於,綠葉原本青翠蔥綠的身體逐漸枯黃,富有生命力的頑強生命逐漸衰弱,沒有力量再給鮮花營養了。所以,鮮花那嬌豔的身姿不再,她抱怨綠葉,卻發現綠葉已憔悴乾枯,生命漸漸離去。這時,鮮花才懂得,自己一直都沒有好好珍惜過綠葉,直到快要失去了才想要挽回。鮮花哭著求綠葉不要走,綠葉無奈的笑了笑,說:“對不起,我不能再保護你了,我為你獻出了自己的一生,是時候該結束了。”鮮花精緻的臉龐被淚水流滿,後悔至極。但,一切都已經來不及了……

綠葉和鮮花就像母親和我們一樣,我們降臨在這個世界上,母親全身心地將愛傾注在我們身上,保護我們、呵護我們,努力不讓我們受到傷害,就如同綠葉那樣。但是我們對母親的愛毫不在意,理所當然地索取,就如同鮮花那樣。母親的白髮爬滿,臉上刻滿皺紋,都是為孩子辛苦操勞。你是否想過,當你夜裡發高燒,是誰帶你去醫院,衣不解帶地照顧你?你是否想過,當你下暴雨沒有帶傘,是誰冒著暴雨到學校送傘給你?你是否想過,當你獲得今天這些成就,是誰在曾經鼓勵你、幫助你?你是否想過,當你在抱怨學習苦、學習累的時候,是誰在安慰你的時候自己沒有說半句工作的辛苦?是母親,是母親,還是母親!只有母親,才會為你無私奉獻,默默無聞地工作,像勤勞的蜜蜂釀製花蜜,又不求任何的回報。母親就是那天使,一直保護著我們。

但丁說:“世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。”而我對母親想說的千言萬語都匯成一句話:“媽媽,我愛您!”

佈滿荊棘的青春路作文 篇19

國二作文 ,2047字

【篇一:佈滿荊棘的青春路作文】

即使腳下的路是崎嶇不平的,佈滿荊棘,但是,要知道,荊棘的枝頭佈滿了玫瑰花,這條路的盡頭永遠綻放著,一朵水晶一般閃耀的勝利之花。

—題記

在青春的路上,你總會被荊棘劃傷,絆倒。你屢屢失敗,屢屢振作;你屢屢摔倒,屢屢站起;你屢屢斷翼,你卻任性飛翔。一次次磨鍊,一個個挫折,一回回戰鬥,總會練就一個英雄。金剛石之所以光澤耀人,臻於完美,是因為它久經地下高壓、高溫的磨鍊。

遇見荊棘

在青春的道路上,考試是件大事,一次次考試,是否劃傷了你?試卷發下,被課代表扔在我課桌上,它靜靜地趴在那裡。看著它,我心裡彷彿被一塊巨石壓著,嘶聲吶喊,聲嘶力竭,而被漠然置之,無動於衷,我的心突然間覺得好累。暫且不管它了。面對分數,我還是退縮了。

荊棘劃傷

夜深了,涼風吹拂,殘花落下,大街上被雨水打得溼漉漉的。我獨自坐在寫字檯前面,父母都已入夢,我這才膽怯的翻開那張試卷。看到分數,我心如刀絞,我不敢相信我的分數,淚珠順著臉頰一滴滴地滑落,滴在試卷上,綻放一朵朵淚花,一朵朵凋謝了,一滴滴破碎了。風掠過我的臉頰,帶著嘲諷的語氣對我說:“怎麼才83?你學數學不是很用功嗎?”我看看窗外風雨交織的大街,我的心好像被浸在那水窪裡,冰涼冰涼的。

第二天,數學老師把我叫到辦公室,拿過我的試卷,瞟了一眼,皺起眉,嚴厲地對我說:“83分?!你這次怎麼考的?這麼簡單的試卷,錯得一塌糊塗!不應該啊!認真!要認真啊!要知道‘細節決定成敗’!”

