把握生活,辨清道理相關作文20篇

把握生活,辨清道理 篇1

高三作文 ,847字

人生猶如一本書,我們行走在人生的道路上,不斷充實書中的內容,而生活則在這本書中畫寫道理經驗,使我們可以把握其中規律,更好前行。

所謂“做人的道理”涵蓋甚廣,有待人接物的態度,如真誠友善;有成就生命的品質,如勤勉堅毅;還有立足社會的規範,如守信堅持……生活即做人,生活中的點點滴滴都是在你與別人的相處中完成的,這也是生活在無形中傳授我們道理的過程。因此,唯有把握生活細節,方能悟做人道理,實現人生價值。

道理,自古存在,那些合乎法與德的道理,被人所推、為人所仿,或是歷史的經驗,或是先賢的學說,或是長輩的教誨。然而,每個人所悟之理不相同,並非每一個“至理”都是真理,若不加判斷,一味將其全盤吸收採納,那麼你會在特定時刻,犯下看似正確、實則違背法律道德之事。唯有在踐行的過程中,辨清生活教給你的做人道理,才能真正把握前行人生的方向。

有人會說,與其耗費時間與精力去辨清生活道理,不如依古人之言、遵現實之法,規矩處事來得輕鬆實在。其實不然,因循沿襲,確實不用因辨別真偽而費腦,但常人有言“汝之蜜糖,彼之砒霜”,生活是個性化的,做人道理亦是,若是固守常理,變成墨守成規、因循守舊,會讓人變得固執呆板,會讓人與現實社會脫節,顯得格格不入。那麼,在人生沉浮中,辨清生活教給你的做人道理,就成了你個人發展中的不二之選。

當下的我們,則更加需要這樣的“做人之理”。快速發展的社會,帶來了先機,也帶來了危機。為了利益而破壞規則的企業被曝光,為了私利而不顧他人權益的貪官頻現,為了自國安穩和經濟巨潤的大國摩擦使人震驚,總有一些人將社會上的“做人之理”拋棄。可是我們看到,不法企業慘遭淘汰,鉅額貪官紛紛落馬,貿易大戰最後自食其果,生活教會了我們辨清真偽、善惡、美醜,而不顧“做人的道理”的人終將受到懲罰。

因此,我們要把握“生活之理”,因為不論身處何處,它都會帶給我們前行,即使陷入谷底,也會在黑暗中看見光明。

行走人生路上,我們要辨清道理,唯有一路前行,把握生活的片刻,感悟汲取。願你我能把握生活,辨清做人的道理。

把握生活中的細節 篇2

國二作文 ,593字

曾經有一位諾貝爾獎獲得者,在被問及是什麼促使他成功時,他做了出人意料的回答:“我在幼兒園裡學到了一生中最為重要的東西:要謙讓,講衛生,東西放整齊,做錯事要致歉,要仔細觀察事物。”

“如此細小的東西,也值得去注意?如此微渺的細節,也能成就大業?”這是大多數人的想法。可我想,這也許就是大多數人為什麼只是普通人原因吧。“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。我們現在正處於成長的關鍵時期,想要形成良好的性格、習慣,為一生的發展打下良好的基礎,就必須認真對待學習、生活中點點滴滴的“小事”,不忽略每個細節。

古英格蘭有一首著名的名謠:“少了一枚鐵釘,掉了一隻馬掌,掉了一隻馬掌,丟了一匹戰馬,丟了一匹戰馬,敗了一場戰役,敗了一場戰役,丟了一個國家。”這是發生在英國查理三世的故事。查理準備與里奇蒙德決一死戰,查理讓一個馬伕去給自己的戰馬釘馬掌,鐵匠釘到第四個馬掌時,差一個釘子,鐵匠便偷偷敷衍了事,不久,查理和對方交上了火,大戰中忽然一隻馬掌掉了,國王被掀翻在地,王國隨之易主。可見細節何等重要。

相信大家都有過這樣的體驗:一個標點的錯誤,可以使幾個通宵的心血白費;一個菸頭的失誤,可以導致一生的努力付諸東流,一生的命運徹底改變。這就是細節的重要,這就是細節的力量。

“勿以善小而不為”,撿一片廢紙,幫助一位殘疾人,奉獻一次愛心……“小事“是涓涓細流中的沙金,只有積少成多才能煥發光芒。

把握生活中的每一份感動 篇3

國三作文 ,785字

親愛的朋友,不知你是否擁有回家晚時父母那種急切的表情;亦或者你擁有過朋友間對你的關愛麼?噓,請安靜,請你認真聽我說一個真實的故事。

那年是一個猶如童話般的白色冬天。我體弱多病,少穿點衣服就弄上了一個感冒,發燒發到三十九度五。我呻吟著頭疼,卻在心裡暗喜:耶!終於不用上學了。

母親亦是不知道的。她熬了薑湯,吹了幾口氣,便讓我張嘴喝下去,我皺著眉頭緊閉嘴脣,她說:“乖,喝下去病便好了。”她試了幾次餵我喝下去,我終於忍受不住了大吼著:“我不愛喝薑湯,你也不是不知道—”她端著碗那麼無助的看著我,嘆了一口氣,但卻還是義不容辭地告訴我:“冷了就不好喝了!你喝不喝?!”看吧,她還是那麼凶。我委屈地流下了幾滴淚,她低下頭用溫熱的嘴脣試了我的額頭的溫度,我睜大雙眼,看著她閉眼的慈祥。驀然發現,—她的鬢角竟有不知名的白頭髮竄出來,像幾個防衛軍佔領了她的鬢梢。心猛地顫了顫,有些不敢去看她。

她忽地朝我微微一笑:“好啦!趕緊喝完嘍。不怎麼發燒了。”一陣短促的電話鈴聲,母親緊忙去接電話,我看著還散著熱氣的薑湯,一陣莫名的感動溢位來。

“行……嗯…我知道了……我下去取還是你上來?…呵呵…麻煩你了。”母親掛了電話。問她是誰?母親笑眯眯地回答是你同學,過來給你送作業,人家多好啊!

一陣敲門聲傳來,探進頭來的她,頭髮上、衣服上都是白色的雪,她躊躇著要不要進來,我拉著她的冷冷的手責怪她怎麼不坐車來,她沒卻急切地問我:“病好了沒有?吃藥了嗎?去沒去打針?別再受風寒了哈。”我看著她,一時間竟忘了回她的話,淚水禁不住流出來。

一滴、兩滴、三滴,這淚水,折射出你們對我的愛。一秒、兩秒、三秒。我被這瞬時間感動著。生活中,有許多使我太感動的事,我願把握生活裡的每一份感動,願真摯的感動熱情相擁。

親愛的朋友,請你把握生活的每一份感動吧,因為這些感動能教會你成長,教會你愛。

生活在左,道理在右 篇4

高三作文 ,853字

無論何時何地,我們的耳邊都充斥著膾炙人口的名言警句,封建文明孕育出的金科玉律,醍醐灌頂般的逆耳忠言,但真正的道理,卻不僅僅是空口白話,而是從生活中體悟出的人生真諦。

誠如李嘉誠所言:“年輕人該走的彎路,一米都少不了。”憑藉聽來的“大道理”,又怎能指望自己“過好這一生”呢?年少不知愁知味,不黯世事的少年,如何在苦難哲學中體會到所謂心靈的安寧和新生的力量?只有被苦難洗禮過的人才會發現,加繆所言“真正的治癒是帶著痛苦活下去”這幾個尋常的字眼閃爍著耀眼的光芒。脫離現實生活的人,是無法品嚐到“收穫道理”的喜悅的。

