把握生命中的每一次轉機相關作文20篇
把握生命中的每一次轉機 篇1
國三作文 ,587字時光像一條川流不息的長河，匆匆逝去，沿途可能會風光旖旎，一馬平川，也可能會遇到高山險阻，萬丈荊棘……但只要把握好每一次轉機，希望之光就會為你照亮前行的路途，成就你的夢想。
毛遂本是一位默默無聞的無名小輩，可他不甘心沉淪，一直在尋找證明自己的機會，當轉機突然出現在他的眼前時，他鼓足勇氣，去推薦自己，最終因為表現突出，從而得到重用。
贏得轉機，需要勇氣來支撐。
諸葛亮深居隆中，“苟全性命於亂世，不求聞達於諸侯”，但他心中渴望能有機會輔佐賢主，一統天下。在他未出山輔佐劉備時，已是飽讀經書，運籌帷幄，所以當劉備思慕賢才時，諸葛亮才把握住了人生的重要轉機。
轉機，需要智慧做積澱。
著名籃球運動員姚明在CBA中享盡了榮耀，可他心中一直有一個更大的舞臺。他刻苦練習球技，視籃球如生命，當機會來臨時，他勇敢地把握住，最終登上了NBA的舞臺，向全世界證明了自己。臨近退役時，他又一次把握住了轉機，登上了人生之巔，成為上海男籃的老闆。
轉機，需要汗水的積累。
毛遂、諸葛亮、姚明都把握住了眼前的機遇，實現了人生的價值。讓人銘記一生的，也許是一次驚險的旅行，震撼人心的，也許是一個瘋狂的鏡頭，而讓人改變一生的，是一次次的轉機。
當前，中考離我們越來越近，把握好眼前的機遇，關係到我們未來的方向。拼搏就在眼前，此時不搏幾時搏？同學們，轉機就在眼前，我們要把握好這難得的機遇，成就自己的夢想。
把握生活中的每一份感動 篇2
國三作文 ,785字親愛的朋友，不知你是否擁有回家晚時父母那種急切的表情；亦或者你擁有過朋友間對你的關愛麼？噓，請安靜，請你認真聽我說一個真實的故事。
那年是一個猶如童話般的白色冬天。我體弱多病，少穿點衣服就弄上了一個感冒，發燒發到三十九度五。我呻吟著頭疼，卻在心裡暗喜：耶！終於不用上學了。
母親亦是不知道的。她熬了薑湯，吹了幾口氣，便讓我張嘴喝下去，我皺著眉頭緊閉嘴脣，她說：“乖，喝下去病便好了。”她試了幾次餵我喝下去，我終於忍受不住了大吼著：“我不愛喝薑湯，你也不是不知道—”她端著碗那麼無助的看著我，嘆了一口氣，但卻還是義不容辭地告訴我：“冷了就不好喝了！你喝不喝？！”看吧，她還是那麼凶。我委屈地流下了幾滴淚，她低下頭用溫熱的嘴脣試了我的額頭的溫度，我睜大雙眼，看著她閉眼的慈祥。驀然發現，—她的鬢角竟有不知名的白頭髮竄出來，像幾個防衛軍佔領了她的鬢梢。心猛地顫了顫，有些不敢去看她。
她忽地朝我微微一笑：“好啦！趕緊喝完嘍。不怎麼發燒了。”一陣短促的電話鈴聲，母親緊忙去接電話，我看著還散著熱氣的薑湯，一陣莫名的感動溢位來。
“行……嗯…我知道了……我下去取還是你上來？…呵呵…麻煩你了。”母親掛了電話。問她是誰？母親笑眯眯地回答是你同學，過來給你送作業，人家多好啊！
一陣敲門聲傳來，探進頭來的她，頭髮上、衣服上都是白色的雪，她躊躇著要不要進來，我拉著她的冷冷的手責怪她怎麼不坐車來，她沒卻急切地問我：“病好了沒有？吃藥了嗎？去沒去打針？別再受風寒了哈。”我看著她，一時間竟忘了回她的話，淚水禁不住流出來。
一滴、兩滴、三滴，這淚水，折射出你們對我的愛。一秒、兩秒、三秒。我被這瞬時間感動著。生活中，有許多使我太感動的事，我願把握生活裡的每一份感動，願真摯的感動熱情相擁。
親愛的朋友，請你把握生活的每一份感動吧，因為這些感動能教會你成長，教會你愛。
堅守生命中的每一秒 篇3
國小六年級作文 ,709字春風拂在我的臉上，依舊；蛺蝶舞在菜花叢中，依舊；放學歸來的哥倆，興奮得狂奔在歸途中，依舊……平凡中，上演的卻是一部驚魂的電影……
“管你的！”我們初生牛犢不怕虎，壓根沒有把紅綠燈放在眼裡，不屑地瞥了一眼還在不停閃爍的紅燈，快速追上“中國式過馬路”的大部隊，全然一股我行我素的大義凜然。
“嘀嘀嘀—”身後傳來刺耳的喇叭鳴叫聲。我連忙向路邊一閃，還沒等我站穩腳跟，一輛白色的皮卡車就從身邊倏地閃過，掀起一股風，差點兒把我吹倒。一轉眼，車影已在我眼前消失了，只留下車尾騰起的青煙。
就在我驚魂未定地大口喘著粗氣的一瞬間，一輛急馳的大貨車車頭一拐，一個急剎，右邊的前輪剛好壓到了動作向來超前的小陽，一聲慘叫後，便什麼也聽不到了。我慌忙隨著周圍驚慌失措的尖叫聲，奔向了現場。“咚咚”跳動的心使我不敢走得過近，只從人縫中瞥了一眼，只見他的胸部全都被壓在輪胎底下，殷紅的鮮血正從露在外面的手臂和腳上汩汩地向外流淌……我不敢多看，生怕多看一眼就會當場暈過去。
從此以後，每次看到紅燈，我總是恍若看到小陽體內的鮮血正在汩汩地向外流淌。因為，我曾親眼看見了一個鮮活的生命就這樣不經意間在飛馳的車輪下逝去了。從此以後，每次看到紅燈，我總是覺得它正瞪著一雙血紅的眼睛在告誡我：停步，地獄之門，閒人免進。因為我們無視那殷紅的鮮血般的紅燈，才使一個活蹦亂跳的生命在轉眼之間消失了。前一秒鐘，風鈴般的笑聲還回蕩在耳畔；後一秒鐘，痛苦的呻吟卻那麼真切。