揮起寶劍,披荊斬棘

在教室,看著試卷上那紅紅的、大大的83,它像一把鋒利的劍,刺進我的心。我終於仍不住了,我無助地趴在課桌上抽噎。同桌小和把我埋在雙肩裡的頭抬起來,看著我,她對我說:“不要哭了,你也不能哭了,你允許你這樣嗎?”她從我亂糟糟的課桌上拿起我那隻最愛的鋼筆,說:“‘生活總是這樣,它總是將你絆倒,但它又在遠處站著、微笑著等你站起!’這不是你的座右銘嗎?”她轉動鋼筆,露出幾個燙金字型,這的確是鼓勵我很久的我自己寫的句子。

我抹去眼淚,我笑了,我接過金色的鋼筆,我重新振作,我再一次挑戰那一道道張牙舞爪的數學題。

走在青春的路上,我們是勇敢的戰士。讓我們披金帶甲,面向那一次次劃傷我們的荊棘,揮起寶劍,披荊斬棘,摘下那枝頭的玫瑰花,摘下那青春路盡頭的勝利之花!

【篇二:佈滿荊棘的青春路作文】

走路的人,路在腳下。築路的人,路在掌中。

青春是一首歌,也是一首詩,青春是潑出去的水,用力的浪費,然後用力的後悔。每個人的青春裡都有一條彎路,誰也無法替你走完,但未來總還在,也許別人都認為青春是烈火一般的,青春是如花一樣的,青春像花一樣美好,是的,青春是美好的,但是青春之路的荊棘與困難是完全不亞於這些美好。

青春之路只是“兵荒馬亂”的。青春之路之所以佈滿荊棘是因為走想成功的道路充滿了坎坷沒有人能隨隨便便成功,成功的道路又是漆黑的,孤獨的。夢想似乎是很遙遠的,但是隻要通過自己的怒力,就能一步步拉近距離。如果你無法改變世界。那你可以改變觀念,人生聚散離,就是緣來緣盡,時間,在僕風僕臣中。仍舊是一副模樣。如果註定無法改變這些厄運,那麼就享受吧!不是每一個失敗都意味著結束,承受不住一個嶄新的未來,就去創造一個嶄新的未來。

某一天,你所堅持的,和承擔過的一切都會有迴應,他們並非失去了蹤跡,只是還需要時間的抵達。這和星光落入眼裡是一樣的道理,你知道嗎?你在成長路上所遇到的困難都是上天給你設的劫難,使你堅強。所受的挫折。都會讓你吃一塹長一智,使你充實,讓你睿智。每個人都知曉自己將有,擁有,曾有的青春。但不是每個人都瞭解青春的使命,因而有些人在青春碌碌無為。不過也總有人瞭解青春的使命,為青春逆戰,縱使覆命的征途中佈滿荊棘,可不要忘記烏雲散去之時,必是成功之時。

時光荏苒,在人生旅途,上度過了數春秋,邁入了風華正茂的青春之路,那就該努力拼搏,我們的人生才那麼光明,那麼美好。

青春是展示才華的年輪,歲月是長滿荊棘的輪廓。

青春亦如席慕蓉說的:“因為青春是絢麗多彩的,像一本書一本充滿神祕,讓人愛不釋手!青春又太倉促,此去經年,朝華易逝。”是啊!誰的青春不迷茫,誰的青春又風平浪靜?