在社會這個大課堂上,我們真正領悟到了那些兒時在課本中或晦澀難懂或朗朗上口的話,歸根結底也不過是誠信尊嚴、惜時、愛這幾個亙古不變的主題。一直撒謊的代價,遠比十句誠信相關的名言更令人刻骨銘心;為了金錢、聲譽,拋棄經營理念的黑心商人,在輾轉反側的一個又一個夜晚裡,學會淡泊名利、堅守初心;荒廢學業、沉迷遊戲的當代學生,一次次地掙扎於明白惜時的重要性;嗜賭的中年人,在因敗光所有積蓄無顏面對家人,卻得到親人的包容時,才恍然大悟,原來愛竟是如此偉大。

錯誤本身沒有意義,就像道理一樣,如何在錯誤中成長,將領悟出的道理轉化為行動力,才是人生的必修課。“天可補,海可填,南山可移”,只要不是罪不容誅的過錯,都有被原諒的權利,更重要的是反思與總結如何規避再次犯錯的風險,小到一局遊戲,或一場考試的失利,大到關乎命運的選擇,都是如此。

道理不是生活的調味料,而是柴米油鹽般的剛需,但只做一個會空談大道理的人,無疑是可悲的。將錯誤進行總結反思後,必不可少的是踐行,如何將愛、尊嚴這樣磐重的話題,肢解成便於實踐的實際操作,同樣是生活教會我們的。看到老人小孩摔倒了,該怎麼辦?金錢利益與正義衝突時如何抉擇?急躁懶惰時如何收拾心情繼續前行?這是生活給我們出的考題,意在驗收我們對“道理”的掌握程度。

願你我都能在生活的點滴中體悟出道理,將一個個道理串聯成行動力,在考驗降臨之時,能夠不亂陣腳,從容淡定。生活在左,道理在右。

生活中的道理 篇5

國小五年級作文 ,498字

生活中的道理就像指路燈,為我們指出人生的道路,讓我們在迷茫中醒悟。堅持,便是許許多多的道理之一。

記得之前,我看著一些畫栩栩如生,就對畫有了個獨特的興趣。於是媽媽給我報了個美術班,滿足我的願望。剛開始,我以為畫畫很簡單,看著隨便畫幾筆就能畫出一幅大作。我學的挺好的,也很刻苦。但沒多久,我的興趣就漸漸消失了。每天都要面對“枯燥無味”的畫板。就慢慢的開始不練習了。但我的水平也開始下降,連同班的其他同學畫的都比我好。再加上老師批評了我幾句,我就不想學畫畫了。該上課時,我是怎麼也不肯去。媽媽一臉無奈,問我:“為什麼你不想去美術班了?”“我覺得我畫不好,我都練了那麼久了,可是技術還是沒多大長進。”媽媽對我說:“那也要持之以恆啊,哪個大畫家不是勤學苦練練出來的?每天堅持練習,我就不信,你練不好!”於是,我就被媽媽說服了,被媽媽拉到了美術班。此後的幾天,我每天都堅持練習,接著,在美術班的一次考試裡,我竟然獲得了95分!

這雖然只是我人生中的一件小事,但我明白了一個道理:唯有堅持不懈,方能成功與人!

生活中的道理 篇6

國二作文 ,826字

生活就像一個朋友,可以帶給我許多的樂趣,生活就像一位老師,讓我知道了許多的道理。

今天我和書一起去航天公園玩。穿上輪滑鞋,帶上護具,我們開始輪滑。

航天公園有一條長長的大斜坡,我和祺書滑到那裡,剛開始我們都不敢滑下去,後來我心想:反正穿著護具,又不怕摔跤,就試一試吧!“我要滑下去了,”我轉過身來對聶祺書說完,我就滑下去,“啊!”速度越來越快,我也越來越害怕,環顧四周,紅色、紫色、黃色的花迅速的從我面前閃過,綠色的葉子也模糊不清,我一路尖叫,時間長得彷彿過去了一個世紀……

終於,我看到平地了,我慢慢停下來,坐在一塊大石頭上休息,我的心怦怦地跳個不停。

稍作歇息了一會後,我又原路返回,走到少一半的路程時,我看到阿姨扶著書滑了下來,我問書:“你為什麼不自己滑下來??書說:“我害怕。?我暗暗地嘲笑她,但我又想:我剛開始也不是害怕了嗎?每個人適應另一個環境的時間是不一樣的,她只是比我適應的時間長一點而已,沒有什麼可笑的。

我們繞了一大圈之後,又來到了“飛機”旁邊??剛開始到的地方。

我們又到達遊樂場,玩一會兒後覺得沒意思,最後我們決定去剛才的那個平坦的地方撿落葉。到了,但到達長著樹的地方有臺階,而我們的鞋卻恰好落在了車上,所以只得穿上輪滑鞋上臺階,一階、兩階、三階,終於上到頂了,但是要撿落葉當然要在坑坑巴巴的泥土裡走了,我剛開始走得東倒西歪的,還摔了幾跤,但是後來我走得很順利,撿到了許多漂亮的葉子。書還是需要媽媽扶著,但是阿姨對她說:“不要總是依靠別人,學會自己面對困難。”書就開始嘗試放開媽媽的手,一步一步的走了起來,後來,甚至比我走的還要快。我明白了:只要你夠堅定,自己的力量永遠比別人幫助你的力量要強大。

今天我收穫的不單單是樂趣,還收穫了一肚子的知識,這也許就是所謂的額外的獎勵吧!

把握生活 篇7

國一作文 ,780字

把握今天,就會擁有燦爛的明天。把握自我,就會擁有美好的人生。把握生活,就會擁有無限感慨,讓我們一起來把握生活吧!

前年,媽媽買了幾盆蘭花放在陽臺上,媽媽告訴我,讓我幫她種,那時,我覺得種蘭花是一件很簡單好玩的事,於是就答應了,可一接上這活兒,我就後悔了,為什麼呢?太難種了,於是,我便不管不問,任其自由生長。

結果可想而知,當然是一朵花也沒開。後來,媽媽又讓我種蘭花,我不敢,媽媽就說,如果幹好了,就給你一份特殊的獎品。衝著那份獎品,我就答應了,這回我決心要幹出個樣子來。這以後的每天晚上,到陽臺給蘭花澆水,每隔一兩個星期,還要鬆土,鋤草,捉蟲,蘭花長大後,幾乎快把我累散架了。

蘭花總算開了出來,我新奇地摘了幾朵又小又沒香味的蘭花給媽媽看,媽媽拿給我聞了聞,看了看,一點也沒香味,沒顏色,我看看媽媽的表情,不太好,我就沒再提獎品的事了,晚上躺在床上,摸著手上為這該死的蘭花而長出的繭子,心裡暗暗罵著:臭花!爛花!氣死我了!

雖然我不喜歡這蘭花,但面對這自己的勞動成果,卻又不想放棄它。在媽媽的鼓勵下,我又繼續種,終於有一天,我辛勤培育的蘭花全部開了。我把它們摘下來,拿給媽媽,媽媽笑著看看,很誘人,我不禁拿起一朵,細細品味:好香,好漂亮。

媽媽滿意地笑著,趁著媽媽高興,我便向她要獎品,媽媽給我說:“給我了。”我很疑惑,媽媽語重心長地告訴我:“第一次,一無所獲,第二次,又小又醜的蘭花,第三次,而是美麗誘人的蘭花,這多像生活呀!只有自己努力奮鬥,並堅持到底,才能成功,才能感受到“美”呀!