文明出行，不僅僅是一個標語、一句口號；安全出行，不僅僅是一次善意的提醒和一篇孜孜不倦的教誨。你可知道，前行時的一次走神，騎車時的一次違章，闖紅燈時的一次僥倖，都可能是一次生與死的考驗。
感恩生命中的每一位過客 篇4
高二作文 ,790字佛曰：前世500次回眸，才換得今生一次相遇。，前世500次相遇，才換的今生一次相知。前世500次相知才換的今生的一次相守。感恩生命中的每一個人。他們都曾裝飾過你的人生。
在我們牙牙學語之時，父母一直陪伴在我們身邊。父母見證我們的成長，見證了我們的喜怒哀樂，看著我們一步一個腳印走來。他們的背卻漸佝僂，就讓我們做他們的守護神，報答父母的拳拳深情。從古至今，中國社會都在強調感恩父母，從“哀哀父母，生我勳勞”到“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”作為當代青年，未來的中國脊樑，必須感恩父母。
在我們受到挫折時，抱頭痛哭之時，總會有這麼些人，伸出溫暖的雙手，及時溫暖寒冷的心，驅趕內心的陰霾。他們就是生命中重要的過客—他們就是我們的朋友。友情不講功利，只講誠心，不講距離，只求相應。人生因為友情才燦爛，有了朋友才有那麼多的歡聲笑語。那麼對朋友多懷一份感恩之心。多一份愛和寬容之心，就會收穫最真摯的友情。
還有那麼一群人，他們中傷我們，打擊我們，但即使是敵人，是對手，可我還是要說一句，感恩。沒有陽光的灼燒，就沒有花兒盛開的美麗。沒有狂風暴雨的沖刷，就沒有乾淨明亮的天空。沒有沙漠艱苦的環境，就沒有花兒盛開的壯美風景。感謝敵人，因為他磨鍊了我們的意志。感謝敵人，因為他增進的我們的知識。感謝敵人，他磨鍊了我的精神。星雲大師曾說，世界一半一半，好的一半，壞的一半，只有學會接受並感恩，才能收穫完整的人生。
甚至，每一個陌生人都能夠成為我們感恩的物件。有這樣一首詩，你在橋頭看風景，看風景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你卻裝飾了別人的夢。每個人都可能會成為一種風景，給人帶來幸福。對身邊默默付出的人，常懷感恩之心。仔細觀察身邊的美麗，有身邊陌生的人事也能送去最真摯的祝福。
光陰似箭，似水流年。生命的長河是有限的，讓我們慢慢走著，感恩生命中的每一個過客。就能收穫更多心靈的美麗。
珍惜生命中的每一分鐘 篇5
國小六年級作文 ,651字在我看來，時間的長短永遠是個謎，就說一分鐘吧，一些人說一分鐘很長，也有些人說很短。
生命中的每一分鐘，在一些人看來，並算不了什麼。但在我看來，生命中的每一分鐘都是我的美好時光，美好記憶，都是值得珍惜的。
不過，我一直不知道一分鐘到底是長還是短。老師帶我們去做實驗，讓我們體驗一分鐘的長短。老師先是讓我們寫一些字，計時開始。時間一分一秒地過去，教室裡安靜得都能聽到大家的呼吸聲。可我們覺得才剛開始寫沒多少，一分鐘就到了。隨後，老師又讓我們擺個POSS一直站著。這次，我們有覺得一分鐘好長，像站了半個世紀似的。時間一到，我們立馬就坐下了，大家異口同聲地說：“累死了！”
後來老師告訴我們，當我們專心做一件有興趣的事的時候，時間就過得飛快；相反的，當我們對某一件事不專心、沒興趣時，時間就跑得比烏龜還慢。
是啊，對我來說，感覺一眨眼，我就從一個什麼都不懂、只會調皮搗蛋的小屁孩，長成了一個懂事的少年，在成長的過程中，我經歷了生命的每一分鐘，酸甜苦辣，也懂的了珍惜每一分、每一秒。世界冠軍劉翔，只用了短短的十幾秒就打破了世界紀錄，而只有他，才能在那十幾秒中看到別人看不到的風景，也是在一分鐘內，他收穫了勝利、成功的喜悅。
人生就是一個考場，它不會容許你浪費任何時間。我們要把生命中的每一分鐘都當成最後一分鐘，或許到未來，我會回想現在的事情，看我是否珍惜了時間，是否珍惜了那些寶貴的記憶。
生命中的每一分鐘都是值得珍惜的，生命中的每一分鐘都是歲月長河中一朵美麗的浪花，一個溫馨的記憶。
把握生活中的細節 篇6
國二作文 ,593字曾經有一位諾貝爾獎獲得者，在被問及是什麼促使他成功時，他做了出人意料的回答：“我在幼兒園裡學到了一生中最為重要的東西：要謙讓，講衛生，東西放整齊，做錯事要致歉，要仔細觀察事物。”
“如此細小的東西，也值得去注意？如此微渺的細節，也能成就大業？”這是大多數人的想法。可我想，這也許就是大多數人為什麼只是普通人原因吧。“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。我們現在正處於成長的關鍵時期，想要形成良好的性格、習慣，為一生的發展打下良好的基礎，就必須認真對待學習、生活中點點滴滴的“小事”，不忽略每個細節。