青春之路,你是如此,我們亦是如此。

也許人生的最大悲痛莫過於辜負了青春。

成功是不易的,沒有人在成功的道路上不遇到困難,“青春似火,超越自我”這是我們班以前的口號,青春是炫爛的。當你,不可以擁有成功的時候,你唯一可以做的,就是自己,不要忘記,成功是看得慣殘破,也是歷練,是一種豁達,是成熟,是一種人生的境界。生活與青春同樣。他們沒有彩排的機會,你將不得不即興去發揮。成功也是一場生命的旅行,並不只是為了抵達目的地,更是為了享受旅途中的種種樂趣。

時間是偉大的治癒師,再多的傷口都會隨著時間的消逝,消失在面板上溶解進心臟成為心室壁上美麗的花紋。雖然我在這個叫青春的夢裡迷失過,但直到現在我依然相信青春那段時光是燦爛的。

青春吶!是一本倉促的書,我們含淚將它讀完。

把青春的綠色鋪滿征途作文600字 篇20

國三作文 ,3723字

【篇一:把青春的綠色鋪滿征途作文600字】

房間裡,我有氣無力的趴在桌子上,看著面前的這些考卷,那鮮紅的分數格外刺眼。腦中嗡嗡作響,只聽見考卷用沉重的聲音,對我宣判道:“放棄吧,你考不好的。”我深吸了一口氣,決定出門走一走。

這是,一抹亮麗映入我的眼簾,那新生的綠色附在光禿禿的枝幹上,昭示著生命的存在。我有些難以置信,於是快步跑出門去,來到那株石榴樹前,甚至還用手觸上那幾片葉子已證實它們是真實存在的,只見那一片片嫩葉軟軟的挨在一起,光滑且漂亮。

我本以為這棵樹已經死了。多年前的大雪使它柔弱的枝幹不堪重負,最終還是垮了。別人都說“這棵樹已經死了,就不活了。”可我的爸爸還是固執的把它留到了現在,像是知道他有朝一日會復活似的。真的,如今它也不負眾望,時隔這麼多年竟然又一次長出了新葉!

我不禁為他動容,敬佩之情油然而生。這四年他到底是如何度過的?他經歷瞭如此重創,需要有怎樣的頑強意志才能完全痊癒?春夏秋冬,寒來暑往,他不屈的心在看似死氣沉沉的驅幹下萌動著,默默地積蓄力量,為的就是有一天它能夠在煥發生機,用自己嫩綠的葉子向大家宣告自己的成功,他終於做到了。

在樹旁,我端詳著這幾片倔強地葉子,沉思良久。我每一次面對一點困難就想放棄,而不願意重新正做起來。不想面對自己的難處,總是不想面對自己的困難。如今這種沉寂良久的樹卻給了我重新振作的動力。一點打擊算什麼?只要永遠不言敗,努力拼搏,何愁沒有成績?

我回到了房間重新開始了努力。一段時間後,我的成績衝回正軌。在窗前,我看著那棵樹。它的枝幹上已經掛滿了葉,陽光下,閃著生命的光澤。青春的道路還很長。讓我們用青春擁抱時代,用生命點燃未來,就此努力吧,從無悔的青春去譜寫我們的人生征途。

【篇二:把青春的綠色鋪滿征途作文600字】

青春,是多少已失去它的人想要重新獲得的東西,又是多少不懂事的年輕人盡情揮霍的資本和理由。青春像小草,生機勃勃,有著破土而出的勇氣;青春像河流,奔流不息,充滿活力;青春像大樹,高大雄偉,枝繁葉茂;青春像太陽,不斷散發著耀眼的光芒;青春像天空,它讓大部分的人望塵莫及。

而現在,我們擁有它。

正因如此,我們才不能浪費它,也許努力的奮鬥就能實現它最大的價值吧!