是的,生活如同種蘭花,只有努力,只有付出,只有堅持到底,才能採摘到美麗香甜的果實啊!把握住生活,就會有無限的感慨!生活會給你回報——生活中的道理,要把握住生活,才能成就美好的明天!

生活中的道理 篇8

國小五年級作文 ,506字

在我小的時候,悟出一個生活中的道理。來!大家一起來看看吧!

在我馬上要上小學的時候,我就開始學圍棋了。我印象當中最深的就是我剛學圍棋那時我還小,我很喜歡圍棋,一直在學。一年級的時候,不管作業多多,我都是星期一一直學到星期天,每天放學都在堅持。我還記得有一次,下起瓢潑大雨,我非要去上圍棋班,我不顧風雨,就跑到圍棋班,全身溼透了,但是媽媽看到我那麼認學,她非常高興。還有一次,下著大雪,有著大霧,有輛車把我和媽媽撞了,我們就坐在撞我們的車裡以最快的速度到達醫院。媽媽趕快給我拍片最後我沒事,真是虛驚一場啊!我們仍舊堅持去了圍棋班。

之後時光過的很快,我上了三年級,慢慢的我對圍棋感覺不是太深。我在圍棋界的名聲向來是讓人“聞風喪膽”,可是慢慢的,有的人已經不怕我了,有很多人開始嘗試打敗我。

到了四年級,我對圍棋沒有感覺了,我也開始不想去學圍棋了,可是媽媽對我說過,做事不能回頭,要堅持。媽媽仍舊逼著我去學……後來我把我的圍棋又撿起來了,無論遇到多大的困難,我都堅持著,我的技術也越來越高!

我從中領悟出一個道理:只要堅持就是勝利,只要你心中有信念,就能成功!

生活中的道理 篇9

國小五年級作文 ,413字

生活中有許多道理,它們如同繁星一樣多,又好似流星一般,眨眼間就沒有了蹤影,有許多人和事,孜孜不倦地訴說著生活中的道理,生活中不缺少道理,缺少的是發現道理的眼睛。

大人們都有自己的銀行卡,用它來存錢。我看過一幅漫畫,一個人辦了一張銀行卡,但是不往裡存錢,不知過了什麼時候那個人沒有錢了,他想到了銀行卡,到了銀行後一分錢也沒有,他開始後悔當初沒有存錢,最後成了流浪漢。開始這個故事讓人感覺好笑,但斟酌一番,確別有一番道理,假如一個人不斷地往大腦裡注入公式、單詞,在考試那天再不斷輸出,他才能考出高分,可如果學了知識不去加強記憶,複習鞏固,大腦如同一臺退了休的機器,一點用處也沒有,考試那天也只能交白卷,和那個不往銀行卡里存錢的人一樣了。我們要把握住記憶力的黃金時期,努力記住知識,早晚它會是贏得勝利的最佳武器。

生活中的道理無處不在,關鍵在於要理解它、抓住它、運用它。只有善於發現生活中的道理,並運用它的人,才會是最大的贏家。

發現生活中的道理 篇10

國小五年級作文 ,717字

在我的成長過程中,發生過許許多多的事,但是有一件讓我至今記憶猶新,使我受益匪淺。

在我九歲的時候,那是冬天裡的一天,我和爸爸一起去滑冰。我們穿上冰刀就準備開始滑了,由於我沒有滑過,所以剛滑一步就摔倒了。我站起來,一個不小心,又重重地摔在了堅硬的冰面上。我又站了起來,可總是沒法保持平衡。

爸爸先教我如何站穩,我努力地做到了。然後爸爸又教我如何滑出去,我試著又滑了兩步,可是我剛一動,就又摔倒了。看著那些比我還小的小朋友都能像一隻只歡快的小燕子一樣,滑了一圈又一圈,我非常羨慕,也不甘示弱。我努力把握平衡向前滑,可是滑了幾次,都是沒滑幾步就摔倒了,真是“萬事開頭難”呀!

經過一次次跌倒,我總算能滑出幾米遠了,而且我總結出了一個經驗,那就是在你快要失去平衡時,只要向下彎腰,就可以恢復平衡。真是“山重水複疑無路,柳暗花明又一村。”

我給自己定下了一個目標:要繞著滑道滑兩圈。我又向前努力地划著,這時,我早已被摔成了一個活生生的“雪人”。而且我的胳膊、腿和後背,都疼得厲害,我心裡想:還是不練了吧,這也太難了吧。我剛準備放棄,就想到了媽媽對我說的話:“你一定要學會一樣特長。”於是我又打起精神,繼續練習。

大約做了二十分鐘的準備工作,我準備實現我的目標了。我從起點滑了出去,半圈、一圈、一圈半、兩圈,太好了!我終於學會了滑冰。

我從這次學習滑冰的事情中得到了一個道理,那就是:如果我們做一件特別難的事情,只要你堅持不懈,就一定會成功的,這和“詩仙”李白的話一樣:“只要功夫深,鐵杵磨成針。”

生活中的道理 篇11

國小五年級作文 ,477字

生活是一首歌,吟唱著人生的節奏和旋。生活是一團麻,延伸著人生的足跡和希望。生活是一本教科書,教會我無窮的道理。

前幾天,媽媽又給我做蛋炒飯,開始準備做蛋炒飯的材。發現少了兩根香腸,我媽媽叫我起床,“寶貝!快起床!幫媽媽去買兩根香腸!”我只能起來,穿好衣服。“你去給我買兩根香腸!你得剩兩元錢!”媽媽還沒說完,我就飛快的跑了出去。

不一會兒,我便來到小賣部,我拿起兩根四元的香腸,跑到老闆那裡把手中的十元錢交給老闆,老闆找完錢後。我走在回家的路上一邊走一邊哼著歌,踢著石子兒。

我邊走邊數,發現小賣部老闆多找我一元錢。

我自喜的想,我還是不把一元錢還回去,反正他也不知道。我可以用這一元錢買泡泡糖了。

我反覆的想,最後我想起了媽媽對我說的話,不是自己的東西不能拿,人要講誠信!我拿起多找的一元錢,走進小賣店,我把多找的一元錢,還給小賣店的老闆。老闆說我是一個講誠信的孩子,我便高高興興地回家了。

這件小事使我懂了,生活是一首歌,使我懂得了誠信是最重要的,咱們必須守誠信,做一個好孩子!(公眾號:墨香悠悠)

生活中的道理 篇12

國小六年級作文 ,448字

在生活中,我們會經歷許多事情。而這些事情又蘊含著許多道理。下面我來講一下在我身邊發生的一件事吧!

我記得,那是幾年前的一件事,有一個小孩,他喜歡音樂,還很有天賦,可父母都想讓他學習其它的東西,於是讓他學了英語。但他還日思夜想著音樂。他家裡有一架鋼琴,從此便天天彈奏起鋼琴來。

一天,他正在彈鋼琴,他媽媽說:“學英語的時間到了!”他一邊說:“等一會兒!”一邊繼續彈,他媽媽催了十幾分鍾,十分生氣,衝上前去推開了他,合上了樂譜,說:“趕緊走,遲到了!”他這才不情願穿上衣服,跟他媽媽學英語去了。我當時就想,這樣英語不可能學好,結果不出所料,他不僅沒彈好鋼琴,英語也學得一塌糊塗。

從這件事中我明白了,家長不能不管孩子的興趣,逼孩子學這學那,否則孩子的天賦沒發揮出,還會使孩子感到厭煩,最後學的東西也學得一塌糊塗。如果按孩子的興趣讓他學的話,他長大一定會很出色的。

生活中也還有很多事蘊含著道理,讓我們繼續發現更多的大道理吧!