古英格蘭有一首著名的名謠：“少了一枚鐵釘，掉了一隻馬掌，掉了一隻馬掌，丟了一匹戰馬，丟了一匹戰馬，敗了一場戰役，敗了一場戰役，丟了一個國家。”這是發生在英國查理三世的故事。查理準備與里奇蒙德決一死戰，查理讓一個馬伕去給自己的戰馬釘馬掌，鐵匠釘到第四個馬掌時，差一個釘子，鐵匠便偷偷敷衍了事，不久，查理和對方交上了火，大戰中忽然一隻馬掌掉了，國王被掀翻在地，王國隨之易主。可見細節何等重要。
相信大家都有過這樣的體驗：一個標點的錯誤，可以使幾個通宵的心血白費；一個菸頭的失誤，可以導致一生的努力付諸東流，一生的命運徹底改變。這就是細節的重要，這就是細節的力量。
“勿以善小而不為”，撿一片廢紙，幫助一位殘疾人，奉獻一次愛心……“小事“是涓涓細流中的沙金，只有積少成多才能煥發光芒。
珍惜生命中的每次目送——《目送》讀後感 篇7
讀後感 ,928字一想到“目送”這個詞，我的腦海裡便會出現一幅悽婉的畫面：窄道、落葉、涼風、一雙含淚的眼、一個漸行漸遠的背影……
當然這本書並不只是這樣，封底的一段話可以很好地概括這本書的內容：《目送》的七十三篇散文，寫父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行，寫失敗和脆弱、失落和放手，寫纏綿不捨和決然的虛無。她寫盡了幽默，如燭光冷照山壁。
當我我得到這本書，我準備一天到晚捧著書馬不停蹄的讀、飛速的瀏覽。我知道如果這樣讀書會是囫圇吞棗，體會不了其中的味道。可是當我沉浸在其中時，我又忍不住放慢腳步，細細地讀，慢慢地品。因為它實在太吸引人了。就像有人說的，這是一本人生之書，其中蘊含的寶藏理應是被深深挖掘。我總是不忍錯過一字一句，因為不論錯過哪裡，都是讀者莫大的損失。
龍應臺的文字，自有一種力量，讓你忍不住去接近，去品讀，它在荒涼與無奈中傾訴，在噪雜與混亂中低語。她寫盡了人生的悲歡離合，她的故事，會讓我不禁莞爾，也會讓我潸然淚下。她的情感，緩緩地，靜靜地，就湧入我的心田。《目送》包含了很多的故事，但是整本書是連貫的，寫進了一個人一生的感悟。每當我翻開書頁，便會沉浸在書中不可自拔。
是啊，我們每個人一生中都會經歷無數次的目送，期間的情感或是充滿期許、或是依依不捨、或是肝腸寸斷。記憶中的那些片斷，都是時光長河中的一粒小傻子，我們只能呆立在岸邊，目送著它們隨著河水奔流而去，向著大海的方向，自己卻無力挽留。或許那個方向，也是我們最終去到的地方吧。目送，是對故人的目送，對情感的目送，對時光的目送，以及最後，對自己的目送……
“我慢慢地、慢慢地瞭解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影告訴你，不必追。”這句話說出了多少人的心聲，曾被多少人口口相傳。其實不論父子母女一場，這世間所有的情與物，不都是這樣的嗎？
合上書時，我總是在思考。我也是慢慢地、慢慢地瞭解，慢慢地、慢慢地體會。我們在目送中失去那麼多，可是又在目送中得到那麼多。我會珍惜生命中的每次目送，直至人生時光的盡頭。
就像封底的一句話所說的：這是一本生死筆記，深邃，憂傷，美麗。
我生命中的那一抹綠 篇8
國二作文 ,776字臘梅因為寒冬才有了那醉人的芬芳，彩虹因為有了風雨才有了那絢麗的顏色，而我的生命中，也恰恰因為有了那一抹綠，才讓我變得堅強和勇敢。
那年秋天，期中考試來臨，在考試前，我拼命複習每一科知識，想在考試那天奪得頭魁。終於，那天來臨了，我信心滿滿，認真的去做每一張試卷，認真的去做每一道題目，可是，當每一科的成績下來時，我一次又一次的受到打擊，為什麼結果不是我預料的那樣，我很傷心。我來到了一處“世外桃源”，在那裡，我盡情地在草地上奔跑，盡情的向天空大聲吶喊，我希望太陽可以驅逐我身上的負能量，我希望我的吶喊可以把我的負面情緒全部發洩出來，就這樣，一遍又一遍，到最後，我累了……
我來到一棵大樹下，那棵大樹枝繁葉茂，既魁梧又高大，它或許在這裡屹立了上百年吧，經歷了許多的風雨才造就了今天的它。我躺在樹下，茂密的樹葉遮擋了火辣辣的太陽，於是，我很快進入了夢鄉……
“我是一顆小樹苗，很久以前，我的主人把我和弟弟一起種在了這裡，主人對我們很好，每天給我們澆水，施肥，我們對於現狀很滿足。可是有一天，我的主人突然走了，沒有人管我們，太陽每天都在與我們爭奪水分，很快，我就覺得自己快要死了。但是我不能讓自己的生命這麼快的結束，於是，我拼命的向地底深處找水源，終於，我找到了那足夠維持我生命的水，我活下來了。可是我的弟弟卻因為忍受不了乾涸，枯萎而死了……”