如果青春是一首歌,那麼奮鬥便是形成這首歌的音符們。也許,它並不通順,它卻是我們在這片征途中奮鬥過的痕跡。也許並不是那麼的成功,但是卻讓這首帶滿青春氣息的歌曲響遍旅途的每個角落。

如果青春是一棵蒲公英,那麼奮鬥便會讓它長出無數的種子,有些種子的樣子可能並不好看,但它們基本上個個豐潤飽滿,那些不飽滿並且張不出新芽的便是在奮鬥的旅途中的鬆懈。雖然不是最完美的結果,但總算是沒有辜負大自然對它們的期待。待到風一吹,每一顆種子都散落各地,青春也就結束了,那便是新的開始。

如果青春是一件衣服,那麼奮鬥便是合成這件衣服的密密麻麻的線繩。它不是最完美的衣服,卻努力地做好每一個細節,希望能縫合出最適合它自己的一個樣式。它能用五彩斑斕的線縫出旅途中那最耀眼的風景。

如果青春是那熾熱的沙漠,那麼奮鬥便是它地底深處十分珍貴的水。只要努力的奮鬥,總有一天,沙漠中也會出現一片又一片的綠洲。當沙漠完全變成綠洲之時,就是青春結束之時,可能也是人生全新的開始。

如果奮鬥的開始是青春,那麼它的結束便是成功。

也許有一天我也能活出我自己的精彩,那肯定是因為現在的我把青春的綠色鋪滿征途。

【篇三:把青春的綠色鋪滿征途作文600字】

日月如梭,光陰似箭,一轉眼我就踏進青春的道路,地面一片綠色,隨手撿起一點綠,就彷彿指引著我接下來的路怎麼走。不少人和我一樣,都認同一句話:“只要踏錯一步,終生就全錯了。”那點綠,把我引入到一個初三學生的失敗經歷中去。

那是一個傍晚,我吃著冰棒,正好聽到媽媽和幾個大人不知道在議論什麼,就好奇地湊過去聽聽。不知他們談到哪了,他們像是在暗地裡商量過似的,一齊把目光轉向我。我面對如此場面,只好給予他們一個不解的眼神。媽媽像是看出了什麼,語重心長地對我說:“我告訴你聽哦,小店裡的妤妤沒有考上滸浦,也沒考上其他名校,只能去寄宿學校了,所以你要努力啊,你還有一年呢。不然的話,你也得跟妤妤一樣了。”聽了這些話,我不明所以,只好去問媽媽發生什麼事了。原來,妤妤因為沒有超過滸浦的錄取分數線,只考了五百二十分。我聽說,滸浦的錄取分數線大約在五百六十左右。天哪,還差四十多呢,我估計,我也要跟她一樣了。就算把我期末考試的總成績,如果說化學考滿分的話,也沒有五百六十左右啊。不過,我倒是聽說,二姑初中的時候讀書也跟我們一樣一般般,既然她都能進滸浦,我沒理由不進去啊。看著周圍的大人們對我給予了厚望,我也不能讓他們失望啊。一個初三學姐的失敗,成為了我力爭上游的動力,一群大人的鼓勵,給了我必勝的自信心。於是我也就有了一個目標:這個暑假,把所有暑假作業在7月底之前完成,剩餘的一個月用來自行查漏補缺,把不會的地方弄明白,一定要考進一所好的高中。

就這樣,我把要做的作業進行自我規劃:每天都要做,下午時間不夠還有晚上,晚上不夠第二天早上補做。每當我鬆懈的不想動時,初三學姐的失敗一次又一次地激勵著我要吸取教訓,走向成功。雖說還有一年,前兩年的失敗都已經成了過去。而我,卻已經沒有辦法再回頭了。初三的大門已經向我開啟,意味著我只有腳踏實地地認真學習才能使我走向成功,邁入名校。一年三百六十五天,明明很長,但對我來說,卻短如一個星期。失敗的深淵正朝我的背後步步逼近,隨時都有可能把我拽下去,我唯一能做的,就是向成功的避難所跑去。

點點的綠色,大大的啟發,這就是青春之綠。我們沒多少時間猶豫了,請睜開我們的雙眼,勇敢地邁出踏入征途的第一步,朝著理想的終點跑去。

【篇四:把青春的綠色鋪滿征途作文600字】

“叛逆,努力奮進,少不經心,活力四射,熱情奔放”很多人說這就是青春。但,青春真的是這樣的嗎?我總覺得青春是有顏色的,它好像是綠色的。在這綠色的年華里,每個少年都奮發向上,朝氣蓬勃,能力在悄然萌發,就像一棵棵綠色的小樹苗。但青春又何嘗不是冷色調的,讓我們在成長的征途中,黯自神傷!