發現生活中的道理 篇13

國小五年級作文 ,408字

生活中總是蘊藏著許許多多、各種各樣的道理。有一件事讓我進一步加深了對生活的認識。

有一個小女孩叫小雪,她總是不自信,在總是大家面前都低著頭,她覺得自己不夠美麗。

有一次在一家商店前,她停住了腳步。原來這家商店正在售出一款新出售的綠色的蝴蝶結。她走了進去,看見有許多人在買蝴蝶結,於是她就想:帶上這個蝴蝶結,我就能變得漂亮了吧?她買走了這個蝴蝶結,帶著它自信的昂著頭走出了商店。也許是人太多,她也沒有注意,在走出商店門口的時候,她把綠色的蝴蝶結碰掉了。

到了學校,正好是一節體育課,她自信的昂著頭跟同學們熱情地交談。一個女同學說:“你昂起頭來的樣子真美啊!

聽了這句話她高興的笑了。回到家中她一摸頭上,才發現綠色的蝴蝶結不見了。想起今天發生的事。

她明白了,自信就是自己的美麗,如果自己都不相信自己,那誰還覺得你很漂亮?

我通過這件事明白了自信對我們每個人來說都很重要,只有對自己充滿自信才能把事做好。

把握生命中的每一次轉機 篇14

國三作文 ,587字

時光像一條川流不息的長河,匆匆逝去,沿途可能會風光旖旎,一馬平川,也可能會遇到高山險阻,萬丈荊棘……但只要把握好每一次轉機,希望之光就會為你照亮前行的路途,成就你的夢想。

毛遂本是一位默默無聞的無名小輩,可他不甘心沉淪,一直在尋找證明自己的機會,當轉機突然出現在他的眼前時,他鼓足勇氣,去推薦自己,最終因為表現突出,從而得到重用。

贏得轉機,需要勇氣來支撐。

諸葛亮深居隆中,“苟全性命於亂世,不求聞達於諸侯”,但他心中渴望能有機會輔佐賢主,一統天下。在他未出山輔佐劉備時,已是飽讀經書,運籌帷幄,所以當劉備思慕賢才時,諸葛亮才把握住了人生的重要轉機。

轉機,需要智慧做積澱。

著名籃球運動員姚明在CBA中享盡了榮耀,可他心中一直有一個更大的舞臺。他刻苦練習球技,視籃球如生命,當機會來臨時,他勇敢地把握住,最終登上了NBA的舞臺,向全世界證明了自己。臨近退役時,他又一次把握住了轉機,登上了人生之巔,成為上海男籃的老闆。

轉機,需要汗水的積累。

毛遂、諸葛亮、姚明都把握住了眼前的機遇,實現了人生的價值。讓人銘記一生的,也許是一次驚險的旅行,震撼人心的,也許是一個瘋狂的鏡頭,而讓人改變一生的,是一次次的轉機。

當前,中考離我們越來越近,把握好眼前的機遇,關係到我們未來的方向。拼搏就在眼前,此時不搏幾時搏?同學們,轉機就在眼前,我們要把握好這難得的機遇,成就自己的夢想。

初嘗初中生活的味道作文 篇15

國一作文 ,1945字

【篇一:初嘗初中生活的味道】

我是一個剛剛步入初中生活大門的初中生。雖然才剛來沒幾天,卻發生了許多的事情,讓我初嚐到了初中生活的味道。

酸味

剛剛上完一節語文課,我正無聊地趴在課桌了,看著周圍那些有趣的事兒。突然,我聽到了有人在竊竊私語,雖然聲音很不,但我還是聽到了。“你們幾個人可千萬別說是我做的,嘻嘻……”無精打采的我立刻興奮了起來,定睛望去,那幾個“小調皮”剛剛圍過的中間,有一瓶檸檬水。那個瓶子裡有一些細碎的小紙片正浮在上面。“噁心!”當我不準備再看下去的時候,那瓶檸檬水的主人回來了,滿頭大汗,正準備開杯痛飲的時候,發現了小紙片,立刻惱怒起來:“這是誰的惡作劇?”幾個“小調皮”連忙找了個替罪羊—我。他們明明是“欲加之罪”,還越說越有理,那個倒黴的傢伙好像也認定了是我做的。我百口莫辯,心裡委屈極了。唉!這就是啞巴吃黃連—有苦說不出哇!

甜味

這是一節數學課,數學老師在黑板上出了一個較難的奧賽題目,我二話不說就拿著筆在草稿本上“奮筆疾書”,一會兒用用這個法則,一會兒又用用那個公式,費了我好大功夫才把這道題圓滿完成,再檢查檢查,驗算驗算,把答案代到題目中去試試。“Yes!”我竟然做對了!趕緊舉手把這個答案告訴老師。然後呢,當然就是老師對我這個小小“天才”的誇獎啦!

苦味

“什麼?竟然還有一節課和三節晚自習!—我要被嚇死了!”下午第三節課的下課,我還以為會和小學一樣放學呢!竟然還有如此之多的課程!實話告訴你吧!這幾天的學習生活真的讓我叫苦不迭呢!現在就讓我來給你介紹我們這幾天的魔鬼式訓練吧:每天清晨五點五十準時起床,背起書包六點一十到校跑操,一節早自習,緊接著上午四節課,下午四節課,晚上三節晚自習,最早回家也要到九點多,十點多睡覺,每天的睡眠量更是少之又少!一連五天魔鬼訓練,才只能有兩天休息時間。儘管如此苦,如此累,但我覺得也是有價值的,要知道:吃得苦中苦,方為人上人!

辣味

英語課上,大家在王老師的指導下,讀著一遍又一遍枯燥的單詞和字母,好像我們都是一臺臺被下了指令的復讀機。一位老師敲了敲門,要與王老師說點事,才讓我們這令人煩躁的讀音停止。由於老師不在教室內,大家耐不住性子,便開始說起話來。我也不例外,但當我準備說話時,王老師卻從門口慢慢走了進來,而我並沒有做好防備,被老師抓了個正著。我的那些個聰明的同學們早已變了模樣,在那兒“十分認真”地讀課本。被抓住的我自然沒少了老師的批評,我的臉火辣辣的,心裡在默默地向老師道歉。

初中生活酸甜苦辣的味道,各不相同,這些味道如一條條色彩斑斕的綵線,織成了我五彩的初中生活。

【篇二:初嘗初中生活的味道作文】

暑假過得真快啊!一轉眼我就要從帶著紅領巾的小學生變成初中生了。初中對於我來說是新鮮的,是每一天都充滿活力的。我背上書包,哼著小曲兒,踏上通往初中的小路,也是通往人生一個新起點的大路。走在小路上,呼吸著新鮮空氣,聽著樹上鳥兒的歌唱,想象著新鮮、美好、又充滿活力的初中生活,真想高聲吶喊“初中,我來了!”