夢到這裡，我醒了，一種開頭，兩種結局。我害怕我是第二種結局，我不能讓“弟弟”的結局在我身上發生，我要成為那一棵大樹，無論經過多少風吹雨打都要堅強的活下去。
可是在我們中國，有多少孩子是生活在溫室裡，他們每天被爸爸媽媽寵著，愛著，遇到一點困難和挫折就不能自己解決，甚至有些人因為遇到了挫折，就要死要活。我想說，這樣真的好嗎？
我很慶幸自己不是他們中的一員。我要感謝我生命中的那一抹綠，是它教會了我堅強，給予了我希望。
生命中的那一抹綠 篇9
國一作文 ,546字我不覺停下了腳步，欣賞著那一抹綠。
在考試的一次次失敗中，我不覺地想，自己的一次次努力換來的卻是一次一次的失利，“還要繼續努力下去嗎？我的心情憂鬱地能滴出幾滴水……
當我獨自騎著車子行在回家的路上，那一抹綠殺進我的眼中，那是路邊平常得不能再平常的幾團雜草，經受著車輛的煙氣，冬天的寒風，夏天那刺骨的大雨……似乎已不能再生存，更別說開花了。我心裡不覺想著：它們也許會這樣一直平凡下去，甚至不能再生存吧。心裡不覺有些失落。
在過去的幾個星期，我已對自己感到百般失望，但是又能如何，自己的成績不斷地下滑，從班裡的第六名到了班上的二十幾名，我想老師對我應該失去信心了吧……
直到有一天，我再次騎著車子路過那一抹綠，我不覺心中一驚，那團平常得不能再平常的雜草竟開滿了花：紅的，黃的，紫的……給人一種百花爭豔的感覺，我想：雜草也有被人欣賞的時候，所以再努力，再更加努力，也有陰天轉晴天的時候！
我不覺加快了腳步，心想著：希望那花能越生越旺吧。之後的幾個星期，我一次比一次努力，不斷超越自我，激發自己的潛能。
在最後的幾次測試跟上了一點，但小升初的考試分數卻在我的意料之外，在班上排到了第七名！我跟上了，我知道了，凡事只要努力就一定會有好結果，但關鍵是要持之以恆！
我也要感謝飛進我眼中的那一抹明亮的綠……
生命中的這一切 篇10
國一作文 ,822字現在，就是最美的時光；一切，都是最好的安排
——題記
冬日的早晨，空氣裡充斥著涼意。
天遙遙的，淡淡的，雲輕悠悠地浮上來，似不可及的天堂。樹木早已褪去了草色，唯剩枯枝交替相纏，在寒風中戰戰兢兢地搖曳。
我行走於街邊，行走於冬天的寂寥中。人群喧譁，一腔煩愁襯得更濃。
風仍吹著，彷彿已經這樣無奈地吹過了幾個世紀。吹得人心竟也惆悵起來，覺得自己好像走不進這個世界。
一切似乎都不那麼盡人意。一次次的期待，換來的卻是一次次跌入谷底。有時覺得，做草木也好。草木無心，仍可以生長、開花、結果，不必為了生存，在黑暗中苟延殘喘，無喜無悲，了無牽掛，就像那斷了紅塵的佛。
偶然，看見一位母親，牽著她那花一樣的女兒，那女孩正歡笑雀躍著，眼裡的一汪清泉時刻都將溢位來，嘴裡含糊地嘟囔著，頭髮上的蝴蝶結也隨之跳動，彷彿隨時就要變成蝴蝶飛去。那位母親溫柔地笑著傾聽。我望著，也不禁輕笑。想那母親曾經也是花一般巧笑倩兮的少女吧。
偶然，在路邊看到一叢野花，開在不起眼的角落，於寒冷的冬天。白色，如純潔的雪。它們也許不算驚豔，沒有人會注意它們，它們不在意別人的評價，它們也不會炫耀自己的品質。它們安然在自己的幸福中。它們只是低微地開著，開在凡塵裡，等待一次相遇。
偶然，我碰見一名女子，坐在長椅上，捧著書，津津有味地讀。此刻，天地之間，彷彿只剩下她一人了。我想，她定是滿足的，不然怎會露出那樣幸福的神色。我望著她，我覺得自己似乎也是滿足的，每一個瞬間都無所缺憾。
偶然、偶然………
我發現，生活於這世界中，原來那些你不曾注意的美好，可以衝破淤泥，然後在你心上，開出一朵最柔軟最清淨的白蓮，那時，你會覺得，你擁有世間最美好的一切，而這一切，都是最好的安排，就像分開是為了更好的相遇，失去是為了再次的獲得。
這世界，本也如此美好。
芸芸眾生，凡來塵往，有時，會催出我的淚。生命中這鮮活的一切，叫我如何捨得？
生命中的那一抹綠 篇11
國一作文 ,950字在老家屋後的園子中，硬生生的從那一堆雜草叢生的斷瓦殘磚中竄出了一棵高大的槐樹，就是這樣一棵堅強不屈的槐樹，生命中頑強的一抹綠，帶給了我許許多多珍貴的童年回憶。
兒時的記憶中，我最喜歡的不是屋裡那暖和的床，舒適的沙發，而是這棵槐樹枝幹上的那一處拐脖。幾乎每天，我都會爬上那裡目送夕陽西下，久而久之，樹幹上的坑窪多了幾處，那枝幹的根部也被不計其數次的攀爬而變得光滑起來。不知怎的，我與這棵樹，一棵樹與一個人有了感情！無聊時，我會攀上它去欣賞遠處田野中的風景；傷心時，我會倚在樹幹上痛哭一場；喜悅時，我會開懷的坐在拐脖上放聲歌唱，腳後跟隨著歌曲的節奏來回踩踏，把樹皮曾經踢掉了一大片。在槐花飄香漫溢的四月份，一家人圍坐在槐樹下支起桌椅，在歡聲笑語與香噴噴的槐花飯中消磨數小時的陽光。回想起摘槐花的那一幕幕，現在依然記憶猶新。祖父找出自己設計製作的特殊工具---一根筆直的竹竿頭綁著一把與竹竿垂直的刀片，像極了古代的兵器——方天畫戟。在採摘時，祖父控制著長長的竹竿，在樹葉中上下翻飛，靈活穿梭。那刀彷彿長了腿一般，避開蔥蔥郁郁的樹枝尋找著那一抹清香純淨的白。只見刀一歪，一束束槐花便從天而降，我便與哥哥姐姐一起鬨搶，分享著那一抹頑強的綠色帶給我們的累累果實。在高興之餘，我們也會爬上樹枝，去採摘較低的一串串的花朵，像猴子一樣竄上竄下，一棵樹帶給了一家老少無盡的快樂……