在那次班幹部的競選中,我以三票之差失利了。當時我十分傷心。回到家,我獨自一個人躲在房間裡抽泣,品嚐失敗的滋味,我彷彿看到了一個灰色的青春。第二天來到班裡,在四週年我再熟悉不過的同學眼中,只見陌生的目光,他們都在議論我落選之事。這時,一個同學大步流星地走過來說:“你也有今天,你自己還不好好想想你以前的臭脾氣!”我聽了她的話,走回座位,我仔細思考自己以前的過錯,從而改正。最後我終於想起,有次她向我提了一個很好的建議,我不但未接受,還當眾嘲笑他是無稽之談。我又想起,我從不聽取他人意見。就是我這種不把同學放在眼裡的傲慢,讓同學不再認可我。我終於知道自己輸在哪裡了。感謝對手們,讓我徹底清醒了。

從此以後,我不再是那個驕傲刻薄的我,取而代之的是虛心的我。雖然我落選了,但老師讓我擔任了組長。我好好珍惜了這次寶貴的機會,我友好地對待組中的每一個同學,每當他們向我提見,我都虛心接受。同學們都對我的轉變表示稱讚。

新學期到來了,又一次競選。這次我為競選作了充分準備,也相信已重新贏得同學們的支援,不會落選。這次我終於成功了!

青春充斥這歡笑與挫折,在我們成長的征途中不要害怕黑色的氣流,用綠色的青蔥去與之抗衡。把綠色的精神和鬥志鋪滿青春的征途!

【篇五:把青春的綠色鋪滿征途作文600字】

青春就似如一個將要升起的太陽,一點一點的在綻放光芒,青春就似如那朝氣蓬勃的大樹,不斷的以她的生機使得景色美麗,青春就似如一條河流,永不退縮,浩浩蕩蕩,湧出一種永不停息的氣概……的確,青春是美好的,但奮鬥的青春才是最精彩的。

青春時代的奮鬥,當然莫過於學習。在學校裡,只有努力學習,才會有出色的一刻。學校裡的競爭尤為激烈,對於我,正當青春少年之時,必然要為此付出努力。平常的日子裡,我總會努力的聽老師講解每一道題,每一篇富有哲理,發人深思的文章。只有仔細地聽好了一切,才能夠使我順利的征服一座座無比高的山峰。到了考試的日子,我會更仔細地去解答每一個問題,爭取做到最好,這意味著平常辛辛苦苦奮鬥了一學期的成果啊,意義重大!因為我深知“少壯不努力,老大徒傷悲”一樣的道理。因此,正是這人生最美好的青春時節,才需要去奮鬥,而我們只能做的就是努力學習。所以,我們就要?圍著一個目標而拼搏奮鬥,積極進取,“苦盡甘來盡是甜”,而當我們真正奮鬥過之後,回來的正是一個滿意的答算,從中也享受到了各個科目的樂趣,語文的優美,數學的神奇,地理的壯美……一種奮鬥後的甜蜜感覺頓時湧上心頭,真所謂是“功夫不負有心人啊!”

在生活中,正當青春年華的我們,也更需就要奮勇前進。發展率、智、作、美樣樣都行。對於我來說就是要在班級做一個好榜樣,完善道德品質,增強體育鍛煉,好好學習,天天向上。

奮鬥的青春,是一首精彩的樂曲。奮鬥的青春是一副親手做筆的水墨山水畫;奮鬥的青春就是一局象棋,只有不斷思考與探索,才會有奮鬥過來的勝利……只有努力並奮鬥過在這美好的人生年華,我們青春才會激盪出更精彩的人生!