踏進教室,看到的是一個個充滿陽光與活力的學生,是一幅幅嶄新的面孔。我找到座位安頓下來,用滿懷期待的目光朝門外望去,多麼希望有一個熟悉的面孔走進來,熱情地和我打招呼!然而,事與願違,我期待的人始終沒有出現。我就默默地坐在座位上,等待著老師的安排。可是一看到其他同學在打鬧,嬉戲,就有一種莫名的酸意湧上心頭。

靜靜地在位子上坐了半天,我準備去試著熟悉周圍的環境,試著去了解新同學。終於,我旁邊來了一個活力四射的小女孩—段圓圓,她用天使般的笑容衝我微笑著。“嗨!”她熱情地和我打招呼,心裡不禁湧上一絲甜味。“嗨!”我以一百零一分的笑容回給他。不一會兒,我們就聊開了,就這樣,在初中我交到了第一個新朋友,心裡甜滋滋的。

當然,有甜自然就會有苦。

初中的課程比小學要多很多,競爭力也十分強,每天還要上晚自習。窗外,星光燦爛;桌前,孤筆奮戰。要在家,我早就做上了美夢了,保不準夢中還在吃大餐什麼呢!心裡又不禁湧上絲絲苦意。

不過轉念一想,壓力就是動力嘛!只要認真,努力,學習成績肯定能名列前茅的!想到這兒,我便又信心滿滿的。只不過,小學我沒學習英語,功底不好,總是跟不上其他人的節奏。在一節英語課上,我正在猶豫著要不要舉手,老師卻一聲令下,要我和段圓圓英語對話。霎時,頭腦一片空白,只是呆呆地站了起來,胡說了一段,老師投來了很不滿意的目光。頓時,臉上火辣辣的,心裡也很不是滋味,直到老師說坐下時,我的心情還不能平靜。

生活中有不少酸、甜、苦、辣,每一種味道都需要自己去慢慢地品嚐,細細地回味,漸漸地去領悟其中蘊含的道理。也正是在品嚐每一種味道的過程中,我們長大了,成熟了。

生活的味道作文 篇16

國三作文 ,5970字

【篇一:生活的味道】

酸甜苦辣鹹包含世間一切味道,卻代替不了生活的味道。生活到底是什麼滋味?

—題記

似鹹更勝鹹:第一味

這幾天好似到了盛夏,驕陽似火,乾燥的熱浪吹在身上火辣辣的疼,我無精打采地垂著腦袋,拖著沉重的腳步來到操場集合。老師帶領我們上了賽道,這下我的身子立刻軟了下來,對於這個跑道,心裡更是五味雜陳,想著上次跑完800米,簡直比紅軍長征兩萬五更累,眉頭鎖得更緊了。一聲令下,周圍的同學不分先後,全像離弦之箭在跑道上飛馳著,眼見距離快要拉得更大,不禁加速了我的步伐,汗水流過嘴角也來不及擦,嘖,是鹹的。不,似鹹更勝鹹啊!

似苦更勝苦:第二味

我繼續邁著大步,在跑道上揮撒汗水,呼吸嚴重困難,但腿還是機械地跑著。這太陽還是那麼辣,連一塊雲都不肯替我擋一下,真不夠意思。大多數同學早已跑完,在終點大口喘氣,而看看自己,還有近半圈,差不多150米的樣子,我大口大口地喘氣,此時我可以感覺到自己的肺簡直就像一口老風箱,吱吱呀呀地收縮舒張。腳越來越重,不像灌了鉛,更像是灌了水銀,舉步維艱!俗話說,苦不苦,想想長征兩萬五,可是我怎麼覺著我跑800米比紅軍長征兩萬五更痛苦呢?人生的走馬燈都快出來了好嗎!

似甜更勝甜:第三味

還有80米!我告訴自己,勝利就在眼前!

因為肺不給力,大腦缺氧,腿更是越來越不聽使喚,整個人就完全處於飄飄欲仙的狀態……所以在終點還有50米的時候,我光榮負傷—摔倒了。本以為,在我摔倒的時候,迎來的會是嘲笑與譏諷,沒想到,在終點的同學們大聲呼喊我的名字,為我加油助威,更有幾位同學跑到我身邊,說要陪我一起跑完這最後路程。我抹了抹汗水,趕緊爬起來,感覺渾身充滿了力量,橫掃譏餓,做回我自己!心中的暖意不言而喻,我帶著這份鼓勵,向終點衝去,因為在那裡,有人正等著我……

生活本是一場長跑,從起跑線開始,就一直在不停地奔跑,到最後,會沒力,會呼吸困難,會想要放棄,但身邊總會有那麼幾次鼓勵,有那麼幾次加油,這不就是生活嗎?我想,生活的滋味豐富,不體現在五味上,D題記

那天是一個晴朗的週末,一家人正好都有空,於是我們去了鄉下外婆家。

外婆是一個非常愛乾淨的人,屋子雖小卻十分整潔明亮,外婆的衣服上看不到一點褶皺或是泥土,讓你完全無法把她跟在田地上做事的婆婆們聯想到一塊。可事實上,她卻是務農的好手。

外婆做飯的手藝極佳,我是第一次發現原來我的飯量可以大到一次吃兩碗。美好的午餐時間終究是過去了,爸爸和媽媽跟著外婆去了田裡,我一個人無聊地在院裡閒逛。不時有谷香從外面傳進院子裡,出於好奇我推開院門跑了出去。

院外的香氣更濃了,香甜的谷香將我環環蘊繞,走了幾步看見了公路,與之不同的是:這公路黃澄澄的。還是出於好奇,我飛奔而去。

公路並不是黃澄澄的,而是鋪在上面的穀粒的顏色。幾位老奶奶持著扒子一會兒將稻穀撥開,一會兒又將稻穀合攏,直到它們成為平整的一片。我見那老奶奶慈眉善目,於是上前問道:“您這穀子是晒了去賣的嗎?”老奶奶咧開嘴一笑:“這麼點能賣多少錢啊?自己留著的。”我有點不解:“那幹嘛不去買啊?這多麻煩。”老奶奶笑了:“不種田,我一人在家遊手好閒心裡也不好過,再說了自家種出來的,總比別家的好吃、健康。”老奶奶的話簡短明瞭卻讓我獲益匪淺:勞動是一種生活態度,不是為了有利可圖,只是因為這是生活的一部分。這不禁讓我想到了外婆,外婆是可以和我們一起住的,可外婆卻執意不肯,現在我明白了,最讓外婆放不下的是那塊她精心呵護了幾十年的地,融入她無數汗滴的地。讓她離開它就相當於割走了外婆生活的一部分。

生活的味道是那一片金黃的海洋;是那一片青蔥的草地;是外婆難捨難分的田間氣息。

【篇三:生活的味道作文】

生活是一個五味瓶,有酸有甜,而在我看來生活的味道洋溢著濃濃的親情。

每年姨媽一家和我們一家都會回到老家,與外公外婆相聚,幾十個人圍坐在一堆小小的炭火旁,每一個人的臉上都泛出紅撲撲的顏色,周圍的影子倒映在牆上,影子們也都和我們一樣在團聚呢!奶奶從廚房的草堆裡找出了幾個形狀各異的紅薯,有像不倒翁形的,也有像葫蘆形的,紅色的紅薯帶著泥土的氣息。奶奶告訴我們這是爺爺親手為我們在菜園裡種的,在春節前就早早地準備好了。看到紅薯我和幾個姐弟們都不由得興奮起來,我們小心翼翼地用火夾把通紅地炭火撥開,把一個個小小的紅薯埋在炭火下,再用燒得正旺的炭火覆蓋在它的上面,我和弟弟、表姐一人手拿一雙筷子,不斷地揀取炭火蓋在上面,你爭我搶,都巴不得自己的紅薯最先熟。