在一個夜晚，我曾問起過此樹的來歷，祖母對我說：“在老家的房子剛剛修建時，工人師傅曾把建築垃圾都堆在了這棵不起眼的小槐樹下，當時的它曾被壓折過腰。”經受了斷枝折腰這般摧殘，祖父母曾對它沒報任何希望，可就在這種艱苦的環境中，在不被大家關注的當兒，它沒有放棄對綠色生命的嚮往，靠著那種頑強和超越一切的力量，在一個生機勃勃的春天，抽出了自己全新的枝芽，在堅硬鋒利的磚瓦中，硬生生地擠開一條道路，為自己的生命完美綻放。從此，它拼了命地生長，哪怕每長一寸，都會在樹幹上留下刮痕，它仍舊不停歇的生長著，從磚縫中自豪地成長為一顆參天大樹。
老槐樹歷經了30多年的風風雨雨，電閃雷鳴，寒來暑往，他依然精神抖擻，那一抹綠依然美的那麼可愛，那麼耀眼。
感謝有你，生命中的那一抹綠。
把握生命的每一分鐘 篇12
國二作文 ,652字讓有限的生命，綻放出絢爛的花朵。
—題記
每個人的生命都是有限的，我們應該把握生命當中的每一分鐘，在有限的生命中做出更多有意義的事情。把握生命中的每一分鐘，我們才能得到意想不到的結果。
生命是短暫的，作為青少年的我們就應該努力學習，充分利用好生命中的每一分鐘，讓我們人生的每一個階段都能留下充實的足跡。這樣我們才能使生活更充實，讓我們的生命活得有滋有味。
把握生命，也就等於把握了人生中最寶貴的財富。生命可貴，我們更應珍惜，俗話說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這就充分體現出時間在人生中的寶貴。我們要充分把握生命的每一分鐘，認真做好自己該做的事情。我們不能讓“少壯不努力，老大徒傷悲”的人生遺憾出現在我們的字典裡。
在短暫的生命中，我們也會遇到一些不順心，不如意的事情。這時，有的人便會產生誤差，走上不歸路。其實，靜下心一想，這又何苦呢？我們用積極的態度去對待人生中的困難，就如真心英雄歌詞寫道“不經歷風雨，怎麼見彩虹”又如身患絕症的叢飛，頻頻與死神插肩而過，用愛和奉獻譜寫人生中最激盪的音符，還有邰麗華面對身體的障礙，用心演繹出美麗的千手觀音。
說起時光流逝，不禁使人想起“君不見高堂明鏡悲白髮，朝如青絲暮成雪”我們要抓緊時間，多做些有意義的事情，讓我們的生活都過的充實，過得多姿多彩。
同學們，光陰似箭，歲月如梭，時間從我們的身邊輕輕走過。不禁又讓人想起“百川東到海，何時復西歸。”時間一去不復返，所以，我們要充分把握生命的每一分鐘，認真做好每一件事情讓我們的人生都綻放出絢爛的花朵。
生命中的一抹陽光 篇13
國二作文 ,1178字一個下雨天，老師正在教室裡發成績單。
從老師手裡拿過成績單的時候，腦子裡一片空白，心想怎麼會這麼差呢？一下子掉隊這麼遠？回到座位上看著成績單，眼淚早已肆無忌憚地流了出來。
這時，手機振了一下，看著螢幕上顯示的“笑容妹”，心情才稍微好轉，原來是她發給我的簡訊。“紫色王，中專生活也要過得很充實哦！要像上學期那樣，保持一個好成績，假若失誤了也沒關係，你的基礎很好嘛！記住，陽光，不需要很多，只要零星幾點跳躍在眉間，只要讓你有足夠的勇氣堅持下去，在世上，我們最捨不得的，就是陽光。還有，不要忘了我們之間的約定。”
放學後，再也忍不住了，待同學走後，插上耳機，聽著我們曾經最喜歡的一首歌—《知足》，那熟悉的旋律，縈繞在耳邊，“如果我愛上你的笑容，要怎麼收藏要怎麼擁有，如果你快樂，不是為我，會不會放手才是擁有。”初中時的回憶原來她一樣會記起。她就是我口中常說的“陽光型笑容妹”，她那乾淨，清澈又無瑕的笑容，就像剛剛流淌下來的冰雪融化，在陽光下盡情地綻放，所以才會有這麼一個稱號。曾經想用相機拍下她的微笑，框在相框裡，像是一種擁有，吝嗇地獨自霸佔。
耳麥裡不斷重複著那首歌，不由自主地回憶起了我們初中時的經歷，我說過，她的微笑是我生命中一抹永不消退的陽光，她只是回敬給我一個燦爛的笑容，但我已很滿足了。
初三那段和她在一起的經歷不時讓我從回憶的匣子裡取出來細細品味。雖然那段時間很累也很苦，每天都要學習到很晚，可正是由於有她的陪伴，我才不覺得孤獨，不覺得累，也才使我在複習階段保持一份好心態，更重要的是，我的成績一直保持在一個比較穩定的狀態。她曾在我的同學錄上寫過也說過：無論學習多苦多累，我們都要給自己一個大大的太陽般的微笑，同時也要送給對方，那便是我們心中的陽光，並且也要每天淘汰自己，努力精進！
這便是我們之間的約定，這樸實的話語，一直激勵著我，讓我明白愛笑的女孩運氣不會太差。在初三那段時間，每天都堅持著，就這樣才取得了不錯的成績，我非常感謝她。
可現在，我來到師範學習，身邊沒有了她，一切變化都太快了。在中專生活，由於技能課很強，而我又不擅長，每天都在為虛度年華而悔恨，因碌碌無為而羞恥，因沒有取得成績而著急。每天都忘了淘汰自己，所以才會導致一次又一次的考試失敗，不過，我很慶幸這次失敗是她的簡訊讓我及時反省了，讓我及時改過，及時努力去追尋屬於我們心中的陽光。
回到家後，雨還在下。看著凌亂的臥室，刺眼的分數，躺在床上看著天花板，不知不覺進入了夢鄉，夢見老師表揚我考了第一。可我還是在清早被鬧鐘驚醒了，夢的島嶼還是被現實的海洋吞沒，一切還是那樣，凌亂的臥室，刺眼的分數，我拉開窗簾，天放晴了，一縷陽光射進我的臥室，像夢一樣美麗，我終於不負“笑容妹”的期望，感悟到生命中的陽光要靠自己撥開烏雲才能看見，我開始整理臥室，讓陽光照到房間的每一個角落。
把握生命的節奏 篇14
國三作文 ,632字生命如歌，激進與舒緩都有其獨特的音韻之美，然而，徐緩的韻律更能讓人陶醉沉迷。生命如水，奔騰洶湧與淙淙細流都有其獨特的動態之美，然而，潺潺流水更能給人以趣味之言。無論是韻律抑或是速度，把握好節奏，才能向人展示其獨到之美。
慢下讓人暈眩的節奏，在南山之下找回真我。
在巍巍的南山下，東籬畔，一位老者在悠然採菊。那份閒適，那份安詳，那份平和，那份坦然令人驚歎。陶淵明明白自己無法在黑暗、扭曲、狂躁、汙濁的宦海中不顧一切的奔騰，於是毅然辭官而去，恬然退隱於深山，聆聽南山下悠揚的聲音，聆聽菊花叢中優雅的聲音。在悠然的南山之下，陶淵明找回了真正的自己。
慢下讓人驚羨的速度，在山水之中活出自在。
出身貧賤，博學多才，輔佐勾踐興越滅吳，一雪會稽之恥。在功成名就之時他卻急流勇退，變官服為一身白衣，與西子西出姑蘇，泛一葉扁舟於五湖之中，閒遊於七十二峰之間，可謂逍遙自在。經商成鉅富卻三散家財，聰明如范蠡，放慢了速度，保全了性命，贏得了自在。
慢下讓人疲憊的步伐，在自然之中起舞高歌。
他悠閒地漫步於天地間，體會著萬物的哀喜。他的思緒可以隨大鵬摶扶搖而上九萬里，在北海之遙寄放自由；他能將快樂付諸水中的游魚，任那流水將煩惱憂愁洗滌殆盡；他在悠然睡夢間迷失自己，化為蝴蝶跳一曲無關現世的輕舞……然而他從未有過疲憊，從未有過煩勞。想必這世間只有莊子才這般質樸，這般自由，原因是他從未加快他的腳步。
秋水湯湯，雲峰起裳。看世間萬物起落，任思緒隨風清揚。把握住生命的節奏，體會其獨到之美。
留在我生命中的一縷陽光 篇15
國三作文 ,760字今天天氣驟然變冷，撫摸著身上穿的防寒的衣物，我又憶起了那件小事……
那時正讀一年級。上午，我正在教室心不在焉地讀書。窗外，北風呼呼地颳著，大雪也彷彿發了脾氣，下個不停，似乎想把整個世界全部埋葬在自己的身軀之下，花壇中央的那棵樹此時已滿樹雪白，樹幹也被壓彎了。灰濛濛的天也給人一種不好的感覺。因為我比較矮小，所以老師讓我坐在門口第一排，風颳在我臉上，如同針刺一般，我感到十分寒冷。
我無心讀書了，這寒冷使我想起早晨的事：我為了趕時間，早早地起床，吃完飯後匆匆忙忙走出了門，連後面父親的呼喊都沒有聽清楚就走了出來……
“吱呀“一聲，把我從思緒中拉了回來。門開了，只見一個“雪人”出現在門口，他發了一下抖，把衣服臉上的雪都抖了下來，我驚訝得差點大叫起來，天啊！那不是爸爸麼？
老師見了父親，問道：“請問您找誰？”父親回答道：“我來找我兒子。”老師對父親說：“下課再來找吧！”說著便要關門，父親一看，沒有辦法，在別人的一畝三分地，只好無奈地走出門，同學們見了，都哈哈大笑起來，我的臉紅了。
望著窗外父親那凍得通紅的臉，我的心一陣刺痛。他發現我瞧著他便擺擺手，還在笑著，示意我專心聽課，我看到他被凍得邊搓手邊跺腳，心裡更難受了。
一下課，我迫不及待地跑出去，見到父親站在一個風比較小的地方。他一看見我，馬上露了出來笑容，拉開拉鍊，取出了一件新棉衣，急切地說：“剛給你買的棉襖。快穿上吧！”說著便把衣服遞給我。
在接到衣服的那一剎那，我發現父親的手冷得嚇人，而我的衣服卻完整地保留著父親的體溫。
我的眼眶溼潤了，父親說：“哭啥？快披上吧，別凍著了，我有點事沒有辦完，你一定要努力學習。”說著他轉過身走了。
我擦乾淚水，發現風已經停止了肆虐，雪也不下了，陽光又照射了下來。
我身上暖和起來，因為陽光已經來了，父親，我生命中的一縷陽光！
我生命中的一片綠色 篇16
高一作文 ,823字“一（3）班獲一等獎”。時間彷彿靜止了。
愣了一秒鐘後，終於爆發了一陣雷鳴般的響聲。我們忐忑的心被喜悅和激動充斥，我們大聲的叫喊，用力的鼓掌，在這一刻，覺得所有什麼付出都值得。