過了一會兒,奶奶又拿了另一個火夾,她把火夾小心地橫在木炭盆上,在上面放上幾塊自己做的餈粑,餈粑上的水分慢慢被烘乾,不一會兒就烤得像一個小枕頭,圓鼓鼓的,在夾子上被翻來翻去。用筷子以迅雷不及掩耳之勢一插,然後再大叫一聲:“這個是我的了。”便會引起一陣搶奪之聲,在搶奪中火夾上了餈粑自然就沒有人去管,慢慢地有些餈粑也就被烤糊了,但在這時外公卻把糊掉的餈粑拿起來吃,還說:“你們吃烤好的,壞的就給我吧!不要浪費了。”大人們自然會勸阻,但也拿外公的“固執”沒辦法。紅薯的香味飄到了我的鼻子裡,我迫不及待的把它們挖出來,掰開,金黃的果肉就顯露出來,咬上一口,那香甜味頓時就湧滿了我的心房。

屋子裡不時傳出大笑的聲音,牆上的影子也都擠成一片,溫暖地擠著。那外公的“固執”,姐弟的打鬧,紅薯和餈粑的香味不可忘記。

冰心曾說過:無論什麼樣的生活,都是人生的財富,生活的味道因人而異,然而只要你有沏茶的雅緻,待生活像茶葉慢慢泡開,一縷縷白霧縈繞,品一品有絲絲甜味,那便是生活的味道。

【篇四:生活的味道】

不同的人對生活的味道有不同的理解與感受。白領、上班族們的生活太緊湊,還沒來得及好好品味,歲月就一去不復回,絝紈子弟的日子自然愜意,但每日都花天酒地,自然也覺生活索然無味;富人的生活太奢靡;窮人的生活舉步維艱……作為一名中學生,我對生活的理解也經歷了一個深刻的轉折。

在學校的日子裡,生活好像是一場“攀比大賽”,同學們比的卻不是成績,而是吃穿玩樂。同學們儼然都是一個個“土豪”,手裡拿的是三星、iphone,身上的名牌標誌閃瞎你的眼。從小就好面子的我當然也不能示弱,對父母提出的要求也越來越無理。俗話說:“最深的愛就是縱容你的一切”,爸爸媽媽從來不回絕我的要求,我也一直心安理得地享受著,生活對我來說只是一個虛幻飄渺的名詞,沒什麼特殊的意義。

某天晚上,我正全神貫注地玩著電腦時,媽媽虛弱又滿是歉意地走進我的房間對我說道:“微微呀,你爸今天烤肉時把手給弄傷了,我不知為何頭痛得不得了,你下樓把咱家店面關了算了。”我一聽就來了精神,“不用關門啦!”我站了起來,說,“今天我當家,我來招呼客人。”

我胸有成竹地來到店裡,我學爸爸平時做得那樣先清理好燒烤臺,再擺好肉串與佐料,就等起了客人。天氣可真冷啊!我不禁打了個寒戰,咦,怎麼剛才在家裡都不覺得呢?這鬼天氣,街道上人幾乎沒什麼人,偶爾過路的人,也腳步匆匆地趕著路,沒人看我一眼。又過了大半天,我的臉頰通紅,不停地跺著腳。我想放棄,可是什麼業績也沒有就打道回府也太糗了吧!第一次,我向每一個過路的人吆喝著,竟也不再覺得丟人。終於一位上了年紀的老奶奶被她的孫兒連拖帶拽地拉到了烤肉店前。“吃點什麼?”我很高興。“一串烤肉,兩串黃瓜。”小男孩拖著鼻涕望著我說。什麼嘛,只有兩塊錢!我氣鼓鼓地想著,但還是開工了。凍得紫紅的手有些不靈活,炭火也時熄時滅,那位老太太用尖酸刻薄的眼神打量著我,輕飄飄甩來兩枚硬幣,嘟嚷著:“這技術也好意思出來做生意?一看就是讀書不行,小小年紀地就沒生路咯”。什麼?我可是堂堂中學生啊,竟這樣說我……望著祖孫二人遠去的身影,淚水模糊了我的眼。

醒來時我安然躺在爸爸的懷裡。他一臉愛意地說:“小懶蟲,很累吧。賣個燒烤都能睡著。以後別自己看店了有爸爸呢。”我掏出口袋裡的兩塊錢,想起昨天的經歷,不禁淚如雨下。生活味道的各種艱辛苦澀,品嚐後才會明白吧!

【篇五:生活的味道】

我常在想,我的生活是怎樣的?於是我全身的神經細胞異口同聲的回答—壓力。我尚且不能給壓力下個完美的定義,但我明確感受了我的生活中充滿了壓力和競爭。

作為一箇中學生,站在人生的數軸上,回望過去,再定睛腳下的原點,我們的生活條件比以往好了許多,在這樣優越的條件下和父母的期望下,我的生活當然不會太輕鬆。

初三的生活是競爭的。時間刷刷流過,轉眼離中考已不到兩個月了。那次從老師手中接過了一張72分的語文卷,頓時讓我對自己的付出產生了懷疑。回到家中,只對爸媽說了聲“我回來了”,便跳進書房,眼睛注視著那份“傷痕累累”的試卷,不久便將它藏進抽屜的最深處—也是我心靈的深處。

每天我外表看起來都是嘻嘻哈哈的,可知,在歡笑的最深處總藏著壓力,這偽裝的歡笑正應對著那壓力!夜深了,我拿出作業開始奮鬥,不時抬頭看看那張時間表,於是又埋頭苦幹。深夜總是給人一種焦急的感覺,我只身坐在空大的房間裡,有如柳河東坐在石潭上的幽靜,不時感到一片清冷。

夜,還是那麼深沉,月,還是那樣發著清冷的光。父母早已入睡,我也被睡意和疲倦纏住了全身,可一想到父母為自己的奔波,便堅定地斬斷了纏在我身上的東西,睜大眼睛,打起精神,轉入另一個階段。我開始背書,房間裡來回飄蕩著我的聲音,可不知為什麼總打破不了深夜籠上的那層寂靜。我停下來,壓力卻乘機湧上心頭,耳邊響起了秒針轉動的聲音,彷彿一根根教鞭打在我的頭上,督促著我,提醒著我珍惜時間,不能停留。於是那聲音—我背書的聲音再次響起,這時才知道,只有在奮鬥中才能忘記煩惱,忘記壓力。

“啪”的一聲,桌上的一大堆書倒下了,不知為什麼我卻不在意,可能我已經麻木了。漸漸地在不知不覺中我睡著了。

這樣的生活一天天重複交替著,生活充滿了汗水,頭暈目眩的我轉變思緒一想:既然我生活在這充滿壓力的時代,我就必須應對這一切,接受它,承受它,這樣我明天的生活才會別樣的精彩!

【篇六:生活的味道】

或濃,或淡,或苦,或甜,或鹹,是百味,似生活。

—題記

幼時,在姥姥家生活。姥姥是一個如水般的老人,有禪一般的心境,不受俗世沾染,那時的生活真是淡的平靜自然。

夏日,知了在梧桐繁密枝幹上叫著,姥姥搬一把紅漆搖椅抱著我,在梧桐樹下,慢慢地搖啊搖。搖椅發出吱吱呀呀的聲音,我卻並不覺得煩躁。姥姥手裡拿著一把小壺享受的品嚐,神情舒適,我便以為很好喝的樣子,吵著要喝。

“姥姥,我也要喝。”我用童聲大聲地叫道。“瀟,這可不好喝。”姥姥一邊撫著我的背一邊輕聲說道,可我卻依舊不依不饒,姥姥沒有辦法只得給我抿一口。

“好苦啊!一點都不好喝。”我吐著舌頭說,姥姥也只是在一旁笑著。

那茶很淡很淡,淡中透苦,苦中自有甘甜,這道理長大後才懂一點,這便是生活。

長大後。離開了姥姥,隨著爸爸媽媽來到現在居住的地方,很少再見姥姥。可能是因為繁重的學習,各種瑣事,抑或是時間的沖刷,在我的那片梧桐林裡,姥姥的一棵變的好小好小,小到我看不見了,可不知為何要用這種方式想起。

直到有一天,姥姥的梧桐倒了,茶涼了……

“姥姥!”我跪趴在姥姥床旁,看著那個像禪一樣靜的老人,她面色依舊平靜,只是就這樣永遠的睡著了,這時我才感到一種比那茶還苦還濃的情感。

或苦,或濃,是生活。

漸漸地長大了,不知在何時第一次取得優異的成績,蹦跳著回家,當媽媽看到我成績時,很高興,欣喜全都顯在了臉上,晚餐時一家人坐在一起,很是甜蜜,不僅是因為我考的好成績,我知道因為我們是一家人。

“來,多吃點!”媽媽一邊笑一邊把一塊排骨拈進我的碗裡,爸爸舉杯說:“為我們的瀟的好成績乾杯!”我覺得杯裡的飲料好甜,甜的讓我幸福。

或情,或蜜,是生活。

生活的味道讓人猜不透,品不透,是苦,是甜,是濃,是淡。有時一種小事就是一種味道,世間百態,也便匯成了人間百味。我們只得慢慢品,慢慢悟,或淡,或濃,或苦,或甜,或鹹,是百味,似生活。

【篇七:生活的味道】

我不喜歡書中的初三生活。

---書中的初三,無非就是學生埋沒於書海之間“為伊消得人憔悴”時間是乾燥海綿裡擠出來的水,我們如同青春洪荒裡丟棄盔甲的蝸牛,遠離喧鬧的時尚大街,遠離川流不息的繁華都市,只為了中考的回眸一笑,寧願卑微到塵土裡。事實上生活是充滿味道的。

甜酒清晨

春天的清晨被微風輕拂得稍稍有點醉了。

我慌忙地梳頭洗臉,一把抓起桌上的書全部餵給書包,然後小跑著衝出家門。陰暗緩緩撤去,天空被染上最明淨的藍色,像個未經世俗洗濯的小孩子一般看著大地。暖風走過,接受著書上鳥兒的歡迎詞,聽它們演唱著大自然的叢林交響曲,我飛奔過一片草叢,幾十只鳥從中驚起撲稜著翅膀,留下一長串省略號。

早上先於太陽,夜晚伴著繁星。大自然賞給我一杯甜酒,我不醉不歸!

咖啡学習

那時打瞌睡都想的是還有多少作業,那時發呆的時候眼睛卻盯著單詞,那時做夢都是考試金榜題名獨佔鰲頭,那時空氣中氤氳的是六月火海前的壓力氣氛,我們一無所有,我們無所畏懼,躲不過時光橫掃的鐮刀,逃不過中考的姍然而至。一次又一次的考試磨練著我們,我們無奈,我們彷徨,卻無能為力,任時光練就我們穿越兵荒馬亂的盔甲,衝過一道道荊棘與暗流。

一次小考後我望著書桌上新發下的數學試卷上鮮紅的分數,“又退了一個名次”,我心裡默嘆,計算題上的叉嘲笑我的不仔細,譏笑我的失敗。失望與自責溢滿了原本平靜的內心,“下次仔細,下次一定要仔細”。

隨後,一次冷靜的答題為我贏得了班級中的好名次。儘管初三考試不斷,失誤失敗是常事,但只有摔倒了,才知道自己站在哪兒,就像提神醒腦的咖啡—

先苦而後甜。

暖茶关心

我出生在一個普通小城的一個普通家庭裡,父母曾笑著打趣地說:“為你的學習做好後勤保障工作!”但他們的確做到了。

我學習的時候其它的事像被“螢幕”了,初三總複習時在書桌前一坐就是幾個小時。父母很擔心我的身體,就常常捧一杯茶輕輕地進來,小心翼翼地放在書桌上,叮囑幾句“快睡吧,不早了”、“記得補充營養”。捧起茶杯,溫度染上我的指尖,暖流一般席捲我的全身。有時晚上我躺在床上的時候還聽到他們躡手躡腳地進門,然後再輕輕把門掩上,彷彿是個偷東西吃的孩子。他們捨不得吃的水果全部留給我,捨不得用的東西也給我,甚至把所有所有擁有的都給我。日日,月月,年年,我不知道他們是如何堅持下來。最深沉的愛,莫過於一日又一日一年又一年的陪伴。

鹽是鹹的,糖是甜的,醋是酸的,生活是苦樂交加的。

所以,我比較喜歡書外的初三生活。哈佛校訓說“請享受你無法躲避的苦難”。而生活啊,你要先懂得它的苦,明白它的殘酷,才可以享受它的溫柔,欣然接受它的饋贈。

遊戲生活中的物理實驗探究 篇17

國一作文 ,1341字

日常現象、生活中的小遊戲以及我們的玩具中都蘊含著物理知識,隨著我們不斷增長的物理學知識和探究實驗的興趣,用物理知識的儲備來尋找所需要的資訊源,挑戰我們的學習興趣,開創遊戲的空間增長物理知識,讓我們意識到實驗不僅僅是走進實驗室才能完成的探究,更是讓生活中得到的實驗探究興趣。

許多生活現象都能引發我們遐想,一個不經意的想法,一個微小的變化,都會引導著我們去探索,去實驗。當我們用老花眼鏡(凸透鏡)看近處或遠處物體,我們會被意想不到的現象吸引;當新鮮的雞蛋在水中下沉,卻在不斷加入鹽的水中浮起,我們會為之驚訝;當我們用線和紙杯製成的土電話體會小時的樂趣;當我們可以用水杯和紙板托起水的激動。經過了大膽證實猜想就會有意想不到的收穫與發現,原來物理是這樣充滿奧祕與神奇,充滿著樂趣。

物理就在我們身邊,生活中的很多現象都蘊含著物理道理,甚至一些小遊戲和生活現象都有讓我們覺得很驚奇,要來了解這個神奇的世界就用我們儲備的物理知識來解決。物理這門學科,培養著我們的小組實驗精神,提高我們的動手能力,使我們對生活充滿好奇……

就拿我們人人熟悉的手機來說:當前手機的應用已經非常普遍了,當我們在用它進行通訊、娛樂甚至上網時,還可以用它來做小實驗解決我們的學習知識,例如撥打放在桌面上調至振動的手機[1],可以聽到手機與桌面間因為振動而發出的聲音,說明聲音是由於物體的振動而產生的。進而我們會想,如果把教科書中可抽真空罩的實驗中的小鬧鈴換成手機,當撥打置於鈴聲狀態的手機時,以及不斷抽空氣的手機時,體會可以聽到鈴聲以及感到聲音在變小的過程,體會學習的聲音不能在真空中傳播。但是在撥打時,發現手機是有訊號的,甚至是可以接通的,看來雖然聲音不能在真空中傳播,那手機訊號直接傳播的可能不是聲音,其實手機的訊號是一種電磁波,可以猜想出電磁波應該是可以在真空中進行傳播的。這就啟發我們,聲音與電磁波的性質並不一樣,宇航員就是藉助無線電來傳遞資訊,由此我們可以看出物理對於生活的重要性。

日常生活中的想象可以給我們很多啟發,而我們從小玩起來的小玩具也可以讓我們從物理知識中得到解決。

像如飲水鳥,將飲水鳥的頭按低,使其嘴接觸到水,讓後釋放,之後會發現它不斷地抬頭又不斷低頭完成飲水動作,也許之前我們會覺得這很好玩,現在我們會想到那飲水鳥是不是會永遠飲水下去?首先我們給予鳥一定的能量,可以猜想這種能量不是平白生成的。可會不會永遠存在下去,所以我們聽到的永動機是不可能存在的,但這個玩具卻稱為“愛因斯坦也吃驚的玩具”,也想徹底明白這個問題,我們還有很多的探究去完成。也許現在我們的猜想或許不完善甚至是不正確的,而在生活中有很多現象我們可以利用物理知識解決問題,隨著我們物理知識的不斷掌握,更能體會到物理的神奇。

物理是一門很神奇的學科,它可以引導我們走入一個神奇的世界中,我們需要不斷觀察、提出質疑和探究實驗,我們的能量是無窮的,我們可以用永動機的精神去追求科學真理。

物理激發我們的興趣,培養我們的求知精神,我們能夠在玩耍中獲得知識,在生活中懂得物理道理,我們要對生活現象懷有疑問,用自己的物理知識來解決,去發現,這樣我們會發現,只有這樣做了,才會是成功者的作為,探究物理讓我們從走進實驗開始,興趣從探究中獲得!