“一二一，一二一……”
在陽光下，我們一遍遍的練習，不斷地改進著，陽光刺目。後背已完全被汗水溼透，腳下已經麻木了……教官的喉嚨已經嘶啞，但他仍舊繼續喊著號子。那筆直綠色身影，那整齊的腳步聲，教官的叫喊聲，是一幅最美好的畫面。雖然疲憊，但我們仍然堅持。
“團結就是力量，團結就是力量，這力量是鋼，這力量是鐵……”洪亮而又整齊的聲音，彷彿將我們融在了一個集體中，我們團結在一起為了共同的目標，我們努力奮鬥。
緊張而又短暫的5天過得格外快，軍訓已經接近高潮—會操！是我們這些天的努力的檢驗，我們緊張而又期待。教官告訴我們：“不要緊張，勝敗，只是一個過程，努力了就好，千萬不要緊張，把它當成一個歷練。”
當輪到我們的時候，說不緊張是假的，但我對自己說：努力就是最好的。彷彿別人都和我一樣，當我們邁著整齊有力地腳步，聽著耳邊一致的踏腳聲，彷彿被渲染了一樣。化緊張為動力，大聲的喊著口號：“一、二、三、四！”
震撼了場中所有的人，包括我自己。
我們按照原先教官教的動作要領，高度集中又不搶拍的去做。當喊：向右轉的時候，我們用力地跺著小碎步。淡然，我明白，我們都是緊張的，因為我看見，當敬禮的時候，所有人的手都是顫抖著。
“一、二、三、四”當出場的時候，我們依舊昂頭挺胸，大聲的喊著口號。剛出場，就有人愧疚的說自己出現差錯了，頓時，士氣一片低下……“我們就是最好的，真的”不知是誰冒出了一句。我還沒來得及看清，就看見教官對我揮手告別。平時訓練的時候，我還蠻討厭教官的，但當揮手告別時，心裡卻是滿滿的不捨得。
我看著桌子上擺著我剛剛脫下的綠色迷彩服，那汗水融合著陽光的味道讓我倍感親切。
我看見鏡子裡的自己，倒真有了幾分軍人的味道。我生命中的一段軍旅，我生命中的一片綠色。
你是我生命中的一盞明燈 篇17
國三作文 ,776字你，在我跌倒時向我伸出關懷的雙手；你，在我難過時給予我最真誠的問候，你，在我成功時為我舉起熱情的雙手為我歡呼……你，是我生命中的一盞明燈—我最敬愛的老師。
當柳枝抽出了第一抹新綠，當鳥兒唱出了第一個歡快的音符，當花兒露出了第一張燦爛的笑臉，那是春天到了。記得那一年的春天，萬物開始展現的生機，在校園裡，同學們也在進行著豐富多彩的校園生活。而這一次學校將舉行的是演講比賽，當老師在教室裡宣佈演講同學的名單時，我大吃一驚，因為名單裡也有我的名字。因為我的性格比較內向，而我自己又認為對於演講並不拿手，所以就不想參加，整節課，對於我來說就是兩個字“煎熬”，因為我不知道該怎麼去拒絕老師。終於，伴隨著下課鈴的響起，我緩緩起身，揣著一顆忐忑的心走向站在走廊的老師，我不好意思地對老師說：“老師，我可以不參加演講比賽嗎？”老師疑惑地問我：“為什麼呀？”我不好意思地扭扭身子說：“我覺得自己不適合演講，並且我也不喜歡演講。”本來心想自己肯定會被老師批評，但沒想到老師卻是一副慈愛的面孔，溫柔地對我說：“你不要否定自己，老師選你去演講是因為你有這樣的實力，還有，你說你不喜歡演講，人生不就是要做許多自己不喜歡的事情嗎，人就要在某些時候逼逼自己做些不喜歡的事情。”通過老師的一番話，我頓時就打消了退縮的念頭，彷彿還有一股暖流湧入身體。
星星在深邃的夜空裡燦爛地點綴著……我永遠忘不了那個初春的晚上，站在走廊上的情景，忘不了教育我的一位老師，忘不了關愛我的一位父親，忘不了指引我的一位導師，忘不了皎潔月光下的那一顆最溫暖的溫度……
老師，感謝您在我人生迷惘時給予我方向，老師，感謝您在我無助時給予我力量；老師，感謝您在我失意時給予我鼓勵……“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始幹！”
老師，你是我生命中的一盞明燈，照亮我的人生畫卷，我要朝著你所指引的方向，一直前行。
語文我生命中的一部分 篇18
國一作文 ,731字那天我獨自坐在草坪上想起小時候的往事：剛上學的那會兒我十分喜歡學習，語文是我最喜歡的科目，小學一到三年級語文考試成績總是名列前茅，我想我會一直把這個成績保持下來，初中、高中、大學，當我正在為自己的前途幻想時，病魔已慢慢侵蝕了我的身體。
沒過兩天，我覺得兩腿痠麻、疼痛、並感到有陣陣地頭痛，就請假回家讓爸爸帶我去做檢查，檢查的結果就像晴天霹靂把我擊倒了，醫生說：“我的雙腿神經壞死，可能一輩子要在輪椅上度過了”。我哭著對爸爸說：“爸爸，不，我不想坐輪椅，我要到學校去，我要上學。”爸爸笑著說道：“別怕，一切都會過去的，你會好起來的”。