生活中難道會缺少美嗎 篇18

國三作文 ,685字

在這個人來人往的社會裡,許多美麗與你擦肩而過,有過,你不得不問問自己:“美到底在哪兒?”實不相瞞,我也曾沮喪地這樣問過自己。直到有一天……

那是個秋風蕭瑟的日子,大街上還是那樣,熙熙攘攘,人來人往;我的手冷得可怕—不止是手,全身都瑟瑟發抖,太陽今天收起了它的光芒。突然,一老一小,和諧地走在街上—老的穿著一身藍布服,戴著一頂泛色的藍帽子,樣子實在是平常得不能再平常。而那個胖乎乎的小子,一雙像藍寶石一樣明亮的眼睛,像櫻桃一般的小嘴,臉上彷彿一擠就能擠出水來,真可愛。

人們看著這位滿足的爺爺,和那貼心他的孫子一點一點的走動,紛紛投來羨慕的眼光,我卻很好奇。我就跟他倆後面—好奇心驅使著我去悄悄地跟了上去。

這個小胖子,緊緊地扶著爺爺,彷彿一鬆手,爺爺就會被風吹起跑似的,弄得不止是我在想:老爺子你這輩子有這麼個孫兒真是八輩有福啊!

我正想著想著,忽然間他倆走進了一個小巷子,我連忙跟上,猛地,我看到了一生也不會忘記的場面:小胖子依依不捨鬆開老人的手,甜甜地對老人說:“張爺爺,我們明天再來散步吧。”“謝謝啊,真是一個好孩子啊。”老大爺噙著淚花,不無感嘆地說道“我要是有這麼一個孫子該多好啊!”小胖連蹦帶跳地搖搖手,說“我會天天帶您散步,比親孫子還親的!”

我的淚水瞬間就淌了下來,止也止不住。我念叨著:“不是他…的孫子……”我這才發現自己是多麼的可笑,是多麼的無知。啊!也許是我對於人性美的理解太膚淺了,這種美已經到了我無法理解,體會的高度……我站在那兒:若有所思地,掉轉頭,朝著剛剛放出萬丈光芒太陽走去,我—不再冷了……

把握生命的節奏 篇19

國三作文 ,632字

生命如歌,激進與舒緩都有其獨特的音韻之美,然而,徐緩的韻律更能讓人陶醉沉迷。生命如水,奔騰洶湧與淙淙細流都有其獨特的動態之美,然而,潺潺流水更能給人以趣味之言。無論是韻律抑或是速度,把握好節奏,才能向人展示其獨到之美。

慢下讓人暈眩的節奏,在南山之下找回真我。

在巍巍的南山下,東籬畔,一位老者在悠然採菊。那份閒適,那份安詳,那份平和,那份坦然令人驚歎。陶淵明明白自己無法在黑暗、扭曲、狂躁、汙濁的宦海中不顧一切的奔騰,於是毅然辭官而去,恬然退隱於深山,聆聽南山下悠揚的聲音,聆聽菊花叢中優雅的聲音。在悠然的南山之下,陶淵明找回了真正的自己。

慢下讓人驚羨的速度,在山水之中活出自在。

出身貧賤,博學多才,輔佐勾踐興越滅吳,一雪會稽之恥。在功成名就之時他卻急流勇退,變官服為一身白衣,與西子西出姑蘇,泛一葉扁舟於五湖之中,閒遊於七十二峰之間,可謂逍遙自在。經商成鉅富卻三散家財,聰明如范蠡,放慢了速度,保全了性命,贏得了自在。

慢下讓人疲憊的步伐,在自然之中起舞高歌。

他悠閒地漫步於天地間,體會著萬物的哀喜。他的思緒可以隨大鵬摶扶搖而上九萬里,在北海之遙寄放自由;他能將快樂付諸水中的游魚,任那流水將煩惱憂愁洗滌殆盡;他在悠然睡夢間迷失自己,化為蝴蝶跳一曲無關現世的輕舞……然而他從未有過疲憊,從未有過煩勞。想必這世間只有莊子才這般質樸,這般自由,原因是他從未加快他的腳步。

秋水湯湯,雲峰起裳。看世間萬物起落,任思緒隨風清揚。把握住生命的節奏,體會其獨到之美。

生活的味道 篇20

高一作文 ,789字

總有人問我,頭髮那麼長,為什麼不願去剪,難道是因為長髮好看嗎?我總會笑著搖搖頭,心底卻有一個聲音在說:“因為我能通過它,聞到生活最最平凡而又溫暖的味道。”

經常會在忙碌擁擠的下班高峰時穿過洶湧的人群。於是,最先依附上我的頭髮的味道,便是煙的味道。煙味著實不好聞。而香菸味還是佔了頭籌。無數種不同的香菸味混在一起,刺鼻而嗆口。細想想,這些煙味中有奢侈的常人可望而不可即的高等香菸的參與,也有最普通最廉價的香菸的功勞,而到最後,無論“高低貴賤”,都混為同一種味道,還真是有意思!就像生活,無論高低貴賤,最終過的依舊是生活,並無本質差別,不是嗎?

身邊一個個年輕摩登的白領匆匆掠過。於是頭髮上又摻和進了另一種味道—脂粉香水的味道。難免有些油膩和俗氣。而放眼掃去,那些原本精緻的妝容經過一天匆忙時光的洗禮,早已變得暗淡凌亂。那些原本芬芳獨特的香味,經過一天的奔勞忙碌,早已變得平平而有些混雜。最終,這些原本都“光鮮亮麗”的味道依舊化為了我頭髮上那種最普通的味道—世俗的味道。想想這又與生活有幾分相似。任何表面上光彩亮麗的生活,在剝去了那漂亮虛偽的外殼後,剩下的依舊是最普通最本質的生活的靈魂啊!

最喜歡的莫過於頭髮上粘上的食物的香味。因為這是生活最基本的東西。甜的,辣的,酸的,苦的,油膩的,清淡的,自己家裡做的,飯店精心燒製的,小吃店販賣的,孩童手中的,大人手中的……形形色色,千姿百態的食物的味道,最後落在頭髮上形成了一種複雜而又真實的味道,那便是食物的香味。“民以食為天”,再浮誇的生活,都離不開這種味道。這也是生活的奧妙之處吧。

……

於是,無數種氣味無數種味道最後都化為同一種味道,這種味道也代表了人世間最根本的東西—生活。生活的味道無比複雜卻又無比溫暖親切,因為它是無數人共同焐熱的,是無數人共同造就的,是大千世界中最最溫熱而平凡的味道。