爸媽把我轉到省上的大醫院。我躺在了病床上，一眼望去四面牆壁，我好孤獨，媽媽看我這樣，就去給我買了本四年級語文書，每天陪伴我的只有那本書，上面的課文十分好，書上的名人在成功之路上的艱難險阻慢慢治好了我的失望、沮喪、低落的情緒。我開始自責：諾貝爾一家為了*，父親被炸死了，弟弟被炸的滿身鮮血，自己也曾被炸暈過。他們遇到多大的困難，都不退縮、不低頭、而我呢？只受到一點點挫折就失望、低落，真不應該。
每當我在醫院堅持不住時，就會想起愛迪生，他為了發明電燈，在列車上被打聾了一隻耳朵。還有《鋼鐵是怎麼樣練成的》書中的保爾。柯察金一生曲折的經歷，當我想到這些人時，我的心情一下子就好起來了。
在醫院中的三個月，陪伴我的只有那本語文書，我真的很想讓媽媽為我再買一些本，可是為了給我治病，把家中的錢都花光了。還欠了一屁股的債，我知道媽媽買那本書是自己沒吃早飯省下來的。
我要感謝那本語文書，感謝它在我最低落的時候幫助了我，在我最傷心的時候安慰了我，在我最無聊的時候陪伴了我，我想這是上天對我的恩賜吧。
語文，謝謝你！
語文，我生命中的一部分。
我生命中的一縷陽光 篇19
高一作文 ,854字陽光滋養著萬物。因為陽光，小草有了生機；因為陽光，花兒更加芬芳；因為陽光，世界脫離了黑暗。
當我們呱呱墜地，向這個世界發出第一聲清脆的吶喊時，這個世界也把七彩的光芒呈現在我們眼前。哦，這個世界如此美麗，這個世界如此奇妙，這個世界如此浩瀚無邊。我們睜開好奇的雙眼，我們不停地奔跑尋找，哪裡也看不夠，到處也看不完。隨著時間的流逝，我們沐浴著陽光成長，從曾經的青澀懵懂，變得越來越細心起來、越來越穩重起來、越來越成熟起來。
一直以來，我都十分熱愛演講和朗誦，所以我就選了傳媒這個專業。我一直都很羨慕舞臺上、聚光燈下光彩照人的主持人們。經過播音主持課的學習，我才真正體會到這些璀璨背後的艱辛。播音主持課不僅教會了我許多專業性知識，還使我對語言有了更深層次的理解。漢語言的美妙深深地吸引著我，使我快樂成長起來。
還記得第一節播音課老師送給我們的一段朗誦，給我最深刻的當屬這句：“縱然人生是白忙一場，也要忙得充實與快樂。”的確，很多事情，結果不一定是完美的，但只要過程是完善的，就沒有什麼可遺憾的了。在這個過程中，你付出，你努力，收穫就不會少。
通過一個多學期的課程學習與實踐，我發現一個好的電視節目主持人所需要的能力，不僅僅是簡單的播讀稿件，還要顧及許多方方面面的東西，如對不同型別稿件的語速把握、情感比重分量，時刻注意與觀眾的交流，心中要保持著強烈的播講慾望，還要注意動作表情的控制等。可以說播音主持是一門藝術，是文稿的再創作。
總之，播音主持讓我感受到了語言的獨特魅力，她給我帶來了很多收穫，這些收穫使我的生活充滿了陽光，讓我在陽光下健康、快樂地成長著。我們每一個人都可以成為一輪太陽的。偉人之所以偉大，那是因為他們把這輪太陽的溫暖撒給了每一個需要的人。
同學們，我們或許成就不了偉大的事業，但是我們每個人都可以成就一顆偉大的心靈，把我們心中的陽光無私地灑向這個世界。因為有時候偉大的心靈比偉大的事業更能讓人不朽。
同學們，陽光給了我們活力，讓我們的成長道路更加寬敞明亮。陽光下成長的我們，將會變得更加快樂和幸福。
珍惜你生命中的一點一滴 篇20
珍惜你生命中的一點一 ,692字你生命中的一點一滴或許身邊的點滴對你來說一點也不重要，但是，他可以在困難之時給你以意想不到的幫助。珍惜時間。珍惜時間就是在珍惜你自己的生命，有人曾說過：“浪費時間就是在慢性自殺。”魯迅先生也曾經說過：“我不是怎麼有名，我只是把別人休息的時間用來工作罷了。”所以，就像他們說的，讓我們珍惜時間吧，它是我們成功的第一必需品。
珍惜生命。珍惜生命不僅僅是一種良好的美德，也是做人的根本。人們總是會將一些弱小的生命置於死地。導致了很多物種的滅絕，其實任何一種生命都有自己的情感。比如，蜜蜂寧願失去自己的生命，也要保護同伴們的安全，所以，每一種生命都有其生存的權利和存在的理由。多年以來，正是因為人類的亂捕亂殺，破壞了生態平衡，導致了大規模的水土流失，綠色的大地正在被沙漠所浸蝕和覆蓋。如此下去，我們的家園將不再美好了。讓我們愛護和尊重生命吧，是生命讓世界有了色彩。珍惜健康，有人健康時不會保護自己，等生病了，才知道它的重要，但是，往往已經悔之晚矣。“早知今日，何必當初呢？”要知道這世界上是沒有後悔藥的。
珍惜友誼，友誼是溝通和交往的橋樑，友誼可以是人生的支柱。我們做成功一件事常需要許多的幫助，而這些幫助往往來自於友誼。從我們出生開始，就在不斷的與人交流、交往，與很多人建立了友誼，成為了朋友。但有時也會和朋友發生分歧和矛盾，甚至吵架，在這時你往往需要找找自己的原因，有人總認為，都是別人的錯，沒自己的問題。這是不對的，發生了矛盾，要從雙方面尋找原因，這樣的友誼才能長久。珍惜友誼，因為它會是你成功的重要支柱。
珍惜你身邊的一點一滴吧！在今後成長的道路上，它會給你帶來意想不到的幫助和快樂！